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关于写校园的作文初中【热门20篇】

雪,是我们玩耍时的伙伴,是烦恼时给予我们快乐的“人”,小编收集了校园雪景作文,欢迎阅读。

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初中校园生活作文

全文共 636 字

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时间的河流,流过春天,流过夏秋,穿越寒冬。转眼间我已在这所校园内度过了几个春秋,它与我一起成长,一起进步。 初升的朝阳 启明星揉着惺忪的睡眼升上天空,天还是灰蒙蒙的,就听见一声刺耳的喊声,“起来,起来,快点儿。”原来是寝室长在喊我们起床。同学们迅速起床,用最快的速度整理好仪容,然后跑到操场集合,进行晨锻炼。同学们都跑得飞快,充满了活力。回来后,就在教室里大声朗读课文,书声响彻校园。我们就像早晨八、九点钟的太阳,充满着青春与活力。在我们朗朗的读书声中,太阳公公扬起笑脸,升得更高了。

正午的太阳 晴空中没有一朵白云,只有太阳公公和一望无际的蓝,整个大地都被金黄覆盖着。教室里传来同学们激烈的争论声,他们此时正在为一道数学难题而争得面红耳赤,声音响遍每个角落,他们对学习的热情,就像正午的骄阳,红得像火一样。 绚丽的夕阳 天边泛着点点红光,与白云构成了一幅生动的画面。教室里同学们都在安静地做着作业,这时,只听见一位同学对同桌说着,“你还好吧,要不要紧?”。寻声看去,原来有一位同学很不舒服地趴在桌子上,同学们立刻拢去,班长立刻摸了摸她的额头,“呀,这么烫,你们谁有感冒药啊?”“我有,给你,快让她喝下。”照顾她喝完药后,又把她送到了老师那儿,让老师带她去打针。

虽然黄昏给人的感觉总是萧索的,冷漠的,但教室的一幕却温暖了每个人的心,使它成为了最绚丽的一道风景线。 丰富多彩的画面构成了我们的校园生活,良好的学习氛围给了我们学习的动力。感谢学校,让我明白人生道理,促使我成长。

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篇1:初中校园生活作文600字

全文共 614 字

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光阴似箭,日月如梭,回头一看,我已经在星海生活学习了两个多月了。刚开学的时候,面对这个陌生的集体,陌生的同学和老师,甚至连太阳也似乎变了一个样。我还不是很适应,甚至还怀念起了小学时光的同学们。但是很快我就明白了适应环境远比改变环境来得容易。在这两个月里,我努力适应着,现在我已经完全融入了这个集体,并且我也发现了我们这个班的亮光点。

我们班是由44颗星星构成的,虽然可能我们班的同学,学习不是拔尖,体育不是最好,但是,我们班每一个同学都有一颗诚实,上进,善良的心。上次,我们学校的小学部,四年级有一个同学得了白血病,全校同学为他捐款,我们班每一个同学都捐了,和到一起,虽然只有3000多圆,在年级里可能不算很多,但是这是我们班每一个同学的心意。

在校运会上我们班也大放光彩,无论是田径赛,无论跳高,跳远,还是投掷,都有我们班运动员大放光彩的身影。田径赛上我们班上两位同学,如两匹黑马闯入决赛。跳高比赛中,我们班同学勇夺金牌,体操比赛中,我们班也好不逊色与别人……我们坚信,只要齐心协力,没有什么是不可能的,赢要赢得精彩,输要输的光荣,我们会以最饱满的精神去迎接明天!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候。我们正享受着愉快的校园生活,我们的学习才刚刚开始,精彩还在后头,我们还有的是时间和精力去奋斗,我们永不言弃,我们是最美丽的。

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篇2:初中作文:校园的花

全文共 767 字

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春姑娘悄悄地来了,校园圃里的花儿们争先恐后地露出了笑脸。你们看,有淡紫的蝴蝶兰,有火红的玫瑰,有娇艳动人的月季,有小巧玲珑的杜鹃花……五彩缤纷,美丽至极。

在这些花儿中,我最喜欢玫瑰花和杜鹃花了!

