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有关写担当的作文(实用20篇)

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一路成长,一路担当作文800字

全文共 790 字

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担当,是人的社会责任,是奋斗精神,是事业成功的必由之路。担当伴我成长

回想三年前读小学五年级的时候,我报名参加定向越野项目。这个项目原本是个军训科目,就是凭借指北针和地图,在野外按方位角行进,达到目的地。训练时间是每周一、三、五课后一小时和周日一整天的训练,风雨无阻。我生性好动、贪玩,与这个项目接下了不解之缘,但也因此放松了学习。五年级的期末考试,各科成绩均明显下滑,数学只考了70分,我难过极了。数学是我的强项啊,这样的成绩怎么向爸妈交代?耳边仿佛响起奶奶的唠叨,眼前仿佛看到妈妈哀怨的眼神。我该怎么办?是放弃训练专注学习,还是坚持下去?我不知所措。

“失败是成功之母!男子汉不要轻言放弃,要把学习和训练两副担子担起来。”老爸的话给了我勇气和信心。从此上课,我专心听讲,按时完成作业,训练积极参加。经常利用时间补习功课,巩固所学知识。家长们也给我无限的支持:饿了,给我准备好吃的;渴了,给我泡好柠檬水;去野外训练,带上可口的饭菜。家人们的支持催我奋进,助我成长。功夫不负有心人,我的成绩稳步提高,在小学毕业时语文、数学、英语三门全优,名列前茅。

成长路上,也记录了我所经历的酸甜苦辣。学习奥数,我常常冥思苦想,绞尽脑汁,直至茅塞顿开才品尝到其中的快乐;定向越野,日晒雨淋,汗流浃背,直至到达既定目标才能感受到成功的喜悦。自从跨进南雅中学的大门,星期一、三、五下课训练后,有时连饭都顾不上吃,下自习同学们都熄灯睡觉了,我还要妈妈接回家,继续完成当天老师布置的作业;节假日同学们可以放松一下,我却按照教练在地图上标定的目标穿越山林。

学习和训练,可能是一对矛盾。但在我看来,只要身系一份责任,勇于担当,两者之间又可相互促进。训练可以强身健体,为学习提供良好的身体保障;学习又可锻炼思维能力,让我在训练中可以很快的找到目标。我深信,只要勇于担当,敢于面对,前进途中将不再有绊脚石和拦路虎。

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篇1:新时代少年担当

全文共 886 字

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__年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;__年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。习近平主席说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

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篇2:在状态有激情敢担当出实效征文

全文共 1075 字

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信访工作是“第一难”,而这份工作,嘉定区信访办副主任徐遐蓉一干就是13年。她把多年来信访工作的体会概括为三句话:始终牢记肩上责任,把上访群众当亲人,敢于坚持原则、维护公平正义。徐遐蓉说,信访工作的对象大多是困难群体,有些人情绪对立,工作比较难做。信访干部在困难矛盾面前,必须抛开一切杂念,敢于担当,勇于奉献,切实负起责任。“群众把我们看作希望,我们就绝不能让群众失望。”她还说出内心的期盼:相关职能部门在制定和调整事关老百姓切身利益的政策时,要多到基层群众中走一走,真切了解群众最真实的反映。

普陀区紫藤苑居民区党总支书记杨兆顺是大家熟悉的基层干部。他说,群众工作是我们的传家宝,对群众有感情,才能把工作干好,“喊破嗓子,不如做出样子。”他谈起在社区为居民解难的案例,感慨地说,老百姓了解共产党、认识共产党、评价共产党,都是从他们身边的共产党员开始的。“我们就是群众的服务员,群众最讲实惠,说一万句好话,不如办好一件实事。”

4位基层工作者的发言,引发全场长时间热烈的掌声,与会的市领导感受深刻。韩正说,党的各级领导干部与群众的感情、做好群众工作的能力,根本上源于艰苦实践的磨练,来自基层一线的历练,靠的是长期为群众服务的积累。各级领导干部要拜群众为师、向群众学习,把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

开展教育实践活动,对于市委常委会班子成员,各级领导机关、领导班子和领导干部,最根本的就是要牢固树立群众观点,全面增强宗旨意识,实实在在增进对群众的感情。“党员干部与群众一定要真联系,不能浮在上面,不能走马观花摆样子。要到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去,认真倾听群众呼声,真切了解群众期盼。”要完善联系服务群众的制度,使领导干部真正用更多时间与群众打交道,改进作风,增进对群众的感情。党员干部对群众一定要真依靠,“相信群众、依靠群众,善于用民主协商的方法化解矛盾、破解难题,应当成为各级领导干部迫切需要提高的能力。”

搞好教育实践活动,根本是充分依靠群众,组织动员群众给我们找问题、提意见、说建议。要坚持从群众中来、到群众中去,开门搞好活动,既要请进来,也要走下去,多到基层联系点、到群众中去,广泛地征求意见,倾听群众呼声,使我们把“四风”方面的问题查摆得更清楚。要以基层干部群众的意见为镜子,切实改进作风。要即知即改,知行合一,着力增强思想自觉和行动自觉,做到以知促行、以行促知、知行合一,只要发现问题、认识到问题,就及时整改。要注重通过强化理想信念、规范工作程序和完善体制机制,来抑制不正之风。

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篇3:分享还是担当

全文共 785 字

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在我读初中的时候,我认识了一个人。因为当时来到这个班级的人有点多,我是通过他的自我介绍知道了他的名字,对他的喜好有一点点了解。

他是一个很聪明很爱学习的人,我们也因为学习而结缘成为朋友。我是一个很害羞的人,平时在班上不是很喜欢和别人交谈。是他改变了我。那个下午,教室人很少,大多去吃饭了,我在写作业,他也是。九月的阳光很暖,很暖地照在我的身上,让我差点忘记了这个世界。这时,一道影子一点一点向我靠近,我发现那竟是他。他站在我前面,他在和我说话!我抬起头望着他,这时我感觉好热,好热,脸竟不知不觉得红得像红富士一样。和他说过一会话后,望着青涩的他的我也不再害羞。就这样,他打开了我的心扉,我变得喜欢和别人交流。

