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请爱护小树苗是什么句型【精彩20篇】

我们的世界因花草而美丽,下面是小编整理的爱护花草作文,欢迎阅读。

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爱护共享资源作文600字

全文共 660 字

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在如今社会中,人们越来越依靠共享资源。共享资源与我们每个人都有密切关联,影响着我们的生活,改变着我们的生活理念。但是,却……

秋天来了,树上的落叶形成了美丽的绸缎,它们如梦幻女郎,舞动在风的吹拂中,把大地装饰出了另外一番美景。我在这样让人畅快的天气时,去到大路上慢慢鉴赏大自然的美景。

我一个人慢步在大路上。霎时,我看到一个约十二三岁的男孩正在骑着共享单车,但是他骑着骑着却将自行车狠狠摔倒了大地上,“哐当”一声。紧接着,他用力踢了一下共享单车,并扶起来又将单车摔倒在地还边说道:“反正我已经不用这辆车了,摔得好痛快哦,哈哈!”这个男孩满脸洋洋得意。我不知为何他要这样破损共享资源:难道他用完别人就不可以用了吗?他这样摔一辆不就少一辆吗?……我十分疑惑,甚至心里还有点小小的不痛快!

之后,我又看到了一幕相似的案例。一个小男孩逐渐靠近那辆共享单车像小偷般朝四周看了看。然后使劲按车上密码锁上的密码,可是锁并没有解开,他准备拿旁边的石块砸,我实在看不下去了,仿佛心中有一团即将熊熊燃烧的火焰要喷薄而出。我立刻大声即吼道:“住手,放下石块!”接着如离弦的箭一样极速跑到那人面前。他看了我一眼,从他不屑的目光中我也许猜到了他在想什么……“凭什么让我住手!”那个男孩无理的说道。其实当时我的内心深处害怕大于教育,我心中十分矛盾,但是不知为什么,我直接脱口而出说了一句:“就凭这是共享资源!”那个男孩看到我说了这样一句话,也有些口齿不清了,并立马走了。

共享资源也是地球给予我们的资源,我们应呼吁大家爱护资源,而不是一味的破损,贪图得到。

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篇1:初中作文:爱护大自然

全文共 388 字

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如今已经是21世纪,每个人都追求时尚。其实时尚不光是衣服。鞋等方面,其实热爱生活。热爱大自然也是一种时尚。

热爱大自然其实也是为自己好,不是么?如果你不爱护大自然,随手扔垃圾,你的生活环境就会遭到破坏,病毒就会入侵,天天生病,精神和肉体同时遭受痛苦。

有些人认为爱护大自然是一件大事,我只是一个普通的人,微不足道,有什么能做的,力不从心。其实爱护大自然是每个的义务,同时也是没个人都可以做到的,不是么?不随手扔垃圾,不随地吐痰,不破坏花草树木,这也是是保护大自然。我们可以做的还有很多,别看每一件都是小事,其实小事慢慢积累起来就是大的力量,大的力量就会帮住解决问题。

我觉的每个人爱护大自然是一部份,另一部份就是工厂。工厂所排出的烟,是破坏大自然的最厉害的凶手,所以在这里我倡议,请每个工厂想办法,减少烟雾出。

让我们一起携手保护自然,保护我们的生活环境,好么?

[初中作文:爱护大自然

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篇2:爱护小树

全文共 262 字

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星期天,同学约小刚去广场踢球,小刚非常开心。小刚来到了广场,看见一棵小,他想:背着书包不好踢,把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说:“啊!

疼死我了,求求你了,不要把书包放在我的身上。”小刚不听,拿着球跑远了。小琳举着一个牌子走过来,上面与着:爱护小树。她看到有人把书包放在小树上,很不开心!

小树说:“小琳姐姐,快把书包拿下来吧。”小琳赶紧把书包拿了下来。小刚走来了,看见书包放在地上,旁边有一个牌子:爱护小树。小刚看到了很惭愧,他想:我以后再也不这样做了,一定要爱护小树,也要告诉小伙伴们爱护小树,爱护大自然!

