流水丈作文汇编19篇
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78石桥下的流水声作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单“哗啦啦”是它在歌唱;“沙沙沙”是它在低吟。是它,是它,就是它,一次又一次让我陶醉,一回又一回令我痴心。
家住水边,时时刻刻,流水声都萦绕在我身边。因有了石桥,小河才不显得寂寞,流水声才如此动人。
就是这样一条小河,石桥相伴的小河,发出这般嘤嘤动听的流水声,使远在异乡的我时时想起我的家乡,鼓舞我前行。
考试成绩不理想,有了一种想哭的感觉,无助、失望、踌躇缠绕身旁。为什么我不能取得好成绩?为什么我的学习效率如此低?为什么……?抬头,望苍穹,不想让泪珠落下,泪珠却是如此无情,如泉涌一般奔泻而出。想放弃……“哗啦啦”熟悉的声音却又在耳边响起,心中生出了一种莫名的力量,泪止,神扬。“哗啦啦”,是你在叮咛:“这会过去!”我亲爱的小河,美妙的流水声呵!失望之际原来还是你带给我无尽的安慰!
考试取得了好成绩,我欣喜,我欢呼,我跳跃。终于,终于奋斗有了回报;终于,终于辛苦没白费。太兴奋了!“沙沙沙”又是你为我鼓励。是的,不是你还有谁?但你又忠告我:“别太欢喜,这也会过去!”这美妙的圣声呵!在我兴奋之余,给我当头一棒,让我清醒。山外有山,楼外仍有楼啊!
石桥下的流水声啊!感谢您,教会了我“不以物喜,不以己悲”;感谢您,让我懂得了人生应“胜不骄,败不馁”;感谢您,让在异乡的我能闻一丝乡味。
群山之中,一条小河缓缓流过,一座石桥伫立相伴,发出嘤嘤圣音,传播千里,为身处异乡的游子鼓励,呐喊……
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篇1:流水故乡作文1000字
全文共 1743 字
+ 加入清单最近,在我恍惚的梦中,时常在闽北山区的田埂上行走的少年,他总是挽着裤脚,赤脚走在田埂上,行走的脚步把河沟里的鱼惊得慌忙地跑远,或者像一只鸟,在天空中飞行,看不清地上的季节,他在竹梢或树林停留的时候,总是要四处张望,看看是不是有一个心怀叵测的少年躲在某个隐蔽的地方,手拿弹弓向自己瞄准。
我总是搞不清,自己是那个少年,还是树上的那只鸟,或者是河沟中的鱼。
我想,我应该回到那个被我叫做故乡的地方,回到那里的天空和原野中,听凭道路选择我的梦境,听凭吹过脑际的风翻开页码混乱的记忆……还有想象。
一
记忆翅膀下面是像早晨的雾一样飘渺的景象。
河沟在月光下泛着点点的波光,它们在田野上穿梭,它们的名字带有我的乡亲们的姓氏,它们来自远方的高山,偷偷越过山脉的禁守,汇聚到一条长河中,然后又在那个石头坝处分手,各自走向未知的未来。
它们知道,流水和时间一样不可回溯。它们在分手的时候,充满了离别的伤感。
那座山叫武夷山,那条河叫崇阳溪。
河沟曾有个梦想,那就是沿着它们来时的路,重新回到那高山之上。但这只能是它们的梦想,它们在月光下的梦想。
那么回想之中又是怎样的道路选择了我梦境的脚步呢?
当一条故乡的河穿过我的心灵时,我像一条河一样梦想时,曾经的时间和空间要重新排列起来是那样艰难。我想,也许我再也寻找不到当初的样子了。
哗哗流动的水,水过边的芦苇,在月光之中变成了故园迷蒙的风景。我像星星一样停留在它们的枝头,俯看他们,呼吸它们发出的水藻的气息。我是那个被父亲赶出家门的少年,坐在石桥上,等待母亲的寻找。我在石桥上看见了我的名字,我的名字被剥蚀得几乎消失,但我还是找到了他,我是那在流水中随波逐流的一根芦苇,轻盈的身影转瞬即逝。蓦然回首已经远离了自己的村庄,自己的田野,自己的河流。
那些一起朝夕相伴的伙伴,那个我少年暗恋的女孩,以湿湿的目光看着我远去。
这一切,已经无法挽回,是我及所有的人注定要付给时间的代价。
二
那年我12岁吧。
是夏天,田野四处都是刚刚抽穗的稻苗。风吹来,深绿的稻田在阳光下变换着身姿。有了稻花,白色的、细小的花蕊如衡疏的雪,在田野中飘。稻花在清新芬芳的香味。而现在,在那个平原之处,在我的幻想之中,我却没有了嗅觉和记忆。
好安静的田野,村庄树林的背后,那些黑瓦掩盖的屋脊,那些灰白的土墙,在掩映的竹与树间露出一角。村庄和田野中没有人走动,没有狗吠,也没有鸡鸣。那片田野中似乎只有我一个人,背着妈妈缝的蓝布书包,在田野上孤独而行。
我抬起头来,我看见了远处的山峰。
在湛蓝色的天空下,钢蓝色的山峰庄严肃穆。乳白色的雾从山峰间升起来,转瞬又在天空中消逝得无影无踪。
12岁的我从未去过远方,我至今不知道,那夏日的天空下那钢蓝色的山离我有多远。
后来,我再也不曾见过那样的山,虽然在那些年,我几乎每天都要有意无意地抬起头来仰望天边,仰望云空下的远方。虽然,空气透明得一尘不染,人的视线可以到达无限的地方。蓝色的天空玻璃一般。
三
我坐在桥头的那棵樟树下,石磨房里的石磨早已沉睡,石磨流动时发出的吱吱咯咯声已经被水流声所代替。夜已经深了。
夜就这样在我的等待中走向安静的深处。在桥头的那棵樟树下乘凉的人们在哈欠正在散去,回到他们的木屋。在昏黄的灯火中,他们看见他们的孩子睡梦中的呓语,常常会心一笑。
而这时,村庄的上空布满星星,故乡是一棵树,星星们在这棵树上,开得正亮。
在远方夜行的路上,我常常抬起头来,我看见天空的星星穿过遥远的云层,穿过遥远的夜晚,向我飞临,它们有自己被收获后的名字,它们叫水稻、高梁、玉米。
在春天。我看见父亲从田野里回来,春雨湿透了他身上的蓑衣和脚上的草鞋,他在布满水洼的院子里跺脚。随手捡起地上的一根篾片,刮去他鞋上的泥块。然后走进晦暗的堂屋,我从我的作业中抬起头来,计算稻粒的数量和粮仓的体积。父亲的蓑衣在屋檐下滴着雨滴,我怎么会知道,在三月霏霏的雨丝中,父亲会一边满感恩地仰望天空,一边紧锁他爬满皱纹的眉头。那时候的父亲只有季节,没有田园。每一次,他计算粮食的手指到最后都会无奈地伸开,成为一张空空的手掌。
而现在,父亲已经长眠于故乡的土地之下,不再为来年的收成操心。他的坟茔,就在那条河的岸边,在那里,他可以听见流水的声音,而鱼是河流中的音符,没有鱼的河流,只有散文化的言说,不再会有歌的音韵。
篇2:作文:时光匆匆如流水
全文共 853 字
+ 加入清单时间,他是人们生命中的匆匆流水,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。 怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?
