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来自梅花的启示作文(精品20篇)

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来自大自然的启示作文

全文共 520 字

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以前,我从书上知道了很多鱼.有:鲂鲋鱼,鲨鱼,海鳗,海鳝,燕鱼,蝴蝶鱼,飞鱼,翻车鱼,石斑鱼,鹦鹉鱼,鲣鱼,鲱鱼,旗鱼,剑鱼,海鲶鱼,雪鱼,河豚鱼,小丑鱼 …… 还有许多形形色色的我叫不上名字的鱼.

其中我喜欢鲨鱼,因为鲨鱼体内有一种物质,经过科学家的分离提纯.再经过反复研究,发现这种物质可以使人和鲨鱼百病不侵,最可贵的是它可以当作癌症的特效药.

鲨鱼还有个特点,就是它的鳞.鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样.一般鱼的是圆鳞和栉鳞,而鲨鱼的是鲨鱼家族特有的“盾鳞”.鳞外还包裹着一层粘液.这样阻力小了,鲨鱼可以用高达100公里的时速前进,而且鲨鱼在泥盆纪就出现了,活了有10多亿年了.因为鲨鱼的体表光滑,所以游动时,阻力很小.这引起科学家的注意,他们根据鲨皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮,把它贴到波音737的气动力模型上,经过风洞检测阻力小了很多,具体的比一般飞机光滑的表面小了10%,照这样计算,一架民用客机飞机一年可以省下350多吨,如果世界上的所有飞机,包括军用机,世界将节省价值高达100多亿的美元,这样又可以大大减慢全球气候变暖的状况,真是一举多得啊!

自然然是人类的摇篮,又是人类的老师.我们应该保护地球母亲,保护地球环境,让世界更加美丽!

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篇1:梅花的启示作文500字

全文共 498 字

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梅花,是一种不拍寒冷,不怕困难,越是最冷的天气开得花枝乱颤,散发一阵阵清香。梅花的骨气和品格更是值得我们学习!古往今来,多少中华人民折服于梅花那独特的精神,抒写出一片又一篇咏梅,赞梅的诗歌啊!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(语文书里记载)宝剑的锋利和梅花的无比芳香都是通过了很多的磨难才得到的,一个人取得成功,必需能吃苦,锻炼。靠自己的努力来取得成功。

生活也是这样,学习语文,是一件比登天还难的事,非常令我烦躁。渴望最终还是没有放弃。学习是一回事情,而学好学精就是另外一回事了。学习不是一朝一夕就能学好,必须勤奋苦读,每天坚持不懈才能学好,学习语文也是如此。以前我那样惧怕语文,看着一个个想“火星文”的题目,我要读,背,积累还要会造句修改句子。想起来是那么的困难。可是,当我意识到学会一文语言表达能力对我如此重要,我还会有恐惧不?少玩一小时电脑,我可以积累近30个形近字,拼音。虽然付出的并不多,经过长时间积累,我却能够掌握这门语言。跟梅花相比,我真的比梅花幸福几倍,所以我们更要学梅花那种坚持不懈的精神。在学习的道路上才能越学越好,越学越进步,最终才能取得胜利……

啊!梅花的精神真令我们学习啊!

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篇2:来自大自然的启示

全文共 432 字

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人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制造出坦克……可以说大自然是人类的好老师呀!它给了人类很多启示——

记得那年暑假,妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下,我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑,仔细一看,还别说,真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢!导游兴奋地介绍说:“别看这蚁穴只有一米多高,其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢!”我听了心想:蚂蚁多么渺小啊,不足我的小指甲盖大,可它却能筑起这么高的房子,太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。

其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中,中国代表队之所以能取得好的成绩,不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗?还有在各种各样的群体比赛中,获得第一靠什么,不正是靠的团结吗?这两个字说起来容易,做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗?俗话说得好:人心齐,泰山移。只要团结,就没有过不去的坎!只要团结,就没有做不成的事!

