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未来的计划作文4篇 作文怎么写(精选20篇)

导语:在一个阳光明媚的早上,我非常高兴。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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写给未来的自己一封信优秀

全文共 560 字

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20__年的自己

你好!

知道我是谁吗?呵呵,我是20__年的你!

还记得吗?小时的你有丰富的想象力,你还编过一首歌,叫《全家喜洋洋》,但你害羞,在学校里不敢唱,在家不仅自己唱,还带着弟弟一起唱。还记得歌词吗?让我带你回顾一下吧:我爱帅哥,帅哥是我爸。我爱美女,美女是我妈……事情还没完,我们家就因为这首好笑的歌,爸爸不叫爸爸,叫帅哥,妈妈不叫妈妈,叫美女。而父母这个名称就被我们抛到九霄云外了,变成“美帅”。有时美帅会吵架,你还把这称之为“美帅口水战”,这百分之八十是由我们和弟弟引发的。哈哈,想到就笑得肚子疼。

我的好奇心是按捺不住的。你长什么样?闭上眼睛,想象你的模样:一头乌黑的长发,嫩白的脸蛋上一双忽闪忽闪的眼睛炯炯有神地望着一切,一双腿不由自主地交叉在一起……现实的你是这样吗?对了,你小时候的想进美国哈佛大学读书,有没有进去?

在这里,我想问候一下你的家人:美帅身体怎么样?家里有没有发生“美帅口水战”?你有没有好好地照顾他们?你要告诉他们,吵架对身体不好。弟弟学习怎么样?算下来,他应该读初一了吧。咦,怎么好像你是算命师,我请你预测我家未来的一切呀!

对了,今天是20__年的国庆节,不知道20__年的国庆节有没有改过,如果改过,那改成了哪一天?

祝:

顺顺利利,健健康康!开开心心!

你的童年:___

20__年_月_日

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篇1:高三数学一轮复习计划复习方法

全文共 435 字

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1、以平常心对待:调整心态,化解不良情绪的干扰。如果自己的想法太多,那就证明没有全心全意投入到学习中,如果全身心的学习,就不会有不良情绪了,如果实在很难排除,不妨跑跑步、爬爬山,能够有效缓解负面情绪。

2、要有自己的特点:不要看别人复习什么,自己就复习什么。要按照自己的节奏、习惯来学习,这样才会更高效。一味的跟风只会让自己失去方向。

3、回归教材,注重基础:对照考纲,重新温习概念,公式,定理等,在教材重点,高考热点,高频考点上着重加强,并针对知识盲点及时查缺补漏,梳理常见的解题方法,就显得非常必要。

4、温故知新,懂得取舍:将所做过的模拟题真题重温一次,对每一道题进行逐一分析。100%会的可以暂时放在一边,100%不会的可以稍后学习,重点放在模棱两可的题目上,如果能把这部分做到100%会,成绩就会大幅提升。

5、保持题感:熟能生巧的道理大家都懂,三天不练习就会手生。因此每天保持适量的练习是非常必要的。这样可以把握基本方法,熟练基本技能,训练解题速度,提高解题准确率。

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篇2:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 811 字

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人生最困难的莫过于选择。——题记

漫漫人生道路,我们领略风景,感悟人生,经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑:路该怎样走?选择时刻陪伴着我们,好像怎么也逃避不了。有时候,选择是自由的;可有时候,选择是受到一定条件限制的。就像小草,即使所处的土壤不营养,它也会拼命挣扎成长,争夺水,光和热。这就是它的选择,无奈又坚强。

我们人一生下来,注定要长大,也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择,选什么?怎么选?该选什么?不该选什么?都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己;青年人为了养家糊口而选择了工作;老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜;有时候,选择决定了我们,它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲,母亲,又或是老师,军人……

鱼和熊掌不可兼得,当我们面前有更多选择时,这时选择是同等地位的,选择只有唯一一个,当然,排除选择某些东西。当你选择了,就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼,狗选骨头;就像人选择勤奋还是懒惰,学习还是娱乐;就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。

老人摔倒事件,关于扶与不扶的问题便曾引起一阵风波,慢慢地,扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类,人生最困难的莫过于选择。就像一条路上分出两条岔路口,一条人群拥挤,一条寂寥无人,或许不同的人有不同的选择,可能随波逐流,可能会做出不同于常人之举。可两条路的风景只有自己经历了才会知道,即使已无回头路。