榜样的力量是巨大的。 爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……
事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。 奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。” 莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。 但丁说过:一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中,有九个人知道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得,会如此快乐吗? 无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。
珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆流水,永伴你我左右。
篇3:流淌在我心中的流水作文_人物作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单我说,书是流水,亘古不变地流着,从历史的车轮下流过,流向灿烂的明天,美好的未来……
轻轻翻开书的扉页,慢慢走进书的世界。于是,那清凉的智慧之水缓缓地流进我的心田,给予我无穷的知识,还有精神上的支柱,情感上的熏陶和品格上的启示。我沐浴着流水,欣赏着书中的每一棵草,每一株花,每一个不平凡的人物,每一件惊天动地的事迹或平淡如水的事情……
我总以为大观园是花柳繁华之地,温情富贵之乡,是芳香美丽人人都向往的女儿国,书却证明我错了。流水用泛泛的声响告诉我真相,于是我知道了那个潇湘仙子的多愁:青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿!我明白了贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲剧!书是流水,她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨!
看孤独横斜,如血残阳,书中的流水在我的心中一泻千里,看那屈原扬声长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”皓皓之白,不能就这样被玷污。终于上天*他于水,还他双手洁白,一生洁白。望那岳阳楼上凭栏而望,浩浩荡荡的洞庭湖无际无涯,文人墨客们满腹风骚,或悲哀叹息,或喜气洋洋,为物喜,为己悲。唯有一个人会抛却个人情感,高呼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”都是有良知的人啊,也终在千年之后,清了汨罗江的水高了洞庭湖的楼。那纵向的流水濯清的意向,那横向的忧民济世的情怀如同历史的经纬,为一代代炎黄子孙构建着精神的丰盈。水清者,源远流长,清的是一个民族的高洁情操;楼高者,凌云忧国,高的是千秋万代的忧乐使命……书是流水,她那深沉的淌过千山的声响向我阐诉了爱国之情的伟大。
“会当凌绝顶,一览众山小”“越千年,观世事纷纭沧海横流,展宏图,问苍茫大地谁主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里”……书是流水,她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
书是流水,亘古不变的流着,演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水,让她流淌过我的心田……
篇4:爱像流水作文
全文共 1125 字
+ 加入清单“奶奶,明早7点叫我起床,我要去补习,记住,不要太迟叫我,否则会迟到的。”
“天天都这样说,有哪次叫了你之后立即就起床的,晚上早点睡了,早上才起得早,这次叫你一定要早点起床啦。”奶奶笑着说。
我不好意思笑着回道:“放心吧奶奶,明早我会早点起的,睡觉啦!”
“啪啪……啪啪……”“孩子,起床啦,7点钟啦,快点!”然而我实在太眼困啦,根本不想起来,觉得奶奶敲门的声音实在是太讨厌啦!我大声喊叫:“睡多一会儿,别吵!”我愤怒的把被子盖过头,继续睡我的懒觉!没到一会儿,奶奶又来了,那敲门及喊叫的声音逼得我快疯啦!由于奶奶耳聋的,要靠耳机才能听到人讲话,我不得不喊破喉咙似的大叫:“我要多睡一会儿,待会再起。”我不禁怀疑奶奶到底有没有听到我说话,她继续敲门,语气听起来有点不耐烦。我睡得正舒服的,被奶奶一大早叫醒当然也不好受,我怒气冲冲的把门打开,再一次对奶奶大喊:“我,要多睡一会!”随即往床扒去……
奶奶无可奈何的说:“那我去做早餐,你快点洗漱换衣服吧!要吃什么?我去把饺子弄热好吗?”我不耐烦的回道:“随便啦!这个也要问,给不给人睡的。”
睡了一会儿后,奶奶喊道:“孩子,还没起床啊,饺子都弄热,七点九个字了!”听到这我不禁从睡意中惊醒过来。对奶奶喊道:“奶奶,你怎么不早点把我叫醒,现在就快迟到了,我不吃早餐了。”随后急急忙忙准备一下,对奶奶说声再见后便出去了。
门刚关上,我就后悔刚刚对奶奶那种态度,我知道这是不对的,但在那个时候我真的无法控制自己,说出的话就像泼出去的水,收不回来了。刚刚一切的愤怒,继而像糖一般融化在水中,都消失,换来的却是难受……
才走了几步,奶奶的声音便从背后荡漾过来,我惊讶的回头望,只见奶奶用饭盒装了一些饺子给我,看得出奶奶是小跑过来的,还气喘吁吁的对我说:“待会肚子饿了就吃,路上小心点,别那么急!”此时我心都酸了,根本不知说什么好,看着奶奶远去的背影,她走路是那么的小心翼翼,又想起刚刚对待奶奶的态度,感觉万箭穿心似的,眼泪在心头里憋的好辛苦,最终还是不听话流了下来!我暗暗的下定决心:以后不能再让奶奶为我如此的操心难受了,我要多为她做点事,我要做多点家务,多陪陪她到公园里散散心,不能让她总是在家里呆着,让她每天都过得再开心点。
有句话说得没错:父母对待子女的爱就像流水一样,无论发是什么,都一直在流,永不停息,而子女对待父母的关心就像风吹树叶,风一吹,就动一动,风不吹,就不动。奶奶对待孙子孙女的爱不也如此吗?他们一直都在为我们着想,一直爱着我们,我们还有什么理由对他们发脾气了!我要做一个时时刻刻关心、爱护亲人的人,而不是等到风吹时才懂得去关心、爱护……
这就是爱,即便是一件小小的事,也有说不尽爱的涵义,爱像流水,永不停息……
篇5:回忆高一年华流水优秀作文
全文共 3407 字
