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小学四年级写我的成长足迹(精彩20篇)

在生活中有许多的事能够影响我们成长,那么关于小学写事的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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小学四年级的语文作文母爱

全文共 629 字

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生存在这个世界上,我感到无比的幸福,因为可以让我感受到这个世界的温暖,让我学会爱别人,也尝到了被别人爱的感觉。真的很幸福,很满足。那么大家有没有想过去爱别人,关心他人呢?

有一次,我乘坐公交车上,车上的人非常多,每一个人都觉得很热。幸好,我是从始发站做的车,否则我也会遭遇站在那里的不幸……我坐在座位上,猛然间看见一位老奶奶刚刚上车,他满头是汗,还拿着许多东西。这时,我想起了老师曾经说过:“以尊老爱幼为荣!”于是我把座位让给了这位老奶奶。老奶奶用感激的目光看着我,说:“谢谢!谢谢你!”我连忙说:“不用,不用谢!”周围的人也都向我投来赞许的目光!看老奶奶坐在位置上,我自己很满足。爱别人也会被别人所尊敬、赞叹!

在爱着别人的同时我自己也在享受着伟大的母爱。每当我饭后回自己房间学习时候,我看到原本子啊床上乱作一团的书本,已经整齐地回到书橱里了。是母亲为我整理的,每一本都规整地放在那里,床上的毯子铺得相当舒服,我躺在上面,仿佛置身于平静湖面上的小船中,荡漾着……然而我自己就像是童话里永远长不大的人。母爱的温暖环绕着我的周身,让我有一个甜美、灿烂的金色童年。

爱是花、是阳光、是雨露、是海洋、是陆地、是空气、是粮食。爱,无论是给予还是接受,它都是人的一种需要,一种满足。被爱包围是一种幸福享受,帮助他人是高层次的幸福陶醉。

爱的种类很多,小到爱自己、爱家人、大到爱国家、爱人类,整个世界都充满了爱。

唉在心灵中,爱在关怀中,爱是无私,爱是奉献,爱是支持。爱无处不在!

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篇1:我学会了骑自行车小学四年级优秀

全文共 525 字

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我觉得自己长大了,想学一些家务。做什么好呢?

思来想去,我决定做鸡蛋炒番茄。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈欣然同意了,我高兴地跳了起来。

总算盼到做饭的时候了。我来到厨房,从冰箱里拿了两个番茄、三个鸡蛋,准备开始炒菜。

我先把番茄洗干净,再切成小块,放在一边,然后开始磕鸡蛋。我拿起第一个鸡蛋,轻轻一磕,没有磕开。我又多用了一点力气再一磕,还是没有磕开。鸡蛋鼓着肚子,好像在神气地说:“你那么小,想磕开我,没门儿!”我很不服气,对自己说:“谁说我磕不开鸡蛋?”我用力一磕,鸡蛋终于破了一个口。我顺着口用手一掰,蛋清弄了我一手。

妈妈告诉我,可以用手指自己掰开,不能用蛮力的。我试着轻轻一掰,还真的打好鸡蛋了,可以下锅了。因为看见妈妈煮饭都带着围裙,我又没有,所以很怕油溅到身上,是会很痛的。于是我把蛋一放下了锅,就快速地躲开,看着溅起的油花,我真庆幸自己躲开了而没有被那滚烫的油花击中。炒了一会儿,我觉得差不多了,就把切好的番茄倒了进去炒了一会儿,鸡蛋番茄炒均匀后,我把它们盛到盘子里,端上了饭桌。

妈妈尝了一口我炒的鸡蛋西红柿,夸我的手艺很不错。我赶紧也拿起筷子夹了一块鸡蛋,吹了吹,放进嘴里。嗯,好吃!

毕竟这是我第一次动手炒菜,所以我觉得这顿饭格外香!

