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一句话给我的启示开头结尾(最新20篇)

导语:看着花从中飞舞的蝴蝶,斑斓的翅膀在空中划出曼妙的曲线,引得路人不住对这边投来赞赏的目光。下面是小编整理的一些关于蝴蝶的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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假文盲的启示作文400字

全文共 447 字

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假期里,我在妈妈的手机里找到了一条链接,叫作《假文盲》。

我很好奇,点了进去。原来《假文盲》是一幅漫画,就画了一幅图片。

画上画了四个男人站在“母子上车处”,他们中一个大腹便便,看起来很有钱;一个戴着一顶帽子,一看就是一个上层社会人;一个很瘦,穿着皮鞋,显得文质彬彬;还有一个高个子,戴着个口罩,很神秘的样子。总之,看起来他们都是读书人。

“母子上车处”的后面站着一对母子,母亲手里抱着孩子,看着就累。我继续往下翻,“故事说明”介绍道:一九八四年一月,XXX画了这么一幅画:四个大男人站在“母子上车处”等公交车,而本该站在“母子上车处”的一对母子却站在了后面,四个男人却丝毫没有要让出来的意思,那几个男人看起来是文质彬彬的读书人,其实是个假文盲……

现在也有这种事情发生,一些人趁自己强大、有文化就侵夺他人的位置,欺负别人,这种仗势欺人的假文盲在我们的生活中随处可见,希望大家别做那样的人。

这幅漫画给了我很大的启示:做人不能做“假文盲”,违反“尊老爱幼”的原则。否则,这个世界将会变成一个不文明的社会!

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篇1:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 457 字

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今天我翻开书看到了一幅有趣的漫画图,这一幅漫画给了我一个启示

这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候,发现垃圾箱旁边有一堆垃圾,他们两个想了一好办法,小红打扫垃圾,小明写“文明——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾,他们两个看了看,笑着走了。

这是,我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天,我和妈妈出去玩,妈妈给我买了一包饼干,我一路上吃完了。当时,我想有没人看见我,随手把垃圾袋扔个地方吧。于是,我准备扔掉垃圾,可是,我看见了垃圾箱,就没多想去走那两步,扔掉就走了。妈妈看见了说:“你怎么能往路边上扔垃圾呢?”我说:“反正又没人看见,随随便便扔了就行。”妈妈又说:“如果,你在学校打扫卫生,看见垃圾一次比一次多,你心里是怎么想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的,赶紧把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。妈妈看见了,对我笑了笑。我们回家了。一路上,我老想着“文明——只差一步”这句话。

这件事,让我很难忘记,当初那个垃圾袋,我应该立刻扔进垃圾箱。从此以后,我终于明白了这幅漫画的含义,我们不要乱丢垃圾。

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篇2:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 573 字

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大家明白吗?地球的污染已经十分严重了,礼貌人更是少之又少。难道大家不明白地球仅有一个吗?我看了一幅漫画,得到了一个启示,启示的具体资料是什么,目前要保密哦!我要先让大家看看漫画的资料。

资料是一件很简单的事情,讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情:“蓝勇(是那个男孩,顺便告诉大家,女孩叫飞雪)和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家,可是,蓝勇突然停下,皱起眉头并对飞雪说:“哎呀!这是什么味道?真不好闻呀!飞雪,你闻到了吗?”“是的,我闻到了不明白是什么味。”飞雪说:“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”蓝勇着急了:“啊?那怎样办呀,在那里都味道这么大,那过去了还……不得熏死呀!是不是?”飞雪踌躇了一下,说:“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去,而你,恩~拿出纸和笔写一句礼貌语贴在上头,好吗?”蓝勇很赞同的说:“好哇!太好了!我这就干,礼貌语吗?恩~我明白了!”他们开始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”

真快,不一会儿它们就干完了各自的事,而纸上写着:“礼貌——只差一步!”

这句话虽然仅有短短的几个字,却有着深深的含义,是啊!人们只要再走短短的一步,就能够换来美丽、干净的地球,新鲜、清爽的空气!

对了,我要公布我的启示了哦!那就是:“我们要向蓝勇、飞雪学习,学习他们的爱护环境!让我们人类创造更完美的明天,更完美的地球!”

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篇3:漫画的启示五年级

全文共 487 字

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今天我看到一幅漫画,漫画内容如下:

有一对好朋友,他们失业了,打算来到工地上搬砖,厂长交给他们的任务非常简单,就是搬几块砖。两兄弟来到了指定的地点,只见老大来到了这一堆砖的前面对老二说:”我先搬两块。”说完就弯下腰,吃力的抓起两块砖,抱起来转身就走了。老二见了也吃力地抱起两块砖,没走几步老二喊道:”嘿:朋友,这还有一块,干脆你把它搬了得了。”老大冒出一句:”凭什么我搬?你最后,你搬完算了,更何况我是老大你是老二,小的要服从大的。”老二气得脸都红了,气愤地说:”只有五块砖,我们两个人班总有一个人要多搬一块吧?反正我才不会搬呢!你居然是老大,我是老二,大的,应该让着小的,难道不是吗?”……

就因为这点小事两个兄弟开始吵起来,友谊的桥梁即将倒塌。

这个时候老二说了一句:”我有一个办法。”说完便见他放下抱着的两块砖,拿起了一块砖费尽九牛二虎之力把那块砖一分为二,他把一小块放在老大的那两块砖上,把另一小块放在自己的那两块砖上,”这不就解决了?看看我,才不想知道木鱼脑袋!”老二说。

老大,满脸阴沉而,老二呢?却露出了笑容得意洋洋的。

这篇漫画讽刺了那些不爱吃亏,总是爱占小便宜的人!

