冰雪情散文诗【精品19篇】

今天，爸爸、妈妈带我和姐姐去冰雪大世界游玩。

来到了冰雪大世界，我看见冰雪大世界，就像一座冰做的城堡，墙是冰做的，地也是冰做的。人们在冰上铺了一层雪，好像城堡的地面铺了一条毛茸茸的白地毯，特别漂亮。

到了冰雪大世界的里面，一座座用冰切成的建筑物，展现在我眼前：有冰滑梯、各种各样的兵城楼、林海雪原的舞台……等等，简直是一个冰的世界，冰的海洋，再配上彩色的霓虹灯，把冰城堡装扮得氛外光彩夺目。

滑冰滑梯时我最感兴趣的事。爬上冰做的滑梯，刚坐下，我等我反应过来，“吱溜”一下就滑到了底。我不甘心，刚站起来，脚下一滑，我整个人重重地摔在了地上。“呀”滑梯实在太滑了。我意犹未尽继续玩滑梯，当一遍遍往下滑时，给我的感觉都不一样，太刺激了！接着，我们来到了冰舞台，看见许多公主和她们心爱的王子向这儿走来，他们跳了许多好看的舞蹈。

当我们看得津津有味的时候，由于天气的寒冷，我和姐姐冻得受不了，只好依依不舍地离开了冰雪大世界。

今天，妈妈带我和姐姐去冰雪世界玩。

我们刚出家门，天就下起雨来，可是无论怎样的天气也挡不住我们去冰雪世界的步伐。我们骑着自行车不一会儿就到了目的地。

在我的想象中，冰雪世界应该是由冰建成的一座城堡，里面会非常冷。到了那里，我们被要求穿上长长的羽绒衣、厚厚的棉靴，经过一番准备后，我们进入了一个酷似冰柜的房间。进房间一看，里面的布置果真和我想的一样，有用冰建起来的城堡，用冰建起来的滑梯，用冰做的桌子、椅子、马车……什么都是用冰做的。有些物品还是用彩色的冰做的，底部用灯光一打，漂亮极了。

一进门就可以看到一个小型滑梯，这是最有趣也是最吸引我的地方，拿着滑板我和姐姐跑上跑下玩了很多遍。

没想到更精彩的还在后面，冰雪世界有一个几乎绕了房子一圈的巨型滑梯，滑梯周围还有企鹅、猛犸象的冰雕，周围配上很多彩色的灯，漂亮极了。我和姐姐在那里玩疯了，妈妈只能沦为“服务员”，一次又一次地给我们排队。

我们还在冰雪世界里玩打雪仗、堆雪人的游戏，那里的雪和冬天下的雪别无两样。我们的手被冻僵了，鞋子里也进了雪，我们大声地喊：“好冰呀！好冰呀！”可玩耍的劲头丝毫没有减弱。

时间过得真快，我们依依不舍地离开了冰雪世界，冰雪世界真好玩！

我不是你汪洋里孤苦伶仃的水草，

任凭咸涩和风雨来把我飘摇。

七百年来挥之不去的魂牵梦绕，

母亲啊，我是你瞻望大海的

那一弯睫毛。

母亲，我是钓鱼岛!

我不是强盗桌上诱人口水的佳肴，

有血色的餐布和腥辣的调料。

七百年来挥之不去的魂牵梦绕，

母亲啊，我是你迎向大海的

那一根肋条。

母亲，我是钓鱼岛!

我不是你衣角上可有可无的珠宝，

是炎黄的姓氏让我忠心照耀。

七百年来挥之不去的魂牵梦绕，

母亲啊，我是你开拓大海的

那一尊火炮。

母亲，我是钓鱼岛!

七百年来挥之不去的魂牵梦绕，

母亲啊，我坚守贞操，不屈到老。

母亲，我是你的孩子，

我是钓鱼岛!

今天，我的心情倍感兴奋。因为，我可以和小姨一起去看电影了!呵呵，因为这是第一次去看电影，所以心情也随之而感到十分开心。

今天，我和小姨他们一起去了广场旁边的金字塔电影院看我们一直所期待的《冰雪奇缘》。我们坐着电梯来到了楼上的电影观看房，首先，我们先交了钱，拿了立体观看眼睛就进了观看房。

