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好书伴我成长的征文(汇编20篇)

我觉得成长需要历练,成长是风雨后的彩虹。让我们承受历练,让我们的未来辉煌灿烂。小编整理了成长需要磨练作文,欢迎阅读。

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关于勤学习铸信仰促成长的征文

全文共 946 字

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学习砥砺人生,高考决定命运。一句句勤奋求学,熬墨蓄势;勤奋求学,不断超越……这些口号激励无数学子,完成了一代代青春学子向往美好的大学梦想。文化呈现出文化多样性,这需要我们要有‘吸其精华,去其糟粕’的目光去对待!面对各种挑战,学习至关重要。随意中国传统的教育让我们在有限学习生涯中‘站在前人的肩膀上’一头埋头苦读攻克背诵的难关,脱离了在社会实践中学习,一个人不是看他对知识了解多少,而是看他在现实社会中如何服务大众。因此,在实践中学习,才能创透出无愧于时代的贡献。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。某学生说,学习好了,才能更好地服务于社会。这个可以说是我们面临的——学习,这是我们最真实的写照。学习能让我们在知识的海洋中翱翔,学习知识多了,可以创造出巨大的贡献,学习得到的知识可以说是走向成功的通行证。知识的力量是精神的需要,是对物质产品的反映。知识是大众传媒,是服务社会的需求。俗话说:活到老学到老,学习是一个苦乐交织的过程。我们的社会每天都有时时刻刻都在学习的人。所以,学习是促进人的全面发展,丰富人的精神世界,增强精神力量的需求。

一个国家文化需要我们学来知识来展示,鲁迅先生弃医从笔录,用一生撰写中华睡狮的觉睲,这离不开他从人民生活中的学习。马克思和恩格斯用一生谱写了《共产党宣言》这无异他为人民贡献作出的作品,这离不开他的学习、贝多芬用一生与命运抗争,歌颂了《命运交响曲《英雄交响曲》经典名曲的诞生、面对自己命运遭遇不安的司马迁,用华丽一生编写了《史记》……他们,他们,他们都在学习,这真的学习好了,才能创造出给人民展示出给社会最出色的一面。不学习也许人类历史会倒退,像原始人一样生活,不学习就会出现彼此不懂得尊重,唯有学习才能做到世界各国人民相互尊重,平起平坐。这个就是印正历史的见证。学习无疑是人对知识的喝求,追寻学习,热卖生活的情感。学习好了,才能更好的服务于社会。每一件事都要从多方面的角度看待。学习有多远,行动就能走多远,学习是精神力量强大支撑。让我们的社会成为一个实实在在学习型的社会,这样学习便成为一种心德。在学习获得的知识感到学习的有趣……学习好了,更好服务社会,营造一个学习情感表达区。

学习好了、知识多了、学会用知识帮助人了,这样的学习,不是我们学习的重要性吗?

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篇1:好书伴我成长作文1200字

全文共 1225 字

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中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。----题记

“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始,我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。

小时候,游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”,我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋,已成为我生命中不可缺少的一部分,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

歇洛克·福尔摩斯讲过:“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此,我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话,而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样,毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验,可以向我展示人才成功的秘密,为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么,我们就要读好书。名人传记,那些使人敬佩的成功者的经验,能给人以很深的启示;童话,能引导人们追求真、善、美……其实,各种门类的书籍都看看很有好处:历史使人明智,古诗使人灵秀,数学使人思维缜密,逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书,就会使自己变得更充实,更聪明,更能干……

“书犹药也,善读可以医愚。”走进书屋,我不再烦恼,我不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我徘徊于前行之路时,书使我懂得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我取得优异成绩时,书使我知晓“会当凌绝顶,一览众山小”;当我失意时,书又使我明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书真好!

在茫茫人海的路上,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我始终不会忘记,我并不孤单,我有最好的朋友,前行之路有书与我相伴……

[好书伴我成长作文1200字

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篇2:好书伴我成长作文500字

全文共 532 字

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,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。

渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!

