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校园美景的作文怎么写【合集20篇】

赛场上的运动员,自信满满,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点。更多运动会新闻稿请继续遇到开学吧网站。本文是开学吧为你们分享的关于校园美景的作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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校园的美景

全文共 381 字

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在我们那美丽的校园里,有半个足球场那么大的草坪,真是惹人喜爱呀!它不但美化了校园的环境,而且为我们提供了健身娱乐的场所。

春天,缕缕春风吹过,唤醒了熟睡的小草,小草扒开遮盖在头顶上的杂草,个个争先恐后探出嫩绿的小脑袋,睁大好奇的眼睛,东张西望,欣赏着春天的美景

夏天,小草经过雨水冲洗,变得更加干净,显得更加翠绿。小草中间还夹杂着许多绽放的小花,有红的、紫的、黄的、白的…。不时还会引来几只蝴蝶、蜜蜂和小鸟在草坪上自由飞翔,嬉戏玩耍,为校园增添了几分生机。

秋天,小草渐渐的枯萎衰老了,可它们依然不辞辛劳,还肩并肩手拉手,努力遮挡着秋风吹来的沙尘,竭尽全力阻止着沙尘袭击干净美丽的校园。

冬天,大雪过后,小草盖上了一条又白又厚的大棉被,小草躲在下边甜甜美美的睡着了,看着劳累一年的小草,同学们谁也不忍心去碰它,去打扰它,让它们做一个美梦吧!

我爱我的校园,更爱那片草坪!

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篇1:校园美景

全文共 603 字

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在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

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篇2:2校园美景作文

全文共 838 字

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校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。

松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!

沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。

突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。

我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

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篇3:写校园美景的作文400字

全文共 383 字

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我们的校园有许多美景,那些美景我都喜欢,其中我最喜欢后操场的那棵桂花树。

我为什么喜欢后操场的桂花树?因为桂花树一年四季都很美丽。

春天的时候,桂花树长出了几片小嫩叶,真是可爱极了!下课的时候,我都会去桂花树下看看那些被风吹下来的嫩叶,捡三四片玩玩,那个时候,我是那么得高兴!因为桂花的叶子是那么嫩,那么得细腻,特别引人注目!

夏天的时候,桂花还是藏在叶子里,不敢出来,怕被人发现,真是可爱。桂花树的叶子特别茂盛,像一个大草包,站在“大草包”下面,会让你感到格外的凉爽!

秋天的时候,桂花开了,是多么漂亮啊!这些桂花的花瓣有的全部展开,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的,太美了!

冬天下雪的时候,校园的每一处都是银白色的,校园成了白色的世界,连桂花树也变成了银白色,就像穿上了一件银白色的衣服,漂亮极了!

这就是桂花树四季的景色,是不是很漂亮?那就来看吧!

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篇4:校园美景

全文共 451 字

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冬爷爷走了,春姐姐穿着嫩绿的衣裳,迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的校园

看,生物园里的小草从泥土里探出头来,好像迫不及待地要更我们打招呼呢!仔细一闻,一阵清香扑鼻而来,使人神清气爽。瞧,旁边的那两棵柳树长得可真好啊!柳叶是嫩绿色的,仿佛像是穿了一条嫩绿色的裙子似的。一阵微风吹过,嫩绿的柳丝摆起了身子,好像在跳舞呢!旁边那棵柳树姐姐的头发可真长啊!一直垂到了脚跟,微风吹过,柳树姐姐就梳理起自己的头发来。我不禁吟诵起贺知章的诗句《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

你快看,体育馆旁边的月季花开得可真艳啊!仔细一看,咦,月季花的枝干怎么都长刺了呢?我想应该是想保护枝头上的月季花吧。如果你用手去摘月季花,准会刺破手指。更奇怪的是,月季花的叶子是绿色的,有的却是紫绿相间的。漂亮极了!月季花的颜色可真多,这一朵是粉红的,那一朵却是深红的,数一数,一共有30多篇花瓣呢!呀,这枝头上怎么还结了果子呢?哦,这应该就是月季花的宝宝吧!

