痛苦袭来的优秀作文【优秀20篇】

那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味

云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨，芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天，不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后，如此，清清淡淡。

也许是相逢是错，也许是秋水的过，也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情，记忆飘飞，那个美丽的午后如湖水搬清澈，没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后，你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦，闲庭信步，一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥，补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那样飘逸，比莲花更温柔细腻!

那一刻，只在那一刻定格，便足够了，我的心义无反顾。

我们——相遇相知，许下无数美丽的诺言，我们阔论古今趣事，一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘却了什么是痛苦。

然而，好景不长，转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望，苦苦的守候，等来的只是一次次的落空……

心，已死。魂，不在。人，只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口，黑夜笼罩一切。

明月依稀，猿啼声声入耳。

谁，在更深的夜，眺望秋的凄切。

谁，在更远的梦，抚摸生的伤痕。

情窦初开的我，瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂，我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水，可以穿越爱情的想象。

一叶舟，可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后，我终于大彻大悟，我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分，敞开心灵，坦然接受阳光，照亮心底的晦暗;梦醒时分，任秋风拂过脸庞，感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分，把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭，读懂了花开花落，也读懂了坦然。

花落，是一种完成，余香也许最美，请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后，当我回首花季时，我将无悔地说出，那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确，实实在在……

到了学校，我的痛苦就开使了，首先打开书包，随着一声尖叫，我的书包，变成了“老鼠窝”，好不容易从狗窝”里找出了书本，随着我的书，放在桌子上以后，就再也没有拿起来过，不知是谁，在那上面途了一层高科技，是谁!不管了，先读书再说，只不过，刚坐下，就觉的屁股一软，就爬掉了”天啊!

终于上课了，上课也好不到哪去，只见，我打开文具盒，“啊“，我的”笔，墨，”怎么都成了这样，谁干的，站出来，还没等我反映过来，，一个苹果扔了个正找，还好我大人有大量没在追究，不然算了，拿起只剩下一办的笔，写起大子来，写着写着，什么觉的桌子有点湿啊，再一看，“哎呀”哪来的墨水啊，再一看，只见，墨水不光加了水，低部还被无情的开了“无数“个洞，”啊”我可怜的三十元墨水，就这样“挂”了，呜呜……算了，反正这衣服，也别折腾的不行了，再忍忍吧!但正写着写着，一个苹果，又向我飞来”“太过分啦”“忍无可忍，无须再忍。”不管三七二十一，操起苹果看也不看，就扔了出去，哪知道，正好扔到了，上完厕所的老师头上，“完了”下课又的听老师的一大堆废话了，呜呜呜

终于从“”出来了，还好，还没上课，能在玩玩，但……，刚走出老师办公室，就踩到一快香蕉皮，“滑”随着一声惨叫，我撞在了，还没有干的，水泥墙上，好不容易从“废墟”里出来，就被一个，“神秘人”带上了个水桶，怎么，还没等我把水桶拿开，就被人从被后暗算，只听我一声“掺叫”倒在地上，“谁在戳我”还没等我反映过来，第二个凶手，又继续，“攻击”，“啊”随着这一声，我只觉的，全班，都在向我扑来，终于，我使劲一扯，终于将水桶，搞了下来，再一看全班71人一个不少，全都在此，苍天啊，为什么，就连兄弟也暗算我呜呜呜呜。

终于放学了，我像罪犯似的的跑回家，但这路上也好不到哪去，我正走着走着，突然，只觉的脚下，一滑，“啊”谁这么没公德，乱甩西瓜皮，啊，又撞上了一根电线干，没关系，就快到家了，我怎么觉的被上怎么这么重啊，不是吧，怎么有几快石板，不能摇啊……

终于到了家，一天的痛苦生活结束啦，明天怎么过啊，苍天啊!

受伤是一件十分痛苦的事，但一生中难免会有磕磕撞撞的，我就受过不少伤，虽然受伤，但得了教训，虽然受伤，但让我更加努力……

记得有一次，是骑滑板，其实，我那时带着一些骄傲自满，就这样轻轻松松的踏了上去，两只手插在裤兜里，嘴里还塞着一支蓝莓味的棒棒糖，但这之外，我还带着耳机，听着流行歌曲，就这样，我滑了滑，却不知前面的一块小石头，我还是一如既往的滑着，但灾难还是来临了，“oh my gad”接着是“砰”的一声，我摔倒了，我流血了，就在左手臂这儿，我坚强又带着些狼狈的爬了起来，提着滑板，慢步走回家……走回家，我就没打算要告诉妈妈，要不然她又说我顽皮了，我先把伤口清洗了一下，坚强的我，贴上了“创可贴”便好了一些……，虽然流血了，但我却明白了，这次的受伤是警告下次的骄傲，也从这时。我明白了：满招损，谦受益。这句话的意思了!

