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写别人助人为乐的作文(精选20篇)

帮助别热,快乐自己。互相帮助才能获得快乐,才能实现自我价值。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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书法比赛之助人为乐篇

全文共 447 字

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在星期五下午的书法课上,我们举行了一场书法比赛。为了迎接星期五的书法比赛,老师每天的家庭作业里都会不知“练一张书法作业”这个作业,书法比赛前一天,老师叮嘱我们:大家一定要带好有墨水的钢笔!“我准备了三支钢笔,为什么呢?因为我前一天就想到了:多带几支,当别人没有带或者没有墨水的时候,我就可以”挺身而出“了。

到了比赛的那天,我早早地就拿出了一支钢笔。这时,林姿延跑了过来,说:”王若辛,听别的同学说你有三支钢笔,借我一支,好不好?“我一听,心想我助人为乐的机会来了,看来我还是挺有预见的嘛。于是,我就毫不犹豫地答应了:”行!“我熟练地拿出一支钢笔给她。看着她拿着笔开心地离去,我心里似乎有一种说不出的自豪感。

正高兴着呢,吴彩星走过来问我:”王若辛,你还有钢笔吗?“我心里又暗暗窃喜:今天多带了几支钢笔还真是带对了,还真有好几个同学没有带呢!我马上拿出一支钢笔递过去说:”可以啊,给你!“

在一阵清脆的铃声中,书法比赛开始了!不知怎么的我的心情特别轻松,很快完成了作品。

今天真是一个难忘、快乐的一天!

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篇1:助人为乐叙述作文

全文共 315 字

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一天,我和父亲乘公交车去图书城买书。上车时公交车上已经挤满了人,还有人在车上抽烟,外面太阳火辣辣地晒着地面、晒进车厢,仿佛要将人烤出油来似的。

这时,我既被难闻的烟味、汗味熏着,又被火辣辣的太阳烤着,简直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找一个空位子坐一下。正在这时,我后面坐着的一位阿姨对我喊:“小朋友,小朋友,你来坐我这儿吧。”我正在犹豫时,阿姨一把将我拉到她的座位上坐下,然后微笑的对我说:“小朋友坐吧,我一会就要下车啦。”我马上说:“谢谢阿姨!”

过了一会儿,公交车到了巴陵中路,我们下车时,我看见那位阿姨并没有下车,而是站到车厢前面去了。

啊!她是多么好的一位阿姨呀!她有着雷锋叔叔乐于助人的精神。我们应该向这位阿姨学习。

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篇2:助人为乐

全文共 288 字

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小明在路上看见一位老奶奶匆匆忙忙地走着。小明急忙跑过去对老奶奶说:“您慢走”,老奶奶停下脚步,疑惑地望着他。

小明又说:“我帮你背吧”!老奶奶说:“那好吧”。小明从老奶奶的手上接过袋子,扛在了肩上感觉这个袋子好重啊。背着折沉甸甸的袋子往前走,可真不容易啊!不一会的功夫小明浑身的衣服都湿透了,汗水从他的脸上流淌了下来,老奶奶看到小明的样子,也赶过来帮忙。

终于小明帮老奶奶把袋子背回老奶奶的家,小明头上有很多的汗,老奶奶说:“你慢走”。老奶奶看见小明的衣服上有个洞。

老奶奶告诉小明你衣服上有个洞,老奶奶说:“我帮你补”,老奶奶戴上眼镜帮小明补衣服补完。以后小明说了声谢谢就回家了。

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篇3:乐于助人的小动物作文400字

全文共 408 字

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春天来了,小草开的很茂盛,地上花朵簇簇,路边的柳树也绿了,一只小鸭子在路旁悠闲的散步。

它走着走着一不小心掉进了一个很深很深的坑里,它拼命地喊着:”救命啊!救命啊!“

其他小动物听见了小鸭子求救的声音,立马跑了过去,看见小鸭子在洞里上不来,大家心里都很着急。

小猴子说:“小鸭子,你别怕!我们来救你了。”

小猴子从家里拿来长长的棍子,用自己长长的尾巴倒挂在大树的树枝上面,把棍子伸到洞里,可是棍子有点短,小鸭子够不到。

小熊从家里拿来水桶,它想去小河边打水往洞里灌,然后让小鸭子浮上来。可现在不是雨季,小河里还没有水,小熊也失败了。

大象去街上办事正好路过,大象问:“这是怎么了呀?”

