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好书伴我成长的征文(推荐20篇)

我觉得成长需要历练,成长是风雨后的彩虹。让我们承受历练,让我们的未来辉煌灿烂。小编整理了成长需要磨练作文,欢迎阅读。

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我读一本好书征文

全文共 754 字

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我想大家都认识外国海伦·凯勒这位失去光明的强者、《悲惨世界》的作者雨果、小仲马这位《茶女花》的年轻作家、我国以笔做为锋利的匕首指向敌人鲁迅先生……这一个又一个震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中,就因为这样,我不由自主的爱上了读

《感动中学生的精品美文》这一本书虽然没有冰心奶奶拿如诗般的文字,没有季羡林爷爷有趣的语言,也没有巴金爷爷那令人如痴如醉的梦境。但它却以另类的方式让读者清楚的明白有一种爱在默默的付出着,关注我们的情感、心灵的励志。

我清楚的记得书中有一篇催人泪下的文章,它的题目就是《疯娘》。作者从呱呱落地的那一刻就失去母爱,直到读小学时,才懵懵懂懂的知道自己拥有一种特殊的爱,你个疯母亲的爱。他一直为这个而羞愧不已,而同学也将此作为玩弄他的理由。直到母亲为了想儿子能吃上鲜甜的桃子,而冒险去悬崖边摘桃子,就因为这意外逝去,作者才明白失去的再也不会在回来了,自己再也不会有这种异于常人的爱,为自己而做的而感到悔!感到恨!难道这也不已足够能使人落泪吗?

这本书令读者进入一个全新的世界里,在这个世界,读者能感受到无声的爱、感受默默的爱、感受到感人肺腑的爱……

世界是因为有爱才会不怕寒冷的冬天,是因为有爱才不会在困难前感到无助,是因为有爱,才不在孤独时而空虚。

然而我们就是因为书那甘甜的露珠而快乐,书滋养着我们龙的传人、世界的各地的心灵。

书不仅给我们带来快乐的同时,随着也给我们带来重要的知识,给我们的大脑带来了丰富的营养品。

书,散发着诱人的香味;书,可以放飞我们心中伟大的梦想;书,可以带我们遨游于书的海洋;书,可以带我们在蔚蓝的空中展翅高飞……让我们大家一起携起双手去读书吧!

我相信读书的好习惯一定会一直流传下去,诉说着书海的魅力,宣扬从读书获得的乐趣,用作家们真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人!

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篇1:好书伴我成长

全文共 592 字

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是我一生的朋友。虽然“光阴似箭,日月如梭”,时间过得如箭一样飞快。但是,自从我们学校开展读书漂流活动以后,我就迷上了看书。每当我做完作业,余下的时间我肯定是在看书。我看书,正如高尔基爷爷说得那样——就像饥饿的人扑在面包上,忘了周围的一切,结果还闹出过许多笑话。

有一次,爸爸和妈妈出去了,家里就我一个人。我闲着没事,就又捧起了书津津有味地看起来。不知过了多久,突然,我的肚子叫了,我觉得很饿,就去煮面去条吃。趁面条还没熟,我想再看一会儿书。就在我尽情地畅游书海时,爸爸,妈妈来了。一进门,他们就闻到了一股怪怪的味道,“伟豪,你在家里干什么?怎么这么臭?”妈妈边问边赶紧往厨房走,掀起锅一看,面条都煮干了!妈妈火冒三丈说:“你想放火啊?怎么不长记性啊?”我这才记起,刚才在煮面条,可一拿起书我忘了时间。看到自己闯了祸,我只好笑着说:“对不起,对不起,下次不敢了。”

可没过多久,我的老毛病就又犯了。一那次,妈妈带我去书店买书,我一拿到书就爱不释手。一回到家就趴在书桌上津津有味读个没完没了。妈妈做好了饭,三番五次地催我吃饭。可我还沉浸在书的世界里,对妈妈的催促全然不知。气得妈妈大发雷霆,跑过来一把夺了我的书,用力拍了一下我的肩头,我才恍然大悟。我只好再一次陪着笑脸说:“对不起。”

虽然,因为看书我闯了不少的祸,也挨了妈妈不少批评。但是,我依然爱书,因为书是知识的源泉,好书将伴我一生!

