四年级上册我的自画像作文怎么写（20篇）

我叫郭钰莹，今年满九岁，是一名四年级的小学生。

我跟大多数女孩一样，喜欢留长发。我的头发比大多数女孩都长，每天早上我就把头发扎得整整齐齐的，看起来很有精神。我有一张瓜子脸，我的眉毛美容新月，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。我就是这样一个活泼可爱的小女孩。

我很喜欢跳舞，我从一年级一直学到现在，我上毯技课的时候，教学的老高老师，一直对我们很严格。在这个过程中，“困难”这个“魔鬼”也会来“捣乱”，让我在困难面前不退缩，就说侧手翻吧!要想把这个动作做好、做标准可不容易。我把双手向上方伸直，眼睛死死盯住两只手，把左腿后跟抬起，脚尖点地。这次是老高老师辅助我，我知道不久后就是我自己翻了。我的腰使劲一摆，双脚立刻抬起，一下子就翻过去了，可是老高老师说：“是‘摆’，不是‘抬’!”我一直都没明白，这个“摆”字，如今也弄懂了，如今我也能在地板上自由地翻来翻去了。

舞蹈告诉了我要坚持，不能半途而废，就这样，我自己的舞蹈和我的团队都取得了非常好的成绩。

以后不论做什么事都要坚持，这就是我一个活泼可爱的勇往向前的小女孩。

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了，但是它还深深地印在我的心上，一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事，主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言，历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯，鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌，给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用“一诺千金”这一个词形容。

不谦虚地说，我也是一个一诺千金的人。有一次星期五，我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨，阳光明媚，空气清新，我背起背包，就开始上路。半路上，鸟儿千姿百态：有的站在枝头，尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀，好像在向我招手……呀!十点二十五分了。我加快了脚步，赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等，始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了，我想：也许姐姐忘记了，要不我还是回去吧。可又一想，万一姐姐来了，找不到我，怎么办?这么多的时间也等下来了，还是再等等吧。

又过了半小时，姐姐还是没有出现，空中的雷声却出现了。轰隆隆，轰隆隆，我只得往家跑，谁知跑到半途，倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后，姐姐听说我病了，就马上赶到我家来看望我，并向我说清了事情的经过。原来，姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学，却忘记了昨天约好的事。“你真是一个一诺千金的人!”姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话，甜甜地笑了。

从今以后，我决定一直做一个诚实守信的好孩子，就像这一只小鸟一样，深受他人的喜爱。

亲爱的妈妈：

从我哇哇坠地的那一刻起，你就细心照顾我。在我哭泣的时候，是你安慰我；在我摔倒的时候，是你把我扶起；在我饥饿的时候，是你连忙去给我做饭。

你对我的照顾，我一刻都不会忘记。每天早上，你早早起床给我做饭，然后再叫醒我让我起床，让我穿好衣服去上学。你总是家里最忙的那一位。

现在我已经长大了，不再是原来的那个淘气调皮的孩子了，我能为你做更多的事了，你可以休息一下了。看着你的手越来越粗糙，看着你脸上的皱纹越来越多，我心里就不是滋味。可是你还是不辞辛苦的送我上学，不管是刮风下雨，还是夏日炎炎，或是鹅毛大雪，你都会每天按时起床。

你越来越瘦了，你的黑眼圈也越来越重。我爱你，妈妈，谢谢你无微不至地照顾我，让我从一颗种子变成一棵大树。我一定不会辜负你的期望，这棵树一定会越来越高的。

不知不觉我已经上四年级了，不过学习成绩好像越来越差，不知是怎么回事，应该是我上课听讲不认真吧，我以后一定不会在上课的时候不认真听讲了。这次期中考试在我的努力下，我已经得奖了。我的目标是考上重点大学，我会加油的！

