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四季的声音阅读答案大全(经典19篇)

经典诵读活动是一项经典工程,需要我们长期持久地进行下去,进一步完善评价机制。下面是小编整理的阅读与经典同行征文,欢迎大家阅读!

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四季的声音

全文共 434 字

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春姑娘悄然无声地来到了人间。你们听,春风‘沙沙“地刮了起来;小鸟在枝头放开嗓门儿叽叽喳喳地唱了起来;小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿,穿过森林,来到田野;可爱的青蛙们也在田间呱呱呱叫过不停,好像在呼唤:“兄弟们,起床啦!春天来了!”

夏姐姐也不甘示弱地走了过来,带来了炎热。金蝉们在树梢上知了知了地叫个不停,好像在说:“夏姐姐,热死我了,热死我了,你能不能给我一点凉风啊!”到了晚上,人们都在院子里乘凉,这时蟋蟀们就在草丛里嘶嘶地叫着,好像在给乘凉的人们弹一首动听的交响曲:我们是勇敢的军人……多么美妙的夏夜之声。

不知道什么时候秋阿姨把凉爽带来了,一阵秋风吹过,树上的叶子跳着舞慢慢地落了下来。调皮的孩子们踩在上面,发出嗒吧嗒吧的声音。你们看,他们玩得多开心啊!

冬爷爷也上台了,刮着他那凛冽的寒风。白皑皑的大雪铺了一地,小朋友们双脚踩在上面,发出咯吱咯吱的声音。几只无家可归的小狗也冻得“汪汪,汪汪”地直叫。给寂静的冬夜增添了几分热闹。

啊,四季的声音,你是多么的美妙,我爱你!

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篇1:四季的声音作文350字

全文共 320 字

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四季声音就像一支支美妙的曲子。

听,春的声音!春雷“轰隆隆”地敲着大鼓。春雨是牛毛,是细丝,“沙沙”地唱着歌。解冻的小溪叮叮咚咚,仿佛是春天的琴声。

听,夏的声音!中午,太阳高照,知了热得连声喊。夏天的雨是印在荷叶上的露珠。夜晚,小青蛙一边在荷叶上乘凉,一边放声大唱:“呱呱呱……”

听,秋的声音!秋风吹过树林,树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱,“簌簌”地飘落下来。秋风吹过田野,稻海翻起金色的波浪,“哗哗哗”好像在赞美勤劳的农民伯伯。而秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔,滋润干涸的大地。

听,冬的声音!雪花纷纷扬扬地飘落下来,轻轻地盖在大地母亲身上。小动物们都沉入了甜甜的梦乡。

听,四季的声音是无处不在的,只要你仔细听,还能听到更多更美的声音!

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篇2:四季的声音

全文共 394 字

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四季声音是美妙的,是动听的,是悦耳的!

春天,风和日丽。小鸟叽叽喳喳地好像在唱歌,蜜蜂边飞边发出嗡嗡地声音,似乎在说:“春天真美!”小河融化了,哗哗啦啦地唱着歌儿向前奔跑着,还不时地冒着泡。

夏天,天气很闷,知了不停地叫:“好热啊,好热啊……”青蛙在池塘里呱呱地唱歌,正在熟睡的蚯蚓睁开了眼睛:“原来夏天已经来了!”然后扑哧扑哧地在泥土里钻上钻下!

秋天,秋高气爽。树叶都变黄了,刷刷地飘落下来,好像是金黄的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。还有一些树上都结满了可口的果子,小朋友们实在忍不住了,摘下一个,咬一大口,咔嚓一声好脆哦!

冬天,大雪簌簌地飘落下来,像洁白色的花儿盛开在天空。小树打着哆嗦说:“好冷啊”马路上有很多上下班的大人和上学的小朋友,大家走得很急,忽然有一个人扑通一声摔倒了。惹得周围的人都哈哈大笑。有一些顽皮地小孩在雪地里呼喊着,堆雪人、打雪仗。

四季的声音真美妙,我喜欢四季的声音!

