请爱护小树苗是什么句型【19篇】

初春，小草在春光的召唤下，从石缝里、山崖上、田埂边悄悄的钻了出来。它们风餐露宿，一天天长大。此刻，人们都在万紫千红的花中游览，很少有人关心这无名的小草。小草不悲伤，也不嫉妒，它昂首挺胸地唱着它自己的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，啦啦啦啦啦……”

一天晚上，天气很冷，风“呼呼”地吹着，雨“淅沥淅沥”地下着。第二天我刚走出家们，就被眼前的情景惊呆了！那些平时备受呵护的花儿一扫娇艳抚媚，变得伤痕累累，衣冠不整。

我正暗自叹息，猛然发现砖缝里、石径边还有些鲜绿的小草。我一阵惊喜，忙俯下身子仔细端详这些小草：绿叶像利剑一样挺立着，叶片上晶莹的水珠闪着五彩的光。小草似乎在说：“我是不怕狂风暴雨的！”

我捧起一把泥土盖住它裸露的根部，却意外地发现它的须根长而密，比它的躯干和叶片多好几倍。我知道了！它之所以能够不畏暴风骤雨，不卑不亢，不骄不躁，乐观向上的生活，就是因为它的根深深地扎在泥土之中啊！“野火烧不尽，春风吹又生。”是的，小草看起来娇小柔弱，却已它无穷的生命给了我无限的启发和思考。

我爱小草，它是我前进的力量，是我生活的榜样！

尊敬的人们：

你们好!

我是大自然妈妈，我非常美丽。在身上有山川、河海、生物。但自从人类从我身上贪婪地掠取资源始，我就渐渐的“病”了。人类胡砍滥伐树木、撕杀动物、开采矿产……

一座座烟塔排放的废气使空气变得浑浊，鸟儿失去了自由的天空;一条条水沟排放的污水让本很干净的河、湖、海，变得臭气熏天，鱼儿失去了游玩的空间;一次次滥伐树木、一代代乱牧草地后，水土大面积流失，土地变得贫劣、干旱，植物丧失了生长的土壤。

大地——失去了生机!

中国——我的女儿，你们的母亲，原本是个美丽的国家。但现在，她美丽的容貌也日渐显得憔悴了!不象原来那么丰腴了!连中国最骄傲的江南——鱼米之乡，也改变了她原有的模样，变得缺水少粮。你们的家乡——慈溪就是个“好”例子。慈溪是我一手创造的一方热土。她，背靠大山，面向大海;她，河网密布，鱼儿成群;她，绿树成荫，鸟语花香。她是你们生活的一块乐土。有多少人怪我不公，有多少人羡慕你们。你们也以她为自傲。现在，慈溪变了。经济发达了，生活改善了，环境却污染了。你们看，自从去年开始，从不为缺水担心的你们也过上了少水的苦日子。现在的慈溪已成为中国的严重缺水地区之一，就连生活用水也保障不了。你们喝的水是从海里来的。慈溪的湖泊已经见底开裂了，慈溪的河网已经发黑发臭了。但你们却不以为这是你们一手造成的。

你们的所作所为已让我愤怒。我要让你们尝尝苦头!风卷着沙尘呼呼的刮着，让白天变成黑夜，让你们不能出行;暴雨哗哗的下着，让它变成洪水袭击你们;空气慢慢离开地球，让太阳光直射地球，让地球变得干燥闷热。在各种灾害下，让你们苦苦挣扎。我要你们知道，我的忍耐度是有限的，我也有承受不了的时候，我也会发怒。我要让你们懂得，我们之间应该相互尊重，只有这样才能和平相处，才能共同发展。我希望你们，希望你们收起那充满血腥的手，种上那美丽的树;希望你们除去那河里的脏物，消灭那空中的废气，放出那可爱的动物并爱护和保护他们，让他们快乐的成长。这是我对你们的一点点小小要求。

只有这样，我才会变回原来的样子，你们的家乡才会变回原来的样子，而且，在你们的照料下，你们的家乡——慈溪，会变得更美丽。你们也会生活得更好!更快乐!

