小学生作文校园里的桂花树【合集20篇】

由于科技的发达，移动互联网的普及，现在“智慧”一词非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校园等等，今天我们就来谈一谈什么是智慧校园吧。智慧校园指的是以移动互联网和物联网为基础，融入更多智能的校园学习和生活环境。

首先，在智慧校园的学生，可以给每人分发一张智能卡，通过它可以刷卡进校离校、利用它可以在学校图书馆借还书、还可以把它当做我们的储蓄卡，把零花钱存进去，在校园刷卡购买学习用品，甚至在慈善日为贫困地区的小朋友捐钱等等多种功能。

另外，智慧校园还会给每位学生发一个智能书包，这款书包可不像我们平时在市场购买的那样，它除了具有一般书包的功能之外，还有智能性：书包表面有个小小的智能显示器，如果背上书包，显示器上会实时显示当前的时间、温度和湿度，小学生根据显示数据做好时间规划和增减衣衫；除此之外，书包上还有一个定位器，家长只需在手机上安装和定位器相关的小应用程序，就可以随时随地通过手机查看孩子的位置信息；一旦有危险时，小学生还可以通过按压书包带子上一个不起眼的小小按钮装置，向家长或老师求援。

除此之外，智慧校园的课堂也会变的丰富多彩。我们生动有趣的课堂可以分享给别班的小朋友，当然，我们也可以通过智慧校园的智能网络收看其他老师的精彩讲解，这样，当本年级有多个老师上同一门课程时，我们还能让老师们比一比，谁的课讲的最好呢。

现在，你是不是对智慧校园有了更深的了解了呢？说实话，我真的希望智慧校园早日出现在身边！

有一天老师上课时，因为在想别的事情，把原本要说的“保护膜”，说成“保护哞”，原本说错了，就将错就错就好了，但是老师有“不贰过”的精神，偏偏愈改愈错，不断的“保护哞”、“保护哞”、“保护哞”，造成全班哄堂大笑，笑声把原本打瞌睡的瞌睡虫都震醒了。真是搞笑!有人“天外飞来一句”趁机说：“我是“牛”，哞哞哞”。哈!原来老师上课，不能心有旁骛，否则将造成天大的错误以及无法收拾的后果呢!

又有一天，我和朋友一起聊天，扯来扯去扯到星座，刚好我和其他人一样都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“扯蛋大王”的班宝就说：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我们有前途，而你没有前途，只有浅水。”这样的顺口溜，说得我们啧啧称是，别人却不知所以。难怪下课时，我们总爱围着班宝瞎扯，他常常有惊人之语，让大家笑哈哈!

还有一天，总是考前三名的同学来上课，整头头发乱膨膨的，就像被炸弹炸到一般，惹得我们吃吃的的笑!同时觉得这样的他，跟我们亲近多了，因为名名列前茅的人，也会出糗啊!

更有一次，同学打扫时捡到十元，非常拾金不昧的拿到训导处，那里的老师就给了他一张奖励卡，因为是我们四个人一起打扫时发现的，所以就把那小小的奖卡剪成四小张，然后一人分一小张。这样被“分尸”的奖卡，当然不能贴荣誉状了，但是我们一致认为这样做才够意思，因为大家“有福同享，有难同当”嘛!

校园里发生的趣事还真不少，这就是我超极爱上学的原因啊!每天都等着体验新鲜事呢!

我们学校里有一棵桂花树,它已经有一百多岁了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手观音似的，把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿，而且很茂密，叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺，手按下去痒痒的，可好玩了。

下了几场秋雨，桂花树开始打花苞了，只有米粒那么大，如果你不仔细看，是根本找不到的。过了几天，桂花树有许多花开放了，散发出令人陶醉的香味，连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞，饱满得好像要爆炸似的;有的桂花全开放了，嫩黄的花瓣向四面展开;有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中，好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味，引来了许多客人，有小鸟、蝴蝶、蜜蜂，还有小朋友。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂忙着采蜜，小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美，我喜欢校园里的桂花树。

想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。

体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同平，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”