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篇2:阳光下成长征文800字

全文共 802 字

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刚入一年级的时候,学校的课程表上安排上了象棋课,那时候的我还小,懵懵懂懂,每次老师去上课都会抬来一个教学象棋的板,识字不多的我看着那小格子好奇,上了第一节象棋课,才知道这是我国的象棋,认识了车马象士将炮卒,认识了

棋盘中所谓的楚河汉界。就是这样的一节象棋课打开了我兴趣的大门,让我和象棋有了不解之缘。

象棋像是给我施了魔法一样,让我很着迷,我感到象棋是那么的神秘,让人很难参透期中的奥秘,它像是一部平淡无奇又变化莫测的兵书,看似一模一样却又大相径庭。因为对象棋情有独钟,在学校设立象棋社团的时候我积极的报名参加,我在这里找象棋的秘密。

随着年龄的长大,在象棋老师的点拨指导下,我的棋技在不断地进步,在社团里也还有许多和我一样热爱象棋的同学,每到中午课外活动的时候,我们这些象棋爱好者齐聚学校餐厅,在这里切磋棋艺,如果有人挑战那就热闹了,你会看见里三层外三层,像包包子一样,对阵双方各有自己的粉丝团,对决开始,炮轰,马杀,车进攻各种招数让你看的眼花,高手对决比的不仅是棋技,招数,比的是沉着,冷静,比的是心态。当然,到了最后关头双方都会十二分的小心,两方粉丝团都屏住呼吸,似乎空气凝固了一样。从对战开始到双方激烈厮杀,粉丝没有指指点点,他们懂得观棋不语真君子这个道理。经过几年的经验积累。我在象棋社团中成为佼佼者,有象棋比赛我也会有幸代表学校去参加,在去年荥阳市举办的荥阳市中小学生象棋比赛中,我取得了荥阳市第三名的成绩,获得了一套精装版唐诗宋词的奖励。我们学校的另一个学生是第一名,为他高兴之余,我也会反思自己,让自己更好。

我很开心,因为我的校园生活不再因单一的学习而感到枯燥,在学习之余,我可以在象棋社团中寻找快乐,在象棋的学习中,我也知道学科 学习和想起一样需要技巧与方法,纸上谈

兵是空话,只有不断地实践,总结才会提高。还让我懂得凡是要认真到底,越是接近成功越不能有所懈怠,要不然就是,一招不慎,满盘皆输。

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篇3:学习宪法伴我成长征文

全文共 1453 字

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维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实质,养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

她承载着最大民意,她根植于法律源头,她有形又无形,她和我们关系万缕千丝,却又少为人们适用。原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面,但她的至高无上,让人们敬而远之,以至于忽略了她几经风雨的修正,始终只为"人民"二字。这个谜面就是宪法,尊贵而平实的宪法,属于我们的宪法。

宪法赋予了我们最基本的义务与权利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行为之界;放诸于战场,就能阻挡越界之矛。

宙斯是希腊神话中的天神,他的盾在天阻剑,触地成墙。我们国家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在内的"人民"."人民"通过全国人民代表大会集中行使权力,人民代表来自各行各业,有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等,她承载的是最广大的民意,维护的是最广大人民的根本利益。只有这样的全国人大有权对宪法做出修改,只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。

说到宪法的制订,我们可以放眼认识一下其他国家。如美国的宪法,它制订之初经由大小诸州116 天的激烈讨论产生,但是其制宪会议的55 位代表,有9 人是种植园主,有15 人是奴隶主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律师,有29 名代表受过高等教育,是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终,资产阶级作为统治阶级,旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。然而,"资产"之列的人毕竟是少数,多数依然是没有"资产"的。而我们的宪法,其"人民"的范畴却覆盖了绝大多数有和没有"资产"的。在这一点上,我们的宪法更有代表性,更值得尊敬。

我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革,"以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果",犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。

这副信仰的盾牌,释放的是自由的力量,铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利,正如第三十三条规定的"任何公民享有宪法和法律规定的权利","国家尊重和保障人权",同时我们也"必须履行宪法和法律规定的义务".我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护着"公民的人格尊严不受侵犯".尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义,但是未经任何合法授权,公布他人隐私的行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。

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篇4:书,伴我成长作文800字

全文共 790 字

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像明亮的太阳,无私的哺育着我们;书像清澈见底的小溪,使我们的知识缓缓流淌;书像一位忠实的朋友,陪伴我们走过丰富多彩的人生。

看书如交朋友,一本好书就是你终身陪伴的知音;看书如吃糖果,让你觉得怎么吃也吃不够;看书像观看连续剧,一波未尽,一波又来,让你觉得书是无限的;看书又如登山,读了好书就有“登东山而小鲁”的感觉,读了超好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书是人类进步的阶梯”。

