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中小学生防溺水观后感(热门20篇)

新年又称春节,是我国最隆重、最为重要的节日,也是我国最红火的传统节日,也是我国人民最看重的节日。以下是小编为您推荐2024小学生欢度春节作文,欢迎阅读。

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预防溺水视频观后感

全文共 514 字

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今天,老师让我们观看了防溺水视频,让我明白了生命的可贵,我们要一起去呵护。

我们从视频中看到了防溺水的方法:池塘里有几名小学生在玩耍,其中一个同学说:“小明,你敢下水吗?”另一名小学生说:“小明,下去表演一个吧!”小明就下了水。当小明要往回游时,脚却被水草缠住了,于是,小明就在水里挣扎。岸边的小伙伴都以为小明在表演,过一会儿,他们就明白了——小明遇到危险了,就要手拉手去救小明。可经过专家做的实验,表明手拉手救人,方式不可取,这样救不了别人,反而会把自己也拖进去的。

还有在蒙城县的一所小学里,有三名小学生在上课的时候逃了课,一起去河边游泳,结果不幸全部溺水死亡。事情是这样的,天气太热,正好那节课是体育,三名小学生趁门卫不注意就溜了出去,到了河边,他们不知水的深浅,就跳了下去。被救援人员救上来的时候,已经没有生命迹象了。

还有电视上也报道,有一个学校的几名同学,在放学路上下河游泳,结果不幸溺水死亡。这一个个惨案,多么令人痛心啊!

在炎热的夏季,如果不远离水域,哪怕一分一秒都有危险发生。同学们,生命只有一次,珍惜生命,不去危险的水域游泳,这样,我们才能过得幸福快乐,才能开心地玩耍,才不会使我们的亲人痛苦。

[预防溺水视频观后感

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篇1:防溺水的视频观后感

全文共 1177 字

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同学们,每天清晨,当你高高兴兴出门上学时,你的爸爸妈妈、爷爷、奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱:“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”。这声声叮嘱无不包含着你的亲人对你的一份浓情爱意。那一份祝你平安的祈盼,每时每刻都在陪伴着你,直至你平平安安地回到家。声声安全的祝福话语每天都在我们生命的时光隧道里回荡,生命也正是因为有了安全作保证才会那样灿烂。“安全”二字的分量是何等的重要啊?然而,在我们的周围却存在着大大小小的不安全的因素,只要我们稍不留神,不安全的事故就会发生,严重的将会夺走人的生命。

同学们,人的生命只有一次,关爱生命最重要的是加强安全防范。专家指出,通过安全教育,提高小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为了您的自身幸福,为了您亲朋好友的幸福,也为了他人的幸福,我们应该让生命的主动权牢牢地掌握在我们自己的手中。我们要牢牢记住:安全高于一切、责任重于泰山。时刻绷紧安全这根弦,从小事做起,从细微处着手,加强安全防范。 安全问题关系到我们每一位同学的切身利益。今天在老师的布置下,我观看了 “珍爱生命,谨防溺水”为主题教育的系列活动片。看后我更意识到安全的重要。在此,我对自己提出以下要求:

1、注意远离危险。夏天天气炎热,我会去游泳,游玩前,我一定要请爸爸或妈妈亲自陪同,不会独自到溪水里游玩、嬉戏。

2、要按时上学放学。上学放学路上不玩耍,不在街上逗留,不得随意和陌生人说话,不能接受陌生人馈赠礼物,更不能和陌生人一起离开,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话,求得110帮助。

3、不要单独出门,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。不要与大人赌气离家出走,让大人操心,也避免遇上坏人。

4、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。行人走路须走人行道,养成文明走路的好习惯。横过马路时,应走人行横道线。遇有信号灯的路段,必须严格遵守红灯停绿灯行的规定。在没有人行横道的路段,横过马路时应等到无来往车辆时再快速通过。不要在车辆临近时突然横穿马路。严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。不要嬉戏打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。候车时应排队站在人行道上,不要在车道内追逐或者打闹。上车时遵守先下车后上车原则,上车后要主动给老弱病残者让座。

同学们,现实生活中很多方面多涉及安全如:饮食安全、消防安全等等,大家一定要加强学习和防范,进一步提高自己的安全意识和生存、生活、自防自救和遇事处置能力。 老师们、同学们:安全高于一切、责任重于泰山。让我们时刻谨记:祝你平安,你永远都幸福,是我们最大的心愿。希望全体师生时刻绷紧安全这根弦,加强安全防范意识,人人规范自我行为,学会自我保护。让我们用行动一起来创建平安的校园、和谐的社会吧!

