关于寻找快乐高一作文(最新20篇)

蓝蓝的天空有一朵朵雪白的云，白云里住着一群群可爱的小雨滴，他们每天四处闲逛，觉得很没有乐趣。为此小雨滴很苦恼，决心为得到快乐而外出寻找。

一天，小雨滴看见啄木鸟在不停地忙碌，一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，忙得满头大汗，可是他的脸上，却露出了快乐的笑容。小雨滴问啄木鸟：“你忙得满头大汗，为什么还这么快乐？”啄木鸟说：“因为在大树上我既可以吃到很多虫子，又能为大树治病。”小雨滴知道了，原来劳动最快乐！

小雨滴低头看见青蛙正在为农民伯伯捉害虫而欢快地跳跃着，一会儿跳到叶子上，一会儿钻到泥土里，虽然辛苦，但小青蛙的脸上荡漾着快乐的笑容。小雨滴问：“青蛙哥哥，你那么忙碌，为什么还这么快乐呢？”青蛙说：“我在田野里既可以吃到很多的害虫，又能让庄稼更加健康地成长。”小雨滴知道了，原来帮助别人最快乐。

小雨滴抬头看见一大片干旱的田野，阳光都把庄稼晒得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道该怎么做了，他大喊：“伙伴们，我们快帮帮这些庄稼吧！”说着，他们就手拉手跳进了田野里。农民伯伯向他们招手说：“谢谢你们！”小雨滴脸上露出久违的笑容。

原来劳动可以创造价值，帮助别人可以快乐自己。小雨滴终于找到了快乐，生活充满了幸福。

小兔贝贝整天呆在家里，感到闷闷不乐。一天，她决定出去寻找快乐……

小兔来到一棵大树下，听到一阵动听的歌声，抬头一看，原来是百灵鸟站在枝头上尽情地歌唱。小兔站在树下静静地听完这首歌儿后，情不自禁地赞叹道：“百灵鸟，你唱的歌儿真动听啊！”百灵鸟高兴地拍拍翅膀，说：“我会加紧练习唱歌，把最动听的歌曲献给大家！”

小兔听见百灵鸟的道谢，心里有一种说不出的快乐，她想：原来赞美别人也会让自己快乐。她高兴地告别百灵鸟，继续前进。

走着走着，小兔看见前面的兔奶奶正吃力地提着一篮子萝卜，艰难地走着。小兔心想：兔奶奶这么老了，还拿着这么重的东西，我过去帮帮她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身边，说：“兔奶奶，我帮您拿吧！”说着便从兔奶奶手里接过篮子。兔奶奶笑着说：“谢谢你，小白兔，你真是一个乖孩子。”兔奶奶从篮子里挑出一个又大又漂亮的萝卜，硬塞给了小兔。

看着兔奶奶高兴地合不拢嘴，小白兔想：原来帮助别人也会让自己快乐。

这时，小兔明白了：多为别人做点事，别人快乐，自己也快乐。

小兔贝贝终于摘到了快乐。

有人说，快乐就像一阵清风，来也匆匆，去也匆匆；有人说，快乐摸不着边际；也有人说，快乐无时无刻都在你的身边。我想，那些不快乐的人，其实他并不是不快乐，而是他还不清楚快乐为何物？怎样才算是快乐？有一颗寻找快乐的心，你便是快乐的。

不因花儿谢了而感到悲伤，因为它的叶还绿着，快乐便还存在；不因泪水流过而感到悲伤，因为我们还有机会再次绽放微笑，快乐便还存在。生活赋予每个人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲伤便就有快乐。

有的人一遭遇烦心事，便垂头丧气，深感快乐弃他而去，其实不然，快乐并未离弃他，而是他自己弃快乐而去；有的人处处树敌，与人作对，他的快乐也正被他一点一滴的丢弃；有的人则隐藏自己，少言寡语，而他的快乐也就如同隐藏起来，与他捉迷藏。生活中没有什么可烦恼的，没有什么大不了的。天不会塌，地也不会陷，放开自己的心胸，真诚待人，与人为友。学会烦恼与人分担，那你的烦恼便少一点；学会快乐与人分享，则你的快乐就如同小树苗越长越大，终有一日会成为参天大树。

