医生医疗事故检讨书怎么写(汇集20篇)

假如我是一名医生，我就要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏，假如我是一名医生作文。我让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。

我要彻底改变医院的落后面貌：抛弃陈旧设施冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电视显示来了解每个病人的情况，进行最优良的护理；用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心，增加病人战胜疾病的勇气和力量；用美丽的鲜花、比绿的草地、高大的树木、清澈的湖水装扮医院使病人心情舒畅，为病人提供优雅的环境。我要办一个“春满人间医疗中心”专门解除那些得了“不治之症”的病人的痛苦。瞧那位青年脸色苍白，精神不振，得了白血病已经到了危险阶段。我采用先进的激光杀菌器为这位刚走上岗位的青年驱除了病魔，使他能重新投入建设四化的队伍中去。看，张海迪大姐姐来了先前她千方百计的为别人解除病痛，如今由我为海迪姐姐治病。我用我国新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的进行按摩，由于微波作用，她的两腿血液流动加快。通过几个疗程，几十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐杖，走下了轮椅迈出了走向美好未来的坚定步伐。高士其爷爷的书我从小就爱读，可是他得了肌肉硬化症，丧失了语言能力。我除了为他老人家做超声波治疗外，还专门委他研究出一种“语言恢复丸”让他服用。现在高爷爷又能把渊博的知识滔滔不绝地传授给人们，贡献给社会了。

假如我是一名医师，那真实太好了！当然，现在还只能是“假如”，但只要我们努力学习文化知识，在这欣欣向容、突飞猛进的中国，我一定能成为一名医师……到那时，“假如”就不在是假如了。

湖南省常宁市塔山瑶族乡六岁男童鹏鹏不慎从家中八米的天台坠下，头部直接掉到水泥地上，120救护车赶到后，认定鹏鹏已经死亡，不再采取抢救措施，可鹏鹏的家人不肯放弃，一度和救护车上的医护人员发生争执，最终，家人自行将鹏鹏送到医院救治，结果孩子活了过来。事发后，常宁当地高度重视，迅速展开调查，目前涉事医生及相关人员均被停职调查。

俗话说，救人如救火，男童鹏鹏不慎坠楼，无疑需要及时的专业急救。急救中心无疑应该对此作出妥善安排，遴选有丰富临床经验、有责任心的医护人员参与鹏鹏的急救工作。然而，面对十万火急的急救场面，当班急救医生竟然以瞳孔放大为由认定鹏鹏死亡，拒绝施救。当事医生如此冷血应对急救工作，缺乏对患者的起码敬畏之心，缺乏起码的医德素养。鹏鹏的家人抗议无效的情况下，自行将鹏鹏送到医院救治，结果孩子活了过来。而负责急救的医院方面给出的解释是，当事医生业务水平欠缺，临床经验不足，导致对孩子的伤情错误判断，没有采取必要的施救措施……

急救中心遴选如此缺乏临床经验的年轻医生主导现场急救，罔顾鹏鹏尚有生命体征的事实拒绝施救，岂不是草菅人命?如果不是患者家属一再坚持，自行组织施救，结果又将怎样呢?所谓救死扶伤难道是挂在墙上好看的吗?既然医生没有相关资质和临床经验，为何安排他主导急救而且是危重患者的急救工作?对此，不仅当事医生负有直接责任，急救中心和医院方面也难辞其咎。这显然不是轻飘飘一句“没经验”所能承载的。患者命悬一线，仅仅只是给予当事医生不痛不痒的经济处罚就够了?而且，该事件的始作俑者急救中心该承担什么，卫生部门对急救中心监管缺位如何问责，都是无法回避的问题。

《执业医师法》第二十四条明确规定：对急危患者，医师应当采取紧急措施进行诊治;不得拒绝急救处置。救死扶伤不是光说不做的面子工程，而是每个医务工作者的最高职业信念。如果救死扶伤的急救承诺被当作儿戏，医生连患者是死是活都判断错误，这是一种底线的失守。以后谁还相信120?谁还相信医院?120在民众心目中的公信形象与社会责任感又体现在哪里?在我看来，急救医生错误判断患儿死亡不仅有医院医护资源不足，配置失衡，当事医生没经验，对医护人员监管不力的原因，而且折射出医生医德冷漠、工作失职的大问题。