来到观看房，房子立刻就变得乌黑一片，只有我们大家面前的那一大块的屏幕开始亮起来了。

《冰雪奇缘》讲述的在一座城堡里住着两个可爱的姐妹，一个是活泼可爱的妹妹安娜，一个是天生就有操控雪的姐姐艾莎。不过魔法使艾莎十分苦恼，在她们小时候，发生了一次意外，艾莎的魔法一不小心使妹妹安娜险些致命，最后是地精救了安娜。而因为这次意外，姐姐艾莎为了不再因为自己的魔法自己一致锁在自己的房间里，手上也一直都有那么一双手套。在她们长大的期间中，她们的爸爸妈妈不幸死亡了。而因此，艾莎成为了这座城堡的女王，同时，安娜也就是这座城堡的公主了。在加冕会上，公主安娜认识了一位邻国的王子。安娜和邻国的王子一见钟情，去请求姐姐艾莎向他们给予祝福，同意他们结婚，不过最后还是被姐姐艾莎拒绝了，毕竟是只认识了一天嘛!在申请的过程中，安娜不小心把艾莎的手套给抓下来了，而艾莎的魔法也在这个同时暴露了，因此，整个加冕会上的嘉宾全都以为艾莎是妖怪。对这个女王有了极大的偏见。而艾莎就逃了出去，在艾莎逃跑的过程中，艾莎一把脚伸到湖里，湖立刻就变成了冰，就在这个同时，艾莎还不知道她已经用她的魔法在不知不觉中把整个城镇都从夏天变成了冬天。而真正的故事才真正的开始呢。

观看了这部电影之后，我明白了一个深刻的道理，而这个道理也受益了我的一生：只有真爱才能化解一切!也只有心存真爱，幸福的生活才能够由此开始!如果心中不存有爱，那么你的一生也就十分乏味!今天，我的心情倍感兴奋。因为，我可以和小姨一起去看电影了!呵呵，因为这是第一次去看电影，所以心情也随之而感到十分开心。

冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。

滴水成冰：水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例：“北方的天气十分寒冷，滴水成冰。”

冻手冻脚：形容天气寒冷。

寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒风刺骨。”

寒气逼人：非常冷，多形容天气。例；“数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。”

天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。例：“这天寒地坼的冬季，正是伐木的黄金季节。”

天寒地冻：形容天气十分寒冷。例：“他抡起大镐来象旋风似的，尽管是天寒地冻的十冬腊月，还是满头大汗。”

透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”

雪窖冰天：严寒的地区，含有严寒的意思。例：“汉使苏武在雪窖冰天的北国，为匈奴牧羊十九年。”

雪虐风饕：风雪交加。形容严寒。天气恶劣的句子

散文诗结构的基本方式大体有纪实性(直抒式)、想象式、哲理式和象征式四大类。

1、纪实性(直抒式) 即“意在象表”，比较外露。比如写景抒情、叙事抒情等。或者说是心灵感受外部世界基本上是原原本本的，是什么就在心灵投影什么，很少变化。直抒胸臆的散文诗通常用此种方式。

2、想象式 指的是散文诗作者感受外部世界时，往往浮想联翩，由此及彼，由具像到抽象。比如我写晚霞，联想到玫瑰园、再联想到人的暮年等。

3.表述某一个哲理 这种散文诗和其他散文诗的区别是它有理性直接和间接地介入，以新的哲理发现和表述为特点。写作是为了表述某一个哲理为目的。

4、象征式 是通过物象与心意在某象征物中若即若离的吻合来暗示诗意。比如茅盾的《白杨礼赞》，高尔基的《海燕》等。

五四时期的刘半农﹑徐玉诺﹑许地山﹑焦菊隐，新月诗社的徐志摩等人都有散文诗发表。鲁迅﹑郭沫若﹑茅盾﹑朱自清﹑冰心﹑郭风﹑柯蓝等作家创作的散文诗在中国新文学中有相当的影响﹐其中思想和艺术成就最高﹑影响最大的是鲁迅的散文诗集《野草》。前苏联作家高尔基的《海燕》也是很著名的散文诗。

2月1日，我和妈妈还有妈妈的同事一起坐飞机到了东北。我们走过了大连，沈阳，长春，二道白河，长白山，雪乡，最后一站就是有着冰灯世界称号的哈尔滨。

我印象最深的就是雪乡和哈尔滨。美丽的两个冰雪之地，让我那样的痴迷，那样的沉醉，到了那儿我有过前所未有过的满足。

5号晚上，我们到了雪乡，我们运气很好，晚上就下雪了，第二天早晨，我们迎着清爽的风，踏着过膝的白雪出发了。我们是首先去了冰雪游乐场，里面有好多好玩的，我去玩了轮胎滑冰，很刺激。我一步步拖着轮胎往上走，到了顶端我坐得稳稳当当的往下滑，尽管迎着刺骨的寒风，可我那股激动的心情，让我打退了寒风。刚开始是慢慢的往下滑，越往下越快，到了最底下，因为速度所以会飞上前面的冰墙然后再下来。那一瞬间所有东西对我来说都不重要了，我是那样的放松，因为那太舒服了。到了中午，我和萌萌姐姐在周围找了一个最干净的地方开始堆雪人，我堆得好开心。20分钟后，我们的雪人完成了，我们把自己的围巾给了雪人。他笑着，仿佛在说：真可爱！