幸福与痛苦他们是两个有着天壤之别、素不相识的孩子，一个是可爱的小女孩，一个古怪的哑巴男孩；一个生活在繁华都市，一个则出生在贫困家庭，作文 幸福的痛苦。一个特别的机缘，让失去父母的女孩葵花和男孩青铜一家成为了亲人，从此同甘共苦，不仅青铜处处维护葵花，青铜的家人对葵花更是疼爱有加，甚至不是亲人胜似亲人。但命运又让葵花回到城市，一切又回到起点，但他们之间的爱已天长地久······这就是《青铜葵花》。

曹文轩说《青铜葵花》是对“幸福的痛苦”的最好诠释，这难道不对吗？对于幸福的定义，许多人总是和“甜蜜”、“快乐”放在一起。其实不然，在当今社会中，有时能遭遇痛苦、正视痛苦、承受痛苦，也是一种莫大的幸福。

是啊，为了让葵花照相，全家人没日没夜地辛勤劳作；为了多赚钱，青铜将自己的鞋卖给了别人，自己却赤着脚忍着刺痛在冰天雪地中走着；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花站了几小时，任汗水浸透他的衣裳；为了让葵花在舞台上更加美丽，青铜吹疼了腮帮子才帮葵花做了一条冰项链；为了治好奶奶的病，喜爱读书的葵花放弃了学业，独自一人来到江南采摘银杏卖钱······这不都是“幸福的痛苦”吗？

“幸福的痛苦”在书中其实有很多，那一件件平凡而伟大的事无一不深深触动着我的心，让我敬佩，小学二年级作文《作文 幸福的痛苦》。感动我的是青铜葵花一家人之间纯朴的爱，让我敬佩的则是他们面对苦难时的风度。而现在，苦难、痛苦这依旧是不可避免的，依旧是永恒的，但是人类面对苦难的风度却大大折扣。就如现在的我们，这些风华正茂的少年们，早已习惯了衣来伸手饭来张口的生活，成为了温室里的花朵，牢笼中的小鸟，所以往往苦难、痛苦来临时，我们只会叫苦连天，不知所措、不堪一击。殊不知，这些苦难正是我们成长过程中不可缺少的因素。有句话说的好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。生活虽然艰辛，但我们只要坚信“风雨过后必有彩虹”，本着乐观向上的态度去面对苦难、挫折，那么就一定能战胜苦难。我相信，这时的感觉才是真正幸福、快乐。

其实，人生就是一部苦难史。但有人会问：那为什么有人的一生飞黄腾达，有人则以失败告终？答案就在曹文轩的一段话中：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”

天空，黑压压的一片。一束、两束的光被牢牢束缚在层层乌云中，看似苦痛，却挣扎无果。

坐在大巴上的我，手指紧紧地攥住皱成一团的演讲稿，指尖微微泛白，紧闭着双眼，皱起了眉头，默念着早已烂熟于心的演讲稿。同车传来一阵阵嬉笑打闹的欢笑声，我厌烦地转过身，无神地望着窗外快速倒流的风景，胸口却沉闷如压着块巨石。

出神间已到达目的地。我跳下车，深吸一口气，才缓解了沉闷。走进等候室，突如其来的冷空气使我一个激灵。没有多想，径直走向最角落的座位坐下，拘谨地挺直腰杆，紧张地环顾四周，直到没发现什么异样，才安下心来。盯着手中那份普普通通的演讲稿，随处涂改的字迹歪歪扭扭，原来没有多少的信心愈发减少。

时间不紧不慢地流逝。每一分，每一秒都如同在牢笼里般痛苦。心反常地急速跳动，好像一张嘴就会蹦出来。一阵刺耳的广播响起，在听见我名字那一刻，心咯噔一下，倏地站起来，迷迷糊糊地随着指导老师走进了后台。

黑暗中，我背过众人，焦灼地踱来踱去，嘴巴一刻没停，微闭着颤抖的双眼，额头渗出了密密麻麻如网格般的汗珠。等待，如此漫长，如此痛苦。

主持人登上了舞台中央，清脆如银铃般的声音掠过我的发丝，我的心房，竟泛起了一圈一圈的涟漪。转瞬间，我竟有些向往那高高的舞台，那里有观众瞩目的目光，那里有老师辛勤的身影，那里还有父母期待的心愿。

一阵掌声打破了我的思绪。这次，该轮到我来把握住机会了。我挺直腰杆，轻轻地，款款地朝那束最明亮的光走去。此刻，望着台下静候聆听的人们，心无杂念，方才重重的紧张与压迫随风消散，一股莫名的信念涌起，让我自信地道出一句句优美朴素，却最能打动人心的话语。

随着我最后一个字的吐落，心里有说不出的舒畅。我弯下腰，在众人的掌声中，许久没有起身。那一刻，我尝到了苦尽甘来的滋味。一束灯光，照耀着的，是一颗虔诚、不畏苦痛的心，如化茧成蝶。

窗外，一束、两束的阳光，挣脱层层乌云的束缚，从厚重的幕布的罅隙处洒进了我的心房，心底赫然被一种甜蜜充盈着。原来，苦痛，也能如此美丽。（公众号：金氏小园）

每一只毛毛虫在变成蝴蝶之前都要经历疼痛的蜕变。——题记

成长是一段痛苦的过程。

许多人感叹童年不再来，叹息不再拥有儿时的单纯与真诚，悔恨拥有时不懂珍惜

那时与朋友们一起含着棒棒糖嬉戏玩闹的场景还历历在目。拿着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地想，沉浸在回忆中不愿醒来，嘴角不禁露出笑意

有时侯在公园里，看见一群孩子在做一些“好玩”的游戏，朋友们都说“这群孩子好幼稚!”我默默不语，哎~曾经我们又何尝不是这样啊！开心了，我们就大笑；难过了，我们就大哭……幼儿时代的时光就像放电影一样，一幕幕地在我脑海中闪现，黑暗中，我不经突然泪流满面

成长过程亦是美丽的。

或许我们就在彼此不经意间中，在众人坚定的目光中渐渐地告别童年那段天真烂漫时光，这一切就像微风过处，湖面上留下层层的涟漪般那样自然。不需要换算，我想青春是一只风铃，只有我不停奔跑才可以发出悦耳的声音。

