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尊师是一种美德作文汇编20篇

如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;小编收集了美德少年作文,欢迎阅读。

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家庭美德的作文

全文共 1420 字

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家庭美德属于家庭道德范畴,是指每个公民在家庭生活中应该遵守的基本行为准则。它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。家庭美德的规范是调节家庭成员之间,即调节夫妻、父母子女、兄弟姐妹、长辈与晚辈、邻里之间,调节家庭与国家、社会、集体之间的行为准则,也是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往中的行为是非、善恶的行为标准。在我国社会主义条件下,家庭美德既是对中华民族优秀家庭美德的继承和发展,又是对社会主义的新型家庭关系、新型家庭生活的伦理上的概括。弘扬家庭美德是每个人都应当履行的基本义务,共产党员更需要在弘扬家庭美德方面为一般群群众做表率。从重庆出台公务员标准:“ 违反家庭美德一票否决”可以看出,把家庭美德纳入考核共产党员和领导干部的内容,会促使党员干部更加全面地理解和把握德道的标准,会通过共产党员家庭的和谐促进社会的和谐,促进经济社会的科学发展。

弘扬家庭美德,促进社会和谐。家庭道德问题,涉及千家万户,它不仅关系到和谐美满幸福家庭的建立,而且关系到社会安宁。家庭同社会是紧密联系的,家庭是社会的细胞,整个社会是由千家万户构成的。只有家庭稳定、和睦,才能为社会和谐和发展奠定基础。而家庭美德,则是实现家庭和睦的基本前提和重要途径。一个社会的家庭美德如何,不仅是衡量这个社会精神文明的重要标志,而且直接关系到这个社会能否安定团结、和谐发展。

弘扬家庭美德,筑起反腐防线。家庭美德同社会公德、职业道德、政治品德一起,构成社会主义道德建设的基本范畴。据资料显示,一些贪官的赃款75%以上是由家眷或情人代收的,也有的资料显示,约大多数贪官都有养情人的问题。可见,家庭美德的不足,不仅严重影响我国社会主义道德建设,而且也是造成一些党员领导干部腐化堕落、的基本道德根源。

弘扬家庭美德,提高队伍素质。做事先做人,而做人的基本底线就是要有德,事实证明 ,一个人如果对父母子女没亲情,对妻子丈夫没爱情,对邻居没友情,那他就不会是个好人。我们要培养高素质的发展队伍,必须把党员素质作为一个包括了思想理论素质、政治政策素质、组织领导素质、科学文化素质、身体心理素质和道德品质素质在内的素质结构,从整体上加强建设。

弘扬家庭美德,构建和谐家庭。家庭是人生长期生活的重要场所,家庭是人们心灵停靠的港湾。一个人在忧伤的时候,会想到家人一起担当,在喜乐的时候,会想到家人一起分享,在劳累在时候,会想到家人一起休养,在过节的时候,会想与家人一起团聚,等等。一个人的家庭和谐美满,不仅能提高自身的生活质量和幸福指数,而且有利于每个家庭成员自由、平等、健康、全面地发展。和谐美满的家庭生活,不是自然形成的,也不是一劳永逸的,要靠每个家庭成员用心去经营、去创建,而家庭美德则是经营和创建幸福家庭的重要法宝。

近来来社会离婚率持续上升,它已经上升为一个社会关注的焦点,如何建造一个和睦的家庭已经成为了一个公共的问题。期盼婚姻永远像爱情故事一样充满着浪漫色彩,那是不现实的,日常生活是平淡琐碎的,男女双方经过恋爱浪漫期之后步入婚姻组成家庭,应学会在平凡男女中巩固,培养感情。要在相互适应对方的同时,经常寻找夫妻双方都感兴趣,都愿意为之努力的共同点,使两人有共同的生活目标,使家庭生活生动,活跃起来,充满活力和乐趣,只有这样一来,才能避免婚姻枯燥,乏味,避免“婚姻危机”。从而弘扬家庭美德。构建和谐家庭,促进社会科学发展。

[家庭美德的作文

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篇1:诚信是美德小学作文

全文共 430 字

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诚信是我们中华民族的一种美德,诚信让我们的生活更加和谐、美好,但生活中有些人却不讲诚信,破坏了生活中的美好。