不要总怀疑老天爷对你不公；不要总怀疑父母对你的爱不完全；不要总怀疑朋友与你的友谊不真诚；不要总怀疑自己差人一等。该快乐时就快乐。没有人强迫你悲伤，没有人引导你走向失败，最终的主导者只是自己。怀有一颗健康向上的心，就是快乐；遇到挫折不灰心、不沮丧，就是快乐；乐观、自信便是快乐；父母对你的唠叨、关爱便是快乐；同学、朋友对你的真诚便是快乐；攻克一道难题有便是快乐。甚至于一声问候、一个微笑、一次握手也可以是快乐。

快乐是由一点一滴汇聚的，正如一个偌大的果园，它是由一颗一颗的果子汇聚的。快乐是幸福的代言人。

不要特意停下脚步等待快乐；不要特意转身寻找快乐。因为快乐它就在不远处，不论你走多远，走的路多崎岖，它都对你不离不弃。不经意的抬头你便发现快乐正在前方向你招手；不经意的举手投足之间你便发现快乐正向你微笑，它与你一路同行。

有一颗寻找快乐的心，你便无时无刻都是快乐的。让我们执快乐之手，与快乐偕老。

“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早，我睁开眼睛，一阵柔风向我散来。随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语，时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多：冷餐会，自由玩耍，游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。

“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏，“啦——”随着音乐响起，我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来，幸亏我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速，音乐又接着响起来了，其他人也和我一样警觉起来，小碎步动了，眼睛张大了，耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一，坐!我在心里默默数道，“呼”我心里的小石头落了下来，可别大意，还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了，我开始飘飘然了，以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了，我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道：“你比树懒才快0.1秒吧!”

下午，我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包，夹弹珠，乒乓球……只有你想不到，没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系，我已经很快乐了。

这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好：“独乐乐，不如众乐乐”，他们给我们带来了快乐。

“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。” “过年了，过年了!”我和姐姐高兴地喊着，开心极了、快乐极了。但是，春节中让我最开心、最快乐的还是在 文体中心玩套鱼那天。

那是在春节中，一个风和日丽、阳光明媚的一天。妈妈说要带我到文体中心玩，我听了一蹦三尺高。在文体中心，那里好玩的东西真多呀!真是应有尽有、一应俱全。有套鱼的、套圈的、骑马 的、打气球的······突然，我看见一个地方围了许许多多的人，还不时传来阵阵喝彩声。于是，我和妈妈走过去一看，只见一个姐姐左手拿着5、6个圈，右手拿着一个圈，神态自若的扔了出去， 结果，套到了一条金鱼。我也手舞足蹈的大声喝彩，在旁观者的鼓励下，姐姐又接二连三的套到了好几条鱼。我羡慕极了，于是，我缠着妈妈也非要去玩套鱼。妈妈同意了。于是，我们买了20个圈。

开始套了，我学着姐姐的样子把第一个圈扔了出去，可惜什么也没套到，于是，我又扔了第二个圈，可是又扔偏了，我紧张极了，像揣了个小兔子怦怦直跳。我镇定了一下情绪，接着又扔了第 三个，哎呀!差一点，只差一点点，我心急如焚，生怕下一个还套不到。我又扔了一个，果然如此，我有点灰心了，妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“加油!失败是成功之母嘛!你一定会成功的。 ”听了妈妈的话，我鼓起勇气，拿起圈，屏息凝视了一会，看准目标，很镇静地把圈扔了出去。“套到了，套到了，你好棒!”妈妈兴奋的叫到。我望着妈妈， 高兴极了。在妈妈的鼓励下，我又套到了 三条鱼。

天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了文体中心。走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我下一次还要到文体中心玩。”妈妈笑了笑，说：“好的。”

这件事，让我明白了：失败是成功之母，做什么事情只要不灰心，就能取得胜利。

这就是春节中我最开心、最快乐的一天。

“天啊！妈，你就不能让我休息一会儿？”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子，一小时前刚换的笔芯，现在拔出来一看，所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈，只好遵命，我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊！

好不容易熬到了晚上，我如释重负长长地叹了一口气，迷迷糊糊进入了梦乡。梦中，我遇到了一位魔法师，那位魔法师轻轻抚摸着我的头说：“孩子，你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊？”我立马回答道：“想啊！当然想！十分想！”“好，那我带着你去寻找。”突然，我来到了一本相册里，发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上，这张照片模糊不清，好像是许多人在争抢着一个球。哦！这不就是我六岁那年，刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗？当时我虽然只踢进了一个球，但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒，那时的我是多么快乐啊！(原创投稿 )

