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题目是爱心的作文最新20篇

半命题”作文既有命题作文的限制性,又有自拟题目作文的自由性;既能考查学生按要求写作文的能力,又给他们提供充分展示自己写作能力的广阔空间。下面是小编整理的合肥中考作文题目及分析,希望可以帮助大家!

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爱心作文

全文共 214 字

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一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨,我看见一位美丽的小姑娘在树下躲雨,雨水已经打湿了紫粉色的衣服,顺着两个羊角辫往下流。

老师讲过:“雷雨天,是不能在大树下躲雨的。”我飞快地跑过来喊道:“小姑娘,你不能在大树下躲雨。”小姑娘说:“为什么?”“因为电流一闪就会电伤或电死人的。”小红无助的说:“我该怎么办呢?”我说:“快来伞下吧,我送你回家。”小姑娘感激的点点头。于是我们拉着手回家。

我回到家,我把经过的事告诉了妈妈,妈妈夸我是爱心小天使。

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篇1:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 896 字

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有人说:尊重别人就是尊重自己; Some people say: Respecting others is to respect yourself;

有人说:自重者也会尊重别人;

有人说:尊人者,人尊之。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做给别人看的。

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篇2:爱心作文

全文共 200 字

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今天,我给贫困山区的孩子们捐钱了。

昨天放学了妈妈给我说:“学校发通知了,明天给山区的孩子们捐款,你捐多少呀?”

“捐点吧,那些小朋友需要钱啊。”

“好”妈妈同意了,“用你的压岁钱捐吧。”

“可以啊!”

山区的孩子们上学条件很差,有的家里甚至买不了铅笔和本子。我想我捐的钱可以帮助几个小朋友买一些学习用品。而且妈妈告诉我,从小就要做一个有爱心的人,要学会尽自己的能力去帮那些需要帮助的人。我觉得妈妈说的很对啊。

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篇3:关于爱心无限的话题

全文共 444 字

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爱心是一片照射在冬日里的一片阳光,给寒冷的人一丝温暖;爱心是一只小船,给孤岛上的人到达生命的彼岸;爱心是受伤时的一声问候,给受伤的人一丝心灵的安慰;爱心就如空气,时时刻刻萦绕在我们身边。记得那一次,我就发现了爱心所在。

那是一个晴朗的天气,天格外的蓝,今天也正是高考的紧张节段,空气中似乎还弥漫着几分紧张,我如往常一般坐公交车去上学,三步化作两步,我走上公交车,漫不经心的找了一个座位坐下,看着外面美丽的风景,我格外的开心,扫视着车上的角角落落,猛得,我看到了一个黄色的牌子挂在车玻璃上,再细看,上面清清楚楚地写着:“爱心送考车”五个温暖人心的字,也正是这五个充满爱心的字,我不禁思绪万千:在这个时代,竟有如此有爱心的人,坐公交车不是只有一元钱吗?然而在这一元钱里,不正饱含着人们对高考学生的关心!不正饱含着人们对高考学生的鼓励!不正饱含着人们对高考学生的期盼么!

一辆小小的送考车,在车里充满着爱心,充满着鼓励,,正如大家说的爱心可以感化人们的心灵,爱心可以让人们的心灵净化的如玻璃般明净!

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篇4:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇5:暑假初中日记题目大全

全文共 668 字

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这个暑假我过得太开心了!

最快乐的事情你们知道是什么吗?最快乐的事情就是老爸带我去上海看世博会。在世博会里,我看到了许多国家馆,了解了很多国家的特色,知道了各个国家的风土人情。在世博会游览中我最忙活的一件事情就是盖章,为了给这次世博之旅留下纪念,我奔波于各个展馆,忙得我不亦乐乎。世博会可真是“不出国门,看世界”啊!

在暑假期间,我还去烟台参加了舞蹈比赛。到了比赛场地,走场的时候,我十分认真的“观察地形”。很快,比赛开始了,我尽情的发挥着,努力让自己表现的最棒。可是正式比赛的时候,我们的小队员们还是出了一点差错,但我们并没有互相埋怨。不管结果如何,我们都很HAPPY!

