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起点作文立意经典20篇

对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。小编收集了立意出众的作文技巧,欢迎阅读。

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新学期新起点

全文共 624 字

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六年的小学时光已经飞一般的过去了,迎面而来的是全新的三年初中生活。新的学期、新的老师与同学、新的生活以及新的一切。

小学时,我的各科成绩只能在中等徘徊,始终被班上几个出类拔萃的尖子生踩在脚下,现在上了初中,终于和他们不在一个班了。虽然现在班上也有成绩比我好的,但总没有以前那么多了。所以和其他同学不一样的是,上了初中我感觉轻松了不少。总感觉以前老师布置作业很多,现在反而变少了,作业写得很快——学习变轻松真是件好事!

新的班级给我的感觉不错,老师很好,同学也很有趣。既然大家互不认识,那我可要好好改一下我的缺点,争取在新的班级给新同学留下个好印象,做一个全新的我。新的同学让我初中生活的开头很开心,他们个个幽默有趣,我很快就有了新的朋友,但仍需要去了解。上初中了,很多事都要变了吧?

上初中了,学习就不如以前那么轻松了。但新的起点让我感觉我可以做好,只是需要我的一点点努力。那我就再努力一点点吧,超越以前的我。

上初中了,生活就不如以前那么悠闲了。要晚睡早起,做个勤奋的学生。那我就比别人再勤奋一点点,可以有我想要的结果吗?

上初中了,饮食就不能像以前那样随意了。不能饥一顿饱一顿,想吃就吃,不想吃就不吃。没有一个好的身体怎么能好好学习?而且中考身材也要算分嘛。

上初中了,玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己变成只会学习的机器,,应该劳逸结合,有时也应该适当放松一下。

上初中了,但还有很多都需要改正的缺点。那就让我在新的学期、新的起点,创造一个全新的我吧!

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篇1:立意

全文共 476 字

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也就是确立文章要表达的中心意思。所谓中心意思,在叙事文中也就是作者通过所叙的事情要表达的观点、见解、主张或肯定、赞扬、歌颂什么,否定、批评、鞭挞什么的思想倾向,以影响、教育读者。

一篇文章的中心意思主要要做到三点:

(1)正确.即符合客观实际和事物发展的规律.经得起实践的检验;积极健康.能反映广大人民群众的根本利益和愿望,能引导人乐观向上。总之,要有意义、有价值。如果是给材料作文,立意或中心意思正确还应包括和材料的意义、价值一致;如果是命题作文,又应包括和命题的精神相吻合.

(2)集中。即一篇文章只能表达一个中心意思.全文的光要向它投射和凝聚;而且要使用种种手段对它加以强调。使之鲜明突出。一个命题往往可以表达多种思想,一个材料,一件事.一种社会现象,往往含有多种愈义或价值。据以立意时.必须集中于某一个方面,或者说从某一个方面概括和提炼。切忌面面俱到或模棱两可。

(3)深刻。即文章不能只浮泛地摆出一些现象,罗列一些事实,表达一些感受,而要透过现象、事实和感受揭示出事物的某种本质和规律,反映出对待事物的辩证唯物主义态度,或提出自己某种新的见解或主张。

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篇2:新学期新起点

全文共 390 字

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学期,我获得了“金苹果”进步奖,爷爷说:“这是一张最有价值的奖状。”

获得这张奖状真不容易啊!里面有学校老师孜孜不倦的教诲,除了在课堂上讲解书本知识外,还给我们传授了很多课外知识,还教我们做人的道理。放学了,还让我们做一些课外作业。每天放学,爷爷都来接我,回到家,爷爷就开始辅导我做作业,一道题做出来了,爷爷就教我另一种做法。如果时间还有的多,就会让我做一些他出的题目,有的时候,大人们在吃晚饭了,我还在做作业。再加上我自己的努力,晚上读英语,做练习等。

曹老师在成绩单的评语上,肯定了我的进步,还中肯的指出了我的缺点。有时候我的确有点懒,爷爷说“懒”是一个人的天性,但是要取得好成绩,就要克服“惰性”,勤奋学习,新的学期要开始了,语文要多练习,数学要仔细审题,英语是我的弱项,我要多听多读、多写。在寒假里,我还做了英语卡片放在口袋里,随时拿出来读。

我相信,新学期,我的进步会更大。

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篇3:以起点为话题高中

全文共 534 字

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人生往往是一场马拉松比赛,从第一声啼哭开始,我们就开始了比赛。至于最后的结果,完全要靠自己。

小学一年级开始,就已经向我们这些选手们敲响了警钟。如果不努力便会被其他选手超越。没有永恒的冠军,只有不断地超越。在每一次期中考试,期末考试前,我们都要拼命的复习,这就像是一名军人一样。一名合格,优秀的军人,必须要有一把好枪,精准度要高。“一把好枪”就是平时积累,学习中,思考中得到的结果与知识;有一把好枪也不够,还要结合一名军人的反应能力,思维敏捷,判断能力高于一身,这些就是我们的运用能力。

初中又是一次新的起点。现在,我们不能像小学那样,回家之后就看电视,到晚上看尽兴了,看够了,才写作业,在强烈的白帜灯下,不仅伤害身体,还会导致自己的学习成绩下降。

我们应该一回家就写家庭作业,作业完成后就复习一下今天所学的,预习一下明天该上的课,这样才能提高我们的成绩,让我们变得更加优秀,争取把自己最优秀,最耀眼的一面展示给大家看。

一个新的起点,蕴含着一个新的道理。牛顿的起点是苹果将头砸一下,发现了地心引力;爱迪生在他母亲做手术时,用镜子将灯光发明了灯泡。

起点往往是低的,一个成功的人,不论现在站的的多高,看的多远,但昨天都是普通地。我还是相信那句话:没有永恒的冠军,只有不断的超越。

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篇4:二、素材的多角度立意

全文共 354 字

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意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

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篇5:寻找人生的新起点

全文共 507 字

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小时候学习走路,摔倒了能再爬起来;可是如果双腿断了,还能再站起来吗?

