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有关健康的作文实用20篇

加强中学生心理健康教育,促进中学生心理健康发展,已经形成共识。一起来欣赏有关健康的作文吧!接下来小编给同学们收集整理了一些有关健康的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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健康饮食日记

全文共 547 字

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常言道:“民以食为天。”由此可见,饮食对人们身体健康的重要性。

我记得在一则报刊中看到:一个工地的工人因为吃了路边餐馆不卫生的饭菜而肚子痛,以至不能工作。我对这起饮食事故感触很深,这些餐馆老板被金钱蒙蔽了良知,害人害己,让我说,应该严惩这些坏家伙!

在浙江电台的小强热线中,又听到了一起饮食事故,报道中说一所中学因四季豆炒得不熟而导致大多数学生中毒,他们的学习和身心受到了很大的影响。这又让我了解到有些食物不能生吃;一些家禽、海鲜之类要烧得熟;有些食物不能混在一起吃……

类似于前两则报道的事在我们的身边也屡见不鲜,对于我小学生来说,如果想让饮食正常,我觉得应该遵守以下几点:

1、不吃不洁净的食物。如:校门口摆着的小摊里炒的、烤的东西。

2、要购买卫生部门批准的食物。如:在一些大型商场里的物品,比较放心,得到群众的认可。

3、认真看说明书,生产日期。如:细读外包装中的资料,当得到你的认可,再放心使用。

4、注意个人卫生。如:饭前便后要洗手,勤剪指甲。

5、不吃身边的油炸食品。油炸食品,没有营养,这些东西吃多了轻者生病,重者甚至能致癌而死。

这是我所想到的几点,还有许多值得大家注意的问题,总之,食品安全应该警钟长鸣。为了我们在地球上健康快乐地成长,让我们齐心协力,共同努力,一起行动起来,关注食品安全吧!

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篇1:2024年世界卫生日健康祝福语

全文共 3106 字

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世界生日,卫生问题要重视,你我行动齐环保,公共场合垃圾少,保护环境利国家,清新空气身体佳,愿你快乐永相随,一生安康事业飞。小编收集了2017年世界卫生日健康祝福语,欢迎阅读。

1. 争一种快活叫“干干净净”,盼一种享受叫“健康卫生”,祈一种美丽叫“心灵纯净”,得一种情谊叫“祝福由衷”,世界卫生日,愿你健康幸福一辈子,世界卫生日快乐。

2. 世界卫生日,我祝福你一马当先奔前程,二话不说就是发,三羊开泰一生健康,四个神仙来保驾出入平安。不管是谁看了这条短信都要转发,因为转发者会幸福吉祥,天天交好运,明天当上财神爷,你赶快转发吧。

3. 白鹅在湖里游泳,洗去烦恼更快乐;小鱼在水里歌唱,洗洗更加健康;你也不要在执迷不悟,光顾着滚粪球了!世界卫生日到,注意卫生哟!

4. 世界卫生日,蟑螂向你发出了抗议,老鼠开始居家迁徙,蚊蝇对你退避三舍,百步之内我不敢见你。哥,在世界卫生日你就好好洗洗吧。祝你世界卫生日快乐。

5. 常洗手常洗脚,卫生习惯很重要,多通风多锻炼,身体健康永相伴,讲卫生今日抓,环保搞好利国家,世界卫生日,愿你好运相伴,安康永远。

6. 卫生日,想健康,卫生保,想平安,垃圾扫,想快乐,勤洗澡,想舒心,被褥晾,想幸福,来环保,卫生日,祝福语,财运随,幸福绕,平安行,健康抱,笑容爽。

7. 愿你扫去灰尘,清除烦恼,晒出细菌,收获健康,保护环境,人人有责,爱护公物,从我做起,空气清新,心情舒畅,世界卫生日,祝你健康。

8. 世界卫生日,记得你要洗清烦恼的污垢,扫走霉运的灰尘,刷去忧伤的痕迹,还给生活的一片洁净,送给心中的一片清新,从此,清新舒畅,世界卫生日快乐。

9. 世界卫生日,愿你:搞好卫生,勤晒太阳,室内通风,空气流畅,扫去灰尘,干干净净,多吃蔬菜,轻松愉快,讲究卫生,健康永伴。

10. 幼儿园的时候老师告诉我们饭前便后要认真洗手,小学的时候老师告诉我们不要乱扔垃圾,中学的时候老师告诉我们不要随手涂鸦,大学的时候老师告诉我们要多锻炼重健康。世界卫生日,你还记得这些卫生生活的叮嘱吗?卫生生活,健康一生!

11. 世界卫生日,卫生问题要重视,你我行动齐环保,公共场合垃圾少,保护环境利国家,清新空气身体佳,愿你快乐永相随,一生安康事业飞。

12. 世界卫生日,送你温馨贴士,垃圾别乱丢弃,公共卫生不能大意,勤洗手,勤换衣,超级病毒共同抗击,锻炼才有好的身体,清新明朗好空气,天天精神高兴溢!

13. 关爱世界卫生,从“五不”小事做起:不乱扔垃圾,不乱倾废水,不乱涂乱画,不乱吐口痰,不破坏环境。世界卫生日,健康生活你我他!

14. 晒晒被褥,舒适睡眠,洗洗衣服,疾病快减,敞敞窗户,养心健体,条条短信,愿你幸福,卫生日到,清洁卫生,健康一生,公共卫生,从我做起。

15. 各家卫生各家管,管好能保体健康;公共卫生多提倡,人人遵守显风尚。争当“卫生模范”,共创美好家园。世界卫生日,“讲卫生,评先进”,从我做起、从现在做起、从小事做起!