时光不会倒流，患者因为当事急救医生的无知和固执，贻误病情，错过最佳抢救时机，我们只能为男童鹏鹏默默祈福。但是没经验的急救医生草菅人命事件的教训十分深刻。痛定思痛，不仅医院与急救中心要承担责任，当地卫生部门也要深刻反思，引以为戒，拿出可行的整改措施，追究相关人员失职渎职责任，并给急救行业立规矩，完善急救机制，细化急救措施。如果急救程序被理顺，卫生部门对急救效率作出严格规定，主动接受群众监督，依法惩处尸位素餐的急救中心、医院和医务人员，你看以后谁敢拿患者的生命开玩笑?如果急救机制不顺，监管问责机制缺位，不仅民众抱怨，急救行业的形象将一落千丈，医患互信也将失去民心基础。

我的理想是想当一名医生，因为每次在家里生病最多的是我，要是我是医生就可以给自己看病。我还可以给妈妈看病爸爸看病，哥哥看病和姥姥看病。

春天来了，一定有人鼻子不通或者感冒，就给我未来的医生说一声，我未来的医生一定给你看好。

夏天，一定有人中暑，我未来的医生一定给你看好。也有可能有人玩游戏累了脱了衣服，感冒了喝凉水，我医生会给你看好的。

冬天一定会有很多很多很多的人生病、感冒或鼻子不通就找我，我给你们一包药一定好。或有人的肚子不好，我给你们看好病。

我的理想不错吧！或许我要真当了医生可能会给我写的一样给有病的人看病，我可能还可以给更多的人看病。

每一个人都有自己的心愿，每一个人的心愿都不相同。有的人的心愿，是当一位能言善辩的律师；有的人的心愿是当一位性格乐观的主持人；有的人的心愿；是当一名整天漫游在天空中的飞行员…

我的心愿是当一名无私奉献的医生，我觉得做医生是一个很好的选择。当一名优秀的医生，要全心全意地为人民服务，作为一名医生就要为人民治病，替他们解除痛苦，替他们驱赶病魔，让他们能够健健康康的生活。

我想当医生的主要原因是因为医生可以救助病人。我曾经看到电视上报道过：一个叫叶欣的医生，在2003年的时候，我国曾经发生过非典这种病症，这位女医生尽自己的全力救助那些得非典的病人，而她自己却传染上了严重的非典，牺牲了自己宝贵的生命。这位年轻的朋友，有这多么崇高的品质啊！她不顾个人安危，以群体为主，我们要以她为我们中国骄傲的榜样，我们要多向她学习，努力奋斗，为祖国做贡献。

为了我们的心愿，我们要努力加油哟！

每个人都会有自己的理想，会为了它而努力，不断进步就算最后失败了但是也不会后悔，因为为了它努力过了。

每个人的理想都不同，也许是为了挣钱，过上更好的日子，也许是一份普通的工作，能在自己的工作岗位上干好就行。我的理想是当上一个好的医生，让别人称赞的‘’白衣天使‘’我会尽我最大的努力干好这份工作，不会把病人当成机器，会帮助他们战胜病魔。干好这份工作并不是那么简单，当医生不仅要高超的技术，对待病人还要细心。

我会为了这份理想而努力，会为了这份工作而努力。或许在小学就会有个理想，梦想着会成真，可是你不去做又怎么会成真呢？到了初中又有了一份理想，到了大学又变了。我从小学就有一个理想，升入初中后还是哪个理想，我会用我的实际行动证明总有一天会把理想变成现实。

我的理想是一位‘’医生‘’

每个人都有自己的心愿，每个人的心愿都不一样。有的人想一辈子享受幸福，过着长生不老的日子；有的人想拥有巨大的财富，一辈子都花不完；有的人想当一名建筑设计师，把祖国建设的更加美好；还有的人想长大以后当一名医生，帮助更多的病人。

而我则属于后者，我从小的心愿就是想长大了当一名医生。每当我在电视上看见那些贫困山区的孩子生病了没钱去看医生，每天只能在痛苦中挣扎。看到那些得了绝症的病人被病魔折磨时那种绝望而痛苦的眼神，我就更加想能当一名医生。现在，我的这种欲望就更加强烈了。因为，我亲爱的奶奶不久前离开了我们，她宝贵的生命就是被无情的癌症夺取的。至今我仍然很伤心，如果我已经是一名医生，我将会尽一切努力把奶奶救活，至少不让奶奶忍受那么多的痛苦。可是我一点忙也帮不上，眼睁睁的看着奶奶离开我们。现在我决心要加倍努力的学习，掌握好知识，将来力争当上一名出色的医生，解救很多很多的病人，让他们不再痛苦，特别是那些患有绝症的病人。将来我希望我能研制出一种神奇的药丸，让所有患病的人吃下以后立刻恢复健康，那时候所有的家庭就会充满欢笑，世界将变得更加美好。