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篇3:关于小树苗的

全文共 550 字

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春天到了,村子里到处都能看到工人叔叔植树忙碌的情景,身后栽下的一棵棵小树迎着春风感谢着赋予它生命的人。我也在这明媚的季节里尽情地欣赏着春天给万物带来的生机,徜徉在绿色的希望里。

忽然,有个想法让我不禁四处寻找起来,终于发现了一棵被工人叔叔遗弃的小树苗。但当我拾起时,他们却不让我拿,在我三寸不烂之舌地苦苦哀求下,他们才勉强同意,乐得我屁颠屁颠的,拿起小树苗跑回了家。回到家后,任凭妈妈怎样喊破喉咙,我都没有理会,便一头钻进了自家的小菜地里。

我找到一块适合小树苗生长的土地,挖了一个坑,浇上水,把小树苗小心地移入坑中,最后填上土。啊,一棵小树就这样笔直地挺立在我的面前了。我左看看,右看看,憧憬着美好的未来。

“莹莹,你在干什么?赶快来吃饭了,还要上学呢。”妈妈的喊声又一次传来了,我一步三回头离开了小树,并告诉它:明天还会来看你的。

每天放学回家,我都要第一时间去看望它,精心地照料它。时间一天天过去了,小树苗没有出现我想要的结果,依然是光秃秃的,但我不灰心,依然用我的心呵护着它,照顾着它,因为我相信它和我一样都有一颗坚韧不拔的心。

一个星期后,我正在家里写作业,传来了妈妈的惊叫声:“莹莹,快来呀,你的小树苗长小芽了!”我喜出望外,放下课本,直奔目的地。啊,真的,一棵嫩黄的小芽在干枯的枝丫上探出了头……

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篇4:爱护校园作文400字

全文共 638 字

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学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

就让我来介绍一下我们的学校吧。一进学校大门,两排挺直的棕榈树矗立两边,像两队少先队员,守卫着校园。两个美丽的小花园在它们身后,里面的花草可漂亮呢。操场中的那棵柳树,婀娜多姿,春天一来,她就梳理起了自己的头发,好像在向我们招手,一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣。校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。

可是,有少数同学的行为,让我们看到了我们不愿意看到的情景:操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;不节约用水,让珍贵的水白白的流失,还把花坛当成嬉戏的乐园……

如果我们不爱护我们可爱的校园,让它受到了伤害而变的面目全非,我们也会因此而受到伤害,损害我们的健康。

今天,把保护环境作为我们的义务,用我们的实际行动保护环境。我们应该懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理利用资源,要竭心尽力保护环境,作为学生,我们更要创建绿色校园。从小事做起,从现在做起,从爱护校园、保护环境做起,捡起地上的一片纸,节约每一滴水,爱护一草一木,多走几步路,不要穿越绿化带,践踏草坪。我相信,在不久的将来,我们的生活都将是另一番景象!

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识不能少,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,为了我们共同的校园,让我们立即行动起来吧!

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篇5:爱护环境作文篇

全文共 682 字

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我要做的,是一个爱护环境,保护地球的小朋友,爱护环境从小事做起作文。

小时候,春天来了,小区里面很多树发出嫩绿的小芽包儿,妈妈说这是小树长出的新芽,等小树吸收了足够的营养,就会慢慢长成树叶、开花、结果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友给摘掉了,小树就长不出新叶子了。我到处观察,发现每一棵小树都有新的小芽儿,连小草都有,看到好伙伴放学回来了,我连忙去告诉他们这个消息,同时也告诉他们千万不要把小树的新芽给搞坏了,也不能摘花,那样小树就长不大了。

星期天,我和爸爸妈妈去爬山,看到很多桃花,有粉色的、红色的、白色的,可漂亮了,小学五年级作文《爱护环境从小事做起作文》。在照相的时候,我发现有个大姐姐为了照得漂亮,就使劲的摇树,把小花瓣儿都摇下来了,我想,那样小树该有多疼啊,而且花儿都掉完了,就再也结不出桃子来了,在妈妈的鼓励下,我勇敢地上前,对大姐姐说:“大姐姐,不要摇树了,要不然我们就没有桃子吃了。”大姐姐听了很不好意思,连忙走开了,我真开心,小树也轻轻随风摇晃,好像在对我表示感谢呢。

