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小学生作文校园里的桂花树(热门20篇)

女生节是校园里的隆重节日,是女生们的节日。开学吧小编整理了活动简报,欢迎欣赏与借鉴。

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校园内一件安全事故启发作文500字_小学六年级作文

全文共 558 字

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校园安全,隐患无处不在。最重要是让同学们自觉地注意安全。在我们身边,就发生过这样的事情。

那是一个雨天,天空下着大暴雨,因为还没铺防滑垫,所以地面非常湿滑,大家都躲在教室里不敢外出。就在这个时候,有个高年级的同学,把走廊当成了溜冰场,在休闲地溜来溜去。突然听到“哎呀”一声,只看见他的头撞在了墙角突出尖尖的部分,顿时,他头上的伤口足足有一个食指那样长,一个食指那样粗,目击者还说,骨头也看见了,真是可怕极了,老师马上把他送到了医院治疗,幸亏没有把脑袋撞坏,否则就会变成残疾了,听说他就是游泳队里的到捣蛋王,怪不得会有这样的事情发生了!

在我们学校里,追逐打闹也是非常危险的。你瞧,教室里的课桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分,老师们在坚持的时候没有发现,咱们在追逐打闹的时候,被刺伤或刮伤那些重要部位,到时候,你就甭想再安心上好学了!

其实老师们经常对我们说,在课室里不敢追逐打闹,当时听到这些说没什么感觉,遇到那些发生在身边的案例以后,就感触很多了,学校为了避免安全事故的发生,已经在很多地方贴出警告标语,如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的还是让同学们明白安全的得要性,要自觉提高安全意识,减少意外事故的发生。安全!是世界上无处不在的!想避免事故发生,就得做好安全准备,为早日将祖国成为平安祖国!

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篇1:校园的桂花树

全文共 461 字

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我的校园风景诱人。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。

冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。

桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

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篇2:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇3:校园变美了小学生

全文共 805 字

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我们黄旗小学始建于1982年,经历了近三十年的风雨磨砺,校舍也几经变更,一路坎坷一路歌走到了今天,也终于迎来了今天的新气象、新局面;迎来了今天的新机遇、新挑战。

我们黄旗小学的变化之大、之快,让人倍感惊奇。站在宽敞明亮的新教学楼前,孩子们难掩心中的兴奋,张张笑脸上闪动着希望的表情。而作为曾经在这里求学,又回到这里工作的我来说,心中却是感慨万千。看到崭新的教学楼,宽敞明亮的教室,音乐教室、美术教室、图书室等专业教室应有尽有,现代化的教学设备也走进了昔日乡村小学的校园,操场东侧的乒乓球活动区更是为学校锦上添花。回想曾经求学时,我们曾经觉得我们的校园很美,很朴素,让我们很舒服,可与今日的校园相比,当初我们的环境是何等的苍白!我们刚参加工作时,上公开课用的是小黑板,或者是画在胶片上的幻灯片,用的是像台灯一样的投影机,简陋、笨重、效果差,而今天,多媒体教室为师生学习提供了现代化的教学平台,为学生搭建了探索新知的现代舞台;昔日,我们教师备课收集素材只能是借助书籍、身边实体,而今天,电子备课室带我们走向世界,让我们可以在网络的浩瀚海洋中寻觅目标,充实教学,把丰富多彩的世界提取出来,带给消息相对闭塞的乡村

中那渴求新知的孩子们!

带着激动的心情,走进校园,走在大地砖上,环视四周美景,感觉就是“美”。工作起来就是有用不完的力气。凡是到过学校的人无不因优美的校园环境而赞叹。学生们每天都要在教室里学习、生活,无疑这个环境对他们有着潜移默化的影响。教室里窗明几净,一尘不染,讲台上整整齐齐,室内物品摆放井然有序,爽心悦目。

图书室是同学们探索求知的地方,图书上万册,各种不同类型的书籍,应有尽有,每到阅读课时间便都沉浸在书的海洋里,如饥似渴的读着,汲取着书的芬芳;实验室里更是一片紧张而忙碌,在这里,同学们聚精会神、孜孜不倦地探索科学的奥秘;体育室里的活动器材种类齐全,课外活动时间同学们可以选择自己喜欢的活动尽情的娱乐。

