我终于理解了你最新20篇

未曾想过理解可以让我过的更好，在日常生活里，我一直都是一个受欢迎的对象，也没受过委屈，直到有一件事，让我彻底改变了我对理解的看法。

那是一个伸手不见五指的晚上。空中，豆大的雨点落下来，打湿了我的身子。我满心疲惫地蹬着自行车，在荒无人烟的道路上行驶着，只能用手机散发出的微弱光芒看清前面的情况。快到家时，我打起精神，准备冲刺，突然车把好像挂到了什么东西一样。渐渐地失去了平衡，我连忙将车停好，赶着回去。

将手电打开，我惊住了，一位年迈的爷爷摔倒在地，不时的拍打自己的腿，皱纹上添了几分痛苦。我惭愧不已，伸手将爷爷拉了起来，爷爷起来后并没有责备我，而是一直用眼睛盯着我，没有任何动作，围观的人渐渐多了起来，指责的话语如同利剑一般，刺透了我的心。我怔在原地，不知怎么办才好。

许久之后，或许是爷爷不太想等了。一甩身子便转身走出了人群，我抬起头来，径直，追了过去，来到爷爷旁边，爷爷对我说：“没事的，现在谁还不会做错事，下次注意就好。”爷爷慈祥的话语在我耳边回荡。“您真的没事儿吗?”我弱弱的问了一句。看了看他充满沧桑的脸，有种说不出的滋味。“没事了，快回去吧，我还没有这么脆弱哩!只能怪着天太黑，我没有靠边走呢。”爷爷轻松的说了一句。我本以为爷爷不会善罢甘休，将我好好的吵一顿，我站在原地，不自觉地笑了，那祥和的话语如同春风一样沐浴着我，让我的心暖洋洋的。

转过头去，爷爷已经推着自行车为我开好了道路，雨也渐渐地停了，路边的小花和小草也更茂盛了。跟爷爷道别后，便愉快的上了楼。

自从那天以后，我一直没忘记这件事。最使我深感触动的还是爷爷那雄厚的话语和慈祥的眼神，被理解的感觉真好。

不知道从什么时候开始，我断断续续的总在一些报纸杂志上看到这样的故事：一个美丽的时代知识女性，遇到了一个王子一样的男子，俩人幸福的在一起，还有了可爱的孩子。后来为了照顾家庭，男人温柔的劝女人放弃自己喜欢的工作，回到家里一心照顾他和孩子，理由是心疼女人来回的奔波，还说自己想给她世界上最好的爱。女人幸福的、不舍的听从他的话，辞掉工作，全心当家庭主妇。可是当婚姻遭遇背叛的时候，男人竟说已经和女人没有共同语言了;当家庭遭遇经济困难的时候，男人竟说白白养着女人太辛苦了......最后，女人得重新奋斗，重新找自己与这个社会的接轨点。

现在的故事当然有了变化，基于这样的故事情节和结局，很多女性坚持自己的想法，不放弃自己的工作，哪怕工资低得可怜，也要有自己独立的资本和空间。她们都说：“挣多挣少无所谓，至少可以让自己多一些尊严!”

这个社会，很多人都在纠结男女公平这个问题上，对于这个问题，我觉得是永远无解的。但是我认为，世界上既然有了男人和女人，那么就注定了男女有别，注定了男女在社会生活中有各自的角色，既然注定这样，那么就没有高低贵贱之分，没有谁要臣服于谁。www.xiuqq.com

有些男人认为，女人在家里，就是靠男人养着，既然是养着了，男人就可以趾高气扬。这种男人最要不得，自己不愿意干家务，妻子做了，还保持一张冷漠轻视的态度，不给予关怀和疼惜，认为只有自己挣钱才是持家。在我看来，女人在家里的奉献产生的价值并不见得比男人在外面创造的少。全职主妇也是在花自己的钱，妻子和丈夫只是分工有所不同，妻子把家弄得井井有条，把孩子驾驭得很好，免除了丈夫的后顾之忧，也是创造了财富。因为，经营家庭也是在经营一项事业。

女人一定要有自己的事业，但不可过分好强。家庭经营固然也是事业的一部分，却不要成为全部，否则有你气受的时候。累的时候，有人关心;休息过后，重新打拼，是幸福的。

一个女人，不能将自己的幸福依附在任何人身上，要学会自己给自己快乐，要永远有自己独立的精神世界!

女人要有尊严很简单，别太把男人当回事，要有离开男人也能很好活下去的能力。

我崇尚完美，我热爱完美，于是我不停地追寻着完美。

众里寻他千百度

完美也许藏在一张90分的试卷中。我奋笔疾书。月光如洗，照在那被诸多参考书所覆盖的写字台上与那昏黄的灯光交杂一起，模糊成一片。为此我放弃了皎洁的月光，放弃了品香茗读散文的闲逸。

完美也许意味着有善解人意的父母。然而，我的父亲总喜欢在生活的细枝末节处指责我，母亲也总是唠叨个没完没了。于是我放弃了与他们用心交谈的机会，放弃了与他们亲密无间独处的时刻。

完美也许在没有挫折的成功中，挫折是完美的绊脚石，我讨厌绊脚石，我要写最完美的文。画最完美的画，两人下棋，最好永远是胜者，像江湖上统领武林的圣者高高在上。

蓦然回首

望着这张近乎完美的90分卷子，我心中喜滋滋的。然而当我得知最高分是9S分时，完美成了失意。

“不要紧。下次争取力挽狂澜!”又是他。平时总是严厉的父亲用好亲切的话语抚平了我冰凉的心。“?杯牛奶，?累坏了身子。”又是她，总让我觉得哕嗦的母亲，为我端来热牛奶，让我充满了奋斗的动力。

下棋各有胜负，常会没有风度地吵得不可开交，精心作的文画的画给别人一阅，得到的是批例文点评评与嘲笑。

那人却在灯火阑珊处

辛弃疾在灯火深处找到了他心中的故人，我在记忆的长河中找到了属于我的完美。

完美在于你是否拥有努力与尝试。我在青春路上走着，永远追求下一次机会。完美事物是努力与尝试的结晶，这过程不就是一种完美的体现?

完美在于你是否拥有亲人的关爱。老舍说，家是人类最温馨的港湾。父亲的严厉与母亲的哕嗦便是无法用金钱铸造的亲人的关爱，这不正是我拥有一种完美的象征?

完美在于你是否拥有挫折的洗礼。挫折是完美的奠基。没有经历挫折而得到的成功是肤浅的，只有渗透着喜怒哀乐的成功才是真正的完美。

许茹芸在(完美)中唱道“原来一切始终完美”。原来一切始终完美，完美一直伴随着我，终有一天，我会理解完美的真正涵义的，不是吗?