对了对了,差点忘了每个假期的经典诵读,我非常认真的背诵,到现在为止,我已经背了39首了。

当然,除了这些丰富的课外活动,我还没有忘记认真的书写暑假作业,还有老师布置的其他作业。

在这个暑假中,有一个人我不得不提,这个人就是我的妈妈。妈妈在这暑假中参加了职业技能大赛,为了这次比赛,妈妈经常晚上练习到很晚。就说简笔画这一项,妈妈认为这是她的弱项,就不停地练习。我偷偷地数过,她光一个晚上画的大象就用了16张纸。功夫不负有心人,她终于以第二名的成绩进入了管理局的比赛。为了能有更好的成绩,妈妈还在忙碌着。有一次,我问妈妈:“妈妈,你不累吗?”妈妈笑眯眯的回答:“累!但是我很快乐,人就是要活得充实一些,只要心情好,累也不觉得累。”我有些似懂非懂,但是妈妈对待事情的那种认真劲还是让我很佩服。

开心的暑假生活结束了,我即将迎来更加开心的学校生活,一想到这些,我都忍不住笑出声来了。

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篇6:母亲节的作文题目

全文共 824 字

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习惯地看看日历:啊!今天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。

一路上,我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给母亲可是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节,我三年前就听到了。那时真幼稚,感觉太晚了,没买到什么,就送了自己最满意的一对头花给母亲。还写了一封嫩稚的信。母亲握住头花捏着信,还是很高兴。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透明中闪耀着晶粉的光芒。母亲同样很喜欢。去年呢,我别出心裁,送了8朵美丽的康乃馨给母亲,母亲闻着花,惋惜地说“如果是假的多好,就永远不谢了”。我也曾为它谢而苦恼呢!真花虽然给过母亲快乐,但它一谢母亲就会为此惋惜了。嗯,对,今年就送假花吧!

我只带了2块钱,吃早餐用了1块,我只有1块钱了。“能买什么呢?”我边想边走。咦?前方好多人!我跑过去,原来有一个妇人在卖假花。哇,好精致的假花!假花是用丝绒做成的,看上去很美,还有一条同色的彩带。外边还有一张印了各种图案的同色纸。真的太美了!不过……如果很贵呢……上次我想买假花,居然要5块一朵。我还是抱着转机的心情去选了选花。那些假花居然还喷了香水,香香的,母亲肯定会喜欢!

“喂,阿姨?这朵多少钱?”我挑出一朵淡蓝色的花问。

“哦,不贵不贵,1块!”嗯,这价钱很适合。我便掏出仅有的1块钱,买了那朵淡蓝的花。一路上我都很兴奋。但我要藏好来,别被母亲发现了。下午我还要买的。

回到家,我把它藏在书柜里。母亲肯定发不现。

母亲仍像什么也不知一样。“哈,到下午来,给你一个惊喜!”我窃笑着。

一到下午,我赶紧去卖花女那儿买花。我挑了10朵花,花了10块钱。加上早晨那朵蓝色的,11朵,代表着一心一意呢!

母亲肯定很喜欢,很高兴的。

回到家,我把花藏在背后。母亲在做家务,我大喊“妈”,然后她回过头来,我马上亮出了11朵美丽的花。母亲惊喜地说:“哇,女儿好乖啊……买了这么漂亮的假花给我!

真美!”她接过花深深闻了闻。接下来,她就很高兴了,爸爸、爷爷也为母亲高兴。

今天母亲节,我交上了一份热爱母亲的心!

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篇7:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

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篇8:献爱心作文

全文共 409 字

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你们知道吗?我们班举行了一次献爱心活动,大家分成五个五个组,分别去外面帮助那些需要帮助的人。

我记得有一次,我们正在外面寻找有需要帮助的人,我们找了好久也没有找到一个有需要帮助的人,我们正准备去下一个地方寻找时,突然看到不远处传来了一阵叫喊声:“各位,快点过来啊!……”我们飞快赶过去看一下,原来是一个小妹妹的脚被一个好大好大的石头压住了,他们想把石头抬起来,可是石头太重了,他们用九牛二虎之力也没有把大石头给抬起来,他们就叫我和张瑞一,何志勇过去,我们三个飞快地跑过去,到了以后大家给我们三个说:“来,我们都加油,我们就大家齐心协力一起把大石头抬起来,可是大石头太重了,我们也没有抬动,于是,我去找了一个木棍来,两个人来安木棍,其它人就抬那个大石头,我们众人用劲了全力,终于把那块大石头抬起来了,那个小妹妹感动的热泪盈眶,不停地对我们说:“大哥哥,谢谢你们……”