16. "清新的空气,人人都爱,干净的卫生,人人夸赞,讲究卫生,人人有责,世界卫生日,让我们迎造一个好的环境,让我们的环境,更加干净。"

17. 扫扫屋内灰尘,干干净净透出来;理理个人杂物,整整齐齐显出来;查查日常饮食,健健康康吃出来;整整思想心态,开开心心映出来。世界卫生日,记得照顾好自己哦。

18. 挥起快乐扫把子,清理烦心大屋子;拿起健康小刷子,洗净悲伤大盘子;不做脏兮小孩子,争过卫生小日子;内外干净好身子,祝你健康一辈子,世界卫生日,关注卫生,关注健康,世界卫生日快乐。

19. 世界卫生日到,劝你,常打扫,细菌除,常洗脚,疾病减,常晒被,睡眠安,祝福你,笑容甜,容颜美,精神爽,体健康,平安行,乐一生。

20. 世界卫生日,特别的爱给特别的你,我要送你“6千万”,请你仔细短信查收:1千万要卫生,2千万要干净,3千万要健康,4千万要漂亮,5千万要快乐,6千万要幸福。愿你健康快乐幸福永永远远。

21. 猪,起床了吗?今天可是一个特殊的日子——世界卫生日,即便你是猪也要过节啊。起床洗脸刷牙更清醒,勤洗手除细菌,出来晒晒太阳身体好。猪,世界卫生日,一年就一回,你还等什么呢,还不赶快起床?

22. 世界卫生日到,我的短信来到,不乱倒垃圾,保护环境,不随地吐痰,养成习惯,勤晒太阳,杀掉细菌,扫去灰尘,轻松愉快。祝你开心快乐每一天。

23. 世界卫生日来到,动手齐把卫生搞,室内擦拭并清扫,随地吐痰可不好,垃圾烟灰不乱丢,维护环境很重要,公共卫生保护好,身康体健无烦恼!

24. 卫生要搞好,健康少不了,衣服勤洗换,病菌不侵犯,经常来洗澡,紧张劳累跑,早晚去锻炼,身体康又健,世界卫生日,愿你健康永远。

25. 洗刷刷,洗刷刷,天天健康乐开花;勤剪指甲,勤洗澡,细菌污垢跑不了;勤通风,勤洒水,室内卫生要谨慎;世界卫生日到了,愿你身体强壮,幸福开心。

26. 卫生日,来洗手,健康快乐都拥有;卫生日,来洗脚,睡眠充足事业高;卫生日,来洗头,金钱钞票家里流;世界卫生日,人人讲卫生,安康万里行。

27. 世界卫生日到,请注意个人卫生:手,抓住财源,清除贫困垃圾;身体,抓住健康,清除疾病垃圾;心情,抓住快乐,清除忧伤垃圾;祝你讲究卫生,快乐轻松!

28. 多吃点,睡足点,玩少点,就会健康点,世界卫生日,我把健康送给你,愿你保持卫生,远离病毒,赶走烦恼和忧愁,心情舒畅,天天开心,健健康康身体棒!

29. 世界卫生日到,我特意送你一个超级无敌祝福大扫把,左扫忧伤,右扫烦恼,上扫晦气,下扫哀愁,将你心情清理干净,祝你拥有纯纯的幸福!

30. 爱护个人讲卫生,勤洗衣勤洗澡,健康快乐来围绕,公共卫生来环保,废品果皮别乱放,平安幸福来随愿,世界卫生日到来,愿你干干净好心情。

31. 世界卫生日,健康要注意,房屋要打扫,个人卫生要搞好,舒适环境心情好,全家乐悠悠,关注生活,幸福一生,世界卫生日,祝你身体健康,疾病不找。

32. 世界卫生日,送你一杯“除忧水”,洗除所有烦恼与忧愁;送你一把“健康帚”,扫掉所有细菌和病痛;送你一条“幸福短信”,愿你永远健康快乐,一生平安!

33. 扫去忧愁的垃圾,清除烦恼的污垢,洗去满身的疲惫,保持健康的身体,留住开心和喜悦,享受幸福的生活。世界卫生日,祝你健康!

34. 有痰不要乱吐,垃圾不要随手丢弃,不要随地大小便,请做到以上这些内容,因为公共卫生关系到我们每一个人的健康。每个人的一个善举,便可以成就一个奇迹。祝福朋友们世界卫生日快乐。

35. 听说你三年没有洗发,头发上面已经可以长草;五年没有洗澡,身上的泥可以当土壤;世界卫生日到,还不快洗澡!呵呵,洗洗才健康哟!

36. 世界卫生日,短信嘱咐你,饭前便后要洗手,疾病与你绕着走,早晨夜晚要刷牙,刷走细菌清爽留下,勤换内衣和外套,身体健康没烦恼!

37. 一池清水藏着致命的细菌,一双净手躲着无数病毒,一阵浓雾带来众多颗粒。侵害人身体的毒物都是人的眼睛看不到的,只有良好的卫生习惯才能让我们的生活更健康。世界卫生日,愿你的生活无污染,永远健康。

38. 病从口入口齿健康很重要,经常刷牙身体健康,福从口出祝福的话语芳香迷人,世界卫生日,我请你把好“口”这一关,我祝福你一生永远健康,乐无忧。

39. 四月七,卫生日,我的祝福陪着你,愿你干干净净穿新衣,讲究卫生数第一,收拾房间扫垃圾,清扫屋院心欢喜,手脚衣物多清洗,无病无灾好身体!

