与植树有关的绘画【汇编20篇】

今天是三月十二日，是植树节。大家知道为什么要有植树节这个节日吗？那是为了提醒大家要爱护树木，保护绿色的大自然。小红和小明听了老师的话，他们打算要去公园里植树。

早上，风和日丽，天上飘着几朵白去。小红带了铁锹，小明挑选了一棵健壮的小树苗，高高兴兴地走在去往公园的路上。小红说：“要是我们把小树苗种得好，将来小树苗长大了，人们能够坐在树阴下乘凉，那有多好呀！” 小明高兴地应着说：“是呀！是呀！小鸟还能够在树上唱歌呢！”一路上他们说说笑笑，可开心了啦！

今天是难得的周末，但天空不作美，下起了蒙蒙细雨。虽然天空下起了小雨，但我的心情还是又紧张又激动，因为我要去瓯北二小参加绘画比赛。

我带着兴高采烈、兴致勃勃的心情坐上妈妈的车，去瓯北二小了。到了，校门口人山人海，我好不容易才挤进去。到了赛场，我感觉赛场充满了紧张的气氛，心里忐忑不安。开始比赛了，一位老师给我们每人一张纸，我画得题目是“食品安全”，画得内容是：有一位乡下的农民阿姨开着一辆大卡车，车上装满了她自己种的水果，她把车开到繁华大城市卖水果，看到一幢幢高楼大厦拔地而起，一辆辆豪华的汽车飞驰而过。一对穿着时髦的夫妇来到农民阿姨车边问：“苹果多少钱一斤？”“这来自我家乡的水果，既好吃，又健康，还便宜。只用3元一斤。”“这么便宜，给我来9斤”。“OK。”那对夫妇提着几箱苹果，乐滋滋地回家了。

之前我已经反复练习过了，所以我心里不怎么紧张，迅速拿起铅笔，在纸上画好轮廓，接着用钩线笔描起来，然后用橡皮把前面画的轮廊擦掉，最后用马克笔或樱花牌蜡笔涂上颜色，一幅完美的作品就这样大功告成了。我看了看自己的画，觉得很满意，就把画交给老师了。

时间像瀑布一样飞泻而下，消失在碧绿的湖水中。绘画比赛就这样落下了帷幕，我依依不舍地离开了赛场，希望我能取得好成绩。

上周星期六，我跟随着小主人报新闻学校的老师和同学们来到了风景优美的凤凰岛。

一路上，我们坐着大巴快速地在公路上行驶着。车厢里，我和我的同学——王淳逸说说笑笑，十分开心。在不知不觉中，我们乘坐的大巴已经停在了风景宜人的凤凰岛门前。

一进入凤凰岛，清新的空气扑鼻而来，那儿的竹子青翠挺拔。我们沿着一条弯弯曲曲的小石径走了一会儿，便来到了一片田野旁，那儿竖立着许多铲子、水桶和小树苗，我想：这儿应该就是我们植树的地方了吧。果然不出我所料，这儿正是我们植树的地方。

老师让我们三人分为一组，我、王淳逸和解静便组成了一个小组。我们开始分工了：我负责挖坑、填土；王淳逸浇水；解静扶着小树苗，正当我们干得热火朝天的时候，王浩然走了过来，告诉我们一些关于植树的要领，在他的帮助下，我们顺利地栽好了一棵树。

通过这次植树，我明白了：森林是人类的朋友，建设“四化”离不开森林这个绿色宝库，然而面对着日益减少的森林，大部分人却无动于衷。让我们快快行动起来，为地球妈妈的健康奉献出自己的力量吧！

植树节，学校举办了一次家庭植树活动，其中我也参加。第二天，我穿着一身崭新的校服，带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校，我等了一会儿，学校就把一些参加植树的同学叫下来，一一排好队，朝目的地——东关大桥出发。我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。