突然，门开了，迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸，她施展出了她的必杀技－－河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒，但还是一如既往，打了个懒懒的哈欠，迷迷糊糊地说道：“咋啦？妈妈？”老妈不耐烦地说：“你看看都几点了？”我一看表，纳尼？纳尼？纳尼？才6点30分？天才刚蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫个一塌糊涂，四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错！”唉！母命难违，只得极不情愿地开工了。

现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样，没有一点点自由，整天就是两个字：做题！青少年是祖国未来的栋梁没有自由，我们将十分忧郁；没有自由，我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化；没有自由，我们的体质将会越来越差。长此下去，我们的世界该靠谁来建设？

[寻找属于自己的快乐小学生作文

乘着春风，我插上天使的翅膀，去寻找最真诚的快乐!

(1)瞧，孩子们的快乐

看，那些可爱的孩子们正不亦乐乎的玩着游戏。一会。他们又开始了新的一局，我专心致志的在旁边欣赏着这快乐的境界，时不时耳边还会传来几声哈哈大笑。哦，原来在孩子们的心中快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最天真的快乐。

(2)看，年轻人们的快乐

看，那几个大姐姐正忘乎所以的逛着街。刚才两手空空，现在已经大包.小包提了一手。进进出出的寻找适合自己的衣服。脸上挂满了甜蜜的笑容。哦，原来年轻人们的心中的快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最甜蜜的快乐。

(3)望，老人们的快乐

看，两位老人正手牵着手漫步于公园中。讨论着儿女们的幸福生活。夕阳渐渐落下，他们踩着书叶的沙沙声也淹没不了两位老人幸福的笑声。哦，原来老人们的快乐竟然如此简单。在这里，我寻找到了世上最真挚的快乐。

脱下了天使的翅膀，我也去寻找关于我的快乐!

“哎呀！作业又这么多！写到十一点也写不完啊！”教室里大家又叫苦连天。最近的作业出奇地多，也许是因为临近期末考试了，每天都有几张卷子要写。

我要算个急性子，一到十点多我就急了，看着桌上堆积如山的作业心里就烦起来。妈妈冲了杯奶茶端过来，她微笑着说：“孩子，其实快乐的钥匙在每个人自己的手里，努力去寻找，你就会发现属于自己的快乐！”

我静下心来，转念一想：多见些题型、多练些题有什么不好呢？熟能生巧，在考试时就不会手忙脚乱了。这样一想，心里就不觉得烦了，做题的速度也快了很多。还有一些题，在一番苦思冥想后，茅塞顿开，于是有种“柳书暗花明又一村”的惊喜。原来，快乐就是换个角度看问题。

写完了作业，捧着一本自己喜爱的书细细品读，自有一番快乐在心头。书中引人入胜的情节、栩栩如生的形象、生动活泼的语言令我如痴如醉。写作业的疲劳也忘到了九霄云外。看了一章又看一章，恨不得一口气把整本书看完，心中有种说不出的畅快。好像一个淘金者突然看见了金矿一样。原来，快乐就藏在书本中。

早晨起来，迎着第一抹阳光，心里也很舒畅。周五的阳光似乎格外明媚，空气似乎也格外清新。周五下午放学后是一段美妙的时光，我们在宽阔的操场上飞奔，在草坪上打滚，和同学们一起打篮球。累了就坐下来侃大山，谈天说地，还有哥们儿自创相声，引来阵阵笑声。在周末这无拘无束的时光里，我找到了快乐。

快乐其实很简单，它无处不在。快乐就像一个调皮的小精灵，当你生气的时候它就会逃得远远的，当你怠慢它的时候它就会悄悄地躲起来。让我们珍惜快乐，珍惜身边的每个人，珍惜手中的每一秒。

快乐的时光总是飞逝，一起努力吧！让快乐常常伴在我们身边、萦绕在我们的心间。其实做到这些并不难，只要你用心去寻找。让我们向着快乐出发！

每个人都在寻找快乐，我们也常祝福别人能得到快乐，而快乐究竟在哪里呢?它究竟是甚么呢?请大家跟着我一起去寻宝吧!