祝

早日过上好日子，爱你们的大自然。

我要做的，是一个爱护环境，保护地球的小朋友，爱护环境从小事做起作文。

小时候，春天来了，小区里面很多树发出嫩绿的小芽包儿，妈妈说这是小树长出的新芽，等小树吸收了足够的营养，就会慢慢长成树叶、开花、结果的，如果不小心碰掉了，或是被小朋友给摘掉了，小树就长不出新叶子了。我到处观察，发现每一棵小树都有新的小芽儿，连小草都有，看到好伙伴放学回来了，我连忙去告诉他们这个消息，同时也告诉他们千万不要把小树的新芽给搞坏了，也不能摘花，那样小树就长不大了。

星期天，我和爸爸妈妈去爬山，看到很多桃花，有粉色的、红色的、白色的，可漂亮了，小学五年级作文《爱护环境从小事做起作文》。在照相的时候，我发现有个大姐姐为了照得漂亮，就使劲的摇树，把小花瓣儿都摇下来了，我想，那样小树该有多疼啊，而且花儿都掉完了，就再也结不出桃子来了，在妈妈的鼓励下，我勇敢地上前，对大姐姐说：“大姐姐，不要摇树了，要不然我们就没有桃子吃了。”大姐姐听了很不好意思，连忙走开了，我真开心，小树也轻轻随风摇晃，好像在对我表示感谢呢。

在家里，我也是个环保小卫士，我监督妹妹不要把垃圾乱丢，吃饭不能掉在桌上和地上，老师告诉我们，要爱护环境，不能在地球上吸烟，我就记在小脑袋里面了，回家吃完饭，看到姥爷在小房间里面吸烟，我就快快地跑过去，让他把烟扔了，还给他讲道理，在我的坚持下，姥爷已经好几天都不吸烟了，全家人都支持我，监督姥爷将禁烟进行到底。

妈妈说爱护环境是一项长期的工作，不能干两天就忘记了，我现在学会了区分可回收垃圾和不可回收垃圾，知道了花草树木都是人类的好朋友，我一定要坚持保护环境，做个合格的环保小卫士。

我，地球妈妈。保护人类生态平衡的卫士。

我的存在，让人们过上了好生活。因为他们的为所欲为，让年迈的我，再度受伤。

我与死亡只有一步之遥了，这是为什么?原来是你们人类在到处砍伐树木，使森林覆盖率下降，使鸟儿失去了它那唯一而又美好的家。乱倒污水，乱丢垃圾，使环境有所污染，植物，动物无法生存。浪费水资源，使人们越来越多的地区遭遇干旱及缺水事件……

我已经遍体鳞伤了，觉悟吧，觉醒吧，你们在残害植物，动物时，也在残害自己与我。为了美好的明天，让我们调整一下生活方式，让我们共同携手为地球妈妈做一份贡献，让我们一起努力吧!

创建美好家园，众在我们!

[二年级年级小作文爱护环境

导语：高考英语作文怎么写?其实是有规律可循的，英语作文写得好不好，能不能得高分，主要是看有没有整体的书写和完美的句式句型，下面是yjbys作文网小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。

一.对比议论：

1、我同意这个计划。

I agree to/am in favor of the plan.

2、首先，建工厂会给人们提供不同的工作。

First, the building of the factory will provide people with different jobs.

3、其次，它可以省许多钱。

Second,it can save a lot of money.

4、最后，它不会太危害环境。

Last,but not least, it won’t do much harm to the environment.

5、我反对这个计划。

I don’t agree to the plan.

6、一方面，它会占去学校太多的空间。

On one hand, it will take too much space of our school.

7、另一方面，机器的噪音会影响我们的教学工作。

On the other hand, the noise of the machines will have bad effect on our teaching work.

8、总之，我认为这不是个好计划。

In a word, we don’t think it a good plan.

9、一般来说，我们必须特别注意这个问题。

Generally speaking, we must pay much attention to this problem.

10、在我看来，它不值得做。

In my opinion, it is not worth doing.

二.图画说明

1、这副图描写了我们的学校生活。

This is a picture of our school life.

