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小学生作文校园里的桂花树【合集20篇】

女生节是校园里的隆重节日,是女生们的节日。开学吧小编整理了活动简报,欢迎欣赏与借鉴。

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校园里的玉兰树小学作文

全文共 524 字

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在我们的教学楼的前面,有一颗玉兰,她已陪伴了我很多个晚上。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇1:1桂花树

全文共 465 字

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学校西操场边有一棵高大的桂花。时光静默地从它身边流过,不知不觉,它已经度过了三十几个春秋。

桂花树的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,树皮十分粗糙,仿佛向人们诉说这经历的风风雨雨;树枝向四处伸展,像无数手臂尽力地张开,仿佛想触到蓝蓝的天空;树叶呈椭圆形,边缘有无数小锯齿,仿佛一叶叶正待启航的小舟。桂花树生长旺盛,密密层层、郁郁葱葱地散发着勃勃生机,满树都是静止而汹涌的绿,活跃而执着的绿。

金秋十月,桂花悄悄地开放了。满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芬香。校园里弥漫着浓浓的甜甜的香味。从学校经过的人,无不赞叹桂花馥郁的香气。难怪人们说:“桂子花开,十里飘香”啊!

桂花树全身是宝。它的花可以泡茶,有醒脑、明目、美容等作用,还可以用来酿酒呢!叶可以入药、做叶脉书签,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”即使是落叶落花,也会回到大地哈哈哈怀抱,为根部输送营养。

多美丽、多了不起的桂花树呀!我爱校园里的这棵桂花树!

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篇2:小学优秀作文:我们美丽的校园

全文共 653 字

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我们的学校座落在辽宁省沈阳市城东南面,它是“沈阳市实验小学”,是沈阳最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!

楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“综合楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“综合楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

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篇3:记一次小学校园运动会作文

全文共 1041 字

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这周,我们小学开了运动会。项目有很多;有实心球,有一分钟跳绳,有接力赛,有50米跑……

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着优美的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

[记一次小学校园运动会作文

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篇4:在桂花树下守望的人作文600字

全文共 619 字

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秋天来了,桂花又开花了,很香、很美。

记得在四岁时,一次,我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内,我竟被一种开着小黄花的树迷上了,因为这种小花气味芬芳。当我回过神来,发现父母已不在身旁。我不哭也不闹,继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友,你是不是很喜欢桂花呀?”一转身是一个姐姐,比妈妈要年轻。“什么是桂花?”“桂花就是你刚刚嗅的花呀!”我点点头:“很喜欢呀!”那位姐姐自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了,留下了在思考的我。

光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花,枝繁叶茂,让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期,我们换了一个语文老师,他姓周,十分美丽。

有一次,我在桂花树下看桂花时,周老师来到我身旁,轻轻地问:“你喜欢桂花吗?”我点点头:“很喜欢。”周老师好似自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景,我端详着周老师,她与六年前的那位姐姐一样,又不一样,她的意境又深长了。

她与桂花一样,为我们努力付出、教学;她与桂花一样,让人很容易亲近她;她与桂花一样,是那样默默无闻……

她只教了我们一年半,离别那天,我请假了,我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花,每当看到这盆桂花,我就会想起周老师,她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了,桂花树又开花了,真的很香,真的很美。

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篇5:我爱故乡的桂花树作文700字

全文共 773 字

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故乡还是老样子,青山环绕,风光旖旎。不知何时,桂花淡淡的芳香已成为我心中一道亮丽的风景。

又是一年春景好色。正午当空,一阵阵香气袭来,小心移动,怕搅散空气中荡漾着的桂花香。呆呆的,就如此坐在下,聆听蟋蟀在草丛间轻声低语,望着浦桥边的小草细滋慢长。稍稍有些接近“望江南烟雨”的景态。

是否有幻想置身于江南迷雾缠绕的光景中,似水波碧横,逐波而上。轻轻地迈过溪中景物,在桂花树下感受那一瞬间的芳香。就如此躺在桂树下,静听碧波湖水缠绕,不也是一大趣事吗?