美丽的玫瑰花在校园的花圃里独秀一枝,虽然孤独,却还是那么美丽,红艳艳的花瓣像一个小姑娘在跳舞,风轻轻一吹,它便随着风姑娘的节奏,旋转起来,把优美的舞姿献给大自然,令人陶醉。它的枝条非常细,朋友们,它的叶子,你们也别小看它,它的叶子非常嫩。娇嫩的叶子被风轻轻一吹,便摇动起来,轻飘飘的,那绿色就好像在叶面上流动一样,苍翠欲滴,露珠滴在上面就显得更加娇嫩了。你们知道吗?玫瑰花的香味更让人陶醉!淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。玫瑰花最吸引蜜蜂了!蜜蜂常常在花丛中传播花粉,特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂,那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢。一阵风吹来,玫瑰花散发出阵阵迷人的清香,令人心旷神怡。玫瑰花是花园里出类拔萃的一种花,玫瑰花给花园增添了许多生机,许多光彩。它也成了我最喜欢的一种花。朋友们,你们喜欢吗?

校园里的杜鹃花,火红的花瓣加白色的边框,显得华丽而不失典雅,让人陶醉,无法让人忘记;它不像桂花那么有香味,不像广玉兰那么张扬,它没有香味反而有一点点苦涩,也许这正是它的特点。杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时,一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。杜鹃花花蕊也很特别,它是由几根“细线”组成,而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的新生命。几只蝴蝶飞过,经不起诱惑停在了花蕊上,给花带来几分情趣。杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑,也不像樱花树叶叶片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。在花的王国中,我永远都爱杜鹃花!

这就是我那美丽的校园里的花儿,美丽吧!

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篇3:校园和谐初中作文

全文共 732 字

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校园的这个地方里,我感到很幸福,因为学校是我们第二个“家”,在这个“家”里,我们都应该互相帮忙,不是吗?在这个“家”里,我能够爱惜“家”里的每一个成员;也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木;如果我有时间的话,我就会帮助一起清理这个“家”:有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的,有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔,否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候,我会四处走走,看看有没有一些同学大吵大闹的,如果我看见有人大吵大闹的话,我会立刻过去跟他、她说:“不要大吵大闹,若这时被有些领导看见的话,那么你怎么办呢?三思而后行吧!”如果这个人还不听的话,那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来,也记上班级,回到教室的时候在写到扣分表上,但是如果他(她)在这之前改正的话,我就不会“为难”他(她)的,850字作文《和谐校园作文850字》。

在下午的时候(放学时),我会到别的地方去“巡逻”,看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次,我开始“巡逻”的时候,看见有人在打架,我便跑过去,说:“喂,你们俩个在干什么,是不是想被扣分呀?”虽然我这样说了,但是他们连理都不理我,我便假装说:“你们,几班的,名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来,给了他们,他们这时立刻停住了,眼框里充满了泪水,哭哭啼啼的对我说:“大…大哥哥,您…您饶了我们吧,我……我们只是在玩而已,请别扣我们班的分,我…我们都是同班的,若被扣的话,就要扣两分了,这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然,我并没有扣他们的分,因为我的目的只是不想学校里发生争斗,我叫他们走了,然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗,多一份关爱,那该多好啊!

[校园和谐初中作文

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篇4:写初中校园生活的作文

全文共 503 字

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校园生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

镜头一:喜

今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高――我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

镜头二:怒

我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

镜头三:哀

我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

[写初中校园生活的作文

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篇5:校园运动会初中作文

全文共 1055 字

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我身材廋小,小学阶段一直站在队伍的第一个,经常有人说看到我就会想弱不禁风这个词。我也常常误认为自己体质很差,但上中学后的第一次运动会带给我不小的收获。

“女子八百米,有谁愿意参加啊?我们班这个项目可不能缺人啊,只要报名,到时候跑不完也可以的。”体育委员反复动员,可就是没有人响应,我实在看不下去了,冲动地举起了手。

“你跑得动吗?”同桌小声提醒我。“不是可以不跑完吗?”我回了一句。体育委员赶紧把我的名字写了下来,说实话,八百米能不能跑下来,我心里一点底都没有。当我回家把这个消息告诉爸爸妈妈,他们非常赞成,爸爸还陪我开始了训练。