啊!多美丽的校园啊!我爱我的校园。

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篇5:校园美景

全文共 603 字

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在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

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篇6:描写校园美景的作文

全文共 471 字

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校园的花园非常美。每当春天来临时,花坛里的花儿都绽放了,各个都是千姿百态呀!小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,仿佛在说:“来到花坛园地,这里的花香四溢,我们是勤劳的小蜜蜂,好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨,花草树木都像洗了个澡似的,显得更加翠绿,清新的空气使我们神清气爽。

校园的操场很宽阔。星期一升国旗的时候,操场是严肃的,同学们都带着鲜艳的红领巾,齐唱着国歌,看着冉冉升起的五星红旗。到了课外活动的时候,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打羽毛球,有的……使操场充满了生机与活力。

校园的教学楼,从远处看去,整幢教学楼朴素整洁,美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间,每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们的好伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课,积极地发言,仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板,一块黑板上课用,另一块黑板是画黑板报的。

我爱我们的校园,它既美丽宽阔,又是我们学习的好地方,你说我们的校园美丽漂亮吗?

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篇7:校园的美景作文300字三年级

全文共 395 字

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在鸟语花香的校园,我喜欢花草树木。操场前面的升旗台,有一面艳色的国旗,梁鹏那高大茂盛的黄角树,就像一名军人或者国旗,能处处看,又是一把大伞。

雄伟的教学楼里有无数的知识,围着一口小布丁许少的叶片,叶子有黄的,有绿的,有黄中加绿的,绿中夹黄的,颜色不一。在教学楼旁有一些花坛,花坛中的花十分美丽,雪白的樱花,其中有黄黄的花粉,像一个个小娃娃,白色的小女儿笑眯眯的对着我像在说”“欢迎欢迎”茶花又大又红,张着嘴巴,露出红红的大舌头,还有一朵十分像假的花假花。花瓣外面洁白,内部粉红,仿佛闻到了一股花香。紫罗兰银白的花,毛主席分光华柔嫩。校园里的树很多,从远处看,像一株株小草,十分翠绿。还有一棵黄角树,比一座房子还要高,但比起后面的山还是要小一些。

下课后玩这游戏,赏着雪白的樱花,一路闻着青青的花瓣的香味,观赏着美丽的假花,伴随着松树,在黄角树下玩乐,各种欢乐的气氛回荡在我们的笑园里。我爱校园。

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篇8:发现校园美景作文

全文共 468 字

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“哗啦啦,哗啦啦……”咦,这是什么声音?哦,原来是泉水声!不过这泉水声又是从哪里来的呢?哈哈!当然是从我们校园的碧波亭传来的!

当你走进我们的校园,第一个映入眼帘的非小亭子莫属!从远处看,就像一个美丽的后花园。泉水、小桥、假山……,应有尽有。走近一看,水中的小蝌蚪快活地游来游去,可开心了。如果你仔细观察,还会发现一两条小金鱼,不过他们平时很少出现,像一个害羞的小姑娘,不敢出来见人。往旁边看去,是一座小桥,小桥后面有一棵柳树,当风儿轻轻吹过的时候,便扬起柳条。

看着,看着,我仿佛也变成了一枝柳条,静静地看着周围的一切。一阵风吹来,我与姐妹们一起跳舞,一起玩耍,有时还发出“沙沙”的笑声……过了一会儿,风停了,大家停止了跳舞,也不说话了,小朋友们来了,在我们的下边玩耍,在我们的下边乘凉,甚至在我们的下边背书……阳光洒在我的身上,我好像睡了一觉似的,过了好一会儿才醒来,这时,我才发现我不是植物。依依不舍中我结束了我的碧波亭之旅。

怎么样?听着我的描述,你也沉醉在其中了吧!其实我们的校园还有许多美丽的地方等着你去发现呢!

[发现校园美景作文

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篇9:校园的美景

全文共 503 字

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我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部,共一百一十一个教学班,在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩,建筑面积十四点七万平方米

我们的学校既整洁又漂亮,还具有与先进理念配套的一流设施:学生服务中心恢宏气派,

四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台,科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量,图书阅览中心可与大学图书馆媲美。

喷泉广场是尚德的中心,周围有十二个栩栩如生,惟妙惟肖的生肖雕塑,中间有一个地球仪,上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时,十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱,晶莹剔透,美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下,角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁,让水花溅在身上,清爽宜人。

我最熟悉的地方是音乐艺术中心,那里有六十间钢琴房,

我每天都要去那里练琴。还没进门,就听见朗朗的琴声从里面传出,非常优美。走进去,你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中,有的仔细地听着老师的指导,还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里,我们尽情地翱翔,放飞自己的梦想,也许不久的将来,会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”!

