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小学生作文滑冰的乐趣【经典20篇】

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。以下是小编整理的小学生作文滑冰的乐趣,欢迎阅读!

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小学生寒假日记:仙女湖滑冰车

全文共 420 字

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今天是大年初三,爸爸和妈妈带我去仙女滑冰车。

冬天的仙女湖,结了一层厚厚的冰,在太阳下闪闪发光。很多人都来到这里滑冰车,有大人,也有孩子;有单人滑的,有双人滑的,也有大人推着孩子滑的。仙女湖成了一个盛大的乐园。

冰车分单轨冰车和双轨冰车。样式上有的像一把椅子,有的像一匹小马,有的像一只小绵羊……妈妈给我租了一一辆椅子似的敦实稳重的冰车。我坐上去,手舞冰锥,却怎么也划不走。爸爸握着我的手教我怎样用力,怎样向前,怎样转弯。我慢慢掌握了技巧,能熟练地驾驶冰车自由飞驰了。在下坡的地方,我张开双臂,感觉自己像小鸟一样迎风飞翔。我高兴极了。

在一个转弯的地方,我发现了一个冰窟窿。我想起了电影《冰河世纪》中的一个画面:一个圆圆的大冰窟窿里,河水清澈,一大群鱼儿欢快地游来游去。这个冰洞里是不是也有许多鱼呢?我急忙划过去,低头一看:里面什麽也没有。这只是一个干涸的冰洞。唉,真让人失望。

我在仙女湖整整玩了一下午,才恋恋不舍地回家了。今天,我玩的真开心。

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篇1:小学生滑冰日记

全文共 207 字

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今天真是一个好天气,吃过午饭奶奶就带我去陈毅广场滑冰。广场上人可多啦!有的在滑冰、有的在放风筝、还有的在玩滑板,热闹极了。看得我心里痒痒的,于是我便急忙换上装备,加入到滑冰的队伍。小朋友们你追我赶,玩得非常开心。我也开始狂跑,一个、二个、三个......不一会儿我成了领跑人。看见其他小朋友都在身后,我就玩起花样来,一会儿弯刹,一会儿T刹、一会儿转圈......转着转着我感觉自己仿佛像一个小天使在人群中翩翩起舞。

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篇2:小学作文:我教妹妹去滑冰

全文共 571 字

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一双会说话的眼睛,一个翘翘的小鼻子,一张红苹果似的胖脸蛋,凑成了一个活泼可爱的妹妹,她是叔叔的女儿,也是我的崇拜者,比如,滑冰就是其中一项。

很早以前,妹妹就吵着让叔叔带她来看我滑冰,还要让我教她。终于有一天,我们约着一同上冰场。看我滑了几圈后,妹妹就心痒难耐,央求我快教她。我先让她穿着冰刀在冰上学会稳稳地站立,又简单给她说了一些动作要领,然后我就扶着妹妹,教她交替向前蹭着滑。蹭了一会儿,她挣脱我的保护,自己想闹独立,“扑通”,她刚往前滑了几步,就来了个开门红。

我忙把她扶了起来,告诫她不要太心急,要慢慢来,同时又强调一下动作要领:身体向前倾,双腿间距不要太大,双臂自然摆动;感觉不稳要摔跤时身体尽量向前,以免摔到后脑部位。妹妹认真地听着,小心地试着,“扑通”由于还没有完全掌握动作要领,又摔了,刚要爬起来,因冰面太滑,立脚不稳,再一次摔倒……我在一旁安慰她:“没关系,没关系,再来一次。”慢慢地,妹妹掌握了动作要领,摔跤次数也在不断递减。我及时鼓励她:“不错,不错,你真棒!”妹妹依旧在认真地滑着,小脸蛋红红的,我发现妹妹虽然经常摔跤,但从未喊一声疼。

真勇敢! 看着妹妹执着滑冰的背影,我想,人生中,每个人都难免会经历无数次跌倒,但每一次跌倒都要像妹妹这样,不但要有跌倒之后再爬起来的毅力,还要有拾起武器再战的勇气,这就是百折不挠的精神。

