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改写去年的树 作文四年级【精彩20篇】

“温暖”这个词对我们来说并不陌生,因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。小编收集了温暖的家作文,欢迎阅读。

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去年的树续写500字

全文共 541 字

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春天来了,小鸟飞回来了。

大地万物复苏。小草探出了头,冬眠的动物都醒了。小河的冰也融化了。

小鸟在原来林子的上空盘旋,寻找着找去年的那棵。而令他惊讶的是去年的那颗树没有了,整个林子都不见了。山光秃秃的,像一个光头的巨人,去年的绿油油的景象完全没有了,只有黑色的泥土和一排排仅仅露出一点茬儿的树根。

小鸟儿问树根:“树都哪去了?”

树根回答:“被一群伐木工砍光了”。

小鸟惊讶地问:“那森林之王呢”?

树根说:“不知道他们那去了,森林没了,就什么都没了。”

话语间,突然电闪雷鸣,一场暴雨倾盆而下。

“快到我的怀里来!”树根喊着小鸟。

小鸟急忙躲到树根上仅存的几片叶子下面。

雨越来越大,伴随着雷声,山上突然传来“哗哗”的巨响。

树根大叫:“泥石流来了!”

小鸟急忙飞了起来,美丽的羽毛掉了几根。瞬间,树根、小花、小草都被泥石流淹没了。山下小溪的水一下子变得浑浊了。那些快乐地游泳的小鱼,惊恐地奔逃着,呼喊着救命。

泥石流越来越大,冲得越来越远——村庄也被淹没了……

小鸟在雷雨中东躲西藏,终于逃过了一劫。

雨停了,小鸟又飞回到那片林子,这次连小花、小草都被泥石流淹没了。那个树根也仅露出一点,残喘着粗气说:“这就是乱砍乱伐的后果。”

小鸟伤心地飞走了,它要去寻找新的家园,去告诉所有的人发生在这片森林的恐怖故事。

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篇1:桂花树的四年级作文

全文共 635 字

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为了方便我的学习,爸妈把家搬到了离学校最近的 那排平房里。平房的前面很是开阔,周边的爷爷奶奶在四周栽种了许许多多的花草木,让这里成了一个环境优美,绿树成荫的美好所在!有高大的核桃树,有硕果 累累的枣树,有五月成熟的樱桃,还有十月丰收的柿子,有玫瑰,有牡丹,还有栩栩如生的蝴蝶兰,但是我最喜爱的还是那一颗颗芳香诱人的桂花树。

桂花树的叶子是小小的,有点像皂荚树的叶子,桂花树的叶子是密密的,集成了一把绿色的大伞。

春天,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露,它慢慢的抽出嫩红色的细芽。

夏天,桂花树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,在阳光下熠熠发亮,展露它那蓬勃的朝气和生机。

盼望着盼望着,秋天终于到来了,桂花树捧出了一片片灿烂的花,满院都弥漫着甜丝丝的香气。秋风里,屋檐下,青枝绿叶中间,一朵朵,一簇簇,一丛丛金星似的桂花,就宛如小姑娘可爱清纯的脸颊绽放出天真烂漫的笑靥。我陶醉在浓郁的桂花的香味里,神清气爽,不知所在了!

最令人惬意的事情就是采撷桂花了,阿姨奶奶们有的提着竹篮,有的拎着布兜,我们小伙伴当然也是其乐融融的围在桂花树下,掐啊,采啊,捋啊,摘啊,忙得不亦乐乎。桂花由于其特殊的香气,酿桂花蜜,泡桂花茶,做桂花糕,做桂花糖,益处多多,数不胜数。

冬天到了,为了抵御严寒,桂花树的叶子显得越发的厚了,越发的硬了,那些经不起考验的树木早早便枯萎了,但是桂花树正屹立在寒霜白雪里默默迎接新一年春天的来临!

我爱桂花树——一种力争上游的树,一种花开飘香的树,一种四季常青的树!

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篇2:四年级数学名数的改写教学设计

全文共 568 字

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一、创设情境

谈话:同学们,你们喜欢天鹅吗?你了解天鹅的哪些信息呢?

