高一开学第一周日记汇编三篇 作文题目【经典20篇】

回味，会在孤寂的月下让昙花绽放;

回味，会在无人的夜里让泪亲吻脸颊;

回味，会在流年中追溯层层涟漪那就是幸福。

回味，是一种幸福。在那些美好的记忆面前，我们便如一位饮者，啜饮着心灵的浓茶，往事便如茶中的淡香，在沸腾间翻腾，那些记忆是含苞的花蕾，经你这一回味，似乎是谁讲了一个笑话，把他们都给逗笑了，绽开满园幸福。你想起曾经一路狂跑，扬着手中一百分的考卷，吐着心中未曾有过的激动;你想起你和同学合谋在老师的椅子上涂上胶水，看着老师的裙子粘着椅子，动弹不得，你们相拥而笑……往事如萦绕的茶香，扑面而来，卸下你心灵的伤疤，涤荡你心间的污垢，在内心播下一颗幸福的种子，在回味中顽强地生长，不断地生根发芽。

回味，是一种幸福。细雨如丝的夜晚，独自蜷缩在窗口，雨在窗上落下一张张珠泪涟涟的脸。呷上一口咖啡，袅娜的香气如你无奈的人生，但液体却霸占了你的味觉，一种苦涩。于是你回味起一件悲惨往事。也是在这么一个雨夜，踽踽独行于雨中，每一步都是这么的艰难，望着天空的表情，和你一般的忧愁。你说你苦苦的努力却得不到回报，试卷上一个个红叉又让你泪如雨下。那一刻，你的脸上满是隐忍，尽是沧桑。而现在，你却坐在这里，饮着咖啡，很温暖。你瞬间明白，再怎么痛苦也是拥有明天。你惊诧于战胜困难的勇气，此刻，你心中便澎湃着一种信心，一种无谓。那是回味的赠品幸福。

回味，是一种幸福。它如一个日历，能铭记我们的付出，坚定今天的信念;他若一串棉花糖，缠饶着我们的幸福过往;它似一篇篇散文，撰写着我们脸上的笑容，记录着我们成长的经验与沧桑。回味，让我们的生活插上幸福的翅膀。

回味，是一种幸福。在幸福中，我一路回味。

今天是开学第一天，也是我最兴奋的一天。因为这一天我成了真正的二年级大哥哥了。我们留在一楼的原因是要给一年级的小弟弟和小妹妹当好榜样。如果我们疯跑，小弟弟和小妹妹们就会跟着我们疯跑。所以要轻声慢步，这也是杨校长上个学期的要求，由此可见轻声慢步十分重要。

当了二年级的大哥哥，对自己的要求可要更高了。今天我们学习了一类字和二类字，预习要求也更高、更严了。我们要以良好的心态迎接新学期的到来，成绩必须更优异，更优秀才行。

九月，又迈着它那轻飘飘的步子来了，我们抛开假期的欢乐，背上家长的希望，再次来到了我们熟悉的学校。

挤在嘈杂的人群中寻找自己的名字，在‘人的海洋’里被挤来挤去，多么有意思。终于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望着陌生的教室，乱哄哄的人群，心里竟有一丝悲凉。

看着我原来的班级，看着朋友那远去的背影，看着陌生的同学，有一种想哭的冲动，我无奈的摇摇头，背着那异常沉重的包袱，走向新的教室。

陌生的同学，陌生的老师，陌生的桌椅板凳。那一张张从未见过的面孔，是我倍感孤独。我随便找个位置坐下，环视着四周，同学们都有说有笑，他们的笑容，让我感到了一丝温暖。

任课老师们一一亮相了，和蔼的，严厉的……每堂课都讲得那么精彩，各具各自的风格。从未听过他们讲课，今天第一次听，心里还感觉蛮舒服的。大家一起做实验，小组一起讨论问题，师友之间互相帮助，总是使我们的课堂充满无限趣味。

班级大扫除，教室内外都有同学们忙碌的身影，他们一丝不苟的做着自己分到的任务。汗水顺着他们的脸颊流下来，他们却丝毫不在意，擦了擦额头上的汗珠，又开始埋头苦干了。那一刻，我才明白，他们早已把八4班看做是自己的家，把同学们都看成了亲人。那一刻，我才感受到家的温暖。那一刻……

同学们都为班级献了一份自己的力量，作为他们中的一员，我是不是应该努力，不为班级丢脸?

八4班在我心中永远是最美的团体，为了它，我应该贡献出自己的光和热!为了我们的班级，每一位同学都咋努力!

