我眼中的城市作文（最新20篇）

东胜，我的家乡，一个扬眉吐气，资源丰富的地方，今年由于建设文明城市，我的家乡更是温馨和谐、文明繁荣，每每一个地方都有创成的人在维护我的家乡，每天都有人在为创建文明城市在努力，到处都张挂横幅写着“创建文明城市是我们每个人的义务”“手拉手创建文明城市城市”。看到这些，我感到很高兴。

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，”创建文明城市我们一起来。这几天，我们家在的小区也在创成，小区的环境优美了，卫生搞好了，就连路边的垃圾桶也干干净净，看到这些我也好想为创建文明城市做贡献，但我是心有余力不足，我相信，将来有一天我也可以为祖国和我的家乡做贡献。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们手拉手共建文明城市。

文明像石，敲出星星之火；文明如火，点燃熄灭之灯；文明似灯，照亮夜行之路；文明是路，引导我们走向黎明！每一个城市都应该有每个的沉淀与积累，而文明会让这个城市显得更加美丽！

古人曾设想的大同社会“老有所养，幼有所长，贫有所依，难有所助”，我们所希望的不也是如此吗？公交车上设有专门的爱心座椅，相信坐在这些座椅上的是真正需要它们的人。当没有空位时，也总是会有年轻人让座，文明和爱便在车厢里传递，驻进每个人的心里。清早，大人和孩子都会匆匆忙忙地赶着上班上学，可是到了红绿灯不停变换的十字路口前，大家都会停下匆忙的脚步，不用戴着红袖章的志愿者提醒，便会自觉地望望红绿灯。

没错，文明在于细节，我们不能一味的要求别人文明，而是应该从自己做起，从小事做起，从身边做起。当每一个人都在为城市的进步发展共同努力时，我们的城市便会“文明”起来！

我心目中的文明城市，不是因为“文明城市”这个称号而短暂的文明，而是为了实现我们城市进步的发展而长久的文明！在这里，人们都注重素质和文化教育，不会过醉生梦死的生活。这里是温馨的，温馨得如同一个大家庭，人与人之间嘘寒问暖，互帮互助，大街上不会有一个乞讨的人或无归宿的流浪汉。这里是平等的，没有人会看不起最底层的工作者，反而对他们肃然起敬，因为大家知道，城市需要他们，城市因他们而更加美好！

玫瑰的芳香沁人心脾，然而也难掩饰一些瑕疵，一个城市也是如此。但是，只要我们心中有着文明，那么我们的城市便会有日新月异的变化！相信明天，我们的城市会更加美好繁荣！相信未来，我们心目中的城市就在眼前！

在我的心中，有一座令我非常向往、美丽的城市，它就是我心中的未来城市，就让我来告诉你这未来的城市是什么样的吧！

在这个未来的城市里，没有一辆车，取而代之的是新的代步工具，这种新一代代步工具可以贴着地面低空飞行，它发出的声音不再是难听的噪音而是美妙绝伦的乐曲，它也不会排出二氧化碳，非常绿色环保，不会对人类的身体造成任何的伤害，它还可以吸收二氧化碳，排出氧气，对环境非常好。

在这个未来城市里，到处都非常干净、整洁，有高科技的绿化机和清理机。绿化机可以把各种各样的草坪、大树以及周围的环境绿化的非常美丽、舒适，它还有一项特别神奇的功能，那就是它可以按照各种树木、花草的生理周期按时浇水，施肥，并且还可以自动警示路人不要破坏花草树木。清理机是一个特别厉害的机器，它的吸盘可以把废品吸进去，吸到一个容器中，等垃圾满了，就把这些没用的垃圾自动消毁掉，如果碰到可回收的垃圾，就把这些垃圾自动存放在放在另一个容器中，这个容器可以把这些可回收的垃圾转化生产成一种全新的可使用的东西。

在这个未来的城市里，人们的家中，井然有序地放着很多自动化的设备，有自动做饭机，自动整理机，自动洗菜机等等。人们都过着幸福、快乐的生活。

我一定好好学习，能够让我的梦想早日成真。我更希望我们的祖国到处都是这样的城市！

假如我能使我所在的城市发生三处变化，我会在宣城每个地方都贴满红色的纸，上面写着：请市民们注意，我们的城市很脏，梅溪河本来是一条非常干净的河，因为我们污染加重，要想在里面找到一条鱼，简直比找金矿还难。所以，以后不能乱扔垃圾什么的了。

假如我能使我所在的城市发生三处变化，我会让科学家们造一个跟车轮子一样大的磁铁，因为我们的城市经常发生车祸，我想，在车子上贴上一块磁铁，这样，磁铁碰到磁铁，就算司机开的再快，但也撞不到一起，这样，车祸问题就解决了。

假如我能使我所在的城市发生三处变化，我会通知市民，告诉他们，人要有同情心才行，我觉的，所有的人都是我们的朋友，乞丐也是。只要给他们洗洗澡，吃吃食物，买件衣裳给他们穿，最后在给点钱，他们就不是乞丐了，他们可以去找工作，成为对社会有用的人，那我们的城市会变成什么样子呢？

只有这样，宣城的明天才会更美好。

3月11日，我参加了一期萧山日报小记者的“小小理财家，城市生存大挑战”活动。

早上九点，我们先在萧山日报九楼听了叔叔的财商知识启蒙，然后根据名单分成5个小组。大家领到了100元的启动资金、一些售卖物品和今天的任务书。我们要分别赶到旺角城和恒隆广场，完成一定的任务，还要在规定时间回到出发地点。我们小组是第3组，大家都报名了自己喜欢的职务，我负责管钱。

我们队的5个人商量后，决定先步行到地铁站，坐地铁去旺角城。我们一边走一边就开始寻找目标开始卖我们的物品，路上、地铁站我们四处推销我们的餐巾纸，我们的收获还是不错的。然后，我们坐地铁来到旺角城，后决定先到大润发去采购一些纸巾和多肉来卖。东西买好后，我们继续寻找销售的目标，努力赚钱。中午大家一起来到了我们任务点——套圈。这个任务还是有点难的，我们组好不容易才过关。中午我们去吃午饭，按照规定要了八菜一汤。我们都挑选了最便宜的菜，还是花去了我们94元。大家都辛苦了一个上午，肚子早就饿扁了，一个个都狼吞虎咽的，很快就吃完了。吃过中午，我们出发去恒隆广场。在哈根达斯我们歇息了一下，并免费喝了柠檬水，感觉真是爽。休息后我们继续赚钱。

虽然这一天，我们走了很多的路，也非常的辛苦。但是通过这一天的锻炼，我学会了团队合作，学会了顾全大局，学会了节省钱，知道父母赚钱的辛苦。总之，今天的坚持，我就是最棒的！希望小记者能多搞几次这样的活动，我要多参加！

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

曾经认为创建文明城市离我们很遥远，仔细想想，创建文明城市的行动就是从一点一滴做起，其实就在我们身边。

是啊，身为一个公民，我们难道不应该为创建文明作出贡献，共同建设这充满美好的城市吗？其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了。

走在街上，扑鼻而来的是新的气息。除了花草的清新，还有新的市容市貌。不难看到道路两旁增加了许多绿意，满眼都是流动的绿色。墙面变得整洁，地面变得干净，文明的气息使心中心旷神怡。