晚上，清幽的月光透过了纱帘，照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前……

夕阳投下万丈余晖，给万物披上了金纱。我们一家四口行走的小路上散步。虽然黄昏的美景如诗如画，但我这个最喜欢残阳的人此时却无心去欣赏。画画和学奥数将花去我一天，还有那么多的作业，还要准备下周一的作文课和美术作业，居然在这时候出来浪费时间……我只想加快脚步，快点儿回家。

我受了训斥，委屈的泪水夺眶而出，双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响，我的心凉透了。我走，我走的你们找不到，让你们心急如焚！明知我心情不好还来大叫我，天底下哪有这么不讲理的？已是自己家门口的草丛，我躲藏进去，失声痛哭。

我还是被爸爸找到了。在家里，我仍旧不看妈妈一眼，但她在晚饭后的一席话让我改变了看法：“我知道你很烦，作业繁重，我刚才也太冲动了，对不起。放松自己的心情，妈妈相信你能把事情处理得更好。”

此刻。我回想到这儿，两行热泪滑过脸颊，挂在嘴角，被月光照得晶莹剔透。辛勤母亲自己事务缠身，还无处不关心我，说明什么？我仅仅得到的是母亲的道歉嘛？不，我得到是理解，是关爱，是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解！母亲对我的理解，我将刻骨铭心，直到永远，永远……

当你看到货品架上那琳琅满目的玩具或是令你感兴趣的东西，而把充满希望的目光投给父母，得来的却是一张不同意的脸时，你一定很难过吧？你一定不理解爸爸妈妈为什么不给你买吧？我就有同样的感受。

那次，我们全家吃完饭一致决定要去逛一逛超市。街道两旁那闪烁着的金碧辉煌的灯，散步的运动着的老人和孩子，这一切景象让我们的心情变得愉快。走进超市，我无意中看到一个变形金刚的玩具，我央求妈妈：“妈妈，好妈妈，给我买一个变形金刚，可以吗？”妈妈半开玩笑半生气地回绝我：“你都多大了！快有我高了，家里还有同样的玩具呢，怎么又要买呀？不买，再说了，你经常从不爱惜，没几天就摔坏了。”就这样，我被妈妈“义正词严”地说了一顿，这时我的心情是如此地低落。我甚至想哭，可是我又没有理由哭，是啊！我家里有大大小小的玩具太多了，我也总是见到玩具就动心，恨不得把它们都搬回家，而经常是我没玩上几天就被我拆得乱七八糟。可是…。。妈妈拒绝我，我心里还是有种说不出的滋味，这种滋味真是让我难以表达。我只好带着“满肚子的委屈和不公”闷闷不乐地回到了家。

还有一次，我同妈妈一道回家，路过一个书报亭时，我又看到了一本最新出版的漫画。漫画！那个有趣、搞笑、幽默的一本本漫画书，总是给我太大的吸引力。我又央求妈妈再给我买一本吧？妈妈说：“我真的不是不想给你买，可你的漫画占据你太多大量的时间，有点影响你的学习了，我要求控制你读漫画的时间了。看你对自己有没有一个约束力，今天不行。”唉！不知是妈妈今天心情不好呢，还是我自己真的是有点太痴迷漫画而耽误学习了。总之，妈妈又一次拒绝了我。我只好“垂头丧气”地跟在妈妈后面“无精打采”地回到了家。

这样的例子有好多，虽然当时我会不高兴，但事后，我总会理解妈妈，生活中也常能体会妈妈对我那无私的爱和关怀，和这种爱比起来，妈妈的一次次小拒绝，我又总能感觉到好像真是“微不足道”。想着妈妈陪伴我的点点滴滴，现在，我再写那些满肚子的委屈滋味都好像是爱！妈妈爱我，把我从不好的生活或是学习习惯上慢慢引导出来。

爱，是伟大的！是美好的！是取之不尽用之不绝的！所以，有时让我们接受那“冷漠无情”的表情吧。因为，那也是爱。

[我理解的妈妈的爱_作文

我是一名初中生，一个教师子女。我在学校自然就有压力。我曾经想过：我要不是教师子女多好哇!没有学习压力，也不会为了教师子女的荣誉去拼命学习了。可当我想到：普通的通食生要交那么多的钱，而且在学校里认不出那么多的老师，在班级里老师子女也没人敢打——，想到这些，我知足了

也许是我的性格太内向了。我从上学第一天起就不想说话，也不想举手回答问题，幸好我还有两个小学同学陪我玩。那段日子，爹妈经常来到教室看我，回家后总是问我：“你早上又没吃饱吗?又没精神。”其实爹妈包括老师都不知道，我是用我自己的方法在学习，不举手，只要老师讲到的重点我就会记在笔记本上，或是默默地背下来;一些简单的题目，我认为没有大声说出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大声说出来，王老师总是说我们：沉默是金。我其实在沉默时在静静地思考——。你知道的事情不必说，明白的题目不必答，当全班的同学大声说答案时，你就当是帮你回答吧!

第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我争吵得厉害。我觉得，一次考差了，并不说明考不好，下次努力一样可以考好。最终爸爸勉强答应了，我多么希望他们能理解我的心情。这次月考过后，我醒过来了。虽然方法还是和以前一样，但是我强制增加了自己举手的次数。但爸爸妈妈看到的，还是我沉默的样子，每次他们都会说我，我也辩护着自己，他们根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意识在变化。那次中期考试，我是第十名。

下半程，我终于有了团队意识，从个人至上的困境中走了出来，虽然我的学习方法还是一样沉默。我性格也变得开朗起来，终于人了一些朋友，而我在学习上各科平衡的优势终于显露出来，在我喜欢的课上表现得活跃，语文和数学仍然在沿用自己的方法，也使林老师给我一个任务：看管一个调皮捣蛋的同学，但我不得不说，我管不住他的。我喜欢的我玩玩到我都不想和他坐在一起了，他爱闹，我很安静;他爱玩，我爱学习。这些差异，导致我和他合不拢

我依然以这样的方式学习着，只是增加了期末复习这一项，期末考试，我是第一名。

爸爸妈妈依然不理解我，仍然问我为什么不答问题，我只能无奈地说：“你们不了解已经改变了的我呀”。

朋友，既不是爱人也不是亲人;朋友虽然也有亲疏远近，但离知己也还有天边那么远的距离;朋友就仅仅只是朋友，寒夜里帮你照亮的孤灯，烈日下为你遮阳的绿荫，只要能感觉到温暖、凉爽就行;没有谁有责任生来就该为你劈开道路上的荆棘，更没有谁有义务应该为你燃烧而毁灭自己;所以，不要有太多的看不惯更不要拿无数的也许自己都做不到的尺度去要求别人，很简单，朋友就是一种称谓，一个身边的关系圈。

置身在人际关系圈中，能与你同生死共命运的一定是你的爱人和不一定有血缘的亲人，能与你心灵相通肝胆相照的是知己，彼此与利益相关联的才是朋友，没有永恒的敌人!