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篇4:法律课的启示作文400字

全文共 402 字

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大家好我叫xxx。以前我并不知道什么是法律并且对它一无所知。仅仅了解一些皮毛。自从升了六年级之后,学校开展了教授法律的课程。从此,我更加的深入的了解到了法律的重要性。今天,就让我跟大家来介绍介绍吧。

法律,在我们的生活中随处可见,大到国家的政治生活,小到学校,家庭,社区,个人,无论哪里,遵守法律都是我们的职责。可能很多同学都没听说过法律,法律从我们出生直至死亡将一直伴随着我们,约束着我们,规范我们的行为,维护着我么们与他人的关系。要记住,同学们来上学时必须遵守的法律义务,到了指定年龄就必须上学,要不然还会违法的哦。

法律,如同指南针,告诉我们如何做人。法律保护着我们自由选择自己的生活方式。法律监督我们积极承担起对他人、社会乃至国家的责任。法律如同一柄秤,时刻警示着我们行为的对与错。合法的行为受到保护,违法的行为。在我们的权利受到危害时,我们要相信国家,相信政府,它们会做出公平公正的选择。

谢谢大家!

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篇5:漫画的启示五年级

全文共 771 字

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如果鸟儿没有了蓝天,将会失去飞翔的自由;如果鱼儿没有了海洋,将会失去遨游的快乐;如果人类没有了地球,将会失去赖以生存的家园。今天,我看了一幅漫画后,心情久久不能平静。

这漫画主要讲了这样一个故事:在一片郁郁葱葱的森林里,鸟儿欢快的歌唱,动物们自由的玩耍,一派和谐的景象。突然,一阵“嘀嘀”的声音打破了这林中的和谐,从一辆卡车上跳下来一个长着“榆木脑袋”头戴鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟,身穿工作服的伐木工。他扛着一把寒光闪闪的利斧,贪婪的目光盯着眼前这片森林。他站在一颗树前,用尽全力挥动斧头向树干砍去。在伐木工的肩上立着一只啄木鸟,它一边用力地向伐木工的脑袋啄去,一边愤怒地想:这段木头里一定有虫……

这段木头里真的有虫吗?不,木头里并没有真正的虫。它有的是人们内心深处的“贪婪虫”、“自私虫”、“无知虫”、“欲望虫”、“糊涂虫”、“利益虫”……在生活中,其实在很多人的脑海中都有这些虫。

学校里,水龙头常常哗哗地流着伤心的“眼泪”,四周却空无一人。难道这些同学的脑袋里都住进了“浪费虫”吗?要知道,在非洲的某些干旱缺水的地区,对于那儿的人来说,水就是生命啊!在自助餐餐厅里,许多人因为认为自己交了钱,就可以随便乱拿,常常是满满一桌的食物只吃了不到一半,服务员只能无奈地把这些食物都倒进垃圾桶里。难道这些人的脑袋里都住进了“贪婪虫”吗?据不完全统计,中国一星期浪费掉的食物可供全国14多亿人口吃一天。假设一个人一顿饭吃一斤粮食,一天就是3斤,14多亿人就是42斤粮食。42亿斤,这是一个多么震惊的数字啊!

人类啊,醒醒吧,不要再糊涂下去了。为了个人的利益,我们残害了多少动物,砍伐了多少树木啊!二十世纪九十年代,世界上有40多万条鲸,它们自由快乐地生活着,但由于人类的捕杀,目前全世界只剩下不到几百条了!只有一个地球,如果动物都死了,人类终究也会灭亡!

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篇6:《追风筝的人》读后感及启示600字

全文共 659 字

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为你,千千万万遍。这句看似不足轻重的一句话,却是两个男孩之间最可贵的信仰。

这本书讲述了在战火纷飞的阿富汗,出身在富贵家庭的一个小男孩阿米尔与他的仆人哈桑,从小就玩得很好,他们每天都玩得很开心,在他们各自的爸爸眼里看来,他们就是亲如手足的兄弟。可是,谁又知道阿米尔隐忍下的嫉妒?他总觉得他的爸爸对哈桑的爱超过了对他的爱,这种心理导致了他后来为了弥补自己犯下的错误而进行救赎,哈桑死后,阿米尔救了哈桑的儿子索拉博,也救了自己。

给我的印象最深的,是那次风筝比赛结束后,哈桑去追风筝前说的:“如果你真的要求我啃烂泥,我发誓我会的。”他还说:“为你,千千万万遍!”多么纯净干净的话,没有一点私心,这只是一个少年最坚定的信仰,却给人无上的勇气!