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篇3:四季的声音

全文共 342 字

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四季声音是美妙的,每一个季节都有各自的声音。

春天的声音是柔美的,有小花从草地中长出的声音,小蜜蜂在花中飞舞的声音,冬眠的动物醒来时发出的声音,鸟儿飞回来时的欢快的鸣叫声,森林里肉食动物捕食的声音……

夏天的声音是繁杂的,知了在夜晚发出的叫声,青蛙发出的“呱呱”声,夏天的雷雨声,夏天的细雨声,农村的老人在耕种的声音,夏天扇扇子的阵阵声音,儿童的欢笑声,因为他们放暑假了……

秋天的声音是欢乐的,田里的农作物都在谈论着他们各自的快乐时发出的声音,农民伯伯收割时发出的声音,果园里的水果发出的声音,果园伯伯脸上乐开怀的声音,松鼠在储备粮食的声音,秋风飞过的阵阵凉爽声……

冬天的声音是快乐的,冬天雪花飞舞的声音,小朋友们的阵阵快乐声,冬眠动物的睡觉声……

四个季节的声音组成了一曲动听的交响曲。

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篇4:四季的声音

全文共 534 字

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每一个人都聆听过四季声音,它就如同一阵风尾随着每一个人 。

百花怒放的春天迈着轻盈的步伐走来了。池塘边,牵牛花们朵朵竞相开放,像是在播放优美动听的旋律。花丛中,小蜜蜂们“嗡嗡嗡”地叫着,好似在用歌声赞扬那一朵朵玲珑剔透的花儿。马路边,一颗颗挺直的小树长出了嫩绿的新叶,宛如披上了绿色的漂亮衣裳,面带微笑地欢迎春姑娘的到来。树上的小鸟“叽叽喳喳”地唱着:“欢迎你的到来!”

赤日炎炎的夏天来了,树上的蝉“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热,好热!”池塘里的鸭子一边欢快地游泳,一边嘎嘎地叫着,好像在说:“在这池里游泳可真舒服呀!”

落叶纷纷的秋天来了,草丛中许多可爱的小蟋蟀们用自己的“乐器”,配合默契地演绎着一首无比动听的交响乐,好似在庆祝稻田的丰收。田野里的稻谷全都金灿灿的,农民伯伯看了,一抹微笑浮现在那饱经沧桑的面容上。教室内,同学们津津有味地朗读课文,朗朗的读书声在校园里回荡。

粉装玉砌的冬天来了,在这个世界的每一个角落,人们踏过雪地的“嚓嚓”声,雪球落地的“叭叭”声,以及大家兴高彩烈地堆雪人时发出的欢笑声,交织在一起,此起彼伏,为这个世界增添了活泼的生机。

只要你用真心去留意身边的每一件事,每一种声音。我相信,你一定也能够发现:四季的声音是多么的丰富,美妙!

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篇5:四季的声音作文400字

全文共 397 字

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世界上有很多声音,有争吵声、汽笛声、哭泣声,还有玩具的碰撞声……而我最喜欢的是四季的声音。

春天,万物复苏。我能够听到花苞开放的声音,那“砰”和“啪”的声音,十分清脆。还有辛勤的蜜蜂不求回报的在花丛中飞来飞去,采集花粉发出的“嗡嗡”声。

夏天,烈日炎炎。我能够听到人们去批发店买冷饮的还价声,开空调发出的“轰轰”声。俗话说“六月的天,娃娃的脸”,这天气说变就变。早上还是晴空万里,可是到了中午,便下起了倾盆大雨,那暴雨声很有节律,就像是贝多芬的《D大调进行曲》。而下午,又恢复了往日的炎热,一阵阵热浪袭来,把知了热得大叫起来:“知了……知了……”

秋天,万物凋零。我能听到树叶宝宝脱离树叶妈妈的声音,能听到大雁排着“人”字形的队伍往南方飞时不舍地声音,还能听到老人们在生态公园里玩空竹发出的“呼呼”声。

冬天,银装素裹。我能听到下雪的簌簌声,还有人们在雪地里欢快打雪仗欢笑的声音……

四季的声音真奇妙呀!