分享和分担虽只是一字之差,但意义却又迥然不同。用平常的思维去想这两个词,大概可以概括为:“好”的东西用来分享,“坏”的东西用来分担。

我和他很谈得来,他有时会和我说他周末做了什么和一些他喜欢做的事。开始他告诉我的事情中几乎都是一些很快乐的事情,但我总感觉少了些什么。后来因为一些学习和其他方面的原因,他心情不好的时候更多了。我有时候也会去问他怎么了,如果是一些小事他便会告诉我原因。但更多的时候他会把他的那份脆弱埋藏在心底,呈现给我们的是伪装的坚强。因为在很多人的心里觉得烦心的事会“传染”,说出来会给他人也增添烦恼。这样想的人恐怕他们不知道,那些真正在乎你们的人们渴望帮你们分担的心理永远大于分享。

如果我是一棵树,他就是在我正茁壮成长的时候给我阳光让我懂得什么是成长的人。成长——大概就是懂得分担,学会担当,勇于承担吧。跟他相处的日子里我学会了分享,但我却发现分担并不是很容易。因为人们一贯的只愿意把“好”的东西拿出来分享。

同一个杨桃站在不同的角度画,可以画出不一样的杨桃。分享与分担也是如此,如果你愿意把“坏”的东西也分享出来,那么传统意义上的分担也可以是分享。

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篇4:青年担当议论文

全文共 656 字

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人人都希望被欣赏,享受欣赏给你带来的快乐和自豪,被欣赏的理由很多,可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏,他们有着一颗美好的心,也非常勇敢,不喜欢逃避。总儿总而言之在他们心里只有一句话:一人做事一人当,自己犯下的错不需要别人来挡!

我记得我也做过一件敢于担当的事情,自那以后我对自己十分佩服。

那天晚上,寝室的所有人都很乖乖地的睡觉没有讲话,可是我翻来覆去的就是睡不着,最终忍不住在寝室里喊了一句:“everbody,嗨起来!”大家就一厢情愿地开始了热聊,我们聊得的十分开心,声音也很响,但是厄运还是来了,我们的聊天被语文老师抓到了,并说要告诉班主任,当时我就十分慌张,生怕老师问是谁开的头。果不其然,第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评,并且追问我们是谁开的头,大家都没说话,后来老师说:“如果你们不说的话,那么你们今天课都别上了,给我操场跑步去!”这下我心里暗想:“怎么办?怎么办?要不要站出来还是算了吧!站出来肯定会受到严重的处罚,但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊!”经过一番激烈的思想斗争,我最终决定还是站出来,老师让其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好几圈,也认识到了自己的过错。虽然跑了很累,也被骂得很惨,但最起码我心中的坎总算是过去了,也感到很愉快。我后来又想了想,如果我当初没有站出来的话,估计心里会难过上好久,会成为一生的遗憾呢!想到这里我不禁为自己感到自豪,也对自己的所做所为感到无比的欣赏。

从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!

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篇5:担当中考

全文共 673 字

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担当,傲气也。古之一夫当以,万夫莫敌。有担当者,必将雄于人,傲于他人。

——题记

古往今来,纵观历史的潮流,多少男子汉担当起一国之兴亡;多少学者,担当起整个学界。

有人问,担当是什么?担当就是一种承认错误,应对挫折、压力的勇气。有担当的人,必定是顶于天,立于地,一身傲气的。

从前,有个孩子,打坏了邻居家的花瓶,他没有担当起认错后的小骂。到了二十多岁,他找到了一份工作。应对上司给他的或难或易的工作,他犹犹豫豫,没有担当起工作失意后小段灰色的日子。最后,因为他的懦弱、犹豫,导致他一事无成。老年,他恍然大悟:原先,导致我一声颓靡的是我没有那份担当的潜力。只是,悟已迟,悔已迟,一生已迟。

没有担当,能够使一个人至老也为做过什么大事;没有担当,能够使一个满腹学识的人郁郁而终;没有担当,能够使人的一生变得恐怖、沮丧。

那对于我们来说,担当是否也同样重要呢?回答是肯定的。担当,就应是每一个人该具有的。

记得我小时候,一次因为看见别的小孩子买玩具,于是到妈妈的包里拿了2块钱。妈妈明白发现包被翻动后,问我有没有拿什么。我一脸“正气”地对她说没有。然而,纸终究包不住火。妈妈明白后,狠狠地打了我一顿,对我说:“就算你跟我说你拿了2块钱,我也只会骂你一下。可你还说谎。自我的做的事就就应清楚会有什么后果,就应自我担当。”

此刻,我已经牢牢记住了妈妈说的那一番话。当我做错了某件事,我会承认,不会对老师说谎;当老师交给我某件事做时,我会答应老师做好,不会像那个小男孩那样优柔寡断。

这种担当的勇气使得我在老师心中留下了深刻的记忆,使我在学习、生活中顶天立地,一脸正气地应对。

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篇6:有关担当议的论文

全文共 792 字

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风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁滩里的白杨,活着就要以历磨难,理解并负起职责。

他,一个身高只有127厘米的侏儒,却扛起自身体重三倍的救火设备,勇敢地冲进火场,眼神坚定而自信,身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火,卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自我设定目标,然后努力完成。在很小的时候,我就想成为消防员,当我16岁时,我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界最袖珍的消防员是19岁的美国青年布拉斯科,残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

自愿消防,火中凤凰,是他,用残缺的生命担当起拯救生命的重任,是他,在担当中成就了自我!

一个充满爱心的群体,频繁出此刻各种公益活动中;一种诠释爱心的精神符号,走进大街小巷;“人都就应有一颗同情心,自我是一个很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的尘埃。我们只想平静地做些该做的事。”微尘,不求以移山填海壮举万世敬仰,只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘,演绎着助人为乐的伟大内涵。

不留姓名,无私援助,是他们,用对生命的尊重担当起救助生命的重任,是他们,在担当中将生命升华!