原来帮助人是一件让人快乐的事啊,以后我一定要常常帮助人。

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篇9:以和谐话题有关作文题目

全文共 1160 字

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当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 When the Dongpo layman sang under the swarming Chibi: "Dajiangdong goes to the waves, the eternal romantic figures".We think this is an exciting and magnificent scenery.When Yi Anjushi sang under the redness: "The red cherry, the green banana, the rain and the windows are wet." We think this is a quiet and indifferent scenery.When the Qinglian layman was sparse in the moon star, he sang to Changkong: "The world destroys his eyebrows and wealth, so that I cant be happy." We think this is a long -distance scenery.

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。

我们需要有靓丽的自然来装饰生存的家园,可在这一片美丽的景象中,你是否觉得自己的.内心深处也应该有一道美丽风景良好的道德品质呢?答案是肯定的。我们需要与生活和谐,与自然和谐,与整个社会和谐。

在意大利,到处都有精致的美景,就连空气中都飘荡着艺术的浓香。这时,在广场上蹦跳着走来一个疯子,这似乎与这里的一切格格不入。可是当他看到有人在作画时,便停下脚步,安静地等他画完,并凝神注视画布。等那位画家画完了,他又蹦跳着朝远处奔去。可见得在这样一个国度里,连疯子也是尊重艺术的。这又是一道多么奇异多么发人深思的风景呢?这是一个民族道德的沉淀,道德是一切美景的起源。

二战后的德国,有人在荒废的居民楼中看到了一朵鲜红的玫瑰。正是这朵玫瑰,让人们看到了德意志民族的坚强,也喻意着这个民族在经历战乱后一定会浴火重生。

这些发生在不同时期的风景,无疑透露出一个信息,只要心中有风景,世界就会很美丽。我们中华民族几千年来的传统美德也必将成为每一个炎黄子孙心中永远抹不掉的景色,我们会带着心中的风景与身边的风景共同构建和谐的明天!

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篇10:小学四年级作文题目春天

全文共 595 字

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今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。

在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。

春天,真是个充满生机的季节啊!

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篇11:中学日记的题目有哪些

全文共 737 字

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一颗晶莹可爱小水滴生活在小妈温暖的怀抱里,可有一年气候特别干旱,岸边的花枯萎了,田里的庄家渴死了,有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的身体,可把小水滴急坏了,小水滴问妈妈:“妈妈,怎样才能永不干涸?”妈妈望着远方深切地说:“只有流入大海。”“妈妈,大海住在哪儿?快告诉我,我要去!”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭,再进入山那边的那条江,穿过湖那边的那座桥,才能到达大海,但是你要记住:即使在路上有大山、悬崖当道,哪怕从悬崖上掉下,摔得粉身碎骨,也要想尽一切办法再重新汇聚起来,流向大海。再见了,孩子,祝你一路顺利!”小水滴向妈妈挥挥手就出发了。

小水滴牢牢记住小溪妈妈的话。途中,不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花,它被撞得鼻青脸肿。可是,小水滴依然没有一丝抱怨,因为它知道,去往大海的途中,肯定会有很多困难,不经历艰难险阻,又怎么到大海呢?

小水滴绕过九曲十八弯,来到大海边,一看,啊!用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西,从南跑到北,不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的小水滴,它们一会儿在海面嬉戏,一会儿又到海底打闹,一会儿蹦,一会儿跳。玩儿累了,就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。

晚上,小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来,梦破碎了。小水滴感叹道:“如果我是大海那该有多好啊!”大海老人听见了说:“小水滴,浩瀚的大海也是由无数水滴组成的,有你、还有你的许许多多的伙伴,如果没有了你们,也就没有了大海。这就叫‘不积小流,无以成江海。’,让我们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧!”小水滴听了更佩服大海老人啦!

