我渴望出去玩作文(热门20篇)

自由，就像一片云，想飘到那就飘到那;像一位作家的思路，想怎样写就怎样写。可对于我来说，自由是那样地遥不可及。

“形同陌路”的“零距离”电脑电视

“高高，快点来默单词，别看电视了!”一听我就知道，一定是那天天逼着我学习的老妈!“哎呀，妈妈呀!我才看了五分钟，让我再看一会吧!”望着我最爱的《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地说。“什么!看电视!英语单词会默了吗?课文会背了吗?期终考……”我意识到如果不把电视关上，去默单词，老妈就会一直说，直到发火为止。于是乎，我只好“忍痛”关掉电视，乖乖默单词去了。唉，这可真是“望电视兴叹”呐!由此可知，虽然电视电脑与我“零距离”“，但我却和它们”形同陌路“。而我的父母用一个对子来形容就是：宁愿孩子天天学习;也不愿多看一分钟电视电脑。

相信每个人都会听到妈妈口若悬河地讲着：你看，别人家的孩子又怎么怎么样，你呢?一天到晚就知道……当然，我也不例外。真不知道，这群人跟我有什么关系!我一边想着，一边听老妈口若悬河地讲着：同事家的儿子英语又考100分，大姨朋友的女儿考上了北大，又是谁谁谁出国留学了……在加上我爸的配合，添油加醋，真是千古绝配!正是如此，“别人家的孩子”给我幼小的心灵造成了伤害!

我真的好渴望自由，太久待在书与习题里的我就如同被关在笼子的鸟，无时无刻想展翅飞翔。哪怕，只给我一天。

今天是星期六，小雪和妈妈一起去买菜。忽然她听到一阵“喵喵”的叫声，她四处寻找着，终于在草丛发现了一只小猫咪，它瘦的皮包骨头，有气无力的叫着，看上去可怜极了。

小雪不由得想起了贝贝。贝贝是小雪家的一条小狗，温顺可爱，是从小就跟着小雪的。可就在一个月前，贝贝跟小雪在外边玩，突然就失踪了，小雪和妈妈找了一星期都没找到，伤心不已。小雪的妈妈说：“多可怜的小猫咪啊，不知是谁家的。”小雪想了想，对妈妈说：“妈妈，不如我们把它带回家去抚养，好吗？”妈妈欣然地同意了。

正当小雪想抱起这只小猫咪时，小猫害怕地往后退了一步。小雪就用手轻轻地抚摸着它，渐渐地，小猫开始变得温顺起来，让小雪带回了家。

过了几天，小猫咪的身体好了起来，不再像原来那么瘦小了。可每天早上都爬上窗台看看外边蓝蓝的天，白白的云，小雪还时不时地看见小猫咪那眼里的泪花，那是渴望自由的眼神啊！小雪捧着小猫咪的脸，对它说：“小猫咪，你想妈妈了吗？”小猫咪也好像听懂了小雪说的话，眼珠“骨碌”转了两下，若有所思地看着小雪。小雪带着小猫咪下了楼，亲了一下小猫咪，恋恋不舍地对它说：“小猫咪，你去找爸爸妈妈吧，我会永远记住你，祝你一切顺利！”小猫咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪，又看看它渴望的自由，最后一步一回头地离开了小雪。

小雪看着小猫咪，欣慰地笑了……

有一只小鸟，它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐，可它的心里痛苦极了，这不，它在回想着以前自由自在的生活。

在一个森林里，与伙伴在玩耍，抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中，总缺少一些东西。那就是自由和热闹！忽然有一只小鸟停在了窗台，叽叽喳喳的说：这条路是你自己选的，想当初，是你自己自愿被人抓去的，再说你当初说你自己长的漂亮，留在这里浪费。你现在后悔了吧！那只被关在笼子里的小鸟大声说：不，我不后悔！

过了一段时间，小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔！最后它认为它得不到自由，决定一死了之-绝食。它死了，永远不在了。

[我渴望自由作文6篇

虽然说，每个人都得长大，但我渴望我能早点长大，因为长大后，爸妈就不用为我操心了，我就可以独立了……

长大后，我可以自己去买车票，机票，船票，自己可以旅游，可以自己云追梦。总之，就可以干我自己的事。

曾记得，小时生病妈妈背我去医院，领我去幼儿园中摔得鼻青脸肿，可是我又报答过你什么呢？问心有愧，长大后，夏天，我是你一把遮阳伞，春天，我是您的风衣，秋天，我是一条围巾，把沙尘和病毒拒之门外。冬天，我是您的棉袄，温暖的心。长大后，我是您的保护神。

