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流水丈作文(精品20篇)

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青春的流水静悄悄高一作文

全文共 1001 字

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明媚五月,青春流淌,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。当青春掠过挫折的身影,当青春浮动悸动的倩影,当青春越过沟通的背影,青春的流水应当静悄悄、静悄悄……

挫折的惊涛里,青春的流水应该静悄悄。步入高中,原先的光环褪去,我们被知识的难度,考试的成绩一次又一次的伤得遍体鳞伤,有人就此沉沦,有人处之泰然。才女蒋方舟是个标准的“文科生”,临近高考,数学成了一座难登的山峰,眼看自己的北大清华梦可能败于数学,此时的她却能冷静思考,在剩下的几个月里做完了北京城里各类数学练习,最终高考以145分的高分考入北大。她的成功靠的就是她遇到困难之后的冷静从容,能静下心来超越自我。面对挫折,有人浮躁,最终失败,有人从容冷静,收获成功。青春里的挫折会击起狂风暴雨,可只有波澜不惊的溪流最终才能注入江海。

悸动的涟漪里,青春的流水应该静悄悄。此时的我们正处懵懂的季节,谁都会躲在某一个时间,某一个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我们牵挂的人。根据真实故事改编的电影《初恋这件小事》里,女主人公小水暗恋同校的阿亮学长,在这甜蜜又心酸的三年里,她却从未表明心意,只是在他身旁默默蜕变,以他为动力,最终小水考入美国的大学,并成为世界着名设计师。悸动是一种每个人都必经的正常心理不过此时的我们应以学业为重,夏天才可收获的果实,春天的我们又何必采摘呢?最初的悸动只是水中花、镜中月,一经触碰便失去了原有的美好。所以,那些注入青春溪流里的涟漪,我们只可把它当作注入的一种动力,莫不可激起浪花,只可静静流淌,默默观赏。

争吵的波澜里,青春的流水应该静悄悄。当我们还很小的时候,会觉得父母是世界上最厉害的人,他们什么都会,什么都懂,如今我们长大了,有了自己的看法,也许因为时代的不同,在许多问题上我们会和父母产生分歧,有时一句话的不同争吵便会产生。我们年轻,我们气盛,却往往忽视了父母的感受。父母养育我们十几年,为了我们的需要,他们省吃俭用,日夜辛劳,而我们却心安理得的花着他们的血汗钱;他们会记录我们成长的点点滴滴,可我们却从未注意他们日益衰老的痕迹。手中线,身上衣却换来我们的顶撞?千言万语难报三春晖,现在我们唯一能做的也只有理解父母,与父母沟通。当分歧之浪花卷起,青春溪流只需包容然后缓缓流过。

站在山巅,看着静静流淌在自己脚下的一幅一幅忧伤而明亮的青春,千姿百态。静静流淌的青春也可勾勒出美丽。

[青春的流水静悄悄高一作文

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篇1:作文:流水

全文共 1245 字

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众所周知,各拉丹冬山是长江的源头;生命的源头是精子接触卵细胞的那一刻;地球的源头是宇宙中的一个小小的尘粒。

“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

我们的出发点和到达点。

“人之身有生有死,如同沿着一个圆周循环,没有起点,也没有尽点,记着年岁有何用呢?何况,此心如水流注,中间并无间隙,看到水泡生生灭灭,不过是幻想罢了。人哪,最初有意识,最后到死亡,一直都是这样,有什么年月可记?”慧安禅师拂着银髯说。禅者视年华似流水,过去的过去,没有必要追悔;未来的尚没得到,没必要空想,他们总是好好把握住下一秒,当下一刻美妙一刻。只要把握住了每一个当下,就是把握住了过去,现在,未来。把今天当成出发点会太彷徨,手足无措。把今天当作结束点,便会忧心忡忡,心绪不宁。那么若将出发点放在明天?结束点亦是呢?那这样子,你今天便要努力准备;或者你今天便要勤奋斗争。无论怎样都有充足的时间去面对。曾否想过明天的自己会死亡?那并不是可怕的。老人们说,当一个灵魂离去,便有另一个灵魂附体。你未完成的任务,可以寄托在这个或那个新起点,让结束跟随你,大胆地走,无论走去哪不管走去哪。

自然的出发点与到达点。

爸爸说过:“地球上的水是用不完的!”现在他却说:“节水,一定要节水!”

我曾经目睹一个生命的结束。那种结束如夏花般绚烂,让飘落的樱花亦为之动容。一支孤独的香水百合。买回来时她是那么光彩动人,芳香扑鼻。然而三天后,她开始老去。先是叶子一点点变薄,之后出现斑斑驳驳的褐点,叶脉日复一日地突出。之后是花。粉红色的花瓣耷拉下来,软软的,从花尖处逐渐变色,从白到黄到褐。雄挺的花蕊也倦了,明黄色的花粉不再撒落。最后才是茎萎缩,从上至下一点点退却他的青葱。干枯是这支百合的终点,但它并不是到了尽头。残旧的韵味体现着一种历经沧桑的从容。它不畏惧死亡,它把到达看成了出发;它在到达中寻获了出发。

这支百合不孤独,它的生命力有它自己,有从来伴着的空气、水份、阳光、天空,有后来加入的玻璃樽、窗台、昆虫和铁网。直到它生命的结束,大家依旧。

有人问:“宇宙是否有尽头?”“不知道。”“为什么没有尽头?”“不知道。”对啊,宇宙是否有尽头?如果有,那它的起点在哪里?它有多大?如果宇宙没有尽头,为何天体又会有规律地运动?宇宙何时诞生?有何时会死亡?它是物质存在的还是抽象空间的?它是否有生命,它会不会改变,还是一成不变?

宇宙的出发是哪儿?到达是哪儿?我想,这些问题没有唯一标准的答案。可能我再活一亿年也看不到宇宙的灭亡。正如我再回到一亿年前也看不到宇宙的诞生。其实宇宙可以看成流水,在陆地上它有源头,而更深一层,它又是没有源头的。因为水可以超越万物,无论地下水、海水、江水、河水和雪水都是蒸发循环而来,接着渗透――地下水、江水、河水和海水――雨水、雪水、河水、江水和海水……

一个出发,一个到达;这一刻到达,下一刻出发;这一刻到达,这一刻出发。

生生不息,周而复始,相对于这些,人类其实是静止的。同时,相对于人类,这些是静止的。何时出发,何时到达?

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篇2:昔人已随流水去作文500字

全文共 744 字

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这里的水是没有尽头的,潺潺地、缓缓地流过空出野谷,滋润着苍劲、古老的大树,与永远烧不尽的小草,磨平了石头的棱角,倒映着皎洁的月光。

流水滋润着那片名曰“知音”的沃壤,承载着它亘古坚韧的生命,缠缠绵绵,绕过高出,携着泉水,婉转可咚的旋律在洒满情思的心潮里缓缓流动……

那沉睡了千年的珍藏在日月轮回里沉默了好久,我的思绪那一块感伤的氛围里驻留,耳畔响起的醉人琴声,是自己穿越时空的凄凉气氛,还是伯牙魂返故土情难自已而拨动的流水高山……

弹琴的人在水上,听琴的人在岸边,伯牙在一钩残月下,独自临风抚琴,琴声如霜降临,飘向远方,而岸边的忘归人似乎与抚琴人的心事都被琴说穿,于是曲终促膝长谈,相见恨晚,结为知音。