出示情境图,学生观察。

谈话:你从图上了解到哪些信息?能提出什么数学问题?

学生可能提出:天鹅长大后比出生时体重增加了多少?……

设计意图]以学生感兴趣的情境引入,拉近了数学与生活的距离,调动了学生的积极性,又培养了学生的问题意识。

二、探索新知

谈话:谁能列出算式?

学生独立列式,教师板书:10.5千克-200克=

谈话:你能解决这个问题吗?在计算当中遇到了什么困难?

让学生体会到统一计量单位的必要性。

谈话:怎么改写成相同的单位呢?和小组内的同学讨论一下。

学生分小组展开讨论,教师指导。

谈话:哪个小组愿意把自己的想法和大家交流一下。

学生可能会出现两种想法;

①把千克改写成克: ② 把克改写成千克:

1千克=1000克 1千克=1000克

就是把10.5扩大到它的1000倍,将小 就是把200缩小到它的 ,将小数点向左移动三位。 数点向右移动三位。

10.5千克=10500克 200克=0.2千克

10500-200=10300克 10.5-0.2=10.3千克

学生介绍自己的想法,师生予以评价。

教师总结改写方法。

[设计意图]充分利用情境图,激发学生参与学习的热情。同时引导学生独立探索,合作交流,主动获取新知,收到了良好的教学效果。适时小结,帮学生进一步理顺了单名数化单名数的方法。

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篇3:秋天的树四年级作文

全文共 516 字

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秋,很神奇,上一片叶子落下,我们就可以知道秋已来到我的身边。

在上个星期,我们全家到绿阴公园玩,我和弟弟跑在落满树叶的小路上嬉戏着,一片银杏树叶落在我那小手上,我又在地上找山白蜡树叶,我找了好一会儿,小手都红了,才找到它,我拿它们一比较,发现银杏树叶和山白蜡树叶是不一样的。银杏树叶像一把扇子,每到春天,就会长出嫩芽,夏天叶子会长出小扇子的模样,秋天,叶子便和山白蜡树叶子一样,渐渐地凋落下来,微风一吹,就像一只可爱的蝴蝶一样,在互相追逐、嬉戏着,这种场面真让人陶醉。到了冬天,落在地上的叶子会被漂亮的白雪淹没。

我再向前面一看,不禁想起了妈妈给我出过的谜语:她,火红,充满激情和热情的火红,就像一团熊熊燃烧的烈火,为这个醉人的秋天永远燃烧,永远沸腾。你们知道是什么吗?我为了节约时间就告诉你们吧!答案是:秋天的红枫叶,怎么样,你们猜到了吗?

忽然一片叶子落在了我的身边,这片叶子是枫叶。我拿起这片叶子,那叶子就像红玛瑙般鲜明,我看着它,不禁想起:“霜叶红于二月花”

天空像一块蓝色宝石把大地所覆盖,已被秋风抹得非常洁净又明亮。望着万里无云的天空,踩着遍地的秋天,我不禁赞叹:“大自然真是太神奇,太美丽了!”

我爱秋天,更爱装饰秋天的叶子!

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篇4:香椿树四年级

全文共 526 字

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我的爷爷养植的本领特别厉害,就在我家单元门对面的草坪中,就有一棵爷爷自己栽的小树。

这颗小树已经栽了快一年了,不管春、夏、秋、冬,这颗小数挺拔的像边塞的战士一样,站在草坪,慢慢散发出一股淡淡的清香。

爷爷说:“这树叫香椿树,长大的叶子洗一洗可以直接食用,但只有它在最最翠绿的时候才可以吃。”我 一听这棵树叶能吃,一直兴奋的去等到去年的四月,我天天去观察小树的样子,我看这小树一天天的长大,叶子一天天的变绿,我越等越高兴,越等越兴奋,叶子才变成浅绿的时候,我就已经迫不及待了,跑到草坪中摘了一片树叶回家洗了洗,尝了一口,“呸呸呸,这树叶又苦又涩又难吃。”真难吃啊!从此盼望吃这香椿树的树叶的念头在也没有啦,直到去年的六月里,我才尝到了成熟的叶子,我刚尝啦一口,才感到清凉的感觉。啊!这香椿树的叶子真甜!