祝

身体健康，工作顺利

你的儿子：贺奕宁

2019年12月4日

我，已是四年级的学生了。

我今年十二岁，一米五的个子，短短的头发，大大的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，高高的鼻梁上还架着一副紫色的眼镜。我的脾气与众不同。高兴时，我就很温柔，会善待所有的人；可我要是生起气来，那就不得了了：把脚一跺，两只手往腰上一放，好像一个“骄傲的公主”。我还有个优势——嗓门大，吼起声来仿佛“爆竹筒子”。为此，妈妈不知批评我多少次了。我特别喜欢英语。

每当看到电视里的大学生在用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，从二年级学习英语开始，我就非常努力。一直到三年级，我们的英语老师Miss冯选择我担任“英语课代表”这个职位，我便更加努力了。我还想长大以后当一名出色的翻译家，为中国人和外国人进行翻译呢！我不但英语学习好，而且还是妈妈的好帮手！我把自己的房间收拾得既整洁又美观，从不需要妈妈帮忙；吃完饭，我总是主动替爸爸、妈妈收拾餐具。每次，他们总是竖起大拇指，然后对我说：“我的宝贝又长大了呦！”我这个人嘛，还有一些缺点，比如：做事太马虎，每次发下来的考试卷，很多错题都是粗心；看书时总喜欢躺在床上，最后形成了近视眼……

这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能够成为好朋友噢！

我叫陈易克，就读于瑞安市实验小学，是一名四年级的学生。我长得一般般，但是很有特点，比如我最大的特点是胖，低头的时候有三下巴，都快把脖子遮住了。大大的肚子，好似里面装着一个大西瓜。如果你仔细观察的话，你会发现我的两条大腿内侧几乎都快贴在一起了，妈妈劝我赶紧减肥，否则长不高咯!不过肉嘟嘟的大脸上有一双炯炯有神的小眼睛，笑起来的时候眯成两条线，还是挺可爱的，最让人印象深刻的是我戴着一副绿黑相间的眼镜，看起来很老实的样子，其实不然，因为我有时话很多，同学会嫌我啰嗦!

说起性格那就是一个矛盾体，为啥这样说呢?听我说一说，俺在家中和校内的表现吧。在学校的性格：开朗、大方。开朗在于我每次考差了都不会像别人那样失落，我在心里暗自说：下次好好复习，争取考好一点。这样就开心了;我的大方在于我愿意把我的东西借给别人，甚至送给同学都不会觉得舍不得。再瞅瞅我在家中家人给我的评价：小气、抠门。小气抠门在于我都不愿意把东西跟妹妹分享，有时候都不让妹妹进我的房间，生怕她拿了我的东西。

呵呵，我的性格是不是很古怪呢?最后我来聊一聊我的兴趣爱好。

我的爱好有俩：一是很喜欢看书，是一条十足的小书虫，每天我都会拿着一本书在那看，看得入迷了，妈妈和奶奶叫我吃饭，我都没听到，好几次都废寝忘食了!哈哈!还有一个爱好是游泳，我在水里就像一条大肥鱼，连教练都说我水性很好呢!

瞧!这就是我的自画像，一个无勇却有谋的我，你们喜欢吗?

我叫郭童，是一个活泼开朗的小男孩。我有一双炯炯有神的大眼睛，白白的皮肤。头发有些黄黄的，像一堆枯了的草，嘻嘻，这个不爱吃青菜的毛病，一定要改掉。下面就来听听我的介绍吧。

我喜欢的课外书是《西游记》。因为我喜欢里面的每一个角色，而且我觉得我还和他们有一些相像之处呢？

第一位猪八戒，大家都知道猪八戒。总是犯迷糊，我和他特别像。一次去上学，我的脖子一整天都不舒服，像是被什么一股无形的力量牵住了。以为自己得了什么不治之症，这样担惊受怕、提心吊胆地过了一整天，一直到晚上脱衣服的时候才发现，呀，原来是我把衣服穿反了，哎，真是让迷糊的我哭笑不得。