“快乐”看不见也听不到、捉不到也摸不着，甚至连笔墨也难以形容。所谓“知足常乐”，有时候生活中微小的满足，也能为我们带来莫大的快乐。譬如说，在炎炎夏日里跳入冰凉的泳池中，是种如鱼得水的快乐。又如在寒冷的冬夜里，吃到热腾腾的火锅，是种从嘴里暖到心里的快乐。因此快乐是无所不在的，只看我们是否用心去体会。

有些快乐很短暂，稍纵即逝;有些快乐却很深刻，令我记忆犹新。还记得当我看到期盼已久的妹妹，终于平安出生时，那种兴奋与喜悦，是我永远忘不了的快乐。还有，爸爸因为工作的需要，每年都要远赴北极出差数月，当他终于风尘仆仆踏进家门，紧紧拥抱着我时，那份温暖与感动，是一种充满爱的快乐。

还有一种快乐，是可以无时不刻靠自己得到的，因为“助人为快乐之本”，常常帮助别人，却不求回报，总能带来无与伦比的快乐。我深深相信，“施比受更有福”，付出一定比获得更加快乐，更有福份。

“快乐是什么?”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……

小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”

孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。

漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

雨停了，天上又出现了淡红色的太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。

积极心态十正确方法=快乐

快乐是一种好的状态。人所处的状态不同，处理事情的能力也不同。在你快乐的时候，处理事情会比较沉静，而不快乐时，处理事情往往比较鲁莽，小事变大事。

我觉得，要保持一种良好的状态，也就是快乐，就要有一种积极地心态。

那什么是积极的心态呢?就是自己主动地想办法心情愉悦，快乐。要保持这种积极的心态，首先就是在你不能改变环境的时候，就要学着适应环境。例如北方的松树，别的树，如杨树、梧桐树等，叶面都是舒展的，是一个平面，但到冬天，它们全部要落叶。而松树，为了适应冬天的寒冷，叶子进化成针状，这就是适应环境。

其次不要埋怨别人，企图改变别人。别人既然对你提出了建议，说明你有些地方做错了，要改正自己，不要企图改变别人。第三，当你不能改变事情的时候，要学会接受。最后，不能向上比较，要向下比较。就是不要拿自己的短处和别人的长处比较。举个例子，你买了两支钢笔，但有一位家庭比较富裕的，买了十只，这时你不能和他比较。也许还有比自己穷的，只有一只钢笔。这时你就会觉得自己是快乐的。

要快乐，还要有正确的方法。

曾经有位少年去拜访智者，请教快乐的方法。智者给了他四句话。第一句话是“把自己当成别人”。就是说，在自己受到痛苦、忧愁时，把自己当成别人，这样痛苦就减轻了。第二句话是“把别人当成自己”，就是当别人快乐时，把别人当成自己，和他分享快乐。第三句话是“把别人当成别人”，就是说，要充分尊重每个人，不侵犯别人，就不会自找麻烦，就会快乐，第四句话是“把自己当成自己”。这告诉我们，要尊重自己，自尊、自爱，才能快乐。

这四句话就是使自己快乐的方法。

有了积极地心态和正确的方法，那么你就会快乐。在西方国家里，盛行一个族，叫“乐活族”，英文字母为LOHAS，是一句英文每个单词的首字母，翻译过来大概是：快乐健康地活。

每个人有了积极的心态和正确的方法，都会快乐，都会成为“乐活族”。

“快乐”，这个词既简单又复杂，查遍新华字典，对它的解释只有寥寥数语：“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?

快乐对于每个人都有着不同的意义：对于垂死的人，能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人，平平安安就会很快乐;对于运动员，夺冠了就会很快乐;对于医生，成功抢救了病人就会很快乐;对于学生，考取好成绩就会很快乐……

其实，快乐源于生活，而且无处不在，只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家，本以为自己可以津津有味地独享电视机，可是父母的唠叨让我心烦意乱，只好乖乖地“束手就擒”，重新拿起书本，可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学，因为那样，我不仅可以摆脱家人的约束，还可以和同学们在一起，为自己的未来打拼，即使为一道数学题吵得面红耳赤，也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻，我才明白，自己追求的所谓快乐，不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说：社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁，没有任何杂质，我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟，快乐犹如干渴时的一杯水，快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻，我有一种非常快乐的感觉;那一刻，我恍然大悟，原来这就是对快乐最好的诠释。

快乐是一种心情，拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足，拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐，快乐也是一天，不快乐也是一天，为什么不选择快乐呢?

