我渴望出去玩作文【20篇】

现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的”好办法。“

在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。

体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。

科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段;一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。

中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……

傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享，有难同当，“我想也就差不多这个样子了。

我在整理书柜时，漫不经心地翻开一本破旧的美术书，一个朴实的面容把我的目光吸引了过去。

那便是大画家罗中立所创作的油画——《父亲》。

在烈日焦烤之下，这位年迈的农民父亲那张满是皱纹的脸成了油津津的棕色，发出油亮亮的光。他头上缠着一块洁白的头巾，眼睛露出渴望。渴望什么？他像是在渴望美好日子的到来，渴望自己不再受苦受累，渴望……那种渴望的眼神是那样迫切，又是那样无奈。

深凹的眼睛周围有两了非常明显的大眼圈，四周长满了皱纹，像是在记录着他那艰苦的生活。

他的牙几乎都要掉光了，像长满锈的铁一样长满了牙锈。

尽管生活再苦再累，他还是在看似软弱的微笑中透露着坚强的信念和信念。在那微笑的嘴唇中有着积极面对现实生活的乐观心态。

他瘦得皮包骨头（竹枝似的）的手，端着一个破瓷碗，里面只盛着一点水，像沙漠里仅存的水一样珍贵。

再仔细端详他，他仿佛又说：“我渴望幸福，我也一定能获得幸福的！”

合上书，久久地，我依然忘不了他那充满渴望的眼神，我仿佛看见他在阳光炙烤下辛勤劳动的身形，弓着腰，艰难地迈着坚毅的步子，他好像在告诉我：不要以为渴望是可怜的象征，它是让我们行动起来的催化剂！

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样也飞不高……”逃脱不了待在牢笼中的宿命的小鸟，就得一生都待在那凄凉的牢笼之中，守着无止尽的折磨，无法拥有自由，这是一生的遗憾，消除不了的遗憾。而我，也许就是那只逃脱不了牢笼的小鸟，我没有自由，越是这样，我就越是渴望得到自由。

自由，这是一个多么熟悉的字眼啊！可它却理我那么遥远，本以为触手可及，但是并不像那样。我渴望自由，可却觉得它理我越来越遥远——甚至对于它，我只剩下了模模糊糊的印象。小时候，生活中最多的就是自由了，那时候就像一只快乐的小鸟，想飞多高就可以飞多高。而那时，却只是一个天真烂漫的孩子，根本不知道自由是什么，自然就不懂得去珍惜它，爱护它。自由，从指缝中一点一点地溜走。我渐渐长大了，童年也逝去了，那只小鸟，那只代表自由的小鸟漫无目的地乱飞，却似乎知道什么，总是离我远去。上小学三年级了，父母急切地为我寻找着补习班为我补习，总是语重心长地说是为了我的未来，我听信了他们的话，乖乖地去补习，坚信父母的良苦用心。年级在升高，我觉得身上的担子在逐渐地增加。我为了自己的学习成绩可以提高，为了父母寄托在我身上的希望不落空，总是奋笔疾书，双休日被安排地满满的，这甚至压得我喘不过气来。我几度想挣脱父母的束缚，离开他们锁住我的“牢笼”，可我却力不从心。自由的小鸟在我的脑海里消失了，从我的心中飞走了。自由，对我来说印象已很模糊。我寻找着它，却让它总是悄悄溜走。自由，曾经在我手中回流，现在，从不经意间远离了我。

我渴望得到自由，离开牢笼，看到漫山遍野的映山红，看到清澈的小溪，看到浅蓝色的天空，看到外面那美丽的世界里的一切……

人世红尘纷繁，我无力挣脱那窒息的缠绵。于是，点一盏昏黄的灯，轻铺历史的长卷，滚滚长河中我看到了你的豪迈放荡，听到了你的慷慨激昂，悟到了你的乐观淡定。轻轻挥笔，作此一封长书于你，我渴望如你一般。