第二位是孙悟空，永远闲不住的猴子，活泼好动。俗话说生命在于运动，当然我也不例外了，妈妈责怪我：“你为什么永远闲不住，_上钉着钉子吗？”

有一次，我去乡下的外婆家，看见有一颗糖在高高的桌子上。我毫不犹豫爬到桌子上去拿，结果不小心把桌子上的花瓶打破了，我吓得赶紧收起碎片。最后还是被外婆发现了，外婆要打我。我小时都是在农村里长大的，经常爬树掏鸟蛋。所以我轻而易举就爬上了屋后的老槐树上。吓得奶奶赶紧把棍子丢下说：“哎呀，你这个小猴子咋爬得这么高呢，快下来。”

第三位重量级的人物出场了，师傅唐僧。想当年我也是小有名气，人送外号“话痨”，听妈妈说从我小时候起小嘴就一直说个没完，只有睡着的时候才停下来。自从我上学以来，有不会的东西，总是要打破砂锅问到底，有的时候老师也被我问得黔驴技穷。

我还是一个助人为乐、热心肠的小朋友。这是不是和沙师弟有得一拼呢？同学们，这样的我，你喜欢吗？你们又是怎么样的呢？快来说说吧。

今天老师教我们一篇课文“电脑住宅”，这篇课文说的是电脑住宅的功能很多，电脑住宅有优点也有缺点也有，优点是电脑住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。一这个风向标是气象条件感知器，它和室内电脑相连，将室外的温度、湿度，风力、风向等数据输入电脑。电脑根据上述气象条件，控制着室内的的空调，为住宅主人提供一个既节省能源、又舒适的居住条件。缺点是在室内的的一百多台电脑，如果整个楼房只要一台电脑控制那该多好啊。

我想将来会有比电脑住宿更好的住宿。

正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋神奇的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。

20世纪以来，电子计算机的发明给人类发展和自身教育带来了彻底性的变革，伴随着网络技术的发展，各种电子媒体纷至沓来，人们接受的更多是集文字、图像、声音和动态画面的多媒体信息，传统的教育技术概念迅速被“现代”教育技术取代，现代教育技术给个人、学校、社会带来了更多的选择。

在我心中，阅读和学习具有同等价值的吸引力。因此，图书馆就被我认定为最神圣的殿堂，那里是我最爱的好地方。

一进入图书馆，平日活蹦乱跳像孙悟空的我，就像被施了定身咒似的，瞬间定下心，一头栽进书的世界而无法自拔。时间也总是在阅读时过得特别快，我像孙猴子一样过着“山中无甲子，寒尽不知年”的美好时光，一抬头，几个小时早已过去了。

每次走进图书馆，琳琅满目的书籍在眼前一字排开，趣味的、励志的、奇幻的……不管是哪一种类型，只要来到这里，都能满足我的阅读渴望。挑一个靠着窗、光线充足的安静角落，随意选一本好书，在这个小天地中，会出现一个个奇特的国度，蜀、魏、吴国的人民彷佛都被缩小，两军在赤壁之战中厮杀激烈，我也在一旁冷眼观战；会出现一个森林王国，老虎跟在狐狸背后，所有的动物都躲得远远的；会出现一个人独坐河边，那白发苍苍的老人不正是大名鼎鼎的姜太公吗……一幕幕的历史画面、森林奇景都在这知识宝库中呈现，这是一个奇妙的好地方！

图书馆中靠着窗边安静的小角落，是我的心灵补给站，我的秘密桃花源，是我最爱的一个好地方。

我叫肖泽鹏，大眼睛，小鼻子，戴着一副眼镜，个子高高的。是一个活泼、调皮的小学生。可是我的妈妈总是叫我“拖拖”，因为我写作业拖、吃饭拖、就连玩也拖，所以我妈妈才这样叫我，这是我的缺点。再来说说我的优点吧！那就是我特别的乖，特别听妈妈的话。只要是妈妈的命令我都会照做。