+ 加入清单回到了这个学校,校园里的一幕幕清晰地记录在脑海中,现实与记忆交错重叠,尽管岁月流逝,但这里的一草一木,红瓦高栋却未曾发生过明显的变化,如今的校园依然是曾经的校园。只是,物是人非,唯一不同的是这些看似平常的景物却承载了更多细腻复杂的情愫。教室外的栏杆,生态园的湖边,羽毛球馆内的场地上都有曾经留下的痕迹,见证着我们日复一日的校园生活。
一直觉得有必要怀念一下高一的生活,尽管只有短短的一年,与人的一生相比仅仅是弹指瞬间,但这一年里我感慨颇深,几乎每天都在体验着前所未有的新鲜经历,思考着各式各样的问题。诚然,校园生活单调平凡,甚至有些乏味,很难会有波澜起伏,但是往往平淡中见真实,就是因为生活的平淡,我们才能怀着一颗平淡朴素的心,静下来去发现一些内在奇妙的事物,从中体会到一些情趣,而这些情趣在繁华喧嚣的现代都市是无处寻觅的,人们习惯了喧阗,习惯了表面的生活,很难会去触及一些细腻的事物,校园则为我们提供了这样一块清净地,能让我们自由地去感触自然,感受生活而不受影响。如果真的要把一年来的体会一字不漏地记录下来,或许用几十卷书也道不尽。在这里,我也只能简单地书写下一些值得回味和留念的真挚感受。
你无法改变时间流转的速度,熟悉却能让你有时间加快的错觉。记得高一刚开始的那段时间,作为新生的我们第一次跨入当时那个陌生的世界,好奇的我们对校园充满了憧憬,打量着眼前从未目睹过的世界,我们有一些兴奋更多的则是胆怯,之后的两个月里,我们只是行走来回于宿舍和教学楼两个地点间,留意着四周的环境,校园逐渐被我们所熟知。从开学到第一次月考,我们都觉得时间过得特别漫长,短短一个多月却像是过了半年之久,以至于当高二的第一次月考接踵而至时,我们都感慨时间怎么突然过得那样的快,雷厉风行,眨眼间一个月就这样悄然而逝了。现在想想似乎有些豁然了。一年里,我们几乎都是在校园度过的,比至如今,校园在不经意间已然成为我们生活中不可或缺的一部分,我们对之再熟悉不过了。笔直的大道上已经被踩上多少我们匆匆的脚印,一天天重复着的生活我们早已习以为常,而不再会像一年之前那样停下来驻足远眺,眼前的一切都是那样的熟稔,我们自然不会去留意时间的变化,每一天又是极为相似而不会让我们有所期待,没有了时间的概念,自然就会认为逝者如斯了。而高一那一会,我们每天都充满了期待,明天会和今天有什么不同呢?我们带着这样的疑问忙碌地学习知识,转瞬即逝的事也会被我们攫来细细品味,年华流水被我们一点点地萃取,河流也就流淌得慢了,时间亦如是。
晚上课间休息,和强哥徜徉在校园里,谈论着一起玩的网游,打发无聊的休息时间,不远处的教学楼灯火通明,嘈杂声一片,教室门口的走廊上聚集着一片片的人群,欢声笑语。
高二分班了,就得与原来的同学们分道扬镳,虽然还是在同一所学校里,但总没有同班时那样密切了,要融入新的集体,认识更多的同学,交会新的朋友,老朋友也是不能遗忘的,虽然都散杂在各个班级,但彼此之间还是互有来往的。小强、达哥和小胖都选了理科,张杨和我则是去了文科班,感觉每个人或多或少都有一些变化,毕竟都成长了嘛。
小胖应该算是我高一最好的朋友了,因为是同宿舍的关系,他是我高一的认识的第一个同学,也是平时相处最紧密的。虽然长得胖胖的,但他的交际能力绝对一流,或许是因为一些异于常人的遭遇,他的经历要比平常人更为丰富,以至我们高傲的达哥同学会破天荒地说他是我们班最有思想内涵的人……。我至今仍清楚地记得一些与他之间特别的事情,高一上半学期的时候,因为一些小事,我们发生了不愉快甚至有一些小摩擦,那时候他对我说了些很对不起我的话,结果那时我一怒之间给了他一下巴掌,其实只是轻轻地一拍,但那时他说的话真的让我很难过,我也是一时气岔,结果他居然还了我一巴掌,而且比我打得更重,我头脑一发热,又是一下手印打在他脸上,然后他又复给我一掌,我惊讶地看着他,然后就回到自己的座位上,我实在是没想到他居然会硬生生地还我。后来上课以后,他传了张纸条给我,说他很抱歉说了那些话,也不应该打得那么重。那时的我不知怎么的,心中的郁愤在瞬间烟消云散,再后来我们就又和好了,那一次应该是我和他闹的唯一一次矛盾吧,现在想想还是觉得蛮傻的,总觉得那时还应该再做些什么,呵呵。高一快结束那一会,我和他天天去学校生态园散步,到了晚上那里是非常静谧的,与教学楼产生了鲜明的对比,我们常喜欢在那里的湖边捡起地上的一块块小石子,然后用力地向湖面掷去,比谁扔的远。皎洁的月光下,湖面被溅起阵阵涟漪,晚风摩娑着我们的肌肤,会有一些超然物外,飘然入仙的奇妙感觉,恍惚间竟入胜境,别有一番佳意。本来小胖是要选文科的,但是因为分班时学校恰好又新开了物地班这样的组合,使本想选史地的他改选了物地,他说他尽量要去选理科。好多人都觉得理科专业选择范围广,但我总觉得于我而言选择理科是没有适合我的专业的,反正我已经毅然地成为文科班的人了,不过那时如果没开物地的话,我或许会陪小胖一起去史地班,那样的话很多事都会发生改变,世事难料啊,选择不同的道路,经历也会全然不同的。有时会在学校里碰到他,周末我们也还是会有联系,以维系着友谊之绳不会被切断。
李强的性格还是一如既往的好,虽然有1米85的大个头,但我认为与他颀长的身材不同,他总会让人觉得有一种亲近感,一直都是咧嘴笑着,从来不会对人发火,还会有一点小害羞。呵呵,所以我有时会叫他强哥,有时则会叫他小强。去年寒假,他就叫我一起去玩永恒之塔,只是那时电脑配置不高,像永恒这样的高配置网游玩不了,我妈又不肯给我买,所以就一直推迟着,等到了暑假,经过一番努力,我达到了我妈要求的目标,买了台配置较高的笔记本,二话不说,联上网马上就去下了。很快就进入我期待已久的AION的世界,可惜的是我和强哥在不同的种族,所以我们在游戏里只能互相杀戮,但总是有了共同语言,虽然不能一起组队杀敌,互相砍杀也是不错的啦。以前和李强交流不似小胖他们那么多,但我觉得我们是有点心有灵犀的,所以我们也特合得来。强哥去了理科班,听他说理科班作业有好多,相比之下,文科班却是少得无聊,不知道这算不算好事。
达哥一向都是很愤青的,他曾经很激动地写过两篇抨击当今社会的文章发在QQ空间上,结果差一点就被QQ官方审核封查了……。达哥是个很外向的人,在某些方面上与我截然相反,高一时我们班很多人都对他有这样那样的意见,说他太嚣张了,此话不假,这一点让他以前出过很多洋相。暑假里我去他家玩,他就问我是不是以前很不受人欢迎,我说有点,然后他就长叹一声,表情严肃地跟我说他到高二要来一次大转变,我就用一种很质疑的神情看着他,那天他跟我掏心掏肺地说了很多心里话。到了高二,他确实改变了很多,以至于深受老师信任。只是我上次找了他班里一个认识的人问问,他说达哥很装……。不过呢,这才是真实的达哥吗,如果有人说他现在很文静之类的,我大概会特别无语吧。我和达哥最初是打羽毛球认识的,我们不断学习相互进步,成为我们班羽毛球的两把手,甚至是年级里的强手,我们俩的实力也在伯仲之间。记得有一次把他杀到摔拍,那时他特郁闷地把拍子往地上一摔,紧接着去窗边站了一会又重新回来继续战斗,那一次我至今仍是记忆犹新,毕竟虐小达的机会是很少的。