从身边做起，捡起一片垃圾，便会多一份整洁；清除墙上的一份广告，便会多一份靓丽；种上一棵树或栽上一簇花，便会多一份绿色。把不和谐音符变为和谐音符，是每个人的举手之劳。虽然只是些小事，但能使整个城市变得更加和谐美好。十年树木，百年树人，只要我们从身边做起，从点滴做起，文明的行为就会感染周围的人，潜移默化的在心中生根发芽，创建文明城市就会实践在人们的行动中。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。

一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得发展的。千里之行，始于足下。所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改进的责任，让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！才能把我们的城市建设得越来越美丽。

乡村，是城市人眼中的淳朴乐园；城市，是乡村人心里的生活天堂。在乡村我看到得是一大片澈蓝的蓝天；在城市中我听到的是此起彼落的吆喝声。乡村与城市，犹如两个世纪的缩影。城市中，永不熄灭的招牌灯聚集成一座灯火通明的不夜城；乡村里，日出而做，日落而息的农家，到了夜晚，一户一户跟着黄昏的脚步进入了星星一起入眠。每个地方都拥有自己的一片风情，只要用“心”去体会，我相信每个人看到属于自己的乐园。

“我家门前有小河，后面有山坡……”，小小的乡村里孕育着无数个惊奇，一进入村子里，对面的三合院就伸出双手来欢迎我，细细观察，房子朴素却又不失古典的优雅，一砖一瓦诉说着传统的智慧。两旁的稻田就像整齐的棋盘，微风徐徐吹来，金黄色的稻米如波浪般的卷来，一旁的农夫也没闲着，一顶斗笠、一根锄头，大地全成了他的“织布”，汗水，如雨般的洒下也预告着收成的来临，流的开心，也流的值得，田里的小水鸭更是拚命的吃着虫子为这块田地出一份心力，一齐分享这幸福的喜悦！走着走着，穿越一条又一条蜿蜒的小巷，看到柑仔店里邻居呼朋引伴的来这闲话家常，谈着自己的子女、生活起居，小朋友们更是个个拿着一枝钓竿，跑到河堤边，钓着小鱼小虾，互相较劲，到了傍晚萤火虫领着他们，一起聆听丰富的自然交响曲，这，就是悠闲而美丽的乡村生活。

如果世界文明是一艘火箭，那么城市就是它的推进器，现今西方最具代表性的纽约、伦敦；东方有着华夏文明的上海、湖南，城市里头包罗万象，城市彷佛是一个万花筒，食、衣、住、行样样都可以在城市中发现。穿过城市，仰头一望天际，万丈高楼直指天空，走上高楼眺望，市区的美景一览无疑，那居高临下的感觉令人无法比拟，然而整齐方正的街道上，一间连着一间的商店更是引人注目，商店里头藏有任何千奇百怪的商品总让人炫目不已，最新潮的服饰让你走在流行的尖端；声光效果一流的电影让你置身有如童话般的仙境；最高科技的电子产品让你活在未来时代，任何新奇都在这里发生，走进博物馆发现世界历史；走进小摊贩吃到最赞的美食；走进机场体会异国风情，还有坐上城市的交通系统，时间、步调瞬间被拉快，熙来攘往的火车站有着各式各样的商品，国家的核心，在城市中为人民的福祉努力，晚上的城市越夜越美丽，你能说：“这样的城市不让你爱忍释吗？”

每个人都有自己喜欢居住的地方，但喜欢和必须，往往都成为多层面的考虑，纵然我心里有一丝丝向往恬淡闲适的乡村情怀，我还是选择远离农田与鱼虾的城市，这样的繁华是我熟悉的味道，给我安稳踏实的感觉，更是我成长的地方、我读书求学的殿堂、是我甜蜜的家，每件事情都要用不同的角度去看，自会看清他们不同的面貌，或许哪天在你眼中能看见城市丛林里的生意盎然！

[我眼中的乡村和城市作文

每天，天刚蒙蒙亮，当大多数人还在香甜的睡梦中时，城市的街道、马路边便出现三三两两忙碌的身影，他们，就是城市的美容师—环卫工人。正是因为他们的辛勤劳动，让我们生活的环境保持了整洁和卫生，让我们生活在一个更加美好的环境里。

无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风呼啸的冬天，他们都任劳任怨，从不叫苦。他们把脏和累留给了自己，把干净和整洁献给了大家。他们是一群平凡的人，但平凡中蕴含着伟大。

他们的工作也隐藏着极大的危险，每当从报纸和电视上看到环卫工人因交通事故或其它原因而造成伤亡的新闻，我总是心情沉重。前段时间，武汉发生一起环卫工人因捡路中央路人丢弃的烟盒而被车撞身亡的事故，被撞的环卫工人去世前手里还抓着捡到的烟盒。全国每年都发生上千起环卫工人伤亡事故。这些事故，让我对那些乱丢垃圾的人和行为深恶痛绝。

关爱环卫工人，从每个人做起，从小事做起。我希望人们提高素质，养成不随手乱丢垃圾的好习惯，让我们一起创造美好整洁的生活环境。

俺家乡现在和以前可不一样了，你瞧！处处都是旧貌换新颜。

瞧！小泥路变成了宽阔的水泥路，路边一排排低矮的平房变成了高楼大厦，一座座旧桥都变成了高大雄伟的大桥，六车道宽阔的水泥马路上川流不息的车辆，来来往往，两旁花草树木正向着行人挥手呢！

以前只有一座泰山公园，现在可不一样了。人民公园、泰山公园、动物园、滨河广场、市政广场……再加上各小区的小区广场，市民们可以尽情地休闲、娱乐。

如果你来到滨河广场，顺着画廊穿过小亭就会被10多块大小不一、形态各异的朱红色的大理石所组成的小山群给吸引住了，中间半圆形石上嵌着四个绿色的大字“滨河广场”，在阳光下显得十分格外醒目，山前有许多花草，风一吹花儿们、小草们翩翩起舞，好象在欢迎着你的到来。沿着小广场小道向前走，就来到了地下商场，那儿的衣服区、食品区、健身区、旱冰区、儿童游乐区……，让每个人都尽情而来，尽兴而归。

啊！家乡的变化多大呀！

雷锋精神，适应了时代发展的要求，代表了社会进步的方向，表现出新时代中华儿女高尚的道德情操和崇高的思想境界。随着社会主义市场经济的建立和发展，雷锋精神不但没有超越新时期的社会现实，而且是推动党风和社会风气进步的巨大精神力量。

长沙市，要实现建设“国际文化名城”的目标，成为具有国际影响力和知名度的文化之城，一方面要加速社会经济发展，另一方面迫切需要继续保持文化产业的强劲优势。作为雷锋同志出生地，雷锋精神对于长沙更具有深刻内涵和发展意义。深挖雷锋精神之内涵，拓展雷锋精神之外延，已经中跃升为长沙市提高城市影响力的文化基石。长沙，城市知名度的提升就需要着力塑造雷锋精神这杆城市精神的独特旗帜。雷锋精神文化产业园的建设，是拓展雷锋精神的影响，有力促进雷锋精神的传承和弘扬，提升城市影响力的需要。