而我要告诉大家的是,无论你的选择如何,都一定要坚持到最后。虽然选择很困难,又无法避免,但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切,无论它是好是坏,我们都要去接受,去面对。让自己坚强一点,让自己勇敢一点。

每一次选择,都将会打开背后所隐藏的大门,每当我们打开时,光芒四射,而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生,不同的选择决定了我们不同的未来

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篇3:选择创造未来高考

全文共 1678 字

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现在的房屋既不是很安全,又不是很舒适,我想未来的房屋是又安全又舒适的。

它是用什么制造的呢?用的是柔软、结实、又富有弹性的特殊材料制成的。这种房子还可以折叠呢!它可以折叠成一个大箱子,可只要按一下箱柄上的电钮,箱子便会展开,变成一个20几平方米的小屋。

走进客厅,一张软绵绵的沙发呈入你的眼帘。沙发上有三个小按钮,冬天,你按一下红色的按钮,整个沙发就会变得非常暖和。夏天,你只要按一下绿色按钮,你就像躺在冰雪里一样。而黄色按钮,可以让沙发变得非常非常有弹性。站在上面跳,你可以跳得很高。

超大寸水晶电视让你乐趣无穷,电视是水晶装的,颜色五彩斑斓。只要你说出节目的名字,精彩节目就会出现在你的眼前。如果你觉得无聊的话,按一下电视后面的按钮,就可以听听音乐,玩玩游戏。

进入卧室,你就会看到一个多功能的床,躺在上面,就会感到柔软舒适,不一会儿,你就会进入甜蜜的梦乡。如果你睡不着的话,就按一下床头的按钮,就会播放出优美的音乐,让你快乐入睡。夏天,如果你感到很热,床会自动变得凉凉的。

如果你想冲个热水澡,不用去按什么电钮,直接说声洗澡就可以啦,因为浴室里有一种声控装置。你躺在浴池里,把眼一闭浴池就会自动给你搓澡。五分钟就可以搓掉你全身的疲劳。

进入厨房里面有做饭用的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间,把定时表的时针拨到一定的时间,时间一到,香喷喷的饭菜便做好了。

怎么样?我设计的还不错吧!我相信我的这种房屋一定会制造出来。选择创造未来

每个人都有美好、温馨的回忆,也都向往着未来

过去

回忆,大多数是美好的,因为我们很难看到曾经的疏漏,现实的我们会将记忆美化,除去那一点点的瑕疵。因此,我们往往会忽略那一些错误,对人生可能造成极大的影响。

我们应该怎么做呢?周恩来总理曾经说过:“要让我写自己的历史,我就写我的错误。”是啊,一个成功的人难道就只写自己成功获得的荣耀吗?

我们应该在过去

可又怎样弥补呢?看到这里不少人会有这样的问题。其实,弥补的方法有很多,当你曾经伤害了某些人时,去说声对不起,送份小礼物,对方如果实在拒绝你,就不用再管了,至少对方知道你的心意,自己也有所放松。还有要是过去

现在

现实中,每个人都在拼搏,有的是为生存,有的是为工作,有的是为金钱,而我们则是为学习。我们都在拼搏,但大概都有这样个感受:成绩总没别人好!

这是为什么呢?有这样几个原因:一、总给比自己优秀许多的人比;二、自己又觉得比不过就不努力;三、来自社会压力与团体压力。综上所述,要想超越别人,就应该先超越自己,先给自己定一个和自己成绩差不多的对手,和他共同努力,改变自己,给自己动力与压力。之后再不断提升对手,一直向前看齐。

同时,我们应该怎么努力呢?事实上,努力并不代表早饭不吃,深夜不睡,相反,更应该提升身体素质,为学习或工作作保障。给自己制定一个学习目标,不要太多太繁重,也不要太少太轻巧,据研究表明,最适合自身工作或学习的持续时间为8小时,多了人会疲惫,少了则会学习量不够,推算下来,每个人每天有5个小时的时间来放松,可大多数人却认为用来干更多的事,才是有效率,能够进步,超越别人。实则反之,如果这些时间也用来做事,则会如同小时候的故事《猴子搬包谷》走一地丢一地。具体时间怎么安排,就要看个人情况了。

未来

每个人都有理想,但随着年龄的增长,理想却在不断改变,其实这是非常正常的一件事,一个人确定自己的理想一般在高中阶段,有的早些,有的会晚些。但无论自己的理想是什么,都应该向前拼搏,奋斗。