《阿甘正传》中的中尉丹,他在越南战争中被阿甘救回了生命却永远的失去了双腿,不能再征战沙场赢得荣誉,而且后半生有可能在轮椅上度过。回美国后的他,萎靡不振,整日酗酒,无所事事。

当他再偶遇阿甘时,他的人生却发生了巨大的转变。经过一番思想的挣扎,他与阿甘一同捕虾并当了他的大副。命运似乎爱跟他开玩笑,他们遇上了暴风雨,但中尉丹不甘屈服于命运,在风暴中他嘶吼着,咆哮着,似乎在向命运之神抗争。经过暴风雨的洗炼,从此他不再颓废,而是更加坚强,心与命运拼搏并永不认输。

找回自信后的他和阿甘努力捕虾,好运总是光顾勤奋之人,不久他们便开了家捕虾公司,最后他重新“站立”起来。

这个故事是多么引人深思啊!

我们在学习上经历的巨大挫折就犹如断腿一般,失去了自己的依靠,一时可能变得颓废。但我们不能迷失于失败之中,在你每次失败的时候,总会有人来帮助你引导你,也许是你的至亲,也许是你的良师益友,这都不重要,重要的是你跌倒了再爬起来,一次比一次坚强,最终在属于自己的那条跑道上奔驰。

跌倒并不可怕,但跌倒了从此一蹶不振才是我们进步的最大障碍。跌倒了,重新寻找一个新的起点,继续!

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篇6:梦想的起点优秀作文

全文共 321 字

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每个人都有属于自己的梦想,我的梦想五彩斑斓,想知道我的梦想吗?现在马上带你去了解。

我的梦是让空气清新,如今城市里的空气真是太差了。白天,汽车排放了大量废气,工厂的烟囱里排放着黑乎乎的有害气体,空气只能充斥着难闻的味道。乡村新鲜的空气也是渐渐远去。过去空气很清新,现在雾霾随处可见,空气质量的下降给我们的环境造成了很大的伤害。

我的梦是让树木增多,到处充满了绿意。祖国的土地沙化情况十分严重,防沙治沙的科学方法只有一个:多种树。树木可以使土地不再沙化。同时它具有蓄水功能,当大雨来临时不再发生滑坡、泥石流等地质灾害。树木可以阻挡风沙,每当大风来临时,抵挡风沙的侵袭。

儿童的健康成长关系到祖国的将来,保护环境需从我做起,将来成为一名对国家有用的人。

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篇7:新学期新起点初一

全文共 345 字

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学期,新起点,新目标,这三个词永远都在我们附近徘徊。因为一个新的学期充满了新的希望,新学期使我们获得了知识,身心更加健康,性格更加开朗。

新学期我的新目标是希望我的综合成绩可以考得更好。想起上一学期考试时我就后悔莫及,真希望时间可以倒流。那时卷子刚发下来的时候,就走马观花似的看了一遍,就左顾右盼,等着老师说开始答卷。看着旁边的同学都全神贯注地看题目,而我心里却不知怎么的像是得意洋洋。想着好像自己有多伟大似的。可是当知道成绩之后,心里特别懊悔,想着自己当时为什么那么的不认真。新学期来了,我们一定要努力,上一学期表现不好没有关系,只要努力,也可以成功。

新学期,新起点,新目标,让我们一起加油,达到自己心中的目标。

各位朋友:前方是绝路,希望在转角。相信自己,永远加油!

[新学期新起点初一作文

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篇8:新学期新起点

全文共 387 字

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今天,我非常高兴,因为是我上2年级的日子。太阳公公早早的就起床了,而我也是。上学的路上,我满怀期待地往前走着。心想:“今天又是一个新的学期,新的起点,新的开始,我一定要改掉我的坏毛病,因为我已经是二年级的小学生了啊!要比一年级时做得更好才行”。当我走到教室,啊!多么宽敞,多么干净整洁的教室啊!我能坐在这么好的地方,听最好的老师来讲课,这是多么棒的一件事啊,所以我要好好学习,不敢再粗心大意了。我心里默默的想着。

到二年级有不同的事就是我可以迎接一年级的新同学了,因为新来的一年级的新同学不认识路。害怕找不到自己的班级,所以老师让我们到学校门口要迎接这些弟弟妹妹们,再把他们送到教室。一走到大门口,啊!好热闹啊!而且,连西安电视台的人,也来了,还给我们做了采访。真棒啊!想着去年这个时候我也是被高年级的大哥哥大姐姐领进高新一小的,今天我也能帮助更小的同学了,真是很有成就感啊!

