关于奇妙的作文怎么写（20篇）

炎热的夏天把掌管世间万物的权力交给秋天后，就匆匆离开了。秋天不慌不忙地接过夏的接力棒，拎上他的颜料盒与画笔来到了人间。

只见他来到天空中，发现天空层云密布，脸色十分阴暗，就二话不说，大笔一挥，把最鲜艳的蓝色送给了天空，天空顿时咧开嘴笑了，似乎在感谢秋天帮它化妆呢！

秋天又来到了大地上，这是它最大的画纸。他拿起画笔，蘸上黄、红、白、紫、绿等鲜艳的颜料，把它们送给了爱打扮的菊花姑娘们。这下菊花们可高兴了，一个个露出笑脸，热情地招待着游人们。

黄色被秋天送给了田野，只见一望无际的稻田上，均匀地铺满了金黄的稻谷，不时还传来收割机的轰鸣和镰刀的“刷刷”声。不几天后，它们就会被端上饭桌，成为一道美味佳肴。秋天看着这一切，欣慰地笑了。于是，他又拿起工具，向冬爷爷奔去。

秋天的画卷，虽然没有《蒙娜丽莎》般神秘，没有《雄鸡一唱天下白》般威严，但却蕴含着一种奇妙的美。

小作者：陈蕊琪

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学摇头晃脑地说：“像鸡蛋。”有的同学抢着说：“是我最爱吃的苹果。”有的同学兴奋地说：“像天上的月亮……”

我在圆上画了几笔，变成叔一只小花猫。你可别小瞧它，它可是抓老鼠之王呢。每天晚上，当淘气的老鼠出来偷东西的时候，小花猫眼睛发绿光盯着老鼠，以迅雷不及掩耳之势冲上去把淘气的老鼠抓住，放到嘴里给吃了。

我在圆上画了几笔，变成了一束五彩缤纷的气球。每天出去我都买一束气球，你知道为什么吗？因为，我拿着气球，它就可以带我飞上天空，看美丽的世界。

我在圆上画了几笔，变成了一个太阳。它照在大地上，使小草更绿了，使花儿更红了，使小树长高了，它照在大地上多温暖，多舒服啊！

圆的世界真是精彩，希望我们由“圆”想到的美好的事物，在不久的将来都能实现。

蔚蓝色的天空。在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的河水里；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。秋天的脚步越来越远了，尤其是这几天，上学路上，明显感觉又凉快了很多，甚至有一丝寒意。今天中午，天气有些阴。我走在泥泞的小路上，准备去学校，因为刚下过雨，所以城市小道被雨姐姐施法似的变成了乡间小路。

唉！终于到了！一进教室，我蒙了。心里想：我难道走错教室了？我再次确认，对呀，没走错。不过，我看见什么了？两位外国人在我们班里，一男一女。快上课了，我回到自己的座位上，小声问同桌：“他们是谁？来干什么？”同桌也小声的告诉我：“他们是外教老师，来给我们上一节外教课的。”我这才不那么蒙了。

叮铃铃！上课了。同学们迅速的回到座位上，开始了一堂“奇妙的课程”。那个女老师叫卡莎，长着一张娃娃脸，眼睛大大的，卷卷的头发像大海的波浪，长得十分俊俏。男老师到没告诉我们他叫什么，不过看起来像个英国人，很绅士。上课的过程中，老师和我们一起互动，不过，一定有不少同学似懂非懂的听着。但班级里的气氛还不错。叮铃铃！下课了。我第一次感觉到一节课这么短。

我们恋恋不舍的跟外教说了“拜拜”！不过，通过这节课我知道，我的英语交流方面还要在练习。加油！

有一天，贝贝闷闷不乐地走在路上，因为今天他又考了一个不及格。正在这时，一本书从天上掉了下来，书名为《我是本有魔法的书》。

贝贝捡起书一看，生气的说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了：“我是一本有魔法的书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶，又有些半信半疑，但他还是决定试一试。

于是，贝贝就在书上写了一句：我要一杯果汁。写完之后，贝贝就等待着奇迹的出现，可是过了好久，也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法，都是骗人的!”书无奈的说：“小朋友，你的字迹太潦草，无法识别。”于是，贝贝又认真地写了起来，可是这次错别字太多，还是无法识别，贝贝急的直跺脚。