不论贫贱富贵，一样的血脉注定了我们今生的不离不弃相依相守!记得在我胆囊手术时，目不识丁的大姐(大姑子)在手术单上签下了她仅能写出的自己的名字;我的大哥在医院守护了我整一周!每当想起这些，我的心就暖暖的，这就是我的兄弟姐妹。打断骨头连着筋，即使吵过、哭过、痛过，但在外人面前，我们依然笑逐颜开、亲密无间；而爱人则是唯一愿意陪你到白头，深怕你走丢找不到回家的路得那个人！

有的人，远在天涯，但他(她)离你最近，因为他(她)总在你最需要的时候，他(她)的一个电话、一条短信息，不时的温暖和感动你的心灵，这便是知己！

曾经的一个儿时闺蜜，在我们都还年轻不懂事的时候，因为小小的个人意愿而相互误伤直至几十年后的今天忽然相遇，她想象出了N种见面的可能，但我只给了她一个深深的拥抱，她在我的耳边对我说："其实这么多年我一直在想着你，牵挂着你，只是的确有些不好意思...""什么都别说了，那时我们都还年轻!"象电影电视剧的画面，但比电影电视剧更温馨。

很多人都以为单个男女成双对在一起必定是情人，当然世俗中这也不是没有道理，我也一直试图说服自己相信这些事实，同时又试图证明其中之一的男女之间究竟有没有纯洁的友情？

我发现，男女之间不论是友情还是爱情都是奠定在彼此欣赏的基础之上，只是受各种客观因素的制约，有的人离你很近却只能是朋友，有的人似乎很遥远却注定是你必然的归宿。

是人就会尊重客观规律，任何由距离产生的美都来源于距离，如果把闺蜜或朋友当成了爱人一样要求和缠绵，就算是爱人也会彼此厌倦和疲惫，谁也不是谁的谁，月亮之所以美丽是因为它高高的挂在天上，正因为是挂在天上才会让人觉得美不胜收。

男女也一样，除了夫妻，就算是夫妻都没有永恒，更何况是朋友，如果是真正欣赏和值得深交的知己，就要像欣赏月亮一样，静静的望着它随风云变幻、阴晴圆缺、美丽无边。

说男女之间没有纯洁友谊的人是不愿也不会欣赏的人，说男女之间有绝对友谊的人其实也不能说就象自己所表白的那样高大上，情感认知是友情——爱情之间的一个载体，只有一个把握度，也就是对情感认知而产生的距离的把握。

以自身作圆点画圆，分层向外辐射，就如同北京城的一环、二环、三环、四环，现在已延伸到五环，这也就是朋友圈。朋友是同学、同事和因为某一特定目标走到一起的关系圈，朋友也可以发展为爱人、亲人和知己，除此以外都是为了某一目标和利益而建立起来的关系网。

理清了这层关系也就明白了这个道理，除了自己的爹妈，谁也不欠谁，就即便是欠了你，也是因为你自己没把朋友这个概念搞清楚。

许多人在遭受朋友背叛时愤愤不平，总觉得是朋友就该如何，结果出乎自己预料，怎么想都想不通，总觉得自己付出了许多，但却什么也没收获到;还有人当发现被朋友欺骗了更是义愤填膺简直是罄竹难书;试问，不想收获，你会付出？不以朋友名义，难道你会把钱借给外人或你的敌人？

我的一个同事，从见到他的第一次时，我就觉得他要么是男儿身女儿心，要么是女儿身男儿心，总之他给我的感觉既没男儿刚毅大度，也没女儿柔顺善良，但他的大话却是一套一套的：领导是用来捧的、爱人是用来哄的、父母是用来供的、儿女是用来宠的、朋友是甘苦与共的!

也罢，他的大话无不充满了人生哲理，但是，他与领导象前世的怨家今生的仇人，爱人何其多，反正就单身一个，父母不相往来，儿女一会是祖宗一会似路人，朋友在他嘴里没有一个没受过他的贿赂但又没有一个对得起他。

最最对不起他的人是他的母亲，在他的成长过程中，母亲总是以穷养儿子富养女为由，早早的就把刚初中毕业没考上高中的他送到部队上，结果复员回来当了这不伦不类的饮事员，一千个理由让他在街上踫见母亲那怕只找他借十元钱，回到家都会一分不少的要回来。

其次是他的妻子，当他与另一个女人被他的妻子捉奸在床时，他的妻子竟然不愠不怒，好歹夫妻一场，怎么说也还有个共同的儿子，她连一句话都没有只抛下一张早已经准备好的有预谋有目的的离婚协议扬长而去。

当然还有一个人就是他从小长大的发小朋友，一直都以为那个其貌不扬的傻小子，论长像，黑不溜瞅;论聪明，傻了吧唧;可人家不就只比他多读几年书吗，老的、小的一大家子卿卿我我，同事亲、学生敬，就如一面镜子专冲他而来的。

不是说好是朋友就要同甘共苦吗？想当年一个当兵一个读书，当兵的也曾把每月5元的零花钱积攒下来给读书的汇去做生活费;如今又有缘在一个屋檐下拥有一个共同的老板，然而却是一个伙夫一个教授;说不相干吧，打和妻子离婚后，教授也常把他儿子带回家照顾直到儿子大学毕业参加工作，说相干吧，不冷不热，与外人没有两样。

最最可气的是朋友身边鲜花丛拥、彩蝶纷飞，小年轻小同事小美女常围绕着发小朋友亲密无间，他曾想发小的老婆为啥就不来逮个正着？他也曾义正词严的教训过发小要珍惜家庭，发小却奇怪的看着他："我没怎么呀，大家只是朋友，在一起探讨学术上的问题!"鬼才相信只是朋友，你我不也是朋友吗，怎么就没见你笑得那么灿烂过？

不论是手机拍照还是变脸做色，发小都不予理睬，是啊，有过牵手、相拥、上床照吗？虽然都没有，但难保你心里没出轨，灿烂的笑脸就是出轨的证据，凭什么我会出轨你就不会？

当天气晴朗阳光明媚，他也觉得这世界是多么的可爱，母亲也会时不时的把他换下的衣服抱回去洗好送来;儿子知道老子喝酒逢年过节也会送瓶好酒过来;只要放假发小朋友也要邀上他出去喝上两杯。

若遇霉雨寒冷天，那嗖嗖的北风刮呀，雨也下得没完没了，老妈倒好去妹子住的海边避寒去了，儿子也有女朋友了，同单位的发小朋友过得充实得很哟，落下一个孤零零的他冷锅冷灶，也有愿意跟着他的女人：“她妈的不是贪我钱就是专看我笑话而来的!"

朋友，当你认为满世界都亏欠你时，你觉得你给予了这个世界什么？当你觉得这世界不是男盗就是女娼时，你觉得你自己又是一个什么人物？不要总拿自己的心思去揣度别人，凡事不求十全十美，做事但求问心无愧!

气也好恨也罢，不如反思自己，在希望收获友情的时候，自己又为友情做出了什么？明明走的是五环路，却想只有一环的路程，一环明明车来车往容易堵车却又想达到走捷径(知己)的效果!思维导向错误全盘皆错，不是吗？

需要明白的是，自己究竟要做什么，究竟需要什么？只是为开心的玩，就如开赛车，不要去在乎别人怎样看你也不要在乎圈子是否是你理想的尺寸，当然是越大越好，摔一跤又算得了什么;如果需要的是心灵的引领和静思，那朋友圈里也许没有一个人能够胜任;玩归玩，不要抱太大的期望，只要内心安静就不会被外面烦杂的世界所纷扰;生活需要伸缩有度、游刃有余，总有一个人呆着的时候，不寂寞便好!

无论是亲人还是朋友，能够沟通和相交，远也好近也罢，犹如一份心灵的鸡汤，滋养着人的心灵和容颜，帅的更帅、美的更美;相反，根本就无法沟通和交心的亲人除了还有一种血脉维系，所谓的朋友也只是一种饭桌或利益上的朋友，摧残的也不止是心灵和容颜，更是一种精神上的负担!