琴声流淌,音流,心动,“高山流水”,那是伯牙子期真情挚友的结晶,追溯知音历史,无一不留下对知音寻觅的足迹。

“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,一曲《无题》,诉尽了李杜真挚微妙的友情;知音,是“抚琴”人神韵和空灵在琴弦上漫步的欣愉,心泉流淌,一个眼神,一声叹息,足以融化一切……知音是“抚琴”人心意和魂气的柔美碰撞,情意相生,一声吠鸣,一缕聆听足以两心相印……真正的知音,是任云水之遥也无法阻挡,任生死之遥也无法吞噬的神话……

然而,世上唯一懂自己的人,早已形销魄散了,但伯牙怎么办?他只能将他的心痛,无奈随着琴断的那声响抛向天际。他终于解脱了,他相信自九天之上来到凡间,只为给他以慰藉,他们的结局自他们眼神交汇的第一刻就已注定,君子之交淡如水,他们面对的水也是这样淡淡的,悠悠地化作高山流水,流传后世人证明曾经有两个在这汉水之滨发生过一段动人的故事。

如今,水已沉寂,只为去缅怀这段动人的历史,钟子期静静地在山长眠,陪伴他的是那袅袅的琴音,悠悠而永久地在山中飘荡……

[昔人已随流水去作文500字

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篇3:竹密不妨流水过作文800字

全文共 801 字

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当每晚的明月都漫洒着满月的光辉,你是否在乏味中怀念一点“月有阴晴圆缺”的变化呢?当敦煌的壁画被人用明艳的油菜一一修补,你还能看到千年前“风吹仙袂飘飘举”的美人吗?当我们的人生失去遗憾、痛苦和离别,处处莺歌燕舞,失去自然的原韵,终日“自在娇莺恰恰啼”的生活又有什么探索和挑战的趣味呢?

有个小孩想分开互相纠缠错综在一起的丝瓜藤和肉豆须,结果却把原来长得好好的茎叶全扯断了。父亲看了,笑说:“你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”瓜还是豆,等到秋风渐起的时候自会分晓,这是远古时代人与泥土早就商量好的秘密。太急于结果,忽视自然的力量,反而会适得其反,扯断瓜和豆的茎叶,一无所获。

日本人最钟情物哀之美,认为一切不如意的东西才是最使人感动至深的。日本的国花樱花,有着灿如星光净如白雪般倾城的美,却在盛放到极致时很快凋零。日本人并不大肆搞什么基因工程或是依靠喷洒激素延长花期,他们会举办盛大的节日来珍惜这只有三到七天的馈赠。他们认为,即使忧伤,即使惋惜,却带着轰轰烈烈之势,让人无法释怀的同时领悟到其中的百般深意。自然,让他们有所为有所不为。

自然,是河水在冬天停住又在春天开始奔跑的万物规律,也是坦然、睿智的人生哲学。周国平从北大毕业后被分配到广西的山沟里并在那里呆了十年。一个北大的才子,承受着内心理想和信仰的强行放逐,但他却在日记里写到:“生活苦吗?环境乏味吗?但我不羡慕任何人,我为我是我自己而感到幸福。”看得见“此事古难全”的艰难泥泞,才会有“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达。自然,教人在混沌中找出一条明朗的路。

正如古人所言:“不雨花犹落,无风絮自飞。”不必只凭一腔热血与现实撞得头破血流,在这错综复杂的藤蔓间寻出它们生长的规律,一切都水到渠成。像将画笔饱蘸自然又运于画布的画家梵高,像跋山涉水潜心草药的李时珍,像把乡间的生活赋予灵性的脑瘫诗人余秀华……

“竹密不妨流水过,山高岂碍白云飞。”万物自有理处。

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篇4:流淌在我心中的流水作文_人物作文800字

全文共 777 字

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我说,书是流水,亘古不变地流着,从历史的车轮下流过,流向灿烂的明天,美好的未来……

轻轻翻开书的扉页,慢慢走进书的世界。于是,那清凉的智慧之水缓缓地流进我的心田,给予我无穷的知识,还有精神上的支柱,情感上的熏陶和品格上的启示。我沐浴着流水,欣赏着书中的每一棵草,每一株花,每一个不平凡的人物,每一件惊天动地的事迹或平淡如水的事情……

我总以为大观园是花柳繁华之地,温情富贵之乡,是芳香美丽人人都向往的女儿国,书却证明我错了。流水用泛泛的声响告诉我真相,于是我知道了那个潇湘仙子的多愁:青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿!我明白了贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲剧!书是流水,她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨!

看孤独横斜,如血残阳,书中的流水在我的心中一泻千里,看那屈原扬声长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”皓皓之白,不能就这样被玷污。终于上天*他于水,还他双手洁白,一生洁白。望那岳阳楼上凭栏而望,浩浩荡荡的洞庭湖无际无涯,文人墨客们满腹风骚,或悲哀叹息,或喜气洋洋,为物喜,为己悲。唯有一个人会抛却个人情感,高呼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”都是有良知的人啊,也终在千年之后,清了汨罗江的水高了洞庭湖的楼。那纵向的流水濯清的意向,那横向的忧民济世的情怀如同历史的经纬,为一代代炎黄子孙构建着精神的丰盈。水清者,源远流长,清的是一个民族的高洁情操;楼高者,凌云忧国,高的是千秋万代的忧乐使命……书是流水,她那深沉的淌过千山的声响向我阐诉了爱国之情的伟大。

“会当凌绝顶,一览众山小”“越千年,观世事纷纭沧海横流,展宏图,问苍茫大地谁主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里”……书是流水,她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。

书是流水,亘古不变的流着,演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水,让她流淌过我的心田……

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篇5:岸流水奔放

全文共 739 字

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我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;

我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;

我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

立于高山,想那奔腾不息的流水。山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水叫河川,如同舞动的蛟龙,婀娜多姿;沙漠中的水,叫绿洲,如同命运的绸带,蕴含着奇迹。

赞流水,思历史人物的丰功伟绩;瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄:秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;毛泽东解放中国之雄壮;历史的伟人呀,是黄河骄傲的子女,是潺潺流水不息的生命动力;

叹流水,想端庄的文房四宝,看那历史上的大笔挥毫。王羲之的苍劲有力之字迹,齐白石的龙游潜水遭虾戏,徐悲鸿的马到成功之生机;广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许,是永不停息的流水之源泉。

悟流水,系流水拍击的坚固文岸,岸筑成水,水流成了岸。抚摸清凉的水,别忘了我们所站的土地,爱戴清澈的水,别忘了引水的岸渠。是呀,如果说流水是大地的花瓣,那岸则是花瓣下的花蒂。爱流水,别忘了也爱堤岸。

捧起一泓清凉的水,洗一把脸,我看到了蓝天绿水中崛起的大地;

踏入一条清澈的小溪,冲个清爽的凉,我看到了溪水奔流中孕育的生机;

拥抱一条宏伟的瀑布,清醒脑中思绪,我看到了奔放中的不竭动力。

是呀,水是生命之源,流水是生命的朝阳;水是生命之山,流水是生命广阔的平原;水是生命之光,流水是生命火红的太阳!

回首,感叹历史长河;远眺,望见未来之河川。未来不是梦,因为奔动的流水会带我寻找无边的大海;未来不是梦,因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力;未来不是梦,因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地!

为流水的奔放喝彩,为青春的未来喝彩!