我有很多的兴趣爱好，画画、拼积木、天文、地理、探索未知的世界……但是我最喜欢的还是拼积木。我有很多的乐高积木，其中我最喜欢的是警察和军事系列。我可是个拼积木的高手，一千多片的积木我1-2个小时就能拼好。虽然我是个拼积木的高手，但是在拼积木的过程中也遇到了重重困难。比如，有时候看不懂图纸，拼不上的时候，我就会很烦躁，甚至想放弃。这时妈妈会鼓励我不要气馁，再接再厉。在妈妈的鼓励下，我尝试各种方法，包括上网看视频，最终克服了困难，拼好了积木！在坚持不懈的努力下，才有了我这个积木高手。从这点我知道了，天才可不是天生的，只要努力，我相信大家都会成为天才！

另外，我还想告诉您，我是个有点胆小的男生！恐高，不敢去高的地方。而且，至今还不敢一个人外出！

听了我的介绍，您知道我是一个怎样的小学生了吧！有一点拖拉、有一点胆小，但是对自己感兴趣的事情却能持之以恒。

在周六，我和妈妈乘车去了动物园和虎跑，想知道我怎么游玩的吗？那就和我一起去好好地看一看吧。

我和妈妈下了车，走呀走呀，终于，我和妈妈好不容易才从车站走到我们的目的地—动物园。

我和妈妈因为带了市民卡，而且市民卡还已经开通了公园年卡，所以我们可以自由地在动物园里进进出出。

我们沿着路线走，先去了我最想去的金鱼馆。金鱼馆里有各式各样的金鱼，红的、白的、黑的、花的。最有趣的当然要数彩色水泡这种金鱼了，在它们的眼睛下方的位置，长着两个大大的泡泡，游动的时候两个大泡泡一摇一摆的，有趣极了。

接下来我们去看大象。大象好像很欢迎人们似的，在那儿望着人们。之后我们穿过了地道，到了熊山。

熊在一个凹下去的圈里，它不停地徘徊，不知道在干什么。之后去了小动物乐园，里面有很多小动物。

我们继续往上爬，到了虎山，看见了好几只老虎，然后我们继续走，到了虎跑。

我们去看了虎跑泉，虎跑泉的泉水从山壁上一滴一滴地落下来，下面有一只假的大老虎。

我们又转了一圈，回到了动物园。又去看了熊猫。两只熊猫只顾着吃。之后去看了猴子，猴子在假山上爬来爬去，有趣极了。还去了两栖爬行馆。里面有蛇、乌龟之类的动物，可怕极了。最后去看了长颈鹿，长颈鹿的头可以伸到身子两米外的地方。

啊，周六可真有意思啊！

红花美丽，因为有绿叶的陪衬，在花儿美丽的背后，绿叶付出了;屋子里十分明亮，因为蜡烛在燃烧自己，在这明亮的背后，蜡烛付出了;丝制的衣服柔软又舒服，这丝是蚕的劳动成果，那么在这舒服背后，蚕付出了……

付出，在人们心中，就像那美丽的烟花过后留下的回忆，其实它才是真正的美丽，因为在付出之后，人生才变得更有意义!

学习了《去年的树》这篇课文后，让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的那棵大树，为了给漫长的黑夜带来光明，为了给人类带来燃烧的火种，毅然倒下了自己挺拔的身躯，从参天的大树，变成千万根细小的火柴。这中间，它需要经历多少的磨难啊!由离开树根时引颈割首的剧痛，到锯板厂里千刀万剐的酷刑，再到点燃灯火时烈焰焚身的那一刻。这种磨难，问世间，有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩，听不到它的一声呻吟。它是那样的无怨无悔，义无反顾。因为在它的心中，珍藏着一个词——奉献。