小熊说:”大象哥哥,赶快来呀!赶快来呀!小鸭子它掉到坑里了。”

大象看见小鸭子后,说:“鸭弟弟,别怕!我来救你了。”

说完,它就用自己很长很长的象鼻子伸进去把小鸭子救出来了。

鸭子得救后,说:“谢谢大家把我救出来,我以后也要做一个乐于助人的小动物。”

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篇4:逆境助人成长作文500字

全文共 521 字

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逆境给人动力,逆境使人情分,逆境使人坚强。逆境好比一台锻炼人的机器,帮助人成长。在逆境中生存与成长的人往往比其它的人更出色,更坚强。

在逆境中成长的人往往为了使自己走出逆境,从而更加的努力工作与学习,做任何事情都坚持到底,获得成功。

逆境给人动力。我国伟大的史学家司马迁在遭受宫刑之后,被他人说成“苟且偷生”他天天在别人的嘲讽中生活。可是他却将逆境转化动力,最终写出我国第一步纪传体通史——《史记》。这部五十二万余字,一百三十篇的巨著,记述了从黄帝带汉武帝约两千年的历史。《史记》不仅给我们后人留下许多史学资料,更给我们留下了宝贵的文学篇章。《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

古话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人生也是这样,只有经过逆境的经历才能变得更坚强,才能克服困难通向成功。

逆境使人坚强。美国女作家海伦凯勒,自幼因病称为聋哑人,但是她并没有被逆境所吓倒,而是变得更加坚强,她自强不息。克服巨大困难读完大学。她一生写了十几部作品,被授予总统勋章。她的精神值得我们去学习。

逆境像森林,逆境像高山,逆境像沼泽,他们虽然很难去穿越或攀登。但是只要你女里你就会克服他们。在这个过程中你会变得更勤奋,更努力,更坚强。

逆境助人成长!

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篇5:助人为乐的作文

全文共 604 字

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助人就象冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就象沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好象生了风似的,又快又有劲。

快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

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篇6:乐于助人的同学作文600字

全文共 613 字

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乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她,就是我的邻居——乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的乐于助人

前不久,“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外。刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了,这可怎么办呢?我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐。对啊,我可以向乐乐求救啊。

我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑。乐乐好像看出了我有什么心事。“怎么啦,许辛玥,有事吗?有事你说话!”“呃……是这样,我能借一下你的美术工具吗?”“呵,多大点事啊!当然可以啦!”她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我。“谢谢你!”“我们是好朋友啊,不需要这么客气。”接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享。

“呵呵……哈哈……”乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面。

你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒。谢谢你,乐乐,我的好朋友!

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篇7:乐于助人的龚超吉作文600字

全文共 579 字

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高高的个子,白净的瓜子脸,一双小眼睛炯炯有神,显得特别机灵。他很爱笑,一笑起来就露出两排洁白的牙齿。你猜他是谁?他就是我的好朋友——龚超吉。龚超吉不但可爱,而且乐于助人

有一天上午第三节课,突然,乌云密布,下起了瓢泼大雨。我看着下得越来越大的雨,心里不禁想:雨何时会停呢?我没带伞,出去肯定会被淋成“落汤鸡”的!

