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三年级传统节日作文模板【20篇】

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中华传统节日的作文高2

全文共 595 字

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春节,凝聚了人们对生活、对生命的所有美好祝愿和希望;春节,是亲人欢聚一堂,共享这欢乐幸福的时刻;春节,是民族精神的传承,是民旅族凝聚力的表现。

大年三十这天晚上,眼看要到午夜,全家人都兴奋地丝毫不觉疲倦。外面的鞭炮“砰砰”地响,电视里播放着热闹的春晚,家里是一派其乐融融的景象。

“开饭了——”妈妈一声喊。一家人赶往围坐在餐桌旁,准备开动。这时,妈妈却用手挡住了我的筷子:“你这只贪吃的小猫先别急着吃,先说一说你的愿望吧。”“我的愿望是——收到很多很多的压岁钱!”“哈哈哈!”大家一起笑起来。

“我吃到钱了!”爸爸高兴地喊。“那有什么了不起?看我也也吃一个!”我说完,便不甘落后也吃起来,终子在一个扁平的饺子里吃到了钱。

吃完了饭,我的眼直勾勾地望着桌上的红包,急不可耐地等待着。“给你吧。”奶奶笑着说,将红包递了过来。“哎哎哎——"妈妈不合时宜地冲出来,拦下了红包,“你也不祝奶奶寿比南山?”我恍然大悟:“哦哦,祝奶奶福如东海,寿比南山!”奶奶说:“其实,我还是最希望我们一家子团团圆圆!”“这些钱还是留着你上大学用吧!”妈妈说。就这样,我的压岁钱“充公”了。春晚上,一个个、一轮轮的节日表演着,各种小品上演着,都是一些团圆啊,思乡啊……围坐在电视机前,我们一家人聊着,笑着,一切都那么美好。

春节,是一个团圆的节日,一个欢乐温馨的节日,我相信,春节一定会越传越广,把快乐和幸福带给每一个中华儿女!

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篇1:中华传统节日小学生主题

全文共 522 字

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中国有许多传统而有意义的节日,如:辞旧迎新的春节、皓月闪烁的中秋节、必里迟离的重阳节,而我喜欢的是元宵节。元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过完了新年,在那一天,人们会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添了许多节日的气氛。

正月十五的那天,人们都会去大街上买回面粉、芝麻、肉馅,赶回家里开始一天的忙碌。在那一刻我们用自己辛勤的双手开始揉面粉、包馅,然而我便问妈妈为什么是自己包汤圆而不是自己去大街上买一盒,妈妈说:“因为每当正月十五,汉武帝祭祀太一神,定为与民为乐,自己做的会更深刻。祝我们身体健康、万事如意。”不知不觉中到了傍晚,我烧好了开水,将汤圆下锅,等汤圆全部浮了起来,一颗颗雪白面晶莹的汤圆入口即化,冒着热腾腾的热气,如同仙境一般。突然外面空中烟花冲天而上,五彩缤纷、绚丽多彩,在空中绽放。“褥彩遥分地,繁光远缀天。接汉疑名霎,依楼似月悬”。霎时间,人们欢呼,人们省跃,欢潮如歌!而另一边两只舞狮进行一段生动的表演后,一滚,一跃,同时从嘴部垂下红色的对联。金色的长龙腾空跃起,在两只舞狮的上端,似真似幻。

不觉中,夜幕下的点点彩光持续绽放,随即消失,只在眨眼间,那是炫丽的烟火,夺人眼球,也让人们欢呼庆贺节日的来临,元宵节!

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篇2:传统节日1000字作文

全文共 1001 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”每逢传统佳节,人们就会吟起这些脍炙人口的诗词佳句,感受我们中国人独有的或热闹或温馨的过节方式。

传统佳节是中国文化的瑰宝,是中国的精髓,中华上下五千年,历史悠久,勤劳与智慧代代相传。因此,我们不应该忘本,应该保存我们的传统节日,把我们中华民族的传统发扬光大。可如今,“时尚”的人们脑子里却多是一些洋节,什么情人节、复活节、圣诞节,而我们的传统节日,如端午节、中秋节、重阳节等,却几乎已经忘却了,如同珍珠,被那些玉石、翡翠磨得暗淡无光。记得去年端午节早上,妈妈早早地起来准备了粽子,我们全家一起过端午节。晚上,邻居来我家,偶尔说起:“今天怎么这么多卖粽子的?”我说:“阿姨,今天是五月初五,端午节呀!是纪念我们的祖先屈原的呀!”阿姨说:“是吗?我怎么忘了?”这句话让我瞠目结舌。记得过圣诞节时,他们家装扮得比过春节还热闹,而我们自己的传统节日,他们却已然忘却。

民族的才是世界的,我们拥有自己的“瑰宝”,为什么不珍惜呢?每年,我们在正月初一喜庆的鞭炮声中穿上新衣迎接新的一年。在草长莺飞、细雨飘丝的春天里去祭奠我们的祖先,端午节的粽子要结结实实地包好,以此来纪念屈原那“出淤泥而不染”的荷花般纯洁的品格,他那竹子般宁死不屈,不与世俗同流合污的清高,让世代人感怀,化为催人奋进的力量。我们在重阳节里更加尊重老人,在中秋节时珍惜月圆的幸福。作为一个中国人,我深深为此感到自豪,而有些人却那么容易把自己的节日淡忘,那么他们是不是活得太粗糙、太匆忙,以至于“太忘我”了呢?而盲目地去追赶所谓的“洋潮”,是不是被暂时表面的热闹炫迷了双眼、冲昏了头脑呢?