相信有这么多人的陪伴，我们的初二生活会非常精彩，只要我们齐心协力，定会我们的班级争得荣誉!

开学了，我早早的来到学校，看见同学们已经在操场上等候了。于是我便很快的跑到队伍里，焦急的等着进新教室。

进了新教室我们就是三年级的学生了！老师向我们提出了三项要求：一、上课认真听讲；二、认真完成每一项作业；三、认真完成每一项任务。我也给自己提出了要求：一、认真完成作业；二、认真听讲；三、加快写作业速度。我还给自己提出了希望：我希望我写作业速度加快，不再跟一年级和二年级是那样慢了。并且要给同学们做个好榜样。

上三年级了，我真高兴。

昨天开学了，和往常比其起来，没有多大的差别，只是知道开学了。是，开学了。开学了，校园恢复了以往的那宁静中的喧闹，走在校园的道路上，多了些行人和说话的声音，图书馆不再那么冷清，更多了些学习的氛围……

或许，有很多人包括我，在以前都会说，新学年新气象!可是现在，我敢说，现在很多人肯定早已经忘了这句宣誓。是时间消磨了一个人的激情，留下的却是一片颓废，曾经都怀着几分初生牛犊不怕虎的气势走进大学，又在考研的大部队中拼搏后离开校园而踏进另一个校园。而现在，只要自己多留心看看周围，这群“天之骄子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是时间改变了太多的人，也是现实改变了太多的人。在很多人心目中，知识早已不再他们追求的目标，而是带上了很多功利的成分。喜乎悲乎?!

其实，我也对这个问题思考过很长一段时间，为什么在这里就不能安安心心的学习一些知识呢?是没有用?肯定不是;是用不上?那不一定。书到用是方恨少。现在我想清楚了，想清楚了自己该如何去面对现在的处境。作为一个读书人，穷，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物质的诱惑，产生了一些急功近利的想法，有的也已经付诸实施。就这样过着浮躁的生活，看上去很风光，背地里，依我看，并不乐观。

新的征程，再次扬帆启航!随着时间的流逝和年龄的增长，以往的岁月无法挽留。能珍惜的，只能是现在，现在的人，现在的环境，现在的时间和现在的精力!不要再把太多的时间花在一些意义不大的事情上，安心学习，珍惜在校的时光，要知道，在学校的时间是越来越少了。

珍惜现在的环境，现在的条件和现在的人(，相信现在的所学对未来自己的人生之路一定会产生无法预测的影响。

随着时间的流逝，我们又长大了一岁。一进校门，首先给我的是一片浓荫，道路两旁秩序井然地栽着郁郁葱葱的树木，两旁浓荫的树木连接在一起，似乎搭起了一个绿色的通道，我从这片绿荫下走过，微风习习，通身清爽，心旷神怡，走了片刻，右边是一片红艳艳的田径场。在这片场地中读书;玩耍，绝对时间很惬意的事。

转眼间，我们将要进入六年级的小学生活，这5个多月的五年级下册的生活，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

有这样一则故事;“在非洲，每天羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是:我一定要跑得更快，不然就会被狮子吃掉。在同一个时候，狮子睁开眼睛，首先的念头就是:我一定要跑得更快，追上更多的羚羊，不然就会被饿死。于是，几乎是同时，狮子和羚羊一跃而起，迎着朝阳奔去。”

生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起时，就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位伟人曾说，太阳每天都是新的。生命的每一天都是新的，也都是特别的，只要用心留意每一天，你会发现处处有奇迹。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不久就要进入六年级了，我们的学习必须加快脚步，但是现在，我认为环境不会真正影响学习，只有多勤奋学习，才会取得更优异的成绩!

开学第一课，收获多快乐!今天老师让我们看了“开学第一课”这个视频。我们从中“看，想，悟”。

其中有一个男孩，他是个盲人。可他依然能弹出一首动听的钢琴。因为有他的妈妈，一直在后面默默的支持他，鼓励他，帮助他实现成为钢琴家的愿望。但更重要的是靠他那持之以恒，坚持不懈的心呀!

从这个感人的故事中我想到了一个成语——滴水石穿。

滴水石穿是发生在太极洞内的一件令人赞叹不已的一个奇迹的发生。洞内有一块石头，这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了······水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为太极洞内的一大奇观。

这个故事告诉我们：做一件事并不难，关键看你那做事的心到底能不能持之以恒，不放弃。只要你能锲而不舍，坚持不懈，接连不断。这样的话，还有什么事情做不成功呢?