树，让我想起了一个人，一个感动中国年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者，一名深圳首批“义工”，一位被确诊为胃癌的患者，他8年间义演300多场次，义务服务时间加起来超过3600多个小时，他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善，几乎倾其所有，甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”，他每场出场费上万元，可整整10年，他“一穷二白”，没有积蓄，甚至家里没有电冰箱，他出门是一辆自行车，住的是58平方米，一室一厅的小房。除了日常的开支，他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会，对失学的学生，和对那些需要帮助的人，带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下，强忍剧痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱，催人泪下，令人肃然起敬。丛飞，不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己，温暖他人。

我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上，默默无闻地用自己的青春燃烧着自己，照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对老师最好的写照。

在一则公益广告中，濮存晰说，我们每个人只能做一点点，但就是这一点点足以点亮心灯，那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会，消防员、医生、科学家、清洁工……所有职业和工作都是对社会有用的，他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰，手有余香。每当我们的付出给别人带来温暖的时候，心里一定会感到开心。那么，让我们从身边的小事做起，一点一滴的去帮助别人，关心别人。请记住：有一种美丽叫付出。

嗨！大家好，我叫吴雨霏，我是一个活泼的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴有点大，还有一个高挺的鼻子。想认识我吗？

我今年11岁了，妈妈说我非常地调皮，就像男孩子一样，因为我经常乱跑，所以闯了很多祸。我的兴趣爱好有很多，比如：跳绳，画画，做手工……

因为我的性格很外向，所以我有很多朋友。我和好朋友们经常在一起玩耍，我们会在一起聊天、探险、看书，或者讨论许多奇怪的问题。我们喜欢一起去探险，会去小区的地下室，如果有一个人尖叫那我们就会全部尖叫，接着快速地跑出来。然后又好奇的下去玩，心里还后悔为什么要跑出来。那画面可傻了，哈哈……

除此之外，我还是个“问题宝宝”！我会问爸爸许多生活中的问题，或者课本中的问题，又或者是各种图书上的问题……爸爸总是耐心地帮我解释。

为什么说我是马大哈呢？因为我总是把写完的作业落家里了，还被老师批评呢！还有一次考试时，有一道题我竟然漏做了！反正怎么粗心怎么来，你们可别学我！

怎么样？这样的我，你愿意和我做朋友吗？

读书可以开阔我们的视野，增长我们的视野，也增长我们的见识;读书可以提高我们的写作水平，扩展我们的生活阅历;读书既可以培养我们的性格，也可以提升我们的素质，说起读书，我要给大家推荐一个好地方——市图书馆。

这个图书馆里有许多你想要的图书，包括中外图书、报纸、期刊、科普知识、音乐欣赏、绘本读书、中小学生学习资源等各种书籍。

这个图书馆的环境很优美，书柜上一排排一列列琳琅满目的图书馆看的眼光缭乱，连空气都是书香，干干净净的书桌，安静惬意的环境，让人的阅读欲

望瞬间浓郁起来。在这里读书就像在家里温馨自然，不用担心小宝宝们的吵闹，因为小宝宝们流连忘返。这个图书馆不仅有各种类别的图书的，也有好玩的体感游戏，还有惊险刺激的虚拟体验，在这里阅读就像在游乐园里一样，会_你之前对图书馆的看法。观看3D电影时，那个凶猛又强大，张开那张血盆大口的嘴，露出尖利的牙的恐龙直向我跑来，我真切地感受到了恐龙奔跑时的震动，仿佛真切地感受到了那种恐龙世界是什么样子，是什么感受。只要你愿意，在这里待上一整天都没有问题。

怎么样?听了我的介绍，是不是觉得更有趣呢?还等什么?快快地动起来吧!让我们一起畅游在这书的海洋里吧。

我家是个动物园，这里生机勃勃，异彩纷呈，不信，就来看一下吧!