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篇9:立意求深法

全文共 251 字

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所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

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篇10:作文如何立意

全文共 948 字

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“文以意为主”,“意”就是文章的主题。它是文章的核心与灵魂。立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。中考作文大多是话题或材料作文,没有明确的标准,如何立意就显得至关重要了。作文有了主题思想,文章才有灵魂,选择材料,安排结构,运用语言,也才有依据,那么怎样指导学生立意呢?这里就自己作文教学的几点感悟为例谈谈。

1、正确,有针对性

一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求,切题才算真正的正确。表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。此外,还要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题,文章才能最大限度地激起反响。

2、思想要深刻

意不仅新,还要力求深刻。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。初中学生写作,在立意上难以深入,原因往往就在于浅尝辄止,没有深入开掘。所谓开掘就是深入思索,挖出事物最本质的东西来。

3、立意要新颖

如果文章主题一般化,不新颖,大家都雷同,就难以写出好文章,所以立意要新颖。好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这就是独创。

立意的独创性并非凭空而来,也不可随意杜撰,它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活,善于从常见的事物中认识到新的东西,领略到新的涵义,写文章就能出新意。不能看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹,而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径,有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,获得新感受。

4、简明集中

就立意而言,简明、集中是对主题的要求。相反,主题分散想面面俱到,却面面不到,是立意之大忌。要做到“简明”,就需要高度的概括力。思维不进行概括,表象就无法升华为本质,认识就无法实现理性的飞跃,思想就不可能达到简明、集中了。

“简明”要求思想内容上单一集中。这样可以集中精力,写得深刻,给人以鲜明突出的印象。

总之,好的立意就是文章成功的一半。让我们指导学生作文前围绕上述几点来考虑主题,定能写出思想发光的好文章来。

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篇11:谁言起点定终点作文800字

全文共 948 字

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伟人说,父母的位置决定了我们的人生起点。是的,父母生活在山顶你便生活在山顶,生活在山脚你便生活在山脚,可是,这仅仅是一个“起点”而已。

当“我爸是李刚”传遍大江南北,当“高富帅”与“窜丝”横行大街小巷,许多人感叹:这是一个拼爹的时代!

但是,父母可以决定我们的开始,却无法决定我们的结局。人生的终点从来不因起点不同而不同。人生的路要靠自己来走,人生的辉煌要靠自己来奋斗!

据说古时候有位禅师,出身贫苦农民家庭,当时,地位低下的人是没有权利学习佛法的。然而对佛理的热爱使他做出了一个大胆的决定:冒充官绅子弟。他成功了,并且佛法精深,赢得了人们的尊敬。住持早已知晓,却不忍把他逐出,还把衣钵传给了他。盛大的典礼上,人们交口称赞。突然有个人跳出来大骂其“贱民”,面对众人的质疑与指挥,禅师低眉而笑:“泥中莲花。”这四个字,赢得了众人的原谅与激赏!

泥中莲花,短短四字,令人醍醐灌顶。没有显赫的家世,没有尊崇的地位,那又如何?父母决定的只是起点,他们给你一盆泥不代表你必须是泥,你可以破泥而出,绽成一朵绝世的莲!纵然你的起点卑微到尘埃,你依然可以从尘埃里开出花来。

自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,磨难之一,往往是出身贫苦。宋廉幼时家贫,无以置书以观,只能借来亲自抄写,执经扣问时恭谨卑微,从师时足肤皲裂四肢僵劲,最终有所成就。出身贫苦的匡衡凿壁偷光终成大器,还有囊萤映雪流传千古,流氓出身的沛公荣登大堂,草莽英雄朱元璋开国为君……古往今来,英雄辈出,却并非都有强悍的背景。侯王将相,宁有种乎?低起点往往给人提出更高的要求,在磨砺中更能走向成功。

反之,住在山顶的并未一辈子住在山顶,他们有着高起点不代表会有同样的终点。君子之泽,五世而斩,一开始生活在山顶的人不易俯首看向脚下,高高在上更进一步便是粉身碎骨。所谓纨绔,便是在脂甘餍肥中一寸寸被奢华浸透。所谓暴君,便是在金闪珠烁中一寸寸被淫逸打磨。夏桀的酒池肉林、商纣的妖姬惑国、玄宗的长生殿前……亡国之君,皆是被高起点惯坏的人。

每个人的起点不同,不代表终点也不会发生变化。起点,只是个起点。父母发挥的作用,只是那一部分,抛开家世、抛开背景,生命的价值才刚刚开始。

谁言起点定终点?不因生在山脚而自卑,不因长在山顶而自傲,无论是泥中莲花还是石上水仙,都可能是人生的胜者。

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篇12:确定文章立意的方法

全文共 1182 字

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立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。那么文章的立意有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。

一、立意求新法

所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。

例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反****”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到******,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

二、立意求奇法

所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。

例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。

三、立意求深法

所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

[确定文章立意的方法

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篇13:起点话题作文小学生

全文共 790 字

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每一天是一个起点,每一小时是一个起点,甚至每一秒都是一个新的起点,给自己设立一个新的起点,告别过去,拥抱未来

设立一个新的起点,是放下过去的失败、挫折,重新振作,展翅未来国际著名零售集团八百伴破产的那一天,总裁和田一夫一夜从云端落到了地上日本的文化中,一个人失败一次,从此只能躲在角落,受人歧视的和田一夫没有被失败的过去民羁绊,他设立了一个新起点,从零开始,重铸自己的商业帝国,不久后,他所创立的公司就在创业板上市,他重新获得成功,得到了人们的尊重。失败并不可怕,可怕的是人们陷入失败的泥淖之中,不敢设立一个起点,不敢从零开始设立一个新起点,对过去的失败挫折挥手再见,天空仍然辽阔,还可任你弛骋飞翔。