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篇2:慢慢成长作文小学生

全文共 684 字

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我固执地放开你的手,却在风雨到来的那一刻发现了自己的自私与冷漠,一次无声的学习让我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。——题记

天色逐渐黯淡下来,沉郁的气氛在空气中弥漫。我漫无目的地在街上游荡着,不知道自己的下一个方向。

一小时前,你从我的包里翻出了那本诗集,生气地将它摔在地上:“一天到晚就只知道看这种东西,新买的资料你看了吗?你翻过吗?”我反驳道:“整天都是资料资料的!我就是喜欢诗集,能怎么样!”“你!”你指着我说不出话来,我瞪了你一眼,转身离去。“你去哪!”“不用你管!”我不顾阴沉的天气,一头冲进了外面的世界。

“唰——”地一声,天空像裂开了无数道口子,急速而来的暴雨抽打着地面,天地间迷蒙一片。雨水打湿了我的衣服,每当这时候妈妈总会为我撑伞,可惜那个我原本可以依靠的人却离我远去,我的心狠狠地疼痛了一下。就在这时,我的目光被一对母女吸引:母女俩只带了一把不大的雨伞,勉强可以为一个人挡雨。孩子将雨伞举到了母亲的头上,母亲却把雨伞推给了女儿。来来去去,母亲最终一手抱起了女儿,一手撑伞,让女儿认为雨伞遮住了两个人,但母亲的后背却露在了雨下。霎时间,我的眼眶湿了,那位母亲的行动告诉了我母爱的沉寂与无声。那一刻,我终于释然,顶着风雨向家的方向奔去。

果然,在家门口,我看到了面容疲惫的你,终于放下了内心所有的情绪,冲向了你的怀抱。伴着哽咽的一声“妈妈”低低地叫出口,我看到了桌子上翻开的诗集,鲜艳的内页上赫然写着:“让一半为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,母亲又推给了我。”在那一次无声而独特的学习中,我懂得了母亲的心。伴着相互的理解与感动,我慢慢地长大……

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篇3:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 945 字

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时间过得飞快,如同白驹过隙,转瞬即逝。我在这一分分,一秒秒中成长中,正烦恼着。

烦恼,是成长的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间,美好而又短暂,我怀念着,思考着:烦恼,它怎么就来到我身边了呢,成了形影不离的朋友。

成绩是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越?还是愈来愈重的压力?每次父母打电话来第一句话都是问:“最近学的怎么样?”而我却总是回答“还行。”每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话后,都要自我沉思一会儿,“我真的学得还行吗?”这却成了我的烦恼!

上学期那次期末考成绩,我比任何人都紧张。成绩发下来时,我也不知我该高兴还是伤心?高兴是因为我这次数学成绩终于及格了;伤心则是这次成绩在班排倒数,心里很伤心、很难受。

回到家的路上,夕阳把我的影子拉得老长。小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反调。

到家后,还没等我开口母亲就开始问我:“这次成绩考的怎么样?”我低着头,勉勉强强地吐出了几个字出来:“倒……数……”还没说完,随后就是“啪”的一声在我耳朵嗡嗡响着。“一定要争气啊!长大才会有出息,要赢在起跑线上!”“可是,可是这次我数学成绩考了80多分啊,你不知道我之前数学成绩连及格线都没过,这次考试,你知道我付出了多大努力吗?”我说。

“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,难道‘倒数’就是你付出的努力吗?”母亲板着回答道。“现在我就背着很重的期望,从小让我感到了压力和不开心。”“现在就累了?将来长大成人的时候出去工作赚钱,那才叫累,我们每天供你吃,供你住,你应该感到幸福!”