理想是什么?理想是人们通过生活经验,向往、追求的目的地,通过生活经验的不断增长,人们会发现理想会与现实差很远,因而改变理想,但作为青少年,应该有个实际的理想。向往着能够发生科幻电影里的事,那不是理想,那是幻想。

幻想和理想其实有很大差别,幻想只能给人向往的感受,如果一个人不断追求幻想,则会一败涂地,而理想不仅会给人向往之情,还会激发人的潜能,使他走上成功之路。就像史立兹所说那样,理想如晨星——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。因此,树立一个远大的理想,在生活中是必不可少的。

结语

过去

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篇4:小学副校长工作计划

全文共 1272 字

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一、指导思想

在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

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篇5:四年级作文未来的笔600字

全文共 738 字

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转眼间,2060年已经到来了,好多科技都发生了翻天覆地的变化。汽车可以无人驾驶;书可以自动翻页;电脑可以由声音控制;鞋可以自动调节温度……,我也成了一位伟大的发明家,发明了一支神乎其神的笔,备受万众瞩目。

我发明的这种笔外表十分漂亮。它是蓝色的,中间有几朵白云,白云边上有一个捧着心的仙女,穿着像雪一样洁白的裙子,飘然而起,像一朵美丽的百合。笔帽上刻着几朵白色的花,简单却不失美观,洁白无瑕。笔头是黑色的,上面渐变着淡黄色的花纹。

这种笔有火眼金睛的功能。在课堂上会检查你有没有做小动作,如果有的话,就会连接老师的电脑,发出红色信号,你就大难临头了!

写作业的时候,它有提醒的功能。只要你坐姿不端正,握笔姿势不对,它可受不了挫折,像缩头乌龟一样把笔芯缩了进去。这时,你必须调整好坐姿,握好笔,它才会眉飞色舞地探出头来。

当你作业遇到拦路虎,绞尽脑汁地想,也没有一点儿头绪时,它会为你指点迷津。只要按一下笔帽,它可以投影出解答的方案但调皮的它可不会一步到位把最终答案直接告诉你,你需要根据提示,一步步解答出来。一但你答对了,美妙的音乐声就会响起,像百灵鸟在林间歌唱,婉转动听,让人兴致勃勃,作业越做越起劲。

这把笔还有按摩功能,宛如一位技术精湛的按摩师。不管你写多少的字,都能细心呵护你的手,绝不会有手酸手疼的烦恼。

它还可以锻炼你的积极性,积攒积分。习题做得越多越准确,它就会假装生气地说:“积分又被你骗走啦!”积攒到一定积分时,就可以兑换礼物了。比如,你要一个笔盒,它会告诉你需要多少积分可以兑换,收回积分,然后变成笔盒,开启复制模式,把笔盒复制一个,再自己变回原形,你手上就有一个笔盒了。

“叮铃铃”,我睁开眼睛,一切都消失了,哦,原来这是一场梦。真希望,未来我真能发明出这样神奇的笔!

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篇6:高中英语作文:我的未来计划

全文共 836 字

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I always dream of becoming a teacher, because teaching is the most glorious project in the world. Nothing is more important than education to a nation. Im honored to devote myself to education.

我一直梦想成为一名教师,因为教师是世界上最光荣的职业。对于一个国家来说没有什么比教育更重要。我很荣幸能为教育献身。

As far as I know, a teacher can be described as a candle. Hes very kind-hearted and generous; Hes wise and intelligent; Hes diligent and hardworking. He has the willingness to help others, so people always speak highly of teachers.

据我所知,老师被喻为蜡烛。他是非常的善良和慷慨的;他是明智和聪明的;他是勤奋和努力的。他乐于助人,所以人们都高度赞扬教师。

If I could be a teacher, I would be very honorable. After all, my major is English Education. I must take up this career. Now my dream comes true, so I will work harder and harder. I believe I can make it.