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篇6:《小桥·流水·人家》

全文共 1901 字

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春风三月,春雨霏霏,“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”的景象拂入脑海,深知,此时已是草长莺飞的明媚时节,故乡便踩着春风的节拍送入眼帘。

故乡是一个有溪有水有野趣的静美之地,可那仅仅是在记忆之上。

记忆中,小桥流水,院落,原野与宽广与悠长构成一幅三维而多彩的田园风景画。

故乡有一条小河,那时它是一条不知名的小溪河,多少年来躺在地球的一角,既无大江大河的奔腾汹涌,也无沧海桑田的宽广深厚,但却默默无闻、无怨无悔地把自己的每一滴甘露献给了大地,献给了小河流经之地的人们……

无名的小河,流经之地水质清澈、溪草茂密,河岸滩、石密集,河边柳竹成行,小河在柳竹的庇护下摆出一幅巨大洗练的银带一路向前,悠长宽广的一幅江南溪涧美景,一览无余的呈现,这样的景致总唤起人们美好的遐思与向往,于是,便有了依水而居的人家

故乡因水而妩媚,乡间因桥而多情。

有水就定会有桥,水隔一方,桥连一脉,有了桥才有了生活的起伏和变化。

在河岸较窄的地方,一石板桥横亘于小河之上,远远看去,小桥厚厚墩墩,结实无比,三根桥柱牢固地支撑着上面敦实厚重的桥板。小桥很平常,长不足十米,宽约两米,在广袤的农村,实属常见。但小桥却透出淡淡的质朴与古老,说它是石板桥,但经过岁月的洗涤却变成一条石沟桥,桥面被历史的刀锋深深的剜去形成一道沟壑,向世人道出小桥厚重的历史与沧桑。尽管人们总抱怨桥面倾斜,走着不那么舒适坦然,但只有桥墩仍忠贞的、小心翼翼地守护着这古老而坚强的小桥,一如守护自己婴孩般的专注与刚强。

据老辈人讲,这座小桥相脉承的石板路,是著名的“宗大路”,它起自何方,我不知晓,可路向北再行60里地便是大足县城,再向北行20多里为“宝顶山大佛湾”,那是世界文化遗产所在地。大足及那的石刻因路增添诸多神秘,路因石刻蒙上多彩的外衣,于是便蹴就孩童们从小就爱听老辈们讲的传奇故事,思绪也总在古战马是如何膘悍与强壮、乾隆皇帝下江南又是何等的盛世空前、安史之乱中的工匠是如何逃往那偏远之地开凿石像的等等如影随形的暇想中荡来荡去,如电影镜头般从脑海划过,让人痴迷,让人费解。但不管老辈们讲的传奇是如何精彩,是否属实,但至少这曾是古驿道,该是千真万确的,桥面的沟壑正是当年铁蹄踩踏下一道无法抹去的铁证。

庆幸的是,忠厚的小桥不孤单,那时小桥两头岸石叠加,石依水而生,依岸而立,两棵参天榕树紧紧拥抱着坚硬的石坡,才使小桥有了铁定的基石与依靠,经风遇雨接受着时间的磨砺,使小桥突显几分韵致与质朴。小桥一端的榕树下,修有小房一间,为明清时期的青色砖瓦砌成,房内沿墙根修有马蹄形的石凳,老辈人说那是专为路人休憩而建的。小桥、大树、小房子、大石坡、小石块、流水、农家院落便组成一幅极具田园风光的乡间美景,于是这里的人们便以此为乐园,释放着心中的欢快与喜悦。

从上而下的流水经历一路的艰辛与洗涤,明澈而亮丽,清爽而甘甜,这是上天赐予的人间甘露。每每到春夏,溪美人畅,看水里的鱼儿浅戏水草,观桥下流水峰回路转,看柳竹倒映河水的妩媚,逐柳絮飞舞的欢畅,都是农家人的乐子,农家院落里的大人孩子,便尽享这天赐的纯净与美好,于是寂静的乡间有了欢笑,生出了遐想,便有了一幅幅晨洗及晚霞落尘时的洗衣、淘菜、锄犁、浇灌、洗澡、捕鱼、打闹的人间美景,这样人欢溪畅、人勤春早的景致,总让世人羡慕与前往。在离小桥两里地的几幢高楼里的富家子弟再也不闲置,邀三约四,欣然的前来,伴随他们的还有那偏分头、喇叭裤、花衬衫、连衣裙、高跟鞋和带有几分挑逗的爱情歌曲,刺激并入侵着乡间人的思想和神经,把带有几分羞涩的乡间妹子和小伙那种欲近又惧的落寞与惆怅提到极致,时时燃起乡间夜晚的梦呓,装点着年轻人的梦想。

可是这样的场景在记忆中并存的岁月短暂而苍凉,时代变迁,小河有了名姓,曰沱江水系的小安溪河,并用代号给予了标注,其流入的是滔滔的长江母亲河。代号给予了小河的姓名,却给予不了故乡人的幸福,有名有姓的小河也生活得并不那么开心快乐。着先是河岸的人家将坚硬的石头开凿成条,纷纷搬自家院落,做着修房造屋的基料,农家人住上了新房,而大榕树却缺少了根基,不是被暴雨盘根拔起,就是孤单萎靡而去;再不久小河的上游有了工厂,耸立起了大烟囱,乡间有了诸多喧嚣,田园风景有了诸多杂乱无章,清澈的溪水消逝,水草糜烂,鱼儿翻转着鱼肚,溪水散发着腥味,农家人失去了生存和发展的源泉,随后,两岸修葺的楼房人去楼空,仅留下年长者孤单的守护着它的辉煌与苍凉。

这样的侵占与剥夺无休无止,推土机、压路机的吼声宏大如钟,迫击着故乡人的心灵,驱赶着故乡人的生活,看着母亲愁容满面的脸颊,便知故乡那“七八个星天外,两三点雨山前”的胜景,将永远封存在记忆深处了!

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篇7:流水般的母爱初一作文900字

全文共 817 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位善良、伟大的女性,她就是我们的母亲,都说世界上有一种最美丽、最温柔的声音,那就是母亲对女儿的呼唤,都说这个世上有一位最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!

母爱是“善意的谎言”窗外一颗颗晶莹的水珠敲打着窗户,发出“滴答,滴答”的声音好像雨的使者弹奏出来的交响乐,那么动听悦耳。教室里的同学么一个又一个的被父母接走了,只剩下我和几个稀稀疏疏的人影。我凝视着窗外心想:妈妈为什么你不来接我,难道你已经遗忘了这个当初被你捧在手心里疼的女儿了吗?突然,一个熟悉的身影跌跌撞撞的闯入了我的眼帘。“妈妈”我看清了那个人儿喊了一声便跑了出去。“我路过这里看见下雨了,就把伞拿来给你。”她说着把伞塞到了我的手里。“哦”我听了她的话心寒了便有气无力的胡乱应了一声。“没事我就走了。”说着转身便离开了,我并没有看见她转身那一刻眼角流出的那颗晶莹的珠体,是泪、是汗还是雨。我看见她消逝在我眼前眼中的泪珠便像断了线的珍珠一直掉个不停。

母爱是“深深的忏悔”。

窗外天气阴蒙蒙的,正如我现在的心情一样深沉。我看着手中的成绩,那大大的69映入我的眼帘,我强忍着不让眼泪掉落下来,因为我不愿让别人看到我脆弱的一面。我拿着试卷回了家。

“喽,给你,”我走到妈妈面前将试卷递给了她。她望了我一眼:“考得那么差,你不觉得你现在变了一个样吗?你忘了你以前考试都是在九十以上的吗?”说完便把考卷揉成一团扔在了地上。“对,我是变了,你又何尝不是呢?自从有了弟弟你们便把爱都给了他,我只是希望我在你们心中能有一席之地,为什么你们不愿把爱分给我一点,就算只有一丝丝我也满足了,为什么你们要那么吝啬。”说着我的眼泪便不争气的掉落下来。“对不起,婷对不起,妈妈错了,原谅妈妈好吗?”她一把将我搂在了怀里,嘴里不停的念叨着对不起。我最终还是败在了她的泪下。