设立一个新的起点,是放下过去的荣耀、辉煌,赢得下一个成功每当人们问起球王贝利:“你最精采的进球是哪一个?”他总会说:“下一人”居里夫人在获得诺贝尔奖后,谢绝记者采访,又埋头进行下一个研究,才有她第二次摘得科学的桂冠正是这种设立一个新开始,放下过去赞誉的精神,才使得人们不迷失在纷繁热闹的红尘之中,才使得人们甘愿放下己有的成绩,去赢得下一个成功设立一个新起点,放下荣誉的包袱,未来的路还很长,前方还有更多的精采等待你去演绎。

设立一个新的起点,是创造一条新的道路,我们需要勇气和坚持大卫·芬奇在拍摄《七宗罪》等经典大作之后,开始自己一个新的起点《社交网络》,为了达到完美,镜头最多的一次拍摄了107次,正是这份坚持,让他克服在拍摄《社交网络》中的重重困难,获得金球奖新的起点,我们需要坚持,扬起风帆,我们终将到达胜利的彼岸设立一个新起点,我们会面临新挑战,我们需要勇气去战胜困难!

现实生活中,我们或许沉浸在一次失败中,不能自拔;我们或许为一次小小的成功所障目,不知天高地厚,沾沾自喜羁绊着我们步伐的不是别人,正是我们自己设一个新起点,过去的一切已经无关紧要,我们能够改变的是现在和未来!

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篇14:初中/高中作文如何在审题中创新立意的写作指导

全文共 1668 字

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一篇优秀的中考作文之所以能从数百万份试卷中脱颖而出,其中必有他值得称赞之处。按照评分标准而言,一般会从选材,立意,语言和结构这样几个方面去衡量,这四个标准里,其中最为阅卷老师欣赏也最让学生头痛的是作文的立意,一边羡慕于别人标新立异的思路,一边又苦于自己落入俗套的构思,这成为很多学生作文档次上升的一个障碍。其实,创新立意并不是天马行空,而是有所根据的,它的根据就来源于卷面已经给出的题目,从审题入手去分析出题人的意图,从审题入手去挖掘更深邃的含义,如何审题审出新意,这是我们接下来几篇连载要集中解决的问题。

第一讲主要解决的是审题方法的问题,创新的前提是审准题,在准确的基础上才能有所新,如果题目审偏了,立意再好也是妄谈,所以首先要解决的问题是如何正确审题。

(一)短题要补充

很多题目我们看起来很简洁,不过三五字,但其实题目越短,审题难度越大,因为它能够给与我们的信息是极为有限的,很多时候让人感觉难以下手,这时我们可以用补充题目的方式让题目变得具体充实有可写性起来。

如写《雪》这样一篇文章

1、在前补充:冬雪,看雪,洁白的雪

2、前后补充:瑞雪兆丰年,冬雪也暖人,风雪中的身影

3、在后补充:雪后,雪的温度,雪的诉说

再如以《朋友》为题写一篇文章

1、在前补充:真诚的朋友,执着的朋友,诚信的朋友,我最敬佩的朋友

2、前后补充:我的朋友叫自信,这个朋友值得尊敬

3、在后补充:朋友的心愿,朋友的真谛,朋友的故事

需要注意的是,补充题目这件事是在我们脑海中完成的,也就是说如果题目中没有要求我们去补充完整题目,那么我们就不要随便改动题目,只是在心中把你要写的内容通过给题目补充,进一步缩小即可,如果补充题目的过程中发现脑海中想出的好几个题目都还不错,怎样取舍呢?这时,可以选择你最熟悉的那个话题,或者你认为最有话可说感触最深的那个去写。

(二)长题抓关键

题目长了有时也会干扰我们审题,原因很简单,各个独立出来的词你不知道到底哪一个是题目的核心,这时就需要抓住题目的关键词去分析,而关键词就是我们平时所说的题眼,我们一般会选择动词,形容词和副词作为题眼,因为这些一般是起修饰和强调作用的,当然题目的主要对象一般是名词,这个是不容忽视的,但是关键是要看修饰它的那个词是什么,你要围绕那个词写什么。

如《这件事教育了我》中的“教育”,《其实并不是这样的》中的“并不是”,《**也美丽》中的“也”,《水仙花开》中的“开”。

(三)标志定体裁

有些题目常带有明显的体裁标志,可帮助我们迅速确定文章的体裁,内容和重点。

1、记叙文的标志:题目中凡带有“记”“忆”“人”“事”“见闻”等字眼,一般都是记叙文。如《回忆我的母亲》《记我的同桌》《值得赞美的人》《假期见闻》《我的初中生活》等。

2、抒情散文的标志:题目中凡有“赞”“颂”“赋”等字眼,一般都是托物言志,借景抒情的散文。如《白杨礼赞》《绿叶颂》《茶花赋》等。

3、说明文的标志:题目中凡带有“制作”“介绍”“说明”“自述”“为什么”“原理”“话”,或直接写某事物的名称,一般应写成说明文,如《文具盒的自述》《森林为什么能防风》《手表的使用和原理》《秋天话菊花》等。

4、议论文的标志:题目中凡是带有“说”“议”“谈”“论”“评”“辩”“驳”“从……谈起”“从……说开去”“读……有感”等字眼,一般都是说明文,如《谈骨气》《由‘滴水石穿’想到的》《读有感》等。