一想到张杨同学我会有一丝痛苦,高一听惯了他的牢骚,晚自习回宿舍的路上,他能喋喋不休滔滔不绝地说好多话而没有半点停歇,而且尽是些悲观的调调,也就我会听他这么唠叨了。分班后,他在我隔壁班,很明显他倾诉的对象也发生了转移,和他相处真的会很痛苦,但是毕竟听了这么久也就习惯了,也许从某方面想我和他算是同类人吧,只是不似他这般夸张罢了。不过这也是他的性格,他的人品却也是不错的,在这一点上是有目共睹的。
高一时的精彩画面仍是历历在目,时间在回忆里化为子虚乌有。在脑海里陆续地呈现着的,只是一刹那的闪烁,定格下这些场景,作为人生瑰丽的画卷。
光阴荏苒,韶光易逝,相同的地点不同的人们,生活真是奇妙,你无法预知它的变化。岁月仍是马不停蹄地向前奔跑着,我们所能做的也只有将脚步慢下来,回头观望下业已走过的痕迹,然后继续跋涉前行。要相信生活的指引,相信自己的未来,相信打马而过的青春,不要抱怨命运的不公,不要后悔自己的失误,循着时间的轨迹脚踏实地活着。几十年后,回忆一下少年时代,再次铺开那幅封存的画卷,或许能会心一笑,包含着挥之不去的深情,记载下岁月的沧海桑田。
篇6:2024高考作文写作技巧:首尾亮起来行文如流水
全文共 1738 字
+ 加入清单一、自信上考场
自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动。
二、按时写作文
150分钟的语文测试时间,应该留出60-70分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。
三、细心审题目
命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。
四、精心选文体
高考(课程)作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。
五、心中有模式
考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。
六、巧思出新意
为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。
七、素材书中找
要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。
八、主旨要明确
高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。
开篇立论的好彩头,在第一时间抓住阅卷老师的眼球,是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力,同样是拿分的一大重点。
开头结尾都要精彩,开头和结尾的写作大有讲究。
一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,必会打动阅卷教师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。
高考作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。
结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。
十、行文如流水
在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外,长句短句错综搭配,雅句俗语相得益彰,也可使文章生色。
十一、字迹要清楚
高考语文试卷是网上阅卷,潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的,如果字迹不清,丢失的可就不只是几分了。
作文是决胜高考语文的关键所在,把握作文拿分的技巧,是考生关心的问题。我们将考场作文经验归纳为:“心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章”,同学们只要扎扎实实地按照这几步来做,作文得高分并不是一件难事。
篇7:流水寒假五年级作文
全文共 955 字
+ 加入清单又到寒假了,感觉既兴奋一又懊丧。兴奋大家都知道,懊丧吗?听我讲讲这一天吧!
早晨(6:20)起床,这个我也不怎么明白,读书时想晚起都不行,到寒假了,想放松,起晚点,又睡不着。唉~
看电视,变得无拘无束,一直到中午。
中午,吃饭,睡觉。
下午,继续看电视。
晚上,睡觉。
无聊的一天
寒假的一天(“磕磕碰碰”的流水)er
又是寒假的一天,但是从哪个角度上看,都和前者有着翻天覆地的变化。
其一:我一觉到天明,不感到任何的不适,就连起床也没有依赖感,完全跟上学时样。但不一样的是,上学时是被迫起床,但现在完全是自愿(然)起来的,说是自愿(然),还不如说是顺其自然的起来的。
其二:一起来就看到了我最喜欢的一套书,而且一下子就是五本。
其三:到了下午,我和哥哥姐姐们一起玩捉迷藏,那场面,听我细细道来:
第一局:由我的哥哥来抓。我和姐姐“狼狈为奸”,干了一个说犯规也不犯规说不犯规也禁止的事。可是,哥哥却“道高一尺魔高一丈”说好的二十秒,他却只用了二秒就完成了。没等我俩跑出他的视线之内,就大摇大摆地跟在我俩后面了。我和姐姐跑到了我家楼上,并锁上门,我想:这次我赢定了。可是,姐姐的一个坏消息另我从高高的珠穆朗玛峰峰顶直坠而下:哥哥就在门后面。所以,我俩就屁颠屁颠地打开门,战战怯怯地面对着哥哥。或许姐姐想我们已经输了。可是,我凭借着三寸不烂之舌让哥哥自行认输了(呵呵,当然是我突出了哥哥快数数拉)。
第二局:我抓,流水般。五秒钟搞定。
第三局:我姐姐抓,哥哥没跑几步就被“生擒”了。而我也明白了一个道理,原地待命总把命运掌握在被人的手心,我要玩“游击战”。事实证明,我是对的。
我小心翼翼地走到一处房子的后面,贼眉鼠眼般四处张望一番,发现姐姐和哥哥在我的六点钟方向,然后马上躲到一旁的一辆汽车后面。接下来,我玩起了“阵地战”就在哪里张望,有人就躲到汽车后面。来来往往的行人不停地用眼瞟我,这时我也不免害羞,我想,他们心里也肯定在怀疑我的智商吧。
姐姐也是,只赢得起但输不起。不一会儿,就宣布认输了。就这样捉迷藏游戏,我完胜了。
其四:我还和哥哥玩了“兵器推演”,我哥他只知道带兵横冲直撞,中了我的埋伏圈,结果全军覆没。
其五:三个小时的“精神食粮”倾注,浑身轻松。
看吧,我就说不一样,你感觉到了吗?