小时候,我喜欢看童话故事,和白雪公主、七个小矮人智斗邪恶的后母,沉浸在白雪公主美好的未来;我也同情卖火柴的小女孩,渴望送上温暖的火把温暖女孩的心灵……一个个美好的故事,植入我幼小的心灵,让我充满着对未知世界的渴望。

再后来,我迷上了四大名著。在《水浒传》里,我敬佩绿林好汉的一身好武艺,正义感填充了我幼小的心灵;《三国演义》让我走进刀光剑影的战场,保家卫国的信念在我心中滋长……在书的世界里,我快乐而健康地成长

如今我迷上了游记,跟着杨朔、徐霞客游览祖国的大好河山,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水;从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑白雪,那一幅幅美景如凌空展开的画卷让人深深的沉醉!在书的世界里,我开阔的不仅仅是眼界,而且还有我的胸襟。

暑假里,学校要求我们阅览红书,这是我第一次走进那个伤感而又让人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事让我的心跌宕起伏。看到黄世仁和穆仁智这两个只会欺压百姓的地主恶霸,我真替喜儿打抱不平,当大春带着八路军严惩了这两个坏蛋,我又暗自高兴。喜儿苦忍了三年,终于报了杀父之仇,与心爱的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就随着喜儿的喜而喜,随着喜儿的悲而悲。在书的世界里,我的一颗红心闪闪发光。

从牙牙学语的孩童成长为一个痴迷于书的文雅小淑女,这一切都得益于书。书既像一位师长,教育我从孝从善;书又像一位友人,跟我面对面交流。在书的馨香中,我健康成长。

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篇5:成长中的感动征文

全文共 468 字

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“既然我活着,我就觉得:活,就得有一点声响。”这是史光柱说的一句至理名言。的确,每个人都应为活着而努力,而奋斗。在这个世界上,没个人都有独特的天赋。这种天赋就像金矿一样埋藏在我们平淡无奇的生命中。

一个人能否有幸挖到这座金矿,关键在于他能不能脚踏实地地发挥自己的长处,去经营自己的人生。那种整天羡慕别人的活法而邯郸学步的人,那种总以为财宝埋在别人家院子里的人,是挖不到金矿的。文中的王选的天赋,不只是他在科研方面的智慧,更在于对世界潮流的把握和对自己的清醒认识,在于他面对抉择时的果断。凭着这些,他挖到了人生的金矿,在生活中他发掘出自己另一潜质——文学才华,他成了诗人。这正验证了一句俗话:“上帝给你关上一扇门时,也为你打开了一扇窗。”张秉贵的特长是站柜台,他把普通的服务工作完善为服务理念,升华为艺术境界,自己也成为那个时代的一面旗帜。他们曾都是普通人,他们通过自己的努力,挖到了自己的金矿,使得人生熠熠闪光。同学们,你们的知识、智慧、经验、能力都是寻找金矿的工具。

你的勤奋是通向金矿的桥梁,充分运用它们去挖掘自己的金矿吧,让此生无憾!

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篇6:好书伴我成长作文

全文共 616 字

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放假了,我从柜里翻出好多我没看过的书,其中一本是《草房子》。

我用了几天时间认真、仔细的读了《草房子》这本书,里面的故事深深地感动了我:一个叫做油麻地的乡村学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年回忆--天生光头的陆鹤对尊严的坚守,演出了令人发笑又令人心酸的悲喜剧;从精神与物质的顶峰,又不幸落地最低点的杜小康;一个心地善良的纸月;而细马是一个领养来的孩子,在被别人排挤之后变得坚强,勇敢地承担了照顾父母的责任。

最感动我的是秦大奶奶撑着衰老的身体跳河救人,和她醒来后的所作所为,那是一种翻天覆地的变化。秦大奶奶不再对油麻地的人们怀有敌意了,她天天拄着拐杖把骚扰学生的鸡、鸭卖了,还为女孩扎小辫儿、染指甲,与同学一起玩耍,为油麻地小学做些事,甚至主动搬出油麻地小学。直到后面秦大奶奶突然去世,躺在装有艾草的棺材里。这时,她的容颜肯定是美丽又安详的,因为她已经想通了。秦大奶奶在人生的最后一瞬间闪耀出了耀眼的人性的美!