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篇3:梅花的启示

全文共 338 字

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梅花,是一种在冬天开的花,冬天里它穿着银装,非常漂亮,但梅花也让我懂得了一个道理,人要做一个有骨气的人,要像梅花一样做人。

在百花凋零时,梅花却在寒冷的冬天里开花,越是风欺雪压,花就开的越精神越秀气,梅花告诉我们做人要做一个品德高尚,有骨气的人,不能做以大欺小,没有骨气的人,中国有许多这样的人,比如雨来,王二小,狼牙山五壮士,最让我佩服的就是雨来和狼牙山五壮士,雨来宁死不屈,最后以智慧战胜了小鬼子,狼牙山五壮士,为了保护主战部队撤退,走向了悬崖绝壁跳进了深谷,献出了自己年经而又宝贵的生命,梅花还告诉我们,要做一个顶天立地宁死不屈的人。

人不可有傲气,但不可没有傲骨,这也是根据梅花讲的,做一个中国人要顶天立地。要有骨气,有高尚品德的人,我也要向梅花学习,长大后做有骨气的人。

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篇4:梅花的启示作文800字

全文共 795 字

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坐在窗前,百无聊赖。望着桌上一堆乱七八糟的作业,心底不由得生出一股厌烦和疲倦。做语文?懒得动笔;做数学?懒得动脑;做英语?懒得动嘴;做科学?懒得动手……正当我犹豫时,耳边飘来妈妈的催促:“奥数作业还没做呢!快做呀!”和疲倦。

不情愿地拿起奥数本和笔,开始做奥数作业。勉强坐了前面的几道题,眼看着就要做完了,却被最后一道题卡住了。这可是一道十分的大题啊!冥思苦想了半天,还是没有结果。算了,不做了,待会儿问爸爸吧!刚把奥数本扔回原处,一扭头,猛然看见窗外的梅花,心里不由得为之一震:哇,好美的梅花啊!那白里透红,花瓣润滑透明,像一颗颗价值不菲的水晶的梅花,千姿百态,形态各异,真是美不胜收!然而,又有谁注意到了,梅花身后的狂风大雪!梅花不怕风雪,不畏一切困难,在如此恶劣的环境下,不放弃,不动摇。终于!它们在战胜了一切困难后,绽开了笑容!瞧,屈曲盘旋的枝干,片片鲜红的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。吸引了不少人来观赏!

不经历风雪,怎能见彩虹?不付出,哪里来的收获?不克服一切困难怎能成功?做作业不也是这样吗?你不去认真思考,这么会知道题目怎么做呢?我喃喃自语。

我顿时心领神会,捡起被扔回的奥数本,继续对着那道题冥思苦想。一边想,一边尝试着解开这道题目。不对,不对,更不对!哎,怎么办呀,解不出来啊!现在如何才好?放弃?坚持?我左右为难。瞟了一眼窗外的梅花,想起它那不怕困难,不愿服输的精神,心底又燃起了希望,像梅花一样坚持,不要放弃!克服一切困难,你一定行!加油!于是,我一边回顾老师讲的知识点,一边结合自己的数学经验在草稿本上涂涂画画写思路。想不到,我竟然扯出了一个等式!我喜出望外,赶紧按照之前的思路写下去。成功啦,成功啦!解开了难题的我,开心得不知用什么词来形容才好。

“在绝境中不放弃,坚持不懈,你,就一定能成功!”这就是梅花给我的启示

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篇5:梅花的启示

全文共 310 字

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人们常说“春天到了,百花齐放。”可是,在寒冷的冬天里,又有什么花会独自傲放?没错,首先想到的肯定是梅花

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣,细而有劲的枝干,淡淡的粉白,缠绕着周身的芳香。那就是梅花。多少人为她的高雅惊叹;她坚忍卓绝的精神,凌霜傲雪的仙姿;勇斗严寒的正气使多少人着迷。

在寒冷的冬天里,是无边无垠的白,动物冬眠,树木落叶后只剩下枝干,花朵也凋谢了。茫茫雪海中找不出一丝生机。这时,梅花出现了,她挺立着高而细的枝干。傲然地站在风雪中,充满了豪情,任凭风雪吹打。