下面这几个伟大的人物，就是我们学习的榜样。

“诺贝尔”：为了发明炸药，经过几百次失败。连他的弟弟都被炸死，父亲被炸成残疾。但，诺贝尔毫不气馁。终于研究成功了。

“李时珍”：一生翻山越岭，走过大半个中国，尝草药。经过二十多年的不懈努力，写成了巨著《本草纲目》。

让我们背上学习的包袱，一起去奋斗吧!

新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。

本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。

根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。

1、 课堂教学

遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。

2、学习方式

学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。

独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。

3、练习形式

课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。

4、因人而异辅导教学

伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。

总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。

新学期，新的老师，新的面孔，连学校也是新的。这不，再过半年，我就要和陈老师、迮老师还有东五(1)班的47个同学一起转到新建的东校区。

虽然开学才几天，可有的同学已适应了新环境。我在班上才认识9个同学。每天，一种强烈的孤独感环绕在我的身边。我想，也许我永远也适应不了新环境吧。

可事实总是相反的，看，才几天，我已经能和所有的同学成为好朋友了，这里面，可少不了陈老师和迮老师的“多多相助”。

每天，陈老师的什么学生身份证啦，写全班同学的名单啦，什么各位同学的家庭住址啦，等各种登记名单都是我写的。虽然我乐意帮老师做事，成为老师的小帮手。但是，不得不说，这些事情还真让我有一点儿忙不过来呢!

我总是把李冬阳和张瑞炎搞混。有一次，陈老师让我把全班同学的默写不合格的重写。我“光荣”的接下这个任务。前面一切都顺利的完成了，就是看到李冬阳这个名字，我竟然走到张瑞炎的面前说：“你好，你默写的不合格，请重写。”张瑞炎点了点头。直到放学时，张瑞炎找我说：“你找错人了，我是张瑞炎。”我惊讶的长大嘴巴。急忙道歉，然后找到李冬阳让他默写。

迮老师总是让我们发同学的作业本，这样，我们班的同学就彼此熟悉了。

新学期，让我们一起成长、一起进步、一起加油吧!

为了要把寒假生活的丰富多彩，杨老师要求每位同学去回民街品尝陕西的特色小吃，感受古城西安深厚的文化底蕴。

这天阳光明媚，我和妈妈便来到这西安的美食文化街区——回民街。回民街的街区由北广济街、北院门、西羊市、大皮院、化觉巷、洒金桥等数条街道组成。街道两旁大量的美食店铺，有近300多种特色小吃，每样都让人垂涎三尺，欲罢不能。我和妈妈是从北广济街进去拐到西羊市，再转到大皮院，最后再拐到北院门街。现在就让我由南向北开始陕西特色美食之旅吧。

首先来到北广济街南口的“文吉锅贴馆”，这儿的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都来他家排队吃锅贴，他家在做锅贴时特别讲究要求，每个锅贴皮都擀的薄如纸，馅料更是讲究牛肉配韭黄，包好锅贴个个都像江边飘荡的竹筏，放在大大的平底锅中慢慢地煎等两面都煎成金黄色就可出锅了，轻轻咬一口外酥里嫩特别好吃。

沿着大皮院向东走有家“小贾八宝粥店”听店主说：“八宝粥一词源于中国南宋文人周密撰《武林旧事》说：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之类作粥，谓之腊八粥。“这家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大枣、山楂、百合、莲子、长寿果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但营养丰富吃起来还有一股淡淡的玫瑰香味。

继续向东就来到陕西吃货介绍的彦斌元宵店。这里的元宵纯手工制作，种类有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的，各种馅料都切成小方块，他们会根据顾客的需求现场制作，只见他们将切好的馅料倒在圆形的筛子里撒上白白的糯米面粉，不停滚动不一会就滚成一个个圆圆的大元宵。无论你是吃现煮的、还是炸的都有，圆圆的汤圆轻轻咬一口，甜甜的馅便流出来特别好吃。

走到这里我已经吃的很饱了，可回民街却只逛了一小半。妈妈又买了一杯”酸梅汤“递给我说：”喝了消消食“。说起这酸梅汤在回民街也算是一道特色美食饮品，它颜色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走还有很多有名小吃如：定家小酥肉、刘纪孝腊牛肉、老米家泡馍老铁家胡辣汤东南亚甑糕、红红酸菜炒米、等，虽然还有这么多好吃的而我只能过过眼瘾了。我们边走边看，还不时地去询问当地一些美食的做法和典故。