如果我能成为一名老师,我会感到很光荣。毕竟,我的专业是英语教育。我必须要从事这个职业。现在我的梦想成真了,所以我会更加努力地工作。我相信我可以做得到。

[高中英语作文:我的未来计划

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篇7:写给未来自己一封信小学话题

全文共 623 字

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最近还好吧。

成绩有没有进步?现在这个时代啊,一定要有知识,才能融入社会。而且不光是为了你自己,就算是为了家人,也要好好学习,不能辜负了他们的期望。还有,不要老是很晚睡觉,对身体不好。还会影响到第二天上学的效率。所以,早睡早起,才最好。你一定要多喝水,你有贫血,好好照顾自己,不要让家人担心,因为你也觉得让人担心是一种特别不负责任的行为。

其实你挺孤单的。没有人陪你玩。即使有,可能也不是真心的。现在我告诉你,没人陪就没人陪。不要胡思乱想。好朋友也不是一辈子的,没有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意别人的看法,你是怎样就是怎样。不要为了别人改变自己,只要活出真实的自己才是最快乐。和别人相处的时候,拿出平常的一面,不要在别人面前表现出自己的,懦弱,也不要哭。更不要让别人抓到你的把柄。也不知道是为了什么?大家好像都针对你。不要担心,好好学习。专注在自己的世界中做自己喜欢的事。事情的对错,用心去感觉。站在客观的角度上来看问题,你会发现很多,也会学到很多。有时候,不要老是主动去找别人,少惹是生非。不要无理取闹。有些事情自己知道了就好,不要老是说出去,那样会给自己惹来不必要的麻烦。还有,永远不要冲动,在你要发火的时候,从一数到20。再好好想下,后果是什么。生活要自律,什么时间该做什么事,一定要明白。做事情低调一些,会方便很多,简单最好。要被动一些。

说了这么多,一定要记住。好好努力,你一定会更棒更完美的!加油!

人:

20__年__月__日

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篇8:2024一年级语文教学工作计划

全文共 3252 字

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一、班级概况:

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。

二、教材分析:

全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1.关于“入学教育”。

“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题,配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面,将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合,发展学生的语言,促使学生爱学、乐学、会学。同时,渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。

2.关于看图说话学拼音。

汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发,从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发,根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素,把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来,并增强教学的趣味性,与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼,本着易学、有用的原则,突出重点,化解难点,搞好幼小衔接,继续发展儿童的口头语言,并安排儿童在特定的语言环境中识字,为学习书面语言打下基础。

3.关于识字

识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发,本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑,识用结合,从培养学生的识字能力出发,综合运用多种识字方法。

4.关于阅读

(1)关于课文。课文以专题组成单元,全册共编排了20篇课文,分为5个单元:爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌,热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等,贴近儿童生活,体现时代特点,文化内涵丰富,各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成,四部分围绕同一个专题,把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体,进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点,以学习伙伴的口吻,从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感,尽量设置悬念疑团,诱发儿童求知欲,同时配有反映儿童课内外学习语言的画面,以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。

(2)选文题材广泛,文质兼美,具有典范性,体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确,深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际,富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观,使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化,又注意吸纳多样文化,充溢着时代气息和现代意识。

(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养,如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精,注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合,把语文学习和生活紧密结合起来,培养语文实践能力,教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有:想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容,并进行拓展和延伸,把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外,设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语,一方面每课后均有两至三个空花篮,由学生自主补充。此栏目的设置,意在引发儿童平时积累词语的兴趣,逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。

5.关于“语文园地”

为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识,培养语文实践能力和创新精神,“语文园地”采取灵活多样的形式,安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发,激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文,用语文,促进学生主动发展。

三、教学要求:

1、学习习惯:

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

认对、读准声母、韵母。

能准确地拼读音节。

能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读313个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际:

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

⑶能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

5、阅读:

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿新鞋走老路。

2、在培养习惯、方法方面,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练习,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒,长期练习。

3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系,在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、识字写字教学要坚持多识少写的原则,做到上不封顶,下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限,要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力,引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。教学中,老师要采取多种形式,引导学生对生字的复习和巩固。

要重视和加强写字指导,注意激发学生写字的兴趣,要求学生不但要把字写对,更要写好。每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。

5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导,引导学生选择好的读物,给他们创造交流课外阅读成果的机会。

6、在口语交际教学中,要重视创设情境,激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动,重在培养学生的口语交际能力。

7、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

8、语文课程评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行,以全面考查学生的语文素养。

五、思想品德教育结合点:

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

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篇9:强国有我筑梦未来征文

全文共 916 字

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每个人都有一份属于自我的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的期望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。可是,想必在座的每一位都该明白--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的提高,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你能够泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你能够驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你能够登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自我最高的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自我身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应当好好把握自我的人生,我们应当珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。…

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

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篇10:作文积蓄未来600字高一大全

全文共 865 字

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人生如一条路,一条漫长艰辛而充满激情的路,没有人会知道路的尽头在哪里。

