我的描写人物的作文(精选20篇)

我家定了鲜奶，每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶，他骑着自行车，身后还有着两个奶箱。

每当快到5点时，楼下的叫声就会响起：“请各位住户下楼来打牛奶。”每到这时，我就拿上奶瓶走下楼去。

记得那是一个寒冷的下午，北风呼啸，地面上铺满了积雪，时间已近五点，我穿好衣服准备下楼打奶。当、当、当。五点了，可是送奶工还没来，我有点失望，明天喝不上鲜奶了。就在这时，熟悉的声音响起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下楼去，只见叔叔耳朵被冻得红通通的，那颜色就像秋天的大红枫叶一样，手的颜色更是没法说了，铁青铁青的，脸颊像个熟透了的大苹果。他那瘦弱的身躯立在这凛冽的寒风中，仿佛一阵风就能把他吹倒似得。当他把盖打开时，我惊呆了，鲜奶竟然还是热的，冒着腾腾的热气，空气中弥漫着浓郁的奶香。原来今天送奶工怕把奶冻成冰，在自行车车筐中放入电频，连上了加热器，加重了好几公斤的重量，加上有这样的积雪，我们都被送奶工的这种精神感动了。

望着白茫茫的雪地，却感到有一抹阳光射入我心田，沐浴着我。冬天还是那样寒冷;雪花还在飘洒;而我的心头却涌起了一股暖流。

教师评语：“我家定了鲜奶，每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶，他骑着自行车，身后还有着两个奶箱。

说到父亲，我很敬佩他，在我心中父亲一向都是很忙、很忙。几乎每一天都是早上迎着朝阳出发，晚上披着星辰回家!有时我连他到哪去了都不明白。我的父亲是一名有线电视管理员，就是负责维护和安装电视的小人物。但是在他接电话时我都能听到这样一句话：“好，好，我明天过来。”次日果然就骑着摩托车，车上挂着许多工具和材料，随着摩托车震动发出叮叮当当的声音，我便明白父亲出发了……回来了……

前年随着新农村的扩大，父亲的管理区域又增加了三个村。去年大年前二十九的晚上父亲又接到一年三百六十四天都接到的电话：“老汪阿!不好意思阿，我们这边的电视线被大雪压断了。”父亲依然是那句台词：“好，好明天我过来!”而在这天晚上天又突降大雪，足足有一尺来深。虽然新年给我们带来欢乐，却给父亲带来忧愁。三十一大早父亲依然背着工具包，拎着一大捆电视线。我怕父亲一个人干活不行就要求和父亲一齐去，毕竟还能够拿拿工具!家里的事就交给母亲和哥哥!

往常骑摩托车20分钟就能够到的那个村，我和父亲足足走了一个半小时才到。我的鞋和袜子早已湿了，但我没有说，因为我明白父亲的鞋和袜子必须也湿了。一路上我都是踩着他的脚印过来的。父亲踩着脚踏上了电杆，把旧线抽掉，再把新线换上，双手被寒风吹得灰白。三个多小时的工作最后结束了!

回家路上我说：“干嘛这天到那里来吃这么多苦别人家都吃年饭了，我俩还在那里一步一步慢慢走。”父亲的回答让我为之一震：“我答应人家，如过这天我们不去，几十户人家就看不上春晚!”说着，还向我表演着赵本山在《卖车》里走路的样貌。我却沉默了好久!

父亲最大的快乐就是带着我们在路上散步说：“这是我装的，那也是我搞的!”尽管我听的不耐烦，但父亲却没有一点停的意思，还越说越起劲!看着他那么高兴我们也很高兴!

在我心中，父亲是永久的劳模，因为他的承诺给全家万户带来欢乐!在此向广大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意!