这时，班长从他身后走过，问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听，班长也感到很好奇，就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久，一杯果汁真的出现了，贝贝开心极了。最后，贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。

第二天，贝贝又想到了自己的第二个愿望，于是，他又再次地在这本有魔法的书上写了起来，可是这次还是和上次一样，没能成功实现自己的愿望。

贝贝终于明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了自己。从此以后，贝贝再也不贪玩了，每天认真学习，学做一名好学勤奋的小学生。

朋友们，你们知道被小鱼“亲吻”是什么滋味吗？也就是鱼疗。不知道吧？好，就让我来告诉你们吧。

周六，我们一家人去做“鱼疗”。那个店吸引了很多人，当然，也包括我啦！我准备好擦脚的毛巾，小心翼翼地把脚放进了鱼疗缸里，生怕它们把我的脚咬疼了。我好奇地凑近一看，小鱼的肚皮是半透明的，脊背和人类的肤色很相近，还长着几个黑色的小斑点。据说，做鱼疗，可以使人体的毛孔通畅！

我闭着眼，静静地等待着奇迹的出现。突然，我感觉到脚背有些发痒，不会是小鱼在“亲吻”我吧？我连忙看了看，哈哈，果然是！我刚想站起来，它们就像箭似的，“嗖”地一下游走了。

我轻轻地坐下，等待小鱼再次来“亲吻”我的脚丫。不一会，小鱼又慢慢悠悠地游了回来，开始“亲吻”我的脚和水里的小腿。

你看，它们努力张开小嘴巴，轻轻地吮吸。一开始，我感觉又痒又疼，慢慢地，我感觉越来越舒服了，就像站在柳树下，微风轻轻拂过脸颊，又像欣赏一曲优美的旋律，让人心旷神怡，真令人陶醉啊！我想着。低头一看。什么？几十条小鱼在一起亲热我的腿和脚。我一动，它们就游走了，我不动，它们就又聚拢来吮弄我。别看它们这么小，但团结起来的力量很大哦。

小鱼聚聚散散，就像和我躲猫猫似的，竟然和我玩了一下午。更神奇的是我的烦心事一扫而光，或许这就是鱼疗的神奇之处吧，朋友们，你们也来体验一下吧。

今天，我的妈妈给我炒了一顿可口的饭菜。这里面蕴藏着许多有趣的声音，让我们“听听”吧。

晚上回来，我妈就给我做起饭了。她先把水龙头打开，里面的水“哗啦哗啦”地流个不停，像一条川流不息的瀑布，真如唐代诗人李白说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！妈妈就在这条小“瀑布”下又洗锅又洗菜的。她再把锅“噔”的一下放在灶台上，拧一下开关，火就像变戏法似的冒出来，发出“呜呜”的声音。

妈妈又倒上油，油在锅里发出要爆炸一样的“嗞嗞”声，又像在开派对一样热闹。她最后把菜放到锅里炒，可是菜一放下去，里面的油就像见到了黄金一样蹦来蹦去，开心极了！但我的心就像十五个吊桶打水——七上八下那样不安，因为我怕妈妈被那些活蹦乱跳的小家伙烫到，可妈妈竟然毫发无损，原来是她手中的那个跟锅发出“噹噹”声的锅铲挡住了那些“可爱的小家伙”，教训了它们。

过了一会儿，锅里的油不再跳了，它们好像在说：“饶了我们吧，我们以后再也不跳啦！”

她这才放下锅铲继续炒菜。又过了一会，香喷喷的菜就出锅了。

声音的世界真奇妙呀！

说到汉语，首先要从汉字说起。汉字基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的开端历史，所以通常我们说汉民族有5000年文明史。

有关汉字起源的说法繁多。有结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说等。汉字的演变经历了几千年的漫长历程经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段至今普遍使用楷书但仍未完全定型。