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篇4:两颗小树小学作文

全文共 699 字

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我叫叫“欢欢”,生活在一个美丽的大森林里,那里有我的长辈,还有我许许多多的伙伴。它们当中有个叫“乐乐”的,和我同年同月同日生。我俩从小一起玩耍,形影不离,就连个头儿也一样高。

有一天,几位园林局的叔叔为了修复古建筑,找不到合适的材料,所以来到了大森林,当他们看到我俩时都高兴极了。他们仰起头,抚摸着我俩说:“太棒了,真是两棵好材料啊!要是用你们来修古建筑,准能又保存几千年呢!”听了这话,我高兴极了,“我愿意为人类服务,您们就快点儿动手吧!”就连连催促着园林叔叔们。而一旁的“乐乐”却很不高兴地说:“我不愿意!我还要在这里听鸟儿唱歌,看动物们赛跑,何必去受那份苦呢?!”园林叔叔们轻轻地拍了拍我说:“好的。”然后,便开始动手了。当想到能为人类服务时,我忘记了疼痛,高兴地随他们任意摆布。后来,叔叔们用我那粗大的身躯做成了宫殿的横梁。

而留在森林里的乐乐整天还是看着小兔,小猴们赛跑,听着鸟儿们的歌声,悠闲地生活着。后来,它终于老了,再也抵不住风寒了,在一个风雪交加的夜晚,无声无息地死去了,而我却快乐地为人类服务着,供世世代代的人观赏。

【点评】

这是一个非常生动的童话故事。故事中,两棵同年同月同日生的小,一棵愿意被园林叔叔砍伐去当宫殿的横梁,一棵想继续在森林中听鸟儿歌唱,看动物们赛跑。最后,当宫殿横梁的供人们世世代代欣赏,而在森林中的那棵却无声无息地死去了。两棵一样高大的小树,由于想法不同,结果导致命运不同。这就充分说明,只有为社会服务,为人类服务,才有价值,才能永生。你看,小作者创编了一个多么有教育意义的故事啊!愿我们的同学们都能创作出这么生动,这么富有教育意义的童话故事。

[两颗小树小学作文

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篇5:摘桂花小学作文

全文共 497 字

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国庆节长假到了,爸爸和妈妈要加班,我决定去爸爸的单位住上几天。

一上普陀山码头,真是人山人海,到处都是背着大包小包的游客。车子很快把我们送到了目的地。

爸爸的单位是一幢四层楼房的新房子。一进院子,一阵桂花的香味扑鼻而来,我左顾右盼,只见院子里到处都是花草果树。爸爸告诉我这几天桂花开得非常热闹,桂花树有金桂、银桂、四季桂等,但要数金桂最香。

我迫不及待地靠近桂花树,伸手一摘,手里只摘到几片,而旁边的一大片桂花纷纷落了下来,真可惜。我拿到手里,用鼻子一闻,真香!我拿来一只杯子,开始小心翼翼地摘了起来,一朵朵金灿灿的桂花,十分美丽,我们欢快地采摘着,一会儿,杯子里的桂花满了,我把它倒在纸上铺开,晒着。下午,桂花晒干了,我用桂花泡了一杯茶,加了一些糖,真香!我一边品尝,一边想着桂花还有什么其他吃法,食堂的叔叔说:“我来给你做盘桂花炒年糕吧!”“好的!好的!”我兴奋得跳了起来,叔叔把白糖和桂花搅在一起,然后开始炒了起来,一会儿,一盘香喷喷的桂花炒年糕端了出来,我和哥哥开始狼吞虎咽地吃了起来,很快就被我们消灭掉了,真是好吃极了!

下次,我还要继续摘桂花,那是多么有趣又开心的一件事啊!