——题记

有人说未来的路是漫长的,它充满着乐趣,但同时也有许许多多的挫折等着你去面对,未来的.路不会一直平坦而无困难如绊脚石,但是我们还要坚持下去。

在这一条路上行走,哭过,笑过,也尝过所有的酸、甜、苦、辣,就因为有了这些才会使人生变得精彩,使生命变得有意义。有句话这样说:“没有被扎过的人生是不完整的。”开心事让我们觉得人生有意义,人生很精彩。感知伤心事让我们感觉人生不容易,也正所谓是伤心督促我们前进,因为只有伤心的事,才会使我们学会坚强,学会面对,面对所有的一切。

我的未来我的路,“走自己的路,让别人说去吧”。自己的路要走出自己的特色,我总想甩掉一切烦恼,轻轻松松的走下去,然而烦恼或许是与生俱来的,注定无法摆脱它。所以,我学会了用乐观的态度对待每一件事,用积极的态度书写自己的人生路。

“我选择的路,我会走的漂亮”。未来的路上困难挫折是在所难免的。面对双目失明的打击,贝多芬挺过来了,他谱写了著作《命运交响曲》,在人生的路上留下了一道美丽的风景线。面对瘫痪的折磨,桑兰没有倒下,她的微笑为人生之路增添了色彩。面对无声黑暗的世界,海伦。凯勒并没有退缩,用自己坚韧不拔的意志,书写了著作《假如给我三天光明》《中流》等,后来获得了“荣誉博士”的学位。她的精神值得后世学习,也为此在人生路上留下永恒的风景。

我的未来我的路,坎坷而不平的路,是对我们的考验,只有踏在泥泞的路上才会留下自己的脚印,留下自己的那道绚丽的的风景线。

我的未来我的路,每个人都有自己的理想,一直天真的以为靠自己的力量和小聪明就能实现梦想,到达梦想的彼岸,其实一开始就错了,错的一塌糊涂。自己一个人静下来仔细想想,以前真的想错了,现在把幼稚的观点转变了。未来的路,我相信它是光明的。通过我的努力,这一艘航行的帆船一定会到达理想的彼岸。

在这条路上,人需要奉献。只有奉献,才会收获。

在这条路上,人会失败。失败乃成功之母。

我的未来我的路,走好自己所选的路,让它变得精彩,变得有意义,同时也让人生变得精彩。

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篇11:冬残奥会一起向未来作文800字

全文共 791 字

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残奥会期间,行动不便的残疾观众在北土城地铁站,不用出站,即可完成进入奥林匹克中心区所 需的全部安全检查,直接换乘奥运支线;持证残疾人乘车入场,如果不方便或者不愿意下车,安检员将上车检查。本届残奥会安保。警方将从一个个细节突破。

残疾人各有各的不幸,各有各的苦楚。肢残、智障、视觉听觉语言残,所需要的社会关爱是有差异的,太原则、太笼统不行。针对视力残疾、肢体残疾、截瘫、脑瘫、脊椎残疾等各种类型的残障观众,采用细致入微的、有区别的安检方法,既方便了残疾人,又充分尊重了残疾人的人格。

而对于本次运动会的主角——残疾运动员,他们的参赛不在于能否拿到奖牌,能拿到多少奖牌,而在于积极参与。为了参赛,他们事前都作出了超乎常人想像的付出,他们有勇气、有资格走进赛场,本身就已经证明了成功。比赛中,他们需要正常人的鼓舞和理解。对于他们参赛,观众应该多欣赏、多喝彩,把他们的长处看成是超常规发挥。赛场喝彩声、掌声不断,且都是恰到好处,才能激发他们超水平的发挥。

本届残奥会规模很大,将会涌现一大批成绩优异的运动员,也必然会出现一批虽然没有拿到奖牌,但赛风顽强,敢打敢拼,让人感动不已的运动员。媒体报道这些残疾人运动员时,应该准确揣摩他们的心理,以他们的方便为方便,以他们的满意为满意。切不能强人所难,只顾自己方便,增加被采访者的负担。

无论是残疾选手、残疾观众还是日常生活中的残疾人,他们所到之地,难免会遇到障碍、碰到麻烦。因此,残奥会会闭幕,但对残疾人的关爱不应落幕。根据联合国的统计,全球有残疾人6.5亿,占总人口的10%;中国则有8300多万,每16人中就有一个残疾人。在构建和谐世界的进程中,应当有更多的社会民众甘当志愿者,主动从细节上向残疾人投去关爱,提供帮助,并且还要把这种关爱视为一种快乐。这样残疾人出现在哪里,和煦温暖的春风就能沐浴到哪里,“超越、融合、共享”的残奥会精神就能延伸到哪里。