课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。

从此，我们更喜欢体育了。

早晨，从公园边、从马路上、从大楼下，走来了许多小学生。同学们向太阳微笑，向同学招手，向老师问好。

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的早读铃响了，同学们拿出课本，教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听，那读书声真是美妙，窗外的小鸟飞来飞去，好像跟着我们一起朗读。

下课了，同学们你追我赶的嬉戏着，有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆，只要你从旁边路过，那声音就会让你至今难忘。

午休时，钟声敲响了，同学们三步并两步的跑进了教室，老师来了，教室立刻变安静了，我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学，一所充满活力的小学。整齐的教学楼，宽阔的操场，粗壮的大树、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

秋天的校园，总能给人一种清爽的感觉。

进入操场，映入眼帘的就是一排排白杨树和几行梧桐。那些梧桐树上的小球，好似一个个小姑娘，羞涩的躲在黄绿色的枝叶丛中。那粗粗的身子，皮也掉了。那叶子也由碧绿渐渐变黄了，夏日的炎热似乎都随着树叶的泛黄时消逝了，送来的是阵阵凉意。风起了，落叶像黄蝴蝶，翩翩起舞，打着旋儿，歇在我的肩上、头上。跑道成了落叶道，就像给操场铺了金地毯。你不用走动，就可以享受“落叶雨”，一伸手，一片叶就停在了手上。同学们纷纷在操场上捡“黄蝴蝶”。

往里走，黄色不再“泛滥”，眼前一片翠绿，我进入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔，在秋风中，竹叶瑟瑟，竹子微微摇曳，更有了竹子刚强的风格。坐在小石桌旁，聆听着竹林小曲，十分惬意。几个小男孩在石桌旁欢乐地谈笑。

操场左边，有两三棵樟树。樟树的叶子还没有完全红透，有的呈青绿色，有的半红半绿，还有的红中带一丁点儿绿意，斑斑点点的红和绿错落有致地长在叶片上，就像一幅鲜艳明丽的画。樟树下不时传来小伙伴们的欢笑声。我早已被樟树特有的清香所陶醉······

秋天的校园太美了，也最令我难忘的！

[小学生校园的秋作文

我们的智慧校园

今天，万里无云，阳光明媚，我的心情非常激动，因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了！

走进宽阔的教室，里面非常干净，在我们来之前，清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染，宽大的落地窗也被擦的干干净净，能映出我们的身影。

在教室的正面是一个巨大的智能播放器，老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片，把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来，让我们更加容易理解，记忆也更加深刻。

我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕，屏幕是触摸式的，学习过程中，可以随时把要填写的内容写上去，保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的，可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。

在教学楼的楼顶上，铺满了太阳能发电器，学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的，而且所有的电器看不到一根电线。

在校园里种满了各种各样的树，充满了绿色，也种满了各种各样的花，这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏，告诉我们什么时间浇水，什么时间施肥，什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间，是我们的绿色操场，我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......

我非常喜欢我们的智慧校园。

在我家小区的院子里，有许多桂花树。

这些桂花树并不太高，树干有碗口那么粗，树枝向四面伸展开，在伸展开的树枝上，长着密密麻麻的、椭圆形的叶子，这些叶子一年四季都不掉落，哪怕是寒冷的、狂风大作的、雪花飞舞的冬天也苍翠欲滴。

农历八月份正是桂花开放的季节。那一天早上上学，我一下楼就闻到了淡淡的花香味，我循着花香，一路寻找花源，终于，我发现了那沁人心脾的香味是从桂花树上散发出来的，那香味散发到院子每个角落，散发到每个人的心中，浸润着我们的院子。多么令人愉快的花香，多么认人振奋的花香呀！

我看见，树上有的花是金黄色的，那叫金桂；有的花是淡黄色的，那叫丹桂。它们好像在有人指挥一样，一夜之间，满树桂花齐刷刷地绽开，一簇簇、一团团的花儿在树上热热闹闹地扬起自己的笑脸，你不让我，我不让你，竞相开放。这些花儿不像牡丹那么富贵，也不像玫瑰那么娇艳，它们只有黄豆大小，却开的那样热烈，香的那么迷人。