从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。

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篇12:我眼中的中国年作文题目800字

全文共 823 字

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【过一个温暖的中国年】

过年了,每家每户都会和戚朋友们齐聚一堂,大家一起吃饭、聊天,享受着难得的欢聚时光,一起度过快乐的春节。春节里,我回到了我的老家,见到了久违的亲人们。

舟车劳顿,我们来到了小姑家。一进门,小姑、亚平叔叔、小龙哥哥,都面带微笑地出来迎接我们,一阵嘘寒问暖之后招呼我们坐下来吃饭。饭桌上的饭菜可丰富了,有刚刚出炉的酸菜鸡、香甜可口的杂粮汤、营养丰富的新鲜蔬菜,应有尽有,种类繁多,色香味俱全,丝毫不比城市里的五星级酒店差,让人看着就忍不住吞口水!

饭桌上,我举起酒杯,对小姑说:“新年快乐,谢谢您为我们做这一桌的饭菜,辛苦了!”大家也都举起酒杯,一齐说:“新年快乐!”每个人脸上都露出无比灿烂的笑容,每个人都高高举起了酒杯说出最真挚的新年祝福,每个人碗里美味的饭菜,都使春节的年味十足!吃完了饭,我们一起烤着火,一起聊着天,十分的欢乐,火炉烤得我身上暖暖的,大家的笑容更让我心里也暖暖的,这才是年,这才是中国的年!

天色渐晚,大姑一家人也来到了这里,小小的屋子变得更热闹了。两个哥哥嘻笑打闹的声音,大人们聊天的声音,电视里春晚节目的声音,厨房里炒菜的声音,各种声音融汇交织,让人感觉无比的踏实、温暖。

“开饭了!”只听见饭厅传来了响亮的喊声,“大厨们”端上来的菜又一次吸引了我的眼球。金黄诱人的鱼代表着“年年有余”;香喷喷的猪嘴巴和猪尾巴代表着“有头有尾”;鲜嫩美味的鸡肉、鸭肉代表着“生活富足”;香甜软糯的汤圆代表着“团团圆圆”。中国人过年,这饭桌上的美味不仅种类繁多,还有着深厚的含义呢!

就在这时,我刚刚参加工作的哥哥站起来,拿出一个红包对我说:“桐桐,哥哥刚参加工作,工资不多,这里面的一百元钱,是我的一点心意,你收下吧!”我笑吟吟地回答:“好,谢谢哥哥,不过你要努力工作哦,下一次要给我发大红包哟!”我的回答引得大家哈哈大笑,全家人又一次举起了酒杯,齐呼:“新年快乐!”

这间小小的屋子,虽然不大,但承载着一家人过年时的温暖和幸福!

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篇13:关于爱心的800字作文高2

全文共 709 字

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时光流逝,我始终忘不了,一名同学对我的一次次帮助,他给我的影响是深远的。

记得那次是在夏天的一节体育课,那时我上三年级。一次100米测验正在紧张地进行着。轮到我了,我往左面轻轻地瞟了一眼,原来是他。我有信心并保证这回体育测试不是倒数第一了,因为他跑步比我还慢。我轻微地一笑,心里想着:终于不补考了。耶!

比赛开始了,我们都在跑着。快到终点了,也就是还有十几米的距离,我突然跌倒了,终点的同学们“轰”一声都笑了。于是,我想:算了吧,补考就补考吧,这倒霉的命,我认了。正在我叹气时,他,也就是那名早已被我认定要考倒数第一的同学做出了一组令我惊讶也使全班同学震惊的举动:扶我起来,和我一起扑扑身上的泥土,说了一句:“让我和你一起跑!”我惊呆了。这一举动让我流了泪。没想到这个其貌不扬的男生会帮助我!我答应了他的要求,一起跑到了终点。

在发生这件事之前,还发生了一件事。这件事一直让我愧疚不已。有一节数学自习课上,我们按照老师的要求都在做练习。他是我的同桌,他想问我一道题,就是不敢说,最后,他鼓起勇气,嗫嚅道:“请问,这……这道题……怎……怎么做?”我依然是给他一句在我看来是对学习差的一个统一答复:“我不知道。”他失败了,眼里分明含着泪花,央求道:“你能不能告诉我,这一道题怎么做?”在前后位的劝说下,我漫不经心地给他讲完了。但是,出乎了我的意料:我这样对他,他还毕恭毕敬地对我说了声:“谢谢。”我惊呆了,他竟然对我说了声谢谢。他问我,我应该施以爱心,谢谢二字不是他对我说,应是我对他说才对。

爱心,就是你扶起别人时的感受;爱心,就是你给别人讲题时的快慰;爱心,就是你对可怜人的同情。那一次次帮助,那一份份爱心,你会怎么去对待呢?