2、有一个男孩站在那儿。

There is a boy standing there.

3、有一些学生在打篮球。

Some students are playing basketball.

4、另外一些人在彼此交谈。

Others are talking with each other.

5、甚至有一个人在打太极拳。

There is even one who is practicing taichi.

6、阳光明媚。

The sun is shining brightly.

7、天空蔚蓝。

The sky is blue.

8、微风吹拂。

The wind is blowing softly.

9、鸟儿在树上欢快地叫着。

The birds are singing happily in the trees.

10、树木充满了生机。

The trees are full of new life.

三.数字说明

1、关于这个问题，大家意见不同。

Opinions are divided about/on the problem.

2、百分之八十的学生喜欢校服。

Eighty percent of the students like school uniforms.

3、他们认为校服设计得好。

They think the uniforms are well designed.

4、其余的人对校服不感兴趣。

Therest are not interested in school uniforms.

5、三分之一的学生住得离学校近。

One third of the students live near their school.

6、一半多学生要花50分钟才能到学校。

More than half of the students spend 50 minutes on the way to school.

7、很少的人坐小汽车上学。

Few of them go to school by car.

8、2020年，这个城市将会有三百万辆汽车。

There will be 3 million cars in the city in 2020.

9、他们每天花一个半小时做作业。

It takes them an hour and a half to do their homework every day.

10、他们学了一年多英语了。

They have learned English for more than a year.

亲爱的老师们、同学们：

“陪伴是最长情的告白”，不知不觉ofo共享单车已经默默陪伴了我们两百多个日夜。作为共享经济的一员，小黄车以其便捷、绿色、可持续等优势成为了我们校内出行的“最佳密友”。

作为大学生创业项目，它给我们以希望，让我们循着榜样的力量，在“双创”的道路上笃定前行;作为一种健康的生活方式，它让我们身居闹市，却依旧享受着一份草长莺飞、岁月静好的恬淡与安宁。

但是长期以来，默默守护我们的小黄车却一直惨遭“欺凌”：被利用技术漏洞开锁、停车不上锁、被私有化、被随意损坏和任意停放……种种不诚信、不文明的用车行为不仅使共享单车俨然成为公民诚信意识的试金石和照妖镜，更使小黄车倍感“心累”和“受伤”：

作为一项以用户诚信为前提和基础的创业项目，在失去其赖以生存的土壤后，小黄车与其创业者们该何去何从?

古语云：格物致知，诚意正心。诚信，是一种准则、一种道义、一种力量。文明用车、诚信用车是保护共享单车生存沃土的唯一途径，是每一名“石大骑士”应尽的义务，是每一名石大人义不容辞的责任与担当。在此，我们向全体石大人郑重倡议：

1.规范用车。还车时及时结束用车、锁车、密码复位。

2.诚信用车。不使用不正当方式解锁小黄车;主动拒绝使用未上锁的小黄车;不给小黄车上私锁。

3.文明用车。按相关指示标志，文明使用和停放小黄车。

4.争做文明、诚信用车的宣传者、督查者，敢于同不当的用车行为做斗争。

老师们、同学们，相信我们每一次规范用车都会让文明传递不息，让诚信不断发光，让校园更加温暖。让我们一起行动起来，争做不文明用车行为的终结者，做健康绿色生活方式的践行者，做文明诚信美好品质的守护者!

我最喜欢看故事书了，总是书不离手。

一放学回家，我就拿起故事书津津有味地看着，一会儿趴在桌子上看，一会儿躺在床上看。妈妈温柔的对我说：“宝贝，不能趴着或躺着看书，眼睛会受不了的。”我只好把书放下，等妈妈一走，我又悄悄的把书拿起来，窝到角落里去看书了。

吃饭了，香喷喷的饭菜已经端上饭桌了，可是我还沉浸在书的海洋中，没看见似的。妈妈生气的说：“饭菜都冷了，怎么还不吃饭！”我只好拿起筷子，一边吃饭一边看书。

过了一段时间，我的眼睛突然渐渐变得模糊，黑板上的字都有些看不清了。妈妈说是因为我不爱惜自己的眼睛，没有正确用眼，如果再这样下去，就只能配眼镜了。

我后悔地说：“我一定要爱护眼睛，改掉看书姿势不正确的坏毛病！”

小朋友们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好的保护眼睛，可千万不要像我一样的哦！

1. 建环保模范城市创美好幸福生活。

2.环境你不爱，美景不常在。

3. 除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

4. 只有一个地球人类应该同舟共济。

5. 保护绿色摇篮，你行，我能!