妈妈是一只美丽的小狐狸，身材苗条，样子美丽。每次出门都打扮得漂漂亮亮的。

爸爸是只悠闲的公鸡。为什么说爸爸是公鸡呢?因为公鸡一大早就起来打鸣，而我的爸爸在人生的早期阶段也十分勤奋，他读的是省常中，上的是好大学，毕业后找的工作很好，所以现在他每天都很悠闲。

我是一只活泼快乐的小猫。猫总是舔爪子，不断用爪子洗自己的小脸儿，十分爱干净，而我也一样。我每天都穿着干干净净的衣服，哪怕身上有一点脏东西，我都要马上清理干净。除了要求自己干净，我也要求生活环境干净。一次，我来到图书馆，发现地上有很多纸团，我便弯下腰，一个一个捡了起来。当我坐下来时，发现桌肚里居然有很多糖纸，我把它们一个一个清理出来，丢进了垃圾桶。这样我所处的环境就干净了，我才能专心学习。

这就是我的家——一个有趣的动物园。如果你有兴趣的话，就来参观吧!不收你的门票呦!

大家好，我就是那传说中人见人爱，花见花开，车见车都要爆胎的——无名。

我呢，长得眉清目秀，英俊潇洒，风流倜傥，玉树临风。可谓是足智多谋，运筹帷幄，才高八斗，学富五车。幽默细胞也是有那么一个两个的，但我相信，再过个一两个小时就有一大波啦！

我呢，最喜欢写作文了，你要说为什么？因为写作文能抒发我内心的想法啊！我的好笑的笑话就可以在作文里面和大家分享了！好，下面我就要给大家想一个惊心动魄的恐怖冷笑话——我，独自一人走在凄凉的小巷里，前面有一个穿着红色高跟鞋的女孩，走在那凄凉的楼道上！一楼……二楼……三楼……突然！她的鞋跟——崴折了！

在班里面大家都叫我六小龄童，不是因为我喜欢孙悟空，西游记，而是因为我总是有股想动的冲动，一刻也停不下来，像只猴子一样。

看！我的豪华座驾——态躺泥客号来接我去火星玩了，下次在和你们聊，我带你们一起去火星玩，再见！

_月1日晴

春天来了，万物复苏。老师布置我们一道作业，观察一种植物的生长过程，我在一个小花盆种下来了一粒西瓜籽，种下后浇好水静静等着它发芽。今天我看到一个小嫩芽顶着一个小帽子出来了，我以为是生么呢?赶紧让奶奶看看，奶奶告诉我：这就是西瓜籽发出的小嫩芽，这帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手帮它把帽子摘掉，奶奶说不行，他太小这样会伤到它，等到他在大一点才可以。我期盼着他能健康的快快长大。

_月3日晴

今天我有观察了我得小花，小芋头跟我说：“小安安呀!你看我长得多高呀!都不快将我恒!哈哈!”小土豆跟我说：“你看我长得跟大树的样子有点像多可爱呀!”我告诉你们个好消息就是我的向日葵发芽了而且发了三个牙呢，就是因为它每天都说：“我在土里都快闷死了，所以就通知我们的好朋友出来玩了，欢迎不欢迎啊?哈哈”我就说;“当然欢迎啦你这个向日葵都快把我急死啦!”哎!这个不听话的向日葵呀!

_月4日晴

今天我有观察了我得小花它们长得很好，比如小芋头他长得个高了，小土豆的叶子更多了，哎呀!差点忘了小向日葵它呢?最近他又发芽了一个小牙，现在它总共有三个牙了多多啊!

我想说：“种花真有趣呀!”

_月6日雨

今天，我观察了我的小花，我发现有一个向日葵苗蔫了，我的小土豆比前两天长得更高了，更绿了，小芋头最近文思没动。还有一个小花，就是栀子花，它最近老是掉花苞，好像生病了一样。还有，我家的富贵竹最近没有劲儿了，因为他不像以前那么绿了，长出了好多的黄叶子，妈妈说，因为瓶子太小，根太多了，挤在一块儿不透气。所以长得没精打采的，不像前一阵子，生机勃勃的跟我比高矮。我还有两个小花盆儿里的向日葵的身子弯了下去，因为他们的花盆太小，所以蔫了。我得赶紧想想办法呀!救救我的小花。

