我也是生活的主角初一作文【20篇】

在暑假期间，我去了郑州，去了郑州的海洋馆。

郑州海洋馆主体工程有分段式7个场馆，每馆一景。令人叫绝的是，海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道，游客们在海底隧道里行走时，不仅能真切地看到鲨鱼、鳐鱼等大型海洋鱼类在头顶、四周游动。走在隧道里，上面和左右两边都是蓝蓝的海水，里面有假的石头，还有一个大鲨鱼，这是我第一次离鲨鱼这么近，感觉它不是那么的凶猛，是那么的亲切。

我还欣赏了大型的“美人鱼”表演，那“美人鱼”穿了鱼尾巴。在水中和鱼一起游着，真漂亮。

在海洋馆里，我还看了海豚和海狮的表演，海豚表演了跳圈，海狮真厉害，还会算术。还表演了就给自己鼓掌。他们都还表演了唱歌。可搞笑了!!

在那里，我们参观了许多鱼。比如银鲳，它被称为“凶猛的银鲳”。我还了解了许多关于它的知识：银鲳产于南美洲的亚马逊河流域。由于体形和习性都和食人鲳相似，所以也被成为“食人鲳”。银鲳的下颌上翘而且发达，牙齿坚固而锋利有着极其敏锐的嗅觉。性格十分猛烈。极易受到血腥味和泼水声的刺激而发出攻击。还有美丽的非洲王子和花恐龙。

在二楼，里面有珊瑚焦、和大乌龟。

我们还看了海龙和海马，它们不过十厘米长。

后来，我们又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔层数不同，最高的是7层。俗话说的好：救人一命圣造7级浮屠!

“哇，演得真好！”“哈哈，真精彩啊！”“鼓掌！”我听着大家的赞扬声与鼓掌声，突然明白了：原来我也可以成为生活中的主角！

去年的一天，我闲来无事，找甲同学演起了小品，没想到被班主任看得一清二楚，她在一旁看完后，边鼓掌边走过来说：“演得真不错，今年元旦晚会的小品就靠你们了！”我们委婉地拒绝了。本以为老师只是开一个玩笑，万万没有想到第二天，老师当着全班的同学说了这事，无奈之下，我与同学一有空便开始排练，晚上做完了作业便拿起剧本开始背，可是我像中了邪一样，每次排练都十分结巴，离演小品的日子越来越近，我的心也越绷越紧，生怕被嘲笑了。

转眼间，演出的日子到了，我只能硬着头皮上了台。由甲同学开始，谁知他流利得很，使我变得更加紧张。我像个机器人，念得一点儿都不流利，演得也很僵硬。

就这样，我草草地演完了这个小品，甲同学赢得了一片掌声，而我换来了一片嘘声，还有一句嘲讽我的话：“从他上台开始，我就知道他不可能演好，他根本不适合做主角，他只是一个配角！”这句话就像无数只箭穿过我那稚嫩的心灵，我恨不得挖个地洞藏起来。

那段时间，我的心情十分低落，学习成绩也开始逐渐下降。但过了一段时间，我的心中却有了一个打不消的念头：我一定可以做生活中的主角！于是，我又找老师报名下一年的小品节目，她疑惑地望着我说：“能行吗？”我回答道：“绝对可以。”一报完名，我便找了个新的小品，并再次与甲同学合作，第一次排练，我就演得十分顺利，而他反倒结巴了。

元旦晚会当天，我非常自信地走上了台。每演到一个高潮，同学们就会鼓掌、呐喊，演出完毕，全场便响起了排山倒海的掌声。我自豪地走下了台，甲红着脸，低着头走了下去。

从那天演出完开始，我坚信：我也是生活中的主角，永远、永远……

晋升初中，我们的学习生活早已不再像小学那般平淡，我们在教室里歌舞青春，在操场上挥洒汗水，在学海中扬起风帆。正因如此，在我记忆的荧光屏里，总闪回着一些五光十色的画面，令我记忆犹新。