(四)联想化深意

联想就是由甲想到乙,而甲一般是由实际意义的,乙是有象征意义的。

如《圆月》《白杨》《长城颂》《我心中的阳光》就需要用联想法来审题,把这些大家在生活中熟悉的事物与一些具有象征意义的事物联系起来,从而给这个题目赋予更深层的含义。比如:“圆月”联想到中华同胞,“白杨”联想到扎根边疆的志愿者,“长城”联想到战无不胜的人民解放军,“阳光”需要联想温暖,亲情,关爱,希望甚至信仰,这样通过审题文章的寓意就大大深化了。

完成正确审题后,接下去几讲我们会结合具体题目来给同学们分析,如何通过审题来创新立意,请同学们继续关注。

[初中/高中作文如何在审题中创新立意的写作指导

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篇15:让中考作文立意创新的方法

全文共 1126 字

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中考作文有迷人的神韵——谈中考作文立意创新

一位姑娘有了一个靓丽的外表,还要有一颗美好的心灵,这才能迷住小伙子。同样,一篇中考作文要有好的语言和结构,还要有一个好的主题,这才能诱住读者。因此,中考作文时,要确立好主题(即立好意)。好的主题应健康向上,新颖别致。

那么,立意如何出新呢?

一、与时俱进能出新。

“文章合为时而著。”写文章要有时代气息,反映当前社会上的热门话题,歌颂当前社会的新风尚,抨击当前社会的各种弊端,这样就能时写时新,也只有这样,写出来的文章才有很高的社会价值,因为它能推动社会的进步和发展。例如,2003年,我校有一位同学在中考作文中写了人们在抗击非典当中的三件事,歌颂了“中众志成城,抗击非典。”这个时代的主题,再加上顺畅的语言和新颖的“标题型”结构,所以获得了满分。其他的满分作文,如《失乐园》反映学生作业负担过重,《关于交往条件的实验报告》抨击“钱权交易”等等,这些主题都有鲜明的时代特征。

那么,怎样才能很好地准确地把握有时代特色的内容和主题呢?平时要注意关注社会,注意看报纸看电视听广播,多参加一些社会活动,结合政治课学习当前党的路线、方针和政策。下面列出当前社会的一些热门话题,供考生在中考作文立意时参考。总的方面,建设和谐社会、建立节约社会、“神六”飞天、08年奥运会、预防禽流感、优化环境、城镇化建设、各项工作的创新、群众生活的改善等;分开来说,农村方面的减税增收,学校方面的素质教育,工厂方面的减本增产等等。考生通过选取自己所历所见所听这些熟悉的事物和道理,反映以上主题,那么,文章的中心就有浓郁的时代气息了,就新颖了。

二、独特感受能出新。

不是说只有写了反映具有时代特征的主题才是创新主题,如果写具有自己独特感受的情感也是创新主题。我们在平时的生活中会有一些感悟,这些感悟只要是健康的,就可以写出来,这就与众不同。例如满分作文《人生的句号》,它通过写从“顿号”、“逗号”到“感叹号”的变化,真实地反映出自己思想变化的过程,充分表现作者积极进取的精神。这虽然与当前的社会热门话题离得不近,但作者反映的情感经历是独到的,因而给人以耳目一新之感。

三、反向思考能出新。

对一些常事常理,我们可以作“反其道而行之”的思考,也会得出一些与众不同的真理来。例如《谈“哭”》这个题目,一般同学写“哭”是脆弱的表现,意志坚强的人与哭无缘。但有个同学却提出了与众不同的观点:“该哭的时候要大哭,因为哭是感情的流露,无情未必真豪杰,自己的亲人死了能不哭吗?毛主席和周恩来逝世时,有谁没有哭呢?因为在这种哭的后面,除了伤心之外,还有一个深深的‘爱’字。”立意出众,符合真理。

总之,时代、感悟和反思是立意创新的有效途径。

[让中考作文立意创新的方法

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篇16:高考作文:立意创新

全文共 375 字

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古人云:“意高则文胜。”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。

判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:

1、文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。

2、有没有对自然、社会和人类的关注。

3、有没有深远的历史感与现实感。

4、有没有预见性。

5、有没有健康的审美情趣与高尚的情操。

6、有没有哲理性的思考,考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。

文章要想出新,立意必须新奇。

首先,要有超越一般的眼光,有时代责任感,意志坚定,情趣高尚。

其次,要有历史感和预见性,能透析事理,升华哲理。

再次,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。

此外,还要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立。

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篇17:写作基础:作文怎么立意

全文共 957 字

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好的立意就是文章成功的一半。让我们指导学生作文前围绕上述几点来考虑主题,定能写出思想发光的好文章来。那么怎样指导学生立意呢?这里就自己作文教学的几点感悟为例谈谈。

“文以意为主”,“意”就是文章的主题。它是文章的核心与灵魂。立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。中考作文大多是话题或材料作文,没有明确的标准,如何立意就显得至关重要了。作文有了主题思想,文章才有灵魂,选择材料,安排结构,运用语言,也才有依据。

1、正确,有针对性

一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求,切题才算真正的正确。表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。此外,还要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题,文章才能最大限度地激起反响。

2、思想要深刻

意不仅新,还要力求深刻。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。初中学生写作,在立意上难以深入,原因往往就在于浅尝辄止,没有深入开掘。所谓开掘就是深入思索,挖出事物最本质的东西来。

3、立意要新颖

如果文章主题一般化,不新颖,大家都雷同,就难以写出好文章,所以立意要新颖。好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这就是独创。