走了，走了。去泡温泉了妈妈叫着我们，我们慢慢的下山，看到了一家很大很大的温泉馆，我和姐姐迫不及待的冲了进去，一走进浴室，硫磺的味道就扑鼻而来。我快速地冲了进去啊！！真舒服这是我泡完后的第一感觉。那一瞬间，我是那样的舒服，所有的疲倦都一飞刀九霄云外，好轻松。

7号的早晨我们向着哈尔滨出发，尽管路是那样的颠簸，可我们还是有着满怀的好心情。离哈尔滨越来越近，我们也是越来越激动，到了哈尔滨后，我和妈妈到了一家朝鲜饭店吃饭，果然，朝鲜的拌饭就是名不虚传。真好吃。我们都用完餐后，就回到酒店冲凉。一天的行程结束了，我们便进入梦乡了，我憧憬着第二天的冰灯，因为他深深地吸引着我。

8号，我们吃完了晚饭，到了冰灯世界。大大的招牌上写着第十届冰雪大世界。我不由得发出感叹，因为那里所有的一切都是冰和雪做的。壮观极了！！那儿有各式各样的建筑，有冰雪长城，有布达拉宫，还有鸟巢美好的时光总是那么短暂，马上就到了9号，我们要回深圳了，所有人都依依不舍地坐上车到了机场，当机场的喇叭说：前往深圳的旅客请从3号登机口登机。我的心情有些失落，因为我的冰雪之旅结束了。

美丽的东北，冬天的东北，你多漂亮啊。啊！东北，我期待着夏天再与你相见！！

[哈尔冰的冰雪作文

暑假里，我们在导游热心的引导下，来到了蓬莱极地海洋世界。

进入极地海洋世界，我们首先来到热带雨林区，看到了平时很少见的一些动物，比如活泼的金刚鹦鹉、跳来跳去的松鼠猴，还有可爱的海獭。然后我们来到极地海洋馆，那里有海底通道，里面有各种各样的鱼：有凶狠的鳄鱼、可爱的白鲸、雪白的企鹅、“水下宇航员”北极熊、滑溜溜的海豹、粉红色的海星、五颜六色的珊瑚、带斑点的小丑鱼、像扇子的魔鬼鱼，还有刺猬球、中华鲟、长寿鱼、食人鱼、巨骨舌鱼等等。我还看到一个又长又高的玻璃缸，里面有品种很多的五颜六色的鱼。我们在那里观看了美人鱼表演和人鳐共舞。然后我们到了海龟馆，那里面有许多海龟，我用夹子夹着绿色蔬菜和小鱼喂了几只绿海龟，我发现绿海龟的壳有许多方格图案。接着我们到了鲨鱼馆，看到许多鲨鱼，有可怕的白鲨、虎鲨等等，还有一个鲨鱼模型，我一点都不怕那些鲨鱼。我们又去看了四D电影，演的是小恐龙找妈妈的故事，演的很逼真，我越看越害怕。然后我们到了海洋科普馆，里面有恐龙骨、鹦鹉螺。最后，我们又去看海狮、海豚表演。那里的海狮真神奇呀，有的会弹琴、打鼓、唱歌、算数，还有的会打排球、赛马、水上芭蕾等；美丽的海豚会飞到高空顶球，还会在水里顶球、接球、抛球、接圈等。

那里真好玩，我玩的真高兴呀！

[石林冰雪海洋世界作文

冬天来了，你也回来了。

又和你重逢在那记忆最深处的地方，那里有你，有我，有我们在一起的最美好的美好时光，有什么东西在胸膛里急速跳动；有什么东西从心底里发芽，生长，把整颗心紧紧包裹；有什么东西在眼眶打转……是的，你终于又回来了。

白天为了和你多待一分钟，夜晚我打着哈欠写着作业。为了和你重温记忆，我把我们的童年写成一本小说。为了陪你去你没去过的地方，我把北京的景点分布图背得一清二楚。

我只是为你。

美好的时光或许总是很短暂，你又要离开了。最后一次，我带你去香山。和你一起爬到山顶，多累我都不怕。山上还有大片大片积雪覆盖，天地浑然一体，在这个小小的世界里，只有你，有我。看着你欢呼雀跃的表情，我尽力掩饰内心的伤感，和你一同欢笑。我知道，山下有吃人的恶魔，等我们行程完毕，它就会把你吃下去，你便又消失得无影无踪。

望着你的笑脸，我多想让时光永远停留在那一秒，却一瞬间花海绚灿，旧颜换新，心动那么短，念你的时间那么长，一个人等你的日子，就算狼狈不堪，也会抬头挺胸，昂首微笑，仿者学宙第一的花，花层层叠叠的舒展，骄傲怒放。