运动会当天,我心情紧张地和其她选手站到了属于自己的跑道上,突然耳旁响起来一阵一阵的加油声,我抬头一看,是老师和同学们的声音。我朝大家笑了笑,顿时心里也减少了一丝慌张。

随着发令枪响,跑步健将们像离弦的箭一样从起点冲了出去,我使劲地追赶,也只能占了个中间位置。也许是我刚开始用力过猛,不一会儿,我就感觉自己体力要耗尽了,跑了半圈就没有力气了。这时候有一些选手超过了我,我有些泄气,想到了放弃。突然,眼前出现了两个熟悉的身影,我抬起已经感觉重千金的头,一看,是班主任汪老师和语文陈老师:“加油啊,坚持跑完啊!”汪老师边陪跑边鼓励我,此情此景,放弃的念头在我脑海里烟消云散了,我似乎满血复活,脚步似乎轻松了许多。“坚持,我一定可以跑到终点,我争取拿个名次,为班级争光。”我在心里暗暗地给自己鼓气。

汪老师也许是看到我的样子放心了,她停下了脚步,比赛不允许陪跑。不一会儿,我的双腿又似乎灌了铅,看到自己与第一名和第二名的距离逐渐拉大,我和前面同学的距离也开始拉大了,我想停下来喘口气,这时又传来熟悉的加油声,同学们纷纷从凳子上站了起来,趴在铁栏杆上,冲着我喊,让我坚持。看到同学们的热情,我的脚下似乎生了风,我又飞奔了起来,这时候身后传来了一阵欢呼声,我的心里不由得也生起一阵阵感动。

快了快了,只有半圈了!此时的我已经脑袋发昏,浑身一点力气都没有了,想不顾一切地坐到地上。但我想到13的荣誉,我咬紧牙关,用尽全身力气跑到了终点。此时的我已经累得连走路的力气都没有了,简直是要瘫了,这时陈老师像神仙一样地出现了,她一把扶住了我,扶着我慢慢地走回到休息点,汪老师表扬了我的坚持精神,同学们都纷纷给我点赞,“你真是深藏不露啊!”同桌递给我纯净水的同时打趣道。

通过这次的八百米比赛,我的收获颇丰,我不仅获得了同学们的认可和老师的称赞,我还明白了一个人只要敢于尝试,在集体中就会不断地挖掘出自已更多的潜能。

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篇6:初中校园生活作文

全文共 750 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了拜拜就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇7:校园一角初中作文600字

全文共 672 字

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我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是:五彩缤纷的迷人的花坛。

春天的气氛笼罩着校园,“沙沙,沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨,那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望,看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上,仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后,空气变得更加清新,更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚,玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵,却生命力顽强。

调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗,却溜了出来,她懒洋洋的走到我们的学校。一听,“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了进去,“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛,可就是缺了什么。”她灵机一动,展开双臂,释放出大自然的能量,那低下头的花儿便抬起头来。不妙,夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……

秋天到了,秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实,她来到我们学校的花坛前,轻轻的一吹,花儿渐渐的绽开,露出一颗颗果实,用嘴吻了吻,顿时,果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

“啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我们的学校,冬妹妹不知不觉走了进去,突然,她眼前一亮,只看见花坛里雪中傲立的腊梅花,也许这能让雪更有色彩,功夫不负有心人,冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

我爱我的校园,更爱校园里的花坛!