20XX年的末尾，我踏上北去的列车，开始了长长的旅行。

一路上，看窗外——落了雪的平原与山麓上，经冬的松柏像站得笔挺的孩子，安安静静地仰望天空；那些静默的河水都在寒冷的空气里沉沉地睡着了……

可是一低头，却又想念起我生活的那座小城来。不禁勾了勾嘴角，心想：到底是城市的孩子啊！

早晨出门，远远地看见一群麻雀飞起，叽叽喳喳地响了一大片。弯过街角，阳光温柔地流泻了整个视野；过马路时，听到行道树被风逗弄得“沙沙”直笑，桂花的香气一不小心就溢满了整条街。

我总是背着书包慢慢地走，看阳光在粗糙的树皮上静谧地雕刻时光，或者，留一声轻轻的叹息。有时候，一只大鸟飞落在树枝上，整棵树都会敏感地颤抖，又像幸福的战栗。放轻脚步，不忍心踏碎了这城市的宁静。

慵懒的午后，咖啡杯里的时光。整个城市都可爱得近乎理想。各种颜色的招牌一路排下去，红的、蓝的、白的、黄的、绿的、紫的……像一群穿着鲜艳衣服的小孩子，在青天下欢喜地拉着手，唱着歌儿。我站在那里，看着它们，不知不觉就笑了，心里恨不能跑上去抱抱它们。

钟声敲过五六下，学生们开始像潮水一样涌出校园。晚风轻轻抚了抚城市发烫的脸，转身对太阳道一声再见。那羞涩的太阳霎时飞红了脸颊，于是天边的云彩都起了火。各种各样的楼房就立在火烧云下，安静得像一幅油画。我站在香樟的树荫里，一辆巴士慢腾腾地来了……

天黑了，五颜六色的灯光就亮起来。于是这城市的血液也便奔腾不息地流淌……

坐在干燥的车厢里，有莫名的安全感，因而有了一份闲适的心情去看车窗外的世界。雨中的小城像是一幅巨大的泼墨水彩画，红的绿的颜色都稚气儿浓厚地晕开。下车时一开门，潮湿的空气就栖落在我的脸上，轻柔地像蝴蝶的一个吻……

寂静的夜，当我入睡，小城依然清醒。她，是不眠的母亲，守护着每一个城市的孩子，用她柔软的手，轻拍着我们小小的身躯；用她爱怜的眼神，端详我们的睡容。

于是，在梦中，我们触到了一座温柔的城。

作为一名新世纪的小学生，我们必须要做一名文明的小学生!这是新时代赋予我们的责任和使命。那么，怎样才能做一名文明的小学生呢?

妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生，时时保持干净整洁。”不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木……真正达到人与自然和谐相处。

爸爸告诉我：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好，分离说再见，孝敬父母、尊敬师长、团结同学。用一句“您好”、一声“谢谢”、一句“对不起”、一声“没关系”来展示你的文明，来促进人与人之间的和谐、热情、信任。

奶奶告诉我：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌子、扫地、洗碗、叠被、洗衣袜、整理书包……自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事应该帮忙做。学校大扫除时帮别人擦黑板、玻璃、讲台……多做一些力所能及的事，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷告诉我：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不要交头接耳，传纸条，遵守课堂纪律;下课不吵嘴，不打架，做正当游戏，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路遵守交通规则;公共场所不喧哗、不打闹、讲究社会公德……做一名讲公德、守纪律的好公民。

老师告诉我：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上!

我想，只要按照家长们和老师们说的这些去做，我们就会考上好大学，做一个对社会有用的人，这样才能为祖国争光。争做文明少年，从我做起，从大家做起!

石嘴山市是一座美丽的城市，那碧波荡漾的星海湖、壮观的北武当、郁郁葱葱的森林公园不时的吸引来自全国各地的游客到此观光、旅游。作为一个石嘴山人，我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来，尽显石嘴山的魅力。

但是在我们生活的现实中总有少数人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，做有损于城市形象的事。我经常在放学回家的路上，看到路旁的树坑里有很多污秽；也经常看到在草坪上或者在大路边随处可见的白色垃圾和小狗的粪便。我真想对这些人说：“你们这样做，真不应该啊，难道你们在自己的家中也会有如此行为吗？”

我作为一个学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；做到向不文明行为告别，自觉抵制不文明言行。

人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”送人一点文明，我们的城市就会美丽起来。让我们携起手来，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，展示了我们城市的美好，这样我们自己心里也会更美。我们想一想，我们的周围，痰迹不见了，垃圾没有了，语言好听了，一切变得有秩序了，我们的心里能不舒服吗？只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。“创建文明城市，从我做起”，只有我们都贡献出自己的一份力量，我们的城市就能变得更美好，让我们共同努力吧！

[200字作文文明城市从我做起

说到香港人的职业风范，最动人的莫过于收银员劝你少买，茶餐厅的服务生劝你少要点心。

卓悦、莎莎这样的化妆品连锁超市，门口拿个小提篮就进去了，全程无人监看。你买多了，收银员会问你是否给朋友捎带，她会把防晒霜的瓶子翻过来，向你解释进口化妆品的打印标码代表何年何月生产：“当年用完是最好的‘，要不然防晒力不会那么强。”

在茶餐厅，你如果要了太多的菠萝油或鸡尾包，服务生就会问你是否给同事带，要是你说“留着明后天吃”，服务生会劝你减少购买量，因为菠萝油这种点心，全凭面包刚出炉时的热力将牛油激出扑鼻的香味来。要是菠萝包冷掉了，里面当夹馅的牛油就会有点腻口;鸡尾包是将昨日卖剩的面包搓碎，再混合砂糖、椰丝，搅成面包馅料酿造的一种小面包，前一天卖剩什么样的面包，馅料就可能混合成什么样，好像勾兑鸡尾酒一样，只有当天吃，味道才可口。这种免于浪费的发明也只有香港人想得出，而且，人家劝你少买的理由听上去格外舒!：“连我们的面包师傅也料不到明天的馅料有多么可口，您不如明天再来试试?”

听上去，吃这种廉价面包的人，也是有情调的美食家，而不是贪便宜的底层人士，这就是服务的高妙之处，也是一座城市的修养。

香港人不谈什么“觉悟”，他们觉得，最低层次的“觉悟”就是每个人出来做事都应当全心全意服务他人，让人如坐春风，这就是香港这地少山多的弹丸之地给他们的教育：资源有限，生存不易，每个人都当有职业道德，这样才能让所有的人，在这个摩天大楼云集的地方活得滋润自在。

素材运用：最好的服务意识，就是想顾客所想，急顾客所需。当所有人都自觉为他人着想，城市就变得友好起来。

总结：城市的修养到此就讲解完了，下一讲将会为大家讲解不动声色的内容，敬请关注。

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幼学纪事同步测试

（一）测试。

1．《幼学纪事》选自《》1983年第5期。这是一篇______散文，是作者______回忆少年时期______。

2．归纳本文中心思想。

3．第一部分写幼年的生活环境，为什么第一段不写生活的贫困，而全段侧重写“没有文化”？

4．为什么要详细叙写“我”帮助老郝叔起草“请会通知”的事？

5．第二部分写幼年上学时的______。其中第一段，从全文结构上看是个______段，概括叙述______，引出对______的深情忆念。

6．第二部分第二段，也是过渡段，它的作用是______。第三段写忘了姓名的，______印象最深，始终留在脑海里。

7．作者回忆美术教师卫天霖时，详细写教师教给孩子各种画法，特别着重回忆一次写生课的情况和教师给自己的鼓励，为什么？为什么强调卫先生的“价值”？最后一段的作用是什么？