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篇3:成长中的感动征文

全文共 555 字

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慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都包含在一针一线,一封家书,一件小事之中。母爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我;我也是母亲的贴身小棉袄,时时使她感到我对她的爱。

昨晚,我在妈妈的一再催促下合上了书,揉了揉疲倦的双眼,把我早就准备好的纸条忸怩地塞在乐妈妈的手中,便逃一般地溜进了房间,准备拿好睡衣去洗澡。

而在我再次小心翼翼的走出房间时,妈妈突然对我说了一声:宝贝,谢谢你!我也爱你!”这时,我被妈妈的话给惊呆了,那是我漫不经心的写的一张便条,白纸黑字更本没有任何的精心装饰,竟然会让平日里对我万般艳丽的妈妈变得如此温柔。而我也由此想到了在暑假中,有一天下午,

我游过泳后,着凉了,晚上就发高烧了,妈妈也是整夜地不睡觉,陪着正在被病魔折磨着的我;每十五就帮我测一次体温。当我醒来时还看见妈妈在我床边睁着眼睛守候着。到了早上,疲劳的妈妈还专门请假要陪着我去吊几个小时的针,可是我在享受着母亲对我的付出时,却从不晓得感谢,而且还总觉得这是天经地义的。此时,妈妈却为我一张为了完成任务而感动,我真是感到问心有愧!

我决不会忘记妈妈的爱。生活上是那么无微不至;学习上是那么鼓舞人心!啊,好妈妈,你的爱使我勇往直前,使我冲破难关,使我克服困难,使我积极向上……总之,妈妈的爱是我前进的动力,我就是在这种动力中快乐的成长!

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篇4:助学金伴我成长征文

全文共 1092 字

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十几年光阴岁月,我一直在蹒跚前进。虽没有富裕的家庭,但我仍然感谢命运让我欣赏这五彩纷呈的世界,感受这充满爱心的世界。

首先,要感谢国家助学金对我们中专生的关注和关爱。我来自玄武中专09现代服务3班的学生,经过三年的学习,我心如所愿的考上了大专,开始了我的大专生活。沐浴春风,在宽敞的教室中学习,我感到无比幸福。幸福之后又流露出一丝感伤静下来仔细一想,使我感触最深的便是要学会感恩,回报社会。深深感谢党和国家以及学校对中专学生的关爱和重视。作为国家助学金政策受益者中的一员,我深深体会到了挡横儿国家以及社会、政府对我们无微不至的关心,我感到无限的温暖,感谢学校给我们大家一个机会。

在学习上我不聪明,考不上高中,但是由于我平时在学习上的自觉、态度端正,按时完成老师的任务,我就考上了大专,于是我下定决心在大专时期好好努力,学习技能和知识。由于老师的信任,我在班级中担任班委,再加上初中3年的管理经验,我相信我的能力,同时也是给自己锻炼的机会,便于在以后的工作中更加顺利。

在生活上,我一直勤俭节约的,我想,一个铺张浪费的人是不配得到国家的资助的,在与同学交往的过程中我也是和同学相处融洽,不论是对同学、老师、学校,我心里一直怀着一种感激之情,鉴于这次获得国家助学金,我对于以后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增强自己的社会经验打下基础,使自己变的更成熟,在思想上我将认真学习,保持共青团的先进思想,起到模范带头作用,为加入中国共产党作准备,实现社会主义现代化四有新人做好准备。存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命,我们不应该浪费生命和价值,而应该让生命活的有滋有味,充分体现人的价值,我会让我的生命充满感恩,充满激情,充满爱。没有感恩,没有激情,没有爱的生命就象一口枯井了无生趣……..

当拿到农业银行的卡时,我内心有很多很深的感触,我切身体会到了国家给我们的关怀和帮助,在感触的同时,我也想回报,作为一名中专生学生干部,我现在能做的除了好好学习之外,就是好好工作,为同学、老师服务,这样也是对自己的学习和锻炼,一种感恩和回报,因此我感受到了为大家服务的快乐!

助学金是对我的一种肯定,一种鼓励,一种帮助。它给我提供了更好的学习条件,但是我不会把它当作是学习和工作中唯一的动力。我们都有着无比崇高的目标和理想,所以无论有没有获奖,我都会始终坚持自己的目标,努力学习,回报学习,回报社会。这个冬日里有它的陪伴我无限感动,这个冬日里有老师的关心与呵护,我的心里除了感动还是感动。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”

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篇5:书伴我成长作文200字

全文共 360 字

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是人类进步的阶梯”,看书,可以让我们增长知识,可以让我们看到新的世界,而书也是我们生活中的不可缺心的一部分。

在家里时,我中要有书,我便会坐在沙发上认真的看起来,吸取书晨的知识和书中的精华。

我每隔两个星期,我都要去镜湖科技馆里的图书馆借书,我会和爸爸讨论哪几本是世界名著必须要看,或者哪几本小说内容精彩,值得一看,我总会在图书馆里转上半小时,最近,我几乎每次借书都借《福尔摩斯》……