人们赞美玫瑰,因为它带来了真爱;人们赞美荷花,因为它出淤泥而不染;我赞美梅花,因为它让我明白了一个道理。不论干什么,必须坚强不屈。

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篇6:梅花的启示

全文共 347 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。每当读到这首诗,我都会想到梅花处以幽僻的环境,又仅有几枝,是那么的平凡和不为人注意,却在寒冷的冬天,百花凋零的时节凌霜傲雪孤独地盛开。

吹拂梅花的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳;陪伴它的不是嬉戏交谈的百花,而是一片寂静的雪白。梅花那不屈服于寒风,不畏惧严冬的品行,让人联想到了那些不屈从于权贵﹑金钱﹑利益的人。

文天祥,被元俘虏后拒绝忽必烈的诱惑,不与元统治者合作,写下了《过零丁洋》,《正气歌》等名作,终为元所杀,死时面向南方,不忘故国。朱自清,宁可饿死也不吃“嗟来之食”——美国的救济粮……

梅花带给我的启示实在太多太多,它品格高尚,不怕天寒地冻,我也要向梅花学习,成为一个坚强﹑勇敢﹑有骨气的人。

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篇7:梅花的启示

全文共 454 字

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我喜欢飘逸脱俗的菊,喜欢那出淤泥而不染的莲,但我更爱“正月梅花凌寒开”。你知道它是什么花吗?

它有小小的花瓣,细而有致的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的花香。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”它,在风雪中傲然挺立,才将花香传递十里外。

猜出了吧,它,就是那铁骨铮铮的梅花,它不畏寒霜、勇往直前、坚强不屈。

梅花没有牡丹不高贵,却一直被古今文人墨客所传颂,梅花是中华民族精神品质的象征。在我以前的认识中,花就像千金小姐一般,吃不了苦,受不了累。而梅花就是我对花看观的改变。梅花,它坚强不屈,不愿为风雪折腰

猛然想起,抗日战士不正和它一样吗?梅花不怕艰险,抗日战士不正一样么?战士面对困难,勇往直前,梅花不也是么?战士们为民族,为百姓,为拿回属于我们的领地,砍荆棘,破巨浪。

梅花的成长过程就如我们人生一般。遇到挫折,需像它一般坚强不屈,最终获得成功;遇到胜利,像它那样不骄不傲;在诱惑面前,洁身自好。经历过风霜雨打,我们才能像梅花那样散发出“香气”。所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

古有周敦颐爱莲,今有我晓晓爱梅。

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篇8:来自大自然的启示小学作文

全文共 1483 字

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来自自然启示

想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲,上课铃响了,同学们争先恐后地涌进教室,老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说:“同学们,这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”老师宣布:“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言,首先登场的同学叫黄致远,他走上讲台就问:“请问同学们,你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答:“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们:“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场:“同学们,你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答:“是萤火虫!”李倩瑜说:“你们又答对了,就是萤火虫。”一问一答地这样过去了,时间过得飞快,到下课时间了,这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中,我学到了许多知识,比如说:生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!

来自大自然的启示二

然的广阔与神秘总是令无数人心驰神往。而在自然之中,变化无端的水乃是文人墨客常书之物,它的特性赋予了它无尽的哲理。

静止的水面如同一面镜子,映照出事物的倒影。然而这并不稳定,外界稍微的异动都能掀起涟漪,扰乱水中的世界,但是现实却依旧不变。换一个角度来看,水中的世界不过也就是模拟着并放大现实的异动。那么那边才是真实?从自然映照到人类的社会,水中的不安定世界似乎成了真实。现在的社会,为自己戴上假面的人越来越多,他们成变得“镇定”或变得“感性”。

面对真实而成残酷的事,他们“镇定自若”。面对虚伪而获利的事,他们“尽其所能”。4岁孩童被遗弃公路旁,凛冬的寒风像刀子一般刮在这个年幼的生命身上,最终倒在“冬天”里。这是多么令人心寒的事,着就是“镇定自若”,曾经只是漠视,如今却成无视,究竟是怎样的风波扩大了这等可叹之事。被舍弃的孩童向社会祈求帮助,“好心人”频视,“尽其所能”为孩童争到。社会不乏真正的好心人,但新闻上的一例例欺诈事件令人不由得怀疑,如今的社会怎么了?在这个水中的混乱社会里,又会有怎样的风吹来?等到几时才能上岸?