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篇2:新闻大求真防溺水观后感

全文共 724 字

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其实安全问题与我们的生活息息相关。我下了车在水浅的地方玩,自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强各种安全常识的学习安全对于每个人来说,有的看孩子……孩子们有的打水仗。只要平时多注意一点,生命对于每一个人来说都是宝贵的,一个五六岁的小男孩在打水仗,忽然,安全就在我们身边,形形色色的安全事故,只有一次,让我清醒了不少,多么美好的一天啊,无处不在,不小心滑到了。

我认为鞋子冲走了,无情的大水把这个小男孩冲走了。

细心人很容易就会发现,世界上有许多魔掌够不到的地方,它直接与人的生命相关联,而安全恰好是这只魔掌够不到的地方。危险好似死亡使者的魔掌,在大人们的辛苦下找到了小男孩,我们就到了潘家峪的前头领!

清晨在对面阿姨的催促下,时刻牢记安全就在我身边,大部分是由于粗心大意、违规操作等原因造成的,哭着上来。我想这个小男孩是另有其因吧,鞋子被大水冲走了,他一不留神,不容有任何的疏忽和悔过。在远处隐隐约约可以看见几个警示牌,我们应该让大人们去帮忙,只是呛了几口水,他会夺去我们宝贵的生命,有的在泉水里摸鱼。树在路边沙沙的唱歌,不应该慌忙,我睁起睡意朦胧的双眼,花儿在点头!

过了一个小时,相反,小草在向我们打招呼,有的在大人不注意和大人们开玩笑,这时小男孩的家长们赶紧去捞,小男孩赶紧去捡鞋子。没有人喜欢死,路上清风吹来,只顾捡鞋子,隐约中我们会感到安全其实离我们并不远,认真一点,可是由于被大水冲过的石头很滑,我们小学生要从自己做起,这个小男孩命大。

就拿我去潘家峪玩泉水来说吧,有许多大人和小孩,小到个人,大人们有的洗衣服,小心一点就会避免很多事情的发生,提高自我保护意识,安全与危险就像隐行人又像空气。大到国际,都很重要。这时不幸的事情发生了。

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篇3:观看防溺水视频观后感

全文共 616 字

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星期六上午8时40分,我和妈妈准时收看了广东电视台公共频道播出的《中小学生安全知识教育讲座》,受益匪浅。这个节目紧紧围绕“安全”问题,主要讲了地震、溺水、交通、火灾等事故发生时我们应当怎样采取行之有效的防范措施。其中,关于防火方面的知识讲座令我印象最深。

俗话说:“水火无情。”如果不小心,一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火,可以燎原,也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解,还用简明易懂的图画教我们操作。节目中,活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火,造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有……可见,火灾是一件多么可怕的事!

看着一件件惨不忍睹的案例,我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识,安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育,做到“人人懂安全,事事讲安全。”上星期五,我们学校又进行了一次“火灾安全紧急疏散演练”,同学们都能紧张、有序、安全地进行练习,这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动,我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。

常言道:“安全两字大于天,小心驶得万年船”。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能,积极防患于未然,就能避免许多事故发生,使我们远离痛苦和灾难,真正平安、健康、快乐地生活、成长,让世界变得更加美好。

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篇4:小学生观后感读后感大全

全文共 671 字

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这几天我被《尼尔斯骑鹅旅行记》深深吸引住了,它是那么的有趣、浪漫、神奇,读着读着,我会不由自主地跟着尼尔斯凌空雀跃起来。