40. 世界卫生日通告:目前通缉头号犯罪嫌疑人,代号邋里邋遢,头发乱糟糟,衣服破烂烂,身上臭烘烘,有苍蝇围绕,有跳蚤跟随,正躲于某处看短信,望知情者快来举报,有重金奖励哦。世界卫生日快乐哦。

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篇2:心理作文800字1:做一个心理健康的人

全文共 856 字

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健康不只是身体的健康,心理健康同样很重要。心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面。

那么,什么是心理健康?

——个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。 生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。

现在人们对心理健康的标准是这样定义的:

一、具有充分的适应力;

二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;

三、生活的目标切合实际;

四、不脱离现实环境;

五、能保持人格的完整与和谐;

六、善于从经验中学习;

七、能保持良好的人际关系;

八、能适度地发泄情绪和控制情绪;

九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;

十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求;

一个心理健康的人,行为协调统一,其行为受意识的支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱,语言支离破碎,做事杂乱无章,就应该进行心理调节。

做一个心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信,就会脱离正常的生活轨道。

做一个心理健康的人,会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一个轻松自我的微笑,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满意于自己的踏实努力,便能够好好地欣赏到别人,别人也能欣赏你。

做一个心理健康的人,要安心。围棋多占一格就胜,缺一格就败。胜败是根据一定的条件决定的。如果沉湎于胜败之词,则必然形成各种精神上的苦恼。“围棋的对手,恨之入骨,却又爱不释手”。我们很想一格不漏地获胜,这就是人生的努力。努力乃是我们人生的本来面目。如果放弃了胜败和努力,这时的人生则一无所有。安心并我们的目的,安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于胜败之词,就是安心。

我们要做一个身体健康的人,更做一个心理健康的人!

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篇3:心理一定要健康

全文共 761 字

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心理一定要健康

健康这个词大家不陌生吧?那大家知道健康到底是什么吗?让我简短的说一下吧:

一个人的健康包括了身体的健康和心理的健康及良好的适应能力等。如果你缺少一样都算不上健康。

一许你有着强健的体魄,可是你有健康的心理吗?下来让我告诉你,健康心理具备的条件吧u

第一,学习中和生活中能正常的进行一些的活动,也就是智力正常。

第二,能自己把握自己的情绪,使自己每天都保着情绪稳定的效果。

第三,坚定的意志做事要有始有终。

第四,开朗,乐于与人交往,人际关系和谐。

第五,要使自己“惊喜若狂”也不要使自己“怒不可遏”喜怒都要有限度。

第六,正确的认识自己,充满自信。

千万不能出现心理不健康的情况喔u比如,抑郁p多疑p孤独p自卑p依赖p嫉妒p情绪波动等。

杀手大家都知道吧u可你知道心理健康的“杀手”吗?这几“杀手”主要是缺少爱抚过分苛求和惩戒无度。下面就听我细细讲解。

爱是一种高尚的情感。对青少年而言,最具影响力的就是家庭和社会给予的爱抚。由于我国离婚率较高,极巨影响了青少年的心理,他们会表现出恐惧、愤怒、羞愧、做恶梦、烦燥等消极情绪。有的还出现依赖、焦虑、对人存有敌意、冷漠、无动于衷、情绪低落、固执、闷闷不乐等现象。所以缺少爱抚成了心理健康的一个“头号杀手”。

过分苛求就是指在青少年成长过程中,家长对孩子的各种要求脱离了我们实际,提出要求过多、过高,以至于难以达到,到了苛刻的程度。所以苛求也逃不脱心理“杀手”的罪名。

所谓惩戒无度,就是指经常为一点小事,对青少年身体和心理上的惩罚和训诫。经常对他们的惩戒会使他们感到紧张、恐惧、不安、戒备。只有在愉悦状态,人的聪明才能得到最大的发挥。而紧张、忧虑、恐惧、不安就会出现“抑制”。严重的惩戒还可能造成“孤僻、自卑、自毙”等恶果。

从上面来看,心理健康对我们多重要啊!我们一定要有一颗健康的心理。

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篇4:健康生活每一天

全文共 389 字

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今天,老师上品德课时,提醒我们要改掉生活中的许多不良习惯,这样才能健康生活每一天!

例如:我一到放假,就在家坐着看电视,一坐就是三小时,也不活动,也不锻练,其实妈妈早提醒过我,别坐太久,这样,骨头就不能舒展自如,等发育成人之后,骨头弯了,你的背也驼了!可惜的是,我根本没管太多,就像以前一样。

还有呢!我是个“小书谜”,别人都说:看书好呀,没害处,还有益呢!我觉得看书是挺有益的,可是我看得就有点过了,我因为太喜欢看书,经常在太阳光强或光线暗的地方看书,其实这样,对眼睛是非常不好的,这样,眼睛会过度疲劳,严重的呀,眼睛还可能会近视呢!人们都说:眼睛是心灵的窗户,如果在你这个年龄不好好保护,等长大后你再保护那美丽的心灵之窗!可是我觉得书的内容真是太好,太丰富!我也没听。

今天,我终于知道了习惯是不良的,我生活中还有许多不良习惯,但我以后会慢慢改进,做一个健健康康、快快乐乐的小孩!