[校园一角初中作文600字

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篇8:关于初中校园的作文

全文共 393 字

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太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳,忽然一位同学在不远处摔倒了,这时有一位同学迅速把他扶了起来,这个场景令我想起了校园前段时间举行的爱心传递活动。

那天下午,我在教室打倒立。放下腿时,几个同学正好跑过来,把我一推,“咚”地一声,我的整个身体倒在地上。我坐在地上,只感觉腿一阵钻心的疼,于是号啕大哭。这时,有的同学只顾着自己玩耍,根本没发现我;有一两个同学看见了,发出嘻嘻的嘲笑声,好像在笑我活该。

正在我伤心无助的时候,一张纸巾递过来,我抬眼一看,原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪,他把扶我起来,连声问我痛不痛。还没等我回答,他又拉着我来到医务室。医生帮我擦药后,我感觉好多了。

任俊逸把我扶回教室,并且递给我一张卡片,告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者,他不仅帮助了我,还让我把爱心传递下去。

这个校园到处都充满爱,让我感受到温暖,就像今天的太阳一样。

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篇9:初中作文:音乐与校园生活

全文共 680 字

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放学之后,许多学生走向排球场,或者去练习做啦啦队领队,或者去踢足球。

在自习室里,有许多人传阅着笔记,与朋友聊着天。晚上,学生们做完家庭作业,打开了电视。这似乎是标准的生活方式,但是对于那些放学后到仪仗乐队排练的学生又怎样呢?谁在自习的时候练习音乐和新的节奏旋律呢?

谁在晚上去上钢琴课或者声乐课呢?你听说的并不太多,但是乐队和唱诗班会和其他活动一样有趣。

这常常是一个个人喜好的问题,但是很多学生从来没有想过要加入一个乐队,唱诗班或者交响乐团,因为他们不认为这样做很“酷”。为什么音乐变得不受欢迎了,我也找不到答案。

加入唱诗班或者乐队,和加入一个体育队友很多相似之处。他们一起做准备工作,一起练习技巧,一起表演,一起竞争,一起成长。如果一个人下了台,整个群体都下台。乐队和唱诗班是一种群体活动。一段时间后你们就开始想一个整体一样的行动、思想和感受。不仅是音乐会让你如此,群体作业能给人一种群体感,能抒发爱、自豪感、意志力、怒火和许多其他情感。对于我来说,这是找到其他团体活动中能够找到那些原则的另一种教导方式。

也许你认为演奏一种乐器或者去唱歌没有踢足球那么激动人心。我看见过一个成功的足球队员在总是输球的坏运气之后又进了球,我知道这会带来的兴奋劲,人群欢呼不止,乐队奏起歌曲,队友们相互举手击掌祝贺。但是我也见过一个世界级的钢琴家在一次音乐会上演奏,一曲既终,那里的欢呼和兴奋不比进那致胜的一球时的少。

我并不是希望说服你去参加一个音乐团体,或者让你相信音乐比其它爱好都好,但是我希望你能明白,虽然音乐不像足球或者田赛那样流行,我们应该给予支持和承认,音乐也很有趣.

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篇10:初中阳光校园作文800字

全文共 598 字

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睁开蒙眬的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天,校园生活开始了,今天,又会有怎样的校园趣事在等着我呢?

中午吃完饭,我依旧和我的小伙伴们玩“投沙包”,投沙包的规则是这样的:两个同学站在两边,拿起五个沙包投向中间的同学,投中了,两个同学就获胜了。

游戏开始了,我班同学柏和宇在两边用沙包投我们这些中间人,一听柏和宇这个名字,就知道这个人高大勇猛,一定能投准,因此我们都很害怕他。柏和宇双腿大开,像个圆规一样钉在地上,胳膊向后拉伸,沙包也死死的攥在手心里,他“呼——”的深吸一口气,猛一发力,沙包如出膛的子弹向我们袭来,我们有序的各自向两边躲开。

“哈哈,没砸中。”柏和宇以迅雷不及掩耳之势奔向地上的沙包,快速蹲下去,就这样,沙包“嗖”的一下,从我头顶越过。好悬,我心中暗喜,庆幸躲过了一劫。而我的好哥们也是淬火成钢,我和他都一直稳坐江山。

又一轮开始了,柏和宇要真发功了,一下拿了四个沙包……“嗖——”的一下,沙包打着旋儿在空中划了一道优美的弧线,我的哥们又腿分开,微微昂头注视着沙包的方向。当沙包从上空降落时,我那哥们鬼失神差的把腿合拢了,他傻傻的站在原地,疑惑不解地看着我们,大声说:“沙包呢?”我们都紧绷着不敢笑,互相递了个眼色,但哥们眼力高,发现了破绽,大腿一开,沙包掉了下来,“哈哈哈”,我们大家哈哈大笑起来,他也情不自禁地笑起来。