四月里的香椿树叶,是嫩黄的,吃起来很涩,有点苦,味也不是很香,很浓。香椿树在六月里的叶子是翠绿的,当然也是最甜的,特别是它的香味飘散在小区的每个角落里。我想:这四月和六月只相差两个月,但这爷子的变化居然这么大。

到现在,我只要一看见这颗香椿树,就会想起爷爷说的那句话“只有它在最最翠绿的时候才能吃”。所以,我还会继续等到今年六月,去尝那最甜最香的香椿树叶。

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篇5:我家的小树小学四年级作文

全文共 338 字

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冬天的时候,我家门前的小已经光秃秃的了。

这是一个新的春天,我家门前的小树已经长出了小嫩芽,嫩嫩的绿绿的,真好看。

又到了夏天,我看着长大了的叶子真高兴呀!叶子长大的样子像长大的人一样。我想问问小树:“你怎么不和小朋友一起玩呀。”小树说:“我只能站在这里一动不动的呆着,不能和小朋友一起玩。”我一边听着小树说话一边伤心起来,我觉得小树好可怜。小树又说了:“虽然没有小朋友的陪伴,但是我还有树叶在陪伴我啊!”我听小树说完高兴了起来,小树也随着我开心起来了。

秋天到来了,是该落叶的时候了,小树的叶子都变黄了,有很多人都来欣赏美丽的黄树叶。

秋天过后冬天来了,冬天是小树最不喜欢的季节了,我很不想让小树在大街上忍受凛冽的寒风一动不动的站着。

看,我家门前的小树很美吧!要常来我家看看它哦!

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篇6:秋天的树四年级作文

全文共 662 字

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深秋时节,我与父母一起去八大关赏秋。

漫步在嘉峪关路上,我意识到:在不知不觉中,秋姑娘迈着迅速的脚步走来了。秋天,它既没有春天的生机,夏天的热情,冬天的冷漠,但秋天是温暖的。在马路的旁边,那一树火红的枫叶,多么像一团烈火在燃烧啊!而那一树树金黄的法国梧桐叶,则更像一层层金色的麦浪。看到这宛若画卷的场面,我不由的赞叹秋姑娘这位水平高超的画匠。

当我看到黄中带绿,枝丫的怀抱,在空中打几个旋儿,又悄悄地落在地上,悄悄的躺在大地的怀抱中,与其它落叶融为一体时,我看呆了。虽然这只是一个不起眼的场面,并不会引起任何人的注意,但我却发现了它独特的美感。我走上前去,把这片不起眼的叶子捡了起来。

我细细观察这片树叶:这是一片银杏树叶。它用金灿灿的颜色向大家表示它的激情,用扇子似的形状向大家表示它的欢。我不由得浮想联翩:要是一整树金黄的“小扇子”在秋风的吹动下,轻轻的摇摆着,那该会是多么奇特的场景啊!虽然我没有亲眼看到,但光想想就让我十分激动。这片扇形的银杏叶不算太大,但却十分漂亮。它叶脉清晰,用手轻轻地抚一抚,表面光滑,摸起来很舒适。虽然叶子上面有一些小洞和斑点,但这非但不影响它的美观度,还让我认为它很坚强。因为它被小虫咬时忍受着极大的痛苦,却还能坚持到现在,真是非常伟大。叶子的边缘也很光滑。闻一闻,有一股泥土的芬芳,让人感到清爽。这真是一片精致的树叶!我将它轻轻夹进了书里,想留下秋天的痕迹。

看了这美不胜收的秋景,我不禁感叹道:大自然的造化真是鬼斧神工啊!这美丽的景色,又何尝不让人喜爱呢?我爱秋天的落叶,更爱这美丽的大自然!