每天一大早，她手中捧着一本书，一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子，面带微笑的对着我们说“同学们，早读时间到了，请大家保持安静，在座位上不要随意走动，入室即静，如座即学。”而后站在讲台上安静看书，神情专注，沉迷于书中，被书的每字每句吸引住了，移不开视线。我转头开始催同学交作业，岂不料我刚想开口说话，后背就有几丝凉意，我一回头发现刚刚还在认真看书的她，眼睛一直盯着我看，如同看到猎物般，直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正，一言不发。她这才满意的笑了笑，低头继续看书，手中握着一支笔，若有所思。

她喜欢一个人静静地坐在角落里，你若不仔细，很难发现她的存在。她手中总握着一支笔，捧着一本书，或在写作。眉毛时而拧成一个一字，为笔下角色的下一步所烦忧着，嘴中念念有词，整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到，继续在她的小世界里，不愿离去。

她喜爱跑步，课下有时间总是喜欢约我们去跑步，她抛弃不像一支离弦的箭，脚步或轻或重，眼睛一直目视前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃，不喜与她人在跑步中嬉笑打闹，总是无视我在旁的玩笑打闹。

她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑，在跑完步后大口喘气时的仰天大笑，又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜，爱读书，爱笑的小女孩。

我的妈妈很爱劳动，洗碗、拖地、买菜、扫地、浇花养乌龟······都是他做。

有一次我和妈妈到伯伯家里吃饭，妈妈争着要洗碗，伯伯连忙说：“我来洗碗，你去看电视。”妈妈只好去看电视还说：“真没意思，我好想找点事做啊。”我看见妈妈垂头丧气的样子，心里有点 难受。

还有一次，我要上学，我还在睡觉，当我起来的时候，我听见煮饭的声音，我下床一看，妈妈在厨房里给我煮面，我过去看了一下，就悄悄跑进厕所里洗脸、刷牙，怕妈妈发现我了，我出去的时 候看见桌上有一碗面，原来，妈妈把面煮好了，我吃完那就去上学了。

你们说，我的妈妈是不是爱劳动啊!

我的同学刘蕴纬是一名品学兼优的好学生。她白净的脸上有一双黑黑的眼睛，粉色的鼻头和一张樱桃般的小嘴，她还长着一头棕色的头发。她不仅是老师的好帮手，还是我们的好榜样。

每天早晨我一来到学校，就能看到她那忙碌的身影。她总是早早地来到学校，检查值日生的值日情况。中午吃完饭，我们都出去玩了，她还是在教室默默地工作。她总能把事情打理地井井有条。她做事也很细心，有一次，她发现在讲台与墙壁之间的细缝中，夹着几根粉笔头，她就用板尺将粉笔头一根一根地抠出来，扔进垃圾桶。她若是发现班级里有什么东西要用完了，就会立刻补上。

刘蕴纬不但工作认真，学习也是名列前茅，成绩一直保持在班级前十名，学习上，如果遇到了困难，不管是问别人还是问家长，都要把这个困难解决，不带丝毫马虎。

我很高兴有这样的同学，我会学习她的优点，继续努力。

我的同学是王××，他的个头高高的，身体瘦瘦的。还带着一副显示文化的眼镜。但是，他却是一个很奇怪的人，看着一本正经的样子，可总爱戏弄别人。

有一次，正在上课，老师让我们小组交流，因为来了一个张××，他就兴奋得不得了了。我真的好想知道，张××有什么好的，就能使王润权不理我们。

王××说：“回去吧，我们已经交流完了。”明明还没有交流，怎么就让我们回去啊，真是个怪人。我想，如果我是一个新来的，会怎么样呢？哎，我真是异想天开。我怎么会是新来的呢，我只好回过头来了。

过了一会儿，下课了，我呆呆地站在黑板旁边，看着别人做事。这时，王××走过来，莫名其妙地踢了我一下。我生气了，对他说：“你踢我干什么！”说着，我也用力踢了他一下，就迈着轻快地步伐走向了教室门外。我表面看着是笑着的，其实，我心里却气得要死啊。我真不知道以后要怎么和他交往啊。

我的弟弟非常的调皮，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不方便，但我的弟弟还是很调皮：跑过来，又跑过去，偶尔又撞我姥姥一下。