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篇6:阅读四季优美作文

全文共 534 字

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说起四季,人们并不陌生,当时谁又仔细欣赏过四季的美。四季是一本无边无际的“书”它可以让你在任何时间去阅读,去体会。

春天刚刚苏醒,伸个懒腰,整好衣裳,去遨游整个世界。她越过天空,天空开始放蓝了;她越过山坡,山坡也立刻便绿了;她越过枝头,枝头的鲜花开放了;她越过小溪,溪水开始流淌了。她的到来惊醒了世间万无物,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿在水中游泳,就连动物们也欢快的奔跑着。

夏天的风,总是在人们需要的时候到来,令人心旷神怡。烈日炎炎的时候,她提人们吹走热气,带来凉爽;风雨交加的时候,她赶走乌云,万里放晴。有了她,就连烈日乌云也变得更加可爱动人

秋天是最美的,并不是美在外表,而是美在她的惊喜连连,别具一格。她的到来会给人类带来别样的惊喜。枝头挂满了成熟的果实:

天空,飘扬着纷飞得落叶

,地上,长满了金灿灿的庄稼,多么美好,多么令人兴奋,这一切的一切,都是她送给我们的礼物。

冬天那更是独一无二。大地上铺了一层白色地毯,树上也换上了新装,房屋就像人们一样也怕冷,也在做着准备,她戴上了手套和帽子 ,松树也老了,长出了白白的胡子,像个白胡子老爷爷,那景色正是美丽极了。

四季美的特别,美的别具一格,美的热烈,让我们一起来阅读这优美的“书”吧!她将成为我们最好的老师,然我们伴随着快乐成长。

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篇7:四季的声音作文

全文共 433 字

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你一定会听见的。当春姑娘吹着口哨想我们走来;当微风轻轻地为柳树姐姐梳头;当小溪从他的冰被子里钻出来,叮叮当当地敲着小鼓叫醒别的溪流;当小朋友在书香祢漫的教室里朗读……你总该听到些什么了吧?

你一定会听见的。当夏哥哥坐着隆隆的雷车来到人间;当小雨点在屋檐上“丁零”的弹奏着一首首动听的乐曲;当小青蛙在河叶上呱呱地唱歌;当小鱼跳出水面呼吸新鲜空气;当小朋友在游泳池里尽情地玩耍……你总该听到些什么了吧?

你一定会听见的。当秋阿姨唱着丰收的赞歌向我们飞来;当片片枫叶从空中飘落;当农民伯伯在田地里收割谷子……你总该听见些什么了吧?

你一定会听见的。当冬爷爷坐着神奇的飞毯,吹着呼呼的北风来到人间;当洁白的雪花为大地铺上白被子;当小动物们发出冬眠的“呼噜”声。你一定能听到那幸福的欢笑声。

用心听吧!你一定会听见,让后你会微笑:我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!

用心听吧!在这个漫无边际的世界里,你会叹息:四季的声音就在我们身边。只要你用心体会……

[关于四季的声音作文500字

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篇8:借景抒情作文:聆听四季的声音

全文共 320 字

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春天到了,春风轻轻地吹拂着柳条,柳条发出了沙啦啦的响声。春雨沙沙地下起来,雨滴们我争先恐后地跳到地上,在地面汇集成了一条温柔的小溪。

夏天,树木的叶子又密又绿,一阵风吹过,树叶哗啦啦作响。夏雨再也按捺不住激动的心情,噼里啪啦地下起来,雨水汇成的小溪也哗啦啦地唱起歌儿。

秋天,刷刷的秋风把树上的枯叶吹下来,人走在上面,叶子立刻发出了喀嚓喀嚓的声音,好听极了。稻田里的稻子在秋风的抚摸下,泛起了层层金色的波浪,同时发出沙沙的笑声。

冬天,北风呼呼地刮起来了。踩在厚厚的雪上,咯吱咯吱的声音听起来就像工人在锯木头。院子里,小朋友在打雪仗。忽然,啪的一声,一个小朋友被打中了……

四季的声音奇妙而又多变,只要善于倾听,你就会发现,那真是一首美妙的交响乐。

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篇9:四季的声音作文400字

全文共 399 字

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大自然是个有声有色的四季,鸟语花香,潺潺的流动是流水声,是我们接触大自然最常见的现象。

小希就像是在吟诵着,文雅的诗歌,你听,沙沙沙沙,这是春雨的美妙,歌声轰隆隆,轰隆隆,雷公公也敲响了鼓点,他们就像是在演奏春天的序曲,那声音多么令人振奋,令人欣喜啊。

