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改写去年的树 作文四年级汇编20篇

“温暖”这个词对我们来说并不陌生,因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。小编收集了温暖的家作文,欢迎阅读。

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2植树四年级作文400字

全文共 524 字

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春天万物复苏,植节来了。今天,我们学校组织了一次植树活动,志愿者们也都动起自己的双手来植树!

我拿到的工具是铲子和水壶,我和同学们商量好了,拿着耙子的人把旁边的土挖开,拿着铲子的人在坑里铲土。我们开始了,我和同学们赶紧动起手来,按照计划中的方法来植树,拿着手里的铲子,挖着坑里的土,看着树苗,我想起了果园里园丁们是多么辛苦呀,不仅要种下每棵树苗,还要给树苗施肥,除草,浇水,把它们养育成茁壮的大树。所以我们一定要好好呵护这棵小树苗,让它茁壮成长,它们长大后,在炎热的夏天,老师们可以在这遮阳伞般的树下喝茶,聊天,同学们可以在树下看书,玩耍!树快种好了,我扶着树苗,同学们往种树的坑里盖土,盖完土,再用铲子把树苗旁的土拍实,好了,树苗种好了,看着这些小树苗,同学们都露出了灿烂的笑容!让我们一起呵护这些小树苗吧!

是呀!每当种下一棵小树苗就等于种了一个希望,它并不仅仅是一棵小树苗,它还是同学们劳动的结晶。是同学们友谊的见证,是同学们团结的标志!让我们一起行动起来吧,只要我们一年种一棵小树苗,几十年后,几十棵树,就是一片森林,就是几十个美好的希望,到时,想一想每棵树,心里就会十分高兴,大家一起来吧!一起来绿化环境,给自己一个良好的环境快乐的成长吧!

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篇1:以大树为话题的四年级作文

全文共 295 字

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有一天,微风一吹,上仅有的几片枯叶纷纷落下来。大树哭得很伤心。

风婆婆见了,问大树:“你怎么哭得这么伤心呀?”大树难过地说:“从前,这儿是一片茂密的森林,有可爱的小白兔、机灵的小猴子、温顺的小山羊,还有许多美丽的小鸟……生活过得很快乐,可在森林附近,有一个小村庄,村里住着十几户人家,家家户户都有一把锋利的斧头,谁家想盖房,就来到这里砍树,把一棵棵树砍下来。树木变成了房子,应用尽有的家具,还有些树木,随着柴烟消失在天空中。鸟儿们没了家,就到别处找家,剩下我孤零零一个人,身体又不好,再也没有医生给我治病了。”大树哭得更伤心了。

风婆婆感慨地说:“人类啊!请保护生态环境,保护你们的家园啊!”

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篇2:校园里的香樟树四年级作文

全文共 511 字

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你一踏进我们的校园,映入眼帘的就是那教学楼旁的几棵高耸入云、拔地而起的香樟

那几棵香樟树高大粗壮,活像一个个挺着肚子、身材魁梧的将士,整天保护着我们的学校。在它的下面有一大片树荫, 我经常到树底下玩或是中午吃完饭到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……

有一天,我到香樟树下玩,发现香樟树开始掉落叶了!而且这树叶不是掉一两片,而是几十、几百片一掉。在那儿打扫的同学落了扫,扫了落……扫都扫不完。我在旁边看着,想:在万物复苏的季节这香樟树为什么掉叶子呢?

我满怀好奇地回到了家,准备把这个疑问解决。我先查《十万个为什么》,但是上面也没有答案。我看来只能向“不会说话的老师” ——电脑救助了,我先上了“百度网”在上面写上了问题,这电脑真快,答案一下子跳出来了。原来,香樟树是一种常青树,在秋天、冬天也不落叶,到了春天,新的嫩芽全都长出来了,这样也就替换了老的叶子,老的叶子因此飘落下来。而那些普通的树,因为秋天、冬天的水分和养分极少,而叶子又会蒸发水气,所以普通的树一到秋天就开始落叶,把养分存在树干里,到来年春天再长出新叶。而且上面还说:香樟树的气味还可以赶走蚊虫呢!

我看了这么多的资料,不由自主地叫道:“香樟树真是我们的好朋友啊!”

