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三年级校园生活的作文怎么写【精品20篇】

随着科技信息时代的快速发展,人们已经开始在信息时代中享受到生活的快乐,那么相关作文怎么写?我们不妨看看。下面开学吧给同学们精心整理了一些三年级校园生活的作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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中学生中考校园生活类作文600字

全文共 680 字

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哦,我美丽的校园! Oh, my beautiful campus!

我们学校,虽说不是什么百年名校,但也绝非弱者;虽说没有名师指教,但老师们都和蔼可亲;虽说面积不怎么大,但却其乐无穷,使得同学们把学校当成天堂

当然,我们把学校当成天堂和这里的学习环境也脱不了干系,现在,我就带你去参观一下吧!

走进校门,首先看到的就是舞台。虽说舞台比教学楼小很多,但也格外引人注目:宽大的舞台后面的屏风是雄伟的万里长城;舞台的前面贴满了红,白两种瓷砖做装饰;舞台的两边种着两棵不是很高大也不是很矮小但叶子却格外茂盛的树。同学们就在这美丽的舞台上演讲,跳舞,领奖和举行各种庆典,仪式

可是,细心的你会发现:那里有个舞台,我们脚下不也是个舞台吗?如果你这样说,那我就要对你说NO了。由于我校经常有上级领导来检查,所以,这是一个为来宾而生的“停车台”!

顺着停车台右侧看去,你会发现一个小道:用水泥铺成的路面;每隔一定距离种有一棵树,每两棵树之间都安有供人休息的凳子;左侧的墙壁上贴有许多名言虽说这不是通向教学楼的唯一通道,但遇到下雨,它可起了大作用呢!

你看,前面就是教学楼了,走,带你看看去。教学楼有四层,被中间的大楼道分成两边,一边有两个教室以及相应的房间。一楼是一,二年级,二楼是三四年级,三楼是五六年级,四楼是会议室

教学楼后面是后花园。面积不大,却种着许多植物。剪刀花,李子树,梨树,梅花,桃花,白玉兰,紫玉兰,栀子花,芭蕉等样样齐全。花园中还有几套石凳石桌

再往后面走就是后操场,后操场旁边是小卖部,后操场后面是食堂,每天中午,同学们就在这里吃一顿美味的午餐

怎么样,我们的学校美吧!

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篇1:我的校园生活900字作文

全文共 969 字

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我独自坐在阳台上,看着夕阳像个羞涩的姑娘,快吻到地平线上那高耸的山峰。啊,我的小学生活也快结束了,我不禁回想起过去我刚转入这个学校时那张腼腆的脸。想到我的好朋友,想到诲人不倦的老师,心中难免有些悲伤。是啊,我在这个学校度过了多少美好的时光?

我最好的朋友就是我的同桌,也是我的好哥们。他是一个乐于帮助同学的人。

“叮铃铃!”下课的铃声就像我们心中快乐的火焰,丝毫不受寒冬的威胁,从一丝火苗瞬间变为熊熊大火,响彻整个教室。我立刻将下节美术课的工具拿上课桌,我看见彩铅有些钝了,便开始削铅笔,突然小刀一滑,将手指削得血流不止,我的同桌看见了,立刻紧张地用手使劲地掐住我的手指止住了血,拉着我就到了医务室。医生用酒精擦洗伤口,再用纱布把受伤的手指包扎起来,然后对我和他说:“这个手指现没有什么事了,只是千万不能冻着,不然就不容易好了。”他听了这话才松了一口气。

第二天,班上组织长跑。当我来到学校时,才发现班上唯独自己没有戴手套,手冻得通红。他看见了,立刻走了过来,说:“我的手套借给你戴吧。”我摇了摇头,一边说:“不用了。”一边将手放在兜里。他见了,二话不说,将我的手拉了出来,将手套硬给我戴上,解释道:“昨天医生说了,这个手指千万不能冻着。我是你的同桌,有必要为你的健康负责。”

我们很快进入操场。寒冷的冬风,像刀子一样刮在脸上。但是由于他的手套,我的手很暖和。我回头望见他,他的小脸被冻得通红,手冻得发紫,紧紧地攥在一起。我正想问他冷不冷,他用眼神回答了我。我仔细地看着他的眼神:他的眼神里充满了坚定,仿佛在说:“没事,我好着呢!”我感觉有一条暖流正缓缓流入这寒冷的城市,流进了我的心田。

