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中学生《同上一堂课雷锋告诉我》观后感【热门2篇】 作文(汇编20篇)

严冬在春风的抚摸下消退,岁月在奋斗中渐渐远去,不知不觉又是一年清明时节到。下面是小编整理的清明节扫墓作文,欢迎大家参考!

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小学中学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 583 字

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今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

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篇1:奇迹男孩中学生观后感

全文共 886 字

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你天生与众不同,不必躲躲藏藏。——题记

这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie),便是我们的奇迹男孩。奥吉一生下来便是一个奇迹。

“我知道我不是一个普通的十岁小孩,我动过27次手术,这样我才能呼吸,看见东西,不靠助听器听见声音,不过这一切都让我看起来不普通。”这是奥吉的话,所以他天生面部畸形,去学校总是受到同学的排挤,不待见。不过奥吉也有朋友啊,他有两个朋友,其中一个闹了矛盾,不过很快就和平解决了。另一个朋友,我认为她的一句话很好:“当你必须在正确与善良之间做选择时,请选择善良。”正因为她选择了善良,所以她帮助奥吉走出了阴影,与他一起玩耍。

因为奥吉的出生,家里人把爱都给了他而不是他的姐姐维娅。虽然维娅总是抱怨奥吉把她和妈妈在一起的时间抢走了,但是维娅仍然爱他……自从奥吉上学后,奥吉找到了朋友,维娅找到了爱情,维娅的朋友米兰达与维娅冰释前嫌,妈妈完成了因为奥吉的身体而落下的重要论文……奥吉治愈了身边的人。

这部电影让我很感动,因为当奥吉出世时,就算要做27次手术,家人也不放弃他;当奥吉难过时,全家都不懈地安慰他,鼓励他;当奥吉遇险时,朋友,同学都没有抛下他而是与他保持同一战线,保护他……

在这部电影中,我认为有两个泪点,第一个是米兰达为了弥补维娅,放弃自己的好机会,让维娅上场演话剧。维娅开始演话剧到结束,我哭了,我也不知道为什么,到底是为米兰达的付出,还是为维娅的成功?第二个泪点是在电影最后,当校长宣布获奖人是奥吉时,所有人起立,为奥吉一人热烈鼓掌的情形,和奥吉坚定的目光,把我震撼到了,我流下了激动的泪……

奥吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇迹!奥吉是个坚强的孩子,虽然因为同学对他的排斥感到难过,甚至流泪,但是在家人、朋友的鼓励下,他克服了一切!

“我觉得应该有一个不成文的规定,世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”给每个人一次全场起立鼓掌的机会,这是一种激励,一种动力,因为每个人都一生都不平凡,每个人都需要被鼓励。当全场起立为你一人鼓掌时,你便造就了你人生中的奇迹。

每个人都值得被鼓励,值得被欣赏,因为每个人都是奇迹。

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篇2:中学生观后感读后感大全

全文共 871 字

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哈玲卡生活在孤儿院,在那个冷漠又黑暗的孤儿院,她没有亲人,也没有朋友。她认为,那里没有友谊,没有一个人会真心对你。所以,这让她变得内心很封闭。但一次偶然的打抱不平,虽然让她躺在了医院,但换来了尊重与友谊,她拥有了一个朋友,雷娜特。在学校举行的募捐活动中,哈玲卡捐款最多,她获得了一次去城堡公园游玩的机会,在那里,他看到了一尊非常精美的石头雕像,这让她意识到美虽然不像面包一样是生活的必需品,但可以使生活更有意义。和有用的东西相比,美虽然是多余的,但又是必不可少的,我们无论如何总是需要它。如果世界没有了美,那这个世界肯定是不完整的。美,就像生活的调味品,无论多么平淡的生活也能因为拥有它而过得有滋有味。所以说,美是生后中必不可少的。生活中也有许多美,就需要我们会发现的眼睛。哈玲卡以一本自己编写的警句本,有几句我觉得写得很好,反映了我们生活中的各种小道理比如:梦想者宫殿,丢掉了茅舍。它告诉我们,不要成天只幻想自己能得什么,而从不做事,那样愿望非但实现不了,还可能连已用有的东西都失去了。想要宰肥鹅,就得先喂食,它的意思是,想要做好一件事,就得先做好准备,肯下工夫。一个人抓着奶角,另一个人可以挤奶,它告诉了我们团结的重要性。糖那么甜,还要蜂蜜干什么?糖已经很甜了,再加上蜂蜜就是多此一举,它的道理是,拥有了自己想要的东西,它已经达到了自己的愿望,这就已经很满足了,就不要再妄想别的东西,自己最想要的东西,才是可贵的。我最喜欢封面上的那句话:当你敞开心扉时,即使身处逆境之中,你仍就会看到幸福如花瓣洒落。这句话不仅文笔优美,令人赏心悦目,而且道理深刻,耐人寻味。它告诉我们无论处在多么糟糕的环境中,只要平静的面对,敞开心扉,满怀希望地坚持走出逆境,你就会看到幸福的花朵开在你面前。哈玲卡就是这样的,在孤儿这个孤寂的地方,哈玲卡因为帮助了别人,得到了友谊和爱,当她完全明白生活的道理时,幸福已向她靠拢。很多人都认为幸福离他们太远,自己一辈子都不会幸福。我以前也这样认为,但看了这本书后,我明白了:只要用心发现,幸福就在身边,或者已经在你眼前了。

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篇3:中学生观后感

全文共 486 字

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先前便已阅读过《小王子》这本书,如今又与父母一同品读让我感悟更是深刻。