长大后，我会梦想成真，成为下一个世界名人，我的理想是改变世界，为地的生存，但这的前提是长大，所以我渴望长大。地球是人们生存的家园，唤起人们的保护意识。

我渴望长大，渴望有一个美好的家人、创业，圆家，拼博，回家。这些的前提只有二字--长大！

我渴望长大，渴望早点成功，靠的是拼博，拼博的前提是毅力，毅力的前提是信念，信念的前提是目标，最后还是长大。

所以我渴望长大！

伤心、令人烦躁的五年级到了。作业功课和背书量一下子增高到了极点，令人无法接受。

五年级了，不像四年级那样活泼，不像三年级那样顽皮，更不像一二年级那样自由。

下课了，在高高的楼上，看见楼下一二年级的同学蹦蹦跳跳，追逐打闹；看见她们在欢乐地做游戏，我是多么羡慕呀！我想下去和这些小同学一起玩，可是，虽然是下课时间，但老师还在拖课。我们盼呀盼，老师终于让下课了，上课铃却响了，想去厕所的同学也去不成了。

听妈妈说，上初中高中时就像一只小鸟锁在笼子里。下课了，老师再拖课。第二节上课了，一个同学想去厕所，老师却说：“下课干什么了，不去。”学生们只能在心里说：“下课老师在拖课。”

我想我上了初中高中可怎么过呀。我现在才终于理会《我不想不想长大》这首歌的意思了：小时候，我们都想快点长大；现在长大了，又不想长大了。

我多么希望时光可以倒流，而且倒流之后不会再长大。我羡慕一二年级的同学快乐活泼，我羡慕小鸟在蓝天中飞翔，我渴望“自由”。

每当看到鸟儿在空中自由飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快游动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？难道就是因为我是人？不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望自由！我希望得到自由！

一个星期六的早晨，我一起床，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视旁有一张纸条，上面写着：“把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视。”说完，便挂了电话。

我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大周末的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我快速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？

有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线，可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去，高兴的时候唤来一片，悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同，我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”由此可见：自由是最可贵的，既是动物的天性也是人的天性。没有了自由，就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟，被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

如果家长能给于我自由，那么，我将会没有烦恼。清晨，我将会睡一个大懒觉，心情舒畅;早晨，我可以不用去背语文的课文和数学的概念，去干我自己想干的事情;中午，可以不用受到家长的纠缠，好好地睡个午觉;下午，可以不用受到家长的说教，到院子内骑自行车;傍晚，可以让家长陪我下棋;晚上，我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由，没有了高兴，也没有了快乐，快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

外面有人放风筝，可我还有许多作业没有写完;其实我一点都不喜欢弹钢琴;星期天好想去公园玩，可妈妈给我报了英语班……你看到这个广告，你就看到了小学生的日常生活。

就拿我自己说吧，我是一名小学五年级的学生，周一到周五除了上学就是写作业，偶尔一次学校作业少了，妈妈就会再给我找点卷子做做，说是让我多见见题型。有时候一不小心犯错误了，还要被老师“奖励”多写点作业。好不容易熬到了休息日，还要做完所有作业才可以休息。可是我写完学校作业还没怎么休息，妈妈又开始催着我写补习班的作业：“明天就该上课了，赶快把作业写了复习复习，别等明天测试时又不会……”我要是行动稍慢点，就又要挨批了。其实我自己觉得我上的英语补习班一点都没用，学的都是初中的课程，你说现在我都把初中的知识学了，到时候上初中时，我还学什么?可是老妈说了，初中会增加好几门课程，到时候时间都不够用，我现在多学点，到时候可以挤出点时间用到其他科目上。而且小升初考试的时候，很多学校的试卷题都很难，只有现在多用点功夫，到时候才会取得好成绩。反正是怎么说她都有理。再说了，本来就是额外的知识，还非要求我每次测试的成绩不能太差劲。我只要测试成绩比别人差，她就凶的像只豹子。还美其名曰为我好，怕我输在起跑线上，从幼儿园就开始这么说，我这起跑线也太长了吧!

其实我也知道，你们真的是为了我好，现在的社会没有知识真的无法生存，可是我也没有说不上学呀，我只不过是想留点时间来干点自己想干的事情。为什么我的时间都被你们给安排满了?就连我上厕所看什么书，你们都要管。

我们这一代孩子，看起来要比你们小时候幸福多了，其实不是这样的。我们只是吃得好、穿得好，可是我们的课余生活太乏味了。有时候听着妈妈讲她小时候的事情，心里羡慕极了，你们那时候多好呀!可以无忧无虑的和小朋友跳绳子、踢毽子、跳皮筋、丢沙包、做游戏……可我们现在可以利用的也就课间十分钟。除去排队等候上厕所的时间，余下的时间也就只够准备下节课的用具了。悲哀呀!