汉语，又称中文、汉文，其他名称有国文、国语、华文、华语、唐文、中国语，还有唐话、中国话等俗称。汉语属于汉藏语系分析语，有声调。汉语的文字系统汉字是一种意音文字，表意的同时也具一定的表音功能。汉语包含书面语以及口语两部分。古代书面汉语称为文言文，现代书面汉语一般指现代标准汉语。现代汉语方言众多，某些方言的口语之间差异较大，而书面语相对统一。

中国文化博大精深，汉语是一个语族，全世界讲的做多的语言就是汉语。现在许多外国人也学习汉语，了解中国文化。中国的每一个汉语都有着它自己特别的故事。我们不仅要会说汉语还要会写汉字，现在许多人都喜欢打字，不会写了，字写得也不好看，所以作为中国人，要把字练好。

有些小学生刚开始接触汉字，记不住，还可以用编成一首儿歌来学，这样不仅快，而且效率还很高。

中国文化博大精深，一生也学不完。所以我们要好好把中国文化传承下去。

上课了，马老师拿着一叠神秘的信封走进了教室，并给每一对同桌发了一个信封，说这是一颗种子。大家都不知道这里面是什么，觉得这里面肯定有什么宝贝。

我先把手伸进去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄榄一样。我又拿起来看了看，原来颜色是棕色的，中间是椭圆形的，两头还有些尖。于是我把它举到鼻子边上，闻了闻味道，有点像中药的味道，又像桂圆干的味道，可好闻啦。其实，它就叫胖大海。

马老师先帮我们把热开水倒入白花花的杯子，然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健将，纵身一跃，跃到了水中，又浮到水面上。不一会儿，它就开始不停地冒泡，有一些绒毛从里面掉下来，慢慢地，它的一头裂开了，露出了像海棉一样的物体。

又过了一会儿，它爆炸了，等到全部都裂开的时候，它就像一只水母，同时，水的颜色也变得浑浊了。

它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有点苦苦的，涩涩的，不过胖大海对我们的身体有很多好处呢！比如可以清凉解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！

通过这次实验，我了解到胖大海的神奇之处。

先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开，所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡，应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后，又开上了山坡了，多么有意思呀!第四声调是个飞行员，带着降落伞从飞机上跳下来，而且直直的。我一下子觉得文字很有趣，很神奇。

汉字中有一些字谜，是由一个字和另一个字走到一起，又变成了一个字，这就是字谜中的一种。比如说：一个口字和一个南字碰到了一起，就变成了喃喃自语的喃。再比如说：一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字，雕刻的雕就是这样得来的。汉字可以拼出来，也可以拆出来，十分神奇。

想到这里，我就庆幸我能和汉字做好伙伴，庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴，那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候，我把它变得龙飞凤舞，让别人认不出它是谁，甚至有时候，连我自己都不认识它了。所以那时的汉字，可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说：世上无难事，只怕有心人，这话一点也没错，经过这几年的努力，我把它变得漂漂亮亮的。

中国的文字，历史悠久，魅力无穷，是我们一生的好朋友。文字千变万化，多么神奇呀!

森林中最慢的蜗牛，因为实在太慢了，大家都不喜欢和蜗牛玩，蓝天白云，碧如洗万里无云，这天，蜗牛又在树下唉声叹气，原来，蜗牛去找毛毛虫玩，连毛毛虫都拒绝和他玩啦，蜗牛好想交到朋友啊，森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想，如果我可以像兔子，有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊，像老虎大王一样有四条强有力的腿，奔跑如飞多好啊，像邻居家的小鸟一样，有翅膀可以飞也很好啊，想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上，“哎哟。”小蜗牛被砸到头，疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢，一口气把小豆豆吃掉，“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了，变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了，从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞，它喜欢极了这种速度，是世界上最快的动物啦，原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家，看见小松鼠正在采松果，小松鼠爬上爬下忙得不得了，小松鼠自言自语说：“要是有一阵飓风把松果吹下来，我就不用爬上爬下那么辛苦了，我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话，我现在能跑得飞起来，我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来，并刮起一阵强风，把松果都吹掉了，小松鼠正奇怪呢，蜗牛躲在树后面，笑了，想我还要帮助更多的动物，要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面，听到鸟妈妈大叫一声：“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来，说时迟那时快，蜗牛快步向前一冲，就冲到鸟妈妈的下面了，伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里，让妈妈说：“哦，谢谢你，如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说：“不用谢，这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多，原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物，身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多，身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多，交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