这不能不引起我们的深思。我们的祖先留下的传统文化,如今却被我们轻易地抛弃或淡忘。在刚刚过去的2008年北京奥运会的开幕式上,我们向世界展示了中国悠久的文化,四大发明化为优雅的舞蹈,表明了我们民族特有的深厚的艺术文化和高雅的思想内涵,这些无不让世界所叹服,而作为一个中国人,耳听着“有朋自远方来,不亦乐乎”,感受着中国文化的博大精深,我们的内心是不是汹涌澎湃呢?是不是有强烈的民族自尊心与自豪感呢?这些传统节日不正是我们灿烂的传统文化的浓缩吗?而我们却被那些表面精美华丽的翡翠玛瑙覆盖了,中华民族的传统是无法替代的!即便那些是潮流,可我们应该被翡翠玛瑙覆盖住珍珠的光芒吗?

[传统节日1000字作文

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篇3:写传统节日的作文

全文共 445 字

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元宵节是我国的传统节日之一。元宵节那天总是热热闹闹的。在这一天当中,我们会吃到香喷喷糯滋滋的汤圆,这寓意着团团圆圆。

每到元宵节这一天清晨,睡梦中的我总会被一阵扑鼻而来的清香唤醒,我就知道是妈妈煮好了六个汤圆在等着我。汤圆圆圆的,甜甜的,吃在嘴里,甜在心里,也预示着我在这一年里将是团团圆圆,甜甜蜜蜜的。

到了中午,只听见楼下锣鼓喧天,热闹非凡。我忙不迭地走下去一看,原来是广场上正在舞龙灯啊!只见几个身强力壮的人抬着龙头,后面一排身着黄色劲装的人举着龙身。龙头威风凛凛,龙身金光闪闪,随着锣鼓声的响起,整条龙上下翻飞,一会儿上天飞舞,一会儿下地盘旋,犹如金龙下凡,场面十分壮观。

夜幕降临,我正在河道边散步,突然看见河道边有一盏盏精致的荷花灯,我立马跳上前去观看,原来前面是在赏花灯。一盏盏花灯玲珑精致,姿态各异,在夜色的掩护下,显得更加美丽绚烂。看到这热闹的场面,不禁让我想到“火树银花合,星桥铁锁开”这两句诗来。

元宵节在热热闹闹中结束,我却依然回味在汤圆的甜蜜里,龙灯的壮观及花灯的美丽中。

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篇4:小学四年级作文过传统节日

全文共 507 字

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我们中华民族有很多传统节日,如除夕、元宵、清明、端午今日,我给大家介绍的是中华传统节日之一——中秋节。

在每年的家历八月十五这一天晚上,人们无论在那个地方,都会回来跟家人团聚。那一天晚上月亮异常大,异常圆,也异常亮。中秋节晚上,大家在一齐吃月饼,吃完后走出门外赏月,这时,如果你拿望远镜去望月亮,你会发现月亮里似乎有一棵桂树,有一个人在拼命地砍树,可就是砍不断。传说,那是犯了错误的吴刚被王母娘娘惩罚,让他把广寒宫里的神桂树砍倒,才能够回于宫继续做神。可这查神桂树无论都砍不倒,吴刚也就回不了天宫,享不了福了。这个传说趣味吧!正像苏轼所说那样:“明月几时有,把酒问青天但愿人长久,千里共婵娟。”

在我的家乡长安镇,人们过中秋节时,除了吃月饼赏月外,还举办烧烤呢!今年,我们学校还举行了猜灯谜、送灯笼的活动。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK,笑声不断;而我们小孩呢,则举着灯笼,在操场上闲逛,比一比谁的灯笼大,谁的灯笼亮,操场上顿时像有无数个一闪一闪的萤火虫似的,真好玩!

经过这次综合性学习,我了解到我国人民十分重视亲情,他们无论在多远的地方,都会思念家乡,思念亲人。每逢过年过节,不管多忙,他们都会回来和亲人团聚。

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篇5:中华传统节日主题

全文共 661 字

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这次学校中秋节放了假,我终于又回到了在学校魂牵梦绕的家。

谈起中秋节,大家一定会想到和睦、团圆等词和嫦娥奔月等和月亮有关的神话故事,因为中秋节是一个全家团圆的幸福节日。全家人一起坐在柔和的月光下面,吃着月饼和可口的佳肴,在一起说说笑笑,这一派其乐融融的景象该是一件多么幸福的事情呀!

往年我家的中秋节都是一家团圆和和睦睦的度过的,可是今年却让我大失所望,由于爸爸外出打工,这次中秋节似乎没有增添任何的快乐,反而增添了几多思念之情,几许分别之恨。

中秋节晚上,我和弟弟坐在院子里,呆呆地望着天空中那轮孤孤的明月,我不由自主地想想了远在他乡的爸爸。自从爸爸离开家外出打工以后,我就只能从手机短信上那枯燥的方块字和爸爸谈心了。此时,我望着嵌在天空中的那轮明月时,似乎映出了爸爸的面孔。

这个中秋节我家周围非常热闹,邻居们都在赏月,可我私毫没有感觉到过节的气氛,因为爸爸不在家,我们家“团圆”不了,我望着月亮不禁又想起了爸爸,爸爸此时在做什么呢?休息了吗?是不是也在赏月呢?我望着皎洁的月亮出了神,陷入了无限的憧憬和遐想中……