在万众瞩目中，一展我们的歌喉，这正是我们的梦想，那天，数学课刚结束，老师就通知我们：“校园歌手大赛，马上就要开始了，要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落，已经有同学冲出了教室，自那天之后，每到课间，我们班就到处飘扬着歌声，有慷慨激昂的摇滚乐，有优雅空灵的古典乐，有欢快热烈的嘻哈乐，一时间，我们班上如同开了好几场演唱会，连我这不爱唱歌的人，也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上，龙腾虎跃演绎的是少年的风采，那天下课，我们的班主任突然出现，告知我们，明天要开校园运动会，我们全班寂静了一会儿，发出了雷鸣般的欢呼声：“哈哈，学校万岁!”第二天，运动会开始了，刚到学校，一幅热闹的场面映入我的眼帘：操场上，绿色的篮球赛场上，一个个同学拼尽全力，只为得分，观众席上，掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上，奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边，拉拉队队员们有的在陪跑，有的使劲挥舞着手在高喊“加油，加油!”到最后，虽然我们班并没有获奖，但我们仍然很高兴，因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄，跌宕于光影与旋律的乐章中，翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀，我们怀着属于自己的梦想，在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课，同学们个个口若悬河，而他们的心态也各不相同，有的镇定自若，有的胸有成竹，有的面露难色，还有的甚至已经拍起了桌子，班上一时间热闹非凡，我虽然没有发言，但我的心也始终跟随着自己的团队，或激动或喜悦或着急，最后，我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利，我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中，我既增长了知识，又收获了快乐。

总之，我们用理想为蓝图，初中生活为锦缎，勤奋为彩线，在锦缎上绣着最美的图画。终于，我即将告别初中生活了，但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣，继续我的人生旅途。

上了初中，我们已经从小孩迈入了青年时期，上了中学这可以表明我们已经长大了，所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学，因为这又是一个新的家庭，在这个新的家庭里也许有我认识的，也许不认识，不认识的也好，认识的也好，不认识的可以多认识许多新的朋友，在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候，阳光明媚，晴空万里，当然，与小学相比，这个学校就像一本新的书，让我们去探索，去思考，直到9月2日早上升国旗，学哥和学姐们走着齐刷刷的正步，可见他们一定很团结，这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗，他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候，老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师，这时我发现二班班主任老师很好，而这时的我还不知道分几班，后来得知，我在二班，我真的很高兴，到了教室，我们坐下来，老师介绍了自己，我才知道这个老师是个急脾气，干什么事情都喜欢干净，利索，我这是觉得，这个老师好，严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切，而且还很坦白，她用自己身边的事实来告诉我们道理，并且这个道理还很容易让人懂，我还觉得语文老师文质彬彬，很有文采的感觉。而体育老师非常的严格，从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内，在这么多的老师的关怀下，我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益，所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好，争取考上好的学校。

课外的我，不像其他人一样整天乱跑乱闹，也不像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我，在课外之余喜欢写书法，爸爸说，书法能陶冶情操，促进人身体里的血液循环，对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了“不解之缘”，应该从那时说起。

那时的我，准备参加学校的大队长竞选，需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞，却不新颖;想唱歌，又没有什么把握……“我建议你写书法怎么样?”爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便说：“爸爸又不是不会写，既然你想要写的话，那我教你好了!”从此，爸爸的这一番话就如一把钥匙，打开了我书法的大门。

从那时起，书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。渐渐地，我懂得了一些条理，却有些累了，常常写几排，起来走走，伸伸懒腰;过一会儿，又起来和口水。几天来，字就一直处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”，我却常常轻描淡写地撇下一句：“你不也是么。”来回应他。后来，爸爸才告诉我：“书法，并不是这样学的，要有耐心，恒心才能进步。要临帖，还要有刻苦勤奋的恒心，最后是意境，一副作品不光字写的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的进步。”听了爸爸的一番话，我才醒悟过来，时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下，我改变了以前写书法是存在的陋习，刻苦练习。有时候，看到别的小朋友在楼下玩耍，自己却在苦练书法，感到有点委屈，也想出去玩。有时候，写着写着，出错了，受到了爸爸的责备，眼泪如泉水般涌出，止也止不住，但那都过去了，这些苦，换来了巨大的收获。我成为了学校的“小名人”，不管是比赛还是领导来参观，只要需要写书法，都有我的份。不仅仅是表面的收获，在我的心中，已经找到了属于我的那份耐心与恒心，做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。

现在的我，写的字是越来越好，爸爸还夸我的字结构漂亮，颇有笔锋。我听了以后，心里可是美滋滋的。

我的课余生活就是这么丰富多彩，不仅仅是充实了自己，也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它，给我带来了无尽的知识财富，至于是什么，当然要随自己慢慢挖掘咯!