医生——我人生的目标，我远大的理想，让你我一起展翅高飞，朝着自己的目标前进吧！

[我的人生目标是当医生作文

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误

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时间，是这个世界上最宝贵最公平也是最无法挽回的东西。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

这个道理我们每个人都懂，从小就不断有父母、老师这样教育我们。

所以，我觉得很有必要而且也是应该向各位所领导做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,各位所领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道，各位所领导对于我的无故迟到是非常的生气。我也知道，对于派出所的一名工作人员，保证每天按时上班是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。各位所领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对各位所领导有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

再次抛除诸如住所的太远、容易堵车等一切所谓的客观原因，我认为这只能说明我的工作态度还不够认真，对工作的责任心不够，没有把自己的工作做好，在自己的思想中仍旧有着得过且过，混日子的应付思想，这种不良思想只能说明我自由散漫，只顾自己，置单位规定的原则于不顾，自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道开会，住所里离得远就应该提前出门，把所有能阻碍自己准时到达单位的情况都考虑到，这样才不会迟到，但是自己还是慢吞吞的，把个人困难凌驾于单位规章制度上，这是很不应该的，我应该以此为戒，努力做到不再犯这种错误。

为了更好的认识错误，也是为了各位所领导你能够相信我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：是对工作的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我很注重，我自己会无故随意迟到吗?这个错误也反映到了我平时没有注重，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于单位的每一项工作，我们作为学生就更应该去认真去把它做好。。。

列夫托尔斯泰曾说：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。是的，每一个人都有一个理想，每一个的理想也不尽相同。有的是当一名守卫边疆的解放军战士；有的是当一名万人瞩目，大红大紫的电影明星；有的是做一个人类灵魂的工程师—人民教师……我的理想是当一名医生。

同学们，你们也许会说：“当一名医生，天天和病人打交道有什么意思呢？有时还要眼睁睁地看着他们死去，那多可怕啊！”其实我以前的理想不是这样，一件事对我感触颇深，使我改变了我的理想。

那一次，妈妈带我去医院看病，刚走到门口，我们就听到一阵撕心裂肺的哭声，听说一个小女孩的妈妈得了肺癌刚刚死去，她才三十多岁，留下一个7岁的小女孩……“妈妈，妈妈，你睁开眼睛看看我吧……”“妈妈留下我怎么办？”“妈妈你快醒醒吧！”小女孩那一声声哭喊和她亲人的哭声不时地传入我的耳朵，我的心仿佛针扎一样疼痛，我恨病魔，是它夺去一个年轻妈妈的生命；是它让一个年幼的女孩失去了自已最爱的人；是它毁灭了一个原本幸福的三口之家……也就是在这一刻，一个念头油然而生——我要当一名医生。当一名技术精湛的医学专家。我要用自已高超的医疗技术去挽救被病痛折磨的人们，去拯救那一个个将被毁灭的家……让每一个人都有一个健康的身体和一个幸福美满的家。

这就是我的理想，要实现理想是要付出努力和汗水的，我深信：“有志者，事竟成”我现在要努力学习，掌握一定的知识，为自已的理想而努力，用理想的火花点亮我人生的道路。我确信我自已的理想有实现的那一天。

病入骨隨 骨隨：骨髓。病到骨头里。形容病势严重无法医治或事态严重无法挽救

狗皮膏药 中医用狗皮膏药消肿止痛。比喻骗人的货色

疗疮剜肉 挖身上的肉来医治伤口。比喻只顾眼前，不考虑后果

半身不遂 遂：通“随”，顺从。原为医学病症名，指半边身体不能随意转动。有时比喻诗文部分好，部分不好，不够匀称。

病急乱投医 病势沉重，到处乱请医生。比喻事情到了紧急的时候，到处求人或乱想办法。

病入膏肓 膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

病入骨髓 病到骨头里。形容病势严重，无法医治。也比喻事态严重，无法挽救。

不可救药 药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

膏肓之疾 指不可医治的绝症。

刮骨去毒 刮去深入至骨的毒性，彻底医治。比喻从根本上解决问题。

讳疾忌医 讳：避忌；忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

疾不可为 疾：病；为：治。病已不可医治。

急惊风撞着慢郎中 患急病遇到了慢性子的医生。比喻缓慢的行动赶不上紧急的需要。

救死扶伤 抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

久病成医 病久了对医理就熟悉了。比喻对某方面的事见识多了就能成为这方面的行家。

妙手回春 指医生医术高明。

乞儿马医 乞儿：乞丐；马医：兽医中专治马病的人。旧指卑贱的人。

起死回生 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。

仁心仁术 心地仁慈，医术高明。

上医医国 上医：高明的医生，比喻高贤；医国：指为国家除患祛弊。高贤能治理好国家。

三折肱，为良医 几次断臂，就能知道医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，富有经验，成为内行。也指高明的医道。