再好的友谊也会出现裂痕,最后无限放大。当阿米尔看见哈桑遭受欺凌的时候,他做了痛苦的内心斗争,终究是无法迈开那一步,想到爸爸的爱,那可怜且廉价的怯懦吓走了自尊心,他逃了!回家的过程早已在脑海里想到了解决方案。同时长大的友谊竟换来了阿米尔的诬陷,可哈桑却什么也没说,离开了与阿米尔朝夕相处的家,永久不再相见。

自卑、无能、怯懦、邪恶、虚伪……这是人性的弱点,每一个人都被别人伤害过,或许也曾伤害过别人,心中或许千疮百孔,努力地去救赎,试图追回那个曾经被自己抛弃的风筝。结局阿米尔要帮索拉博追回风筝,也说出了那句话“为你,千千万万遍。”这或许是故事悲剧里最后一点温情。我看到了真实的阿米尔,正直,自信,善良。

去挽回那个被自己断了线的风筝吧,会成功,会失败,请勇敢对自己说:“为你,千千万万遍!”

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篇7:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 585 字

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今日,我看到了一个仅有四幅图的漫画,但这仅仅仅有四幅图的漫画却让我受益匪浅。

一天,小明和小丽放学后,走在回家的路上。他们刚快到家的时候,看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮,发出一股难闻的臭味。小丽皱起眉头,说:“是哪个人这么不礼貌啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”话音刚落,小丽就不管脏臭,用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。小丽见小明站在身后一向没有动,就说:“小明,快来帮我啊!”小明还是呆呆地站在那里。他想:此刻把这些垃圾放进桶里,以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎样办呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔,在上头写了几个字,他写完后,小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上,“礼貌—只差一步。”小丽念到,说完她便向小军竖起了大拇指。

看完这幅漫画,我不禁想起学校那些不礼貌行为:有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片,而其他同学不但没有捡起来,反而还踢着玩儿,真是太不礼貌了!有的同学上美术课的时候,把用的废纸都扔在了地上,下课后,还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里,太可恶了!

小明说的对,礼貌只差一步,我们不能因为懒惰而不走出这一小步,那样地球爷爷的衣服会很脏,他会很悲痛,所以我们不能懒惰,要爱护环境,保护环境,我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步!

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篇8:大自然的启示高一作文

全文共 910 字

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在古老的深山中,有一个湖,碧波荡漾。湖边有棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。

在小树的眼里,湖是那么深厚广博,深绿色的湖面像厚重的的翡翠,让树看不到底;然而,湖又是坦荡自然地,任其万般变化,湖依旧安详宁静。

隔着湿润的雾气,小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花,原来那是调皮的鱼儿在水里嬉戏跳跃。忽然,湖面泛起了涟漪,衍生出许多密密麻麻的小圈圈,小树知道那是雨点们在舞蹈。树想:“如果自己是鱼儿或者雨丝该多好,那样就可以触摸湖的脸,与湖亲近了。”看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影,树很困惑:“为什么在湖的心中没有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小树便想与湖说话,证明自己的存在。它将身上最绿的叶子摘下,丢进湖里作为礼物,可是叶子太小太轻,半空中被风吹落,掉在灌木丛里。树不知道,湖边的杂草灌木遮住了矮小的自己。

树很委屈,想离开湖,却无法挪动脚步。树在湖边,根也扎在了湖边,湖给了树生命,给了树源源不断的丰厚的养分。树一天天长大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎进了湖的心中。渐渐地,树越长越高,越长越粗_壮,越长越挺拔,枝干纵横,郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来,在树荫中穿梭、嬉戏,梦寐以求的热闹迅速在树的生命中铺展开来。渐渐地,湖被忽略了,但湖并未抱怨树,反而依旧安详地看着树一天天长大,依旧默默地供给树养分。

天气越来越热,阳光猛烈地炙烤着大地,树不以为然,湖的血液足以让它抵受酷暑,它的艳丽依旧吸引着身边的动物。可是湖却日益衰弱,看着干裂的湖床上鱼儿们的尸体,湖哭了,哭得那样惨烈,泪打湿了树的根。这时,在仅存的湖水中树看见了自己的影子,看着粗壮挺拔的自己,树此时才明白,湖的心里一直都有树的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。树也哭了,哭得一样惨烈,似乎在为自己的自私道歉,又似乎在感激湖对自己的眷顾。

湖继续默默地滋润着身边的植物,也包括树。树更加努力地生长,身体尽可能地弯曲,逐渐倾向湖里。年复一年,浓密的绿荫如大伞般为湖遮挡烈日风雨,撑起一片清凉宁静的天空。树想:“即使倒下,也要倒进湖的怀里,与湖水永远相伴。”

谁说大自然没有爱?默默地付出,不求任何回报,这不就是纯净的湖与感恩的树给我们的启示吗?