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篇10:校园美景

全文共 411 字

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作者:刘婧叡

春天到了,我们的校园充满阳光,同学们,来看看我的校园吧。

走进校园,大家可以看见一块大礼石上面写着这样一段字:欣赏每一个孩子,让生命焕发灵性。这块大礼石下面有一些花朵,有白的,黄的,粉红的……似乎这些花朵在看守着大理石。

进入操场,正前面是升旗台,每到星期一,我们全校师生都会在这里举行升旗仪式。后面是一个大舞台,每到六一儿童节都会在舞台上看到精彩的表演。左边是一号教学楼,那里有一年级,三年级和四年级的学生上课右边是附小幼儿园,是弟弟妹妹上课的地方。中间是足球场和篮球场。四周都是栏杆,那栏杆很光洁,阳光一照,把我们的眼睛都快亮瞎了。栏杆上还有一些关于土家族的资料。背面是有关禁毒教育的知识,教育我们不要吸毒品,珍爱生命,远离毒品。

三号楼的大门面前是一个花坛,两边各都栽着黄角树,雄伟壮大,像一个高大的巨人。另一棵像一对双胞胎,两人走起路来好有气派。

校园的美景是谁都想不到的,我们要更加保护校园,我爱美丽的校园。

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篇11:校园美景

全文共 404 字

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陈思扬

我们的学校是一所享誉省内外百年历史的名校。一年四季都很美,特别是春天。

一走进大门,最映入眼帘的是一个巨大的球体。它就是学校最具有代表性之一的——和爱球。它足足有6米多高,差不多有两层楼房一样高,上面有着56个手拉手的小人,就如同56个民族大团结,旁边还有一朵朵五颜六色的花,在阳光的照耀下竟相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞,她们拥挤在一起,好像在比美呢!

我们的学校还是一个美丽的公园,那就是校园里最有代表性的——莲池。莲池的水清澈见底,清晰的可以看到里面奇形怪状的鹅卵石,一座座假山,有的像凶猛的老虎,有的像飞驰的骏马,还有的像威武的老虎,鱼儿从石头缝里游出来,好像在说:“欢迎你们的到来!”

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁---老师们在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。

啊,春天给校园带来了生机,给我们带来了欢乐,我们一定要用实际行动坚持不懈,回报老师的心血和汗水……

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篇12:描写校园里的美景作文

全文共 304 字

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《美丽的校园

我们的校园是一个充满温馨的大家庭,这里一年四季都非常美丽。

春天的校园,小草从地下探出头来。花坛里,花儿们竞相绽放,争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞,勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜,一切都是那么生机勃勃。

夏天的校园,龙槐树上的树叶非常茂盛,体育课上,小朋友在树下乘凉、捉迷藏。

秋天的校园,树上的叶子纷纷落下,它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的,好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。

冬天的校园,大雪纷飞,房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花,玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园,我喜欢我们的校园。

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篇13:校园美景作文800字

全文共 967 字

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睁开惺忪的睡眼,我穿梭于车水马龙之中,在靠近校园的路上奔驰,急于和它开始新一天的会面。踏着晨曦,怀着憧憬,我们又开始了新的一天。

刚迈进校园,就嗅到桂树在空气中酝酿的馥郁芬芳,我不由地停驻于此,抬头向上看去——金色的光线投下一层织就的阴翳,这棵校园的常青树日影婆娑,似乎在晨风中对着朝气蓬勃的学生乐呵呵地招手。在一片沙沙声里,笑着,笑着——多美的一幅景致啊!

可是,美,到底在哪里呢?

早读的晨铃清脆响起,我不由地回过神来,冲过状元桥,顾不上再吸一口香气,飞奔起来。

“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲……”教室里此起彼伏的是同学们抑扬顿挫的读书声,每个人都打开声带忘我朗读,要从书本中汲取知识,朝着梦想成长为参天大树。老师立于三尺讲台手执粉笔,面对这聚精会神又热火朝天的场景露出欣慰的笑容。我被这热烈的气氛所感染,也投身于晨读的行列中。窗门送进一丝凉风,在紧张的氛围中感到一丝惬意。

下课时,到走廊上远眺小憩,是极好的选择。学校不论何处,都自成一景,近至面前一丛芭蕉,远到与苍穹融为一体的连绵群山。“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,绿叶芭蕉掩映之下,是邓小平爷爷提出的十六字箴言,似乎时时在提醒教育工作者和学生要打开眼界,胸怀壮志。操场的景观也尽收眼底:各块场地被各类树木划分开来,一条条葱茏葳蕤的绿化带,好似仙女的缎带散落其间,绿得耀眼。场地内,有同学尽情在操场上挥洒汗水,他们或跑或跳或打篮球或踢足球,奋力拼搏,活力无限,展现出一派欣欣向荣的景象。树荫下,也是大家课间休闲的好场所,捧一本书,与身边的同学交流心得,悠哉游哉,既能获得实实在在的养分,又放松身心。常有欢声笑语点缀其间。一条小径直通图书馆,在如此令人心旷神怡的地方学习,谁不欢愉?