在家里,我也是个环保小卫士,我监督妹妹不要把垃圾乱丢,吃饭不能掉在桌上和地上,老师告诉我们,要爱护环境,不能在地球上吸烟,我就记在小脑袋里面了,回家吃完饭,看到姥爷在小房间里面吸烟,我就快快地跑过去,让他把烟扔了,还给他讲道理,在我的坚持下,姥爷已经好几天都不吸烟了,全家人都支持我,监督姥爷将禁烟进行到底。

妈妈说爱护环境是一项长期的工作,不能干两天就忘记了,我现在学会了区分可回收垃圾和不可回收垃圾,知道了花草树木都是人类的好朋友,我一定要坚持保护环境,做个合格的环保小卫士。

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篇6:爱护公物,有一颗文明的公德心

全文共 828 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《爱护公物,有一颗文明公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?

我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和2

学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!

俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇7:爱护花草作文400字

全文共 431 字

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春天到了,阳光明媚,鸟语花香,到处生机勃勃的,我和妈妈决定去公园。

到了公园,那里非常热闹。有的小朋友在追逐打闹,有的在放风筝。柳树姑娘摆动着自己长长的头发,小燕子也从南方飞回来了,落在柳树上叽叽喳喳地唱着歌。走着走着,我看见一个大花坛,我便向妈妈说:“我们去花坛看看吧!”妈妈说:“行,走吧!”

到了花坛,我看见了我最喜欢的水仙花。正在我欣赏入迷的时候,我看见了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,观察到周围没有人,就把手伸向小花朵了。

我一看见这位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有点犹豫。在妈妈的鼓励下,我还是走过去了。“阿姨,请不要摘花!”我站在阿姨旁边说。阿姨听了我的话,满不在乎地说:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,关你什么事?”我说:“如果人人都摘一朵花,公园还好看吗?”这时,阿姨羞愧地低下了头。我又说:“阿姨,您旁边还有警示牌呢!您瞧,上面写着——当你伸手摘花时,美丽就不在了!”

阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她说:“对不起,我下次再也不摘花了!”

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篇8:世界环境日:爱护环境的名言

全文共 1216 字

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保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;小编收集爱护环境的名言,欢迎阅读。

1、 做地球妈妈的好孩子,保护她!

2、 追求绿色*时尚、走向绿色*文明。

3、 只有一个地球、人类应该同舟共济。

4、 只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

5、 止住您的脚步,留住一片绿茵!

6、 植树造林,功在千秋。

7、 斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

8、 有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

9、 用我们的双手,保护我们的地球。

10、 用好你的手,垃圾无处溜。

11、 我是一朵花,请爱我,别采我。

12、 希望有一天,垃圾筒也会下岗。

13、 小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

14、 因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

15、 依靠科技进步促进环境保护。

16、 一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

17、 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

18、 兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

19、 欣赏荒野、回归自然。

20、 小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

21、 迎绿色资源,送废气污染。

22、 请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

23、 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

24、 把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

25、 绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

26、 风清水绿天蓝,我们美丽的家。

27、 让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

28、 捡起一张纸,创造一个美的环境。

29、 陆地、天空、大海,我们都要保护。

30、 谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

31、 爱护我们共同的家园——地球。

32、 人的生命是有限的,保护环境是无限的。

33、 请脚下留情,别伤害一棵小草。

34、 请别乱坎树林,让空气更加清新。

35、 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

36、 如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

37、 绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

38、 有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

39、 因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

40、 拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

41、 我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

42、 我们梦想一个没有污染的环境。

43、 水是生命之源,树是生命之根。

44、 水是一切生命的起源点。

45、 提高环境意识保护美好家园。

46、 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

47、 为了地球的生命,拯救我们的环境。

48、 为了地球上的生命,拯救我们的海洋。

49、 如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

50、 山中何所有?岑上多白云。

51、 少抽一支烟,多栽一棵树。

52、 什么时候垃圾筒也会下岗。

53、 使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

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篇9:句型归类及改写句子练习

全文共 1011 字

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1. John can hardly understand Russian. (反意疑问句)

John can hardly understand Russian, ______ ______?