6. 环保做不好，生命就难保。

7. 绿色消费，消费绿色。

8. 从小树立环保意识，做绿色人生使者。

9. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

10. 让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

11. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

12. 热带雨林——地球的肺。

13. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

14. 保护环境系各人，美化校园靠大家。

15. 绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

16. 地面爱干净，请您手留情。

17. 赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

18. 朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

19. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

20.结治水，构建和谐流域。

草坪上，用木牌写着几个巨大的字：爱护花草，人人有责。只是就在木牌的旁边，许多人跑来跑去，有大人坐在上面，当作地毯；有小孩，不断地闹腾，当作游乐场。小草在他们的脚下，低着头，似乎在无声地哭泣。唉，他们真是一群文盲，根本不认识旁边的几个字。

前面是花园，花朵盛开，景色非常美丽，吸引了无数的人。一个小男孩蹦蹦跳跳地走了过来，被这里的花吸引，他走到花前，把花摘了下来，摘了一朵又一朵，有红花，有黄色，有蝴蝶花……花在他的手里是好看了，只是这些花也会痛的。

河道边上，清澈的河水里漂着无数的垃圾，有白色的塑料袋，有黑色的生活废品，还有死去的老鼠。听奶奶说，以前这条非常清澈，只是现在……

大自然是我们的家，我们每一个人都应该爱护它。

前两天，在我们的村子里，有一伙人将村外的一大片树木砍掉了，甚至连我们最喜欢的夜来香都给除掉了。我和同学们放学回家后，看着那些人在使劲地干活，我们不情愿地盯着自已喜欢的花草树木，还有经常可以攀登的大树，却无可耐何。

那天，我看见一个伐木工人手拿一把锋利的斧头，正在旁边玩的小动物们都给吓跑了，有的动物还在不停地叫咸着，它们似乎是无家可归了。而伐木工人却顾不得这些，他们都用力的向无辜的树木砍去。有一棵梧桐树好像很难过，哭着说：“不要砍我，求求你们啦!”树木们都很伤心，有一个小花狗看见了，“汪汪”地叫着，好像在说：“这些人多么怨恨啊，我们也不不相信人类了，以后没有地方玩了，也没有地方乘凉了。”周围的花草树木们都异口同声的说：“对啊，对啊，伐木工人们，让我们好好地生活，好吗?”

正在这个时候，有一个人来了，好像是村长，他说：“不能乱砍伐树木，树可以保护村民，它们能为我们遮风挡雨啊，没有被允许，你们是不能乱砍的啊!”伐木人说：“哼!我们只为了赚钱，怎么啦?”村长说：“你不停下来，我就叫警察了，国家没有下指令，你们这样不停地砍伐树木是违法的，而且小动物们以且怎么生活呢?”那几个伐木工人听了村长的话，好像明白了什么，想了一会，都低头说：“对呀，我们不能乱找树木去砍，村子附近的树木不应当砍，对不起，我保证以后不乱砍了。”

听到伐木工人知错的话，小动物们又悄悄地跳了出来，大家都欢呼起来说：“好耶，我们可以重返家园了，谢谢村长，谢谢伐木工人!”