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篇3:去年的树作文600字

全文共 598 字

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窗外,天蓝得出奇,是那种在乡野之上才能见着的湛蓝,给予人身心舒畅,云似冬日初雪般纯净透明。深吸一口气,似乎就可以将这一切贯彻身心。

总该出去走走——这样想着,我不疾不徐地下楼。

迎接我的是一片斑驳的影,阳光下叶缝间悄然落下,无声无息。我站在树荫下,呆呆伫立凝望——树梢叶片绿了一季夏。

又是此树。

许是江南岸的树簇在夏间别有一番风味罢,此树偏喜绿于我家窗台,落花也专爱落于过路的佳人眉心。于是便有人道此地风物多情,却不知游廊画舫挪移着顺水而下,到另有一番妙处。教人耽搁了浮尘,寸断了柔肠。

只更两行青翠一道浓荫,印十里浮影。

去年冬至,亦是如此。

一树的绿,在北风中摇摇曳曳;漫天飞雪,在枝头间躲躲藏藏;过路行人,在树干边来来往往。若不是那从点缀着绿叶的白,恐怕我会误以为那是夏。杂草丛中,寂静惹了流莺,北风呼啸,音如雪山冰凌凛然不可攀……猛地驻足,将满树绿叶芳菲践地粉碎,花泥如血。北风驻处,一地泛黄之叶悄然不无声。

现今,恍惚间也该会误认为是去年的树吧。

只不过,时间久了,都成了凉薄。流年匆匆,都成了过客。树还在,已不是去年的树,我还在,依旧是当年的我。在思与念间,隔着一道风沙渺渺的岸,走过绿荫大道,方能到达彼岸,树也不过是两岸的摆渡人罢了。

阳光将追忆的影子拉长,一枚叶子落在窗棂上。这是江南的窗棂,掩映着疏梅竹影,被日月星辰悄悄守望者。

去年的树啊,请不要再被雕饰了吧……如此一来,你就是家,有你便心安。

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篇4:以大树为话题的四年级作文

全文共 278 字

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是我们日常生活中最常见的植物,他种类繁多有松树、皂角树……,大树不仅能美化环境,还能给我们遮风挡雨,提供一片荫凉。

春天,松树的松针慢慢的长了起来,松针橡刚出生的幼儿一样,松针说:“这个世界可真大!比我想象的还要大一点点。”他旁边的皂角树也醒了说了一句:“哇!这个世界真美啊!”但是……松树说:“别但是了,我们一起玩吧!”他们玩的游戏是观察对方,皂角树说:“你身上有很多刺啊!”松树实在不知道皂角树长什么样子就沉默无语了,春天让我想起了一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我们应该不伐木,应该多种树。防止沙尘暴出现。

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篇5:海棠树作文300字四年级

全文共 615 字

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阳春三月,春光明媚,鸟语花香,是海棠花盛开的季节。碧沙岗公园的数百株海棠,海棠花已竞相开放。这里正在举办海棠文化节,吸引了很多游人前来观看。

一个星期天的下午,妈妈带我到公园去观赏海棠花。我们从公园南门进入公园。在迎面的大花坛的周围摆放着几十盆盆栽海棠花,海棠树的树枝经过人工修剪,小巧玲珑,形成了各种造型,有的像盘旋的小龙,有的像苍松翠柏。这些树枝上面点缀着不同品种的花朵,有的像桃花,粉红色的花瓣,浅黄色的花蕊,看上去朴素淡雅;有的像梅花,深红色的花瓣,金黄色的花蕊,看上去艳丽而端庄。园林工人的栽培技术使我赞叹不已!

花坛北面是海棠花摄影展览区。这里摆放这两条十多米长的屏风,屏风的玻璃框内,一面装着各个品种的海棠花照片,一面装着书法家书写的海棠花诗词,照片上百花争妍,字迹间海棠留芳,洋溢着浓厚的文化气息。

展览区北面有一条海棠树林荫道,道路东面是一排高大的西府海棠树,粉红色的花朵挂满枝头,好像一面花墙,中间镶嵌着绿叶,像是晶莹剔透的翡翠,微风吹过,一片片花瓣落到地面,就像是天女散花,美丽极了。道路西面是一排较矮的绚丽海棠树,琥珀色的叶子,玛瑙色的花瓣,就像是玉石雕凿而成,看上去就像是一件件工艺品,别有一番情趣。我们慢步在花间道路上,令人心旷神怡!