《小王子》讲述了天真的小王子在和他精心培养的单纯又脆弱的玫瑰花产生矛盾后离开了只有比自己大一点儿的星球。开始了在各个星球流浪的故事。他在六个星球流浪后,最后才来到地球。在沙漠中开始了自己寻求友谊和真情的历险。最后一条蛇结束了他在地球的流浪。

这本书让我明白了什么叫纯洁的心灵。“这就像花一样,如果你爱上了生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看到整个星空都会感到高兴,就好像所有的星星上都开着同样的花似的。”这是小王子感叹的,让我感受到他深深地爱着自己的玫瑰花,为了让羊不吃掉玫瑰花,特地让作者为他的羊画上了口罩。对他来说这朵玫瑰花好比他的生命,是与众不同的,这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了他,它不会忘记小王子,他更是教会了小王子,“只有心灵才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。”

小王子拥有如此广阔的内心和深远的见识,他让我感受到了食事物的神秘,但是从满着希望,要乐观对待人生呢。《小王子》让我受益匪浅,我见识到了纯真的心灵、真挚的感情,看待事物的理智,对待人生的乐观。

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篇4:中学生观后感读后感大全

全文共 506 字

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暑假我读了一本书叫《爱心感恩》这本书是讲了我们因该怎样善良对待世界,这些故事都是有可能让你泪流满面。其中有好多故事让我感动,比如汤姆的午餐、一双大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。讲一下汤姆的午餐是汤姆的午餐被约翰偷吃了,他要求脱掉上衣,接受惩罚,但当约翰脱掉上衣的时候,汤姆却改变了主意……讲清楚一点是美国某个中学的一个班级有个特殊的规定:谁违反了纪律,就得脱掉上衣,让老师在背上打十下。一天中午,汤姆发现他的午餐被偷吃了!老师立刻展开调查,事情很快就出来了,是约翰偷吃汤姆的午餐,因为有人看见他拿着那只餐盒。约翰也承认了“罪行”。当他脱掉外套时,同学吃惊地发现约翰里面什么也没穿!约翰说:“我爸爸死了,我只有一件衬衫,可妈妈刚把它洗了。”汤姆瘦弱不堪,老师实在不忍心打下去。他狠了狠心扬起手上的木板。就在这时,汤姆站起来大声说道:“老师我愿意替约翰接受惩罚。”说着,他脱下外衣,趴在讲台上。约翰忍不住搂着汤姆哭了起来。老师看着他们,把手里的木板扔向墙角,说:“我想,以后再也不需要它了。”这个故事告诉我们只有人人都遵守纪律,社会才会有条紊地向前发展。只有人与人之间的爱心,才能使世界变得更美好。

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篇5:中学生观后感读后感大全

全文共 584 字

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十几岁的时候,在初中的《暑假生活》中读到过《匆匆》,当时没有署作者姓名,可能是与课本中朱自清先生的《春》同步的延展阅读文章。记得当时,以一个小孩子的眼光初读此文,并不曾感觉写的多好,只是觉得仿佛是一篇写得不错的作文范文,同时又隐约感到有点别扭矫揉造作,虽然当时并说不出这些。

二十岁的时侯,在奔波忙碌中,偶尔会想起也许曾读过这篇文章,感到仿佛是很久远的事了,已记不起文中的内容了,但知道这是朱自清先生的名篇,虽有些伤感的基调,却毕竟是一篇不应忘记的劝人惜时的励志文章,应找到再读一读,却没有。

三十岁的时侯,有时在忙碌的间隙里出神冥想时,偶尔会想起其中的一两个句子,并在口中念出来,渐渐感到这篇文章,不会淹没在故纸堆里随纸页发黄,也不会随岁月的流失而淡出渐远,它会扎根,它会生长,只要你曾读过它哪怕不经意,它也会在你心里成活,并小心地隐藏一隅蜇伏起来。

四十岁的时侯,思想也许会比年轻时多个层次,迎朝阳送晚霞、举目望苍穹抬头看明月,也会有些人生感慨。时光荏苒,日头下挥汗,工作中忙里偷闲,案头间m.simayi.net挥毫,生活上苦中作乐,也总会有晃忽间的沧桑感袭人;在万紫千红的春光里踏青,在寒林漠漠烟如织的深秋里郊游,无言仿佛胜却诗情万丈……这时,象不经意间,又记起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的小文又涌上心头,仿佛还原了记忆,又仿佛那些句子压根儿就来自自己心底。

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篇6:中学生《战疫故事》观后感

全文共 831 字

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2020年3月9日下午,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动。河北北方学院党委高度重视“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的组织工作,明确提出要提高政治站位,充分认识本次“思政大课”的重要性,组织好、落实好网课活动。党委宣传部第一时间通过官网、官微发布《关于组织收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》,马克思主义理论教学部要求各教研室将“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”纳入到思政课教学之中,结合相关内容,合理设计教学环节。全校师生通过人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等收看了直播。

本次“疫情防控思政大课”特别邀请清华大学马克思主义学院艾四林、中国人民大学马克思主义学院秦宣、北京师范大学马克思主义学院王炳林、中央财经大学马克思主义学院冯秀军四位教授作为主讲专家。艾四林以“在抗击疫情斗争中深化理论认识”为题,立足中国抗击疫情的具体实践,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,引导广大学生深化对马克思主义基本理论和马克思主义中国化最新成果的认识。秦宣以“疫情大考告诉我们什么”为题,结合疫情防控和概论课教学内容,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林以“总结历史经验,增强必胜信心”为题,从中国历的防疫斗争历程出发,讲述了中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。冯秀军以“战‘疫’里最美的青春—谈中国青年的责任与担当”为题,深情讲述了在这场疫情中涌现出的勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。授课结束后四位授课专家进行了线上互动解答,分别回答了网友提出的问题。