因为姥姥的腿一瘸一拐的，所以，她走路时看起来一上、一下、一上、一下。

一天 ，因为姥爷有事出去了，所以姥姥自己在家里面看着弟弟。一会儿，弟弟搭完积木后要喝水，姥姥一瘸一拐的去给他倒水；一会儿，弟弟上完厕所后让姥姥去冲厕所，姥姥又一瘸一拐的去了；一会儿，弟弟又要出去玩，可是姥姥正在做饭没有时间陪弟弟出去玩，就说：“你自己先去玩吧！奶奶一会就下去。”弟弟倒也没说什么，蹦蹦哒哒地跳下去了。因为姥姥没有跟着弟弟，所以不放心，抽空闲忙的从厨房的窗户里往外瞅一眼······

姥姥已经快70岁了，但她还是为自己的儿女子孙们操心，真不容易啊。

母亲这个词也不知在歌词里出现过多少次：你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打……啊！这个人就是娘，这个人就是妈！多么感人的歌词啊！

正是母亲这个词，才会使人懂得母爱的伟大；正是这个词，才会使人感到温暖；也正是这个词才让人知道什么叫做母爱。有人还抱怨为什么母亲不把自己生得漂亮些，又为什么不给自己一个聪明的头脑。以前我也会这么想，但现在长大了，也更能明白母亲这个词了！以前我总抱怨母亲东管我西管我的，一点自由也没有，现在我宁愿母亲管我，因为我不想失去母亲的时候才后悔。

记得有一次，我发高烧，是母亲在深更半夜的时候，把我背到医院的，我的母亲的身体本来就不好，现在还背上我到医院，我的心里真不是个滋味，母亲把我放下来的时候，我看见她的脸已经变得苍白些了，汗珠也一颗颗的往下掉。顿时我的眼睛水一个劲地从眼眶里窜出来。

正是这件事让我从年幼无知的我明白了母亲这个词的含义，是母亲在我伤心的时候陪伴我；也正是母亲在我哭泣的时候安慰我，没有母亲就没有我，母亲的恩情是一辈子也还不了的！

珍惜现在属于你的母爱！

在我们成长的过程中，有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷，默默工作的清洁工人;也可能是自强不息，努力拼搏的叔叔阿姨……但是，我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方，待人彬彬有礼，让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次，我课间疯赶，被吴老师捉住了，那严厉的目光上下打量着我，似乎在说：班干部要以身作则，不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛，心里很过意不去。

要说吴老师的字，我们都得甘拜下风。一排排秀气的字，让我们心旷神怡，那端庄秀丽的粉笔字，是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀：头正身直臂开脚安，坐姿美了，字才写得美，还说写字要慢写，因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的，而我们也最喜欢语文课。

别说吴老师这字漂亮，对工作也很负责呢!有一次，吴老师去开会了，把书留在了阳台上，我走过去，翻开一看，上面密密麻麻一大片，上面全记了那些同学说的内容。这时，一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动，从她口中流出的美词妙句，像叮咚山泉，似和风细雨，滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务，有时因为喉咙炎犯了，那无力的咳嗽声，让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想，多尽一份力，少让老师操心，太劳累!

吴老师，你让我不得不敬佩!

我的偶似是一个组合，他们不仅有帅气的颜值、酷毙的舞姿而且还有甜美的声音。他们的粉丝名叫四叶草，想必这时你已经知道是谁了吧!对，你们猜得没错，是帅气的TFBOYS!我身为四叶草，我不会骂那些黑粉，因为我知道每一个人的审美不一样，喜欢的明星也不一样。

但是黑粉，他们的成就，在于他们的努力，也许你是因为自己不如他们，所以你才黑他们的，也许你认为你们自己有网络保护，明星不会找到你们，事实是明星不理会你们，粉丝尊重自己的偶似，不理你们，也许你和他们比，你比他们帅，但你有他们努力吗?也许你比他们多才多艺，但为了机会你争取过吗?也许你认为你比他们强，但你有他们那么拼吗?他们并不是偶似派，他们是标准的实力派。他们每一个人在学校都是学霸，也许你认为那些都是虚假的，但他们的努力，为了学业的拼搏，我们都是看到的，将心比心，不要再黑他们了，他们每一个人都不容易。小凯，拍戏到非常晚，为了学业不后退，为了给我们一个好的榜样，学到凌晨二、三点，这样的毅力你有吗?千玺，他小小年纪就有了腰伤，腰伤犯的时候，一个动作，后空翻，翻到成人高度，他始终不让别的动作代替，一定要完成，这样的努力，你有吗?奶源，柔韧性特差，我们也众所周知，高难度的动作，为了节目的美观性，含泪也完成，这样的拼搏，你有吗?我的偶似，不会变，我会学习他们的毅力、他们的努力和他们的拼搏，让他们看到更完美的四叶草。