家长们都拿着水桶、铁锹，领着孩子。到了东关大桥，我们像被俘放的小鸟，欢乐的在草地上跑来跑去。突然，校长来了，发给我们一些不同形状的泡沫，上面贴着五颜六色的彩纸，写着不同的字。我的是月亮形的，上面写着：我很酷！三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿，校长又把我们集合起来，带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看，哇，里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。我们家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。等树都栽好了，我才发现，每个人都是满头大汗。

到这里，我又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走。我们一起去植树……

植树节，老师从班里选出七位同学，我荣幸的成为其中一个，我兴奋极了。一宿都没睡，恨不得马上就开始行动。

星期四一早，我就全副武装，左手拿着铁铲，右手拿着锄子。迫不及待地朝学校跑去，连早饭的没吃。

中午1点左右，蒋老师把我们带到科学里。我心想：是不是要发奖品？于是，我就问肖凌云。他说：“常州大学艺术园源林业的大学生要来给我们讲课。”突然，蒋老师一边跑右边说：“大学生们来啦！”他们陆续进了实验室，一位大哥哥来到我身边说：“小朋友，我可不可以跟你坐?”我爽快地答应了。首先，来自园林业的王老师为大家讲了很多有趣的花草树木。旁边许多大学生在用照相机在拍我们，我都不好意思了！

终于，王老师讲完了。蒋老师把我和一位瘦瘦的大哥哥分成一组。我们拿好树苗和工具，就直奔“目的地”。在蒋老师的一声令下，同学们就行动起来。我手拿锄头，奋力地挖着树洞，左手累了换右手，右手累了换左手。不一会儿就累得满头大汗。于是，我就想歇息一会儿。但看到旁边同学坑都快挖好了，我也不甘示弱，又继续干了起来。终于，坑娃好了，大哥哥把树苗放在坑里掂量一下，我好奇地问：“大哥哥，为什么要这样呢？”他说:“我在量坑的深度，只要坑的深度超过树根，就可以了！“原来种树也讲究坑的深度呀。”我似懂非懂地说。大哥哥拿着树苗，我来埋土。埋完土后，小树挺立在那里。好像在对我们说：“小主人们，我口渴了！”我们把水倒在了刚刚培好的土上，小树咕咚咕咚地喝了个饱。种完树后，我们还和常州大学的大哥哥，大姐姐一起互动，做游戏，植树的疲倦一会儿就烟消云散了。

这次植树活动真是太棒了。

初春的一天，柳树上的叶子又绿又嫩，我和母亲拿着铲子，和树苗一起去河边植树。我用力的用铲子挖着坑，身上的汗水一直往下流。母亲小心地把小树苗放进坑里，我也轻轻的扶着树苗，母亲培好土，我们一起去河边提水给小树苗喂得饱饱的。看着小树苗在微风中欢快的摇摆，我们的脸上露出了甜美的笑容。

小鱼也从水里跳了起来，好像在说：＂小树你好，小树你好，以后你在这安了家，就是我的邻居了。＂小树也高兴地回答说：＂你好，小鱼，以后我们一起做伴。＂最后，我们高兴的回到了家。

青青的草地蓝蓝的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句话叫做“前人种树后人乘凉”让我们行动起来，植树造林，为我们的子孙后代创造一片蓝天碧草吧！

植树节这天，我和爸爸妈妈踏着轻快的步伐，来到植树点——漩门二期。哟，植树的人可不少，男女老少，不约而同地齐聚在此处，为全世界人民的眼里多添一份绿色。

开始植树了，我和妈妈选了一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人，笔直的身材，仿佛生来就是军人的料。妈妈告诉我，这种树是防风树，所以，我们在这里种树，是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样，那我要种更多的树，使它们更好地阻挡风沙。”“没错，你要更加努力哦，使它们一个个都成为健壮的‘军人’。”妈妈说。

铲土了，我使出吃奶的劲儿，比谁都要卖力，不停地铲啊铲，直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”，对它说：“就你了，长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的，摇动了两下叶子，好像说：“是的，司令，保证完成任务。”