滴—滴滴—我起床了，“今天是周一，又要去上学了。”说着，便收拾东西准备去上学。

我总是来得最早的，走到班门口，发现灯开着，“奇怪，奇怪，莫非……。”，一进门，一个猴子模样的东西突然出现在我眼前，我吓得大叫。“啊！咦？—你是齐天大圣……孙悟空！”

同学们都来了，也被惊的不轻。悟空笑着说：“小同学们，今天我听玉皇大帝之旨来下凡，体验下学校是啥样子。如果有妖魔，你们可……”“哈哈哈，大家哄堂大笑。”“哪里有什么妖魔，你还是乖乖听课吧。”

上语文课了，悟空给大家讲笑话听。“为什么沙僧和唐僧没什么交流，因为沙僧会“杀僧”。为什么牛魔王儿子叫红孩儿？因为他“红牛”喝多了，所以孩子就是“红孩””。老师也跟着我们大笑。

上体育课了，悟空吵吵闹闹，老师要教训它，而它就一翻，也不知道去哪了。同学们都很着急，但它又“嗖”地出现在我们跟前，大家无不惊叹。它还带着我去云中遨游，但我头晕目眩，还差点吐了。

上历史课了。悟空又讲它以前的事：“被五行山压着的500年，我认识了好多昆虫，它们常和我玩，给我唱歌，还和我用眼睛玩“石头剪刀布”。”真是不亦乐乎，我们说。“我大闹天宫时，李天王追我，结果裤子差点掉了……”

不知不觉，到中午了，它拼命的吃，我们只好跟着它，给它结账。事后，它说—如来会补偿你的，我们哭笑不得。

它打羽毛球也是一绝，掏出金箍棒哗哗哗的转，没一个球能碰到它。

上政治课，它偷偷地将在课上玩手机的同学变到了讲台上，同学的脸通红，也受到了老师的批评。

唉，一天的时光匆匆，不知不觉，孙悟空要走了，大家依依不舍，和它道别。“小同学们，再见了！”它也回应到。

我睁开眼睛，看见天空中有一道耀眼的光芒。不知什么时候，我的背上长出了一对翅膀，带我飞到了那道光前，我以为已经没有路了，可那道光立刻变成了一扇金色的大门。然后翅膀消失了，我却来到了大门里面。

我眼前有五条路，我走进了第三条路。走呀走，一座金光闪闪的城堡展现在我眼前。“哇！”我不禁赞叹到。城堡的门上刻着金色的龙，窗上刻着金色的鱼，墙上刻着金色的鸡，整个城堡都是金色的。

我敲了敲门，没动静，我就悄悄地走进去了。这座城堡可真大呀！我走到第五楼的时候，发现了一个很神秘的房间，我打开门一看，里面竟然有一个会跳的稻草人、一本会飞的魔法书，还有一团会变色的火。我很惊讶，世界上还有这些东西？那团火对我说：“跟着稻草人走，他会带你去一个神秘的地方。”我按照那团火说的来做了。

忽然，我面前出现了一扇门，我就跟着稻草人进去了。转眼间，我们就来到了一片草地上，那里除了花草树木，什么也没有，不过我还发现了一间古老的木屋。我打开了那间木屋的门，里面有各种各样的衣服、裤子和裙子。我很高兴，就想把那些服装全部带走，可是我怎么拿也拿不下，好心的稻草人就给了我一个大箱子，足以把那些服装都装下。我感激地说：“谢谢你，稻草人！”稻草人对我笑了笑。

我们回到那间神秘屋后，我问那团火：“那本魔法书是干嘛的？”他回答说：“是用来学魔法的。”“那学魔法的用具在哪儿呢？”我问到。他说：“那些用具分布在城堡的各个角落里，把那些用具全部找出来的人，就能拥有整本魔法书里的魔法，如果有一个没找到，就会少一个魔法。”他的话还未说完，我就急着去找用具了。