我一直在努力，努力长大，努力寻找并探索自己的世界的世界，我的明天我要自己把握！蝴蝶终于破茧而出，它的蜕变是痛苦的亦是美丽的。

——后记

作为班里的语文课代表，我丝毫不怀疑自己的语文学习能力，对于刚刚过去的考试我也毫不担心。

静静地坐在座位上，等待自己的名字会在优秀的名单里自动蹦出来，但眼看着优秀名单就要报完，我坚如磐石的信心也开始渐渐动摇。“没关系的，肯定会有，再等等……”我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。尽管我深深明白这根本没有用，但不知道为什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己为这不该有的担忧而感到吃惊，淡而无味的空气中，我闻到了一股不祥的气息……

我目不转睛地盯着老师，心中充满期待，默默祈祷着自己的名字的出现。但是，直到终了，我越来越渺小的希望和信心才彻底破灭。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么。

还没来得及接受，一个残酷的现实仿佛给了我的脑袋一记重锤。见到了我满以为是优秀的试卷，我自己都觉得荒谬，为我言过其实的自信感到可笑。

看到那么多优秀的试卷，我还有什么脸面？我把头埋得低低的，不敢用这愧疚的目光面对老师充满失望的眼眸。我甚至觉得周围同学的目光充满了讥讽和蔑视。羞愧的泪水被逼了出来，在眼眶缓缓的酝酿。我感到眼前一片迷惘。扪心自问，我如何面对含辛茹苦的父母，我如何面对充满希望的老师，我如何面对同学们的嘲笑……当试卷上一行行红字刺入眼帘，我真的感到茫然无措，心里乱糟糟的。

我无助地徘徊在马路上，老师轻微的叹息萦绕在耳边，无奈地摇头浮现在眼前。昏黄的路灯把我的影子拉得好，好长……

有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦，于是有一天早上派徒弟去取一些盐回来。

当徒弟很不情愿地把盐取回来后，师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去，然后问他味道如何。

徒弟吐了出来，说：“很苦。”

师傅笑着让徒弟带着一些盐和自己一起去湖边。

他们一路上没有说话。

来到湖边后，师傅让徒弟把盐撒进湖水里，然后对徒弟说：“现在你喝点湖水。”

徒弟喝了口湖水。师傅问：“有什么味道？”

徒弟回答：“很清凉。”

师傅问：“尝到咸味了吗？”

徒弟说：“没有。”

然后，师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边，握着他的手说：“人生的苦痛如同这些盐有一定数量，既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候，就把你的承受的容积放大些，不是一杯水，而是一个湖。”

[以痛苦和盐为题目作文

放暑假了!我可以玩了!下午，我到楼下和小朋友们尽情地玩耍，一直到晚上才到家。一进家门，就看到妈妈在厨房做饭，我就跑到妈妈面前说：“妈妈，我饿了!”过了一会儿，我看见妈妈洒了一点白粉，我便问妈妈：“妈妈，那是什么啊?”妈妈回答：“这是碱，洒上去会有松软作用。”“哦!”我恍然大悟。过了一会妈妈对我说：“丫丫，我去买一包糖，你在这儿看着。”“砰”妈妈关上门，走了。这时，我灵机一动，呵!如果把碱放多一点，那就会更松更软一点吗!说干就干，我把碱洒了一大半，然后，我跑回房间看书去了，过了一会，妈妈回来了，我想：妈妈一定会表扬我的。妈妈把馒头放进锅里开始蒸。蒸完后妈妈便：“呀，怎么这么难闻?”我又自作聪明说：“妈妈，不是说臭豆腐闻起来臭，吃起来香吗!这个我只是多放了碱，一定很好吃的，这个馒头归我了哦!”妈妈笑了笑，说：“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口，“哇!好难吃!我不吃了。”“哈哈哈!”妈妈开怀大笑，我这可经受了一次痛苦的滋味。

老子在两千多年前指出事物具有向相反方向转化的规律。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”既然祸与福是可以相互转化的，那么就有了苦尽甘来和乐极生悲。

雏鹰一次次的跌落悬崖，终于拥有了强韧的翅膀；蝴蝶一次次的扑打着柔弱的双翅，终于破茧而出；蜜蜂一次次不辞辛苦的飞舞于花丛间，终于酿得百花成蜜。

坐在庭前，看着墙角的桃花飘零，思绪慢慢地飘到了远方……

卧在薪柴堆上，口中舔着苦胆。只为不忘那被俘之苦。越王勾践，为了保国家之安，只能为奴于吴国。曾经的一国之主，享尽荣华富贵，美人绕膝。如今的他，成了吴国一个人尽可欺的奴隶。这样的痛苦并没有让勾践迷茫、堕落，知耻近乎勇，卧薪尝胆，终究三千越甲可吞吴。

司马迁，仅是为李陵辩解了几句，惨遭宫刑。宫刑之耻哪是寻常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司马迁的心中，在名节与著作之间艰难抉择。最终他选择了著作。留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，被后人敬仰。