在学习方面,他是我的榜样。老师说:“你非常聪明,他十分踏实,如果你们互相取长补短,你们将变得更加优秀。”我们俩一直牢记着老师的教诲,因为老师说的字字属实:一次作业中,有一道难题,我很快解决了,而他却孜孜不倦地忙到了九点;一次考试中,他考得不算好,但他并没有气馁,将错题的解法找出来后再一一抄在他的错题本上。据我观察,他的错题本上有至少有两三百道题了,他也经常翻开错题本,将这些题复习巩固。因此,他的成绩在上升。

即使我离开了这个学校,离开了亲爱的同学和敬爱的老师们,我依然不会忘记这里,不会忘记我的好朋友,更不会忘记在这里的美好时光!

[我的校园生活900字作文

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篇2:二年级校园生活的日记

全文共 666 字

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快乐的事情像糖果一般,让人回味无穷,快乐的事情更像蜂蜜一样,滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园,趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩,在我身上所发生过的趣事,没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次,我和刘静结伴同行,突然同班同学周浩飞奔了过来,不小心碰到刘静,周浩却没有说“对不起”,刘静说了一句:“厚脸皮。”周浩说:“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样,这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树,柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午,我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝,到了中午,我和小伙伴们结伴来到了柳树下,正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽,一不小心,飞舞的绿鞭,把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来,只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他,这下惨了,蜂蜜没吃到,这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族,拿起手中的绿鞭大叫一声:“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争,马蜂也不是吃素的,当然也毫不示弱,在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下,马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了,但是还是我们班的“鬼精灵”赢了,自己做事自己当,马蜂来了自己挡,这件事使我至今难忘。

伤心时,打开回忆的匣子,翻出快乐的趣事,我想你一定会重新振作起来的,所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

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篇3:校园生活趣事多

全文共 402 字

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210班徐馨怡

你知道我们小学生在学校怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里,我们最近开展了科技节,那里有很多好玩的活动。我玩了纸飞机大赛、水制放大镜、扑克牌搭建比赛等等。其中我最喜欢的还是四年级区的3D打印,我们只需要用一支笔和形状跟树枝差不多的彩色棍子,用手指轻轻一按,就可以打印出实物了。

打水的时候,有些水龙头出毛病了,开了那个水龙头,这个水龙头里的水也就跟着跑出来了,不过还是能解决的,遇到这种情况,只要往那个拧的地方使劲一拍,保证水流不出来。

上音乐课时更有趣,我们稍微做的不好,王老师就说那些意思是教训却很好笑的话,比如我们叫了声咚,王老师就生气地叫起来:“你咚什么咚?你是鼓啊你!”为了不在大家面前出丑,我们都尽量管住自己。

饮水机停水的时候,想喝到水可不是一件容易的事,饮水机被挤的水泄不通,为了喝到水,那些好心人都把手指按在那个绿点上,据说这样可以有水出来。

你看,在学校里生活,是不是很有趣?

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篇4:关于校园生活的作文

全文共 809 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和无常。

中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又就是天灾,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还就是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于就是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其就是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于就是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但就是我心里很高兴,因为我透过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园就是一个大群众,那里的生活就是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

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篇5:美好的校园生活作文400字

全文共 421 字

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我们的校园生活多姿多彩,处处洋溢着美好的景象。

早上,我们迎着朝阳来到了校园。鲜艳的国旗在一望无际的操场上独树一帜的立着,像是校园的守卫兵。阳光映红了我们的脸蛋,一缕清风在空气中飘来飘去,带着淡淡的幽香。一缕红彤彤的阳光通过窗上的玻璃反射进了教室内,让我们的心中感到无比的温暖。

中午,全校集体做操,还有那每周一举行的升旗仪式,大会队长、少先队员在那神圣的讲台上发出了铿锵有力的承诺。做操时同学们都喊着响亮的口号,音乐回荡在校园里,让整个校园变得无比美好,诗情画意。在上语文课时,同学们都用铿锵有力的声音呐喊着:“学好语文,力争第一;学好语文,力争第一!”