[摘桂花小学作文

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篇6:春天的校园小学二年级

全文共 544 字

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春天来啦,校园的喷水池给春天增添了色彩。喷水池上的积雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐烂叶子。春风唤醒了鱼儿,红的、灰的、白的……这些可爱的“游泳家”时不时穿梭在奇形怪状的石头间,时不时又躲进洞里,时不时还会把小脑袋探出水面,吐着小泡泡,像是在欢迎春天的到来。假山上的那位“老和尚”仰着头,感受着春风的抚摸,笑吟吟地与春姑娘打起招呼。

春天来啦,校园的植物给春天带来了生机。校园里的植物都与春天握手了,树木抽出新的枝条,花儿绽开了笑容。小草带着泥土的芳香钻了出来,又嫩又绿。可树早已冒出一朵朵小花,像是笑红了脸,远远望去一片粉红。教学楼前的白玉兰树更是人见人爱,大朵大朵的白色花儿竞相开放,煞是好看。那些花儿真美啊,像是一个个身穿白纱裙的小精灵,在上面跳跃着;那些花儿真多啊,一朵挨着一朵,几乎没有一点儿缝隙;那些花儿真香啊,香味引来了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春风拂过,还真让我感觉身处在一幅美丽的画卷中。

春天来啦,校园的同学们给春天带来了欢笑。同学们脱去了厚重的衣服,在操场上嬉戏打闹,尽情享受着春天那温暖阳光。小弟弟们在踢着足球,小妹妹们在跳着绳子,大哥哥们在跑步锻炼,大姐姐们在欢快地跳着舞。他们玩得不亦乐乎。

春天来啦,校园变得更加美丽,真是一幅精美迷人的风景画。

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篇7:校园的紫薇树作文

全文共 473 字

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想必大家都看过还珠格格吧,里面有一个既聪彗又漂亮的女孩,她叫紫薇。你知道她名字的来历吗?她来源于一种美丽植物---紫薇。百闻不如一见,让我带你来认识一下这种美丽的植物吧。 紫薇树的树干很特别。它的树干是虬曲的,长年的树干洁白而光滑,而新长的树枝是褐色的,摸起来很粗糙。这是因为紫薇树的皮会随着时间的推移而逐渐的脱落,露出洁白的树干,使人不由自主的想去摸一摸,这时花叶就会随之震颤,所以紫薇树又叫“痒痒树”了。人是椭圆形的,光滑无毛,。而且基本上都是成对成对的结伴长的。们一旦靠近它,都会情不自禁地伸手挠痒取乐。紫薇树的叶片 紫薇花美的让人心醉。紫薇树的花朵有梅红色的、白色的、粉红色的、紫色的。花朵整体看是圆锥形的,绿色的花萼中抽出一根根细丝,细丝上是缀着鲜艳的花瓣,像用笔刀下来的铅笔片一样,摸起来如打皱的娟子一样。花瓣中间是金黄色个花蕊。红黄相间,煞是好看。紫薇花一朵挨着一朵,一簇簇,一丛丛,花团锦簇,开得热烈而奔放。在夏日的万绿丛中,像天边的一道彩虹,像天空中的一片云霞,显得艳丽而耀眼。真是“盛夏绿遮眼,此花红满堂”。 它就是紫薇树。

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篇8:校园的罗汉松小学生作文

全文共 485 字

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秋高气爽的11月,我们东环小学迎来了十几位生机勃勃的“客人”,它们是罗汉松、桂花树、日本茶梅和越南铁树……

罗汉松种在教学大楼中厅的右侧的花圃里。在这里,立着一块巨大的石头,刻上了四个字——“知书达理”,石头旁边种着一棵小树,它就是“罗汉松”,罗汉松并不粗壮,不像印章树那么高大,大约只有2米高,但它站得稳稳当当的,像一个笔直而勇敢的战士。树枝向两边伸出,它的叶子小小的,狭长狭长的,它穿着一件碧绿碧绿的衣服,就像一位高贵的国王。虽然现在是凉凉的秋天,但是罗汉松还是直直的站着,罗汉松就像一位伸开双手的长辈,笑容满面地欢迎我们!

我们早上来到了学校,风轻轻吹过,罗汉松摇摇晃晃的,好像在对我说:“早上好,小同学,上课要专心听课哦!”下课时,我下到操场,它好像在说:“下课就要好好玩,但也不能忘记上课学的知识,下课也不能做危险游戏哦。”放学后,它好像在说:“你要平平安安回家,不要让爸爸妈妈担心你。”

罗汉松把我们学校打扮得生气勃勃的,让空气变得更清新了。虽然罗汉松并不高大,但是罗汉松是我们的好朋友,我想对你说:“我爱你——罗汉松!你是我一生的伙伴。”

[校园的罗汉松小学生作文

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篇9:小学五年级植树优秀

全文共 511 字

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前几天,就听丁老师说,上城区有一个“绿色文明,品质生活”为主题的大型护绿活动,要放在我们学校操场举行。听说,还要选一些少先队员代表参加呢!