能形若陌路，对于已经疏远的心灵是最好的结果，想想同室操戈、手足相残...惊心动魄、触目惊心；心与心的贴近也是可遇而不可求，沒有任何人有任何理由和责任靠近你呵护你，唯有你敞开的心扉可以接纳和包容另一颗同样的心灵。这就是心与心的距离。路再长，也有终点，心与心的距离却可以远到不能测量和估算。

珍惜触手可及和咫尺天涯的亲情和友谊，有心灵的依傍是上天的厚爱和恩赐，孤家寡人不是一种境界而是一种失败。

其实无论父母儿女、闺蜜、夫妻爱人、朋友都应该保持一点距离，生活中的真、善、美才会让我们享受得淋漓尽致;人生是一种态度，生活是一种乐趣，健康与心态同时相互制约、相互影响，而人与人之间的距离就是一种恰到好处的调味品...

[我所理解的朋友作文

阅读下面文章，完成1—5题。

数学课堂里的作文竞赛

曾利华 那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。虽然远在十里之外的小镇上学，但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校，他吃的是母亲腌制的咸菜。

全班五十多个学生，只有他没有文具盒，更不用说一些必备的学习用品。

寒冬漫入校园的时候，就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”，同时宣布，一周后将进行检查。

三天过去后，他就发现，不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用 “四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时，他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情，他很快转过头向窗外望去。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。

他很想拥有自己的“四件套”，他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说，却是奢侈的。

上课的铃声响了，很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时，却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。

但数学老师检查得相当仔细，似乎要做到一个不漏。终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来，附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗？”

他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊丝：“我没……，可是……”

他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉数学老师，因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情。

数学老师也不再深究原由，只是轻轻的“噢”了声，便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来，只有自己没有买几何学习用品，数学老师会在班上宣布吗？

出乎意料的是，检查过后，数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定，只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心，他翻开书，正要准备听课。数学老师却宣布：“在学习圆的知识之前，我们搞一次‘绘图·作文’竞赛活动，要求用自己的圆规绘一个圆，然后用词语描绘圆，优胜者可是有奖的呵！”

这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题，因为圆的知识尚未学习，但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。

同学们都用圆规画出了美丽的圆，然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他，悄悄地揭下墨水瓶盖，用笔沿着瓶盖边缘，画了一个并不完美的圆，那线条如锯齿一般，凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆，他写下了：圆是开放在几何图形中最美的花朵，圆的世界是丰盈的，没有缺陷，但闭塞的圆，也是无奈和孤寂的！

他很快就忘了这次竞赛，令他不曾想到的是，仅仅几天时间，数学老师便公布了竞赛结果，而他居然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动，从数学老师手中接过奖品，然后握住数学老师伸过来的右手，他感到，数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身……

那个学期，这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。

后来，他上了一所大学，选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司，专门从事图案设计，并且成了著名的广告设计师。此时的他，已经很少再用“四件套”，他的不少创意与设计，都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”，他一直小心而完好地保存着，他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，有一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。

1．结合上下文，说说文中画线句“渴望用‘四件套’绘出自己心中美丽的图案”对“他”来说“是奢侈的”缘由。

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2．数学老师具有哪些品德？先概括，再举一例加以分析。

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3．简要阐述文章最后一段在内容和结构方面的作用。

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4．赏析下面句子（可结合加粗词语）。

（1）透过玻璃，他看到了一片 淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。

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（2）终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。

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5．下列有关本文的表述不正确的一项是（ ）

A．文章从第三人称的角度写“他”的见闻和感受，“他”是贯穿全文的线索人物。

B． “他”感到数学老师的手“是那样的温暖”，除了客观上老师的手比较温暖外，更主要的是老师的举动让他心中感到温暖。

C． 文中“他”写的“闭塞的圆，也是无奈和孤寂的”语句反映了“他”其实是想借此表明班上的同学是有意无意地疏远“他”， 让“他”感到孤独无奈。

D．文中多次写到的“四件套”，不但助“他”学好了几何知识，而且放飞了“他”心中的梦想，“四件套”推动了情节的发展。

答案:

1．家里本来就穷（“那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的”），最近母亲生病（“因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情”）。

2．关爱（理解、尊重）学生，机智（细心、有教学艺术）。如，当数学老师知晓“他”没有购买“四件套”时，没有严厉批评，而是维护了我的自尊。没有直接送给“他”，而是采用了“绘图·作文”的方式，奖励了“他”绘图的“四件套”。

3．内容上说明了“数学课堂里的作文竞赛”得到的“四件套”奖品对“他”后来的职业选择的重大影响，也让“他”感念一辈子。在结构上照应文章的标题，也总结全文。

4．（1）这是环境描写，渲染了宁静忧伤的气氛，衬托出“他”失落、难过的心情。或：通过写一片淡黄的树叶从高空飘落的动态过程，衬托出“他”失落、难过的心情。

（2）“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况，表现了“他”内心的躲避、担心与无奈。（意近即可）

5．C

“中华”二字，厚重而温暖。她正且歌且舞，跋山涉水而来。

我所理解的中华，是一首传唱不息的歌。自五千年前开始吟哦，歌声从夏融东冻的长白山天池，一路飘过风吹草低见牛羊的呼伦贝尔大草原，传向了壮丽雄奇的塔克拉玛干沙漠。歌声向南，越过了世界的屋脊，又听得川蜀憨态可掬的国宝如痴如醉。转而向东，唱遍了长城外的戈壁和长城内的森林。继而悠扬地向暖国进发，唱开了一片片金黄的稻子，唱笑了一丛丛艳丽的花朵。歌声越过五岭，唱出了一片天涯海角。

我所理解的中华，是一支衣袂飘飘的舞。从“风骚”中翩跹而出，于辉煌的文化中蹀躞。舞过两司马恢宏的大赋，舞入了王羲之微醺的兰亭；舞出了靖节先生恬淡的田园，又跳进李太白大唐的盛世；既而，又在千古文章中，舞过了豪放与婉约，舞过了聊斋与红楼；在“生旦净末”的脸谱变化中，又舞动着令人心醉神迷的国粹。观舞者，或不胜其愉悦，或不胜其怅惘。

我所理解的中华，是一座高峻巍峨的山。登山的人，其勇气与态度令人折服——有孔子周游列国一路的颠沛流离；有苏武“出走时仍是少年，归来时发须尽白”的坚贞不屈；有杜子美的食不果腹却依然“穷年忧黎元”；有岳飞精忠报国、力战奸佞的果敢；有文天祥照耀史册的赤血丹心；有鲁迅“横眉冷对千夫指”的决绝。山脚下的我们，只能高山仰止，景行行止。

我所理解的中华，是一条波澜壮阔的河。三皇五帝的谦逊礼让，开启了悠悠的华夏文明，这是河之滥觞。秦皇汉武的开疆辟土，竖起了封建王朝的中流砥柱。唐宗宋祖的励精图治，激起了涤荡长空的壮美浪花。康乾盛世的民殷国富，是入海口涌动的暗流。人民当家做主的新中国，则是汹涌浩瀚的海洋！

这就够了吗？

日新月异的科技发展，让世界为之侧目。“一带一路”向全球展现出一个负责任的大国形象；高铁让世人见识了“中国速度”；移动支付带来的方便快捷，让欧美为之震惊；美丽乡村的建设，彻底摘掉了“贫穷落后的农业大国”的帽子。