全校师生观看直播后反响热烈,纷纷在工作群、班级群等谈认识、谈体会、谈作为。各学院组织学生进行了在线讨论,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”,增强了最终打赢疫情防控战争强大的必胜信念。

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篇7:中学生抗战胜利大阅兵观后感

全文共 1763 字

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2015年是中国抗日战争胜利70周年,届时天安门广场举行了抗战胜利大阅兵。通过大阅兵,我们看到了中国的强大。下面小编为大家整理提供了观后感范文,希望对你有帮助。

中学生胜利大阅兵观后感一

2015年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。

经过了8年的浴血奋战,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

阅兵式纪念,是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人,中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞,铭记先辈们的牺牲,铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族,更加热爱和平,更懂得珍惜和平。

中学生胜利大阅兵观后感二

“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”当军校学员们唱着这首国歌时,无论是在观众席上的人们,还是在天安门上的老兵们,还有在电视机前的观众们,都肃然起敬,起立、握拳、与军校学员们共同唱着这首振奋人心的国歌。今天:9月3日,一个与众不同的日子,在70年前,残暴的日本侵略者们,终于被百折不挠、不畏牺牲的中国人民们赶出了我们的家园!而在70年后的今天,隆重的阅兵式即将开始!

当习主席坐上国产的红旗车,向战士们问好时,战士们说:为人民服务!对啊,没有他们辛苦的训练,就无法更好的保卫强大的祖国!我猜,这时,他们的亲人一定非常自豪。

当习主席检阅完毕,到了一览战士们精神面貌的时候了,打头阵的,是参加过抗战的老兵,这个位子也非他们莫属。从丧权辱国的《马关条约》到侵华开端的九一八事变再到全面侵华的七七事变,哪一个不是对中华民族儿女的摧残?而70年后的今天,中华民族经过无数次磨砺,56个民族才变得团结一体,众志成城,才成为一个强大的民族!士兵检阅完,就到武器了。看到DF和HQ各种型号的导弹,和飞机坦克,我不禁想到:70年前我们用小米加机枪都能取得胜利,70年后的现在,可以用飞机加坦克了,中华民族,现在有了质的飞跃!不再是任人宰割的了!

阅兵式完了过后,我的心久久不能平静,作为一个00后的学生,我应该更加刻苦的学习,掌握更多本领,为国家尽一份自己的力量!

当年那次战争只能成为历史,第一次,也是最后一次。我们是中华儿女,我们是中国人!正义必胜!和平必胜!人民必胜!

中学生胜利大阅兵观后感三

70年前,中华民族用热泪与热血的奔流,结束苦难而悲壮的历史;70年前,八年的抗战,中华民族用钢铁与烈火的交迸,铸就坚强不屈的脊梁,在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

通过大阅兵,我们看到了中国的强大。庆典开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。习近平主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥,向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”习主席的问候如和煦春风,温暖军心。

“首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。

70周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我情不自禁地感叹到:中华人民共和国经历了多少的艰难困苦,才有了今天的伟大成就啊!伴随着共和国逐步发展壮大的步伐,半个世纪以来,我国解放军在中国共产党的正确领导的带领下,发扬光大我国优良传统的美德。

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篇8:中学生观后感读后感大全

全文共 675 字

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一个人,两条腿,87天,627英里,一场横跨整个英国的旅程。本期的悦读经典我们想给大家讲一个关于信念、关于寻找自我、关于人生旅途的英伦故事——《一个人的朝圣》。

作者简介:蕾秋·乔伊斯(RachelJoyce)是一名资深的英国剧作家,写了二十年的广播剧本,也曾活跃于舞台剧界,出演舞台剧和电视剧,拿过无数剧本奖。《一个人的朝圣》作为她的处女作曾在2012年入围“布克奖”。在她的笔下又会给我们带来怎样的英伦故事?

一个人,两条腿,87天,627英里。一场横跨整个英国的旅程,年过古稀,孤身一人,支撑他完成整个旅途的只因一个信念:只要走下去,奎妮就能活下去。这个看似荒谬可笑的信念,这场看似匪夷所思的旅程,却是一场真真切切改变、颠覆人生的旅程。与其说是旅程,不如说是逃离,逃离单调枯燥的生活,逃离软弱平庸的自己,逃离挥之不去的阴霾。

在旅程开始前,哈罗德是个人生糟糕透了的老头。他与妻子疏离,经历丧子之痛,从工厂里安安静静的退休,不咸不淡的日复一日。看着他平淡而惨淡的人生,作者笔下的他是我们所害怕成为的人,但他却如此真实如此接近不完美的我们。沉默寡言,胆小怕事,庸碌无为,他是个“不称职的丈夫”,也是个“缺席的父亲”。每个人都有自己想逃离的一面,我们拒绝面对,我们否定他的存在,我们都曾做过生活的懦夫,其实哈罗德就是我们的影子。

故事的最后,哈罗德见到了奎妮,但他并不能改变什么,可这是一个老人的逃离,一次迟来的叛逆。他没能换来死神的怜悯,但他得到命运的眷顾。就像童话故事的结局,哈罗德最终经历磨难获得重生,那一刻正如闷热无风的夏天里终于降下了一场凉爽的雨。

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篇9:中学生法制观后感

全文共 657 字

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现在是二十一世纪法制社会,我们快乐地生活在这个五彩缤纷、充满乐趣的世界里,这都归功于法治。许多人对法治的概念十分清晰,但也有人对他很模糊,觉得它距离我们太遥远。