诺说父爱如山,那么母爱就如涓涓流水

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篇8:爱似流水——读《亲爱的安德烈》有感

全文共 1028 字

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一次去新华书店,看到了书架上的一本书,作者的名字吸引了我——龙应台,那是我们期末考试时课外阅读的作者啊,我对她的了解不过在于她有两个儿子,一个叫安德烈,一个叫菲利普,而这两个儿子都十分会做菜。怀着对她的兴趣,我从书架上取下这本书。

刚回到家,耐不住的我就迫不及待地翻开了书页。封面上有一行字“两代共读的36封家书”,原来,这里面是家书啊。我暗自想到。一本好书,就像一种迷香,吸引你,不断诱惑你看下去。我就抱着这本书,一动不动地坐在椅子上看了许久。

平常看书的习惯让我一气呵成读完了这本几百页的书。读完了书,似乎还意犹未尽。书中的安德烈18岁,与母亲在报纸的专栏上写家书,并一直坚持了3年。龙应台,作为一个母亲,她小心翼翼地从书信中那些只言片语内和孩子交流,努力走进孩子的内心世界。而安德烈,与母亲讨论天南地北的事,在有不同见解时与母亲有理有据地争执。看到一些政治上的事我也很好奇地询问爸爸是怎么一回事,仿佛这样就更能读懂他们在讨论什么一样。他们谈论是事情在我眼中都是那么有意思,比如在龙应台写给安德烈的《独立宣言》,我看到了一个好笑的场面。一位母亲询问自己二十几岁的女儿上不上厕所,龙应台正好也要去上厕所,也顺便问了一句菲利普,没想到菲利普非常质疑为什么自己的母亲要问他这个问题。这在我眼中是一件很正常的事情,比如,当我想上厕所时,如果妈妈在我身边,我一定会问一句,你上不上厕所?可是在菲利普眼中,他却难以理解。他认为这种问题是对三岁小孩问的,并且这是一件很个人的事。也许是我还小吧,并不能体会,如果我的同学在我旁边,我仍然会这样问一句。当然,这同学一定要是女同学。也许这是因为东西方国家的差距吧,在西方国家的孩子更独立一些。在他们那里,只要满14岁,老师便要用“您”称呼自己的学生。而我如今也满14了,想想我的老师要是称呼我为“您”,不禁打了个冷战,真是想都不敢想。也许在中国的父母眼里,自己的孩子永远都是一个“孩子”,不管他们的年龄是否能算得上“孩子”。那么我想西方国家的孩子等成年之后,父母对待他们,应该就像对待一个与自己同辈的大人一样了吧。这就是他们的独立宣言。

看完一本书,我像是洗了一个热水澡一样舒服。36封家书,里面无不透露着孩子的自主以及母亲的尊重。也许我还未真正读懂这本书,毕竟有些事我仍然不是十分明白,不过,一本好书,是可以不断去翻阅,去品味的。爱就像流水一样柔柔地流进你的心房,即使书中并没有那么明显的流露,我但仍是能品味出那份亲人间的爱。

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篇9:回忆高一年华流水优秀作文

全文共 3407 字

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回到了这个学校,校园里的一幕幕清晰地记录在脑海中,现实与记忆交错重叠,尽管岁月流逝,但这里的一草一木,红瓦高栋却未曾发生过明显的变化,如今的校园依然是曾经的校园。只是,物是人非,唯一不同的是这些看似平常的景物却承载了更多细腻复杂的情愫。教室外的栏杆,生态园的湖边,羽毛球馆内的场地上都有曾经留下的痕迹,见证着我们日复一日的校园生活。

一直觉得有必要怀念一下高一的生活,尽管只有短短的一年,与人的一生相比仅仅是弹指瞬间,但这一年里我感慨颇深,几乎每天都在体验着前所未有的新鲜经历,思考着各式各样的问题。诚然,校园生活单调平凡,甚至有些乏味,很难会有波澜起伏,但是往往平淡中见真实,就是因为生活的平淡,我们才能怀着一颗平淡朴素的心,静下来去发现一些内在奇妙的事物,从中体会到一些情趣,而这些情趣在繁华喧嚣的现代都市是无处寻觅的,人们习惯了喧阗,习惯了表面的生活,很难会去触及一些细腻的事物,校园则为我们提供了这样一块清净地,能让我们自由地去感触自然,感受生活而不受影响。如果真的要把一年来的体会一字不漏地记录下来,或许用几十卷书也道不尽。在这里,我也只能简单地书写下一些值得回味和留念的真挚感受。

你无法改变时间流转的速度,熟悉却能让你有时间加快的错觉。记得高一刚开始的那段时间,作为新生的我们第一次跨入当时那个陌生的世界,好奇的我们对校园充满了憧憬,打量着眼前从未目睹过的世界,我们有一些兴奋更多的则是胆怯,之后的两个月里,我们只是行走来回于宿舍和教学楼两个地点间,留意着四周的环境,校园逐渐被我们所熟知。从开学到第一次月考,我们都觉得时间过得特别漫长,短短一个多月却像是过了半年之久,以至于当高二的第一次月考接踵而至时,我们都感慨时间怎么突然过得那样的快,雷厉风行,眨眼间一个月就这样悄然而逝了。现在想想似乎有些豁然了。一年里,我们几乎都是在校园度过的,比至如今,校园在不经意间已然成为我们生活中不可或缺的一部分,我们对之再熟悉不过了。笔直的大道上已经被踩上多少我们匆匆的脚印,一天天重复着的生活我们早已习以为常,而不再会像一年之前那样停下来驻足远眺,眼前的一切都是那样的熟稔,我们自然不会去留意时间的变化,每一天又是极为相似而不会让我们有所期待,没有了时间的概念,自然就会认为逝者如斯了。而高一那一会,我们每天都充满了期待,明天会和今天有什么不同呢?我们带着这样的疑问忙碌地学习知识,转瞬即逝的事也会被我们攫来细细品味,年华流水被我们一点点地萃取,河流也就流淌得慢了,时间亦如是。

晚上课间休息,和强哥徜徉在校园里,谈论着一起玩的网游,打发无聊的休息时间,不远处的教学楼灯火通明,嘈杂声一片,教室门口的走廊上聚集着一片片的人群,欢声笑语。

高二分班了,就得与原来的同学们分道扬镳,虽然还是在同一所学校里,但总没有同班时那样密切了,要融入新的集体,认识更多的同学,交会新的朋友,老朋友也是不能遗忘的,虽然都散杂在各个班级,但彼此之间还是互有来往的。小强、达哥和小胖都选了理科,张杨和我则是去了文科班,感觉每个人或多或少都有一些变化,毕竟都成长了嘛。