种下它后，我浇了点儿水，它好像更直了。

我会心地笑了，想，它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。

让我们一起植树吧！

星期六，阳光灿烂，正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山，种下树苗，代表星光小学为大自然献上的礼物-桂花树。

三个小伙伴背上背包，拿着小树苗，带着学校的任务出发了。一路上，小树苗向他们点头，花朵向他们歌唱。飞杰说：“找一座小山，切，有啥难的，咱们生活在山区，一座山还不容易找?”可是，一条通向上的路也冒着烟，山上有一座工厂，从那儿飘来一阵难闻的怪味，山上光秃秃的一棵树也没有。听不到小河流水的声音，听不到小动物唱歌的声音……一点也不美，小宇好奇地皱皱眉头。周围的山路也走遍了，三个小伙伴已经满头大汗，他们伤心极了。张斌自言自语地说：“怎么环境这么不好?一座美丽的山也找不到呢?人们怎么建这么多的工厂呀???”桂花树都耷拉下了脑袋，要尽快找小山呀!

“叽叽喳喳……”一只小鸟飞来，向前飞去。三个小伙伴也站了起来，对，要坚持嘛!大家和小鸟同行，一路走，一路跳。他们有了信心。忽然，小宇大叫：“你看!那是什么?”大家的脸上就似三月间扇扇子-满面春风。一座环境优美的小山立在他们面前。他们三步并做两步，冲向小山，小鸟也欢快地叫了起来。终于找到了美丽的小山了!

飞杰拿着树苗，在山下找了个地方，和伙伴们一起种树了!桂花树立在土中，几只小鸟在树上飞舞，“这儿真美呀!”大家的脸上露出了甜甜的笑容。桂花树吸足了水份，在风中摆动。

在一个阳春三月的星期日，小刚和小红约好一起去森林边上植树。

当他们扛着铁铲和树苗走出家门时，忽然发现（人间真情作文身边的树和草似乎是在一夜之间都泛出了青绿色，这真是“春风一拂千山绿啊！”小红感叹地说。“春天真好啊！春姑娘一来，万物复苏，春意盎然，我们也可以走出家门进行更多的户外运动了。”小刚接着说道。“是啊！你看，小草沉睡了一个冬天，春天一来，它们伸着懒腰从地下慢慢地探出头来，羞怯地带给人们那一点点新绿。 柳树也不甘示弱，悄悄地吐出点点嫩芽，一片生机勃勃的景色，多美啊！”小红运用着刚从语文课上学来的描写春天的词句激动地说着，植树的路上充满了他们的欢声笑语。

“你知道我们为什么去植树吗？”小刚突然问道。“当然知道啦！树能美化环境，还能净化空气。”小红自信地回答着。“可是你知道吗？”小刚说：“人类为了造纸每天都要砍伐很多的大树，而在每天的学习和生活中，有些人不注意节约，浪费掉很多纸张，就等于浪费了很多树木。现在，从我们做起要多种树，少浪费，这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源啊！”

画，让我感受到爱，它是世间真爱的汇聚；画，让我体会到美，它是各种美的集结；画，让我倍受感动，它是情感的交流。让我为之沉醉！

水彩笔细细涂抹着画纸，为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发，光滑、柔顺，接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光，她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容，红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间，阳光洒在纸上，像一张朴实的照片，照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱，并且用美无声的感动着我，在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我，让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸，丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉，淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐，为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔，这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底，结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我，让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸，厚厚的颜料裹在笔上，将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色，两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花，那水粉笔往上一带，一朵花瓣舒展开来，像奇花初胎，矞矞皇皇。不过一会儿，这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起，孤芳自赏，显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错，组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画，不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我，让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动，被多姿多彩，富含感情的儿童画感动；被素雅真实，匀称工整的素描感动；我被栩栩如生，惟妙惟肖的水粉画感动。