那是一个月前的星期三,我整理书包准备去上学。走到十字路口,我忽然想起今天下午要上美术课,我的素描笔忘带了。我想:现在回去拿笔已经来不及了。我急忙往附近的文具店跑去,我站在文具店门口喘气的说:“叔叔,素描笔在哪?”站在服务台的一位叔叔马上从身后的盒子里拿出一把素描笔,我问叔叔多少钱,叔叔回答一块钱。我马上把手伸进口袋摸了摸什么也没有,我急忙对叔叔说:“叔叔,今天我没带钱,明天再给你行不行?”叔叔看了我急的满头大汗破例答应了我。

上美术课我马上拿出素描笔开始埋头作画。放学后,我马上回家拿钱还给叔叔,到了文具店叔叔看见我说:“小妹妹,你要买东西吗?”我跟叔叔说我是来还钱的。叔叔马上想起来了,他以为我不来还钱了。叔叔夸我是一个讲诚信的孩子。听了这句话我觉得比吃了蜜还要甜。

让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会、面对家人,做到诚实守信。

[诚信是美德小学作文

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篇2:美德作文300字

全文共 416 字

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美德是什么?有人说:“不乱扔垃圾”;有人说:“是在别人需要时 , 助别人一臂之力”有人说:...... 问起来,谁都知道,可你想过没?这些你做到了几项?又有多少没做到?没做到的肯定占多数,因为当你有垃圾时,即使垃圾箱离你只有一步之遥,你的惰性也会让你考虑随手扔掉。接着便 是 激烈的思想斗争,只有战胜惰性,你才配得上“美德 ” 二字。

接下来的故事同样令人深思:一天,我们全家去公园玩。才来没多久,就遇上了扫兴的事情,两个小青年坐在桥头,吃着东西,还把一些果屑和包装袋扔进河里,惬意极了。疾恶如仇的姐姐上前劝阻,可他们不理不睬,还说:你有什么资格管我们?”这时引人深思的一幕出现了,一个大约两岁的小孩手里拿着糖纸在妈妈的引导下一步步蹒跚的向前走,还摔了一跤,他爬了起来继续向前走终于把糖纸放进了垃圾桶。他朝妈妈笑了笑,那笑容是多么的天真、多么的纯洁。一旁的那两个小青年看得目瞪口呆,无地自容。

我觉得只要我们克服惰性,美德就在我们身边。

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篇3:我身边的美德日记500字

全文共 488 字

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美德是什么?美德是别人需要帮忙的时候,伸出自己的援助之手。美德是什么?美德是学会尊敬老人,爱护儿童。美德是什么?美德是诚实守信。美德无处不在,就发生在我们身边。

记得在今年四年级下学期期末考试之前,爸爸对我说:“儿子,如果你语文考到95分以上,数学考100分,我就给你买玩具!”我答应了爸爸。期末考试过后,我和爸爸一起来拿通知书,考试的分数贴在了玻璃门上。我语文考了97分,数学考了100分,我高兴极了,满心期待着爸爸的礼物。拿完通知书,爸爸对礼物只字不提,我心里满是失望。

暑假开始了,有一天,爸爸对妈妈说:“我买的东西别忘了给儿子。”说完就走了。我补习回到家,妈妈对我说:“儿子,你爸爸买的东西在冰箱上面,自己拿去吧!”我拿到了东西,啊!是爸爸答应给我买的玩具,上面还有一张纸条,上面写着:儿子,我答应给你买就一定会履行诺言,你虽然考了优异的成绩,但你不要骄傲,要继续加油!看完后,我心想:爸爸可真是一个有诚信的人,说到做到。诚信是中华民族的传统美德,我以后也要像爸爸一样,做一个诚信的人。

“欲要看究竟,处处细留心”。美德就在我们身边,只是需要你的留心观察和发现,并善于学习。

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篇4:诚实是美德作文350字

全文共 335 字

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有个穷苦的樵夫,在河边砍柴不小心把斧子掉进了河里,他失声痛哭。