在一个水池旁边的草地上,有几棵鲜艳的红果海棠,枝繁花茂,远远望去,像是红色的珊瑚在碧海中开放,又像是红色的火焰,放射着灿烂的光芒。

这些美丽的海棠花把春天装扮得更加绚丽多彩!

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篇6:四年级我爱桂花树作文

全文共 342 字

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我奶奶家楼后面有一排好看的桂花就在东区16号楼。都说八月桂花香,我们每次路过那里,真的很香;我急忙跑到桂花树下面看到,桂花树的树干很粗,分了很多小枝,都长的七柺八歪。大大的树干活像一把张开的绿伞;桂花树一年四季忧优葱葱的,在阳光下闪闪发光,在中秋节前后,桂花树就开始开花了,他们把中秋装扮的更加芳香;

桂花的花朵很小,像一粒粒金黄色的小米粒,远远望去,就像一颗颗小星星在向我们眨眼。妈妈说桂花很香,与众不同,因为它芳香四溢,沁人心脾,常常引得路人观看。听奶奶说桂花蜜有润肺去燥,清热解毒的作用,奶奶就决定做一些让大家尝尝,爸爸在一旁摇树枝,我在旁边捡散落的桂花,不一会功夫,一朵朵桂花就像天女散花一样飘满在地上。

吃着奶奶做的桂花蜜,我的心比蜜还甜;我爱美丽的桂花树,更喜欢甜的桂花蜜。

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篇7:cr改写单词四年级英语题目

全文共 3644 字

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Readandwrite(正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号)

isitanappleoranorangeitsanappleitssweet

whosepencilcasesarethesetheyresharptheyrepeters

whatsthatisitabigblackdogsayshey

anditsnicewhenpeoplesaythankyouwhentheygetoffthebus

thesunrisesbehindthehillthetreesshadowgrowsshort

whatsthataskoneofthebrotheritsanelephantanswerstheman

WhatsthatIsitabigblackdognoitisntitsyourshadowheyReadandjudgeandcrircle(判断下列各组单词划线部分的发音,用“T”或“F”表示)

()()()()()()

画出划线部分发音不同的单词

()1.A.bearB.hearC.chairD.there

()1.A.glassB.haveC.bagD.hand

找出划线部分与例词含有不同音素的单词

()

Writedownthewords(根据要求写词)

thin(近义词your(宾格

crunchy(同类词bag(近义词

Readandchoose(读一读,选一选,将字母代号写在前面的括号内)

()Ican’twritewiththepencil.It’snot.

A.hardB.sharpC.blunt

()whatisshedoing?she’sA.singB.dancingC.candance

Readandwrite(读一读,用括号内所给的单词的适当形式填空)

1.Let’s(play)intheplaygroundnow.It’sa(sun)day.

2.Those(knife)areKitty’s.These(one)areMike’s.

3.Thesegrapesaresour.Idon’tlike(eat)them.

4.---Arethered(cherry)for(we)?---Yes,theyare.

5.---(be)thereanylemonjuiceinthebottle?---No,there(benot).

6.Look,the(fox)likeeatingmeatand(grape).

7.Theapple(like)aball.

8.Kitty’smothercancookverywell.She(cook)inthekitchennow.

9.Myfathercan_________(drive)acar.Heoften__________(drive)hiscartowork.Nowhe__________(drive)hiscartowork.

10.Thenumber787bus__________(carry)60passengers.

11.Whatarethese?___________(torch)

Readandwrite(读一读填上适合的单词,每线一词)

1.Zebrashaveblackstripes(条纹)them.Everyzebrahasadifferentofstripes.

2.Agiraffestandingup.Itdoesn’tdowntosleep.

3.---Whatdofoxeslikeeating?---Theylikeeatingmeatand4.Ababycowisa.adultcowisabout1.5meterstall.

hasKallygot?---Alovelydog.

6.Mr.Leeis_______dinnerwithhisshadow.