2. Tom said to Alice, Can you help me with the work? (宾语从句)

Tom asked Alice _____ she _____ help him with the work.

3. The Red Cross has helped the homeless people in the floods four times since last

year.(划线提问)

_____ _____ times has the Red Cross helped the homeless people in the floods since last year?

4. Tom didnt watch TV that evening. He listened to music. (句意不变)

Tom listened to music ______ ______ watching TV that evening.

5. Will you go home tomorrow? the mother asked her son. (保持句意不变)

The mother asked her son ________ he ________go home the next day.

6. They will move into the new school in a month. (对划线部分提问)

________ ________ will they move into the new school?

7. Mr. Smith wanted to know where he could get the information. (保持句意不变)

Mr. Smith wanted to know ________ ________ get the information.

8. You can do it in class. You can also do it at home. (保持句意不变)

You can do it ________ in class ________ at home.

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篇10:爱护我们的家园

全文共 549 字

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“我们都有一个家,名字叫中国……”这首歌大家都熟悉,都会唱,但是,为什么不做起来,不爱护我们的家园呢?

瞧吧,在我的眼前,就极许多雾。或许这些雾看起来很美丽,像仙境,像一层层的薄纱重叠在一起。有闲情意致的人,必定会以此做文章,但是,再转个弯,换个角度想一想:这些雾怎么形成的?为什么会这样?……

查阅了资料才恍然大悟:雾是有一些水份蒸发的,水蒸气依附在空中,无所事事地游游荡荡着的灰粒,从而形成了雾。然后,再仔细一看,附近,远处,甚至小得像星点似的,汽车都点着灯不安地叫喊着。这是为什么?这些景象难道都是我们爱护自己的家园而为它做的事情吗?不,这不是,美丽干净的家园为什么要糟蹋成这个样子呢?

看看,让我们将记忆匣子打开吧,回到很久以前,看看那些在伦敦大雾模糊了视线而造成的多起事故吧。一些本来是欢天喜地去饭店吃饭的人,却没想到是去吃过最后一餐,那些来是高高兴兴地与亲人重合时,却成了再次离别之日,而且天各一方,永无相见之日,还有些本是刚诞生“生命果”的家人喜气洋洋,却没想到这刚来这世界又被带回天堂……眼前一辆辆车穿驶而过,不知又发生了什么……

回到现在,再睁开眼细细观察我们的家园吧!让家园换上新衣,不再受那些尘土的玷污,让家园也象我们一样欢欢喜喜地准备过新年吧!

让我们讲卫生,做文明人,让家园更美好!

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篇11:爱护学校环境作文300字

全文共 356 字

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亲爱的校长:

您好!

我在这个美丽的校园里已经生活了五年多,在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前,校园的地上没有一点儿脏东西,小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净,没有一点图画过的痕迹,是多的的美好。

而现在,校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。

为了让同学们更好的保护校园环境的整洁,我建议:

1、在人多的地方派一名老师天天巡视,如果让小孩子去,会有一些人不听劝告。

2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵,而且每周在举行升旗仪式时,特别提出表扬。

3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品,像象山小学那样。

希望校长看了我的建议书后,会采取我的建议。

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篇12:城市是我家,爱护靠大家作文1000字

全文共 1014 字

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城市的每一部分,就像一颗闪亮的星星,只有将城市的每一部分做好,才能使我们的城市成为众人瞩目的优秀城市,才能让我们的城市如满天繁星般灿烂,辉煌。

在我的记忆中,我的家乡是美丽的。这儿有极其富有情调的曾国藩诗文岛,走进诗文岛,就如同走进仙境般。这儿有四季如春,充满着生机的东台山,走进东台山,就有小花小草大树,朝你打招呼。这儿还有古老而又神奇的云门寺,云门寺里有天王殿、大雄宝殿、三圣殿、十八罗汉殿和观音阁。在我的家乡里,有不计其数的美景,只要你能去了解我的家乡,你一定会从中又出一番风味来!