天气阴沉沉的，整整一天，没有一丝一毫的阳光来访，我的心情就像这片阴云密布的天空，郁闷无比。 The weather is gloomy. For a whole day, there is no trace of sunlight. My mood is like this cloudy sky, which is extremely depressed.

期末考试成绩发布时的情景，又在眼前晃悠，留给我的除了悔恨，就是失望。已经是初二了，我还有希望吗?不要说爸爸妈妈怀疑了，连我自己都要质疑自己。我呆呆地坐在书桌前，桌上摊放着几张分数不堪的试卷，双眼迷茫地望着窗外。

天渐渐黑了，我找不到一丝光亮。突然间，不知哪里飘来一股淡淡的幽香，我的心为之一动。打开灯，顺着这股香味走去，原来是阳台上的一盆昙花正悄然开放。

灯光下，只见那朵昙花将一片一片花瓣舒展开，纯洁的花瓣中伸出了无数条纤细的花蕊，一个个火红的花粉团，紧紧地包裹在上面，不时微微颤动，如同正直豆蔻年华的少女般楚楚动人。我的心灵已被这昙花所震撼，它一定也经历过无数的失败，而现在却向失败挥挥手，向自己美丽的前途出发。

我两眼深深地凝视着它，轻轻吹口气，看到花瓣们争相起舞，散发出青春的活力，只觉得有一种无形的力量在心头涌动，伴随着淡淡的芳香沁人心脾。

面对眼前的`昙花，我又想起以前在作文书上看到的一句话：一个人的一生就像一条在大海上行驶的船，它不可能一帆风顺，总会有遇到风浪的时候。

是啊，就像这次考试，我虽然没考好，但这就是我在学习生活中遇到的风浪，我只有充满信心，坚持下去，才能成功。我要像花儿那样不抱怨失败，用怒放的生命去迎接大自然给予我的吻，珍惜每时每刻，收藏阳光雨露，用饱满的激情努力怒放，即使在最黑的夜也要摇曳自己曼妙的身姿。

谁说我没有希望?谁说我不能逆袭?只要不放弃，生活中充满着奇迹!

夜已漆黑，但我的心已找到方向。我又一次俯身嗅一嗅那幽幽的昙花香，然后阔步回到书桌，认认真真写下：挥挥手，与失败说拜拜，向成功出发!

不知不觉中，一个学期已经过去了，它记载着我的收获，我的成长，也记载着我丰富多彩的初一生活。

“稍息，立正！”教官有力的声音将我的思绪拉到了军训汇演的现场。头顶上八月的骄阳，火一般的炽热。凝视着主席台前的一个班级正在喊着响亮的口号。下一个出场的就是我们，这无疑对我来说是不小的压力。挺直腰板，迈开双腿，我要让自己的出场像军人一样。嘴巴，跟着心里的声音一同呐喊“一，二，三，四”胸腔里顿时充满了无限的豪情，就连阳光，也在用热烈的光芒为我们加油。退场后，大家晒得黑黑的脸庞都透出了喜悦之情。

学生实践中心的一切都是那么新鲜。略微有些重量的刻刀落下，在石章上溅起洁白的石粉。我努力将心思沉入其中，用心感悟着。石章凉凉的、坚硬的触感与刻刀交织，此刻，他们就是我的整个世界。时间，仿佛成了块状，又仿佛汩汩清泉，流淌着，舞蹈着。我的手一直没有停下，我的心一直没有停下。终于大功告成，一方“厚德载物”。我把这石章比作生活，用心雕刻，就会越发美丽。

课本剧已经演完，我仍在细细品味，我，就是这部戏的编剧。又回想起编写的时候，伏在电脑前，键盘单调的旋律敲击出并不单调的故事。时而苦苦思索，绞尽脑汁，反复品读原文，时而灵光乍现，茅塞顿开，挥毫奋笔疾书。课本上，已被注释布满，稿子里，仍余点点墨香。深夜，星都困倦了，书房里的灯光还在照着那个身影。