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篇5:爱疫苗我健康作文400字

全文共 401 字

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记得小时候,妈妈常常带着我去接种疫苗,那为什么要注入疫苗呢?注入疫苗和不注入疫苗有什么区别呢?今天,我带着疑问,参加了这次“我是小小接种医生”的活动。

早上,我来到萧山区公共卫生中心,穿上小医生的专业服装,开始探秘“高大上”的疫苗世界。

首先,在卫生中心大厅,通过展牌,工作人员给我们详细讲解了疫苗知识。

然后我们来到闻堰社区卫生中心,体验了模拟实验。我和另一位“家长”抱着宝宝“华二”去接种。“预检医生”详细询问了“宝宝”最近有没有过敏,身体不适,上次接种有没有什么反应,完了之后,我们去登记。“华二”八个月了,该注入适合的疫苗,随着电脑的叫号,我们走进了相应的接种区,“接种医生”拿好对应的疫苗,看注射器在不在有效期内,然后用酒精消毒,在相应的位置注入疫苗,最后让我们留院观察三十分钟。

今年的全国儿童预防接种日的主题是“爱疫苗我健康”。通过今天的活动,让我知道了疫苗的世界是如此的博大精深,让我受益匪浅!

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篇6:爷爷,祝您健康作文

全文共 578 字

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河南省郑州铁路第十二小学五三班白杨最近我们家人的心情总是在沉痛中渡过,因为爷爷第二次不幸遭遇车祸,给我们带来了巨大的压力。看着爷爷躺在病床上那憔悴的样子,我真想扑在爷爷的怀里大哭一场。

看见了爷爷,我就会不由得想起以前的事情,那时爷爷是多么疼我啊!记得我五岁那年,一不小心把头磕破了,一直住在姥姥家里。爷爷说什么都要来看我,买了许多玩具和我爱吃的小零食。在奶奶家,只有爷爷最关心我的学习了。有一天,我们全家团聚的时候,爷爷给我出了一道难题说:“77+28+23+36+36等于多少?”我很快地说:“等于200。”爷爷高兴地说:“哟,我的孙女真不错。”我的心里就像是有了蜜一样甜。

这次我去看爷爷,刚一进们,爷爷就从床上撑着起来朝我摆手:“杨杨来了,快坐在我身边。”我心里很清楚爷爷的病情,可是大人们就是不愿意告诉我。因为爷爷的腰不能动,每天要坚持一个姿势躺在床上,大小便都要让大人们来伺候。吃喝拉撒每天都要大人们像“保姆”似的帮助他。唉,真想劝告爷爷以后年纪大了,不要骑着车子去转悠了。奶奶给您办了老年乘车证,为什么不用呢。爷爷,您这已经是第二次被车撞了。这一次特别严重,我希望您记得这次教训。爷爷也不能动,每天只能在床上保持一个动作,看着很轻松,但难受,真痛苦。

爷爷,在我的心中,您是最坚强的,你是一个“模范”的好爷爷。孙女祝您早日康复。

[爷爷,祝您健康作文

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篇7:吸烟有害健康作文

全文共 804 字

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在公共汽车站、医院、商厦等公共场合,我们常会看到如“吸烟有害健康”一类的醒目的字样。

香烟,是大家最熟悉的,吸烟在当今社会也是一个极为普遍的现象,从年迈的爷爷、奶奶,到十几岁的青少年,有多少人不迷恋它?可你知道它究竟有多少危害?吸烟就好像在喝“慢性”的毒药一样!

科学家证明,香烟中含有大量的尼古丁。一支香烟中的尼古丁可毒死10只小白鼠,25支香烟中的尼古丁能毒死一头壮牛,40~60毫克尼古丁可使人致死。

由此可见香烟中的毒性的是多么强。还时时刻刻损害着人类的健康,引发了以下这些可怕的疾病:

1、肺部疾病:香烟燃烧时释放38种有毒化学物质,其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二恶英和刺激性烟雾等。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛上,破坏了绒毛的功能,使痰增加,使支气管发生慢性病变,气管炎、肺气肿、肺心病肺癌便会产生。

2、心血管疾病:香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少,造成相关的高血压等疾病。吸烟使冠状动脉血管收缩,使供备量减少或阻塞,造成心肌梗塞。吸烟可肾上腺素增加,引起心跳加快,心脏负荷加重,影响血液循环而导致心脑血管疾病、糖尿病、猝死综合症,呼吸功能下降、中风。

3、 吸烟致癌:研究发现,吸烟是产生自由基最快最多的方式,每吸一口烟,至少会产生10万个自由基,从而导致癌症和许多慢性病。

5、 吸烟对智力的危害:吸烟可使人的注意力受到影响。有人认为,吸烟可以提神,消除疲劳、触发灵感,这都是毫无科学道理的。实验证明,吸烟严重影响人的智力,记忆力,从而降低工作和学习的效率。吸烟有百害而无一利,中国53%的儿童被动吸烟,危害更大,容易患肺炎,支气管炎,重症哮喘和其它疾病。如果目前吸烟的情况持续下去,儿童的智力发育、吸烟的家庭,个人将会付出极大的代价。

为了自己的健康,为了不要让家人吸到“二手烟”所以我们应该大声疾呼:“吸烟危害了大家的健康,请不要再吸烟了!”