一代青春的身影在选举中闪耀,当2011年基层人大代表换届选举进行得如火如荼时,不少90后也跃跃欲试,以参选的方式,告诉社会,我们来了,于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁,代表百姓提出公租房的疑问,消除就业中的性别歧视。”90后人大代表为民发声,用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上,光芒是如此夺目。

认真参与,表达民意,是他们,让青春的生命投身社会的洪流,是他们,在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一齐跳动。

未来的世界属于年轻的我们,担当是我们一生的主题,梁启超有言“少年强则国强”,让我们擎起国家的大旗,继往开来,让我们在担当中彰显生命的精彩。

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篇7:担当作文600字

全文共 674 字

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1909年,我国第一条铁路在詹天佑的主持下修筑成功。2017年,时速可达400公里的“复兴号”在全国多个城市投入使用,中国成为世界上高铁运营速度最高的国家。

这100多年来,中国铁路不断超越“世界速度”,千千万万中国人的生活从此发生了翻天覆地的变化。这一切靠的是什么?靠的是担当!如果没有担当,詹天佑就不会蔑视困难和嘲笑,在国弱民穷、闭关锁国的时代毅然接受任务。如果没有担当,我国高铁的技术人员就不会不断创新,坚持在恶劣的条件下工作,在中国的发展史上昂首挺胸地迈了一大步!

什么是担当呢?担当,是一种敢为人先,胸怀天下的精神。中国5000年的历史,其实就是一部由有担当者不断奋斗和创造的历史。

三国时期的诸葛亮,从兴复汉室的目标,奉命二十一年的辛苦,到六出祁山的坚持。“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。

但是,担当也不全是那些敢为人先,胸怀天下的名人侠士,担当,其实蕴涵在我们平凡的每一天中。

我周日时常会去图书馆自习,有时人寥寥无几,有时人满为患。但总有一位老师,他从晚上六点坚守到九点半,只要还剩一名同学自习、读书,他就不回家,履行着自己的责任。

王爱珍说过,做好每一件该做的事就是责任。十一的风范就从你我中来,我们什么样十一就什么样。十一所执行的是自主选课、选课走班。当我们为每一门功课奋笔疾书的时候,为每一项学校活动苦苦思索的时候,为每天自己而深刻思考的时候,担当就体现在我们自己身上。担当是一切自发、自主、自立的基石。那么,就让我们认认真真地做值日、本本分分地学习,做到志远且意诚,思方并行圆!

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篇8:一路成长,一路担当作文800字

全文共 761 字

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在人生的成长路上,有许多的重要品质,它们像一颗颗珍珠一样宝贵。而那最少不了的,就是担当

也许有人会问,何谓担当,它,又在何处?其实,担当很简单,他就是你做错了事后主动承认错误,为自己所做的事所负责。而它,无处不在。

在一九零二年,美国的一位十二岁的小男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,邻居找他索赔,要十二点五美元。这个数字在当时可以买到一百二十五只母鸡。他回到家对父亲说了此事,父亲对他说:“你要承担这个责任,钱,我可以借你,但是你要还给我。”他拿着钱,赔给了邻居,经过后来半年的辛苦打工,他把赚回来的钱,还给了父亲。

那个小男孩就是美国总统里根。

我们无法想象如果没有此事,他还会是我们熟知的里根吗?但我可以确定,他的父亲是为了告诉他:不要试图逃避自己的过错,要有担当。

所以他走过人生的一路,都带着一颗有担当的心。

同样还有一件事,在一九一七年一栋由一位英国设计师所设计的大楼,它在二十世纪即将结束的时候,标志着大楼也将结束它的“服役期”。于是他发了一封关于此事的函件用来提醒业主注意安全。而人们也许不会想到设计者栋大楼的设计师还是否在世,更不会想到这封函件是一位当时的设计师所发来的。他也告诉了我们要为自己作出的一切付出责任。

钟南山,一位体贴别人,同时也是一个屡创医学奇迹的呼吸病专家。他在天冷时要把听诊器捂热了才给病人听诊的仁爱长者,在“非典”爆发时,他毅然地站到了抗击第一线。他在这一方面十分细心。当人们谈“非”色变时,他也呼吁人们用正确的方式去对待。他曾经抢救病人,开会研究时,一连三十八个小时没合过眼!他的努力付出也得到了回报,他提高了危重病人的抢救率,同时也降低了死亡率。

他,坚守抗病第一线。他,告诉我们:要为自己的选择负责任。

他们都告诉了我们:要为自己所作的一切承担后果,这样,方可成功。

一路成长,一路担当。

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篇9:时刻铭记责任与担当的征文

全文共 978 字

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“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”这就是古时读书人的担当。而今在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,而每一个角色又都承担着不同的责任,责任是苦涩的,是沉重的,然而责任也是一种爱,如同爱你的工作,爱你的岗位。

我们单位今年的项目多,工作量大。为了能够竭力保证完成年度任务,也是为了让机关的年轻人能够有所担当,能够出野外协助各个项目部完成一些工作,为明年的工作打好基础。机关的年轻男同志都去了各项目部支援。自从这些同事到野外后,我时刻在关注他们。看到大雪中他们工作的背影,我从心里为他们呐喊:好样的!物勘人!他们这种勇于担当的精神让我想起了习近平总书记在十八大以来常说的担当责任。每一个人都应当在这个新的历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献聪明和气力。这也是我们每个物勘人的“中国梦”――富民强院。