波涛翻涌，无数浪花捧出一个豪情万丈的你。大宋的繁盛盖不住你洋溢的才情。你踏着江南山水而来，脱不了的一身秀气，点点淡墨描绘一汪动人的湖水，青袖一挥，拟出一个淡妆浓抹的西子，虽不曾有浣纱的纤纤玉手，却又有阴晴幻化的如梦似幻。你又有着满腹的柔情，轻轻拂过那春江晚景，游鸭便牵了河豚，在氤氲着桃花淡淡清香的风中，戏满地蒌蒿，温春江暖水。你又有挥洒不尽的一股豪情，阴差阳错地游饮于长江之上，感伤人事，举手一泻滚滚长江之水，“惊涛拍岸，卷起千堆雪”；你怒目圆睁，豪酒一洒，燃起烽火连天，只忆当年公瑾“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”你“搭弓对月”，醉眼朦胧，当空高呼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”……好一个多情的风流才子，何等豪迈，何等雄浑。我渴望如你一般，不知此情此意你能否知晓？

少年啊！我听到了你的渴望，但你可曾知道我的情愁，我的孤单，我的无奈，我的辛酸？你怎明白我的人生苦短。其实，我却渴望如你一般，平平淡淡却幸福美满。

正当我意气风发步入仕途之时，却因年少轻狂，被迫离京，而后颠沛流离，何处为家？把一壶好酒，却只有明月相伴，独自舞起孤哀的剑，砍不断的月影，斩不尽的离愁。纵有明月、松柏却无一亲人知音。提酒、吟诗、抚琴，却不得迷醉，诗碎谁人懂，弦断有谁听。“十年生死两茫茫”，我与你阴阳相隔，千里孤坟，凄凄楚楚，此痛何能下心头？一帘幽梦还乡，再握那梳妆的手，却是如此枯瘦、冰凉。尘土满面，两鬓如霜，望着憔悴的你，竟发不出一言，只有泪水淌过千千万万。爱之深，念之切，“欲寄乡思千点泪，留不到，楚江东。”那无言的痛，伤心的泪，化作点点细雨，飘洒千年。

轻掩书卷，蓦然明白：我渴望如你一般，因你的浪迹天涯，你的潇洒超脱，而你却也有着我不知的苦痛离愁。回眸一顾，你的渴望点亮了我前方的路。我只想做回自己，去面对生活的千姿百态。或许，我所渴望的，就是有痛苦又欢笑的自己吧。

那是一幅2006年希望工程的一幅宣传画，“大眼睛”苏明娟用她那渴望的脸和求知的眼神，向人们发出“我要上学”的心声我至今没能忘记她那张渴望的脸。

也许你还不知道，在个别贫困地区，那里的孩子渴望上学但不能实现只能帮家里放羊种地，每个孩子都想上学可他们没有这个机会，他们心里满是渴望。他们有着强烈的求知欲对知识的渴望，使他们只有得到外界帮助下才能上学。

请你再看一看这些学生，他们坐在宽敞的教室里，享受着的教学资源可他们满脑子电脑游戏、青春小说之类的俗物难道他们就没有看到那一张张渴望上学的面孔吗？他们不想上学吗？只是家庭条件不允许罢了。而为什么那些能够上学却不愿上学的学生坐在教室呢？真让人难以理解。

当你踏进这个学校时，你应有一种肩负使命的责任感，把读书当作一种快乐，一种享受。当你逃出校门去网吧玩游戏时，你的内心就没有一丝伤痛，一丝愧疚吗？现在，离中考不到一个月的时间了。大家或多或少感觉有点累，当你喊累时，想想那一张张渴望的脸；当你上课，想睡觉时，想想那一张张渴望的脸。它那求知的眼神告诫你：学习很快乐，读书是享受。所以我们应好好学习。

难忘那张渴望的脸，它告诫了一代又一代学子：让他们懂的了学习的美好，知识的力量。使他们明白不是每个人都拥有学习的机会，让我们知道学习机会来之不易，要好好把握，使我们懂得学习是一种幸福，难忘那张渴望的脸啊！

说起“渴望”，我想，我最渴望的应该就是快乐了吧。

对于每个人来说，快乐都是不可缺少的一部分，可对于我来说，快乐距离我是那么的遥远。我从来不知快乐是什么，或许它已从我身边溜走而我却与它擦肩而过了;或许它还没有来到我的身边，而我却总是误以为它已经来过了。