流动的水是多样的。有的流水迅猛;有的流水缓和;有的流水混浊;有的流水清澈。如此鲜明的对比也体现在了人类的社会进程之中。迅猛发展的时代多是混浊,这种时代凸显着人类的阴暗面,却又有着歌颂人之精神的正能量,因为身为主主体的水是不可能彻底浑浊的。欧洲的大航海时代是血腥和罪恶的精成,然而殖民地反抗者们英勇无畏的精神,即便是鲜血铸成就依然耀眼的文明成果。这些“水”是不能被恶意的“杂质”所吞噬的。

平稳发展的时代是缓和而清澈的流水,这种时代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所带来的时代。冲劲过头的善意与恶意沉淀在水底,成为一种历史的证明。偶尔被带起,也不知是好是坏。前些日子日本首相安倍普三修宪成功,尽管日本民众反对情绪众多,但终究无法与之反抗。这是流动的水中被带起的一大块“石头”,它会引起什么,还是被水所抛弃,谁也无法知道。

综合以上两种水的状态,猛得发现水是一种与人类社会有着特殊关系的事物。水乃主自然的启示还有很多。

[来自大自然的启示小学作文

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篇9:来自漫画的启示作文_700字

全文共 636 字

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一缕阳光洒进了森林,动物们都复苏了。鸟儿在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。“嘟!嘟!”这时,一辆大卡车来到了森林,动物们惊慌失措,纷纷逃出了森林。只见从驾驶室里走出一个人。他穿着一身蓝色工作服,上面绣着xx伐木场,头上带着一顶鸭舌帽,嘴上叼着一支香烟,里还提着一柄利斧。只见他走向一棵树,向那棵树使劲的砍去。一下、两下……不一会,那棵树变因失血过多而倒地身亡了。这时,从别处飞来了一只啄木鸟,站在他的肩膀上,使劲啄他的脑袋,还一边说“这段木头里一定有虫。”看完了书上的这幅漫画,我沉思了许久。我想,这个伐木工人的头里一定有“虫”,这种虫不是一般的虫,而是人类脑子里的“金钱虫”“贪婪虫”。

现在,许多工厂为了多赚钱,少花成本,就少买排污管,把污水都排到附近的小河里。是许多水都不能饮用了。我们的母亲河黄河现在已经变的浑浊不堪了,大量的采沙船也都纷纷涌入河道,在黄河里采沙,是许多鱼都因此而死,还造成了大量的水土流失。现在,也有许多伐木场为了多造一次性筷子多赚钱,就不顾鸟儿等动物的生存,对森林滥砍滥伐,还造成了大量的水土流失和沙尘暴。在我们教室里,有的同学的本只用了十几张,就随手扔掉了。

在饭店里。有的人拿起一双一次性筷子,一掰开,后面有一点没有掰好,就扔掉再去拿一双筷子掰。我想:如果我们都节约用纸,少用一些一次性筷子,是否就能让伐木场少砍一些树,多让树木为我们做贡献呢?

地球已经发怒了,正在用沙尘暴、洪水等灾难来报复我们,让我们知道,破坏生态和平,只会给我们带来更多的灾难!

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篇10:梅花带给我的启示

全文共 448 字

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梅花,不似牡丹雍容华贵,不如玫瑰般妖艳;不似荷花亭亭玉立,不如月季般富贵,但我依然对它情有独钟。

经过我家的一条小路上,角落里生长着两棵梅花树。小时候,去上幼儿园,当时这棵树还很矮,仅仅1米5左右。经过七、八年风雨的洗礼,现在它长得越来越结实、粗壮,给人一种眼前一亮的感觉。

三棵梅花树傲立在风雪之中,坚硬的枝干跃出墙头,仿佛在向人们炫耀它顽强的生命力。

现在是秋天,梅花还未盛开。个个含苞待放,只为在冬天绽放,令我记忆犹新的是前年冬天:

前年冬天,花开得特别旺盛。枝头上梅花一朵朵、一簇簇昂首开放。有的花瓣晶莹剔透宛如琥珀一般,有的花瓣是粉红色,还有的是纯白色。凑近闻,还带着一丝丝清香。整棵树在梅花的点缀下显得优雅、典朴。

元朝诗人王冕在《墨梅》中写道:“吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”诗人王冕在诗中赞美了梅花不求人夸、神清骨秀、高洁端庄。是呀,和我家那三棵梅花树不是相同的吗?