8．第三部分写辍学时期的困苦生活，思考一下，为什么写这段生活？

9．第四部分写辍学后苦心求学的经过，这段可分几个层次？各层次写什么内容？

10．最后一段在全文中的作用是什么？

测试记录：

阅读速度：______字/分钟

理解率：______％

阅读______字/分钟

（二）激疑质疑。

1．文章所记都是作者的亲身经历，读来如诉家常，亲切自然。但作者在选材上确是下了一番功夫的。你能分析一下本文材料与中心的关系吗？

2．阅读本文时是否体会到幽默的风格特点？试分析幽默风格对表达中心的作用。

3．试分析本文强烈的对比手法在突出中心方面的作用。

（三）精读导引。

1．首先理出本文写了哪些材料？分别说明这些材料对表现中心的作用，最后归纳材料与中心的关系。

2．查查有关，先理解什么是幽默？本文中哪些地方是幽默写法？它的作用是什么？

3．分别找出对比之处，然后分析对突出中心的作用。

（四）疑难讨论。

1．材料：①贫寒的家境②周围环境大杂院③两位良师④中途辍学⑤辅仁旁听⑥上夜校

与中心的关系：

文章以“幼学纪事”为题，明确了记叙中心，记幼年求学的事。在什么情况下求学？环境条件如何？这就需要交待家境的贫寒和环境的困难，所以文章首先写家庭贫寒，突出没有文化；写大杂院，也突出没有文化。这样就写出在如此恶劣的条件下“我”求学的艰难。为什么在如此艰难中，“我”喜欢读书，并学有所成呢？是因为“幸运地遇到了校内外的许多良师益友”，尤其是两位启蒙教师。于是写两位教师的材料成了回忆的中心内容。中途辍学是求活的转折点，而且这段生活经历最艰难，也最能反映“我”苦学的精神，所以文章对旁听和业校生活做了细致地描述。纵观全部材料可以看到都是根据中心的需要安排的。

2．幽默是指有趣或可笑而意味深长的语言风格。它的表现形式有两种：本来很严肃的事情，用貌似轻松的笑话来表达；轻松的笑谈却故意说得十分严肃。

本文第一段交待作者出生于一个“完全没有文化的家庭”，家里没有书，作者却说“家里的藏书每年一换”，接着一个转折“但只有一册”再接着解释“就是被俗称为‘皇历’的那本书”。这笑话说得多么严肃，本是凄凉辛酸的往事，作者却说得俏皮轻松，叫你听得忍俊不禁，正当你想笑时，分明感到作者说得那么严肃，几乎催人泪下。再如文章第三部份写作者辍学后找事做的艰难。“母子两个茫茫然地等着，等着一个谁也不愿多想的茫茫然的未来”。文章在叙述这沉痛的往事后不再去写令读者“哭”的话，而接下来的却是一句轻松的俏皮话：“茫然中还是有事可做的。子承母业，去当当”。这俏皮话，貌似轻松，却比涟涟的泪水更令人沉痛。这样幽默的语言就更深刻地表现中心思想。

3．鲜明强烈的对比是本文表现上的另一个特点。作者把“那么多好的教师和好的朋友”与恶劣的社会环境相对比，“完全没有文化的家庭”和渴求的“我”形成强烈反差，花了钱而经常不的“学子”和“我”这个“偷窃的人”；“法兰西文学的殿堂”和“厕所餐厅”；“雅人”与“俗人”等鲜明而强烈的对比，作者虽未加任何议论，自会引起读者的认真思索，从而深化了文章的中心思想。

速读测试参考答案与评分标准：

1．中国青年回忆性于是之艰苦的求学生活（8分）

2．作者回忆幼年求学的艰辛经历，表达对黑暗的制度的深恶痛绝，对良师益友的深挚怀念（10分）

3．这实际上是在写他家境的贫寒，另外根据中心的需要，首先点出作者渴望求学的艰辛。（10分）

4．突出社会最底层的劳动人民没有文化的痛苦。（5分）

5．两位良师过渡求学的困难良师益友（8分）

6．引起对小学时代两位良师的回忆给我们诵读《罪恶的黑手》（10分）

7．流露对的喜欢和敬重之情，表明给“我”的影响之深突出的伟大颂扬老师的平凡的画像，表现老师的谦逊的品格，赞颂老师是一位“播种者”。（15分）

8．辍学时期的困苦生活少年辍学是作者求学历程的转折点必须交待，这段凄苦生活，则是为下文记叙作者苦心求学作了铺垫。（15分）

9．分三层：①写侥幸进辅仁大学旁听；②找到职业后上夜校学法语；③最后一段，全文的总结。（9分）

10．议论点题，表达作者对当时的恶劣政治制度的痛恨，对良师益友的感激、敬仰和怀念。（10分）

攻克高中语文的最佳工具

语文学习并不是没有方法，只是需要较长时间的积累才能达到预期的效果。下面提供一些方法与大家分享，只要持之以恒，一定可以取得理想成绩。

1、钻透课本。

语文复习倘若漫无边际，走马观花，那将事倍功半，徒劳无益。复习前要领会考纲精神，明确考试范围，对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看，包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识，它们都来自于课本中，虽然重点考查了课外阅读，也是课内知识的迁移与延伸，也是在课内学习基础上进行的扩展，只有钻透课本，对课本中各类知识理解并会运用，临场时才能举一反三，触类旁通。

2、“读”“思”“问”相结合。

学语文“读”是根本，复习语文“读”还是根本。当然不是盲目的读，而是有选择不可少的环节。因为通过精练，不仅可以巩固旧知识，又能提高分析问题、解决问题的能力，同时也积累了一定的解题经验。高度肯定和重视培养学生的问题意识，为中外学者所共识。早在二千多年前，孔子就要求自己和学生“每事问”，他高度评价问题的价值及意义，认为“疑是思之始，学之端”。 宋代著名学者陆九渊说：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这是对问题意识作用的充分肯定。近代著名教育家陶行知说得更生动形象，他在一首诗里写道：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。” 国外也有很多学者极力推崇问题及问题意识。苏格拉底认为，问题是接生婆，它能帮助新思想诞生。爱因斯坦也强调：“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。”

3、注重作文复习。

作文写得好不好，直接影响到语文成绩的高与低，而它又不是靠一日之功就能提高的。同学们在现实生活中遇到的各式各样的人物，接触的大大小小的事件，在复习中可进行梳理，把有价值的材料制成“半成品”，供你临场时依照题目的要求选用；还可选择各种文体中有代表性的文章来读一读，仔细分析它们的拟题、立意、选材、谋篇等优点，以便掌握一些写作技巧，提高临场作文的能力。

《哈姆莱特（节选）》问题探究与探究思路

问题探究

对于《哈姆莱特》这篇课文，我们在“课文解读”里尽其可能地进行了详尽的分析，但绝不能说这样的分析就一览无遗，再没有问题可以讨论的了。正如人们常说的：一千个读者便有一千个哈姆莱特。说不尽的莎士比亚，说不尽的哈姆莱特，其中还有许多的问题有待我们去发现去探究。