快乐并不像数学那样有定义、有规律;也不像语文那样有迹可循;更不像英语那样死记硬背。

从来没有人告诉我快乐的定义，也没有人告诉我如何能找到快乐，更没有人告诉我要如何像英语那样死记硬背快乐。

我已忘却我最后一次的微笑是在何时了，我只记得那是很久以前，那时的我没有学习上的压力，没有必须要面对的人际关系，那时的我唯一能做到的就是露给别人一个灿烂的笑容。

曾几何时，我的快乐被学习与生活上的种种压力而掩盖了，从那时起，我就永远是那一副无所谓的表情，永远用冷酷的外表来遮掩着那颗渴望自由与快乐的心。

去的尽管去着，来的尽管来着，谁知道我在这去来的中间又是如何的渴望快乐。

我渴望快乐，渴望有一个人可以摘下我那冷酷的面具，让我变回那个简简单单的我。

想象一下，当你身边的所有人都戴着一张面具与你交往，那么，你会觉得那时快乐吗?有谁想过，在那一张张冷酷的面具下是张天真、稚气、流着泪的脸。有谁想过，在那一张张面具下是一颗渴望快乐的心。

我--渴望快乐!

书，是用来读的，用来增长知识的。读书对我来说是享受、是乐趣。我每天都要读书，所以我每天都在享受和乐趣中度过。

新年到了！我渴望的不是压岁钱，而是用压岁钱去买一本本书来品尝，来细读。

新年期间，爸爸带我去新华书店买书，我听了这个消息后，高兴得一蹦三尺高呢！到了书店后我跑向儿童文学一类，看见了《非常老师》、《非常男生》等杨红樱阿姨写的书，上次我买了一本《非常女生》，觉得很不错，不如今天我就让爸爸给我这几本书吧！正当我高兴时，我才想起忘了问爸爸他要在哪里看书，我东看一眼、西看一眼还是没有找到，这可如何是好啊。要是找不到爸爸，我可要慢慢地走回去了，正当我在想这些的时候，一个熟悉的声音传人我的耳朵。“是爸爸，是爸爸！”我高兴地叫喊着，并跑向发出那个声音的地方。啊！真的是爸爸，真的是爸爸！我高兴极了。这时我才想起“正事”，我对爸爸说：“爸爸，爸爸，给我买那几本书好吗？”“好啊，但是那几本书不是买给你的，是送给你的。”“什么意思？”“意思就是，这是买来给你当新年礼物的。”“哦”我欣喜若狂地点了点头。

我渴望得到理解，因为，我也有属于我自己的的梦想，我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。

记得，那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑，道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过，在我的怀里，还抱着一张鲜红色的证书，在阳光的照射下，“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般，无比灿烂、明媚。

突然，在跑回家的途中，手机响了，我拿出来一看，原来是妈妈打来的，我正打算给她打过去，说出这个好消息呢！按下接通键，把手机贴在脸庞。

“妈妈，我告诉你……”

“我警告你，在十分钟之内快点回家，我和你爸有事给你说！”我还没来得及说出一句话，她便挂了电话。

嗯……到底有什么事情呐？

于是，我又加快了速度，向家的方向跑去。转眼间，我便到了那条熟悉的小巷子里，上气不接下气的喘息着……过了一会儿，我又迈开大步向家中走去，但心里还是觉得怪怪的，好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光，仿佛没有刚才那么明媚了……

当我走进家门时，我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我，而那餐桌上，堆满撕碎的纸片，我知道，有不好的事情要发生了。

母亲生气的走过来，一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来，二话没说，当着我的面立刻撕成了碎片。

“我的画，你怎么可以这样？”这时的我，眼里已经充满了泪水，顺着脸颊轻轻地落下来，又痛惜的看着那一张张的画。

“我们怎么了，不就是画么，我们含辛茹苦的把你养大，挣钱是让你好好学习，而不是用来干这事的，是是是，你有梦想，但是，这梦想可以让你考上好大学吗？”妈妈愤怒的向我大喊，她的眼里难道就只有学习吗？为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸，这时的目光也严肃了许多。

“我就是想让你们看看这奖状，你们看，我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊！”说着，我便举起了被撕碎的奖状。

“行了，说什么也没用了，从今以后，你休想画画……”说着，便已走出这间屋子，把门一摔，将我一个人留在原地，妈妈的话，还依旧留在我的脑海里，回荡着……

我是多么渴望得到一份理解与关爱，渴望再次触碰画笔，粉刷我的世界，让它多一份理解。

如今的社会，最受人重视的是能力的培养。所谓能力的培养，就是指要培养我们的独立性。我们不仅要成绩优异，还要学会自立自强，如果说人的一生中，连这一条原则都没有的话，那就等于白活了。就好像说一棵树，如果它都连雨水和阳光都不能自己吸收，还谈得上生根发芽吗?