7.Ericcanher,smell,touchandtaste.Buthecan’tsee.Heis_______

8.Icansmellpizzas.CanIhavesomepizzas?I’m_________

Readandwrite(读一读,填上与划线单词属于同类的单词,每线一词)

thefishandthedesk.

Answerthequestion(根据实际情况回答问题,每线词数不限)

5.Whatcolorarepandas’spots?

6.HowmanypassengersdoesUncleJim’

Rewritethesentences(根据要求改写句子,每词一线)

划线部分提问)

2.Whatabluntpencilitis!(用how替换意思不变

3.Thisismyknife.(复数句

4.Hewantstoeattheredcherries.(选择疑问句)

划线部分提问)

6.Hedrivesthenumber21bus.(改为一般疑问句划线部分提问)

8.ThoseareDanny’scherries.(划线部分提问)划线部分提问)划线部分提问)

11.Whatisthat?It’sacherry.(复数句划线部分提问)

13.Itisabigbox.(复数

14.Thisdeskissmooth.(变否定句,但意思不变划线部分提问划线部分提问)

17.Hetriestogetthemontime.(改为一般疑问句)划线部分提问)

19.Shinethetorchandmakeashadow.(改为否定句

20.CanItakeoffmyshoes?(肯定回答)

划线部分提问

22.Unclejimdrivesthenumber37bus.(一般疑问句

23.Thetoydoggieissoftandfluffy.(划线部分提问)

24.Isthatalongbench?(复数句

25.Myfriendlooksbigandstrong.(否定句

26.WheredoesUnclejimdrivehisbus.

Readandwrite(阅读短文,填入适当的单词,使其内容通顺,每线一词,首字母已给)

Look,thereisafoxunderthetree.It’sagrapetree.Thefoxcanseemanygrapes.TheyarepTheyareroundandsweettoo.Itwantstoethegrapes.Buttheyareonatallvine.Itceatthem.Thebirdiscoming.Thefoxsays,“Pleasegivemesomegrapes.Ilgrapes.”Thebirdssays,“OK.Somegrapesforyou.Let’seattogether.”Thefoxandthebirdsarehfriends.

Inthemorning,thesunrisesbehindthehill.Thehillishigh,butitiscoveredwithtressandgrass.Thereisaparkinfofthehill.It’saniceo.Mr.Lidosesomeexercisesunderthetreeinthepark.Heisbusy.Thenheebreakfastandgoestowork.Heworksinabankforeighthoursaday.Ataboutfiveo’clock,thesungdownintheevening.Mr.Ligoeshome.Afterdinner,Mr.andMrs.Litakeawalkonthepneartheirhouse.Theymeetsomeneighboursthere.Theytalkandtalk.Howhappytheyare!

ReadBEUnit2,retellthestory(课文复述故事)

Jimisadriver.He’sBright’suncle.HecandriveNo.21busthecityallday.Hisbusisfulldayandallnight.Hisbuscancarry65.Jimlikeshisjob.Hetogetpeopletoworktime.

Readandfinishthepassage(首字母填空)

Hello,IamEddie.Iamastudent.Ilikereadingandw’ssmall,butit’stidy,youcansadesk.It’sbigandyellow.Therearemanybooksonit.SomearetSomearethin.Someareblue.SomeareWhite.Nearthebooks,thereiapencilcase.It’snotshort.It’slong.It’ssandhard.Ilikesittingatthedesk.

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篇8:去年的树

全文共 615 字

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夏天来了,天气十分酷热,小鸟馨馨觉得热极了,它多想找个地方乘凉,突然,它看一棵枝繁叶茂的大,它高兴的飞向大树,停在大树粗壮的树枝上,有礼貌的对大树说:“大树哥哥你好,我能在你这儿休息一会儿吗?”大树笑呵呵的说:“小馨馨,你好啊,能为你服务是我最高兴的事了。”小鸟馨馨听了大树的话,感动极了,它想:“我能为大树哥做什么呢?啊,对了,我会唱歌啊。”于是,小鸟馨馨大树说:“大树哥哥,我为你一首我最拿手的歌吧!”“好啊,谢谢你。”大树回答说。小鸟馨馨试了试嗓子,开始唱了起来,它优美的歌声让大树一个劲儿的叫好…… 这一段写小鸟与大树的快乐 。