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篇8:健康营养的必要性

全文共 520 字

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营养状况和营养成分的优劣是影响一个民族人口素质的重要因素,它直接关系到青少年体能与智能的发育状况。国家学生饮用奶计划专家委员会主任蒋建平认为,由于某些营养素缺乏所造成的营养不良,并未随着经济发展而自然消失。据他介绍,有数据表明,不论城市与农村,中小学生的日均摄入钙的数量明显不足,仅达到供给量标准的40%——50%。

尤其是农村儿童的营养状况更令人担忧,5岁以下的农村儿童的低体重率和生长迟缓率分别达到23.9%和29.5%,直接影响着儿童和青少年的健康成长。与此同时城市中小学生肥胖率上升较快,如2001年北京高达15%——17%,高出全国10个百分点,肥胖已成为一个突出问题。由于中小学生体育锻炼量不够,以致2000年学生体能素质指标比1995年有所下降。

中国学生营养与健康促进会副会长郭栉懿说,有数据表明我国11岁——14岁的青少年平均身高比日本同龄人矮2——3厘米,主要原因是我国青少年膳食不平衡,导致身体缺乏维生素和钙、铁、锌等微量元素而营养不良。据统计,西部地区儿童营养不良较东部严重,身高体重不达标的比例为20%,生长迟缓的比例则高达30%。 专家认为,大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。

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篇9:描述健康与财富初二

全文共 520 字

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对我来说,健康是第一重要的,是一笔宝贵的财富。因为我认为如果没有健康,就没法快乐;如果没有健康,就没法学习;如果没有健康,就没法拼搏。

有一次,我发烧了,不仅全身没力气,而且还头晕,容易犯困。可是没想到,在我发烧最严重的时候,竟然来了一场数学单元考试。我当时就想:“坏了!惨了!这次肯定考得很差!”一想到这,我就立即起身离开了座位,朝洗手间的方向慢慢走去。到了洗手间,我把脸打湿了,心想:“凉水能让人感到清醒。”考试的时候,我稀里糊涂地写完了整张考卷。向来都会进行检查的我,这次也没进行检查了。一做完,我就趴在考卷上,没想到竟然睡着了。两天后,成绩出来了。这次考的真的一点也不好,达到了历史最低点,我非常难过!

还有一次,我中暑了。虽然不严重,但也很难受。同学们都叫我出去玩游戏,可我一点也不感兴趣,同学们都在那三三两两的谈笑,嘻嘻哈哈的,可我听了,一点都开心不起来。这真得很不符合我的性格特征啊!

看吧,这都是不健康惹的祸!其实我认为健康指的不仅仅是身体,还指的是社会的精神,风气。我非常认同一个作家在生病住院时说的话:“不仅仅我病了,这个社会也病了!”现在的社会风气越来越差了!

看了上面的内容,你们是不是也认为健康是一笔财富,一笔宝贵的财富!

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篇10:健康谚语锦集

全文共 1074 字

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第一组

饮食要卫生,一热二鲜三干净。

喝开水,吃熟菜,身体健康少病害。

鱼吃新鲜米吃熟。

臭鱼烂虾,送命冤家。

人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。

粗粮杂粮营养全,既保身体又省钱。

白菜萝卜汤,益寿保健康。

吃饭先喝汤,到老不受伤。

常吃素,好养肚。

饭前一碗汤,气死好药方。

十里以外去赶嘴,不如在家喝凉水。

蔬菜是个宝,餐餐不可少。

第二组

剃头常洗澡,身体自然好。

常洗衣,常洗澡,常晒被服疾病少。

春不减衣,秋不加帽。

冬不蒙首,春不露背。

情极百病生,情舒百病除。

寡欲精神爽,思多血气伤。

体弱病欺人,体强人欺病。

不要虚胖,但求实壮。

表壮不如里壮。

小孩不蹦,必定有病。

第三组

药补不如食补。

吃洋参,不如睡五更。

能吃能睡,长命百岁。

要想身体强,烟酒不要尝。

酒吃头杯,茶吃二盏。

吃生萝卜喝热茶。

睡前洗脚,胜吃补药。

寒从脚下起,病从口中入。

冬不蒙头,春不露背。

白天多动,夜里少梦。

第四组

名医难治心头病。

感冒不是病,不治要了命。

去年进补,今年打虎。

老怕伤寒少怕痨。

伤筋断骨一百天。

疮大疮小,出头就好。

有病不瞒医,瞒医害自己。

药方无贵贱,效者是灵丹。

吃药不忌嘴,跑断大夫腿。

药灵不在多少。

第五组

娱乐有制,失制则精疲力竭。

快乐有度,失度则乐极生悲。

德靠自修,神靠自养。

乐靠自得,趣靠自寻。

忧靠自排,怒靠自制。

喜靠自节,恐靠自息。

以财为草,以身为宝。

人生血脉似长江,一处不到一处伤。

有病最怕乱投医。

针灸拔罐,病去一半。

第六组

运动好比灵芝草,何必苦把仙方找。

人怕不动,脑怕不用。

早起做早操,一天精神好。

饭后散步,不进药铺。

拍打足三里,胜吃老母鸡。

竹从叶上枯,人从脚上老;天天跑步走,药铺不用找。

水停百日生毒,人歇百日生病。

第七组

吃面多喝汤,免得开药方。

机器不擦要生锈,卫生不讲要短寿。

常洗衣服常洗澡,常晒被褥疾病少。

三分医,七分养,十分防。

出汗不迎风,跑步莫凹胸。

白露身不露,寒露脚不露。

常常晒太阳,身体健如钢。

常开窗,透阳光;通空气,保健康。

日光不照临,医生便上门。

入厨先洗手,上灶莫多言。

饮前洗手,饭后漱口。

饭前一碗汤,气死好药方。

饭后一百步,强如上药铺。

第八组

有钱难买老来瘦。

百病从口入,病从虚处发。

感冒是百病之母。

裤带越长,寿命越短。

英雄只怕病来磨。

小病不治,大病难医。

新病好医,旧病难治。

第九组

吃米带点糠,老小都安康。

一日吃三枣,终生不显老。

鱼生火,肉生痰,粗粮淡菜保平安。

鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

要想人长寿,多吃豆腐少吃肉。

吃得快,咽得慌,既伤胃口又伤肠。

少肉多菜,少糖多果。

若要身体壮,饭菜嚼成浆。

桃饱人,杏伤人,李梅树下抬死人。

三天不吃青,两眼冒金星。

一顿吃伤,十顿喝汤。

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篇11:珍爱生命健康成长

全文共 534 字

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坏习惯是在不知不觉中养成的”。我们要重视并改掉生活中的一些小毛病、坏习惯,健康快乐地成长