夏姑娘竟随着春天的脚步,她迈着灵活,巧活泼的脚步来到我们身边,他这一来树上的资料便开始叫唤,资料资料,的叫着知了的叫声,高低不一,粗细各异,有的悠远嘹亮,抑扬顿挫像极了牧羊女的歌声有的傻萌出框是歇斯底里,好是北方汉子,有的电影,浅唱,渐行渐续续,断断续续如同,娇羞的江南女子。

秋天是个丰收的季节,稻田高,两在微风中发出嚓嚓的声音,到家噼里啪啦的不停吧,仿佛在炫耀自己的成果。

冬天北风呼呼的吹着晶莹剔透的雪花,悠悠忽忽地飘了下来,发出与风我擦拭刷刷刷的声音。

四季的声音非常美妙,它带给我们许多美好的享受,这些优美的声音难道不是大自然给我们的恩泽吗你?

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篇10:阅读四季作文800字

全文共 789 字

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如果有人问我:“世界上什么最美?”我一定会毫不犹豫地回答:“一年之中的春、夏、秋、冬四个季节最美。”

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天是一个美丽的季节,春回大地,万物复苏。鸟儿欢快地唱着歌,花儿争先恐后地开放,微风轻轻吹起,吹弯了那似有似无的嫩草。就像朱自清爷爷的文章《春》里说的那样:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”粉嫩的桃花挨挨挤挤,一簇一簇的开满枝头,散发着淡淡清香;樱花树下,花瓣撒落一地,形成一条亮丽的风景,樱花的花期只有一周,如此短暂,却又如此绚烂;那不知名的小花也在春风中怒放,散发出它特殊的花香。“一年之计在于春”,春天是一年的开头,我喜欢这五彩缤纷充满活力的春天。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天是一个美妙的季节,骄阳似火,莲叶满塘。蝉儿不停地鸣叫,池塘里蛙声不断,满塘的莲花顶着太阳生长着。我喜欢那夏日的莲花,喜欢它那“出淤泥而不染,濯清涟不妖”的品质。夏日的夜晚,总会听到各种虫子的和鸣,这独特的乐曲是别的季节听不到的。我喜欢这充满乐趣的夏天。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天是一个金色的季节,秋高气爽,金桂飘香。一群一群的候鸟向南飞去;果园里的苹果、石榴、柿子等秋天的果实散发出诱人的香气;植物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,鲜艳的一串红等,放眼望去,满是秋天的气息。我喜欢这金灿灿的,收获的秋节。

“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。”冬天是一个白色的季节,冰天雪地,白雪皑皑。许多孩子在冰上滑来滑去,地上堆起一个又一个可爱的雪人,抬头看到树上不同形状的树挂,心情真是清爽极了。墙角那一棵梅花树,正在开着花,这是属于它的季节,它要散发出最美妙的花香。我喜欢那冬日的梅花,喜欢它那“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高尚情操。我喜欢这银装素裹的冬天。

一年四季,就像一本书,需要你去慢慢的、细细的阅读

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篇11:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇12:四季的声音

全文共 434 字

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大自然不仅是画家,而且还是一个音乐家呢!现在让我们来听听它奏出的音乐吧!

春天,冰融化了,小水滴“滴答,滴答”地落到地上。小河“哗啦,哗啦”的向前奔去,好像在和谁赛跑。春雨也“沙沙”地落下来,小朋友在细雨走路,好像在水中漫步。

夏天,小鱼把头伸出去吐泡泡,告诉我们要下雨了。不一会儿,天空便“哗啦,哗啦”地下起了大雨。雨后,天空出现了一道彩虹,知了在树上“知了,知了”地叫着,青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,好像在说:“太热了,太热了!”

