0

四年级上册我的自画像作文怎么写通用20篇

只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!四年级上册我的自画像作文怎么写怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的四年级上册我的自画像作文怎么写相关资料,欢迎阅读!

浏览

5632

作文

345

四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 330 字

+ 加入清单

很小的时候,我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今,别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。

缓缓移步楼前,民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立,气势非凡。那错落有致的亭台轩树古色古香,精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾:“揽虹”,“嫩川”,“衡云”还有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗?

主楼迎面一副对联实在妙极:

出是路入是门,奇树穿云,诗外蓬莱来眼底;

登斯楼说斯景,怒江劈峡,画中天地壮人间。

字是刘海粟大师90高龄所书,苍劲雄浑而不失隽秀,透出豪爽之气,溢出由衷之情。

步入一楼大厅,立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯,透出温馨的橙黄色光晕那清幽婉转的笛声缓缓萦绕……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_450字

全文共 433 字

+ 加入清单

今天,我打开电脑,再次听视频老师讲去年的树这一课。当我听到小鸟给灯火唱起去年的歌,盯着灯火飞走时,我的思绪也随着小鸟飞走了。我想,小鸟应该告诉灯火:“灯火啊,你千万不能熄灭呀!因为你是大树生命的延续。”是呀,大树多么平凡,可又是多么的伟大。在我们周围,具有大树风格的人有多少啊,他们中有老师、清洁工、警察……

老师每天把知识无私的、不知疲倦的传授给我们,还要为我们耐心的批改作业,您总是怕我们掌握的知识不够丰富,总是怕我们不懂怎样做人,一遍一遍的叮嘱我们。您就象我们心中一盏明亮的灯,为我们照亮人生的道路。 清洁工是所有人中每天最早起来工作的人。他们不怕脏,不怕累。为我们的城市无私的奉献,他们不光是城市的美容师,也是我们心灵的美容师。警察叔叔是我最崇拜的人。在他们的日历中没有礼拜天,没有休息日。他们不知疲惫的工作着,时刻保卫着国家和人民生命财产的安全。

在我们周围,还有许许多多这样的人,为我们点亮了幸福生活的灯火,他们是祖国的“大树”,我也渴望长成这样的“大树”。

展开阅读全文

篇2:四年级我的自画像

全文共 418 字

+ 加入清单

嗨!大家好,我叫吴雨霏,我是一个活泼的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴有点大,还有一个高挺的鼻子。想认识我吗?

我今年11岁了,妈妈说我非常地调皮,就像男孩子一样,因为我经常乱跑,所以闯了很多祸。我的兴趣爱好有很多,比如:跳绳,画画,做手工……

因为我的性格很外向,所以我有很多朋友。我和好朋友们经常在一起玩耍,我们会在一起聊天、探险、看书,或者讨论许多奇怪的问题。我们喜欢一起去探险,会去小区的地下室,如果有一个人尖叫那我们就会全部尖叫,接着快速地跑出来。然后又好奇的下去玩,心里还后悔为什么要跑出来。那画面可傻了,哈哈……

除此之外,我还是个“问题宝宝”!我会问爸爸许多生活中的问题,或者课本中的问题,又或者是各种图书上的问题……爸爸总是耐心地帮我解释。

为什么说我是马大哈呢?因为我总是把写完的作业落家里了,还被老师批评呢!还有一次考试时,有一道题我竟然漏做了!反正怎么粗心怎么来,你们可别学我!

怎么样?这样的我,你愿意和我做朋友吗?

展开阅读全文

篇3:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 462 字

+ 加入清单

今天,我要给大家推荐一个好地方,那就是我们海门市的文化,地标性建筑江海博物馆。

江海博物馆坐落在环境优美的江海公园,主体为地上二层地下一层,整体呈院落是布局,外观仿古代城楼,远望雄伟壮观。

走进博物馆的展厅,我们就可以看到宽大的凹形屏幕上播放着沿海地区的发展历程,这让人激动不已。往前走,我们又可以陆续看到展柜里雨雨如生的奥秀蝴蝶兰,花纹精美的方马王堆出的漆器。雕弓细腻,逼真的望海楼微缩模型,这些精湛的艺术品让人叹为观止,也让人不由得感慨祖先的智慧与鬼斧神工般的记忆。