正想着,清脆的下课铃声响了。“亲爱的同学们,午餐时间又到了……”听到这熟悉的话语,同学们纷纷跑出教室,拿出雨伞和雨衣,排好队,我看着同学们兴高采烈地聊着天,不由叹了口气。我默默地戴上帽子,向雨幕冲去。刚走了几步,一只温暖的手拉住了我。我回头一看,原来是龚超吉!只见他拿着伞,关心地对我说:“我们一起拼伞吧!”我喜出望外,说:“太好了,我不用淋成‘落汤鸡’喽!”“啪!”雨伞像花儿一样盛开,显得特别美丽。我们肩并肩,手拉手,向食堂走去……

雨水顺着屋檐流下来,汇成千万条小溪,积起一个个水坑。我踮起脚尖,小心翼翼地向前走去。这时,一个大水坑拦住了我们的去路,我不知所措,“跟我来!”龚超吉拉着我,慢慢地从花坛绕过去。几滴顽皮的小雨点落到了我的头上。龚超吉见了,赶紧把伞向我这儿挪。

好不容易到了食堂,我发现龚超吉的肩膀湿漉漉的,但他还是掏出一张纸巾,关切地对我说:“头发湿了吧,擦一擦。”我的心里顿时暖洋洋的。

多么乐于助人的龚超吉,你永远是我的好朋友!

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篇8:助人为乐的小女孩作文

全文共 1160 字

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助人为乐是一种忘我的精神境界,我们在助人为乐的道德实践中,就像是做了一次精神瑜伽,连灵魂都得到了升华。这种可贵的精神,就像是月色朦胧中的繁星,在人性的天堂里闪烁着灵性的光辉。——题记

清晨,雾霭密布,宁静的世界罩上了一层白色面纱。我打开门,走到屋外,走进雾的世界

我家门前是一条公路,一段东低西高的缓坡上车来车往,川流不息。闲暇时,我总喜欢立在门前,看眼前的风景。今天,天公不作美,下起了浓雾,虽然看不到远处,却也有别样的感觉。突然,透过密密的阴霾,不远处出现了一辆板车,上面堆满了盆子,似乎还有一些婆娑的枝影。到底是什么呢?我顶着好奇心,又走近了一些。板车在向前移动,渐渐地,拉车人进入我的视野。那是一个身穿青黑色碎花棉袄,头发有些花白的老妇人。她躬着背,头向前压,肩膀上勒着拉车的绳子,正一步一步地将板车拉向前去。看起来,那副肩膀承受着沉重的压力。她的板车上到底是些什么呢?再逼近些看,我满眼绚烂,那些小鹏子里尽是深秋肃杀的气候中最勇于挑战逆境的使者——菊花。满车的菊啊!色彩各异的菊花香气怡人,清雅恬淡的香气似乎要将这厚重的雾霾洗礼得透明、洁净。真美!

这时,我才注意到,板车的后面,还有一个瘦小的身影:扎着马尾辫,身背小书包,正用一双纤小的手用力推着板车。我心想:这小女孩是拉车老妇人的孙女吧。可当小女孩不经意间抬头时,我吃了一惊,那是我认识的一个小女孩,她平时乖巧懂事,每次见到她时,她总是拿着那本有些发黄的《雷锋日记》。小女孩两脚向后用力,身子前倾,两臂伸直,全力推着板车,也许是为了给自己鼓劲,她边推边背起了雷锋的名言:把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福!这声音像劳动时的号子,让她俩合力一处,板车稳稳地沿着缓坡前行。老妇人脸上浮现出欣慰的笑容

小女孩一直帮着将车推到学校门口的平路。老妇人停下脚步,笑着说:谢谢你,小姑娘,麻烦你帮我推了这么远。没关系,我正好顺路。小姑娘笑着回答,说着便边唱边跳地跑进了学校,仿佛板车上微风里摇曳着的一朵小菊花。她的身影消失在雾里,一股淡淡的幽香却留在空中,飘进了校园。

我下意识地嗅了嗅手指,咦,真奇怪,好像真有一股淡淡的清香萦绕在指尖呢!顿时,我的心也沐浴在花香中。

评语:

深秋的浓雾锁住了景物,却锁不住菊花的清香,这香气萦绕在指尖,更沁人心脾。文章构思巧妙,立意深远,将帮人推车的小女孩比作一朵绽放的小菊花,菊花的清香就是小姑娘助人为乐的可贵品质。这种精神感染了我,也洋溢在整个校园,意味着雷锋精神永远传承,流芳千古。

文章对小女孩着墨不多,寥寥几笔,却勾勒出她美丽的倩影,也突出了她可贵的品质。小作者观察细致,笔法细腻,通过我的心理活动推动情节的发展,看似平常的细节,起到了点明主旨,深化主题的作用。结尾一段,意味深长,给人无尽的回味。

[助人为乐的小女孩作文

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篇9:乐于助人的我作文500字

全文共 645 字

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一张樱桃小嘴,一个小巧玲珑的鼻子,一双不大不小的眼睛忽闪忽闪的,一对秀气的眉毛可是做了十一年的老朋友了喽!大脑勺后面的马尾辫一晃一晃的,难得几回安分……这就是我,达婧娴。

一听到我的名字,你的脑海里肯定会冒出“文静”、“羞羞答答”等词吧?如果你真的是这么想的,那你就大错特错了。我在班上可是个“小将军”呢。而且,我对男生特别地凶,谁让他们调皮捣蛋不听我的话呢?虽然我对他们很凶,但是,当他们受伤时,我还是蛮热心的。

记得一个星期一,好不容易熬到了第三节课,终于到体育课喽!大家都蜂拥而至地挤出了教室门,在教室外面整齐地排着两列纵队,等待着去上体育课。体育老师把我们领到了操场上,带着我们做完准备活动后,让体育委员带我们慢跑。刚开始,体育委员带的速度正好,可是后面越带越快。有的男生还开始谈笑风生。前面刘豪和汪睿一边讲话,一边跑步,靠的很近。汪睿跑步懒懒散散的,一不小心,把脚伸到了刘豪前面,刘豪被拌了一跤。

“啊!”只听一声惨叫声传来。我赶紧跑过去,把他搀扶起来,跟老师说我把他送到医务室。路上,我一直在“训”他:“刘豪,你就不能好好地跑吗?非要讲话,这下受伤了,开心了吧?体育老师说了几次了,跑步时不要讲话,你就是不听……”到了医务室,医生给他的伤口涂了点红药水,贴了创可贴,让他不要剧烈运动。下午,我一直看着他,不让他跑,不让他跳,只让他好好地走。他还说我好烦呀!总管着他,我说:“我管你是为了你好,让你的伤口好的快一些,这样就可以和同学们一起玩了。”

这就是我,一个乐于助人的我,你喜欢我吗?

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篇10:写助人为乐的

全文共 461 字

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温昕怡,是我们班的大队委,她个子不高,中等身材。她平时喜欢梳马尾辫,穿一穿黑色运动鞋。她成绩优异,但不像有些人那样因此瞧不起别人。对了,她最大的特点就是爱帮助别人。

上个星期温昕怡,王心怡去游泳,温昕怡回来时就感冒了,结果说不出话了,要说也只能用非常小的声音说。一天,一位同学来找温昕怡让她教她一道题,由于老师说不能直接告诉别人答案,这下可把她急坏了:既不能不教她又不能直接告诉她答案,说不出话来的她不知道怎么办才好。”

这时,在旁边等待温昕怡教题的同学给她支了一招:“要不你写在纸上?”她急忙用手势回应道:不行,这道题无法表示清楚。她们俩又陷入了沉思。这时,那位同学又说:“你再出一道和我不会的这道题相仿的题目来,当着我面把这道题的方法,过程写出来,不就行了?”她点了点头,急忙打开书包,很快地找出了草稿本,撕下一张纸,拿起笔,开始写了起来。最后那个同学终于明白了这道题。

通过这件事,温昕怡的形象在我眼里逐渐高大起来。虽然她因为感冒临时不能说话,但是她还在帮助那些需要帮助的人,这一点让我感动,我要学习她这种助人为乐的精神。

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篇11:乐于助人作文600字

全文共 618 字

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老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。