老师总是说要给我们减负，可很少实施。而且老师咬牙跺脚才舍得减掉的一点作业，总被老妈及时补上，她们配合得够默契吧，简直是天衣无缝。

什么时候大人们才能够体会到孩子的感受，不再把他们的希望强加到我们身上，不再束缚我们的手脚，让我们自由的飞翔!像电视上说的那样：关注孩子，不要关住孩子!

岁月在时光中渐渐老去，十几年光阴竟转身而逝，回首往事，发现了那一个个已然成熟的梦想，原来我一直在渴望，渴望梦想的成长。

青春的梦如火炽热

又是一种新的开始，渴望着梦的实现，在那个青葱岁月里，充满了对世界的渴望好奇，那时的我年少轻狂，渴望乘着风，兜里揣着梦想，让梦想流浪，在沙漠，在高山，在大海中盛放着属于我的光芒，于是梦中千百次的渴望，带着巴哈的唱片和英格兰手刀，大甲草帽去遥不可及的远方。

那时，渴望如绚烂的烟火，虽然在刹那美好如幻，却又烫伤了青春，即刻散场。

青春的梦似冰无情

就像毫无枝条和繁阴遮蔽的大树，没有任何遮挡，就如此的裸露在冰天雪地中，忍受狂风的怒号，以及雪雹的鞭打，如刀割般铭记于心，那时的伤痛，夹杂着其他人的讥讽，以及漫无边际的绝望，那么，默默忍受吧！这只不过是我无畏的青春带给我的伤痛，渴望着青春的来临，不再张狂，只是默默期待春暖花开。

那是渴望虽然平淡如水，有着一点无味，死寂，却带来一点满足。

青春的梦若花粲然

后来，虽然没有众人万千宠爱集于一身，但青春的梦在时光沉淀中，退去了迷惘无知，带走了贪婪虚假，这时的梦才是最真的吧！虽然我最终飘落在一个狭小昏暗的角落，但它依然能够绽放属于它的华美，那时的我，渴望着梦想绽放，梦想不再遥远……

那时渴望洁若月光，只希望踩着一颗颗晨星，摘取属于我的光芒。

青春的梦如风悠扬

青春的梦是什么呢？曾经，如鹰在空滑翔，如鱼在海遨游，但是我的梦想，在青春里渲染了一抹，风雅，现在的我只渴望似风悠然于天地间，只是带来希望。

渴望如风，虽变化，但我在渴望中渐渐成长……

青春的梦也在渴望长大……

父亲是水，我是鱼，我不能离开父亲独自生存；父亲是大树，我是叶，我是父亲生命的一部分。——题记

细雨润草绿，微风沁花香。在和煦春风的吹拂下，小草的嫩芽一个个从地上冒出来，织成了片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了好几天，还是那样细细地、密密的，不停地向下飘着，好像永远也洒不完。“爸爸，爸爸”！又听到有人叫爸爸，我的心就像被针扎了一样，痛不欲生。这天，我再次陷入回忆的深渊……

窗外天空鸟云密布，豆大的雨早已迫不及待地降落在大地的怀抱中。我头晕脑涨，望着吊瓶，挂钟上的时针马不停蹄地赶着路，一刻也不停歇。点滴一点一点地注入体内，我还是头晕脑涨。我的脸颊烧得慌。妈妈在家做饭，正要给我送来。我的胃里翻来覆去，我的嘴角还有着药味的苦涩，就这样我迷迷糊糊就进入了梦乡。

等我醒来，早已披上黑长袍的天渐渐地入睡了。一夜风雨叩窗，轻寒的街头，水汽氤氲，就像一幅波墨画，一切都浸在如烟如雾的世界间，我也宛若置身于梦中的温柔水乡……

是爸爸！我惊喜得喊出身声来，全身的疼痛顿时抛到九霄云外去了。爸爸走过来，小心翼翼地将饭拿出来，又从衣服下拿出一件棉衣和一双手套。吊瓶也已打完了，我用手接过衣服，猛然间触碰到了父亲那冰凉如水的手，父亲双手冻得通红，脸颊也是。抱着那包含爱的衣服，我的心却涌上了一股热流，强忍着眼泪不使它掉下去……