不知不觉中，又是一个崭新的学期。我将用我手中的画笔，在丰富多彩的生活中，描绘更加丰富多彩的明天！

初一是我人生的重要起点，初一的生活是多么的美好，同学是那么的和谐，搞笑，真怀恋初一的生活。

现在的我已经准备升初三了，给你讲讲我初一的生活吧。

还记得初一刚开学的是侯，有一个女生和我班的，我总觉得她好像很坏。但是到了后来，我不知道怎么的就和她成了好朋友，不是一般的好，属于知心朋友，不管去哪都是一起的，真的很快乐。

还记得我们班的同学都很嘴馋，讲讲一些男同学的搞笑片段给你们听吧。片段①：在一次的晚修，我和一个女同学坐在教室的一个角落里吃东西，记得那个零食是很辣的，可能因为我们吃惯了，所以不是觉得很辣。有两个男同学走过来我们后面坐，我们给了些他们吃。他们立即辣的跳起。有一个男同学辣得随手拿起瓶水就喝。我问他拿的水是谁的，原来水是和我一起坐的那个女生的，笑得我们捂肚子。片段②：一次，我买了些零食回班，那时很热。买的是冰草莓，很好吃的。有个男生看见了，问我拿来吃，他可是我们级的级草(就是整个级最帅的那个）。我给了他，叫他剩点给我，他只哦了一声。过了一会，他拿了回来，剩下一颗，我就骂他吃了我这么多，他居然没当回事，还问我还有东西吃不，气的我要晕。......

还有很多的开心与不开心全都在我心中。

永远都不可忘记的初一生活。

这个暑假对于我来说，几乎和任何一个暑假都不同。因为，这个暑假，我报了美术班，学了素描。

是的，这是我生平第一次学画画，小时候，就对画画有那么点兴趣，不过，那时，画的都是些小儿科的油画画罢了!素描，一种别具艺术风格的铅笔画，通常会画些几何体、水果、器皿，其中，最简单的就是几何体。当我第一天去学习画素描的时候，老师便先教我画几何体，一开始，我画的并不是很好，老师常常对我说：不要急于求成，慢慢来，要有耐心。后来，我抓住了一些技巧，比如：画直线的时候要一下一下的来，不能直接一笔画下去，再比如：涂色的时候，要有规律，如果只是不分横竖，一味的乱涂，那么，画出来的画儿必定是一塌糊涂，看不分明。掌握了这些技巧，我画的画比以前好看多了，老师也表扬我有很大的进步。如今，我也可以画一些瓶瓶罐罐和各种各样的水果了!几何体中，我最擅长画圆柱和圆锥，而我最不喜欢画的，便是那些长方体和正方体。我学画素描并不是我天生有这份天赋，也不是我特别喜欢画画，是因为我喜欢素描那朴实无华的本质，就如它的名字一样，它有一种素雅的美，就像我们中国人一般，宁静而淡泊。素描虽然不显眼，也比那些水彩画、油画画低调许多，但是，它有一种自然，真实的感觉，比那些有颜色的画更逼真，更质朴。这个暑假对于我来说很有趣，因为，在这个暑假，我不但又学到了一种新的本领，而且，还领悟到了素描的风韵，还有它的素雅之美。

我会继续学习素描，把这一门艺术发扬下去，让更多的人，去感受它的艺术气息和它的纯朴素雅之美。

迈入校园，望向天空，还是那个校园，还是那片天空，不过，当年的那个孩子已成为了一名初中生。

开学之初“喜”事多

仿佛在昨天，原先的同学还聚在一起玩耍，而开学之初，已没有了多少要好的同学在身边。我怀着孤独与沮丧踏入了开学之初的军训。

我们顶着烈日，扯着嗓子喊着口号，迈着整齐的步子，一次又一次的训练，累得我口干舌燥，汗流浃背。终于等到了休息时间，我抢先一步走到大树下的休息区，拿起水瓶一看：没水了。沮丧之际，一瓶水伸过来，抬头一看，是一个可爱的女孩，她长着圆圆的脑袋，大大的眼睛，笑眯眯的。“谢谢！”我感激地说。于是，我交了开学以来的第一个朋友。