我国是社会主义国家,也是法制健全的国家。法制其实离我们并不遥远,他不是一个词语,而是一种对我们人生有帮助的“武器”。它如此真实与我们形影不离;他如此威严,在他面前人人平等;他如此和蔼,总是帮助弱势群体;他又是如此神圣不可侵犯,不容许一点点的亵渎……

我曾经听过一个关于法制的故事。十六岁的小兴是一名中学生,幸福的生活,花一样的年华,人生美好的未来在等待着他。可是自打接触网络游戏之后,整个人就像丢了魂魄似的,经常往网吧里钻。从此,他迷失了人生的方向,不仅放弃了学业,还打着上学的幌子,把学费给了网吧。可是,这些钱哪里够填补网吧的无底洞,于是,他不断变着方法向父亲索要周末补习费等费用。最后走投无路,竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中学生身上的二十元零花钱。结果,他被少年法庭判处有期徒刑,缓期执行。多么让人痛心疾首!

有很多青少年会觉得自己还未成年,犯了错,家长老师,社会国家会选择原谅,最多教育教育。殊不知,触犯了法律,一样要受到应有的惩罚。这个故事告诉我们,无论是谁,都必须知法、懂法、守法,不要误入歧途,否则悔恨不已。也让我明白了,每一个人都必须为自己的错误行为承担相应的责任,否则“一失足将成千古恨,再回首已是百年身”。

古人云“法令行则国治,法令弛则国乱”,所以我们不仅要普及法制知识,还要与老师、家长、同学多沟通,让我们在法治的光环下一起茁壮成长吧。

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篇10:中学生阿甘正传观后感

全文共 934 字

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今天,我们看了学校精选的心理电影——《阿甘正传》,促进了我们全面发展和健康成长,更为了广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围。

这部电影的主角是福雷斯·甘,他天生弱智,智商只有75,脚也有点问题,可是他妈妈常常鼓励他,说:“阿甘,你和别人没有不一样的地方。”阿甘在一次乘校车时,没有一个人给他让位,这时,他听到了一个最甜美的声音,是珍妮在说:“你愿意坐在这吗?”阿甘听了就坐了下去;有一次,阿甘的同学骑着自行车,来追他,用石头来砸他,,阿甘听从朋友珍妮的话而开始跑,他跑着躲避别人的捉弄,阿甘学会了跑步,脚撑破了,他跑得比风还快。就这样,阿甘在珍妮和妈妈的鼓励和爱护下,他凭着上帝赐给他的“飞毛腿”,变成了橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁。越南战争结束后,他兑现了他与布巴的承诺——一起去捕虾,可是布巴已经在越南战争中不幸死了。阿甘还是去捕虾了,他只捕了五只虾。这时,他看见了在越南战争中被自己救了的丹中尉,丹中尉失去了两只脚,失去了双腿的丹中尉一直对自己不能死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧,而恼怒;因为丹中尉是这样的一个人:他视荣誉高于一切,不能忍受平凡是阿甘用友善唤回他对生命的信心,使他发现即使没有双腿,人生依然可以充满生机。

“人生就像各种各样的巧克力,你永远不会知道哪一块属于你。”阿甘的母亲的这一理解,向我们阐响了:每个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出属于自己生活的奇迹。虽然阿甘的智商只有75,但在他身上:我看到了忠诚,守信,执着,友善这些人性中最为熠熠生辉,优秀可贵的品质,看到了对生命的执着,对生活的希望,对信念的坚定,阿甘虽然弱智,但是他的成功却是因为他的品性淳朴、勤劳、努力地做好每一件事情,而成功的。

记得我也曾遇到过这样的事,那次准备要测验了,妈妈和我一起在复习。测验当天,我非常的紧张,妈妈似乎看出了我的心事,就对我说:“儿子,你不用紧张,就当是在做作业就行了。”话音刚落,我的心情变得轻松自然多了。结果试卷发下来,我大吃一惊,竟然考得了96分出乎我意料。我心里一直在感谢妈妈对我的鼓励和爱护。

以后,我要学习电影中的人物阿甘那种不怕困难,对朋友要真诚,守信,还要刻苦地学习。

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篇11:抗战电影观后感中学生作文

全文共 1887 字

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观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是抗战电影观后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

在飞机上,一位白发苍苍的老人回忆着说道:我最幸福的回忆是我的长征,我最痛苦的回忆也是我的长征,抗战电影观后感1000。这是电影《我的长征》开始的画面。说实话,我很奇怪,这位老人为什么这样说呢?没容我多想,我已跟随主人公走进了他的世界里。

那一年,他,王瑞,小名瑞伢子,还是一个在父亲和姐姐百般呵护下的孩子,跟着父亲四处躲藏敌机的轰炸。这时,幸运的他在度过湘江时,遇见了从未谋面的毛主席。从此,两人便结下了一段深厚的情谊,并且,瑞伢子开始了他最幸福又最痛苦的长征生活。

看到湘江战役时,我突然想:我们该用什么样的文字来描述曾经的长征?长征是伟大的,因为他见证了一个内忧外患的民族的成长史;但同时他又是沉重的,因为他让许多人失去了生命。在这场残酷的战争中,由于某些人的错误指挥,湘江边上尸体成山,其中就有瑞伢子挚爱的父亲的尸体。那一条条鲜活的生命眨眼之间就悄无声息地消失了。看到这里,泪水模糊了我的双眼。回头看看我们现在的生活,我们还有什么可抱怨的,我们还有资格抱怨吗?曾经那些抛头颅洒热血的人在民族大义面前果断献身,毫无怨言,这难道不值得我们学习吗?