又是一个秋天来到了,小鸟馨馨又来到大树生长的地方,可是,它没有看见大树,只有一个大大的木桩孤单的立在那里。它不禁伤心地想:“是不是大树哥哥被砍掉了呢?”带着疑问,小鸟馨馨找到它的好朋友利利,向它打听,利利告诉它,大树是真的被人砍掉了。小鸟馨馨伤心极了,它的大树哥哥被人砍了,会被送到什么地方了呢?这时,一阵烟飘了过来,小鸟馨馨似乎闻到了大树的味道,就顺着烟飘来的方向飞去,它看到一户人家,一个小男孩正在向炉灶里放柴,小鸟馨馨明白了,它的大树哥哥已经变成了木柴,它再也无法控制的流下了眼泪,看着燃烧着的木柴,就像看见了大树哥哥,那些和大树哥哥在一起的快乐画面又浮现在眼前,小鸟馨馨哽咽着唱起了歌,它相信大树哥哥一定能听到它的歌声,听到它的歌声,大树哥哥就不会疼,不会觉得孤单了。

[去年的树的作文

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篇9:小树的依靠四年级记叙文

全文共 327 字

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阳光透过叶的空隙洒在草地上,光圈连着光圈,美丽极了!我和妈妈漫步在小树林里,小手牵着大手,幸福极了!

树林子里有一棵小树,生长在大树的绿荫下。我用手指着它们说:“妈妈,你看小树依靠在妈妈的怀抱里,多幸福哇!”

一个星期以后,我和妈妈再一次来到小树林,发现大树已经被人锯掉了,只留下纤细的小树在风中摇曳。“妈妈,小数没有了依靠,它多可怜呀!”

“不,孩子。刚好相反,这对小树来说,是多么好的一件事情啊!”

我简直不敢相信自己的耳朵,瞪大眼睛望着妈妈。

“小树没有了大树的阻挡,能吸收更多的阳光,还能从土壤中获取更多的养料和水分,它会长的更加茁壮!”妈妈接着说,“同一事物,换一个角度来思考,会使人豁然开朗。”

我似乎明白了妈妈的话,挣开妈妈的手独自向树林深处跑去……

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篇10:去年的树的扩写

全文共 645 字

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林里,有一棵树和鸟儿是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱。

日子一天天过去,寒冷的冬天就要到了,鸟儿必须离开树,到很远很远的地方去。“再见了,小鸟,明年春天请你回来,还唱歌给我听!”树说。鸟儿很感动,没想到,自己只做了这么小的事,却能打动树。

鸟儿坚定的说:“好的,我明年春天一定回来,把歌唱给你听!请等着我吧!”鸟儿说完,就依依不舍的飞走了,飞向了南方。

在冬天的日子里,鸟儿天天想着歌,练习去年的歌,准备给树唱的歌。

春天终于来了,万物复苏,草翠花开,雪也融化了。鸟儿到了原来的树林里寻找树。可是,树不见了,只剩下了树根。

“立在这的这棵树到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

“你走后,树天天盼着你,前几天,伐木工人把它砍倒,当时他发出不甘心的恕吼,失望地对我说:“请你告诉小鸟,我被砍倒了,希望她能找到我,把歌唱给我听!”“那你知道他在哪吗?“鸟儿问。“他被人们拉进山谷的木头工厂去了!”鸟儿着急的飞去工厂,锯木头的声音沙-沙-地响着。鸟儿问大门:“门先生,树在哪儿您知道吗?”大门说:“树么,在厂子里切成了细条条儿,做成火柴,运到东边的村子里卖掉了。”鸟儿又向村子飞去。在一户家庭里有一盏油灯,照亮了整个屋子,有个小女孩坐在灯旁,鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,火柴在哪啊?”