而从此以后，我一改原先的“内向”性格，主动和新同学打招呼。很快融入了这个新班级体，又成为了班上的班干部。军训上的那笑容，照亮了我的第一个初中珍贵的回忆。

开学之初真可谓喜事多多啊！

悲“哀”之中“愤”努力

第一学期期末考试中我取得了第二，只差一点就能赶上第一名。现在又要期中考试了，我带着沉重的心走进教室，透着一些的不甘心。

初一，语文增加了阅读量，阅读理解很难拿到满分，总会有自己理解不透的地方，作文的40分，我只能拿到30多分。数学不再是简单的计算，而是一些代数几何。英语要考虑时态、动词人称等语法知识。史地生政要靠大量的背诵。

我原本引以为傲的成绩，现在却像山峦一般起伏不定，难以保证自己能考多少。老师来鼓励我，同学去安慰我，可未来的路终将是我自己走。不如把压力换为动力，向前吧！

加油，离胜利并不遥远。在悲哀之中发愤努力才能成功！

趣味课堂“乐”翻天

初一的课堂生活并不是枯燥无味的，相反的，有一些调味剂使得课堂妙趣横生。首先，我们有一位会闹，会玩，会吓人，会搞怪的的幽默老班。其次，我们班还有一群贪玩，爱出风头，渴望自由的无厘头学生。于是，搞怪老是碰到了无厘头学生，好戏开始喽！

“来，大帅，你来回答这个问题！”于是，教室里同时站起了两位学生，老班一惊：“我叫的是王帅，怎么连刘运昇也站起来了？”刘运昇一脸的无辜：“我的小名就叫大帅啊！”全班同学都哈哈大笑起来，老班一脸的尴尬与无奈，于是说道：“王帅，你叫小帅吧，把大帅让给刘运昇好了。”

有时老师会与我们开玩笑，而我们也会肆无忌惮地笑出来，以至于笑得肚子痛，似乎把一年的笑声都用完了。

推开窗户，望向夜空，星星朝着我笑。还是那片夜空，还是那些星星，而我也快结束了我的初一生活，我又长大了。

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。

校园的生活多么美好！

[初一校园生活作文两篇

总是认为我是一片绿叶，永远只能衬托鲜艳的花朵;总是认为我是一朵白云，永远只能点缀湛蓝的天空;总是认为我是小草，永远只能装扮美丽的大地。可是如果没有我的衬托，花朵会孤独，填空会暗淡，大地会单调。每一个人都站在舞台上，每一个人都会在最中央，对着填空呐喊：“我也是生活的主角。”

夜深了，父母才拖着疲惫的身躯回到家，在微暗是灯光下，他们的脸庞更显沧桑。虽然我无力替他们承受这份辛苦，但是能在严寒为他们送上一杯热茶，驱散寒冷;为他们捶背减缓劳累;为他们唱一首歌使心情愉悦。没有了我，父母的生活便少了一份乐趣和温馨。

我是家庭的主角。

课堂上，已不再是老师一个人的天地。那三尺讲台，也成为了我们展示的舞台。我能够积极地表现自己，充当小老师为同学们讲解习题，也许我的语言不够流利，也许我的见解不够独到，但是我拥有满满的自信和永不服输的精神。我相信这一次的失败必将铸就下一次的辉煌。

我是课堂的主角。

长长的跑道上，留下了拼搏的脚印，洋溢着青春的活力。但是我的双脚为何如此沉重，如此缓慢?我知道，在这里永远没有属于我的光环。远处的同学们不时传来阵阵加油声。阳光是洒落在每一处黑暗，花儿是芬芳每一片土地，为什么我要认输?于是加快了步伐向前奔去。我知道，不远处的成功是属于我的。

我是运动场上的主角。

是小小的音符才会组成动听的旋律;是简单的勾勒才能绘成美丽的图画;是涓涓的细流才可汇成磅礴的海洋。

用心生活，我也是生活的主角。

现在的一切，来之不易，而有些人却不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去时才会后悔。“珍惜”一个多么美的词汇，可是为什么有些人却就不懂得它的含义呢？