[流水寒假五年级作文
篇8:从此时光复流水作文550字
全文共 542 字
+ 加入清单记忆总是敌不过时光的刻意。它抹去青涩,带来成熟的果实。
那段段,那句句,也总是令我向往。无奈时光冰冷残忍,不肯退让,更让我留不住,抛弃于海的美好。手中扯着几丝眷恋,最终也消散于空。无奈又无可,默默接受每一步的艰辛,从不敢回头,怕回头的懦弱,抚留我前进的脚步。漫长的人生,亦痛不欲生,亦喜极欲泣。我只愿我不曾退缩。
这时的我,不懂所谓成长,只专注于眼前的事物,只专注于认识父母;这时的我,笑的烂漫,一颗糖便是人生全部乐趣;这时的我,会哭,会因为老师的责骂而哭,以为这便是人生疾苦;那时的我,理解成长,理解人生,开始恐惧长大,恐惧死亡;现在的我,只愿活好现在,不被从前以后束缚。
一念春秋,一念冬夏。运行事先的轨道,重复。
时光背后竟是一张满脸疤痕的面容,不经让人唏嘘。当我走过,当我漠视过,当我长大痛苦过。那张疤痕的脸,就是我千疮百孔的经历。不允许后退,不允许闪躲,人心的丑陋,世俗的厌烦,成长是偶然,也是必然。现实它同时光有一个阴谋,他们会打击你,你选择坚持,还是放弃。坚持的背后不一定成功,但放弃的背后一定是失败。从此时光复流水,从此时光复流水。戎马繁华半世,只为牵扯那几段伤心事。最后的赢家是我,也是时光。它不再理会我,我只能站在尽头,感恨天。
再也不能重来,再也不能重来。时光真的如流水。
篇9:流水吟_2000字
全文共 271 字
+ 加入清单一丝清凉在指尖轻轻跳跃,
在我的心里淙淙流淌。
哗哗——
去路被顽固的石块挡住,
可它却不曾退缩,
用无数个它去抵抗,
水滴石穿,绳锯木断,
有一天,
我听到的是石块崩裂的声音!
涓涓细流的它,
直入我的心扉。
因为,
它宛如一位妙龄少女,
让我领略水的风采,
让我饱览人世间的柔情。
飞流直下的它,
震撼了我的心灵。
因为,
它磅礴的气势,
浩浩荡荡,
向人们诉说着不服输的精神!
淙淙流淌的它,
让我懂得一个道理。
水就好比时光,
匆匆流淌,
从不停留,
珍惜水在你手中的那一刻,
珍惜时光在你身边的那一刻!
它,
看似柔弱,心中却十分坚强,
它,
涓涓细流,飞流直下,淙淙流淌,
给予我们可贵的精神!
篇10:《小桥·流水·人家》
全文共 1901 字
+ 加入清单春风三月,春雨霏霏,“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”的景象拂入脑海,深知,此时已是草长莺飞的明媚时节,故乡便踩着春风的节拍送入眼帘。
故乡是一个有溪有水有野趣的静美之地,可那仅仅是在记忆之上。
记忆中,小桥,流水,院落,原野与宽广与悠长构成一幅三维而多彩的田园风景画。
故乡有一条小河,那时它是一条不知名的小溪河,多少年来躺在地球的一角,既无大江大河的奔腾汹涌,也无沧海桑田的宽广深厚,但却默默无闻、无怨无悔地把自己的每一滴甘露献给了大地,献给了小河流经之地的人们……
无名的小河,流经之地水质清澈、溪草茂密,河岸滩、石密集,河边柳竹成行,小河在柳竹的庇护下摆出一幅巨大洗练的银带一路向前,悠长宽广的一幅江南溪涧美景,一览无余的呈现,这样的景致总唤起人们美好的遐思与向往,于是,便有了依水而居的人家。
故乡因水而妩媚,乡间因桥而多情。
有水就定会有桥,水隔一方,桥连一脉,有了桥才有了生活的起伏和变化。
在河岸较窄的地方,一石板桥横亘于小河之上,远远看去,小桥厚厚墩墩,结实无比,三根桥柱牢固地支撑着上面敦实厚重的桥板。小桥很平常,长不足十米,宽约两米,在广袤的农村,实属常见。但小桥却透出淡淡的质朴与古老,说它是石板桥,但经过岁月的洗涤却变成一条石沟桥,桥面被历史的刀锋深深的剜去形成一道沟壑,向世人道出小桥厚重的历史与沧桑。尽管人们总抱怨桥面倾斜,走着不那么舒适坦然,但只有桥墩仍忠贞的、小心翼翼地守护着这古老而坚强的小桥,一如守护自己婴孩般的专注与刚强。
据老辈人讲,这座小桥相脉承的石板路,是著名的“宗大路”,它起自何方,我不知晓,可路向北再行60里地便是大足县城,再向北行20多里为“宝顶山大佛湾”,那是世界文化遗产所在地。大足及那的石刻因路增添诸多神秘,路因石刻蒙上多彩的外衣,于是便蹴就孩童们从小就爱听老辈们讲的传奇故事,思绪也总在古战马是如何膘悍与强壮、乾隆皇帝下江南又是何等的盛世空前、安史之乱中的工匠是如何逃往那偏远之地开凿石像的等等如影随形的暇想中荡来荡去,如电影镜头般从脑海划过,让人痴迷,让人费解。但不管老辈们讲的传奇是如何精彩,是否属实,但至少这曾是古驿道,该是千真万确的,桥面的沟壑正是当年铁蹄踩踏下一道无法抹去的铁证。
庆幸的是,忠厚的小桥不孤单,那时小桥两头岸石叠加,石依水而生,依岸而立,两棵参天榕树紧紧拥抱着坚硬的石坡,才使小桥有了铁定的基石与依靠,经风遇雨接受着时间的磨砺,使小桥突显几分韵致与质朴。小桥一端的榕树下,修有小房一间,为明清时期的青色砖瓦砌成,房内沿墙根修有马蹄形的石凳,老辈人说那是专为路人休憩而建的。小桥、大树、小房子、大石坡、小石块、流水、农家院落便组成一幅极具田园风光的乡间美景,于是这里的人们便以此为乐园,释放着心中的欢快与喜悦。