这篇作品写了男孩桑桑的刻苦铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常,却催人泪下、撼动人心的故事。作品一次又一次地深深感动了我。曹文轩还写了其它许多书,我也要争取读一读。

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时空隧道,让我们回到远古,想像未来。我爱读书,书让我领悟了人生的真谛,所以说,书是人类进步的阶梯。读好书能够美化我的心灵,开阔我的视野,为我铺设一条通往未来的路。好书伴我成长

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篇7:好书伴我成长作文500字

全文共 484 字

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同学们,你们大家读过许多好吧!我也不例外,可是,什么才是真正的好书呢?下面,就让我给大家介绍介绍吧!《海伦·凯勒》这本书介绍的是海伦·凯勒的一生。她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献,她受到过许多国家和人民的赞赏,一生拥有无数鲜花和掌声。一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就呢?如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为了一个知识广博的人。读完此书后,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有人总是以“条件差呀,困难多呀”作为不取得成就的理由。但是,与海伦·凯勒相比,是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去努力的奋斗,就不会被不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷的力量,就能发挥出自己的潜力,胸有成竹的获得成功。读完了这本书后,我受到了很大的启发:我们不能用条件差,困难多来找理由不学习,要学海伦·凯勒的精神来鼓励自己。

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篇8:好书引领我成长

全文共 467 字

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是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句至理名言。的确,书既是人类进步的阶梯,更是我个人成长的阶梯,特别是一本好书,是凡尔纳著的《海底两万里》。这本书就像一块橡皮糖一样,牢牢粘住了我。精彩的故事情节,让我迷恋在海底世界不可自拔。我记得这本书我是四年级就开始看了,知道现在,我依然像看宝贝一样地看护它。在这本书中不但有丰富的海洋知识,更有许多我不增知晓的地理奥秘。也正是这样,我才得以在地理课上雄称天下。好书给予我料学知识。

之后,我接触了中国的四大名著。这四本名著中,孙悟空的不畏妖怪,武松的不畏强权,诸葛亮的聪明才智一级贾宝玉的叛逆。都给我的成长带来无限趣味,是原先幼稚可笑的我慢慢懂得了真理。也让我知道了,好书,在我成长中有很大的魔力。好书给我童年生活添增了无限乐趣。

很快,我认识了《童年》。这本书在我成长中留下了几大的印象。一个幼小的孩子,那么早体味了童年的苦难。和现在我的童年相比,我比阿廖沙要好得多了。所以,阿廖沙叫我做人要坚强,我常常一他为我成长的榜样,好书塑造例外我健全的人格。

还有很多很多……

我在好书的引领下健康快乐成长。

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篇9:有关好书伴我成长的优秀作文

全文共 575 字

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在我小时候,爸爸妈妈就让我从上读了很多故事。而书,也从这时进入我的生活,一直伴随着我,书有一种魔力吸引着我,让我无法自拔。

记得最早看的一本书,是《西游记》,里面有无数个神仙,机智勇敢的孙悟空,憨厚可爱的猪八戒,诚实的沙悟净……翻阅着这本书,书中的故事就像真的一样出现在我的眼前,我仿佛看到了花果山那神奇、美丽的天地;看到了“三借芭蕉扇”那有趣的情景;看到了“三打白骨精”那惊心动魄的画面……

让我最受益的一本书,是《中外名人》。这本书讲述了一千多个名人的故事。李时珍翻山越岭,走遍天涯海角,功夫不负有心人,最终,他完成了《草本纲目》这篇医学巨着;外国的爱迪生耗尽了大半生的心血,历经成千上百次的失败而成功发明;我国伟大爱国诗人屈原,亲眼所见自己的国家被灭亡,伤心过度,投江自尽……

我最喜欢看的一本书是《海蒂》。主人公海蒂是一个通情达理、乐于助人的小女孩。5岁时,因父母双亡被送到阿尔斯山的爷爷那儿抚养,后来又被卖到富有的家庭,成为富家小姐——残疾女孩克拉拉的佣人。海蒂想尽办法令克拉拉变得开朗,回到家,又要帮助年迈的爷爷、双眼失明的奶奶……海蒂小小年纪就做了那么多的事情,帮助了那么多的人,她是一个多么“美丽”的小女孩。

好书伴人成长,书中的许多品质优秀的人都是我学习的榜样!我希望大家和我一样,让书伴随着你度过金色的童年!

