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有关竞争的优秀作文【合集20篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心给大家整理有关竞争的优秀作文作文,希望大家喜欢!

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竞争与合作作文优秀篇

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在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。

合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。

说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,碰到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后还是饿死了;另一个人因为饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。其实他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼······

做一个善于合作的人,能在竞争中不断提升自己的素质。希望大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体!

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篇1:懂得竞争

全文共 751 字

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“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃紫泥……”,一句简单的俗语,就表现出了生物界中生存竞争的现象。在生物界中各种生命都会产生激烈的竞争,更何况我们这些高等动物——人类呢!在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。

作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。

我以前在小学时,学习成绩并不很好,一直处在中上游阶段,并且还忽高忽低,不能稳定。后来一个偶然的机会,因为和一个同学打赌比学习成绩,使我在那段时间每天都挑灯夜读,努力奋战,决心要与那个同学一决雌雄。终于,功夫不负有心人。在那次打赌中,我赢了,这就是我与人的第一次竞争。因为那次学习成绩进步很快,我还得到了老师家长的表扬,激发了我的学习积极性,我也就真的开始努力了。汗水一滴一滴的付出,成绩也一点一点的进步,我终于得到了回报,我的成绩名列前茅。从那以后,我总会与我不相上下的同学进行竞争,在竞争中,更努力的学习,结果使我的学习成绩进步更快了。

竞争是一把双刃剑,如果你能借助它来激发自己的斗志,你定能战胜一切;如果你因在竞争中的一次失败就自暴自弃,那就等于使自己走向灭亡。学会竞争,理解竞争,那么你就会像我一样:感谢竞争!

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篇2:——促进市场竞争中高端食盐有望快速发展

全文共 547 字

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方案提出,取消食盐定点生产企业只能销售给指定批发企业的规定,允许生产企业进入流通和销售领域,自主确定生产销售数量并建立销售渠道,以自有品牌开展跨区域经营,实现产销一体,或者委托有食盐批发资质的企业代理销售。

据了解,此前制盐企业不能在终端销售,只能将食盐按照出厂价出售给盐业公司,盐业公司再按照批发价转售给下游的企业,这个环节中大部分利润被盐业公司拿去,制盐企业的研发和创新积极性不高。

根据方案,盐改后,制盐企业也可以参与到流通环节和销售环节。对于这一改革带来的变化,国泰居安的分析报告指出,这让生产企业有望享受终端销售带来的利润,促进市场竞争

盐改带来的另一个变化是,制盐企业可以用自有品牌开展经营等。申万宏源的研究报告指出,此前,盐的品质保证依靠国家信用背书,消费者对盐品牌认知度很低,放开后品牌营销的作用将大大增强。广发证券的报告也指出,受此影响,中高端食盐品牌将快速发展,利润也将重新分配。

此外,方案还提出,取消食盐批发企业只能在指定范围销售的规定,允许向食盐定点生产企业购盐并开展跨区域经营,省级食盐批发企业可开展跨省经营,省级以下食盐批发企业可在本省(区、市)范围内开展经营。

在外界看来,随着食盐产销区域限制的取消,地区垄断将被打破,近年来频现的“跨区域用盐”被罚事件也有望销声匿迹。

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篇3:竞争没有人情

全文共 809 字

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社会上,“人情”已被“竞争”淹没,由不得我们来谈论自己的观点。走在大街上,不会像英国人那样出于与陌生人打招呼,这是因为太久以前由于我们这个没有人情的社会让我们把彼此的陌生看得很平常。

然而,的确,在竞争赛场上是不该有人情的!

每个人,都有自我,我会骗我自己,我会伤害我自己。每个人,都有属于自己的世界,我的世界会骗我,我的世界会伤害我。于是,我的世界向我挑战,我们在竞争,看谁更能骗我?谁更能伤害我?

我的世界,全是眼泪,所以我爱哭。四p五岁时,我为了不听别人说我的眼泪不值价而放弃了眼泪;八p九岁时我是为了坚强才放弃了眼泪;现在终于明白,会哭的不一定流泪。世界让我流泪,面对我的眼泪,我讲人情了吗?没有,我与世界在竞争,为了赢战,我放弃!