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篇7:四年级作文改写小儿垂钓400字小儿垂钓文包诗

全文共 453 字

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诗人胡令能来到一条小河旁,呈现在他眼前的诗一幅美丽的画卷。一条清见底的小河,河里的鱼虾这可是钓鱼的大好时节啊!河流的一边是一棵棵俊俏的柳树。柳树抽出了绿绿的嫩芽,微风吹来,柳树似乎在跳着优美的舞蹈。啊,到处充满了生机。

河边,坐着一个头发乱蓬蓬的小男孩,他正准备钓鱼。只见他先拿出钓鱼竿,在鱼钩上套上鱼饵,再使劲一抛,平静的湖面上泛起了一道道波纹。他双眼紧盯着浮标,屏住呼吸,忽然,他觉得钓鱼竿有些沉,于是他用力一提,一条活蹦乱跳的鱼被钓了上来。不远处来了一个路人,那个路人上前询问道:“小兄弟,请问刘家村怎么走?”话音刚落,小男孩就向他招招手,轻声地说:“等我钓到了鱼再告诉你。”边说边继续钓鱼。等了好一会儿,路人无可奈何地摇摇头,走了。等那个男孩钓到鱼,转过头,准备告诉那个路怎么走时,发现,路人已经走了,他又扭过头来,专心致志地钓鱼了。

夕阳西下,小男孩背起箩筐,收起鱼竿,蹦蹦跳跳地回家了。诗人见此情景,情不自禁地笑了,随口吟出了这首诗:蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

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篇8:去年的树

全文共 390 字

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鸟儿飞走了,边飞边想:我可以和那个小女孩一块去找点过的火柴,给他歌唱。于是,它又飞到小女孩的家。

鸟儿到了小女孩的家,对小女孩说:“小姑娘,你能帮助我找点过的火柴吗?”“可以。”小女孩说。不一会儿,小女孩把点过的火柴找到了,然后,鸟儿把动听的歌唱给火柴听。突然,火柴笑了,是鸟儿的歌把变成火柴的从死神的手里拉回来。

小鸟带着火柴到森林里。把火柴放到原来的地方,天天给它歌唱。突然,有一天,火柴不见了,只见一颗茂密的大树,大树感激地说:“鸟儿,我回来了,谢谢你!”鸟儿听了,欣喜万分。鸟儿不知道火柴怎么变成大树,原来老天爷被鸟儿和树的友谊感动了,把大树变回来了。

伐木工厂还在砍树。老天爷发怒了,对着工厂劈闪电,下大雨,工厂的人吓坏了,老天爷警告说:“你们不要伐木了,否则我会再次警告你们!你们一定会遭殃的。”伐木停止了,闪电停了,雨没了。从此,伐木工厂再也不砍树了,变成了一个护林队。

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篇9:四年级关于树的

全文共 217 字

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看在公路两旁站立着成排高大挺拔的。它们就像正在站岗的哨兵,维护着公路的秩序。树,虽然你没有花儿那样美丽的外表,却有着比外表更美丽的高尚品格。

多少个春夏秋冬,无论是酷热的夏天,还是寒冷的冬天,你都站立在路边。从不显出一丝畏惧,一辆辆的车子经过。一团团的尘埃扑面而来,如果没有你在一旁净化空气,路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊!一年到晚你就这样默默地奉献自己。

树,你的奉献精神,坚强不屈的品格多么值得我们学习啊!

[四年级关于树的作文

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篇10:去年的树续写500字

全文共 522 字

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又一个春天到来,桩发芽了,渐渐地长成了一棵年轻的树。小鸟从南方飞回来了……

小鸟高兴地说:“我这下又可以给你唱歌了!”

树说:“是呀!我又可以听到你动听的歌声了!”树的话刚说完,小鸟深深地叹了口气。“怎么了?小鸟,你为什么叹气?”小树急切地问。

“我担心明年春天我再回来,你会不会又被伐木工人砍倒了?”

小树听了,呵呵一笑:“小鸟,别担心,你没听说过,十年树木,百年树人吗?放心吧!等我长成一棵参天大树还需要几年时间呢!”小鸟一听开心地跳了起来:“太好啦!太好啦!”