我曾经有一个小毛病——爱挖鼻孔,吃饭的时候、看书的时候、和小伙伴儿玩的时候……反正,我总是不由自主就挖了起来,妈妈再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍爱生命健康成长》这本书后,我懂得了许多知识,原来,人的一只手上大约有40万个细菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少个细菌跑进了我的鼻孔。现在,我已经改正了挖鼻孔的坏习惯,可我还是得上了鼻窦炎,医生说:“要抓紧时间治疗,不然鼻腔内还会长息肉。”听了医生的话,我简直害怕死了,因为真是那样的话,还要动手术才可以治好呢。

坏习惯有时会给我们带来大麻烦,去年流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,它的大面积爆发和快速传播与我们平时的不良生活习惯以及环境污染有很大的关系。今年,我国和日本、越南、老挝、泰国、韩国、台湾地区、巴基斯坦、印尼相继爆发禽流感,其中,越南还发现禽流感传给人的病例。这些由病毒、细菌引起的疾病就发生在我们身边,如果你不讲卫生,这些病毒、细菌就可能乘虚而入,影响你的身体健康。

所以,我们每个人都要从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,珍爱自己的生命,健康快乐的成长!

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篇12:珍惜健康学生作文

全文共 742 字

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“身体是革命的本钱”。身体健康是人最基本的,也是很难达到的目标。一些病菌的入侵直接危害着我们的身体,影响着我们的健康,如今的禽流感就是非常严重的,一个动物的病菌就会直接关系到人类的生命。预防禽流感珍惜健康也是我们非常关心的问题。

今天,你能开口说话,能用眼睛、耳朵、鼻子去感知身边的一切事物,能正常地用双腿行走,无病无痛……这些看起来是很轻而易举的,但是你是否想过这些却是极度重要且来之不易的,如果某一天你失去了,怎么办?

看到街上那些失明失聪、断手少腿的残疾人,你是否在想:幸好我没有像他们那样,你错了,生命充满意外,谁能保证你明天不会成为他们中的一员呢?那你又是否因此更加懂得珍惜健康呢?

著名残疾人女作家海伦·凯勒写了本书《假如给我三天光明》,三天啊!只是三天,可对于那些长期生活在黑暗无形的世界里的人来说,三天的光明该是如何的令人振奋,该是如何的难得?

人总是在40岁之前以健康换金钱,在40岁之后以金钱买健康,健康是买不到的!健康是唤不回的!健康是求不来的!

健康只在于人们的珍惜、锻炼和保持。健康是人们享受各种权利,参加各种活动的前提、基本。没有健康的话,对于一切事物,谈何容易?!

人们总是为了某些目的,就肆意花费自己的健康:大人们为了多赚点钱,总是熬夜工作把身体摧垮;学生们为了考得好成绩,无休止地看书做题,所以会得近视,常常生病发烧……但是当你纵使达到了目的,却无健康去享受,是否值得?当父母年老生病时,父母和你是否都急切期望他们的身体健康?当你患了某种痛疾,你是否千方百计地让自己恢复健康?

那就赶快行动起来,锻炼身体,让身心健康吧!要清楚意识到自己目前的健康状况是稍纵即逝的,明确健康是我们做任何事情的本钱,要懂得珍惜健康!

要珍惜所拥有的健康!祝你身体健康!

[珍惜健康学生作文

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篇13:盐与健康

全文共 870 字

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盐,众所周知,一种调味品,“柴米油盐酱醋茶”还说明盐是维持我们人体健康的必需的物质,它是我们吃饭时不可缺少的“食物”,我们每天都会摄入一定量的盐,我们做饭时会习惯性的加入盐盐成了我们人不可缺少的物质。

食盐是维持人体健康的必要物质。食用盐的主要成分是氯化钠,其中其主要作用的是纳离子。他参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,为使机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲。人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求。

摄入食盐过多会影响人体健康。过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压、胃癌、骨质疏松等疾病。研究证实,高盐饮食有升高学言的作用。饮食过咸时,大量的纳离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁收到的压力也随之增大,最终导致血压的升高。据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的。目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍。为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急。食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油、腌制食品中的食盐量)。

为了我们的身体健康,我们要做到有效控盐。逐步改变口味过咸、过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油。限制每天食盐的使用。可以用鲜艳捎来控制盐的摄入。对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴。一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量。在烹饪时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要。还要注意减少酱菜、腌制食品以及其他过咸食品的摄入量。

我们了解了盐这种物质,还知道摄入过多的盐不好,那么我们就要做到有效控盐,相信有盐参与的生活会越来越有滋味,我们的身体会越来越好。

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篇14:饮食与健康

全文共 604 字

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“我们要吃绿色食品,不能吃垃圾食品······”这句话常常萦绕在我的耳边。大多数的人都知道要吃绿色食品,但是绿色食品又是什么呢?绿色食品就是无污染的符合一定标准的优质食品。我来举个例子吧!