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篇14:我懂得了宽容的中考作文题目

全文共 1025 字

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宽容是一种理解,宽容是一种修养,是一种品质更是一种美德。宽容并不代表软弱无能,而是一种海纳百川的大度,人需要学会宽容。 Tolerance is a kind of understanding. Tolerance is a kind of cultivation, a quality and a virtue.Tolerance does not mean weakness and incompetence, but a generosity of Hainan, and people need to learn tolerance.

宽容不是无能地接受一些过分的事情,而是包容一些鸡毛蒜皮的小事。而我,儿时并不懂得宽容。记得我小学时期的某一天,那天正有我们最喜欢的美术课——小孩天性爱玩幼时的我自然喜欢美术课。美术课前,我小心翼翼地从书包中取出父母给我新买的水彩笔,在纸上涂涂画画。还可以制造些动静,引来周围同学的关注。

周围的同学看到都毫不吝啬地夸奖我的笔,我的心里开始飘飘然了。“叮铃铃……”上课铃打断了我和同学们的欢声笑语。在操场上玩闹的同学听见上课铃响起后迅速地跑回教室。这时,一位男同学在奔向座位的过程中撞到了我的桌子。我心爱的水彩笔随着“啪”的一声掉到了地上,被摔得乱七八糟,还被周围匆忙的同学踩了几脚。

我是刹那间被怒火贯穿了大脑,红着双眸对那个男生骂了起来。那个男生倒也没生气,弯下腰捡起我的水彩笔并收拾干净给我,还向我诚恳地道歉。然而我当时怒火攻心看他做完这些仍不满足,但由于忌惮老师便只好作罢。美术老师已经进班了,看着这场“闹剧”结束便开始讲课。这时,我无意间向窗外看去,我的语文老师皱了皱眉意味深长地看了我一眼。那节美术课我听的极不认真,一直在想老师那个眼神是什么意思。

直到第二天,我才明白。前几天老师安排了我一件极其重要的事情,而我非但没办而且将这件事忘得一干二净。当老师来询问我事情的情况时我才恍然想起,我红着脸支支吾吾了许久也说不出个所以然。老师看我这幅样子点了点头,许是知道了什么。

但我差异的事她并没有责怪我,那件事的重要性我是知道的,低下头也为自己的过错反思。这时老师拍了拍我的头说:“生活中,没有人是不会犯错的,而我们也不能抓着别人的错误不放,要学会宽容他人。”听了老师的话,我的心中涌动着一股异样的感觉。与老师道别后,便匆匆找到那位男同学与他道歉。

海纳百川,有容乃大。我们要像大海一样学会宽容,有一颗包容的心。

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篇15:乡村振兴青年有为作文优秀题目

全文共 1189 字

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【为乡村振兴注入生机勃勃的“青年力”】

五四青年节将至。李大钊先生曾说过,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,青年身上朝气蓬勃的青春气息、矢志不渝的青春力量是推动事业发展的强劲动能。当前,乡村振兴战略的深入推进,拉动了产业的发展、注入了科技的力量、促进了环境的改善、重塑了乡村的发展面貌。目之所及,焕然一新;眼中所见,美不胜收。广大青年要接续奋斗,当好乡村振兴发展道路上的“先锋兵”,扛起时代赋予的重任,在拼搏与奉献中为乡村振兴注入生机勃勃的“青年力”。

“青年力”向“环境美”开始,塑造了乡村发展“新颜值”。

建筑的落成从基础打起,一个地方的变化以环境为首要。从土路泥地到干净平整的道路,描绘着“良田美竹,屋舍俨然”的生活场景;从泥潭水沟的脏乱到如明镜照形的湖面和绿树连片的怡然,描绘着“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”的古诗意境。环境美不美,是乡村展示于外的“发展形态”,只有环境美了,才能留得住乡愁,也才能吸引更多的游客来到乡村寻找心灵的“栖息地”,从而拉动乡村的经济发展。广大青年干部要积极投身乡村实践,一起“撸起袖子加油干”,发挥模范带动作用,在环境整治行动中争做先锋、笃行实干,带动群众参与到环境整治中,让乡村的“环境之美”精勾细绘、更加夺目,水清、天蓝、景美,让乡村愈加美丽的“新颜值”更添秀色。