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篇3:小学写景状物作文:听雨的乐趣

全文共 588 字

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春华秋实,夏冬雪,电闪雪鸣;这都是大自然赐予我们的瑰宝,是不可多求的财富;而雨,恰恰是这份馈礼的精品,是大自然的精灵。

春雨像个文静的姑娘,悄无声息地抛洒。在这样的春夜里,只需捧一杯香茗,品一口清茶,闭上双眼——脑海里便有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开,伴着雨点落地,一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。

夏天的雨像一个顽皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来了,它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意,此时,一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦!你只要用心倾听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜,你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋,历史上被誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候,一切都变得沉默,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不疾不徐地降落,洗刷着尘埃污垢;它不紧不慢地落下,准备着春的到来,你听,窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。

这就是四季的雨,这就是雨的声音!倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵!

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篇4:游泳乐趣小学作文

全文共 1010 字

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(一)

一年有四季,夏季是我最喜爱的季节。金黄色,夏天的代表色,是啊,夏天是这么的灿烂,让人充满活力。而在这夏天,最好的放松方式与运动就只有游泳了。

今天又是一天炎热的一天,就是这样的一天,让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于,在中午,妈妈决定要带我和表妹去游泳!到了游泳池,一阵清凉迎面而来,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣,扑腾的一声我们同时跳下水,溅起了好大的水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠,美不胜收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,溅起的水花洒在脸上、身上,凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将,在水里就像美人鱼,一个个熟练的动作,还有那极快的速度……我羡慕死妈妈了,好棒的游泳技术!我决定要让妈妈教我游泳。

刚开始,我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了,然后妈妈就细心的教导,指出我们的错误与不足,告诉我们游泳的技巧……

从那以后我和表妹就经常嚷着妈妈带我们去游泳,我就拼命地游,想着妈妈教的技巧,想着每一个动作,一直以来,我都认真学习游泳。现在呀,我也是一个游泳的小行家了!

(二)

游泳,在许多人眼中是件快乐,好玩的事,可是到了我的眼中却充满了恐怖,黑色。因为,我最怕水进眼睛,又不大会憋气,所以一直没趣游过泳。直到了那一天,我才改变了我的看法。

那天,我被爷爷拉到了威尔士游泳场,我全副武装,穿好了游泳裤,戴上了游泳眼镜,又戴了鼻夹和耳塞,当然也少不了我的希望--游泳圈。准备好后,我走进了正厅,第一眼看到的就是水,人。看着那些大人在水里游来游去,我心里痒痒的,也想去游。我像一只猛虎般直扑向水中,“噗通!”一声,我掉进水里才发现没带游泳圈。我连忙屏气,身子便慢慢浮起,经过这次教训,我非但没害怕,而且胆子更大了,我一边屏气,一边手脚乱划,不知道的人还以为我疯了呢!我不停用水扑爷爷,全然忘了自己已经到了深水区。突然爷爷潜下水去,从水下爷爷把我一顶,我就躺在了他的背上。这时我才感到,这水是多么多么的温暖,又多么的舒服,冲在脸上,像母亲的手抚摸着你。我开始渐渐喜欢起了水,喜欢起了游泳。

时间很快就过去了,到了四点,我还赖在水里依依不舍的不肯离去,直到最后,我的手脚都麻了才爬出水,穿衣服时,我发现,那救生圈今天居然没有用到,还一直呆在那储物箱里等我。

游泳是有趣的,充满乐趣的,我到那天才知道这点,从此,我喜欢上了游泳。

[游泳乐趣小学作文

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篇5:小学生记叙文:第一次滑冰

全文共 892 字

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秋天过去了,树叶从天空中飘落下来,好像一只只彩色的蝴蝶在天空中跳舞,慢慢地落在“树妈妈”的脚下,冬天来临了。我想:“有什么适合我们的体育活动呢?这时候,我打开电视,正好是冰雪频道,里面一男一女在冰上翩翩起舞,我想滑冰不正是冬天里最好的运动吗?于是,我就心急火燎地央求爸爸、妈妈带我去玩。