小胖应该算是我高一最好的朋友了,因为是同宿舍的关系,他是我高一的认识的第一个同学,也是平时相处最紧密的。虽然长得胖胖的,但他的交际能力绝对一流,或许是因为一些异于常人的遭遇,他的经历要比平常人更为丰富,以至我们高傲的达哥同学会破天荒地说他是我们班最有思想内涵的人……。我至今仍清楚地记得一些与他之间特别的事情,高一上半学期的时候,因为一些小事,我们发生了不愉快甚至有一些小摩擦,那时候他对我说了些很对不起我的话,结果那时我一怒之间给了他一下巴掌,其实只是轻轻地一拍,但那时他说的话真的让我很难过,我也是一时气岔,结果他居然还了我一巴掌,而且比我打得更重,我头脑一发热,又是一下手印打在他脸上,然后他又复给我一掌,我惊讶地看着他,然后就回到自己的座位上,我实在是没想到他居然会硬生生地还我。后来上课以后,他传了张纸条给我,说他很抱歉说了那些话,也不应该打得那么重。那时的我不知怎么的,心中的郁愤在瞬间烟消云散,再后来我们就又和好了,那一次应该是我和他闹的唯一一次矛盾吧,现在想想还是觉得蛮傻的,总觉得那时还应该再做些什么,呵呵。高一快结束那一会,我和他天天去学校生态园散步,到了晚上那里是非常静谧的,与教学楼产生了鲜明的对比,我们常喜欢在那里的湖边捡起地上的一块块小石子,然后用力地向湖面掷去,比谁扔的远。皎洁的月光下,湖面被溅起阵阵涟漪,晚风摩娑着我们的肌肤,会有一些超然物外,飘然入仙的奇妙感觉,恍惚间竟入胜境,别有一番佳意。本来小胖是要选文科的,但是因为分班时学校恰好又新开了物地班这样的组合,使本想选史地的他改选了物地,他说他尽量要去选理科。好多人都觉得理科专业选择范围广,但我总觉得于我而言选择理科是没有适合我的专业的,反正我已经毅然地成为文科班的人了,不过那时如果没开物地的话,我或许会陪小胖一起去史地班,那样的话很多事都会发生改变,世事难料啊,选择不同的道路,经历也会全然不同的。有时会在学校里碰到他,周末我们也还是会有联系,以维系着友谊之绳不会被切断。

李强的性格还是一如既往的好,虽然有1米85的大个头,但我认为与他颀长的身材不同,他总会让人觉得有一种亲近感,一直都是咧嘴笑着,从来不会对人发火,还会有一点小害羞。呵呵,所以我有时会叫他强哥,有时则会叫他小强。去年寒假,他就叫我一起去玩永恒之塔,只是那时电脑配置不高,像永恒这样的高配置网游玩不了,我妈又不肯给我买,所以就一直推迟着,等到了暑假,经过一番努力,我达到了我妈要求的目标,买了台配置较高的笔记本,二话不说,联上网马上就去下了。很快就进入我期待已久的AION的世界,可惜的是我和强哥在不同的种族,所以我们在游戏里只能互相杀戮,但总是有了共同语言,虽然不能一起组队杀敌,互相砍杀也是不错的啦。以前和李强交流不似小胖他们那么多,但我觉得我们是有点心有灵犀的,所以我们也特合得来。强哥去了理科班,听他说理科班作业有好多,相比之下,文科班却是少得无聊,不知道这算不算好事。

达哥一向都是很愤青的,他曾经很激动地写过两篇抨击当今社会的文章发在QQ空间上,结果差一点就被QQ官方审核封查了……。达哥是个很外向的人,在某些方面上与我截然相反,高一时我们班很多人都对他有这样那样的意见,说他太嚣张了,此话不假,这一点让他以前出过很多洋相。暑假里我去他家玩,他就问我是不是以前很不受人欢迎,我说有点,然后他就长叹一声,表情严肃地跟我说他到高二要来一次大转变,我就用一种很质疑的神情看着他,那天他跟我掏心掏肺地说了很多心里话。到了高二,他确实改变了很多,以至于深受老师信任。只是我上次找了他班里一个认识的人问问,他说达哥很装……。不过呢,这才是真实的达哥吗,如果有人说他现在很文静之类的,我大概会特别无语吧。我和达哥最初是打羽毛球认识的,我们不断学习相互进步,成为我们班羽毛球的两把手,甚至是年级里的强手,我们俩的实力也在伯仲之间。记得有一次把他杀到摔拍,那时他特郁闷地把拍子往地上一摔,紧接着去窗边站了一会又重新回来继续战斗,那一次我至今仍是记忆犹新,毕竟虐小达的机会是很少的。

一想到张杨同学我会有一丝痛苦,高一听惯了他的牢骚,晚自习回宿舍的路上,他能喋喋不休滔滔不绝地说好多话而没有半点停歇,而且尽是些悲观的调调,也就我会听他这么唠叨了。分班后,他在我隔壁班,很明显他倾诉的对象也发生了转移,和他相处真的会很痛苦,但是毕竟听了这么久也就习惯了,也许从某方面想我和他算是同类人吧,只是不似他这般夸张罢了。不过这也是他的性格,他的人品却也是不错的,在这一点上是有目共睹的。

高一时的精彩画面仍是历历在目,时间在回忆里化为子虚乌有。在脑海里陆续地呈现着的,只是一刹那的闪烁,定格下这些场景,作为人生瑰丽的画卷。

光阴荏苒,韶光易逝,相同的地点不同的人们,生活真是奇妙,你无法预知它的变化。岁月仍是马不停蹄地向前奔跑着,我们所能做的也只有将脚步慢下来,回头观望下业已走过的痕迹,然后继续跋涉前行。要相信生活的指引,相信自己的未来,相信打马而过的青春,不要抱怨命运的不公,不要后悔自己的失误,循着时间的轨迹脚踏实地活着。几十年后,回忆一下少年时代,再次铺开那幅封存的画卷,或许能会心一笑,包含着挥之不去的深情,记载下岁月的沧海桑田。

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篇10:流水光阴,飞翔年华作文600字

全文共 596 字

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时间如水,一去不还。——题记

我又回到了这里。上一次,已经是半年前了。大街,依然如故,可是,已经物是人非了。我,也要迈上六年级的阶梯了。

小时发生的事,好像就在昨天,而现在却看不见一个故友。时间如流水,一会儿就被潮流击打下去了。剩下的,只是无限的遐想。

记得小时候,做梦都想飞起来。我天天磨着大人们,让我飞起来,结果可想而知,遭到一顿痛骂。在幻想里,我拥有了一双透明的翅膀,自由地在天空翱翔。现在回想起来,真是可笑。可是,谁的童年不是天真的呢?

那时候,我常常独自看着窗外发呆,出神地望着鸟儿,希望也有一双翅膀,再难看也可以。那时,有一只鸟儿最出众,那是一只鸽子,全身雪白,只有翅膀的尖端有淡淡的灰色,在阳光下展现出灰蓝色的色彩,它是所有鸽子中最耀眼的那只。我就想,我如果是这只鸽子就好了。

岁月不待人,转眼我已经长大了。可是,我却莫名地想念可以在幻想中飞翔的日子,这样的日子也一点点的变得遥远了。此后,一见到鸽子,我就会想起我的“飞翔梦”。

再后来,我乘坐着飞机,穿梭在云层中,实现了我的“飞翔梦”。我原本以为这个“飞翔梦”实现的时候我会非常激动,然而并没有,而是有了一种更加强烈的愿望,希望能够独自飞翔在天空中。我知道,这只可能是个梦。

光阴如流水,一去不还;光阴如流水,留下了我的飞翔梦;光阴如流水,冲走了儿时的天真。水总有一天会流尽,用尽。光阴如流水,不会为哪一个人停留,也不会留下儿时的天真烂漫。

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篇11:爱像流水作文

全文共 1125 字

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“奶奶,明早7点叫我起床,我要去补习,记住,不要太迟叫我,否则会迟到的。”

“天天都这样说,有哪次叫了你之后立即就起床的,晚上早点睡了,早上才起得早,这次叫你一定要早点起床啦。”奶奶笑着说。

我不好意思笑着回道:“放心吧奶奶,明早我会早点起的,睡觉啦!”

