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这个办法好看图写话作文【经典20篇】

写话时,可以多用一些形容词来描写,如:美丽的、灿烂的、可爱的等。下面是小编为大家整理的这个办法好看图写话作文,欢迎参考~

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两只山羊过桥看图写话250字

全文共 267 字

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在一个美丽的森林里,有一条清澈的小河,河上有一座又长又窄的独木桥,一次只能一个人过桥。

有一天,天气晴朗,万里无云,白山羊要到河对面去买东西,它在桥中央遇见了黑山羊,两只山羊谁也不让谁,白山羊说:“你退后。”黑山羊说:“为什么是我退?你不退?”说着,它们用各自头上的犄角推来推去,最后,“扑通”两只羊一起掉到了河里。

两只山羊一起挣扎了半天,费了九牛二虎之力才爬上了岸,黑山羊对白山羊说:“对不起,早知道我应该让你先过桥,我们两个就不会都掉到河里了。”白山羊不好意思地说:“这件事,我也有错。”

通过这个故事,我懂得了我们应该学会互相礼让。

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篇1:乌龟赴宴看图写话

全文共 292 字

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天下起了倾盆大雨,“哗啦哗啦”,乌龟伯伯戴着帽子去参加兔爸爸的生日宴会。刚出门发现小路上成了一条小河。它游着游着,发现小猴和小兔在小路边发愁。乌龟伯伯连忙游过去,问:“你们怎么啦?”小猴哭着答道:“我要回家,虽然我带了雨伞,但是我不会游泳,水塘太大了,我蹚不过去。”“我也是。”小兔说。“那让我来送你们俩回家吧!”“真的吗?”小猴和小兔异口同声,“太感谢了!”乌龟伯伯让小猴和小兔坐在它的背上,将它们送回了家。

“哎呀!”乌龟伯伯一拍脑门,“我还要去参加兔爸爸的生日宴会的呀!”说完,它用最快的速度赶到了兔爸爸家。虽然它晚了点儿,但是还是按照约定参加了兔爸爸的生日宴会。

二(9)班孙焓正

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篇2:燕儿的眼泪看图写话

全文共 450 字

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星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,飘着毛毛细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我吓得闭上了眼睛,心想:不幸的事情发生了!

当我睁开眼睛时,发现一只燕子已经躺在了地上,鲜血汩汩的流着,它已经没有了呼吸。正在此时,另一只家燕飞来了,嘴角的黄喙还没有退掉,貌似它的弟弟,小家燕看着躺在地上的哥哥,以为它睡着了,便高声喊道:“哥哥,哥哥,快醒醒,这儿危险,我们该回家了,再不回家,妈妈会担心的!”哥哥一动不动的,任由弟弟呼喊。弟弟看到周围的血,立刻明白了一切,它张开自己的翅膀,为哥哥遮风挡雨,吱吱的叫着:“哥哥,哥哥,快醒醒啊,我们要一起回家…。”,小燕子的凄凉的叫声回荡在雨中。

雨越小越大,弟弟伸出爪子,想把哥哥带回家,可是无论怎么拖,哥哥始终纹丝不动,弟弟的力气太小了,反反复复,弟弟已经筋疲力尽了,它依依不舍的飞走了,一步三回头,希望奇迹能够出现。

一道闪电划过天空,我实在看不下去了,等小燕子飞走了,轻轻的捡起它的哥哥,在一片风景秀丽的树林中,为它建了一座坟,愿天堂里没有车来往。

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篇3:看图作文答题技巧经验分享

全文共 962 字

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看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在中考作文题中的,主要是漫画。

做中考看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。

第一,读题。

读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。

第二,联系题目析图。

做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。

在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:

1、看“情节发展”

这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。

2、看事物变化

适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。

3、看人物对比

适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。

4、看背景映衬

适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。

5、看比喻手法

适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。

6、看整体意念

适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。

析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。

中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。

[看图作文答题技巧经验分享

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篇4:蘑菇伞看图写话

全文共 275 字

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(陈柯霖)

清晨,小白兔在山坡上一边采花,一边闻花。突然,下起了大雨,他自言自语道:“咦,刚才还天晴呢,怎么忽然下起雨来了呢?”