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篇9:游泳给我的启示作文400字

全文共 486 字

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小时候,我看见爸爸游泳像一条鱼一样快,我问爸爸在干什么,他说:“我在游泳,游泳可以强身健体。”我听了他的话,对游泳产生了兴趣,央求爸爸把我放到水里,因为我想获得爸爸的称赞。他给我报了一个幼儿游泳班。

我去上课了。教练给我装上了浮板,让我先跳进水里。望着蓝蓝的水,我不禁担心起来:我会不会死?这水有多深?但我太渴望得到爸爸的表扬,于是不顾一切猛地跳入了水中。水冷极了,我大叫着,挣扎起来。我的腿在水中踢来踢去,但无济于事。幸亏我的手长,抓住游泳池的边,好不容易上了岸。我的身子被冻得发抖,这下,我不想学了。

爸爸向我竖起大拇指,说:“你在水里“来去自如”,还能自己出来,已经很棒。我们再坚持一下,定能获得成功。”听了他的话,我又跳了进去。手拍了几下水,发现爸爸离我远了一点。我大叫,太开心了!经过几分钟的努力,我离爸爸十几米远了。我成功了!我爬上岸,向爸爸诉说了我的“伟大壮举”。我们都大笑起来。然后我们就回家了。

游泳给了我一点启示:无论什么事,只要坚持不放弃,就会有好的回报。但如果你半途而废,什么事你都不会有好的成果。这也使我想起毛泽东主席的一句话:世上无难事,只怕有心人。

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篇10:有关启示四年级作文

全文共 400 字

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我在生活中得到了许多启示,其中有一件事让我至今难忘。

有一天,我们家存了许多塑料瓶,我对妈妈说:“妈妈,我们存了这么多塑料瓶,把他们买了吧。”

妈妈说:“好吧,今天中午就买。”

中午,收破烂的来了,妈妈把他叫上来,让他查一查。他查

了一会儿,在一本破书里发现了三块钱,对我妈妈说:“这里有三块钱,给你。”那是我妈妈根本就没看这里,听见他说了,说:“你工作辛苦,挣钱不容易,再说我们也不知道这里有三块钱,这就给你吧。”

他说:“不,我从来不贪要钱,该是谁的就是谁的。”一边说一边把钱给我妈妈,然后把卖破烂的钱也给了我妈妈。然后自己拿着破烂下去了。

我站在屋里想:这个收破烂的可真是个好人,那是我妈妈也没看见,他可以自己拿走那三块钱,可是他没有,他把钱还给了妈妈,他家里那么穷,可是他却不贪占别人的便宜。

我想我们做人就应该向那位老人那样,不贪要别人的钱。要自己踏踏实实的挣钱。

这件事会给我留下永久的回忆和终生的启示。

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篇11:启示作文

全文共 516 字

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那是在一个风和日丽的午后,我看到许多伙伴学滑板,就把乞求的目光投向了爸爸,没想到居然答应了。

我急忙拿上滑板和爸爸一起来到楼前的平地。首先,爸爸扶着我,我非常慢地滑,滑了两秒钟就歪三扭四地失去平衡,爸爸对我说:“要保持平衡,右腿要晃动起来,身体要站稳。”我按照他说的,再次上板,感到滑板速度慢时,右腿开始晃动,“果然,前进了!”后来,我原本以为自己会了一点,就不让爸爸扶着我,没想到竟然摔了个四脚朝天,爸爸安慰我说:“失败是成功之母。”于是,我继续滑。正在这时,我看到了我的同学潇洒地从我身旁滑过,他的脸上得意洋洋,我想超过他,就放起胆子拼命地滑,结果又摔了一跤。爸爸这时语重心长地对我说:“不能心急,要掌握技巧,更要刻苦练习,才能真正学会。”我在心中下定决心,一边练一边总结经验教训。

两天后,我终于掌握了滑滑板的技巧,在接下来的日子里,我每天练习半小时,并且学会了拐弯滑、超越滑等技巧,滑得越来越好。之后,在和伙伴的比赛中,我超越了他们,并且运用“神龙摆尾”这个技巧,把第二名远远地甩在后面。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸表扬了我,我心里美滋滋的。

学滑板,使我明白了一个道理:做任何事不仅要坚持,也要动脑,要用心,这样才能成功。

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篇12:一幅漫画带来的启示作文

全文共 529 字

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今天,我看了一幅漫画,内容简单,却引人深思。

这幅漫画是这样的:一个人刚刚用铁锹栽好一棵树,树还很小,树干非常细,仿佛一折就断;树叶也非常稀少,屈指可数,一点儿树荫也没有。种树的人将铁锹放在一旁,提着水壶去装水。回来后,发现有一个人靠着小树坐着,树干都被他压弯了,双手抱着弯曲的双腿,头戴一顶鸭舌帽,还戴着一副眼镜,一脸悠然,十分放松。种树的人满脸疑惑的问坐着的人:“你坐在这干什么?”坐着的人十分平静地回答:“等着乘凉。”

看完漫画,我觉得很可笑,常言道:“十年树木百年树人”刚刚栽下的小树,乘凉的人就已经坐着那儿等着乘凉了,真好玩!但是等我反复思考后,我发现当今社会不也有许多这样的乘凉人么?一些学生不勤奋努力,却指望靠作弊能考得好成绩;一些富二代不认真工作,却指望靠祖辈们奋斗来的财富供他们吃喝玩乐;一些家长平时不过问孩子的学习状况,却指望孩子自己考个好成绩;一些农民种庄稼,不浇水施肥,不松土捉虫,却指望庄稼大丰收;一些不想努力奋斗的人,却指望靠彩票中奖来一夜暴富这样的人实在太多了,如果我们都想不劳而获,这个社会怎么会进步?怎么会发展?