在音乐课上,同学们将乐器吹得强劲有力,优美的歌声也回荡在教室里,大家的心情也变得无比美好。

在这美轮美奂、诗情画意、生动形象的校园里,同学们也都被鼓舞着,同学们都有着一颗热情似火,充满爱的美好心灵。

校园里的美好生活有许多,让我们一起去留心观察、仔细体会,你会发现校园里的点滴都充满着爱与美好。

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篇6:校园生活作文

全文共 476 字

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时间飞快的旋着,眼间5年过去了,在我的记忆中我还是一个小朋友在草坪上嬉戏。在这打打闹闹5年里我,我和男生们快乐地度过了。我一般很少和女生玩,而是和男生们一起打架。因为女生们玩的游戏不好玩,男生的游戏才叫刺激!

现在五年级,马上又要六年级。假如我离开了这个学校,我会有多么得伤心,那么多的好朋友就要这样离我而去了。虽然说我以前很喜欢和男生们一起打架,但是不打不相识嘛,一说要离别还真有一点舍不得离开。我是一个野蛮的女孩子,我不像别的女孩子们一样闻闻静静的,而是像男孩子们一样玩耍。

在过一年我就要离开了,去另一个学校读书。我的好朋友们我们就快要离别了。虽然说一年半的时间是很长的时间,但是一眨眼就过去了。从现在开始我在也不去打男生们了。除非他们自己来惹我。我觉得班级里的每一样东西,都是那么得值得留念;每一样东西,都是那么得亲切,真想走过去抚摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一个人都是那么得可爱,美丽!

我虽然是一个野蛮无礼的女孩子,但是我也是一个十分注重友谊的女孩子哦!每一个人都是那么得亲切,和蔼。离别只是占时的,假如我和你是有缘的,那么我们就会在见面的!

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篇7:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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篇8:校园的生活

全文共 927 字

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朝阳做伴,风儿吹过树叶动,宛如天籁。读书声,朗朗上口。这一些,堪比夏日不经意间吹过的清风,正所谓“徐徐清风,鲜衣怒马少年郎”。这便是校园生活

有人给我规划过未来,她说我最好上完大学去考教师证,希望我一生都在校园里度过;她说校园很美好,承载着各式各样的梦想,扬帆起航;她说校园是这个世上最神圣最纯洁的地方,我在这个地方永远不会感受到社会的险恶。

可是近来一些关于教育负面新闻的信息不绝于报端媒体——群殴教师、学生溺水、校园暴力行凶、跳楼割腕自杀……不计其数。我也看过一部微电影,名字已经记不清了,但内容还在脑海里依据清晰,大致是这样的“一名高中生,仗着自己爷爷是校长,经常带着几个小痞子殴打学生,有一名学生天天过的与世无争,可偏偏也遭到了毒手,脑袋磕到了石头上,磕成了脑震荡。本来就是单亲家庭的她连带着那几个小痞子的家庭就这么毁了,而主谋却因为爷爷是校长依旧逍遥法外。”

造成主谋这种脾气性格的原因就是父母的离异,可现在但凡孩子出了问题,社会舆论总是嫁祸与老师、嫁祸与教育。从来就没有人去思考一个问题,那就是孩子的教育不单单是学校的事情,还有社会教育,更重要的是还有家庭教育。

当今社会,教育不是万能的。虽然校园恶霸那么多,但也只是少部分,校园的美好依然在,就好比我的校园生活,非常灿烂。我本来就喜欢热闹,喜欢笑,在学校里常常笑的肚子抽筋,更何况学校里还有好朋友,什么不能跟他们说呢?我的校园生活就是难过时有人逗笑,心事有人分享,生病有人着急,放学有人陪着,生日有人祝福。

更何况我在班里坐的位置,左右都是腹黑,斜前方都是老友,后边一个奇葩,前边一个黑屏,而我就只负责笑,开心就好。这样的校园生活都让我乐不思蜀了。

对于我来说就是那句“四海为家,比比皆是客,数数都是友,好不容易相遇,交的就是心。”也不负王勃说的‘海内存知己,天涯若比邻’啊。

这还仅仅是班里的事,学校里发生的好人好事都数不胜数了,可见校园还是以前的校园。只要学校,家长和社会都相互留意,避免校园暴力还是指日可待的。

踏着夕阳,伴着鸟鸣,与朋友手挽着手说说笑笑的回家。夜空的花,散落在你身后,幸福了我很久,值得去等候,于是我心狂奔从黄昏到清晨,成黑夜的彩虹,成月光的清风。

[优秀的校园的生活作文800字

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篇9:校园生活作文800字

全文共 928 字

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高一暑假,我一直呆在家里玩电脑。当时我就想,现在想想,我还羡慕那个班团支书呢!