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篇12:对未来憧憬高一作文大全

全文共 893 字

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对于一个不能靠自己的能力改变命运的人来说,是不幸的,也是可怜的,因为这些人不是把命运掌握在自己手中,而是成为命运的奴隶。但是,一个人的一生,有多少春秋,又有多少事情是值得铭记和纪念的。生活就像一张白纸,等着我们去描述,去谱写。

当今中国社会就业形势严峻,就业市场环境严峻。大学生很多,现在很多都找不到工作。更何况我们这种连高中都没考上的人更难找到工作。所以要认清现实,做好充分准备,做好职业规划。要知道一个科学的职业人生规划,在它的成长过程中起到了不可估量的作用。

“去修远的路很长,所以我会上上下下”。美好的生活让我向往“飞得更高”“飞得更远”。

求知、探索、实践、起步、成就、发展、收获、享受,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的收获喜悦,有的失败。

我的`专业是电子商务。以后找工作,基本都是做电商范围的工作。因此,我要学习专业知识,努力成为一名掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律、现代物流等基本理论和知识,有能力利用网络开展业务活动,运用计算机信息技术和现代物流方法改进企业管理方法的创新型、复合型电子商务高级专业人才。

本专业主要学习大量知识,如基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等;企业经营管理理论知识;计算机基础知识;电子商务导论;计算机网络和网络营销知识;营销知识。

我认为只要我努力实现既定目标,学习各种知识,掌握各种技术,上述职业规划就很有可能是可行的。如果毕业后找不到一些与电子商务相关的工作,我会根据市场供求情况重新决定适合自己的工作。无论周围环境发生什么变化,在人生的某个阶段,都要善于发现各种机会,并加以把握。

计划虽然好,但重要的是具体的实践和成果,更需要持之以恒。人生贵在坚持。任何目标,只说不做,都不会有结果。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,需要清醒的头脑。

其实每个人心里都有一座山,刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心里都有一片森林,承载着收获,芬芳,挫折,磨砺。一个人要想成功,必须拿出勇气,努力,奋斗。无论何时何地,记住:成功,不要相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不要相信幻影;以后一定要靠自己努力!

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篇13:给我未来孩子的一封信

全文共 1035 字

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亲爱的小子:

你好哇!

不知道你是男孩还是女孩,不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封还有很多很多年,但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。

相信你从小就看过这个寓言:小鱼问大鱼如何对待钓饵,小鱼认为钓饵既美味又便宜,但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩,大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢?我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。(美丽与诱惑不能武断地划等号,要把两者间相同的内涵揭示出来,)

美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话,我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间偷人类的食物去吃。人类极其头痛这个问题,古时候的人们就发明了一种笼子,笼子里面放着香气十足的食物,老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃,但当他们触碰食物的一瞬间,笼子的门就会关上,老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样,在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰,来诱惑别人,当有东西经不住诱惑想要取得美丽之物的时候,陷阱就会露出真面目,到时候被诱惑的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢?到处都充满着看似可以不劳而获的东西,但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。

经受住诱惑,才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历:突然某一天你想偷懒不想写作业,但是后来被老师发现了,加倍的罚你写,到头来也没有偷懒成,原先那天作业的效用也没有了,最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了,但是实际上也是个陷阱,无论你有没被发现,也已经让你这一天的作业失去效用,所以干脆不要想着偷懒是最好的。对了,你听说过范仲淹的故事吗?他小时候家贫,每天只吃冷粥。他的同学为这个感动,于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃,问他,他说:“这些虽然是佳肴,但我吃了就会每天想着,没心思学习,这对我来说简直就像毒药啊。”没错,我想让你学他一样不被美丽诱惑。

我想告诉你的东西说完了,不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹“人生苦短”,其实我们感叹的不是人生的短暂,而是人生很多事情无法再来一次,从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累,那是何等的遗憾啊,所以拒绝诱惑吧,孩子

望你

快乐成长!

你的妈妈

______年____月____日

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篇14:强国有我筑梦未来主题征文

全文共 563 字

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多少年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界之上;多少年的沧桑巨变,多少年的光辉历程,才铸就了一个民族近百年的梦想!