其中,最让人印象深刻的就是几乎以假乱真的古镇。沿着石板铺设的通道看去,一壁如洗的天空中,飘动着吉隆流云。走进古镇,就仿佛乘着时光机回到了过去。街道两旁是各类的铺面药店里,各色药材齐全,柜台上放着一个算盘,仿佛等着顾客来结账。棉花库里,一幢洁白的棉花上,随意压着一把它弹花光,好像正等着店主串门归来。酒店的方桌上100上了美味的家家宴,这里充满了历史的气息,让我对以前的生活有了更真切的了解。

如此富有历史人文气息的好地方,你怎么可以错过错过呢?快来参观参观吧。

展开阅读全文

篇4:四年级上册优秀

全文共 500 字

+ 加入清单

我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。

那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。

一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。

我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的习惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不平静,我突然明白了:也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!

半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是近黄昏。

展开阅读全文

篇5:四年级上册语文《卡罗纳》教学反思

全文共 508 字

+ 加入清单

一、声音文件的处理

这是最自责的,真可以说难以原谅。这是一篇很伤情,感动的文章,虽然只在两处用到音乐,可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”,可以借助它来激起学生的情感与想象,奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来,这是教训啊,惨痛的教训!

二、提的问题不够简练,精练

在一些提问方式上还不够干脆,比较罗嗦。这其实很忌讳的,学生明白问题了,你还强调它,显得烦琐,浪费时间。所以,在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上,充分发挥学生的自主性,给他们以想象的空间,思维也得到了训练。可实际上,我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗),而那时时间也不是很多了,我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的,可是我却说出了:同学们,课堂时间有限,我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的,可我知道这其实是很不负责任的表现,是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

展开阅读全文

篇6:我的自画像作文400字四年级

全文共 412 字

+ 加入清单

那个胖胖的男生是谁?那个长着一对杏仁眼的男生是谁?那个长着柳叶眉的男生是谁?还在猜吗?哈哈,那就是英俊又帅气的大帅哥,我呀!

我是一个搞笑的小男孩,每次我都会把别人逗笑。比如我会跳“什么是快乐星球”的舞。有时我会把学校当成一个奶油蛋糕;有时我会把天空中的小鸟当成一只烤全鸡;有时我会把太阳当成草莓味馅饼。这常常会使别人哈哈大笑,当然,我有时也会逗逗英语老师,会说英语老师是冰淇淋、红玫瑰、虞美人。有时我要走到黑漆漆的地方去开灯,就会十分害怕,这时我就会用搞笑的歌声赶走害怕。

我的爱好有很多,其中我最喜欢看书了。无论是在宽阔的操场,窄小的角落,寒冷的台阶上都能看到我读书的身影,这就是我语文成绩那么好的原因。

当然,人也没有那么十全十美的啦!我也有粗心的时候,有一次英语考试,因为没有写一个“S”扣一分,哎!眼看就到100分了,就因为这个,我不知挨了多少批评,我要改正错误,取得好成绩。

这就是我一个帅气、幽默的小男孩,您喜欢我吗?

展开阅读全文

篇7:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

+ 加入清单

【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

展开阅读全文

篇8:我的自画像四年级作文500字以上

全文共 576 字

+ 加入清单

每个人都是独一无二的,而我就是那其中一个。

我长得不高,有点儿瘦,妈妈说,我只有“皮包骨”,一点肉都没有。我有一张瓜子脸,顶着一个蘑菇头,就像一颗瓜子顶着一顶假发一样。我的眼睛则是最特别的,虽然远处看是小小的,黑黑的,和普通男孩一样。可是,你在近处看并且认真仔细,就会看到我的眼睛一只大,一只小,一只上,一只下。所以很多人说我像个“怪人”一样。

我是一个大方的人——记得有一次,我正哼着小曲儿,在走廊上散步的时候,我看见小宇在窗台旁,看着外面,眼睛露出了一点忧伤。我就跑过去问道:“你为什么这么难过呀?”“我的面包被人偷了,所以我想看看风景,让自己忘掉。”我看着他,拍了拍他的肩膀说:“我把我的面包给你吧。”“真的吗?谢谢。”说完,我就去拿面包。可当我拿起面包时,想:如果给他了,那我就吃不到了,可是我又跟他说会给他,这该怎么办呐?我急得开始跺脚,眉头皱起来,手抓着脑袋。鸟儿唱起了“男高音”,小溪的流水的速度变得急促起来,就连雨都“哗哗”的下起来。这时,我决定把这个面包给他,因为人一定要守信用,不能骗别人。我就拿着面包给了小宇,小宇看着我,把面包弄成两半,一半递给我说给你吧,我拿着那一半面包说:“谢谢。”天晴了,鸟儿又唱起了“男中音”,小溪也平静了。