当然,长征的胜利,除了因为士兵的献身精神,还有党的正确领导。遵义会议上,毛泽东等人的正确领导使中国革命转危为安。在我心里,中国共-产-党始终是一盏明灯,指引着我们在黑暗中寻找光明。所以,不管是以前还是现在,党的地位永远无法替代。现在,虽然有很多的党员干部贪X腐坏,但这毕竟是少数,我们不能一棍子打翻一船人。在这部影片中,有三个字让我很感动:跟着走 。简简单单的三个字却包含了无数人的信念与力量;简简单单的三个字,瑞伢子的父亲说过,瑞伢子说过,毛主席说过,曾连长说过-----无数的人都说过。因为,他们始终相信,跟着共-产-党走永远是正确的。所以,尽管党内有不和-谐的音符在,我们也不能一口否决了整部曲子。我们要始终相信,没有共-产-党,就没有新中国,就没有今天的幸福生活。

是的,在毛主席等领导人的正确领导下,我们在过赤水河和娄山关时都取得了大捷。这给我党我军将士极大的信心和勇气。尤其是在娄山关大捷后,我看到了中国共-产-党不仅是能打仗的队伍,还是一只团结的队伍。当彝族兄弟拿枪对着他们时,他们坚决不抵抗,就怕不小心伤了这些无辜的人,接着他们用代表友好的歌声化解了一场误会,让他们认识到了共-产-党与其他党不同的地方。且看今天五十六个民族拧成一股绳,把中国推向更美好的明天。作为汉族的我们,绝不歧视少数民族,我们做到了。

两万五千里的长征注定是艰难的,它充满了无法预知的劫难。冰山雪地沙漠永远伴随着将士们。这部影片最让我感到的地方就是渡过大渡河的场面。那时候,要想过河必须先抢回泸定桥,而这是一个极其艰难的任务。但是,所有将士在接到两天的路程要一天走完的命令后,没有任何的抱怨,就这样穿着草鞋跑到了泸定桥。为了让大部队安全过桥,将士们一边阻击敌人一边往铁桥上铺板子。面对不长眼的子弹,谁也没有退缩,只是前进,在枪林弹雨中前进。铁索上的斑斑血迹,河里数不清的尸体,但是一拨一拨的士兵从未间断。为民族献身的集体荣誉感在他们身上一直延续着。虽然历史不断发展,但我希望这种精神会历久弥新,永不消亡。

到此,影片结束了,我感觉自己又重新认识了长征,并且被主人公王瑞感动着。就像影片开始时他说的那样,长征是他最幸福的回忆,因为他在长征中学会了成长,学会了奉献;长征是他最痛苦的回忆,因为他在长征中失去了父亲,姐姐,姐夫,好兄弟,好连长,那个为了救他失去生命的连长。我无法想象主人公内心的痛苦,我也无法体会他内心的痛苦,但我可以肯定的是,长征会永远在他心里,永不消失。

我没有经历过长征,我无法确切地了解那些经历过长征的人的感受。但是,看了这部电影以后,我觉得自己懂了很多。突然发现,自己是那么的渺校有时候,我会抱怨生活中的不公平,批判现实中一些看不惯的人和事。比如,看到政府官员的负面新闻时,会忍不住说几句,觉得共-产-党并没有那么好,可是现在,我发现我错了。不管怎么样,我们必须承认,没有共-产-党,就没有我们的今天,我们的今天是他们用血和泪换来的。借用影片中的一句话,跟着走,跟着中国共-产-党走永远不会走错路。对于我自己来说,我会将长征精神永远记在脑海里,刻在心里,并用它来时刻提醒自己:好好珍惜现有的生活,并且为美好的明天不断地奋斗,争取为国家和社会贡献自己的一份力量。

[抗战电影观后感中学生作文

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篇12:中央一台开学第一课观后感中学生

全文共 565 字

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今天我看了中央一台的《开学第一课》,从中我受益匪浅。主题是幸福是什么?其中有很多感人的故事,最让我感动的就是有一个小朋友他眼睛看不见,但是他很热爱音乐,很爱弹钢琴,他七岁才开始练钢琴,到现在已经获得了很多国际大奖,虽然他从没考过级。他从来没有觉得自已比别人差,他说除了我的眼睛看不见之外,我和别的小朋友没有什么不一样,他很自信,也很坚持自已的爱好和理想,所以才取得了今天这样的成绩。当然,他取得这些成绩,还归功于他有一个鼓励他,支持他的好妈妈,如果不是他妈妈的坚持,他也不会有今天的成就。

我联想到我自已,我也学了钢琴,但是到现在我的钢琴水平还不高,我有一双眼睛,但是我却赶不上那个小朋友。我以后一定也要坚持自已的爱好,我很喜欢画画,跳舞,弹钢琴,只要我坚持,努力,我也一定会成功的。

从中间,我还知道了,幸福的含义,我们现在是幸福的,因为我们可以健康快乐的长大,有疼爱我们的爸爸妈妈,有爱我们的老师以及我们的好朋友。我以后应该更自信,更乐观地生活。

开学了,新学期开始了,我也有了很大的进步,我现在可以自已一个人睡觉了,我还可以帮妈妈做家务,洗衣服,洗碗。。。。。。

里面说,只要今天比昨天进步了,你就是幸福的。是的,我昨天滑滑板,我还不敢自已一个人上,今天我在爸爸妈妈的鼓励下终于会一个人上滑板了,所以我今天比昨天进步了,我是幸福的。