这次的中秋节失去了以往的魅力,我不仅不喜欢这次的节日,反而稍微有些厌恶的情绪,因为它勾起了我对爸爸的思念之情,使我这几天心乱如麻,总是在脑海中浮现出爸爸的面孔。也许是天意弄人,当我假期结束正要回到学校时,爸爸打来了一个电话,这个电话使我吃了一惊,因为爸爸明天下午就回到家了。

就因为这一天的时间,使我错过了迎接爸爸回家的机会,这使我很难过,如果不是因为中秋节勾起了我对爸爸的思念,也许,我这时感到的应该是喜悦之情。

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篇6:传统节日

全文共 541 字

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每到农历八月十五,人们抬头仰望,就可以看到一轮明月高挂天空。而这时候,正是秋高气爽,如果你仔细欣赏,也许会发现月亮正在诉说一件故事。

今天正好是中秋节,也是我最开心的日子。我向爸爸提议邀请邻居来我们家玩,爸爸一下子就答应了。一早,我和爸爸、妈妈一起到超市买了许多有关烤肉的用品。夜晚降临,我们搭起了烤肉架,蔬菜,海鲜和肉类纷纷接着上架。而我自创了一道甜食─烤棉花糖,我细心的烤棉花糖,经过我的巧手,一支支烤棉花糖便出炉了,虽然外观看起来有点焦焦的,不过大家吃完都赞不绝口。接下来是妈妈的拿手好菜“综合蔬菜包”,吃起来真是汤头鲜美蔬菜嫩。我们的压轴好菜,是爸爸的最爱“烤生蚵”,由于现在是蚵的生产季节,所以肉质特别肥美。

在烤肉的同时,爸爸仰望着天空,看着月亮,向我们诉说一段嫦娥奔月的故事;每年爸爸都会说不同中秋节传说故事,让我多了解中秋节。不过最开心的时候,是宣布可以放鞭炮了,看着烟火升上高空,大家心情也跟着雀跃起来。后来爸爸临时提议要举办剥柚子比赛和吃柚子比赛。比赛时,大家剥的你死我活,只有爸爸熟练的将柚子皮一一剥下,遥遥领先众人,爸爸您真是高手啊!

这次的中秋节,我过得非常充实,也非常的快乐。家人彼此的心也更贴近了,也拉拢邻居之间的情谊,大家共度了中秋节,留下一个美好的回忆。

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篇7:三年级作文传统文化书法三年级上册第五单元作文

全文共 5212 字

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火红的中国结

中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,距今七万至十万年前,就有中国结了。中国结作为一种装饰艺术从唐代开始,到了明清时期,人们开始给结命名。尤为一提的是xx申办20xx奥运会的标志也是中国结。它用奥运五环的颜色组成五角星,相互环扣,象征着世界五大洲的团结,“结”字之所以在这得到了升华。如果大家细心观察,就会发现:市场上卖的中国结样式很多,但结式基本上都是盘长结。“结”字象征力量、和谐、充满温暖的人际关系,给人以团圆、亲密、温馨的美感。中国结无论从起源和发展来看都是与手工密切相关的,由于中国人年复一年的创造,不断地改进编法,“结”字才发展成为今天这异彩缤纷的样式,中国结才具有它真正的意义。

中国结优美的造型,丰富的色彩,是中华民族宝贵的文化资产。

好心的嫦娥

举世闻名的大英雄后羿有一个温柔体贴、美丽善良的妻子。如经常扶危济困,帮别人排忧解难有一天,有个孩子的娘叫他去买豆腐,并再三叮嘱:现在做生意很精要看看秤。他于是就拿着小钵,去小巷尽头买豆腐去了。

“瞧,果真像娘说的一样,做买卖的,嘴很甜,能说会道,态度又好。但我一定不会上当的”他暗暗地想。过了一会,他买完了,一蹦一跳地往回走。谁知他刚走几步,一不小心,小钵从他手中滑落在地上,滚出了两米多远,白嫩的豆腐块沾满了泥土,摔得粉碎。他当时吓得直流眼泪。

嫦娥那时正好看见这个情况,她想马上帮他一把,但她的钱全是有用的,这钱买盆,那钱买瓶子??根本没有多余的钱,可她还是象往常一样,拿出几两银子买了几块豆腐,立即跑到那小孩那里,和蔼可亲地说:“小朋友别哭了,这不是你‘买’的豆腐块吗?”那小孩的哭声戛然而止,看看那雪白的豆腐块,又看看嫦娥,半信半疑地说:“真的吗?”“真的!”“谢谢好姐姐,谢谢好姐姐??”小孩快乐而又高兴地说。“下次要认真小心噢!”说完那小孩子一边摇摇手一边走了,嫦娥看着孩子远去的背影,又露出灿烂的笑容。

嫦娥见义勇为的品质深受大家的爱戴和好评。她那和蔼的面孔总使人对她记忆犹新。

中国结历史悠久,是一种古老的传统文化。它是由石器时代的缝衣打结,推展至汉朝的礼仪纪事,在演变成今日的装饰手艺及艺术。

周朝人随身的佩戴玉,常常以中国结为装饰,而战国时代铜器上也有中国结的“身影”,延续至清朝才是中国结真正,流传于,民间艺术的时候,当时多用来室内装饰,亲友间的馈赠佳品及个人的随身饰物。民国69年由台湾和各个国家的一些热爱结绳艺术的朋友,广泛收集整理与研究,因为其外观对称精致,可代表出中华民族悠久的历史。

中国结的编制,要经过编,抽,修的过程。各种结的编法是固定的,但是抽可以决定结体的松紧,耳翼的长短,线条的流畅与工整,可以充分表现出艺术和技巧的修养。编用的线材,除了棉.麻.丝.尼龙和皮线之外,还有金银等一些金属线材可以搭配,更增强中国结装饰的作用和作为美观而又好看的装饰品。

中国结不但历史上非常悠久,而且造型上特别优美,耳翼美观大方,广泛受到人们的喜爱。

我钟情的清明上河图

我们中国是四大文明古国之一,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等??但是,我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!