为了争取到这个机会,这段时间,我可是很努力地表现自己,终于,我可以作为少先队员代表参加这次活动了!更让我兴奋的是,我的爸爸也能作为家长代表参加!嘢!

今天下午,我就和班级的另外八位同学,代表整个二年级去参加活动。为了保持自己的良好形象,我还特地换上了一件干净的衣裳,并佩戴上了鲜艳的红领巾。

活动现场,有好多的叔叔阿姨啊!不过奇怪的是,他们都戴上了红领巾。我有些紧张,不过当一走进天鹅园,我放松了。因为我看到学校天鹅园已经大变样了,地上有很多小坑,里面还 放 着 不少可爱的小苗呢!我立刻向小树苗飞奔过去!

开始植树了,我和许可欣兴致勃勃地跑到一棵小树苗前,先为它挂上护绿卡,表达我们的心意。爸爸又用铁锹往土坑里填了一些土。为了好看,我小心翼翼地拿起铁锹,轻轻地把土抹平。接着,许可欣马上给小树苗浇上水。于是,一棵美丽的小树苗就栽好了。就这样,我们互相配合,又种了几棵小树苗。

我想,等这些树苗长大了,会让我们的校园空气更清新,也为我们的校园增添了一份美丽。今天的植树活动可真得很有意义呀!

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篇10:家乡的桂花树

全文共 469 字

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秋季踏着轻轻的脚步来了。清江两岸的桂花似乎闻到了秋季的气息,悄悄地绽放出它那娇小美丽的花朵。

站在江边的桂花树下,仰望头顶上那一簇簇的桂花,闻闻那薄荷味的清香,一定会让你陶醉,久久不肯离去。

如果你从远处望去,桂花树就像一把大绿伞竖在江岸,装饰它的,就是像小星星一样不计其数的桂花。

看这一簇簇桂花,它们朵朵都像小姑娘一样害羞得藏在树叶丛中,生怕被大家发现似的。

只要你认真观察,就会发现桂花真小呀!比我们的指甲壳还小。桂花是黄色的,有四片花瓣。桂花树的枝干和树枝都很粗糙,仔细观察,还会发现有许多小虫子在树枝和枝干上打洞安家呢!可桂花树依然开得那么茂盛,可见桂花树的生命力真强啊!

你可别小看这朴实无华的桂花,它的作用可不小哩!老人们用桂花做枕头,能让人消除疲劳,伴着花的芳香进入梦乡。白天,小孩子们可以在桂花树下玩耍,格外地凉快。晚上,那些大人们就搬着椅子坐在桂花树下谈天说地。

桂花树,你以那秀丽的身影吸引了我们;桂花树,你以那金黄的花朵吸引的我们;桂花树,你以那芳香的气息吸引的我们桂花树,你以……你这朴实2的桂花树,我对你有说不完的赞美。

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篇11:快乐的校园生活小学

全文共 577 字

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生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

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篇12:种一棵桂花树作文500字

全文共 596 字

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今年的植节,我并没有参加植树活动,但我只希望有机会可以在家门口种一棵桂花树。

桂花盛开时可真是香飘十里,小小花朵散发出的清香沁人心脾。我会准备一个大盆子,把树苗种在上面,摆在阶梯上。到秋天时,让楼道里的人都闻闻我种的这棵桂花树有多么香。而且我的老爸脚臭,有时打开门透透风,让香气随风而来,就可以在桂花香中忘却老爸的脚臭。

桂花还有一个好处,那就是可以用来泡茶或做糕点。桂花泡成的茶,一闻就让人感到格外舒服。有一些糕点中放进了桂花当点缀。先是桂花的颜色十分漂亮,与麦田一般金黄,再加上桂花的香气迷人,肯定三口两口就能吃掉。我也可以采一些桂花来,把它们放进一个精致的小包里,用红毛线扎上开口,随身带在身边。有时作业写累了头晕,闻一闻,一定马上清醒过来。