从原始社会到朝代,从民国到解放,从贫穷到富饶,中华民族焕然一新!现在,中华民族强大起来了,冲向了世界之巅!

从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国科学家在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦终于成为了现实!紧接着,“神七”成功发射,真正让人在太空漫步,让中国人第一次在太空留下了自己的足迹!

这是多么巨大的变化,让当时的落后国家,变得伟大而坚强!这么多伟大的科学成就,无不反映出:中国站起来了!

还记得小时候,街道还是破破烂烂的,出了家门甚至连个跑步玩耍的地方都没有,地也是凹凸不平的,商店也只有零零散散几家。而到了今天,街上则是车水马龙,商店多得数不清,商品也琳琅满目。国家的变化就在不经意间进行着,让我们的生活变得丰富多彩了起来。

国家这么多年来能有这么大的变化,都是在中国共产党和一切爱党和爱国的群众的努力下强大起来的。所以,我们这些祖国的新一代,应该更加努力,将祖国建设得更加美好,更加富饶,更加强大!让我们一起努力,为祖国的未来而奋斗,学习吧!

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篇15:我的周末计划英语作文

全文共 261 字

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But also to the weekend,this weekend,the family is still so busy.

Dad went to work.There are a lot of home mother did not finish.I do,we are busy in the books.

Over the weekend,why is it so busy?

翻译:

又要到周末了,这个周末家人依旧是这麽忙.爸爸要出去办事.妈妈还有一大堆家务没干完.

我呢,也要忙碌于书本之中.周末,为什麽会这样忙?

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篇16:未来科技作文300字

全文共 419 字

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光阴似箭,日月如梭。我发明了一种神奇的房子。

它高10米,宽5米,形状跟不倒翁差不多。

它可以“预报天气”。如果明天天晴,它就变成你喜欢的颜色,如果明天下雨,它就变成你讨厌的颜色。

进入1楼,空空荡荡的。这里什么都是全自动的,说什么就有什么。

那是什么?那是连接到二楼电梯的按钮。轻轻按一下,地板上便凸出一块,变成电梯,同时天花板上出现一个洞。当电梯升到洞那里时,台阶便开始“运动”起来。

走上二楼,有一个许愿的遥控器。拿起遥控器,按住红色的按钮,说出你想要的愿望,松开红色的按钮,它就会帮你实现愿望了。

墙上有一个“温度调节器”。上面的屏幕会自动显示房间里的温度,并及时调节。

如果发生地震怎么办?没关系,按一下黄色按钮,房子便会变成飞机,带你安全地逃离。

你想在房间里玩耍,怎么办?轻轻按一下蓝色的按钮,房间便变成游乐场,带你玩耍。

二楼的设计很齐全。你说一声:“食物”,它就给你一盘食物;你说一声:“水果”它就给你一盘水果。

怎么样,未来的房子厉害吧?

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篇17:选择创造未来高考

全文共 630 字

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“别等到一千年以后,所有人都遗忘了我,那是红色黄昏的沙漠,能有谁,解开苍老千年的寂寞……”每当听到林俊杰那令人舒适的声音,和歌曲的悠扬的乐曲,有时我不禁想:“我的未来是什么样子的呢?是充满坎坷的,还是充满欢喜的;是充满成功的,还是充满失败的?”这个话题说的太远了。未来,离我是那么的遥远,说起未来,它只能在我的幻想中出现吧。

一次在看《意林》的时候,无意间想到了“作家”这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章,非常引人注目。我有几次尝试着写文章,投了稿。其中有一篇文章见报了,还有稿费。说真的,那次写作不是因为有兴趣才写,有感而写,而是为了一种利益——稿费写文章的。而现在我想成为作家,不是为了稿费和名利,而是因为写文章是我的兴趣,我喜欢写文章。

偶然一次,我在书店见过《哈利·波特》第六部书,翻开一看,都是英文。我连一面都没读完,就读不下去了。我英语水平还不错。但是从那天起,我就想我何时能翻译一本英文小说或短文,因为我对英语有浓厚的兴趣和好奇心,迫使我翻译文章,使我长大当一名翻译。

既然前两次都是突然之间想到的,当一名医生是我小学就已经想到的职业。医生就是救死扶伤的,缓解他人的疼痛,使失目双明者变为重见光明者;使离死的边缘很近的人变为重生的人;使疼痛的人变为快乐的人。这一切,都源于医生有一双充满智慧的脑筋和一双灵巧的手。

未来,我并不知道我的未来是光明的还是黑暗的,是成功的还是失败的,是充满风险的还是风雨无阻的。但是有一点,我的未来是灿烂而又辉煌!