如今，父亲在外省工作，要见到父亲可要经过长时间。可我呢？是一日不见如隔三秋，每当别人孩子喊他父亲时，那夜的画面总是一次又一次地浮现在我眼前……

此刻，我的眼前仿佛又触到了那双温凉如水的手。它浸润着我的那一刻，北方的雪原消融了，只在生命的季节留下了“万紫千红总是春”的诗句。

爸爸啊，你可知我渴望您的爱？

我，是一只生长在森林里的鸟儿，活泼好动，喜欢森林里的每一寸土地。

可有一天……

“叽叽，同伴们快跑，人类又来捉我们了！”我拼命地飞，可还是没有逃过厄运。我被人紧紧地握在手中，连气都喘不过来，只好用我唯一的武器——那锋利的嘴巴来啄那人的手。那人惊叫了一声，紧紧握着我的手松开了。我再次得到机会，使劲地扑扇着翅膀飞向高空！可没等我飞起来，一张绿色的网网住了我，我动弹不得。伙伴们看我被抓，连忙过来帮忙，我正想大喊一声“危险”，可已经太迟了。看着伙伴们一个个被抓，而我却还自身难保……我痛苦地闭上了眼睛。

之后的一切，我都一无所知。当我再次醒来时，一切都变了。没有了同伴，没有了那张绿色的网。眼前是一个金色的鸟笼子，把我牢牢困在里面。“妈妈，快来看，那只鸟醒了！”一个充满稚气的声音了起来，哦，原来是一个男孩，男孩妈妈笑咪咪地说：“是啊，去喂它些食物吧！”我的旁边顿时有了食物。就这样，我像一个囚犯，困在笼子里，每天定时都有美味的饭菜。

我望着窗外的蓝天，看着高大的树木，我厌倦了，厌倦了这里的一切。我生在森林，死在土地。我有我的伙伴，我有我的家人。为什么，我要在这里？想到这里，我不禁泪如雨下。

啊，森林！我何时再能回到你的拥抱。

朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起讨论问题的同学？还是和你一起学习的死党？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？

我拥有许多朋友：活泼的，开朗的，文静的，腼腆的，各具特色。虽然是经常和我玩在一起，学习在一起，但是，却称不上是知心朋友。

知心朋友，无疑就是那种，在你快乐的时候，与你一起分享美好心情；在你悲伤的时候，与你一起承担那失落心情的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听了这句话，谁不想能有个知心朋友呢？

知心朋友是那种住在你心里的朋友，她能在你痛苦失落时，把你心里不愉快的东西消灭掉，让你无时无刻能拥有快乐；她能在你束手无策时，给你一些建议和帮助，让你头脑变清晰；她能在你不思进取时，给你提醒和警告，让你重新走上正途。她还能在你……

知心朋友的意义不但多，而且好。如果你想拥有这种朋友，你必须先争取能住到他人的心中。如果你以拥有这种朋友，说明你是一个成功的人！

知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是没有勇气先住到我心里，那么，请敞开心扉，让我飞进你的心，让我住进去，我会让你快乐，因为，我也好想有个知心朋友啊

在1937年8月28日，上海变了模样……

在一个晴空万里的日子，一家人手挽着手走出家门。

“走，爸爸今天带你们去乘火车出去玩玩！”爸爸兴高采烈地说。

“你得听话哟！”妈妈对儿子说。

“嗯。”刚满三岁的儿子绽放出了鲜花般灿烂的笑容，愉快地答应。

他们走着，便到了人山人海的上海火车南站。他们随着人流买好了票，来到了候车厅。

妈妈从衣袋里掏出了一把小巧的折叠扇子，不停地扇着，说：“这天气，可真热呵！”

他们正聊着，发出一阵阵笑声，可是忽然在远处有一声刺耳的尖叫，妈妈吓了一个激灵，把扇子给儿子拿着，说：“拿好扇子，我去看看。”于是便跑了过去。

妈妈还未回来，便从不远处传来一声巨响，快得如闪电，如子弹。就那么一刹那，时间停止了，不动了。但接着又是一声让人心惊动魄的巨响，甚至能在嘈杂的人声里清楚地听到断裂的声音。那一刻，时间卡在了那里。人们不动了，紧接着大厅里传来了一阵嘤嘤的抽泣声。那一瞬间，时间又飞快转动起来，人们不受控制地转过头去，发现天桥已化为乌有，他们又下意识往天空一看，才发现几架飞机在头顶盘旋着。