幡然领悟，原来桃花落尽便是果实。

当一滴水跳出大海的怀抱，必将为烈日所蒸发，当一粒沙挣出群山的臂膀，必将为急流所侵蚀；当一棵树逃出森林的双手，必将为强风所摧残。

躺在草地上，看着天边云彩变幻，渐渐地进入了梦乡……

因幽王只为搏得美人一笑，烽火戏诸候，待敌军来临之际，却无援军，大好江山，被其断送，曾经的宫阙园亭，酒池肉林都将离他而去，岂不悲乎？

梦醒，恍然大悟，云彩变幻，亦是人生变化无常。

闲坐庭院看花开花落，悠躺草地观云卷云舒。苦尽能甘来，乐极亦生悲。我们若是能在苦乐之间懂得转化，成功离我们还远吗？

蚌能忍受沙砾侵蚀之苦，故能化出美丽的珍珠;蛹能忍受破茧之苦，故能化为迷人的蝴蝶;鹰能忍受跌摔之痛，故能翱翔于长空之中。自然界中处处蕴含痛苦，然而痛苦背后却是无与伦比的美。其实，人类亦是如此。

痛苦与美丽相互缠绕，生活中它们便以如此形式出现在我们周围，虽然绝大部分时间我们只能看见痛苦，但是偶尔也能在痛苦中见到真美丽，所以说，痛苦也美丽。

痛苦并快乐着。人们时常会听见或看见这句话，对于初闻者抑或初见者来说，一定会纳闷，痛苦与快乐为何会同时存在?细细品味便得到了人生的真谛。有句歌词说：“阳光总在风雨后。”我认为将其改为“阳光与风雨同在”更为恰当。风雨中，我们无法见到阳光只是因为我们处于低处，如果我们站得更高，阳光便和风雨同在了。

海伦·凯勒她一生几乎活在了黑暗与寂静之中，看不见这奇妙的世界，听不见鸟儿们的动人歌唱，尽管如此，她的心却是光明的，她能听见自然的诉说。在她黑暗与寂静的世界中，她虽然痛苦，但是她的心也是快乐的，也许正是痛苦造就了她，使她活出了普通人无法活出的美丽人生。因此，痛苦与快乐是并存的，痛苦也美丽。

痛苦就是美丽。其实我认为，“痛苦”与“美丽”本不是一对意义差异较大的词语，它们的本质是一样的，痛苦与美丽几乎可以等同。因为痛苦过必然有所收获，美丽过也有所收获，它们的结果是相同的，通过它们我们都能得到些什么。像司马迁，他在饱受宫刑的同时，创造出了令世人震惊的《史记》，这颗中华民族的璀璨明珠使他得到了后人的敬仰。他痛苦的结晶便是这部《史记》，然而他美丽智慧的结晶亦是这部《史记》。因此，痛苦与美丽是相同的，痛苦也美丽。

痛苦创造美丽。“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”孟子这句话说出了，人要担当大任，一定要先经历各种痛苦与磨砺。由此可见，美丽的创造者便是痛苦。常说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”便是这个道理，因为痛苦是组成美丽的基本元素，经历了痛苦而未见美丽只能说明痛苦的量还不足以构成美丽。像贝多芬，他的音乐之路充满痛苦，然而痛苦却造就了这位伟大的音乐巨人。因为痛苦他获得了常人无法拥有的灵敏感觉，因为痛苦他获得了常人没有的毅力，也因为痛苦他能承受常人无法承受的压力。因此，痛苦创造美丽，痛苦是条件，美丽是结果。

痛苦所创造出的美丽才是真的美丽，痛苦也很美丽。在生活中，我们每个人成长中伴随着痛苦，也许这些痛苦是你不想的，但是却是必需的。一次痛苦，让你改变，两次痛苦，让你再改变，当痛苦越来越多，内心中也许会充满着一中莫名的恐惧，然而正是这种恐惧让你铭记痛苦、铭记教训，也因为这种恐惧，人发生了蜕变，人便成了真正的人。在这痛苦中，我们便迅速成长。一部人人之所以能成为人们崇拜且认为伟大的人，就是因为他们经历的痛苦比常人多，如果说常人的痛苦重1g的话，他们的痛苦便是1kg重，1t重。这多出来的痛苦使他们成长的机会便随之增加，所以他们的“年龄”比常人更大，常人才会去崇拜他们。

痛苦创造的美美得难以言喻，如果非要说出这种“美”，那么我的回答是，只有这种美本身才能诠释。

感受痛苦，体验痛苦，了解痛苦，接受痛苦。不知道痛苦的人，不知道何谓真正的美丽。因此接受痛苦的洗礼吧，为换取那醉人的美丽。

唉！下午又要上一节体育课了，真是太痛苦了！虽然说我不像周宏浩那样的肥胖，但是我这个像排骨一样的身躯也不能忍受这长跑的痛苦。

回想上次的体育课，先是跑完800米的路程，之后马上要蛙跳、后跟跑以及加速跑。所以，我一看见有体育课就有会有一种世界末日到来的感觉，再加上我们每个人上完体育课后都精疲力尽的趴在桌子上久久不能起来，所以有谁会不怕体育课呢？还有我们的体育老师经常体罚那些有达标的人。因此，我们大多数人认为体育课就好比是人间的“十八层地狱”一样的可怕，太痛苦了！。

怎么办？一眨眼的功夫就到中午了。时间啊！请你走的慢一点吧！我可不想这么早就去“人间地狱”。为什么到了初中之后，体育课反而比以往更加惨烈了呢！

随着一声下课铃的打响，我清楚：这意味着中午的自习已经过去了，还意味着我们大家要开始面对体育课的“魔鬼训练”以及痛苦。我拖着沉重的身躯来到了充满“杀气”的操场。

又随着上课铃的打响，我们向着0体育老师走去……

我的确时时解剖别人，然而更多的是更加无情的解剖自己。

——鲁迅

我愿做那岸边的礁石，用海浪打磨侵蚀，无止无休;我愿做那案头的素纸，用身躯承担透脊之力，省身立志;我愿做那绝壁的野花，用单薄对抗摧残，接受风雨洗礼，开出使山河失色的芬芳。