而我的爱好是唱歌:每次去KTV,我都会高歌一曲;甚至在家我也会大声唱歌。

这就是我,一个独一无二的人。

展开阅读全文

篇9:我的自画像四年级优秀

全文共 364 字

+ 加入清单

我叫高梓旭,今年10岁,体重53斤,身高1.3米。

我有一双乌黑的眼睛,还有一个樱桃小嘴,我的耳朵很小,我的身体瘦瘦的。我最有特点的是翘翘的眉毛,别人的眉毛弯弯的,而我的眉毛是往上翘的,就像漩涡往上翘。还有我的皮肤很白,阿姨们说我皮肤白的像一朵盛开的白菊花。我最喜欢穿粉色的衣服,让我显得很美丽。只要一看到商场里有漂亮的衣服,我都有冲动的感觉想去试一试。

我既文静又活泼,文静时我能在家里静静地读书、画画、写作业。我也有活泼的一面,当家里来客人时我会热情的招待他们,我会把在学校里看到的,听到的都说给他们听。我最喜欢跳舞,每一次上舞蹈课的时候,我都会陶醉在优美的音乐中,就像我已经进入了音乐的海洋里。我还喜欢画画,有一次画画老师叫我去比赛,开始我很紧张,马上我进入了画里的世界,我画的画得了二等奖。

这就是多姿多彩的我。大家喜欢我吗?

展开阅读全文

篇10:四年级我的自画像

全文共 447 字

+ 加入清单

一头黑而密的长发,一张圆圆的脸蛋,还有一张能说会道的嘴巴这就是我,一个活泼可爱的女孩。

说起我的性格,还真是特别。我偶尔会跟一些同龄的男孩子玩耍,所以妈妈说我的性格有点像男孩子。我还经常会把爸爸妈妈的话当做“耳旁风”,就拿前几天来说吧,爸爸妈妈上班走的时候告诉我一会儿把衣服收了,可没过一会儿我就给忘了,真是不长记性啊,爸爸妈妈说我是一个“没心没肺”的孩子。

我有许多爱好,如画画、唱歌、打乒乓球、下象棋、说相声每当我无聊时,我就会在洁白的画纸上画一只小熊,或画一幅漫画;当我听到美妙的音乐时,就会跟着哼唱起来;有时还会让妈妈带我去公园打乒乓球;若爸爸有空,我还会让他教我下象棋;空闲时,我还会找一些相声来练习

而我最拿手的就是说相声了。就在上节的作文课上,我还跟溜溜梅老师一起演了相声呢!别提我有多开心了,课后,我开始到处找相声来练习,什么时候应该怎么说,感情怎样拿捏,怎么发音,我一直在努力学习,我觉得我说得越来越好了。

这就是我,一个乐观开朗、“没心没肺”、爱说相声的女孩,你们愿意和我做朋友吗?

展开阅读全文

篇11:四年级我的自画像

全文共 407 字

+ 加入清单

我是一个聪明机灵又调皮可爱的小男孩。我最得意的是我长着一双机灵的大眼睛,每次我一想问题,眼珠就会骨碌骨碌的转个不停,妈妈就会笑着点我的头,又想什么鬼主意呢?我开心地笑起来时就会露出一排洁白又整齐的小牙,眼睛也完成了月牙,大家都可喜欢我了。

我是妈妈的小棉袄。有一次,妈妈加班到很晚才疲惫不堪的进了家门,一进门就回了卧室。我跟进去看看妈妈累的不想动了,就赶忙去厨房帮妈妈煮了一碗面条。等到面条熟了,我盛到碗里,叫妈妈起来吃饭。虽然妈妈不想吃,但看在我亲手做的份上,还是大口的吃完了。我心里很高兴。第二天妈妈起床后,看到我担心的样子就说自己好多了,并且摸了摸我的头说我是一个孝顺的好孩子。

那一次奶奶生病吐了起来,我顾不得气味难闻,连忙帮奶奶捶背,安慰奶奶。后来奶奶去医院住了三天院就恢复了。医生说你好的也太快了,奶奶说都是我的乖孙子天天帮我捶背的功劳,我心里可高兴了!