“鬼！日本！日，鬼子飞机！”有人语无论次地叫。

妈妈来了，一家夹在人流里面朝门外涌，但就是晚了一步。

“轰！”一声声震声欲聋的炸弹响，每一响，就有千百条生命如此懵懂地消失，当然，再往上看，日本侵略者仍不肯罢休，疯狂地发射炸弹，玩弄着人们的生命！人们就像可怜的小兽失去了冷静。

又一声响彻云霄的声音，候车厅被炸毁了，无情地压住了可怜的人们。

在一声声巨响声中，尘土飞扬，儿子和父母被挤分散了！

儿子用手擦着被尘土占据的双眼，他用手挡着尘土，脚步不稳地走着，找寻着父母。那柔嫩的腿儿被钢丝划出一道道深可见骨的口子，他不理会，他要找到爸爸妈妈；已被碎片磨破的布鞋，带了碎渣的双脚，他不理会，他要找到爸爸妈妈；有飞扬起来的小铁片，插进了他稚嫩的面颊，流满了鲜血，他不理会，他要找到爸爸妈妈。

他找不到了！他慌了，夹着血和土的泪，夺眶而出，一颗颗混沌的泪珠滑落脸颊。

如变魔术一般，孩子身边的人越来越少，他发现了两张熟悉的脸，孩子下意识的肯定那就是爸爸妈妈！

孩子紧捏着扇子，便朝父母奔过去，心里 那信心的火，便又燃烧了起来。

孩子跑着，却被一块钢板绊了，摔了跤。随着便又传来了一声惊天动地巨响，孩子在尘土中抬起头，之后便悄无声息地流下一滴泪。那无情的寒风扑灭了烈火，世界便一片漆黑，一点光亮不剩。

眼前，是一块巨大的钢板，那两张熟悉的脸，永远地被留在了这里……

孩子一下子跌坐在了废墟上，呆在了扭曲的轨道旁。

他抓着扇子的手，不停颤抖，他的睫毛一颤，豆大的泪珠又滚落了下来，一滴敲碎另一滴，浸湿了不全的衣衫。

无数沉重的打击向他涌来，无情地现实射出千万只利箭刺向他幼小的心灵。

他用沙哑的声音喊着：“爸爸！妈妈！我在这里，我好怕……快来陪我……”他号啕大哭，向无情的世界痛诉自己铅一般沉重的打击。

他边痛哭边呐喊：“我好怕！”他怕这黑暗的世界也将自己吞噬。

这不幸的孩子。

这幸运的孩子。

一个和他一样大难不死的记者听闻那沙哑的哭声，赶到这片废墟一看，发现是个遍体鳞伤的三岁左右的孩子，走过一看，记者摸着孩子流满鲜血的手，把这已无依无靠的孩子抱回了可居住的地方，让他可以有个遮风挡雨的地方。

可天下千万孩子都能这么幸运吗？有的被送进孤儿院，有的流落街头，有的被人买了当奴隶……

战争夺去了多少无辜人民的性命啊！和平是我们共同的愿望，我们要让和平之神永驻人间，我们要让和平之花开遍世界的每个角落！

[关于渴望和平的作文参考

冬天的夜晚来得很早，真讨厌啊，暗夜里孤独的象征，这不是在嘲笑我吗？嘲笑我的渺小？嘲笑我的无能为力吗？

其实这也没什么好抱怨的！因为这确实是事实啊！晚饭时间到了，是昨天的剩菜，我独自一人坐在饭桌前。“妈妈，爸爸呢？”妈妈在房里不知道在干什么，无力的话语传了过来：“他今天有事，不回来吃饭。”“那你不吃吗？”我叹了口气，强装微笑地说。“我不饿，你先吃吧。”我只得无奈地拿起筷子，反正，从四年级开始，这个餐桌上，就只有我一个人了，我把冒着热气的饭送到嘴里，本来是热乎乎的饭，我却感受不到它的温度……是心太凉，还是饭太冷呢？

眼前突然出现了爸爸、妈妈，他们说着话，开心地笑着，把我最喜欢吃的菜夹在我的碗里，然后不忘再加一句：“你现在还在长身体哦，多吃点才有抵抗力，好跟我们贫嘴！”这句一点也不搞笑的话以前的我一定会嘟着嘴抗议，可是现在，我已经累了，我已经无力改变了。我开始祈祷，掌管时间的神啊，可以让这个时光流得再慢一点吗？我刚想开口，爸爸妈妈却突然消失了，我伸手去抓，可是现实残酷地留下我独自一人，我明白了，这一切只能是“曾经”的代号，只能是曾经。