小时候,我从爸爸妈妈给我买的图画书,一点点地读,到一、二年级读的拼音书,到现在的厚厚的书,我一直都把他们藏在柜子里,因为我觉得,书是不可以扔的。

书,每个人都看进,而书上的内容,不一定每个人都把它吸进自书的脑子里。

书,对于人们来说,是重要的,就像老人们说的:不读书、不动脑,脑子是会生锈的。

我想说:“请同学们爱书吧!”书是人类进步的阶梯。

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篇6:成长是一本书作文600字

全文共 751 字

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我的成长是一本,翻到第二页,是我得到鼓励的一天,翻到第四页是我懂得友谊的一天,当翻开第五页时,我会回想起那件事。

在那时,我还是在学校上课,老师在给我们讲课,我们津津有味的听着,没有一个人走神,也没有一个人做小动作,“叮叮叮叮叮叮……”下课铃响起了,老师说了一声:“下课”同学们便一窝蜂似的跑了出去,当然也包括我。我和好朋友小周,小甘,小郭在操场上玩的不亦乐乎,一会儿玩玩这个,一会玩玩那个,就连上课的铃声响起了我们也没有听到,还在那里玩。再一转过镜头来看看教室,教室里的同学们坐姿端正,明明是一幅特别和谐的画面,可是却被那空缺的四个位置给搅乱了。老师走了进来,看到了那空缺的座位便问坐在教室里的同学:“同学们你们谁知道那四位同学去哪里了?”所有的同学摇了摇头异中同声的说一声“不知道”!来上课的老师去班主任办公室询问了那四位同学的情况,谁知班主任竟也是一无所知。然后,老师和班主任一起来到了班级组织同学们一起去找那四位同学,同学们满楼道里的找我们,最后,还是没有找到。再把转到我们这边,我们四个人玩了老半天,才感觉到好像有些不对劲儿,操场上怎么一个人也没有了,而且,我们怎么玩了这么长时间也没有打上课铃,正纳闷呢?小周她们几个把这些问题连在一起,得出了一个结论:已经上课了,但是我们几个却没有听到上课的铃声,就在我们着急的这一瞬间,老师找了过来,盾到我们先是问:你们干什么去了,上课了怎么也不回教室,我们几个把事情的来龙去脉讲给老师听后,迎来的是老师一顿“温柔”的教育,我们听了老师的教育后不好意思加惭愧地说了声:“对不起,老师,我们知错了,让您们担心了!”老师听到了我们真诚的歉意,语重心长地说:“以后不能再犯这种低级的错误了。”我们点了点头。

合上那一本成长的书,但是书里的内容在我的心里永远铭记。

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篇7:慈善伴我成长征文

全文共 553 字

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我叫唐帅舟,是六(3)班的一名普通同学,我从小就很有爱心。

每次走在路上,看到在街边乞讨的老人、残疾人我都会主动伸出热情的双手帮助他们。如果和爸爸妈妈同路,就会请求家长帮助;有时是自己独自一人,就会省下一部分早餐钱或零用钱捐给他们。我常常对爸爸妈妈说,要尽力去帮助那些需要帮助的人。

我回家时需要坐电梯,只要看到单元门外有人正在按密码开门,我总会按着电梯的开门键等待,直到他进电梯为止。那些爷爷奶奶叔叔阿姨常常摸着我的脑袋,夸我是热情、有爱心的好孩子。

我把自己穿小了但还很好的衣服、还有一些文具、玩具都积攒起来,在我下乡的时候带到乡下捐给那些贫困的孩子。

我还和妈妈一起积攒废报纸、旧本子、矿泉水瓶等,等到凑够一定的数量就卖给收废品的人,换一些钱然后存起来。爸爸妈妈给我的零花钱我也会节约出一部分存起来。这次学校开展“至爱蓝天下,慈善校园行”活动,号召同学们积极行动起来献出自己的爱心,我一听到这个消息,马上对妈妈说:“妈妈,我决定把我平时积攒的200元全部捐出来。”妈妈笑着答应了。

当我把这200元投进募捐箱的那一刻,我仿佛看到了那些贫困孩子们的一张张笑脸……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当耳边响起这熟悉的旋律,我就在想:同学们,只要大家都行动起来,奉献爱心,这世界的每个角落都会充满爱!

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篇8:好书伴我成长

全文共 720 字

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古语有云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。

我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,是他的精神支撑着我!

升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。

我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值。“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的,而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。

正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。书啊,我们永远的朋友!