大家都喜欢肯德基和麦当劳吧!但你们又知不知道食物里有多少能量呢?它们又是不是绿色食品呢?在我们的视线里6~8岁的儿童每天每千克体重约需要336千焦,9~12岁为273千焦。像我们这么大,大约30千克至40千克就每天需要8190至10920千焦。下面我来说说我们喜欢的食品有多少能量。我们喝的一罐为250克的可乐能产生热量460千焦,一罐为250克的汽水能产生能量502千焦。我们吃的一个为70克的冰淇淋能产生能量544千焦,10根为70克炸薯条能产生能量377千焦。一个为50克的汉堡能产生能量460千焦。还有一团为240克的面条能产生能量1000千焦,一包为100克的油炸方便面能产生热量1799千焦。如果我们每天摄入的能量超过标准,多余的能量就会变成脂肪储存在体内,容易使身体肥胖;如果摄入不足,就会营养不良。它们也是绿色食品。

我和妈妈去买菜,妈妈通常会选些菜叶完整的。我想很多人也一样。我开始也是这样想的,这样一直持续了一年。有一天,我和妈妈才在报纸看到,买菜要买有虫眼的菜才没有农药污染。这使我们大吃一惊,原来吃了一年的农药。

饮食是影响人体健康的重要元素之一。人的一生要吃掉大量食物,所以我们一定要选择健康食品。

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篇15:初二作文爱国爱校健康成长

全文共 707 字

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敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的主题是:爱国爱校健康成长

大家知道,祖国母亲用甘甜的乳汁哺育着我们,用那宽广的胸怀抱大了我们,我们是祖国的一部分,每一个人都离不开祖国,所以我们要热爱祖国。

历史上有多少中华儿女像爱自己的母亲一样热爱自己的祖国。鲁迅先生为了国家的利益弃医从文。钱学森毅然放弃了美国的优越条件,不顾美国当局的阻挠与威胁,回到了刚刚成立的中国,为祖国国防事业做出了巨大贡献。

我们的命运是和祖国连在一起的,祖国的繁荣昌盛是我们每个中华儿女的心愿,我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我为自己生在一个泱泱的文明大国而感到自豪!同学们!让我们行动起来,为祖国去奋斗、去开拓、去创新吧!

同学们热爱祖国不是一句空话,我们作为学生应从爱校开始,我们满怀激情地在校园里欢歌笑语,绽放着我们的青春活力。

校园就像我们的家一样,只要我们捡起一张废纸就会多一分整洁。我们应该爱护学校里的一草一木,为学校争光添彩。我们要关心集体,应该从自身做起,为班级的荣誉而献出一份力量。

我们在学校里健康成长,遨游在知识的海洋里。作为一个学生,应该具备良好的品德、作风和品质。然而有些学生却把吃穿看得很重要,追求时尚,这样持续下去,他们的心理就会越来越不健康。身体健康就像船,心理健康就像舵,船向那里行驶是一帆风顺?还是触礁沉没?全看你的舵把得好不好。希望同学们在今后的学习生活中把好舵,使好人生的风帆。

我们有了健康的心理素质和强健的身体,才能好好学习,取得优异成绩,为校争光,将来成为祖国的优秀人才。

同学们!为了国家的富强,为了学校的荣誉,为了我们的健康成长共同努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

[初二作文爱国爱校健康成长

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篇16:关注食品安全,共享健康生活

全文共 1155 字

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近些日子来,随着不断被曝光的“瘦肉精”、“染色馒头”以及“黑心豆芽”等事件,人们对于食品安全问题越来越重视。食品安全已成为目前公共健康面临的最主要威胁之一。于是人们恐慌了,“我们还能吃什么?”可见,食品安全问题不容小视,它直接关系着群众的身体健康和生活质量。

我们身边都存在哪些食品安全隐患呢?我这里先要说的是校园食品安全问题。大家可以看见在学校周围有许多小摊,香气扑鼻的烧烤、美味的陕西凉皮、热气腾腾的关东煮……可谓应有尽有。你经常可以看到学生三五成群的来消费。这里的食品“物美价廉”,很受欢迎。有些同学意识到这些食品不安全,但面对琳琅满目的食品,竟又垂涎三尺了。此时他们在“好吃”与“安全”之间迷茫了。抱着“就吃一点”的想法,他们选择了“好吃”,却不知道疾病的魔爪已慢慢伸来。还有些同学为了节省时间经常到一些街边小店用餐。这些无证经营的小店卫生环境很差、反复使用过洗碗水、长时间存放的菜肴……食品安全整治刻不容缓。

再来看看我们的生活。今年四月,上海盛禄食品有限公司在生产过程中添加色素、防腐剂等,将白面染色制成玉米面馒头、黑米馒头等,工人还随意更改馒头的生产日期。几天后,湖北宜昌便曝光“问题生姜”。一些商贩把品相不好的生姜用水浸泡清洗,然后用化工原料硫磺进行烟熏,与普通生姜相比,“硫磺姜” 看上去又黄又亮,在市场上很抢手。前不久,扬州“七杯茶”奶茶被报道奶茶不含一点“奶”,加工地卫生也令人作呕。人民群众恐慌无比,面对生产生活中食品安全问题,人们茫然了。

刚刚平息不久的“三鹿奶粉”事件中,伊利、蒙牛等多家奶企业的奶制品被查出含有三聚氰胺,市场上奶制品的销售量急剧下降,人们对各大品牌奶制品都作出了质疑,许多新生儿父母都不给孩子买奶粉。这些企业以及个人昧着良心赚钱,拿人民群众的健康当赌注,到头来“两败俱伤”。危害的不仅是一个企业的信誉、个人的名誉,更是一条条鲜活的生命!我们应该怎样做才能将伤害减小到最低程度呢?