大家都夸我是懂事的好孩子,我可是我们全家的开心果呀!

展开阅读全文

篇12:人教版四年级上册二单元作文:观察豆子

全文共 612 字

+ 加入清单

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

展开阅读全文

篇13:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_200字

全文共 217 字

+ 加入清单

西藏是一个古老而又神秘的地方。它不仅有喜马拉雅山,还有雅鲁藏布大峡谷。我从书中知道它是世界上最长最深的大峡谷。它的美都快让我立刻到那里。那是那么的神秘,谷内谷外,山上山下,的景色都不一样。它是世界上最后的处女地。它还是一个美丽的自然博物馆,它为人类保留了许多的珍贵动物,植物。如果我长大了,我要到那里居住几天,美美的把它的风景看一看。“为什么?”因为它那纯净的天空,飘逸的云彩,雄伟的山峰,漂亮的大拐弯吸引了我。

总之,它是那么的纯净。

展开阅读全文

篇14:我的自画像四年级优秀作文模板

全文共 456 字

+ 加入清单

嗨!大家好,我叫___,今年十岁了,是一位小女生。

我有一张小胖脸,脸颊中间,是一张淡红色的小嘴巴;一双明亮的眼睛,眉毛不浓不淡;一双椭圆形的耳朵。我的耳朵最灵,有时候妈妈没听到的声音我先听到,称自己是“顺风耳”。

我的爱好是看书,读书让我知道了好多知识。有一次,我正在写作业,妈妈对我说:“满奕萱,如果你快速写完作业就可以让你看一会书”。我点点头,二话没说开始埋头写作业。过了一会,我写完了,就迫不及待地跑到书架前拿了一本书,坐在那儿又看了起来。

别人都说我哪儿都像我爸爸,尤其是性格急躁。有一次,妈妈给我系鞋带,可能也就不到一分钟,我就急躁了,大喊:“妈妈,你系鞋带需要这么长的时间吗?”妈妈和颜悦色地说:“你干什么事不能这么急躁,要有耐心。”

我的优点是:注意身边的环境卫生,英语也学得不错,偶尔可以用英语对话……等。

我的缺点有很多,比如:做作业、做卷子马虎、不仔细。记得有一天,语文考试中,我不小心把选句改成关联词了,真是后悔,白白扣了我三分。

这就是我,一个爱看书、性格急躁、还有点马虎的我。你愿意和我交朋友吗?

展开阅读全文

篇15:关于我的自画像四年级作文大全

全文共 411 字

+ 加入清单

我的名字叫胡心怡,三井小学四年级五班的一名学生。爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡(有一个好心情),所以才给我取了一个寓意快乐的名字。正如我的名字一样,我是一个活泼开朗的女孩。

我今年9=10岁,身高1米33,在同学中,不算高。我的皮肤光滑白净,头发乌黑发亮,天生有点儿自然卷。一双水灵灵的大眼睛,特别爱笑,笑起来右边脸蛋上还有一个可爱的小酒窝。耳垂有点儿大,爸爸妈妈说这是福气的象征。

我的爱好广泛,喜欢跳舞、画画、游泳、弹琴,其中最喜欢的是游泳。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,我每天都坚持两到四小时的游泳训练。虽然教练很严格,训练很辛苦,但是,我乐在其中。因为一下水,水就像光滑的锦缎抚摸着我的皮肤,顿时,我就变成了一条快乐的小鱼,在水中自由自在地游来游去,不知疲倦。一份耕耘,一分收获,坚持游泳的我和队友们在比赛中拿到了小学组团体第一,很棒吧!

听了我的介绍,大家对我都有一定的了解了吧,这样的我,你们喜欢吗?愿意和我做朋友吗?

展开阅读全文

篇16:关于四年级我的自画像

全文共 500 字

+ 加入清单

站在人群中,我是一个普通的小女孩,但是笑起来像花儿一样美丽。我比较活泼可爱,我的爱好很多,比如:打乒乓球、看电视、看课外书……

我的优点是聪明,头脑灵活,什么事情一学就会。妈妈教我打乒乓球,棋艺,我学得很快,一下子就超过了妈妈的水平,次次都赢她,哈哈哈!