在偏远的一个小村子里，有位年近80的苗族老奶奶，她的儿子是红军战士，不幸牺牲了。现在老奶奶成了村子里唯一的烈属。

村子里有位勤劳的小姑娘叫莹莹。莹莹听了爷爷讲了奶奶的故事后决定要帮助老奶奶做些家务活。

又是一个双休日，莹莹顶着火辣辣的太阳来到老奶奶的家里，她先来到院子里，她一边“咯咯咯”地叫着，一边喂已经饿得晕头转向的小鸡们，一边“咕咕咕”地叫，一边把小米粒儿放进小鸟的小嘴巴里。

喂饱了小动物们，莹莹又找出老奶奶的脏衣服，准备拿去洗的时候，莹莹又发现奶奶的被子上铺着一层薄薄的灰尘。莹莹来到小河边打了2桶水，把衣服和被子浸泡在水里，放了点洗衣粉，莹莹便使出了吃奶的劲儿搓了起来。没有两下子莹莹的小手就红通通的了。这时莹莹想起了爷爷说的话：老奶奶的儿子是为祖国献出了自己的身躯，咱们全村的孩子都是奶奶的儿孙。“于是，莹莹咬了咬牙，费了九牛二虎的力，终于把被子洗好了。

被子洗好了，可凉被子又成了问题。莹莹想了想，想出了一个办法来：她把被子放进一个干净的木盆里，又回家拿来一把大长椅子，把被子放在上面。最后把椅子搬到有阳光的地方。瞧!被子好想在享受阳光浴呢。

这时候老奶奶回来了，她看见莹莹通红的小手和大长椅子上的被子时，冲过去抱住莹莹说：”莹莹你可真孝顺!“盈盈听了羞涩地搓这围裙说：”老奶奶这是我应该做的。“说完老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容。

啊!这是多么感人的场面呀!虽然她们不是亲人，但胜似亲人。

一、抓住关键，引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望，关键是学生有没有强烈的问题意识。所以，在课堂开始阶段，我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句：“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的”，指导学生好好读读，引导学生对这句话提最想知道的问题：一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点，引导学生再去读书，弄清整个经过，然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境，探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中，往往会产生不同的意义，所以，应该引导学生关注到具体的语言，在对语言的品读中注意里面的一些关键词句，在与具体语言的对话中，探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中，有两个近义词：“吃惊”和“惊讶”，我在课堂中就让学生反复地品读，想想这里的两个词语分别指的是什么，意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思，从而更好地理解这一个部分的内容。

我是一个女孩子，但是我的名字并不是那么女性化，我姓于，我爸爸妈妈都希望我不比别人差，名字的中间就起个“亚”字，奶奶说我生来缺木，所以名字的第三个字是一个带木字旁的字“枫”，“枫”字代表丰收，成熟。拼在一起就是于亚枫。

可以这么说，在第五小学的校园里，没有不认识我的，因为我学习成绩比较优异，各项活动都首当其冲，更是闻名全校的诵读之星。

可是胆小也是我另一个最大的特点。

我怕小虫子，而我的同桌——毕家，却与我恰恰相反，她的胆子倒挺大，我一看到蟑螂这样的小虫子，就大汗淋漓，眼睛里充满了恐惧感，手脚冰凉，直往毕家身上扑，毕家都要被我烦死了。可是胆小也不是我的错啊!这只能怪上帝造出了这些可怕的小生命啦!

我属狗，但是我却很怕狗，我总是怕它咬我、冲我叫。就连刚出生的小狗，我也不敢抱，所以毕家总是笑话我。一到同学孟祥斌的家，我就会被他家的小狗—“乐天”赶出千里之外，再也不敢回来。

如果你们在路上看到一个人被一条小狗追着到处跑，不要感到奇怪，因为那个人，就是我。

这就是我，大人眼中乖巧懂事还孝顺的我，更是同学眼中胆小如鼠经常被取笑的我。

无论别人怎么看我，我就是我，一个无法复制的独一无二的我!