张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人??三百六十行,每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆??里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达??画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!

你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。

怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。

好了,我不跟你多说了,你赶紧去按照我说的去做,去剪吧!如果有机会,我们还可以走到一起商量探讨,把我们的剪纸技术进一步提高,让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

中国的传统文化——剪纸

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊??太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍??

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

我喜爱的中国传统文化——书法

说起来你可能不相信,我还在妈妈肚子里的时候就陪着妈妈一起进修书法课,练习书法。经过十月怀胎的熏陶,我天生就对中国书法艺术有着浓厚的兴趣。

从不识字时起,我就特别喜欢翻阅家中所藏的书法字帖。虽不知上面记载了什么,但那些漂亮的字苍劲有利、流畅洒脱,深深地吸引了我,我真羡慕能写这样一手好字的人。

妈妈还拿出一本叫《万寿山昆明湖记》的字帖叫我欣赏,并告诉我,这是乾隆皇帝八岁时写的。啊!我不禁大吃一惊,真是“三岁看大,八岁看老”啊,怪不得当皇帝也这么出色呢!

现在我已学习写字,上书法课,我从中更加感受到她的魅力,兴致之余,我在宣纸上写下了“国粹”二子。

毛笔

现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。

有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿,就拖着一只兔子回来了。不经意间,他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试,写出的字却断断续续,一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下,把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

时光飞逝。一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。

原来这个山沟里有碱,碱把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”

名扬中外的建筑长城

长城是我国古代人民创造的奇迹,和天安门、兵马俑作为中国的象征。

长城位于中国北部,它东起辽宁的丹东虎山,西至甘肃的嘉峪关。它全长约一万七千七百零三点六里,所以在世界上有“万里长城”之誉。

长城是谁建造的呢?是秦始皇让劳动人民建造的。当时齐、燕、秦等国都建过长城。秦简公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群赛”以御赵,秦昭襄王还在陇西、北地上郡“筑长城以拒胡”。为了巩固在战场上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我国历史上最大的军事防御工程——万里长城。

长城非常的雄伟。它蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山,使之更加雄伟壮丽,它既是具有丰富文化内涵的文化遗产,又是独具特色的自然景观。古塞雄关存旧迹,九州形胜壮山河,巍巍万里长城将与神州大地长存,与世界文明永在。

为了展示学生书法风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,展示我校学生的作业及优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平。根据学校工作安排,仙居二小于2014年11月9日下午举行了三至六年级学生作业及书法作品展览。在全校师生的大力支持下,比赛在有条不紊的环境下进行并圆满的结束。

本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!

通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

20xx年11月10日

仙居二小作业展评活动简报

一、活动目的

以创建语言文字书写规范化示范学校为契机,规范学生作业的书写和教师作业批改习惯,同时展示我校书写规范汉字教学特色,特组织开展以“规范书写,整洁作业”为主题的优秀作业展评活动。二、活动方法:

1.参加展评年级:全校一至六年级各班。2.参加展评学科:语文、数学、英语。3.参加展评作业项目:

一二年级:生字本、作业本、小字本、数学作业本、语文数学学习之友、美术本,三至六年级:生字本、作业本、小字本、作文本、周记本数学作业本、语文数学学习之友、美术本三、评选办法:1.班级选评

师生共同评选,科任教师把作业分类:按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况,评出全班“书写最工整、纸

面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前十名优秀作业。

2.学校展评

由教导处负责评定。组织人员,统一标准,分低、中、高三个年段评选。展评时间为周周二下午,地点为学校会议室。获奖作业学校将给予奖励。

经过一个下午的评选认定,评委组一致认定12位同学为学校的

“书写之星”。

[传统文化书法作文

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篇8:感悟传统节日——重阳节

全文共 558 字

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阳节是咱们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。  我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首 关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日———重阳节,咱们来到了北京最有名的一坐山———香山,咱们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。咱们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,咱们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日———老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把咱们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

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篇9:中国传统节日主题作文450字

全文共 493 字

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“春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。”过年了,我们去旧房子里打糍粑喽!奶奶刚把蒸熟的糯米放进糍粑缸里,糍粑缸是用石头做的,有两个耳朵似的把手,中间有个大坑,把糯米放进去反复捶打,就变成糍粑了。再把它捏成一团团的糍粑,一团团的糍粑就像一个个馒头。

我们家家户户的人都在贴春联,挂红灯笼,也有很多人在放鞭炮,这让我回想到了元日这首古诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我们吃了团圆饭,叔叔,婶婶,大伯,二伯,伯母……等来到我们家里。有的在打牌,有的在看电视,还有的在睡觉。吃完团圆饭后,我们感觉饱饱的,我带着几个小朋友玩烟花,我们玩的兴高采烈,不亦乐乎。

第二天,也就新年第一天初一了,我家非常热闹,因为我爷爷是我姓族辈分最大的,所以很多人来给我爷爷拜年,他们祝爷爷奶奶身体健康,快快乐乐。妈妈拿出水果,糖果来招待他们。妈妈可忙了又要做饭又要炒菜,吃完饭后还要打扫卫生。我有时候也会帮忙,因为妈妈太辛苦了。