立意的独创性并非凭空而来,也不可随意杜撰,它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活,善于从常见的事物中认识到新的东西,领略到新的涵义,写文章就能出新意。不能看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹,而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径,有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,获得新感受。

4、简明集中

就立意而言,简明、集中是对主题的要求。相反,主题分散想面面俱到,却面面不到,是立意之大忌。要做到“简明”,就需要高度的概括力。思维不进行概括,表象就无法升华为本质,认识就无法实现理性的飞跃,思想就不可能达到简明、集中了。

“简明”要求思想内容上单一集中。这样可以集中精力,写得深刻,给人以鲜明突出的印象。

[写作基础:作文怎么立意

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篇18:高考作文模拟题立意专家解析

全文共 5304 字

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1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小溪旁有一块巨石,千百年来岿然不动,无论刮风下雨,无论水涨水落,永远立在那里,冷眼观看着世界的变迁。小溪则流动不止,无论日升日落,无论白天黑夜,用它哗哗的流水和浪花唱着歌。石主静,水主动。石的个性是坚定不移,水的个性是奔腾向前。石头和小溪从来没有自以为是而互相贬责对方,它们永远和谐相处。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:(1)坚持个性,尊重他人,和谐相处(2)永远坚定自己的选择(信仰)(3)每个人的选择都有可贵之处(4)动与静都是一种美

2、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个人去买碗,他懂得一些识别瓷器质量的方法,即用一只碗轻撞其他碗,发出清脆声音的碗肯定是质地好的。来到店里时,他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗,结果还是让他不甚满意。最后店员不解地问:“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种鉴别瓷器质量的方法。店员一听,立即取来一只质量上好的碗交给他:“你用这只碗去试试。”他换了碗,许多声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗,用它去轻碰每一只碗,都会发出浑浊之音。

生活就是这样,参照标准不同,感受的结果也就不同。

对此,你有什么思考?要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【文题解析】:弄清材料的寓意是审题准确与否的关键之所在。“差碗”是造成买碗人判断失误的根本原因。“好碗”是积极、乐观、进取的生活态度,“差碗”是消极、悲观的生活态度。人生就像一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭,正是由于我们对于人生的态度的差异才造成了我们对人生感受的差异。难怪乎:有的人生活条、工作件极差却感到充实且快乐;相反,有的人生活条、工作条件很优裕反而感到空虚、痛苦。

值得注意的是:要写得深刻,就要在解决问题部分多动脑筋,比如:用辩证唯物的观点去认识自己和社会,提高自己的思想水平和道德修养是我们保持良好心态的基础。

还应当注意在分析和表述上不要偏激:用良好的心态对待人生、笑面人生决不是无原则的盲目乐观,更不是提倡阿Q的精神胜利法;否则会乐极生悲的。我们应当在努力奋斗、积极追求中感受生活给我们带来的乐趣。

如果以“三人行则必有我师”,“莫用鸡蛋碰石头”立意就偏离了题意。

从材料出发,审视话题,参照标准与感受生活二者间是因果关系.即有什么样的参照标准,就会有什么样的生活感受.可以用“参照标准不同,生活感受不同”、“选好参照标准,感受美好生活”、“参照标准不可选错,否则将导致人生失败”等立意.要扣住“参照标准”与“生活感受”两个方面来写,可以从大自然出发引入,然后加上实例,注意点题。

3、阅读下面一则材料,根据要求作文。

一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。

一路人见了,对年轻人说:“一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?”年轻人说:“我不是怕狗,而是不想与狗纠缠。”路人说:“在通往远方的途中,会遇到许许多多像‘恶狗挡道’一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢?”年轻人回答说:“正因为通往远方的途中有许许多多的障碍,所以才要有选择地去避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。”路人摇摇头,笑了笑,转身而去。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:阅读材料,可以有多个角度立意。从年轻人角度:(1)遇到困难(障碍、矛盾),要学会变通,灵活应对。(2)把有限的精力用在必要的地方。(3)有时,避开障碍是一种智慧;从路人角度:(4)战胜困难方能达到目的。(5)遇到矛盾不要绕道走。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一天,爷爷靠在沙发上睡着了,顽皮的小孙子决定搞一个恶作剧。他去冰箱里找了一些干奶酪,是味道特别大的那种,把它们轻轻地抹到了爷爷的胡子上。然后孙子藏到一个角落里,看见爷爷在沙发上扭了扭身子,睁开眼睛。醒来的爷爷猛地坐起来,用鼻子使劲闻一下,大声说:“这儿好臭!”接着爷爷起身跑进厨房,一个深呼吸,之后又大声说:“这儿也好臭!”为了躲开家里到处的臭味,爷爷不得不跑到户外,站在家门口,他再次做了一个深呼吸,大声说了一句:“全世界都好臭!”当然,爷爷最后发现了臭味的源头,用一点水和香皂,就让这个世界恢复正常。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:孙子恶作剧,在爷爷胡子上抹上了臭臭的奶酪,于是爷爷闻着哪都臭,爷爷丝毫没有意识到根源在于自己,当他发现了臭源,只用一点水和香皂就解决了问题。这就好像人处世间,出了问题,我们总是习惯找客观原因,丝毫不能解决问题,如果我们换个角度,从自身找原因,反省自己,也许事情会变得简单而容易。参考立意:反省自己;认清自身要学会从自身找原因。

5、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小木桌四条腿不齐,摇晃不稳,铜鼎见了以后笑着对它说:“我身大体重,不过三条腿罢了,而且不管地面多么不平,我都能站稳。你四条腿,仅仅支撑了一块木板,却如此狼狈,这可值得你好好想想。”