我找了三天三夜，却只找着了十几个用具，我沮丧极了。在我毫无头绪的时候，好心的稻草人来安慰我说：“以前有一个小男孩也来找过魔法用具，他一天才找到四个呢！”听完这话，我又鼓起了勇气。我对稻草人说：“稻草人，每一次我需要帮助的时候，你就会出现，你真是个好心的稻草人。以后我就叫你‘稻心’吧。”稻草人很乐意地点了点头，然后陪着我继续找用具。

七天过去了，这七天我又找到了几十个用具，我想：应该全部找齐了吧？结果再仔细一找，在一个角落又找到了两个。

我带着所有找到的用具去问那团火：“一共要找到多少个用具呀？”他回答说：“要找到三十二个用具。”我听完，立刻欣喜若狂，因为我已经找到了三十二个用具，我可以学到整本魔法书里的魔法啦！耶！耶！耶！我今天真是有太多控制不住的喜悦了。

稻心走过来问：“你打算每天学几种魔法？”我想了想，说：“每天学习五种，可以吗？”稻心说：“好的，去学吧！”我们高高兴兴地朝魔法厅走去。

到了魔法厅，魔法书已经等候多时了，我迫不及待地问：“今天学习什么魔法？”魔法书说：“先别急，慢慢来。”我还是忍不住说：“快点嘛，人家都等不急了。”她无奈地说：“好吧，好吧！真是拿你没办法。”

上课了，魔法书说：“今天我们学习隐身术，要用到魔法棒，魔法帽和魔法斗篷，还要教你一句魔法咒语。”我走到镜子前，戴上魔法帽，穿上魔法斗篷，我一边念咒语一边挥了挥魔法棒，奇迹发生了！镜子里的我居然不见了，我真的隐身了？我简直不敢相信自己的眼睛。

就这样，日子一天天过去，我学会了不少魔法，我一天比一天兴奋。到第九天，我把整本魔法书的魔法都学完了，“哦耶！哦耶！全部学完啦啦啦！”我简直要疯狂暴了，心里又有太多控制不住的喜悦。“棒棒棒！我最棒，好运总会降在我头上！”

稻心、变色火团和魔法书都过来了，他们异口同声地说：“恭喜你学完了整本魔法书里的魔法！”我很感激地说：“谢谢你们！谢谢你们的帮助！”

到了晚上，大家都睡了，就我还没去睡，因为我想去看看他们睡觉的房间。然后，一件奇怪的事情发生了。我刚走进房间，眼前的一切让我惊呆了。因为床上躺着的不是稻心、变色火团和魔法书，而是一位叔叔、一个男孩和一个女孩。我的尖叫声把他们惊醒了，他们把自己受到巫婆诅咒变成稻草人、变色火团和魔法书的经历，告诉了我，我才明白，原来稻草人是这位叔叔，变色火团是这个男孩，魔法书是这个女孩。巫婆的诅咒使他们白天失去人形，晚上才会变回人形。

他们是多好的三个人呀，听了他们的故事，我很难过。我下定决心，一定要想办法帮他们解除诅咒。在我学的魔法里，有一种魔法叫做解咒魔法，应该可以帮他们解除诅咒。趁他们再次睡着了之后，我念了念解咒咒语，他们身上就闪耀着五彩的光芒，而且睡得更香更甜了。

第二天早上，大家发现自己变回了人形，高兴得不得了，他们想：一定是那个女孩帮我们解除了诅咒，她可真厉害呀，学完了整本魔法书，破解了巫婆的诅咒。叔叔提议到：“为了表达我们的谢意，我们给她办个派对吧！”女孩和男孩都举手赞同，然后他们就忙了起来。

“派对准备好了！”女孩高兴地说。她的话音刚落，我就醒来了，可我醒来时已经快到中午了。我发现今天的餐桌上摆了好多食物，特别丰盛。我想都不用想，就知道肯定是他们为了感谢我，给我准备的。我说：“今天的早餐可真丰富呀！”叔叔说：“你起得这么晚，早饭都能说是中饭了。”我说：“那也好，早饭我反正吃不下了，就直接吃中饭吧！”说完，我笑了，大家也笑了。

从此以后，我们都幸福地生活在这座金色城堡里。

春天来了，天气逐渐转暖。有时你亲热地与朋友拉拉手，碰碰脸，冷不防会听到“啪”的一声，感到好像被针扎了一下,瞬间的疼痛传到身上。可别以为是朋友在捣鬼，要怪就怪你身上柔软、舒服的衣物吧!