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篇13:感动中国观后感_中学生作文300字

全文共 614 字

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老爸是个商人,一天忙忙碌碌,东奔西走,陪我的时间就更少了.但我理解老爸,他一天忙忙碌碌完全是为了这个家,为了我们生活的更加幸福.?第二天,水蒸气哥哥们一出门就变成了我----小雨滴。

获得《感动中国》2012年度人物荣誉的有:用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺;坚持五年背着生病母亲上下班,为年轻人作出榜样的孝子陈斌强;丈夫背着妻子,坚持20多年在大山中行医的乡村医生夫妇周月华、艾起;因病去世并把器官捐献给他人的十二岁女孩何玥;备受思乡之苦,为上百位老兵带回骨灰的台湾老兵高秉涵;坚持十四年,以家庭的力量撑起爱心小院的农家妇女高淑珍。此外,《感动中国》还向公安部湄公河“105案”专案组表达了特别致敬。

节目播出时,许多观众特意回到家里,和爸爸妈妈一同收看,一些企业还组织员工集体收看,很多中小学都要求放假在家的学生收看《感动中国》,并写下观后感

《感动中国》在播出后赢得了观众的广泛好评,在社会上引起了强烈反响。节目播出后,关于感动的感言在网络、微博、微信上广泛传播。很多观众还在网络上多方寻求小女孩何玥家人等人的联络方式,希望能尽自己力量帮助他们。

[感动中国观后感_中学生作文300字

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篇14:中学生战狼2观后感

全文共 924 字

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首先电影开头,应对地头蛇的强拆,普通百姓毫无办法。而《战1》中牺牲的战友俞飞,恰恰就是那里的人。而此时开发商罔顾烈士的灵堂,罔顾灵堂前阻拦强拆的一家失去主心骨的老小,仍旧强拆。被冷锋(吴京饰)一顿暴打阻止后,还要威胁“弄死”这一家老小。冷锋忍无可忍,一脚踢死了奸商,因此入狱。

个人认为这一情节颇有深意。从后面的情节来看,冷锋并未在牢里呆很长时间,说明从上到下,对冷锋此举都是支持的,而后以探寻龙小云(余男饰,冷锋女朋友)去了非洲,从而引发了后面的故事。相信很多人都会认为冷锋无罪。

其次是电影结尾,冷锋以臂为杆,撑着国旗,带领车队安然透过交战区,回到中国军队开辟的安全地带。此时此刻没有什么能比一个强大、负责的祖国更加令人心安!

我有时心里也在想,会不会有一天,只要是中国人,就没有哪个人会小视咱们,只要亮出咱们的五星红旗,就没有哪个武装敢于将枪口指向咱们。犯我中华者,虽远必诛。期望等到咱们90后成为领导人的时候,也就是建国100周年的时候,这句话能够传遍世界的每一个角落!

最燃的部分要数咱们的052D中华神盾导弹驱逐舰发射导弹的那一段了。在没有听完上级命令之前,少将(丁海峰饰,老版《水浒传》武松扮演者)就下达了开火命令。(没有找到电影的截图,看官请见谅)

电影里面还有一些小细节,何建国,工厂里面的保卫科长,自我介绍时说道:“原西南军区14军某侦察连连长。”侦察连是之前的叫法,之后改称特种部队。14军是当年在边境与越南军队交过手的,当初的侦察连连长但是枪林弹雨里面淬炼出来的真正的军人,在此向达康书记,哦,不,就应是老兵何建国致敬!

此外谈一些个人看法。地球的资源是有限的,越往前发展,需要消耗的资源就越多,而目前地球资源有限,人类尚不具有开发宇宙资源的潜力,因此将来关于资源的争夺会愈演愈烈。除了马不停蹄、夜以继日地发展自身,咱们也不能让更多的国家再来分享本已不多的资源。点到即止。

最后,尽管目前咱们有这样那样的不完善,甚至是诸多丑恶面,但是,请相信,种花家必须会在我们一代又一代人的努力下,重回世界之巅!让电影结尾护照上面闪耀着金光的字永远铭刻在我们心中,中华人民共和国公民:当你在海外遇到危险时,不要放弃!请记住,在你身后有一个强大的祖国!

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篇15:小学中学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 331 字

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今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。

节目的开头讲的是一个配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树杆,让小孩实现了愿望,小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。

是啊,我们现在都不愁吃穿,要什么玩具都拿钱买得到,坏了也不会去修,这很浪费,也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女,大多数时间都是计算机,电视陪着,这样不好,我们要多出去走走看看。“读万卷书行万里路”。

我们还要学会与人交往,人要与人斤斤计较,尽力去故帮助别人。帮助别人就是帮助自己。要懂得自己的事情自己做,这次没做好没关系,只要努力了一定能做好,相信自己不会错的。

习惯都是从小养成的,我要做一个有孝心,有爱心,有自信心的人。

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篇16:武术观后感中学生1000字作文

全文共 1055 字

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未上武术课前,我对武术的认知完全来自于电视剧和各类武侠小说。那种飞檐走壁,潇洒肆意,仗剑江湖,天地任我行的畅快淋漓着实令我心生向往。神雕侠侣几乎就是我对古代武侠的认知。而对近代武术的认识,则主要来自于成龙、甄子丹等武打明星及其所参演的电影,比较熟悉的是咏春拳、佛山无影脚等。对武术的认识可以说是非常肤浅及流于表面的。正因为对武术认识不深,那层朦胧的面纱让我觉得武术甚为神秘,让我心生敬畏。所以,大一因为害怕学不好武术这门高深学科的我,还是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课。结果,虽然发现我的拳法剑术还不是很到位,但我对武术有了更清晰的认识。