今天，我和父亲来到了桑田里，准备大干一场――植树。

刚开始我还有些不明白，那些树苗种屋后面不就行了，干什么要种在田里。而父亲却对我说：“种田里多好，阳光充足且又养分充足。

由于空间太小，为了腾出更大的空间，我们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了！只见父亲拿着大铁锹，把它插进土里，再用脚一蹬，然后利用杠杆原理，用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时，泥土不时飞到我的鞋子上，我看见此景，只好拿着大铁铲，把挖出来的土铲到一边堆起来。结果父亲越挖越起劲，几乎是原来的双倍，害得我手忙脚乱，东铲一下，西铲一下。当挖到底时，我和父亲抓住树的树干，用力往外拔，“一，二，三，起！”哎呀，一棵桑树终于被我和父亲给拔出来了，此时我们已经累得是汗如雨下，气喘吁吁了，才注意到站在一旁的母亲。之后，她也加入了我们，在我们三人的努力下，一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了，但是却付出了惨重的代价――铁锹……断了。

“‘送货’的来了……”只见爷爷挑着水，一手拿着工具，一手拿着树苗，“嘿哟嘿哟”地走过来了。父亲连忙拿起新工具，在地上挖了一个一脚深的坑里，然后叫爷爷浇满了水在父亲挖的坑里。爷爷很疑惑，问：“为什么要浇那么多的水？”父亲解释道：“只有把水浇透了，树才会生根。”看着满坑的水沉浸得太慢，我有些不耐烦了，拿起一根小棒往水里一插，呀，水已经快沉到底了！连忙来老爸把树栽上，把土踏平……

经过这一次劳动，我终于尝到了植树的滋味。

星期五，金老师告诉我们星期天早上去秦岭脚下的农场植树时，同学们高兴极了!大家都盼望着星期天快点到来!

星期天的早上，晴空万里，春日里的光暖暖的照在我们的身上。今天真是个植树的好天气啊!同学们乘车前往秦岭脚下的“阳光雨露农场”。一路上，同学们欢歌笑语，相互打趣，不知不觉就到达了目的地。

我们列队走进了农场。农场里有饲养的锦鸡。珍珠鸡。乌鸡……，还有一块一块的耕地，耕地里有的已经冒出了嫩芽，有的长满了油绿的菠菜，有的开满了鲜花。亭子，流水，小桥……这里的每一处景观都让我们留恋往返。

到了植树区，同学们都拿着铲子，提着水桶开始忙碌了起来。管理员阿姨耐心的给我们讲怎么植树和植树的注意事项。没想到栽树可有学问了。妈妈先检查树坑里有没有石头，再轻轻地把小树放进挖好的坑里。妈妈扶着小树，我用铁锹往坑里填土，妈妈赶快使劲的用脚把土踩实。不一会儿，小树就栽好了。还要给小树浇水，我提着桶去打水，满满的水在桶里，可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里，要绕着小树浇。“哗。哗。哗……小树喝足了水。哇!终于完成了。看着小树我在想：小树啊，你快快茁壮成长吧，我和你一起长大，成为国家的栋梁!

收工了，我和妈妈一口气种了四棵小树苗!我们幸福极了，大家都享受着劳动的快乐!明年我还会再来植树!

Trees are an important kind of natural resources. Some of them, such as those fruit trees, can provide us with some food we need in our daily life while others may serve as indispensible raw materials. Our houses, furniture, paper are all produced out of trees.

Trees also play an important role in improving our environment. On the one hand, they can take in carbon dioxide but discharge oxygen for us; on the other hand, they can prevent soil erosion effectively.

Trees are so beneficial to our life that we are supposed to protect and plant more trees. Only in this way can our life become more convenient and the air much fresher.