原来，我们穿的衣物大部分含有纤维。纤维是一种会引起静电的物质，在晴朗干燥的天气里，两种含有纤维的衣服互相摩擦时就会产生静电。皮肤接触到衣服，静电就会传遍我们的身体。当你碰到别人的皮肤时，体内的“静电”就会跑出来刺痛你们，不过它一般不会对人体带来危害。

运输货物时，货物的摩擦也会产生大量的静电，不注意还会引起火灾呢。不过也不用太担心，在车上引一条铁链搭到地上，静电就会乖乖地溜到地上，无影无踪了。生活中，人们除用一些方法避免静电的危害外，更多的是利用它们为我们的生活提供方便。如：人们利用静电除尘、净化地下水、分离垃圾等。

你瞧，生活的小事都有这么大的学问，大自然多奇妙啊!

从前，有一只小乌龟行调皮，一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的原始森林。终于有一天，他的梦想实现了……

他告别了爸爸和妈妈，他踏上了旅途之车，去他梦寐以求的的方--原始森林。奔

波了3个多小时，终于到了。

一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声，小乌龟连忙叫到：“呀，不好恐龙来了！”马上缩到壳里，可他那里知道，恐龙比六头大象还重，多亏小乌龟多得及时，不然就要被踩死了，当成它们的盘中餐。过了一会儿，小乌龟蹑手蹑脚地走了

出去。这时，他才觉得肚子饿了。好不容易找到一只恐龙蛋，神不知鬼不觉地把蛋偷了出来，刚走了三步，就被恐龙妈妈歹个正着。小乌龟趁恐龙妈妈不注意时，才逃掉了。他实在呆不下去了，心想：如果我再带下去……车来了，小乌龟急匆匆地跑了上去，又经过了3个多小时，终于到家了。

从此，小乌龟再也不吵着去原始森林了。

[小乌龟的奇妙之旅作文

和谐是一种美的象征，和谐是人与人之间的一种谦让，和谐是良好社会风气的强心剂。 Harmony is a symbol of beauty. Harmony is a kind of modesty between people, and harmony is a strong agent of a good social atmosphere.

花开的日子，我们走进了社会，在蔚蓝的天空下愉快歌唱;花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子，我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐，是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素，构建和谐也将是一个永恒的主题。

和谐，有时会出现在马路上：一辆辆五颜六色、绚亮夺目的汽车奔驰而过，一位老奶奶站在马路的另一边，踌躇着不敢上前。老奶奶的额头已沁出了细细的汗珠，双脚不停地抖动着……就在这时，一个戴着红领巾的少先队员走上前来，挽住老奶奶的手臂，领着老奶奶通过了马路。

和谐，有时会出现在瞬间;孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。正是孟祥斌壮烈的一跃，使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，弥漫天地之间。

和谐，还可以是赛场上裁判员公正的哨子，是红绿灯指挥下井然有序的车流，也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。

人们离不开和谐，社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些怎争执，多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好，我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。

和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间!

这天天气晴朗，阳光明媚，到处呈现出一片生机，我坐在书房里，倾听着悠悠鸟鸣，忽然觉得神清气爽，惬意无比。

我走出家门，徜徉在乡间小路上，路旁的黄莺伴随着我一同前行，欣赏美丽的景致。电线杆上有一群麻雀排着队整齐地唱着歌，最中间的麻雀就像是领唱，声音格外响亮，还时不时挥挥翅膀，动作十分滑稽，颇有大师风范。