手到病除 刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。

神圣工巧 中医对望、闻、问、切四种方法的别称。

生老病死 佛教指人的四苦，即出生、衰老、生病、死亡。今泛指生活中生育、养老、医疗、殡葬。

无可救药 药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

无病自炙 灸：灼，多指中医用艾叶等灼烧身体某一部分的医疗方法。比喻自找苦吃或自寻烦脑。

养痈遗患 留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。

悬壶问世 在社会上挂牌行医。原只作“悬壶”，意即行医。

养痈成患 留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。

以毒攻毒 攻：治。中医用语，指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物，或利用恶人来对付恶人。

庸医杀人 庸医：医术低劣的医生。医术低劣的医生误用药物而害人性命。

着手成春 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

不按君臣 中医处方，以君臣相配为原则。君是主药，臣是辅药。不按君臣，就是违

回春妙手 妙手回春。喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康。

回春之术 回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。参见“妙手回春”。

回生起死 起死回生。形容医道高明，能把垂死的人救活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

救黥医劓 黥，刺面；劓，割鼻。均为古代刑罚。救黥医劓，指医治刺面之伤，补上割掉之鼻，谓恢复本来面目。语出《庄子·大宗师》：“庸讵知夫造物者之不息我黥而补我劓，使我乘成以随先生邪？”

九折臂 九：泛指多次；折：断。多次折断胳膊，经过反复治疗而熟知医理。比喻阅历多，经验丰富。

七损八益 谓女子月事宜以时下，男子精气宜于充盈。中医述人生长发育过程，女子以七为纪，男子以八为纪，故七指女，八指男。

三折肱为良医 几次断臂，就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，富有经验，自能造诣精深。

外感内伤 ①中医谓外感风邪，内有郁积而致病。②比喻内外煎迫。

剜肉成疮 本想割肉医疮，但被割之处反成新疮。比喻行事只顾一面，结果与预想适得其反。

望闻问切 中医用语。望，指观气色；闻，指听声息；问；指询问症状；切；指摸脉象。合称四诊。

养痈贻患 痈：毒疮；患：祸害。留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容姑息坏人坏事，结果自己遭殃。

旧病难医 〖解释〗老毛病难于医治。比喻过去的缺点错误难以改正。

百治百效 效：效果，功用。形容医术高明，效果很好。

三折其肱 肱：手臂。几次断臂，就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，自能造诣精深

梦想是我们从小奋斗的目标，它是一路光明，指引我们通向人生的道路。有了它，生活才会有方向梦想也是跟着年龄而变化，小时候天真的我想：梦想为什么不是一场梦呢？这样梦想不就很快实现了吗？现在我的梦想是一名了不起的医生。

使我想当医生的原因是一段伤心的“历史”。那是我7岁那年，我们村有一位非常善良的奶奶，人生都很尊重她，因为她经常帮助别人，村里的人有事，她就帮助村里的人，有的人家田里长出了许多杂草，孙奶奶就把它们给除掉，每当村民知道后感谢她就会给她一些东西，她都一一拒绝，奶奶一直把我当孙女，只要一有好吃的，就拿给我，自己却舍不得吃。有一次我把别人家的菜给拔了，是孙奶奶向别人道歉的。然而上天好像跟她开了一个玩笑，派了一位使者给她施了魔法，使孙奶奶得了重病，医生也无奈地摇了摇头。这时我哭得眼睛都红了，我伤心地问妈妈：“医生不是治病的吗？为什么治不了孙奶奶的病？”“因为奶奶得了绝症，没有办法治。”妈妈眼含热泪地说。我大颗的泪水像细珠一样滚动着。命运终究是残酷的，恶魔使者的脚步正在渐渐地向奶奶走近。黑暗终究还是伴随着奶奶离去了。眼泪再也唤不起沉睡的孙奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的医生，这样就能救活奶奶了。

想成为一名医生从小就要努力，看医生怎么治病人，好好学习，长大后考医学系。我的梦想是一名出色的医生，不求别人的回报，只求别人能够健康。让面对死亡的人重新获得光明，让得了绝症的人重新燃起希望的火苗。梦想就从现在开始起航吧！放飞自已的梦想吧！

1、考试没考好检讨书

尊敬的数学老师：

此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。

回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。

现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。

此致!