泪珠滴在嘴边，咸咸的，热热的，可是流进了心里后，觉得它是苦涩的，冰冷的。我的眼睛眨了一下，就像《卖火柴的小女孩》中点燃后又瞬间熄灭的火柴，梦早已破碎。

我渴望，我渴望曾经在餐桌上小小的幸福再出现一次，这温暖的画面……我不要叮当猫也不要荣华富贵，我只要我那小小的满足感，幸福感。

徘徊在邮局的信箱前，我犹豫不决。手中的稿子，凝聚着我长久努力的稿子，寄，还是不寄？寄出去，如果成功了，我将被鲜花和掌声所包围，有“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的成就感；如果失败了，我仿佛看到了编辑那不耐烦的眼神，想到了“石沉大海”这词。终于，我还是狠下心来将稿子小心翼翼地投入信箱。

一天，两天……日子在焦急的等待中过的似乎特别慢，我在盼，盼望着报社给我的回音。一个明媚的早上，我终于盼到了报社给我的回音，我的稿子终于发表了。顿时，泪水模糊了我的双眼，当我抬头不让泪水流下来时，朦胧中看见一只小鸟在空中奋力高飞。我突然想到，我不就是那只奋力高飞的小鸟吗？是啊，一只弱小的小鸟尚在努力搏击长空，难道我就不能像它那样努力拼搏，成为生活的强者吗？我可以做到，因为我渴望成功！

夜深了，我在灯下仍不知疲倦地写着，笔在纸间“沙沙”地滑行，一行行文字悄悄地爬满了稿纸。我在用手中的笔采集着这个城市最美的音符，留住校园里琅琅的读书声。累了，困了，喝一杯清茶，用淡雅的芳香驱走疲劳，然后继续用笔游历中外五千年，走向胜利的彼岸。

7月的晴空夹着几分醉人的色泽，和风中不时送来阵阵花香，我陶醉在这美景中，拥抱这可爱的7月。经过辛勤的努力，我的文章见报了，我的心如朝阳般灿烂。让我们紧紧握住心中的理想吧，只要努力，就能走向成功！

每当我抬起头，看着天空上那些自由自在飞翔的鸟儿们，我心里在想：如果我也是那飞翔的鸟儿中的一份子，那该有多么美好呀！可是，想象终究归想象，我知道，我永远不可能飞翔。

新时代的学生们，就犹如一只只鸟儿，被关在笼子里，失去了属于自己的那一片天空，只能闷在家里，和试卷、作业进行“对抗”，便失去了自由。

如果我是一匹骏马，就可以在一眼望不到边的大草原上尽情奔跑；如果我是一条小鱼，就可以在蔚蓝的大海里活泼的游动；如果我是……即便有这么多的想象，但是我们还是在重重如山的题海里迷失了方向，，都在努力寻找那靠岸的船只，可是，它离我们真的太远太远。

我渴望自由！我渴望自由！为什么我们嗅不到花草的芳香？！为什么我们长不出希望的翅膀？！为什么我们不能飞翔？！这一切的一切，都源于茫茫的题海、厚重的作业、白花花花的试卷……

不！不！不！我们不是困在笼中的小鸟，我要自由！我要飞翔！飞向我的理想，飞向我的天空！我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的！我是属于大海的小鱼，是要遨游的！我是属于森林的小树，是要阳光的！我更是属于未来的！我渴望自由！哪怕只有一天……

点评：全文层次清晰，语句流畅。以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

美中不足的是：未对自由有自己的想象，文章渴望之情不明显。

作者可以发挥想象，通过对想象中自由的描述使文章更加生动具体，鲜活饱满，进而突出渴望之情。

[我渴望自由_三年级作文

独自一人在漆黑的夜散着步，脚步悲哀而低沉着哭泣。望着前方，路的尽头是一团看不见得黑，像一条无止尽的道路。路两边的植物，闪着黑影，对着我狰狞着面孔，心有些颤抖。在这大片大片的黑色中，那一弯冷月就显得格外刺眼，而我的脸，也一样。冷月对冷月，两个冷月，开始了寒战……

因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候，“郁闷”成了流行词汇，而我，也就莫名其妙地爱上了它，从此与郁闷成了好朋友。而眼泪，也就成为了我的形象代言者。常常告诉自己多愁善感也不是坏事，但我深知 我是在自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫，泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子，但我无能为力。“悔恨就像是绵延不断的丘陵，痛苦全方位的降临……”

偶尔会想起有这样几首歌：“天再高我的快乐至上，只要开心就好……”“你快乐吗？我很快乐。只要大家和我们一起唱，快乐其实也没有什么道理，告诉你。快乐就是这么容易的东西。