河神问明了原因,下河捞起一把金斧子问“这是不是你掉下去的斧子?”樵夫说:“不是。”河神又捞起一把银斧子问:“这是不是你掉下去的斧子?”樵夫仍然说:“不是。”第三次河神捞起樵夫自己的斧子,樵夫说:“这才是自己丢失的那一把斧子。”河神很赞赏樵夫为人诚实。便把金斧子和银斧子作为礼物送给了他。樵夫回家后,把事情详细的告诉了朋友们,其中有一个非常眼红。

他决定也去碰碰运气,他故意把斧子扔到河里,河神也问明了他痛哭的原因。河神捞起一把金斧子问他,这是不是你掉下去的斧子?那人激动的说:“正是、正是。”他贪婪不诚实的样子遭到了合身的鄙视,河神并没有赏给他那把金斧子,连他原来的斧子也没帮他捞。

这个故事告诉我们做人要诚实。

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篇5:公车上的美德初二作文

全文共 619 字

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我的爸爸是一名公交车司机。去年暑假的一天,我当了一回我爸的小跟班,在公交车这个百姓生活缩影的空间里,体会到了中华民族的传统美德

那天,我和爸爸早晨5点多钟就起了床,将一切准备妥当,就去公交公司领了车,待到时间点准时发车。刚开始几站人并不多,有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一边和他说着话一边打量着车里为数不多的乘客。车里有空调,人呆着非常舒服,不一会儿我便犯困睡着了。不知过了多久,车猛地一刹车,我的身体不由自主的向前,脑袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛,哇,车上好多人,连走道里也挤满了人。这时车到站了,车门缓缓打开,上来了一个鬓发苍苍的老人。老人望了望车厢里的人群,就直接站在了我的旁边。我细细的打量他:一顶黑色的帽子,一张布满沧桑的脸,皱纹皱起的一条条“印痕”,像是被人抽过的一样,穿着一身朴素的衣裤和一双破旧不堪的波鞋。老人毕竟上了年纪,尽管他的双手牢牢地抓着扶手,双腿不时地变换着站姿,但还是不时地随着人潮涌动。我刚想站起来让座,我右手边的一个小伙子已经站了起来,走到了扶手边,微笑着朝老人点了点头。车上的其他乘客一看,也都自觉的尽力挤出一条缝,好让老人过去。老人接受了大家的这份心意,他笑着道谢,脸上的皱纹都好像舒展了很多。当时,我心里感到既高兴又惭愧,高兴的是美德就在我的身边,惭愧的是我应该站得再快点的啊!

确实,美德就在我们的身边,不仅在公交车上,更渗透在我们的生活中,伴随着我们成长!

[公车上的美德初二作文

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篇6:传承中华文化弘扬传统美德高中作文

全文共 660 字

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中国有五千年多年的文化个历史,而我国文化这本书中最重要的一页是传统美德。这些美德培养了许多杰出的人才,还为五千年的文明做出了巨大的贡献!

正如孟子所说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们先从家庭说起,一个家庭要和谐美满,最重要的是敬老爱幼。自古至今,人们一直在传承这一精神。相信大家都知道《三字经》上有“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这句谚语吧,它讲的是一位东汉人黄香,他的母亲在他9岁的时候就去世了,黄香十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到了父亲的身上。冬天的寒夜非常冷,黄香就先钻到父亲的被窝,给父亲把被窝用自己的身热暖,才到自己的床上睡觉。夏天的夜里很热,黄香就手持蒲扇给父亲扇。黄香九岁便知道孝敬父亲,足以证明敬老爱幼的精神从古代就开始了。

古人曰“不学礼,无以立”,文明的礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的表现。但在近百年来,人们往往忽视这个不起眼的“传统美德”,一些优秀的美德被遭到破坏。现在人们有了雄厚的经济,往往以为得到了全部,但是他们错了,有一句话是这样说的:“如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样的慢慢的吞噬你的灵魂。”

传统的美德是五千年来中国流动的血液,如果我们把这个主要的血液堵塞,那还谈得上什么“中国”!中国传统美德的博大精神,它会使我们中国人感到自豪,它会使我们中国的力量凝聚起来,如果没有了它,中国会逐步走向灭亡……传承和发展中华的文化和美德是每个华夏儿女的义务,更是责任。只有这样,我们才能无愧的说出:“我是中国人!”