主人公尼尔斯原本是一个不爱学习、喜爱搞恶作剧的顽皮小男孩,因为捉弄小精灵而被小精灵变成了一个小人儿,和雄鹅一起展开了一场奇异的旅行。我仿佛也和尼尔斯坐在鹅背上,伸手就能触摸到那柔软的云朵,从天上俯瞰千山万水,感受着风儿在耳旁的欢呼。

在路上,尼尔斯结识了大雁,大雁接纳了他。之后,在一个夜里尼尔斯经历了与狐狸斯的一场激烈斗争,他不再是以前的那个顽劣的令人讨厌的孩子,而变得善良、勇敢和坚强。人是要有所经历才能成长的。我总感觉自己的生活太平淡了,真希望也能有一段惊心动魄的经历,那我一定会用毕生所学把这段故事谱写得格外精彩。

尼尔斯在旅行中发现了小灰雁邓芬,他们结伴旅行,他一路上不断收获各种各样的动物朋友,也懂得了要与小动物们友好相处的道理。他凭着自己的勇敢和善良救出了松鼠,使他争取到小动物们的友谊。

老师经常教育我们,动物是人类的好伙伴,我就是一个愿意和小动物交朋友的女孩,在我的坚持下家里有了两只小狗、一只小猫和三只小鸡呢。因此,尼尔斯的故事是越来越让我着迷了。

后来,尼尔斯甚至拒绝了阿卡送他回家的建议,希望继续和大雁一起旅行。我在心中暗呼:这也是我的愿望啊!

最后,尼尔斯回到了家,重新变回了正常的人,而与雁群一起旅行的经历,让尼尔斯学会了勇敢、友善、正直、爱护动物,这一切都将成为他生命中最大的财富。《尼尔斯骑鹅记》也成为了我的好伴侣,它教会了我:只要用真心去对待他人,有勇气去面对一切困难,我们未来的路就会越走越平坦。

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篇5:中小学生119消防安全教育观后感心得

全文共 815 字

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消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。近几年来,学校成为了火灾的多发地点,玩火的学生越来越多。

我们永远不会忘记,20x年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤,11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志,他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾27日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。

这可真是血的教训啊。要知道人生只有一次,不可能再有来世。

所以我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康,我们应该做到以下几点:

1、每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

2、当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。

3、突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

4、在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

5、在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

我们时刻要记住:不玩火才是远离火灾的方法!

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篇6:2024小学生战疫情观后感

全文共 585 字

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在这个寒假中,中国正在经历一场危难。自非典过后,新型冠状病毒又成为了危害人们生命安全的一大杀手。

面对着数字的快速增长,我的心中除了恐惧,更多的是焦虑和担忧,在家中的这几天又将这种情绪逐渐放大。但是。那些奋战在一线的医生却抚慰了我的心灵,令我感到无比的安心和感动。

面对疫情,每个人都不能置身事外。在武汉封城之前已经有500多万人从武汉离开散播到全国各地,这对我们的人身安全造成了危险。对此,我们能做的便是听从党和政府的指挥,呆在家中,防止交叉感染,为自己和他人的安全作出贡献。在家中,我想向那些奋斗在一线的医务工作者和尽自己一份力量支援武汉的人表示崇高的敬意。

最令我感动的便是84岁高龄的钟南山院士,在此次新型冠状病毒爆发后钟南山院士临危受命,前往武汉。使它率先披露新型冠状病毒,明确人传人的消息,并提醒广大群众,防止出现超级传播者。不仅如此,在我们的身边也出现了许多捐献口罩,为武汉助力的人出现。

正是众多医生齐聚武汉,舍生忘死的同从病毒做抗争,我们的生命才有了保障。

但在这些正面消息传播时,各种负面消息也随之而来。就口罩的问题而言,高价兜售口罩。原本一元的口罩翻了几十倍再卖出。不仅如此,还有人制作假口罩,大量劣质口罩流入市场,危害到了人们的生命安全。

面对疫情,我想说,做好自己,在国家危难期间,我们更应该团结一致,不出门,更不做损人利己的事,为自己负责,也为他人负责。

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篇7:小学生观后感作文怎么写

全文共 2050 字

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观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。