“青年力”由“特色美”领航,提升乡村发展“多元色”。

乡村之美是多元的、丰富的,有外在之美,自然也有内在之美。乡村之美不仅是干干净净的阡陌和鲜花绿叶的点缀,还要将乡村原有的历史、特色、文化融合到产业发展中去,让美的“层次”更为丰富,方能让内外兼具的“美”具有持久的吸引力。广大青年要着眼科学发展路径的探索,加快特色产业建设、特色手工艺、茶文化的展销……充分挖掘乡村本土特色,大力推动产业发展,以调整结构、推进升级为主线,主动对乡村历史文化、故事的收集与归整,注重对特色农牧业方案的规划与实施,主动运用好乡村独具特色的“老元素”融合与时俱进的“新元素”,在“三个融合”中让乡村的底色更丰厚,让乡村的发展“引擎”更强,以百业兴推动产业兴,以“特色美”绘就乡村的独特美。

“青年力”向“民生美”汇聚,提升群众生活“幸福度”。

乡村振兴的发展,归根到底的目标是造福于民,提升群众的幸福感和获得感。青年要扛起使命责任,以民生的高质量发展为目标,打造了鲜活样板。青年干部要以特色产业发展为突破口,以群众的实际技能水平的提升为有力抓手,创造更多灵活就业机会,不断拓展着群众的致富增收路。要从群众的现实需要出发,深入群众、感同身受,与群众亲如一家,从深入生产基地,帮助田埂泥地的村民插秧灌水、整地拓土到生产车间里了解群众的收入情况,从帮助群众办成一件件实事到为群众的“产业地”里增品种、增规模,在初心与使命的践行中增进“鱼水情”,让美好新生活带给广大群众更多的幸福感和获得感。

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篇16:关于护士节的作文题目

全文共 805 字

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护士,我赞美你

道路充满惊险,险象环生,扶着石岩,弓着身子,行进在悬崖陡峭的山坡,那是怎样的一条路 只能容1、2人通过的山路,余震不定时的再度来袭,头顶上的山坡随时有滚落下来的石块,脚下一片乱石。然而,就是在这样的一条路上,我们的救援护士、医务人员还要抬着伤病者,手里举着吊瓶,深一脚,浅一脚艰难行进。在我们救援护士前行的过程当中,就有一位武警战士被滚落下来的石块砸中头部,鲜血溅湿了武警的帽子,是我们的救援护士帮助包扎救治,包扎完后,没有休息,没有等待,因为她们要争分夺秒赶到山路的另一乡镇。如果她们不去,那边重灾区的伤员得不到救治。甚至那边的生命受到威胁护士节征文 护士,我赞美你

20__年5-12汶川地震当中,我们救援护士抢救生命的画面还没有从脑海中退去,在时隔5年的5-12护士节前夕,雅安地震再次成为四川之痛。我们的救援护士再次走在救治生命的前缘。

每个行业有每个行业的职责,对,护士的职责是救死扶伤,给每一位正在受病痛折磨的患者带来医疗上的治疗,带来心理上的安慰。护士是一个远离死神,点燃生命之光的名字。有人曾说:拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。

在我上班的地方,经常看到护士用平车、轮椅推着病人前往医技科室做检查。特别是核磁共振室门前那条陡坡,是我们的护士用那柔弱的双手,克服体力上的不足,用那种霸得蛮的劲头将病人送往检查科室。

下班了,夜深了,放射科的CT室依然灯光明亮,是在为一急诊病人做增强CT,这检查需要静脉推注碘海醇注射液,在家休息的CT室护士接到电话通知需要立即出发,患者的病情需要你奔向病人的身边。

病房里,不管是白天还是夜晚,我们的护士24小时守候,不论是疾病上的治疗,还是心灵上的安抚,不管是病情上的基础护理,还是患者的生活护理,只要是病人的需求,我们的护士总会在第一时间出现在病人的身边。

在20__年度护士节即将来临之际,我由衷的赞美你---护士,人类生命的白衣天使。

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篇17:以尝试话题满分作文题目

全文共 804 字

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尝试是一种勇敢的表现,失败乃成功之母,不要害怕尝试。只有尝试过刺骨的失败,才可能迎来甜美的胜利。 Try is a brave performance. Failure is the mother of success. Dont be afraid of trying.Only by trying a bitter failure can we usher in a sweet victory.