到初二了,爸爸妈妈带我一起去外婆家拜年,此时此刻,那是我最开心的时候,因为去到那里可以拿到很多的压岁钱,这些都是舅舅,舅妈,外婆……给的。

这真是快乐新春。

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篇10:中国传统文化节日

全文共 702 字

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今年元宵节,正好是星期日。妈妈提议要在家包汤圆,这个想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要帮妈妈包汤圆,妈妈爽快地答应了。

下午,妈妈拿出事先准备好的皮和馅,准备包汤圆。我在汤圆面团里揪下一个小面团,放在手掌上搓圆,用大拇指在中间按一个小窝,然后把红豆做的馅放进窝里,再一点一点地包成一个圆球。我因为把馅放得太多,馅都被挤出来了,我再轻轻地用小勺把馅盛出一些,再用面皮补上,轻轻搓成球形。妈妈说:"包汤圆时馅不能放太多,也不能太少,太多的话馅会流出来,太少的话就没味道,一口吃不到,第二口咬过了。"我听了,不好意思地笑了。吸取上一次的教训,小心翼翼地,第一个汤圆做出来了,胖乎乎的,像一个小雪球。我又开始包第二个汤圆。这次有经验了,放的馅不多不少,刚好合适,我用均匀的力把汤圆粘好、搓圆,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。这一次就要比前两次熟练,不仅速度更快,形状也越来越漂亮了。真是熟能生巧,反复几次,我终于学会了包汤圆。我一连包了许多,盘子里摆满了我和妈妈的作品。妈妈直夸我真能干,我听了心花怒放,高兴极了!

包好了汤圆,我和妈妈一起把它们放进锅里煮,看着一个个汤圆从盘子里滑落到水中,溅起一朵朵纯白色的水花,我心里很兴奋:马上就能吃到汤圆了。 于是我赶紧抓起勺子轻轻搅动起来。一条条“小鱼”在水中上下翻飞,就好像调皮的孩子在玩耍,你追我赶,乐此不疲。

过了几分钟,汤圆漂起来了,就说明它煮熟了。我赶紧捞出来,给家人都盛上一碗,我自己也捧着一碗汤圆吃了起来。白白胖胖的汤圆,样子十分可爱。我盛起一个,轻轻咬了一口,豆沙馅立刻流了出来。甜甜的味道,真是好吃极了。

汤圆虽好吃,来之却不易呀!

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篇11:中国传统节日作文400字引用诗句开头

全文共 473 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”又到了一年一度我最爱的节日——春节。

我穿着红色的新衣服,围着红色的围巾,戴着红色的棉帽,喜气洋洋地回了随州老家。到家的时候已经是晚上七点了,爷爷奶奶做好了一桌子丰盛的团圆饭。妈妈告诉我团圆饭桌上的菜都是有讲究的,鱼代表年年有余;面条代表长寿;馒头代表蒸蒸日上;什锦菜代表十全十美;鸡代表吉祥幸福;芥菜代表祝老人长命百岁……团圆饭真是太好吃啦,我吃得好饱好饱。

吃完饭,我和爸爸妈妈一起下楼放鞭炮,真幸运我的老家还没有禁鞭。我点燃一根仙女棒在空中画火龙,火龙上下飞舞真耀眼。我又拿起冲天炮,小心翼翼的用打火机点燃,接着赶紧把冲天炮对准天空,“啪”的一声,冲天炮的火光像流星一样划过天际,消失在深蓝色的夜空中。我又拿起礼花弹,这是今天的重头戏,我把它放在一片空地上,接着用打火机点燃了引线,只听一声巨响过后,黑夜瞬间变成了烟花的海洋,有的像银色的瀑布;有的像盛开的火莲花;还有的像闪闪发光的星星,让人眼花缭乱!

鞭炮声、烟花声、欢笑声,串成辛福的音符,带我打开新的一年,迎接更好的自己!

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篇12:二年级的小作文传统节日

全文共 560 字

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中国有许多传统文化,如,春节贴“福”字、正月十五吃元宵,八月十五吃月饼??但我非常最喜欢过的还是端午节。

五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。过端午节时,我们家家户户都把苇叶洗干净,准备好糯米和各种馅,有肉的、豆沙的、红豆的……然后用粽子叶把糯米和馅包在一起,做成三角形的,长方形的,保佑平安无事。肉粽是我的最爱,大老远就能闻到它的香气,那真叫一个香啊。传说端午节包粽子是因为公元前278年农历五月初五,爱国诗人屈原投江殉难后,人们打捞数日仍不见他尸首,为了屈原的尸首不被鱼虾吃掉,人们就用苇叶包起饭团投入江水。这个习俗流传下来就成了“包粽子”。

吃完粽子,大人、小孩们都早早的来到河边观看龙舟比赛。一大早的河岸边,早就是人山人海,水泄不通,热闹非凡了,一派喜气洋洋的节日场面。“预备,开始!”随着裁判员的一声令下,各色各样的“龙”如箭离弦,顺流而下,它们都在你追我赶,力争上游,谁也不甘落后,真是激动人心。龙舟上的健儿们都狠劲猛划,奋力冲刺,希望成为成为了群龙之首,夺取冠军。岸上的人们为他们加油、击掌喝彩。

端午节还有大人给小孩子在手腕、脚腕上系五彩绳的习俗,小孩子系五彩绳是为了拴住他们,不失去他们,保佑他们平安无事健康成长。

端午节真是一个热闹、喜气洋洋的节日,我期待着下一个端午节赶快来临。

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篇13:传统节日年级

全文共 676 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。每当我想起唐代的大诗人这一句诗歌的时候,就会想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。