我从一岁开始就喜欢看电视了,特别是动画片,能够看到的我都看遍了,像《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》《小马宝莉》等等,我都看了好几遍。看电视的时候也是我最投入的时候,好像身临其境一般。有时爸爸妈妈加班,我一个人在家很害怕,我就打开电视机,津津有味地看起来,那股恐惧感瞬间就消失了。

从一年级开始,我们班上就举行了阅读主题班会,那时起,我就慢慢喜欢上了看书,我常常被书中有趣的情节吸引住了。我看了许多书,有从春苗书屋借来的书;有从图书馆借来的书;还有爸妈和阿姨给我买的书,我毎天晚上都要读上一本好书,才能安然入睡。前不久,我还被学校评为“阅读之星”呢!我要再接再厉,坚持每天阅读。

每个人都不是完美的,我也有缺点。我有时候很任性,爱发脾气,常常把妈妈气得不好受,我要改改我的坏脾气了。

这就是我,一个爱看电视,爱看书,还有一点儿小脾气的女孩。你愿意和我做朋友吗?

展开阅读全文

篇17:我的自画像四年级作文500字以上

全文共 495 字

+ 加入清单

我是谁?

哈,我是一名四(1)班的小学生,是名男生。我耳朵长的大,头发很长很多,戴着一副蓝色眼镜,而且长得也很瘦小。我的外号是“小不点”。我学习虽然好,但是我有点懒。

我的性格很活泼开朗,平时写完作业,我就喜欢出去找朋友玩;妈妈一回家,我缠着妈妈陪我打球;一吃饭我就坐到饭桌前;没当朋友遇到难题,我也会出手援助…

我虽然看起来弱小无助,但其实,我如果被惹怒,我会召唤我的私人部队来和他谈谈。

不知道你们知不知道什么是无色画,我就特别擅长画这种画,画的方方正正,平平整整,比正常的好看多了。班上有许多人都崇拜我画的好。

我最爱的事是什么?打抱不平。有一次我看到一个大哥哥欺负一个小弟弟,我走向前问:“小弟弟,你怎么了?这个大哥哥干了什么?”

“他拿了我的橡皮!”小弟弟说完,就“哇哇”的哭了起来。我立马对大哥哥说:“大哥哥,您怎么可以拿小弟弟的橡皮?”那个大哥哥却结结巴巴的说:“我…

“赶快把橡皮还给这个小弟弟,然后说对不起!”

“我凭什么还?”

“因为这是他的!”

“你又没有证据!”

经过几番争吵,我拿出了必杀技:直接去老师那里告了他一状。

虽然我的缺点是懒,但是只要迈步总不迟,我后来一定会改掉这些习惯的!

展开阅读全文

篇18:小学语文四年级上册作文平凡中的美

全文共 1226 字

+ 加入清单

暑假,我跟随爸爸去表舅家去给表姥姥过生日,起初,我还是很高兴的,可一到了表舅家,我却显得有些拘束,小小的房子里挤满了人,闷得透不过气。 In the summer vacation, I followed my dad to cousins cousin for his birthday. At first, I was still very happy, but when I got to my cousin, I seemed a little bit a little bit a little bit a little bit a little bit a little bit somewhatStanding, the small house was crowded with people, so stuffy.

那些大人们只顾得聊着他们喜欢的老掉牙的事,无聊死了,一点都不顾及我这个小孩的感受,好像早已经把我忽视了我的存在。

无奈,我只好对爸爸说:“爸爸,我出去透透气啊”爸爸笑着说:“别走远啊……”

还没等爸爸说完,我就跑了出去哈哈~还是外面好啊,清新的空气,重要的是还很凉快啊,我在这条小路上漫不经心的走着,不知在想些什么。只是好喜欢这里,一条小路,只有几辆数得清的车的走动,路的两旁一丛丛草儿茂盛的生长着,想必,不曾有人为它们修剪,为它们施肥,为它们捉虫,但是它们仍然这么坚强的生存着,不在乎别人的讥讽:“它只是路边的一棵野草,对我们有没有什么用处,长着有什么用啊,有什么大不了啊”还会顺手折断它,弄得满路都是。它们不在乎,还是长的这么茂密,这不得不让我想起了大诗人白居易的《赋得古原草送别》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

忽然,我眼前一亮,猜我看见了什么,好漂亮的花啊,如果不仔细看还以为是薰衣草呢!它的外形像个五角星,只是一个角是圆的,是淡淡的紫色,而其它四个角是白色的,中间还点缀着灿烂的金,显得格外美丽,中间还有那小巧美丽的花蕊,漂亮极了,它并不是单独开放,而是一簇一簇的,并没有我们以前所看到的百花争艳的景象,可见它是不平凡的。