今天我却发现,我记忆中那美丽而又充满生机的家乡,只是一个影子而已。宽敞的马路上,车辆拥堵不堪,许多车辆试图调头换路线行驶,可造成的却是更拥堵的交通,到处弥漫着灰尘……这一切的一切,使得我不敢相信,这是我原来记忆中的那美丽的家乡了。有一次,老师给我们讲了一件事,从那以后,我便深刻体会到了爱护城市的重要性……

老师看到我们班的卫生不好,就跟我们说了一些事情。老师刚说了一句,可听到后我们全班同学都十分感兴趣,教室里立刻安静了下来,老师也接着进行了她的演说。有一天的新闻联播上出现了一个熟悉的名字——湘乡。所有人都以为我们湘乡又有人做了大好事,可令谁都没有想到的是……电视屏幕上出现了湘乡美丽的画面,不久后,镜头里播放出了一个美丽的花坛在树叶的衬托下,有几朵美丽的花正开得鲜艳呢!突然,镜头缩小了,出现在我们眼前的是成堆成堆的垃圾,垃圾旁还不时有很多只苍蝇。老师说这儿,我们所有人的心情都变得十分沉重,作为一个湘乡人,看到自己的家乡成为了重点批评对象,又有谁的心,能够平静呢?

以前的清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和、安宁!多么和谐、美丽的一幅图画呀!可是,朋友,您可曾想到,就在我们尽情享受城市带给我们的方便和繁荣的时候,就在我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,我们也在承受着城市的污染和喧嚣;您可曾看到,也有许多不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。

城市是我家,爱护靠大家!我爱生我养我的这片土地,我爱我美丽可爱的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,只要我们万众一心,就一定能够做好各项工作,爱护城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播爱护城市的理念,用我们的行动去担任起爱护城市的重任。那时我们的家园会变得更加美好!湘乡的明天将会更加辉煌!

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篇13:请爱护我们共同的家作文900字

全文共 912 字

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每天的三点一线的生活,实在是太无聊了,我心中默默地想。“隆隆隆”,什么声音啊!学校里出现一个洞口,我大喊快来人,快来人啊,可是学校鸦雀无声。没办法,只有我自己下去一探究竟了。我小心翼翼地走下去,洞口并不是很远,走了不一会儿,终于出了洞口。

哇!好清新的空气,好漂亮的风景啊!我看到一些人穿着奇奇怪怪的衣服,我心想可能是有剧组在这拍戏吧。我走上前问了一位阿姨:“阿姨,你们在拍什么戏啊?我一定回去上微博关注一下”。没想到阿姨一脸茫然的看着我说:“这位姑娘,你在说什么啊?我怎么一句也听不懂啊。”什么?听不懂?不是在拍戏那这是……我突然就想到了现在时下最流行的穿越剧,难道我穿越到了古代?不会吧!我怀着无比忐忑的心情又问了这位阿姨:“请问今年是几几年啊?”她回答:“小姑娘,你连这个都不知道啊?2514年”。什么?我真穿越啦?而且还是穿越到了未来。但是未来为什么是这个样子?

我还是没有明白为什么会这样!我一个人走在大街上,所有人的目光都投在我身上,突然有一位爷爷跪在我面前大喊:“祖先,你终于显灵了。”我吓了一跳,赶快扶起身前这位爷爷,我说:“爷爷,你认错人了,我不是你们的祖先,我是……”我马上把话咽回去了,不能说自己是穿越来的,要不他们把我当成怪物,我就回不去了。“我就是一个平凡的小姑娘,刚来到这个地方,这是我自己改的衣服,你们认错人了”。爷爷叹了口气:“对不起,小姑娘”。我扶着爷爷把他送回,回到爷爷家,我再一次惊呆,老爷爷的家里摆着很多陶瓷,雕塑等现代的工艺品,甚至比现在的还好,墙上还挂了好多我们这个年代的照片,难怪爷爷把我误认为祖先了。爷爷说:“很久很久以前,我们的祖先破坏环境,导致了环境恶化,发生了很大的灾难。幸存下来的祖先,他们用尽心血才使得环境慢慢好转,他们临走的时候再三叮嘱一定要保护环境,为了子孙后代,不要让悲剧重演。所以我们现在的美好生活多亏了我们的祖先啊!不过这位姑娘,你的装扮真的是和我们的祖先太像了,你到底……”

“铃铃铃”,闹钟响了,啊!原来是一场梦啊!虽然这只是一场梦,但是如果我们现在还不能好好的爱护环境,梦境中的灾难早晚有一天会到来的。所以呼吁我们每一个人,从现在开始好好爱护我们的家吧!