收获不是等来的,是靠努力换来的。我们千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲”,“种瓜得瓜,种豆得豆”只有努力才会有所收获。

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篇13:蚂蚁带来的启示作文

全文共 515 字

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大自然是一位神奇的老师,总是指导着人类,让人们得到启发,得到幸福,我有一天也从它身上得到了启发。

那是一个炎热的夏天,我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题,我已经绞尽脑汁都没想出来,只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了,这时,一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了,因为我看见了一只蚂蚁,只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。过了一会又回来了,在它身后,有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边,便分工合作,有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动,我好奇地一路追随,一会就到了洞口。可是洞口小,食物大,弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了,只见小蚂蚁围住巧克力,一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题,又看了看蚂蚁,好像得到什么启示。对呀!坚持不懈,小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神,不要遇到困难就退缩,而是要无畏困难,寻找解决的办法。于是我回到家重新思考,一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。

大自然确实是一位老师,它是多么神奇,在它身上还有很多东西等我们去发现,我一定要细心去体会,从它身上得到更多的启发。

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篇14:骑自行车的启示作文500字

全文共 507 字

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每当一次又一次的失败时,我就会想起第一次学骑自行车的情景……

放学后,我匆匆忙忙写完作业,就和爸爸妈妈推着自行车到大操场练习。我的小伙伴们也来玩了,他们骑上车,飞快地蹬着车蹬,看着他们那么熟练地操纵着,我羡慕地不得了,真想马上也像他们一样,骑在车上转来转去。这时,爸爸已经推着自行车让我上车慢慢练习。

我小心翼翼地骑上车,车子东倒西歪,坐上去保持平衡就很难了,怎么骑呢?爸爸在后面扶着,我骑车的速度越来越快,可是爸爸不知什么时候放手了,我“砰”的一声撞上了操场边上的栏杆。

第二次,我又骑上去了,可谁知爸爸不扶我,刚骑上就撞上了篮球架。

我不放弃,又扶起车子骑了起来,爸爸扶着我的胳膊,我渐渐地掌握了骑车的窍门,骑的逐渐稳了起来,但还是在爸爸放手时不小心跌倒了。功夫不负有心人,我骑的越来越稳了,速度也越来越快了。当我带着满脸的伤痕骑到我的小伙伴面前时,他们为我鼓起了掌,我开心地笑了。

我们骑着自行车开心地在大操场上玩耍、打闹、嬉戏,整个操场上洋溢着我们欢快的笑声……

通过这次学骑自行车,我懂得一个道理:做任何事都要有信心,不能半途而废,这样就能成功。每当我遇到困难时,我就会想起这件事,它时刻提醒着我没有克服不了的困难。

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篇15:小学五年级《等着乘凉》漫画启示

全文共 771 字

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漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。虽然我不经常看漫画,但每次看漫画都能从中获得许多启示。今天看到了一幅漫画,我很有感触。

漫画中,荒凉的土地上有一棵小树苗,那是一个小伙子种的。小树苗在小伙子的悉心照料下茁壮成长,叶子也渐渐长出来了,看起来很可爱。当小伙子像往常一样去浇水、施肥的时候,树底下却多了一个人。这个人的穿着打扮都挺得体的,他正靠着小树,安逸地坐着。

“你干什么?”小伙子疑惑地问。

等着乘凉。”那个人回答道。

小伙子顿时哑口无言,他不知道该怎么接话。

一棵没多少叶子、没一个人高的小树,他就想着在树下乘凉,多有趣啊!那个人不但有趣,还可笑呢!他衣着光鲜,戴着帽子、眼镜,家里应该很宽裕。估计他就是仗着自己家中宽裕,才什么也不干,这多可笑啊!

就这样,日复一日,年复一年,小伙子每天按时来照料他的小树苗,也时不时地能看到这个中年男子。小树苗变成了顶天立地的参天大树,如同一名军人一样笔挺地矗立在那里,成为了人们在夏天的“遮阳伞”。小伙子有了一棵为自己挡风遮雨的大树,而那个中年男子却只能流浪街头,吃了上顿没下顿。当小伙子再次遇到那个中年男子时,说:“多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。一分耕耘,一分收获。”那个人低下了头,自责地说:“当年因为我虚度年华才使我沦落到这种地步,我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀,没接话,走了。

漫画中的中年男子让我想到了一次很难忘的经历。

有一天晚上,我在家中写作业。有一道数学题不会做,想了几秒钟,我便不想再思考了。于是,我便拿着作业本跑去找妈妈。在我的死缠烂打之下,妈妈终于把答案告诉我了。没想到,在单元测验中,这道题又出现了。还是不会解答题目的我只能一边挠着脑袋一边后悔着。

看了这幅漫画,我受益匪浅,它告诉了我:坐享其成、不劳而获的人是享受不到劳动收获的幸福与快乐的。

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篇16:启示作文

全文共 1895 字

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(灵木与大师围盆水席地而坐)

灵木:这水看似浅实则如渊。

大师:你看到水底的礁石了吗?

灵木:我能感觉到自己站在岸礁。

大师:要知道那铺在海床上的才是真正属于你的。

灵木:海水深不可测,我实难用肉眼扑捉到它的身影。

大师:人眼最渺小的莫及瞳孔,但却把眼前的世界化为最大。藏其身后的未知是要历经才能换取。

灵木:海水深邃宽广,又怎能保证那石礁的坐标呢?