放学后，我们几个小伙伴一起走到桂花树旁。我们不忍心摇晃这些桂花树，但很想拥有这迷人的桂花！于是我们就捡起地上的、已经掉落的花儿，女孩子们把花儿捡起来，放在手心或书包里，男生们却调皮地拿一大堆花，往对方头上扔或往天上扔，像是天女散花一样。花儿落下来后，散落到我们的书包和头上，让我们都变成了桂花人。

我们小院子里的每个人都爱花，每个人也都护花，从不去攀折它。上下班路过的叔叔阿姨们，闻见了花香，会停下脚步，深吸几口花香，还不时赞叹：“真香啊！”买菜路过的老爷爷老奶奶看见花开了，总忍不住放下菜篮子，仰头看一会儿花，议论说：“今年花又开的很茂盛呢！”

每一年的农历八月份过后，我们的院子，总会被这迷人的花香包裹很多日子。我爱这桂花飘香的小区，我爱这花香四溢的家。

我家小区里有许多樱花树树下长满了不知名的青草、野花，和一些小巧玲珑的三叶草，美丽极了。

樱花树不高，像个小仙子，但花开得特别茂盛，给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看，那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样，远远望去，那就是绿叶中的红花，在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠，发现两种树基本一模一样，该怎样区分它们呢？

我想到了不会说话的老师-书。通过书本我知道了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。首先，海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上，枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色，具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色，光滑无毛。然后，海棠的叶片长椭圆形，先端短尖，缘具极浅细钝锯齿，密贴叶缘，叶片两面光滑无毛，薄革质，托叶窄披针形，全缘。樱花的叶片卵圆形，缘具不规则的尖锐重锯齿，叶表无毛，背面脉上有疏毛，叶柄有毛，近叶片处有1-2腺体；托叶条形，缘具芒状齿。其次，海棠的花为腋生伞形花序，有花4-6朵，花梗长2-3厘米，花有单瓣、复瓣之分，花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序，有花2-5朵，花粉红色，有单瓣、重瓣之分。

我还知道了樱花是樱树的花，在分类学上属于蔷薇科樱属，和樱桃同属蔷薇科，但是不同属，樱桃属于李属。据日本权威著作樱大鉴所述，樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春天的象征，在春天樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果，复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花，和樱花不同，它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山地区，包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不得不惊叹这范围如此之广。不过最著名的还是日本东京樱花，花开时绚丽无比，但花期短暂，给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了，日本人很欣赏樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中，樱花不仅是梦幻的精灵，还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦，被风一吹，花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉，是美丽又较弱的，所以请好好爱护它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远无法抹去的。

在乡间的小路上，长着一棵桂花树，那是我童年最美的风景线。

那个桂花树还未开花，却有了累累的花骨朵。于是，粗粗的树干，疏疏的枝，静谧的夜都成陪衬，我望着它，产生了幻想。

月儿爬山桂树，我们跑入东房，放了竹帘闷着，缠着奶奶讲故事，奶奶是很会讲故事的，她讲了一个又一个的故事，突然她说：“月儿上来了。”

“孙女看什么呢？”奶奶的话把我拉入了另一个幻境。

奶奶，现在50来岁，瘦，皮肤白皙，长发，用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天在平凡的人群中，应该很平凡才是。却不，她衣着干净，外面罩着咖啡色的风衣，衣领那儿露出一点儿白色的，是白毛衣吧！奶奶过一会儿就整理一下风衣，以保持整体衣着的整齐，很让人惊奇且欢喜的是她的脸上没有一点皱纹。每天都会把脸洗净，这样做才好，她说。

不知是因为奶奶的衣着，还是她的干净，我十分喜欢她。我告诉她，她想了想说应该是因为我的慈爱吧！说这话时，她笑了笑，眼角漾开了一湖波浪。

对，我恍然大悟！小时候奶奶最疼爱我了。我在小时候，最爱看月亮爬上桂花树，于是奶奶亲手栽了一棵桂花树，只为了让我看我最爱看的一幕。

我与奶奶并肩坐在桂花树下，你一言我一语地谈论着我们一起度过的时光，在这次对话中，我听到了许多鼓励我的话，我又一次尝到了奶奶的慈爱，但以后再也听不到奶奶的话语了，因为她去世了。