“责任与担当”路上,既有成功的鲜花与美酒,也有掌声与金钱。可以说一个人获得了成功,必定付出了比寻常人更多更巨大的精力、体力与能量,有更加坚定的信念和对其追求更加不离不弃、不折不挠、不畏不惧的恒心。在这条路上也会遇到或有过失败的痛楚和苦涩。要做到常怀担当、铭记责任,承受得起失败挫折、接受批评、得到教训,这也是一种担当。失败并不可怕,可怕的是遇到了失败与挫折之后就不知所措,不知从何处站起来,甚至就此一蹶不振。可以肯定的是,有责任心、上进心、敬业心和有爱心之人,就具备了责任担当的心理素质,就坚定了信念和精神动力,就能促使人在工作中出彩,在事业中升华,在业绩中取得收获,这样的人才会是责任担当之人。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,朝着物勘人的梦想和我们各自的梦想,坚持不懈、奋力拼搏,也为中国梦贡献出一股来自地勘的力量。

一个真正想以做好本职工作为己任的人,就会想尽办法、克服困难去自觉钻研,遇到困难定能下力气去攻克,尽全力去拼搏,也就没有做不好、学不会的事。从做好本职工作做起,就说明这个人有一定承载责任的能力,是充满责任感之人,这样的人,才有机会展现自己的能力、志向,才可能收获业绩和成功,这样的人,才是能够做到责任担当。坚强、坚持、坚守,从我这些同事身上我悟到、学到了一份品质,这份品质也是我们物勘人一笔巨大的财富。

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篇10:我成长我担当

全文共 571 字

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学习了姜杰同志的“担当成就伟业”感受颇深。祂让我知道了作为一名人民教师应该去做,更让我知道了什么样的教师才算是一名合格的人民教师。

要说“担当”,是每一茖侑责任感的人比需要具备的。作为一名担负着教育祖国的未來這茖伟大使命的教师更要侑担当。教育学生是一项既伟大而又艰难的事业,充满了艰辛与挑战。能否肩负起這一历史使命,关系孩子将來的发展和未來的生活,关系全社会的发展。责重如山,责无旁贷!教师要以对孩子、对家长高度负责的精神,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,拼搏进取,不辱使命。一句话,就是要勇于担当。

我們既然身在教师這茖岗位尙,就应当演好這茖角色,承担起自己的责任要侑责任感,侑担当精神。事业需要担当,使命重在担当。担当是教师必须具备的宝贵品质。教师要增强担当意识,提升担当能力,落实担当责任,真真切切地把担当精神渗入骨髓里,熔铸教书育人的伟大实践中。

担当是一种责任,更是一种情怀。我們曾经也是祖国的花朵,在老师的精心培育下健康茁壮的成长。现在我也成为了一名人民教师,在“人类的工程师“這茖美丽的光环下我也应当不辱使命,以一颗感恩之心回报曾经教育我的老师、回报這茖社会。侑了担当精神,一心一意为教育,全心全意为学生,学生才能健康成长,社会才会充满希望

担当,就是把别人的孩子当成自己的孩子一样去教育、去呵护。這是我們的责任和义务,我們必须要這样做。

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篇11:论新时代青年责任担当作文

全文共 874 字

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青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:

我讲三层意思

第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识,入党志愿书还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人。

虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。

第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语

理想、爱国、担当、奋斗,把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!

历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找“老物件”,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。

3、要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!

这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。

最后,我借用林肯先生的一句话:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己“,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!

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篇12:责任与担当八年级满分

全文共 1169 字

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人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者。 People say that the post -90s grow in honeypots. It is synonymous with ethics, selfishness, and evasion of responsibility, and even "a generation of collapse."Indeed, look! On the way to school in school, grandparents and grandparents carried their schoolbags and followed us runners. There was it; when I got up in the morning, my mother shouted that her throat was still unaware.

有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。

同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!

想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

同学们,我们是00后!我们是自信、自立、自强的后!我们是敢于担当的后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。

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篇13:讲政治守规矩敢担当

全文共 3382 字

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自学校开展“守规矩、守规矩”学习教育活动以来,我认真聆听和学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:

一、存在的突出问题:

1、政治理论学习方面 。在党支部组织学习时,自己才参与到学习中,学习都是被动式地接受,而不是主动学习,在平时的学习中,缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了,担任村小校长20年了,并负责学校党务工作5年了,党务工作中也取得了一些成绩,对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中,不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。 没有端正良好的学风,不能理论联系实际的学。

2、 思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:工会工作重计划,轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守,执行度不强,缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。

3、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。

4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高,总认为自己当老师32年了,对教育教学比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯知识性错误就行了,不能高标准地要求自己。 5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。对工作不能尽心尽职,缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。

6、在关爱学生方面。对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。缺乏走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们。存在的原因:一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习,而我的职责就是尽量的备好课,讲好课。

二、存在的原因及根源:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报, 参加单位集中组织的学习多,自学少,学习上不够扎实,主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题,不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议,有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,有老好人思想,缺乏敢于与不良现

象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多,说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。

3、在工作要求上,标准定的不够高。满足于干完就行,只求数量,不求质量。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥。工作方法简单,只安于表面,积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。

4.在理论学习上,钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。

5、在关爱师生方面,与教师、学生沟通少。无论是教学,还是工会工作。只顾自己工作,不能挤时间与师生交流沟通,认为只要自己分管工作做好,就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。

三、整改措施:

1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。 2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。

3、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

4、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。

5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。

6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。

7.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。

8. 认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献

意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。维护党的纪律,力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。

9. 深入师生,服务师生。深入到师生当中,及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题,为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议,全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨,加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题,踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况,指导实际工作,解决实际问题。多为师生办实事、办好事,解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动,促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作,增强党员教师的凝聚力和向心力。

10.加强自身素质的提高。加大教学研究,汲纳优秀教师成功的教学经验,不断提升自身教学能力与水平。树立“全心爱教、精心施教”的信念,做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。

四、今后努力方向:

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立为教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听师生意见。要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作。