我的世界,有一个我喜欢的人。世界让我失去了他,目的是让我拼命去想他,来折磨自己。所以我学会另外骗。当朋友来问我,你还喜欢他吗?我会很犹豫的说不。但不愧是朋友啊,朋友告诉我别再自欺欺人。是的,我是在骗自己,我骗不了别人,但我总可以骗我自己。如果我不骗自己,我又将怎样来面对这个同样虚伪的世界?面对我喜欢的人,我讲人情了吗?没有,我还是放弃!

我的世界,充满了伤痛。小时候,我觉得世界不公平,但后来明白,其实世界是异常公平的。所有伤痛都是我自己给的,是我自己在伤害,同样,也是我在接受伤害。面对我的伤痛,我讲人情了吗?没有,任凭它在扩散。我把所有的伤害都揽在我自己身上,一切伤痛都是自己造成的,与其他的无关,我的世界从未伤害过我,这一次,我赢得彻底!

竞争无处不在,而我,是一个有无数竞争在等着我或是说在等着无数竞争的人。我有时会觉得,多帮助那些需要我帮助的人我会过得十分满足与快乐,但我更需要的是用竞争来磨练自己。面对我的前途,我更不能讲人情,这样我才可以赢,把以前输的失去的通通赢回来!

也许,这才是现实中“人”,这才叫“现实”。

现实当中,在“竞争”的圆圈里,绝容不下“人情”这样一个缺口!

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篇4:藏在竞争中的精彩

全文共 828 字

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我们都生活在这大千世界之中,诺大的世界,精彩无处不在。书本中有精彩、诗词中有精彩、故事中有精彩,可这些精彩又怎能藏在竞争中的精彩一样那么精彩?

我们一直是在竞争中取得胜利,可我们却忽视了藏在竞争中的那份精彩。竞争对手存在的意义也许就是时刻告诫自己,该努力了。把每一次考试都当成一场比赛、一次竞争,可既然是竞争、是比赛,就一定会分出个输赢来,我们与对手之间的胜负,不是上天注定的,而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艰辛,想赢,就要为此付诸努力。

当你想到这些,还想不努力吗?有些时候,我们都在努力,都希望能够在竞争中胜过对手,取得胜利。可是,你却真正败了,不要抱怨命运的不公,那只能说是你的对手比你更辛苦,比你更努力。你得知了这一切,还会甘心做他的手下败将,任由他嘲讽和侮辱吗?不,谁都不会甘心、谁都不会情愿。为此,你更加更加努力了,只是想超越对手,在小小的竞争中取得胜利,我们都在拼搏、在努力,希望能够取得自己想要的成果,可你是否发现,与此同时,你在不断进步,你有了恒心和毅力,有了之前所没有的某种品质。这样,即使未能成功,竞争也给我们带来了这么多令人惊喜的意外,带来了令我们喜悦的另一种成功。

当然了,只有付出得足够多,就一定不会收获太少。总有那么一天,你不再失败,你超过了对手,赢得了比赛,你开始回忆自己在考试之前每一点每一滴的努力,突然发现,自己已经咬着牙走过了那么长的艰辛的道路,这才能获胜。你忽然之间就有了自信,因为你想明白了:付出就有收获,付出多少就能收获多少。你开始更努力地拼搏,为了下一次的竞争,你付出了更多更多。越是成功,就越是想努力,因为我们都更期待下一次的成功。我们知道,即使成功也还应该继续努力,我们和对手在一起努力着、奋斗着、拼搏着,同时也一起在进步着,每一次成功,给我们带来的不仅有喜悦,还有更多的是自信,成功教会我们要努力、要谦虚、要谨慎,更要自信,瞧,这不就是竞争吗?

让我们本着胜不骄、败不绥的思想,去竞争,去发现藏在竞争中的精彩!

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篇5:关于竞争的名言佳句汇总

全文共 1396 字

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导语:竞争是残酷的,又是昂扬澎湃的,学会享受竞争的过程,不论成败都能体验快乐。下面是语文迷小编为大家整理的关于竞争的名言警句大全,欢迎阅读,谢谢!