大师:选择必然重要,只要你想,必能拥有。一

(灵木与海子的家)

海子:亲爱的,你回来了!猜我手里拿着什么?

灵木:我不知道。

海子:哈哈,是飞机票。你不是一

灵木:海子,我......

海子:我......我什么。我知道这一

灵木:我们分手吧。

海子:都这时候你还跟我开玩笑!

灵木:(不语,严肃地看着海子)

海子:你想好了?决定了就不能反悔了?

灵木:恩

海子:灵木,我求求你。不要离开我!

灵木:对不起。

(未知地)

灵木:你好,你就是生长在海床上的那块儿礁石吗?

礁石:你好,是的。和你相遇真的很好。

灵木:曾经我一

礁石:你是我在海底多年遇到的第一

灵木:如果你就是我今生的归宿,我愿用一

礁石:我也是。我更会加倍珍惜你的灵木。

灵木:这片海底好清澈,找不到一

礁石:你愿意和我在一

灵木:既然这就是宿命,我愿意把红线牵。

礁石:灵木,你真美。像仙女一

灵木:呵呵......仙女?礁石,要知道现在形容女孩子漂亮早就不用“仙女”这个词了。

礁石:那你说现在都用什么?

灵木:要说:“美女”“亮妹”“美媚”......呵呵......

礁石:哦?是吗。要知道我一

灵木:对了,你都有什么兴趣爱好啊?

礁石:我?平时也就是看看书,杂志什么的。

灵木:不上网吗?以后我们qq多方便啊。

礁石:说了你可别笑,我对电脑是一

灵木:这样啊,没问题有我在。

礁石:你愿意教我?

灵木:好吧,我就收下你这个徒弟了。可是要交学费的哦!哈——

(一

灵木:礁石,你在做什么呢?

礁石:宝贝,我在看海草发芽呢。这个季节正是小海草刚刚露出嫩芽的时候。要是你来了就能感受到这里的一

灵木:是吗,我现在正和几个女朋友准备逛街呢。好久没shopping了。

礁石:烧...烧什么?哎呀我不懂外语了。

灵木:shaopping就是逛街,买东西的意思。

礁石:逛街呀,好啊。会买许多吃的吧?

灵木:不啊,随便看看或衣服什么的。

礁石:灵木,能再给我唱首歌吗?

灵木:恩

礁石:“渴望”会唱吗?或者“爱的奉献”也行啊。

灵木:什么?“渴望”,不会吧那都什么年代的歌了。礁石,我累了先说到这吧。

礁石:好吧,宝贝你要照顾好自己啊。

(现实空间)

灵木:为什么,总觉得脑中有块石头而不是礁石?可怕,是我的语言发生故障还是他的思维对我陌生?大桥在哪,我如何才能趟过?源头在哪,我何时才能跳下?是我错了,还是根本不认识......

女朋友甲:生活的基础建立在现实。同一

女朋友乙:精神共鸣超越物质体感。同一

灵木:剪裁还是粘贴?编辑自己的脚步我无能为力。让它载着命运,我不敢估计。

我的头发长了短了口红深了浅了

你只要开口我全都照做

我的话题多了少了我该醒了睡了

你眉头一

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

你是真的假的快不快乐皱着眉头一

我完全没有把握

你别皱着眉头一

(音乐起,海子从三

灵木演唱:

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

你是真的假的快不快乐皱着眉头一

我完全没有把握

你别皱着眉头一

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

你是清清楚楚看我投入别再装酷何必装酷

别失去爱的风度

你别皱着眉头一

(海子上场,唱起歌曲〈如果不是因为你

:如果从来不曾遇见你如果从来不曾爱上你

发生在我身上的事情不会如此美丽

爱情曾经怎样带领我的心

撇开世界只有你是唯一

如今猜想原因还是一

狠狠爱过一

傻哪

不问你会在哪里身边什么伴侣

对我来说最难熬的已过去

如果不是因为你

我不会见识爱可以从天堂置人于地狱

拥抱它这代价有几个人付得起

你的名你的身影

有天会忘记回忆无形却挥不去

拥抱它这代价用一

怪我太痴心恨你太绝情

这不堪的感情虽然我已不再爱你(灵木拖着行李慢慢走下了场)

因为爱上你因为失去你

这伤痛如此刻骨铭心

爱情多残酷的美丽

(海子唱完坐在了长椅上,低沉。突然感到什么站了起来,脱去外衣,露出里面的白背心。背心正面写着:灵木,背面写着:我依然爱你。顺着灵木离开的路线追去。)

背景音乐:灵木唱的

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

结束

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篇17:《傅雷家书》阅读感悟心得启示

全文共 1969 字

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随着信息化世界的发展,在这个网络世代,人们仿佛已经和书写渐行渐远。书信已经被大多数人遗忘。现在是视频聊天的时代,可是人与人之间距离不见得比旧时代近多少,反而生出很多的隔膜和冷漠。机械的文字冷冰冰的,缺少了书信中书写人手下那浓浓的情感,与淡淡的书香。