今天校园趣事,让我记住“趣”这个字,更带给我无限的乐趣。

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篇11:关于初中校园生活作文_描写初中生活900字

全文共 811 字

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秋初,未能有硕果累累,未能有落叶飞舞,有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前,不禁心头一颤。回想起当年,带着一身的稚气,满怀对学校的期待、对老师的憧憬,来到这所学校。是啊,时光不断在流逝,不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。

八年来,在这所学校里,在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下,那时年少无知的我们,逐渐从对知识的鲁莽走向了理性;八年来,在这所学校里,与许多同我一样,对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄,怀着火热的情怀,从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来,在这所学校里,我们就像掉入知识海洋的海绵,不断的从海水中吸取水分般,学习着方方面面的知识。环视周围,是那么的亲切!是啊,周围的一切一切同我们一起学习国文,领略汉字的正楷端庄;学习数学,探索数字王国里的缜密思维;学习外语,见识西方文化的神奇色彩。初级中学,一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景;忘不了同学们在经过不断挑战自我后,最终在运动会上带来的出色表演;更忘不了队列队形比赛,大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里,我们不断的在老师的教导下,从懵懵懂懂的孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩,学会了谦让,学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志,更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天,但对我们这些温室的花朵来说,却是万分宝贵的。经过了五天的训练,娇生惯养,弱不禁风的我们。意志更强了,体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。

如今,我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日,20年来的记忆,我们一起分享。20年来的时光,我们一起成长……

一阵微风吹来,太阳下,凝望,校园里,一排挺立的白杨。

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篇12:初中校园学习的名言警句

全文共 2172 字

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学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。小编收集了初中校园学习名言警句,欢迎阅读。

1.不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。

2.好好学习,天天向上!

3.对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。 ——[俄]赞科夫

4.教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。 ——[俄]赞科夫

5.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

6.读书不想,隔靴挠痒。 读一书,增一智。

7.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

8.知识是智慧的火炬。

9.为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要汲取一个光的海洋。 ——[俄]苏霍姆林斯基

10.一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起来建筑大厦,教他建筑。——[法]第斯多惠

11.泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

12.亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。 [中]梁启超

13.教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基

14.教师的艺术是:决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——[法]卢梭

15.学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培

16.合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯

17.包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

18.吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

19.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——[英]罗素

20.学校是造就人的工场。 ——[捷]夸美纽斯

21.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——[中]陶行知

22.教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。 ——[俄]苏霍姆林斯基

23.不吃饭则饥,不读书则愚。

24.造烛求明,读书求理。

25.做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭

26.谦虚是学习的朋友。

27.水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

28.你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——[俄]苏霍姆林斯基

29.学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。 ——[中]胡适

30.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

31.如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激,以引起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基

32.用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

33.早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

34.教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。 ——[中]陶行知

35.教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄 加里宁

36.学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。 ——[中]郑观应

37.教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养人的理智、健康和幸福,都取决于他的精神素养和他思想的完美性。——[俄]苏霍姆林斯基

38.自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

39.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

40.虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

41.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

42.粮食补身体,书籍丰富智慧。

43.先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。 ——[中]陶行知

44.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

45.使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。 ——[英]尼尔

46.平庸的教师只是叙述;好的教师讲解;优异的教师示范;伟大的教师启发。 ——[美]瓦尔德

47.树不修,长不直;人不学,没知识。

48.教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。 ——[美]爱因斯坦

49.聪明人宁愿看到人们需要他而不是感谢他。

50.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

51.道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

52.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

53.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

54.涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。

55.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

56.乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

57.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

58.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

59.论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

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篇13:初中美丽的校园作文600字

全文共 615 字

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我们的校园是一个美丽的地方。

走进校门,左手边是一面大理石墙,墙上刻着《杨家坪小学赋》它介绍了我们学校的办学特色,左前方有一块造型奇特的石碑,上面刻着四个红色的大字“立字立人”,这是我们学校的校训,就是希望我们字写得好,人也要做得好。石碑周围生长着许许多多的竹子,翠绿的竹叶散落在石碑周围,虽然有一些枯叶已经腐烂,但是周围的竹子仍然使石碑富有生机。