[有关好书伴我成长的优秀作文

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篇10:好书伴我成长

全文共 552 字

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山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我爱看书,漫步在茫茫书海中,幸福伴我左右。书成为我不可缺少的精神食粮。

我喜欢读充满奇幻色彩的童话故事,在这里,我与书里的童话人物畅游童话世界,放飞我那童真的梦想。

在书里,我开始追寻历史足迹。穿越时空,打开历史长卷,拾缀起散落在历史长河里犹如一颗颗珍珠般的记忆,倾听来自远古时代的声音。《世界未解之谜》中太阳神铜像失落背后的秘密,希腊古代巨人的真实面纱等神秘事件让我惊叹不已,激发着我的好奇心。在诵读《绝句三百首》中我感受到了中国有着五千年历史文化的博大精深。在触摸文化的底蕴中,敬畏之情油然而生。

读书更是让我勇气倍增,奥地利作家托马斯。布热齐纳的作品《冒险小虎队》给我留下了深刻的印象。书中三个主人公个个机智勇敢,从他们身上我不仅学到了缜密的观察与思考问题的能力,更学到了遇到困难绝不退缩,迎难而上的勇气。

现在我又爱上了黄培佳倾情小说系列。《我飞了》、《小船,小船》、《飘来的狗儿》……那一个个娓娓道来的故事,仿佛一部部流动的电影,那一个个活泼灵动的形象,仿佛从他们各自精彩的童年世界中跳出,带着快乐和温暖来到我身边,向我讲述他们成长的故事,告诉我--爱是成长的动力。

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。好书令我开心,让我感动。好书是我的良师益友,一路有好书伴我成长真好!

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篇11:好书伴我成长

全文共 677 字

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一本好如同一位良师,一位益友,他会陪伴你一生。 在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻的吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,丰富着我的知识,提升我的内涵。 好书给了我成功的资本,成长的铺路石。人的精神发展史,应该是他个人的阅读史。好书能调整我的心态,净化我的灵魂。人不可能总是成功,但我失败的心灰意冷之时,我会一心一意的挑一本好书偷偷的躲在角落里看。此时,那本好书已经进化成一位良师在谆谆教导我,细心地为我抹去心灵的污点,使我的心灵的得到一次升华。在书里,我努力的寻找着能医治痛苦的良药,吃下去——又翻过了一页。

好书改变了我的人生,给我以鞭策与鼓励。读好书时的意境陶冶了我的情操。我喜欢一个管理者的果断与干练。我在无人的夜晚缩短现实与梦想的距离。浏览管理者的语言,此时,我忘记了黑暗,忘记了白天的烦心事,在书中我寻找到了属于自己的光明。这种读书的意境,是让我茁壮成长的食粮。书能引起我无尽的遐想,在遐想中我快乐,茁壮的成长。

我不敢说是好书使我改变命运的路又多了几条。我只知道,读书使我的知识得到了聚集;读书使我的视野得到了扩展;读书使我以各种各样的方式进行成长,激励着我,让我去尝试那些我原本不敢尝试的事。书是社会就业的总结,书是人生航行中领航的灯塔,书是人类进步的阶梯。人在饥饿的时候,应该把书当成是一块肉;在寒冷的时候,应该把书当成是一条棉袄;在孤独的时候,应该把书当成是一位挚友;在穷困潦倒的时候,应该把书当成是一块金子。好书在我的成长过程中,提供给了我许多养分,让我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因为有好书伴我成长。

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篇12:作文:好书伴我成长

全文共 721 字

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我从小就酷爱读,好书伴我成长到现在。读书使我懂得了许多做人的道理,我还积累了许多好词佳句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”,让我当上了一个好学生。

五年级的第一周,老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了,我把脑子里的好词好句都用在了作文上,经过无数次的修改,一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师,当老师要把我的作文当范文念的时候,我暗自高兴,心想:读书太有用处,我以后还要多读书呢!

我爱读书,因为书是我的良师,让我学会感恩,懂得做人的道理;是它,在我迷茫时,指引我,让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次,王爷爷家起火了,开始我很害怕,但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时,我便奋不顾身地冲到火边,一边扑着火,一边叫着王爷爷,他立即拿来水把火扑灭了,当他夸我是个勇敢的好孩子时,我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了,变得懂事了,每当爸妈加班的时候,我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事,我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天,爸爸妈妈都很忙,很快就中午了,我就想:我能做什么呢?爸爸已经把米放在了电饭锅里,那我就来做菜吧!于是我开了火,不一会儿,一锅香喷喷的西红柿汤就做好了,当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤,还夸我长大了!

书成了我的朋友,每当睡觉的时候,我都会拿着书去看,半夜我睡不着,我就会打开灯又去看书。我知道,站在书的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书,是知识的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真的很好!