春去冬来,一转眼,几年过去了,小鸟又从南方飞回来了,小树已经长得很高了。它一看见小鸟就伤心地说:“小鸟,咱们的好日子快到头了吧?”小鸟听了哈哈大笑:“放心吧,朋友!这几年,世界发生了很大的变化,人们早就不再使用火柴了,现在都改用打火机了!”

“真的吗?”树急切地问。

“是的,现在好多东西都发生了翻天覆地的变化。而且,人们也认识到了乱砍滥伐对环境的危害,现在森林里的树木越来越多,越来越茂盛了。”

听了小鸟的话,树抬起头往远处一看,真的,到处都是青山绿水,森林里一片生机勃勃。它开心地笑了。从此,小鸟和它的树朋友天天在一起,小鸟每天给树唱歌,树每天都听到小鸟的歌声,它们一起生活得十分快乐。

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篇11:海棠树作文300字四年级

全文共 334 字

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有一天,爸爸妈妈带我到花市去买花。爸爸让我选一盆花,我挑来挑去,转了大半圈,这才选中了一盆美丽的鲜花,爸爸买下了这盆美丽的鲜花,售货员告诉我们,这盆花名叫海棠花。

我把它搬回家以后,我把它放在了阳台上,然后开始观察起它来。

它上方的叶子嫩绿嫩绿的,有的叶子中间还夹着一个嫩绿的小球,犹如一个小绿豆。它中间的叶子是带锯齿的,比上方的叶子大。它中间叶子的形状是两个较长的弯曲的线组成的。颜色是深绿色。它下方的叶子有些细长,颜色是浅绿色。

它的花是淡红色的,犹如一团火焰。花中间是洁白的,中间还“插”了一根“小棍”,“小棍”下方是绿色的,上方带了一点红。

它的主干上方都是嫩绿色的,下方是绿色和红色。主干很粗壮。

它的果实是绿色的,看起来毛茸茸的。

我爱美丽的海棠花,更爱美丽的大自然!

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篇12:秋天到了、银杏树叶从树上落下来改写比喻句

全文共 313 字

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1.秋天到了,银杏树叶像降落伞慢慢的从上落下来

2. 秋天到了,银杏树叶从树上落下来,像是给大地披上了新衣。

3. 秋天到了,一片片银杏树叶如同一只只蝴蝶从树上纵身一跃,然后偏偏起舞。

4. 秋天到了,银杏树叶从树上落下来,宛如一个个美丽的小仙女在翩翩起舞。

5. 秋天到了,银杏树叶好像黄蝴蝶似的从树上落下来。

6. 秋天到了,一片片银杏树叶如同一只只黄蝴蝶从树上慢慢飘落下来。

7. 秋天到了,银杏树叶像一个个轻盈的女子从树上缓缓落下来。

8. 秋天到了,银杏树叶一片片从树上落下来就像翩翩起舞的蝴蝶。

9. 秋天到了,枯黄的银杏树叶似翩翩起舞的蝴蝶,从树上落下来。

10. 秋天到了,银杏树叶就变成穿着黄色裙子的天使从树上飞舞下来。

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篇13:四年级我爱桂花树作文

全文共 362 字

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我家门前有一棵漂亮的桂花,它高大、茂密,远看像一个巨大的绿蘑菇。走近一看,桂花树的叶子深绿深绿的,很厚实,在阳光的照射下显得油亮油亮的。

“八月桂花香”此话一点也不假,这几天,只要我一打开房门,就能感觉到桂花浓浓的香味扑鼻而来,这香味不想荷花那样清淡,也不像菊花那样甘中带苦,而是一种浓郁的沁人心脾的香味。那黄色的小花瓣三个一撮儿五个一群地长在桂花树的枝枝杈杈上,每朵花都被一根长长的茎托举着。每朵花上有四个船形的小花瓣,都是淡黄色,这些花瓣娇小可人,最长的只有三毫米。这么小的花瓣居然能散发出这么浓郁的芳香,真是令人难以置信,我不由得对这小小的花瓣产生一丝敬佩之情。

妈妈说,桂花的用处可多了,不但能净化空气,散发出香味让人神清气爽,还可以做桂花糕、桂花蜜、桂花香水……

看来,桂花真是我们生活中不可缺少的宝贝呀!我爱桂花树!