早闻傅雷的育子之道,而当这次读完《傅雷家书》,心中不免还是荡起一层涟漪,每一封书信字里行间都充满了他对子女的谆谆教导与深深关爱。怀揣一份感动,心系一丝景仰,读完静坐回忆,感触最深的就是傅雷对儿子那真挚充满期待的爱……

傅雷是一个睿智、博学的学者,我国着名的文学艺术翻译家,育有一子一女。《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给孩子的信,而这其中大部分是写给出洋在外并最终成为着名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。由于在傅聪幼年时傅雷先生对他的教育过于严格,导致父子二人关系并不亲密。面对这样的父子关系,傅雷先生在通信伊始就对儿子表达了自己的悔恨,并且在以后的信中也一再提到自己的教育有不适当的地方,并感叹儿子能够避开这些不利因素,成为一个真正优秀的艺术家。

《傅雷家书》收藏了从1954年开始长达十余年共计两百余封的信件,字里行间渗透的是傅雷夫妻对儿子生活的关心,对儿子成长进步的欣慰,他告诫儿子待人要谦虚,做事要严谨;遇困境不气馁,获嘉奖不骄纵;要有尊严,有强烈的民族荣辱感,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。另外在日常生活注重劳逸结合,对待感情需谨慎不要过早投入,他认为傅聪应以事业为重,如此细致与全面的关心,阅读之后我不禁被傅雷的精神深深感动,感动的是傅雷不仅在学术上的成绩令人信服,更难能可贵的是傅雷对子女那种细致的,体贴入微的爱,这是一种将毕生心血全部寄托的根深蒂固的爱。

很多人认为父母对子女的关爱是一种天性,但傅雷对儿子傅聪与女儿傅敏的爱则是一种因材施教的爱,这源于傅雷对子女特有的教育和关爱方式,他始终把教育和艺术放在首位,简单的呵护和疼爱放在第二,从《傅雷家书》中也可以看出,在儿子的成长途中,傅雷采取的更多的是严格的管教,有时甚至有点不近人情,这一点在少年傅聪的成长过程中尤为明显,显然这无法得到很多人的认可,特别是当今这个物欲横流的社会教育上的大势所趋,人们都把孩子捧在手掌心,疼到心坎里,舍不得他们受到一丝一毫的伤害。但细细品味,傅雷的这种教育使得傅聪在音乐上展示出了自己的天赋与实力,施展自己的才华,也为其成为钢琴大师奠定了坚实而又有力的基础。

纵观《傅雷家书》,它是以一种家常谈话的口吻,字里行间流露的是质朴,真实的感情,平易亲近,拉近了与读者的距离,也因为这样的一种真实,在读完之后,这本书中的诸多细节仍然令我回味,这本书里烘托的情感让我久久不能忘却。

印象比较深刻的是一段话,“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”通俗的语句,字里行间将傅雷的爱子之情描写的淋漓尽致。这段话写于傅聪刚出国不久,对于一直在身旁的儿子,傅雷感慨颇深,既有对儿子成长的欣慰,也有对儿子目前生活的关心与寄托。作为父亲,傅雷希望自己培育的儿子能够成人成才,而今也已经实现,但是孩子刚离开,不舍之情还是溢于言表,孩子出国是为了热衷的钢琴事业,这一点却又是傅雷一直希望的结果,这其中夹杂的对子女的复杂情感怎能不让人动容?儿子不在身边,感觉失去了好多,感触也多了好多,这些回忆让我们也清晰的理解傅雷“爱恨交织”的爱……

《傅雷家书》更像是一部人生纪录片,记录的是一段浓浓的父子情,傅雷的循循善诱,从中感受他那高尚而又正直的灵魂,傅雷不仅仅是在给他的孩子指引方向,更是在给刚刚起步的中华民族指引方向,他也让我们了解了那个年代的历史,那个年代中华民族的父辈对子女和国家的情感,他的思想成熟不失稳重,理性评价社会的同时,带来很多自己生活的独特见解,印象深刻的是这其中还包括与儿子谈马哲中悟出的诸多人生哲理,现实而又客观,真实中蕴含对儿子的深深关切,和对这个国家前途命运的深深眷恋。

而从《傅雷家书》联想到自己的父母,心中有种说不上的酸楚。父母们一辈子的操劳,为了谁?他们虽然无法像傅雷那样与自己的子女沟通,可是他们无时无刻不在传达他们的关爱,半百的年纪,渐渐花白的头发,爬上眼角的皱纹,长满老茧的双手,还有那双时时充满期盼的眼睛,几十年如一日,他们一直都在用自己的爱呵护着我们,面对我们的不解与叛逆,他们又偷偷的流过多少泪水,但还是坚强的给予理解,微笑相对,其实他们的唠叨和教诲是对我们最最深切爱的诠释,我们需要做的是理解他们的爱,感恩他们的付出,用我们的努力和成绩让他们感觉到欣慰,最后感谢全天下父母毕生的操劳!

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篇18:不认真给我的启示

全文共 348 字

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作者: 张亚轩

在生活中大家一定受到过很多启示或启发,但在我的印象里让我最深刻的只有两件事,那就是下五子棋时和写语文卷子时给我留下的启示。

记得一天课间,我和同学玩五子棋,我先下了一颗棋,可是被另外一位同学堵住了,我顺其自然绕着下,可是两边多被堵了,不一会时间我就输了,我分析了一下原因,啊!我下棋时没有仔细观察,她居然斜着还下着五颗棋子,哎!我真不认真啊!