“啪啪……啪啪……”“孩子,起床啦,7点钟啦,快点!”然而我实在太眼困啦,根本不想起来,觉得奶奶敲门的声音实在是太讨厌啦!我大声喊叫:“睡多一会儿,别吵!”我愤怒的把被子盖过头,继续睡我的懒觉!没到一会儿,奶奶又来了,那敲门及喊叫的声音逼得我快疯啦!由于奶奶耳聋的,要靠耳机才能听到人讲话,我不得不喊破喉咙似的大叫:“我要多睡一会儿,待会再起。”我不禁怀疑奶奶到底有没有听到我说话,她继续敲门,语气听起来有点不耐烦。我睡得正舒服的,被奶奶一大早叫醒当然也不好受,我怒气冲冲的把门打开,再一次对奶奶大喊:“我,要多睡一会!”随即往床扒去……

奶奶无可奈何的说:“那我去做早餐,你快点洗漱换衣服吧!要吃什么?我去把饺子弄热好吗?”我不耐烦的回道:“随便啦!这个也要问,给不给人睡的。”

睡了一会儿后,奶奶喊道:“孩子,还没起床啊,饺子都弄热,七点九个字了!”听到这我不禁从睡意中惊醒过来。对奶奶喊道:“奶奶,你怎么不早点把我叫醒,现在就快迟到了,我不吃早餐了。”随后急急忙忙准备一下,对奶奶说声再见后便出去了。

门刚关上,我就后悔刚刚对奶奶那种态度,我知道这是不对的,但在那个时候我真的无法控制自己,说出的话就像泼出去的水,收不回来了。刚刚一切的愤怒,继而像糖一般融化在水中,都消失,换来的却是难受……

才走了几步,奶奶的声音便从背后荡漾过来,我惊讶的回头望,只见奶奶用饭盒装了一些饺子给我,看得出奶奶是小跑过来的,还气喘吁吁的对我说:“待会肚子饿了就吃,路上小心点,别那么急!”此时我心都酸了,根本不知说什么好,看着奶奶远去的背影,她走路是那么的小心翼翼,又想起刚刚对待奶奶的态度,感觉万箭穿心似的,眼泪在心头里憋的好辛苦,最终还是不听话流了下来!我暗暗的下定决心:以后不能再让奶奶为我如此的操心难受了,我要多为她做点事,我要做多点家务,多陪陪她到公园里散散心,不能让她总是在家里呆着,让她每天都过得再开心点。

有句话说得没错:父母对待子女的就像流水一样,无论发是什么,都一直在流,永不停息,而子女对待父母的关心就像风吹树叶,风一吹,就动一动,风不吹,就不动。奶奶对待孙子孙女的爱不也如此吗?他们一直都在为我们着想,一直爱着我们,我们还有什么理由对他们发脾气了!我要做一个时时刻刻关心、爱护亲人的人,而不是等到风吹时才懂得去关心、爱护……

这就是爱,即便是一件小小的事,也有说不尽爱的涵义,爱像流水,永不停息……

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篇12:你的温柔似流水高中作文

全文共 1020 字

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细雨带风谱写了一曲曲春日恋歌,落叶翩跹漫过了山间的四季。那一座古寺伴随青灯,任凭电流耗尽了一生。

青瓦间的青苔已枯烂不堪,念经的小和尚成了大师。“普度众生”的横匾仍然悬空,那一棵含羞树早已长大。门前,欢流的溪水藏匿了踪迹,枯叶一样堆叠在寺院的角落,管不得风吹草动。

只是透过阳光,那一幕幕欢笑嬉戏依然定格在时空里。你的温柔流水,我的爱意成落叶。

那一年,我们怀着憧憬的向往,指望佛能赐予我们一世的幸福。虔诚跪拜,跪拜在沉默不语的佛像脚下,抬首仰望,那不可逾越的俨然。我们相信,仁慈的神佛能予以彼此半世的甜蜜。我的期待像晨曦的光亮,飘过那一道道巍峨的山头,你的愿望如那暖意的春风,溢满山间。于是我们坚信,一切期待的美好,将都会被神佛赐予,只因为我们有无比的虔诚。

山花占据了山头,流水还在叮咚。你在山里唱响爱的欢歌,我在山头聆听爱的音符。甜蜜的旋律散落在温暖的山风里,随着烈日的余晖,回荡在时光的耳畔,良久未绝。

而某天我化作梧桐一棵,立在古寺的门前,看着你进进出出。在我脚下,流水的欢快如你的温柔,漫过根与泥土的每一寸肌肤。你不再曼舞,只因你的温柔胜似流水。落叶飘零,你不再彷徨迷离,因为你,早已忘却了佛前的细语。

夜班更三,我和佛一样安静于夜的静谧。你已安睡,在那喧嚣人间,远离这枯燥的深山老林。你的温柔,在以往里暗藏,留下无限甜蜜,安抚着夜的虚空。

你的温柔似流水,在这万物萧条的时节奔流,带着我的憧憬和往昔奔流向苦痛。佛在那里,不动不摇的沉默,一如当年你我秘密细语时。后来冬季到了,我的一切都降了温。冰寒的眼神,却无法封冻你的柔情,定格在最美丽时刻。

为了捕捉你的靓影,我再次来到静默的佛前,佛终于对我讲;“你的苦痛早已注定,只因你永不明白,似水的柔情就像无味的毒药,你若恋上,就已毒侵。等你感觉苦痛,其实早已肝肠寸断,只是遗憾仍在,知觉未死。”

我期盼你似水的温柔,能为我洗去前世的烦恼,为与你的厮守,做最后的妄想;我期盼你似水的温柔,能为我滋润今生的情缘,为与你的浪漫,做最后的祷告。而你的温柔似流水,把自己掩埋在陈年的落叶中,再看不见你水底光亮的石头,再听不见你整日欢愉的歌声。我化作梧桐一棵,落尽了千万枯叶,终不达你的身旁。

细雨带风又是新春一季,叶落千层又到一年深秋。大师成了神佛,从此不再言语。佛像依然沉默,信誓还在时空里,我把根伸向了古寺,试图抵达青灯最近处。你的温柔似流水,那些爱意,已不知流到何处,亦或已在时光里蒸发,去向了天上人间。

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篇13:记忆如流水优秀作文

全文共 817 字

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“世界上没有天长地久的爱情,却有坚如磐石的亲情”,是吗?也许正是这一个个的不存在,才孕育了喜欢幻想的人们。那些海枯石烂的誓言,或许比木头腐朽的更早。

我从没要求过你给我你的一生,事实上,有过一次真正的付出已经足够,我们不能再贪婪的要求你对于别人的地位。也许,你什么都不是。你们都只是对方漫长人生旅途中的一个过客。那些曾经的记忆又有多少人会记得?再长久的缠绵,到最后不也只是,回首时,那短短的一瞬?