第二天,我和爸爸、妈妈一起买了冰鞋,迫不及待地就去了滑冰场。

我走进滑冰场,看见有的人穿着球刀的鞋,一股风似的从我身边滑过,有的身轻如燕,好看的很;有的蹒跚学步,像小孩学走路一样,非常的慢。所以我下定决心,一定要把滑冰给学会。于是,我穿上冰鞋,走进了滑冰场,我滑着滑着,不知怎么回事,就摔了一个跟头,摔得我眼直冒金星,这时候,我心里想:滑冰真是太难了,把我摔得那么疼,浑身冰凉,哎呀!我真有点儿想要打退堂鼓了,这时候,爸爸看见我摔倒了,急忙把我给扶起来了,对我说:“你要是想学会滑冰,就不能怕苦,也不能怕累,还不能怕摔跤,这样才能学会,”爸爸说完就走了,我又吃力地爬起来,一摇一晃地接着滑起来,可是,不一会儿,我又摔了一个跟头,这次,我还没有站起来呢,就把我给摔得眼冒金星了,我上次的疼痛还没有缓过来呢,又摔了一次,简直就是雪上加霜呀!我想起爸爸对我说过的话,就又忍着疼痛,坚定地爬起来,试着稳稳地,一步一步挪动着,接着滑,我又扶着栏杆好不容易又滑了一圈,可是,我还是摔了很多次跟头,我跌倒爬起,爬起又跌倒,就这样我每次都没有放弃过,耳边似乎还听到了刘欢叔叔唱的《从头再来》……心若在,梦就在,只不过是从头再来……就这样,我又滑了几圈,我终于能在冰上站稳几秒钟了,能在冰上蹒跚着滑几步了,我非常高兴,这真是“功夫不负有心人”啊!

到时间了,我不得不脱下冰鞋,感到脚很轻,身上还疼着,衣服也湿透了,但我心里还是美滋滋的,因为我战胜了困难,战胜了自己,战胜了一切障碍,我大声欢呼,我终于学会滑冰了。

第一次滑冰,让我锻炼了意志;第一次滑冰,让我懂得了什么是失败的崛起;第一次滑冰,让我学会了生活。在今后的生活中,我还会遇到很多的第一次,我将以“滑冰”做为我生活中的“阅历基石”披荆斩棘,迎来的必然是鲜花似锦!

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篇6:小学生作文捕鱼的乐趣

全文共 1061 字

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两年前的暑假里,台风来了,与台风一起来的还有持续三天的暴雨。我在家里艰难地度过了这三天。到了第四天早上,天放晴了。明媚的阳光又重新照耀着大地。我的心情豁然开朗。于是,我就去找我的知心朋友志宏了。三天的暴雨把我困在了家里。没见到他,我还有点想他了。

没等我到他们家,志宏已经出来找我了。我们又“重新见面”了。志宏笑吟吟地 对我说:“伟新,我又发现了一个有趣的地方了。”我听了,满怀好奇心地对他说:“是什么啊,快告诉我呀?”志宏慢条斯理地说:“别急,你跟我来就知道。”于是,我就跟着志宏一起,来到了他所说的有趣的地方--池塘边。我向四周看了一下,池塘边的小草们都弯下了腰,可能是台风来临的缘故吧。几只小鱼跳出了水面,好像在向阔别重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞行,偶尔碰一下水面,池塘就扩散出一道水纹。

我以为志宏要钓鱼呢?于是就准备要离开。没想到志宏拿出了令我吃惊的东西--鱼网。他一边把鱼网解开,一边对我说:“瞧,这东西就是我们捕鱼用的工具。怎么样啊?”