关于竞争的名人名言集锦【1】

1.他山之石,可以攻玉。---诗经

2.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。---诗句

3.优胜劣汰,适者生存。---达尔文

4.生活就是行动,行动就是竞争。---别林斯基

5.弱智坐待时机,强者创造时机。---居里夫人

6.人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山

7.竞争不可忽视细节,细节决定成败。

8.今后世界的竞争,最主要的是知识力量的竞争。---江泽民

9.不要顾忌竞争,谁做事漂亮,他就能在竞争中取胜。---亨利福特名言

10.任何高层次的竞争,几乎都是脑力的竞争,我们可称之为商业心灵竞赛。---马克麦高梅

11.良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。---松下幸之助

12.每个人都有自己的优势和弱项,要在竞争中取胜,要学会在自己的优势领域里竞争。

13.竞争是残酷的,又是昂扬澎湃的,学会享受竞争的过程,不论成败都能体验快乐。

14.竞争不是耍阴谋打击对方,要靠智慧,靠能力,遵守游戏规则。

关于竞争的名人名言集锦【2】

1.无知识的热心,犹如在黑暗中远征。——牛顿

2.“听任自然吧!”这是大自然对人类的忠告。——梁祖霞

3.为过去的事悔恨,不如为今后的事认真。——苏军

4.叹息莫如奋起,因为这同样花费时间。——宫玖

5.总考虑自己的得失,就会忘记他人的存在。——宫玖

6.五分钟得到的收获,五分钟也会失去。——宫玖

7.只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。——马克思

8.知之为知之,不知为不知,是知也。——孔丘

9.劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·奇

10.我的生活经验使我相信:没有缺点的人往往优点也很少。——林肯

11.人类要在竞争中求生存,便要奋斗。——孙中山

12.万物皆因竞争和需要而生。——(古希腊)赫拉克利特

13.生活的本质就是一系列的竞争,只有胜利者才能脱颖而出。——(美)克里斯托弗•安德森

14.竞争一直是,甚至从人类起源起就是对大部分激烈活动的剌激物。——(英国哲学家)罗素

15.竞争的本能是一种野性的激励,一个人的优点通过它从另一个人的缺点上显示出来。——(美国哲学家)桑塔亚那

16.人类要在竞争中求生存,便要奋斗。——(中国政治家 孙中山)

17.物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。——(中国近代启蒙思想家)梁启超

18.竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。——(英国经济学家)马歇尔

19.处处抢先,事事占便宜的人多半要付出更高的代价。——(中国作家)罗兰

20.人类历史越来越成为教育和灾变之间的一种竞争。——(英国哲学家)赫伯特

21.用自己的价值进行竞争不是坏事。——(日本小说家)武者小路实笃

22.在这个一切都基于竞争的世界上,是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。——(前苏联作家)高尔基

23.事实上,竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会二切组成部分联合起来的可靠纽带。——(法国思想家)杜诺欧

24.决不可过分热心于对已无益的“好事”,否则难免遭到人的猜忌或构陷。——美国·戴伊

25.只要方向正确,勇于追求,在大兵的岗位上也能创造出将军的价值。——《黄金时代》郑跃

26.人在地球上生存的时间是有限的。如果做任何事都走弯路,我们是经受不了这些消耗的!

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篇6:有一种竞争,让他刻骨铭心

全文共 494 字

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在和小将李宏利争夺奥运资格的竞争中,占旭刚更是经受了最残酷的考验。

去年的温哥华举重世锦赛,是占旭刚复出后的第一场比赛,当时训练断断续续,六把试举,仅有155公斤抓举一把成功,强项挺举全部砸锅,占旭刚第一次遭遇没有总成绩的窘境。四个月后的亚锦赛,占旭刚第二次出战,以250公斤的总成绩获得季军,远远没有达到他的最高水平,而且,他的竞争对手李宏利超过他10公斤获得亚军。

77公斤级名额分配给哪位选手?这一问题让中国举重决策层苦苦思索了大半年时间。在两名选手成绩和状态都相当的情况下,重竞技中心决定在出征前进行最后一次考核,看占旭刚能否举起360公斤。这次考核被定在决定奥运名单前的最后一刻,令所有人欣慰的是,占旭刚抓举165公斤一次成功,挺举中也一次就举起了195公斤。

360公斤!占旭刚终于拿到了前往雅典的机票。但更令所有人没有想到的是,在雅典尼凯亚举重馆,面对157.5公斤的重量,占旭刚竟三次试举失败……

目睹这一幕的王国新良久无语,嘘唏半天之后,一字一顿地说,“占旭刚这次继续征战奥运会,胆量和气魄都令人十分敬佩,顽强拼搏和敢于挑战的精神也令人赞叹,他成功了是英雄,失败了也是英雄。 ”