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篇14:去年的树改写600字

全文共 621 字

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我和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在枝上,天天给我唱歌。我呢,天天听着鸟儿唱。

日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开我飞到很远的地方去。

我对鸟儿说:”再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。“

鸟儿说:”好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!“鸟儿说完向南方飞去了。

有一天,天气晴朗。有一大群伐木工人来到了这里,把我的兄弟姐妹和我全用斧子砍倒,运到了山谷的工厂里。他们还把我加工成火柴卖掉,主人把我擦亮,我现在就是一团火花,在煤油灯里亮着。

春天又来到了,我想我的小鸟朋友应该也回来了吧!于是,每当千家万户亮起灯时,我就拼命的燃烧,使自己烧得更亮,看得更远。

每天,我就在黑黑的火柴盒里度过,没事时,就想想鸟儿那动人而嘹亮的歌声。我是多么想和鸟儿在一起呀!那怕只在一起待上一分钟,听它唱最后一支歌呀!

每次想起和鸟儿在一起的快乐日子,就会情不自禁地流下眼泪。

这天,我将被全部用光了,想想自己的生命马上就要结束,想和鸟儿见上一面的欲望更是强烈。于是,我用自己的全部力量使劲地向远处望去。

就在这时,我和鸟儿朋友飞到了我面前。我又激动又兴奋。它盯着我看了一会儿,就唱起了去年的歌。我听得非常入迷,唱完了,鸟儿又盯着我看了一会儿,仿佛在说:”再见了,我得去找一个新家了,我会永远记住你的。“

看着鸟儿远去的背影,我也默默地想鸟儿,我们要做一辈子的好朋友,即使我死了,可我们的友谊会永远留在人间。我坚信,只要咱们努力,一定还会成为好朋友。

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篇15:去年的树的扩写

全文共 695 字

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有一棵和我是好朋友。彼此很要好,我天天给树唱歌,树每天也陶醉地听我歌唱。日子就这样快乐地过去了。冬天要来了,我不得不离开树到南方去。虽然我们情深意重,但我还是要生存呀!

临走时,树依依不舍地说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来还唱歌给我听!”“好的。我一定回来,一定唱歌给你听!请等着我!”我一脸肯定。说完,我便启程去南方了。

春天来了,积雪融化了。我高兴地回来找我的好友,可树却不见了。

我焦急万分地左看右看,希望能看到树,可怎么也看不见。这时,我听见一根树根在唉声叹气。我急忙问:“立在这儿的那棵树到哪儿去了呀?”树根很痛苦又悲哀地缓缓说道:“伐木工人把它砍倒拉到山谷里去了。”

我赶紧向山谷飞去。

山里有一个大工厂,锯木头的声音“沙-沙-”地响着。我焦急地想:这么多的树哪个才是我的好朋友呀?忽然我看见门先生在那儿,便十分焦急地问:“门先生,我的好朋友树在哪儿?您知道吗?”门一脸漠然地说:“树么?在厂里切成细条儿做成火柴,运到那边的村子卖掉了。”

我又赶紧飞去那边的村子。

在一盏煤油灯旁,坐了个小女孩。我万分焦急地问女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩用稚嫩的声音回答我:“火柴用完了,可火柴点烯的火还在这盏灯里亮着。”

我睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,然后轻声说:“树啊,我回来给你唱歌了,我历经千辛万苦找到你,你却成了这样,你知道我有多痛苦吗?虽然你不在了,可我依然要为你用生命点燃的火唱歌!”接着,我就唱了去年唱过的歌给灯火听。

喝完了,我又看了一会儿灯火,又轻声说:“树朋友,你虽然不在了,但我们的友谊还在,我不会忘了你的,我们来世再做朋友!”说完,我有气无力一步三回头地飞走了。

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篇16:去年的树续写600字

全文共 698 字

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鸟儿唱完了歌,又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞回了根旁,在树根旁边的树上搭了一个窝,住了下来。她想:树根还会再发芽,只要我精心培养,一定可以再长出一棵树的!