植树节的清早，小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树，小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞，再往里面浇上清凉的水，放一棵小树，培上温润的土，小树就种好了。过了一个月，小明看着种好的小树，高兴得跳起来说：“这棵小树这么壮，我就用它量身高吧！”，说着说着，小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。

后来，小明的爸爸过来了，他对小明说：“小明，你往小树的身上刻字，小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲，惭愧地低下了头，脸儿红得像一个红苹果。突然，小明发现小树似乎在哭，泪水不停地流，此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说：“爸爸，我知道错了，我应该爱护小树。“回到家，小明用木块做了一块木牌，上面写着：请爱护小树。到了早晨，小明拿着他做的木牌和水桶，给小树浇水，陪它聊天，并在小树旁边插上了木牌。

过了一年，小树长得高大挺直、枝繁叶茂，树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高，结果小明发现大树上的记号高了，而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说：“小明不是你变矮了，而是小树长高了。”这个故事告诉我：要爱护树木。

[描写植树的作文3篇

这个天气晴朗的星期六，阳光明媚，春风拂面，正是植树的好日子，植树节优秀作文：春天，我们去植树。

我和同学还有爸爸在车上悠闲自在的谈天，我们好不容易找到一座绿树成荫。峰形柔美的大山。我们拎着借来的铁铲，走进深山野岭中，寻找小树苗。看看同学和我都在认真的搜寻小树苗，而弟弟却因为上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候，小学生作文大全《植树节优秀作文：春天，我们去植树》。

那山坡不仅陡，还十分滑。山边布满了松软细碎的沙土，不抓着旁边结实的杂草丛，你就算是壁虎也会摔个满脸粉尘。我们也只是花了很长时间才爬上去的。只可惜爬得不高，却还是费了我们九牛二虎之力。令人欣慰的是我们每人都找到了一棵幼小娇嫩的小树苗，爸爸还为弟弟找到了一大堆小竹子，我们都羡慕极了。

爸爸把车开到新家，我们迫不及待地向绿茵茵的草地奔去，爸爸帮我们挖好坑，我们小心翼翼地将树苗立在坑里，再把坑埋好，用劲填平。爸爸把水拿来，我们为小树苗洒了水，再投去一个充满憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。

那天晚上，我做了一个梦，新家门前的那棵小树，茁壮地成长着，用它那翡翠般的绿叶，把我家笼罩在一片绿色的“天空”中。啊！——树儿和我多么快活！

我的课余生活丰富多彩，练字、做手工、打毽球、画画……我最喜欢的是画画。

你知道我为什么喜爱画画吗?因为当我无聊时，画画会觉得有趣无比;因为当我不开心时，拿起笔画画就会忘记烦恼。

每个周末，妈妈都会带我去美术学校学习画画。每次，我都怀着激动万分的心情去学习画画。

今天老师教我们画向日葵，老师就在画板上画了一幅蒸蒸日上的向日葵，告诉我们画画的方法和技巧。我拿起了水粉笔，认真地在纸上画了一朵栩栩如生的向日葵，我先轻笔细描，又农膜涂抹，随意的线条，丰富的色彩，翠绿的枝干，那盛开的向日葵千姿百态。就这样，一幅作品就完成了。没想到，以后竟然学起了动漫，做事不能半途而废，于是我坚持学了下去。渐渐地，渐渐地，我的画画进步了许多，老师奖励给我一支五彩缤纷的笔，妈妈夸我是个“小画家”，我心里比吃了蜜还要甜。“功夫不负有心人”。

除了画画，我还喜欢参加课外实践活动。我最喜欢的是风筝彩绘，我画了一只小鱼风筝，那美丽的花纹，可爱极了，再加上缤纷的色彩，一条五颜六色的小鱼就完成了。我放飞我的“小鱼风筝”，它在天空中自由地飘动，就像放飞我们的梦想。哇，天空还有”孔雀风筝“、”蝴蝶风筝“……大家你跑这，我跑那，一旁的微风抚摸着我们的脸颊，一只只风筝像在比赛，一旁的云儿在给它们加油。

这就是我的课余生活!