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篇9:阅读伴我成长征文

全文共 666 字

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一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感,阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊!因此,我们应该从小养成阅读这个良好的习惯。而我则和阅读有着不解之缘。因为阅读,我的语文成绩还蛮优秀的。而曾经发生的两件事,令我至今记忆犹新。因为这两件事使我对阅读的深度和广度更上一层楼。

第一件事是这样子的。我上幼儿园时,妈妈经常给我买一些漫画看,如《父与子》。以此来开发我的心智。后来,我上一年级了。但还是很喜欢看漫画,语文成绩一直提不上去。妈妈和我十分着急。于是妈妈便不让我看漫画了,而是让我试着看一看那些通俗易懂的名著,如《水浒传》、《西游记》等。不出半年,我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多,一下子成了语文方面的“学霸”。

而我也通过这件事悟出了一个道理:我们不能盲目阅读,而是应该阅读合适我们年龄段的好书,不然只会被引入歧途,对我们有百害而无一利。

还有一次,我四年级时阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行,一知半解,所以总是体会不了书的精髓之处。书虽看了不少,但到头来就跟没看似的。可我非但没有意识到自己的错误,还为自己看书快而洋洋得意呢!妈妈是看在眼里,急在心里。于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言,什么也说不出来。我这才醒悟过来。从此看书绝不一目十行,囫囵吞枣。

而我也又悟出了一个道理:我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句。这在写作文时是用得到的。而不是一味的追求“快”,这是没有意义的。

让阅读伴随着我们成长吧!

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篇10:消防安全伴我成长征文

全文共 608 字

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以前对我来说,生命是主宰人体的一种意志,而一旦失去这种意志,人将永远不会醒来。但20XX年后,我对这种意志有了另一种理解,对善用这种意志的人充满敬重--“消防官兵”。

20XX年是吉祥的年,但同时是灾难之年。5月12日下午一场史无前例的大地震瞬间带走了无数中国同胞的生命。而与此同时从四面八方前来的消防官兵不惜用自己那年轻的生命来救出受困人员。

也许你会问:他们太傻了,宁愿牺牲自己也要救别人。开始我也是这样想,我便问妈妈。妈妈告诉我他们有一个响亮的名字叫“消防官兵”。有一个重要的任务是不惜一切代价冲在生命第一线上为人民服务。妈妈还告诉我,他们都是普通人,有妻子,孩子。只不过头上有警徽,警徽上有国徽,所以他们才把家人的担忧,民众的生命,一肩担起。

在一个黑色并伴随着大雨的夜晚,也许我们正躺在床上酣甜的睡觉时,而消防官兵们却不分昼夜,不论风来雨阻甚至不吃不喝也要抓紧时间抢救他人。仿佛他们早已把自己的生命扔掉了。他们的心早已是民众的。他们这种甘愿为别人的精神,犹如暴雨中的小草那般不屈不饶,大雪中的苍松那般坚毅,挺拔。

他们以火一样的激情投向废墟,他们怀揣群众的生命走向危险,他们用自己的生命扞卫了他人的生命,扞卫了“消防官兵”这个光荣的职业。珍惜生命固然重要,然而生命的意义是要让自己与别人快乐,否则空有一条生命便犹如行尸走肉。

消防官兵用他们的汗血和生命谱写了一颗颗美妙的音符,这音符组成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!

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篇11:好书伴我成长

全文共 920 字

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听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”。。。。所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗。

今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实。”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。

我和书还有个故事。那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练习着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习,我带着熟悉的曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。

回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”——书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。

书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。

书,给人以心灵的安慰;书,照亮人的内心深处;书,飞往智慧的云端;

而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!

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篇12:书伴我成长作文800字

全文共 876 字

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我从小到大,最喜欢看。书,是我最喜欢的朋友。

小时候,妈妈为了培养我对读书的兴趣,每天晚上都会给我讲精彩的故事,听动听的儿歌,渐渐地我居然深深地喜欢上了那个叫“书”的东西。那时候,我只能认识几个非常简单的字,只能看有拼音注释的儿童书。随着积累知识的增多,我不再用拼音了,可以看更难一些的书。也就是在这时,我的大姨夫给我送来了一整套小学生必读中外名著,这可把我给高兴坏了,从那后,我就把课余的时间全用在了看这些书上,一个个精彩的故事深深的吸引着我。