一天轻松又忙碌的学习时光溜走。从教室出来时,天空也已挂下黑幕。此时的校园又增添上一份宁静的魅力。呼吸傍晚特有的清新空气,吐尽肺腑间积蓄了一天的浊气,漫步于树枝交错斑驳中,柔和的灯光为教学楼蒙上一层面纱。昏暗中,隐约可见一丛丛灌木簇拥在桂树身旁,散开一些娇美的花朵。

望着这些,我脑子内突然清晰了起来。如果老师是那常青树,知识是阳光雨露的洗礼和滋养,那么我们莘莘学子就是在实验中学这片广袤又肥沃的田野茁壮成长的树苗。而培育了一代又一代的学生,给之以未来,继而桃李满天下,不正是母校最美的地方吗?

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篇14:秋天的校园美景

全文共 439 字

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秋天来了!校园也变了!

走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!

走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“小天景”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种……我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上“闭目养神”。

秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的校园!

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篇15:校园美景

全文共 451 字

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毛子芊

我们的学校就像一个大花园,每一角都是那么美。中午,郁老师带领我们参观了和爱球及莲池。

很远,我就隐隐约约地看到了和爱球,它就像一个巨大的足球。我心想,可能只有巨人盘古才能踢动它。慢慢的,我离它越来越近,哇!和爱球上有很多小人手拉着手,脚连着脚,中间的孔隙形成了爱心。我数了数,一共有56个小人连在一起,真壮观啊!老师说,这56个小人在一起,代表着56个民族团结在一起。在和爱球的旁边是一块石头,上面写着两个大字——和爱。石头旁边有一些刚爆青的小草,还有很多不知名的野花,白如雪,红如火,黄赛金……

我们沿着小路来到了我们学校的池塘——莲池,莲池的远处,一块大石头上同样写着一个苍劲有力的大字——莲。池塘边,有一颗颗碧绿的翠竹,还有许多樟树,我凑上去闻了闻。哇!真的如宋庆龄奶奶讲的一样,樟树本身就有一种香气。池塘内,许多水莲浮在上面,时不时的还漂来一只只水蜘蛛。最显眼的还是小金鱼了,当它门聚在一起的时候,就好似一片彩霞。过了一会儿,他们又散开了,就像一团团正在燃烧的火焰。

怎么样,我们的学校很美吧!

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篇16:校园美景

全文共 571 字

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魏子峻

漫步校园,凉风习习,只要你用心观察,就能发现,我们学校的景色美不胜收。今天,我首先要带你们参观的是——莲池。

从远处看,你只能看得到莲池的轮廓,像一颗不规则的心。走近看,莲池是多么充满生机啊!只见莲池边迎春花、杜鹃花、喇叭花……五彩缤纷,竞相开放。有的花刚刚凋谢,花瓣飘落在池面上,为莲池增添了几分别样的美。莲池边一座座假山形态各异,有的像展翅飞翔的大鹏,有的像肆意奔腾的骏马,还有的像憨态可掬的大象。当然,蝴蝶、蜜蜂也是莲池不可或缺的“小居民们”。莲池里,水蝇有时你追我赶,有时嬉戏打闹,不是还会跳到别的水蝇身上。透过清澈的水面,莲池里也有许多调皮的小生命呢!只见一群群鱼儿在水里游来游去,自在穿梭,有时,朝我摆摆尾巴,吐几颗泡泡,好像在跟我们问好;有时又躲到假山的洞里,玩起了捉迷藏;有时还跃出水面,与水蝇嬉戏打闹,好一派生机勃勃的景象!

接着向前走,又一幅美景美景映入我的眼帘——和爱球。

走近看,和爱球有六米高,像两层楼那么高,我上前推了推,和爱球纹丝不动,稳如泰山。和爱球上有许多镂空的图案,仔细一看,原来雕刻的是五十六个小人正手拉这手,欢欣起舞呢!这五十六个小人代表了我们五十六个民族,意思是我们五十六个民族要团结一致,创造我们的美好家园!

虽然这美景只是校园内微不足道的一角,但这些美景,却让我深有感触,也为我是一附人而感到自豪。

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篇17:校园的美景作文500字

全文共 540 字

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大家都说校园是我们小学生的另一个家,那里有我们许多的回忆,我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色,也陪伴我们走过了风风雨雨,今天就让我来写一下校园的美景吧!