快乐就那么至高无上吗？我沉默，点头。一直认为，活着就应该快乐、精彩、幸福。但实际我并没做到。

快乐就那么简单吗？我不那么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此，但它不是归人，是个过客。我的字典里，快乐是抽象而迷茫的，有时甚至不存在。

挥动快乐翅膀，我要飞翔。去寻找我的快乐。渴望着，属于我的快乐……

自由，这是一个多么诱人的字眼，世界上有多少人为自由奋斗，拼搏。我渴望得到自己的自由。

每天晚上，当我习惯的抬头仰望着那美丽的星空，它身上点缀着的星星，是那么美丽，那么自由。忽然，妈妈推开了门，打破了我的遐想。望着妈妈成子成龙的目光和书桌上山一般高的书和作业。我长叹了一口气，无奈的再一次投向了学海。唉！这就是我所谓的自由吗？

早上，当我走在通向学校的大路上时，路上行人匆匆，每个人的表情，都无精打采，像霜打的茄子似的，就像一具行尸走肉一样！社会上的压力让每个人都喘不过来气。想着今天晚上还要去老师那里的辅导班，想象着那里的环境，真好似进入了苦海。我的成绩一直不错，还要上辅导班，真是浪费时间，多多此一举！我真像那首歌里所唱的那样：“我是一只小小小小鸟，想飞却飞不高……”

到了星期天，那更惨。老师留的作业不多，还可以。但是老妈又留了五份卷子，星期六下午还要上英语班，还要写英语作业，听录音，累死我了！想和老妈谈一谈吧，但是一看到老妈犀利的目光，到嘴边的话却怎么也说不出来。

当我写完作业，想看一会儿课外书，放松一下的时候。妈妈立刻把我叫到跟前，说：“作业做完没有，该预习功课了，英语会背没有？”我一边应着老妈，身体像陀螺一样旋转，当所有功课做完，天也黑了，课外书和电脑也看不成了该休息了。

面对社会上的飞速发展，社会竞争越来越激烈，社会上的人才也越来越多，父母们为了给孩子一个美好的前途，个个都是“强化教育”，但是有句俗话说的好：“望子成龙子成虫，可怜天下父母心”让孩子学到眼冒金星，不是什么好事啊！希望天下的父母给孩子一个自由的空间！

给我们这些孩子一些自由，其实没有那么难，难的就是天下父母的理解！

自由是那么美好，我好渴望自由啊！

渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的铲子，抬起头望着天空中排成“人”字形，正在在哀叫的大雁。它们比翼南飞，在飞过的地方撒下一片片诉苦似的鸣叫，仿佛在为我的麻雀唱一首安魂曲。 虽然樱桃田上的（樱桃成熟的时候，为了防麻雀，在樱桃树的四周围了一层鱼），初夏就应该拆下来了，然而，由于某些因素迟迟没有动手。眼看冬天将要来临，外婆只好叫上妈妈和舅舅去拆，我跟着去看热闹。 一大早，我们一行人就进田拆了。大人们干得热火朝天，我也没闲着，四处瞎转悠。突然，我看到远处的动了一下，我吓了一跳：“不会有什么吃小孩子的妖怪吧？”但强烈的好奇心还是让我决定走上前去看个明白，我尽可能蹑手蹑脚地走过去，突然，我听到轻微的“扑扑”声，也随之颤抖起来。我一只已经跨向前的脚硬生生的停在空中，我的心被提到了嗓子眼。“怎么办？怎么办？”我深呼吸着，拼命阻止那些恐怖的画面出现在我的脑海中。 “吱！”传来一声绝望的尖叫。对了，没听大人们说过妖怪会叫“吱”啊！奇怪！我冲向前，定睛一看——原来是只麻雀！心中的恐怖也被惊喜赶得干干净净。 我点起脚尖，刚好够到。我小心翼翼地剥着它身上的丝。丝因为它的挣扎缠得很紧。我花了不少心思才把它救了下来，刚摆脱丝纠缠的它便振翅欲飞，可惜，晚了一步，我把它装进了一个盒子里，。哥哥过来了，问我盒子里的是什么，我告诉他说是一只麻雀。哥哥说：“小怡，麻雀我以前养过，可是它一天到晚都在叫，这东西它性子很野，你把它关起来，它会生不如死的，是把它放了吧！”我一扭头，压根没有把这令人沮丧的告诫放在心上。 我太兴奋了，我要养鸟了！在回家的路上，我手中的盒子不停地振动着，现在想想，应该是麻雀在用血肉之躯冲撞盒子，然而，当时，我没有一点在意。 回到家，我把盒子往桌上一搁，就飞奔进房间看起动画片来，连吃的也没给它一点。 第二天，我醒了。它，已经死了。 不自由，毋宁死。大雁南飞，终究还会回来，而它的灵魂，却再也不会回来了。除非生命真有轮回。小麻雀，如果真有轮回，你回来吧，我让外婆不再围，我家的樱桃凭你吃个够。