我们是不能做温室里的花朵的，没有一个人能让我们依靠终身，任何事情都要靠我们自己，我们该学会自立学会自强。

也许你们都听过这个故事了，但在这里，我不得不再重复一遍。是这样的：有一个懒汉，他懒得都让人难以想象!

每天都躺在床上，不去走动，都是让母亲替自己做任何一件事。后来，母亲要外出，但又害怕儿子因为懒惰而饿死。所以，就做了一块大饼挂在儿子脖子上，让儿子在她外出时也可以吃上食物，而不被饿死。母亲离家后的前些天，儿子还会张开嘴来吃上几口大饼，可后来几天，儿子就因为饼的上面被吃完了，而不想抬起头咬一口!

直到他饿死为止。这个重复了N遍的故事，难道还不能唤醒我们吗?它说明了什么?说明了我们无论做什么事，都是不可以依赖别人的，如果一旦没有了依赖，那后果将会是怎样呢?结果不难想象吧?

再有，美国的一所小学，学校为了扩大锻炼器材，就让学生去每家每户卖馅饼，然后把他们挣来的钱给学校来买体育器材。其中有一个中国学生，他可从来没有去卖过东西，又是害怕自己说不清，又是害怕客户不配合，再加上父母的劝阻，都说还是让他们来帮助这名中国学生。但后来学生还是下定决心自己去闯一闯。他忧心忡忡的来到一户人家门前，轻轻敲了敲门。门开了，出现了一个黄头发、蓝眼睛的叔叔，他和蔼可亲的用英文说：“你好啊，请问有什么事吗?需要我帮忙吗?”于是，这名中国学生就像背书一样把事情的来龙去脉讲了一遍，令他没有想到的是，这位叔叔居然一下就相信了这个外国孩子的话，答应了这个学生的要求，还先把钱付了。随后，这名学生就有了胆量，又和好几家做了买卖，没想到都成功了。这也是我们自立自强的一个表现。并且，从这篇文章我们可以知道，中国的学生的的确确是缺少自立自强的能力啊!

难道我们还不应该开始自立自强吗?

我们就犹如一颗嫩嫩的青草，确实需要一些人的精心呵护，但是，在人们呵护的过程中，也同样要学会独立。否则，哪天没有了人类的呵护，那将怎么办?看着自己在狂风暴雨中自生自灭吗?

[我渴望独立经典作文

我是一个乡下出生的孩子，但我的父母和乡下孩子的父母不一样。在我上四年级的时侯他们把我送到城里念书，从此我的心的心里便有一份渴望，那就是‘成功‘

去年暑假的生活使我更加坚定了那份渴望之心，在那个暑假开端我便独自乘车来到了母亲的身边。我的父母时时刻刻地挂念着我。虽然我的父亲今年已有40多岁，但他仍然每天早出晚归地工作。而且身怀重病。每天晚上很晚才回到家。一回到家便躺在床上。因为他的腰痛又犯了。从他的表情中可以看出，他腰上的疼痛好比千针刺痛，但是他还是强忍着，不愿让我看到。见此情景，我的眼泪像流水般涌了出来。心情更是久久不能平静不但如此，而且每天当我还在睡梦中的时候，他便已经去工地上干活了……

使我记忆忧新的是我要回家的前一个晚上，我的父亲和我说：“他对现在所做的一切没有半点怨言，但他唯一希望的就是我能够用好的成绩来回报他，当时我就泪流满面，我在心中默默回答：父亲，我一定不会让你小小的希望破灭的，我不会让您的钱白白地仍进大海，不会让您的汗白白的流淌。这使我渴望一再升温。我决定我一定要考上第一高中，不能让父母这么多年的辛苦自费。更不能让他们的希望破灭。

从那以后，我一直在追求我的渴望，自然有时我甚至把他忘到了脑后，但一想到爸爸已经40多岁了，不能再受折磨了，更受不了那些如千针刺痛的腰疼了，一想到这。我便更加努力，不管遇到什么样的挫折和失败。我都不会放弃。因为我心中的那份渴望。是永远不会消失的，直到我的父母能够过上的安详、幸福的日子。

其实从另一个角度，我的那份渴望是为自己的将来，父母只不过图个名声而已。所以为了我心中的渴望之火，我更应该努力才行。现在想起来，我这一点的辛苦还不如父母的千分之一，万分之一呢！

成功，是每个人都梦寐以求的，有的人想以步登天，而有的却一步一个脚印。成功者往往会叫踏实地，而不是怀着渴望，却不实际行动。这也使我知道了。要想成功，就要付出。不管有多苦。有多累都要坚持。

[我渴望成功作文

I have a lot of aspirations. But what I desire most is to have no examinations.