我继续向前走着，许多不知名的野花在风的带领下跳起了舞，它们是天生的舞蹈家，从“人”字形到“一”字形，从斜着跳到竖着跳，婀娜多姿。

不觉间，旁边传来一阵“沙沙”声，原来，柳姑娘们也不甘示弱，戴着整齐的绿色发卡，翩翩起舞，有时还顽皮地把头发浸到河水里，看到她们这副可爱的模样，我不禁笑出声来。

来到了小河边，只见小河“哗哗”作响，一边唱着歌，一边又在和一旁的小花絮语呢，十分富有情趣。

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在美妙的音乐里……”我唱着改编的《春天在哪里》，继续向前走去……

在一个美丽的森林里有着一处奇妙的世界。一次，我有幸来到了这美丽、奇妙的世界。

春天的早晨，林中的一切动起来了。小鸟早早的起床，站在枝头，仰头唱歌，兔子钻出头，来到草坪上吃着早餐。

突然一声春雷响起，微亮的天空来了一片乌云，乌云一朵一朵，你追我赶，好像在计划着下一步的工作。

再一声“轰”，春雷又响了，山洞里的小熊眯了眯眼睛，笨笨的爬起来，沉睡一冬的它，来到洞口伸了伸懒腰。我想它一定睡得很舒服。

一阵风儿吹来，小草、花儿随着风的指挥，跳起了舞，在地洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的脑袋，好奇，又欣喜地看着外面的一切。

听，那是雨的声音，嘀嘀嗒嗒，结冰的小溪流动起来，水里的鱼，也争着跳出水面，享受着美妙的春天气息。

一群小鹿俯着身子在溪边，低着头喝水。

雨渐渐停了，不知哪里飞来了，三五成群的彩色蝴蝶，围着我转了一圈，又飞到花丛里，悠悠一阵清风，一缕缕的花香飘拂，我闭上眼睛，感受着这没有污染、没有杂乱、美丽的大自然给于我的恬美的一切，

到了晚上，太阳缓缓地沉入大山里，好像是要去睡觉，那些动物们，都回到了家里。

深邃的夜空，弯弯的月亮微笑着，陪伴着它的，还有一闪一闪的星星。

蛐蛐们在草丛中开它们的热闹的演奏会。

青蛙不甘示弱也出来了，在水边它的家门口，哇哇地引吭高歌，小河里的鱼映着月亮的倒影，游走东西。

一只只小猴子，钩在树上，像“泰山”一样，在树间飞来飞去，不时还挂着树枝荡绳，与月亮的倒影玩起捉迷藏。

我望着高高，开阔的天空感受着大自然的清新美丽。一切是多么美好。

[以奇妙的大自然为题的作文

今天，我缠着妈妈一起去招宝山，因为那里新开了一个海洋公园。

到了门口，我们买了票，迫不及待的进去了，那里人海如潮，首先映入眼帘的是养在水缸里的二只圆形的，身披坚硬铠甲的灰色海怪，我低下头隐隐约约可以看见它的脚在地下微微蠕动，一根长长的带刺的触角恐怕是用来对付敌人的吧。

顺着人群往里走，那粉红色的五指海星静静地趴在礁石上，活像人的手指趴在石头上，继续往前走，我被一只鳄鱼吸引了，我走过去，今天第一次近距离的接触鳄鱼，一条长长 的鳄鱼趴在水缸里纹丝不动，要不是细细观察它的下颚在不停的呼吸，我我还真怀疑它是不是活着。它的眼睛紧闭着，头向上仰着，显得一副高傲的样子。它的嘴巴周边露着许多小小的锋利的牙齿，前爪有五个锋利的爪子，后爪只有四个。

我们转了个圈，看见一群人围在大水缸前，我忍不住上前探个究竟。原来是一只憨厚可拘的大海龟，龟背上有着13个方块组成，它张开四爪在水里游来游去。别看它慢慢吞吞的样子，抓起食物的动作可灵活了，一伸头，一条泥鳅已经是它的盘中餐了。

还有许许多多的海洋动物等着我去发现探索，，我真希望自己也是其中的一只，到海底世界去探险!

在前年，我和妈妈在暑假桂林旅游了。桂林的水真美啊!