走进兴安二小的大门,首先映入眼帘的是,同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。

走过展板就来到了尚学楼,尚学楼有五层,这里是1、3、5年级同学学习的地方,再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方,每到大课间,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍,寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们,好像在说:”孩子们玩儿地真开心呀!”

操场的左边是我们的种植园了,那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了,每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。

再向前走就来到了博学楼,博学楼一共有四层,我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞,像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室,那里有丰富的知识和未知的世界。

这就是我们的另一个家,我们要爱护它,不可以破坏它。我们天天在那里生活,它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”,我爱这个“家”。

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篇18:校园美景

全文共 415 字

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冯星瑶

今天,就让我这个“小导游”来带着你们参观一下我们校园中美丽的莲池吧!

莲池里的水非常清澈,都看得见水底奇形怪状的鹅卵石了。在密密麻麻的鹅卵石之间有个石洞,里面住着一群群小金鱼,它们就像穿着粉色铠甲的小精灵:黄的像金子,红的如火焰,白的似雪花……它们在水中嬉戏着,追逐着,就像一群群活泼可爱的孩子。有两条顽皮的小金鱼游到我身旁,摇摇尾巴,点点头,好像在说:“哈哈!小朋友,抓不到我吧!”水面上,碧绿的莲叶像把大伞,为它们遮风挡雨;莲花姑娘穿着粉色蓬蓬裙,迎着风为它们伴舞;和爱的巨人卫士张着大手保护着它们。这些可爱的鱼儿们就像一群小音符,在和爱乐园里谱写出一支“春天的乐曲”……这多么像在老师和父母关爱中成长的我们呀!在他们的教育与爱护下,我们努力学习,快乐成长。

虽然,小莲池在校园中不起眼,但无论夏天还是冬天,它都是那么的生机勃勃。小莲池,谢谢你,让我们的校园更加美丽!小莲池,谢谢你,给我们美丽的校园增添了一条五彩的风景线!

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篇19:校园美景

全文共 448 字

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查仲名

今天,老师带我们去参观美丽的校园

首先映入眼帘的是和爱球。从远处看,和爱球是一个大大的绿色镂空圆球,只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手,代表着56个民族和谐共处。仔细看,和爱球上还有很多图形,有的像爱心,有的像闪电,还有的像勺子,它们象征着各族人民团结一心,共同建设美好生活。就在我刚一转身时,一块石头出现在我的眼前,上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。

接着我们来到了莲池。平静的水面上,莲叶挨挨挤挤的,莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花,但假山上一个“莲”字让我产生了遐想,我仿佛看见了阳光下盛开的莲花,犹如穿着纱裙的少女,正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼,它们藏在莲叶底下,生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼,但我的手刚碰到水,它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山,它们有的像一只高傲的骆驼,在池边喝水;有的像一只强壮的雄狮,趴在石头上自得其乐;还有的像一只大鸟,在石头上找虫子。

怎么样?你是不是也觉得校园很美?

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篇20:校园美景作文

全文共 451 字

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我的校园一年四季风景如画,美不胜收。我总喜欢像游览一处风景似的在校园中来来回回地荡。

一进入校门,小广场右侧那块明显的大石头映入眼帘。那块八吨的大石头像一只自豪的大公鸡,骄傲地昂着头,一副自强不息的模样。石头上雕着四个鲜红的大字“――明德敏学。”揣摩完这块大石头后,便经过了三叠池,就来到美如仙境得瓜果连廊。连廊下铺着彩色的方形砖块,这条连廊大概有五米宽,一百米长。

连廊左侧载满了油菜花。三月的时候,油菜开花。一片片翠绿的嫩叶像捧着金子似小心翼翼地托着一朵金黄的油菜花。油菜花还没败,娇柔的蔷薇们又绽开了她们华丽的舞裙。

蔷薇的舞裙被裁缝修得很精致。带着一折又一折波浪形花瓣的蔷薇显得更加引人注目。当蔷薇开得最艳的时候,那些粉嫩的花瓣已完全绽放开了,欣赏完了瓜果长廊沿着小山坡往上走就来到学校食堂。学校食堂左侧载满了果树:有小橘子的橘子树;有开着芬芳四溢的桃花的桃花树;还有长着像小扇子似的树叶的银杏树。

在我眼里。校园有着胜过西湖,赛过香山的美啊!噢,美丽的校园。你是一个知识的海洋,是一个风景优美的花园!

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