就此,想望秋天,桂花散落,一地花骨的情态,细看漫天飞舞也是一种心态。不知何时,花瓣徐徐打在身上,渐渐地,身上便也留下了桂花的芳香,幽回清香。

桂花开的那一天,便也就向四处发送着春暖花开的讯息,要守住这香气到秋天结束,自然是可喜的。还未等到“鸟向檐上飞”的景观,香气却也已飘散万里了,也许是因为如此,我才会爱上这“花墨芳香淡墨痕”的桂花吧!

然而美丽总是一刹那的绽放,她总得迎接新的到来,一年周期之复,总会是她重生的日子。树枝的分条上总是光秃秃的一片,似颓废老人头上的“溜冰场”一样,在她改头换面的那段时日里我通常不会去打扰,只等来年的花香季节再去观赏,别人一生都很难得到的重生的机会,她一生要有好多次!

不过我想,即使是一时的绽放,也是美丽的吧,记得有句话是这样说的:花开不是为了花落,而是在生命的最后一阶段绽放自己的美丽。

也许就是因为如此吧!花开的季节,总会有惊喜!这也说不定。桂花开的时候,一定是最馥郁的!

故乡是一道亮丽的风景线,承载着我许多儿时的回忆,那稻香弥漫的小路,那波光粼粼的翠湖,无一不是我浮想的景色,但最令我魂牵梦萦的还是那淡淡的桂花香。花店的门口,摆上了几株饱实的桂花,香气凛然,却没有故乡的桂花淡墨似的芳香清秀、超凡脱俗。也许,再也不会有儿时美丽的桂花了,再也不会有儿时淡淡的桂花香了……

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篇6:描写桂花的小学

全文共 846 字

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十月,秋风送爽,硕果累累,正是桂花盛开的月份……

清早,空气中还弥漫着水气,许多植物上挂着晶莹的露珠,我就缠着妈妈去采金桂花,妈妈答应了。

还没走近桂花树,就闻到一股那只属于桂花的香气,浓浓的,让人心醉。桂花树并不算高大,树干细长,包裹着棕黑色的大衣,树干长得还很茂盛,密密麻麻,枝头上都是一片片墨绿色,像绿碟停歇在枝头,又像一只只展翅欲飞的鸽子。在枝叶下面藏着,就是那一朵朵小小的桂花了。我最喜欢桂花了,它没有玫瑰的婀姿,荷花的气质,却有着无语伦比的芳香,深深吸引着我,它是那样的小巧玲珑,惹人喜爱。地面上落下的桂花,像一层层厚厚的地毯。金色的花瓣,金色的花蕊,加上金色的地毯,构成了金色的世界。

我没摘桂桂花,于是妈妈就先开始摘了。妈妈走到一棵树下,她把手伸向一个开满桂花的枝头。那一朵朵金色的桂花有的含苞待放,仿佛随时要爆裂,金黄色的花瓣紧紧地抱在一起,有的半开放合,有几片花瓣展开了露出了里面一根根像金丝一样的花蕊,像一件精美的艺术品,有的完全盛开了,五片金色的花瓣儿衬托着中间的花蕊,像巧夺天工的莲华宝座,又像是少女跳芭蕾时翩翩旋转的舞裙,在天空中跳跃着划出了几道优美的弧线,如活泼的蝴蝶……这些桂花三三两两,聚集在一起,好像在参加集会。妈妈轻轻抓住枝条,把枝条拉下来,稍稍拉了几下。“沙沙沙沙”那是树叶摩擦的声音,几个金色的身影飘落下来,那是几朵完整的桂花,金色的花蕾饱满得像要熟透了的苹果,红艳艳的,轻轻的,像没有重量似的落下来。妈妈把他们捧起来,收在一起。

我觉得妈妈的样子,找到了一个开满桂花的枝头。我凑近一闻,啊!真香!浓浓的桂花香通过鼻子吸进了我的体内进入了五脏六腑。桂花的香是那么特别,浓艳艳的,虽然不及兰花清雅,但是我却情有独钟。我紧张的抓住枝条,手微微放抖,手指有些僵直,一不小心用力过猛,桂花铺天盖地的袭来,仿佛下了一场桂花雨,落得我满头满身都是。我和妈妈一起开心地笑了。

挂花不仅是好看,桂花还很好吃。桂花晒干后,可以做成桂花糕,桂花乳,美味又带着桂花的香气是我的最爱。

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篇7:小学作文走进春天的校园

全文共 408 字

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春夏秋冬,我最喜欢的就是那温暖的春天,但我更喜欢的还是那春天的校园

晚上,春天相似带着大自然的“美丽粉”走进了春天的校园,一夜之间,校园就变成了美丽的童话世界,想知道那“美丽粉”的效果吗?大家就一起来看看吧!