“够了,我能理解养家不易,但你们能理解我不被理解的感受吗?当我觉得伤心难过时,家里不是避风港了。你们只会说你看你们班的同学多厉害,而你呢……”母亲顿时安静了下来。

母亲,请你体谅我一点可以吗?哪怕是一丁点。而不是每次我伤心的时候,都是在外面哭,回家则是带好“面具”跟你做交流。

学习固然是要学的,我只希望我在说累的时候,你能将心比心一下;而不是我说累的时候,你就急干反驳我。

学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天。”

不要让学习成为——我的烦恼。

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篇4:小学一年级成长的足迹作文650字

全文共 1242 字

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感恩是什么?是爸爸工作回来一条擦汗而又舒服的热毛巾;是妈妈做饭时懂事帮忙;是爷爷在雨天腰酸背痛时轻轻的按摩;是奶奶哮喘时为她递上必要的药品……这就是感恩,感恩不是三言两语的敷衍,也不是漫无目的的虚言,有时只是体现在你的只言片语中…… What is gratitude? It is a sweat and comfortable hot towel back from the work of my father;Light massage; it is the necessary medicine for her when the grandma is asthma ... This is gratitude. Thanksgiving is not perfunctory of three words, nor aimlessness, sometimes just reflected in your words ...

感恩父母。他们把我带到了这美好的世界,精心的抚育我们。在我们生病的时候,谁在我们身边嘘寒问暖的?不是别人,是父母;在我们遇到困难时,谁在身旁默默地支持我们?不是别人,是父母;在我们受到委屈时,又是谁在身旁一言不语的听我们倾诉,还是父母。

每一位父母都对自己的儿女倾尽自己所有的爱,无时无刻都在呵护这我们,在我们成长的道路上为我们保驾护航,如果我们误入歧途,他们会伸出那充满爱的手把我们拉回来,重新扶我走上正轨才会让我们自己在自由的平原上驰骋。可他们还是不放心,还是默默的保护着我们,让我们茁壮成长,让我懂得什么是感恩?在感恩中成长!

感恩长辈。比如爷爷、奶奶……我们都应该感谢他们。从上幼儿园的那天起,爷爷就开始担当我的专职“司机”接送我的上下学,不管是隆冬还是炎夏他都没有任何怨言。可我们饭来张口,衣来伸手,却有时因为区区的几元钱和爷爷吵的不可开交;奶奶也是从那时起成为我的营养师,每天做的菜都是按照我的口味来做的,把我当小皇帝供着,可我却因为几句口角把气得病了好久……

或许那时我们还太小,仗着他们对我的喜爱对他们大喊大叫,不懂得什么叫设身处地的为别人想想。也许,那时是认为这是他们应该做的吧。现在我们都长大了,也明白别人对你大吼大叫是什么感觉了。现在回头想想,他们这么大的年级到底是为了什么?他们大可以撒手不管你,在家吃吃、睡睡、玩玩,安享晚年。因为他们深爱着你、关心着你、呵护着你,这更多的是来自他们无私的爱啊!

一个人,在家人爱的沐浴下,能够理解爱,懂得爱,并且学会报答爱,就一定是一个懂得感恩父母的人。实际上,这感恩本身,就是爱对爱的反哺,就是心对心的馈赠。家人的爱,是浓郁的芬芳;晚辈的感恩,是清雅的馨香。这个世界,即使落红成泥,即使岁月老去,因为有爱,有感恩,尘世的屋檐下,也依旧会暗香浮动,一代代、一辈辈,我们都会聆听到这馨香给芬芳的甜蜜回答。

在感恩中成长,我会更健康。拥有一颗感恩的心,只要怀着一颗感恩的心去生活,你会发现世间的很多美好。

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篇5:我的校园小学四年级作文400字

全文共 566 字

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我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

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篇6:小学四年级庆元旦作文

全文共 872 字

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今天是2022年1月1日,是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房,想找点东西解馋。妈妈对我说:“快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!”我欣喜若狂,飞奔来到窗前。

过了好一会儿,连个人影也没看见,只有警察在疏导交通,把车辆往人行道上引。“来了,来了!”我突然听见了人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车的声音,两名警察骑着摩托车飞驰着,后面跟着一个穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浃背,两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生,他们跑得你死我活,不分上下,后来矮一点的大学生使出了全身的力气,一个箭步冲了上去,成为了目前的第二名,高一点的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大,好象谁也超不过他了。前三名跑远了,迎面而来的是中间的队伍,中间的队伍仿佛是一群蚂蚁,挨挨挤挤,分不出名次。最后的队伍就要来了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出现了,我可以一睹他风采了!