我爱梅花,不仅爱它的形,更爱它高尚的品质!虽然它朴实无华,但她比任何一种花更值得人欣赏。

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篇11:来自大自然的启示作文700字

全文共 657 字

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午后依旧炎热,可不知从哪里飘来的枯叶却落至眼前,似乎来自遥远的天外,与这满眼的绿显得有些格格不入。然而,我在心中自语:毕竟是秋季了。

任何事物都是矛盾体,秋亦然。古往今来无数文人墨客都在心中构画这个季节,也构成了多元化的秋天。

秋是大气的,奔流不息的渭水和马道上的枯叶砍断了春闺夏梦间千丝万缕的联系。犹如梦中盛唐,于肃杀中难掩霸气。无言深秋,却是收获颇丰;天地浩气亦无言,却总读出一种豪迈。

秋可以是淡然的。冷月秋思,于清冷中透出一股灵性。一瞬之中,耳边响起玉珮清脆玲珑之声。是那涓涓始流的泉水之音?还是如水月华下的缓缓天籁?

曾经羡慕过:“息交以倦游”的隐居生活,淡泊名利,与世无争。一杯香茗,一弯明月,一片松海足矣。这样至美的生活,其实就藏匿于我们身边。大隐隐于市,滚滚红尘,灯红酒绿下,月亮不是陪衬,而是城市中的超脱淡然。我仿佛看见了那个久远的画面。

秋可以是寂寞的。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。荒凉与告别堆积成对故人的思念,对离人的伤感。绝望的秋虫,南迁的大雁,坠落的霜叶在去与留的熏风中翩跹。

“沧海日明珠有泪”非鲛人对月垂泪,而是那对月的窗旁可否也曾洒过游人泪?

秋可以是热情的。窗外有如火流岚,如海麦田,热烈的红与奔放的黄。我似乎被它感染了,摒弃往日忧愁,田间赏味,去山中观景,与旷野仰望,去歌唱,去舞蹈。

秋包容了大气,演绎古都之梦;

秋包容了淡然,成就千百年的“诗中有画”。

秋包容了寂寞,引发文人骚客的遐想。

秋包容了热情,收获将是一整个田野。

一花一世界,一树一菩提,秋季的多元化揭示生命的真谛:包容才是一切。

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篇12:来自生活中的启示作文400字

全文共 409 字

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一个秋天的下午,艳阳高照,我和妈妈在树底下乘凉。

忽然,我发现了一群蚂蚁像在找食物。于是,我在妈妈包里找饼干,找到后我就吃了起来,掉在地上的饼干屑就给蚂蚁做食物。这时,一位大哥哥走了过来,看见我在观察蚂蚁怎样搬食物,就扔了一整块辣条在地上。蚂蚁搬起饼干屑是很轻松,一只蚂蚁就可以搬起一块,可那么长的辣条,怎么让蚂蚁搬进洞呢?我很纳闷。妈妈看出了我的心思,就说:“别着急,你仔细观察,就知道了。”我想:妈妈总是那么爱卖关子。可我也毫无办法,只好耐心等。蚂蚁一开始也感觉手足无措,后来他们商量,便分成一块块,几只共同搬一块,就这样全部搬走了。

我不禁想到以前发生的事。一年级时,同桌忘记带纸杯,可美术老师让带纸杯,不然没法做手工。同桌向我借可我没有借给他。后来,我有一道题目不会,问同桌,他不回答。于是我向他说对不起,他原谅了我并告诉我解题思路。如果当时没这样做,那后果会很严重。

通过这两件事,我才知道团结力量大,合作能成功。

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篇13:来自大自然的启示

全文共 399 字

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蚂蚁,我们通常看到的都是一大片的蚂蚁一起搬运,这让我想起这样一幅画,画中展现的是一群蜜蜂一起酿蜜。蜜蜂一起劳作,成果为整个群体享用。