We are always told that examinations aim to check what we have learned. But I don‘t think so. Examination is not the best way‘, especially in the primary school. Examinations, composition examinations in particular, will bring students, teachers and parents a great deal of pressure. To cope with the examination, some students just remember the model essays by rote. It will do no good to the improvement of writing.

The students‘ scores can be measured by their daily in-clASS study and by the completion of their everyday homework. If we do in this way, all the students and teachers will have a pleasant time every day.

我有很多愿望，但我最渴望的就是不要考试。

我们总是被告知考试的目的是为了检测我们学到了什么，但是我不这么认为。考试不是最好的方式，特别是在小学。考试，特别是作文考试，会给学生、教师、学生家长带来很大的压力。为了应付作文考试，一些学生仅仅是死记硬背范文，这对提高学生的写作没有什么好处。

学生的成绩可以通过课内的日常学习和每天家庭作业的完成情况来衡量。如果我们用这种方法检查学习效果，所有的学生和教师每天都会度过愉快的时光。

从小到大，我干的每一件事都是由爸爸妈妈决定的，我的生活也像是被他们上好了发条不停地重复轮换着。每天两点一线：家——学校，学校——家，如此千篇一律的生活节奏让我有些吃不消了，于是我开始不听他们的话了。

每天放学回家开始绕一个弯子跟朋友一起走。所以，回家后，爸爸妈妈经常质问我：“怎么回来的那么晚？”“是不是被老师留下了？”他们重复不变的问题没日没夜的纠缠着我，像是有一条无形的锁链紧紧地锁着我。让我的答案从“不，我今天是跟我好朋友一起回来的。”变成了“你说呢？”正是因为我的态度的转变让他们不得不亲自来接送我。

刚开始我还满高兴的，因为我家到学校要过一个十字路口，但随着时间的推移，谈话内容的变化让我感到这正是一种煎熬，因为妈妈问的一些问题都是问过的，而且又有很多的新问题，真不知道她哪儿来的那么多问题。

通常我们的对话是这样的“今天在学校高兴不？”“还可以”“什么叫还可以？”“考试了吗？”……我不想再会答这些问过的问题，于是回答妈妈的是一阵寂静“说话呀！考没有？”妈妈的话语中带着愤怒，“没有啊，你烦不烦！你昨天才问过我，哪有今天考了明天又考的？你不累啊！”我不耐烦了，长期积蓄的不满就像是十二级火山爆发一般喷涌而出。于是，在此之后，每天放学的路是都伴随着我们的争吵。最后导致的结果是：以后干什么都要经过他们的批准才能行动。

记得我曾经这样说过：“你们管我那么严，一点也不自由。”现在回想起来，我所想要的自由只不过是一个贪玩的借口，父母的管束在现在也起到了很大的作用，真想回到以前，对他们说一声：“对不起，我想要的其实不是自由，是你们的理解。”当然我也要理解你们。

看着小鸟在空中自由自在的飞翔，看着蝴蝶在空中停停落落，忽高忽低。蒲公英载着梦想随着风飘向自己的家，我此时此刻心里在想：……！

忽然我的目光被左边的一抓住了我的眼角，我回头去看，眼前一亮。一群小孩在宽广的广场上手握一只漂亮的风筝，在自由的奔跑着，无拘无束。我抬头望望风筝，千姿百态，五彩缤纷，不计其数。

风筝忽高忽低，一会儿上，一会儿下，像一群调皮的小孩。我犹豫了一会儿，看到那些孩子是多么的高兴，风筝越飞越高！我的心里忽然产生了一个奇怪的念想，每一只风筝都载着每一个孩子的梦想，都渴望能在空中翱翔，风筝载着千千万万的梦想，飞向了空中！