女孩回答说:“火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在灯里亮着。”

鸟儿想了想,又对灯火看了一会儿,就唱起了去年的那首歌。

唱完了歌,鸟儿想:“树为人类做出贡献,我也要去为人们做点什么!”过了一会儿,就飞走了。

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篇11:1植树四年级作文400字

全文共 446 字

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春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

3月12日是植节,这天早晨,校长决定亲自带领我们上山植树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

在路上,我们呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞,为我们唱着欢快的歌儿,柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向我们介绍这儿的山和水。

终于到了山顶,老师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定植树计划,指挥着我们植树。同学们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,我们终于把所有的小树苗都栽好了,同学们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

通过这次活动,加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

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篇12:四年级关于树的

全文共 217 字

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看在公路两旁站立着成排高大挺拔的。它们就像正在站岗的哨兵,维护着公路的秩序。树,虽然你没有花儿那样美丽的外表,却有着比外表更美丽的高尚品格。

多少个春夏秋冬,无论是酷热的夏天,还是寒冷的冬天,你都站立在路边。从不显出一丝畏惧,一辆辆的车子经过。一团团的尘埃扑面而来,如果没有你在一旁净化空气,路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊!一年到晚你就这样默默地奉献自己。

树,你的奉献精神,坚强不屈的品格多么值得我们学习啊!

[四年级关于树的作文

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篇13:海棠树作文300字四年级

全文共 383 字

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在我们教室讲台旁边有一个小植物园,那里有我喜欢的亭亭玉立的海棠花。

海棠花的颜色可多了:有玫红、有粉红、还有大红……品种有春海棠和秋海棠,据我们班的“冯博士”介绍,这是一盆春海棠,它是粉红色的,在阳光下,它更漂亮了。它的萼片金黄金黄的,好像有人在上面洒了点儿金丝,在“金丝”上还有点粉红色,再仔细看上面还带一点点绿色,用手一摸,哦!原来那些颜色是萼片背面的细毛在阳光下发出来的。它的叶子的颜色也不同:有的是深绿的,有的是青绿的……它们的叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。有的像爱心型的,有的像圆盘似的,有的像秋天的落叶一样枯黄……海棠花不仅给我们带来美的享受、好的心情,还可以吸进二氧化碳,产生新鲜空气,净化我们的教室呢,所以海棠花是我们最好的朋友,植物园成了我们课间活动的天地、乐园。

哦!差点儿忘了介绍这盆美丽的海棠花的主人是纪柯彤。

[海棠作文300字四年级

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篇14:去年的树续写400字

全文共 438 字

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鸟儿悲伤地飞啊飞,为自己的朋友的遭遇而悲伤。

正在这时,它看到一个伐木工人在砍树,于是赶快跑过去质问:“就是你把我的好朋友砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人听到了说:“不是我砍倒了树,是其他人”。鸟儿听到了,就向别处找去。它忽然又发现了一个伐木工人,就上前说:“就是你把我的好朋友树砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人又说:“不是我砍倒了树,是其他人”。

鸟儿问了很多伐木工人,都说不是他。鸟儿想全伐木场厂的人都问过了,就剩厂子的老板了。鸟儿站在厂窗户上,听听老板会说些什么。鸟儿站在窗户上,听见老板说:“前天我砍了树,可发大财了!哈哈…”。鸟儿听了吓呆了,准备去给人们说。当天晚上,就给人们一字不漏的说了出来,当时人们听了非常非常生气。

第二天早上,厂子里的老板起来之后对自己说:“钱到了没,我要发大财啦!”当他说这句话的时候,门开了,两个警察冲了进去,把老板吓了一跳!警察说:“你为什么不说一声就砍树,跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鸟儿和森林中的所有大树都过上了幸福的生活。

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篇15:改写去年的树400字

全文共 684 字

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春天又来了。原野上,森林里的雪都融化了。这时,我听到了一阵清脆的铃铛声。我以为那是小鸟回来了,我正准备迎接他,可是,我发现,那不是小鸟,而是伐木工人,我伤心极了。

伐木人下了车,渐渐地向我逼近了。接着,斧子一刀一刀地砍在了我的身上。我痛极了。但我强忍着,我告诉伐木人:“如果你们看见小鸟,请转告它,我被送到山里的工厂了!”伐木人满不在乎地回答我:“恩!”话音刚落,我便失去了知觉。

当我醒来的时候,我已经在火柴加工厂了。我看见大门,忙跟他说:“门大叔,如果您看见小鸟,一定请您告诉它,我被做成火柴,送到山里的村庄去了。”门大看了我一眼,嘴巴动了一下,好象在说:“恩”。