首先,现代的武术偏向于强身健体而非夺人性命。有些人认为武术是一种屠戮的技能,剑走偏逢,刺人手腕,拳打中线,一招收命。事实上,这种对武术的认识有失偏颇。我认为现代武术的首要目的应该是强健体魄,磨练意志,在于防身,自助及助人,而非用于打架及欺凌弱小。

其次,习武先习德。武德训中有曰:“遵武德者,武之宗也。未曾学艺也学礼,未曾习武先习德。缺德者不可予之学;丧礼者不可教之武。习者应不谋利而秉大义,不畏强而舍已身。当守千甚,行须善始终。平常本虚怀若谷,心意以精益求精。持之以恒,属高尚之武德。以武强身,以德养性。”也就是说,学武不应争强好胜,而要胸襟广阔,虚怀若谷,做到进退有度,该出手时就出手,不该出手时就不动手,要用高尚的武德气度让别人自惭形愧。总之,武术精神很重要。 然后,武术被分为传统武术和竞技武术,竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。武术不单纯是一种技能,更是一个复杂的、不断融合发展的有机体。在本学期我不仅五步拳和初级剑,还锻炼了体质,了解了马步,虚步等动作的基本要领。我知道蹲马步是双脚开大,达到自己两脚间的距离为三脚半宽,脚要内扣。做虚步时要将重心放在后脚上等等。刚开始看到老师在前面进行动作演示,非常羡慕老师的动作,觉得非常的帅气,动作很有力度,并且非常连贯流畅。如今我们自己也学习的那些动作,发现那并不是一朝一夕就可以练出来的本领,尽管我有很努力的学习,但是还是没有老师做得那么好看和标准到位。

最后,我觉得老师丰富多彩的教学方式、行云流水的动作和幽默的授课语言极大地激发了我对武术的兴趣。武术的教学不仅仅是动作和套路的简单传授,更是知识的讲解和思想的交流。老师在教学中强调武术讲究收放结合、厚积薄发,这对我们做人做事同样有着重要的指导意义。我会在课余时间继续学习武术这门课程,用心体会武术的意义,领略武术的精神。

[武术观后感中学生1000字作文

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篇17:中学生观后感读后感大全

全文共 595 字

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假期里,我和妈妈读了《中外神话故事》这本书,书中写了许多神话故事,中国的有《女娲补天》、《夸父追日》、《愚公移山》等,外国的有《欧罗巴》、《卡德摩斯》等。这些神话故事的内容都特别神奇,而且有些神话故事还给人以深刻的教育意义。其中《愚公移山》这一篇文章让我和妈妈印象特别深刻。

《愚公移山》讲述的是这样一个故事:有个叫愚公的人,将近九十岁了,住在太行、王屋两座大山对面。但两座大山挡住了他家外出的通道,进出都要绕道而行,很不方便。于是,愚公将家人召集起来,要将两座大山移走,家人都表示赞同。从此,愚公和家人起早贪黑的挖山。有一个叫智叟的人笑话他,却遭到愚公的坚定反驳:“我虽然快死了,但是我有儿子,儿子死了,我还有孙子,子子孙孙一直传下去,总有一天,这两座大山会被移走的。”愚公这句话告诉了我们,只有坚持不懈,没有什么事情是做不成的。我们在学习上也是一样,只有坚持学习,不断获取知识,最后才能有所成就。

书中还有很多这样的神话故事,我和妈妈每次读完一个,既觉得震撼,又颇有感悟。

阅读课外书是一门极好的功课,这样可以锻炼孩子的耐心,也对孩子在今后写作时有很大的帮助,跟孩子在一起阅读课外书,也是一种乐趣。这不仅可以增强母女这间的深厚的感情。我一定会继续保持我和孩子一起阅读课外书这种好习惯,把自己的孩子培养成一个优秀的好学生,我也相信孩子只要继续保持这样的状态,在以后学习中一定能取得优异的好成绩。

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篇18:《同上一堂课雷锋告诉我》观后感

全文共 726 字

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3月5日下午3时,我们全校师生观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》,使我深受感动。

课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台,以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线,用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲,赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动,首次在全省中小学生面前展示奥运金牌,鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团,开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口,用她对盲童无私奉献事迹告诉我们,“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟,她用集善成山,汇聚社会爱心共同拯救“1斤半早产儿”壮壮的故事,结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神,扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边,人人都能做新时代的雷锋。短短数分钟,在孙汀娟极富感染力的演讲中,流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛,让我们无不倍受感动。演讲最后,她深情寄语,希望我们在新的学期以及今后的人生中,都能将雷锋精神作为动力,不断进步,实现自己的梦想。

我作为新时代的小学生,从小就要树立远大理想,从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习,学习他全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想,勇夺第一,像张龙老师那样无私奉献,帮助他人,像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益,奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋品质,传承雷锋精神,为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。

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篇19:《同上一堂课雷锋告诉我》观后感

全文共 1768 字

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2016年3月5日,时值全国第53个学雷锋纪念日,学校组织我们全校师生收看湖北教育电视台录制的专题节目《同上一堂课 雷锋告诉我》。半个世纪来,雷锋精神影响了一代代中国人,我们全家决定一起收看了这个节目。

雷锋同志是一名平凡而普通的共产主义战士,他把可爱的青春献给了祖国最壮丽辉煌的事业,他始终用春天般的温暖帮助他人,用火热的情怀投入到无限的为人民服务事业中。爷爷说,记得雷锋曾在日记中写道:一个人的作用,对于革命事业来说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个永不生锈的螺丝钉。爸爸也看着我说,雷锋在日记中这样写道:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