后面的队伍终于来了,我突然发现参赛者中还有一些小孩子,都穿着白色的衣服,可以看出他们是武术学校的学生,全都被家长带着跑,我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧!没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右的小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,为她加油。因为这个可是绕城一周啊,没有顽强的毅力是不行的,那么多的大人都放弃了,但是他们却坚持了下来,他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣,但是也是值得我们钦佩的。

第一名要开始返程了,过去就是终点了,他显然有些累了,大口大口地喘着粗气,但是也始终保持着第一的位置。冲吧,终点就在你眼前了!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了,把组委会发的帽子一揭,随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢,清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子,有一个人还把帽子挂在警察的车上,也许是为了争名次,赶时间。后来小运动员也来了,一起向终点冲去。

我虽然没有看到是谁得了第一,但是我从这次元旦节万人跑中看到了一种精神,一种坚持到底,勇于奋斗,永不言败的精神!

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篇7:生活万花筒小学四年级作文

全文共 651 字

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我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一个奇妙的万花筒,有着多姿多彩的图案。

快乐当然是万花筒中必不可少的。有一天晚上我帮妈妈洗碗,我把每个碗都挤满泡泡,使劲的擦来擦去。泡泡发出“啵,啵,啵”的破裂声,碗发出“叮,叮,叮”的撞击声,仿佛在说“游游,你太棒了,我们为你喝彩!”我快乐的洗了一个又一个碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸妈妈说我长大了,懂事了。我很自豪。这便是我生活万花筒中的快乐花。

万花筒中也有伤心花。有一次我语文考试只考了93分,因为卷子没作文,所以班上有一个满分。要知道在平时,我和这个同学的成绩可是不相上下的呀。连一个学习比较差的同学都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑脸的问我:“你考得怎么样呀?”我没有理他。他再问我:“你多少分呀?”眼泪马上不争气地从我眼里流了出来。他知道我考得不好,便没再追问我。晚上我把试卷交给妈妈签字。看到我难过的样子,她轻轻的捏了捏我的脸说:“一次没考好又怎么样呢?更何况还是90分以上呢!”可是那次考试的失误,老师失望的眼神至今还记在心中。

万花筒中也有勤奋花。在平时的作业中,我坚持每一次都一笔一画将字写好看,在周末的时候有时还练练字。妈妈叫我再接再厉,并说我的习惯很好。果然我的好习惯派上了用场。学校举行书法比赛,虽然我没有上过书法班,可是因为我的努力,我还是获得了班级一等奖,学校二等奖。这可是让我高兴坏了。我竟然打败了许多参加过书法培训班的同学。因此我的生活万花筒中又长出了一朵勤奋花

生活就是这样,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个缤纷多彩的万花筒。

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篇8:有关伴我成长小学作文400字

全文共 236 字

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快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

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篇9:成长足迹作文高二

全文共 735 字

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在我的成长中,曾有许多让我难以忘怀的事情,可有一件事在我的脑海中永不磨灭的。

记得那一次,我刚从乡下回到家,发现花园里多了一盆花,我有点儿害怕,我自言自语的说:“难道是有小偷来过吗?”我苦思了一会,,心想:不对劲啊!哪有小偷来不偷东西反而送东西?我心里打了许多个问号。于是,我立刻跑过去问外婆,外婆捧腹大笑说:“你这孩子,哪有小偷会送东西呢!那是隔壁家林阿姨送给我的。”外婆的几句话便解勒沃心中的疑惑。那时的我是多么幼稚啊!