我还想嘱咐他一下,可我已被拉进车间里了,锔子在我身上沙——沙——沙地响着,不一会儿,我就被锯成了细条条儿,做成了火柴。果然,我被运到村子里,卖到了一个小女孩的家。

时间一天天过去了,我天天盼望着小鸟来看我。可是,火柴越来越少,可小鸟还是没有出现。

今天,是最后一根火柴了,火柴被小女孩点燃了。我感到失望和无助。正在这时,忽然传来了一阵熟悉的声音:“小姑娘,你知道火柴在哪里吗?”接着,我看到一只美丽的小鸟落到了我的面前。是它,正是它,是我以前朝夕相处的朋友,是我日夜思念的小鸟。我兴奋极了!好想和它打声招呼,可是我却怎么也发不出声音来。我觉得我的身体越来越热,我难过极了,小鸟认出我来了吗?我低下头,一滴眼泪流了下来。可这时,我却听到了世界上最好听的歌声,我的朋友唱歌给我听了。它盯着我看了许久许久才离开。

我望着它的背影,恋恋不舍地想和它说声再见,可我觉得,我已经快不行了,我的光越来越弱了,终于,火灭了。

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篇16:去年的树

全文共 390 字

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鸟儿飞走了,边飞边想:我可以和那个小女孩一块去找点过的火柴,给他歌唱。于是,它又飞到小女孩的家。

鸟儿到了小女孩的家,对小女孩说:“小姑娘,你能帮助我找点过的火柴吗?”“可以。”小女孩说。不一会儿,小女孩把点过的火柴找到了,然后,鸟儿把动听的歌唱给火柴听。突然,火柴笑了,是鸟儿的歌把变成火柴的从死神的手里拉回来。

小鸟带着火柴到森林里。把火柴放到原来的地方,天天给它歌唱。突然,有一天,火柴不见了,只见一颗茂密的大树,大树感激地说:“鸟儿,我回来了,谢谢你!”鸟儿听了,欣喜万分。鸟儿不知道火柴怎么变成大树,原来老天爷被鸟儿和树的友谊感动了,把大树变回来了。

伐木工厂还在砍树。老天爷发怒了,对着工厂劈闪电,下大雨,工厂的人吓坏了,老天爷警告说:“你们不要伐木了,否则我会再次警告你们!你们一定会遭殃的。”伐木停止了,闪电停了,雨没了。从此,伐木工厂再也不砍树了,变成了一个护林队。

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篇17:关于四年级作文植树

全文共 279 字

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20xx年3月12日的植节是个令人难忘的日子。

这天,万里无云,春风拂面,我们一家带着几棵小树苗到垅头老家植树。

我一到老家就扛着铁锹忙着寻找一块肥沃的土地,准备植树。

我和爸爸一个拿着铁锹一个提着锄头一起挖了一个深深的坑。一个坑挖好了,我小心地把树苗放进了坑里,爸爸立刻又挥锹填了几锹土。

我学着邓爷爷的样子站到了几步之外仔细看看,感觉不很直,连声说:“不行,不行!”我连忙走上前来把树苗扶正。

一棵绿油油的小树苗立刻出现了,就像战士一样笔直地站在那里。

我们一家人高兴地围着小树苗又唱又跳。

我和小树苗做了一个约定,明年的植树节我们要来比一比谁长得更高,谁长得更壮。

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篇18:去年的树

全文共 810 字

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转眼冬天来临了,伐木工人拿着巨大而锋利的斧头来到了大森林,随着"咚咚"的响声,大看到自己的伙伴们一棵棵的被砍倒在地,它伤心而不解的想:"为什么伐木工人要把我们砍掉?"当伐木工人来到大树的面前高举着闪着光的斧头的时候,大树发出了哀求的声音:"先生,求求您,不要砍我,让我呆到春天吧。我和朋友有约定,春天它会来这里找我。""不行,"伐木工毫不留情的挥下了手中的斧头继续说道:"这样我会拿不到我的工钱,而我的家人将会挨饿。"大树还是倒下了,它哭泣的对树桩说:"春天小鸟回来找我请告诉它我到工厂去了。"话音刚落大树就被伐木工拖走了,只留下木桩在寒风中孤独的哭泣。