通过这次美食体验，不仅让我过了足嘴瘾而且更加深了对回民街历史的了解。心想今后我要多出去走走看看，用自己的双眼去观察和发现我们古城西安的美，并用自己的语言和行动去传播这种美，让全世界都能感受到我们古城西安魅力不仅是食美、城美、这里的人更美。

时间到了，我们排好队，优秀三好学生在前面，达标三好学生在中间，剩下的学生在最后面。

我们走进操场，那里已是人山人海了。典礼开始了，首先，校长先介绍了一下台上的人，然后给我们讲了一个成功人士的故事，这我就不必多说了。接下来，便是发奖状活动了，总共发两次奖状，两次我们班都有，我们都挺开心的。

最后一项，也是我们最最期待的仪式“走红地毯”仪式，这是为了鼓励一下上个学期(也就是五年级上册的时候)的优秀三好学生和达标三好学生，让他们更加努力、更加奋斗而举行的仪式。仪式开始了，我们跃跃欲试，想上去走红地毯，先一年级、二年级、三年级走。他们走完才我们走。

我们等了大概十三、四分钟才可以走。该四年级、五年级、六年级走了。四年级走了，又过了三、四分钟才到五年级。我原本以为自己也可以走的，可没想到，我居然走不了，优秀三好学生全上去了，达标三好学生只去最优秀的三个。

事后，我才知道，三好学生只能去十六个，优秀三好学生有十三个，所以达标三好学生只能去最优秀的三个，这成了我的一大遗憾。

豆

小豆

我静静地,默默地,注视着那个小小的生命。它娇羞地憩于阳光下，小小的根，黄嫩的叶。我忍不住伸出手抚摸那水灵灵的“小尾巴”，一遍又一遍。小豆

“你干什么，这是我的，你凭什么挪开!”

“我怎么就不行了?这地是你买的呀。”

“我先来。”她嘟着嘴巴，一把将我的纸杯推翻。

“哇——我的豆

我就是要以牙还牙，一种火辣辣的快感在我的心底燃烧，贪婪地吐露着血红的火舌。

那是一团黑乎乎的泥浆，曾是一株豆

小芽，小芽，快长苗。

它笔直地挺立着，青绿的“小帽子”探出纸杯，透着一种勃发的劲道，几条长须牢牢地攀在纸湿巾纸上。

“咦，她的纸杯里好像水要干了。”我将保温杯里的水一点一点地倒入她的纸杯，千万不能多，也不可少。此时，我的脑海里突然浮现出她的样子，我请假的那几天，她也是这样一天天给我的小芽补水的吧。我仍记得，当我惊慌地跑向我的纸杯，看到的却是阳光下豆

那是一株蓬勃的豆

小苗，小苗，向阳生。

“豆

我们俩就像豆

窗外的豆

窗边的我，沉浸在如潮水般的往事，回忆着我种过的每一株豆

风拂过，颗颗豆

我期许，未来的我，能如豆

今天是高二年级开学的第一天。同学们早上都早早地起床了，急着与几星期不见的小伙伴们见面。我也不例外。以前早晨都是妈妈催促我：“快一点，要迟到了!”今天却轮到我对妈妈说：“快一点儿，要迟到了。”

来到学校我发现许多同学已经到校了。我立马找到自己的位置坐下。我发现同学们已经谈论起暑假的快乐时光。上课了六班的老师找陈老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。有同学问我;“你暑假作文写的什么?”我说我写的《火灾》和《假如给我三天光明读后感》。同学们听得目瞪口呆。

吃饭了，我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。几个星期不见，就有这么多的话想对同学说。由此可见，在短短的一年里我们同学感情有多么的深厚。

我爱你亲爱的同学，敬爱的老师和永不分离的学习。

一八九四年，十一月十日清晨，阴。

水手们透着舷窗，都能想象浪头是多么喜怒无常；是浊气咄咄逼人的海风带载而来的，一些涩涩的雾水，随着舱内的陈积蒸汽，一道为他们所呼吸进去。谁敢出舱？不过是胆大的几个时不时探探脑袋而已。没警报，没有枪林弹雨，只有唠嗑琐碎、谈笑风生，“悠哉悠哉”，谁又会想着神经质一回？谁还会去想着犯傻出舱？谁有想冒着被浪弄潮新服去瞅瞅谁的老娘会在另一艘舰上，冲他招招手、问问安好呢？