我大吃一惊,没想到志宏竟能弄到这中东西。我开始觉得有意思了,打消了回去的念头,和志宏一起来捕鱼。

我们把网解开了,就一人拿着一边。慢慢地把鱼网往池塘的两边拿去。我们用包围的形式捕鱼,因为这样会更有意思些。我们走到了中间,突然,鱼网在强烈地震动着。我们赶紧把鱼网拉到了对面的岸头。原来是一只大鱼被困住了。我们赶紧将鱼网拖上了岸,那条鱼在岸上跳了几下。忽然停止了跳动,可能是筋疲力尽了吧。

我们把那条鱼装进了志宏事先准备好的袋子里,又在袋子里装进了许多水。这使得那条鱼又跳了起来,但尽管它怎么挣扎,也逃不出我们的手掌心了。

我们安置好了那条鱼,又开始捕捉了。我们从池塘的“尾巴”一直包抄到了池塘的“头部”。这次虽然没有刚才那么多的鱼,但数量却不少,我们一共抓了十六只。这让我们都笑逐颜开了。

我们又开始了第三次包抄,这是我们今天最后一次捕鱼了。我们仔细地走了好几回,鱼儿们好像都逃了,我们只捞到了十三多只。虽然比刚才少了点,但我们还是挺高兴的。

我们把捕捉到的鱼装进袋子里,准备“班师回朝”了。在回来的路上,我们俩人都保持着天真的笑容。我不知道志宏是怎么想的,反正我此刻的心情真是难以表达。

虽然事情已经过去了几年了。但我现在想起来仍然记忆犹新呢!我现在依然可以看到那一只只鱼被我们抓上岸时的情景;依然可以看到我们俩人的天真、纯洁的笑容;我仍旧还能听见我们在那里玩耍时的笑声。这一切都让我们两个人的童年更加美丽、更加有趣、更加难忘;也会使我们心里充满喜悦、充满欢乐、充满愉快......

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篇7:小学生我学会了滑冰作文400字

全文共 439 字

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我八岁的一个晚上,我和爸爸妈妈到广场去玩。当我看到许多和我同龄的小朋友在溜冰时,我也很想学。便撒娇似的对爸爸说:“我也想学溜冰,给我买一双溜冰鞋嘛,求你了。”爸爸答应了,随后带我去买了一双粉红色的溜冰鞋。

爸爸帮我穿上溜冰鞋,说:“溜溜试试!”我刚穿上溜冰鞋,兴奋极了,结果摔了个狗啃泥。妈妈见了,哈哈大笑,说:“初学溜冰的时候要带上头盔、护肘、护膝等防护工具,以免发生意外。”我听了,乖乖地戴上了防护工具。

虽说有了防护工具,不会受伤了。但我溜得很不好,那八个可恶又客气的“轮子娃娃”就是不听我的话。我溜着溜着一不小心摔倒了,“我的屁股,疼!”我坐在地上说着说着便哭了起来,“破溜冰鞋,我不学了!”。妈妈见了,对我说:“晨晨,别哭,不管做什么事都要坚持到最后才能成功,咱们努力练就一定能溜好的!”。

听了妈妈的话,我立刻不哭了。咬咬牙又站起来练习,功夫不负有心人经过几天的不懈努力,我终于学会了溜冰。

我十分高兴,因为我学会了溜冰,也懂得了一个道理,那就是只要坚持不懈,就一定能成功。

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篇8:小学生状物作文:电脑的乐趣

全文共 567 字

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电脑乐趣童年生活,留给我许多有趣的回忆,但最让我难忘的,却是电脑给我带来的乐趣。

记得去年国庆前的一天,爸爸乐滋滋地从外面抱了一台电脑回来,工人叔叔刚安装好,爸爸就大声嚷嚷着要教我学电脑。爸爸先教我登录网站,我们先进新浪网,再在百度搜查里打出要访问的网站名字。一会儿就找到了自己要去的网站,我先到蓝猫网站看了看智力急转弯,后来又去到应届毕业生作文网,浏览那些婉约的诗词,精美的散文,尽情倘佯在文学的海洋里……