《周易》曰：“上九，亢龙有悔。”我不愿只顾对他物睥之睨之，而忘记对自身审之查之。我愿涅槃般痛苦自省，成就凤凰的凌空而起、蚌的美玉无暇。

“原谅自己总是容易，原谅他人却艰难无比。”叔本华如是说。我曾一度怨忿这时间蝇营狗苟，悭吝算尽，却从未有自省是否涅而不缁、任性放纵。循着历史袅袅余音，青石板上金圣叹走来，用《佛经》、诗解的自省，换“流水今日，明日前身”的澄澈;孔子走来，用“吾日三省”换“万世之先师”的不朽;老庄走来，用“孤钓惠水之滨”的自省换寒潭清澈般明见心性。他们用最谦卑的姿态走来，放低了身段，却从未被放低成就。

我读不懂佛祖呢喃而出的句句梵语，我解不出“何处惹尘埃”的高深佛偈。我只是那迷了津渡的众生之一，平凡得跌入尘埃里，我深知浩瀚苍穹之下渺小的自身须得时时躬身自省，才能认识微物刍荛的不足挂齿。我愿陪林庚先生蹀躞燕园，不骄矜“为试探带来晚唐的美丽”的成就，而谦卑地推开《春野的窗》，在无尽《夜》里时时自省，我愿同伍尔夫追随欧塞河畔，不囿于“现代主义女性主义先锋”之桂冠的枷锁，而写下二十三年的《忏悔日记》。他们用最低的身段活着，却未曾被世人看低过。

查尔斯说：“我愿上帝赋予我带血的皇冠，我愿背负十字架在荆棘中前行。”自省是对自身的严格要求，是对瑕疵的清醒认知，而非消极的自暴自弃，悲观地自轻自贱。自省是王阳明的守仁格竹，龙场悟道，而非张国荣留下“我本无用”后的纵身一跃;自省是成龙大哥的“遇事先道歉”，而非柳三变在“十年为府吏”打击后看低自己，流连烟花柳巷，奢靡了人生。我愿生如浮萍，苦苦探寻，风中低头折腰反省，我愿探赜索隐，造访深山禅院，找到弗洛伊德“自我—本我—超我”之通往内心的小径。

我深谙自省总是伴随着疼痛，正如破茧后才能突破丑陋的蛹，正如琴瑟琵琶总会被岁月无情折煞，再精致的字画，风侵雨蚀后也只能剩下沾染了灰尘的湖蓝朱砂。

但我仍愿把自己飘扬成一面沸腾的旗帜，奔腾成一条不息的河流，我仍愿如洋葱般流着泪一层层剥开自己，日日自省，品咂那痛苦而美丽的成长之丰腴滋味。

伴随着一种朦胧而又诗意的美，一种明显而又悲伤的痛，我的目光走到了书的尽头，漫长几日宛如一梦，尽管我不在梦中。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。 12 岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方 ……

命运总是如此的残酷 , 它让刚刚绽放的花朵失去了蜜蜂的拥护 ; 而命运又是仁慈的 , 它让朝气蓬勃的花得到了蝴蝶的爱。

这是一个美丽的故事 ： 曹文轩的《青铜葵花》正是讲述了一朵花与蝴蝶的故事。青铜正是这只蝴蝶，他尽了自己的努力爱着自己的妹妹——葵花。

失去母亲的葵花跟着爸爸来到了乡下，爸爸是个画家，他为了把“青铜葵花”这幅画画得最美，来到了一块葵花田。但不幸又降临了，爸爸因失足溺水身亡了。就这样，葵花成了一个孤儿，孤苦伶仃的。一朵刚开的花就快凋谢了。

青铜，用自己无言的爱挽救了这朵花。葵花，走进了青铜家，成了他家的一员。她不仅有爱她的爸爸妈妈，还有一个奶奶，更重要的是她的哑巴哥哥。哥哥虽然不能说话，可他们却可以用心，用眼神交流。

葵花就这样幸福快乐地生活着。随着时间的流逝，青铜、葵花也到了上学的年龄。可拮据的家庭根本无法承担两个人的学费。兄妹俩互相推让着。最后哥哥拿了两个核仁，只要妹妹摸中了红的，就妹妹上学，葵花同意了。她摸出了红的，她哭了，青铜却笑了。曹文轩说：“这里面的秘密或许只有青铜才知道吧。”我想，一定是青铜自己设计的，目的只有一个：无论怎样也要让妹妹上学。

葵花带着哥哥的期望认真地学习着，哥哥每天在夕阳西下时，牵着一头黄牛等在校门外，然后葵花每天坐着黄牛，给哥哥讲学校的事。哥哥总是用最美最灿烂的微笑向妹妹表示肯定，鼓励她努力学习。可是谁又能了解他的内心呢?一个十一二岁的孩子谁不希望上学呢?这就是爱，哥哥对妹妹的爱，那么无私，那么伟大，却那么的实在、真挚。

葵花在一家人的爱下快乐地成长着。可谁又知道，时间的流逝带来的却是分别。葵花，终究还是属于城市的，政府派人来接葵花了。葵花不想走，她想留在这个地方，永远地呆在哥哥身边。可是，这事由不得她，她曾经和哥哥一起去藏过、躲过，可最后她还是离开了……

这是一段美丽的情，一段纯洁的爱;这也是一段苦难的情;一段凄惨的爱。

阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体 …… 这葵花田里的葵花和普通的葵花可不一样，因为这里的每一朵葵花都是充满爱的 ……

我不了解那是什么样的感觉，是美，还是痛?当葵花走后，青铜那声震人灵魂的呼喊，那是震人灵魂的美，是震人灵魂的痛!当我读到青铜为了让葵花在自家的灯下写作业，他用南瓜花儿抓萤火虫做灯时，那一刻，涌入脑海的是世界上最真诚的美，是最真诚的痛 …… .