从上而下的流水经历一路的艰辛与洗涤,明澈而亮丽,清爽而甘甜,这是上天赐予的人间甘露。每每到春夏,溪美人畅,看水里的鱼儿浅戏水草,观桥下流水峰回路转,看柳竹倒映河水的妩媚,逐柳絮飞舞的欢畅,都是农家人的乐子,农家院落里的大人孩子,便尽享这天赐的纯净与美好,于是寂静的乡间有了欢笑,生出了遐想,便有了一幅幅晨洗及晚霞落尘时的洗衣、淘菜、锄犁、浇灌、洗澡、捕鱼、打闹的人间美景,这样人欢溪畅、人勤春早的景致,总让世人羡慕与前往。在离小桥两里地的几幢高楼里的富家子弟再也不闲置,邀三约四,欣然的前来,伴随他们的还有那偏分头、喇叭裤、花衬衫、连衣裙、高跟鞋和带有几分挑逗的爱情歌曲,刺激并入侵着乡间人的思想和神经,把带有几分羞涩的乡间妹子和小伙那种欲近又惧的落寞与惆怅提到极致,时时燃起乡间夜晚的梦呓,装点着年轻人的梦想。
可是这样的场景在记忆中并存的岁月短暂而苍凉,时代变迁,小河有了名姓,曰沱江水系的小安溪河,并用代号给予了标注,其流入的是滔滔的长江母亲河。代号给予了小河的姓名,却给予不了故乡人的幸福,有名有姓的小河也生活得并不那么开心快乐。着先是河岸的人家将坚硬的石头开凿成条,纷纷搬自家院落,做着修房造屋的基料,农家人住上了新房,而大榕树却缺少了根基,不是被暴雨盘根拔起,就是孤单萎靡而去;再不久小河的上游有了工厂,耸立起了大烟囱,乡间有了诸多喧嚣,田园风景有了诸多杂乱无章,清澈的溪水消逝,水草糜烂,鱼儿翻转着鱼肚,溪水散发着腥味,农家人失去了生存和发展的源泉,随后,两岸修葺的楼房人去楼空,仅留下年长者孤单的守护着它的辉煌与苍凉。
这样的侵占与剥夺无休无止,推土机、压路机的吼声宏大如钟,迫击着故乡人的心灵,驱赶着故乡人的生活,看着母亲愁容满面的脸颊,便知故乡那“七八个星天外,两三点雨山前”的胜景,将永远封存在记忆深处了!
篇11:时光匆匆如流水作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单匆忙中,我忘记牵挂那双手;匆忙中,我忘记回报那伤心。现在,我只能回忆。时光,如流水,一去不返。——题记
记忆中,每次写文章,开头总喜欢用“记忆中”。这三个字,概括的不只是回忆,更深的是那些忘不掉的,终于在脑海里沉淀的东西。那些被人们称之为——幸福。
小学时,最喜欢的就是那些总是让人们深陷的童话故事,常常的,陷入里面而不愿出来。到了中学,开始恋上了淡淡的明媚到忧伤的文字,那种文字,总是三言两语的、就触动了记忆中的某根弦。慢慢的,自己也开始写文。不为什么,只是因为希望看到的,不只是别人笔下的故事,想要写出来的,是别人永远搞不懂的心事。因为,我的时光,总是有我独特的回忆。
小时候,没想到会长这么大,这么成熟,依然每天我行我素,坚持所谓的自我。长大后,没想过自己的未来是怎样的,是否有大大的阳光与无尽的海岸。偶尔静下来想一想,小时候的无知与现在的迷茫,最本质的区别,是不是那颗逐渐稳重的心。
由现在的两点一线,再反观小时候的自由自在,终于明白,那是时光在从中作梗。无数次在晚自习后的操场大喊着“我要自由”,可是第二天一早,又匆匆投入到学习中。因为我们都明白,现在,学习于我们而言是最重要的,它是一种与生俱来的任务。除了学习,我们别无选择。
时光、时光,似流水,又非流水。努力想握紧双手抓牢它,却还是一个不小心,让它从指缝中溜走。时光、时光,似流水,匆匆而过。
篇12:生活如流水作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单正如赵本山所说的,人活着为了什么,生活,生活,生下来就得干活。男人吗,不干活你吃啥?不干活你穿啥?吃喝都没有了,你还臭美啥!多么经典的一句话呀!人生如流水,来也匆匆,去也匆匆,说没就没了呀!刷刷地,人生在世,所谓活一天是一天,过一天少一天。过一天也就意味着我们离死亡就近了一步,其实死也没什么,谁还没有死的那天呢!只是时间的早晚而已,和阎王喝杯茶,谈谈心,不也很好吗!
记得前两天,有位哥们想不开,想寻死,他倒不傻,找了一栋最高的楼,其实谁也不想死,我到了那里,他正在那抽烟,还很自在,他一时兴起,作了一首诗,诗云:人生在世,顶多能活三万六千天,中国的经济也不是很好,我死了,也为国家减轻了负担。你看这人,多没出息。我一激动,一脚把他揣了下去,我刚要离开,却只听得楼下有人大喊道:谢谢啊!如果中国人都像他这样,中国还有救吗?(逗你玩,我可没有这么大的胆子,那可是要负责的呦)
生活如流水,说没有就没有呀!人生苦断,又有谁了解呢!
也许,爱护自己的生命就是爱护国家,正如上面那位老哥,没有爹妈,死了还得国家出钱埋了,还要占地,所谓是:活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活浪费人民币,买块豆腐撞死得了。如果我是你呀,早一头撞死在猪身上了。
生活如流水,生命更是如流水,刷刷地,小心点,说不定哪天你就Over了。
篇13:流水光阴,飞翔年华作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单时间如水,一去不还。——题记
我又回到了这里。上一次,已经是半年前了。大街,依然如故,可是,已经物是人非了。我,也要迈上六年级的阶梯了。
小时发生的事,好像就在昨天,而现在却看不见一个故友。时间如流水,一会儿就被潮流击打下去了。剩下的,只是无限的遐想。
记得小时候,做梦都想飞起来。我天天磨着大人们,让我飞起来,结果可想而知,遭到一顿痛骂。在幻想里,我拥有了一双透明的翅膀,自由地在天空翱翔。现在回想起来,真是可笑。可是,谁的童年不是天真的呢?