每天早上,我总是见到外婆给那花朵浇水,照料的十分好。有一次,我走了过去,闻到一阵芬香,我便好奇的问外婆:“外婆,这是什么花呀!怎么这么香啊?”外婆和蔼可亲地说:“这是鸡蛋花。”“噢,鸡蛋花会生鸡蛋?”我奇怪的问。外婆用手摸了摸我的小脑瓜子,笑着说:“你呀,真是傻的可爱啊!那乡村里的人叫阿牛,难道怕他真是一头牛呀!”我恍然大悟。不好意思地说:“原来名字只是虚有的。”过了一个月,我放学回家,见到鸡蛋花凋谢了,心里仿佛预示着将有什么事情发生了。“叮叮叮”电话铃响了。妈妈说:“你快到医院看看外婆呀!她……”我心里着急得像锅上的蚂蚁,便马上向医院奔过去,可我最后还是晚了一步,外婆已经走向了另一个美好的世界。成长,让我第一次尝到失去亲人的痛苦。

还有一件事让我觉得我的成长十分幸福。那是一节体育课,在跑步的途中,我不慎被树枝刮破了我的衣服,晚上回到家,由于实在太困了,趴在床上就睡着了,明天早上我奇怪的发现了衣服上的口补好了。我心想:妈妈,一定是你,熬夜帮我补衣服,我偷偷地向房间走去,发现妈妈的手指上被针扎了一个伤口,我马上跑回了我的房间,顿时,两行热泪从眼眶里流了出来。

我的成长十分幸福,有许多人在我身边关心我,无微不至的照顾我,这就是我的成长过程。

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篇10:小学四年级作文校园的春天

全文共 604 字

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春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。

教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。

操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。

池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

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篇11:四年级成长作文400字

全文共 497 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。

美丽的桥装点着城市山村,普通的桥是人民方便了许多,沟通的桥使社会有了大的发展,那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。

刘亿博是我最要好的朋友,我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情,但最让我记忆犹新的是那件事。

记得那是在一年级的时候,我在吃饼干,正吃得津津有味的时候,刘亿博突然说:“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说:“不行,我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气,从那以后,他再也没有给我说话,我觉得十分孤单,因为没有人给我玩,过了三天后,我主动去找刘亿博向他解释,因为我家太远,我只带了一点饼干,下次我多带点给你,没想到他一点也不记仇,爽快的答应了与我和好。

从那以后,我们俩十分友好,在学习上,生活上都互相帮助,总之我们之间是形影不离。

后来在二年级,我通过刘亿博交了许多朋友,建立了许多友谊的桥,直到现在,我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。

现在,我终于知道了友谊是人生中必有的,而且要用真心,坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久,只要每一个人都建立一个友谊之桥,那么全世界的人将不会孤单。

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篇12:小学生四年级写信

全文共 385 字

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今天中午,自习期间。我们的语文老师向我们解释了词汇表中的练习。

讲解之前,我们语文老师让同桌互相检查我们的词汇手册是不是写完了。因为平时老师只布置预习作业的时候,让我们自己做,根本不用检查。我们将互相检查,直到讲座结束。我的同桌在之前的检查中告诉我,他把词汇表忘在家里了。然后我想如果我忘了,我就忘了。我去和老人谈谈。就这样,结束了。然而,当我们今天要再检查的时候,他说他又忘了在家。大概太多次了吧!老师不相信他。

于是,老师说:“你真的忘了吗?”他还很自信地说:“嗯,我真的忘了在家。”老师说:“为什么每次检查都忘了?”他说:“那我不知道怎么回事?”于是老师让我检查他的书包。我还没来得及找,他的词汇表就出现了。现在,他的谎言被揭穿了。我一查,他好几节课都没上完。难怪我忘了在家。

嘿!这个同桌,以前每次都没写完的时候,骗我,忘了在家。我怪你这么信任你。原来,你一直在骗我!