这就是我所理解的中华。如果说拿破仑那个时代的中国是一只沉睡的雄狮，那今天，她已然成为了一条腾飞的巨龙！

中华大门常打开，开放怀抱等你！

[我所理解的中华高中3年级作文

人与人最重要的是沟通与理解，最难的也是沟通与理解。可是，每次当我们知道了事情的真相过后，才发现原来抱怨的却是另一个人的良苦用心……

期末考前的一个星期天，我正在家里努力奋战着，准备迎接期末考的来临。突然，一道难题把我给难住了。我冥思苦想半天，怎么也做不出来，等到十分钟过后才无可奈何地去好朋友小丽家向她请教。小丽学习成绩很好，在班里一直都是名列前茅，我想她一定可以做出来的！

到了她家，她也正在题海中埋头苦战。我跟她说了那道难题，她想了一会，却告诉我说她也不会，让我自己回家再好好思考。于是，我只好悻悻地回家了。

考试当天，试卷一发下来，刚好就有了那道题。写到那道题的时候，我便犯难了，望向小丽，她却在奋笔疾书地写着。咦？她不是说她不会的吗？趁她抬起头的时候，我向她投去了求救的目光。可她好像装作没看到似得，扭头看向别处去了。

待到考试结束，小丽走了过来。我生气地问：“你不是说你不会的吗？为什么写了那么多？刚才我向你求救的时候你为什么不理我？”当时的我气急了，什么话都敢说，什么事都敢做。她仿佛一点也不生气，反而安慰我：“我只是想让你自己独立思考而已，如果我把答案告诉你，那不是在帮你，而是在害你。”说完，她把一张写有答案的纸递给我，上面写了所有的步骤。

我这才明白，她是为了让我自己想出答案，让我学会不依赖别人才不告诉我答案的，我，误解了她。

人与人之间，如果多一份沟通，多一份理解，多一份宽容，我们赖以生存的世界或许就变得更加美好！

[沟通与理解作文300字作文

--曾经有人说过“世上最动听的字眼便是妈妈二字”。

又是一天深夜，我正坐在书案上急急忙忙的干着作业，桌前的灯正打在那案上。

这天晚上，因为出去吃饭，做作业时已经是晚上8：00左右。

抬头看了看墙上的闹钟，天哪!已经快10;00了，可作业却还要半个小时才能完成，我心中不禁一阵烦躁。写着作业，墙上的闹钟也在“滴滴答答”的作响，一定是催促着我快些完成作业。“噔-噔-噔-”一阵轻轻的敲门声传入耳中，“谁啊”我头也不回，皱紧眉头问道，声音中明显有一丝不奈与焦躁。“是我。”门外传来妈妈轻柔的声音。是妈妈?她来干什么?正想间，妈妈已经推开门进来。“我还有好多作业，别打扰我”我烦躁的说。“行，我看你写作业写到这么晚，就给你泡了一杯咖啡。”妈妈的声音还是柔柔的，暖暖的。仿佛一只温暖的大手，渐渐抚平了我的烦躁。转头，发现这杯咖啡上还冒着蒸腾的白烟，一股来自咖啡的香醇味道传入鼻腔。“先放在那边吧”我的声音也没有先前那般生硬，还也带着点柔声。指了指书桌旁的一小块空出的地方。“嗯。”妈妈轻声答道。说完就轻声走出房间，生怕打搅了我。看着妈妈走出去的背影，心里突生一股酸涩，妈妈平时上班工作已经够累了，可即便是我做作业做到再晚，妈妈也等着我睡下后自己才睡。等妈妈走出房间，端起那杯咖啡喝起来，一口咖啡入嘴，一阵阵香甜也在嘴中泛开，连蜂蜜的甘甜都比不上半分。我知道，这是因为妈妈把她对我的爱也融进了这杯咖啡里。一整杯咖啡喝完，仿佛全身都有使不完的精神劲，很快完成了作业。

回想起平时妈妈的所作所为：提醒我东西用完后放回原处;让我每天吃一个苹果;让我每天都记得刷牙……这一切的一切中都有那个美丽的身影。平日里总不听妈妈说的这些话，还觉得唠叨，现在觉得，妈妈的话就象一首诗，幽远纯净，和雅清淡。但又蕴含着浓浓的对孩子的爱。这就是“母爱”啊!

母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。“母亲”与“母爱”这是两个数千年来永恒的主题。

妈妈，谢谢你的那杯咖啡!

致老陈的一封信——不被理解的爱

老陈：

您好!看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧，像你父亲一样，我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习，受你爱父之心和此举的感动，以后一定会改掉。想起前几天，我的孩子批评我吃饭时还在刷手机，内心也无比温暖。谨以此信向你表达支持与敬意。

你的行为赢得了多数人的支持，也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音，这就是舆论，当有关你的新闻变成一个大众传播事件后，很多评论就跟你、跟事件本身无关了，你不要被这些争议所干扰，不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来，坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。我知道，你这样做，绝不是“吾爱吾父，吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲，以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习。这种爱，只要父亲能够理解就足够了，无须别人的理解。

之所以有一些争议和质疑，是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题，没有将心比心，没有同情的理解，而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时，你已经成为一个被消费的热点。大众传媒工业从这条新闻中各取所需：网友需要的是伦理冲突和情法争议，媒体需要的是劲爆新闻和反常故事，评论员需要的是噱头和谈资，交警需要的是普法案例，律师需要的是以案说法，道学家需要的是道德高地，微博需要的是能增加点击的热点，微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。

而这一切，与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道，作为女儿的你，要的只是父亲能改掉这个开车陋习，要的是父亲免于被这种陋习所伤害，要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。从新闻看，你的目的已经达到，父亲老陈后来领悟到“觉得女儿确实说的很有道理，她是在对家人的生命负责，也是对家人爱的一种体现”。——父亲理解了你的良苦用心，读到了你的爱，那就足够了。

这个世界上，说服真的是一件很难的事，尤其是想说服每个人，让每个人都点赞，那根本不可能——我想跟你分享一幅漫画，你永远都无法满足所有人。很多时候，你只须介意你爱的人的感受，只要说服那个你想说服的人，你爱的人理解，你介意的人接受，就可以了。这是你跟父亲两个人的事，是为了影响和拯救父亲，而不是做给别人看的，所以不必介意那些杂音。你这样做，只是想让父亲改掉陋习，你成功地让父亲意识到自己的问题，并理解了你的爱，真的非常棒。

不要被“亲亲相隐”之类的伪伦理讨论所误导，那是键盘侠牵强附会的乱阐释，这不是会让父亲受到严惩的告密，而是一种提起注意的警示方式。也不要被“大义灭亲”之类的高调赞美所迷惑，这是把你和父亲对立起来的高级黑。这不是什么“大义”，就是纯粹而可爱的爱父之心，你“灭”掉的也不是亲情，而是父亲的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习，是原则;能在一再劝说无效后坚持用其他方式去影响，是韧性;能在穷尽各种方式后想到报警，是可爱和智慧;最终赢得了你父亲的理解，是完美的佳话。

小陈，这一次事件你可能已经感受到了舆论的多元与复杂，当你走向社会，会更多接触到这种舆论生态，请坚守自己强大的内心，坚守自己内心崇高的爱与原则。

追求，说到追求。其实我也不太懂得这个词的真正含义。

可能是我的脑海中还没有对追求这一词的真正理解把;或者是我书籍读的还不过多吧。可当你去问身边知识渊博的人时，每个人都有不同的答案。但是究竟何为追求?