刹那间，桂花开了。

桂花树的外形虽然很单纯，但它的用途很大，对人们作出了很多贡献。

桂花树是属常绿小乔木，叶子椭圆形，花小，花色为白色或金黄色，花的气味既清淡又浓香，香味使你感到清新，使人清醒有精神，桂花树的核果很小，椭圆形。古人曾用“十里桂花香”来赞美桂花。花可以供人观赏。

桂花种类繁多，有四季桂、金桂等等，每种桂花树所开的花都不同，比如四季桂，每个季节都开花，花色金黄，香气扑鼻。金桂花，花色泛白，气味纯淡。不同的.桂花它们的用途也随之不同，比如有些桂花香气扑鼻，可以把桂花晒干，再拿出来泡茶，茶味清清爽爽，带一点甜味，好的桂花甚至可以做成桂花糕来吃，味道香甜，让人回味无穷。桂花树对人类的用处可真不小啊！

广西的一个地区就是由桂花树而得名，据说在很久以前，古人看见这里有许多桂花树，它们一片片形成森林，便叫作了“桂林”，无论在桂林哪里都会种植着桂花树，每到开花盛季，每处都弥漫着阵阵清香。正因为它的花儿很香，所以人们把它当作街道上的装饰，美化了环境。

在我们学校有着四季桂，经过这些天的风吹雨打，使桂花的香气大减不少，它禁不起风吹雨打，只要有风，树上的桂花像雨滴一样纷纷落下，再看一下地上，满地都是桂花。虽然它失去了香味，但它给我们学校增添了一片光泽，黄澄澄的，引来了不少小朋友去收集它。

桂花的香令人清爽，用途之大，真令人喜爱。

不知不觉，春天已来到了人间。

春风轻轻地吹，吹醒了小草，它慢慢地从泥土里钻了出来，眨着好奇的眼睛，看着这热闹的校园；看着这可爱的孩子们。小树也赶来凑热闹，换上了嫩的新衣，热情地向同学们打招呼。

春风轻轻地吹，吹到了校园的花坛里，花儿们露出了灿烂地笑容，有红的，有黄的，还有紫的，五颜六色，美丽极了。

小朋友脱下了厚厚的棉衣，快活地在操场上嬉戏，有的在跳绳，有的跑步，还有的在打乒乓球，热闹极了。

我爱我的校园，更爱春天的校园。

每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。

很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！

老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。

总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。

总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。

可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。

思念小学，总以为那时最美。

最美的，不过记忆中的桂花。

校园，一年四季都非常的美丽、漂亮。校园一年四季都有不同的特点：春天，春暖花开；夏天，万木葱茏；秋天，果实累累；冬天，寒风呼啸。

春天，校园到处鸟语花香。春风送暖，许多学生高高兴兴地玩游戏。学校旗台下的右下角有四棵大榕树。大榕树有三米高，高大粗壮，它冒出来的根就像一个老爷爷的胡子。教学楼的后边有一排鸽子笼，可爱的鸽子们有一身洁白的羽毛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子，红色的眼睛就像两颗红宝石，可爱极了！春天，有许多小鸟不停在叫，这是在和小朋友们打招呼呢！

夏天，万木葱茏。一到夏天，许多同学在下课的时候去到生物园的凉棚下乘凉，那个凉棚像一把绿色的大雨伞，为我们遮风挡雨。我们学校有一个池塘，池塘里长满了荷花，白的、红的都有，个个似美女，相互展示，非常地美。

秋天，秋高气爽，果实累累。秋天的太阳是暖和的，不是很热也不是很冷。秋天的雨很小、很细，也很冰凉。秋天的风非常的凉爽，秋天的风不像夏天的风那么热，不像冬天的风那么冷。秋天到，三棵杨桃树和三棵芒果树上的果子成熟了，非常多的学生和老师都去摘芒果和杨桃。芒果的汁非常的甜，学生们吃了之后，不愉快的事情也全忘记了。杨桃也非常地甜，不过它不够芒果甜，但还是有非常多的学生喜欢吃。