[传承中华文化弘扬传统美德高中作文

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篇7:关于美德的

全文共 497 字

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从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有“美德”的.人。什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的品德:正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念:那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。

上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人,它可以是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸,爸爸笑着说:“美无处不在”。

从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。

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篇8:走进萧山美德馆,听交警叔叔讲安全作文350字

全文共 375 字

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3月25日,我们小记者的活动主题是“交警叔叔带你走进美德档案馆”,我怀着紧张的心情来到萧山美德档案馆,这里很安静,里面的工作人员、交警叔叔还有水晶姐姐在做准备工作。我们一到先登记,然后换上水晶姐姐给我们准备的红色背夹。我们兴致勃勃地参观了展示馆内的美德图片与视频资料,并听了 “文明出行,我最棒”的宣讲课。

在展示馆姐姐的讲解引导下,小记者们认真地听姐姐讲美德人物,美德事件,这些美德人物看似普通,但她们都不平凡,为大家树立了榜样。

宣讲课上,交警叔叔以图文结合的形式,生动地讲述了“交警叔叔的常用工具”、“各种交通车辆”、“信号灯的作用”以及“交通标志标识”等内容,为我们上了一场精彩的交通安全课。警察叔叔的课讲的太生动了,我们都踊跃回答交警叔叔提的交通安全知识。

今天的小记者活动我非常喜欢,不仅让我们了解了生活中崇尚的美德,也学到了很多交通安全知识。

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篇9:拾金不昧是美德的议论文

全文共 480 字

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拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!

上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。

林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边。想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。

直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹。

林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习。

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篇10:小学六年级作文人生的美德

全文共 627 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们那好!

你们对我的爱就像是小鱼儿离不开水一样的!

在美丽的人生中,有无数种不错的美德。其中有一个是最美好的,那就是一个“孝”。这个字激励着无数的人们在尽自己的“孝”。有一个小故事就是对他母亲的“孝”的:在东汉时期一个齐国临淄人,他的名字叫讲江革。他是一个特别特别孝顺的好人。在他小的时候他的父亲不幸去世了,只剩下了他和她的母亲。江革特别孝顺自己的母亲,在一次战乱中,江革背着自己的母亲走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要杀死他,再杀他的时候,他就说:“我的老母亲啊……”土匪他是一个很孝顺的人,被感动了,就不杀他了。之后,他迁居到了江苏,为他的母亲做这事儿,做那事儿的……

爸妈你们养了我十几年,在这么长的岁月里,你们的年纪,也不小了,脸上那一条条皱纹也渐渐的多了、明显了。

我是你们的独生子,是能感受到被你们捧在手心的感觉是怎样的。你们是否记得我为你们第一次洗脚的场景。那虽然是几年前的事情了,但是,偶还是记得的。给你们洗脚并不难,难的是怎样用真心来洗。给父母洗脚最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。从此露出你那好的一面。

人间是充满真情的。“孝”心是可以遗传的,有孝心、和爱心的人,他们的DNA里面一定会有爱心和孝心的。我这么有孝心大概也就是遗传了爸爸吧!我爸爸对长辈们总是笑眯眯的,从不低头丧气的,哈!哈!哈!这点好处就遗传了我那好爸爸!

“孝”是人间的美德。

“孝”是中国的美德。

“孝”是世界的美德。

[小学六年级作文人生的美德

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篇11:节俭是美德作文

全文共 553 字

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节俭是一种美德。当然,一时节约易,天天节约则难;一事节约易,处处节约则难。要把这种美德发扬下去,需要一定的`坚韧和自觉,需要道德约束,只有人人都以勤俭节约为荣,理性消费,才能形成节俭持家的良好社会风尚。

勤俭美德雷锋叔叔是个非常节俭的人,能省的地方就省,从不多花一分钱、浪费一分钱,对一个牙膏皮都非常珍惜。

1960年夏天,连队里发放夏装,可是雷锋只领了一套军装,一件衬衣和一双鞋,说什么也不领两套。连长觉得奇怪,问他:“你为什么只领一套衣服呢?”雷锋说:“你看我身上的旧军装,还可以穿呢,再说,即使破旧了,补一补还可再穿得上的,这比我小时候穿的好千万倍呢,请把剩下的上交给国家吧!”