这幅画启发人们应该无私地把自己奉献给整个社会。奉献精神要求人们拥有信念,忘我的工作是责任和力量的化身。

国家的兴旺需要奉献精神。例如我国的教师、医生或是运动员,他们都在为祖国利益而操劳,他们奉献出自己不是为了出名或得利。他们献身于自己的社会。不管一个人从事什么样的工作,他都应该为了改善社会而努力积极地工作。

但一个人的奉献所能取得的成效,并不仅仅只取决于他乐于奉献,还取决于他自身的能力。如果你满腔热忱地想献身于祖国,但却没有所需的技能,那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大,那他能做出的贡献就越大。所以,对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上,增强自己的技能,以待有朝一日能以适当的方式报效社会。

要有无私奉献的精神,要积攒自己的能力,以自我成长,以奉献力量。

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篇14:来自滑板的启示作文800字

全文共 869 字

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生活就像一本书,我们每个人都能从中收获许多知识和启示,而我影响深的还是那次玩滑板,这件事让我懂得了许多,算是给我人生成长的一个小启示吧。

星期六的早上,阳光明媚,是一个适合出门玩耍的好日子。像往常一样,我写完作业,准备出门嗨皮去,昨天刚到了新“装备”,今天我可以带上装备出去“炫耀一番”。我正准备出去,刚要迈出脚,就被妈妈叫住,“你要去哪?要去玩滑板吗?你还不会,我跟你一起去,等我一会儿……”妈妈的声音飘过来,似乎套住了我的脚,我只能在原地待命。

到了广场,作为新手的我,看着周围大哥哥、大姐姐想离弦的箭一样,从我面前飞快地滑过,我心里不由得一阵感叹,要是我能像他们一样该多好啊,我扶着妈妈的手,慢慢地滑,但是我看着他们玩的那么溜,顿时一种酸溜溜的感觉穿过我的全身,我挣脱妈妈的手,自己一个人往前冲,但好景不长,正如你们所想,我摔了个四脚朝天,我屁股感觉像是被电到了一样。妈妈见状一阵小跑过来,问我:“叫你小心点,慢一点,你不要看着他们滑,然后慢点学,心急出不了热豆腐。”我心里很羞愧,我听取了妈妈的建议,开始慢慢学,可是为什么还是像原来那样?我不由得烦躁起来,我把我的“怨气”都撒在了我的滑板上,我坐在地上,我看着那个滑板,开始走神。

突然间一个人滑着滑板过来了。我抬头一看惊住了,那不是刚刚玩滑板很厉害的那个大姐姐嘛,她蹲下来看着像泄了气的皮球一样的我,面带微笑的说:“小妹妹,别心急,我刚开始也不如你,摔了不知多少跤才慢慢好点的,你得先学会观察别人如何迈步,别放弃,学一样东西得慢慢来。”听完她的话,我心里顿时跟打了鸡血一样,精神大振,姐姐拉着我的手,我一步步的在她的指导下开始迈步,“我可以滑了!”我高兴的欢呼着,妈妈看着我的样子也笑了。

就这样过了两个星期,我的技术明显有了进步,我真要谢谢那位大姐姐,正是因为她让我学会了一个新技能,也让我懂得了不管做设么,都要坚持不懈,总有一天我会变得更好。这件事给我的启示让我牢记于心,它深深的印在我的脑海里,同事也助力我的成长,我要谢谢每一个出现在我生命中的人,是他们让我在各种“启示”中成长。

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篇15:来自大自然的启示作文550字

全文共 599 字

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太阳升起又落下,花朵盛开有凋谢;一日昼夜的替换,一年四季的循环;河流奔腾不息,空气冷热不定。当清晨第一缕阳光冉冉升起,万物都苏醒,世间充满生气。当寒冷的冬天渐渐远离,宣告着一年的结束,预示着新的一年渐近,大自然是神奇的,在每一件细微入至的小事中都能给予我们不同的启示