小木桌听了以后,就锯掉了自己一条腿,立刻倒在地上起不来了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:1.坚持做自己,不可盲从。

桌子本来有四足,可是它心里却忐忑上下,听了鼎的话以后便不加思考,盲目听信,没有坚持自己的个性,而导致失败。这种情况,在社会生活中比比皆是,所以在人生中,最可贵的是真正的自己,不要盲目听从别人意见。

2.人要有自信。桌子与鼎本来各有优势,各有各的不足,但桌子听了鼎的话以后,没有想到自己的优势,反而怀疑自己,于是像鼎那样,将足锯掉一个,变成三个,可是这样一来失去了自我,焉能不败?由此可见,人要有自信。

3.要慎言慎行。鼎自认为自己的三足比桌子的四足有优势,盲目指点。桌子与鼎是不一样的,但鼎一看到桌子的样子,就不顾别人的实际情况,认为自己比桌子高明,于是乱提意见,导致桌子失败的结局。从这个角度来分析,鼎对于桌子的失败要承担一定的责任。在生活中,应慎言慎行。

4.正确对待别人的意见(要正确地学习借鉴他人)。当材料中的桌子听到鼎的话语后,根本不思考就付诸行动,这是没有正确对待别人意见的表现。生活中,我们经常会碰到这样的情况,听到别人的话就对自身加

以改变,而不考虑到自己的实际情况,结果导致失败。

6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。(40分)

清朝有一位名叫张英的大学士,祖宅旁有隙地,与叶氏相邻,两家因盖房占地发生纠纷,张家人写信到京城请张英出面干预。张英收书后批诗一首寄回老家:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得书后,撤让三尺,叶氏感其义,亦退让三尺。这样一来,形成了一个六尺宽的巷子,“六尺巷”由此得名。

2016年央视春节联欢晚会上,赵薇一曲《六尺巷》“我家两堵墙,前后百米长,德义中间走,礼让站两旁”打动了亿万人心,也引发了众人热议,使“六尺巷”的故事在新的时代有了新的内涵。对此,你有何感受、联想、思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:围绕“德”、“礼”立意,可具体理解为“宽容”、“礼让”等。

7、阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

让座

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,表明你的态度,阐述你的看法;不要套做,不得抄袭。注意标点正确,卷面整洁,字迹规范。

【文题解析】:漫画作文类要抓住寓言,“3·15”消费者权益如何真正得到落实,而不是搞一天的形式,是写作的中心。根据要求,又是时事评论类材料作文,要围绕“3·15”消费者权益如何得到保障这一话题,绝不能偏离。学生可联系影响巨大的2015年10月的青岛大虾事件和2016年2月的哈尔滨天价鱼事件,以及3·15晚会上曝光的事件,结合以前的“毒奶粉”“地沟油”“苏丹红”“瘦肉精”等食品安全和网上消费问题,从不同角度提出问题,分析问题,解决问题,讲保护消费者权益的意义。

参考立意:

①厂家和商家的角度:保护消费者权益不能搞形式,不能为物质利益损害消费者权益,忘记自己的社会责任,要诚信经营,真正把消费者当“上帝”,让位让利于消费者。(一类51-60)

②消费者的角度:不愿坐是因经常被骗,知道是搞形式;不敢坐是因维权的法律意识淡薄、成本高。要敢于维护自身权益,敢于坐属于自己的“宝座”。(一类51-60)

③消费者权益保护法的角度,公检法等机关要加大宣传,切实保障消费者权益,打击无良奸商,制止做表面文章的搞形式。(二类上一类下46-53)

④综合以上角度,从不同方面讲问题的原因和解决问题的办法,让每天都是“3·15”。(一类51-60)

笼统来谈做事搞形式,搞面子工程的二类43-50分。虽围绕话题但笼统地谈消费、法律、素质等二类下给分,即45分以下;

抛开消费者权益保护这一话题来谈权益,或责任、诚信等二类下给分,即45分以下。其它抛开消费者权益这一话题的立意,原则上三类以下给分,即36分以下;

漫画没看懂,理解错误,谈商人本色是唯利是图,商家、厂家3·15促销活动是真正尊重消费者,让座是讲文明礼貌、谦虚,要真正的英雄、王者等四类给分,即30分以下。

8、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它的价值就与螃蟹一样了。人的价值有时像一根稻草一样,与自身无关,就看你与谁一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不需要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

要求:请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。“稻草定律”的内涵是人的价值与自身无关,就看与谁在一起。但有人对“稻草定律”存在看法,即稻草本身有着自己的特长,稻草没有必要攀附别人。从“稻草定律”的角度分析,立意有:①环境决定事物(人)的价值;②如何增加人的附加值。从稻草能够卖到螃蟹价格但不具有螃蟹的价值的角度分析,立意有:①看问题要看本质;②价格与价值的关系。从有的人的看法的角度分析,立意有:①依附他人不可取;②人的价值取决于自我的品质。从综合的角度分析,立意有:①什么是价值;②人的价值由什么决定;③人的价值怎样体现。

9、阅读下列材料,结合自身感悟及经历,写一篇不少于800字议论文或散文。

台湾一家店就叫“小器”。老板说,就只做小餐具、小碗、小锅铲,很受欢迎。老板钟情自己的“小”,也很有勇气承认自己的“小”,痴迷于扎扎实实在“小”处精耕细作,收获了成功与幸福。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不得套作,不得抄袭。④不少于800字。