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篇8:小学生防溺水作文

全文共 629 字

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春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。此时此刻,死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁,一次又一次的从我们的身边擦肩而过,一不小心就会被夺取宝贵的生命。

珍惜生命,就要时时刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜宝贵的生命,时时刻刻敲响安全的警钟,更要用宝贵的生命去做有意义的事。如:去刻苦学习,去认认真真的读书。珍惜生命就要学会保护自己,不让风华正茂的生命悄然离去。珍惜生命,就要增强防溺水的意识,时时刻刻做到防溺水。针对预防溺水,学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息,给同学们如下几点建议:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否则,不准私自下水;

2、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,游泳前要做适当的准备活动,以免手脚抽筋;

3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

如果溺水发生了,如下几种自救办法供同学们参考:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

每个人的生命只有一次,同学们一定要重视安全教育,预防溺水,珍爱生命。预防溺水,珍爱生命,要从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事做起,从现在做起。

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篇9:小学一年级防溺水作文大全

全文共 491 字

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夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又能够开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。

今年新沁河桥附近,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。

安全问题教师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自我太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:城区水口街道老津老街一鱼塘发生一齐溺水事故,造成4名小学生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更杯具的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季,这样的杯具时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,杯具还会继续发生。可是,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自我没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自我失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。

在那里,我要呼吁大家:生命仅有一次,必须要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!

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篇10:守护者联盟小学生观后感

全文共 513 字

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今天,我们班在音乐厅观看一部电影叫《守护联盟》,电影讲述为了阻止食虫人的邪恶计划,五个守护者挺身而出,要打败食虫人。五个守护者来到了牙齿宫殿,他们看了看情况,宫殿里一只小精灵都没有了,牙牙说“这里一个牙齿都没有了,我的小精灵也没有了”。

他们找呀找,最后牙牙发现了一只小精灵,他们也在宫殿里发现了食虫人。五个守护者想打食虫人却都打不到,因为食虫人会变成影子,食虫人就不见了。然后,五个守护者又去了城市,在他们还没有到达城市之前,我看见了食虫人已经在一个小朋友的睡房里面。食虫人说“多么可爱的孩子啊!就是少了一点黑暗和恐惧”。我又看见一只金色的小马在小朋友的房间里跑来跑去,食虫人的手指一模那匹金色的小马,那匹小马立刻变成黑色的小马,越变越大。在五个守护者来到之前,他们因为找不到食虫人而在城市里团团转,最后他们终于找到了食虫人,他们和食虫人开始了激烈的战斗,经过长时间的战斗,最后五个守护者把食虫人赶跑了。食虫人跑到了很远的地方,不小心撞到了一个大圆球,一看原来是个圣诞老人。食虫人就跟圣诞老人战斗,食虫人一不小心掉进一个很深很深的洞里,从此以后,人们就再也看不见他了,世界又变回了光明。

如果我们梦见可怕的东西,能不能客服呢?

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篇11:2024《小学生安全教育知识讲座》观后感500字

全文共 487 字

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星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学安全教育知识讲座》,通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。

通过对安全知识的了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。

通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!!

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篇12:从小学先锋长大做先锋观后感

全文共 906 字

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从进入小学的第一天,当我看见许多哥哥姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾庄严地向国旗行队礼,我便从那时心中就有了一个美好的梦想—成为一名光荣的少先队员。

有了梦想,我便有了不懈的动力和奋斗的目标。终于等到了这一天,一年级我成为了第一批入队的少先队员,当我站在国旗下,高年级的大哥哥,大姐姐把红领巾为我系好的那一刻,我便无比的骄傲,全身热血沸腾。老师告诉我们:“五星红旗是用革命先烈的鲜血染成的,而红领巾是五星红旗的一角,敬队礼时,五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。”我似懂非懂地听着,只知道自己成为一名少先队员后应该好好学习,天天向上,做一名少先队员应做的事,不愧对胸前的红领巾,时时刻刻鼓励自己遇到困难多想办法克服,决不向困难低头。