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

2、考试没考好检讨书

尊敬的XX：

今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到

自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

XXX

3、考试没考好检讨书

敬爱的老师：您好!

由于这次考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼，但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。

老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的。所以，希望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师，请您原谅我这次的失误，也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

谢谢。您的学生：xxx

4、考试没考好检讨书

老师：

某些人因为上课的时候没有认真听讲，最后考试成绩不好。

我感到非常后悔，因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。

思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心

他人，多与同学交流。

学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。

但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以我一定严格要求自己。好好学习，把成绩搞高到一个好的层次。

XXX

5、考试没考好检讨书

尊敬的XXX：

光阴似箭日月如梭，终于迎来了这次政治考试。面临这次政治考试，我非常的害怕，因为上课总是不认真听讲，说话，做小动作，老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上，很多题都不会，虽然很简单，但是上课没有认真听讲，当然都不会，在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想，为了让我们有一个美好的未来，才会对我们要求严格，经过了这次政治考试，我深深地认识到了自己的错误，上课应该好好听讲，不能三心二意，这样，才能对的起父母的根根白发，老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐!

XXX

尊敬的公司领导人：

公元20xx年4月25日，我没能按照公司规定的时间(早晨9点15分前)赶到公司，抛除一切所谓的客观原因诸如家住的太远、身体不适、公共汽车时间不好掌握等等，我个人认为这是主观上长期以来在我头脑中形成的严重资产阶级自由化思潮极端泛滥的结果，这种不良思潮泛滥的最直接表现就是自由散漫，把个人的困难凌驾于公司组织原则之上，置广大公司员工的集体利益于不顾，置公司领导班子的威信尊严于不顾;置我们公司的企业文化宗旨于不顾;自私自利、自我放纵、丢弃原则、利欲熏心……我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。

此时此刻，我流着眼泪，带着无比悔恨的心情，默默地想：我个人的这次错误，与其说是错误，不如说是罪行。是的，我是在犯罪啊!如果公司每位员工都像我一样迟到那么几小时，全体员工加起来就会迟到好几十个小时，我们一天的工作就不要干了。如果我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。如果我们每年都这样，公司也就会从地球上消失，这是多么严重而可怕的后果啊!由于我个人迟到那么几十分钟，就有可能导致全体公司员工丢掉饭碗，就有可能导致一个好端端的很有希望的公司垮台，想到这里，我的心在流血，也逾发为自己所犯下的严重罪行感到追悔莫及。

亲爱的组织，亲爱的领导，我现在已经从内心深处深刻认识到：我所犯的错误是巨大的，后果是严重的，教训是深刻的，代价是惨重的!为了严肃法纪，杀一儆百，也为了让公司广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，我衷心恳请公司领导考虑对我进行严厉的惩处——罚我在家闭关思过15天并给予口头警告的纪律处分!唯有如此，才能够真正做到执法公平，同时，也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。

最后，我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己。倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演，倘能如此，则吾幸甚，公司幸甚!

乞儿马医 乞儿：乞丐;马医：兽医中专治马病的人。旧指卑贱的人。下面是小编为你带来的形容医生的成语，欢迎阅读。

起死回生 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。

仁心仁术 心地仁慈，医术高明。

上医医国 上医：高明的医生，比喻高贤;医国：指为国家除患祛弊。高贤能治理好国家。

三折肱，为良医 几次断臂，就能知道医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，富有经验，成为内行。也指高明的医道。

手到病除 刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。

神圣工巧 中医对望、闻、问、切四种方法的别称。

生老病死 佛教指人的四苦，即出生、衰老、生病、死亡。今泛指生活中生育、养老、医疗、殡葬。

无可救药 药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

无病自炙 灸：灼，多指中医用艾叶等灼烧身体某一部分的医疗方法。比喻自找苦吃或自寻烦脑。

养痈遗患 留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。

悬壶问世 在社会上挂牌行医。原只作“悬壶”，意即行医。

养痈成患 留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。

以毒攻毒 攻：治。中医用语，指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物，或利用恶人来对付恶人。

庸医杀人 庸医：医术低劣的医生。医术低劣的医生误用药物而害人性命。

着手成春 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

不按君臣 中医处方，以君臣相配为原则。君是主药，臣是辅药。不按君臣，就是违

回春妙手 妙手回春。喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康。

回春之术 回春：本指冬去春来，比喻医道高明，能治愈难治之病，挽救垂危的病人。术：医术。指起死回生的医术。参见“妙手回春”。

回生起死 起死回生。形容医道高明，能把垂死的人救活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

救黥医劓 黥，刺面;劓，割鼻。均为古代刑罚。救黥医劓，指医治刺面之伤，补上割掉之鼻，谓恢复本来面目。语出《庄子·大宗师》：“庸讵知夫造物者之不息我黥而补我劓，使我乘成以随先生邪?”