秋天,秋风把金黄色的枯叶“呼呼”的一吹,枯叶“沙沙”地响了几下,秋风又一吹,枯叶慢慢地落了下来给大地铺了一层金色的地毯。正在踩落叶时,忽然听到天空传来几声“咕咕”的声音,原来是一群大雁去南方了,它“咕咕”的声音好像是不愿意离开一样。

冬天,寒风“呼呼”地穿过田野,大雪也从天而降,踩在上面,发出“咯吱,咯吱”的声音。

听了四季的声音后,你是不是觉得很动听呢?其实,我们的生活中也有很多的声音,只要你用心去听,就一定能听见那美妙、动听的声音的。

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篇13:四季的声音

全文共 408 字

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四季之声是这个世界上最好听的声音,是世界上最美妙的声音,是世界上最特别的声音。

春之声

春天的声音是雨水的声音,“嘀嗒,嘀嗒……”先是那么几滴,滴在树叶上、马路上,细微得几乎听不见,慢慢地,雨下大了。开始发出了沙沙的声音,伴随着雨点的旋律,声音越来越大,像一曲变换调子的歌谣,从低到高,唱着歌,跳着舞,给大自然增添了色彩。

夏之声

夏天的声音是雷电的声音,“咔嚓”天上先是出现几道闪电,然后就是“隆隆”的雷声,这声音惊天动地,这雷声就像爸爸的鼾声,响亮无比,这是一种雄厚响亮的声音。

秋之声

秋天的声音是狂风的声音,它有时“沙沙……”有时“哗哗……”,把树叶吹得直响,给人以凉爽的感觉,你听,风声也是多姿多彩的。

冬之声

冬天的声音是快乐的声音,是小朋友嘻嘻哈哈的声音,在白茫茫的雪地里,在喜气洋洋的节日里,到处充满了孩子们的欢声笑语。

大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然,聆听这美妙的天籁之声,更是一种乐趣,一种享受。

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篇14:四季的声音作文

全文共 443 字

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四季,有温柔的春姑娘,有沉闷的夏姑娘,有直爽的秋姑娘,还有欢乐的冬姑娘,在不同季节中,展现它们独特的声音

春姑娘像一个温柔的母亲。春天走在公园,小小的“呼呼”声,把大地唤醒了,也让小草弟弟望到了奇妙的世界,更把可爱的小鸟从远方带回来,小鸟“吱吱吱”地说:“太好了,我终于回来了!”

温柔的春风过去了,却迎来了沉默无语的夏姑娘。夏姑娘来了,她也把炎热悄悄地带来了,不说话的她闷的金蝉“咝咝咝”地叫着,小狗也被夏姑娘外表迷惑的,直吐舌头“汪汪汪”地叫。

“我来了”秋姑娘刚送走了夏姑娘就迅速赶来了。“呼呼呼”的声音让人们凉爽地享受着,也让果实熟透了,“啪啪啪”的声音掉下来,秋风摇动着高粱,扇动的声音“哒哒”地相互碰着。

欢乐的冬姑娘好不容易地送走了秋姑娘,蹦蹦跳跳地走来了,北风飘飘忽忽地暗访每家每户,人们直跺脚的“嗒嗒”声,还有不畏严寒的清洁阿姨扫地的“刷刷”声。

最后这四个好朋友牵着手快快乐乐地回去报到天空爷爷。

一年四季,不同的色彩与声音都散部在欢乐的世界中,也让世界更加陶醉于四季的声音。

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篇15:四季的声音作文250字

全文共 225 字

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我们生活在声音的世界里,声音无处不在,其中我最喜欢四季的声音。

春天,当树叶发出嫩芽,当小鸟叽叽喳喳的鸣叫,让我看到了美丽的春天。

夏天,当晚上蝈蝈吱吱的叫声,当知了从土里爬到树梢“知了、知了”不停的鸣叫,告诉我这是个吵闹的夏天。

秋天来了,当蛐蛐拉的小提琴声,当蚂蚱跳上草叶的声音,让我感受到了凉爽的秋天。

冬天来临了,当大雪纷纷扬扬飘落的声音,当孩子手中的雪球刹那间摔碎的声音,让我想起了即寒冷又有趣的冬天。

我爱四季的声音,四季的声音多么丰富,多么美妙!

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篇16:四季的声音

全文共 600 字

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音乐是人间的享受,大自然的音乐更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的、五彩缤纷的世界吧!

“叮咚--叮咚”咦,是谁在放声歌唱啊?哦,原来是小溪流啊!冬眠后的它又开始新的生活了!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”一只蜜蜂大声地呼唤,仿佛在说:“别睡了,别睡了,姐妹们,干活去了!”怪不得那只蜜蜂这么有号召力,原来是它们的领头啊!花丛中,蜜蜂和蝴蝶交错得飞着,蜜蜂忙着采蜜,就像一位位勤勉的劳动者,而蝴蝶就在一旁伴舞,来消除蜜蜂的疲劳。春天,真美好啊!