是的，冰雪融化了，你又离开了。

记住，我不在的日子里，受了伤就要学会包扎，流了泪就要学会坚强！

待到明年冬天来到时，你又会回来的，对吗？我站在原地——最显眼的地方，继续等着你归来。

我们祖国东北，有一个美丽的冰雪城市--哈尔滨。在那里，每到冬季，整个城市就被白雪覆盖了。走在街头，放眼望去，什么都是白的。房顶上。车顶上。地上。树上都被白雪覆盖着，街道两边的树上挂满了毛茸茸。亮晶晶的冰条儿，犹如一朵朵白菊傲雪怒放。雪给小朋友们带来了快乐。瞧，那边不正有十来个小朋友们在玩雪吗?他们有的打雪仗，有的堆雪人。

他们玩得多开心呀。啊!下雪了，雪花儿飞舞起来了。雪越积越厚，大地仿佛披上了白而轻的地毯，世界也好像变成一个洁白无瑕的世界。那大片大片的雪花仍在空中飞舞，纷纷扬扬。飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶。银花，那样晶莹，那样剔透。看着纷纷扬扬的雪，我仿佛进入一个童话般的银色世界。

一首短小，优美，又易懂的散文诗，除了让学生带着轻松，活泼，孩子般的口吻练习情感朗读外，更要让他们理解文中孩子对妈妈开的玩笑是怎么一回事，其中为妈妈做了哪些事情。

理清思路后，最重要的是要抓文中最后两段孩子与妈妈间简单的对话，各自代表了怎样的情感，又有什么深刻内涵？体现什么？引导学生分角色试读后，加强领悟。关键是让学生接近对文章主题的思考，以孩子独特的方式表达对母亲的感情反衬母爱，当然，同为中外文化背景的差距，补充介绍给学生作者及作品的相关内容，是少不了的这样才能近一步理解为何选金色花为题

比起第一则，冰心的这篇文章更像散文，有叙事性，缺少诗歌的韵律和节奏，所以我教课的切入点，以分析为主，如何剖析，即能帮助学生理清思路，又兼顾赏析语言和品味内涵，我读了至少有十遍，是下过一番工夫，才理出自我满意的教案和框架，以文中代表作者心情的三次变化入手，我觉得很成功，学生能迅速圈出"反闷""不适意""心绪散尽"三个词语，进而细看每种心情状态下的场景描写，我则顺势引导他们品味4到7段的语言，品味的深了细了又联系了实际，又加强了语言积累，我发现学生的兴趣真正被激发了，他们侃侃而谈，自然高昂之余，带出了最后的主题，我让学生读最后感叹句的时候，他们是抒发着真情实感的读出了味道，我听得也很感动，等情感平复后，我再引导学生因到开头的二三两段，冷静思考此处的内容与作用，效果相得益彰

2018年9月21日，我和妈妈来到了加拿大阿尔伯塔省班夫国家森林公园落基山脉一座雪山的脚下。

当我们的车行驶在冰川大道上的时候，我看见了一个移动的东西。我心想，那是什么？仔细一看，原来是一辆白色的小汽车。因为从天上、空中到地上都是白茫茫的一片。我在游客中心旁边的雪地上玩闪闪发光的雪，还亲自做了一个超级大的雪球。

远远望去，那一座座雪山像一排排锋利的宝剑，还闪着银色的漂亮的光。因为今天是晴天，所以雪反射太阳光，让人睁不开眼睛，这是真正的“冰雪世界”！那些白茫茫的雪山，似乎和天融为了一体。虽然我看见了这些雪山，但我没有乘坐巨轮冰原雪车上去欣赏那冰天雪地的美景，真遗憾啊。

路上，我们看到这边的小动物时不时地闯到了马路上，我还看见了一只毛色纯正的小狐狸。这些小动物似乎不怕严寒，在冰天雪地里跑动，给宁静的冰雪世界增加了活力和乐趣。

雪山之旅让我非常怀念，又非常开心。我还想再来一次班夫国家森林公园。

父母：孩子，那是什么?

孩子：那是乌鸦

父母：孩子那是什么

孩子：那是乌鸦

父母：那是什么

孩子有些不耐烦地说：那是乌鸦

父母：那是什么

孩子根本就没理父母

我们总是嫌父母烦，那是因为他们爱我们，他们不想让我们受伤害到。

有的家庭的父母会长年不在家，去外地打工，他们的孩子会留在家里，这些留守儿童是多么渴望他们的父母能够和他们多说些话，我们的父母每天都在我们身旁，留守儿童都特别的羡慕我们，而我们却在嫌弃父母，难道真是应了那句话，失去了才懂得珍惜，那我们又为什么不在拥有的时候去珍惜父母给我们的爱。