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篇7:我的竞争对手

全文共 486 字

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他是我的竞争对手我有一个学习上的竞争对手,名叫熊xx。我们互相竞争,有时他考第一,有时我考第一。

我们互有输赢,谁输了都不难过,因为胜败乃兵家常事嘛!但是我们彼此都会在心里暗暗较劲,下次一定要超过对方。有一次,我手捧一张93分的语文试卷,气冲冲地回到家。老爸看见了,问:“什么事把你气成这样?”“考试没及格!”我一说,犹如扔下了一枚重型炸弹,老爸吓了一跳,问:“没及格?”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷,问:“熊xx考多少分?”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑,说:“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦!”我气急败坏地说。

老妈在一旁听了,语重心长地说:“其实他只是你的竞争对手,不应该是你的敌人。古人说过,以人为镜,可以知得失。一个人如果没有竞争对手,他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子,看到自己的缺点和优点,不断地端正自己和拔高自己,这样才能更好地向前发展。”是啊,老妈说得很有道理,我想了很久,气终于消了。

这件事让我懂得,一个人如果没有竞争对手,就像大海中航行的船没有航标一样,漫无目的,永远不能到达终点。

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篇8:我的竞争对手优秀作文

全文共 486 字

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对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。.我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇9:竞争作文300字

全文共 379 字

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我现在终于知道了,应该这么总结才对:

想得太过于美好,总认为努力能成万事,不过,无缘还真的是无论这么也办不到。自己也想过像他那样,但是,自己终究是自己,一味地去学校他的方法,只会失去原本的自己。既然已经知道自己不行,那么,就只能以其作为榜样算了,终究达不到那样,我只是一个将会被历史所遗忘的人,虽然还只是小孩,但是,应该目光高远,这么说可能会觉得在装伟大,不过,事实就是这样。在生命结束的前几天,你会深深叹息将往事回顾,回顾那已被自己所浪费的时间,那被自己所浪费的生命,在逝去的前一分钟,你的脑子里只有懊悔。

也许当时说了也许会好过一点,但要知道,那是不可能会成功的,那将会成为我埋藏在我心里最深处的一个痛楚,无人知晓,想到它,只有自己往心里滴泪。

自己做不到,就不要勉强;自己没能力,就不要逞强;自己没那个资格,就不要在一味的白白浪费力气,那样最后伤的只有自己。

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篇10:竞争与合作

全文共 807 字

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当今这个社会里,到处都充满了竞争.竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分.但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作.

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。 合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。 合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

所以,竞争与合作是互相影响的,谁也不能缺少对方

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篇11:竞争与合作

全文共 582 字

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生活中出处存在着竞争,生活中也处处存在着合作。竞争与合作,看着去是两个相互对立,不相融合的两面,但若将其转化,竞争中合作,合作中竞争,那将有意想不到的收获。

班级里的每个同学间都充满着竞争与合作。但是否每个人都会在竞争中学会与他人合作,实现共赢?(由身边的竞争与合作生发疑问,引人深思。)

美国在政治上实行三权分立,总统与国会和联邦法院间相互制约相互监督。从个体来看,他们间是竞争关系,谁都希望自己的政绩更优秀。但从整体国家来看,他们的一致目的都是为了国家更好的发展。他们虽然相互牵制,但又相互合作,只有在竞争中合作,才能使国家政权统一,国家稳定发展。

竞争亦需合作。它们既对立又统一。只有竞争没有合作的话,会使对手走上偏于争夺的一方,也许会使一方以走上极端道路的各种手段达成其成功的目的。

1929—1933年的经济危机使世界多少资本主义国家深受其害。国家间本应合作起来共同对抗危机,然而却出现了法西斯势力的侵略。他们就是在一种压迫下走上了极端道路。这种只一味争夺世界霸权的行为是定不能成功实现的。

竞争亦需合作。只有在竞争中加强合作,才会守住自己一方的信心和斗志,最终实现和平的成败或双喜的共赢。

二十世纪末以来,全球化不断加强,各国间的联系也日益密切,竞争不断,合作不断。国家间既充满这竞争,又存在这合作。然而,只要在竞争中合作,国家才会走得更远。就像当今世界的主人……

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篇12:竞争使人进步

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竞争有许多,比如:有趣的竞争,高兴的竞争,激烈的竞争······