美与痛是并不矛盾的 , 它们像一对姐妹 ， 相伴，相知，相行 ……

今天的天气阴沉沉的，风凉嗖嗖的，雾又浓又重。好像老天爷故意把这一天变得那么伤感，教室里安静的出奇，，连掉根针都听得见，环境又沉又闷，都快要透不过气来了。大家都低着头，时不时还能听到几声抽泣声。

这是怎么回事呢?以往的作文课上都充满着欢声笑语，今天很显然有不一样的地方，事情是这样的：闷热天气本来就令人心情不好，本以为下午的作文课能稍稍缓解一下紧张的气氛，但是老师进了教室竟然用凝重的表情看着我们，这让人心里更害怕了，老师要做什么呢?正沉思着，老师对我们说：“今天我们做一个心理测试。”郑老师让我们拿出纸笔，写出最疼爱你的五个人，或是你最亲爱的五个人。(对我们来说，这很简单，我们的亲人太多了。)我写下：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔。这时，郑老师压低语气说：“下面我们要划掉其中一个人，让那个人永远的离开你，离开这个世界。”大家都被这个突如其来的事情给吓到了。“不，不，不!”我是绝对不会划掉其中的任何一个人的。我紧紧得抱着那张纸，那感觉就像把他们抱在怀里一样。但最终我还是划掉了我的叔叔……我从小到大英语方面全都是他在帮我，他还是我最好的玩伴，划掉他时我的心里就像刀割了一样痛，啊!我是多么的心痛呀!接着老师又让我们花掉第二个亲人，我想：剩下的四个都对我非常非常的好，我应该怎么办呢?爷爷平时话不多，给人的印象不是很深，于是，我把爷爷划掉了……那没有了爷爷，奶奶该多么的孤独呀!可是，奶奶是那么的疼我，我每天的饭都是她亲手烹制的，我的手微微的颤抖着，最终我还是把最疼我的奶奶划掉了……那一刻，我哭了，最后留下的这一滴滴泪水，这一滴滴的泪水就像一面面镜子，映出了奶奶为我做的一件件事情。如果还要继续往下划，我想我会划去生我的妈妈，他经常去外地去出差，经常不在家，这些全都是为了以后挣钱来养活我，有时她忙得连个电话都来不及打一个，虽然远隔千里之外，但是我的心永远会和妈妈在一起，当我划掉她时我早已泪流满面，我已不忍再划掉任何一个人，但是冷酷无情的郑老师，还是让我们把最后一个亲人划掉了，我的手松开了，笔掉落到了地上，我的眼泪已经流干了，我真的受不了了，但是我还是拾起笔轻轻地把我的爸爸划掉了。随后老师让我们比上严禁趴在桌子上独立思考，我所有的亲人对我的爱都历历在目，我趴在那痛苦里……

通过这一次次痛苦的抉择，我深刻的体会到了对我的爱，我痛恨这一次次痛苦的抉择，它让我更加痛恨我自己，而我又爱着一次次痛苦的抉择，因为它让我懂得了亲人们对我的爱。

这次来武汉，是因为弟弟做了手术，舅舅让我过来陪他，弟弟却根本不领情。在他家住一个月，浪费了我许多宝贵的学习时间，而且他不让我看电视，不让我吃好吃的、不让我玩玩具、不让我玩电脑，还动不动就叫我“滚”，这真是好心没好报！这不，那天我们一起逛街，我要牵着他走，他不肯，非要逞能自己走。他还一路走一路玩手机，径直往车上撞，我吓出一身冷汗，奋力冲上去把他拉过来，由于用力过猛，他没事我却摔了一跤，我没哭他倒哭起来，还埋怨我没有保护好他，真是太可气了。

终于一个月到了，我离开了我可爱又可恶的弟弟，回到了红安。可是我经常会想起那“痛苦”的暑假生活，想念我那调皮又不讲道理的弟弟了。

假如人们只有快乐，没有痛苦，那样就不算真实的生活了，我要讲的就是在我最痛苦的一瞬间：

那天早上，黑压压的一片云彩压着天空，我吃过早饭便早早的来到学校，在进校门的时候，学生会的**(人名)把我叫住了，“你的学生证呢?”他说。顿时，使我脚步一停两腿战战兢兢。(因为我没有带学生证)我想：我的德育积分只有5分了，如果让他知道我没带学生证，那么就正好扣我5分，没有了德育积分是要开除的。“喂，你干什么呢?我问你话呢?你的学生证呢?”这是又传来**(人名)的话。我顿时像是热锅上的蚂蚁——不知所措，要知道，我是家里的独苗，爸爸妈妈都指着我考大学呢!要是因为这是让学校开除了，那么我多没面子呀。可是，现在只好说没带了。于是我结巴的说：“没…··没带。”说完我便像死了大半截似的，垂着头，向教师办公室走去，我想：我就算知道自己让开除了，也得坦然面对，正所谓“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”于是我在办公室门前大声的喊：“报告。”“进”，里面传来老师的声音，我进老师的办公室，把事情给老师说了说。老师听后，严厉的批评了我，并把我我爸爸找来领我回家。在和爸爸走在回家的路上，我仿佛觉得一切是在做梦一样。“难道我真的让学校开除了?”在我心里想着。不一会儿，回到了家中，爸爸没有批评我，这简直比批评我还让我痛苦啊!我想到自己让开除了自己痛苦万分。我厚着脸皮向我爸爸说我还要上学去，，我爸爸讽刺了我一段时间后说：“还想上学，以后在学校就要好好学习”。我听后连连点头，我爸爸找到老师，和老师说明了我的情况答应让我重新上学。我向老师保证：以后肯定不迟到，忘不了带学生证……