清明节的时候是在学校过的不能在家里过。在家里,吃上那平时吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓,给死去的故人请安,给他们拜年,送上家中做出来的佳肴——清明果让他们保佑我的学习更好,学业成功。

星期六爸爸在优秀范文版权所有家很空,决定带我回乡下去给奶奶扫墓。我立即拿来自己家里做出来的清明果,拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼的把清明果平铺在里面,以免发生一想不到的“事故”。最后,我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪,我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸,这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心,心急如焚。我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车,就像老牛拖慢腿。

经过,半个小时的颠簸,我们终于到了奶奶的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一个躬,拜了几拜。给奶奶请了安,向他问优秀范文版权所有好。对他行完了中华民族的礼仪以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成”。

清明节不愧是我们中华民族的一种传统节日啊,是那么的有意义,不平常好多了了,是那么的有趣不同寻常。又有活动,又有学问,还有佳肴。是一个与其他节日不同的节日。比西方节日有趣多,有深刻的意义。

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篇14:我最喜欢的传统节日三年级作文300字

全文共 362 字

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清明节是我们中华民族的传统节日,清明节也叫寒食节。每当清明节到了,家家户户都带着香烛、纸钱来到祖先的坟前焚烧,表示祭奠祖先。清明节正好赶上阳光明媚、柳绿花红、百花齐放的好时光,正好人们踏青春游,气温也渐渐升高,人们也开始种田,所以有一句古老的话:清明前后,种瓜点豆。

今年清明节也和以前一样,我们在家里准备了酒、水果和鲜花。带上东西去老家给先祖登山扫墓,路上看到很多人拿着鲜花,她们的神情都很严肃,可能都在思念自己的亲人。

很快我们就来到了祖先的墓碑,爸爸先用刀把草砍掉,把墓碑前整理的干净,我和爸爸一起把酒、水果和鲜花放在墓碑前面,然后和爸爸妈妈一起给先祖三鞠躬。祈祷祖先保佑大家身体健健康康。扫完墓我们离开了祖先的墓地。

清明节,我们要不忘记自己的亲人,不忘记那些为今天的美好而奋斗的英雄们,让中国这个古老的传统习俗传承下去。

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篇15:传统节日话题作文怎样指导学生写得精彩论文

全文共 1939 字

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问:一年里传统佳节可不少,许多学生在欢度节日之后总会应教师、家长的要求把这期间最快乐、最难忘的事情写下来。可是,多数学生总是写得很平淡。传统节日话题作文该怎样指导,学生才能写得更精彩呢?

答:要想让学生把传统节日话题作文写精彩,指导时应从以下几方面着手:

一、了解节日,抓准特点

凡事凡物均有特点规律,传统节日亦是如此。所以,首先要指导学生了解不同节日的特点,也就是每个节日的传统习俗、文化。让学生通过咨询、上网、阅读等方式进行了解,比如除夕――年夜饭、放鞭炮;元宵节――吃元宵、闹花灯;清明节――扫墓、吃清明@;端午节――吃粽子、划龙舟;中秋节――赏月、吃月饼……学生对所要写的节日了解得越深入,手头掌握的资料越多,也就越容易写出不同节日的特点,准确表达节日的相关内容、场景、氛围。

二、观察节日,感悟氛围

在了解节日习俗的基础上,还要指导学生细致观察不同节日中的人、事、景、物,品出不同节日不同的味道、不同的氛围:春节――喜庆、吉祥;元宵节――热闹、团圆;清明节――缅怀、激励;重阳节――敬老、感恩……有了氛围,就有了浓浓的“情”,文章就能以“情”为线索串联细腻而美好的节日画面,就容易做到情景交融。

三、参与节日,写出过程

写节日话题作文,要特别注意让学生写出自己的独特感受,所以,必须让学生从留心观察的“旁观者”转换为热心参与的“当局者”。比如亲手包饺子、元宵、粽子;亲自放鞭炮、做花灯;亲身体验看花灯、划龙舟、当拉拉队……写作之前,让学生问问自己:“我快乐吗?我收获了吗?我成长了吗?”进而思考:“我为什么感到快乐?我是怎样得到收获的?”再让他们去追忆自己“参与”时的一言一行、一颦一笑、一思一虑,提炼自己从节日中获取的美好、独特的感受,并把这些感受恰当地表达出来。一般来说,学生最有感受的就是自己亲身经历的过程片段,可以让学生在这个片段中对自己的语言、动作、内心想法、感受进行最详尽、最细腻的描写。

四、彰显个性,力求创新

传统节日的作文要写得精彩,还要注意彰显个性,写出学生自己独特之见,因此教师要指导学生从一般性的材料中发现亮点,提炼中心。比如,针对“一些家长在春节或是清明节给逝去的长辈祭拜”这个素材,可以指导学生先采用“对比看”:以前总是烧些纸钱,现在还多了什么?(“车子”“房子”“电脑”“冰箱”等一应俱全;“钞票”也不一样了,有美元、英镑、欧元、港币、新台币等)接着“对比听”:回忆一下,你的家人在烧这些东西时嘴里会念叨什么?