白居易曾写到“野火烧不尽,春风吹又生”,已经烧毁的野草,再来年春天到来之际,又会萌出新芽发出绿荫,这是大自然的规律,大自然告诉我们,生命的循环;杜甫曾写到"随风潜入夜,润物细无声”,春雨悄然的到来,在人们沉睡之际带来细雨质润大地,同时宣告着春季的来临,春雨是大自然的信使。李绅曾写道“春种一粒粟,秋收万颗子”在春天播种,在收获的季节就能获得收获。只要在合适的季节默默的耕耘,那么总有收获的那一天,付出的汗水换来的就是一片丰收的景像

我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,偶尔闪过一丝放弃的念头,坐在靠窗的位置,抬头望望宽广的操场,望望生机盎然的大自然,总会想起自然让我明白的许许多多,大自然教会了我在适合做一件事的时间内好好的做好一件事,不要老想着结果,要相信付出了汗水就一定会有收获,现在的我是好好学习的时间,尽管心里拥有想要喜欢的人可是我知道时机并不适合,该读书的年纪就一定要好好的学习,用尽全身所有的力气去为自己的爱人为自己的未来拼搏,等待自己足够好足够完美,就会收获自己想要拥有的一切。

[来自大自然的启示作文550字

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篇16:来自大自然的启示

全文共 422 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇17:来自大自然的启示500字作文

全文共 495 字

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星期一,我在放学回家的路上发现了一只螳螂。螳螂伪装成绿色的树叶,一动不动地趴在一朵小花的花茎上,如果你站在稍远一点的地方看那只螳螂,就如同小花边的一片绿叶无法分辨。不一会儿,飞来了一只飞蛾,它正好飞到螳螂伪装成的花边绿叶上,螳螂便闪电般地伸出两个大夹子,一下就牢牢地夹住了飞蛾。

看了这一幕,我大吃一惊。在头脑里闪现出一个疑问:为什么螳螂可以敏捷地捉住背上的虫子呢?于是,我带着这个疑问回到家中,查阅了螳螂的相关资料,知道了螳螂属于昆虫类,体积较大,色黄褐、暗褐或绿色。头部三角形,复眼大,处角细长。看到这些,我终于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的虫子是因为它的复眼长在头顶上,能够敏捷的观察到背上事物的瞬息变化,从而作出迅速反应。

如果我们模仿螳螂的特殊生物学结构,发明一种背上种满鲜花,头顶上有眼睛,并装有四个夹子的机器人,利用背上的花朵引来害虫,而背上的眼睛又能及时观察到背上的情况,四个夹子迅速敏捷地运动,当害虫出现的时刻,一下子夹死虫子。然后,再把它放进花盆,虫子腐烂后就变成了土壤的肥料,那该多好啊!

其实,人类在仿生学方面,已经取得了大量成果。自然界的生物真是人类的良师益友呀!

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篇18:来自大自然的启示作文800字

全文共 852 字

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自然是公平的,它给每一种生物足够的空间去生长,同时又赠予你足够的养料,只要你愿意生长,你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗?花园里的花朵,谁开得越艳丽,谁就越容易被摘取;丛林中的树木,谁长得越粗壮,谁就越容易被采伐;果园里的果树,谁结的果实越多,谁就越容易被采摘;秧苗旁的杂草越多,就越容易被铲除。它们生长在自然中,因太过张扬而招致祸患,因太过耀眼而引来是非。

自然如此,那么人呢?人如果太过张扬,可能同样会受到多种问题的困扰;如果太过耀眼,可能同样会引来意想不到的麻烦。

唐代诗人李白,这个被尊为诗仙的伟大人物,也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节,不给君王面子,还出皇帝爱妃的丑,捉弄朝中重臣。高力士脱靴,杨玉环研磨,对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途,改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修,一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时,由于不满意这扇门得设计,曹操便在门上写了一个“活”字,众将都不懂何意,杨修在曹操走后告诉工匠,曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后,他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥,杨修看了之后,又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故,他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关,因而惹怒了“宁让天下人负我,不让我负天下人”的曹操。后来,曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们:由于太过张扬自己的才华,招致了死亡的命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗!