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篇13:四年级的小学生作文母爱

全文共 689 字

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夜深了,窗外的星空隐耀着几点星光。起身后,发觉妈妈还在看书,我悄悄地走向厨房,热了一杯牛奶。浓醇的牛奶飘着许缕香甜。

“妈妈,喝牛奶。”我悄悄地打开房门。

“哎呦,小心小心。”妈妈转过身,下意识地说。看着杯口那匀速晃动的牛奶,妈妈脸上绽开了笑容。她连忙放下书,双手接过杯子。

“嗯……真香。谢谢宝贝!”不知是我突然小了十岁还是妈妈,她竟如此亲昵地叫我,竟令我有些不知所措了。

“妈妈,我睡觉了。”

“早点睡吧,对了,肚子饿不饿?冰箱里有苹果、桃子,我帮你削一个?”妈妈依旧感激。

“不要了,不要了,我睡觉了。”

才爬上床,熄了灯。妈妈便又开灯进来,大水果盘中两三个削好的水果,还有一杯热气腾腾的牛奶。我忍俊不禁,总觉得妈妈的样子像个餐馆服务生。她坐在了我床边,端起牛奶:“才热的,睡前喝牛奶,有助于睡眠。”突然间就有一种感动化为泪珠氤氲在眼眶中。我猛地端起茶杯,一口气喝下了牛奶,任凭妈妈在一边叫“小心烫小心烫。”牛奶的香甜与温醇都在瞬间倾入了我的体内,随着血液的流动将温暖回旋,就像妈妈的爱温暖地包围着我。日光灯下,那残余的几滴牛奶闪着泪光。我赶忙将洁白得耀眼还有余温的瓷杯递给妈妈。“呵呵,妈妈,暖手。”她推脱了几下,还是握住了,像是在埋怨我的太过矫情。我不管,只希望瓷杯能温暖她的手,就像我的爱温润她的心一般。

妈妈在看我躺下,帮我盖好被子后,悄悄走出房门。看着窗外隐耀的星光,感觉很满足。又开始懊悔从前的不懂事。既然我的一点付出让妈妈如此满足,让我如此幸福,我为何不多付出一点呢?

母爱啊,那亘古不变的伟大。

而我,也定要将我的爱就像这星光般时时刻刻隐耀在母亲的心田,让她感动,让我们幸福。

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篇14:四年级小学生春节日记

全文共 444 字

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今年的春节又如约而至,这几天是我最开心的日子,不用写作业、可以收红包、还可以吃上丰盛的饭菜。大街上挂着红红的灯笼、各种各样的春联、随处可见的祝福词,总之都沉浸在喜庆的气氛中

我们家的春节如同别家的一样,也会贴春联、包饺子、看春晚,只是一家人在包饺子的同时,我在饺子里放了个开心果,告诉他们谁吃到这个包有开心果的幸运饺子,这一年都会很幸运,其实他们

不知道,我偷偷在很多饺子里都放了开心果,因为我想家里的每个人都可以吃到幸运饺子,一家人都会开开心心的。

今年还有一个特别的地方就是我和妈妈、姐姐、舅舅、舅妈五个人建了一个微信群,并起名为“羊年抢红包”。就是一个人给群里的另外几个人发红包,其他人凭手气会拆到不同金额的红包,“哈

哈,我抢到10元钱”、“哎,我只抢到1元2角”??这样每个人都会发红包,而每次拆红包时都会有不一样的惊喜,欢声笑语便会传遍整个房间。其实钱多钱少不重要,重要的是过年一家人聚在一起,

重要的是房间里传出来的幸福笑声。

外面的鞭炮声、房间里的欢笑声,这不就是春节的意义所在吗?