后来,爸爸又为我申请了一个电子邮箱。国庆那天,我一打开电子邮箱,就有朋友送东西给我。我打开一看,啊,真有趣!是一张精美的国庆贺卡:天安门城楼下,摆满了礼花和花炮,我先把左边的第1个小花炮放了,出现了一朵五颜六色的花;再点击第2个花炮,出现了两朵桔黄色的礼花;然后,我再点击第3个花炮,出现了无数朵形态不一、五颜六色的小花,有红色的、黄色的、青蓝色的、青色的……最后,我去点击那个最大的花炮,哈哈,奇迹出现了——它不仅可以放出无数五颜六色的礼花,而且还有声音,噼里啪啦的,可真好听,花中还隐现出“国庆快乐”几个大字。这些礼花和节日时放的礼花简直是一摸一样,也是那样让人喜欢、五彩缤纷、让人眼花缭乱的。

再过几天就是杨琴的生日了,我也准备给她发送一张贺卡。

是啊,电脑不仅让我开阔了眼界,拓宽了知识,同时还给我带来了那么多的乐趣。

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篇9:运动的乐趣小学生作文

全文共 670 字

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运动有许多益处,比如说:促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人,也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高,动动身体,就能有这么多好 处,所以,我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中,我最喜欢的运动就是打篮球,只要想到能在篮球场上运着球,恣意的奔驰,心中就雀跃不已呢!

犹记得我第一次打篮球时,年纪仅仅才六岁而已,爸爸带着我到中山小学的中操场,引导我触碰篮球,尝试体会投球的乐趣,只是,当时的我真的好矮小,不管我如 何使劲的跳,用力的投,却仍然无法把球投进那小小的篮框中,还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过,有志者,事竟成的练习,终于皇天不负苦心人,现在 的我,打篮球可是越来越得心应手,甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢!

其实,每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时,我的心情还是会有点儿忐忑,不过那时我就会先喝几口水,稍微调整自己的紧张,才上场打球。虽然在打球的过程中, 面对强壮的哥哥和厉害的姐姐,我常常会屈居下风,不过我不会难过,有达到运动效果最重要!打完球之后,虽然常常汗流浃背,上气不接下气,但只要赶快补充水 份,连喝好几大口的水,就能立刻恢复元气,顿时觉得身体充满活力,很有精神,如果这时再吹来徐徐的微风,哇!那种心旷神怡的舒适感,真是笔墨难以形容的。

学校让我们学生每周运动至少三次,每次最少30分钟,而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动,可 以增进体能与活力,进而享受运动的乐趣。更何况,健康是人生最珍贵的财富。所以,之后我一定要更持之以恒的运动,才能创造更美满的人生。

[运动的乐趣小学生作文

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篇10:小学生暑假日记400字:学滑冰

全文共 384 字

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今天,我和妈妈来到滑冰场。哇!滑冰冰场人真多呀,人山人海的,那些人滑得真好,一会儿滑到这儿,一会儿又滑到那儿,就像一只小燕子在天空飞来飞去的。我看见了,心里很着急,连忙穿上滑冰鞋,刚站起来就摔了个大跟头,我感觉这鞋不听我的使唤,就像要逃跑的罪犯。我环顾四周发现在滑冰场周围有铁栏杆,于是我就慢慢地滑过去抓着铁栏杆小心翼翼地滑。渐渐的我发现自己基本上能掌握平衡了,我一边看别人是怎么滑的一边也学着他们的样子,我感觉自己就像刚学会走路的孩子滑得摇摇晃晃的。不知摔了多少个跟头我终于滑得比较稳当了,虽然在别人的眼里我还差得很远呢,但是我相信通过我的努力我一定会滑得很好的。经过我不断的努力我发现了一个决窍,在滑冰的时候只要是掌握好平衡,会使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很轻松地向前滑。

现在,我也可以像小燕那样在滑冰场自由自在的滑来滑去了,我终于可以自豪地说我学会滑冰了!