作为学生,我们应该注意饮食卫生,不到无证餐点就餐,不吃无包装的路边小吃,应在学校餐厅或正规餐厅就餐。人民群众应提高自我防护能力,购买食品时认清生产日期和保质期,以及一些防伪标识等。企业应增强社会公德,完善管理体质,不能只追求经济利益而忘了社会责任意识。同时因为我国食品安全与质量法规及标准的法律体系上存在一些弊端和问题,我国应研究、借鉴发达国家的法律体系和其他国家的经验教训,不断完善相关法律法规,保证食品安全,提高生活质量。更应该充分利用电视台、电台、报纸、网络等多种新闻媒体大力宣传食品安全和相关法律法规,营造全体人民共同维护食品安全的良好氛围。食品安全的警钟应再度敲响,有关部门应更加重视食品安全问题,加强监督力度,及时发现隐患,防患于未然。让我们一起行动起来,共同创造美好健康新生活!

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篇17:我运动我健康我快乐作文600字

全文共 609 字

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青春的脚步,快如初夏的闪电;绽放的笑容,灿若春晓之花。运动会的集结号在校园内吹响,吹醒了明媚的阳光,伴着玉兰花的清香,2019年4月28日下午,为期三天的厦门市金尚小学第十五届运动会拉开了帷幕。

第一天举行的是广播操比赛,随着熟悉而又轻快的音乐响起,三年2班的同学们精神抖擞,气宇轩昂,从预备节到整理运动,一伸手,一抬腿,每一式都刚劲有力,把广播操的简单规范、明快流畅、横平竖直的特点展露无遗。在整个比赛过程中,我们步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神饱满,充满了青春的活力和时代的气息,充分体现了朝气蓬勃、阳光快乐的精神风貌,展示了金尚学子拼搏进取、团结一致的向上精神,迸发出活力和激情!

“障碍接力跑”完美地体现了团队协作精神,我们学会了如何与他人合作,培养了良好的体育道德,在活动中用智慧和技巧与同伴协作,发扬不怕困难、顽强拼搏的精神,增强团队意识的同时也体会到了成功的乐趣。

运动会第二天进行的是跑步、跳绳、跳远、仰卧起坐等体育比赛,同学们把操场围得水泄不通,震耳欲聋的呐喊声一波高过一波。看!小运动员们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,无论选手是否获得第一名,他们都会得到观众的赞美和鼓励,因为他们发挥了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄!

第三天进行的是游园活动和颁奖仪式。在游园活动中,我们三年2班独树一帜,精彩的板报吸引了很多小同学的兴趣,都跑到我们这里夹珠子,此起彼伏的欢笑声传得很远。

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篇18:盐与健康作文600字

全文共 709 字

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在革命战争时期,食盐是革命战士必不可少的珍稀用品,因为一旦离开了食盐,战士们就浑身无力,无法在战场上奋勇杀敌,夺取胜利。许多革命地下工作者为了向革命部队送去食盐而牺牲了生命。新中国成立后,随着经济社会的发展,人们的生活得到了极大改善,食盐不再具有珍稀特点。但是,部分人因为生活习惯的问题,导致了灾难性后果,因为食用过多食盐而患有高血压、糖尿病、胃癌等疾病。由此可见,食盐是把“双刃剑”。

毫无疑问,食盐与人的健康联系紧密,人不可一日无盐且无替代品,食盐是人们日常生活中一种不可或缺的物质。因为食盐的主要成分为氯化钠,主要功能为维持肌肉及神经易受刺激性。在人体新陈代新的过程中,如果缺盐会引起肌肉衰弱呕吐等疾病。然而,“真理再往前一步就是谬论”,过度食用食盐验证了列宁的这句名言。过量食用食盐将造成人患有高血压、肥胖症,糖尿病等疾病,并引发冠心病、脑血管病等极其危险的疾病;食盐过多甚至还会导致可怕的胃癌。所以,要养成良好的饮食习惯,低盐饮食。

既然如此,我们就应该科学合理的利用盐,食用盐。怎样合理利用盐呢?首先成人一天中用4-6克盐就可以满足每天的用盐需要,儿童每天使用3-5克盐就已经足够了。在饮食方面,控盐的方法有很多,首先,限制每天食盐量,减少过量食用盐和酱油,逐步改变口味过咸,过重的习惯,用新鲜少来控制盐的摄入;其次,对每天食盐摄入采取总量控制盐的摄入,每餐按量放入菜肴;再次,在使用了酱菜和酱油时,应相应减少食用盐的盐量……

总之,食盐是把“双刃剑”,它既是人们健康的保障、生活的保障、活力的保障;同时,食用过度也将对人的健康构成威胁。但是,只要我们科学合理食用,它们也就会“顺从”我们的意愿,有百利而无一害。

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篇19:春季开学健康安全第一课观后感800字

全文共 1396 字

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近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教

育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,

形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

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篇20:心理健康教育观后感

全文共 936 字

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一个心理健康的人能体验到自我的存在价值,既能了解自我,又理解自我,有自知之明,即对自我的本事、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自我不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自我的生活目标和梦想也能定得切合实际,因而对自我总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自我无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自我不满意;由于所定目标和梦想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自我十全十美,而自我却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自我过不去;结果是使自我的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自我感到将已面临的心理危机。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出此刻当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最终不得不休学甚至退学。

心理障碍的表现形式多种多样,主要表此刻心理活动和行为方面。表此刻心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心境沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质构成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育供给给学生的文化知识,仅有经过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的构成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争本事、适应本事的构成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,坚持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。

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