[年级爱护花草树木作文

我们是在大地母亲的怀抱中长大的，她神奇而又美丽，她能在皑皑雪山上变出雪莲花，能在广阔的原野上将一粒种子换成一棵大树，她用娇艳的花朵装饰她的裙摆，她用婀娜的珊瑚和美丽的鱼儿打扮她的海底宫殿。她奉献给我们许许多多的资源：蓝天，白云，绿树，红花，湖泊，瀑布，水果，牛羊……这里每一件东西都能引发我们无限美好遐想。

然而，这一切都因为人们缺乏环保意识而破坏了。奶奶家以前有一条清澈的小溪，溪里有很多一点点大的小鱼和螺蛳。今年回老家去，原本美丽的小溪不见了，取而代之的是又黑又臭还浮着垃圾的小溪，水资源被污染了，现在还有多少水是纯洁，干净没有被污染的啊。

森林资源的减少更是显著，根据可查询的资料，平均每年大约有１３００万公顷森林被砍掉。随着森林资源的减少，动物们可以生活的地方也就越来越少，造成物种的大量灭绝，况且森林被砍伐后，容易引发泥石流，再加上裸露的土地加快了风化速度，只需要十几年的功夫，土地就会变成沙漠，也导致可利用的土地资源的损失。砍树会造成这么大的损失，可是人们还是我行我素，没有改变。

天空不再湛蓝，河水不再干净，动植物减少，沙尘暴也闯进了我们原本美丽的家园。这样的世界还有什么美感可言？所以，请爱护大地母亲，让她的每一寸皮肤上都不会出现垃圾和污染，只有我们每个人都认识到环保的重要性，大地母亲才会重新变得神奇而又美丽，请爱护我们共同的家园吧！

一个周末的下午，小明和小刚一起在花园捉小鸟。他们精心地布置了机关，等待小鸟的到来。突然，一只小鸟不知不觉地跳进了小明设的陷阱中，这时小明快速把绳子一拉，盖住了小鸟。小鸟落网了，小明和小刚得意极了。他们用细线把小鸟的脚绑住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

走着走着，小明突然看见有个小女孩在看《爱护小鸟》的图书，顿时觉得很不好意思，心想：我都不如这个小女孩，还捉鸟玩，太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟，然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空，好像在说：“谢谢你放了我……”

此时，小明也觉得特别开心。

春天来了，太阳暖暖地照着，小区里新栽的小树苗长出了嫩绿的叶子。小刚和小丽写完作业拿着皮筋出来玩。他们选择了两棵比较近的小树，把皮筋牢牢的栓在了小树上，开心地跳了起来。随着他们蹦蹦跳跳，两棵小树也摇摇晃晃，快被皮筋拉弯了。

一个戴红领巾的哥哥正好从这里路过，对他们说：“你们快停下，别再玩了！小树苗刚种下不久，根还浅呢，再摇晃小树苗就要受伤了！”听了哥哥的话，他们赶紧停下来，小刚赶紧用双手扶住小树苗，小丽也惭愧地低下头。 可他们还没玩够呢，怎么办呢？哥哥想出了好办法。哥哥带着小刚急急忙忙跑回家，搬来了两个小板凳。哥哥轻轻解开了树上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小丽又开心地跳了起来。

哥哥和小刚决定再为小树做点事情，于是，他们又跑回了家拿来了纸、笔和胶水，他们把纸贴在了小树苗上，在纸上写了大大的字：“请爱护小树”。他们做了一件好事，开地心地笑了。 这时，一阵微风吹过来，树叶发出“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你们。”

[爱护小树小学生优秀作文

一个春光明媚的早晨，空气真好呀！欢欢背着书包去上学，他刚要出门，妈妈走了过来说：”欢欢，来吃根香蕉吧！”欢欢接过香蕉，一边走一边吃，他张大嘴巴，‘‘啊呜”一下就把香蕉吃完了，“香蕉皮扔哪呢？”欢欢自言自语道。他环顾四周，没有一个垃圾桶，他就随手一扔，把香蕉皮远远的扔在了后面，蹦蹦跳跳地走了。

欢欢走了几步，看到远处有一位老爷爷正在那打扫地板，他满头大汗，衣服都湿了。欢欢想：爷爷这么辛苦，应该把果皮捡起来。于是，欢欢回头走了回去，俯下腰，把香蕉皮捡了起来，扔进了果皮箱，这时，欢欢高高兴兴地去上学了。

小朋友们，保护环境，人人有责，我们应该从小事做起，从现在做起，让我们携起手来，共同保护环境。

同学们，每当你们跨入校园大门，步入教室时，你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家？我们大部分学生整天生活、学习在校园里，大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生会说：环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？