那一次,是我第一次下水游泳,不是在清澈见底的游泳池,而是在外婆家旁边深不见底的河里。爸爸先下了水,一手握着一个黄色斑点的游泳圈,一只手招着,示意我下河。我下了石梯,胆战心惊地看着深不见底的河水,而爸爸则一会儿狗刨式,一会儿仰泳,一会儿沉下去,一会儿又浮上来。“快下来吧。”爸爸略有些着急地说。我咬了咬牙,闭起了眼睛,猛地扎了下去,水面上瞬间爆起了一朵硕大的水花。爸爸赶紧游过来,把游泳圈套在我的身上。

我慢慢睁开眼睛,发现自己浮在水面上,并没有沉下去。“呼”我舒了一口气。河水凉凉的,略带寒意,但是很舒服。水里有一股神奇的浮力,我东游游,西划划,很自在。“别光玩,还要学呢。”爸爸说“先憋气,像这样。”爸爸把身体抱成球形,很快爸爸就沉了下去,只有背脊浮在水面上,我学着爸爸的样子,憋气。“不错啊。”爸爸夸我,“不过这只是开头,下面还多呢!”他又说。

“手臂伸直!脚伸直!很好!用力打!头低下去!手臂用力!”原来是爸爸在让我套着游泳圈演练呢。“现在把游泳圈拿下来吧!”他说。“哦!”我边说边拿下游泳圈。“啊!”我刚拿下游泳圈就沉了下去,猛呛了一口水。“游吧!”爸爸喊道,我奋力游着,脚努力拍打着,水面上顿时水花四溅,“加油!”听着这句话,我更努力了。“哈!”我实在憋不住了,把头伸出了水面,爸爸忙把游泳圈扔给我。“今天不错,回家吧!”爸爸笑着说。我忙爬上岸。

石梯上,小路上都留下我们的欢笑,这真是一次成功的尝试啊!

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篇18:学会了尊重为话题作文题目

全文共 887 字

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尊重,使冰川融化,褪去寒冷; Respect, make the glacier melt, fade away the cold;

尊重,使灰尘消散,拭去泪珠;

尊重,使冷漠离去,抛去阶级,温暖人心。

杭图,用尊重感动网名,用尊重温暖人心。杭图,允许乞丐、拾荒者、农民工进门阅览,是对他们尊重,对人心的尊重,对中华传统文化的尊重。

武术场上,与对手的一个握手,是对彼此的尊重。一个小小的动作,却可以看出你是否懂得尊重他人。尊重对手,就是尊重自己,尊重自己的成果。相拥尊重,芬芳四溢。

公交车上,不少看见有人呵斥老人的情景。众目睽睽之下,呵斥老人这样一种可耻行为谁人可欤?倘若你是那个老人,你会怎样?尊重他人,就是尊重自己,尊重他人,必然会让你有所收获有所成长。相拥尊重,芬芳四溢。

紫罗腾缠绕于一棵已枯萎的老树之上,不是歧视,而是尊重。他尊重老树的生命,尊重老树为人类做出的贡献。它缠绕于老树之上,不久便开出了美丽的花。它将这花的艳丽赠予老树,那是对老树贡献的肯定;它将这花的芬芳赠予老树,那是对老树生命的尊重与歌颂。然而,这花的芬芳却被风吹得越来越远,所有的植物动物都嗅到了那花的芬芳,也都懂得了尊重彼此。尊重他人,让那泪珠制止;相拥尊重,让芬芳四溢。

佛山小悦悦事件,让人感到痛心。从小悦悦身旁路过的十八个路人,却未曾有一个人停下脚步,看一看躺在血泊之中的小女孩。看着是死亡裹着威胁向小女孩走来,他们却那么的冷漠,那么的不尊重生命,心中却没有一点点的怜悯之情。好在,第十九路人的出现,让死亡离小悦悦而去,让她获得了新的生命。人的生命弥足珍贵,尊重生命,是我们每一个人的职责。路人的冷漠不禁让我们深思,人性的善良都去哪儿了?尊重生命的责任都去哪儿了?中华传统美德都去哪儿了?唯有尊重生命,尊重他人,才能使美德得以传承。相拥尊重,芬芳四溢。

小胜靠智,大胜则要靠尊重。唯有学会了尊重他人,才可能获得成功。尊重,是我们中华传统的美德,传承中华传统美德是我们中华儿女的职责。尊重所在之处,必是美德所在之处,必是芬芳的源泉,必会使芬芳四溢。相拥尊重,芬芳四溢。

让我们一同相拥尊重,使芬芳四溢吧!