说着,他赶紧去拔一朵大蘑菇当伞。突然,一只小松鼠跑了过来说:“哎呀,怎么下起了大雨呀?我都没带伞呢?”

小兔子看见后,喊道:“快过来,躲到这里来。”

小松鼠感动地说:“谢谢你啊,小兔子。”

小兔说:“不用谢,我们都是朋友啊。”

他们两开心地笑了,然后高高兴兴地回家了。回到家小兔子把这件事告诉了爸爸,爸爸对小兔子说:“小兔子学会帮助人了,真的长大了,真好!”

小兔子会心地笑了,爸爸还奖励了小兔子一把漂亮的小花伞伞,他开心地蹦来蹦去。

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篇5:咱们一起坐看图写话

全文共 358 字

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今天星期天,风和日丽,阳光灿烂,森林图书馆里,动物们都在看书。小乌龟和小松鼠坐在一张长板凳上,认认真真地看书,小白兔坐在另一张板凳上全神贯注地看书。这时,一只小刺猬进来了,它转了一圈,看见只有小白兔旁边有空位就坐了上去。

它刚一坐下,小白兔马上跳了起来,说:“哎呦,真刺人。”小乌龟和小松鼠都看了过来,小刺猬马上站了起来,红着脸举着手,不好意思地说:“对不起,扎到你了,你坐吧!”说完,小刺猬低着头转身就向外走去。

这时,小乌龟爬了过来,说:“小刺猬,你别走,你和我一起坐,我的壳很硬,不怕你的刺。小白兔和小松鼠一起坐,咱俩一起做。”小白兔也走了过来,摸了摸头说:“是啊,你别走,我和小松鼠一起坐,你和小乌龟一起坐。”听了它们的话,小刺猬高兴地说:“谢谢你们,你们真是太聪明了!”说完他们就坐在一起看书,还成为了好朋友。

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篇6:树爷爷病了看图写话500字

全文共 533 字

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很久很久以前,在森林深处,有一棵白桦,它已经活几百年了,身体很不好,树上的枝叶开始慢慢枯萎,每天都能听到它的呻吟,它在呼唤,谁能救救它呢?

树林里的朋友都来看它,它让乌鸦帮它找医生。一会儿,乌鸦带着喜鹊姑娘,来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷一看,原来是喜鹊,就惊奇地问:“喜鹊姑娘,你能治我的病吗?”

“唉,不好意思,我不会治你的病!”喜鹊姑娘仔细看了看后说。

喜鹊姑娘和乌鸦走了,乌鸦又找了雁子阿姨,雁子阿姨和乌鸦回到了白桦树的家里。

白桦树爷爷听到有声音,它回头一看,原来是雁子阿姨,便问:“你能治我的病吗?”

雁子阿姨在白桦树身上左瞧瞧右看看,摇摇头说:“真对不起,我也治不了你的病。”

雁子和乌鸦也走了,乌鸦走着想着:这可怎么办,可以找谁呢?正想着,它看到前面的树上有一只漂亮的啄木鸟,便去找啄木鸟帮忙。啄木鸟很开心地说:“好啊,好啊,我正在找虫子吃呢。”

啄木鸟和乌鸦飞快的来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷低着头,有气无力地问:“啄木鸟,你可以治好我的病吗?”

啄木鸟自豪地说:“交给我吧,我能治你的病。”

不一会儿,啄木鸟就把白桦树爷爷身上的虫子捉完了,白桦树爷爷感觉好多了,有力气了,精神也焕发了,啄木鸟和乌鸦高兴地飞走了。

过了几天,白桦树爷爷的枝叶又茂盛起来了。

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篇7:英语看图作文去野餐

全文共 509 字

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It was a sunny day. We decided to have a picnic outside the city. In the morning, we took an early bus to Nanhui. It was quite a colorful world. there were GREen trees, orange leaves,red peach blossoms.