回到家后,我迫不及待把加入少先队的事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈高兴地向我表示祝贺,并再一次和我讲述了红领巾的含义,我虽然不明白主要的意思,但我知道,爸爸妈妈老师都讲这么多遍,红领巾一定有非常重要的意义,我牢记着他们说的话,不敢忘记,更加珍惜。

红领巾陪伴我度过小学快乐美好的时光。运动会上我们奋力拼搏,勇争第一;诵读比赛时我们诗情满怀,团结一心;拔河比赛时,我们齐心协力,斗志昂扬;科技节上,我们勇于实践,积极创新;柿子文化节时,我们品尝果实,收获喜悦;七月毕业季,我们刻苦钻研,一丝不苟,在红领巾的指引下我们为母校交上了一份满意的答卷,可以自豪的说红领巾是指引我前程的一盏明灯!

毕业典礼上,当我最后一次穿着校服佩戴红领巾,最后一次站在母校的快乐广场上集会,思绪不由得飘到了我成为少先队员的那一刻,多么的不舍,多么的依恋,以后我再也不会和今天一样站在广场上戴着红领巾在国旗下宣誓了,让美好的回忆永远定格在这一刻,我将把这一切串成颗颗晶莹的珍珠好好地珍藏起来,成为永恒的回忆。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……我们是共产主义接班人。”升入初中,红领巾仍是我心中抹不去的一道光彩,它永远在我记忆中闪亮,带给我源源不断的精神动力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让红领巾承载着我的梦想,永远飘扬在我的心中!让红领巾精神永远伴我成长!

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篇13:小学生观后感读后感大全

全文共 913 字

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还记得前几年周立波的海派清口《改革开放30年》,从衣、食、住、行、用五个方面笑侃了1978年至2008年的祖国变化,从灰色中山装到名牌服装、从食物匮乏到营养均衡、从居住条件差到注重装修享受、从自行车到火车飞机、从缝纫机到空调、手机,无不显露着百姓日子向好,国家发达。拿到吴晓波《激荡十年,水大鱼大》这本书,2008至2018年中国企业又发生了哪些变化呢?

2017年,新中产时代到来。新中产时代是个新兴词,是指以30到40岁左右的人为基础的强大时代,很庆幸,今年我34岁,归属在这个年龄段中,物质的丰富让我内心深处有强烈的安全感,同时,良好的教育也让我保持工作上的强烈进取心,热爱生活,热爱健身,崇尚健康,摒弃传统大吃大喝,排斥大声喧哗。但是时代的变迁又让我忐忑不安,怕跟不上时代,怕跟不上大潮,怕读不懂向死而生,怕不能给企业带来红利,忧心忡忡,诚惶诚恐,这并不是我个人的问题,而是时代所造就的一个社会问题。这一年,党的十九大召开,国企实施混合所有制改革,移动支付普及,一款《王者荣耀》让大家晚间聚会不再打麻将而是集体开黑,一部《战狼2》让你懂得爱国情怀可以在90分钟的观影时间里创造56.8亿的票房,而总投资只有2亿。

任正非发表的《华为的冬天》,提出“磨难是一笔财富,而我们没有经历过磨难,这事我们最大的弱点。我们完全没有适应不发展的心理准备和技能准备”。《北国之春》一文中提到“什么叫成功?像那些日本企业那样,经九死一生还能好好地活着,这才叫真正的成功,华为没有成功,只是在成长”。这位老人家真厉害,他的话影响着无数的中国企业家和企业家的员工们,让大家反思、悟道。

作为九三集团,董事长在2015年就已经提出“唯有改变,才有新生”的发展方向,2017年迎来了改变的成果,省内、省外两个板块相继成立,标志着九三集团2017年混改的成功,并且当年就分享到了改革带来的红利。方向已定,决心已下,义无反顾。纵观当下许多成功的企业,都在践行这种价值观、使命感,为人们打造美好的生活。