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篇11:学滑冰小学生作文_400字

全文共 361 字

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那天我看见新元广场有许多小朋友在滑冰,心里羡慕极了。妈妈看出了我的心思,也给我买了一双。

第二天,我和妈妈拿着滑冰鞋去新元广场练滑冰。开始练习了,教练一边滑一边说:“走路时,身体向前倾斜,重心向下,背着手,脚要放平,先拿左脚,再拿右脚,转弯时,左脚拿起来放在右脚前面,右脚再移过去。”我认真听着,也照样子走起来。可是,听起来容易做起来难,刚抬腿就摔了一跤,我不管三七二十一,爬起来继续练,反复练了几遍,终于学会了。

接下来学习滑行。教练说:“滑起来和走路一样,不过,脚要摆成八字形。”我又照样子做了一遍。可没想到,走起来容易滑起来难,“咚”地一声我又摔了一跤。

我顾不上疼痛,爬起来反复练了数遍,摔了好几跤,终于学会了滑冰。虽然时间很短,但是我终于学会了滑冰,心里感到很自豪。

学滑冰,使我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇12:与好朋友一起滑冰小学作文

全文共 269 字

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我们清滨小学是着名的滑冰小学,我们体育课就有滑冰。我很喜欢滑冰,我的好朋友刘锦荣也喜欢滑冰。

一天,刘锦荣想去黑龙江大学滑冰,但不知道冰场在什么地方,她给我打电话,我就邀请她星期天一起去滑冰。

星期天,我和刘锦荣一起到约好的地方见面,然后一起到黑龙江大学的冰场。

开始滑冰了,我先在前、她在后;接着她在前,我在后;然后我和她一起滑……滑累了,就到雪堆上休息。

我们滑完了,还喝了奶茶和营养快线,还荡了秋千。到家的时候,爸爸还特意让我的好朋友来我家玩,可她有课来不了。

今天,我很开心!

我想,有时间我还要和好朋友一起去滑冰。

[与好朋友一起滑冰小学作文

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篇13:小学作文钓鱼的乐趣

全文共 471 字

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生活中,我有许多爱好:看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼

今天,当我正准备看电视来打发时间时,爸爸过来说:”今天咱们一起去钓鱼吧!“我一听这话,立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村,拿好渔具,在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿,往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很长时间,还是没有鱼上钩,渐渐地,我失去了耐心,开始东张西望起来。爸爸见了,认真地对我说:”要想钓好鱼,首先要有耐心,要坚持。否则一条鱼也钓不上!“听了爸爸的话,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心!

于是,我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等,心想:这一次我一定要钓到鱼!终于,功夫不负有心人,第一个鱼漂沉下去了!我猛地一拉杆,哇!竟然是一条美丽的金鱼!再看看一旁的爸爸,也朝我投来赞赏的目光,荷叶轻轻摇摆,好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验,我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了,现在一数,竟然有十条!

通过这次钓鱼,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,要坚持到底,不能半途而废。

[小学作文钓鱼的乐趣

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篇14:小学生寒假日记:学滑冰

全文共 415 字

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今天放寒假,妈妈说要带我去学滑冰。我很开心,以前只是在电视上看过表演,自己还没滑过呢,不知感觉怎样。

妈妈带我来到滑冰场。我刚穿好冰鞋,就不由自主地向前滑了一小段,没法站稳脚跟,重重地摔了一个大跟头。等我好不容易爬起来,却看到许多大哥哥、大姐姐从我身边轻盈地滑过,他们滑得真好,像一只只燕子在冰场上翩翩起舞。我心里羡慕极了,暗自下决心,一定要学会滑冰。

滑冰场的老师把我带到冰场上,因为刚才吃过亏,我站在那里一动不敢动,害怕再摔跟头。老师先是口头教我滑冰技巧,又演示了几次,然后让我尝试。我鼻尖都吓出汗了,手紧紧抓住扶杆,就是迈不出腿。但还得滑呀,我壮着胆子滑出一小步,“哎哟!”真不顺利,又摔一个跟头。爬起来再滑,又是一个跟头!老师见我一副狼狈样,赶过来耐心地再次给我讲解要领。不一会儿,我便可以自己慢慢滑了,那时的感觉真好!