《绿山墙的安妮》这本书是我最喜欢的,也是对我幼小的心灵影响最大的书了。书里主要讲了:主人公安妮——雪莉是个孤儿。刚出生不久,她亲爱的母亲就染上热病去世了,过了几天,她唯一的父亲也因同样的病去世了。就这样,她几经波折被送进了孤儿院。在这里安妮度过了她的童年时光,在十几岁时她幸运地被一个本来想收养男孩的家庭收养了,阴差阳错地来到了绿山墙,跟这里的主人马修和马丽拉兄妹生活在一起。马丽拉一点也不喜欢这个红头发,又总是喋喋不休的女孩,但但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮就是靠着自己积极向上、勤奋善良的天性不断改变着兄妹俩对她的印象,最终接纳了这个小女孩。在这里安妮得到了亲人一样的关爱,更是收获了真挚的友谊。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。

另一本《狼王梦》则是让我深深地体会到了生活的艰辛与母爱的伟大。书中描写的是一匹叫紫岚的母狼为了把自己的子孙培养成狼群的首领——狼王,所作的努力,并最终为了实现这个梦想献出了自己的生命。做为一名小学生更应该有一个“中国梦”,努力为自己的梦想去奋斗,去拼搏。

每一本书的内容都深深的印刻在我的头脑里,让我懂得了更多的道理,知道自己在未来的日子里无论是什么样的困难,都要有一颗积极向上、永不放弃的心,乐观地面对生活,微笑着迎接每一次挑战,努力学习,将来成为有用的人才,报答自己深爱着的亲人和祖国。

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篇13:好书伴我成长

全文共 714 字

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一本能改变人的一身,一本好书能让你走向成功的彼岸;一本坏书能使人走向犯罪的道路。

书陪伴我走过五年的学习生活,他让我从一个不懂事的小孩成为一个拥有文化知识的学生。书改变了我,我要感谢它。他是我读了许多关于书的课文,如:《窃读记》讲述了一个关于渴望都许多书的小女孩,致使她放学后躲在书摊里看书。《别饿坏了那匹马》讲述一位残疾青年让作者看书的故事。《如果我去环游世界》……将关于书的文章数不胜数。书带我上天入地,穿越时空,探索不为人知的宇宙奥秘。

一天放学,我和林某惟走在回家的路上,突然下起了大雨,雨就像钢针一样插入大地,我和他拿起书包,顶在头上,向着“豪客来”进军,我们在大雨中冲刺。“啊!怎么这么悲!”我不小心被石头绊倒了,手被刮伤了,两道长长的伤口流出了鲜红的血液,林某惟扶我起来,带我去洗手间把伤口洗净,我把书包里的创可贴拿出贴上,我大喊道:“为什么受伤的总是我!”诘惟笑着说:“因为爱情!”“真屌丝!”我们两走出“豪客来”继续往家中走去。但一想到一会还有8楼要爬,心一下就凉了……

回到家后,看见桌子上出现了一本《鲁滨逊漂流记》心里十分激动,爸爸说:“开心吧?”“十分开心!”呵呵,我才开包装袋,坐在椅子上津津有味的看着《鲁兵逊漂流记》,爸爸在一旁给我消毒,《鲁兵逊漂流记》讲述了鲁滨逊漂流在一个无人岛上,靠自己的顽强毅力战胜了一切困难。

看了书后,我懂得一些人生哲理:高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”中国古代的伟大诗人杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这些名人赞扬书,由此可见书对于我们而言有多么重要呀!

同学们,让我们从书中学习更多有用的东西,让书成为我们成长的好伙伴。

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篇14:经典伴我成长征文

全文共 1521 字

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论语作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给你帮助,也给你健康。 小时候,常常躺在床上,入迷地看着论语书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。

上小学后,妈妈告诉我,要想当好学生,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的《论语》。在众多书中,妈妈为我选择了《论语》。它短小而又哲理,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《论语》,用书上的知识作为实现理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《论语》。时间一长,我的素质、思想、能力如同芝麻开门节节高。 上初中后,《论语》更是成为我的一位好友。它教我什么是是,什么是非,让我安全地度过了初一的时光。每次当我因为失败而伤心难过时;每次当我因为挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所诉的哲理,让我认真的寻找失败原因,慢慢的忘记了烦恼,使我又恢复了自信,增长了才智。 学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好。 随着时间的推移,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长自己的知识。是《论语》这本书带我走进知识的殿堂,是这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,是精神的粮食。我要多读一些书,成为一个知识丰富的人