后来这样的事情连绵不断的发生,语文试卷上我审题时看漏了一个字,本来是请勿使用“禁止”“不准”之类的词语,字数不超过20个,我却看漏了勿字,这样就变成了请使用“禁止”“不准”之类的词语,字数不超过20个,因此我造的句子就变了意思,就看漏了一个字,我就因此扣了四分。

从这两件事上我受到了很大得启示,不认真的启示,我以后一定要认真认真再认真的做事。

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篇19:一堂课给我的启示作文800字

全文共 927 字

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人生的道路很崎岖,但从中收获不少甚至能照亮你未知的知识。一堂课中得到的启示也让你受用一生。

早上,第三节课,阳光还明亮地从窗外照射进来,阳光下的大树显得格外挺拔高大。一阵急促的跑步声传来,我和张锐芝正气喘吁吁地跑回教室,因为我和张锐芝一下课正想去去老师办公室搬作业,可却发现关门了,我们以为老师上来了,所以我们才那么急匆匆。

来到教室后,张锐芝就说:“怎么老师还没来,办公室也没开门。”我和她都疑惑地摸了摸头,紧接着,同学们异口同声地说:“那给我们写作业吧!”张锐芝犹豫了一会,走上讲台严肃的大吼一声:“安静!给我写作业,吵的给我静坐。”我听从指示拿出作业写了一会儿。

可张锐芝有犹豫了一会小声地说:“还是读书吧!不然老师见了又要骂我了。”我心里忐忑地想:总觉得老师要来了,心里不住往外望了一下,感觉天气黑暗起来。尽管张锐芝说了,可同学们还是无动于终。

突然,正当我们写得起劲时,王老师走来,这气场连风都挡不住。王老师似乎今天心情很不好,脸上无比得“黑”。我们一见老师来了,立马拿出语文书,吓得赶紧收起作业,我害怕地咽了咽口水。老师见我们正在写着作业又没读书,脸色马上变得严肃眉头一皱对我们说:“写什么作业?”教室没有人敢说话,她指着张锐芝说:“是不是她叫你们做得?”有些人二话不说地说“是“有些人犹豫地说”是“”好!“他今晚加多两个作业。”王老师说道。

教室鸦雀无声,安静的出奇,静得连钉子掉在地上都听得到。王老师大声一喝:“所有的班干部听好了,是你牵着同学的鼻子走,而不是你被同学们牵着你走。如果这个班干部听别人的话那不就跟普通同学一样了吗?做班干部是因为你比普通同学强!”听完后,我心里想:原来班干部权力这么大这么光荣。我只望见旁边的张锐芝委屈难过的流下眼泪。我心想:这种感受我也体会到,我被老师骂过两次,两次挫折都让我激起斗志重头来过,所以我很有感悟。在那一瞬间,阳光猛然照进我的胸膛!

虽然,王老师训了我们一顿,可她在这堂课中讲了让我们一生受益的散发着自己魅力知识。

这堂课,我得到了一个启示:我们每个人都有自己的原则,学生的原则就是这节是语文课就要读书;班干部的原则,就是我说的话你必须得听!这其实很简单,可里面蕴含了许多道理,让我勇敢的面对着未来的挑战。

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篇20:件事的启示作文700字

全文共 632 字

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“信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”这句话可不是我一时心血来潮写出来的,它的背后是有故事的。

记得上一次,大队部里要进行一次值周活动,我好激动,第二天一早,刚起床就看见太阳公公朝我微笑,微风也轻柔地与我打招呼,想必今天的值周一定也会很快乐的!但是还没到学校,也不知是谁把老天爷给招惹了,吓得太阳公公也躲起来了,只有大片大片的乌云,微风也变脸了。

“啊!怎么变天了?我可没穿棉袄啊!不得冻死我呀!”我在心里喊着。没办法,这可是政治任务啊!我哆哆嗦嗦地朝我的岗位走去,但双腿却在抗议,就像灌了铅一样—寸步难行,好冷啊!终于站到岗位上了。

我把拿着旗子的手慢慢地伸了出去,刚被我暖热的小手啊,在外面直冒热气,不一会就像一个冰块一样了。北风从我的脸旁呼啸而过,我的脸庞就像刀割一样痛。我的手也变成了红苹果,一串鼻涕不由自主地流了下来,我不禁打了个寒颤,全身就仿佛掉入了冰窖里,几乎都要晕过去了,一切都变得那么灰暗,不行,我坚持不住了,我不要再值周了,两行泪珠从我的眼睛里夺眶而出。

我的脚慢慢地超李老师所站的方向挪动,忽然,我的耳边响起了妈妈常说的话:信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。是呀!我不能被打败,这点小苦算得了什么!当初红军万里长征过草地不比我艰苦上百倍、上千倍啊!我绝对不能退缩,于是我又回到了我的岗位,挺起脊背,继续坚守着,或许是我变的强大了,居然感觉不到冷了。

“信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”这句话是我人生的动力,永远激励着我像更高的目标前行。

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