我学过一篇课文叫做《桂花雨》,讲作者童年时爱摇自家的桂花树,摇下的桂花朵朵香气逼人,清新自然。那么在秋季时,我也邀请一些小伙伴来一起摇桂花树,然后收集好一朵朵桂花,到楼下把桂花一齐往天上撒,大喊:“下雨啰!下雨啰!”金黄色的桂花又一朵朵地落下,一阵风一吹,桂花在空中跳起了圆舞曲,一定很梦幻。

等到小树长大了,我就要把它移植到小区的草地上。如果这棵桂花能健康长久地活着的话,等到我成为一位老奶奶时,我会摘下一串桂花,放进乖巧的孙女手中,教她做一个小香包,随时放在身边,并告诉她:这是奶奶小时候种的桂花树,你要好好爱护它……

[种一棵桂花树作文500字

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篇13:校园里的桂花树

全文共 610 字

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伴着徐徐微风,我悠闲地漫步在校园里的操场上。

顿时,我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香,我东望西望,四处看着,原来是花坛里的桂花散发出来的香味,我伴着香味情不自禁地走向了花坛。

桂花树枝繁叶茂,就像一个个绿油油的大绒球。八月,满树的桂花竞相开放,在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着,一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,桂花有时也清纯可爱,当一阵凉爽的秋风吹来的时候,它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着,好像是在跳着优美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做个鬼脸,真可爱!

过了几天,我又来到桂花树的旁边,细细观察,其中有一朵桂花,在雨水的滋润中,阳光的沐浴下,闪闪发亮,好像是在炫耀着它美丽诱人的衣服。

一朵朵桂花在绿叶的衬托下,慢慢长大,渐渐成熟,从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,长得如此茂盛,含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方,这个地方就是桂花的家,让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味,这才使它远近闻名,当我一闻,就有一股清香扑鼻而来,顿时,我感觉自己神清气爽,心旷神怡。

桂花不仅可以让人观赏,他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……

桂花虽小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,比不上牡丹的国色天香,比不上菊花的瑰丽多彩,但是,桂花带给我们的是充满爱的香味,它让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味,我爱桂花,更爱校园里的桂花树。

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篇14:我发现了桂花树的秘密作文350字

全文共 342 字

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雨后,我到小区绿地上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”,桂花上滴下一颗晶莹的露珠,凉凉的、滑滑的。

我抬起头,突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西,“这是什么呢?”“难不成是桂花树的果子?”我又去观察其它桂花树。“哎,这棵没有。”“这棵又没有。”“哇,这棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花树是不是和银杏树一样,是雌雄异株植物呢”?好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

于是,我回到家,打开电脑,开始查找答案。“呀,我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物,还有雌雄异株的,而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植,并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话,桂花树就会结果,而且还不是一件稀奇事儿。

原来,只要会观察就会有意想不到的收获呀!

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篇15:小学生作文校园的一角

全文共 366 字

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我们的学校位于繁华都市的一角。我爱着它那迷人的风景,爱着校园里那棵大榕树。

春天来了,万物复苏,报春使——小燕子也来了。它降落在大榕树上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”这时,大榕树打了一个哈欠,伸了一个大懒腰,然后笔直地站着,守护着那美丽的校园。

夏天到了,小朋友都喜欢到大榕树下乘凉。远远望去,,大榕树葱葱茏茏,就像一把绿色的大伞,守护者校园里的学子。

秋天来了,凉风习习。许多同学到树下欢快地玩游戏,大家欢呼雀跃,像一群快乐的小鸟,安心地在大榕树下成长。

冬天来了,刺骨的寒风吹得人哆哆嗦嗦,同学们都裹得像个大粽子似的。校园里其它树叶都纷纷落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕树,它依然顶着一头绿色的头发,好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

我爱我的学校,更爱陪伴着我们度过春夏秋冬的大榕树!

[小学生作文校园的一角

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篇16:校园里的香樟树

全文共 649 字

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从来没有发现春天的樟是这样的美丽!