经历了上述发生的一切，我明白了人生总会有最痛苦的一瞬间，只有经历了那一瞬间才会真正的长大，就想我一样，经历了被开除的事情，今后才会努力学习，敢于承担一切。

在深蓝的天空下，看着一眨一眨眼睛的星星的时候，是快乐 的。在受到沉重的打击的时候，是痛苦的。但在痛苦的生活 中，勇敢的面对是痛苦并快乐着。

我其实在班里的人缘挺好的，可是我却感到孤单，没有知心 的朋友在我最伤心的时候安慰我，没有“开心果”在我快乐的 时候再逗上我一把，爸爸妈妈喜欢我，可他们又了解我几分?

也许很少、很少。

也许是缘份，让我与作文交臂。在作文里，我想说什么，就 写什么。当然，作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到 了乐趣，找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。

我会拉二胡、会画画，不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零 花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖， 什么都学得好。”可是他们又怎么会知道，这背后我又付出了 多少辛血!一开始学二胡我是最差的，我坚持着，许多人到中途 都不学了，我也动了这个念头，可是我又打消了。我一定持之 以恒的学下去，不怕我学不好。到了现在，我已经快结业了， 也拉得不错。是呀，挥洒着痛苦的泪珠，得来了满意的笑容， 我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程，仍在继续……

痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友，在学习二 胡中，我有勇气作伴，在痛苦中我有快乐围绕。

仰望蓝天，我高声大喊：“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般 的快乐!”

人是自私的，以为自己是自己的，继而就和别人比较。因为比别人差，才有痛苦。可有了痛苦，为何不前进，让痛苦从心里消失呢?

一株懒得开花的名花站在土中，享受着阳光。突然，它看见一束刺眼的光。是什么?它一看，是一株娇艳的花朵，花瓣上透着晶莹的雨露，在阳光下怒放着。“什么?敢与我一争高下，我可是名花!”名花喊叫着。却忽然变得软弱起来。是啊!我没有开花，怎么能是名花?名花站在这束普通的花旁，显得多么弱小。于是，它便不分白天黑夜的努力吸收养分，不把享受当一种乐趣。一天早上，它眨开疲劳的双眼，看见了主人慈祥的笑脸。呀!它惊叫着。它开出了一朵朵金黄的花朵，重现了往日的辉煌。感谢阳光、土壤、水、当然还有辛勤的主人。可最应该感谢的应该是自己的敌人—那株娇艳的花。名花把枝干伸向它。报以艳丽的微笑。突然，名花才发现，这株一直帮它成长的花，脚下却是一堆泡沫。哦，那是一株塑料花!

再名贵的花卉，也要扎根土壤，需要阳光和水。更需要融入自然，当下努力，奏响生命的乐章里，每一个音符的最强音。人，要像这株名花，有上进的念头。不过当你进步了一点时，你要感谢那个让你痛苦的人。

清晨，温柔的阳光射进了我的洞里。我麻利地从一个树叶，也就是我的“床”上爬起来，收拾好吃的，就准备启程“逃跑”。如今日子越来越不好过了，人们到处都在捕抓我，因为人们都觉得我非常的烦，非常的吵，就连好多的树哥哥都讨厌我……啊——好像忘了说，其实我是一只非常令人讨厌的——啄木鸟

背上我的装备，我就开始前往森林。那森林的树木都非常的高大，因为我很愿意帮助他们去除身上的虫子。可当我去的路上，却发现有一片森林的树木都被各种各样的虫侵蚀着，大多数的老树已经奄奄一息了。我想去帮助他们，他们却显得非常不耐烦。在非常安静的树林里住着几户人家，我飞过去想给他们去除恶虫，可爪子一抓住他们的老皮时，他们却摇起了身子，大声在我耳边喊道：“快走，快走，痛死了！”我也无能为力，当我想去另一棵树拯救他时，我一啄，他并没反应，我便一直啄了下去。可人们却不耐烦了，用石子赶我走，我也无能为力，只好落荒而逃了……

最终，我被饿得奄奄一息，老树也被虫子给蛀了。两败俱伤，最后却发现，四周的道路是一片“光明”啊！

导语：活着你才会明白人生的意义是感觉到痛苦，下面是小编整理的感觉痛苦才明白活着的意义，欢迎大家阅读!