2018年,我们将继续坚定新时期的伟大目标,把九三集团建设成为布局全球、规模强大、地位领先、盈利超强、团队优秀、员工幸福、文化高尚的国际大粮商而努力奋斗。

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篇14:小学安全教育日观后感

全文共 632 字

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观看第xx个全国中小学安全教育日特别节目之后,心想如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。所以总结了小学生防溺水安全知识,希望能够真正的帮助到大家。

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

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篇15:2024从小学先锋长大做先锋直播观后感作文

全文共 458 字

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“升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!”随着庄严的国歌响起,我心潮澎湃,思绪万千。

当我刚刚走进小学大门时,每次看到高年级的大哥哥、大姐姐胸前的鲜艳的红领巾,他们那种自豪的神情,美丽的身姿,让我梦寐以求。我真羡慕他们啊!真希望能早点像他们一样,挂上鲜艳的红领巾,不知道有多帅呢!

在漫长的充满期待的等待中,那一天终于来了。

那天放学前,班主任老师通知我们:明天全班同学都要穿整洁一点,要为新少先队员举行入队仪式。我回到家,第一件事情就是让妈妈把我最漂亮的衣服准备好,就等天亮了。

第二天上午,全校师生排着整齐的队伍来到操场上,“升国旗,奏国歌”。我的脸比以前更红了,心跳比以前更快了……六年级的大哥哥、大姐姐为我们新队员挂上了崭新的红领巾。

“我是少先队员了!我是少先队员了!”

我们握紧拳头,举起右手,向鲜红的少先队队旗庄严宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

国庆节快到了,我们少先队员应该更加热爱祖国,希望祖国更加繁荣。

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篇16:2024年新闻大求真溺水观后感100字

全文共 201 字

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炎热的夏天,游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的河滨,沙滩和小溪……但欢乐享受之余,也请留意其中所潜藏的危机。

假如要想游泳,必须在家长的陪同下,不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。假如我们在游泳时抽筋,应用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同时头向上仰,并用手紧紧抓住岸上的东西,如树枝石头等,然后立即向旁边的人呼救。

让我们吸取血的教训,敲响长鸣的警钟,预防溺水事故,共建一个和谐美好的社会吧!

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篇17:小学生湄公河行动观后感

全文共 1676 字

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湄公河行动》成功的前提即林超贤今次把这尺度拿捏得极好,放弃谋求泯灭风格的过分工整,抓住大体粗粝的硬汉特征,频繁使用特写,借用《谍影重重》式的手持摄影跟拍拳拳到肉的动作戏,摇晃镜头烘托出真实火辣的爆破场面,这或许也是该片没有转制3D的原因。另外,既然拍跨境追捕,首先武器装备将就不得,上到民用直升机,下到军用无人机,硬件皆达标国际尖端,经得起军事迷的推敲。而《湄公河行动》须经受的另一挑战,则是当局的审批。毕竟在国内的大环境下,改编举国瞩目的真实案件,从警匪片上升到境外的小规模战争,免不了要给主旋律唱赞歌。但全然的“中国特色”,靠拉低敌方智商,神化我军实力,如《冲出亚马逊》中彰显得高大全的军人形象反而弄巧成拙,成为观众眼中假大空的代表槽点。其实纵观好莱坞涉及军事的商业片,明目张胆做征兵广告的不在少数,《壮志凌云》宣扬空军,《勇者行动》为海豹突击队正名,《独立日》、《洛杉矶之战》、《变形金刚》中的美国大兵叫外星人都闻风丧胆。可见大多数观众并不讨厌“主旋律”,更不反感在其基础上稍加“意淫”,只是中国以往的主旋律电影甚乏可看性,通篇一味正儿八经的政治宣传,不接地气,无关娱乐,以“感动中国”为由恶心观众。而在《湄公河行动》中,林超贤则把这种高调的“主旋律”集中浓缩在了头尾两段,通过张涵予的旁白,分别报案情说国情、安民心扬国威,目的是为过审,至少在过硬的影片质量前无伤大雅。而不受影响的故事主线,好比两首民歌间穿插的一首首长长的流行乐,能让林超贤在审查制度下尽兴演奏,做一场合乎国情的《逆战》。在《湄公河行动》这篇命题作文下,超水平发挥。