有的父母很忙，没时间在家里陪孩子吃上一顿饭，父母之所以那么忙，是为了让我们得到物质上爱，在这，我也要对这些忙于工作的父母们，能够多回家陪陪自己的孩子，就算你们挣了许多钱，但你们的孩子不仅仅只需要物质上爱，孩子需要的是你们每天都能够抽出一点时间去陪陪他们，只要一家三口在一起，这就是爱，孩子需要的正是这种爱。孩子学会去体谅父母…

父母给的爱就是黑夜的一盏指路明灯，让迷失方向的我们走向光明，父母给的爱就是雪地里的一个火堆，让寒冷的我们感到扑面而来的热气，父母给的爱就是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

父母给我们的爱无处不在，他侵透在我们周围的空气中变成呼吸的氧气，支撑着我们的生命。

父母给的爱，足以融化冰雪……

《致橡树》是舒婷的成名作，舒婷自己也承认：“10年来写了不少散文随笔，总量已经远远超过诗歌。可是大多数读者只记得我写诗，常常把我的名字等同于《致橡树》。”在《真水无香》一书中，她回忆了《致橡树》的原型和创作过程。

1977年3月，舒婷陪蔡其矫先生在鼓浪屿散步，“爱情题材不仅是其矫老师诗歌作品的瑰宝，也是他生活中的一笔重彩，对此，他襟怀坦白从不讳言。”那天他感叹着：他邂逅过的美女多数头脑简单，而才女往往长得不尽如人意，纵然有那既美丽又聪明的女性，必定是泼辣精明的女强人，望而生畏。年轻气盛的舒婷于是与蔡其矫先生争执不休，认为天下男人都要求着女人外貌、智慧和性格的完美，以为自己有取舍受用的权利，其实女人也有自己的选择标准和更深切的失望。当天夜里两点，舒婷一口气写完了《橡树》，次日将匆就的草稿让蔡其矫带到北京给艾青看。北岛那时经常去陪艾青，读到了这首诗，舒婷和北岛开始通信，北岛转达了艾青的意见，《橡树》于是改成了《致橡树》。“这首诗流传开来，不断碰到那些才貌双全的女孩子，向我投诉没有橡树。”于是舒婷又写了《神女峰》作为补充，“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人的肩头痛哭一晚。”

原文：

致橡树

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光，

甚至春雨。

不，这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下;

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都互相致意，

但没有人，

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀，像剑，也像戟;

我有我红硕的花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，

足下的土地。

【注释译文】

“我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站一起。

“根，紧握在地下

叶，相触在云里。”

——双方必须平等独立;

“每一阵风过

我们都互相致意，

但没有人听懂我们的言语。”

——双方必须相互默契，心有灵犀，心心相印，息息相通，相互成为知己。

双方的形象和内涵：

“你有你的铜枝铁干

像刀、像剑，

也像戟;”

象征男性——伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利，具有阳刚气概;

“我有我红硕的花朵

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。”

象征女性——健康活泼，美丽动人，深沉博大，坚韧不屈，具有柔韧气质。

“我们分担寒潮、风雷、霹雳，

我们共享雾霭、流岚、虹霓。”

——双方必须祸福与共，有福同享，有难同当。

“仿佛永远分离，

却又终身相依。”

——双方在独立平等的前提下，又相知相依，荣辱与共。

“爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。”

“下雨的天空，突然雷声轰隆隆，有谁知道我心痛......”

独坐窗前，呆呆地望着窗外。CD机不知疲惫地转动了一天，重复的只是这首歌。雨打残荷声潺潺，是六月的雨，没有惊人的雷声，只有我心痛的抽泣。

离别后，才懂孤独，曾经的欢愉被泪水掩埋，造就了一个寂寞的坟墓，心海泛起的思念，是落幕的守候，却不知现在还有没有一种相思，两处闲愁？每个故事的开始，都要一步步走向结局，等雁字回时，我想那时肯定是月满西楼。凭栏处，望尽天涯路，思念不尽泪重重。

轻轻拉下窗帘，掩去窗外的雨声，呆呆地出神。突然想起《一帘幽梦》，一帘幽梦？能有我的一帘幽梦吗？沉默的回首还是沉默，我想有的。只是不见往日阳光明媚风轻云淡的日子，剩下阴雨绵绵愁绪万千的剧情。

不喜欢孤独，却又害怕两个人相处，因为离别更加让人心痛，那些逝去的，已无法再回头，走过了就不要后悔，世界上毕竟没有这种药买。

偶尔在人群中相遇，却是彼此以池浅浅的笑靥，于是痛苦地擦肩而过。佛说：前世的三百次回眸，换回今生的一次擦肩，真是这样的吗？我还是不懂。

心很累很累了，真的不能再去想了，于是翻开笔记本写下一首小诗：

月满西楼时

一帘幽梦起

伊人将离去

别泪附沾巾

惆怅地望着窗帘，看珠子在风中摇动，很累了，仿佛是一叶浮萍，天涯注定从此寂寞，河流只须漂泊。没人聆听心路上成群结队的无奈，没人踏进心境忽淡忽浓的无奈，没人安慰万千忧伤的无奈.....