九折臂 九：泛指多次;折：断。多次折断胳膊，经过反复治疗而熟知医理。比喻阅历多，经验丰富。

七损八益 谓女子月事宜以时下，男子精气宜于充盈。中医述人生长发育过程，女子以七为纪，男子以八为纪，故七指女，八指男。

三折肱为良医 几次断臂，就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，富有经验，自能造诣精深。

外感内伤 ①中医谓外感风邪，内有郁积而致病。②比喻内外煎迫。

剜肉成疮 本想割肉医疮，但被割之处反成新疮。比喻行事只顾一面，结果与预想适得其反。

望闻问切 中医用语。望，指观气色;闻，指听声息;问;指询问症状;切;指摸脉象。合称四诊。

养痈贻患 痈：毒疮;患：祸害。留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容姑息坏人坏事，结果自己遭殃。

旧病难医 〖解释〗老毛病难于医治。比喻过去的缺点错误难以改正。

百治百效 效：效果，功用。形容医术高明，效果很好。

三折其肱 肱：手臂。几次断臂，就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，自能造诣精深

病入骨隨 骨隨：骨髓。病到骨头里。形容病势严重无法医治或事态严重无法挽救

狗皮膏药 中医用狗皮膏药消肿止痛。比喻骗人的货色

疗疮剜肉 挖身上的肉来医治伤口。比喻只顾眼前，不考虑后果

半身不遂 遂：通“随”，顺从。原为医学病症名，指半边身体不能随意转动。有时比喻诗文部分好，部分不好，不够匀称。

病急乱投医 病势沉重，到处乱请医生。比喻事情到了紧急的时候，到处求人或乱想办法。

病入膏肓 膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

病入骨髓 病到骨头里。形容病势严重，无法医治。也比喻事态严重，无法挽救。

不可救药 药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

膏肓之疾 指不可医治的绝症。

刮骨去毒 刮去深入至骨的毒性，彻底医治。比喻从根本上解决问题。

讳疾忌医 讳：避忌;忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

疾不可为 疾：病;为：治。病已不可医治。

急惊风撞着慢郎中 患急病遇到了慢性子的医生。比喻缓慢的行动赶不上紧急的需要。

救死扶伤 抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

久病成医 病久了对医理就熟悉了。比喻对某方面的事见识多了就能成为这方面的行家。

妙手回春 指医生医术高明。

在一个炎热的夏天里，天上的太阳炙烤着大地。在一片茂密的森林里，有一棵老树在伤心地哭泣，微风让大树浑身打了一个冷战，泛黄的枝叶有的凄凉地飘落下来，有的挂在枝头摇摇欲坠。大树的树干也失去了光泽，显得干巴巴的，树皮有些脱落。

不远处，一只啄木鸟正在一棵茂盛的大树上休息着，老树的哭声传到了啄木鸟的耳朵里，啄木鸟心想：在这么美丽的森林里，怎么会有哭声呢？

于是，啄木鸟循着这声音，飞到了大树旁问：“大树伯伯，你怎么了呢？”大树伯伯说：“我的身体里有虫子在咬我，让我难以呼吸。”啄木鸟安慰大树伯伯说：“别担心，我就是森林医生。”

啄木鸟先找到大树身上虫子的藏身之处，对大树伯伯说：“大树伯伯，会有些疼痛，你忍着点。”啄木鸟开始用自己尖锐的嘴巴使劲地啄着蛀虫的地方，远远看去，啄木鸟不停摆动着的脑袋就像个有力的小锤子。

没过一会儿，啄木鸟已是满头大汗，终于啄出了一个洞。啄木鸟把嘴巴伸进去，叼出顽固的小虫子。

过了一段时间，大树伯伯的身体再也没有难受过，树叶也变得郁郁葱葱了，大树伯伯又变成了一把太阳伞。旁边的花儿也对着大树伯伯笑呢！

每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。成为一名治病救人，让病人重获健康的医生，是我一生为之去奋斗的梦想。