学校与马来西亚男校“钟灵中学”是姐妹学校,两校每年都有师生交流。高一暑假,团支书报名参加了去马来西亚参观学习的夏令营。我们普通学生只能看不起这个世界:我们没有口才来表达我们的能力,但我们是英语外行来说一些英语。一次3000块钱做爱更让人望而生畏!

返校后,团支书等人在文学社发表文章,描述他们在夏令营旅行中的所见所闻。首先,在机场飞行的体验似乎挺有意思的。因为没坐过火车,更没坐过飞机,所以经常和公交车打交道。然后就是我在马来西亚的经历。在我看来,一切都是那么新奇。令人垂涎的地方特产,来自世界各地的朋友,丰富多彩的节目和活动。他们在短时间内与许多人结下了深厚的友谊。他们中的一些人来自马来西亚、新加坡、香港和越南(据说只有这个人不会说中文)。

新学期第五周,马来西亚钟灵中学师生访问团如期抵达。嘿,生活在热带是黑暗的。和之前的访问最大的区别就是代表团里有两个女生。大家都在说很多:男校有女生?后来经过钟灵中学副校长的讲解,我才知道他们学校也有主校和附中。他还幽默地说:“你想体验早上八点开始,下午两点结束的学习生活吗?欢迎来到钟灵中学。”

早上第三节课是历史。班长带了一个马来西亚的同学来上课。上课时,历史老师问他:“你是哪里人?”全班顿时哄堂大笑:“你知道你在问什么,但你当然是马来西亚人?博安派皇帝带队?崩溃?保鲜?调侃郑?澳洲灰4宝石?你死帅瘦挂愣?跳,道歉,惩罚,砍,反抗?猫头鹰饲料!马鞍?卑微?麻烦坐下?杭愣?同意对方并道歉=做决定?案子?男人?君璧?是否定性,是否有见地?还是?你知道吗?为什么不用腔耙踩肥料?水蛭?欠梦势出口缓臀颐俏窄船难逢险?嘘?癞蛤蟆的怯懦被判3邓拇指的糜味,并对桑军征税

他们会说中文和马来西亚语,英语说得很流利,还会说一点闽南语,真羡慕我。还有一个重点是他们的校服:西装领带的风格,就像三王说的“一个字,帅”,我真的想穿。中国学校什么时候才能取代老式单调枯燥的校服(还不暖和。冬天,学校强迫学生在学年期间穿校服。那三个字是“冰冻”)?

周四,因为高三借了我们的教室,我们决定周四和五月放假。据报道,他们星期五离开了。哎,走的时候连“再见”都没说。

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篇10:秋天的校园三年级作文

全文共 312 字

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我最喜欢的就是秋天了。因为秋天的校园既不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,可舒服了。

秋天的校园可真美丽。有红红的枫叶,像一枚枚邮票,飘啊飘,邮来了秋天的凉爽。美丽的菊花仙子好像在对着我们笑呢。而最引人注目的就是校门口的桂花了,微风吹过,桂花的芳香顺着风儿飘进教室,让我们在花香中学习。

秋天的校园可真令人愉快。同学们在秋风里奔跑,看落叶在空中飞舞,可真像一只只蝴蝶。校园的小草都黄了,像一片金色的海洋。同学们在操场上自由活动,有的在花坛边看课外书,有的同学在打乒乓球,可热闹了。

秋天的校园可真安静。上课时,学校就会变得异常宁静,只有朗朗读书声,当然还有音乐课上优美的歌声。

秋天的校园可真美丽、令人愉快啊!我爱你,秋天的校园!

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篇11:快乐的校园生活小学三年级作文

全文共 295 字

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早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活快乐呀!

[快乐的校园生活小学三年级作文

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篇12:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇13:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇14:校园生活带给我的启示作文600字

全文共 617 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了星海学校一年一度的“星海快乐日”!