“知了--知了--知了知了”,夜晚,草丛里是什么声音呢?哦,原来一群是小知了在举办它们的联欢晚会呀!它们围成一圈,手拉着手,一齐欢唱,仿佛在倾吐着胜利的喜悦!它们开始表演,一位姑娘率先登场,风趣的舞蹈惊艳全场;一个“壮汉”登场,几个帅气的后空翻惊呆全场,每位的口形成了“O”形了……夏天的夜晚,真美好啊!

“沙沙沙,沙沙沙”,一阵风迎面拂来,几片落叶纷纷来到了大地妈妈的怀抱,“咚咚咚,咚咚咚”,果园里,一片丰收的景象,一个个苹果、梨子都掉了下来,看着就像小朋友甜甜的笑容。农民爷爷的脸上露出了欣慰的笑容!秋天,真美好啊!

“呼呼呼,呼呼呼”,北风呼啸着,河流,溪流,都结上了冰,“哈哈哈,哈哈哈”,咦,这是谁的声音?哦,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,他们捂着红红的小脸蛋,在雪中玩耍、嬉戏。冬天,真美好啊!

四季的声音真是太美妙了!

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篇17:阅读四季之歌

全文共 653 字

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一年365天,分为春、夏、秋、冬四季。不光是四季,书也一样。

春——温暖柔和之书。

春季是温暖的,春之书也是这样。

在一方有难的时候,一本春之书给了难民们一份鼓励,给失去亲人的人一股暖流,给焦急等待家人消息的人一丝温暖的安抚,向陷入深渊的人送去一缕阳光,指引着他们走出困境。

在还稍稍留有一丝冬的气息的初春,读上一本犹如盛春的书,那种感觉会多么惬意呀!

夏——刚强勇敢之书:

夏季是刚强的,夏之书也是这样。

在一个如同烤面包箱的屋里,我不需呼呼直响的空调,不需冰凉爽口的西瓜,只要一把摇椅,一把扇子,一本让人的心潮汹涌澎湃的书,一颗渴望书的心,我坐在摇椅上,一手捧着夏之书,另一只手随着屋外知了叫声的节奏摇着扇子,两只眼睛仿佛钉在了书上。

几章看下来让人热血沸腾,快意十足,回味无穷。

秋——丰收满载之书:

秋季是丰收的季节,秋之书也一样。

在这个丰收的季节,坐在自己的收获之中,一丝凉爽的秋风卷起几粒稻谷吹在我的脸上,我微微地朝调皮的秋风一笑,手里拿着一本秋之书,在秋风和收获的喜悦之中快乐的享受这样轻松的阅读时间。

冬——遭遇挫折乐观之书:

冬季是负责抹去万物的骄傲之心,让他们来年长的更好的季节。

带来人们丰收的喜悦的秋悄悄退去,寒冷的冬到来了。冬带走植物美丽的绿叶红花,却把自己的水奉献给了努力生长的根,让它们快快长大,要是没有了冬的养分,也就不会有春的美丽。冬之书也是这样,它让人的自满之心消失,让他们知道,自己还应该付出更多,自己还可以创造更多!

四个季节都有不同的书,各种都重要,每本都经典,每本都不可缺。

书香伴我每一天。

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篇18:阅读四季之歌

全文共 787 字

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春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色.繁盛的春天,葱茏的夏天,辽远的秋天,宁静的冬天,就像一本有磁力的诗集,只要一捧上,就再不舍得放下了。

生机蓬勃的春,是这四季的序言,葱茏的树木,缤纷的花朵,茂密的草丛,这绚丽的美景,实在是让人陶醉其中,流连忘返。林间的小鸟,唧唧喳喳,似在窃窃私语,花丛的蝶蜂,正在的勤劳工作,采集与传播花粉,草上的蜻蜓懒洋洋的晾起翅膀,悠闲的栖息着,万物都在欢歌,歌唱生命的喜悦。

毛遂自荐的夏,性格自信,它跳起巴西独有的风情桑巴,编写起作者心得(我是作者中的一员,叫夏季,性格时而活泼开朗,阳光普照,时而狂戾暴躁,阴云满天。在我统领的地带里,了了蝉鸣,荷塘月色,绿色漫无边际,存在于每一个角落,暴风雨也会突然的降临,清除大地的阴霾。