在我们四年级时,参加了朗诵比赛,我们化妆,打扮好,就来到了风雨操场,操场上有许多年级,我们找到自己的位置坐下来,主持人说:“开始比赛。”一个个班都上去了,轮到我们班上去了,我们各个昂首挺胸,精神饱满,我们开始朗诵了,朗诵时我面容严肃,心里想:一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评,朗诵完,我回到了座位,老师对我们说:“大家表现的都不错,”我们开心极了。比赛终于结束了,下面就是宣布一。二。三等奖了,我们发现二。三等奖都没有我们班,报一等奖时大家都在祈祷,终于报到了403班,这时我们开心的呼喊起来:“我们成功了!”老师表扬了我们。

这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦,让我们体会到了努力的结果和获得,只要大家团结一致,就能跨出成功的第一步,只要大家团结一致,就会得到幸福和快乐,从而收获成长!

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篇13:关于竞争的作文500字

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一年一度的元旦运动会马上要开始了,我们的心情无比的激动,因为我们要参赛,要和别的对手竞争,目的只有一个——拿冠军。

不知不觉一个星期已过了,我已经站在了起跑线上,只见体育老师掏出一把小枪,还戴着墨镜,挺拽!他举起了小枪,向天空打了一枪,我们就像他发射出去的子弹一样,飞一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以为要拿第一了,可是后面的选手紧跟其后,我有点体力不支,便慢了下来,后面的便有机可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回来。赛场边上的我们班观众们使劲喊我的名字,我如打了鸡血般的狂奔起来,好像有用不完的力量似的。可不管我多努力也只拿了个第三名。第二项比赛是跳远,前面的选手跳完了,终于轮到我了,我站在起跳板上,躬下身来,摆动双手,一声令下,我如蚂蚱一样跳了出去。同样的我跳完了,下一位来,我看着,他也一样使劲跳,他跳不到我那么远,我假惺惺说:“你真厉害!”,其实我有点骄傲了。还好,没有人的跳远超过我,我得了第一名。

这一天,我一天都在跑啊!跳啊!没有空闲的时候,把我累坏了。最后发奖的时候,又高兴又有点失望,我的对手们很羡慕我,我的成绩又第一的,也有第三的。

这便是竞争,有喜又有忧,有笑有泪,有人欢喜有人忧。我们一定要正确的对待。今后在比赛中,我一定要调整好心态,做到“胜不骄败不馁”。

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篇14:竞争班干部作文

全文共 613 字

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这节课上课了,我们竞选班干部,主持人肖贤说着流利的台词:“下面请竞选学习委员的同学熊西亭上台演讲。”只见熊西亭胸有成竹地走上讲台,不慌不忙地说:“亲爱的同学、老师大家好,我这次竞选的是学习委员,我会做好下面几点:1、帮助成绩差的同学2、及时把家庭作业的情况汇报给肖老师听。”话刚说完,台下就响起了热烈的掌声。“选熊西亭的举手。”肖贤说。这时班上举起了手,“一、二、三、四,肖哲数道,“50。”

下面该竞选生活委员,伍思洋,昂首挺胸走上台去,说话声非常小:“我想当生活委员,会很认真,请大家支持我。”说完,他的脸“唰”一下红了,我支持他,给他个机会。还不错嘛,43票。

轮到胡雪,她是上一欺生活委员,这期还要当,加油啊。她吞吞吐吐地演讲,突然卡词了,我们很焦急。别紧张我心想。终于说出来了,我松了口气。哎,可能是她卡过词,比伍思洋少12票―31票。

接着竞选劳动委员。第一位邱勇,他漫吞吞的,说:“我,我这次竞选劳动,委员,吃完饭不出去玩监督同学打扫卫生,不让班级扣分!”说完敬了个礼,恩,可以哦―42票。

第二位,余浩,他平时说话声非常大,一到讲台,说话声极小,听都听不见,说完了,他显得紧张。我心里想,他会有多少票呢?数了数―54票!