走进校园,哇!那可真是一个名副其实的“花草园”啊!我不禁赞叹道,映入眼帘的是一棵棵高大雄伟的大树屹立在校园两旁,像似那强壮无比的战士,守护这下面娇嫩的小花小草,凤姑娘也被这美丽的景象吸引住了,连忙赶了过来,“呼----呼----”小树和小草摆动着优美的身躯,像在向我们招手呢!又仿佛在欢迎着我们的到来,再往里走,就到了那宽阔的操场了,看!同学们都在哪玩耍、嬉戏呢!“加油!加油!”操场不时地传来他们的加油声,原来是开跑步比赛啊!往这边看,“一、二、三”还有的在高兴的踢毽子呢。小鸟也在头顶上叽叽喳喳的叫着,想在弹奏着一首美妙的乐曲......

春天的校园,仿佛让我们置身在幻想的境界里。

[小学作文走进春天的校园

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篇8:校园里的树作文400字

全文共 440 字

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我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中,我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看,不信的话,你可以亲自来看看。

春天,光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽,每当我放学从旁边看到这些大树的时候,阳光照在嫩绿的叶子上,显得虎虎有生气。

夏天,大树的叶子变成了深绿色。有时,我走在大树的旁边,总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候,大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花,真是漂亮极了!

秋天,大树的叶子变黄了,大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时,金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来,把叶子也吹落了,它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着,秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声,仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。

冬天,大树变得光秃秃的,雪花飘下来,盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。

虽然这些大树并不怎么起眼,可是这些大树就像一个个战士一样,守护着我们的校园。我爱这些大树,更爱我的校园!

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篇9:小学校园日记400字

全文共 467 字

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星期天,邻居家的小孩来找我到公园跑步,我急忙爬起来,和邻居向郑兴公园走去,早晨公园里的空气特别清新,人们的心情也不错。

我们几个爬上假山,站在假山上能看到许多高楼,好美啊!我们玩了一会儿,就准备下山了,当我走到半山坡时,不知从哪儿冒出来一个大男孩从后面推了我一下,我就从中间滚了下去,摔倒在墙上,把我的头摔的晕晕忽忽的,头上一下就肿了个大包,还划破了皮,等我起来那个男孩已跑的无影无踪,真是气死我了,连一句:“对不起。”都不说,真不讲礼貌。把我愉快的心情一下没了。

我的家乡在山东,这里的水果可丰富了,有苹果、葡萄、核桃、大红枣,其中我最喜欢的是苹果。

阳春三月,细雨如丝,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花。粉红色的花瓣,黄色的花蕊,好看极了。一朵朵,一簇簇,开的那么茂盛,引来无数只美丽的花蝴蝶,也吸引了许许多多的过路人。过路人有的驻足欣赏,有的摘花打扮自己,还有的摄影留念,过路人呼吸着醉人的花香。欢声笑语充满了苹果园。

四月间,吸饱了春天雨水的苹果树,伸展出了一个个嫩绿的小手。一阵阵微风拂过,一只只小手摇摆着,仿佛在向你打招呼

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篇10:我喜欢的桂花树作文300字

全文共 316 字

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听老人们讲:家家户户门前的桂花见证了村子里几代人的成长,所以我们村取名叫桂花铺村,也叫桂花村。

八月桂花遍地开。桂花,每朵都有四片花瓣,花瓣里面也都住着两个可爱的小娃娃。你看:有的顶着一瓶香水,有的顶着一片玫瑰。远看:桂花树整整齐齐的挺立着,宛如选美中害羞的小姑娘。

桂花开,十里香。桂花淡淡的清香弥漫着每个孩子的童年。每当花开,这里便成了孩子们的天然游乐场:闻着花香,做着游戏,我和伙伴们经常忘记吃饭,忘记回家!