毕竟，他们也都是打小从酒罐子里泡大的，“滴酒不沾”的两个月军旅生涯，谈笑间，牢骚和怒怨由此潜滋暗长起来。

其中有个小伙子，十七八岁的样子，也许因为屏了俩月，这时一下子连哭带喊出来：“快放俺回家！俺不想再当兵，俺不想去送死！俺只想回家。”

“住口！”管制的恐是受不了他大呼小叫的，当场给了他一记狠巴掌，小伙子一边脸蛋彤红得像半个血红色的馒头，“臭毛孩，别是酒瘾勾走了你的魂！放仔细点！”撂下这通狠话，管制又一脚把小伙儿重重地踹倒。他再没了出声的气了，呆呆地望着舱板百孔千疮的痕迹，逐渐被周围的看客埋进腌臜的鞋底。

看客们众说纷纭：

“惹了管制，遍恼了管带大人，恼了管带大人，就丢了饭碗，哪来的饷钱呢？”

“怕是由于都俩月没点酒味儿了吧，要说这小子怎么，年轻气盛，铤而走险哩——”

“年纪轻轻不好好混口饭吃，总惦记着‘回家’、‘回家’的，瞧这熊样儿！甭说酒味了，就连小娘们儿都揩不来呢！”

“唉——”

约莫过了一刻钟光景，围观的人，若无其事地散开了。

[甲午日记_高一作文

现如今，又到了绿粽飘香的端午节，可又有几个孩子对端午节有所期盼呢？吃着香甜的粽子，能否品出那段故事呢？遥望星空，是否能隔着雾霾看到那颗最明亮的星星呢？

当韩国人将端午节申请为非物质文化遗产时，网络上有多少“愤青”猛然起身，抨击韩国“不要脸”，将别人的东西说成是自己的，但却没有一个人在自己身上寻找错误，自我反思：这些原本就属于我们的节日我们怎么过的？又还记得什么呢？

当你嘻嘻哈哈向朋友做恶作剧度过快乐的愚人节的时候，是否记得再过几天就是清明节呢？

当你在为挂满五颜六色的小礼物的圣诞树新增装饰的时候，是否记得再过几天就是春节呢？

我们又是如何对待自己的节日呢？

说到国庆节先想到的是七天的假期，却又有谁想想几十年前革命的胜利呢；

说到春节先想到的是香喷喷的饺子，却又有谁想想饺子包含的合家团圆呢；

说到端午节先想到的是多样的粽子，却又有谁想想屈原的满腔爱国豪情呢？

就像这样，我们对于自己的节日只记住了能使自己开心的事情，却忘记了它本身的意义。祖国的文化在慢慢流失，而一些人却在当“网络超人”，逞一时之豪气，却从不思考引起问题的原因。

高楼大厦在我们身边不知不觉拔地而起，在城市的边缘，我们已经很难寻觅到一条潺潺溪水环绕身边，睁眼是一望无际的稻田，闭眼是淙淙水声交织着悦耳虫鸣的地方了。

是啊，时光的长河正浩浩荡荡地流向远方，而端午节是否也在钢筋水泥间被挤压进这条长河中，越来越远，越来越淡呢？

我们永远无法理解父辈们小时那种对端午节的期盼了。我们身处的已不是那个只有端午节才能吃粽子的年代了。只要想要，各种形状、馅料任你挑选。可即使是这样，粽子已无法勾起我们的食欲，取而代之的是麦当劳、肯德基等洋食品。只要想听，各民族、各语言的歌曲任你听，可即使再美妙，也无法找回儿时奶奶教我儿歌的乐趣了。

如果，我们再不试图挽回，恐怕失去的不仅仅是一个端午节，还有其他的传统节日。随之而去的还有我们的快乐、向往与追求。你可曾知道，我们正在闪烁的霓虹灯中迷失方向！

我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动-光荣，劳动的人-美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

2月1日，是我开学的第一天，也是我正式成为四年级小学生的一天。

开学啦!新学期，新气象!大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。

我怀着无比激动的心情踏进教室，看到了分别了两个月的同学们，心里有种说不出的喜悦。这是我第一个开心的原因。

还有第二件事。我的语文老师换了，变成了一位男老师。他姓胡，但我们并不喊他胡老师，他别出心裁，我们都亲切地叫他：“旭老师”，因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意?

旭老师还和我们说，他不会喜欢成绩太好的学生，也不会讨厌成绩太差的学生，他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。

旭老师很幽默，我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离我们而去，心中就会有一种不舍……

但是，今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在，所以我们班一定会与众不同!

我很快乐，你快乐吗?