到底哪一个风筝是属于我的……？我渴望在空中飞翔，就让我的风筝带着梦想在空中翱翔吧！

那一抹，永远汇集在心里浓郁不开的绿色；那一瞬，永远无法遗忘的清幽；那一刻，永远无法忘怀的记忆……

记忆中，夏天总是那么富有激情，总是那么富有热情和活力，然后，轰轰烈烈的去奔赴着下一个季节。记忆中的夏天，有大把大把盛开着的深沉的绿色，带着点点墨色浓郁在湛蓝的天空中，绽放出了绚丽的花朵。然后，不停地向四周、向远处伸展，直到世界末端。那寂寞的光影，被远处的飞鸟惊动，它们带着点点寂寞，慢慢地飞往地平线，去赶赴生命的盛宴，掠过了一个美好的弧度。

记忆中，夏天阳光透过缝隙洒在地上的斑驳光点，晕开了点点温暖的阳光，就像生命的更替。池边小畔，流萤偷点，风中摇曳，碧日荷花，池边信步，沁着那一抹淡淡的雅香，简直妙不可言。流年偷换，偷走了一个又一个的赤诚的夏天，换走一片又一片深沉的绿色。但是，时间它总会在我们不经意间，带给我们一个接一个的夏天，以及那一抹深沉的绿色。

残存的只剩零星的记忆中，总有着这么一个宁静的背影。一个在画板上不停的勾描、涂抹着的寂寞背影。在那尘世的喧哗中，显得那么安静、那么认真。呵，他在勾勒夏天。

我是那么喜欢夏天，我是那么渴望着时间能够冻结在那个夏天，以及那一抹深沉的绿色。

哦，那一抹绿色，是生命的倩影，是岁月的印痕；那一抹绿色，是生命的翩跹，是季节的献礼。那一抹含墨的深沉的绿色，化作一只只欲飞的蝴蝶，嬉戏在我的生命，永远不会淡去。夏天，总是以那一抹清幽的碧色衣角展现人间，轻盈素雅，绽放出了一朵朵不败的洁白的花朵，然后带着活力与激情，带着那一抹绿色，还有绚丽。是那样的素净，是那样的别致，带给我们一个个如水晶般晶莹通透的梦，永远的绽放着，永远的绚丽着，永远的扎根在我的记忆中。

耳畔依稀传来了几声清脆的啼鸣，带着短短的颤音，掩盖了尘世所有的喧嚣，颤抖了世间所有的绝望。红尘的肮脏，人世的腐朽，都被这声微颤的啼鸣覆灭。呵！这是生命的天籁。如一曲悲伤的骊歌，在人生路上空旷绵延长久不断地交织着，呵！那么悲壮！其实这声啼鸣，更像是生命的绝唱，在万丈红尘中，唯有这声啼叫，响彻人世间！

哦！我渴望那一抹，含墨的的深沉的绿色！只有这一抹绿色才能覆灭城市的污秽，只有这一抹绿色才能净化人们的心灵，也只有这一抹绿色才能颠覆这世间所有的邪恶。它的一点一滴，慢慢的凝聚在我的心灵里，绽放出了这世间最纯美的花朵，汇集了这世间所有最美好的情愫，永远的开放着，开放在我的心灵中。

哦！我永远渴望着，能够永远的记住这一抹浓郁的绿色！我永远渴望着，能够永远的拥有这一抹深沉的绿色！

徘徊在邮局的信箱前，我犹豫不决。手中的稿子，凝聚着我长久努力的稿子，寄，还是不寄？寄出去，如果成功了，我将被鲜花和掌声所包围，有“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的成就感；如果失败了，我仿佛看到了编辑那不耐烦的眼神，想到了“石沉大海”这词。终于，我还是狠下心来将稿子小心翼翼地投入信箱。

一天，两天……日子在焦急的等待中过的似乎特别慢，我在盼，盼望着报社给我的回音。一个明媚的早上，我终于盼到了报社给我的回音，我的稿子终于发表了。顿时，泪水模糊了我的双眼，当我抬头不让泪水流下来时，朦胧中看见一只小鸟在空中奋力高飞。我突然想到，我不就是那只奋力高飞的小鸟吗？是啊，一只弱小的小鸟尚在努力搏击长空，难道我就不能像它那样努力拼搏，成为生活的强者吗？我可以做到，因为我渴望成功！

夜深了，我在灯下仍不知疲倦地写着，笔在纸间“沙沙”地滑行，一行行文字悄悄地爬满了稿纸。我在用手中的笔采集着这个城市最美的音符，留住校园里琅琅的读书声。累了，困了，喝一杯清茶，用淡雅的芳香驱走疲劳，然后继续用笔游历中外五千年，走向胜利的彼岸。