泰戈尔有一句诗是这样说的:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。秋天,在这部梦幻的诗集里占据了主体。

秋天,春华秋实,果实丰硕,田野里金色的麦浪重重叠叠,成熟的高粱穗堆积在农家的晒麦场,丰收的喜悦在每一个人的心中传递,就连空气也洋溢着甜蜜的味道。落叶与秋风,让人心中平生忧愁。多少文人骚客留下咏秋的诗篇:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。秋景是迷人的,他五彩斑斓,累累硕果:秋景是凄美的,它秋风萧瑟,万花凋谢。花儿在最后的瞬间绽放着美丽,释放着灿烂,哪怕是短暂一刻,也就不枉此生了。

冬天悄悄的走来,冷飕飕的风将落叶吹走,使人心生寒意。

其实冬也是位才华出众的诗人。大地是它的宣纸,它稍一沉思,挥动雪毛笔。墨水便翩然降落于大地之上,雪花像一群群飞舞的银蝶,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上羽绒被,给屋檐粉刷上白漆。冬天,没有春天的绚丽辉煌,没有夏天的豪爽激昂,没有秋天的明艳忧郁,它有的只是如诗如画般的纯洁与宁静。

四季的诗集,其实就像人生的诗集。我从生命,阳光,风雨,得失,平凡中,体会人生的真谛,这四季都是人生的必经之路。

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篇19:四季的声音作文900字

全文共 939 字

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大自然的声音是美妙的,也是丰富多彩的,有动听的,刺耳的,汹涌澎湃的,惊天动地的,还有轻声细语的。

春雨踏着轻盈的脚步来了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨声像美妙的音乐。“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来,竹笋从地里把头探了出来,小溪的冰也融化了,又变成了“叮叮咚咚”的音符。柳树的芽也从枝干里把身体钻了出来,过了几天后,长长的柳条摆动着身躯,像在跳舞。一阵风拂过,大街上的柳条发出了“咝咝咝咝”的声音。这时,争奇斗艳的鲜花也忍不住了,也要出来炫耀自己,花朵变成了一大片花海。有了花当然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飞到这朵花上,一下子落到那朵花上。

春天的声音是美妙的。“知了知了”一声声叫响揭开了夏天的面纱。俗话说,天有不测风云。突然,一朵乌云挡住了太阳,接着,接二连三的乌云出现了,天气大变,一阵雷阵雨来了,顿时狂风大作,树发出“沙沙沙”的声音,霎时电闪雷鸣,接着就是“轰隆隆”的声音,然后就下起了倾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨声交错着,像一支乐队。不知不觉,到了晚上,天空一片漆黑,可是在草地上可热闹了,田鸡和青蛙,都发出了“呱呱呱”的声音,再加上蛐蛐的声音,就像一首催眠曲,让人们甜甜蜜蜜进入梦乡。

“刷刷刷”的秋风为我们送来了凉爽,树叶变成了黄色,从树妈妈的怀抱里摔了下来。大雁排成人字形,“嘎嘎嘎嘎”地往南飞去。还有一些小动物可更加繁忙了,他们准备了一大堆食物准备存到洞里,准备舒舒服服睡一个长觉。田野里一片丰收的景象,收割机更加繁忙了,不时发出“隆隆隆”的声音。果园里的柿子“扑通”一下落到了地上,树叶“哗哗哗”地落了一地,很多东西都成熟了,都丰收了,可以吃了。

北风“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的凉爽,吹走了夏日的炎热,吹走了春天的温和,带来了无比的寒冷。人们换上了厚厚的大衣,天下起了鹅毛般的大雪,积在了地上,这时,小孩子可高兴了,男生打起了雪球,女生堆起了雪人。突然,感到了一丝温暖,大树变成了光秃秃的身子露在了外面,忽然,大树“咔嚓”一下,折了腰。冬天虽然很寂静,可是在孩子们的一片欢声笑语中,安静的冬天变成了吵闹的冬天,冬天显得更有生机了。

大自然的声音在世界的每一个地方,在每一个角落,只有用心去聆听,任何地方都有美妙。

[四季的声音作文900字

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