铃声响了,下课了,有些同学没来得及上台演讲,肖老师叫他们把要竞选什麽职务,为什麽,写到一张纸上,下个星期交到肖老师处。

这节课虽然没有结果,但我觉得无论哪位同学当上班干部,都要全心全意地为班级体服务。

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篇15:竞争中没有运气

全文共 967 字

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在竞技场上如何取胜?小保罗父子看法不一。作为一名正在考场上竞争的学生,我同意小保罗的看法——不要存在侥幸心理,竞争不能靠运气

《龟兔赛跑》这个古老的寓言,从古至今就一直赞扬了乌龟的坚持不懈、踏踏实实的精神,批评了兔子的骄傲。但是,换一个角度看看,如果兔子不睡觉呢?那乌龟就算再怎么坚持,再怎么踏实,也绝对没有赢的把握。它的实力如此,又有什么办法呢?它也只是赢在了兔子的骄傲和自己的运气上。

当今世界,处处存在着竞争,并且竞争日趋激烈。每个人就像在不停地赛跑一样。在学习上赛,在就业时赛,在科技研究上赛,在市场上更要赛。竞争时,先天条件非常重要。你总不能让手指短的偏去弹钢琴,腿短的偏去跳高,五音不全的偏去当歌星吧!有人会说“勤能补拙”,不错,勤是能补拙,可是再勤也不能让手指变长,身子长高呀!竞争时最重要的还是自己的实力。比方一个学习不怎么样的学生,他在填志愿时把目标定得很高很高,凭他的实力是达不到的。可他却想:万一,我这次考试超常发挥;万一,别的好学生发挥失常,我不就能考上了吗?可这只是“万一”呀,他并没有把握呀!幸运之神是不会光顾每个人的。他这样自不量力,无疑是拿自己的前途开玩笑。同样,在就业时,只有小学水平的人无法和研究生竞争;科技研究无法让一个文盲去进行;市场经济,让非洲难民和比尔?盖茨竞争看看,简直是天方夜谭嘛!大家只有根据自己的实力去竞争,才能找到真正适合自己的位置。

当然,我不否定乌龟的坚持不懈和踏踏实实,但是,只有拥有实力,才会使自己在竞争中取胜的把握更大。所以,我要说:侥幸心理不可有,拥有实力才能赢!

要写好一篇读后感,必须达到下列三个要求:一是认真理解原文,把握要领;二是抓住重点,说自己最深的感受;三是联系实际,努力开掘。本文符合上述条件,是一篇很好的短论。文章开篇就鲜明地亮出自己的观点:同意小保罗的看法;既而提出论点:竞争不能靠运气。作者一开始就抓住了要领。《龟兔赛跑》的故事几乎无人不晓,人们常常褒龟贬兔。可作者却另辟蹊径,提出有别于传统习惯说法的见解。竞争要靠自己的实力,而不能靠运气。这也是作者最深的感受,颇具新意,且有强烈的时代感,文章联系学习、就业、科技、市场等方面的实际,努力开掘,发人深思。文章结尾,以退为进,再次强调了自己的观点。这样既照应了开头,又有利于读者心悦诚服地接受得出的结论。

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篇16:竞争的力量

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一次,书法老师对我和一个初中女孩说:“新年就快要到了,前埔那儿要举行一个书法大赛,而且还是整个福建省里的比赛,之后再去参加全国大赛。我这里呢,只能有一个人去,最好的也就是你们两个。回去后,你们俩各选一首自己曾经有写过的宋词,下周日再来这儿现场写,谁写得最好,谁就可以去比赛。

我回到家,把宋词字帖翻开,想找一首词句优美,选材新颖的宋词。精心挑选之后,我选中了苏轼的《水调歌头》,虽然大部分人都有读过,但我觉得它是一首浪漫而优雅的词。周日那天,我去了书法学院那儿,向书法老师说明了情况。可是,那位初中女孩选的词也是苏写的,却是大气,带有英雄之势的《念奴娇·赤壁怀古》!我大吃一惊,心想:没搞错吧,选一首这样气势豪壮的词,我的《水调歌头》似乎没有可比的余地了!当书法老师递给我宣纸时,我紧张极了,但又有什么办法呢?《念奴娇·赤壁怀古》我也很喜欢,可惜我并没有写过。可正在这时,我忽然想起一则小故事:从前有个养羊场,那儿经常有狼来袭,因此羊有了对手,开始拥有了强大的竞争力量,使它们变得健壮,有了生存的竞争意识……顿时,我想:是啊,羊有了狼这样强大的对手,同是也有了竞争的力量,因此变得健壮;现在我也是和一个强大的对手在“战”也要拥有竞争的意识,对手强,我才更要强,才能使自己获得胜利。