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篇18:我的寒假计划作文

全文共 585 字

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看着教室里的`鱼缸里那两只乌龟,不禁让我想起了寒假里我那担忧、害怕的心情。

“请问你是否愿意把这两只乌龟带回家,照顾它们,好好对待它们吗?”“我愿意!”我,在上个学期结束的那天答应生活委员要把课室里那两只小乌龟带回家,并且按她制定的“乌龟照理方式”去做。放假回家那天,悲剧发生了,我拎着行李匆匆忙忙走出教室回家了,却忘记了把那两只乌龟带走。兴许是一个学期以来唯一的一个长假,我高兴过头忘了;兴许是答应生活委员的时候没有想到太多,只知道乌龟好玩就答应了;兴许是忙于收拾东西给忘了。但是,已经晚了,忘了,完了。不可能从家里走到学校吧?毕竟这太远了!

烦恼来临了。回到家,我才意识到我的那个承诺。每天吃饭、吃水果、吃零食的时候,我都情不自禁地会想到:“乌龟们饿了吧?它们一定很难受,现在在想着怎样爬出鱼缸吧?还是饿慌了受不了连鱼缸里的小石子都拿来啃呢?”晚上睡觉时,夜深人静,无聊的我睡不着会想到那两只龟,“他们还有没有可能活着呢?海龟很长寿,乌龟也是吧?上次电视上有个小孩把一只乌龟放进冰箱里一天,乌龟都安然无恙……”有时,做梦我会梦到:乌龟被别人带走了;乌龟死了,变成恶鬼来找我……

好不容易地,开学了,我怀着恐惧的心情来到了学校。好消息,有人往鱼缸里投了一些饲料,龟没死呢!真是“一切化为乌有,继而风定天清。”啊!经过这个烦恼的假期,我认识到了不守信用是多么的令人烦恼、恐惧。

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篇19:未来的海洋作文300字

全文共 457 字

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你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

现在已是20xx年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!

你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!老爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!老妈正在海洋之中索取海洋中的`“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

到了该吃午饭的时候,老妈把自己用海水炸的带鱼端上来使充饥!

我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,使人看了就舒心!

我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……

这是,老妈叫了我一声,我的幻想才结束!

我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

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篇20:我的暑假计划日记

全文共 813 字

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都说,日子是顺着过的,生命是倒计时的。以前还不相信,如今想来,还真有点道理。面对着我这初中的最后一个暑假,心里不禁思绪万千。一个计划悄然形成。

我会这样安排我的早晨,无论是过年还是去拜年。

7:00准时起床,穿衣、整理床铺4分钟,换鞋1分钟,梳头1分钟,刷牙3分钟,洗脸1分钟。这样算来,“打扫”自己共计10分钟。即使一开始不能按时完成,但只要每天有进步就很好啦。

然后,吃早餐,限时10分钟。

接下来,就要读英语(单数天),读语文(双数天)。限时30分钟。

最后,就是做作业,每天早上做3个小时。

中午下午的时间自由支配,但我建议可以多看些课外书。

到了晚上7:00,看看新闻联播,之后,开始写作业。睡前必须读15分钟的书籍。我相信,如果每天都坚持的话,2个月下来,我可以读900分钟,相当于15个小时不吃不喝的阅读量。如果一直这样坚持下去的话,我相信,未来的我一定不是一个对文学常识一窍不通的庸人。毕竟,有个名人曾说过:一个人的未来,在于看他在空闲时间内做了些什么。

即使计划赶不上变化,但你一定要相信,世间万物,都有其两面性。我们不能做到完美,但我们可以在取舍之间达到平衡。

这是最后一个暑假,却也是决定我一生命运的赌场,成功与否,全看我对这场赌博付出了多少。虽然天气寒冷,但老师说过,这是最能检验和磨练一个人意志的时期。

无论如何,都要坚信:不管多远的路,也能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

俗话说:斩断自己的退路,才能更好地赢得出路……

所有在这个夏天奔赴考场的朋友们:就让我们勇敢的迈出第一步,在这个“非常”假期,我们一起做最后的冲刺,一起为我们的未来努力。

“三更灯火五更鸡,正是学子用功时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”……

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