(奶奶会念念有词:“保佑我们孙子好好学习,儿子发财!现在我们生活好了,也要让你们住上别墅,开上轿车,出门旅行坐坐飞机用用美元!”)然后“思情趣”:这些话虽然不“靠谱”,可句句虔诚,满含敬意,充满了对未来生活的期待!经过这样一番引导,学生对家人烧纸钱供拜时的“与时俱进”“不传统”的情节进行了细致的描述,该文章就显得富有个性,充满情趣。

学生写传统节日话题作文,最常犯的毛病之一是摘抄传统习俗而不知联系实际。一旦将习俗与学生独有的个性情趣融合在一起,文章便会有“质的飞跃”。比如,传说端午节有喝雄黄酒的习俗,以驱赶妖魔,让妖魔现身。曾有个学生写有关端午节的作文时只是一味地摘抄传统习俗――“雄黄酒”的故事,作文干巴生硬。通过课堂评讲启发谈话,我发现这学生属蛇,还得知了他曾有过偷喝酒“现蛇身”的经历,就赶紧调整思路,组织全班学生一起讨论如何把这篇习作写好。

经过一番讨论与修改,这学生的新作真是妙趣横生:听奶奶说,要是喝了雄黄酒就能驱走妖魔,我纳闷了:我可是属蛇的,要是喝了这酒像白娘子一样现出蛇身怎么办?要是不喝岂不是承认自己是妖魔?看着妈妈、奶奶在厨房忙碌,犹豫再三的我决定豁出去了。于是,我鼓起勇气,拿起奶奶备在桌上的一杯雄黄酒“咕咚咕咚”一口气喝了下去,然后搬了张凳子坐在卫生间的大镜子前静观“其”变。刚开始,我只觉得自己的肚子一阵灼热,五脏六腑仿佛要烧了一般,我想:坏了坏了,莫非这酒真有魔力?

要起作用了?可没等我多想,我又感觉自己面红耳赤了,仿佛一下子烧到脸上,连眼睛都红得发光了,我赶忙大喊:“妈妈,奶奶,我是不是要变成蛇啦……快来啊……”妈妈、奶奶闻声赶来,都傻眼了:“我的天哪,你怎么浑身酒气!”“我的小祖宗,那是全家人喝的量,你怎么全喝了!”没等她们扶住我,“扑通”一声,我已瘫软在地“不省人事”了……据说,头重脚轻的我嘴里还直念叨着:“看到我的蛇尾巴没……看到我的蛇尾巴没……”

节日中的传统虽然有许多约定俗成,但“个性”取决于过节的那个人,就是“我”――“我”过节,“我”写作,“我”阅读,“我”快乐!“我”很重要,做一个有个性、有主张的“我”更重要!强调写出自我感觉,文章才能精彩!这就是教师在作文指导中应传递给学生的正确理念。

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篇16:在传统的节日里作文

全文共 409 字

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寒假里,我收集了许多中国传统文化的资料。有对联、十二生肖、剪纸,还有中国传统节日的图片和文字等。其中,我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日特别感兴趣。

在传统节日里,我最喜欢的是春节。春节,是人们最喜欢的节日之一。春节位于农历正月初一,又称农历新年、大年、岁首、正旦、正月朔日,又叫阴历年,俗称过年、度岁、庆新岁。每当过春节,街上就会挂满了红红的灯笼,飘飘的彩旗,小孩们还能收到长辈们给的压岁钱。大年三十晚上,我和妈妈一起去外面放烟花。烟花在空中闪烁着,真美啊!过春节真开心啊!真希望每天都能过春节。

除了春节,我还喜欢中秋节。中秋节不但是我国最重要的一天,每年农历八月十五,而且中秋节那天,人们全家可以团团圆圆地坐在桌子前,吃着香甜可口的月饼,望着明亮的月亮,有说有笑,真开心啊!

我还了解的传统节日中有:端午节、劳动节、元旦节、建军节……这些传统节日为我们带来了欢乐,所以我们一定要记住这些传统节日,并永远继承下去。

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篇17:中国传统节日——春节

全文共 323 字

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江涵韵

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我相信小朋友们一定听过这首古诗,它描写了春节的热闹情景!

过年啦!过年啦!妈妈和我一起去超市购买年货,我们买了很多蔬菜,有白菜、萝卜、生菜、土豆、生姜……又买了许多糖果、瓜子……爷爷买了春联、窗花、福字、门神……其中一副春联是这样的:

横批:猪年大吉上联:天好地好春更好下联:猪多粮多福愈多。

大年三十晚上我和妈妈在包饺子,一边包一边看春节联欢晚会,妈妈说:“我们在饺子里包硬币吧!”“为什么呀?”我问妈妈。“因为谁吃到包有硬币的饺子谁就会财源滚滚。”妈妈说。我大年初一吃饺子的时候竟然吃到了硬币,心里甭提有多高兴了!吃完饺子后我去亲戚家拜年,收到了许多的压岁钱。

我很喜欢春节!

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篇18:传统节日三年级作文450字精选

全文共 463 字

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春节是中国的传统节日,每到春节,家家都要帖春联、包饺子、放烟花……我觉得最热闹的就是放烟花了!

大年三十吃团圆饭,欢天喜地过大年。好不容易等到了晚上,大人们有的在打麻将,有的在吃瓜子、聊天,话说不完似的……我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到场台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间炸开了,有的像无数流星,有的像五光十色的花朵,还有的如金色的太阳,把大地照得如同白昼一样,多美呀!

烟花极美,爆竹响亮,它们背后的传说更是迷人,相传在很久很久以前,有一只叫“年”的怪兽,每隔三百六十五天就跑到村子里偷吃伤人,后来,有一位老人路过这里,他告诉大家,“年”最怕的是响声、红色还有灯光。于是,大家就在“年”即将到来的前一天,给自家贴上红纸,还把屋子里的灯全部点亮,家家户户都会放鞭炮。直到现在我们在过春节的时候还是会放鞭炮、放烟花。我盯着窗外想着关于春节的传说,突然,“嘭”的一声,红色的烟花在空中炸响,我的脸都变得红彤彤的,不知道是烟花的映照还是激动的涨红。

多么美的烟花,多么热闹的春节啊!真希望时间能停留在这一刻!