例如，王后为什么要替哈姆莱特喝下那杯毒酒？这是误饮吗？许多的人由于只看此处的情节，于是作出了错误的解读。其实，王后已经知道这是毒酒，她是有意喝下去的。所以，尽管克劳狄斯出来制止，王后也坚持说：“我要喝的，陛下；请您原谅我。”这样解读有什么依据呢？在第四幕第七场里，克劳狄斯与雷欧提斯密谋杀害哈姆莱特的时候，克劳狄斯突然惊呼：“且慢！什么声音？”这时王后从幕后出来。这个细节暗示，王后已经偷听了克劳狄斯的阴谋。所以，为了儿子她喝下了这杯毒酒。那么，有人会问：王后既然知道这是毒酒，为什么不出来揭发，告诉哈姆莱特呢？这就是王后的懦弱。正如哈姆莱特所说：“脆弱啊，你的名字就是女人！”因为懦弱，所以老国王一死，她便屈从奸王克劳狄斯，因为懦弱，她无法摆脱克劳狄斯的控制。她既不能失去儿子，又不能没有克劳狄斯，在这二难选择中，她找不到出路，最后就选择了死，也只能选择死。王后的悲剧，是她的性格的悲剧。

上述类似的问题，课文中还有很多，你能发现出来并且加以解决吗？

探究思路：

这道探究题主要是训练发现问题的能力。

爱因斯坦曾经说过，发现问题比解决问题更重要。他说：“提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”他本人正是因为提出了解决牛顿力学体系中存在的问题或矛盾而建立了相对论。

我们读书的过程本质上也应当是不断地发现问题和解决问题的过程。北宋学者张载说：“疑是学之始，思之端，于不疑处见疑，方是进焉。”因此，善于发现问题，是阅读的一项最重要的基本功，是培养我们的创新能力的必由之路。

课文中可供探讨的问题很多，下面再举出几个例子：

第一个问题：哈姆莱特的悲剧是不可避免的吗？剧本告诉我们，哈姆莱特的悲剧是完全可以避免的，至少有五次机会：

第一次，哈姆莱特对霍拉旭说：“可是我很后悔，好霍拉旭，不该在雷欧提斯之前失去了自制。”由此可见，他当时完全可以拒绝雷欧提斯的比剑要求。

第二次，克劳狄斯派奥斯克里前来调停，虽然虚伪，但是如果哈姆莱特假戏真做，接受了调停，克劳狄斯也无话可说。

第三次，哈姆莱特在比剑之前有一种不祥的预感，这时霍拉旭劝他说：“要是您心里不愿意做一件事，那么就不要做吧。我可以去通知他们不用到这儿来，说您现在不能比赛。”可见，即使答应了比剑也还是可以放弃的。

第四次，在比剑开始的时候，雷欧提斯换剑，针对这个完全违背比赛规则的举动，哈姆雷莱特有理由提出停止比剑。

第五次，在比剑的过程中，哈姆莱特遵照王后的嘱咐向雷欧提斯诚恳道歉，雷欧提斯在感情上已经得到满足，接着哈姆莱特又表示“我的剑术荒疏已久，只能给你帮场……”，满足了雷欧提斯在荣誉上的要求，因此在比剑中雷欧提斯并未使出全力，如果顺着这个情势发展下去，这场比剑也可能以和好结束。

但是，这些机会哈姆莱特都没有把握住，这是什么原因呢？

第一次，正如哈姆莱特自己所说，他在奥菲利亚的墓地上失去了自制，“他倘不是那样夸大他的悲哀，我也决不会动起那么大的火性来的”。一时的感情冲动，使他接受了雷欧提斯的挑战。

第二次，是因为他的争强好胜。对于哈姆莱特的这个缺点，克劳狄斯了如指掌。在第四幕第七场里，克劳狄斯对雷欧提斯说：武士拉摩德夸赞“你的武艺很了不得”“使哈姆莱特妒恼交集，一心希望你快些回来，跟他比赛一下”。正因为这个原因，哈姆莱特才轻易地便中了克劳狄斯和奥斯里克的激将之计。

第三次，是因为哈姆莱特相信所谓的宿命论。“不，我们不要害怕什么预兆；一只雀子的死生，都是命运预先注定的。”因此他拒绝了霍拉旭的劝阻。

第四次，是克劳狄斯和雷欧提斯利用了他的粗心。克劳狄斯对雷欧提斯说：“他是个粗心的人，一向厚道，想不到人家在算计他，一定不会仔细检视比赛用的刀剑的利钝；你只要预先把一柄利剑混杂在里面，趁他没有注意的时候不动声色地自己拿了。”事情的发展果然完全如克劳狄斯预料的那样，雷欧提斯不费吹灰之力便顺利地达到了换剑的目的。

第五次，是哈姆莱特满足于骑士的虚荣。比剑中克劳狄斯怂恿雷欧提斯使出全力，雷欧提斯在内心里说：“可是我的良心却不赞成我干这件事。”就在雷欧提斯犹豫之时，哈姆莱特却责怪雷欧提斯：“你怎么一点不起劲？请你使出你全身的本领来吧；我怕你在开我的玩笑哩。”正是这句话，最终激发了雷欧提斯取胜的欲望。

所以，哈姆莱特的悲剧是必然的，是他的性格使然。哈姆莱特的悲剧是他的性格的悲剧。莎士比亚塑造这一悲剧有着深刻的现实意义。哈姆莱特是一个英雄，他是“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”，他负有“重整乾坤的责任”。但即便是这样的一个杰出人物，由于自身的某些缺失也终于酿成了人生的悲剧，他不只是失去了自身的生命，也使丹麦失去了她的未来。这便启示我们，为着我们的事业，为着我们的未来，我们必须正视自己的缺点，哪怕是那些在你看来即便是微不足道的缺点。

第二个问题：雷欧提斯的复和睦哈姆莱特的复仇是一样的吗？形式上一样，都是为父亲报仇。但性质完全不一样，克劳狄斯杀死哈姆莱特的父亲是有目的有计划的预谋，是为了篡夺王位并占有王后；哈姆莱特杀死雷欧提斯的父亲，“是在疯狂中犯下的过失”。其次，复仇的目的完全不一样，雷欧提斯的复仇是基于个人感情，正如他自己所说：“我的感情应该是激动我复仇的主要力量。”哈姆莱特则是要通过复仇达到“重整乾坤”的目的。再次，复仇的方式完全不一样，雷欧提斯为了复仇，不择手段，他声称：“忠心，到地狱里去吧！让最黑暗的魔鬼把一切誓言抓了去！什么良心，什么礼貌，都给我滚下无底的深渊里去！我要向永劫挑战。我的立场已经坚决：今生怎样，来生怎能样，我一概不顾，只要痛痛快快地为我的父亲复仇。”（第四幕第七场）所以，他不惜在剑上沾了毒药，企图用阴谋的手段杀死哈姆莱特。而哈姆莱特作为一个基督徒，要按照基督教义通过良心这一关，使自己复仇后能升入天堂，同时把敌人打入地狱。作为一个骑士，他要通过荣誉这一关，选择一个公众的场合，堂而皇之地复仇，使自己芳名永存人间。最后，由于上述不同，所以两个人的结局也完全不同，哈姆雷特死后有霍拉旭在人间传述他的故事，芳名永垂；而雷欧提斯只能深深懊悔：“正像一只自投罗网的山鹬，我用诡计害人，反而害了自己，这也是我应得的报应。”