记忆,就让它随着流水悄悄溜走吧。

我,只携一缕孤独的风。只身前往茫茫无知的远方。没有回头,没有牵挂。只为前方无边且扑朔迷离的地平线,我,就这样迈出了自己的脚步。不为别的,只为找一个喘息的歇处,不必再长途跋涉,不必再餐风露宿;不为别的,只为那颗被现实的利剑刺痛千百遍,而现在仍隐隐作痛的心。

我不喜欢把忧伤画在眼角。只将流浪抹上额头,不要犹豫,不要回头。自己选择的路,自己走下去。没有幽怨,没有哀愁。

从来不相信那里会有什么天堂,我不懂憧憬梦境里闪现的地方。只相信,经过艰难的旅途之后,会有一颗心不再害怕美好现实之后的痛苦。是的,我要找到那颗心。

其实,不该有什么奢望的。

有泪水在,我感到自己仍然饱满。对于这不期而至的泪水,我感到很难为情。不应该这样软弱的,哪个人的一生不是由这样那样的艰难与痛楚组成的,哪个人的爱情不曾经受过风雨的打击?告诉自己,有梦想,有真爱,有追求的旅程才是完美的旅程。那些艰苦卓绝的跋涉,那汗水,那足印,甚至是血抑或是泪,不都是一种叹为观止的美吗?

拟把狂酒图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。当玉器含珠,银河泻影,月洁风清之夜,又有谁肯陪我对酒当歌呢?罢了,昨日的郁郁葱葱,昨日的芬芳不都在你思想深处吗?够了。也许,只能是这样,走过却带不走一丝足迹。就这样吧,很好很好。

还好,视线可及的地方还有几本好书,足够陪我度过这个风平月静的夜晚了。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中......

[记忆如流水优秀作文

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篇14:泱泱华夏,流水人家作文800字

全文共 772 字

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古人用皎皎圆月遥寄思念,今人用多种途径心传挂牵。五千年文明,五千年华夏,我泱泱大国,铸造了多少永垂青史,凝聚了多少心血泪花。作为中华儿女,我怎能不为祖国的变化发出感慨?

近年来,祖国母亲的功绩令人赞不绝口,只看平民百姓的生活也可以辨出几分。“富裕”一词住进了每个家庭,踏上了每一个地区,填满了每一个县市,盖满了整个中国。一幢幢高楼大厦拔地而起,一条条柏油马路交错纵横,数不尽的绿化带横卧在街道两旁。放眼望去,一片欣欣向荣的景象。这便是我伟大的祖国,我美丽的母亲!

山清水秀,鸟语花香,大概是每个人心中故乡的美丽模样。踏上故乡的土地,细数花儿的芬芳,用手捻着故乡的泥土,树叶间的缕缕阳光,斑斑点点的打在落叶的背上,就像碎镜一般破碎的美丽。轻轻蝴蝶点地,吻着花儿的香唇,别是一番韵味;鱼儿缓缓游过断桥,它的影儿映在碧草上,就像镌刻上去一般晶莹剔透;归雁扑楞着翅膀,品味每片空气的纯净。故乡水故乡花,故乡草,故乡麦,便像血液一般流进我的心脏,成为我身体的一个重要组成部分。此时此刻我才真正能品味到水是故乡甜,月是故乡明的思乡情感,这便是我的故乡,我的另一位母亲!

走过乡间小路,回忆城市繁华,蓦然回首,才发现我走上的每一处脚印都留下了祖国故乡的痕迹。身居异处的海外游子,是否每晚伴月入眠;远离了故乡的浪荡之人,是否有过一瞬回家的愿望。我的祖国,我的故乡,我一生最不能忘怀的地方。细品古诗文,“小桥流水人家”,这看似欢快,却满怀忧伤,又有几人能真正参透;“人生自古谁无死”,又饱含多少无奈与辛酸,祖国对他而言究竟有着多么大的意味,恐怕没有几个又能清楚理解,古往今来,多少文人墨客,用知识与聪慧写下了自己心中的祖国与故乡,他们的感情给人以极大震撼,一字一句都凝聚了他们的心血。

祖国,故乡,我的母亲!给了我生命与血肉,给了我生活下去的勇气与力量,我将永远祝愿您!

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篇15:落花流水小学生作文500字

全文共 964 字

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一朵小花,在微风的推搡下,轻轻地落到了水里。

小花很美,也很爱美。她每天都会对着身下缓缓流过的流水打扮,以晨露梳洗,以晚霞沐身。小花不知道,在她每天打扮的时候,身下的流水都会以一双充满爱慕的眼睛,注视着自己。

他叫流,是一股流水,负责的是运输在平缓的河面上的污秽。流自打从天空中滴落下来以来,便爱上了小花。说不清爱她的什么,只是喜欢每天都看着小花梳妆打扮——是的,每天,他都会出现在小花身下。但流知道,他永远配不上小花——小花是树上最美的一朵花,而他只是河里的清道夫。所以,他每次都只会静静地看着小花,不出声,享受着。

当流远远望见小花落了下来,便急了——他从来没有过这么着急,以至于他的身体都快要被他一个焦急的心所蒸发。流顾不得正在搬运的落叶,粗暴地推开伙伴,以他最快的速度冲向小花。终于,在小花落下的一瞬间,他把她抱住了。流从来没有想过他有朝一日能抱住小花,连做梦都没有,所以他愣了,一时不知该做什么。

小花在被风推落后,还来不及抱怨,便有了一种奇怪的感觉——她被人抱住了。环视四周,小花发现,自己所在的地方水流忽然停住了。小花很疑惑,但却很享受这种被怀抱的感觉。

过了一会儿,小花没有分心再关注身下,而是注视着远方——那里有一个美丽的光点,还有奇妙的声响。小花很好奇,以往她在树上是看不到如此妙景的,她按捺不住自己的好奇心,便恳求一阵拂过身边的微风,把自己捎到那儿去。风答应了。

流很奇怪,为什么头上的风会突然改向,把自己和自己怀抱里的小花推向远方——那里是流水们的禁地!在祖辈口中,那里有凶残的流水,任何族人落入那里,便是羊入虎口。流愤怒了,他使尽平生的力气阻挡风——他绝不会让小花落入禁地,即使代价是死亡!

小花感觉到了身下流水的阻力——流水在阻挡自己去观看妙景。小花很生气,她意识到了身下的流水也是一种生命,刚刚被怀抱的好感消失了,剩下的只有对这股流水的怨恨。

流终究抵挡不住风,在风的推动下,流与小花一同落入了那妙景、禁地,然后悄无声息地被湍急的水流吞噬了。

流很满足——毕竟,他在死前的最后一刻都还在守护着自己的女神、一生的挚爱,而且跟她同时、同地消逝。他还有什么可埋怨的呢?

“若是天边的繁星都是一个个逝去的生命,那么此时此刻,一定有一个繁星的脸上是挂着笑颜的吧!”站在岸边,看着远处湍急的水流,我想。

[落花流水小学生作文500字

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篇16:小桥、流水、人家作文

全文共 613 字

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家乡有许多美丽的景物,但最令我忘怀的是小桥流水、还有人家

最令我想念的,非小桥莫属。春天,小桥四周开满了野花,绿草钻出地面,为大地增光添彩。夏天,鱼儿在河水中游弋着,嬉戏,玩耍,追逐,一派欢乐的景象。秋天的景象却有些不一样。桥边树林的落叶被风吹到桥上,犹如一只只生命即将凋零的蝴蝶,在空中不安地飘荡。一陈阵秋风吹来了,落叶又手拉手跳起了华尔兹。这萧杀的秋风,还有这片片落叶,构成了一幅截然不同的风景画。冬天雪花在天空中飞舞,给小桥盖上了一层厚厚的被。我最喜欢在桥上漫步了;在石头铺成的桥面上,欢快地走着,心情无比愉悦。

其次就是流水了。如果说小桥给我们带来的是心情的愉悦,那么桥下的河,便是带来了实质的享受。捉鱼,是常见的事情,吃到一条条鲜鱼那嫩滑的鱼肉,从舌尖上偷偷躲着牙齿,却不小心跑到了喉咙处,有什么能比这更幸福呢?它能让我们游泳,扑到水中,身上尽感清凉,打水仗那一个个欢快的名字,让人一听就想立刻去玩。还有什么比这更加清凉?小桥还能让我们打雪仗、滑冰它的用处很多很多,这小小的一页纸哪能塞下?