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篇19:高一作文传统节日应该这样过

全文共 635 字

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我最喜欢的传统佳节,不是“总把新桃换旧符”的春节,不是“东风夜放花千树”的元宵节,也不是“明月几时有”的中秋节,而是“五色新丝缠角粽”的端午节。

端午节那一天,我们学校会组织丰富多彩的节日活动。我一走进布置得古朴典雅的体育馆,就闻到了令人熟悉的香气,我随着香气走去,“嘿嘿,这不是小时候奶奶送我的香包吗?”原来学校里组织了大家现场制作香包,“这真是太棒了,我也要亲手做一个送给奶奶,祝她平平安安。”

桌子上已经放好了五颜六色的布块和丝线,还有挂绳、艾草、花瓣,还有一些我叫不出名字的中药材,原来香包的材料这么丰富啊,真令我大开眼界。

指导老师开始教授我们如何制作香包,一块长方形的布,对折,两面缝住,反过来,放草药,最后绳子收口。看起来还不算太复杂,我鼓起勇气,捏起小针来,一板一眼地制作了起来。

我看着自己手里的缝线,再看看老师做好的香包,有个问题总是困扰着我,那就是,无论我有多么地仔细,都无法把线缝得整整齐齐,真是太难了。

我琢磨了好久,想出来一个笨办法,拿出直尺,用铅笔在需要缝线的地方整整齐齐划了一条水平线,然后每隔二毫米再划一个小点。为了使两层布不要上下移位,再问老师借了两个小夹子把两层布夹住,每一针都扎在小点上。

哈哈,虽然慢了点,但是慢工出细活嘛,这下针脚工工整整了。接下去,装草药,收绳子,我都认认真真地完成。

虽然这个香包花了我好久的时间来制作,但是最后的作品还是让我很满意,回家的路上我都蹦蹦跳跳,心里感到非常骄傲。这个节日带给我的快乐,能让我一直回味好久……

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篇20:增加传统节日为法定假期之我见作文

全文共 1447 字

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从新闻里得知国家考虑增加三个传统节日法定假期,分别为:清明、端午和中秋。网上投票的期限已过,差不多有八成参与网民支持。我觉得这是件特别值得高兴和期待的事。

传统文化的保留,可以增强民族的自我认受性,增加向心力。这几年各省各地不停的把老祖宗的家当翻出来,申报这个奇迹那个遗产的,除了里面发展旅游的潜在经济因素,表面上莫不挂上宣扬中华文化,介绍我国壮丽河山等这些冠冕堂皇的大招牌。一方面向外国友人展示推销带上浓厚文化气息的中国假期;另一方面从申办过程中排山倒海的报道与宣传里,反复提醒国人我国的月亮不比外国方,作为中华儿女是件值得自豪的事,因为咱们“底子厚”。而各有特色的传统节日正好是我国五千年文化的积累。以下简单的介绍一下三个节日:

清明:

“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明祭祀坟墓的俗例起源自汉代。这一天,家家户户的孝子贤孙都要到郊外去祭祀祖坟,为墓地锄草,替坟墓加土。扫墓之余,因利趁便,在山野间游乐一番,所谓踏青是也,路上顺手折支柳枝回家插插聊以睹物思情。

端午:

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相近的。端午节意义是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原-战国时代的楚国大臣,因谏楚王不被采纳,愤而投江,自古以来即为忠臣的代表人物。端午节有二千多年的历史,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴以饗屈君。

中秋:

八月十五日是秋天的正中,所以被称为中秋或仲秋。传统上,人们都尽可能赶在中秋前回家和家人团聚,取人月双圆的意义,所以也称“团圆节”。中秋的起源可远溯至周代,时人每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行。

三个节日也代表了千百年以来人民所推崇的不同美好价值:

清明——

透过对祖先的追思反映对家族血统的肯定与自豪。而宗族是构成中华民族的基础。

端午——

每个小孩都吃过粽子,也没有几个不喜欢的。孩子都因为爱吃粽子而认识屈原,也就是爱国主义教育的启蒙课。这种深入潜意识的记印比任何的口号和广告都要来得有效。

中秋——

一家人的团聚唤起对家人爱与自己的责任,“老吾老以及人之老,幼吾幼与及人之幼”。推己及人。一个重视责任与充满爱心的社会,会消去人与人之间的隔漠,带来和谐。

近年,有愈来愈多的呼声提倡从新重视传统文化,甚至有家长送小孩去学习四书五经的报道。反映的就是在日益都市化和受西方文化冲击的今天,在享受科技与观念进步而带来的成果之余,精神生活上的匮乏。西方圣经里有一句话:“人不能单靠面包而活”。是的,人民近年都在飞跃的经济发展中续步获得富足,可是社会上的问题不单没有因为这样而减少,反而是越演越烈。其中很大的理由就是因为贫富悬殊所引起的公民道德败坏。

古人说:“修身、齐家、治国、平天下。”表明社会的文明是有一个从个体(家)到集体(国)的一个发展过程。一般的平头老百姓不一定懂得富国强兵的大道理。倒是柴米油盐、衣食住行,如何养妻活儿天天牵挂。在我看来,只要一个人在不侵犯他人的权利下行使自己的权利,在守法的前提下渴望财富而致富是应该受鼓励的。千万的家庭富了,国家自然就富强,国家愈富强百姓就愈爱国。

基于以上理由,我对重订三个传统节日为法定假期是十分的支持!

[增加传统节日为法定假期之我见作文

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