今天是开学的第一天。

因为我换新学校了，马上就要见到我的新老师、新同学了，心情真是激动呀!

我迈着欢快的脚步奔向我的新学校——泗河中心小学。

就要到学校了，远远地就看到学校门口有老师和少先队员在值勤，看他们一个个精神抖擞、认真负责地指挥着同学们有序进入校园。我也加快了脚步，随着人流一起到了校园内。

我被分到了三年级二班，在班主任老师的带领下，我来到了我的新教室。“同学们，这是新来的同学，叫荣添一，希望大家今后多多关照!”班主任向同学们介绍到。我向同学们鞠了个躬，班里响起了一片掌声。我的心里热呼呼的，我感动极了，心想：今后一定要和同学们团结好，努力学习，做一个品学兼优的学生!

接下来的每节课我听得都是那么认真，开学的第一天紧张而又忙碌，给我留下了深刻的印象。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。一眨眼，充满快乐的假期过去了，迎来了新学期的第一天。在这个新学期里，我相信没有人比我更紧张了，对于这个陌生的学校、陌生的班级、陌生的老师、陌生的同学，我能做的，也只有默默无闻，和静悄悄的等待。

开学第一天，我背上书包，紧张地向班级走去。这是，我遇见了在这个学校我第一个人是的同学—赵聪。我和她一起走向班级。这时候，又有一位老师走进了我的视线，她就是我的新班主任：许老师。

许老师戴着一副眼镜，个头不高，但所有人都很尊重她，因为她不仅是我们的班主任，还是我们同心部的部长。许老师十分可亲可敬，她重视每一位同学，所以我很喜欢她。

肯呢由于我太紧张，加上是第一次转学，对这个学校一概不知。所以我一直向赵聪问东问西的，而她也总是十分耐心的讲给我听。上午没有上课，而是看了一个开学的电视短片，之后就吃饭了。吃过饭后睡了一个午觉，然后上课。下午的课，我都是糊里糊涂上过去了。

放学后，由于我们学校太大了，我绕了半天才回到妈妈的办公室里。妈妈问我在湖小好不好，我也只是吞吞吐吐的回答，因为我太紧张了。回到住处，我会议在学校的一切，觉得我只是从别处来的一只小蚂蚁，在湖小这个陌生的大树林里团团转，心里充满了不安。

我相信自己会很快适应的。

走进熟悉的学校，一切依旧是那样的美丽。

看着拖的明亮的台阶，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂着脚尖，小心翼翼的走到三楼，走进新教室。

看到新教室这么得漂亮，我忘记了矫健的疼痛，在教室里转来转去。天蓝色的桌面，就像美丽的少女，是那样的纯洁;宽阔的窗户是那样的明亮，这些都是老师和先到的同学的功劳;黑板上写着几个醒目的大字“热烈欢迎同学返校”，让人感到是那么的温馨;空调也不甘示弱，敞开胸怀送出丝丝凉意-----

我们都长大了一岁，不再是一个无知的小孩子了，已经是四年级的大哥哥大姐姐了，该是懂事的时候了。在学校应征当老师的小助手，给一、二、三年级的小弟弟小妹妹做好榜样;在家应为父母解忧愁，做父母的贴心小棉袄。同学们，你记住了吗?

俗话说：“有梦的人，才是真正的人;有梦的国，才是真正的国。”什么是梦想?梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。随着时代的进步，科技的发展，人们的道德品质和素质也再发生着不同的变化。中国梦是什么?那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。中国梦是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标——实现中华民族的伟大复兴。因为时代的不同，中国梦也在不同时代有不同的时代特征，但是它的本质仍是不变的。实现国家富强、民族复兴、人民幸福。170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习**总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。我有一个梦想，当一名电脑方面的研究人员。为了实现这个梦想，我认真的练习。不怕一切困难与挫折，还要勇敢地面对一切，抓住所有的机会，这样我才会成功。生活对每个人都是平等的，对于梦想的追求，命运永远不可能将自己限制住。只要有梦想，每个人都有成功的机会，但不是每个人都会成功。这时，我们需要顽强的意志去拼搏。最后能获得成功的，往往不是最聪明的人，而是最努力，付出的最多的人。一个人一生中有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想就会随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。我觉得是14亿中华各族儿女组成的梦想就是中国梦;是用自己的勤劳，立于这个世界之上;是用自己的智慧站立在世界之上。啊!我希望中国梦于我的梦，共同进步，用我的聪明才智来为国添一份力，中国梦，用勤劳去改变素质和道德，最后立于这个世界之上。