再往前走就到了左边的小操场,一眼看过去有一面长长的书法墙,墙上刻着有纂书,行书、草书、隶书、楷书等,上面刻着书法的小故事。小操场四周都种满了植物,旁边就是我们5层楼的教学楼-翰墨园,一楼进门处还有一块很大的石碑,上面刻着十六个隶书大字,“读书在博,写字在正,做事在勤,做人在真”,让我们每次经过都看得清清楚楚。

右边就是我们的大操场了,入口的花坛里长着一棵参天大树,夏天的时候,这棵大树就会长出粗枝茂叶,为我们遮挡太阳,我们就可以去乘凉了。大树的旁边还有一处教学楼-习砚楼,故名思意,里面有我们的书法教室,绘画教室等。在空旷的大操场边上,主席台格外显眼,上面还有一根旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,操场的左边有一排橱窗,里面放着令人赏心悦目的书法作品和绘画作品,一边还摆放着许许多多的体育用具,乒乓球台,单杠,双杠……。在操场的小后门边还有一坛墨池,这坛墨池虽然没有墨水,但是它仍有它的故事。

这就是我们的校园,一个美丽的地方,一个让我们充满着欢声笑语的地方,欢迎大家来我们的学校做客。

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篇14:初中我的校园作文400字

全文共 679 字

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我的校园一年四季都很美丽:春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天橙黄桔绿,冬天腊梅飘香。但我觉得,春天的校园是最美的。

跟我来吧,铅笔广场是我们的第一站。伴着惬意的春花和还有些凉意的春风,木笔花绽开了美丽而又羞涩的花朵。远看,一朵朵白里透红的木笔花像一颗颗宝石,发出耀眼的光芒。近看,有的还是花骨朵,耷拉着脑袋;有的“小公主”眯缝着眼睛,不愿醒呢;有的开了六七朵花瓣,似乎想早点来到这个世界呢;有的则全开了,露出一个个灿烂的笑靥。我真想把花儿那在手上,不用说,肯定是那么丝滑,那么柔软……

穿过走廊,就来到了学校的花圃。娇柔的花瓣,优美的身型,纯真的纱衣,构成了一朵朵圣洁而美丽的兰花。一盆盆排列着整齐有序的盆花,就好似英姿飒爽的卫兵,在守卫着校园的一方宁静。旁边的贴梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,数不胜数;贴梗海棠真香啊,香得让人心旷神怡,浮想联翩;贴梗海棠真红啊,红得就像是染上了颜料;贴梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,来回采蜜,说不清是海棠引来了蜜蜂,还是蜜蜂唤醒了海棠……

鹅卵石小径,为你开通了去紫藤花园的路。映入眼帘的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看来因此而得名吧!我使劲地寻找芭蕉的影子,却只留下一丁点,可能岁月无情,它被其他树种所欺压吧!

拐过紫藤花园,就来到了学校的后门围墙边。不知什么时候,迎春花早就开放了。这儿一丛,那儿一簇,黄澄澄的,像绿梗电线杆上的一个个小灯炮,闪烁着迷人的光点。柳树呢,爆出了芽苞,还有些偏黄,真让人情不自禁地吟诵起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”来。

春天的校园,多姿多彩。难道不是这样的吗?

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篇15:未来的校园初中优秀作文

全文共 712 字

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来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校.可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了。

走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开.咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼装而成,可以折叠,而且利用了磁悬浮火车的原理,房子就浮起来了.这样就节约了大量的土地用来种花种树,美化环境.而我们在空中上课,与蓝天白云小鸟做伴,简直就是人间天堂!或许你会担心学生放学下不来,那你就大错特错了,放学时间一到,教室的一端就会垂下一个自动通道,同学们排队来到这里,就像乘电梯一样,既快又安稳的直达校门口.也许你又会问:那课间怎么出来玩呢?放心,只要你的学习任务完成,你就会被老师叫来的机器人送入"地下娱乐场",里面什么玩的都有,换气也很方便,并且还会根据人数多少自动扩大或缩小,既时尚又环保,真是一物两用呀!