不经历风雨,怎么见彩虹?第一次学滑冰的经历,让我对这句话有了更深的感受。不摔几个跟头,同样也学不会滑冰呀。

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篇15:小学生滑冰日记

全文共 314 字

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昨天,爸爸妈妈带着我去万象城滑冰。当我走到四楼的时候,一股凉气迎面扑来,我急忙跑到冰场边“哇!好大的真冰啊!”看到场上滑的好的人,我真的很羡慕。我赶忙换好鞋子往滑冰场走去。因为我会滑轮滑,所以滑冰对我来说简直就是小菜一碟。但当我站在冰山的时候心里还是有点紧张的。我就想滑轮滑的动作,我把身体微微向前倾,两腿也稍微弯了些,然后左脚右脚一前一后滑了出去。谁知重心不稳身体猛的往前冲了出去。我哇哇大哭起来“好痛啊!”工作人员马上滑到我的身边,关心的对我说“没关系吧!”我擦干眼泪说:“没事!”继续滑,慢慢的我越滑越好了,心里真开心。

我非常高兴,不但学会了滑冰,还懂得了一个道理,做任何事都要坚持,不要退缩,只有坚持到底就一定会有收获!

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篇16:养鱼的乐趣小学生作文

全文共 439 字

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星期五,我和妈妈在水果批发市场买水果。回家的路上我发现路边地摊上在卖小金鱼。那一条条生龙活虎的小金鱼地鱼缸里快乐地游来游去。妈妈给我买了五条小金鱼。

回到家,我迫不急待地把鱼倒进鱼缸,再在缸里放了些盐和小苏打。鱼儿们在缸里窜来窜去,似乎在找自已原来的伙伴。它们很快熟悉了这里的环境,开始寻找食物。我连忙放进了很多鱼食。妈妈见了吃惊地说:“这么多鱼食,会把它们活活撑死的!”我吓了一跳,这可怎第办呀?在客厅里来回踱着步了,不知如何是好。回头一看,天哪,二条小金鱼已经底朝天了,还有一条正极力挣扎着,可最后仍无济于事。三条可爱的小金鱼就这么被我撑死了。我难过极了,可又有什么办法,只有吸取教训才是。

妈妈看到三条小金鱼死了,便连忙去换水,因死鱼会在水里留下细菌。二条具有较强生命力的鱼喝了有细菌的水也会死的。换好了水,妈妈拿了一大把盐放入缸,我刚要制止,可是那一大把盐已经溶入水中了!仅有的两条鱼就这么也死了。

虽然,这次养鱼很失败,但是,失败是成功之母嘛,慢慢来,总有一次会成功养鱼的。

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篇17:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 853 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。

书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。

书伴我成长,读书使我的生活更美好。

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篇18:读书的乐趣的小学生作文600字

全文共 590 字

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高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”在我看来,读书乐趣是无穷的,每天都沉浸在书海中更是件无比幸福的事情。而我就深深的体会到了这份读书的乐趣。

我的读书故事数不胜数,其中最令我记忆尤深的便是这件了。记得那是我上四年级时,一直在追我十分喜欢的《读友》。这不,好不容易把它给盼来了。杂志一拿到手,那精美的封面便把我深深地吸引,令我忍不住称赞一番。我迫不及待地翻开第一页,双眼直勾勾地盯着上面的文字,眼中流露出一丝贪婪,犹如饥饿的狼搜寻着自己的食物一般。里面的故事十分引人入胜,个个扣人心弦。很快,我便将一切抛之脑后,全然投入其中,尽情地享受读书的乐趣。时间一分一秒地过去了,我在这茫茫书海中不可自拔,竟然丝毫没有察觉到上课铃响了。好在后座的同学提醒得及时,使得老师没有发现,否则后果可想而知。不过那时候自己突然被他人从精彩的故事情节中拉回了现实,竟一时半会儿摸不着头脑,过了好一会儿才缓回来,意犹未尽的地把书收回了桌肚。