7月的晴空夹着几分醉人的色泽，和风中不时送来阵阵花香，我陶醉在这美景中，拥抱这可爱的7月。经过辛勤的努力，我的文章见报了，我的心如朝阳般灿烂。让我们紧紧握住心中的理想吧，只要努力，就能走向成功！

快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦，伤心呢？

而快乐也跟人的心理有关。

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的是也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

我们要快乐地歌唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅失去求得两点一线的一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。]，生命也失去了存在的意义。

一天早上，熊猫团团带着熊猫圆圆出去玩。圆圆给团团说：“妈妈，我要自己山坡那边玩。”团团叮嘱道：“ 你可要小心点。早去早回。”

圆圆刚走到山坡的林子里，便被人类抓走了。团团在家等着圆圆回来，可是，天已经黑了，圆圆还没有回来。团团开始着急了，它四处寻找它的孩子，不停的呼喊着圆圆的名字。等到第二天早上，团团才知道圆圆被人类抓走了。团团想，“你们人类晚上都能和家人团聚，为什么要让我们动物分离呢？我们动物也是有感情的。”

圆圆在人类的铁栏杆里哭喊着找妈妈。它不明白，为什么人类要把它关在了笼子里面。它想：“我虽然是一只动物，可是，我也有自己的家，我急切想回到妈妈的怀抱，什么时候才能再见到妈妈呀？“呜……呜”圆圆想着想着就伤心的苦了起来。

是啊，我们人类都渴望亲情，动物也是有感情的。他们也渴望过着幸福、快乐、自由、团圆的生活。希望人类还给动物自由吧。

[渴望团圆的熊猫作文

有的人渴望自由，因为自由的生活人人向往，让人无拘无束；有的人渴望远行，因为可以看到大千世界的美景，让人开阔眼界长知识……可是我不像你们那样想，我渴望成功，因为我认为取得成功的时候感觉一定是世界上最美的享受，它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就像是在攀登一座风景优美、坡陡路滑的山，爬到一半时心中有了想法，这时只有两条路可选，要么就是原路返回举手投降，那么你就注定失败，成功之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，直到你看不见山的模糊的样子。还有一条就是不达目的不罢休，永不言弃。选择这一条路的人，他们不会因为困难而皱起眉头而是坚定信心，坚持抵达成功的彼岸。我选择后者，我渴望成功。

我渴望成功，渴望在一次次的考试中取到进步。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功，渴望在一次次的尝试中得到突破。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到突破，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功，渴望在一次次的挑战中取得胜利。因为它表明我已成功的接受了挑战，并且出色地完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功，人不能没有目标，人不能没有追求，谁不希望自己在学习生活的每时每刻都能让成功相伴，一直形影不离。成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的……这就是一个渴望成功的我！

成功，我渴望成功！

我不曾品尝过成功的滋味。每一次都是如此，每一次成功都会和我无情地擦肩而过。有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让博击的勇气在风浪前退步；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。

我，一直渴望着成功。

有人对我说：“你语文成绩每次都排在前三，数学都接近满分，已经很不错了，为什么还说你没有成功呢？”我也静下心来，仔细想过，虽然能考这么多已很不错，但冠军与亚军之间，不就仅仅相差一小步吗？

理想就是一座高山，在攀登中，一定会收获成功，而我所收获的成功有多少？诚然，理想与现实是有差距的。

当心中美好的憧憬与愿望同现实的无情与残酷发生猛烈撞击时，身心变得那般无力，那般无奈，那般脆弱，那般不堪一击。昔日的理想如同明日黄花，往日的激情恍若流水，于是就渐渐颓唐，悲观、怨天尤人。总之，那曾经拥有的激情与梦想，昂扬与纯真都消失得无影无踪。可我，并没有放弃。

既然我不相信宿命，就要用实际行为去质问宿命论；既然不相信命运的安排，就要把命运发出的险球扔出去，我要把不满表达成上进，把委屈升华为奋发，把失意转化成坚定，从一时的压抑中酝酿出一生的执著。我始终记得我的目标。