十年之约，我们陪你，我们是你们永远的后盾;十年之后，你们陪我，做我们坚强的后盾。我是尚清，我是你们永久的粉丝，你们也是我一生的偶似。

我有一个十分搞怪，让人哭笑不得的同桌。

他会卖萌，但他一点儿也不萌。看他那肥胖的身材，还能装出比我还娘的语调，实在是让我佩服佩服。这还不算，他的外号叫耗子，“跟你的身材反差太大了吧!”我时常这样嘲笑他。

他每天总能翻出新的笑话让我佩服的五体投地。这不，前几天上语文课，老师讲练习册，叫他的死党“扫把星”去上边写自己的答案，然后在让全班改分。可是扫把星调皮，下来时还从粉笔盒里抓了一把粉笔。又趁老师不注意时把粉笔扔向耗子这边，他在第一组，我们在第四组啊。还差点扔到我了。“好，这一个谁来写?”老师又在问了。“我，我……”我同桌难得这么积极，在打什么算盘呢?“好，就你。”耗子上去写了下来，竟跟扫把星一样的抓了更多粉笔。于是他们便开展了“课堂粉笔大战”。刚刚下课时，耗子又向扫把星那边扔了一只，可是也太没准头了，竟扔到了第二组的“肖大侠”，看着他那无辜的眼神，我连话都说不清了，只是一个劲的在那里笑。

还有一次上音乐课时，音乐老师教我们唱一首男女合唱的歌，为了不弄浑，他便说：“我举左手男生唱，右手女生唱，明白了吗?”

“我举双手老师唱!”同桌在下面小声说，我听了没什么反应，其实只是憋住了笑——我不想在课堂上失态。可同桌一点也不体谅我，把双手举了起来，还问到：“老师你怎么不唱啊?”

“哈哈哈哈……”我憋不住了，便把脸埋在双手里笑，都快笑到断气了。

“你试卷写完了!快把它给我抄。”同桌急切的`说。怎么又向我借答案啊!

“我的天啊，你怎么就会问我抄作业啊，自己不会写啊。”我满不在意的回答。

“姐姐……我就知道你最好了，你就把作业给我抄吧。”还硬的不行来软的。

“哼，我不吃这招，自己做!!!”我嬉皮笑脸的回答。

“你!!”耗子十分生气地说。

“耗子，你在干嘛!!!又想抄作业?自己做!”班长大人毫不留情的对耗子说。

“是是，班长大人。”耗子立马严肃起来。哈哈，看来还是班长大人最管用。

“你看看，你看看……自从跟你坐在一起，我的智商就下降了100点啊。”我又在数落耗子了。

“可是你的笑点上升了200点啊!”耗子嬉皮笑脸的回答我“严肃”的“问”句。

唉，我怎么会摊上这么个同桌呢?究竟是福是祸啊?你们说呢?

我有一个好朋友，她叫HR，她高高的个子，身体特别瘦，在她圆圆的脸上，长着像柳树叶样的眉毛，显得非常漂亮。她的眼睛又大又圆，像一对明亮而纯洁的珍珠在闪耀。她生气的时候，红红的嘴就会翘起来，大家都说它能挂一束鲜花了。

她是个爱看书的人。有一次，我喊她出去玩，她一声不吭，只瞄了我一眼，又继续看她的书，我只好无奈的在旁边等着。我等呀，等呀，一直等到她把一本书看完。她才轻轻地对我说：“马上上课了。”我急忙上位了。刚到位上，上课铃声就响了。我心想：“我下次一定也要向她学习。”

你认识我的好朋友吗?