小时候，有一段时光是和我乡下的爷爷奶奶一起度过的。那段时光非常美好，至今都记忆犹新。那时候，山沟里有一条清澈见底的小溪，村里的人们都会到溪边洗衣服，那种相融的气氛很美好。有时我会叫上我的小伙伴们，一起到溪边嬉戏。因为溪水很浅，所以很安全，大人们都不会管。这时，便是我们最好的时机了。我们会把裤腿给挽起来，然后把鞋脱了，在小溪里踩水。好快乐啊！

童年，就像一首歌，我们总会细细回味；童年，就像一副画卷，我们总会慢慢欣赏；童年，就像一支箭，一瞬间就飞逝而去。

这就是我们的童年，过的总是那样快，在你不知不觉中，就已经走了。但是就算他是短暂的，可是只要我们经历过了，体验过了，感受到了，就够了。我们并不能抓住他，所以……够了。

在你年老时，细细的回味，欣赏，那便会成为一种享受。当你讲给你的子女听的时候，这种快乐，便会又一次的传递下去。

所以珍惜现在吧，否则，在你不经意间，就又过去了一秒、两秒、三秒……

[珍惜童年生活初一作文

岁月如流水，悄无声息地逝去。和伙伴们一起踢沙包，和男生们作对，大声喊叫着玩耍，叽叽喳喳地凑在一起说话……这些幼稚的举动在我看来却是最美好的回忆。

毕业典礼完后，大家纷纷散去，最后留我一人在教室关门窗。夕阳的余晖洒在桌椅上，板报的画，桌上的涂鸦，有一种淡淡的寂静和失落。

本以为初中生活便不会再这样缤纷多彩，不会无拘无束，几天的学习下来，我却感受到了它一种独特而神秘的魅力。

学习科目增加了不少，每个下午，我往往在题海中奋斗，过程艰辛又迷茫。我一度因为压力大而想要放弃，是不服输的信念支撑我走完这段过渡期，苦尽甘来，大量的学习练习，极大地开阔了我的视野，我不再是只关注动画片的小孩子了，我开始融入社会，对事物有自己独特的分析和看法。初一，我在磨砺中成长。

初一，是青春的萌芽。我在不知不觉中改变着，“我这样打扮太丑了”“她为什么这几天很少和我说话了，讨厌我了吗？”……青春期的女孩往往变得心思细腻敏感，开始关注自己的形象，喜欢与闺蜜分享自己的秘密。对于异性，不似小时候大大咧咧得一起玩耍了，总是有一种朦胧奇特的感觉支配着自己与异性保持距离却又想友好地交流。我们怀着对明天的憧憬，却也有不为人知的烦恼。初一，我们拥有青春和未来。

我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在欢笑中呈现出别样的美丽。

我们为班级中的运动员呐喊助威，为同学的生日送上祝福，再严肃时知道要放假还是会欢呼雀跃……

时光荏苒，如今的我们依然有着一颗童真的心，依然有着笑容，只是这笑容中多了几分坚定与执着。前方的路还会很艰辛，只要心中坚定，希望的灯永远在闪耀。

天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都笼罩在这灰色之中，连天上的白云都不再纯洁。突然狂风大作，把树木吸得东倒西歪。一道闪电瞬间划过夜空，天空中出现了一道道白痕，吓得一只只小鸟惊慌失措，连花骨朵都吓得花容失色。

一看这天气，都知道要下雨了。果然，几分钟后，窗外的世界便哗啦啦地拉开了帷幕，上演了一场雨中戏剧。雨一直无声无息地下着。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，随着滴答滴答的节奏，在微风中跳起一支支欢快的舞蹈。跳着跳着，它们好像跳累了，于是随着玻璃窗缓缓滑落。它们看上去很美，像一粒粒晶莹剔透的珍珠，可还没等我欣赏够，它们就迅速地逃离了我的视野。

下了一场雨，整个城市都朦胧了。隔着这层朦胧，屋上笼罩着一层轻烟，地上溅起了一朵朵小白花。无数的雨点落在地上，汇聚了一股强大的力量，它们努力的冲刺，向一个地方冲刺。渐渐地，它们形成了一个个小水坑，又渐渐地、渐渐地、无数的小水坑又汇聚h一条小水沟，向低处流去。雨渐渐小了起来，狂风变成了微风，雨帘斜了，像一缕缕烟雾罩在树上、高楼上，又像粒粒轻沙撒落下来，纷纷扬扬撒满尘世间。雨还是轻轻地下着，如丝、如线。雨滴将外面的世界冲刷得很像童话一样绚烂。柔柔的雨丝，像一缕缕轻烟，笼罩大地，舞动着快乐与温柔，冲刷着悲伤与忧愁。此时此刻，我的心情也在下雨，雨水将我的心情冲刷得一尘不染，没有淤泥，没有污垢。