At noon, we reached the place, we sat by the river bank and took out a lot of things, such as bread, orange juice, apples, cakes, eggs and so on.But all of a sudden, it began to rain. Unluckily there was no shelter nearby. We had to take a bus to go back home in a hurry.

What an unforgettable picnic it was!

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篇8:小猫钓鱼看图写话

全文共 750 字

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日子一天一天的过去了,这只小猫长大了。一天,它又像以前一样,扛着鱼竿,拎着水桶向小河边走去。

当它到河边时,迎面扑鼻一股让人作呕的气味。小猫三步并作两步来到河边,眼前的景象让它目瞪口呆——小河水变的混浊不堪,像被墨水染过的一样;河面上漂着许多生活垃圾:有塑料袋、矿泉水瓶和许多白色的泡沫……

小猫强忍着难闻的气味,找到一处,放下鱼钩,耐心地等着鱼儿上钩,可是过了一小时,两小时,三小时……,小猫一条鱼也没有钓到。这时小猫的肚子更饿了,它急地在岸上直跺脚。这时它仔细再一看水中的鱼儿,它们有的在水面上跳来跳去,努力挣扎的样子;有的侧着身子,嘴巴一张一合,有气无力地像要死了一样;还有的鱼儿翻着白肚皮,飘在水面上,散发着腥臭味……

此情此景,小猫灵机一动,想:河水都被污染了,鱼了都无法生存了,要是有一盆清水,小鱼儿不就是会自投罗网了吗?哪还要我这么辛苦地钓鱼呀!于是小猫扔下手中的鱼竿,一转身向家里飞奔而去,它推开木门,拿起了一个脸盆,来到水井边,打了一盆干干净净的井水,端起脸盘就向小河边跑去。再次来到河边的小猫已满面通红、大汗淋漓、上气不接下气。

小猫找到一处齐水的岸边,把脸盆放下,由于刚才太累了,自己却在一旁趴着睡着了。

这时,水里的小鱼看到一盆清澈见底的水,个个都高兴的活蹦乱跳,都一跃而起,跳到了脸盆里。不一会儿,脸盆就满了,当小猫醒后,看见一盆“鱼山”,兴奋的垂涎三尺,它端起满满的一盆鱼就回家了。

这时,盆里的鱼儿才恍然大悟,悔恨交加:没有想到,逃离了污水,却落入了猫爪。小猫一边享受着鱼肉大宴一边哼着歌,突然,它想到了什么:要是河里的鱼儿死了,我不是就被饿死。于是,它号召自己所有的兄弟姐妹,到处游说,使人们拆掉了周围所有的工厂,注意环保,珍惜生命之水,

从此以后,小河的水又慢慢恢复了以往纯净……

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篇9:帽子的妙用看图写话400字

全文共 475 字

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午饭后,有一位老奶奶上街买了一袋苹果,往家的方向走。

她正走着,突然,装苹果的塑料袋破了一个洞,苹果一个个散落在地上。这时老奶奶正在焦急地转来转去,刚好被路过的小华看见了,连忙跑过去,安慰老奶奶说:“老奶奶,不要着急,我来想办法帮你捡起苹果装好。小华绞尽脑汁地想办法,终于想出好办法了——把头上的帽子当袋子用。于是,小华摘下帽子,用手托着,弯下腰把苹果一个个地捡进帽子里装着,并送老奶奶回家。于是一老奶一少走在路上,他们来到红绿灯前面时,红灯刚好亮了,于是老奶奶说:“我们还是换一条路走吧。”老奶奶刚回头走绿灯就亮了,于是他们顺利地走过了马路。

到了老奶奶家以后,老奶奶问:“小朋友,你叫什么名字。”小华回答说:“我叫红领巾。”小华说完之后,把苹果放在老奶奶的水果筐里,戴上帽子,然后和老奶奶说再见,转身就走。老奶奶连忙拿着两个又大又红的苹果说:“谢谢你,小朋友,给你两个苹果吃。”小华摆摆手说:“不用谢,乐于助人是我们少先队员该做的事,我们也不求回报,你的好意我心领了。”小华说完后就高高兴兴地回家了,他在回家的路上,心想着自己一定要当新时代的小雷锋。

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篇10:救小鸭看图写话二年级

全文共 406 字

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在一个晴朗的日子里,小鸭子在草坪上玩耍,草地周围有一条清清的小河和一棵高大的榕树。

小鸭子边走边赏风景,一不留神掉进了河边的一个坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,于是大声喊:“救命啊!救命啊!”