经过鸟儿十年的精心培养,树根又长出了一棵参天大树。

鸟儿又天天站在树枝上,给大树唱歌,给大树讲冬天南方的奇妙见闻。大树呢,天天听鸟儿唱歌,听鸟儿讲故事,精彩处兴奋地鼓掌。

寒冷的冬天又要来了,大树的叶子也开始落了,鸟儿十分惆怅,分别的时间一天又一天推迟。树叶慢慢落光了,鸟儿不得不走了,她一次一次地答应大树:明年一定还会回来,给你讲南方的见闻,并把路上学到的新歌唱给树听。

漫长的冬天终于过去了,小河欢快唱歌,花儿竞相绽放,蝴蝶翩翩起舞。鸟儿飞回来了。可是,大树在哪儿呢?他又不见了,又只剩下树根卧在那里。鸟儿伤心地问树根:“原来立在这儿的那棵大树呢?您知道在哪儿吗?”树根慢吞吞地回答:“树被农夫砍倒了,他边砍边咕哝着说要拉回家做成手推车。”

鸟儿马上飞到农夫的家里,她停在院里的车棚上,找来找去没有见到手推车。她焦急地问车棚:“先生您好!您知道手推车在哪儿?”车棚说:“手推车被推坏了,被主人做成椅子,放到他的老家里了。”

鸟儿立即飞向农夫的老家。她落在篱笆上,看来看去不见椅子,她紧张地问篱笆:“您好先生!您知道椅子在哪儿?”篱笆回答道:“椅子被老主人坐坏了,小主人把他做成木地板,铺到阳台上去了。”

鸟儿急忙飞向阳台,她落在木地板上,盯着木地板看了好长好长时间,把十二年期间,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年讲过的故事重新讲了一遍。歌唱完了,故事讲完了,鸟儿的嗓子也哑了。她又盯着木地板看了好长好长时间,恋恋不舍地飞走了,她又向树根飞去……

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篇17:香椿树四年级

全文共 318 字

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我家门前有棵香椿,上面长满了嫩嫩的小叶子,为什么它上面的叶子天天都是嫩嫩的呢?那是因为它发出一点,我们就要采下来吃一点。

那棵香椿树是从老家带过来的。可以说它是3棵,也可以说它是1棵,为什么呢?因为从上面看,它确实是3棵;如果从下面看,你又会不难发现:它们的根是连在一起的,又成了1棵。这3棵香椿树连绵起伏;中间一棵是最高的,左边一棵是比较矮的,右边的呢,当然是最矮喽!

那棵香椿树填饱了我的小肚子。香椿树一发芽,我就立马采回家,让妈妈给我做香椿炒鸡蛋,哎哟那个香啊!我都要馋死了!待妈妈盛到盘子里以后,我赶快把盘子端到餐厅,拿起筷子,狂吃起来……

我爱我家的香椿树!你用你那嫩嫩的叶子让我的小肚子饱饱的。我爱你——陪伴我一同长大的香椿树!

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篇18:改写去年的树作文

全文共 948 字

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新的一年又到了,小溪里的冰融化了,大地上万物复苏了,我又从遥远的南方飞回来,去找我的好朋友唱歌了。

我翻过一重又一重的山,飞过一片又一片的树林,渴了喝点儿溪水,饿了找点充饥的食物,就这样一天又一天的过去,我离希望越来越近:“啊!树呀,我多么喜欢和你在一起啊,等我翻过这座山,咱们又可以见面了!过了一个冬天,你变强壮了吗?”

这时,从我身后飞来一大群鸟儿,好像在说件什么事儿,我出于好奇,飞到它们的身边,竖起耳朵仔细地听它们谈论。只见一只穿着灰袍的麻雀说:“我听灰熊说,前面有一个自然生物保护区,那里没有猎人的追杀,我们要不去看看?”