CD机还在转动，永远都是这首歌

“灰暗的天空，不见昨日的朦胧.....”

北国的冬天，千里冰封，万里雪飘。在银装素裹的松花江北岸，有一个极好的旅游去处-----哈尔滨冰雪大世界。

冰雪大世界分五个景区。第一个景区是庆典广场，庆典广场在第十三届哈尔滨冰雪大世界的中心部分，以大型冰景为主。

第二个景区是冰亭玉塔景区，是以中华传统文化的神话为主题，用中国著名的各式各样的宝塔做空间构成，中式的院落，亭阁，长廊大殿组成园区的整体，真像一座晶莹剔透的宫殿呀！以西天取经，哪咤闹海，花木兰，宝莲灯等千奇百怪，形态各异的动漫素材设计景观。

第三个景区是古堡传奇景区。以西方生化为主题，园中主要以普罗米修斯，特洛伊，太阳神，指环王，奥特曼等动漫故事为创作内容。

第四个景区是梦幻冰湖景区，因为时间的关系我们没有去这个经点，妈妈说：“这里是最美的，不过我下次一定带你来。

第五个景区是动漫王国景区，我认为这个是最好玩不过的了。滑梯是深受广大游客喜欢的传统活动。工作人员在这个项目上进行了新的尝试。从西班牙大台阶景观为创作元素，结合该景观形成不同的层面，不同滑向的22个滑道的大型冰滑梯，辅之以灯光的变化，让人在视觉上体会“时空变换”的突变。我坐在滑梯顶上，我还没准备好，就已经滑到底下了。那里真冷呀！我穿着羽绒衣都觉得身上好像冻僵了，但是我一会儿爬到滑梯顶上，一会儿又滑下来，过了一会儿，我就不再觉得那么冷了。

美丽的冰雪大世界真美呀！如果我住在哈尔冰那该有多好呀！我下次一定还要来冰雪大世界玩。

首先写散文诗不难，但是，能写出好的散文诗却非常难。散文诗的作者既要懂得写诗，又要懂得写散文。诗和散文的特点都要了解和掌握。诗的音节、对仗、格律和诗的凝练，虽说未必深入钻研，但诗的情绪、诗的跳跃节奏、诗的凝聚概括，这些都是散文诗本身形式所必须的。另外，还要谙练散文的抒情和议论，把散文中的这些因素和特点汲取到散文诗中来，使得散文和诗的特点自然有机地揉和到散文诗中，这就是写散文诗必须具备的基本功。除此之外，无捷径可走。

在优秀散文诗中，艺术手法凝重、婉约而显阴柔之美，其文偏重于诗;艺术手法明快、坦直而具阳刚之美，文则偏重于散文;又因它既不是诗也不是散文，而是诗和散文两者的结合，是一种新型的文体。

其次，是散文诗的文体。大概可分为：哲理(寓言)体、抒情体、叙述体。

哲理寓言体有运用寓言对话形式来写散文诗，通俗、活泼，寓言有深刻的比喻，思想性强，可防止空泛。

抒情体写作形式多样，是通过一个情景、一个事物侧面或侧面的一个点、一个片断抒发作者的思想感情。与抒情散文的不同在于它的跳跃性、片断性，是一个独立的点、独立的片断。由于是抒情散文诗，其情感、情调、意境、想象、幻觉主观成份浓郁，通体显隐约含蓄。抒情散文诗愈有作家独特的个性，感情就愈深刻真挚动人。此类散文诗如果解决不好与时代、实际生活相结合问题，一是情感不够而显得苍白无物，或主旨不明无积极意义;二是散文诗写得看不懂，或把情感隐藏起来，或写出自己也说不清楚的莫名其妙的东西，还自觉高超“朦胧”。我们说艺术的比喻、含蓄、隐约，要通过感情的形象表达，这才是艺术的技巧，与那些看不懂说不明的东西是风马牛不相及的。

叙述体散文诗是把叙述的景物、人事放在第一位，客观通过描绘一定场景、片断的情节来表达自己的情感。特点是明朗、粗犷、结合现实较紧。生活气息浓。初学写作者从叙述体入手，以此为基础藉以情感抒发，再上升到一定哲理。此类散文诗一要防止情景事物停留表面描述而发掘不深;二要防止就事论事。