我,孙鹏,是一个聪明的地球超人哦!我有一个惊人的武功,不是拳打脚踢,不是刀枪棍棒,而是精妙绝伦的背诵功,非常了不得! 这是怎么练成的呢?说来话长,请听我慢慢道来。我们射阳县小学每年都要开展一次读书节活动。每次活动都要开展一些比赛,如朗读、作文、背诵、讲故事等等。这些活动的开展,让我们小学生了解到中国是一个具有五千年历史的文明古国,中国的文化灿烂辉煌。唐诗宋词集思想美、语言美、艺术美为一体,经文典故浓缩人文科学、自然科学智慧的结晶,琅琅上口、音韵无穷、意境无尽。 这不,五年级开学后不久,孙老师又给我们发了译本《古诗文诵读》,用来探探我们的背功,我们回家背呀背,可你别说,这确实很好背,5分钟ok! 上周星期五我们学校举行了背诵古诗文大赛。我很荣幸代表班级参加比赛。

当我上台时,我的心都快提到嗓子眼了。当看到班主任孙老师那鼓励的目光,我的心才慢慢平静下来。我快速而有韵味地背起《大风歌》:“大风起兮云飞扬……”哈哈,开了个好头,下面的,我过五关,斩六将,荣幸地获得五年级第一名。其实,我从一年级就开始学习背诵古诗文。那时候,我一点经验都没有,妈妈教我许多遍我才会呢!我背了《古诗文诵读》(拼音版)、和《小学生必被背古诗70篇》、《三字经》、《论语》、《弟子规》等 。等我背了这么多古诗文后,发现自己背诵的功力大增,一首诗拿在手里读三、五遍就能够朗朗上口。不仅如此,我背书也已经达到了炉火纯青的境界啦! 这真是“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”啊!瞧!我又开始背古文了:“少而好学,如日出之阳……”

诵读经典,让我受益匪浅。我从中学到了好多做人的道理,也知道了许多历史故事。背下了经典美文,可以让我们的词汇量更丰富;可以让我们的语言更流畅;也可以在写作文时引用一两句,使文章变得更独特。这样可以激发大脑,使大脑更灵活,让每个人更聪明。

经典浩如烟海,我们只能撷英粹精。我们从小选取一些经典篇章来阅读,或许我们现在有许多还无法解读,但重在濡染经典的灵气,让经典长相伴随,在日后的生活学习中也许会豁然顿悟,更重要的是中华文化的脉气贯注于我们,中华文明的物质熔铸了我们,我们就这样快乐地走向人生、走向世界。

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篇15:阅读经典感悟成长征文

全文共 699 字

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一本好书让人受益一生,而一本富有感情的书却能让人去改变一生!当我合上简爱的最后一页时,心中百感交集…感动,敬佩,震撼,时刻萦绕在我心中。《简。爱》讲述了一个名叫简爱的小女孩的故事。她不美,不高,没有动人的样貌与衣着。但她却有着对人生的乐观豁达,与坚毅,永不服从命运的韧劲。她的一生,是绚烂的彩虹,是动人的音乐,是给人以教育的永恒经典……

简爱,他是一个没有爸爸,也没有妈妈的可怜小女孩儿,过着贫苦的生活。虽然这个小女孩没有了家庭的温暖,失去了亲人的关爱。但她却没一再困难中低头,没有在舅母的打骂与凌辱中屈服,虽然她要承受中人的横眉冷对遇不公平的待遇。但是这却换来了他战胜生活的决心,她相信,我可以掌握自己的命运!他热爱学习,刻苦努力,凭借自己顽强的毅力与坚韧不拔的精神,使自己过上了美好的生活。

从简爱的身上,我看到的他对生活的乐观于自信,对命运的坚持与追求,用毅力与拼搏杀出了一片属于自己的挂广阔天地。自尊,自爱,自强,努力,拼搏,顽强,奋发。他的这些精神拿到我们不该学习吗?

的确,生活的贫富,命运的好坏。都是不能选择的。我们只能顺其自然,只能听天游民。但是,后来的命运是我们自己掌握的。我们应该去努力拼搏,奋发向上,让自己活得精彩万分。面对生活,学习,工作的压力。我们不能选择逃避,而要越挫越勇,用乐观,积极向上的心态去面对新的每一天。生活学习中,我们更要学会自尊,自爱,自立,自强。尽在学会独立,让自己成熟起来。不去依靠任何人。生活是乏味的,但有了追求便是五彩缤纷的。我未来的道路,我会用心去走,让自己的成长熠熠发光。

不要害怕命运的折磨,因为,彩虹的背后永远是风雨!坚持自己想要的,去努力追寻吧!