清晨,同学们睁开朦胧的睡眼,昏昏沉沉的来到操场举行仪式,直到老师说:“我宣布星海快乐日活动正式开始!”时,顿时,同学们变得容光焕发、精神抖擞,一阵欢呼声和雀跃声回荡在校园上空。

上午的活动主题是“解放天性释放自我”。老师带着我们到指定的活动场地。老师说:”每个游戏都会挑选出最会玩的两名同学,来参加最终的校级比赛。“我们听到后,心里便更加激动不已,一个个都争先恐后、跃跃欲试。

第一个游戏是抱团,同学们围成一个圈,然后老师随机说一个数,之后同学们就要按老师说的数抱在一起。可真是遗憾啊!我的一不留神,在第二轮的比拼中错失了一次很好的机会,不幸被out出局。下一个游戏就是大家都爱玩的萝卜蹲了,可是,由于我嘴巴和身体动作没有达成一致,还是刚玩没多久就out了。最后一个游戏是各位好汉请抱拳,这个游戏我还是故技重演,没玩多久就out了,哎,看来我是真的没有游戏天赋呢!

经过班级的层层筛选,老师终于找出了最会玩的六个人。校级比赛开始了,参赛的同学个个都摩拳擦掌,做好了充足的准备。比赛的过程真是既紧张又刺激呢,你看他们每个人都思维敏捷,反应迅速,真是令我在愧不如。看着他们在进行着激烈的比拼,我也暗暗下定决心,下去之后我也要像他们一样认认真真地对待生活中的每一件事,我相信,只有我们用心去做,没有我们完成不了的事情!

星海快乐日虽然结束了,但是它带给我难忘的启示,却会永远记在我的心间。

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篇15:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 751 字

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我的校园孟家湾高级小学,坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村,它既美丽又整洁。 My campus Mengjiawan High School is located in Bancheng Beach Village, Mengjiawan Township, Yuyang District. It is both beautiful and tidy.

走进南大门,两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同:都是长方形,每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树,它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路,也有许多石桌、石凳。

园子的墙壁刻着许多名言和字画,也有成语故事等。每当下午吃完饭,同学们有的在园子里写字,有的下棋,有的捡石子,有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样,这两个园子可以启迪我们的思想,增长知识,开启智慧。

走出园子,我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层,像个倒过来的“凹”字,白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上,既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的,浅绿色配乳白色,显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机,我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言,有的是学生们的书画作品,有的是激励学生的评比台总之,都彰显了浓浓的文化氛围,也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材,最中间是绿油油的人造草坪,就像一块绿色的地毯,草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑,是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园,我爱我的校园,更爱校园里培育我们的老师。

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篇16:校园生活作文

全文共 647 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了生活的丰富多彩。

这天然而上以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的生活。

愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇17:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇18:初中校园生活作文

全文共 408 字

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时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的初中中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

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篇19:2024年小学三年级暑假生活日记

全文共 525 字

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当我看到日历上有很多的红色数字时,我就会开始焦急,如热锅上的蚂蚁,因为不知道要在家里还是要出去消除疲劳?可是老师只会出堆积如山的作业,所以假期都会被作业霸占,难道我都不能有一点自由的气息吗?

我觉得放暑假和法定假日很不一样,只要是暑假,父母都会带全家人出去旅行;但是只要是法定假日父母只会出很多的主意,如你功课写好了没?你英语单字背好了没?真是快把我变成喷火龙了!在家里过的单调又无色无味,让我很遗憾,感觉真正的假期已被父母和老师抛到脑后,让假期的味道慢慢变淡。

今年让我最难忘的假期是在暑假,我参加一个夏令营,我和朋友一起坐火车环岛。每当想起这段回忆,就像吃不完的糖果一样;但是只要是在写功课的假期,就只能幻想那出去玩的美好的味道。

假期接近尾声,我好像浪费了这段假期,跟我想像的假期差很多,就像天堂与地狱一样,一个是美好的一个是悲惨的;但是可以增添很多知识,也可以帮考试充电。可是我却不想要这样的假期。我想要有美好回忆的假期。

假期过完时,我会在心里想这个假期就这样吗?我现在就像一个坐牢的犯人,只能看到这片美丽的天空。我是多么喜欢假期又多么恨假期的人,让这一些美好的光阴飞走,我就像一只不能飞的鸟,已经忘了天有多高,真希望每个假期都能在外面悠闲地度过!

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篇20:我的课余生活三年级作文

全文共 454 字

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我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”

开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。

接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!

骑自行车——不仅丰富了我的课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。

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