以上三种文体有时是互相交替的，哲理、抒情、叙事融为一体也常见。

再次，谈谈散文诗的主题思想。主题思想是作品的灵魂和统帅，决不能忽视散文诗的思想性。有人甚至名家也说过散文诗不可能反映大的主题思想，这是误区。散文诗如果只是短小，起一种“生活中的小摆设”的作用，那么，散文诗就走进了一条狭小的死胡同，也就没有强大的生命力。事实并非如此，近些年来散文诗的创作者在形式上、内容上进行了成功的实践和突破，反映重大深刻主题的优秀散文诗长卷层出不穷，散文诗的革命必将推动散文诗质的飞跃。再说，我们写一些容量小的散文诗，也可以做到“小中见大”，反映较大、较多的内容，问题是要求我们精于选材，善于选材。选取题材一个侧面，取题材侧面一个点，而且是最典型最本质的侧面和点，也就是说用题材最小最本质的一部分，来反映题材的全部内涵。这是短小散文诗的优越性，散文诗作者必须遵循这个创作规律。散文诗要通过情景(意象)、事物，形象地、生动准确地反映作品的主题思想。反对公式化、口号式和生硬地在作品中写主题思想以及僵化的说教，这些都不是艺术。优秀的散文诗是艺术性和思想性的统一。有位散文诗名家说过这样的话：散文诗的作者是爆破手，摄取最少的最优质的炸药，爆发出最大的热能。要做到这一点，只能从生活中感受和挖掘深刻的主题思想，进行最优质的典型的题材选取。

第四，说说散文诗的结构。散文诗的结构是最严谨的，形散神聚。题材是精选的典型的一个侧面或一个片断，可把一、二个(或更多的)精选出来的典型侧面、片断结构在一起，就能够准确表达作者主题思想，构成一篇完整的散文诗。禁忌拖泥带水，禁忌出现无意义画面，禁忌含有多余废笔。散文诗结构特征是跳跃性，诗化的跳跃是扩大容量必然的要求。要从一个联想飞跃到另一个联想，要从一个场景迅速转换到另一个新的场景，意象摇曳、叠加，贯穿连结的是相通的点。不能繁琐地从头说到尾，不能平淡、空洞、言之无物。散文诗的结构美是片断到片断，是一、二个(乃至多个)点的巧妙连接，是跳跃的美和暂歇的美，是给读者以无限想象的空白美。散文诗结构中，一个片断接一个片断，这种跳跃性在读者情绪中留下短暂的空白，也叫暂歇。这是散文诗独特的空白美。

第五，散文诗的语言和思想情感。散文诗同其他文学样式一样，也是语言艺术，而且是要求更严、标准更高的语言艺术。驾驭文字、培育情感、发掘主题是散文诗作家基本的文学素养。散文诗的语言如何?如何寻求散文诗形式和内容的统一?这方面的探索和研究必将反作用于散文诗的取材和反映的思想感情。散文诗作者的思想情感是最终决定一篇散文诗的好坏和成败的关键。决定散文诗取何材、写什么东西，从何角度写，如何写都要受作者的思想情感的支配，特别是散文诗要通过浓厚的作者思想情感去反映事物。如何培育思想情感，是一个如何写好散文诗的根本性问题，要从复杂平凡的生活中发掘新生的美好事物，获得尖锐的眼光、独到的思想、深刻的情感，才能在主题思想酝酿、艺术表现手法、言语文字运用上得心应手。

第二天早上，二阶堂老师‘光荣’地摔了一跤，然后站起来不好意思摸着头笑了。他说：“同学们，今天有一名转学生！”冰雪干脆地走了进来：“大家好，我叫月咏冰雪。月咏几斗和月咏歌呗的妹妹！请大家多多关照！”说完直接走到唯世旁边，然后开始上课了。全班却起哄起来：“好冷漠！”“好漂亮！”“……”“切，像傻瓜一样。”冰雪厥了一下小嘴巴。

守护者大会上，主持人依然是沙吹山凌。她说：“现在公布守护者名单：JOKeR：月咏冰雪；副JOKeR：冰雪幽梦；A：结木弥耶；K：边里唯世；J：藤咲风彦；Q：冰雪幽星；副Q：冰雪幽月；副A：佟立花；守护者助理：星宫之光。”哼，只是守护甜心多罢了，我们可是世界第二富！（第一是神崎家族）三姐妹心里想着。几斗告诉过唯世，今天是冰雪的生日。守护者会议结束后，唯世匆匆地向月咏家跑去。三个人（唯世、冰雪歌呗、几斗）向冰雪祝福：“冰雪，祝你生日快乐！”当冰雪准备切蛋糕时，一个紫色的影子飞快地象这里跑来。冰雪的眼睛湿润了，心想：要回去了吗？那个紫色的影子是谁？是幽梦吗？不不不。那会是谁呢？

[守护甜心之冰雪复仇想象作文

一

“呼——”一阵夹杂着鹅毛大雪的风吹过，小企鹅冰儿可受不了。她钻进爸爸的怀里，啊，真暖和！

冰儿突然问道：“爸爸，妈妈干什么去了？”