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篇16:在国旗下成长征文600字

全文共 716 字

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旭日洒下万道金光,五星红旗冉冉升起。我站在国旗下行注目礼,思绪万千,浮想联翩。慷慨激昂的国歌奏响了新中国的辉煌,唤起了我无限的感慨。

五星红旗,你是新中国的象征。你伴随着新中国的诞生;你伴随着新中国走过70年的光辉历程;你伴随着新中国,走过了从站起来到富起来,再到强起来的不平凡的路程。

忆往昔峥嵘岁月。1900年八国联军侵华战争,和1937年南京大屠杀这两次悲惨的战争,他们用那无情的炮火蹂躏着祖国的大地,他们举起手中的刺刀插进祖国母亲的胸膛。如今,我们生活在祖国温暖的怀抱里,不会淡忘那沧桑的往事。那是耻辱的回忆,是不可磨灭的历史印记。

“少年志,则国志;少年富,则国富;少年强,则国强。”如今,祖国日益强大,祖国母亲不再饱受欺凌。雄伟的建筑映入眼帘,先进的武器威震世界,现代化的科技更加发达,迎来了属于我们的幸福与富强。

70年的道路并非一帆风顺,70年的进程只是一个瞬间。但在这非凡的岁月里,闪烁着中华民族的灿烂光芒。70年的历史熠熠生辉,70年的岁月积聚着强大力量。记忆的长河中泛起朵朵浪花,激荡着祖国的山河。少年的我们出生在这个伟大时代,是不是更要拼搏努力呢?放飞童年梦想,成就中国希望。当我们树立第一个榜样时,当我们学习第一个汉字时,就注定是社会的接班人了。我们是祖国的种子,我们是祖国的花朵。

随着中国日新月异的变化,我们要奋发向上,为祖国开拓一片新的天地。我们是拥有梦想的少年,正值少年的我们有远大的志向;我们是追逐青春的少年,十一岁的我们有崇高理想;我们还肩负着重任,未来的我们会为国争荣。

做为祖国的花朵,生长在阳光下,成长在国旗下,应倍感自豪。少年梦就是中国梦,让我们不负努力,携手创造更强盛的中国吧!因为,我是中国人!

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篇17:好书伴我成长

全文共 654 字

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我家的房摆设着各式各样的好书,有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书,它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书,第二层放科普书,第三层放文学书和教科书,最后一层放杂志和画报,这样安排既简单又方便。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

那时(4岁),我还在上幼儿园,不会认字,每天回家,爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

后来,随着我年龄的增长,我认识的字越来越多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识,让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋,让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识,让我学会了许多许多。从时间来看,前面是世界历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间来看,上面是宇宙灿烂的星河,下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索,去创造。我长大了想当科学家,希望这类书籍能给我带来知识的启迪,让我离理想更进一步。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,随着它乘风破浪,到达成功的彼岸,让好书伴我一路成长!

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篇18:好书伴我成长

全文共 418 字

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籍承载的不仅仅是知识,还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧,还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也,善读之可以医愚”。

很多声名卓着的文人雅士,称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者,这并不为过。书中有句话:“斜阳树下,闲随老衲清谭;深雪堂中,戏与骚人白战”,其中安逸闲适的生活态度打动了我,不是谈笑有鸿儒,往来无白丁“,也不是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

或曰:“人生有书可读,有暇得读,有资能读,又鸿养之如不识字人,是谓善读书者。想世间清福,未有过子此也”。

青衫,淡茶,几卷在手,书中的芳草们,如同佳人摇曳长裙,步步生莲,纸里含着水滴,水滴落,光透过辽阔的海会更辽阔,眉公却要我们保留那一份单纯,读过的书一如未读一般,我迟迟参悟不透其中真意,但细细想起,拂叹眉公读书的境界之高!

最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒”典雅华丽,看似淡然却概无数哲理。

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篇19:书伴我成长作文400字

全文共 401 字

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世界上有这些名言“是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”“书犹药也,善读之可以医愚。”你们知道这些文学家为什么要写这些关于书的名言吗?应为书中的为人处事,应为书中的体会才会让我们真正成长

读书,让我学会知恩图报。在《爱的教育》这本书里,记述了人间多姿多彩的爱,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱、亦有爱的感觉,让我知道了父母的爱是无私奉献的。

读书,让我懂得珍惜现在的美好时光。在《假如给我三天光明》这本书里记述了海伦·凯勒出生在一个幸福的家里。她出生19个月后生了一场大病,这是她失去了光明和声音。无论是早晨还是夜晚,她都看不见多姿多彩的世界,听不见美妙的声音。她只能活在黑暗和安静的世界里。但她依然乐观的面对生活,没有自暴自弃,笑着面对生活。