不仅如此,部队每月发给的津贴,他首先用来交足党费,然后留下一部分用来买书和学习用品,其余的全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层,最后,一双袜子总是变得面目全非,还舍不得扔掉。他用的搪瓷脸盆和漱口杯,上面的搪瓷几乎都掉光了,黑色的铁皮伤疤一块一块的露出来,样子很难看,可是他还不肯丢掉。他说:“扔掉不是很可惜吗?反正不漏水,还可以用,就省点吧!艰苦朴素是我们的‘传家宝’啊!”

我们现在的生活,要比雷锋叔叔那个年代好上几千倍几万倍,可我们依然要学习雷锋叔叔的这种勤俭美德,它不仅我们的‘传家宝’,它还是我们中华民族的优良传统!

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篇12:优秀作文:美德伴我们成长

全文共 934 字

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失去了财富,失去了一些,失去了今天,失去了很多,失去了美德,失去了一切。

加尔多斯说过“最宝贵的是美德,因为它是一切道德之母,有了这种美德。我们就会其乐无穷。”

什么是美德呢?顾名思义,美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵,思想,能反射出一个人的品德,本质。美好的德行能给人留下好印象,能丰富生活,更能使心灵变得纯洁。

美德是什么?我想,它可能是一种责任,一种爱护公物的责任。五颜六色的鲜花,清澈见底的溪水,清新的空气,这就是我们梦想的家园。但是,当我们走在熟悉的城市里,我们会看见到处都是漂泊的垃圾,受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距,需要我们每个人努力。每一次,看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动着我的心被震撼了,同时又给我们深刻的反思。有时地位的卑微,生命的贫贱并不能代表什么,最重要的还是自身的德行,爱护身边的每一个公物,遵守身边的每一个法规,这就是美德的基本。

美德还是什么呢?我想,它可能是一句善意的谎言,也许它会引导人一生,也许会改变人的一生。

生活中的每一件事都可以反映出一个人的品质。许多公交车的门窗上都会贴着:“请关爱老弱病残,给他们让座。”等标志,但真正做到的又有几人,“大多数人敬慕美德,却又不按美德行事,”这就是最好的解答。记得那一次,有一位满头银发的老爷爷上了车,年迈虚弱使他差点摔到,他无助地看着大家,没有人上前扶一把,他失望地叹了口气,艰难地寻找着座位,突然有一位青年站了起来说:“老爷爷,你来坐,我要下车了。”老爷爷笑着说;“谢谢你。”可过了好几站小伙子还未下车,老爷爷似乎意识到什么,便让位给小伙子,小伙子一再坚持“老爷爷,我身体好,多站一会儿没事”说着,把老爷爷扶着坐下了。我突然醒悟了,同时心中泛起一股酸涩的感情,他们没有社会上的尔虞我乍,勾心斗角,多的却是善良,慷慨,而现代人不正缺少这种品质吗?

当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜,贫穷的山区孩子时,这就是美德,当我们面对任何人,任何事都诚实相待时,这也是美德,当我们面对别人无意犯的一个错误时,原谅了别人,这更是美德。

其实,美德最大的秘密是爱,它是宝贵的,是无价的,因为它是人内心最纯净美好的情感。让我们每天讲文明,懂礼貌,让美德伴我们成长

[优秀作文:美德伴我们成长

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篇13:成长道路有文明美德相伴中学生作文

全文共 979 字

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在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

[成长道路有文明美德相伴中学生作文

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篇14:弘扬传统美德小学生作文

全文共 660 字

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我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人等等。作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的小学生。

同学们还记得诺贝尔获得者杨振宁博士吗?他在少年时,由于他的数学特别棒,父亲说要给他找个老师,他觉得一定会给他找个数学家或物理学家,结果父亲给他找了个国学老师。这位国学老师给他讲了一个暑假,使他眼界大开。后来他多次回忆,说那一个暑假,中华民族传统美德对他的熏陶,影响了他的一生。而今天,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面。从一些资料上可以看到,在国外的公共场所,大声喧哗、不遵守公共秩序的很多是中国人。东南亚很多地方用中文提示,不要大声喧哗,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这实在是一种耻辱。在国外,很少有人会闯红灯,而在我国这种现象每天都会出现;在德国,连醉酒的人都会去找垃圾箱,而我们的大街小巷垃圾随处可见。