桂花,不仅好看、好闻,还有很多用途。

桂花,不但可以制作糕点,泡茶泡酒,而且还有一定的除臭、止痛、解喘等药用。除此之外,对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性,也是工矿区的一种芦花的好花木。

我爱家乡,但我更爱家乡的桂花树。

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篇11:坚强的枇杷树小学作文

全文共 470 字

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去年夏天我吃完枇杷,随意把籽丢在花盆里,没想到种子发芽,长出了小苗,花盆太小,不是枇杷树的家。

今天 ,我和妈妈决定给小枇杷树一个更大的“家”!我们在门前的绿化带里找了个泥土肥沃的地方,捡起落在周围的树叶、杏花瓣、柳条……拿起沉甸甸的锄头挖了一个又大又深的坑,累得我满头大汗。接着,我又把小树苗小心翼翼地放入挖好的坑中,我对它说:“小树呀小树,你要快快长,我把你种下,待到你长大,便实现我愿望!”它也好像听懂了似的,在微风中摇摆着。然后,我和妈妈便分起工来,我扶着小树苗,妈妈则用大锄头填土。我站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!小树歪啦!”立即走上前把树苗扶正。紧接着,我使劲踩了踩小树周围的泥土,并且还插了精心做好的木牌,上面写着:爱护树木,从我做起!最后,我又从家里提来一桶水,给小树苗浇水,小树苗不停地喝着水,甘甜的清水滋润着小树,午后的阳光温暖着自己。

天空变得湛蓝,草地变得碧绿,微风轻轻吹来,小树又开始舞蹈,仿佛在夸赞我。此时,我似乎看见了小树长成了参天大树,结出了又大又甜的枇杷……

[坚强的枇杷树小学作文

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篇12:初冬的校园小学生作文

全文共 572 字

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不知道什么时候起,调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏,瞬间藏得无影无踪,而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园

清晨,走进校园,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大红花的色彩,吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖,仿佛在告诉我:冬爷爷来了,你觉得冷吗?要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长,有的已经焦枯。校园很静,静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大,他们排成方阵,巍然屹立于寒风之中,保护着校园的一草一木,一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红,已经是枝叶萧瑟,一阵风吹来,几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来,好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏,有的叶子变黄了,尽管如此,它们依然撑开着绿绒大伞,像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样,为树下的小草挡着寒风。操场上,一群红领巾戴着手套,捡着纸屑,他们有说有笑,给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬,激着我:要战胜一切困难,刻苦学习,报效祖国!这时,从教学楼里传来了琅琅的读书声,令人精神振奋,我加快脚步,走向教室,拿起书,在这温暖的大家庭中开始了晨读。

初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。我爱初冬的校园!

[初冬的校园小学生作文

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篇13:重回小学校园作文700字

全文共 765 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我已经小学毕业咯,开始进入初中学习了。我是多么想再回我的母校看看。我想她已经变咯样了吧,多么想念她啊!虽然她和初中校园挨得很近但一直没时间去看看。

有一次,放假来到小学母校,经过校园,我迫不及待的走咯过去。当我来到操场时,脚步停下了。看到操场上有很多小朋友在操场上嬉戏玩耍,我想到了小学是我和同学们在这里有很多美好的回忆。旁边有个篮球场,也有很多人在打篮球,记得上体育课时,我们就急忙去体育室接篮球来打,十几个一起抢球,虽然打得汗流浃背的,但那时觉得是多快乐的呀!

我看了看校园内,开始继续往里走,眼前的情景让我感到欣喜若狂,好像一切都没变,同样的花草树木,同样的水池,同样的升旗台,还与同样的楼房,但唯一变了的是楼房内的墙漆被重新翻新了一遍。

我上咯楼梯来到咯四楼,我停在以前的教室外,看着里面的一切,想起在这六年的岁月里,我收获了很多,也懂得了很多道理,让我受益无穷。在老师的教导下,知道了知识,知道了中国五千年的文明历史,还知道了无边的宇宙中有着神秘的秘密还没解开等着让我们去为祖国解开,有次美术课时,老师教我们画画,可是我愚笨总也学不会,真的拿这笔感到头痛。后来老师注意了我,走过来给我讲了一个故事,就是达芬奇画鸡蛋的事,总结的道理:只有经过无数次的实验和无数次汗水的考验,才会做好事情,才会成功。我听后倍受启发,进过无数的画,终于有了成功的喜悦,不知道心里是多么开心。经过没得课我又收获咯一个东西,那就是画画。

想起这些,我想到母校和老师是多么温馨,母校给了我们一个这样温暖的教学环境,让多少孩子在这里成才,她多么伟大啊!