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篇15:成长小学四年级优秀

全文共 364 字

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随着我们年龄的增长,不知不觉中长大了,由幼稚园到了现在的六年级真可谓“时光流逝,一去不复返。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

眼间,我们已经是六年级的学生了,不在像幼稚园那么轻松了,课程增多了。玩的时间少了,只能沉迷在学习中了,而且这种方法还欠妥当,一下子学的多很容易忘记,又累又辛苦。这种现象是不好的现象,不知天高地厚,只知坐井观天。并且,我们生活中的世间万物都应该我们要我们去细心观察,只有这样,才能得到更好的认识。

因此,我有许多的观点。先是安排好恰当的时间,要有效率的学习,这样就不用天天沉迷于书中了。而且,我们学习要慢慢来,一点点积累,我们学习要互相搭配,知道举一反三,触类旁通。这样一来还有许多时间,可以去外面玩玩,既可以增长见识,又可以扩大视野,真是学习和玩两不误。

只有这样合理的搭配,学习没问题,我们的未来不是梦。

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篇16:小学生四年级母爱的作文

全文共 622 字

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母爱是从山谷里流出的小溪,带着幸福流向远方;母爱是炎炎夏日中吹来的一股清风,让人心旷神怡;母爱还是严寒冬日里一抹温暖的阳光,照亮我的心田。我幸福快乐,因为我生长在母爱的世界里。

生活中,我像许多人一样享受着妈妈无微不至的关怀。学习上,妈妈对我耐心地指导让我懂得了学习的意义。有一天,我正在认真地写数学作业,突然一个“拦路虎”出现在我的面前,无论我怎样努力思考,也无法得到正确的答案。这时,我想起了妈妈常对我说过的一句话:“遇到问题要动脑筋,学习不仅仅是寻求答案,更重要的是掌握学习方法。”想到这,我又开始绞尽脑汁地思索。可是,我感觉自己又像是走进了迷宫,实在没有办法走出来。就在这时,我听见了那熟悉的轻轻的脚步声,肯定是妈妈!门被推开的同时,我听见妈妈和蔼可亲的话语:“怎么了?宝贝儿?”我指了指课本上的那道题,小声地说:“这一题我不会做。”我知道妈妈一定会告诉我答案的。可是,妈妈没有直接告诉我,而是一句一句地启发我做这道题的思路。我心里想:妈妈明明知道答案的呀!为什么不直接告诉我呢?在妈妈细致、耐心地讲解下,我掌握了这种类型题的解题思路。接着,妈妈又出了几道类似的题让我自己做,我都能顺利过关。

原来,妈妈一直在引导我学习要掌握方法,懂得举一反三。妈妈不是“授我以鱼”而是“授我以渔”。妈妈那一句句富含深刻道理的话语让我感受到母爱是多么伟大!

爱可以传递,爱也能循环。我要带着妈妈的爱——这股神奇的力量,在学习的海洋中乘风破浪,驶向成功的远方!

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篇17:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 1444 字

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去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。

一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!

暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。

到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。

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篇18:书伴我成长四年级作文

全文共 1505 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。

小的时候,我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书,总认为这是学习的一种负担,因而产生了排斥的心理。与之相反的是,小时候的我特别喜欢读一些童话书,诸如《海的女儿》等。

之所以爱读童话,是因为我认为童话都非常的生动有趣,而故事中的主人公往往都充满了正义感,让人对于世间的美好的事情都充满了向往。

当我渐渐长大后,我逐渐的不满足于看短篇的故事了,我渐渐的开始看一些短篇的小说,自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时,我自己的作文质量也越来越好了。

现在我已经不满足看短篇的小说了,我开始看一些长篇的小说,比如《哈利波特》。

而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。

当我扎在书堆里的时候,好像自己身处在一个无声的世界中,不论谁叫我,我都听不见。

有一次,妈妈让我烧水,我看时间还早,便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿,妈妈问我水烧好了没有,我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢!我急忙跑到厨房里查看,可是锅里的水已经全部烧干了!

读书好,多读书,读好书!