今天，学校在几百公里的一片荒地上挂上了“为创森（生）做贡献”的条幅。因为今天是植树节。学校组织我们去植树，经过几个小时的车程，我们来到了此行的目的地。

当我们来到这片荒地时，才知道什么叫做“不毛之地”！在这片荒凉贫瘠之地，竟然连一颗小芽都没有。有的只是沙.土和一片荒芜。

就在大家一片唏嘘的时候，老师开口了:这块土地本是绿草丰茂.花儿盛放的的“乐土”，可是一个建筑公司当时要在这里商业建房，因为突然改变主意就把这块已经破坏的土地给遗弃了。所以这块曾经美的鲜艳欲滴的绿色土地才变成这个样子。

在老师的一片惋惜声里，我们都在开始摩拳擦掌。心里暗暗下定决心，一定要恢复这片荒地它曾经的美丽。为了给这片土地能够鲜活过来，同学们都开始争先恐后的活动开了。有的拿铁楸，有的拿树苗，有的忙乎着拎水。大家都以小组为单位，我作为组长去拿了五颗小树苗和另外四个小伙伴起劲的干了起来。只听到铁楸铛铛的响起和忙碌的身影。在我们的努力下，所有的树苗都被我们种上了。看看我和我的伙伴们，个个都是汗如雨下！哈哈，像从水里捞出来似地。再看看绿葱葱的小树苗儿随风飘扬着，似在点头.似在欢腾，我们都会心的笑了！

这时，老师又开口道:同学们，你们知道这一颗小树苗要长成苍天大树得需要多长时间吗？上百年啊，但是有的人根本不在意这些，他们随意破坏，在他们的眼里只有“利益”。你们大家一定不要变成他们那样，我们要去拯救这一块块被破坏的“乐土”，你们知道吗？臭氧层是被树木保护的，我们的保护层正因为这些奸商而被破坏着。老师的声音非常高亢，我们都听出了老师激昂的心情！！我终于知道了树木是保护我们的卫士，而我们也要保护它，这样我们的生态坏境才不会被破坏。

有时我在深深的想：如果这世上没有了“利”这东西，现在的世界会是什么样呢？有时我又想，如果这世上没有了“绿”那么世界又会是什么样呢？地球还存在吗？人类还怎么健康生存呢？有时我又想，如果世上没有人想到为创森（生）做贡献，那么我们的世界会变成什么样呢？

[从植树中我懂得了日记作文

当我们用这样的视线去看事物时，就可以发现我们和观众的共通之处。那是一种来自深处且长期累积的人文观点。片中的普罗旺斯爷爷有一张哲学家的脸，而拜克选择这张脸的理由，我非常能了解……

这是一个很长的绘本，不需要太多的展开进行讲解，光是读，就几乎需要一节课的时间。在绘本中这本书的文字量算是很大了。 其实故事很平淡，讲述的就是一个男人在种树的故事。1913年我在普罗旺斯的一片荒漠中遇到了一个男人，这个男人五十五岁了，他在一片荒漠中种树，每天选出一百颗橡树子，然后种下去，每天如此，种了一年，种下了三万多棵橡树，其中有十分之一成活。然后他又种纵树，就这样一年一年，经历过第一次世界大战，经历过第二次世界大战，老人还在种树，老人种的树距离他住的石头房子越来越远，几十年过去了，我一次又一次去看这位老人，每次都发现这里的树变得越来越高，越来越多，环境在不断发生着变化，而老人也越来越老了，唯一不变的是老人一直在种树。最后一次见到植树的老人是一九四五年，和第一次相比，已经过去了三十多年，当年的荒原上，已经通了公共汽车，已经形成了一个城镇，已经有了泉水。而老人种树，已经要到距离这里四十公里以外了。这里被发现的这片森林，已经有了护林员来管理。人们在这片曾经的荒原上面幸福的生活。可是这一切和老人并没有什么关系，老人依旧在种树。在遥远的远方在种树。 这位种树的老人做到了只有上帝才能够做到的事情。上帝其实就在每个人的心里。 在平淡中开始，在平淡中结束，可是却在每一个听故事的人心中留下了巨大的震撼!