教师点评：

细品，果真如此，对于不同的人，快乐自然有着千差万别的定义，但快乐的真谛也正如作者所言：它是一种心情，一种满足感。在作者看来，快乐源于同学的纯真友情，文章内容切题，充满校园生活气息。

昨夜，我独自坐在窗边，忽然想起了一些做人的道理。

人不时为了活着而生存，而是在有生之年完成自己的梦想，让每一天都活得更加精彩，其实上帝并每有给我们安排什么，一切的一切都是自己的选择，不管路上遇到什么障碍，人都应该勇敢的去面对。

快乐是一天，不快乐也是一天，还不如开开心心的过每一天，让不快乐离我们远去。

这几个月来，学习成绩有了点提高，但不能骄傲，如果认为自己的到这个成绩已经非常满足了，那你就不会再去努力，那样的话，成绩不但不会提高，还有可能成绩会越来越差。

现在，我交到了许多新朋友，那所谓的知心朋友就应该像她们那样;学习上有不懂得题目，她会不厌其烦的一遍一遍为你讲解，直到你能够弄懂为止，当听到老师说在考试后要评成绩提高奖时，你和她相视一笑，互相击掌，鼓励对方下次能考得更好。我为自己有这样的好朋友而感到自豪。

经过这如许的事件，我找到了属于自己的快乐，我为自己的成就感到骄傲。

快乐是什么?我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢?

对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。

在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢!

看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。

还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢!

快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。

甜甜同学：

你好！我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。

甜甜，你知道吗？大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢？我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀！你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学习，去喜欢上学习，渐渐地，也会发现去探索科学的神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀！当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福！让你的细胞跳动起来吧，学习并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的！遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的！

另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学习，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。

好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧！

祝

笑容永驻，学习进步！

一个关心你的同学

20xx年10月17日

岁月似水无法挽回，光阴如梭不能驻足。翻开无字的大脑日记，我重温起了初一那段快乐的日子。

那是一个晴朗的中午，一位女生因为不知道洗衣粉的袋子底下是已经破了的，于是在高处递那洗衣粉给他人的时候，洗衣粉像流水似的落了下去。“咦，这是什么呀!噢，一头洗衣粉。”一位正在专心扫地的女生放下手中的扫把，悲惨的说到。“我不是故意的……”这个洒到别人的女生就是我，而被洒的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就这样认识了。此后，我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出现让我体会到了友谊的美好。她不是我在初一认识的第一位朋友，但却是以最难忘、最特别的方式认识的。

此外，我还认识了“比比”，又名“BB”。她可是个非常可爱的小女生。

经过一段时间相处，我和“大雁”“比比”成了形影不离的朋友。我们经常是在下午五点五十五分洗完澡后到达食堂，然后有说有笑地吃过晚饭，再手牵着手回到教室一起学习。

晚上，当星星、月亮照亮万物，黑夜覆盖大地的时候，我们常常会在操场上迎着微风，若无旁人地谈笑。有时，看着天上的星星，我们会谈到UFO、外星人;看着远处飞来的小鸟，我们会跑向小鸟;看着草地上的小花，我们会轻轻地摘下……

那是怎样快乐的一段日子啊!我们一起嬉戏，一起谈笑;我们相互关心，相互鼓励;我们共同学习，携手共进。校园的每条小径都曾留下过我们快乐的足迹，每个角落都曾响起过我们欢快的笑声。

然而天下没有不散的筵席，升上初二后我们就因分班分开。从那以后，我们将曾经的那段快乐的日子都牢牢的记在了脑海里。现在我们各自在初三不同的班级里，我们相约共同努力，一起考近那所理想中的高中，以延续我们那段美好快乐的时光。

加油，姐妹们，为了曾经的那段快乐日子，为了我们将来的再次相聚!