大树很快被运到了工厂,这时大树惊讶的发现工厂里那快速旋转的铁制大家伙居然把伙伴们巨大的身躯锯成了一根根细长条。大树还想再见到小鸟,它不得不再次哀求工人:"先生,我的朋友春天要来找我,如果我变成了细长条它会不认识我的,求您放过我好吗?"工人毫不理会大树的恳求,在机器的"隆隆"声中大树变成了细长条。

可怜的大树,最后被加工成了带着红帽子的火柴,它被运到了一个小村庄的商店里,在这里它将会被售卖。这时,店里来了一个可爱的小女孩,大树轻声的问:"小姑娘,你能把我带回家吗?"小女孩指着火柴对老板说:"大叔,请把这盒火柴卖给我好吗?""当然可以,一块钱,你就可以把它买走。"小女孩把火柴带回了家。火柴心里还是想着和小鸟的约定,不知道还能不能再见面。时间过得很快,转眼,最后一根火柴也将被点燃,火柴心里想着:"亲爱的小鸟我无法遵守和你的约定了。"

突然,窗边飞来了小鸟的身影,一下子它飞到了灯前,鸟儿睁着大大的眼睛看着灯火,树在灯火中闪烁着,仿佛在说:"小鸟小鸟你终于来了,我是你的朋友大树,以后我们不能再见面了,请最后给我唱一支歌吧。"鸟儿真的唱起了歌,还是去年那首熟悉的歌,大树最后的愿望还是实现了。小鸟含着泪唱完了歌,它对着灯火看了最后一眼就飞走了。

[改写去年的树作文范本

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篇19:去年的树改写

全文共 507 字

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鸟儿和分离后,它飞到了草原上,鸟儿在一棵大榆树上做了窝。鸟儿和树下的凤仙花、小草做了好朋友。

小鸟儿每天飞下树来,跟小花、小草一起玩,饿了,就抓几只小虫子吃。

有一天,鸟儿病了,躺在鸟窝里一动不动。它想,这会儿跟小花一起唱首歌,和小草一起跳个舞,该多好啊!可是它病了,一点力气也没有,撑不开翅膀,怎么能飞下树来呢?它躺着躺着,心里闷极了:“唉,我的好朋友为什么不来瞧瞧我呀?对了,他们还不知道我病了呢!”

小鸟费了好大的劲,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙姐姐,我病了,下不来,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”

凤仙花听了,红着脸说:“哎呀,真对不起!我长在地上,不会爬树不会飞,怎么能上你家去玩呢?”

鸟儿又对树下的小草说:“小草弟弟,请你上来和我说说话,好吗?”

小草低着头说:“对不起!我也不会爬树不会飞,不能上去你家玩啊!”

在一旁的牵牛花说话了,它说:“凤仙姐姐、小草弟弟你们不用着急,我看看小鸟去。”

第二天,小鸟还没有起来,牵牛花就吹起了小喇叭“哒嘀哒,哒嘀哒……”小鸟醒来了,看见牵牛花在它身边吹喇叭呢!

小鸟听见牵牛花的喇叭声,心情也好多了,鸟儿心情一好,病也好了。

因此,鸟儿和牵牛花做了最好的朋友。

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篇20:美丽的凤凰树四年级作文

全文共 341 字

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凤凰是厦门的市树,也是我们学校的名树,美丽极了。

凤凰树的树干十分粗壮,看上去很厚很厚。树上长着绿油油的树叶,一簇堆在另一簇上面,多得不可计数。

盛夏,是凤凰花开得最漂亮的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们看。花是橙红色的,从远处看,就像一团团熊熊大火在燃烧,又像无数只美丽的小凤凰,风一吹,一只只小凤凰就像站在树枝上翩翩起舞。

等我走近一看,每一朵凤凰花都是由五片扇子形状的花瓣组成的,橙红色看起来更加美丽、鲜艳了。用鼻子闻一闻,就能闻到一股浓浓的清香。

有时候风吹得很大,树上的“凤凰鸟”又开始跳舞。可是,好像是风太大了,“凤凰鸟”跳着跳着就掉到地上去了。不过掉得越多,就像给地板铺了一层火红的地毯,真是美丽极了。

凤凰树真是太美丽了,你们是不是也很喜欢它?

[美丽的凤凰树四年级作文

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