小鸟们听见了小鸭子的喊声,叽叽喳喳地叫了起来:“不好了,小鸭子掉进坑里了!”叫声引来了森林里的小动物,它们中有顽皮的猴子、聪明的小熊和庞大的大象。

猴子安慰说:“小鸭子,别着急,我用树枝把你拉上来。”只见小猴找来一根木棍,倒挂在树上,把木棍伸到坑里,想让小鸭抓住木棍爬上来。可是木棍太短了,小鸭够不到。

大象粗声说:“用我的长鼻子试试!”但它失望地发现它的长鼻子稍微短了一点点,也没能把小鸭子救上来。

站在一旁的小熊说“我有一个好办法!”它飞奔地回到家,拿了个水桶,跑到河边拎了一桶水过来,倒在坑里,大象看见了,也用鼻子吸水来帮助小熊。坑里的水渐渐涨高了。小鸭子慢慢地浮了上来。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”小动物们欢呼起来。

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篇11:小猫钓鱼看图

全文共 400 字

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从前有一条非常清澈见底的小河,里面生活着许多快乐的小鱼小虾,由于工厂里排放的污水和人们乱扔垃圾,把小河污染了,小鱼们都被垃圾和污水逼到了河岸边。

有一天,小猫和往常一样去河岸边钓鱼。它突然看见有许多小鱼在河岸边。灵机一动,立刻跑回家拿了一盆净水,放在河岸边。这时小猫心里得意得很,不知不觉就睡着了。在岸边的小鱼闻到了净水的清香,接二连三的跳进了净水里舒舒服服的洗了个澡,小鱼们说:"我们宁愿被猫吃掉,也不愿意被污水毒死。”当小猫醒了的时候,看见盆里有这么多的鱼,高兴地把这些鱼都煮来吃了,可吃到一半肚子就疼了起来。它连忙跑到动物医院给兔医生检查,兔医生说:“你是吃了不干净的东西才闹肚子的。”小猫生气的去环保局投诉了,环保局局长说:“对不起,是我们工作失职了,我们会给您相应的补偿的。”后来,环保局的工作人员用抽水机把污水抽走了。小猫又能吃上美味的鱼了。

这个故事告诉我们:人们要爱护环境,不能乱扔垃级。

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篇12:老鼠摘苹果看图写话

全文共 346 字

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翁辰曦

在这秋高气爽,阳光明媚的下午,果园树上长满了苹果,鼠哥哥和鼠弟弟看到了又大又红的苹果,馋得直流口水,就决定去摘一个。

可是,苹果树长在悬崖边上,他们够不着。兄弟俩就找来一块木板,可是木板太短了,于是,哥哥坐在木板的一头压住它,弟弟小心翼翼的从木板上走过去摘苹果。看到红红的大苹果,弟弟忍不住就先吃了一口。哥哥看见了,急忙说:“我在这边压着木板,你却在那边先吃起来了”。弟弟听了说:“我辛辛苦苦的去摘苹果,你只要坐在这里压住木板这么轻松,当然我要先吃了”。哥哥听了弟弟的话,气急败坏的说:“哼,那不如我自己去摘”,说着就起身了,于是,哥哥屁股刚离开木板,正要去摘苹果,只听见“啪嗒”一声,木板就掉到了悬崖下,鼠弟弟也一起掉了下去,摔得粉身碎骨。

我明白了,只有学会了分享,才能得到双倍的快乐!