第三个问题：克劳狄斯精心计算，最后还是避免不了覆灭的下场，这是什么原因？作者这样写的用意是什么？

奸王克劳狄斯的确是一个精于算计的人，“我已经想好了一个计策，怂恿他去作一件事情，一定可以叫他自投罗网；而且他死了以后，谁也不能讲一句闲话，即使他的母亲也不能觉察我们的诡计，只好认为是一件意外的灾祸。”（第四幕第七场）因此，他极力挑唆雷欧提斯与哈姆莱特比剑。事情的进程也完全如克劳狄斯预料的那样，哈姆莱特一步步中了他的圈套。但就在克劳狄斯的如意算盘眼看大功告成之时，没想到“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，他的阴谋竟然全部败露，反而被全无心计的哈姆莱特取了他的性命。

克劳狄斯的死看起来有些突然，实际并不意外。其中起了关键作用的是王后。前面说过，王后意外地偷听了他与雷欧提斯的密谋，洞悉了他的奸计，因此比赛前叮嘱哈姆莱特向雷欧提斯道歉，极大地缓和了两个人的矛盾，然后又吃了他那杯毒酒，正是她的行动暴露了克劳狄斯包藏的那颗祸心，雷欧提斯也因此终于良心发现供出了全部阴谋。

作者写出克劳狄斯的死，含意是极其深刻的。它告诉人们，人算不如天算，他的计谋被最无心计的皇后偷听，他最终死在不知算计为何物的哈姆莱特手中，简直是上帝的安排。由此可见，任何玩弄阴谋诡计的人，都逃不出上天对他的惩罚。

杨振宁的“渗透”读书法

杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥。他出生不满周岁，父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时，母亲开始教他认方块字，1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说：“现在我所有认得的字加起来，估计不超过那个数目的2倍。”

1928年杨振宁6岁的时候，父亲从美国回来，一见面就问他念过书没有？他说念过了。念过什么书？念过《龙文鞭影》。叫他背，他就都背出来了。杨振宁回忆道：“父亲接着问我书上讲的是什么意思，我完全不能解释。不过，我记得他还是奖了我一支钢笔，那是我从来没有见过的东西。”

杨振宁读小学时，和成绩都很好。还没有毕业，就考入了西南联大，那是在1938年，他才16岁。1942年，20岁的杨振宁毕业，旋即进入西南联大的研究院。两年后，他以优异成绩获得了硕士学位，并考上了公费留美生，于1945年赴美进芝加哥，1948年获博士学位。

1949年，杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后，开始同李政道合作进行粒子的研究，其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑，小心求证，最终推翻了宇称守恒律，使迷惑消失，问题解决。

杨振宁对物理学的贡献范围很广，包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外，杨振宁还率先与米尔斯 (R.L.Mills)提出了“杨-米尔斯规范场”，与巴克斯特(R.Baxter)创立了“杨-巴克斯方程”。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞 (E.Segre)推崇杨振宁是“全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一”。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训：“有生应记国恩隆”。他在1971年夏，是美国科学家中率先访华的。他说：“作为一名中国血统的美国科学家，我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到，在中国科技发展的道途中，我应该贡献一些力量。”

杨振宁是这样说，也是这样做的。20多年来，他频繁穿梭往来于中美之间，做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗：“云水风雷变幻急，物竞天存争朝夕”。

杨振宁教授认为：既然是互相渗透和扩展的，掌握的也应该与此相适应。

当我们专心一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环 高一，则很有可能得到意想不到的新发现。

对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中。采用渗透性，会使我们的视野开阔，思路活跃，大力提高学习的。

文言固定句式分类备考

2． “……之谓……”、“其……之谓也”、“其……之谓……”，表总结性的判断语气。译为“说的就是……啊”或“这就叫…&hellip 高三;啊”。前面加语气副词“其”，翻译时可加上“大概……吧”，表商量、推测的语气。

如何提高语文阅读理解能力

阅读题作为语文考题的重要组成部分，它的高难度、低得分和极强的主观性已为各种语文考试的实践所证明。要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点：

第一，巧用信息整体把握

阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小说，则要注意其人物、情节等，如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了

第二，确定区域圈点勾画

阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间

第三，注意摘取原文??

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

1．字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路,志同道合，道，指道理

2．词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，驱使；执策而临之，策，马鞭

在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：“见教”一词的本意是客套话，指教（我）的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

3．句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置

4．段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。需要指出的是，命题人常用编制迷惑项的方法来混淆考生思路，迷惑项的编制往往是借助于对原文关键词语的增、删、改等手段来完成的

那么，怎样提高分析与综合的能力呢?？?

如何分析，在方法上没有一定之规，但是要分析得恰当准确，首先应明确分析的对象是什么，对象确定了，找出构成对象的具体因素及其综合特点的过程就是分析。

如何综合，在方法上也多种多样，可把文中的关键词语摘录组合在一起，形成答案，可在阅读中仔细体会、推敲领会句段的含义，结合作者意图对内容进行提炼概括；有时需要概括的内容说了多层意思，依据答案的要求，所做的概括不能遗漏，这时就需要舍取法，将有关的几个意思分别摘取并组合在一起，这种方法多用于并列式结构或有分论点的文章中

5．提高评价、鉴赏的能力

文学作品的阅读，虽然与科技文、社科文的阅读一样，都要考查对词义、语义的理解，对文意的把握等能力点，但是由于作品具有不同的特点，所以对文学作品的阅读更强调对内容的理解、形象的诠释、技巧的把握、语言的体会等

要提高对文学作品的评价、鉴赏能力，首先应了解各类文学体裁的特点，因各自的特点不同，阅读理解也各有侧重。小说阅读就是要把握作者在怎样的环境背景下，通过怎样的情节，塑造了具有什么性格特点的人物，从而反映了怎样的社会生活；散文的阅读则需揣摩作者通过怎样的表达方式，传达怎样的思想感情等等.针对现代文阅读题目的设计由浅入深的特点，答题应循序而进，但对这一特点又需作辩证的理解。正因为“由浅入深”，后面的题目可能是前面题目的注脚，特别是最后一道多选题，往往从不同角度对阅读材料作出分析，这其中尽管有错误的选项，但多数是正确的。深入地认识选肢，从整体上把握全文，这样再回过头来去解决前面的具体问题，成功率就会更高。

[城市的修养高分作文分析

这几年，我们都在创建文明城市，可是，人们都没当回事。

前两年我们多评上了文明城市，但人们游手好闲，我希望大家可以做到以下两点：1、不扔废纸，而是去捡废纸。2、不超速行驶，不闯红绿灯。

还有一件事，我希望大家都可以做一下：从超市里买一块大木板，每天，说了几次脏话就往大木板上钉几颗钉子，克制自己，只要一天不说脏话，就从大木板上拔下几颗钉子，直到没有钉子。大家会发现，虽然钉子没有了，但木板上却伤痕累累，因为它有钉子钉下的小洞。这就如同我们，木板是自己，钉子是脏话，自己每骂一句脏话，就会让人与人之间产生距离感。所以，我希望大家不要说脏话，不要拉长人与人之间的距离，这样我们才会有一个美丽而又美好的家园。

我希望大家都创建文明城市，不要只做做表面，要永远创下去，这样我们的城市才是最美丽的。

第二篇：创建文明城市

东胜，我的家乡，一个扬眉吐气，资源丰富的地方，今年由于建设文明城市，我的家乡更是温馨和谐、文明繁荣，每每一个地方都有创成的人在维护我的家乡，每天都有人在为创建文明城市在努力，到处都张挂横幅写着“创建文明城市是我们每个人的义务”“手拉手创建文明城市城市”。看到这些，我感到很高兴