那时候,我常常独自看着窗外发呆,出神地望着鸟儿,希望也有一双翅膀,再难看也可以。那时,有一只鸟儿最出众,那是一只鸽子,全身雪白,只有翅膀的尖端有淡淡的灰色,在阳光下展现出灰蓝色的色彩,它是所有鸽子中最耀眼的那只。我就想,我如果是这只鸽子就好了。
岁月不待人,转眼我已经长大了。可是,我却莫名地想念可以在幻想中飞翔的日子,这样的日子也一点点的变得遥远了。此后,一见到鸽子,我就会想起我的“飞翔梦”。
再后来,我乘坐着飞机,穿梭在云层中,实现了我的“飞翔梦”。我原本以为这个“飞翔梦”实现的时候我会非常激动,然而并没有,而是有了一种更加强烈的愿望,希望能够独自飞翔在天空中。我知道,这只可能是个梦。
光阴如流水,一去不还;光阴如流水,留下了我的飞翔梦;光阴如流水,冲走了儿时的天真。水总有一天会流尽,用尽。光阴如流水,不会为哪一个人停留,也不会留下儿时的天真烂漫。
篇14:桃花流水造句
全文共 718 字
+ 加入清单二、小舟谁在落梅村,正梦绕、清溪烟雨。桃花流水鳜鱼肥,恰趁得、江天佳处。
三、桃花流水杳然去,朗月清风到处游。
四、西塞山前白鹭飞,吉祥如意前景美;桃花流水鳜鱼肥,财源滚滚生活美;青箬笠,绿蓑衣,好衣好衫容貌美;斜风细雨不须归,祝你飞黄腾达一路美,送你祝福不后悔。愿朋友一切都美。
五、西塞山前白鹭飞,人人尽说江南好。桃花流水鳜鱼肥,人间有味是清欢。青箬笠,绿蓑衣,人不潇洒枉少年。斜风细雨不须归,人生得意须尽欢。祝你万事如意,[造句网整理]快乐永久。
六、桃花流水鳜鱼肥,蓝天白云映碧水,小舟轻摇歌声飞,相伴相随小阿妹。森林养着水,清水润着美。这就是我幸福的家园。世界森林日,愿大家爱护森林,爱护家园,佳人笑的更妩媚。
七、问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水窅然去,别有天地非人间。李白
八、待到情窦初开,正如那桃花流水,好奇地留连着沿途的风光。
九、桃花流水窅然去,别有天地非人间。李白
十、美哉!西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,青蓑衣、绿斗笠,斜风细雨不须归。
十一、说到十里桃花,便会想起张志和那首有名的《渔歌子》:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
十二、当然在所有的赞美声中,最有名的还是苏轼在《和文与可洋川园池诗》中的那句:“还有江南风物否,桃花流水鮆鱼肥。
十三、有她在的地方,就算走在兵荒马乱的世间也能如陌上花开缓缓归,心中自有桃花流水,刀剑去不到的天清气朗。朝小诚
十四、桃花流水迥然去,别有天地非人间。
十五、十九桃花流水有长信,前度刘郎今又来。
十六、车窗外的那一片绿,郁郁冉冉青翠温润,配上那垂下的柳枝,就如那桃花流水般的动人,就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立,就像花儿般的柔美细腻。
篇15:小桥、流水、人家作文
全文共 613 字
+ 加入清单家乡有许多美丽的景物,但最令我忘怀的是小桥、流水、还有人家。
最令我想念的,非小桥莫属。春天,小桥四周开满了野花,绿草钻出地面,为大地增光添彩。夏天,鱼儿在河水中游弋着,嬉戏,玩耍,追逐,一派欢乐的景象。秋天的景象却有些不一样。桥边树林的落叶被风吹到桥上,犹如一只只生命即将凋零的蝴蝶,在空中不安地飘荡。一陈阵秋风吹来了,落叶又手拉手跳起了华尔兹。这萧杀的秋风,还有这片片落叶,构成了一幅截然不同的风景画。冬天雪花在天空中飞舞,给小桥盖上了一层厚厚的被。我最喜欢在桥上漫步了;在石头铺成的桥面上,欢快地走着,心情无比愉悦。
其次就是流水了。如果说小桥给我们带来的是心情的愉悦,那么桥下的河,便是带来了实质的享受。捉鱼,是常见的事情,吃到一条条鲜鱼那嫩滑的鱼肉,从舌尖上偷偷躲着牙齿,却不小心跑到了喉咙处,有什么能比这更幸福呢?它能让我们游泳,扑到水中,身上尽感清凉,打水仗那一个个欢快的名字,让人一听就想立刻去玩。还有什么比这更加清凉?小桥还能让我们打雪仗、滑冰它的用处很多很多,这小小的一页纸哪能塞下?
只可惜,小桥已变成了高科技的大桥,但它永比不过小桥。小河也早已成为人们的垃圾场,那清澈的水也早已不复存在。只有那人家,也还存在,但是,却也早已变了质
原来,人们个个善良纯朴,哪里有欺骗。但现在,家乡也被他们污染了,哪里有欢声笑语?
爱护我们的家乡吧,乡亲们,否则,更多像我一样怀念的人会出现,你们也会后悔的!
[小桥、流水、人家作文
篇16:母爱细如流水优秀作文
全文共 638 字
+ 加入清单古人云:“虎毒不食子。”我妈妈正好是属“虎”的。以前,我对妈妈的成见挺大的,可是,自从那件事以后,我就改变了对她的看法。
那是一个风和日丽的早上,我和妈妈早早地就来到公园去晨练。公园的空气清新甜润,天空湛蓝深远,让人觉得心旷神怡。可我没开心多久,忽然觉得额头烫烫的,难受极了。细心的妈妈看到我难受的样子,摸了摸我的额头,发现我发烧了,就要带我去医院。我不肯。妈妈二话不说,背起我就往医院跑去。在路上,我感觉妈妈的手和背是那么的温暖,头上的白发是那么的刺眼,心想:“妈妈是为了我才那么多白头发的吧!”想着想着,我心里油然而生一丝愧疚。
到了医院,医生向妈妈详细地询问了我的情况,诊断完后就马上开了药单交给妈妈。妈妈又急忙背着我拿着药单去交钱取药,然后让我打点滴。不久,我就睡着了。
我醒来的时候,发现自己躺在妈妈的怀里,身上盖着妈妈的上衣,我盯着妈妈,看得出,她也困了。可是她还是用关心的目光看着我,此时,妈妈显得那么慈祥。她刚想说什么,我马上就把衣服盖在脸上,似乎在逃避什么。
点滴滴完了,妈妈把我背回了家,细心地照顾我:给我煮了点粥,一口一口地喂我吃。待我吃完,又用热毛巾一次一次地擦洗我的脸和身体,帮助散热降温,还不时地用体温计测量我的体温。
经历了这一切,我对妈妈的看法已彻底改变了,其实,在我的成长过程中,母爱无时不在,无处不有,它细如流水,只是我先前被成见蒙蔽了双眼。此刻,我的泪水在眼圈里打转,真想对妈妈说:“妈妈,我错了。妈妈,您真好!我爱您妈妈!”