现实生活中,如果一个人太过耀眼,他也会受到诸多困扰。比如那些明星,就是很好的典型,由于他们身上的光环,他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶,他们的行为时刻被人监督,他们甚至失去了常人正常的隐私。所以,他们的一言一行,一举一动都务必慎重自律,太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。

自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难,因而,我们还是要收起张扬,学会内敛。这才是保护自我的最好方式。

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篇19:来自大自然的启示作文700字

全文共 714 字

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巍巍青山——大自然庞大的骨架,一种庄严的气概;漫漫沙漠——大自然软绵的肉体,一片广袤的豪情;滔滔江水——大自然奔流的血液,一股不息的精神。

身处学校,巨大的压力,繁重的作业,学习中种种苦闷已侵入皮肉,透彻骨髓。把自己放飞到大自然中,站在巍峨的高山下仰望一派山与天相结合的景象。雄伟的高山经历了无数次的风吹雨打,仍就纹丝不动地矗立在那里,那种顽强的性格极大的震撼了我。与其相比,我感觉自己就是那么脆弱,于是我不再为一时的失败而伤心气馁,在哪里跌倒就在哪里爬起。

我从大自然庄严的气概中学会了坚强。

在生活中,总有一些不尽人意的事,朋友的冷漠,闲人的流言,恶人的诽谤,让我在承受创伤的同时,心中萌发了怨恨。把自己放飞到大自然中,站在辽阔的大沙漠中,亲眼目睹着沙漠用自己宽广的胸怀接纳着沙丘,任它在身上无情的翻滚,沙漠是那么的宽容!与其相比,我自己是多么的狭隘,多么的斤斤计较!于是我不再为无聊的讥讽而心生怒火,我明白了人生就像一团麻。总有那些解不开的小结,而宽容是其最大的克星。

我从大自然广袤的豪情中学会了宽容。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”生活中任何一件事都需要持之以恒,而我却恰恰相反,倒有些像“三天打鱼,两天晒网”的渔夫,没有耐性,这不仅让我倍感苦恼,而且心烦意乱。把自己放飞到自然中,站在汹涌的江边极目远望,看到流水源源不断地奔向它的目的地。日复一日,年复一年,奔流不息,是那样执着,与其相比,我是那么惭愧。于是我不再浮躁地对待任何一件事,不再没有恒心地对待自己的“信念”,我明白了:要成功,不仅要付出努力,还要持之以恒的毅力。

我从大自然生生不息的精神中学会了永恒。

我爱大自然,我更爱大自然给予我的坚强、宽容和永恒!

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篇20:来自大自然的启示作文

全文共 557 字

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自然是伟大的,是神奇,只要我们认真观察大自然,研究大自然,就会得到启示

小时候,父亲常常带我去公园,玩耍、嬉戏,只觉得好玩,直到四年级暑假时,自从我去了沈阳的一个公园里去观察小动物后,才发现原来除了好玩外,还有更多收获。

我们来到公园里,去观察小动物,我左顾右盼,那目光投向草地上的草丛里,爸爸对我说:“去吧,快去吧!认真点哦!”我听到爸爸的话后,便努力的去寻找小动物的踪迹,我蹲下来,眼睛像扫描仪似地投向草地继续寻找,我找啊找!找了很久都没有找到,我垂头丧气的对爸爸说:“我找不到,还是算了吧?”爸爸皱着眉头说:“俗话说,坚持就是胜利,我们千万不要半途而废!”突然,一只小青蛙 “呱呱呱”的叫声从远处传了过来,我迫不及待地跑过去看看是什么回事!原来,一只小青蛙在一口井里,我想:这不就是童话故事里的井底之蛙的故事,怎么会成真呢?这只小青蛙真可怜,它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因为小青蛙太矮小了,没有足够的能力跳上去,顿时我想到了一句格言:世上无难事,只怕有心人。看到小青蛙这么可怜,我从旁边找来一天绳子,把绳子的一头扔给小青蛙,小青蛙沿着绳子爬上来。小青蛙那永不放弃、坚持不懈的精神非常值得我们学习,我们要像青蛙一样不管遇到什么困难,都要坚持去完成!

一只 小小的青蛙,给人一个终生启示,谢谢你!青蛙!

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