我们去漓江漂流了。漓江的水在太阳的照耀下，虽不是波光粼粼，但也是金光闪闪的，就好像一小块一小块金片片掉到水里。

水底是清澈见底的，坐在竹筏上，一眼就可以看到江底。水好清澈啊!好碧绿啊!就好像一块无暇的翡翠，美丽无比。我顿时喜欢上了这水。我放心地把脚泡在水里，水中的清凉顿时流满了我的脚心。

水流的很慢，但不曾停下。在竹筏漂流了一段路程，就会有一个小悬崖。那悬崖虽小，坐在上面也是很害怕的。水不知疲倦与害怕，放心大胆地悠哉地流着，熟不只前面有一个陡坡。突然落下溅起无数水花。

在路上，一共有二十多个陡崖，水流的很慢，竹筏也漂的很慢。那水是有情意的，送我们到最后，还不肯离去。我和水玩了起来。手捧一捧水，向远处抛去，溅起圈圈水波，一圈比一圈大。

水是奇妙的!水是美丽的!水是可爱的!

在一个宁静的夜晚，大家都在对着流星雨许愿，可有一颗星星因为愿望太重，被迫从天上掉了下来，躺在草丛里。

一天早晨，小红出来散步的时候发现了这颗星星，她兴奋地跑上前去，拾起这颗星星，抱在怀里，接着又回头往家里跑，她打算做一个星星枕头。回家后，小红拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪坏了!小红又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小红生气地把它扔回了草丛。

又是一天早晨，小明出来溜达的时候也遇到了这颗星星，他大步向前，也捡起了这颗星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一个小夜灯，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不着觉了，第二天，那颗小星星又回到了的老地方。

这次是一天下午，珊珊也瞅见了这颗星星，她把星星制成了一个精致的发卡。虽然这颗曾被愿望压下来的星星成了一个发卡，但是他仍然会在夜晚发出最璀璨的光芒。

星星终于找到自己的家啦!

科学是无处不在的，它就像一位神秘的魔法师，让你感受变幻莫测的生活；它也像一个五彩的万花筒，带你走向千奇百怪的世界；它还像一把神奇的钥匙，打开你的智慧大门。爱迪生发明了电灯，张衡发明了地震仪，诺贝尔发明了炸药……这些科学发明都创造出了令人瞩目的奇迹，长大我也想当发明家，因为我对科学的着迷程度简直用文字难以言喻。

星期五下午，我有幸参加了学校组织的科学实验课，让我大开眼界。以前，我只在电视上看过一些惊心动魄的科学实验。但这次能自己亲自动手参与实验，真可谓大姑娘坐花轿——头一回。进入图书室，我被眼前的一幕惊呆了，讲桌上摆了好多实验道具。首先，实验老师给我们分发了不规则的小方块儿，让我们拼成正方体，我刚开始一看信心十足，心想多简单啊，我立刻拿来拼，可是怎么也拼不好，看着别人一个个拼成功了，我有些想半途而废，干脆丢下不管了，后来在郭锦文的帮助下，终于拼好了。这时老师的一句话点醒了我，‘智慧就在我们的指尖上’。看来我以后还要多动手，多动脑啊！

接下来最奇妙的还算现场实验了。我们用比较浓稠的酸奶、蜂蜜、白糖放入容器中，用搅拌器不停地搅拌。这时，老师拿出了“秘密武器”——一桶液氮。他缓缓地将无色无味的液氮倒入原料中，顿时云雾散出，如同来到了一个迷你仙境。在雾气缥渺中，容器中的冰激凌快速冷冻，两三分钟后，现场制作的冰激淋新鲜出炉，太神奇了！我们几个小伙伴争先恐后，三下五除二就把冰激凌瓜分完毕。“味道好极了，好想再吃一杯啊！”不少同学意犹未尽。这么神奇的实验，原理到底是什么呢？原来这些全靠液氮的功劳了，液氮的冰点是零下196摄氏度。新鲜食材在搅拌过程中被迅速降温固化，使水分子来不及移动便已形成均匀且细小的冰晶。这样就形成美味的冰激凌了，现场的同学们也观看得目瞪口呆。

这堂奇妙的科学实验课在掌声和笑声中结束了，我们从中学到了许多科学道理。科学是奇妙的，有着更多的奥秘等着我们去探索，让我们插上科学的翅膀，飞向美好的明天。