假如有人要我们说说工业废水污染时，大家定会一五一十数落一大堆；假如有人要我们说说大气污染时，大家定会喋喋不休地列举一大通；假如有人要我们说说噪音问题时，大家定会夸夸其谈个没完。总之，大家对于污染都讨厌，对破坏环境的现象都憎恨。

但是，我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛里的各种饮料瓶，沾在水泥地上的口香糖，教室里的话梅核……这些都是少数同学的“杰作”。试想我们的学校，如果大家都不爱护这个家，那么它的负面影响会有多大：校园里尘土飞扬，楼梯上、走廊里满是食品的包装袋，一推门进教室，一地都是纸屑和粉笔头，使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗？假如没有，那我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？

1、树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣，人人为校园建设添砖加瓦。

2、在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。大家要把“爱学校，找陋习”落实到行动上，要养成好习惯，提高我们的文明素养。

3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明的小公民。

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明习惯的养成，要从小事做起，坚持不懈，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家，爱护需要靠大家。只要大家以校为家，人人从我做起，个个讲文明，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，我们的校园也会更加的整洁和美丽。

保护校园环境，人人有责。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量！

他家几代人，都生活在这近郊的河岸上，门前是他家的半亩良田。经过河水的滋润，这块地年年都有好收成。

家境也还算富裕，他是独子，全家人都对他疼爱有加，生活无忧无虑，似乎一帆风顺。

一家五口，老人忙活着种地，他的父母皆在工厂上班，他整日宅在家里，或只是到门前的小河里捉捉小鱼——他性格孤僻，不愿与他人交往。

祖父的兴趣爱好是种花种树，在门前屋后，以及楼顶，都栽上了小树苗和花草。祖父一有闲暇，便去打理他的“小儿子小女儿”——花花草草。“这些花草树木是我的业余爱好”他的祖父常这样说。“更是我的儿女，我的命根子。”

几年过去了，花草茂盛，树苗们也都长高了，吐出嫩叶，伸出枝芽——唯独那一棵，种在门前的那一棵生长依然缓慢，祖父也对它不大在意，只是浇浇水、施施肥——仅此而已。有好些次，他嫌它长在家门口，阻碍行走，高傲的他径直从树苗上踏过。这时，祖父总是叹气，然后把被踩踏的它小心翼翼地扶起来。它依然不声不响地生长着——缓慢地生长着，默默无闻地生长着……

又是一年过去了，城市建设，要从他家门口修路，半亩良田被征用了，除了被人忽视的那棵树苗，其他的都连同那半亩良田被卖掉了，几棵茂盛的树被锯掉枝干移栽到了屋顶。推土机到了，几个月后，门前是一条笔直的路。他，也上了高中。

他的学习一直波动很大，性格的孤僻让他没有朋友，家里人的溺爱让他养成了高傲。高傲的他不屑于任何事物。老师和同学都觉得他无药可救，看着他一步步走向忧郁，一步步踏入自卑，一步步跨到绝望。

他整日沉浸在忧愁之中，如“白发三千丈，缘愁似个长”，没有任何事物能触动他的心扉。

一日放学，他回到家，在家门口敲门没有人应，他无聊地东看看西瞧瞧，忽然，他注意到了被他蹂躏过多少次的那棵树苗——其他的树都没有画上圆满的句号，可它……

曾经生长缓慢的它，脆弱无比的它，无人顾及的它一度被混凝土囚禁，可在无数个阳光洒照、月光缥缈、雨点挥洒的日夜，生命的力量迸发了出来——它挣扎，绽开了无数条缝隙，并从缝隙中艰难呼吸，吸收水分，壮大自己。生命的力量指引它从黑暗走到了光明。