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，”创建文明城市我们一起来创建文明城市作文300字三年级作文。这几天，我们家在的小区也在创成，小区的环境优美了，卫生搞好了，就连路边的垃圾桶也干干净净，看到这些我也好想为创建文明城市做贡献，但我是心有余力不足，我相信，将来有一天我也可以为祖国和我的家乡做贡献。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们手拉手共建文明城市。

人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”今天，我来到了这其中的一个城市:苏州，来欣赏这里的美丽风景。

我知道苏州是一个美丽的城市，既有山，又有水，还有园林。一下火车，便迎面扑来一阵微风，不由自禁地说：“早晨，好清爽。”抬头仰望天空，天空上呈现出了一幅美丽的蓝天白云图，苏州的街道并不宽，但是非常干净，看不见一点垃圾，在苏州的城市之中，谁处可见一座座小桥，小桥下就是潺潺的流水。人们在小桥做着小生意，摆一摆小摊，显得这个社会十分和谐，让人感觉到神清气爽。

我们第一个游览的景点是：虎丘。虎丘山是因整座山就像一支匍匐在地上的一头老虎。前面的一扇门是头，虎丘塔当然就是老虎的尾巴，就这个才得名的。虎丘是先有山后有寺的，苏州人怕虎丘山上的宝藏被强盗偷走，因此用一个寺将山包围在其中，虎丘山上是一片绿油油的树林，在树林中的每一棵树的枝头上都站立了几只小鸟，他们一唱一和，正在演艺着大自然进行曲，当然，虎丘塔还是这座山中最有名的了，它共有七层，整体来看向左倾斜。东吴的一个王就葬于此塔下，由于有一些强盗偷这个墓里面的东西，因此虎丘他被连烧了几次，正是因为几次大火才将塔保存到现在完好无损。

在之后我还游览了苏州的许多美丽的景点，有：水箱和太湖。这些景点都令我十分的难忘，特别是太湖。碧蓝碧蓝的水十分美丽，在湖中心的西山显得非常孤独。可他依然昂首挺胸，这也刚好映衬了一句话“白银盘里义青螺”。

这就是我眼前的美丽苏州，再见了，苏州；再见了，太湖；再见了，苏州！

怀着感恩的心，投□的怀抱，走近她，才发现那份向往未曾逝去，一直都在。她，叫文明。——题记

三月的雨季扯下文明的帷幕，片片文明的碎片又要重拼。没有枝干，绿萝回萎靡不振；没有绿叶，鲜花会黯然失色；没有文明的城市。人们会黯然神伤。因而，留给我们的城市一个文明的痕迹，让心影随动，舞出城市的华美篇章！点点春意，片片绿叶，独自撑一把油纸伞，走在悠长悠长的雨巷，撑一枝竹蒿，向青草更青处漫溯，走进文明城市，感受着处处文明的气息，大街小巷干净如洗，放眼望去，田野一片绿的海洋，看着河水滋润着小麦，心中好是欣喜，仰望蓝天，人们终于还给自然，换给我们一片蔚蓝天地，往常的烟雾终究还是散了、褪了。

走进校园，一个个学生脸上洋溢着热情的笑脸，校园中再也找不到一片垃圾，一处死角。整个城市规划的更加正规，更加整洁，更加美丽！走近文明城市，走进一片新天地，一切都是整洁干净的，心中的文明城市，她文明于环境，与环境而闻名！迎着千丝万缕的风，站在旷野上，回想——走近文明城市，回味故乡，品人文之文明，走近龙乡，体会着市民素质的提高。看啊，当我们驻足在龙乡的大街小巷，再也看不到滚滚黑烟，再也看不到狂尘肆虐，再也看不到一片狼藉，取而代之，字瑞祥和，文明由人类洒向天下。没有车辆鸣笛，没有漫骂之意，没有冷嘲热讽，这座小城立于文明之上。灼灼其华，几千年沉淀的人文，就在这里滋养它，就在这里花开不败。走进文明城市，走进一片新天地，心中的文明城市，她文明于人文，与人文而闻名！

三月的雨季扯下文明的帷幕，文明，已成为我们共同追求的境界，守住我们的文明，让我们捡起文明之花，尽我们所能，携手走进文明城市。

我真的不想离开你，爱上一个城市，爱上一个声音，爱上玫瑰午夜，让我真的不忍心在离去，男人的眼泪很珍贵，而我心里会把你放在心底。夜深人静有你的声音陪伴，直到我静静入睡。如果你不关注我，那么，你永远也看不到我为你书写下的文字，如果你不在意我那么也不会知道我要走的时间，如果你不在意就算是我发100次的消息你也会不闻不问，不理不彩！莫名其妙的心痛了，不知不觉的伤感了，听到了你的广播，听到了你的声音，听到了你放的歌曲让我痛哭流涕。总有一首歌一句话一个人时时刻刻的感动着你。而我总是隐隐约约的感觉你好象在关注着我。你好像在夜深人静的时候独自一个人品味着咖啡看着我的文字，默默无闻的流泪。也许是因为我的文字，也许是因为你比较感性，所以为之感动，也许你的内心也在悄悄的接受着我，如沐浴阳光，心中的暖流缓缓流过。在听不到节目的时间里，我会用我的方式，让你知道，我一直都在。即使两个人的距离甚远，但是心在一起，那么，也会很近很近，心不在一起，那么，就算是在同一个城市也是相隔甚远。如果你的广播在任何地方都能听到那该有多好。这样，我就不会像现在这样的难过！

人世间最可怕的不是生离死别，而是明明相爱相互的欣赏确不能够在一起。距离相隔的不是遥远，距离相隔的是人心，如果一个女孩子很傻很笨，你不告诉她你关注着她，她不会知道，如果一个女孩子思想反映能力很慢你不对她说你为她流泪，那么，她看不到，自然也不会知道。但是，两个人内心有着共鸣，时间会让彼此感受到对方的感觉，时间会证明两个人什么样的关系才最合适。女人在爱情里太主动只会让男生被动。但是不主动对方又不会知道你的想法和你的心情，所以，换成另外的一种方式，把你对他的喜欢用文字表达出来，这样的话他无意间的看到你的文字，就会知道。女人可以主动，但是，要学会爱的高贵。每天有几千人在访问我的文集。但是我知道其中一定会有你。

突然发觉自己老了，突然发觉自己累了，也许暂时的离开是为了今后更好的去爱，暂时的说再见而不是拜拜，玫瑰带刺，可是确展示出自己的美艳，玫瑰在美终将会凋零，但是，她感激在最枯萎最零散的时候遇到了精灵，精灵用他的生命之血低落在了玫瑰的身上，所以，玫瑰就复活了，绽放了属于她的芬芳，只因为她听到了夜精灵的呼唤我走了，但是我没有难过，因为，我决定回去好好的思考一些事情，我走了没有伤感，因为我带走了那些年属于我们的记忆，我走了若不在出现，那是代表了玫瑰凋零，而在也无法陪伴夜精灵！若是玫瑰不主动，那么，夜精灵不会感动。若是玫瑰不主动，那么夜精灵感受不到她的爱。虽然玫瑰的主动让夜精灵被动了。但至少玫瑰知道了在夜精灵的心里有玫瑰的存在。玫瑰挚爱夜精灵的呼唤，只因为他美伦美幻。