每当我拿到一本新书,我总会马上如饥似渴地阅读起来,丝毫耽搁不了片刻,否则就会郁闷一整天。我喜欢读书,喜欢在这无边无际的书海中遨游,每读一本书都会让我受益匪浅。读书,充实了我的生活,丰富了我的知识,还陶冶了我的情操。它使我感到了莫大的幸福,这种幸福不是来自食物、金钱,而是来自一份简单纯朴的快乐与满足。

我会把这份读书的乐趣传递给身边的每一个人,把这份幸福永藏世人心中。

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篇19:钓鱼的乐趣小学五年级作文

全文共 510 字

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星期日上午,我和朋友决定到去河边钓鱼,我开心得不得了。

来到河边,我坐在凳子上,把鱼食栓在鱼钩上,把鱼饵抛到河里,希望鱼儿们快点上钩。不知道是为什么,等了好久鱼竿一点儿动静也没。太阳公公像刚喝完酒的醉汉,涨红了脸。光线直射在我身上,汗水不断的流下来,我本来就没耐心,就急躁了起来。东弄弄西搞搞,闲的无聊。

朋友看见了,告诉我:“钓鱼一定要有耐心,不然只会一无所获,一事无成。朋友的话让我想起了《小猫钓鱼》的故事,小猫就是不专心才没有收获,我才不要像它一样。于是,我重振旗鼓,专心的等待,时间一分一秒地过去了,我已满头大汗,鱼还是没上钩,我却毫不灰心,坚定的坐着。

过了很久,鱼竿向下沉了几下,我抬起鱼竿,可怎么拉也拉不动,这条鱼仿佛在向我较劲,我向旁边的朋友求助,朋友却没有回答我,只是坐在一旁安静的掉他的鱼。我没办法,一直使劲拉!终于,那条鱼被我活生生的拔了出来,我只是在一旁大口大口的喘着气。我征服了这条鱼。把它放到桶里时,心里有一张很强烈的成就感,我钓到了一条好大好大的鱼!朋友看着我,欣慰的笑了。

钓鱼的给我带来了乐趣,让我的更加有耐性,让我更加充满毅力,丰富了我的课余生活,这就是钓鱼的乐趣。

[钓鱼的乐趣小学五年级作文

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篇20:小学生作文:阅读的乐趣

全文共 571 字

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从古书到现在的漫画书,从刻在石碑上到现在写在纸上。书,是我们一生中一定会用到的物品,上课时所看到的课本,无聊时看的漫画书;充满道理的寓言故事。以前的平乏文字书,演变到现在的图文字书,越来越有趣,也让更多人了解其书中的趣味。

一看到书就想睡觉,是我以前生活写照,不论是课本、小说、图画书,就连看漫画都想睡,但自从初中的老师,排了一堂阅读课后,把我以前看到书就睡的时光,拖回了现在,我就算想睡觉也要把这本书看到一半或看完,一开始在前几节的阅读课,我依旧看到书就睡,但之后看到全班认真与投入的沉静在书中世界,让我也想看一看书中的内容,发现,原来书中的故事,是这么的有趣。

姐姐热爱看小说,总是捧着一本书认真的思索,连我跟他讲话,都无动于衷,想必他是沉静在小说的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下课总是独自坐在座位上,不断的看着自己喜欢的书,前几天,我跟她借了几本小说,类属恐怖小说,翻了几页,却在不知不觉中出现了故事中的景象,又在不知不觉中,把那本恐怖小说看完了,我才终于懂得,原来看完一本书,是这么的快乐。

课本中一大段的讲解,看都看不懂,当自己真正解出讲解的意思时,那是多么开心的。

我觉得真正的阅读乐,应该是在一个安静的环境,舒适的空间里,自由的看着自己喜爱的书,放下一切不愉快,痛痛快快的读上一本,那是在快乐不过的阅读乐。

[小学生作文:阅读的乐趣

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