小时曾有一天，我一脸天真地问妈妈：“妈妈，我是怎么来到这世界的呢？”妈妈笑着说：“医生呀！”“医生？”这是我第一次听到这两个字。“难道他们比动画片里拥有万能办量的雅典娜女神还厉害吗？”我仰着头地问。“你长大了也可以像他们一样啊！”妈妈摸着我的头说。“我长大也要当医生。”我脱口而出，并把手举得高高的，恨不能一下子就长大。从此“医生”两个字就像着了魔的“种子”在我的心中生根发芽。

有一天，妈妈打开电脑给我看了一部关于非典的记录片，我一下子被感动得唏哩哗啦，眼泪像失控的洪水喷涌而出。2003年一场威胁人类生命的健康灾难——“非典”突袭而来。所有人看见它都避之不及，有的远走他乡，有的闭门不出。只有我们的“白衣天使”像解除人类疾苦的安琪儿，他们致个人生命、家人于不顾，像战场上的勇士，不分白天昼夜地守护病人，救死扶伤，不离不弃。在这场没有硝烟的战争中，只有他们敢直面死亡。难道他们不怕死吗？这恰恰体现了他们无比崇高的职业精神和超越生命，以全心全意为人民服务为宗旨的理念。特别是看到有一个叫做李晓红的医生妈妈被非典感染后竟提出拿自己当试验品，我顿时热泪盈眶，泣不成声。天啊！这是一种怎样的精神啊！她拥有着一颗怎样无比高贵的心啊！这种大无畏的精神，我们每一个中国人都应以她为楷模。同时也为自己是中国人而感到无比自豪。由此也更坚定了——我当医生的这个梦想。

有一个晚上，我做了一个梦，梦见自己开了一所医院。那里鲜花绽放，绿树成荫，住在那里的每个病人都笑脸相迎，康复回家。我真希望每一个小朋友都能活泼快乐，茁壮成长；所有的叔叔阿姨都身体健康，工作顺利；所有的老人都能够福如东海，寿比南山！人间到处都是快乐的伊甸园。

才华盖世的李白赤脚踏山河，一斗百篇，终成为一代诗仙；音乐天才贝多芬一生磨难重重，却以巨人般的性格，死死握住命运的咽喉，成就了伟大的艺术。梦想不抛弃苦心追求的人，我要插上梦想的翅膀遨游在生命的银河中。中国梦以医生梦开始，我的医生梦以中国梦放飞。

今日，正午阳光明媚，又逢政治课，滋生学生我逃课欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操场与之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在篮球架子旁看球。霎时，只见人影稀疏，逃之。好比八国联军进北京一样，一片狼籍。好奇之际，只见与我一样不只情的人顿时全部向阳，回头一看，不料竟发觉老师正赶往此地，匆忙之间，我也只好不语。老师当时定以为我躲避老师才向背，其实不然。老师问之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白从严，抗拒更严”。学生为能宽大处理而表现真诚，但老师却半信半疑。

“停课一周，给家长打电话”这句好比法院的判决书。于是全身一抖，想这下完了。告之家长电话后，侧耳倾听老师打电话之语—“您来一趟”这句好比“拉出去，斩!”声音之洪亮，身体又为之一颤，想第一次就被歹住，后悔不已。顿时大彻大悟，明白此时非同小可，怪学生自己不争气，明知作日老师语重心长的劝学已积攒大量怒气，而因我又气上加气，摇头以示—不该这么若老师生气。

此事在老师认为此类学生皆不爱学习者，其实不然。所以我深知此行为违反了校纪校规，为之检讨。特献此检讨书，以表真诚。学生我知道老师您善解人意才写的，虽此文不伦不类，但并非有戏弄之意，请见谅。

尊敬的老师：

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。

希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训，改正错误。

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“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹：当事人躺在地上痛苦地_，那_中掺杂着无限的悔恨，肇事者无奈地望着_不止的当事人，深深地叹着一口口粗气……

据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。交通是国民经济的命脉，交通安全不仅关系到国民经济的发展，也与广大人民群众的生命财产密切相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定《中华人民共和国道路交通安全法》，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的_。在出车祸前，如果人们刹一步车，停一步路，那就不会_了，_不但是痛苦的，更是心灵的撞击，使人家破人亡，那这样的车祸是不应该出的，这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的，但缺一只脚或少一只手，成为残疾，你愿意吗?人们如果不注意安全，那事故将会像“非典”一样传播起来，也许受害者不是你，是他，但也许明天就是你了，因为不遵守交通规则，造成财产损失，这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?