夫书者，古今思辨之载也，读者明子目，咀其意而得于心也。而生无所息，惟在读书耳。

读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋，彩槛雕栏，共秋水长天，齐落雁孤鹜，滕王阁也;朝歌夜弦，檐牙廊腰，妆镜开而荧明星，梳晓鬟而绕绿云，阿房宫也;云清水澹，峰高霞明，深林栗可惊层颠，岩泉殷可吟飞龙，天姥山野。或显通都大邑，或隐荒遐僻陋，然闻名遐迩于今世者，盖因诗文耳。夫事世变迁，不过沧海桑田，而所谓千秋繁华，万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常，盛筵难再，若所望于世人之所铭记，恐胜景难存，倘使人各录其所见，书其所感于卷册，则地壳因诗文耳显，未及之人亦能见胜景以怡颜。

读可以晓其事以悦吾心也。高山流水何等欣悦，兰亭梓泽何等畅意。苏武牧羊，雪屡餐于北海；荆轲刺秦，歌悲吟于易水又是何等凛然之节；秦桧佞深仅存跪罪之像，羊工德大徒留堕泪之碑。周而复始者，四季也，而世事更迭千百年无所同也，何以托侥幸于其循环？所赖时人述其事，见诸于笔端，今人乃不至于失之如交臂。是谓人欲悦其心，必求之于方事，得之于阅读间。

读可以会达意以畅吾思也。文，意之至。当其感于所遇，思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至，笔之所至也，时所以为文，而机缘巧合，得读其文者，可有感于斯文而所谓思接千载者，其思皆仅得于心邪？亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”；得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩，以游于无穷者”；知令伯之深情于“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼！而读者通予心，畅予思，于是胸间滞涩一去，顿觉朗朗可存日月。

夫秦无三世之繁昌，非兵不利，战不善，弊在怒其民。何以怒之，焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡，盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰，而非仅限于怡颜，悦心，畅思之乐也。

勰云：观千剑而后识器。

吾言：览万卷而后知乐。

何以为乐？状流水不腐，户枢不蠧，常读书而心自新，有以乐也。

[高一语文必修四作文：我读书我快乐

大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。

今天中午，我班举行了一次别开生面的活动——手抄报制作比赛，人人心里乐开了花。

上午，老师就说清了比赛规则，并把全班分成了十个小组，给了我们六个制作主题。我、马艳、黄晶晶、沈小虎、刁凡、张宇航一组(我很荣幸被任命为组长)，我们经过商量确定了“品春”的主题。

我先把我组成员分配好，我与“智多星”沈小虎构图，阅历广泛的黄晶晶、张宇航查找资料，细心的刁凡、马艳负责抄写。接着我们各负其职，忙得不可开交。半小时左右，我们构好了图，找着了资料，于是刁凡、马艳开始抄写了，还算顺利，他们两人一气呵成。就剩最后一步画画填色了，我不停地念叨着：“千万不可以‘一着不慎满盘皆输’”啊，于是我每画一幅图、每填一种色都小心翼翼，哎!天有不测风云，不知哪个缺心眼的从背后碰了我一下，啊!一个大转弯，完了，完了，这可怎么呢?我们个个都傻眼了。“有了!”在我身后观望的“智多星”叫了一声，我们丈二和尚——摸不着头脑，便异口同声地问道：“你有什么点子?”他说：“我们将计就计把错画处改成鱼的尾巴，正好是波浪形的。不但消除了难看，还锦上添花了呢!”我们一听，向他竖起了大拇指。

就这样，最后的鱼形边框就完成了。大功告成!一幅精美的“新芽报”制作成功。

第三课，老师宣布了比赛结果，“陆振杰一组……”我们的耳朵竖起来了“特等奖!”我们高兴得又蹦又跳。

今天我深感启发：什么是智慧?智慧就在于关键时刻灵机一动!什么是团结?团结就是众人一条心，其力能断金。

他曾经是那么顽皮，那么活泼，那么热爱游戏，可是，上了初中，一切都变了，他变得文静了，变得爱看书了。他就是我的同学张洋凯。

初中是人一生的转折点，你学习成功了，你人一生便有希望;你学习失败了，你人一生便就失败了。他好像已经理解到了初中的紧张，决定放弃游戏，专心学习。

回想起以前春秋游，他每次都会带一只平板或一个手机来玩游戏，玩得还可多呢，如“球球大作战”等。可是呢，他一上初中，全部舍弃了，我相信，他心中肯定一直在纠结和挣扎“我到底该不该放弃呢?窗外的景色是那么美好，我的心中却在明争暗斗。”最终他放弃了。

每一次，他看见自己的手机总会有一丝的发痒，他抑制住了。他看见别人玩游戏时，想走过去看看，他忍住了。他看看窗外，一对小鸟正在空中小打小闹，别的小孩正在那里嬉戏打闹，他也想玩，可是不得不不去玩。