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篇13:干部成长感恩谁征文

全文共 658 字

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干部成长,应当感恩组织。组织和干部的关系,好比阳光、雨露、沃土与草木。一个人的成长,固然离不开个人的勤奋和努力,但同时要靠组织培养和同事支持。没有组织,纵然有天大的本事也毫无用武之地;背离了组织,什么荣耀都会化为乌有。感恩组织,就是无条件地服从组织的安排,接受组织的监督;增强对组织的归属感,自觉维护大局与团结,抵制歪风邪气,以优秀的品格和工作业绩,赢得组织认可。

干部成长,应当感恩父母。父母是人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,我们生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,或许父母不能给予奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生活。俗语说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母、亲友为你们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母为子女撑起了一片爱的天空,享受父母的爱,这便是最大的幸福,努力成长,感恩父母。

干部成长。应当感恩自己。人生中,没有人能够帮助自己一辈子,能办得到的就只有自己,从出生那一刻就已经注定,我们跟自己苦笑与共,我们跟自己共处到老。每件事都是自己完成的,人生的难事易事,流过的汗水只有自己知道。当我们的辛苦换来价值的时候,最最开心的莫过于是自己。一生还很长很长,品味一生的是我们自己,努力成长,感恩自己。

山,感恩大地孕育自己的高峻;海,感恩河流汇集自己的宽广;人,感恩天地创造自己的聪慧。学会感恩,是为了更好地健康成长。感恩组织、感恩父母、感恩自己,让自己在生活里经历磨砺、在工作中经受考验、在社会中体会百态,不弃初心,心怀感恩,成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的干部。

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篇14:好书伴我成长作文500字

全文共 540 字

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,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。

我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。

转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。

第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

书就像我的好朋友,如我的亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

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篇15:书与我的成长二三事作文1000字

全文共 995 字

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所有感兴趣的事物中唯有是我离不开的,我和书的故事还得从头说起。

很小的时候就会捧一本“娃娃书”看了,虽然看不懂,却也炼就了一双能从画面判断一个人是好还是坏的火眼。书是艺术的一种载体,书中的人物大都是经过加工的,如果一个人生的凶神恶煞,不用说这人一定是坏人。于是书给了我一个错误的结论。但后来明白了,所谓“海不可斗量,人不可貌相。”纵然长的如同卡西莫多一般,但却心里善良,这也不是另一种完美吗?所以古人云:“尽信书,不无无书”,大概民在于劝诫世人跳出书本,用更高的眼光看世界吧!

虽说这样吧!可我对书依然情有独终。后来爸爸给我买了一本书,我对它爱不释手,最爱着《一串紫葡萄》,讲的是狐狸妈妈与小狐狸的故事,也是生平第一次让我懂得母爱的深沉与伟大(那时还不懂何为伟大,只是不再把狐狸当作狡猾的坏东西。)当我用拼音断断续续的拼到“很多年以后,当小狐狸在洞外不远处吃到那甜甜的葡萄时,又想起了妈妈,妈妈说的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”时我哭了。我为小狐狸而哭,因为它没了妈妈。是书教会我同情弱者。可惜的是,这本书却被我弄丢了,快十年了吧!可是我们依然放不下,有时会恼自己,这可是爸爸给我买的啊!

我对书有一种特别的僻好,爱书可以说达到了疯狂,从来不喜欢别人在我书上“乱写乱画”。要是谁这样做了,恐怕她会受“恐怖袭击”,因此奉劝各位一句,别动我的书。可是却曾有一本书毁在了我手上。

那是初中时,语文老师将他珍藏的一本余秋雨的书借给我读,可是那样文字在我看来却是如同甲骨文一般,因此一直搁置在一旁。可是一次我却将它弄的面目全非,我不敢将它还给老师。犹豫再三我还是将它还了,老师非但没怪我,还亲切的问我读完了没有,惊慌之中我连忙点头。我木然走出办公室,我骗了老师,骗了他对我的信任,枉我读了这么多年的“圣贤书”。这一直是我心中的一块沉石,或许我会一直背负着它。

我对书的要求不高,内容吗,能打动我就行,有时对这一些所谓的名家名作却不怎么感兴趣,翻一翻却只有几个字眼留在脑中。有时会对文章中某一句话甚至某一个词表达诸多感慨,甚至发了疯似的买下这本书。

书给我太多太多,经历了这么多风风雨雨,唯有它和我不离不弃。是它为我驱赶了一方黑暗,也是它让我在这个物欲横飞的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字,填充了我空虚的精神世界。也是它将那些琐碎的剪影,不成章的片断给我拼成了一个五彩的梦。

书陪我成长,并将永远泊在我心中。

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篇16:好书伴我成长

全文共 561 字

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我国著名历史学家郭沫若曾经说过:“人是活的,是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。”的确,书离不开人,人离不开书。我就爱看书,因为书能带领我走进知识的海洋,知识的世界。

我爱看书,不光是下课、中午休息时看,就连吃饭、上厕所时也手不离书,以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到,我就会钻进图书馆,在那里尽情地享受读书的乐趣,享受书中的酸、甜、苦、辣。