玫瑰走了，想对夜精灵说离开是为了今后更好的重逢，也预示着彼此好好珍惜这段友情！玫瑰走了！请夜精灵等着她回来！那是因为玫瑰不由自主的爱上了夜精灵写下这篇文章我哭了，那是因为想起了我们之间很多的回忆，我知道只有你你懂得！

[因声音爱上一座城市作文

多姿多彩的寒假生活开始了，在第一天我就报名参加了“一元城市生存挑战赛”。 一大早，我蹦蹦跳跳来到学正思玛中心，只见同伴们都背个背包神气活现的站在那里等着老师，只有我拎个塑料袋尴尬的站在门口。不过，这是不会影响我高涨的情绪的。不一会儿，我们被分成八个小组，浩浩荡荡出发了。

我们先乘坐公交车去季华园，在公交车上，教练简洁介绍着这次活动的内容：“今天你们要用一元钱起本，努力赚够车费、午饭和喝水的钱。”我惊呆了，一路想着怎么才能用一元钱赚到那么多钱。很快，我们就到站下车了，在季华园内找到一个空旷的地方，只见教练变魔术般把材料从他身后的背包里拿出来，有小旗子、小风车、铁丝这就是第一个任务：做风车。我们聚精会神地看着教练做着示范。随后，同伴们各自把铁丝插在木棒的小孔里，再把小风车插在两旁，最后小心翼翼把珠子

镶嵌在最前面。很快，一个个漂亮的风车“出炉了”，随风起舞，像是在说：“小主人，你们好棒呀！”

我们整齐的排成一排，手中挥舞着风车卖力的吆喝着：走过路过的，风车风车，十五元一个，快来买呀可是旁边的人都用怪异的眼神看着我们，这时，风车也不转了，仿佛在嘲笑我们。很快我们调整方案，准备主动出击。这时，一位阿姨带着一位小女孩从旁边路过，我们冲上去，有礼貌的说：“阿姨您好，我们是一元城市生存挑战的学员们，能不能买个风车，买了之后就会身体健康、万事如意”正当大家叽叽喳喳地地推销着，这位阿姨丢下一句：“没钱！”就急冲冲走了。我们沮丧极了。这时转动的风车在默默地为我们打气，像是在说“孩子们，加油啊”突然，我发现一对情侣，大家一起卖萌打滚求安慰推销着风车，逗得他们哈哈大笑，毫不犹豫掏出十五元买了一个风车。我们兴奋极了，越战越勇，一口气赚了九十五元，欧耶，终于有钱开饭了！

为了省车费，我们决定两个人分享一个盒饭，我和同伴愉快的分享着。虽然没吃饱，但是好满足。心里感慨：钱真不容易赚呀。

最后，我们搭乘地铁来到千灯湖，进行了找陌生人写祝福语、合影等一系列活动。最后的任务是寻找名胜古迹，我们一路寻找着，来到山坡下，累得连路都走不动了，旁边的树木在为我们呐喊：同学们，加油呀，胜利就在前方。我们像脱缰的野马不顾一切往上冲。终于到了目的地，我们兴奋地欢呼起来。

这次活动，我满载而归，不但荣获了勇士奖，还懂得了团队配合的力量，磨练了自己的意志，锻炼了能力，感受到了父母赚钱多么不容易。

[寒假趣事作文：一元城市生存挑战赛

我攀登了万仞的高冈，荆棘扎破了我的衣裳。我向飘渺的云天外望，哦上帝，我望不见你。这是徐志摩写的诗。而这个失究竟是悲是喜，却一直都说不准。现如今从学校望出去，本来是一片田园的风光而今高楼林立，鳞次栉比的高楼把这里遮掩的只剩下面无表情的楼房。

连风都吹了不进来了。就连鸟语也少了，花香就更没有了，失去了一望无际的宽阔。我们看见了，像死一般沉寂的东西，哦上帝，我望不见你。或许也像是一个可以看见田园却在这一刻无法再见田原美景的人吧。悲悯吧！

城市的高楼是一种繁华，他们规格整齐错落有致的排列着，他们毫无保留的把自己的高大伟岸展示在世人面前。每当夜晚每层楼的灯光总让你会在一幕冰冷的面孔中找到一丝温馨的地方。这是城市。这时诗里的孩子其实这么说——他眼里酿着爱，喔，上帝，他眼里有你。

我也是这么看的。高楼林立的城市虽然隔去了万分的田园风光，却也留下了一些稚嫩的感情。这种感情就是一种小民的温馨。被封闭在，房屋里的温馨，这种温馨不是常见的。不是外露的温馨，而是内敛的温馨。来往于城市之间、来往于高楼林立的大厦高楼林立的城市之间，我们体会到了。

不一样的风光，或许我不会像徐志摩一样再去感慨。翻过一重重的山，妄想上帝的彼岸。然而我却还是要想着我怎样才能看见你呢？透过每一个窗户看到人间的温馨呐。

张小匠每天必须去城里工地打工，只要有一天晚到，这天的工资就没有了。他特别讨厌他的老板李艳梅，因为她总是扣他的工资。

有一次冬天下大雪，张小匠晚去了半个小时，李艳梅不仅数落了他，而且扣了他一天的工资，张小匠刚想倾诉理由，结果，一个星期工资都没了。

这没有办法，张小匠家穷，孩子多，农村人找个工作不容易，就这份工作，还是自己千求万求的。

张小匠的孩子和李艳楠的孩子在同一个班级，李艳梅孩子经济什么都好，就是学习倒数第一，而张小匠的孩子和她正好相反，于是，李艳楠打了个注意：让张小匠的儿子张冬来给他的儿子陈村补课。还可以每天给张小匠2块钱的补课费。

这让张小匠喜出望外，这样：不仅可以提高家里的收入，也可以提高儿子的学习。因为儿子总是说陈村的学习条件优越，但不知道学习，希望可以帮他一帮。

一来二去，陈村的学习成绩上去了，张冬的学习成绩也更好了，李艳楠对待张小将的态度也好多了，这让张小匠高兴了好长时间。

六月的一天，张冬和陈村到工地上玩，张小匠就在不远处垒墙，高兴的看他们，孩子们又喜又笑的，张小匠心里很是高兴。

小牛师傅开着起重机缓缓的过来，看这车上拉的钢筋，张小匠心想，这是最后一车了，等这房子盖完了，一定和儿子、陈村留个合影。

这时，小牛师傅拿起了电话，李艳楠也刚好过去叫陈村吃饭，当张小匠转头一看时，突然发现车上最上面的钢筋快掉下来了，下面正是儿子和陈村，张小匠吓的铁青了脸，连忙叫儿子和陈村赶忙离开，儿子反应过来了，但陈村还沉浸在快乐之中，钢筋马上就要坠落，张小匠立马护住陈村，钢筋重重的砸在了张冬的身上。李艳楠傻眼了，但她很快清醒过来，拦了辆车快速的把儿子送往医院。

张小匠和张冬双双住院。

事后，有人问起李艳楠为什么这样做？而她的回答是：我当时眼中只有我的儿子，而张小匠我会感激他，并给予一定的钱来弥补。

张冬因为被砸伤，患上了重度脑震荡，当面对李艳楠的钱时，他只是淡淡的说了一句，我为有这样的爸爸而骄傲。

困难其实并不可怕，可怕的是有一颗自私的心，一颗没有真诚的心。