是啊,我们的身边就有许多活雷锋,他们在不同的岗位以不同的身份践行着雷锋精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋的人生理想,我们的身边就有许多这样为梦想而不懈追求,不断追求更高的生命价值的人。世界体操冠军杨威出生湖北,五岁开始练习体操,24年的体操生涯,不懈的努力终于换来奥运赛场上辉煌一刻。杨威说:“每个人都有梦想,梦想实现的那一刻固然令人激动,但梦想不在崇高,而在于你不断的坚持与努力。”杨威是这样说的,也是这样做的,他的梦想实现了,也为国家赢得了荣誉。武汉盲校的张龙老师只是一名普通的人民教师,她的工作是那样的默默无闻,但朴实的语言深深地打动了我,“我会在平凡的岗位上,竭尽全能,为孩子插上艺术的翅膀,让她们热爱生活,热爱职业,做一个有利于社会的有价值的人。”在奉献与服务的道路上,张龙老师走得那样坚定而踏实。湖北省慈善形象大使孙汀娟老师通过《阳光行动》栏目,为全国贫困弱势人群筹款近6000万元,是新时期当之无愧的雷锋。我无法一一细数身边的活雷锋,但每每从网络、报刊、影视媒体上了解到他们的感动事迹时,我都会油然而生一种崇敬之情。

为梦想而拼搏、奉献与服务、人人都能当雷锋,我家三代人,同上一堂课,缅怀雷锋同志,学习身边的活雷锋,留给我一段思考。带着长辈的嘱托,感受着雷锋精神的照耀,正值青春年华的我,应该怎样生活,怎样学习,似乎已经有了明晰的回答。正值同学少年,风华正茂,梦想之旅已经起航;文明社会,幸福生活,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图需要吾辈奋力奔跑!

《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

3月5日下午3时,我们全校师生观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》,使我深受感动。

课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台,以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线,用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲,赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动,首次在全省中小学生面前展示奥运金牌,鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团,开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口,用她对盲童无私奉献事迹告诉我们,“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟,她用集善成山,汇聚社会爱心共同拯救“1斤半早产儿”壮壮的故事,结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神,扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边,人人都能做新时代的雷锋。短短数分钟,在孙汀娟极富感染力的演讲中,流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛,让我们无不倍受感动。演讲最后,她深情寄语,希望我们在新的学期以及今后的人生中,都能将雷锋精神作为动力,不断进步,实现自己的梦想。

我作为新时代的小学生,从小就要树立远大理想,从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习,学习他全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想,勇夺第一,像张龙老师那样无私奉献,帮助他人,像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益,奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋品质,传承雷锋精神,为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。

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篇20:中学生作文_《《少林寺传奇三》观后感

全文共 935 字

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终于把《少林寺传奇》三看完了,三师兄死了,本来就是冲着三师兄(谢苗)去看的,虽然一直觉得他们简直是钢筋铁骨,一路上不知道打了多少场,都没一点损伤,可是在最后时还是死了…还是与冰玉手拉手走出西鲁天会时被人偷袭…他们好不容易可以在一起了,《少林寺传奇三观后感。他在笑,这笑让人看着很无奈,很伤心,他抬头看天时,天上正有两只翱翔的雄鹰,笑着闭了眼。是记起了在敦煌地窟里时他说的那些话吧,死了就可以更接近佛了。

五师兄也死了,他是个善人,是个佛的忠实的传道者,其实一直没认出他是谁,只觉得他对高大人有些冲,直到第七集他与高大人争吵时才知道是曹俊扮演的,虽然一开始因为个人恩怨一直对高大人有成见,但也一直救他,直到高大人把他推下山崖后,在及时雨那段时间,完全放下,他说其实说给及时雨的话也是对自己说的,而最后也是为救高大人而死,一路上他一直在劝人向善…只是最后还是留在了大漠。

我喜欢的还有六师兄(许明虎)从一开始看见他拿着笛子时便喜欢了,再加上他是哑巴,那笛声又很好听…最喜欢的是他踹高大人那脚,还有二师兄要他走时他坚持要留下来等五师兄时坚定的眼神和怒火,是他亲眼看见高大人把五师兄推下山的…

四师兄(姚杰元),唯一一个没有去西部的,在他几次想救那个人被拒,最后背着那人时却被背后刺了一刀倒在血泊中时开始喜欢他了…

其实在整部中,他们放了很多人或是很多次,他们的做法是笨,可是你能说他们不对吗?他们若不"笨",便不善…

大师兄(徐鹏军),其实蛮好的,一路都在救人,不管是好人坏人,没什么主见,但不要触到他的底线,那句"谁敢!"说得很有气势!

在整个过程中一直是二师兄(李渊)在带头指派,其实他没什么不好,可是就是没什么感觉,从第一部开始,或许是太过完美,跟童博般…

高大人(计春华)也死了,西行十人中三个永远留了下来,长埋大漠,他也有份,我一直对他没什么好感,好人堆里的恶人,甚至觉得他比那些所谓的敌人可恶,早就该被宰了,可当他倒下时却不再讨厌他了,致少他还是奋勇杀敌,却死在了自己人手里。

结局,并没有结局,可是却也可以看出一些预示,不好的,可能这些人都过不了雁门关,踏不上故土了,最终会被"自己人"所害,而在天地会杜撰的《火烧少林》不就是这个结局么…

[中学生作文_《《少林寺传奇三》观后感

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