有一次,我向同学借了一本书,名叫《窗边的小豆豆 》,我一拿到这本书,就如获至宝,躲进我的小房间,尽情地、随心所欲地看起了这本书,以至于妈妈叫我吃饭的声音都充耳不闻,沉浸在故事中了,直到妈妈把我从房间里揪出来。从此,我就多了一个别名——“ 书虫”。

还有一次,妈妈有事要出去下,临走时特意对我说:“小书虫,锅里煮着粥,烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢,正如痴如醉地看着一本小说,还哪会记得关火呢.直到妈妈回来,才想起我的任务,可粥已经变成饭,还焦了呢。

因为爱看书,所有的零花钱、压岁钱,当然全都买了书,我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐。

我爱看书,因为如果人不看书,就不能获取知识,而培根说过“知识就是力量 ”。如果没有知识,就会像离群的野马,孤独、无助,因此我爱看书 。我还希望有更多的人喜欢看书,那样,我们的世界就会变成一个充满知识的世界!

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篇17:中华魂伴我成长征文

全文共 809 字

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华夏几千年文明,形成了一道中华魂。中华大地,如此多娇的江山,引得古往今来多少英雄豪杰竞折腰。它就像东方崛起的雄狮,斗志昂扬而激情澎湃,又宛如神州大地上托起的一颗明星。几千年过去了,所有的文化积淀形成了一道神奇的光,那道光就是中华魂!

在我国历史的长河中,古人之魂,可谓多矣。李白的梦想是冲破障碍,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”此名句。杜甫的梦想是国泰民安,有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”此名句。王勃的梦想是得到举荐、受到重用,写出“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”,此表明了自己对梦想的执着追求。梦想因人而异,是生命的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸,克服人性的弱点,向优秀和杰出迈进。

海涛汹涌,中国的发展水平稳升不跌。伟大的邓小平实行的改革开放政策,推动了中国的经济发展,引领中国走进新时代。听,那是中国人的呼声,他们在呼喊“富强”的口号,邓小平圆了第一个中国梦。中国还有一个伟大的袁隆平,他的梦想与实践使中国人民的温饱基本得到了保障。是的,他是我国研究与发展杂交水稻技术的开创者和带头人。为中国科技事业做出贡献的人多不胜数,他们都用自己的勤劳与智慧去实现自己的梦想。

云淡风轻,中国的光芒从海底折射到蓝天之上,引来明月与众星的青睐。似雷鸣般的掌声响起,钦佩的目光投向中国沙砾时,我知道,中国的成功不只是平庸的“彩沙砾”,里面渗透着中国的自强不息的精神,镶入象征中国魂的贝壳中,守护着,守护着正在富强的中国,站于世上,飘飘转转,历经沧桑,创造出一颗颗圆润饱满的珍珠。

潮起潮落,我俯下身子,拾起一粒金黄色的沙,向它许下美好的愿望,将其抛入这片海域,波涛荡漾。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。怀着一份期待,一份荣耀,一份铭记,在自己心中种下中国梦,勉励自己,创造美好的未来。

中华魂伴我成长,我们会用心来完成,用我们的努力让先辈的英灵自豪地惊叹,这就是我的中华!

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篇18:好书伴我成长

全文共 453 字

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“读一本好,就是和许多高尚的人谈话。”书就像一位魔法师,书能让你消除寂寞,书能让你热血沸腾,书能给你指引前进的方向,书在我心中有着非常重要的地位。

很多时候,在学习完枯燥无味的ABC和X+Y,便会拿起一本书津津有味地看起来。我的书即便放了很长时间,却还像新买的一样,没有一丁点儿污垢,非常干净,有时看到有一些书页掉了下来,便会心疼。我借别人的书看,也是很爱惜,不给别人弄坏。

书就像一位知己,好像我心里想的,书都能一一道出来,就像伯牙和钟子期一样。所以书又是我的知己、朋友。

有一次,我在家门口看书,里面的故事引人入胜,非常好看。不料,我把书放在椅子上,一不小心,书掉在了水盆里,我扭头看见后,便迅速将书给“营救”了上来,看着书的“遗体”,我心里非常疼痛,我迅速把书放到太阳下晒干,但书还有波浪线似的痕迹,我当时心里特别难受。

于是,我以后更加爱护书籍了,以防书籍遭遇“不测”。书,是人类进步的阶梯;书,可以让人获得很多东西,学到很多知识。读书就像和一位知识渊博的人谈话,这就是我和书的故事,我和书是永远的知己。