书伴我成长四年级作文篇3 Book Piece with me fourth grade composition 3

从古至今,有多少作家,他们的作品都是那么的吸引人,有多少名著流传于世。阅读他们的作品,让我们在成长的道路上留下一个又一个扎实的脚印。

在我的成长过程中,书是我的一位挚友。在我无聊、无助、伤心的时候无论何时,无论何地,书一直陪伴着我,书给予了我快乐,给予了我知识!在我和自己的亲密挚友之间,有着很多故事。

那是一个冬日的夜晚,睡到半夜,我出来解小便,上完厕所,我看了一眼墙上的挂钟。呀!才12:45啊。可我一回到房间,睡意全无。于是,我走到书桌前,从书架上抽下一本杨红樱的童话书,钻进温暖的被窝。我翻开书第一页,津津有味的看了起来。我们跟着狐狸一家去找那片快活林;去听那最好听的声音鼓声;跟着欢乐使者去欢乐我还跟着作者走进了辽阔无垠的大草原,走进了郁郁葱葱的树林,走进了金黄色的田野,走进了令人陶醉,如歌如画的大自然!我仿佛真的和大自然亲密接触了!文心,你怎么还不睡觉?妈妈的声音把我从书中拉了回来!我摸摸疲惫的眼睛,说:我,我睡不着啊!所以就起来看一会儿书啊!看书是好事。妈妈说,但是,要适时,你这样看,会影响到第二天的学习的。噢这时候,我除了说一句噢,还有什么好说呢?快关灯睡觉吧!妈妈说。我关了灯,可是躺在床上,我还是睡不着。脑海里不断的浮现出书中的情景

还有一次,妈妈叫我去洗澡,唉妈妈叫的真不是时候啊!我正在看伍美珍的《我的同桌是班长》。这本书书讲了:好说、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心坐同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果每次都搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁妈妈又喊了我一声,没办法,我只好抱着衣服,然后偷偷的把书藏进衣服里,快速地走进卫生间。我把衣服放到一边,然后把水龙头打开,自己坐在一边地板凳上认真地看起书来。热水哗啦哗啦地流我却无动于衷,依旧沉迷在书的世界里,忘了水还在哗哗地流,忘了爸爸妈妈还在等我,忘了周围一切。这个时候,一阵急促地敲门声把我从书中拉了回来,我听到了妈妈那高分贝的声音:文心啊!你好了没有哇?你进去都快半个小时了,你在泡澡吗?别玩水啊!玩水?刚从书中走出来的我,不禁嘴角扬起一丝微笑

是书,把我带入知识的海洋,让我在里面自由的翱翔;是书,带我熬过黑暗,迎来光明;书是我们向往的黄金天堂。今后的日子,我注定和书作伴。

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篇19:冬天的足迹四年级作文

全文共 358 字

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寻找冬的足迹,萧瑟的冬天在哪里?

当最后一片叶子缓缓飘落,冬站在危危颤颤的枝头上。当白雪纷纷的堆在路旁,冬躲在人们温暖的大衣里。当家人团圆的围在桌旁,冬躺在热呼呼的火锅里。当人们拿出暖暖包取暖时,冬趴在暖和的被窝里。

冬天是一个雪花飘飘的季节,走在街道上,人们穿着厚重的大衣,白雪纷纷飘落,这个景象真是美极了。冬天,树叶已经掉落,枝头上只剩下白茫茫的白霜,让人感到萧瑟不已。

我喜欢在寒冷的冬天里吃火锅。火锅里有琳琅满目的食物,吃一口,从头到脚都温暖了起来,心里感到幸福无比!看着大家吃得津津有味,好像也不再感到寒冷,吃火锅绝对是冬天里的一大享受喔!

我喜欢冬天,虽然冬天很寒冷,但是却可以舒服的在被窝里睡觉,还可以吃温暖的火锅、穿大衣、泡热水澡……等,还有很多冬天的美好享受,所以我希望冬天不要走,让我继续享受在这美好里。

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篇20:我爱我家小学生四年级

全文共 618 字

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家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 Family, is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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