我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鸟，可以在天空中自由地飞翔；我渴望自己是一棵大树，可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。

我渴望自由，是因为我长大了；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为我每天的作业堆积如山；我渴望自由，是因为我每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。

每当鱼儿在水中自由地遨游时，每当小鸟在枝头上自由地歌唱时，我便会陷入沉思中，我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去？为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱？为什么要背着沉甸甸的书包去上学？为什么要把光阴交给课堂和作业？难道就因为我是人，不是小鸟，不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命，我也同样需要自由。

我是多么渴望自由啊！

男孩和女孩从小在一个镇子长大，镇子说大不大，说小也不小。男孩从小和女孩约定好了，长大一起去大城市，打拼出属于自己的一番天地。

高三的时候，女孩的动力一直是男孩给予自己的鼓励和畅想。

报志愿时，男孩一直死死攥着志愿单不给女孩看，女孩在心中有了不好的预感。

高考成绩下来了，女孩顺利考上了和男孩约定好的名牌大学，她兴致勃勃地去找男孩，想要告诉他这个好消息，可是男孩一直都不开门。

女孩最终是自己一个人上的火车，男孩只是远远地看着女孩和家人依依不舍得别离，目送渐行渐远的火车，男孩最终是没有勇气出现，就因为一个意外，自己白白错失了机会，老天啊!你为何如此戏弄人!这个女孩走了，带着他的那份一直执着的梦想和心中的悔恨走了。

其实男孩考上了本市最好的大学，可是，那终究不是他的起跑线。

女孩看着窗外逐渐交替的景色，带着对故乡的眷恋，她湿了双眼。是的，这个女孩走了带着她对故乡的眷恋和对大城市的恐惧和期盼离开了这个她生活了十八年的地方。

女孩大学四年生活平淡无奇 ，她只是个小镇姑娘。女孩也曾尝试过去城市里转转，却发现这个城市，其实你看了一处，其余的风景便都是一样的。原来这就是男孩日思夜想的大城市啊。

女孩凭借优秀的学历进入了一家大公司，虽然只是一个小职员，但最起码自己已经打下了一个良好的基础。她把这个好消息告诉男孩，却迟迟没有回复。

时间不会因为你的疲惫而停下，日子每天周而复始地度过。一群世界的主宰过着碌碌无为的生活。俯瞰地面，每个人都像蚂蚁一样渺小，在时间的巨笼下，机械地重复着同样的动作。

想要出人头地，就必须把别人踩在脚底下。本是职场，亦是战场。

女孩每天在自己的小办公桌上辛勤地耕耘，写报告写到眼睛酸痛，她似乎忘记了饥饿。

每天伴随女孩的只有从明亮变为黑暗再变回明亮的日子。

女孩就看着一派灯火繁荣的城市逐渐褪去华丽的霓彩衣裳，再在第二天的阳光中迎接地铁中人们熙攘的洗礼。

一声巨大的烟花爆炸声在女孩耳边炸开，女孩抬起酸胀的脑袋去欣赏外面绚丽的烟火，女孩突然想下楼，从繁忙的工作中脱身，投入这个城市。

烟花的光照应在女孩脸上，照亮女孩略带忧伤的面庞。

女孩抬头看着这些高楼大厦，这些男孩一直向往的高楼大厦一直都把她压得喘不过气来。女孩蹲下来，感觉自己好像被世界抛弃，连环抱住自己的时候，体温都是冰冷的。面具背后都是原来那个脆弱的自己的真实面貌。

女孩自从大二暑假拿到男孩电话号码之后，习惯了把自己的事分享给他，只报喜不报忧。让他看着自己离她的梦想越来越近，一直一直帮他完成这心愿，即使，从未有回音。

今晚，女孩收到了男孩的回话。

灯火阑珊，你我本就殊途。

第二天，男孩受到了女孩的回信

你我不是殊途，只不过我们都看着彼此渴望的灯火，承担着彼此那份期盼和痛苦。

女孩沉沉地睡了，在梦中过着自己原本的生活。

[以渴望的灯火为题目的作文1500字