我们的生活里，逆境多于顺境，波折多于平静，这是一种人生规律。就像航行的帆船，需要逆向的风作动力才能乘风破浪向前航行。有波折的生活才富有创造的魅力。

学会生存，就必须体验逆境给你的痛苦。痛苦越强烈，生存的热望就越高，就越能使你找到生存的法宝。

有这样一个寓言故事：说深山里有一只狐狸早先它的尾巴是卷起来的，因为它觉得自己聪明，没有哪个猎人能够奈何了它。可是有一天，它终于栽到寻摸它已久的猎人手里。被关在笼子里的狐狸没有考虑目前的困境，而是左右思想，自己每天都小心翼翼做事，怎么会被眼前这个并不聪明的猎人给捕获?这时，一阵风吹过来，它感觉到圈起来的尾巴有了动感。狐狸恍然大悟，原来是不该圈起来的尾巴失去了它特有的功能。猎人是循着自己的留在雪地上的脚印来的，如果把尾巴放下来，拖在地上轻轻扫动，自己的脚印就能被抹去。于是，它再次与猎人打赌，如果放了它，三天内猎人是无法找着他的。猎人放了狐狸，从此，猎人再也没有寻找到这只狐狸的脚印。

被逆境所困，抱怨是没有用的。被困，才有所思;有所思，才有所能，有所能才会找到逆境的出口。就像高山无法囤积流水，云朵无法锁住日月。逆境是扭转不了生命本然的真实。反而，驱使我们找到全新的自我。惊险涡流的形成，是因为水域下面藏着暗礁。流水受到阻力，便形成富有张力的旋涡进行抗击。涡流的奇观，展现出生命的张力，令人望而生畏。我们身处逆境，好比流水身陷暗礁，只有顽强抗争，才有运动着的生命力。逆境打造了我们生命活力的运动场，使我们的骨骼更强健，精神更旺盛!

学会在逆境中求生存，要在那些歧视的目光里找回你做人的尊严。受到压抑才知道奋战，受到排挤才知道竞争。弹簧背负着重量的压抑，始终没有放弃反弹的欲望;大颗粒沙砾受到挤压和颠簸，才知道奋力冲在一桶沙砾的最上层。逆境造就抗争，抗争才有动力。

身处逆境是痛苦的，但也是幸运的。因为逆境的口袋里藏有珍贵的财富，在你熬过最艰难的关口时，你会意外地得到这笔丰厚的资产。我们可以观察到，作茧的蚕用心血吐出的丝自缚住身体，整个吐丝的过程是痛苦的，而最后把自己的身体包裹进蚕丝更是倍受煎熬的。然而，用不了多长时间，破茧而出的蛾便获得飞舞的自由。

逆境在打造人格魅力的品牌。它的酷烈程度就像打铁炉里燃烧的钢铁一样，不但要受到高温的冶炼，而且还要放在铁錾上经受铁锤的敲打。不过，越是经得起敲打的钢铁，就越能打造出锋利的宝刀。逆境是锻造人生的熔炉，是锤炼人生境界铁錾。在逆境中，我们很容易发现自己的弱点。这是我们身陷逆境的原因之一。我们被弱点击中，脆弱的品质完全暴露，这正是我们审视人生缺憾的好时机。即使产生一时的抱怨，不要紧，这时的抱怨是我们吐故纳新所吐出的废气。当废气释放完毕，我们仍保持良好的精神状态，人生的拐点便很快出现。

逆境常常会触动我们的奇想和创造力，迫使我们放弃不现实的幻想和爱面子的自尊，从最简单、别人看不起的事物重新做起，以获取生存的机遇。

逆境中，时常会有藏在泥土里的机遇向你伸出无形的手。这时，你要果断抓住它，哪怕只有千分之一的希望，也不要放弃。

逆境中的亲情是珍贵的，逆境中的友情是难得的，逆境中的爱情是真挚的。逆境是我们检验人生生活的试金石。

逆境是一道人生亮丽的风景，只有我们在饱经苦难风雨打击后，才能见到它璀璨夺目的光彩。

钢铁的火花是在出炉的那一刻迸发出来的;通红的铁器是在重锤的敲打下迸出璀璨的火星的。逆境是迸发灵感的地带，你的愤怒会激活你的智慧，要坚守住逆境的防线，承受逆境的打击，在逆境中发掘生存的宝藏感悟人生。

在现实生活中，我们都知道身处逆境是塑造意志的理想境地。可是，我们大多数的人都想着过比较顺畅的日子，不愿意受波折。无可非议，人们更多的愿望是想做湖面的荷花，而不想做埋在淤泥下的藕。但实质上的结果恰恰是相反的。荷花只是浮在水面的期望，是美在外表的东西。而身处淤泥中的藕却是最有营养价值的物品。逆境如身处淤泥中的藕，是在滋养最丰富的智慧根基，一旦脱离淤泥被采撷出水面，它本身显露出来的价值才是最实用的。

逆境犹如粗糙的石磨，看起来简陋，但磨出来的豆腐却是洁白细腻的。

在现实生活中，我们的思想最容易陷入安乐窝享受生存的乐趣。逆境围起的藩篱，很少有人去主动接近它。但越是安于享受，日后由安乐沉积的忧患就越多。任何事物不会永远高高在上。高枝上的苹果熟了要被风吹落;高耸入天空的山峰要被云雾所遮盖;永恒的太阳运行一天后要坠落下西天。逆境为我们聚满了许多人生的启示，我们要主动去挖掘，去感悟逆境给予我们某种心灵的会晤。逆境是涡流而不是死水，只有搏击，才能获得新生!

多给自己创造一些逆境，像敛聚财富那样，把逆境看着是黄金铺就的道路。逆境是在打造你的意志，如果你自认为是一块金子，那么越是经过逆境的打造，其光彩越加明亮!生活的太顺利会湮没你的斗志。就像平静的流水，只有经过险滩，它才能呈现出动态的美，我们才能看见真正壮观、有形状的流水。逆境正是蜗居在流水下面的险滩，它在布局惊险，也在创造生命动态的壮美。