这个词我一直无法正确的理解与消化。直到不久前，一位高三的老师为我们高一的同学做一节开导课时，我才理解了追求这一词的一点皮毛。

记得当时是星期二下午的最后一节课，也就是我们的班会课。当时那位高三的老师刚开始讲课时放了一段励志型的短片，可是我在刚开始看时却感觉很懵，只是感觉里面的军人很帅，感觉长大后有机会一定要当一名军人。当老师开始真正进入主题时，我感觉这段视频并非只是为我们展现每一个军人的魅力，而是让我们脑海中初步形成对追求的基本观念。记得老师说过如果你现在已经有一个很明确的追求目标，也就意味着你拥有了自己的人生。

记得老师播放的一段奥巴马对学生们开学第一天的演讲里，奥巴马说过：“你不能指望辍学后能碰上一个好的工作，你必须接受培训，并为之努力与学习，这并非只对你的个人人生和未来有着重大意义，国家的未来将取决于你们。”于是，老师对我们说：“如果你们现在上课在睡觉，那你将做白日梦;如果你现在在努力，那你将来将圆梦。“当这节课快要结束时，老师放了一段现阶段高三师哥师姐们在努力为目标为梦想奋斗的视频。当这节课结束之后我真的感触很深，感觉我收获了很多知识。我从以前到现在都没有，没有上过一堂这么有意义的课。

回家后，我认真的反省了几天，回想起自己初中三年迷茫的学习生活：我发觉我初中三年从没设立过目标，才会过得如此空虚与迷茫。当我上高中时，我觉得人活着必须要有追求，如果没有追求，没有理想，将会迷失自己，会活的很空虚，很迷茫。我觉得我应该为我高中三年设立一个目标，即使那个目标很渺小，我也会为之奋斗与努力。就像因为沙漠中有一块绿洲，曾想放弃的冒险家才会为之继续前行。

理解是生活中的阳光，在人与人之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在眼与眼之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在耳与耳之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在心与心之间搭起了一座桥梁。

理解是生活中的阳光，在人与事之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与物之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与社会之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与自然之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与世界之间搭起了一座桥梁。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的烦恼；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的忧伤；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的伤心；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的落泪。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的兴奋；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的高兴；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的激动；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的手舞足蹈。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的犹豫；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的徘徊；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的选择；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的决定。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的决心；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的信心；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的毅力；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的能力。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的艰难；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的曲折；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的挫折；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的失败。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的努力；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的奋斗；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的拼搏；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的成功。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的鲜花；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的掌声；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的名誉；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的金钱；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的地位。

理解是生活中的阳光，它给人们带来无穷的欢乐；理解是生活中的阳光，它给人们带来无尽的温暖。

理解是生活中的阳光，理解缩短了人与人之间的时间距离；理解是生活中的阳光，理解缩短了人与人之间的空间距离；理解是生活中的阳光，理解缩短了心与心之间的距离。

理解是心灵的纽带，连接了无数真诚的友谊；理解是心灵的纽带，连接了无数真挚的情谊；理解是心灵的纽带，连接了无数真心的朋友。

理解是生活中阳光，我愿这阳光照亮生活的每一个角落，我愿这阳光照亮生活中的每一个人，我愿这阳光照亮生活中的每一颗心。

平时，我们总会说：“爸爸妈妈不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母，从小到大，我们总是要求父母理解我们，可我们却忽略了一个重要的问题，我们理解过父母吗?

初一的军训，让我懂得了父母也需要我们的理解，那天下午，班主任拿着粉笔在黑板上写了几个大字，什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉了揉眼睛，没错，我没看错，明天确实要军训。这对于我来说，简直是一个晴天霹雳，怎么办?我不要去军训!我朝四周看了看，同学们的反应各不相同，喜怒哀乐都有，有的说：“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来，欢呼着：“哈哈，我终于等到这一天啦，不用上学，还可以玩耍!”有的愁眉苦脸，说：“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼，严得很，你们就不怕吃苦吗?”“是啊，听我姐说，那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开了锅，我呢?则呆若木鸡，不知道回家怎么跟爸妈说?

回到家，我说：“明……明天……要……”“明天怎么了?”妈妈看着我紧张的样子，自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸了吗?”爸爸不耐烦地问。“要……军训!”我终于说了出来，“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”妈妈这才松了一口气，“是啊是啊，正好让你去锻炼一下自己!”爸爸马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气，终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严，我会受苦的!”“不行!你必须去，这是一个锻炼的机会，你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去，不去也得去!”爸爸的牛脾气来了，“你们要去就自己去，我是不会去的!你们真狠心，根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”妈妈责怪爸爸。

到了明天，我被爸爸强拉去学校，上了校车，我几乎都在责怪爸爸，到了基地，同学们都拿着行李下了车，我无精打采地走下车，好朋友小淼安慰我：“你别担心，别听那些谣言，这里的教官人很好的，如果有什么困难，我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是，你相信我吧!”小淼笑着说。可到了第一天晚上，我哭了，我开始想爸爸妈妈了，宿舍里也传来几声抽泣声，她们可能也想父母了吧，爸爸妈妈，你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦，衣服自己洗，被子自己叠，早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样，到了第三天，我习惯了，我不哭了，相反，我却很开心，在这里，我学到很多东西，我理解父母的良苦用心，我感谢他们送我来军训!

到了回家那天，一进门，我马上扑进了妈妈的怀里，“爸爸妈妈，我错了，平时我总让你们操心，这次军训，让我明白了许多道理，是我不理解你们，我错了!”我把憋了五天的话都说了出来，爸爸看着我，满意地笑了。

可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的，正是我们的理解。

理解是一股清风，吹进“炎热”的心灵，为心灵带来凉爽清新。理解是一缕阳光，照进“寒冷”的心灵，为心灵带来温暖舒适。理解是一泓清泉流进“干泪”的心灵，为心灵带来滋润丰盈。因此，我最渴望的是理解。

做完了学校里的还要做妈妈留给我的作业，把我关进屋子里，我就像笼子里的小鸟一样想飞却飞不高，我在书海里遨游，我看见窗外的小朋友在草地上玩得真起劲。我真羡慕他们，正想着，门突然开了，妈妈探着头说：“你赶快写呀，写完还有几道题，对了我要出去一会儿，你可要认真写呀。”“好。你赶快出去吧。”我高兴地说着，妈妈前脚刚走我就愤愤地扔下了笔，口中还念念有词：“大丈夫安能久事笔砚间乎?”我潇洒地把作业和辅导书撂在一旁，打开CD，放起周杰论的歌，我坐在柔软的沙发上，边听边哼，真是悠哉悠哉!正听得起劲儿门突然开了，爸爸回来了，他看见了我，脸色立刻变了，用严厉的目光盯着我说：“你怎么不写作业?快写作业去。”我生气地说：“不，我就不。你们别把我当机器人好不好。”说完坐在那儿一动也不动。我真想大声呼喊：“爸爸妈妈啊，你们知道吗?我是一个有血有肉的人啊!我渴望自由渴望理解。请你们理解一下我的感受好不好啊!”