只可惜,小桥已变成了高科技的大桥,但它永比不过小桥。小河也早已成为人们的垃圾场,那清澈的水也早已不复存在。只有那人家,也还存在,但是,却也早已变了质

原来,人们个个善良纯朴,哪里有欺骗。但现在,家乡也被他们污染了,哪里有欢声笑语?

爱护我们的家乡吧,乡亲们,否则,更多像我一样怀念的人会出现,你们也会后悔的!

[小桥、流水、人家作文

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篇17:作文:时光如流水,一去不复返

全文共 627 字

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读了朱自清先生写的《匆匆》,才让我对一去不复返的时间更加珍惜。时光飞逝,时不待我。如果不能在有生之年,做一番轰轰烈烈的大事,报效人民,报效祖国。岂不是白白走这一遭啊!

光阴似箭,日月如梭。朱自清先生是在把握生活的每一日,每一时,每一秒,想成就一番大事。而我们呢?我们不仅是在浪费每一日,每一时,每一秒。胸无大志,与朱自清先生比起来岂不是天壤之别吗?俗话说:“一个今天胜过两个明天”朱自清先生抓紧每一秒都要把今天的事做完,而我们呢?古人云:“今日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成跎蹉”我们做事便是今天推明天,明天推后天,那像背上一层包袱,日积月累,做也做不完,只有一死了知才能放下包袱。

我们敬爱的周总理,他不仅生活简单朴素,而且还非常珍惜时间,把时间视为生命,自己做得越多,活得就越久,在自己去世的前一天也在把握一分一秒,珍惜一分一秒,为国家,为人民作贡献,哪怕是一点。周总理的品质是何等可贵,何等让人敬仰啊!周总理是把时间视为宝贵,把金钱视为粪土,而我们呢?恰恰相反,则是把时间视为粪土,把金钱视为宝贵。时间和金钱是不能等量齐观的。俗话说“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”你有几百万,几千万,甚至几亿元,如果不珍惜时间,死后也一无所有,到头来还是一场空。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”这首岳飞所写的诗句提醒我们应该从小珍惜时间,发奋学习,将来才有所作为;浪费眼前的大好光阴,让时间悄悄溜走,将来则一事无成,再怎样后悔也没有用。

时光如流水,一去不复返

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篇18:母爱细如流水优秀作文

全文共 638 字

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古人云:“虎毒不食子。”我妈妈正好是属“虎”的。以前,我对妈妈的成见挺大的,可是,自从那件事以后,我就改变了对她的看法。

那是一个风和日丽的早上,我和妈妈早早地就来到公园去晨练。公园的空气清新甜润,天空湛蓝深远,让人觉得心旷神怡。可我没开心多久,忽然觉得额头烫烫的,难受极了。细心的妈妈看到我难受的样子,摸了摸我的额头,发现我发烧了,就要带我去医院。我不肯。妈妈二话不说,背起我就往医院跑去。在路上,我感觉妈妈的手和背是那么的温暖,头上的白发是那么的刺眼,心想:“妈妈是为了我才那么多白头发的吧!”想着想着,我心里油然而生一丝愧疚。

到了医院,医生向妈妈详细地询问了我的情况,诊断完后就马上开了药单交给妈妈。妈妈又急忙背着我拿着药单去交钱取药,然后让我打点滴。不久,我就睡着了。

我醒来的时候,发现自己躺在妈妈的怀里,身上盖着妈妈的上衣,我盯着妈妈,看得出,她也困了。可是她还是用关心的目光看着我,此时,妈妈显得那么慈祥。她刚想说什么,我马上就把衣服盖在脸上,似乎在逃避什么。

点滴滴完了,妈妈把我背回了家,细心地照顾我:给我煮了点粥,一口一口地喂我吃。待我吃完,又用热毛巾一次一次地擦洗我的脸和身体,帮助散热降温,还不时地用体温计测量我的体温。

经历了这一切,我对妈妈的看法已彻底改变了,其实,在我的成长过程中,母爱无时不在,无处不有,它细如流水,只是我先前被成见蒙蔽了双眼。此刻,我的泪水在眼圈里打转,真想对妈妈说:“妈妈,我错了。妈妈,您真好!我爱您妈妈!”

[母爱细如流水优秀作文

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篇19:2024高考作文写作技巧:首尾亮起来行文如流水

全文共 1738 字

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一、自信上考场

自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动。

二、按时写作

150分钟的语文测试时间,应该留出60-70分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。

三、细心审题目

命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

四、精心选文体

高考(课程)作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。

五、心中有模式

考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

六、巧思出新意

为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。

七、素材书中找

要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。

八、主旨要明确

高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。

九、首尾起来

开篇立论的好彩头,在第一时间抓住阅卷老师的眼球,是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力,同样是拿分的一大重点。

开头结尾都要精彩,开头和结尾的写作大有讲究。

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,必会打动阅卷教师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。

高考作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。

结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。

十、行文如流水

在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外,长句短句错综搭配,雅句俗语相得益彰,也可使文章生色。

十一、字迹要清楚

高考语文试卷是网上阅卷,潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的,如果字迹不清,丢失的可就不只是几分了。

作文是决胜高考语文的关键所在,把握作文拿分的技巧,是考生关心的问题。我们将考场作文经验归纳为:“心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章”,同学们只要扎扎实实地按照这几步来做,作文得高分并不是一件难事。

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篇20:时间如流水作文600字

全文共 693 字

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时间就像流水一样,一去不复返。如果你不珍惜它,它也不会眷顾你,并从你身边悄悄的溜走,等你想起时它时,它已走远,你怎样追也追不到。

现在的我已经是一个六年级的学生,其实每当我回忆起五年级生活的每一点每一滴时,我总会想:如果我能我回到那时候该多好啊!是啊,当初在一起的同班同学,现在因为分班渐渐变得疏远,从开始的热情到只打个招呼,最后变得像个陌生人般的擦肩而过,有时候我真的很不明白,不就是分个班吗?

为什么变得像是绝交一样?

有一次我看到以前的同班同学在旁边,就向他们打招呼,他们也是对我笑了一下。但我想问问,如果要是我不和你们打招呼,你们是不是就这样直接走?无视我这个老同学呢?我是真的很不明白,以前我们在一个班时是那么的友好热情,如今却变成了这现在这般冷漠!

其实每一次你们一边脸上带着笑容一边聊着天从我身边像个陌生人走过时,我总会看着你们心里很难过,这是一种什么样的感觉呢?我说不出来也写不出来,总之就是很难过,特别是当我对着你们笑,可你们却面无表情的看着我或直接无视我时,我心里总想究竟是为什么呢?

有一次我看见你们走过,我就兴匆匆上去打招呼,可是当我要开口时,我却发现自己已经不想和你们说话了,原来我也渐渐开始和你们疏远了……

为什么我也这样了?也可能是你们的冷漠,又或者是我一次又一次的失望?也可能有更多更多的原因,我现在已经不想再理会你们了,因为我知道那不过是一次又一次的徒劳!而现在的我们大多都只和同班同学交流、玩耍,

我羡慕一些人脉广阔的跟哪一个同学关系都好,真羡慕他们的关系能一直保持到现在!时间如果变成一个无情的老人,它可能先给我们快乐再带给我们伤心,最后隐藏起来假装存不存在……

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