[母爱细如流水优秀作文
篇17:人文地域的作文:岸流水奔放
全文共 766 字
+ 加入清单我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;
我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;
我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
立于高山,想那奔腾不息的流水。山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水叫河川,如同舞动的蛟龙,婀娜多姿;沙漠中的水,叫绿洲,如同命运的绸带,蕴含着奇迹。
赞流水,思历史人物的丰功伟绩;瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄:秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;毛泽东解放中国之雄壮;历史的伟人呀,是黄河骄傲的子女,是潺潺流水不息的生命动力;
叹流水,想端庄的文房四宝,看那历史上的大笔挥毫。王羲之的苍劲有力之字迹,齐白石的龙游潜水遭虾戏,徐悲鸿的马到成功之生机;广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许,是永不停息的流水之源泉。
悟流水,系流水拍击的坚固文岸,岸筑成水,水流成了岸。抚摸清凉的水,别忘了我们所站的土地,爱戴清澈的水,别忘了引水的岸渠。是呀,如果说流水是大地的花瓣,那岸则是花瓣下的花蒂。爱流水,别忘了也爱堤岸。
捧起一泓清凉的水,洗一把脸,我看到了蓝天绿水中崛起的大地;
踏入一条清澈的小溪,冲个清爽的凉,我看到了溪水奔流中孕育的生机;
拥抱一条宏伟的瀑布,清醒脑中思绪,我看到了奔放中的不竭动力。
是呀,水是生命之源,流水是生命的朝阳;水是生命之山,流水是生命广阔的平原;水是生命之光,流水是生命火红的太阳!
回首,感叹历史长河;远眺,望见未来之河川。未来不是梦,因为奔动的流水会带我寻找无边的大海;未来不是梦,因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力;未来不是梦,因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地!
为流水的奔放喝彩,为青春的未来喝彩!
专家点评:散文诗般的语言,丰富的联想都给人以美的享受。
篇18:初二空气流水的烦恼500字作文
全文共 466 字
+ 加入清单“千根线,万根线,落在水里看不见的是什么?”是雨吗?不是。我想,它是每时每刻都绕在你身边却又瞬间消失的烦恼丝。烦恼丝会缠绕在每个人的心中,但却会在时间之水的涤荡中消失不见。
相信我,烦恼只是暂时的。
在生活中,会有许多烦恼。生活是由无数烦恼串成的一串念珠,但得微笑着数完它,愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展;乐观爽朗地看生活,生活一定阳光灿烂。
烦恼,如空气,无处不在。要迟到了,却又碰上塞车,这是烦恼。和同学吵架了,这是烦恼…烦恼无处不在,每天都会有许多不同的烦恼,这可怎么办?
烦恼,如流水,一泻而过。每个人小时候一定都有许许多多的烦恼,仔细想想,儿时的所有烦恼都能想起来吗?我想答案绝对是否定的,可见,烦恼就像流水一样,随着时间的流逝在一点点地消失。
现在看起来大过天的烦恼,或许几年后想起只会当成笑谈。
微笑着面对烦恼,让每一天更美好。
烦恼是绊脚石,踏上去就是垫脚石。
烦恼是拦路虎,打败了就是纸老虎。
烦恼只是暂时的,让我们扬起自信的风帆,跟烦恼说声“byebye!”,向成功的大陆驶去!
篇19:天下最美流水声
全文共 740 字
+ 加入清单我喜欢树叶被风吹起的“沙沙”声;享受过朗朗的读书声;听过亲切的问候声……但在我的心里,天下最美的声音要数流水声了。
我仿佛置身于了山间,那里的山还有着积雪,但山下早已有一幅盎然的春景图。听!溪水潺潺地在草丛间穿过,从山缝中跃过,“哗哗”的声音始终没有断过,不时还有几只小鸟在河边停下,张开翅膀,扑进河里,又浑身湿漉漉地冲出来,抖擞着羽毛,还不时用嘴把毛发给理一理。呵!回想起那扑到流水里清脆的“咚”一声,多么让人心情舒畅啊。突然,一阵悦耳的银铃般的声音从流水的那头响起,寻着声音的源头望去,哦!那是几个小姑娘在河中嬉戏呀!她们一个个卷着裤角,脸上洋溢着快乐的神情,她们正踏着水寻找着小溪的另一头,她们仿佛正跟着春姑娘的步伐,到处播种着春天。她们脚下的“啪啪”声而伴随的水花正溅向小草,正滋润着它们在春的季节发芽生长。流水的声音一直从这头响到那头,它伴随着春天,伴随着脚步。
“要一起来寻春吗?”其中一个女生看见了独自的河岸的石头上坐着的我,便热情地问道。
我愣住了,虽然很想和她们一起玩,但我还是摇了摇头。看着她们一瞬间的扫兴,但之后又继续去寻春了,一点儿不顾刚才遇到的拒绝,真是热情似火啊!
寻春?春不就在你们脚下吗?春不就是你们脚下下那“啪啪”被溅起的流水声吗?春不就在这山间里吗?
她们渐渐走远了,可“哗哗”的流水声却势不可挡,依旧不停地流着,流出了生命的活力,流出了生的气息!
我仿佛因拒绝了她们而感到了惋惜,于是自顾自地踩着水花,听着那美妙的声音,享受水精灵在万物间弹奏地声音,那声音在山间回响,婉转而悠扬,跌宕而起伏……
“哗哗——哗哗——”是流水声!听!它在诉说着我们听不懂的话语;“哗哗——哗哗——”呵!它在滋润着万物,寻找春的影子;“哗哗——哗哗——”哈!它是天下最美的声音!