同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做文明的小学生。在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座。其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。真真正正做一名合格文明的小学生。

[弘扬传统美德小学生作文

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篇15:我与美德有约作文

全文共 822 字

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美德”是我们时常挂在嘴边的两个字,但是谁曾静下心来细细体会它的内涵吗?生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

我看到过这样一则新闻:新加坡是一个通用英语的国家,大多数标语都用英文标注。但是其中有很多文明用语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止践踏草坪”等却用中文书写。看完整篇新闻才知道因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。因此,到新加坡考察的一位中学校长说:“不文明行为也是国耻。”那么文明是什么呢?记得英国作家罗斯金说,文明的人就是有修养的人,在我们生活中也有这样的榜样。

记得是上小学的时候,我走在上学的路上。走着走着,我发现地上突然冒出一张纸,我脑海中想象着,大片的白色中有一块黑点,多影响学校的风貌啊。我弯腰捡起它,向操场旁的垃圾桶走去。可就这么一个小小的举动,被班主任看见了。到了教室,同桌对我笑眯眯的说,老师让你去找她哦。我的心突然的就紧张起来,心想:“我可没犯错啊!”正当我在忐忑时,两位同学把我拉到老师的面前,老师和蔼地问我:“刚才地上的那张纸是你捡的吧?”?“嗯,是我捡的”我低声的回答道。“真不错!真有爱心和美德,能主动的捡起地上的一片纸屑,是个爱护环境的好同学。”其实这是件非常小的事,我想,其他同学看到后也会像我一样去做的。但往往美德与文明,就在我们的一言一行之中。

我曾在哪里看过一篇文章,是说一个调皮的小男孩,经常不听父母老师的话。有一次,他在楼梯狭窄的过道上,碰见一个女孩端着水盆上楼,女孩一看是他,要退回去让路。他却阻止了她,说:“不必这样,你端着东西已经走了一半的路,我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女孩先上楼了,他才下楼。这就是文明,是礼貌,是礼仪,是修养,是风度,是品格,是美德。

生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。想要让自己成为一个拥有美德的人,就是踏踏实实的做好每件小事,就可以显现出你的美德。让我们行动起来,做一个美德的人。

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篇16:文明美德主题作文

全文共 485 字

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在我看过《文明美德伴我成长》后,心里的感想油然而发。从这本书上我学到了可贵的文明美德。

我知道了作为一个人,必须有人格意识、尊严意识、道德意识、理想以及对真、善、美的向往和追求。我觉得内光的人格最高贵。我们要从一点一滴做起,尽力做到真诚守信、宽容豁达、谦恭慷慨,并坚持不懈的为之奋斗。

我学会了尊重生命。尊重生命意味着心存感激、关爱他人,尊重生命的尊严与宝贵,珍惜生命,需要我们珍惜时间,加强人格修养,让生命更有价值,更有内涵。

我对社会公德的认识更加深刻。在社会公共生活中必须共同遵守的行为准则。公德,是人类对价值的理性认知和尊重。我认为是人们应当共同遵守的基本道德规范和要求,是社会共同利益的反映和文明程度的表现,是人类文明和道德体系重要组成部分。

作为初中生,我们应当多读书,提高个人文化修养高,文化水平高。有了各种知识才能思考问题周到详尽,处理问题得当,也才能在当今社会中,与方方面面的人进行广泛的交流。

我们每一名中学生都应当遵纪守法、把美的形貌和美的德性结合起来。传承文明,践行美德。我相信,通过大家共同努力,从一点一滴做起,我们的人生将会更加美丽。

[文明美德主题作文

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篇17:美德需要爱的传递作文

全文共 1651 字

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美德如一缕清风,拂去心灵的阴霾;美德如一抹阳光,温暖人的心灵;美德如丝丝细雨;润浸人的灵魂。

一种执着的追求,一个肯定的眼神,一句鼓励的话语,一抹慰籍人心的宽容微笑都能融汇成美德赞曲上一个个动人心弦的音符。我们的国家是一个拥有五千年历史文化的文明古国,中华文明渊源之长久,文化底蕴之深厚,是任何一个国家都无法比拟的,中华美德传承至今,是一笔无比巨大的财富,更是应该深入人心,我们的社会,因为有了美德,才会被装点得更加美好。