【文题解析】:这是一则材料+要求的作文,命题侧重点旨在引导考生辩证地思考问题,理性地看待社会、人生等等诸多方面的问题。材料作文的审题,宜紧抓材料的中心,审读材料中心是审准题的第一步。而此则材料中的议论句是审题立意的关键:“痴迷于扎扎实实的‘小’处精耕细作,收获成功与幸福”。

因此考生需要深入思考的是:如何在生活细微处精耕细作,才能收获成功与幸福。

考生应该聚焦于“小即是大”进行三个角度大胆追问,材料中所倡导的“小”是什么样的“小”,为什么“小”可以成就“大”,怎样才能够“小中显大,小中悟大”等等。

10、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

世纪老人、一代才女杨绛先生,百岁高龄笔耕不辍,被称为“史上最高龄的小说作者”。即便在她103岁生日之时,也要谢绝外界一切做寿之礼,以续写的书稿为自己贺寿。杨绛先生曾说:‘我无名无位活到老,活得很自在。’”而现代著名女作家张爱玲说:“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”

对此,你产生了哪些联想和思考?请据此写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:考生从以下角度作文:时代造就英才;如何把握名利观;洒脱人生;价值观念。

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篇19:起点作文

全文共 668 字

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再雄壮的大海,起于平静,终于平静;在激昂的乐章起于和缓,终于和缓;在娇艳的花朵,起于花苞,终于凋零。

人们往往会去欣赏大海汹涌地拍打着海水,翻滚出一浪比一浪高的浪花,却

忽略了海水最清澈蔚蓝的地方,人们往往会去倾听乐曲最激昂的部分,却忽略了引人入神的引子,人们往往会去倾听乐曲最激昂的部分,却忽略了引人入胜的银子;人们往往会去欣赏娇艳的花朵,却忘记他们也总有一天会凋零。结果固然重要,但过程却是你抹不掉的回忆。

二年级的我开始了一个新的起点,一个小精灵——小提琴走进了我的生命。这也证明我将和她并肩跑完一程马拉松。刚开始练习的时候,我们俩别说并肩了,没打起来就已经很不错了。每天要练习基本功:脖子夹住琴,手要离开琴颈,每天不是脖子酸,就是手酸。

后来我又渐渐跟它疏远了。那是我第一次考级,考二级。暑假过得一点都不安宁。就好像跑道上有个大石头,要绕一大圈,再跑上轨道。我每天要陪它四个小时,那个暑假我体验到了什么是辛酸。每天是含着泪练习的,由于曲子速度特别快,动作幅度也很大,所以汗出得也多,你用力地拧衬衣,汗水就往下流,左手指每天用力的按在弦上都长出老茧,有的时候皮也被磨破,手指上还出水泡;脖子上深深的印上一个红印。我当时恨不得把它给摔在地上。但是一月份的时候我收到了用蓝色皮包着的证书,我当时就已经慢慢爱上他了。

生活中,凡事都有个起点。良好的开端就是成功了一半。当一个人站在起点徘徊不前时,他是不会成功的。只有站在起点时,鼓足劲儿往前冲,不管路程有多远,不管过程有多难,这样才会迈向成功。我的马拉松长跑永远不会结束,因为新的起点又在等着我。

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篇20:起点作文800字

全文共 777 字

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再凌乱的轨迹,也终究会有起点和终点。

——题记

起点,起点,顾名思义就是开始的地方,但人与人之间的起点是不一样的,有些人可能刚生下来就站在了起点上可有些人可能到中午却都还找不到属于自己的起点,但毋庸置疑的是,起点对人来说是很重要的,人不能没有起点。

有这样一句话,还没开始就已经结束,我是很不赞同的,因为一个人如果不离起点,而是一直在开始的地方打转,那么他将永远不知道要面临什么,也永远不会知道下一步将踏在哪里,最终只能痛苦的死去。

人生苦短,及时行乐。一个人的寿命有多长呢?最长也不过一百年罢了。但在这世上有多少事情呢?或者说有多少事情是我们要做,我们想做的呢?不计其数,所以,如果你什么都不去做,不去尝试寻找自己的起点的话,那未免也太悲哀了!就如同居里夫人,她如果没有去尝试的话,就不可能研究出放射性元素镭,从而推动世界的发展。又好似麦哲伦,如果他没有尝试下海的话,人们可能到现在都无法打破天圆地方这个荒繆的结论。可能我们不会像他们这样被世人歌颂,众人所爱戴,但只要去尝试一下,就有可能会给你意想不到的惊喜。

就在几个月前,我成为了一名清外的学生。我的父母和其他的父母一样,都希望自家的孩子能有个好的起点,好的开端,为将来我们所要走的路打好基础,做好铺垫。我不知道未来会怎么样,但我知道期中考试,我并未辜负他们的期望。就在我想要去继续拼搏时,上天和我开了个玩笑:我得了紫癜性肾炎,之后,我也一直奔波在各大医院治疗。但在闲余之时,我能做的只有躺在病床上,听着风吹落树叶的声音,似乎只有这样才能让我那压抑的心情得到一点释放。

病终归是好了,拿起几个月未曾谋面的书本最终却只能望着上面那生涩难懂的公式和单词发呆。寄希望于曾经当过老师而现在已经退休的爷爷,我知道接下来的路会很漫长,遥远,同时充满艰辛,但我不想放弃,因为不试一试,谁也不知道我的起点和终点究竟会在哪儿?!

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