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篇19:好书伴我成长作文800字

全文共 828 字

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人的一生,会读许多篇文章,也一定看过许多部。但是,真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中,有这么一本书,它像我的一个知心朋友一样,一直从我的童年陪伴我到现在。

记得我第一次看到它的时候,我才四岁,正在上幼儿园的中班。那时候,它被放在幼儿园的图书馆里,我因看见它的封面很有趣,便拿着它,走到一个小凳子旁坐下,津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多,只有十几页,我识字不多,只能跟着插图去理解里面的故事,但这就是这样,也觉得书有独特的魅力,简单的故事情节有趣,如:桃园三结义,草船借箭,败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此,我便对书念念不忘,一有它的影子,我便甚是欢喜。

随着时间的推移,第二次见到它的时候,我已经六岁了。那天是我的生日,我的爸爸把它送给了我。我喜出望外,一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间,我便看完了这一整本书。可是,它的页数还是那么少,只有六七十页,但是,它比我小时看的,内容要丰富多了,书中的人物形象也更多了,更形象了,当我在饱览这本书的同时,受到了更多启发,我的内心更坚强了,视野更开阔了……

在以后的日子里,我也经常接触到它,而且我看的不再是儿童版的了,我开始看青年版的书,因为青年版的一本就有三四百页,可以慢慢看,里面的人物也更形象,从此,我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时,很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中,如:足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外,书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅,在它的陪伴与影响下,我爱上了文学,爱上了写作,希望自己在文学世界里继续遨游,与更多的人物进行对话。

说了这么多,你们一定很期待,究竟是一本什么书让我如此痴迷呢?相信你们也猜到了吧。它,就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》,它不仅给我带来了丰富的知识,也给我带来了无穷无尽的快乐,有它的陪伴真好,也希望这本书能一直陪伴着我,见证我的成长

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篇20:高中好书伴我成长征文

全文共 866 字

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你品尝过读书的味道吗?也许你会问:“读书有什么味道?”让我来告诉你吧,读书的味道是甜的!我从小就喜欢读书,书是我亲密的伙伴。

记得上一年级的时候,儿童文学作家秦文君阿姨来到我们学校,她给我们讲了一个“马口鸟力口”的故事。她说:“在我写的一本书里,有一个很调皮的小男孩,一次演出中,他在演出单上写自己的名字时写得太潦草了,结果写成了马、口、鸟、力、口。”

听到这,我们都议论纷纷,这个名字好奇怪啊!秦文君阿姨笑眯眯地说:“其实,他的真名叫马——鸣——加!”啊!哈哈哈,同学们笑得肚子疼,太好玩了!“在马鸣加的身上还发生了很多很多有趣的事情,请大家到书中去看看吧!”

从那天起,我就走进了一年级马鸣加的故事中,有时我看着马鸣加故意捣蛋,就会情不自禁地哈哈大笑;有时则为马鸣加受到委屈而伤心难过。为他笑、为他哭、为他着急,仿佛自己也变成了马鸣加。我跟着马鸣加慢慢长大了。

现在我已经是一名五年级的学生,那单薄的《马鸣加》远远满足不了现在的我对书的渴求,在书的海洋中,我寻找着……啊!沈石溪!他写的动物小说让我着了迷。忠实的保姆蟒、爱恨分明的乌鸦、大义凛然的斑羚羊……我沉浸在有情有义的动物世界里。

动物小说看得多了,我也想和动物交朋友。有一次我到公园去看鸽子,忍不住冲过去想摸摸它们,可它们却扑棱着翅膀飞走了,我很纳闷:“它们为什么会飞走呢?”妈妈说:“你一下子冲过去,鸽子以为你要伤害它们。你要想想办法,先取得鸽子的信任。”

是呀!沈石溪的动物小说《和乌鸦做邻居》中的主人翁因为给了乌鸦信任和帮助,所以乌鸦在他有危险时救了他。

于是我静静地坐着,撒些玉米粒在地上,一只鸽子跑过来看看我,头一伸,慌慌张张地把玉米粒叼走了。我又放了几粒……鸽子越来越多,有一只胆大的鸽子还飞到我的腿上,一边吃我手里的玉米,一边歪着脑袋看着我。彼此之间的信任,让我和这群鸽子成了朋友。

在书中,我和鲁滨孙一起漂洋过海;和孙悟空玩七十二变,降妖除魔;和哈利?波特一起在霍格沃茨魔法学校里打魁地奇比赛,一起战胜凶猛的火龙……

读书,让我的生活变得丰富多彩。读书的味道是浓浓的甜味!

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