爸爸对冰儿说：“我的乖女儿，妈妈去给我们找吃的了，过一段时间就能见到妈妈了。”

二

半个月后，一个寒冷的早上，海平面上忽然出现几个黑影，逐渐变成一片，冰儿问：“爸爸，那是什么？”

“妈妈们要回来了！希望她满载而归。”爸爸说。

“呼——呼——”寒风凛冽。一个上午，妈妈都没有来，爸爸急了，冰儿也很着急。他们又等了一个下午，妈妈依然没有来。

三

爸爸带着冰儿从她们来的方向找去。终于，功夫不负有心人，妈妈在一块浮冰上躺着，嘴紧闭着，一动不动。爸爸明白，她是真的不在了。

爸爸掉下泪来，泪水滴在她的身体上，可不管企鹅爸爸多么伤心，她也永远不会再醒来了。

四

冰儿忽然抽泣着对爸爸说：“爸爸，这块冰面上……有几……几个奇怪的……符号，这是妈……妈妈留下的吗？”

爸爸跑过来，一看便知，这是他俩用来沟通的符号。他念道：“亲爱的，我知道你会来找我。食物我已吞进腹中，把我的肚子剖开，你和女儿就有食物了。记得好好照顾冰儿……”

爸爸念不下去了，他已泪流满面……

后记

企鹅爸爸遵照妻子的遗言，照顾好女儿，但他狠不下心来剖开她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永远定格在了冰山上，定格在了企鹅爸爸和冰儿的心中……

盼望已久的寒假终于到来了。“耶！解放喽！”我和妈妈终于可以去旅游了。

经过十几个小时的奔波，我们终于来到了哈尔滨，见到了梦寐以求的冰雪大世界，那景色真的是名不虚传。下车后我不禁被大门口壮观的景色吸引住了，那是一座城堡拱形的门是入口，这座城堡是能工巧匠们用冰块砌成的，里面镶嵌着各色的灯。

在门口我们还结识了两个小伙伴，月月和浩天，我们在门口打起雪仗，欢笑声回荡在上空。

过了一会儿，我们进入了冰雪世界。“哇”壮观的景象像磁铁一样紧紧的吸住我的眼球，那里全是雪雕。可爱的白雪公主，身穿白色的长裙仿佛在那里翩翩起舞；俏皮的七个矮人围绕着她姿态各异栩栩如生。旁边就是一座大滑梯，足足有50米长呢，晶莹剔透在太阳下闪闪发光，告诉你吧那是冰块砌成的。我顺着台阶小心翼翼地走上去来到上方和妈妈打招呼。突然不知道是谁来了个恶作剧，把我推了下去，吓得我尖叫一声滑了下去。妈妈拍下了这难忘地一刻。妈妈也尝试着上来了。趁妈妈不注意我猛地一推，哈哈，妈妈尖叫着滑了下去，那镜头精彩极了。

接着，我们又玩了冰上自行车，在冰上骑自行车可不是一件容易的事情，搞不好就会摔倒，我虽然没有摔跤，但是三番五次的和月月撞到一起，险些人仰马翻呢。刺激真是刺激！

最后我们看到一座宫殿好高啊！登上那里可以看到冰雪大世界的全景了，我们顺着冰台阶慢慢地爬上去，气喘吁吁地站在宫殿上方。呵，全景展现在我们眼前了，正前方是大雁塔玲珑剔透，高高耸立在景园地正中气势雄伟，禁不住赞叹能工巧匠们。再望远处，一座座宫殿，一座座宝塔形态各异，栩栩如生，赞叹声不断。“哇”月月惊呼一声，原来这里有一座足足有200米长地滑梯惊险刺激哦！人们在尖叫声中滑到下方。终于轮到我了，心里紧张极了，都能听到心跳地声音了。工作人员给我准备好塑料滑板，我坐上去闭上眼睛等候刺激惊险时刻地到来。只听“嗖”地一声我开始了我的冒险了。耳边是呼呼的风声，感到许多冰渣像刀片一样割在我的脸上。滑板左摇右晃，冰墙不停的磕到我的头。大约过了十几秒，我滑稽的翻了一个跟头结束了我的探险。回过神来找妈妈，可就是看不到她的身影，过一会，只见妈妈从原路走回来了。原来妈妈做了好大的努力还是没敢滑下来。我们看着妈妈尴尬的样子哈哈大笑。

天黑了，园里各色彩灯亮起来了，灯火辉煌，好似仙界，“咔咔咔”我们拍下了难忘的一刻。

大约7点左右我们恋恋不舍的离开了这里。直到现在还在回味那美景，还在赞叹那些能工巧匠们。

怎么样，听了我的介绍，你是不是也有去看冰灯的打算呢？那我就给你做一个小小导游吧！