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篇13:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 234 字

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欧阳君妍

有一天,小鸭子和几个朋友一起到小鸭子的外婆家去玩。

他们在路上,边走边唱,还一边看着两边的美景。突然,“扑通”一声,小鸭子掉进了猎人的陷阱里。这下怎么办啊?陷阱太深了,小鸭子跳不出来。小熊提来了水桶,他想把陷阱装满水。小鸭子就可以游出来了。可是,一桶水倒下去漏掉了一半。小猴子拿来了一根竹竿,他想让小鸭子抓住竹竿,拉他上来。可是,小鸭子的翅膀抓不住竹竿。大象过来了,用他的长鼻子一卷,把小鸭子卷出来了。小鸭子终于得救了。

他们就开开心心地去小鸭子的外婆家吃蛋糕了。

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篇14:美丽的蘑菇伞看图写话400字

全文共 391 字

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一天,小白兔在家里,突然肚子“咕咕”叫了起来,小白兔饿了。小白兔心里想,妈妈不在家,看来我只能自己去找吃的了。

说走就走,小白兔来到森林里,这里景色优美,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,地上开满了五彩缤纷的鲜花,蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。看到这些,小白兔陶醉了,把找吃的事忘在脑后,它在这里玩了起来,一会儿扑蝶,一会儿东一朵、西一朵地采着花,不一会儿,它手里就采满了五颜六色的鲜花,可漂亮了。

它坐在地上闻着花香,欣赏着美丽的景色。突然,天空中下起了倾盆大雨,小白兔很着急,怎么办呢?这时,它看见树下长着一些大蘑菇。它灵机一动,马上想到一个办法,它想:我摘一个蘑菇来当雨伞,不就可以了吗?于是,它抓着蘑菇,拔呀拔,拔呀拔,终于拔出来了,它就拿着“伞”,开心地回家了。

到了家,妈妈惊奇地问:“下雨了,你怎么没被淋湿呢?”它得意洋洋地说:“因为我有蘑菇伞呢!”妈妈说:“哦,我的宝贝真聪明!”

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篇15:看图作文

全文共 318 字

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多媒体展示第一幅漫画《砸缸手续批下来了》,和学生一起欣赏并进行指导。

1.观察画面上三个人物之间的关系,请学生说说漫画的内容,。

2.再请学生仔细观察,想像一下掉在瓦缸中的孩子会有何反映,高高举着石头的孩子会怎么想,拿着批条的那个人会有什么举动?

3.分析这幅漫画反映了什么问题或现象,针对问题,提出解决办法或合理化建议。

4.总结欣赏漫画的方法

①要仔细观察漫画,弄清画面的含义,抓住画面的主体。

②要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。

③判断漫画所反映的问题,分析问题产生的原因,并提出解决办法或者合理化建议。

5.多媒体展示图片(二),学生仔细观察,分组讨论并组内口头作文,然后指名到台前口头作文,师生点评。

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篇16:小学生看图写话春天

全文共 472 字

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春天,草长莺飞;春天,柳绿花红。

春天在哪里?春天在我们的眼睛里。一片片油菜花,像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。

春天在哪里?春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“丁丁冬冬”,弹着优美的琴声;欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。

早开的野花一朵两朵, 那是春天的眼睛吧!

春天在哪里?我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦,我找到了春天!她在桃树上玩耍;在小溪里唱歌;在微风中舞蹈…… 晚上就住在那里。 天蒙(mng)蒙亮,我还在甜甜的睡(shu)梦中,好像听到窗(chuāng)外传来了一阵阵悦耳的鸟鸣声,声音有长有短,有清脆(cu)有嘹(lio)亮,真像是鸟儿们在练声呢,好听极了!我急忙穿好衣服跑到阳台上去寻找那些可爱......

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篇17:六年级作文看图写作

全文共 480 字

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一个寒冷的冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”

就在这个时候,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。

这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。

池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!