他终于成功地戒掉了自己玩游戏的习惯，学习成绩平稳地爬升，视力也奇迹般慢慢地好起来，他成功地做了一个属于自己的完美加减法。

孟子说过：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，鱼和熊掌不能兼得，舍鱼取熊掌者也。”这一句话告诉了我们有舍才有得，这是一个加减法，究竟是正数还是负数，就要看你自己的选择了。

此时此刻，我想他一定做在那椅子上奋笔疾书，并且十分感激于那一次加减法。

窗外桂花的香味飘了进来，一阵一阵的，他又站了起来，站住那窗边，欣赏那美妙的景色……

寻找快乐

今年九月份，我们已经升入初三，有时会听不少人抱怨什么作业太多，考试太多之类的，也有时听人说怀念小学的日子，那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话，初三生找不到快乐，因为他们似乎除了学习外什么都不能做。

如果能在学习中找到快乐该有多好。

比如说，背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书，背什么今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从但愿人长久，千里共婵娟虔诚的祝愿中走出来，又陷入无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋的悲凉气氛中来。背这些诗词时，总会感慨生命中的喧嚣永不沉默，我们从一个梦中惊醒，步入另一个梦中，景色多种多样，每个人都沉湎于自己的情感之中。

我不是很喜欢数学，但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣，什么二次根式、旋转、圆，都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了，我们把这些表情符号装饰在头脑之中，融入到生活的一点一滴里，甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说：世界上最难的数学题就是给你一个正三角形，让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。

再谈谈化学，初中的化学偏文科多一些，自然而然的，死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例，于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背，意外地发现它比床前明月光还好记忆，和室友一块唱化学版《爱我中华》，什么五十六种元素，升高化合价制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了，化学注重的是方法，而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。

既然生活中只剩下学习，那么就从学习中寻找乐趣吧。

生活不是没有乐趣。

一次期终考试会议中，全校师生欢聚一堂，校长问：“你们有没有信心在下一次考试中取得更好的成绩啊？”

初中部，一片寂然，鸦雀无声，甚至让人觉得有点伤感……

小学部，一片哗然。接着，异口同声的说：“有！”每个人都用他们最大的声音喊着！好像他们的声音代表着今后他们的全部。似乎每个人都那样自信！幼小的脸颊洋溢着对未来的无限憧憬。

沉思，我们似乎缺少了什么……

一次，家里来了客人，问我小弟，有什么理想啊？他竟然不加思索，而且振振有辞的说：“我长大了一定要当像杨利伟叔叔那样的航天员！”一双无知却让我感到羡慕的眼睛扑闪扑闪的闪着光。而换一下，如果客人问的是我的话，我会说什么呢？可能吧，我会若有所思的，然后酷酷的说：“只要干好眼前的每一件事就好了！”

沉思，我们好像缺少了什么……

我们缺了什么呢？“自信”！这个平常被我们天天挂嘴边的词，在我本来就少的可怜的字典里划过！是的，就是它，自信！

青春，一个充满活力的字眼。带给我们太多的欢乐，太多的幻想和虚幻。我们曾一度沉浸在那种虚幻中，因为那种纯洁又透明的虚幻是我们无发抗拒的。活在那个世界里可谓怡然自乐。我们认为这就是青春，以为我们到了天堂。

可是，今天欢乐背后的挫折和不如意，如冰雹似的铺天盖地的无情的打在我们脸上，我们还没来得及反映这冰雹来自何方，只感觉好痛，真的好痛。也许这种痛只有自己明白吧！

沉思……我们真的缺少了什么。

我们的虚幻的世界变了，变得我觉得好陌生。以前的五彩缤纷变成了黑白两色。一张张分数少的可怜的试卷陆续的到达手中，试卷的主人——我们落泪了。一粒粒泪珠划过那有几分成熟又有几分幼稚的脸颊，火一般的烧灼着我们那本来就“疲惫不堪”的心。思绪变乱，心就像被打碎的玻璃，支离破碎。

一切，似乎都无法挽救。原本自信的我们失去了方向，好迷茫好无助。不知能否走出失败的阴影。不知在黑夜的尽头是否有黎明在等待。

虽然不知道结果如何，但一直壮着胆子走下去，说不定那份原有的自信就在这段看似“黑暗”的路上。

寻找，那份原有的自信！