冬天，北风呼啸。冬天，白云喜欢遮住太阳，我们每一次做早操都感觉到一丝寒意。冬天，池塘里的鱼都纷纷躲了起来，好似在避寒。许多植物也枯萎了，树叶差不多落光了。冬天的雨非常的冰冷，经常下雨，狂风暴雨，下雨时许多小学生都躲在教室里不敢走出来，在教室里做作业或者玩游戏。冬天，寒风刺骨，小学生都穿着棉袄，显得有点笨，行动不便。

我们的校园一年四季都很漂亮。我没说错吧，要是你还不信，你可以来我学校看看，我们欢迎你的到来。我们的校园很美丽。

[美丽的校园小学作文700字

我的老家，房前屋后长满了许多果树，有桃树、杏树、柿子树和苹果树，作文家乡的柿子树。然而，我最喜欢的还是那几棵长在老家门前的柿子树。柿子是人们比较喜欢的食用果品，它甜腻可口，美味多汁，不少人还喜欢在东季吃冻柿子，另有一番风味，柿子含有丰富的胡萝卜素，维生素C、葡萄糖、果糖和钙、磷、铁等矿物质，成熟的柿子秘杂糖做成的炒面香甜可口，可以做为主食。柿子味甘、涩、性寒，有清热去躁、润肺化痰、软件包坚、止渴生津、健脾、生津、冶痢、止血等功能。可以缓解大便干结、痔疮疼痛或出血、干咳、候痛、高血压等症。所以柿子是慢性支气管炎、高血压、动脉硬化、内外痔疮患者的天然保健食品。如果柿子叶子煎服或冲水当茶饮，也有促进机体新陈代谢、降低血压、增加冠状动脉流量及镇咳化痰的作用。

柿子虽好，但是，也不能多吃，每日吃一个就可以了。不可以空腹吃柿子子，柿子最好在饭后吃，吃柿子时应该尽量不要吃到柿子皮，柿饼表面的柿霜是柿子的精华，千万不要丢弃。空腹吃柿子容易患胃柿石症。不可以吃没有成熟的柿子，柿子不可以和螃蟹同属寒性的食物一起吃。吃完柿子除了不要吃酸性依托以外，也不能与某些药品同吃。柿树的木材是上好的木料，它的质地坚硬，常用来做高尔夫球杆坚硬的杆头。家乡的柿子树，你不与桃李争春，不与百花争艳，没有柳树婀娜，没有杨树的挺拔，你勇敢的张开自己的臂膀，挚爱着脚下的土地，长成家乡的一道风景线！雨来你傲然而立；风过，你挥手致意；直到枝头挂满血红的灯笼，你才又被人们想起！你诚实、你厚道、你坚韧、你拙朴，你求于人少而奉献人多！

我们的校园里有许许多多形态各异的树木：有四季常青的香樟树，有清香诱人的桂花树，有叶片奇特的银杏树，有高大挺拔的棕榈树……它们以不同的姿态装点着校园的每一个角落。而我最喜欢的是桂花树。

桂花树的枝干细细长长，摸上去很粗糙。春天桂花树长出了嫩绿的小叶子，在阳光照耀下显得光彩照人。夏天，树上长满了密密麻麻的枝叶，远远望去，真像一把绿油油的大伞。桂花树的叶子叶面光滑，呈椭圆形，旁边还带着尖尖的小齿轮呢。秋风送爽，星火楼前的桂花开了，整个校园弥漫着淡淡的清香。走近细看，桂花有几朵小花串在一起，小花有四五个瓣儿，只有米粒大小。别看小，其实它非常香，把鼻子靠近点闻，一股香气就扑面而来，令人心旷神怡。可真是桂树花开十里香哪! 桂花不仅好看还有许多用处呢!桂花能做成桂花糕、桂花茶，还能制造化妆品和入药呢!

我爱美丽的校园，我更爱飘香的桂花树!