我的爸爸，中等身材，大大的脑门儿，戴着眼镜儿，平时言谈举止文质彬彬的，人家都说他有学者风度。可在我眼里，他呀，却像个“老顽童”——只顾带着我玩，很少帮我学习。

为了爸爸这脾气，妈妈以前常跟爸爸吵嘴。有时，妈妈从上面找来模拟试卷要我做，爸爸总是阻拦：“别把小孩子弄得那么紧张，连玩耍的时间都没有了。”一旦我做完作业，爸爸就开始兴致勃勃地带着我玩起来了。他和我一起做游戏，给我讲笑话，指导我读小说，和我讨论电视节目……

星期天和节假日，更是我和爸爸一起玩耍的黄金时间。春天的芳草地，夏天的荷花池，秋天的果树林，冬天的冰雪地，处处留下我们的踪迹。

去年冬天，期末考试快到了，大家都在拼命地复习迎考。到了星期天，爸爸突发奇想，要带我去郊外烤地瓜。我们到了废弃的打靶场，选了一块迎风向阳的平地，用小锹挖了个篮球大小的土坑，放进地瓜，盖上采集来的干草。火苗燃起来，我手忙脚乱地往灶膛儿里添柴加草，爸爸却在一旁悠闲地说：“雪璇，你会描述火苗吗?你看这火苗：轻烟袅袅，褐红色的火舌忽上忽下，像红绸飘动，又像快乐的小精灵在跳舞……”我知道，爸爸又开始给我“上课”了。每次外出游玩，爸爸不是给我讲当地的风土人情，就是让我观察描绘自然景物，使我学到了许多知识。过了一会儿，地瓜烤熟了。我坐在寂静的郊外，沐浴着温暖的阳光，手捧喷香的烤地瓜，听着爸爸的谈笑，临考前的焦躁不安，如同那渐渐散去的炊烟，一丝丝地飘走了，心情变得宁静而愉快。

几天后，我轻松地走进考场。结果，我的作文《愉快的星期天》获得了少有的高分，语文、数学总分名列年级第一!对此，同学们惊讶，老师惊讶，只有爸爸一点儿也不惊讶，他笑眯眯地对妈妈说：“怎么样，我的‘娱乐教育法’效果不错吧?”

瞧，这就是我的爸爸。

人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……”这正是对孙老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，嘴角上还有一粒痣，但她却是一本内容丰富的书。

上课时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开，老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都听得入了迷。

上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师，她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

在别人看来，我是个天不怕地不怕的女孩。可是我真的有害怕的东西，一共就三样，跟你说了你可别笑我哦！

第一嘛，其实在日常生活中都会见到的，那就是——蜘蛛！哎呀，叫你不要笑你偏笑，我也不知道是什么原因，可能是基因遗传吧，那电视上演的那毛茸茸的蜘蛛我倒不反感，但是现实的我不得不怕。

上次，我去拿吃的，没想到走到橱柜边，我竟然发现了一只巴掌大的蜘蛛！我顿时倒吸了一口冷气，接着大叫一声，真是吓死我了！我心脏都在咚咚地乱撞呢！

第二就是小强（蟑螂）了，这个小小的会飞的动物比蜘蛛还可怕！有一次，妈妈正陪着我洗碗，突然，我看见了一只正在飞的小强！我“妈呀”叫了一声，连妈妈也被吓了一跳，我连忙跑到客厅，过了一会儿，我才敢去洗碗。