樟树是常绿乔木,春天却要脱胎换骨,展现新的笑颜。新叶子要长出来,老叶子就只好让出位置。春风前后,樟树就开始落叶了。老叶子渐渐转成墨绿色,掉到地上蜷成半卷状,没有了水分,没有了生机,但是生命的精神气还在。叶脉清晰,心怀依旧。

如果站在树底下看,只能看到深绿和翠绿交织在一起,很耀眼,但是看不到樟树的全貌,真是"只缘身与树高低"。如果你多走几步来到高处,你会惊奇自己有新的发现,樟树全不是平时的样子!

我是在一个很平常的日子里欣赏到了樟树的美。那天早早来到教室,学生们都在自由活动,我就站在走廊里看校园风景。春天了,给人的感觉就是不一样,尽管学校地势比较高,春天比下面镇上来得晚,但是季节是不会遗忘这里的。学校虽然植被不多,但是操场上那几排生机盎然的樟树,谁都不敢忽视。它们就像坚强的哨兵,静静挺立,甘于职守。而此时的樟树,给我们展示的却是另外一种色彩缤纷的美!

我班的教室在三楼,正好看到樟树的全貌。碗口粗细的树干相距丈余,树冠却已经在云端里相接。老叶子快要落尽了,新叶子的颜色却展现出若干个层次。我们在树底下看到的当然是最下面一层。实际上,最上面一层叶子是红色的!虽然没有秋天的枫叶那般火红热烈,但是,那种新生的娇柔,酱红的沉静,给人一种别样的感觉。然后依次往下,颜色慢慢由红转绿。也有几棵树的叶子颜色红些,就显得特别艳丽。校园里花草不多,只有几株月季,也还没到花期。樟树的嫩叶就占尽春光了。我真惭愧,在这里呆了这么久,居然刚刚发现樟树的美!

[描写香樟树的作文500字

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篇17:观察桂花香小学作文500字

全文共 657 字

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又是一个九月,一个新学期。学校盖了新的教学楼,小操场上的那排桂花树已不见了踪影。

桂花的香味,是我最熟悉的了,金秋的每一天里,我只要缩缩鼻子,便能吸进一口带着桂花味的空气。曾记得每个秋天,走进校门就开始仔细用鼻子搜索桂花独特的香味,像是已经成了习惯。

好几天前,我就隐约嗅到清淡的桂花香了,让我感到意外地欣喜。这才九月初,怎么桂花就开了?还是我的错觉?看看桂树,还是一身素雅的深绿。但那淡淡的香味,就像香水瓶漏了似的,在往桂树身上慢慢地滴着。我使劲地睁大眼睛在桂树中寻找那点点的“米粒”,隐约中还真看到了含苞待放的花骨朵羞涩地藏在绿叶后面。没想到,这待放的花苞竟然也能散发出如此沁人的香味。而今天,我走进学校,迎面便扑来一种熟悉的味道。教学楼侧面的花坛,不知什么时候,冒出了一棵桂树。香甜的气味,一夜之间,已变得十分浓郁,充斥着整个校园。

嵌在教学楼中间的花坛里,桂花不知什么时候,也都冒了出来。就是那么一粒粒小小的花,在比它们大很多的绿叶里,一簇一簇的,或大胆地展现自己,或略带害羞地用叶子将自己掩起来。浓郁的香味,均匀地“撒”在空气中,甜甜的,却又不腻。伸出舌头,仿佛就会有一种清甜的滋味沾在舌尖。这种香味,像是在空气中跃动着。树上的花,那飘落的瞬间,它也努力将自己撑开,让身上的余香附在空气中的每一粒微尘上。香味使空气充满了灵动,它似乎洗刷了空气,让空气变得更加清新了。

我又开始奇怪起来,一朵米粒似的小花,为什么可以散发出这样独特的香味呢?

我想用手拢住这一缕桂花香,希望它永远不会散去。

[观察桂花香小学作文500字

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篇18:校园的树6年级

全文共 730 字

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校园里的大,是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。

去年秋天学校的米桑树开始落叶了,他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望,开始我有一点不相信,心想反正没事我也来玩玩吧!一片一片叶子从我身边落过我还是接不到,我怒了又跑过去接,不料,我终于接中一个了,我许下了愿望,我又去玩玩了一会儿,我就去作在大树的底下乘凉,叮叮…上棵了我便走到教室。

夏天来了,我又去大树底下乘凉,他(她)又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现,我直冲到教室哪了张纸和一枝笔写了愿望,我把纸折成蝴蝶结,把蝴蝶结弄上了大树上。

着个米桑树给我们带了很多欢乐呀!我还要给米桑树说一声:“谢谢你米桑树,你辛苦了,我们永远记住你!”