风儿又吹来了，阳光又照来了，清泉又流来了，然而，这却不是理解，而是那冰冷刺骨的隔阂，心中充满了失望迷惘，悲凉，一切的一切，那么遥远，那么冷寂，那么沉静……我，就像一个在黑暗中摸索前进的迷路人;我，就像是一艘小船，被人控制着;我，就像一只永远不能从铁笼里飞出来的鸟;为什么，为什么你们不能多给予我一些理解?渴望被你们大家理解，这种感觉你们懂吗?

我的心在呐喊，无止境地呐喊着：“我渴望自由，渴望理解，渴望你们大家的理解……

几粒米掉在了桌上，我刚想用纸巾抹掉，一只满是皱纹的大手伸了过来，大拇指和食指一捏，捏住了那几粒米，不用看我也知道，这是爷爷，他又要把它吃掉了。

是的，就是爷爷，又是爷爷！他每次都会把我掉在桌上的饭菜拾起来吃掉，有时甚至是掉在地上的，也会拾起来，拨拨干净后塞进嘴里。我每次看见都犯堵，我家还不至于穷成这个样子吧？我已经无数次告诉爷爷，叫他不要捡，因为不卫生，而且饭菜有的是。他每次听了只是笑笑，并不反驳，可就是左耳朵进，右耳朵出，一点效果都没有。几次下来，我也懒得去理，唉，随他去吧。难道一定要吃出什么毛病来，才想起我说的话？

有一次，有几个同学来我家玩，我们一起吃中饭。我亲自下厨炒了几道小菜，把杯子、碗筷洗得干干净净，想给同学留下个好印象。我起身夹了一只基围虾，一不小心掉在了地上，我无奈的只能重来一只。就在此时，爷爷弯下了腰，我意识到他要做什么，想迅速地出手阻止，他似乎也知道我的心思，平时慢慢吞吞的他，这时却异常敏捷，伸出那只我非常熟悉的大手，把那虾捡了起来，直接塞进了嘴里。我真是尴尬极了，偷偷地瞥了同学一眼，我的几个同学都抿着嘴笑，你看着我，我看着你的，我也只能尴尬地笑笑，又不敢对爷爷发火，只能涨红着脸低着头数着饭粒。本来高高兴兴的聚会被弄得索然无味，同学也早早地告别。爷爷啊，爷爷！你让我明天怎么去见同学啊？

那天晚上，爸爸见我嘟着嘴，问我发生了什么事，我就一五一十的告诉了爸爸。爸爸坐在我旁边，拍着我的肩说：“女儿啊，这不能怪你爷爷，他一向这样节俭，你是不知道情况啊。爸小时候连几粒米也吃不上，吃的是些糠，而且是很粗糙的那种，比现在猪吃的还差，而爷爷呢，他吃树皮和树根，十分艰苦，所以到了现在，爷爷还是非常珍惜每一粒粮食，他常常说：‘没有吃的日子还在后头呢。’爷爷节俭就让他去吧。这是好事啊，你就不用生气了，乖。”

我恍然大悟，原来是我错怪了爷爷。这可怎么办呢？

在吃晚饭时，我又一次把米饭掉在了桌子上，这一次我并没有抽出纸巾想去擦掉，爷爷又将手伸了过来，我迅速地捏起米粒，放到了自己嘴里。爷爷很吃惊地看着我，我又一次涨红了脸。

一般情况下，理顺、理清了情节，大脑中对人物形象会有一个概括、笼统的印象；要让这个印象清楚、明晰、具体起来，还需要对小说中的具体描写，结合人物所处的社会环境，做由表及里、由现象而本质的合理的分析与推断。比如分析祥林嫂这一形象时，要注意如下几个问题：祥林嫂初到鲁镇只是“整天地做，食物不论，力气不惜”说明了什么？祥林嫂被强迫改嫁时“闹”得出格，这怎样理解？祥林嫂为什么要花那么大的代价去捐门槛？捐门槛后祥林嫂有哪些变化？如何认识祥林嫂临死前的疑问？思考这些问题的过程其实就是你走进人物内心世界、准确把握人物思想性格特征的过程。比如第一个问题，不能只是简单地理解为表现了祥林嫂的勤劳，还应联系相关情节，从祥林嫂逃离婆家到鲁镇这一“背景”去分析，其实她是想用拼命地劳作来让自己忘掉过去的经历，有很大的“医学专用自己”的成分。而祥林嫂被迫改嫁时的“反抗”也不是“勇敢”的表现，其实仍是贞节观念在其作用，她是不会有诸如人的权利与尊严的意识的。《祝福》不是为了表现祥林嫂的“勤劳”和“勇敢”，而是写出一个旧中国不能掌握自己命运、被迫害、被践踏的女性的命运。

理顺情节、把握人物形象，同时结合环境描写及写作背景，就可以对作品的主题有比较清晰的透析。《祝福》通过祥林嫂的悲剧，尤其是对祥林嫂所生活的社会环境――风俗、观念及她身边的人有意无意的“残害”――的具体描写，再现了封建礼教是如何一步步吞噬勤劳、本分的祥林嫂的，从而揭露封建礼教吃人的本质；《陈奂生上城》则通过陈奂生进城后一系列的“巧遇”和“表演”，写出了改革开放后农民的喜悦与历史因袭下来的落后。分析主题一定要着眼于作品，在对文本的具体分析和概括中 得到自己的认识，万不可概念先行，先入为主，人云亦云。

中学生活悄悄的从我们身边走过来，瞬息间又将从我们身边逝去，我们经历过许多风风雨雨，走过人生太多的坎坷，更多的是默默的忍受着人生的太多不解，人生最悲哀的事莫过于此，于是，心灵上发出一种莫明的呼唤;我们需要理解！

我曾被自然遗弃，被生活所排挤，被人生太多的不解所欺压着。这都源于你们的认为！不是吗？当同学丢矢钢笔认为是我拿走的时候，当我们正痛苦而你们却快乐的时候，当大人们输钱拿我出起的时候，你们曾想过我门的不快。曾想过如果你是我的话，于是我就象一粒沙子一样渺小，像一堆垃圾被人们唾弃。一切边的那么黑暗。我一个人悄悄的看着月亮，这时，好象只有月亮能理解我！它愿意吧他那仅有的光辉给予我明亮，让我明白世界是光明的，是理解我的，我依然在这怨天尤人。

大地，道吗？如果你多给予我们一点理解，多理解我门，我我们会变的更加自信，更美丽。即使本身是错误的我们也能敢于去认识错误，再去改正它，这比我们在一个黑暗的角落里孤芳自赏不是更好吗？

看看那写被自然被社会遗弃了的少年吧，他们正处在 青春的年华，让他们也得到你们的理解吧！

这时，心中不是的又帆起一阵阵的波浪;我们需要理解！

[我们需要理解初二作文

“咳咳……咳咳……”一阵咳嗽后，奶奶终究还是把骨头吐了出来。

“妈！吃不了就别吃了，干什么嘛？”老妈抱怨着，一边轻拍奶奶的背，一边又擦了擦她的嘴，叫我把鱼尾扔掉，我便照着做，心里嘀咕着：每次吃鱼的时候放着肉不吃，尽吃些骨头，何必呢？真搞不懂这老古董一天到晚想些什么东东。