记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了。

我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“谢谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。

在一个乌云密布的下午,妈妈说:“下午会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”

下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。

一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。

到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……

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篇12:助人为乐

全文共 660 字

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小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。四(1)班的张x同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。

没过多久,张x就被人群包围了。这么多人,却没有一个人去帮她,我也在其中,看见她满身是泥,连头发、脸上都是,还把头埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地议论:“真笨,连自行车都不会骑!”有的说:“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”

正当大家议论纷纷的时候,一个尖细的声音响了起来:不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时,一个女孩从人群中挤进来,只见她个子比张x高一点,体形偏瘦,脸色不是太好。大概是张x的朋友吧!张x看见她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张x旁,亲切地问:“你没事吧?”张x摇了摇头,女孩转过身来,大声斥责道:“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张x身上的泥擦干净,俯下身子说:“来,我背你,告诉我你家的地址。

自行车等会儿我会推到你家的。”张x眼泪汪汪地把地址告诉了女孩,女孩背起张x就向东边走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了几步,汗水已经浸湿了她的衣服,但她没有休息。刚才嘲笑张x的一个人用自己的手帕把车擦干净,然后向张x跑去,我能干什么呢?噢,我要帮女孩背张x,让她休息一会儿。想着想着,我也飞奔过去。大家都向张x跑去,一个扶着脚,一个抱着身子……终于把张x送到了家,每个人手上都粘着泥巴,但没有一个人埋怨。再看看那个女孩,她衣服上全都是斑斑点点的泥巴,她却说:“没事,没事,衣服洗洗就干净了。”

今天,女孩给我们上了很好的一课,我们要乐于助人,才能使自己快乐!

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篇13:致资助人的一封信

全文共 632 字

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亲爱的各位爱心朋友们,您们好!

自__年我和__几位老师发起并成立春泥一对一助学服务项目以来,对接并帮助了200多名贫困孩子,资助金额、物资达到30多万。且不说业绩有多么辉煌,我深知,这一切都源于您们对西部贫困孩子的那份深深的关爱,一直以来我都想破脑袋想要郑重地感激您们,亲口对您们说声“谢谢!”无奈纸短情长,工作繁忙,没有及时表达我对您们的感激与歉意,在这里我真诚地希望您们接受我的歉意和感念。谢谢您们的大爱,您们的无私、辛苦与奉献精神给我和我的团队朋友们,受助家庭和孩子们莫大的鼓舞与力量。

4年来,我和您们一样只是一个牵线搭桥者,让贫困的孩子找到您们,让您们的爱温暖孩子。虽然我们彼此从未谋面,但因为爱,帮助贫困孩子,让他(她)们在学习的道路上看到曙光、看到希望,让我们心照不宣地走在一起,公益路上共同前行,真是感动之极!

您们的任、无私、帮助,给农村贫困孩子带来了一束希望的光芒,这光芒不单纯是金钱和物资,更多的是给他们幼小的心灵上播下了一颗善良的种子。我也相信这颗种子终究能冲破阻碍破土而出,开花结果。而我也只是一名乡村的人民教师,有您们的信任和支持,才使我认识了很多很多的爱心朋友,也使我做公益有了坚实的信仰和支撑下去的力量。谢谢您们,我认识的和不认识的所有朋友们,希望有朝一日,我们能相聚在一起,一起举杯感恩信任,感恩命运,感恩相遇,也感恩这个时代所赋予我们的一切。

__年成绩丰硕,__我们手牵手,心连心再创辉煌!

最后祝您们身体健康、事业顺心、阖家欢乐!