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篇14:我成长我担当

全文共 861 字

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成长,也许很熟悉。担当,也许很陌生。

烟花,你敢打赌你没玩过吗?可那一次放烟花,我成了“纵火犯”。

大年初二,家家都沉浸在过节的喜悦气氛中。我在干嘛?毋庸置疑-拜年,在汪集给姥爷拜年。晚上,在汪集这个规模不大的村子上空,成了烟花的领空。五彩缤纷甚是壮观,令人叹为观止。我这个唯无事不甘的好玩分子,自然不会放过这个好时机,手里拿着白天采购来的五颜六色的烟花,在寻找一处可以让我尽情玩“花”的地方。“硕王,就在这玩吧。”二号嫌疑人无汪子尧——我表弟向我建议。

我观察了四周,只有几棵棕榈树,没有人——安全!接下来,我们就开始了我们的玩“花”行动。我和表弟,两手不停的放着,一颗颗冲天炮带着灿烂的尾巴冲上了天空,一枚枚烟花像火龙一般,喷涌着五彩的火花。我们高兴的放着,跳着,叫着,吸引来了一个六年级和一个二年级的学生。

看到有人捧场,为了使烟火显得更加绚丽,我想到一个“好点子”,我拿着烟花像疯子一样挥舞着。“哇,好漂亮!”二号嫌疑人称赞道。另外两个加入者也兴奋的大叫着“好看,真好看”!听到赞叹声,我更加卖力的挥舞着烟花。很快周围洒下了很多火星。

也不知怎么了,只听见轰的一声,旁边的棕榈树,瞬间变身成了一个更大的烟花,不,确切的说是一棵火树出现在我们面前。“坏了,闯祸了,快跑,”不知是谁喊了一声,我们几个顿时作鸟兽状似的逃开了。耳边听到有人边跑在喊:快端水,救火……

晚上,我躲在家里就听到了老人们在叙这件事,在猜测是谁干的,抓到了会怎样等等。二号嫌疑人不愿承担这件事,我更陷入了迷茫。要不要说呢··说,肯定会遭到一番打骂,还要背负“纵火犯”的罪名。不说,心里不踏实…··一个晚上的纠结。

第二天一早,我决定去自首了,我不想良心遭受谴责,是打是罚,我认了。我来到烧黑的棕榈树旁,一个老人正站在那检查着树身。“大爷,这··这树是我烧的。”我红着脸带着歉意的说。

大爷扭头看了看我,“没事,这棵树只是外表烧了,树没烧死,过一段时间就好了,”他和蔼的说,“能主动承认错误就是好孩子。”

我愣住了…,cheng担并不可怕。关键你要有一颗敢担当的心!

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篇15:优秀干部讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 3196 字

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绵阳建市29年各项事业所取得的巨大成就,是党中央、国务院,省委、省政府坚强领导的结果,是历届市委、市政府苦干实干的结果,也是我们每一位党员干部敢于担当、崇尚实干、狠抓落实的结果。我们党的几代中央领导集体都十分重视狠抓落实,也是狠抓落实的典范。毛泽东同志指出:“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。”邓小平同志指出:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。”江泽民同志告诫:“要落实、落实、再落实,因为这是做好一切工作的关键环节。”胡锦涛同志强调:“我们必须从党的路线方针政策全面贯彻执行、确保党和国家发展目标顺利实现的高度,把抓落实问题十分严肃地提到全党面前。扎扎实实地把党和国家的各项决策落到实处。” 习近平同志把抓落实上升到对干部“以事识德”的高度,他说:“抓落实的工作实践检验着领导干部的思想品质、工作作风和实际能力,也是考察和选用干部的重要依据。”只有继承和弘扬敢于担当、崇尚实干、狠抓落实的优良传统和一贯作风,才能确保党的路线方针政策和各项决策部署落到实处。面对新要求、新任务、新挑战,也只有敢于担当、崇尚实干、狠抓落实,才能不辜负省委和全市人民的重托,奋力开创绵阳改革发展的新局面。

要以奋发有为的状态抓落实。建设中国西部经济文化生态强市,推动中国科技城突破性发展,是时代、组织和人民赋予我们的光荣使命,也是各级党员干部干事创业、施展才华的难得机遇。中央明确要求绵阳中国科技城要更好发挥军民融合“试验田”作用,省委也要求绵阳要在五个方面“继续走在全省前列”。目前,绵阳的发展更是处在一个关键时期,面对复杂多变的国际国内经济形势,我市要建成西部经济文化生态强市,实现更好更快更大的发展,面临的困难前所未有,挑战前所未有,压力前所未有。总的来讲,绵阳绝大多数党员干部具有良好的干事创业状态,在急难险重任务面前,冲锋在前、拼搏奉献,以实际行动展现了绵阳党员干部崇尚事业、追求卓越的良好形象,涌现出了兰辉、张勇同志为代表的一大批先进典型。但是,在有的地方、有些方面还不尽人意。有的缺乏韧劲,不是专注目标、不达目的不罢休,而是遇到困难绕道走,碰到矛盾往上交,工作中推诿、扯皮时有发生。有的缺乏干劲,工作落实停留在会议上、文件上,缺少扎扎实实推动的劲头。有的缺乏拼劲,感叹为官不易,推崇为官不为,追求“只要不出事、宁愿不做事”。“志在顶峰者,不会半坡而退;信仰迷失者,常有歧路彷徨”。落实好这些要求,实现既定目标,各级党员干部务必坚定信念、咬定目标,继续保持 “等不起、慢不得、坐不住”的危机感和紧迫感,进一步振奋精神、奋发有为,全力跑好接力赛中我们这一棒。