饭后，我爱给阳台上的花浇浇水，发现新的花开了，旧的花就会凋谢，天真的我心想，为什么花不可以都开着，那样阳台上的鲜花一朵挨着一朵，彼此推着挤着，蜂围蝶引的那该多好！

后来学了生物，老师说是老花给新花让出空间、留足养分，以便于新花更加茁壮的成长，这是亘古不变的自然规律。可我还是百思不得其解：我们的阳台不存在阳光、养分的不足，土壤也不错，可为什么老花一定要走向死亡，而小花却越来越鲜艳，越来越茁壮呢？

这天又是吃鱼，奶奶像往常一样夹起鱼尾在一旁吃，我问她为什么这么爱吃鱼尾，她望了我一眼让我好好吃，多吃点，不要啰嗦。我看她碗里面剩下的鱼骨闪闪发光没有粘一星半点鱼肉，而只见我的碗里吃剩的鱼骨上还带有不少鱼肉，我不免有些惭愧，但惭愧归惭愧，我始终不明白奶奶为什么这样？

有次我无意中点开了一个网页，上面说，鸟与花是一样的，总是年老的把好的食物留给年少的，这是自然的规律，是生物的天性。

那次，见奶奶又做了鱼汤，我趁她不注意迅速夹起鱼尾嚼了嚼，什么味也没有，反而还差点卡住喉咙，这么难吃的东西难怪奶奶咳嗽。我劝她吃点肉，她说：“吃过了，我一起锅就试吃了，可美味了！”说罢还砸吧砸吧嘴。我不信，等她收拾碗筷后，我来到厨房，悄悄跟在她的后面，一看，啊！不由得呆住了奶奶竟在吃我剩下的鱼肉和汤，她嚼了好一会儿，才皱着眉慢慢咽下去……

现在我终于理解了：鸟妈妈将食物留给幼鸟；花儿将阳光留给小花；奶奶将舍不得吃的鱼肉留给孙子，这些都是与生俱来的浓浓的爱！

奶奶，我终于理解了！懂得了您的爱！您的爱令我成长，我一定不忘哺育之恩，我要将这份爱一直传承下去！

小时候，我最爱做的游戏就是在周末拉着爸爸的衣角到广场上去放风筝。至今仍记得那年的初春，嫩绿色的柳芽刚在树枝上露出头角，丽日下徐徐的和风不停地吹拂着，就像一位温柔的母亲爱怜地抚摸着自己的孩子。见此情景，我大声地嚷着、叫着，催着爸爸快点放飞我的“小鸽子”。爸爸先是满口的答应，然后扯着风筝跑了起来。那时的我年幼无知，看到爸爸胖胖的身体随着奔跑而有节奏地摇摆和晃动时，不禁笑了起来。当看到爸爸扯着风筝来回一次又一次的跑着而风筝始终没有飞起来时，更是乐坏了，最后干脆拍手大笑，边笑边喊着：“爸爸加油，爸爸加油！”……“小鸽子”在爸爸的多次失败后终于起飞了，并随着爸爸手中丝线的放长越飞越高，几乎到达了云端。当我正看着蓝天中飞翔的“小鸽子”而陷入遐思时，爸爸来到了我的身边，他一边喘着气，一边把风筝线示意地递给我。我一把抓起风筝线跑了起来。爸爸见状，只好随着我一道跑着，边跑边喊，教我放风筝的技巧。他那胖乎乎的身材如同南极的企鹅，依然不停地晃动、摇摆……我跑累了，于是停了下来，坐在广场的石凳上，靠着爸爸那宽厚的肩膀，要他给我讲故事。每当这时，我总会感觉到爸爸的脸上，渗着一颗颗水珠。我管它叫“汗豆豆”。

那是一段美好的日子，它无时无刻不在我的脑海里浮现，也无时无刻不使我怀念着。我甚至已经感受到自己就是那只“小鸽子”，既有供我自由飞翔的天空，又有能够保护我的父亲。我深深的明白，与其说那是一根风筝线，不如说它是一座通往彼此心灵深处的理解之桥！

渐渐地，我长大了，再也没有缠着爸爸去广场上放风筝，也不习惯管他叫“爸爸”，因为我觉得其中包含了太多的依赖。于是，我和爸爸的关系渐渐疏远了。我讨厌他那“笑里藏刀”的脸，讨厌他那所谓的“尊严”，更讨厌他那“只看结果不看过程”的“理性思维”……也许是他觉得到我们之间的关系渐离渐远的缘故吧，有一天，他竟忽然提出要与我一起去放风筝。我断然拒绝了，认为他是在“作秀”！像他这样“冷血”的动物怎么会懂得与晚辈相处呢？

直到有一天，我在整理书房准备搬家的时候，在爸爸的写字台的抽屉里发现了他的一本日记，才改变了对他的看法。日记的扉页上写着——“给我最亲爱的人”。好奇心迫使我又看了第二页：“1995年5月30日：今天天气晴朗，而我的心情比天气更晴朗，因为——我的女儿诞生了！看她的模样，像我？也像她妈妈！真的好面熟、好可爱……不巧的是，今天我要出差。虽然明知这样对不起她们，但我觉得为人父、为人夫的责任远比儿女之情更为重要……”我又不知翻了多少页：“2005年9月20日：今天天气格外凉爽，风也不是很大，可我的心情很糟糕，因为在我生日的今天，我特意挑选了一个最大的风筝邀女儿去放飞，谁知她竟一口拒绝了……我失望地提着风筝独自来到广场，刚起飞到半空，风筝线啪的一下就断了……看着手里的线轴，我哭了，也顾不得别人看我的眼光，作为一个失败的父亲，我干脆地哭了，哭了个痛快！难道我和女儿之间的理解之桥就像这风筝线那样断了吗？”…….看到这里，我已经泪流满面了，后悔、自责同时包围着我。我后悔自己的所作所为，我怨恨我的愚昧和无知！

从那以后，我才真正了解了我的父亲。同时，也学会了理解，学会了宽容，学会了体谅。

又是一个风和日丽的日子，我向父亲提出要一起去放风筝。父亲先是以疑惑的目光看了我一下，转瞬间，眼中闪出一道光亮，然后以飞快的速度冲出门外，买了一只小时候我最喜欢的大型“小鸽子”，气喘吁吁的递给我，上气不接下气的说：“咱们……走……吧，放……风筝去！”来到广场，父亲又准备像以前那样，要手把手地教我放风筝。我说：“爸爸：你不知道，我已经长大了？”父亲“哦哦”地回答着，脸上不禁红了起来。当“小鸽子”飞上云端的时候，我仿佛又找回了小时候的童真；累了，我又要像从前那样靠在父亲的肩膀上休息一下时，似乎感觉到了他脸上的“汗豆豆”……不禁猛一抬头，原来父亲的脸上挂着的是“泪豆豆”！

啊，理解的滋味和被理解的滋味顷刻间融化成两条小溪，汩汩的流着；理解之桥如同这小小的风筝线，虽然细小，但很长很长，一头维系着父亲，一头维系着我！

让理解的滋味永存心中！