文明礼仪与个人修养也是美德中的一部分,它往往表现在生活的点滴中:遇到老师主动问好,主动帮助同学,主动给老弱病残让座,扶老人过马路……这些都是传统美德的体现,虽然看似是微不足道的小事,但却包含了一颗美好的心灵。

但是,在现实生活中,还是有一些不好的现象存在,记得有一次,我在一辆195路车上看到一位大着肚子的孕妇上了车,她吃力地想要在颠簸的公车上站稳,但是,在汽车行驶到一个拐弯的地方时,她随着公车的晃动而摇晃起来,险些摔倒……!我看得心惊肉跳,生怕她有个什么闪失,但坐在她旁边的几个年轻人却熟视无睹,根本不理会这位行动艰难的孕妇,甚至有一位年轻的小伙子看见这位孕妇上车后就没再看她一眼,目不斜视地玩着自己的手机,这就是人性的淡漠吗?我实在看不下去了,最终我把那位孕妇搀扶着来到我的位置坐下,我看见她十分感激的看着我,然后对我露出了一个大大的笑脸,那笑容灿若星辰,晃花了我的眼……下车后,我觉得天空仿佛格外的蔚蓝!

虽然这个社会中存在着一些丑恶的现象,但是有些时候我们可以用行动来改变它,通过自己的努力去帮助他人。我们作为青少年要学会明辨是非,不能被一些表面现象所迷惑,应该练就一双慧眼,既颂真善美,也斥假丑恶。

其实,文明礼仪就如同一颗种子,只要你注重它,从点点滴滴的小事中来表现它,它就会在你的心中生根、发芽、成长!歌德曾说过:”爱是美德的种子。“的确,美德需要爱的传递,让种子生根发芽。

清洁工,一个平凡得不能再平凡的职业,他们起早贪黑,默默坚守在自己的岗位上,只为了给我们一片整洁的街道。张阿姨,也是他们当中的一员,她一个平凡的人,却做了一件不平凡的事——张阿姨把捡到的一个钱夹毅然还给了失主,据说:钱夹里有几千块的现金,甚至还有一张存款十几万元的银行卡。失主万分感激的同时,抽出几张百元大钞,想要酬谢张阿姨,而张阿姨却断然拒绝了,她说:”这没什么,是我应该做的。“多么朴实的一句话啊,要知道即使张阿姨几十年不吃不喝也不一定挣得到十几万元呀!

像这样另人感动的故事还有很多很多……

他先后捐款20万元,资助了300多名贫困的孩子;无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的十倍;他第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体捐献者行列……无论是谁遇到困难,他都会毫不犹豫地出手相助,有人问他:”你并不是很富裕,为什么还要去帮助别人?“他说:”我并不富裕,但一点帮助能够让病人及时得到治疗,让贫困家庭一解燃眉之急,让失血儿童露出幸福微笑,这都是我能够做到的,我为什么不做呢?为什么不多做一点呢?”

没错,他就是“雷锋传人”——郭明义。“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越憉显简单的伟大。”

文明美德就如一泓清泉,洗涤了我们的心灵,给我们以心灵的慰藉。一条小溪汇聚不成大海的磅礴,一朵鲜花装扮不出春天的美好,但是将一缕缕的爱用爱的放大镜将它放大十倍、百倍、千倍、甚至是万倍便谱写出了一页又一页的伟大壮举。

生活中像张阿姨、郭明义那样的人还有很多很多,或许他们一个人做的善举并不算什么,但是千千万万个他做出善举,并将这种善举传递下去却是惊天动地的,那足以让美德的种子生根发芽!所以让我们从自己做起,从身边的小事做起,献出自己的一点爱,传递美德传递爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!我们正处在如诗如歌的年华,明天是今天的延续,把握好今天,规划好明天,让我们与文明同行,与美德同行,用自己的双手来谱写灿烂辉煌的明天!

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篇18:关于中华美德的作文

全文共 566 字

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俗话说:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"这也许就是道德的宗旨吧!

有些人每天都在说一定要有道德不能贪赃枉法,要实现"三个代表"思想,可虽说是这么说,但实际做到的有几的人呢?