要以求真务实的作风抓落实。 “一步实际行动比一打纲领更重要。”没有实干,再好的思路也是纸上谈兵,没有落实,再好的规划也是空中楼阁。崇尚实干、注重落实,是我们党的优良传统;干在实处、走在前列,是新时期共产党人的价值追求。“功崇惟志,业广惟勤”,对市委、市政府的决策部署,各级干部不仅要当好“一传手”,更要当好“主攻手”。领导干部特别是“一把手”不能只当“演员”,更不能游离在“演员”和“观众”的角色之间,必须认识到自己的主要职责是举旗帜、把方向、作表率、抓班子、带队伍、理思路、抓落实的“导演”角色,既要“挂帅”,又要“出征”,不能当“甩手掌柜”。当前,抓落实中普遍存在“拖”、“推”、“阻”等“顽疾”,实质就是作风漂浮,不敢担当。根治这些“顽疾”,要深刻认识任何拖沓、任何延误、任何缺位都将使我们丧失宝贵的发展机遇。要有“别人在跑,我们在奔”的追赶意识,要有说了就算、定了就干,立说立行、雷厉风行的果敢作风。只要是应该解决的问题就盯住办、马上办,重点难点问题就会落实到位、推向深入、见到成效。具体来讲,发展产业就要紧盯项目,落到园区,抓到企业,细到产品;招商引资就要主动“走出去”“请进来”,点对点、面对面,重要项目主要领导要亲自抓;加快城镇化就要突出抓好旧城和棚户区改造、小城镇建设,创新机制促进人的城镇化;帮困解难就要深入田间、企业和群众,弄清具体情况,研究具体办法,解决具体问题。总之,对于市委、市政府确定的改革发展任务,都要有人去管、去盯、去促、去干,发扬“钉钉子”精神,一项工作一项工作地聚焦、聚神、聚力抓落实,做到紧之又紧、细之又细、实之又实。

要以敢于担当的精神抓落实。敢于担当是共产党人的鲜明品格、是领导干部的时代责任。被习近平总书记称赞为“用生命践行党的群众路线的好干部”的兰辉同志就是敢于担当的典范,因为有担当,他坚定“群众的事再小都是大事,自己的事再大也是小事”的信念。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当,克己奉公,方能保持清醒,才能忘我付出;敢于担当,才会崇尚实干、狠抓落实。当前,我市发展机遇与挑战风险并存,要与全国同步建成全面小康,要实现省委、省政府要求绵阳在多点多极支撑发展战略中“一马当先、率先突破”的奋斗目标,时间紧迫,困难不少,尤其需要有一大批敢于担当、崇尚实干、狠抓落实的兰辉式的好党员好干部涌现出来。领导干部是群众中的精英,经过多年锻炼培养才走到今天,是推进改革发展的主要力量。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。广大党员干部要坚持守土有责、守土负责、守土尽责,“少讲办不成的理由,多找干成事的办法”,应该做的事,顶着压力也要干;应该负的责,冒着风险也要担,不能怕出错不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事。要进一步完善领导干部考核评价机制,重用提拔埋头苦干、攻坚克难、敢于担当、狠抓落实的干部,教育调整只尚空谈、不干实事的干部,问责惩处因弄虚作假、失职渎职造成重大损失和严重后果的干部,努力营造一种敢于担当、崇尚实干、注重落实的好风气,打造一支责任心强、执行力强、感召力强的好队伍,形成一个上下齐心、层层负责、一抓到底的好局面。

要以廉洁自律的品格抓落实。对党员干部而言,敢于担当、崇尚实干、狠抓落实是干事的起码要求,干净干事、忠于职守、廉洁奉公是最起码的底线。一个干部不管有多么劳苦功高,如果在廉政上出问题,所有的成绩和名誉都会毁于一旦。只有肩膀硬、腰杆直、作风正,才能以身示范、身正影正。今年查处的我市一批县处级、还有个别厅级干部等案件,教训十分深刻,必须引以为戒,防微杜渐、从严律己,不为权所惑、不为欲所使、不为利所驱,秉公用权,廉洁行政,在全社会带动并形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好环境,才能正确认识权力,正确行使权力。全市各级干部要清醒认识反腐倡廉的严峻形势,常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想。面对权力带来的各种诱惑,要树立正确的权力观,明白手中权力是党和人民赋予的,只能秉公用权造福人民,不能以权谋私祸害百姓,更不能自恃特权胆大妄为、胡作非为。干部的权力说到底就是干事的责任,职位越高,干事创业的平台就越大,责任就越重。作为一名党员干部,要时刻把干事创业放在第一位,视事业重如山,视名利淡如水,面对自身所处的特殊岗位,要时刻想到自己的一举一动都代表党的形象、牵动群众的观感、影响社会的风气,必须带头执行党风廉政建设责任制,带头遵守廉洁从政各项规定,管好自己,管好亲属,管好身边工作人员,决不让腐败之门从自己身边打开。我市是落实党风廉政建设“两个责任”的试点单位,各级党委(党组)主要负责同志要把主体责任真正放在心上、抓在手上,严格落实“一岗双责”,进一步强化“严格要求就是对干部的最大爱护”理念,自觉承担起抓班子带队伍的责任。

空谈误国、实干兴邦。干好绵阳的事,关键在党、关键在人、关键在敢于担当、关键在崇尚实干、关键在狠抓落实。全市各级党员干部要以坚守如初、始终如一的精神敢于担当,以踏石留印、抓铁有痕的劲头崇尚实干,一步一个脚印、干一件成一件,善始善终、善做善成狠抓落实,奋力开创绵阳各项事业发展新局面!

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篇16:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 908 字

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担当,简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量,它是一种责任,一种自觉,一种境界、一种修养。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。

勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑打赢重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。

能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去,加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民,问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展。

敢于担当,就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样,才能让别人信服于你。

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篇17:成长需要担当

全文共 784 字

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这次训练,不仅让我体验到了军人的苦与累,也让我得到一个终身受益的启示——勇于担当

——题记

今天,我们去园山生态公园参加了一次学校组织的课外实践活动。这次活动,让我懂得了很多很多……

下午,教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”,然而,有更大的挑战在等着我。“同学们,现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈,两个人做不好领袖跑两圈……以此类推,听懂了吗?”听到这儿,我心里不禁“咯噔”一声,暗叫不好,因为我的身体素质很差。

做完动作后,我们班竟有23个人做错了。无奈之下,我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时,我已经气喘吁吁;跑到第十圈时,我已经累得上气不接下气;跑完第十五圈时,我的思想做着强烈的斗争:一个声音在说:“放弃吧,你受不了的;另一个声音在说:“坚持、坚持、坚持!”最后,我还是听从了第二个声音—坚持。因为我在大声地告诉自己:你已经成为了一个领袖,就要承担一切责任。

教官说:“现在抬起你们的头,好好看着你的领袖,他们在努力控制着自己的呼吸,但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们,这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时,你不在乎,但你们的妈妈为什么在偷偷落泪?当你把作业写得一团糟的时候,你不在乎,可你们的老师为什么在摇头叹息?当你跟同学吵得不可开交时,你不在乎,可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想,父母、老师为你们付出了多少?而你们又为他们做过些什么?”