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篇19:关于爱心的800字作文高4

全文共 491 字

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您们好!今天,我想代表贫困山区的孩子给付出过爱心的人写一封感谢信。

他们的家里十分贫穷,个个衣不蔽体,破衣烂衫,食无求饱,居无求安。小小年纪就用稚嫩的双肩承担起生活的艰辛,有的肩挑背扛,有的背弟携妹照顾弱小,有的养鸡、溜羊、饲马……生活磨练了他们,锻造了他们。繁重的劳动虽然在客观上使他们养成了吃苦耐劳、勤俭节约的品行,但由于信息封闭,使他们呆滞而茫然。他们多么希望能够过上幸福安定的生活呀!多么想上学呀!

如同黑暗中闪过一道光明,社会上的好心人为他们捐款,然后为他们盖起了希望小学,孩子们的梦想终于实现了!可以在学校里读书、写字,学习文化知识,成为社会上有用的人。

一位记者去山区采访时,他们正津津有味地吃着开水饱饭,还说那是最好吃的了,在城市里那是我们难以咽下去的东西。山区的孩子的生活就是这样的艰苦。

坎坷的黄土路上,那是他们的梦,希望有一天能变得有生命的绿意,是山区孩子向往的天地;黑板上那一行行的字,那是他们为祖国奋学,淡淡的灯光,照亮了书上的文字,也照亮了前途的路;小小的铅笔头他们舍不得丢,眼中充满了三分忧伤、三分渺茫、三分无奈。

在这里,我衷心地感谢社会上那些付出过爱心的人!

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篇20:大学生军训作文题目例文

全文共 727 字

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人们常说,运动之美在于速度和力量。然而,在我看来,运动之美还来自于毅力与耐力的展现。正因为如此,马拉松运动才会让许多人为之激动和着迷。42.195公里的坚持,既意味着超出常人想象的付出,也意味着战胜自我,坚持到底的喜悦。

站军姿也是如此。站在太阳下一动不动,还有严格的动作要求,教官说,这就是考验你们毅力和耐性的时候。也许,双脚的麻木已让你洞察不到时间的脚步,长时间挺直的身躯让你的后背隐隐作痛,下垂的双手在不自觉地微微颤抖……帽沿已经湿漉漉了,豆大的汗珠如溪水般从额头上渗出,顺着脸庞往下流,也许它会在落地的一刹那就蒸发得无影无踪了吧。

坚持住!用执着的信念和坚持到底的精神支撑着,不能低头,因为教官说,两眼平视前方是立正的基本姿势,而立正又是军人的基本功。

坚持住,尽管时间在一秒一秒,缓慢、艰难地磨蹭,身子已经麻木……

这时,你偷偷地看一眼那“凶神恶煞”的教官,同样满脸豆大的汗珠也正肆无忌惮地顺着他的脸颊往下流,而他还在用早已嘶哑的喉咙喊着口号,纠正着某个学生兵的不规范动作;你再偷偷地看一眼你身旁的战友,他的汗水不比你少,却紧绷着脸,目视前方,站得笔直如松,岿然不动。

坚持住!这时,你的脑子里也许会浮现出向前倒的念头;放在一边的茶杯水瓶好像也在向你招手;还有,大树遮下的绿荫好像又前移了一点点,斑斑的光影跳跃着,像闪烁的精灵,诱惑着疲乏的你。纵有百般舒适的引诱,你也要在心底坚决地告诉自己:咬咬牙,坚持住,坚持住!

就这样,坚持到了最后,你会惊奇地发现,原来困难、乏累只要忍一忍,再坚持一下就过去了,没有什么大不了的。

不,不对,谁坚持住了,谁就是胜者;谁坚持住了,谁就再无敌手。

哲人说,没有翻不过去的山,没有趟不过去的河;我要说,军训无难事,只要坚持住。

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