今天我听到一条新闻:一个反腐*分子8年打倒一名腐*官员。8年啊!整整8年才打倒一名腐*官员,他历尽了千辛万苦,甚至妻离子散。只为人民服务,在采访他的时候他说:"我身为一名共产党员,我应该以身作则,为人民服务,让人民过上好日子。"这便是反腐*与腐*之间的道德差距。

就象莎士比亚说的:"仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生下我们只要把我们当作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因为我们的德行尚不能推及他人,那就是等于没有一样。

中国的传统美德是中国古代社会形成的以儒家为主,以孔孟为代表的道德。人自我完善的过程是:自我--格物--致知--诚意--正心--修身--齐家--治国--平天下。

所以中国的传统美德的主要内容可以归纳为:浩然正气的爱国精神,爱人孝顺的人道精神,学而时习的治学精神,自强不息的进取精神,经世致用的求实精神知行合一的实践精神,洁身自好的廉洁精神,物物相依的群体精神,舍生取义的献身精神和杀身成仁的牺牲精神。

作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任,当中国这条巨龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!

[关于中华美德的初中作文3篇

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篇19:美德作文600字

全文共 742 字

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一颗被踏扁了的紫罗兰静静地躺在路边,等待生命的终结,而它却把香味留在那脚跟上……

这就是宽容。

宽容是一种美德。宽容地对待一切人和事物是高素质的体现,宽容能使他人心存感激,宽容能提高我们自身的价值,宽容能使我们获得心灵的平静和慰藉。

我们常常在自己的脑海里预设了许多规定,认为别人应该有或不应该有这样那样的行为和语言,一旦别人的做法违反了我们脑海里预设的规定,我们就会生气,怨恨。

“和别人生气,就是拿别人的错误来惩罚自己”。事实的确如此,别人犯下的错误,却要我们去买单,你认为这样做值得吗?这样做不可笑吗?

和别人生气,我们自己一点好处都捞不到,别人也会不开心。有时候可能会因此而失去一份真挚的感情。相信大家都是明白人,像这样吃力不讨好的事,你觉得应该做吗?既然如此,我们又何必和别人生气呢?

人与人之间的差别是很大的,但是,不论怎样,是人都会犯错的。在人际交往中,你再怎么合群,也不可能一个人都不得罪,正所谓众口难调。也就是说,是人就总会有惹人生气的时候,只是程度不同罢了。如果人人都爱生气,都爱斤斤计较,那我们的生活还有什么快乐可言;如果人人都不能做到宽容对待一切,这个社会又会变成什么样呢?

生活中有许多事由不得你不原谅,说宽容的言辞只能指主观的心,而不在于客观的事。很多客观因素摆在你面前时,你无法说“不”。如果一场山洪淹没了你的家,你能生他的气,让他给你赔礼吗?如果一次地震让你失去了亲人,你能指着他大骂让他还你亲人吗?既然是不能的,那还生什么气?通通宽恕了吧。让自己好受也让别人心安,这又有什么不好呢!

为了宽容,为了帮助人类更加善良和坚强,我们应该坦然得面对一切的过失,善于接受,勇于承担,得饶人处且饶人,能宽容时就宽容,不念旧恶,不计新怨。用可贵的宽容之心,精心培育灿烂的生命之花。

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篇20:以美德为题的作文600字

全文共 634 字

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诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可。

记得有一次,星期五时我和几个同学约好星期六去给生病的王丽同学补课,可是星期六早起时妈妈说:“你不要去同学家了,今天要去姥爷家。”我一听急了,着急地说:“妈妈我不去姥爷家,我要去给同学补课,要守信用,不能失信于人呀”妈妈连连点头说:“好吧!那你去,不能回来太晚,这样爸爸妈妈不担心你,你记住哦!”“哦,知道了!”我兴奋的说。妈妈也一样知道了守信用,这样才可以不失去朋友之间的友谊。

诚信的核心是真诚。失去诚信,在生活上会失去朋友,只有诚信,才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡,诚实的孩子人人爱,诚实的孩子是时代的主人,诚实的孩子是祖国的未来,假话空话都不说,纯真坦诚实实在在,这是新世纪的呼唤,这是新世纪的期待,

所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

同学们,你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我坚信,诚信的明天会更好;我坚信,如果你做到了诚信对人,你也会成为一名美德少年 。

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