第三嘛，嘿嘿，是我妈，我一做错事她就火冒三丈，吓死！但是这个家只有妈妈能管我，其他人也无可奈何。

希望我能把我怕的东西全都改为不怕的，那样，我就真的是个地地道道的女孩了！

那道奋不顾身的蓝色背影，镌刻在我的脑海中，至今仍历历在目，那声坚定的“我来”更如巨石般砸在我心中，至今想来，心头仍荡起阵阵涟漪……

那是个冬日的早晨，太阳无精打采，散发着微弱的光芒。顶着寒风，我和妈妈上街买菜。望着那死气沉沉的天空，我的心也灰蒙蒙的。倏地，妈妈停下脚步，跟在她身后的我好奇地问：“怎么了?”并没有得到意料之中的回答，顺着她的目光所及，只见前面的十字路口被人们围成了一个圈，人们指指点点，不知在谈论些什么东西，好奇心使然我快步走上前去，拨开人群，来到最前面：一个老人在地上痛苦的呻吟，花白的两鬓，布满皱纹的脸颊，神色十分痛苦。一旁的自行车被撞得七零八落，仿佛在诉说刚刚发生的惊心动魄的一幕。心里咯噔一声，我明白了这里刚刚发生了什么。围在周围的人们面色冷漠，七嘴八舌地议论：谁知道是真是假，都活成人精了;看他痛成那样，该不会是装的吧……讨论愈发激烈，可始终没有人去搀扶那位老人，我十分纠结，于心不忍，就在我准备离开时——“慢!”一个路过的小伙子看到这一幕，当然也包括我准备离开的身影。他身着蓝色工作服，跑到老人跟前，拨打120，又一把背起老人，往最近的医院跑，我不禁跟随着他。当他目送120离开时，长舒了一口气，这才注意到身旁的我。他抹了一把头上的汗，笑着对我说：“小朋友，你是不是想问我为什么敢救他?”我点点头。“其实你只要相信人间有爱，去信任他人，做到这点就很容易了。”“万一他真是骗你的呢?”“这种情况不允许我考虑这些，如果他是真的呢?”他笑着反问我。良久，他又说：“孩子，你还小，是国家的希望。所以，我想请你相信，相信人间有爱，相信人与人之间有关系，换个角度看问题，去帮助别人，你会活得更快乐!”

我站在原地，沉默不语，慢慢消化着他的一番话。他见我还在思索，笑着，走了。猛地，我抬起头，望着他走向太阳有背影，忽觉天地间明亮了。我大喊一声：“谢谢你!”他朝后挥了挥手，又笑着往前走了。

他的一番话，让我在以后的日子里，去帮助他人，并告诉别人他的一番话，让这条爱之链传递;他的一番话，让我在今后的人生道路上，相信爱，播种爱，传递爱;他的一番话，让我心怀感恩，用另一种眼光看世界。而他救人那充满勇气的举动，也让我在面对他人的质疑和鄙夷时，坚定做自己。如今回想起来，仍觉能和他相遇，能聆听到他对人生的理解，是一件幸福又幸运的事!

生活里，不可能人人都是大人物，不一定是惊天动地大事，才令人动容。

现在，城管的名声越来越不好，似乎我们一提到城管，就会联想到“暴力”这个词，可武汉市城管杨维勋的事件却让我彻底改变了这一印象。杨维勋作为一名城管，他没有因官小而怠工，也没有因为城管的权利而任意妄为。他兢兢业业，每天骑着一辆自行车来回巡逻，在巡逻的过程中对摊主们耐心劝导，以理服人。他的柔情管理得到了摊主们的理解和支持，清理占道的工作顺利进行，而他也被人们称为“最美城管。”杨维勋的行为无疑为社会增加了一抹正能量。

无独有偶，重庆巡警张阳的敬业、认真的态度同样让人感动。他在处理治安纠纷的过程中，帮当事人挑担，这对于他来说，只是日常工作的“小事”，却被热心网友拍下，传到网上，成为“警民和谐”的最美背影。他的背影让我心头一热，张阳的背影留给学生的是榜样，留给工作者的是榜样，留给警察的是激励，也留给某些执法者反思。

作为一名学生，我们应认真学习，同时广泛涉猎，学习社会上人物榜样带给我们的正能量。

一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看，是一只小鸟，不知被谁用弹弓打了，它的受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀！

我将它轻轻捧起，暗暗下定决心必须要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉，有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了，所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼，从此以后，照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓，总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀，想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食，精心照顾它，还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了，小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到了，我打开鸟笼，用手把小鸟托起，走到窗前放开手，小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋，久久不愿离去。我把窗户关上，躲了起来，我偷偷地看着小鸟离去的身影，忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了，我又为它高兴。