这个小型选拔赛开始了。我轻轻地用毛笔沾了墨汁,在砚台的边沿上刮去了多余的墨汁,才缓缓地落笔,手腕回旋了几圈,在笔画中带折的地方更加有力;写到最后一个勾,我在那一竖向左折了点,转成一个均匀的形状,把笔尖给转成像梅树枝的枝角那样,才写成了“明”字。我稍稍把宣纸压平,如果又写在纸的折痕上,字很容易变形。整个过程中,我一点儿也不紧张,浑身似乎充满了一种强大的力量,我在心里明确地知道:这就是竞争给我带来的力量。全场静得只听见自己和对手的呼吸声,我听见,对手的呼吸声很快,我猜想她一定非常紧张。几十分钟后,我终于写完了最后一个“娟”字,那时对手早已写完,正在检查。我俩把各自的作品给老师看。老师先看了对手的作品,之后对她说:“前面都写得不错,但是‘小乔’的‘乔’字不是很好,结构不整齐,‘人生如梦’后面几个字也没写好。”他看着我的字,说:“基本上都不错,就是‘舞’和‘婵’字落笔轻了些,其他的都不错。既然这样,这次比赛就你去吧!”我欣喜若狂。

有时候,在对手比自己强的情况下,比的是谁的心里素质更强。那一次,使我获得胜利的,是—竞争的力量!

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篇17:与老虎竞争的猴子

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猴子发现老虎向山上走去,心想,山上一定有鲜美的桃林,否则,老虎就不会离开家园,不辞辛苦地向山上爬的。猴子抄近路,飞一般地抢在老虎的前面。翻过一座山后,果然有一片桃林出现在眼前。猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子,赶快爬到树上,抓着树枝把桃子全摇落下来,然后转移到草丛中。

猴子躲藏在一旁的大树后面偷偷观察着老虎的行动。而老虎从这里经过时仍是一步一个脚印地走着。猴子的心中又暗暗嘀咕起来:前面一定有更美好的桃林,要不,老虎还会继续前行么?

猴子又抄近路,飞一般地抢在老虎前面,果然,又一片更大更好的桃林出现在它的眼前。它赶快摇落了树上的桃子,藏在草丛中……

老虎仍然一步一步地走着自己的路。在一座四周极开阔的山头上,老虎停了下来。它四下张望,山上山下所有的动物的活动情况都尽收眼底。它选准了自己要猎取的目标、角度、时机,一股风暴般地扑了下去……

这时,躲在不远处偷看的猴子才明白:原来老虎所要寻找的并不是桃子。因此,猴子赶快顺着原路向回跑,可是,那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子糟蹋得不成样子,有的已被别的动物搬走了,有的已被雨水腐烂了。

在生活中、追求中,实在不该把精力浪费在无谓的竞争中,反而使自己失去一些原本可能得到的成果。

专家点评:

这则寓言故事立意浅显而耐人寻味,语言优美,让人身临其境。故事中的猴子在我们现实生活中屡见不鲜,总是用自己的思维去揣度别人的想法,结果迷失了自己,错失了良机。这个故事很有教育意义,发人深省。

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篇18:我的竞争对手

全文共 502 字

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我的竞争对手在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

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篇19:如何面对竞争

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XX年8月5日 星期五 天气:晴

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交…… 这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会…… 我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

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篇20:竞争与规则

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1、规则,让人别无选择

在一次世乒赛上,瑞典选手瓦尔德内尔与我国选手的一场精彩比赛,那是一场极重要的赛事,关系着两位运动员能否顺利闯入决赛,所以打得特别卖力。选手的连贯对接、锐利扣杀并没有给我留下太深刻的印象,却是那位瑞典选手,渴望登上世界乒坛宝座的一个职业国家队员,在关键时刻绽放出了人性的光辉,使我看到的任何比赛在它面前都黯然失色。

在比赛的收尾阶段,双方依然打得难解难分,比方各不相让,对方每一记失误都会给自己带来一分胜算,自己的每一次成功扣杀都会给胜利加上砝码。在最后的关键时刻,我国选手在一次回防中,将球匆忙打向对面,如电光火石般落在桌沿外,因为动作太急骤了,在经历了短暂的寂静之后,赛场上爆发了雷鸣般的掌声。那位瑞典选手因我国选手的失误而赢得了比赛。然而,在喧闹沸腾的赛场上,大家看到了一个孤零零但执著的手势高举着,原来是瑞典选手在向裁判和观众示意:我国选手打的是擦边球,后者才是真正的胜利者。大家在明了事情的真相后,既对这位瑞典选手没有赢得比赛而感到惋惜,更以热烈的掌声回报他的坦荡和率真的人性。

赛后,当记者问他为什么要举起那个手势的时候,他说:“规则,让我别无选择!”