我在书的世界里无忧无欲的生活,似乎于每一部小说,戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤、共快乐。我和书的故事那么多,读书已经成为我生命中不可缺少的一部分。

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篇20:高中生资助政策助我成长征文1500字

全文共 1578 字

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我是一名普通学生。我在中考的时候,由于成绩不好,没有考上理想的高中,失去了一次机会,当我还沉浸在考试失利的心情中时,我的父母已经准备让我上职业学校,当时,我真的有点犹豫,感到上职业学校没有什么用途,可是,我想到不上学我又能做什么呢?于是,我听了我妈妈的话,去上职业学校,上了一段时间课之后,我发现在职业学校也是有所收获的。

可是,正在我重新鼓起勇气,想要认真求学,为以后的生活打基础的时候,一个很严重的问题出现了,就是高昂的学费却让我的父母很苦恼,我的家境不是很好,父母靠打工挣来的微博的工资供我和弟弟两个人上学,本来小学和初中阶段是义务教育,不用交学费,家里还供得起。但是现在爸爸妈妈不仅要为我的学费操心,而且还要为了我弟弟的学费而操心,我看到他们一点一点的消瘦下去,我感到很心疼,看到他们的脸上出现了皱纹,我很苦恼,所以,我想到:如果我不上学,是不是就可以为父母减轻一点负担了。为了父母,为了弟弟,我这个做姐姐的要忍痛放弃学业了,想到即将离开学校,再也不能坐在教室里学习知识,我感到难过极了,无助极了,可是有什么办法呢?

突然有一天,班主任在班会上说:对于农村学生上中专,国家会发放助学金,以减轻农村家庭的经济负担,我是符合条件的学生,听了老师的一番话,我感到非常开心:学费的问题总算基本解决了,我也可以继续上学了。这对我来说无疑是雪中送炭。我不再感到无助,助学金使我感到了社会的温暖,是我看到了社会美丽的色彩。我更高兴的是父母不用再发愁,我也不用离开学校,我可以学到许多有用的知识,为自己、为父母、为社会……

所以,当助学金发放下来的时候,我很激动,我可以继续上学了。不只是我,所有领到国家助学金的学生都应该是开心吧。我们既然领到了助学金,得到国家和党的救助,我们应该在学校里认认真真的学习,奋发向上,要对得起国家,对得起父母,对得起一直陪伴我们的助学金,助学金为了每一位农村贫困的学生提供了保障,所以,我要在学校学习的时间里,更加努力向上,好好学习,来报答国家对我们的支持和鼓励。如今,坐在职教中心宽敞明亮的教室里,我潜心学习,接受良好的职业教育。我知道我的未来还很远,困难会很多,但我不会被这些压倒,因为我心中充满感恩,我知道自己要做什么, 困难只会让我更加去努力学习,履行自己的诺言,实现心中的理想。我是学习计算机应用专业的,在学校里,我学到了很多以前在学校没有学到的内容,例如:Word、Excel、网页制作、Photoshop、Flash等,这都是我以前在学校所没有接触到的,这些都让我很受用。我也相信我的专业知识在以后的求职中会有很大帮助。我时常在心中默默的想:本来我已经没有这个机会再学习了,但是现在国家又给了我这个机会,让我有机会学到本领,在将来的社会中立足。我要珍惜这个来之不易的机会,我不能放掉,我要紧紧地抓住它,所以,现在的我不再像以前一样得过且过,不再像以前一样感到前途迷惘,困难重重,我尽我的一切所能如饥似渴地学习专业知识。

记得,前不久学校举办的技能大赛,有Flash、Photoshop、网页制作等几项比赛,我报了Flash,在培训中,我在制作动画方面有了很大的提高,这是我在正常的上课中还没有接触到的,也让我学到了很多以前老师所没有教过的东西。让我受益匪浅,丰富了我在专业课中更多的知识,也让我对它更加有兴趣了。我相信在职校学到的知识将使我受益终生。

贫困只是一时的,没有永远的贫困,而面对困难的时候,带有一种不屈不挠的精神是很重要的,也是值得鼓励的。现在的我更懂得了珍惜更懂得了感恩。让我带着感恩的心向社会、向祖国贡献出自己的一份力量,让祖国的明天更加的美好,让经历过风雨之后的彩虹更加绚烂夺目。

关于国家资助励志青春征文

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