懒散地在校园中漫步。猛然抬起头，看到了眼前这棵糖槭树。我不禁有些吃惊，就在几天前，挂在树上的还是那一穗穗绿中带着暗红的花呢。而现在，颜色全变了。原来那深沉，黯淡的颜色消失的无影无踪了。取而代之的是一种新生的嫩绿和淡粉。

糖槭树的花很怪，它没有美丽的花瓣，没有鲜艳的颜色，有的只是那一簇簇整齐排列挂在树梢的花蕊。那一穗穗的花蕊，像一串串的流苏，身上还带有一些细小的微毛，毛茸茸的，颜色从嫩绿变化到尾部一点点的淡粉，搭配着棕黄色的枝干，在阳光一闪一闪的照射下，感觉清新的，暖暖的。柔和的阳光缓缓地流到糖槭树身上的每一个角落，像一幅巨大的油彩画，让人看了有些流连忘返。

糖槭树身体微微有些倾斜，枝干四面八方的伸展着，像一只张开的大手。这树少说也有几十个年头了，在校园里算的上是最忠实的“守护者”了。这样一棵树，它在这短暂而绚丽的春天，亦步亦趋的紧跟着春天的步伐，丝毫没有为了任何一个理由而耽搁了这美丽的季节。它没有红妆绿裹的亮的耀眼，有的只是一身的质朴淳华。它紧跟着春天的步伐，认真而真诚地迎接每一次美好的春天。它给人了一种朝气蓬勃，奋发向上的感觉。

想到这儿，我不禁加快了自己脚下的步伐。我也要像它一样，认真而真诚地迎接自己唯一的一次春天吧！

我走在校园的小路，呼吸着新鲜的空气，听着朗朗的读书，这就是我的智慧校园。

早晨，我和同学们迎着阳光来到学校，映入眼帘是一扇铁门，旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁，碧绿的青草和美丽的鲜花也都立在大树下，在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园，让人感到愉悦。

在往里走，是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐，守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。

哇！教室里充满了智慧，瞧！同学们正在读书呢，看他们读的真起劲啊！外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了，似乎是在聆听这美妙的读书声。

“叮铃铃”上课了，同学们聚精会神的听着老师讲课，老师每次换着花样来给我们讲课，我们都听的很欢乐，很愉快。下课了，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌，令人心情愉悦。

我们学校不仅美丽，还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则；楼下的柱子上是三字经和意思，还有防火常识；无论你走进哪个教室，里面都会有五、六个正在读书的同学；还有……这种氛围每时每刻都在影响我们，让我们更爱学习，更爱读书

啊！放学了，同学们欢呼着奔出学校，回家。真是一道靓丽的风景线。

这就是我的智慧校园，美丽、智慧。你的呢？

我不知校园的桂花树从几时开始生长，更不知她花开花落绽放了几个春秋，也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道，我在秋天踏进这个校园，我就在默默的欣赏关注她、欣赏她。

记得刚刚入学的时候，我根本就没有看到她，直到有一次，上课是一阵凉风吹来，隐约闻到淡淡的桂花香，怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后，我急忙下楼寻找，在高大的棕榈树之间，我看到了她一株大的，一株小的，大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高，它们在默默无闻的绽放，没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放，即便是这样，她在春、夏、秋、冬依然那样青翠，那样充满活力，好似有无限的生机。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，她也开始冒出小小的芽，不久，开始抽叶了，渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶，在微风中轻轻舞动，夏末，那一根根枝杈上长满了花苞，正愈发绽放，密密麻麻，一层一层，在凉风中轻轻婆娑……秋初，桂花已经开了，一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放，轻轻一摇，好似雪花般簌簌飘落，往地上看去，刚清扫过的地面又铺上了一层金毯，冬日，桂花谢了，但她依然是绿意黯然，生机无限，也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树，你将永远在我的记忆中，你虽普普通通，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的娇艳，没有茉莉的清香，但你却默默的绽放，默默的为校园奉献，你虽喜欢平静和平的环境，却也不为前进中的艰难险阻……

人生中最美好的回忆，便是同你的友谊。 The best memory in life is the friendship with you.