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篇18:乌龟和蜗牛看图写话450字

全文共 456 字

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自从龟兔赛跑乌龟赢过了兔子,他就名声大噪,许多记者亲自登门拜访。

乌龟在他们面前大肆吹了一番,说自己是怎么用自己的聪明才智赢过了兔子。每只动物都觉得这是个奇迹。

新一年的森林运动会就要开始了,乌龟也报了名。运动会开始了,大象伯伯在主席台上喊:“接下来上场的是乌龟VS蜗牛,5000米环山赛道,两位请上跑道。”乌龟一听,觉得自己赢定了,一只小小的蜗牛,怎么不甩它个几千米?幻想着胜利后的掌声与鲜花,脸上乐开了花。大模大样地走了上来。

随着发令枪一声响,他俩同时冲出起跑线,拼命地努力向前爬。一小时后,乌龟已经超出蜗牛一千米了,在山脚的它看了看山顶惊奇的叫了一声,心想:这么高的山又这么陡峭,连条上山的路也没有,别说我了,蜗牛一定爬不上去。反正第一也是我的,一会再爬也不晚,于是先在一旁的网吧看一会电视。它看的正入迷的时候,突然听见大象伯伯兴奋地喊:“快看呐!蜗牛冲向了终点,它赢了!”这时乌龟才知道自己孔夫子搬家——全是书(输)了,顿时心中无比懊恼,才知道自己犯了兔子的毛病——骄傲。

最后它悟出一个道理:做人不可以骄傲。

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篇19:放风筝看图

全文共 1050 字

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导语:天气晴朗,阳光很灿烂,风儿也柔柔的,白云朵朵的飘,好舒服呀!以下是小编为大家分享的放风筝看图作文4篇,欢迎借鉴!

【篇一:放风筝】

在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。

小丽带来了她心爱的青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真开心啊!

【篇二:放风筝】

春回大地,万物复苏,春天真是小朋友放风筝的好时候。

星期天下午,天空万里无云,春风拂面,在北门广场游玩的人群中,格外引人注目的事一群放风筝的孩子,他们兴致勃勃地放起各种各样的风筝--蝴蝶、小鸟、飞机、小燕子......这么多的风筝,五颜六色,在天空飞来飞去,成了北门广场一处美丽的风景。

正如诗人描绘的情景“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

【篇三:放风筝】

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

【篇四:放风筝】

春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。

后来小明、丁丁、小红,都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半,就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下,原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了,小刚就过去问:“小红,你怎么了?”小红说:“我的风筝打结了。”小刚说:“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说:“我们一起玩风筝吧!”后来,冬冬来了,冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法,丁丁把线拉一下拉一下,丁丁的风筝就比小明的风筝高了。

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篇20:动脑筋,想办法作文500字

全文共 509 字

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星期六早上,我和哥哥吃完早餐,就骑着单车去公园打乒乓球。

打着打着,哥哥一个猛抽,我没接到球,乒乓球掉在了地上。我跑过去捡球,却不小心踩到了乒乓球。哥哥看见了,马上跑过来,捡起来一看,鼻子都气歪了。他生气地说:“你把我唯一的乒乓球踩瘪啦!”

不能打球了,我和哥哥垂头丧气地骑着单车回家了。一路上,我都在想:怎么办?有什么办法可以弥补我的过错?突然,我想到了,我曾经在一本《儿童百问百答》书上看到过:瘪了的乒乓球可以恢复!我马上对哥哥说:“哥哥!我们先烧一壶开水,然后把乒乓球放进开水里泡,就可以恢复了!哥哥听了,半信半疑。

哥哥烧了一壶开水,我拿来洗脸盆,把乒乓球放进去。水烧开了,哥哥就把滚烫的开水倒进了盆子里。只听“砰砰”两声,乒乓球在热水里滚动起来,哈哈!瘪了的地方果然自己恢复啦!乒乓球又圆了!

哥哥问:“这是什么原理呢?”我耐心地向他解答:“空气受热后,组成空气的气体分子运动加速,体积增大。乒乓球遇到开水时,气体分子运动加速,体积膨胀,空气分子碰撞乒乓球壁,从而使瘪了的地方鼓起来了!”

哥哥听了,向我伸出大拇指说:“妹妹,你真聪明啊!”我听了,高兴地笑了。

以后我还要多看课外书,多动脑筋,多想办法,解决更多的难题!

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