他愣住了，心中思绪万千，祖母呼唤他几声，才缓过神来。

从此，树苗奋力吸取营养，竭力生长着，最终长成大树，他也努力拼搏，考上名牌大学，最终有了体面的工作，成家立业，成就非凡。

几十年后，他回到家乡，在门前的树荫下，脑中是纷飞的思绪，心中是前行的激情。

今天天是3月12日植树节，我在家拿了一把铁锹，提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边，这时，我发现有两个小同学正在打架，我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的：一个叫金希的说：“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树，这可以成为我天然的标耙，我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树，常续说：“我看见树上有个横着的树枝，正好可以拿它当秋千玩，是我先看见的。”听完之后，我对他们说：你们都错了，你们应该好好对待树才是。树有好多的好处：可以净化空气，可以美化环境，还可以防止水土流失，避免沙尘暴，这是一石四鸟啊。他们这才知道错了，为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木，人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分，种树给人类许多的好处，如果哪一天没有了树木，那么就可能是人类的末日了，所以大家一定要爱护树木。

朦胧，黑暗，我毫无意识。在一片白光后，我苏醒了，看到了一片陌生的环境。我环顾四周，发现自己正站在一个小丘上。身旁还有几棵小树正在茁壮成长。太阳温暖恬静，清风和煦轻柔，天空被擦得透亮，像一张光滑的绸布，笼盖在天穹。我全身感到轻松自在。我俯下腰，与脚下的野草热切地打着招呼，摇曳身子，与旁边的同伴轻轻触碰，表示亲近。

“我一定要长成苍天大树”，我默默地想。

在这样的环境里生活，令我感到快活愉悦，从未感到寂寞。白天，鸟儿时不时地飞到枝头，婉转地歌唱，它们在枝头跳来跳去，相互嬉戏，我很骄傲，我给它们创造了一个游戏的空间。到了夜晚，萤火虫闪烁着光芒在我身边萦绕，就像天上的小星星落在了我的近旁，把我装点得五彩缤纷。鸣虫们在我脚下演奏出一首又一首的乐曲，动听而富有情趣。我不禁感慨：“这快乐的日子，怎么不是大自然给我的恩泽？”

就这样，年复一年，日复一日，我已长出了绿色的枝叶，每天汲取营养。我爱下雨天，我爱听到雨珠拍打在我的枝叶上的声音，滴嗒嗒的声音。这时漫山遍野的绿色，翠绿，嫩绿，绿得透明，令我心旷神怡。每当雨停了，鸟儿便开始啼啭，小水滴还在轻轻弹奏，在这种环境里，我更进一步地感受到了大自然的独特魅力。

我过着恬静而富有情趣的生活。我也向着长成苍天大树的梦想奋斗着。当然，我也不忘尽情感受生活，感受大自然……

亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?

首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。

其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的盘中人!

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

“我们都有一个家，名字叫中国……”这首歌大家都熟悉，都会唱，但是，为什么不做起来，不爱护我们的家园呢？

瞧吧，在我的眼前，就极许多雾。或许这些雾看起来很美丽，像仙境，像一层层的薄纱重叠在一起。有闲情意致的人，必定会以此做文章，但是，再转个弯，换个角度想一想：这些雾怎么形成的？为什么会这样？……

查阅了资料才恍然大悟：雾是有一些水份蒸发的，水蒸气依附在空中，无所事事地游游荡荡着的灰粒，从而形成了雾。然后，再仔细一看，附近，远处，甚至小得像星点似的，汽车都点着灯不安地叫喊着。这是为什么？这些景象难道都是我们爱护自己的家园而为它做的事情吗？不，这不是，美丽干净的家园为什么要糟蹋成这个样子呢？

看看，让我们将记忆匣子打开吧，回到很久以前，看看那些在伦敦大雾模糊了视线而造成的多起事故吧。一些本来是欢天喜地去饭店吃饭的人，却没想到是去吃过最后一餐，那些来是高高兴兴地与亲人重合时，却成了再次离别之日，而且天各一方，永无相见之日，还有些本是刚诞生“生命果”的家人喜气洋洋，却没想到这刚来这世界又被带回天堂……眼前一辆辆车穿驶而过，不知又发生了什么……

回到现在，再睁开眼细细观察我们的家园吧！让家园换上新衣，不再受那些尘土的玷污，让家园也象我们一样欢欢喜喜地准备过新年吧！

让我们讲卫生，做文明人，让家园更美好！