雨渐渐地停了，夕阳泻下一丝温柔，揉碎在雨后的天空，撒落在银河的尽头。等待雨停，仅仅是想聆听彩虹绚烂的声音，梦幻般完美绝艳。雨后的天空是最璀璨的，洁白的云朵摇晃在碧玉盘中，欣赏着雨后的那一份从容雨后的空气是最清新的。

生活的主角是什么？我也常常这样想着。曾经的我对此也是一知半解，可现在仔细想想，也有了自己的见解。而这，则是小学的一件事给我的启发。

五年级的时候，学校要竞选大队委。我一看到这则通知就毫不犹豫地报名了。要知道，这对于当了三年中队委的我来说，无疑是个极好的机会。报名的时候，我的心中涌动着希望和对未来的期待。可是，冷静一想，想在学校中竞选，得从班级选拔开始，班级中许多优秀的同学也纷纷报名，班级选拔谈何容易，那段时间，我总是心中紧张兮兮的，希望上天能给我一次机会。可惜，正如我之前所料，唉！我落选了。

落选的那几天里，我表面上风平浪静，依旧与同学们谈笑风生，可心中常常波涛汹涌，总有那么一片挥之不去的阴霾。难过、沮丧终日在我的脑海里。我常常问自己，我哪一点不够优秀呢？可从来没有过答案。

再看看那些选上的同学，他们眉眼间总有着隐藏不住的快乐，周围则是一群同学。他们围绕在一起聊天，你一言我一语，是那么快乐阳光，那么生机，那么活力。放眼望去，他们不正是教室的中心吗？而同学们围绕着的正是中心的中心，不就是主角吗？

我下意识低头望了望自己，顿时感到自己正在教室的边缘，与谈笑的同学们格格不入。毫无疑问，这是配角。我心中顿时有了一种与自己极不相衬的不自信……心情也更加沮丧了。

我正看着大家嬉闹，有同学提醒我：“宣传委员，黑板报应该换了。”我一惊，忙点点头，原来我一直想着竞选的事儿，竟把日常工作给忘了。当天就开始准备工作，也许是想证明自己吧，我以极高的效率认真地完成了黑板报。

上课时，老师表扬了我和帮忙出黑板报的同学，说我们认真负责，同学们都报以热烈的掌声。我并没有在意表扬，但同学们的掌声却另我为之一震。这热烈的掌声驱散了我心中的阴霾，感动中，我好像明白了什么……下课后，许多同学来问我下次黑板报是否能够帮助我，他们争先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出现了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，这不正是主角吗？

瞬间，我就恍然大悟！

原来，生活的主角不仅是那些优秀的人，每一个人都可以成为生活的主角。只要你有一颗自信的心，尽自己的职责，做好每一件事，总有那么一件事能够让你发亮发光，成为生活的主角！

突然，我的心房就被洒满了阳光，此刻，我也是生活的主角！

在这初一的一年学习中,我保留了许多美好的回忆,但也留下了许多遗憾!在这第一年的初一生活中,我得到了许多,但也失去了不少东西。

在学习中,得到的自然是新知识、新学问、新视野和新感觉,而那种难以言语的压力感也在逐渐增多,家长们变得更加“忙”了。一会儿问“学习怎么样啊?”一会儿又一句“累不累，要不要休息会儿呀!”他们变得更加得苦口婆心，安排好我一些的后勤工作，稍有一些不适应的地方，就问长问短。帮我弄好了全面方的服务，说只要我好好学习，真是压得我差点儿喘不过气来。

进入初一后，给我最深的感受就是太累了，虽然忙了点，但也使我的生活充实多了，而这种生活也不再是丰富多采的了，取而代之的就是忙忙碌碌着个词了。早上，背上沉重的书包，迎着第一缕阳光来到学校。放学后，与夕阳做伴回家，每天如此。星期天，还要做老师布置的大量习题。

进入了初中，竞争也越来越激烈。原来在小学里成绩一直不怎么样的同学的潜力也渐渐发挥出来，大家都在明争暗斗。很多人经过努力，都取得了很好的成绩。我始终不明白，有些人玩得很厉害，为什么仍能考出这么好成绩?而我努力过，却始终没有取得什么效果。刚上初一的时候，我就很胆小，我的成绩与我的胆小有很大的关系。上课不敢发言，有了见解不敢说出来，这让我的语文成绩一再下降。

是的，初一真的像是一杯茶，等待着有勇气的人去品尝、去感受!