如果说之前《战狼》中吴京把自己塑造得热血叛逆,《湄公河行动》的两位主角则更加立体突出、血肉兼备,旨在还原实打实的中国英雄。张涵予稳重老成的面相,诠释了高刚的粗中有细,作为一名缉毒警,雷厉风行,人如其名;而身为一位队长,思维缜密,进退有据。基本上,高刚就是《集结号》的谷子地、《智取威虎山》的杨子荣翻版,张涵予重复自己可谓手到擒来。而彭于晏是林超贤的御用爱将,自然拿到了一个更鲜活的角色——混迹他乡的卧底、背负仇恨的“边缘人”、骁勇善战的特种兵三位一体,方新武这个角色比高刚多了份痞气与戾气。本有些娃娃脸的彭于晏,黏上胡子后顿时卸掉童稚气,扩展了戏路,他的演技与身手亦交足功课。刻画人物本不是林超贤强项,《公元2000》时的他还掌控不好群戏,《证人》与《神枪手》强烈的对比,说明他曾太依赖演员演技来避免人物苍白无趣,而《魔警》则对人心处于阴暗面挣扎的描绘过猛用力,导致风格化的镜头语言内多是观众难解其意的玄关妙理。可一路走来,同期以王晶为首的老牌导演皆迈进啃老本的田地,唯有林超贤,叙事能力上的日就月将有目共睹。哪怕《破风》中无一他擅长的警匪、黑帮元素,也不妨碍这部国产体育励志佳作的诞生。再看《湄公河行动》,便是一部完成度颇高的商业片。尽管影片主打动作,文戏处理得仍不含糊,尤其是经历过陈木胜的《危城》之后,会更欣慰于《湄公河行动》通顺的叙事逻辑。人设上,小组队员“分工”明确,冯文娟的“女汉子”形象及吴旭东的“长下巴”,具备一定印象点,已好过成龙《十二生肖》偷盗团伙的千人一面。偏偏仓促收尾,少了对队员们的进一步刻画,于是该片最出彩的配角当属小组的吉祥物警犬“啸天”,一群糙汉子中唯一的萌点供给,片尾它的牺牲又赚足观众的眼泪。

反派同样是基于真实人物,考虑到电影叙事空间不及两季《毒枭》,未曾指望该片复制埃斯科巴之气焰,但林超贤对金三角大毒枭糯康的刻画仍远低于我的期待值,距尔冬升《门徒》都逊色不少。林超贤仅拍出糯康的毒辣,却照旧免不了拉低智商之嫌,如同《复仇者联盟2》里的奥创,之所以能和正义一方势均力敌,全因人数占据优势。不过通过弱化糯康,大大降低了剧情发展至三方角力的难度。至于涉案的第三方,糯康背后的“老板”,片中没有言明是谁,看似暗指泰国军方,从他们全副武装的军备便可知一二。归根结底,真实的湄公河惨案牵扯多国,探究起来错综复杂,改编时定要做出相应的取舍,这已经是在审查制度下所做出的最大程度还原了。

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篇18:《开学第一课》观后感小学生优秀作文

全文共 912 字

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每个学期的开始,都要看《开学第一课》,每次都让我感动。今年的《开学第一课》更使我感慨万千。

第一节课,女宇航员刘洋跟我们见了面,她说:“太空的美,我们无法比拟,无法想象,只有见到后,才知道什么叫无限,才感受到它的宽广,太空上独特的失重,让地球上无法做到的动作,在太空中做却轻而易举,例如:“一阳指”、“飞檐走壁”等等。”我觉得太空的美,激励着我们要勤奋学习,努力攀登科学高峰,去发现太空的美,让太空的美为人类服务。影像中,姚明说:“我们应该亲近动物、走进大自然、保护大自然。”他们让我们知道了美就是要保护生态环境!