嗨，大家好!我叫吴海琼。

今年11岁，长着一张圆圆的脸，一双不是很大的眼睛，说起我的眼睛，那是几多欢喜几多愁。愁啥?视力呗!这两个多月的线上学习，已经让我的眼睛走进“老龄化”，还好勉强能接收线上的学习信息。挺立的鼻子下有一张大大咧咧的嘴巴，说到耳朵，在我的周边也算是独一无二的，因为我的耳朵长了一个胎记，爸爸告诉我，在医学上这个被称之为附耳，有的时候会有很多的同学感到好奇，会问我这耳朵咋会这样子呢?其实我也不明白咋回事，反正父母告诉我这个是胎记。

我最喜欢做手工和画画，专门做一些漂亮的小花，一些小的装饰品，只要我的作业做完，我就会抽出点时间去做手工，在做手工时我也会抽出点时间去画画，给我那一些半成品的装饰品上色，让它们变得更漂亮。记得有一天晚上，我在房间里睡不着，就开着灯在床上做早上还没做完的手工，过了一会儿我听到了脚步声，我知道是妈妈来了，想把这手工收拾起来，然后装睡，但是都来不及了，妈妈已经推开我房间的门，带有命令式的口气说:“时间都几点了?还不赶紧去睡”我心有不舍地把手工的东西放到地板上。因为我爱手工和画画，它让我体会到，有付出就有收获的成就感。

我呀!还有一个最大的特点，那就是——马虎，在做数学题时，把乘法算成加法，加法算成乘法。还有语文书上标自然段，要么少标一个段落，要么顺序标错了，所以老是做无用功。让我最头疼的事，那就是考试，因为马虎，连简单的题目都做错了，所以考试的成绩就是提高不上。现在我决心要改掉这个坏习惯。

我就是这样一个爱做手工和画画，还带着马虎的小女孩，你们愿意和我交朋友吗?

我叫胡铭哲，今年十二岁，我个子很高，长得瘦瘦的。一张瓜子脸上镶嵌着一双小小的眼睛，虽然不大，却闪烁着智慧的光芒。我还有一张大大的嘴巴，特别能吃，妈妈总说我的嘴巴像一个无底洞，总是填不满。

我是一个胆小的人，我很怕虫子，记得有一次，我在和我弟弟一起玩游戏，弟弟输了，他十分不甘心，想着怎么报复我，于是他用了一根树枝从树上抓了一只虫子，悄悄地把它放在我的边上。不一会，我感觉什么东西爬上了我的手，我把手抬起来一看原来是一只虫子，我惊慌失措得跳了起来，大叫一声“啊!有虫子!”一边叫一边跑，还不停挥舞着我的手，想把它甩出去，可这只虫子像是长在我的手上一样，怎么甩也甩不掉，最后我吓得瘫坐在地上，一句话也说不出，生怕它继续往上爬，弟弟看见我这样，无奈摇摇头，只好帮我把虫子拿走了。

我不但怕虫子，还很怕黑，。有一次妈妈睡着了，我一个人躺在床上，因为那是已经是午夜十二点了，天色一片漆黑。突然我听见了一阵奇怪的声音，吓得我一身冷汗，连忙钻进被窝里，心想：不会是妖怪吧。我壮着胆走出房门，看见了一个黑影，我吓到失声，瘫坐在地上，心里早已想象出那妖怪狰狞的模样，张牙舞爪地向我扑来。灯突然开了，原来是起夜的妈妈，真是虚惊一场。

我很爱看书，是一个名副其实的“书呆子”，我到哪都要看书，吃饭时看书，走路时看书，就连上厕所时我也在看书。有一次我吃晚饭时，我一只手里捧着书，一只手拿着筷子，边吃边看书，妈妈叫我先吃饭，我总是回答：“就看最后一会。”结果饭菜都凉了，我还是没有放下心爱的书。

这就是我——一个胆小爱看书的男孩。