如果说初一是100米的起跑，而我却绊了一下，那么初二就是发力，初三就是冲刺。

时间过得真快，新的一个学年即将来临，我绝对不会再放任自己，因为每个人都在努力向前冲刺，我也要改掉不足，我相信我一定能行!

Hello! My name is Tom,I’m a student of NO.7 Middle school,I like my school,because my school life is very interesting.I like my classmates and teachers.They are very friendly.

Classes begin at 8:00.I have four classes in the morning.I study English,Chinaese,math,biology,history and some other subject.I like English very much,I also like music.But I dont like geography at all.Because it’s very boring. Do you think so?I often have lunch at school,in the afternoon.I have four classes,too.

After school,we have outdoor actives.I usually play basketball with my classmates and sometimes I read books at school library.You must keep quiet at school library.There are so many beautiful flowers and trees in school gardens.And there are some apples on the trees,they are very delicious.I often go home on foot with my friends.

This is my school life. Do you like my school life? I think you must like it very much!

有人说，学语文很难。但我并不这么认为，因为到处都有语文，到处都能学到语文，语文无处不在。

当我们看电视时，看到的许多广告都十分有意义。比如一则音乐手机的广告：留住最真的opporeal音乐手机，这则广告突出了音乐手机音质清晰让人印象深刻，又记住了oppo的品牌。或许，等写作文时就可以用上这句广告词。看电视广告也是在学语文。

当我们在听歌曲时，听到的许多歌词都十分优美。比如周杰伦的《菊花台》，惨白的月弯弯/勾出过往/夜太慢长/疑结成了霜/是谁在阁楼上冰冷地绝望……。“霜”字写出了当时女主角内心的孤寂与苍凉和当时环境寒冷，一语双关，以后写作文也可以运用这种修辞手法。

当你在看电视剧时，就在学语文，电视剧中的许多台词寓意深刻。比如《一起来看流星雨》中“你是猪，可以延伸为你是野猪，花猪，光猪，蠢猪，笨猪，乌克兰小乳猪，猪八戒……你是圈养杂食的懒惰生物体，你是星光灿烂下一只绝望而孤独的动物，是永远飞不上蓝天的蠢猪。形容一只猪尽然有这么多句话，生动形象地描写了猪的特点：懒惰，绝望又孤独，蠢……从电视剧的台词也能看到语文的身影。

语文是一门语言，生活中处处都有语文，只要我们留心注意身边的事物，注意积累，就能学好语文，掌握语文。

老师今天念了念我们考试的成绩，我考的分数很少，我要对自己进行反思。

老师说我考的分数很差，都不及格了，这还是我在小学中考的最差的一次，平常都是70，80分，最少也是60大几，现在怎么就直奔50分了呢，我想了想，我现在数学作对的题很少，改作业时也要问问别人怎么错了，语文现在老师叫起我来我都答非所问，英语背单词挺好，但改时改了，但还是错的，我从这些事中分析道理，我现在怎么不行了，怎样改，我感觉自己是态度不好，有时老师讲课我脑里总不知在想什么，反正听不进去课，我很纳闷，有时我专心听讲，但过一会儿，状态就又不在了，我感觉，这就是我态度不端正，我感觉，这要我端正了态度，表现一定会很好，成绩也会比平常多得多，所以，我以后要端正态度，以后不在天天心不在焉，老师讲了题我不会了下课问老师或同学，英语单词背不过了就抄。但我总是感觉自己不只是态度不端正，但我也找不到其他原因，请老师和同学们告诉我哪里不好，我一定改正。

我感觉这就是我考不好的原因，我一定要改。

初一生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。

初一生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的《拖堂曲》，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。

初一生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。

草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好！

初一校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！