离别了校园,让我知道校园是一位温馨的母亲,用甜美的乳汁哺育了我们,让我们茁壮成长。我在母校的怀抱中获得咯知识的琼浆,智慧的力量、做人的道理。我最后向小学校园和老师说一声:谢谢您!

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篇14:小学生校园作文600字二年级

全文共 809 字

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我们学校与许多美丽的地方,虽然它没有其他学校好,但是也有一个小操场,体育器材室,几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。 Our school and many beautiful places. Although it has no other schools, there is also a small playground, sports equipment room, several old trees and several bungalows.Let me take everyone to visit.

一进学校大门就能看见一座四层的楼房,上面写着几个红字:教学楼。办公楼和教学楼都在这里,办公楼在中间,两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边,有一个大厕所,前面还有几棵柳树,那四棵柳树在春天迎着微风,柳条翩翩起舞,真像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”校园的西面,有几块写粉笔字的黑板,每天早上,那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场,有的在那扔沙包,有的在那跳绳,还有的在那玩踢脚板。校园南面,是校门口,门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部,每个课间,总会有人到那里买东西。

还有些老顾客见到保安还会问:“今天又有什么新食品?”校园的北面,是个小操场。操场是我最喜欢的地方,每到上体育课,我就心跳加速,很激动。等到下课铃响,我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场,再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校,下雪时雪花纷纷飘落下来,犹如一朵朵白色的花。不一会儿,地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯,真不忍心破坏了这场景。下课了,同学们蜂拥而上,沉寂的校园瞬间变得热闹起来,同学们你追我打,当我抓起一把雪的时候,整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地,雪融化了,校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

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篇15:花圃里的那株桂花树作文700字

全文共 756 字

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我家花圃里种着一株美丽的桂花,嫩黄色的叶片中阳光的照耀下闪着亮光,仿佛在向人们展示着它那顽强的生命力。

去年秋天,爸爸把桂花树移植到了另一个地方。一天下午,我在无意间发现了在原来种桂花树的地方有一株快枯萎的小桂花树。心想:不如把它栽到花圃里,将来它长大了,夏天我可以在树荫下躲阴避暑,中秋节晚上可以在树下赏月,春节还可以在树下做游戏。

于是,我小心翼翼地将那株桂花树捧起带回家来。在花圃中找到了一处肥沃的空地,把土扒开一个坑,把小桂花树种在了里面。

从此以后,我便精心地照料着小桂花树,盼望它快点长大。我每天都不忘给它浇水。可是,一天、两天、三天……。小桂花树不但没有长高,反而一天天地枯萎,叶子也由嫩黄变成灰黄并打着卷儿。不久,那几片悬挂着的黄叶掉了下来,只剩下了光秃秃的枝条。时间一天天过去了,花圃里的桂花树依然静立着,没有一点儿动静。我常常望着它,满怀希望地想:要是哪一天它能长出新芽,那该多好啊!虽然我一直这样想着,但最后都是以失望告终。于是我断定:这株桂花树不会再发芽了。

直到今年春天一个阳光明媚的清晨,我到花圃给花浇水,却意外地发现:那株“死了”的桂花树的躯干上居然冒出了几个细细的、嫩黄的小芽苞,它们在阳光的照耀下显得格外精神,似乎在大口大口地呼吸着清新的空气呢!看着那些枯枝上的可爱的嫩苞,我惊喜地叫了起来:“桂花树活了,它真的活了!”经历了一个寒冷的冬天,它居然还没有死,它居然有如此顽强的生命力!