这是一种怎样的人格?它能让晦暗变得明亮,让卑劣变得崇高,让狭隘变得宽广,让一切精神作弊者和名利欺骗家在它面前显得渺小猥琐、黯然无光!这是一种坚守公平的人格,一种恪守规则的力量。

2、她是一位真正的医者,温润却坚韧,温和而坚定。医者的责任让她知难而上,她打破虚假,还原真相。既然身穿白衣,就要对生命负责。她不惧怕死亡,用生命还医疗行业一片纯洁的天空。

陈晓兰,一个与假劣医疗器械斗争了10年的白衣天使,在这个物欲横流的时代里,用规则作盾,以正义为枪,划破了企图阻挡阳光的那抹阴霾,驱散了模糊时代精神的尘埃。同事笑她傻,面对巨额的红包、封口费竟然丝毫不动心,反而默默承受黑心商人的打击报复;家人骂她傻,为了取得证据,竟不惜假扮病人,以身犯险,以身试针。

可是她说:“既然身穿白大褂,就不该对不起医生这两个字。”神圣的医德让她无法眼看着黑心商人用假劣医疗器械欺骗病人而默不作声,纯净的良知让她无法忽视病人被病人被病魔折磨后却得不到治疗的痛苦。于是,她选择站起来,去戳穿那些肮脏的谎言,为维护白大褂的纯净。

这不是不知变通的愚昧,也不是跟不上潮流的落魄,而是“虽千万人,吾往矣”的无私,是“众人皆醉我独醒”的坚毅,虽然这条路很难走,可她仍然拖着沉重的脚步为社会找到了方向。

3、让校规看守哈佛

当年,哈佛牧师立遗嘱时,把自己的一块地皮和20本古书。赠给当地的一所学院。哈佛大学一直把牧师的这批书籍珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内,并规定学生只能在馆内阅读,不能带出馆外。1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆,很多珍贵的古书毁二一炬。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置。他在经过痛苦的思想斗争后,终于作出一个勇敢的选择。原来在大火发生之前,他违反图书馆规定,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出了馆外,准备阅读完后再归还。灾难过后,这本书成了稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开校长办公室的门,说明情况后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感谢,并对他的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。对此,很多人表示用规则看守哈佛?比用其他东西看守哈佛更安全有效。“让校规看守哈佛”的理念,也许是哈佛作为一所私立大学却创造无限辉煌而享誉全球的原因之一。规则是对所有人的,规则高于一切、大于一切。即使校长不想开除这个学生都不可能。因为校规有规定,所以这位校长没有网开一面,没有下不为例。这是对规则的敬畏,也是对规则面前人人平等的最好诠释。

4、遵循法律规则的律师

张思之,一个敢于说真话的人,中国最有威望的法律人,一个按法律规则做事的人。

他是盾,矗立在道德的前沿,寸步不让;他是剑,扬眉出鞘,直指邪恶,绝不姑息。烈火锻造铁血律师,两袖清风忠诚卫士。

他一生做一个“驯服者”,但从未屈服,从未向所谓的真理低头。在那个已经不把高尚当做墓志铭的时代,他选择为良知而辩论,他铿锵有力的辩词如烈火一般烧透黎明前的黑夜,那是荆棘丛里一行漫长的跋涉,弯弯曲曲,寻找一个光明的出口。他将自己的肝胆燃成灯油,又磨成墨汁,写下震撼心灵的辩词,这一起,只是按法律的规则行事。

张思之,他用自己的热血,在中国的大地上犁出前进的血脉和希望,滋润了我们日渐枯萎的良心。他的存在和执著,承载着一个现代国家的法制梦想。

5、今天,如果有人大叫“吃亏了,买到了注水牛肉!”别人一定会说他大惊小怪,因为国人已对注水肉见怪不怪了。事实上,从红心鸭蛋事件到不少食品行业被指添加苏丹红,从三鹿奶粉事件到多家奶粉检测出三聚氰胺,从霸王洗发水被检出超标二恶烷,从药用胶囊使用工业明胶制作到日化行业秘密曝光,仔细梳理一下,我们不难发现,似乎每个行业都有着只做不说的公开秘密,这就是饱受诟病的“行业潜规则”。

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