题记

你是三年级二期转来这个学校，这个班的。

那天，太阳被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。校园笼罩在金色的阳光中。

很长一段时间，我与你都不熟，跟别人说起你时也只是称为“那个新同学”，直到你来到这个班第二期，我们才彻底相识我们成了同桌。

起初我们互不说话。过了几天，才开始互相了解。你很爱卖萌，这一点大伙儿大家都知道。你一卖起萌来，特别讨人喜欢。你越来越大方，在我们面前也不显羞涩，大胆地展示自己，整天嘻嘻哈哈，大大咧咧。唉!要不是你的一头秀发，你的女生形象恐怕早就毁于一旦了。

你对小动物们是情有独钟，对动物们可比对我好多了，一有钱就去买蚕啊，金鱼啊，小乌龟啊什么的，我都替你心疼钱，而且还给他们提供舒适的“住房”，美味的食物。它们真是碰到一个好主人。你也总是在我耳边讲你的动物们的故事。要知道，我可是最怕小动物了，听了你讲的故事，我更怕了!

你呀，真的特别好强。人家吵架时都是据理力争，就你没理也要争，而且一定要赢。作为你的铁友，我也不得不介入你这个行业无理力争，真的佩服你的嘴皮子功夫。

六年级那年，我们有了个人帮派，四个好闺蜜每天在一起疯，一起闹，一起吵架，一起嬉戏。我们中不管谁受了欺负，一定要一起闹，讨回公道，势气老大了。四个好朋友在这个毕业季里经历风雨，笑看万物，总是黏在一起谈天说地。四人当中，就属你最有趣，每天都能闹出点新鲜事。

时间匆匆流逝，一转眼我们就要毕业了，你说你不想离开学校，不想与我们分开。我们又何尝不是啊?校园里的每一个角落，都装满了我们的欢声笑语。虽说天下无不散的宴席，但我们心中是多么不舍啊!

在阳光下，校园里，静静地，我又想起了你，想起了你这个阳光般温暖的小伙伴。

“加油！”“加油！”到底是哪些人在大声的喊叫呢？那是我们班和三（2）班在操场上比赛踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！

那天，朱老师突然宣布说学校让我们班和三（2）班比赛踢足球，我们高兴得一蹦三尺高。朱老师挑选了陈耀阳、葛徐杰、我...为参赛队员，宋李俊为守门员。

“嘀...”的一声哨响，拉开了上半场的比赛。我们班的主力前锋——陈耀阳率先向前发动了进攻，他带着球飞快的冲向三（2）班的球门，我们也一窝蜂的冲上去帮助陈耀阳进攻。三（2）班的人也不甘示弱，他们使劲的截住陈耀阳，于是在三（2）班的球门前引发了一场大混战。突然，三（2）班的一位同学用力一踢，球立刻朝我们的球门飞去，差一点就进了我们的球门，幸亏我们的守门员——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。该宋李俊发球的时候，只见宋李俊先退后几步，然后飞速向前猛的一下子把球踢了出去，球以极快的速度飞到了

三（2）班的球门前面。宋李俊竟然可以踢那么远！！！大家都惊讶得目瞪口呆，嘴巴都可以装得下个大鹅蛋了！正在这时，三（2）班一位同学飞快的带着球向我们攻过来了，我赶紧跑上去堵截，瞅准机会迅速把球抢了过来，说时快那时快，眼看我马上就要把球踢进球门了，三（2）班的人一窝蜂的竭尽全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球门柱上，太可惜了。我们混战了很久，没有分出胜负。

下半场的时候，三（2）班越战越勇，最后居然以二：○的比分战胜了我们！三（2）班的同学们都在操场上唱啊！跳啊！高兴得快疯掉了。我们班尤其是我们队员们都垂头丧气的离开了。

回到教室，看着我们垂头丧气的样子，朱老师怜惜的开导我们说：胜败乃兵家常事，只要我们继续努力，下一次我们一定会成功的！笑容又回到了同学们的脸上，我们不怕失败，我们期待下一次的再战！