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篇14:二年级爱护树木作文

全文共 367 字

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放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮帮我吧!”小芳气愤极了:“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

他们飞快地跑回家,找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着,定住小树,然后用绳子绑牢二年级作文。不一会儿,小树挺直了身子,叶子舒展开了,像盛开的鲜花露出了笑脸:“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说:“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

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篇15:爱护动物

全文共 815 字

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我爸爸从市场上给我买了一只小乌龟,我高兴极了.

这只小乌龟非常可爱.大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢.让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去.小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白.眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了.

有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨.

我很喜欢我的小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了.

一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了.

我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了.

我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它.阳台旁边的一群猫

去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧.我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你.“我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它.我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方.不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:“有人类给咱们食物了,快来吃吧.“小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来.它们一定好几天没吃了.

就这样,它们每天都来玩,来吃饭,日复一日,它们变胖了,它们已经跟我们熟了.

一次我在花园玩,忘了关门了,回来的时候,我发现家里有四只猫,,两只是花的,一只是黑的.我想去给它们挠痒,但是它们都走了,只有两只猫留下来,一只大灰猫,一只小花猫.一个月以后,只有一只常到我们家串门.

我想,动物们需要自由,不要把它们关在某个地方,要爱护动物.

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篇16:人教版三年级下册二单元作文:爱护环境_350字

全文共 314 字

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“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说‘有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的’所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……,它们的家都很干净,当检查到小熊家时,它家里脏脏的,臭哄哄的,到处堆满垃圾袋,大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

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篇17:爱护铁路,关爱生命作文600字

全文共 644 字

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第一次见到火车是和爸爸妈妈一起去北京的时候,从候车站台上远远望见火车那长长的车身,火车的每一节车厢都稳稳地停靠在两条直线似的铁轨之上,我感受到的是火车的庞大和雄伟!火车缓缓起动了,听着火车与铁轨之间有节奏的磨擦声,看着窗处的房屋在身边飞快地消失,我感受到了火车的速度和力量!

火车作为世界上运输量最大、最繁忙的交通工具之一,在给人们生活带来方便和快捷的同时,也给我们带来了一些痛苦和灾难。前段时间,我在新闻上看到我国北京开往青岛的旅客列车相撞,造成72人遇难,416人受伤,我感受到了火车事故的严重和残酷!

妈妈告诉我:“火车的安全大到火车的质量和速度,小到铁轨上一颗小小的螺丝钉都有关系!有一些小偷为了满足自己的一点点利益,把铁轨上的零件盗走而造成巨大的铁路安全隐患!有一些在铁路知识上特别无知的小学生放学后在铁路边玩耍,甚至设置障碍,殊不知这是拿自己的生命和他人的安全当儿戏,会给国家和人民生命财产带来重大损失!”我虽然没有住在铁路边,也不能天天见到铁路,但我却知道其实“铁路”就在我们的身边,就像去年四川发生大地震,我们班全体同学为灾区的小朋友们捐款一样,只要我们人人奉献一份爱心,懂得一份理解,灾区就会重建,我们的家园就会更美好!同样,如果我们都来学习铁路安全的相关知识,爱护铁路,保护铁路,主动支持铁路事业,我们的火车就会跑得更快、更安全!

我想我现在要好好学习,长大后,我要当一名科学家,研制出世界上跑的更快、更安全的火车,我也要把铁路铺到月亮上,火星上去,让火车更好地为人们服务!