来到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色--

每张课桌上,都配备有呼叫和报警用的小型电脑,当你遇到难题不会时,不用再跑去找老师,直接按一下它就能呼叫到老师,如果老师不在,就会有专门的机器人帮你解答.而报警按钮可以在你考试时发挥作用,如果你想作弊,它就会自动发出警报。

怎么样?我设计的学校不错吧!我一定会继续努力学习的,争取早日实现这个梦想!

[未来的校园初中优秀作文

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篇16:校园趣事初中作文

全文共 533 字

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我读初中后,我们班发生了一些趣事

一次上美术课时,老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单,上了黑名单的,就要过五关,这五关分别是:画画、唱歌、成语接龙、脑筋急转弯、讲故事。如果过了这五关,就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单,老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡,将鸡画了四个脚趾头,同学们都满堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老师说鸡有几个脚趾头?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时,唱跑了调,同学们哈哈大笑,成语接龙时,老师念出“望梅止渴”,他接“可口可乐”,同学们捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果这样下去,这节课无法上了,老师叫他下去。

老师讲课时,最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次,老师正在讲“内错角”,一个同学头抬不起来,不断地往下砸,好像要与周公见面,老师说:“知道内错角请点头”,老师故意点了想睡觉的那位同学,他站起来说:“鸡腿,我来了”,原来他在说梦话,同学们大笑一场,老师清了清嗓子,想睡觉的同学马上反应过来,老师又问:“内错角是什么?”,那位同学说:“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场,老师又问:“既然你不知道,为什么不断地点头?”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。

其实,我们班的趣事真多。

[初中作文《校园趣事》

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篇17:初中校园故事作文800字

全文共 815 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落,哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息,到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影,到处都是校园里我们长存的记忆。

教室,学习交响曲

“又是数学课啊!”

周四,是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课,十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望,若是你仔细听,有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸,又要数学考试(小测试)。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落,紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话,心里很慌张,生怕一元二次方程解题出错,但我只得咬了咬牙,不就是40分钟嘛!谁怕谁!

教室里很安静,总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音,怎么办,压力好大啊!我越来越浮躁,时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语,看着同桌聚精会神地写着题目,我又多了一份压力,哎呀,不管了,豁出去了!

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来,交上了答卷,成绩还算理想呢。果然,竞争是学习的动力,学习让我们想要竞争,动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

操场,巾帼奋斗曲

谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

又是一节体育课,今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米,还不是测试,忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动,“预备,跑!”风很大,周围的树叶都在瑟瑟飘动,在阻力如此大的环境下,大家一个个迈开了腿,朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们,很快,一圈跑完了,没想到,几个女生在我身边擦肩而过,迅速朝终点跑去,“帅”极了,我自然也要鼓足干劲,不甘示弱,继续乘胜追击!

巾帼怎么会输给须眉呢?如今,大家每天坚持跑步,在跑道上,演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园,故事小夜曲

教室里,同学们学习的身影;操场上,奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

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篇18:校园的一角初中

全文共 396 字

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我们的校园可真美呀!

有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树,枝条又细又长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。

校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给大家讲课。

教学楼的旁边有几座假山,还有一棵高大的杨树,枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪,水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼,它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的,非常好看。

我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争光。

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篇19:初中英语作文校园生活

全文共 720 字

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One day, just before going to school as usual, a schoolgirl , Xiao Fang complained to her father, who was reading a newspaper, saying school life nowadays was dull, she hated going to school and that school was just like the hell . On hearing what his daughter said , Father , silent all the time , said that it was time she went to school with all her complaints over , for in the father’s eyes , no one could change the present situation.

Theres no doubt that almost all students dislike school life today , but everyone has the responsibility to end the examination-oriented education . School life should be interesting and colorful , just as the saying goes, "All work and no play makes Jack a dull boy ."

[初中英语作文校园生活

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篇20:初中校园生活作文

全文共 375 字

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我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

看,同学们的校园生活丰富多采吧!

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