学校综合楼旁边有一棵大树,它碧绿碧绿的树梢,只要摇一摇就会有绿叶落下来。我坐在教室里,常常透过窗户看到这棵参天。有时候,绿叶会随着轻轻的微风,在空中翩翩起舞。细雨沙沙,树叶也会晃动,弹出一曲曲动听的歌。

课间休息时,大树下是我们最好的休息场地。烈日炎炎,大树为避暑遮阳;每当刮风下雨,大树又为我们遮风挡雨。

我不知道这棵树是什么树,只是猜它是乐山的市树--黄桷对。

我想:这棵树在很久很久以前,一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料,它才能成为一棵小树,经过几十年,甚至几百年的成长,才成为今天荫天避日的大树。

今天我们在学校里读书,就像在幼苗在苗圃里生长,老师像园丁一样精心呵护我们。我们像幼苗,充分吸取老师给我们的营养——那就是知识。我想:很多年后,我们也会由一棵幼苗,长成一棵稚嫩的小树,最终成为一棵能遮风挡雨的大树。

夜晚来了,蝈蝈陪着这棵大树唱歌,也和它聊天。我在心里,也陪着大树唱歌、聊天,我想今后不管我到了那里读书工作,我也永远忘不了校园里这棵参天大树。

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篇19:校园里的银杏树的小学作文

全文共 370 字

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我的校园很美丽,有宽阔的操场,有趣的秀乐场,有高大的梧桐树和银杏树。让我最记忆犹新的是那颗银杏树。

春天来到了,银杏树发芽了,显得生机勃勃。银杏树的树枝在空中舞蹈,刚发的嫩芽也在迎风飘舞。鸟儿们站在树枝上欢快的歌唱,蝴蝶也来帮小鸟伴舞。我和小伙伴们有时会在树下做游戏,有时也会在树下乘凉,银杏树成为了我们的好朋友。

春姑娘刚离开夏天就来了,知了在树枝上吱吱叫,好像再说好热呀,好热呀。银杏叶像一把把小扇子,风姐姐路过这里小扇子就开始给校园传说凉爽的微风。

夏姑娘还未走远秋,姑娘也悄悄来到。银杏叶开始一片一片地落了下来,那叶子像一只只蝴蝶一样从天空慢慢飘落,那一刻的景象美极了。那时我和同学们也会在树下愉快地玩耍,我们捡了一些落下的银杏叶用来做标本,那一片片金黄色的小叶子,漂亮极了!

我爱我的校园,更爱这颗银杏树。我喜欢我们这一所风景如画的校园!

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篇20:小学生作文:迷人的桂花

全文共 381 字

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金秋时节,校园里装满了扑鼻的桂花香,犹如仙境一般。

下课铃一响,我就下楼来到它们身边。桂树的身子非常苗条,像一位亭亭玉立的少女,身子非常粗糙。树枝弯弯曲曲的,仿佛神仙用的魔杖。枝上长着叶,叶子是椭圆形的,能清楚地看见叶脉。

两片叶子之间开着一串串小花,像糖葫芦似的,让人忍不住想咬一口呢!每朵花有四五片花瓣,中间有一层乳白色。花瓣中间的花蕾像一根根的蒲公英,细细的,上面还有一个小绒球。突然,我发现一只蜜蜂在采蜜,它的脚紧贴着花。

哇,瞧!我发现了一个花骨朵儿。它的花瓣紧闭着,像个害羞的小姑娘。我轻轻地把花瓣扒开,看见里面缩在一起的花蕾。明天,这个花骨朵儿应该可以绽放出笑脸了吧!我心想。

一阵风吹落了一片花瓣,我不由地捡起花瓣凑到时鼻子旁闻了闻,那花香依旧没有退去,我把它放进口袋。

这时,上课铃响了,我伴随着桂花香,迈着轻盈的脚步回到了教室。

[小学生作文:迷人的桂花

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