十几天后,它已经长出了好多新枝叶,真可谓是枝繁叶茂。那些叶子绿都是那么新鲜、那么可爱,让人不得不感动它生命的顽强。刹那间我仿佛明白:原来小桂花树是在积蓄生命的力量,以迎接春天的到来。

看着那株朝气蓬勃、生机盎然的桂花树,再回想那个寒冷冬天的残酷,我的心受到了极大的震撼:忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

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篇16:校园的石榴树_250字

全文共 311 字

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在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴呢!春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。

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篇17:初一作文:校园的桂花树

全文共 618 字

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我不知校园桂花从几时开始生长,更不知她花开花落绽放了几个春秋,也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道,我在秋天踏进这个校园,我就在默默的欣赏关注她。

记得刚刚入学的时候,我根本就没有看到她,直到有一次,上课是一阵凉风吹来,隐约闻到淡淡的桂花香,怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后,我急忙下楼寻找,在高大的棕榈树之间,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高,它们在默默无闻的绽放,没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放,即便是这样,她在春、夏、秋、冬依然那样青翠,那样充满活力,好似有无限的生机。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,她也开始冒出小小的芽,不久,开始抽叶了,渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶,在微风中轻轻舞动,夏末,那一根根枝杈上长满了花苞,正愈发绽放,密密麻麻,一层一层,在凉风中轻轻婆娑……秋初,桂花已经开了,一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放,轻轻一摇,好似雪花般簌簌飘落,往地上看去,刚清扫过的地面又铺上了一层金毯,冬日,桂花谢了,但她依然是绿意黯然,生机无限,也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树,你将永远在我的记忆中,你虽普普通通,没有牡丹的华贵,没有玫瑰的娇艳,没有茉莉的清香,但你却默默的绽放,默默的为校园奉献,你虽喜欢平静和平的环境,却也不为前进中的艰难险阻……

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篇18:校园的一角三年级小学生

全文共 560 字

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我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。 I go to Xinhui Second Elementary School, my school is at the southern end of Xinzhong Street.I have a beautiful campus.

进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”。

从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美,我爱我的校园!

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篇19:美丽的桂花树作文300字

全文共 290 字

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今天中午,太阳暖烘烘的。我和同学们一起下楼观察校园里美丽桂花

站在桂花旁边,就能够味道浓浓的清香味。仿佛我在桂花树的怀里荡秋千一样,舒服极了!风儿轻轻一吹,桂花在风中翩翩起舞,像是一只只黄蝴蝶飞来飞去。远看,桂花树就像秋姑娘盘起来的头发一样,上面有好多黄灿灿的发卡(qia)。近看,桂花树就像是一个个咧开笑脸的小娃娃,在给我们打招呼呢!

桂花树它表示着吉祥如意的意思,说到这一点,我想到了一个好句子:桂树是香满天下,誉满天下的宝树,吉祥如意的象征。有好多的诗人都描写过关于桂花树的诗,比如:《咏桂》作者:李白。还有《十五夜望月》作者:王建……

我喜欢桂花树,我也喜欢桂花树的香味!

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篇20:校园的黄桷树作文500字

全文共 513 字

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校园的一角,生长着一颗茂盛粗壮的黄桷。它粗大的枝干上布满了一条又一条的裂痕,好似一位经历了无数岁月与沧桑的老人。

春风轻轻地拂过大地,春姑娘披着翠绿的衣裳,悄悄地走来,黄桷树上长满了新芽。是不是春姑娘偏心,把新芽儿都洒在上面了?

夏天来临,太阳高挂枝头,好像非要把大地烤焦似的,热得小黄狗直吐舌头。这时,黄桷树用它那茂密的绿叶,为我们“打开”了“大绿伞”,给我们带来阴凉。

一转眼,秋天又踏着金灿灿的脚步向我们走来。秋风吹拂着黄桷树,一片片落叶漫天飞舞,像一只只金黄色的蝴蝶在风中轻轻地飞舞着。我们在纷纷落叶下追逐、嬉戏。

冬天迈着轻轻的脚步走来了,寒冬腊月,梅花芳香,我们和黄桷树相互依偎在一起,与它一同等待春天的到来……

它,像春天的使者。它,像夏日中那翠绿的遮阳伞。它,像秋风中的枯叶蝶在翩翩起舞。它,像冬日中静静等待的姑娘。

这棵在校园的一角巨大的黄桷树,它或许默默无闻,也许无人知晓,但是,它在我的心中,永远是一道亮丽的风景线,一个夺人眼球的乐园!树下总是一片欢声笑语,无忧无虑。它与我相伴的四年里,与我一同见证阳光一寸一寸洒进我们的校园……

它是一位忠诚的勇士,昂首挺胸,默默地守护着我们的校园,守护着我们这些孩子纯真的梦……

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