自那以后，我有了望天的习惯，看着天空我就会想小鸟怎样样了？过得好吗？它还记得我吗？于是那些日子成为了我的一段完美回忆。

而那些日子的相处，让我懂得：要爱护身边的每一个生命！

一张瓜子脸，一对柳叶眉，一双大眼睛，还有一副天真可爱的笑容。欣欣天天把笑容挂在瓜子脸上，可招人喜欢了。她除了外貌漂亮以外，心也很好，乐于助人、互相帮助。

欣欣最喜欢的运动是爬山，她组织了一个登山爱好者小分队，天天带着我们一起爬山、冒险。因此，我们的小分队就叫PaPaPa冒险小分队(爬爬爬冒险小分队)，天天爬爬爬，累得气喘吁吁，但我们还是非常热爱这项运动，把冒险当成了习惯，欣欣大队长还非常喜欢滑滑板车呢!

有一次我们约好下午去爬茶山(种茶叶的山)，欣欣滑着滑板车去赴约目的地时“哐啷”一声，欣欣从滑板车上“飞”了起来，之后“啪嗒”一声摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板车的铁边划了一个大口子，袜裤的膝盖上破了两个洞洞，身上也变得脏脏的，贝贝说：“没事吧，伤哪儿啦?”萌萌说：“幸好是泥地，不然就要把牙齿摔掉了!”欣欣缓缓的站起来，说：“没事的……我只是摔了一下而已……没有关系的。”她强忍着疼痛说：“我们走吧……爬茶山去吧。”她拎拎裤子向茶山一步步走去。欣欣大队长真伟大为了不让我们失望、担心，不顾自己的伤情和我们一起去爬茶山以及在山上冒险。

欣欣，一个小姑娘，舍己为人，真是一个伟大的人啊!不像其他外表漂亮的人一样，很娇气，但你，像是个雷锋二代，舍己为人。人们都说外表和内心有一个就好了，但是呢，欣欣两样都有了，是个两全其美的好孩子。

我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐(就是那个老师，我没有看出来)，站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。

鲍老师上课的时候很温柔，有一次，我看见一片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心的问：“潇霄，你怎么了?不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教的学生里，你是最乖、水平最高的一个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的，我教这些年级的!”我又了解了，老师是一个大学三年级的学生，她是出来找工作的，先找到了一个三年级的，教好了，就回家了，回家想想，就教一个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累，我很感动。老师上课时，很关心我、很亲切，有时还问我累不累，还给我讲讲笑话，给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃，但老师总是说：“阿姨，我饱的呐!”

我和妈妈都被老师感动了，我们要向她学习!

我的妈妈有一张爱唠叨的嘴，一唠叨起来就没完没了。按理说，唠叨的话谁都不爱听，但是我爱听妈妈的唠叨话。

我的妈妈有一张普普通通的嘴，但她说出来的话却别有风味。

早餐，闹钟叮铃铃地响了起来，我打了个瞌睡，又躺下了。我的妈妈推进门，走过来，皱了皱眉头说：“大懒虫，着太阳都晒屁股了，还不起床，再不起床，妈妈就要打你屁股了，快起床……”我听着听着笑了起来，心想：我可不想被妈妈打屁股，多丢脸。我便迷迷糊糊起了床。

放学回来，我一仍书包，把鞋一甩，蹦到沙发上，睡起大觉。妈妈见了，急急忙忙地说：“哎呀，哎呀，你怎么这么傻，作业都没写好就睡了，晚饭都没吃就睡了。快点起来写作业，呆会晚上又要加夜班了。”听着听着，妈妈揪起我的耳朵，大喊：“快去写作业。”我的耳朵顿时就要爆炸了!我笑着说：“好了好了，我写就是了。”

在我写作业时，妈妈就像小蜜蜂一样，在我耳朵唠叨不停。不过我也很乐意听妈妈的唠叨话。

晚上，我回到房间，看着电视，不知不觉到了9点半，妈妈走进我的房间关了我的电视，说：“快点睡觉，要不然明天起不来了，现在都快9点半了，再不睡就天亮了，就算电视也要休息，快睡觉。”我慢慢闭上眼睛睡着了。

我虽然有个爱唠叨的妈妈，但是我喜欢听妈妈唠叨的话语，因为这表示妈妈爱我。