在它没开花之前,是一棵被人忽视的小草,在它开花之后,它是一棵被人忽视的花,它是那么美丽,尽管没人在乎它的存在,尽管它知道它也许永远都这样的平凡,得不到像水仙花,月季花,玫瑰花那样的尊敬,那样的待遇,但它还是坚强的活着,为这条小路多增添一点色彩,为这个忽视自己存在的世界曾添一点生机,只要自己满意,自己知道自己对别人所做的贡献就够了,不在乎风吹雨打,不在乎人类对自己的踩践,坚强的活着,让自己的心灵得到安慰,就够了。

这就是路边的不平凡的生命。哪怕是一棵草都有如此的信念,我呢,何必因为一时的失败而伤心呢,坚强起来。相信,下次,我一定会成功的,老师们,不要忽视了我的存在,我会回来的,以前的我会回来的!谢谢你,不平凡的生命,是你,让我又拥有了奋斗的决心!谢谢你,不平凡的生命。

展开阅读全文

篇19:我的自画像作文400字四年级

全文共 469 字

+ 加入清单

我,一个平平常常的我,既没有明星的风采,也没有歌星的歌喉。大大的眼睛,不大不小的鼻子,一张能说会道的嘴,组成了一个平凡的我。

我爱好足球,是学校足球队的队员,但我的表现却有时不尽人意,也许是技术不过关,又或许是球场意识不够高,反正总是有出差错的时候,尽管如此,但我还是深深的爱着这项体育运动。

我还特别喜欢看书,沙发上、床上、甚至卫生间的角落里都放着几本书。一有空,我就会情不自禁地拿起一本书,在书的海洋里自由自在的遨游,一会被鲁滨逊一个人可以独自在荒岛上生活28年的顽强毅力所惊吓到,是什么力量让他活下去,是坚持。不一会,我又迷上了《骑鹅旅行记》,在故事中,主人公知错能改的性格,动物之间的对话,仿佛拒我看到世间百态。多读书也让我的写作水平有所提高。

说完的我的优点,再来说说我的缺点粗心。这可是我的老毛病,这忘了写个标点,那忘了个个数字,这也导致我多次考试中成绩都不理想,而书写不认识无疑是火上浇油,有时候自己都不知道写什么。不过这一切我都在慢慢改正。

这就是我,一个爱足球、喜欢读书又有点粗心,却又是一个真实而平凡的我,你愿意和我交朋友吗?

展开阅读全文

篇20:我的自画像四年级作文500字以上

全文共 591 字

+ 加入清单

我叫__,是一个扎着马尾辫,眼睛不大不小,个子不高不矮,既不胖也不瘦的小女生。

我很坚强。记得有一次,我在厨房切水果,用刀的时候,不小心切到了手,切出了一道深深的口子,血流了一地。可是我半滴眼泪也没流,自己用创可贴包好伤口,又去做自己的事了。当妈妈发现地上的血迹时都吓坏了,责怪我怎么都不告诉她。我笑笑说:“小事情,已经好了。”

有时我也很倔强。几天前,爸爸把我的雨伞弄丢了,妈妈想给我买一把不同的伞,可是我坚决不同意,要和原来一模一样的。我和妈妈僵持了好几天,妈妈最后还是做了让步。

我非常喜欢看书,一看起书来就什么也不管不问了。有一次,我写完作业,就坐在沙发上看书。过了不久,开饭了。妈妈一连叫了我好几次,我也没听见,还是坐在那里一动不动,要不是弟弟来拉我,我可能就错过晚饭了。吃饭的时候,我眼睛还是盯着书,连勺子都拿反了。结果爸爸把书拿走了,我这才好好地把晚饭吃完了。

我还有一个朋友——“粗心”,这个朋友总是和我形影不离,从一年级的时候就开始了。现在,我越来越不喜欢它了。这次英语考试,我对妈妈保证,一定认真考好。试卷发下来,我看见成绩是一百,十分高兴。可当我再看一眼,我的学号竟忘写了,要加写一张试卷。我的心一下子跌倒了低谷。老师对我很无奈,妈妈也对我直摇头。我更想甩掉“粗心”这个朋友了,好好地和另一个朋友——“细心”好起来。

这就是我,一个坚强、倔强、爱看书,有点粗心的小女生。

展开阅读全文