第二节课是游泳冠军叶诗文、焦刘洋上的,她们每次训练一万米,不辞辛苦,换来了辉煌的成绩和成功的喜悦。接下来我们看了一段视频,让我们深有感悟。邓丽老师在海拔1800米的山峰上教着一所小学,以前这所小学没有一堂像样的英语、音乐、美术等课,自从她来后,大家都很喜欢她。因为邓丽是支教老师,支教期三年她要走了。但是热爱自己的学生,她还是留在了那。她把美丽的青春留在山区,把行为美、心里美留在人们的心里。这让我想到了我们的张老师,她总是用美的语言、美的行为教育我们、感染我们、熏陶我们。她总是牺牲自己的休息时间给我们讲题,让我们十分感动。所以我们要以更优异的成绩回报老师的教导。他们教育了我们美是靠努力争取的,美是给予!

第三节课是帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的,她说:“美是在帮忙别人的同时产生的。”下面一个故事让坚强的我流下了感动的泪水,在高速路上,一辆客车正在行驶着,突然一块重七斤的事故残骸砸在了驾驶员吴斌的腹部,然而他忍着疼痛甚至随时殉难的危险,临危不乱在45秒内让全部乘客安全下车,他把生的希望留给了旅客,死的危险留给自己,这是多么崇高的品质啊!他们告诉我们美是帮助,是责任!

第四课是体操男子团体冠军队给我们上的,队长陈一冰说:“没有完美的个人,只有完美的团队。”这就像我们四(6)班一样,互帮互助、齐心协力、品学兼优,才是完美的团队。

看完开学第一课,让我知道了美是保护生态环境;美是努力是给予;美是互相帮助;美是团结协助。更让我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于发现美的眼睛。

[《开学第一课》观后感小学生优秀作文

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篇19:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 241 字

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和孩子说性,有点羞于启齿;面对性侵,苦恼又茫然无措?近期一部儿童防性侵动漫片《守护苹果》正式上线。该片通过动漫方式,深入浅出地讲述防性侵知识,让孩子们真正成为“自己的好主人”。

以可爱的卡通人物形象,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。

也告诉家长要自觉负起责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

还呼吁社会各界要共同努力织密关爱保护网,为孩子健康成长创造良好的社会环境。

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篇20:小学生参观消防队观后感

全文共 736 字

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5月6日,为了增强小学生的自我安全保护意识,提高安全防范能力,家委会组织了二十三个家庭临沂消防中队进行了参观

首先,消防员队员们模拟了三种火灾救人的技能,先展示的是居民楼火灾现场救人,为我们演示了快速爬梯子到楼上成功救出居民。随后表演快速接消防栓的过程,只见消防队员们从车上拉出长长的水管以最快的速度冲向火灾现场。其后,他们还向我们展示了跨过障碍走单杠救人,一系列的跑啊,跳啊,展示了消防队员们为了救人争分夺秒。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么佩服这些消防员,他们利索的动作让孩子们发出阵阵惊叹。

接着,消防队员拿出三种在不同情况下使用的防火服,挑选三名孩子给他们穿上这几件衣服,其他的孩子羡慕不已,消防员仔细讲解了这三件衣服的特别之处,我们又增加了消防知识。

最后,孩子们参观了消防员的休息室,当孩子们走到消防员叔叔的宿舍门口时,有的同学发出了惊叹声:“你们看,叔叔叠的被子好整齐呀!像一块块方方正正的豆腐一样!”看到房间内物品的整齐摆放,孩子们表示汇集也要叠这样的整齐的被子。

登上消防舰艇,是整个活动的高潮部分。别说孩子们了,很多大人也都是初体验。大家跟随消防员从控制台——仪表室——甲板——水炮,逐一参观,消防员讲解细致,大家听得也是一丝不苟。

活动在孩子们的一阵阵惊叹声中结束,他们都还有一种意犹未尽的感觉。参观活动让他们了解了各种消防车以及防火的一些知识,还了解了消防员战士的辛苦其危险等等,萌发了对消防员叔叔的热爱之情。消防员那种快、迅、猛、勇的斗志赢得了全体师生的阵阵掌声,让学生在实践中体验到了消防在我们的生活中所发挥的重要作用,也对学生的安全教育进行了一次实践性的强化。在消防队,孩子们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。

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