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篇18:爱护树木

全文共 333 字

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阳春三月,万物复苏,大地四处生机勃勃,鸟儿全都放开歌喉唱了起来,好象在为春天歌颂一曲,让人心旷神怡。

一天,小东来到公园,看见刚生出的柳枝随风拂动,觉得很好玩,就顺手将它折下来,当作马编,还"驾驾"的学马夫喊马跑。

这时,一位大姐姐来了,她看见小东在挥舞柳枝,急忙跑过去对着小东说:"小弟弟,你知道你做了什么吗?你将柳条折下来,是不行的,树木能挡风沙,如果没有枝条,就很难抵挡风沙侵入,我们这里之所以没变成沙漠,都是树木的功劳。如果人人像你这样,各种声物根本不能生存,你知道吗?"小东拍拍脑袋说:"原来它们的作用这么大,我再也不敢在犯这种严重的错误了。"大姐姐笑着说:"这才是好孩子。"

这时,一阵微风拂过,树木点点头,像在夸奖这位大姐姐保护它们,又好像在夸小东知错就改。

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篇19:常见句型

全文共 290 字

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1、An earthquake killed 300 people and left more than 8000 injured as houses、schools and offices collapsed.

一场地震造成300人死亡,逾8000人受伤,房屋、校舍及办公室坍塌严重。

2、Chinese government has sent troops to the area and the number of people killed in the earthquake has increased to 586.

中国政府已派军队前往灾区,地震死亡人数以增加至586人。

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篇20:搞笑改写初中初中句型转换

全文共 1554 字

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句型转换

1.Ilikerunning.(变为一般疑问句)

2.Canyoutype?(做肯定回答)

3.Canyouswim?(做否定回答)

4.It’(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

6.IamLiMing.(改为同义句)

7.Icandrive.(变为一般疑问句)

(对划线部分提问)

。(对划线部分提问)

10.Ilikeplayingbasketball.(变为一般疑问句

11.It’(对划线部分提问)

12.CanshespeakChinese?(做否定回答)

13.Thisisanegg.(变复数)

(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

16.It’(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

18.Thiscatisunderthedesk.(变复数)

19.Mycoatisonthechair.(变为一般疑问句

(对划线部分提问)

21.Jackcanplaythepiano.(变为一般疑问句

22.Theycanplaytabletennis.(变为否定句)

23.What’syourjob?(改为同义句)

24.BettyisfromAmerica.(改为同义句)

25.Lily’(对划线部分提问)

26.Thereisanappleinmybag.(变为否定句)

27.Isthereamaponthewall?(变为肯定句)

(对划线部分提问)

29.Therearesomebooksonthedesk.(变为否定句)

(对划线部分提问)

31.(对划线部分提问)

32.Myfriend’s(对划线部分提问)

33.HecomesfromChina.(改为同义句)

(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

36.HeisEnglish.(改为同义句)

37.Thisisatomato.(变复数)

38.Theyhavegotsomeicecream.(用he作主语的单数句子)

39.Shelikeschicken.(变为否定句)

40.Ihavegotsomeapples变为一般疑问句

41.Tonyhasn’tgotanyvegetables.(变为否定句)

42.Haveyougotbananas?做肯定回答)

43.Doeshelikeicecream?做否定回答)

44.Aretheyhealthyfoodanddrink?做否定回答)

45.ThatmanishisEnglishteacher.变为一般疑问句

46.What’syourage?改为同义句)

(对划线部分提问)

48.Therearesomewaterinthecup.(变为否定句)

49.Iwouldliketoplaybasketballwithhim.变为一般疑问句

(对划线部分提问)

51.KateinvitesTonytothecinema.(变为否定句)

(对划线部分提问)(对划线部分提问)

54.Thefilmisat20:00atNewTimesCinema.(变为否定句)(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

57.It’s(对划线部分提问)

58.LinglingandHanMeihaveanEnglishlessontoday.(变为否定句)(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

61.Aftersupper,Lilyplaysthepiano.(变为否定句)

62.Peoplelovetolistentohim.(变为否定句)

63.Weoftengotothecinema.变为一般疑问句

(对划线部分提问)

65.Ioftenplayfootballafterschool.(将主语改为mybrother)(对划线部分提问)

67.Heoftenplayscomputergamesintheevening.变为一般疑问句(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

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