我，渴望成功。

自我记事以来，妈妈似乎已经帮我安排好了人生计划，我一直上着各种兴趣班：钢琴，语文，数学，英语……一天的行程她已经安排得满满当当，甚至我仅剩的一点放松的时间也要被她剥夺，双休日更像是打仗一样四处奔波。

早晨，我被刺耳的闹钟叫起来，吃完早餐匆匆忙忙地来到了培训班。上午在奥数班里与一群数字“纠缠”，紧接着又在英语班上和一大堆字母“拼搏”，下午还有语文，“之乎者也”这些永远也扯不清的虚词一下子占据了我的大脑。我累得头晕脑胀，刚准备躺下来，舒舒服服地睡一觉，可是妈妈的声音在我耳边响起：“你的钢琴练好了没？你们奥数老师发了几套试卷你找时间做完，听到没有？”

“学习，学习，你就只知道学习！你给我报那么多课外班，你知道我有多累吗？看见别的小朋友在一块开开心心地玩耍，我心里很不是滋味。你的心里只有学习，你有关心过我吗？有考虑过我的感受吗？”我的嘴像机关枪一样噼噼啪啪，连我自己都惊讶了。“我……”妈妈竟语无伦次。我愤怒地摔门而去，到了小区的一个小角落，抬头看着天上小鸟自由自在地飞翔，看着池塘边的小鱼欢快地游动，看着小猫小狗们在草地上无忧无虑地嘻戏玩耍，我何曾拥有过这样的自由啊？！我渴望自由！

一会，我又陷入沉思。我刚刚是不是说的太过分了？但是她……

其实我深知，妈妈所做的一切都是为我好啊！俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我们现在还是应该以学业为重，多约束自己，认真学习才能让我们飞得更高，飞得更远……而且，我也绝对不能辜负了妈妈的良苦用心啊！

人就像风筝，受得约束，才能飞得漂亮！

我是一个不出众的女孩，无论是长相还是成绩都普通通，在同学们眼里，我是一颗并不闪耀的星星，也因此“鸡立鹤群”。所以，我渴望闪耀——我渴望每当下课被一群女生包围，渴望每当接过试卷能得意洋洋地回到座位，渴望努力过后不会一无所获……所以，每当看到她，我心底里都会冒出一种自卑感，直到这一天的到来……

一次音乐课，老师把我叫到办公室，我心里十分忐忑，因为课上我与好友递了纸条，不过是借支笔而已，老师一定看到了！我等待着一阵披头盖脸的训斥，缓慢地推开门，音乐办公室里的窗子很大，阳光辣辣地照着我的脸颊，我感到一丝又一丝的灼热感。老师的镜片闪耀着我的眼，“喜欢唱歌吗？”老师冷冷地问，我感到莫明其妙，“喜欢”。我小声回答，发现身旁站着她，我的脸“唰”地红了起来。老师从抽屉里拿了两份谱子：“你们俩是我看中的孩子，你们的音色都很棒。回去慢慢练，三天后到这儿来。”老师慢条斯理地轻声说道。没有谈那件事啊……我喘了口气。

拿着那份谱子，我心底里有说不出的高兴，因为我竟然和她在音乐方面并列！我心里有高兴，也有困扰。老师为什么让我练这歌？是让我与她一比定高低吗？我想着想着，心里有说不出的得意与骄傲。

于是，一直以来自卑的我每天对着墙练习着，我渴望，渴望战胜她。我疯狂地练习着，在家里的厕所，在学校的音乐教室，在校园树丛的角落，都是我的练习地点。这一切，居然都被音乐老师尽收眼底。

三天的期限到了，我和她一起走进教室。一路上，我们都没说话，因为我知道，我就像只丑小鸭与白天鹅走在一起。快到办公室时，她微笑着停下脚步，我问：“怎么了？”她高傲而又友好地说：“喂，劲敌，马上就是决定命运的一刻。”我愣住了，傻傻地站站在那儿。走进办公室，老师郑重地对我俩说：“两位同学，你们练的曲子，是我们学校的新校歌。那么，选出你们其中的一位去录音！准备好了吗？刘心楹？”我点了点头，结果出人意料，我赢了！当时，我吃惊极了，不知所措。“刘心楹，从明天起，到音乐室练习，周五录音。”老师微笑着对我说，我既开心又吃惊，兴奋得一口气跑回家。

这个消息很快散播出去，我现在被人渴望着，体验了被渴望的快乐。但，我的脚步还未停歇，还在不停地渴望、渴望……