还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口，一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去，一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞，他们都想比对方先过十字路口，结果相撞了，摩托车司机被摩托车压倒在地，不能动弹，货车上的木材散了一地，挡风玻璃如同_网一般，碎了一半，司机头部_不止。疾驶而来的救护车将他们接走了……如果他俩都慢一步，肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而_吗?这让人觉的马路不是一片安宁的地方，更像是一片“战场”，司机们就是一位位“战士”，但马路不是战场，他们也不是战士，真正的战士是为国捐躯，而他们却是为的私人利益。难道大家愿意听到惨烈的叫声，撞车的轰隆声，都愿意自己家破人亡?让交通安全在我们心中时时出现，让那使人心灵震撼的声音不再出现。

导读：每个人都有着属于自己的理想，只要朝着自己的理想不断的前进，不停止下你的脚步，即使最后没有到达终点，但是在路途上，你肯定能收获许多。下面小编为大家带来我的理想当医生的作文范文，希望能帮助到大家。

我的理想——当医生（一）

在每个人的心中，都有着一个美好的理想，都希望长大后能实现这个理想，俗话说：“理想是人生的导航！”而我的理想就是成为一名白衣天使——医生。要说这个理想的来源，就是因为那件事了——

那是个晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地挣扎着，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。这时，大家都只是围观，老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们看了都远离她，老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位阿姨投来异样的目光，因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后，老奶奶醒了过来，连声道谢，那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有危险时去帮助，而是躲避，这位阿姨…原来，那位阿姨是一位医生阿！医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大！在此刻，我便有了做医生的理想。

在成长的过程中，如果努力了，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了——在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……

医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！

我的理想——当医生（二）

每个人都有一个美好的愿望，一个有意义的理想，我也有，我的理想是当一名医生。

“医生”是一种服务业，每天都要就属不同的病人，可能自己也会被染上某种病，但这是你的义务，既然你已经选择了这个职业，那你就要服务到底。理想是一种不可缺少的东西，因为你如果没有了理想就等于没有了奋斗目标，你的人生就没有了希望，你就找不到生活的方向，我觉得自己才刚刚长大，回想起以前那些零零碎碎的记忆，我发现以前的自己竟然这么不懂事，我好像从来都不回去在乎爸妈的感受，我老是问自己我欠父母的太多了，我是不是应该再来一次，让自己不能像以前一样了！

我想当一次“医生”去治好父母这十四年来的“心病”，我难道不能懂事点在懂事点吗？我只知道这可能也是在实现自己理想途中必须要经困难吧！我的理想不会很快实现，但我相信中就会有那么一天，我一定会实现的，我知道我还只是走进人生的开端，去走向未来的那条路。

我想起了几句歌词：每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动，爱因为在心中，平凡而不平庸世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢ourhome。对啊！每个人都有一个理想，虽然是大家不相同的，但是能与你们分享，无论是失败还是成功都会很感动，你们对我的爱都在心中，虽然平凡但不平庸，世界就像一个大迷宫，但还是让我们在此时此刻相逢结识在我们的家。

只要有理想才会有方向，有了方向才会有奋斗的精神，才知道自己是为了什么菜做的事情，一个年轻人，如果三年的时间里没有任何想法他这一生就基本这个样子，没有多大改变了，“小胜凭智，大胜靠德。”我甚至成功的秘诀，坚持不懈，终会成功。

医生，为人吃去圣体上的不舒服，去为人们服务奉献！

今天我的心情起起伏伏，经历了紧张、喜悦、沮丧，最后大舒一口气。

下午，本来我的语文老师应该带我们去上阳光体育课，但明天要体育达标测试，所以我们就留在教室里练习跳绳。

老师让我们一小组一小组地出去。我看到回来的一个个人都气喘吁吁、垂头丧气，心想：看这样子好像不简单，我会不会通不过？会不会被老师留下来继续跳绳……

终于轮到我们小组了，待我们各自排好位置，老师一声令下，我的双脚快速离开地面，绳子在空中画出了美丽的弧线。就这样跳了大约有100个，本以为一定能过关了，没想到我的衣服出现了问题。因为跳之前没有脱掉外套，随着身体的不断跳动，我的衣服逐渐下垂，袖子和跳绳卷在一起。我看着我的衣服，感到了一阵无奈。

这时，老师喊“停！”跳绳结束了，我的心情也跌到了谷底。尽管知道自己的成绩一定不理想，可是当老师说到我的时候，我的心跳依旧加快了，老师说：“李兆一同学虽然前面跳得很快，但后面衣服出了问题，下次记得要先把外套脱掉！”我心中的那块大石头终于放下了，真是虚惊一场。