3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子，我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。

不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，有的抓蝴蝶，有的摘野花。这时，老师大声叫着：“集合了！集合了！”大家赶紧都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了，我二话没说就拿起铲锹想要挖土。这时老师走了过来说：“你们力气小，我来帮你挖吧！”说完，拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑，弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中，随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看，不怎么满意，又继续弄了起来，经过这样反复的踩土，弄土终于把小树给栽了进去，最后，我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面，一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳，但想到我们的家园能够多一份绿色，我们依旧开心地植着树。

在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝了可口的水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢！

到了离去的时候了，我希望每一个人都能保护树林，保护树木，不乱砍滥伐，让都市的生活添加一份绿色，让绿色染绿地球。

早春三月的一个星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去学校对面海坦山山上要植一棵树。我们在山上寻找，果然遇到一棵连根带土的小树。这棵树约有一米多高，一个幼儿的拳头那么粗，棕色，叶子十分有趣，形状酷似松针，长在小小的枝条上，那刺还是一顺朝下的。

我们在半山坡找到了一块土松的地方决定将它种下，想想它如果有缘分的话，一定会生活得很快乐。挖土时我来指挥，我和李思思负责挖坑，让立李弈男拾枯叶、搬一些较完整的长方砖来，她问：“为什么?”我回答：“哎呀，待会儿有用就是了。”她只好去了。

挖坑时常遇到障碍——石头，记得最难挖的一块青石，被我俩又用尖石头翘又用手挖，告诉你，这石头很滑的，不过功夫不负有心人，终于被挖出来了。

经过四、五次的尝试，这棵树“站”了起来，可还不牢固，左晃右晃，真怕它会被风吹倒，于是我叫李弈男把东西拿来，先拿枯叶，拿来后我在树周边撒了一圈，再用松土盖在枯叶上，然后拿来了李弈男的矿泉水，全都给树“喝”了，最后搬来方砖围着树按了一圈，按完后就向树周围狂踩。

这还不够，我们又将掉落在山脚的白花、红花捡了一大把，我们又拿来泡沫做的牌子，插在树前面，在牌子上写着：因为此树颜色为棕色，体态似竹子，所以取名为棕竹树，又名棕节树。我们仔细打量了一番终于露出了满意的笑容。

下了山，我再次回头望了望山，山上的绿叶在向我们招手，山上的鲜花在向我们点头，山也在向我们微笑呢!

我的爱好是绘画，无论在课间，还是在家里，只要一有时间，我就会拿起画笔，津津有味的画起来。从幼儿小班到四年级，妈妈已给我买了50多本绘画本了，我一天至少要画2幅画，周末则会更多。

绘画给我带来了无穷的乐趣，我一拿到画笔，就会情不自禁的画起来，画出我所看到的有趣事物，画出我的想象，绘画是我人生中最大的的爱好之一。

记得我五岁那年，有一次，我正在乱涂鸦，妈妈看见了走过来说：“畅畅，妈妈看你这么喜欢画画，那就送你去学画画，好不好？”我一听高兴极了，一口就答应了。当天，我就缠着妈妈给我报了名。并且每一次到老师家学习时，我都会把我今天或者昨天画的画拿给老师看，请绘画老师指点，每当听到老师的赞场，我的心里就乐开了花。

去年我们的学校举行了绘画展比赛，优秀的作品会被学校收藏，我一看，知道展示的机会来了，鼓起勇气报名参加了。在老师的指点和妈妈的帮助下，顺利地完成了作品并交给了学校评审组。当画展展出的时候，我的画受到了老师和同学的喜爱，并成功被学校收藏，我开心极了！

绘画也像读书一样，会有苦苦的经历，但更有甜甜的收获，让我们一起爱上画画吧！