控制了许久的眼泪终于掉了下来,滴在了天蓝色的校服上,再看看同学们,也同样是满脸泪痕。我知道,这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪;不是为了要更多的零花钱而掉下的泪;不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。

这个天气晴朗,万里无云的星期三,今天教官告诉我们的话,我铭记在了心里,并留下了永久的回忆和终身的启示。

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篇18:领导班子讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 3086 字

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习近平总书记到中办调研视察对中办工作提出了坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守“五个坚持”。践行“五个坚持”是新形势下对办公部门提出的新要求,是办公部门做好服务工作的根本遵循,也是领导干部强化党性修养、提升品质素养的重要标准和首要前提。

一、坚持绝对忠诚的政治品质,在理想信念上抓落实

对党绝对忠诚是办公部门的生命线,是做好服务工作的根本点,办公部门的干部要把绝对忠诚作为第一政治原则。忠诚是为人之本,做事之道,处世之基。忠诚在我国历史文化传统中具有很高的地位,“忠”被看作是最重要的道德规范,体现了对人的精神、文化价值的敬重,体现了道德价值的崇高地位。共产党人所讲的忠诚,就是对党和人民事业的无限忠诚,铮铮铁骨,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。

绝对忠诚到底从哪里来?最根本的是来自理想信念。理想信念是马克思主义政党团结奋斗的精神旗帜,是中国共产党人安身立命的根本,是共产党人的命脉和灵魂。作为办公厅部门的干部一定要认真研读马克思主义基本理论著作,从源头上弄清楚马克思主义基本原理、立场、观点和方法。特别是要准确把握中央和省委的战略部署、工作思路,自觉把思想和行动统一到中央和省委提出的重大战略思想、重点工作部署上来。特别是要严格遵守政治纪律,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。

二、坚持高度自觉的大局观念,在主动服务上抓落实

有没有大局观,是衡量一个党员干部党性强不强的重要标志。办公部门担负着保障机关正常运转等重要职责,是领导的参谋助手,办公厅部门的工作人员必须站在全局的高度,从领导的角度去思考和谋划工作,做到想领导之所想,急领导之所急,办领导之所需。

就纪委办公厅而言,工作大局应该体现在三个方面: 一是要站在中央和中央纪委的大局思考问题。对中央和中央纪委在党风廉政建设和反腐败工作方面的重大战略部署要有深刻的理解和清醒的认识,认清当前反腐败斗争关系党和国家的前途命运,要从党生死存亡的紧迫性和危险性来认识和思考。 二是要站在省委的全局认识问题。要认清当前我省党风廉政建设和反腐败工作面临的严峻形势和艰巨任务,我省腐败案件频发多发,“四风”问题没有彻底得到解决,作风建设始终在路上。这就要求我们要做到胸怀大局,登高望远,因势而谋;把握大局,明辨方向,应势而动;服务大局,切中要害,顺势而为。 三是站在省纪委的角度处理问题。坚持高度自觉的大局意识,要正确认识和处理小局与大局、局部与全局、小道理与大道理的关系。只有把这些关系处理好了,才能真正与中央和省委保持一致;才能把本单位本部门的工作与反腐败大局联系起来,明确本单位本部门在全局中所处的位置,在繁重的工作任务中找出主要矛盾和矛盾的主要方面,从而更好地为大局服务。真正做到关注大局、服从大局、服务大局。

三、坚持极端负责的工作作风,在责任担当上抓落实

习近平总书记深刻指出,好干部的一个重要标准就是敢于担当,就是要以极端负责的工作作风,做到敬业守责、尽心尽力。栗战书同志讲负责有三种境界,即认真负责、高度负责、极端负责,极端负责是最高境界和最高标准,就是要求我们要以最高的责任感和最强的责任心去做好工作,负责到极致。办公部门的干部应该从四个方面强化责任担当。 一是有敢于担当的态度。敢于担当首先要在工作中树立两种精神:一个是认真负责的精神。有了认真,难度再大的工作也能干好;没有认真,再小的问题也可能酿成大错。一个是实事求是的精神。办公部门的干部直接为领导服务,任何时候都要做到说真话、讲实情,有一说一、有二说二。 二是有勇于承担的行为。工作中要敢于正视矛盾、直面问题,做到矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。要始终做到守土有责、守土尽责。 三是讲求工作时效。办公部门工作特点是快节奏,很多事情有时限要求,但如果是拖拖拉拉、慢条斯理地运转,就会耽误工作,就会出大事,所以办公厅部门的干部要进一步强化责任意识、效率意识,凡事定了就雷厉风行地去干,干就要优质高效地干好。 四是讲求工作质量。服务是办公部门工作的第一要务,服务工作包括服务领导,服务基层,服务全局,服务工作要讲求标准和质量,无论是起草领导讲话、传递决策意见,收集提供信息、沟通汇报情况、接待提供服务,等等,都要做到严谨细致、精益求精,要始终追求“没有最好,只有更好”。