“好啊,如果我们把家安在那里的话,就可以天天过上无忧无虑的生活了!”一只黄鹂鸟提出了一个建议。

“好啊!”

“这真是太好了!”大家都赞同黄鹂的主意。

我听了它们的对话,便不由自主地飞上前,问道:“真的有这么个地方吗?我可不可以和你们一起去看看呀?”

“当然可以。”那只麻雀热烈地欢迎道。

我们一起降落到一片草地上,眼前的景色把我们惊呆了——这里有美丽娇艳的鲜花;有苍翠欲滴的树木;还有清澈见底的溪水,偶尔还能看见几只兔子从草丛里窜出来。最重要的是,这里没有猎人的影子,大家的生活是那么的宁静、和谐。这可是我最向往的生活。

“你可以和我们一起住在这里吗?朋友。”麻雀扑扑翅膀,飞到我的身边。

“好……”当我正要答应麻雀的时候,突然想起了我对树的承诺:“我明年春天一定回来,给你唱歌。”想到这里,我的心里不再宁静了。我想起了去年和树在一起的快乐的日子,想起了我给树唱歌时的情景。最后,我打定主意,还是回到树的身边,实现我的诺言。

我恋恋不舍地看了一眼生态保护区,和大家告别后,飞向了蓝天。

我飞呀飞,终于越过了高山,来到了树的家乡。可是展现在我眼前的却是一片凄凉的景象:许多树桩和寥寥无几的大树,每棵大树都流着眼泪:“啊,我的朋友啊,我的朋友啊!”

“你们怎么了啊,我的好朋友树呢?”鸟儿惊讶地问其中一棵树。

“唉,我们的好多兄弟姐妹都被伐木人伐走了。”

“你的好朋友树也被伐走了。”那棵树看着身边的树桩,眼里流露出忧伤的神情。

我听了,又着急又伤心,留下了泪水:“啊,树,你怎么不等等我呀!”

我急切地张开翅膀向前飞去:“我一定要找到它,给它唱它爱听的歌!”

就这样,鸟儿开始寻找它的好朋友——树。

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篇19:以大树为话题的四年级作文

全文共 290 字

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妈妈工作的厂里有一棵很大很美的大,它是1989年栽上的。

一到夏天,树上的叶子长的格外茂密,树干那么笔直,成了鸟的天堂,它们唧唧喳喳的好象在议论什么重要的事情。每当我们走到那棵大树下,一群群的小鸟就从树上飞出去,好象害怕我们捉到它们,每次我和妈妈路过那里总要看上几眼。冬天到了,雪爷爷好象特别喜欢那棵大树,所以那棵树上的雪格外多。雪爷爷害怕大树着凉,特地送给它一件雪白的大衣。春天来了,大树脱下雪爷爷送给它的大衣,穿上了春姐姐送给它的绿色的衬衣,大树穿上它不冷也不热,正正好好。秋天到了,秋奶奶给大树披上了黄色的衣服,秋天有点凉,秋奶奶特别照顾了一下大树。

一年四季都青睐那棵大树。

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篇20:小树的依靠四年级记叙文

全文共 327 字

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阳光透过叶的空隙洒在草地上,光圈连着光圈,美丽极了!我和妈妈漫步在小树林里,小手牵着大手,幸福极了!

树林子里有一棵小树,生长在大树的绿荫下。我用手指着它们说:“妈妈,你看小树依靠在妈妈的怀抱里,多幸福哇!”

一个星期以后,我和妈妈再一次来到小树林,发现大树已经被人锯掉了,只留下纤细的小树在风中摇曳。“妈妈,小数没有了依靠,它多可怜呀!”

“不,孩子。刚好相反,这对小树来说,是多么好的一件事情啊!”

我简直不敢相信自己的耳朵,瞪大眼睛望着妈妈。

“小树没有了大树的阻挡,能吸收更多的阳光,还能从土壤中获取更多的养料和水分,它会长的更加茁壮!”妈妈接着说,“同一事物,换一个角度来思考,会使人豁然开朗。”

我似乎明白了妈妈的话,挣开妈妈的手独自向树林深处跑去……

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