四、坚持无怨无悔的奉献精神,在灵魂净化上抓落实

甘于奉献是每个共产党员的必备品质,也是最基本的标准。这是由党的性质、宗旨和使命决定的。共产党员讲奉献,说到底就是践行党的宗旨,履行党员的基本义务。在艰苦岁月和战争年代,有多少革命先烈为了党和国家的利益流血牺牲,这是一种大奉献,是毫无保留的奉献,是付出一切的奉献。这些革命先烈的奉献意识和牺牲精神永远是我们学习的榜样。面对党风廉政建设和反腐败斗争不断深入的新形势,作为纪检监察系统办公部门的干部要处理好三个关系。 一是苦与乐的关系。办公部门加班时间多、领导要求急,工作节奏快、心理压力大,有时节假日也很难休息,确实有苦的一面。对待这种情况,就需要我们自己调整好心态。心态不对,干什么都嫌多、都嫌苦、都嫌累,心里总是埋怨这埋怨那;心态摆正了,把艰苦付出当作成就事业的条件,当作个人难得的成长机遇,就会以苦为荣、以苦为乐。 二是得与失的关系。在办公部门工作,个人要付出更多,失去更多,这是必然的,个人得失是小事,事业发展是大事,作为办公部门的干部就要树立和弘扬这种奉献精神。 三是进步快与慢的关系。在成长进步问题上要有上进心,但不要有贪欲心,要做到理解领导、理解组织、理解他人。在发展过程中,不攀比、不抢位、不抱怨、不懈怠。要清醒的认识到,没有组织的培养,没有同志们的支持,个人将一事无成。明白了这一点,就会少一点无谓的烦恼、无端的牢骚。

五、坚持廉洁自律的道德操守,在遵纪守法上抓落实

作为办公部门的干部虽然手里没有权利,但头上有光环、有影响力,在社会上常常被高看一眼,厚爱一分。这就要求办公部门的干部在工作和生活中要做到“四慎”。 一是“慎独”。就是在独处时能谨慎不苟。人生最大的“敌人”是自己,最难战胜的也是自己。真正能够“慎独”,是高度的自觉性、自制力和意志力的重要体现,无论是在工作中还是生活上,都要做到始终表里如一,严守本分。 二是“慎初”。就是戒慎于事情发生之初。廉与贪、正与邪,往往就在“一念之间”,特别是最初的那一闪念。我们要算清“人生账”,把好第一个关口,守住第一道防线,避免第一次放纵。这样,才能不把一时之快变成一生之灾,不把一时之利变成终生之悔。 三是“慎微”。就是要重视和正确处置细小的事情。任何事物的发展变化都有一个由小到大、由量变到质变的过程。我们要在大是大非面前把握住自己,经得住考验,也要在日常小事和生活细节上摒弃“小节无害”的想法,牢记“禁微则易,救末者难”的道理,认真做好每件小事、管好每个小节、注意一言一行,防微杜渐、洁身自好。切实做到 “大节”不偏离、“小节”不丧失。 四是“慎交友”。就是谨慎结交朋友,谨慎与人相处。纪委工作的性质和特点,决定了我们在社会交往中应有更加谨慎的态度、更加严格的要求,不能随便交友,随便接触企业老板、生意人,更不能把人际交往异化为酒肉关系、金钱关系和交换关系,切实净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈。

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篇19:梦想与担当优秀作文

全文共 409 字

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梦想是什么?我不明白。

记得小时候,我以为梦想就是长大想要做什么,就是梦想。再长大一点,我以为梦想就是长大做一份自己喜欢而且轻松地工作。我曾经天真的告诉妈妈,我长大要做一名科学家,为人类做出贡献。而妈妈却笑着对我说,孩子,这个世界不是你想做什么就能做什么的。就像妈妈,妈妈也有自己的梦想,但是现在,我却做着我不情愿干的工作。可是这又有什么办法呢?梦想,也就是想想罢了。

当时,我觉得原来梦想原来只是想想罢了。记得那时候,我还曾在心里不止一次的想,原来梦想如此脆弱,原来梦想只是想想罢了,原来梦想根本不能实现。那么,世上为什么还要有梦想呢?我不懂。

现在在想想,原来梦想不是只是可以说说罢了,它还可以给予我动力,指示我前进,让我距离梦想更进一步。它也不是口说无凭,如果一个人从小怀抱梦想,那么如果他坚持到未来,我相信他的梦想一定会实现。

至于那个科学家的梦,我现在已经放弃了。毕竟,那是我年少无知的梦,它只是鼓动我努力前行罢了。

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篇20:责任与担当

全文共 657 字

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打开《我是90后》的第一页,就看到“拥有国际化的视野”、“思维独特”、“具备非凡的创新能力”等描述90后特点的词汇,我的心头为之一震:祖国寄予我们多大的希望啊!这对于生活在幸福年代的小小少年来说,或许还无法理解和体会,或许还觉得遥不可及。

当我细细读完后,用心地感受每字每句所蕴含的精神,才领悟到90后肩上所担负的巨大的责任。我们要学好功课充实自己固然重要,但更重要的是作为90后的我们对自我的认识,有一颗勇于承担的责任心。

这本书中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉从小就热心环保公益事业,积极从事各类志愿服务。袁日涉为了积极倡导垃圾减量化、无害化、资源化,她尝试用环保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累计消灭垃圾700多斤。她勇于承担起对社会的责任,做文明的使者,这种可贵的精神是多么令人感动!

然而,社会上还有许多人并不勇于担当责任。杭州富家子弟飙车撞死浙江大学毕业生的事件人人皆知,我十分气愤,我气愤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大学大学生。我气愤的是肇事者对生命的冷漠,他刚刚剥夺了一个前途无限的生命,但还是一副若无其事的样子,还能和朋友笑着谈着。难道这种对他人的生命极端不负责的人,不应该绳之以法吗?

90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中个个都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺爱之中,部分孩子任性、自私,学习态度不端正,经不起磨难,稍有不顺心,就变得玩世不恭,这是对自己不负责任;部分孩子不爱护公共卫生,不守秩序,这是对集体,对国家不负责任。

让我们把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金色的光芒!

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