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篇14:乐于助人的同桌作文350字

全文共 349 字

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赵斯涵是我的同桌,她既学习成绩好,又乐于助人,当我心情不好的时候,她会安慰我,会给我讲笑话,还邀请我一起玩游戏,全班同学都很喜欢她。

有一次,我在做作业的时候,遇到了一道不会做的题目,她看到我因为不会做题,紧紧地皱着眉头,她便轻声问我:“哪里不会做?我来教你吧!”她耐心地给我讲解题意,教我做题,很快我就学会了。

还有一次,在上课的时候,我因为没有正确回答老师的问题,所以很不高兴。她马上安慰我说:“不要伤心,下次会回答对的!”我听了她的话,心情顿时就好起来了。

回家后,我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情,爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情!我很感谢老师能给我安排这样一个同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她学习,像她那样做一个乐于助人的好学生。

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篇15:乐于助人的我作文450字

全文共 476 字

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我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习,还乐于助人

记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!

回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

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篇16:助人是一种快乐作文600字

全文共 635 字

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融化了整河冰冻的是阳光,拂绿了遍野荒原的是春风,消逝了满怀愁绪的是什么?

——题记。

小巷十分古朴,其貌不扬,犹如一位饱经沧桑的老人,毫无生机。走在青石板路上,看着数十年如一日的小巷,一股烦闷油然而生!再美丽的风景也耐不住天天看啊,何况小巷并无出挑之处。

每到中秋前后,小巷中的各户人家便开始晾晒玫瑰,雨中的小巷,路有些湿滑,厚重的泥土气息掺杂着玫瑰的幽香,好不有趣。

这时,一位披蓑戴笠的男子出现在我的视线里,男子肩上挑着略显沉重的担子,缓缓地向前方移动,生怕摔着担子里的“宝贝”似的。

可天不遂人愿,因雨天路滑的缘故,瘦小的男人连同他那一担“宝贝”华丽丽地摔倒了,膝盖硬生生的磕在了青石板路上,那声响,听着都疼。

见此情景,我连忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艰难地站了起来,向我连声道谢。小巷中的居民听到动静都开始向事发中心进军,在男人的叙述中,我们得知男人家开了一个制作各类糕点的小作坊。今天他是为了给超市送货,可现在糕点摔碎了,不但这些糕点血本无归,而且还要重做一份。

听到这儿,大家一阵唏嘘,这时,一位阿姨提议说:“我看这些糕点碎的不严重,不如咱街坊邻居把他们买下来,也算是帮帮这位大兄弟。”这个提议得到众人的一致好评。男人笑了,我当然也义不容辞的加入到这场“公益活动”中了,我买了几块枣泥玫瑰馅儿的糕点,枣泥的绵软,混着玫瑰的清香,那滋味从舌尖流到心间,暖暖的。

再回头望向小巷,只觉得刚刚古朴呆板的小巷也变得可爱多了,原来帮助别人是如此快乐助人的滋味使我心底无比明亮。

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篇17:关于乐于助人的

全文共 273 字

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我的爸爸是一个乐于助人的热心人。他中等身材,身穿整洁的衣服,浓浓的眉毛,大大的眼睛,帅气极了!

别人有什么为难的事,只要唤他一声,我爸爸就马上会去帮忙。有一回,四楼的老奶奶家的抽水马桶坏了,而她的子女又去上班了,没法子她只得走上六楼敲开我家的门,跟爸爸说:“我家的抽水马桶的抽水管道堵塞了,不会流水了,能不能帮我们修一下?”爸爸听了后二话不说,放下手头的工作一溜烟似的跑下四楼去为老奶奶修理抽水马桶。过一会儿,抽水马桶终于被爸爸修好了。爸爸干得热汗直冒,汗水不停地沿着脸颊往下流。老奶奶见了感激地直说:“谢谢!”

爸爸有乐于助人的精神,我要向他学习。

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篇18:助人为乐借笔作文

全文共 472 字

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天空中,一朵朵美丽的彩云排成了长龙,构成了一个个活泼天真的笑脸,仿佛在迎接这个令人激动的期末考试。

考试喽!我迅速拿起语文试卷,简单的扫描了一下题目,立刻就伏桌写了起来“唰唰唰……”地一口气写到全卷一半时,听到我的同桌牟浩宁同学自言自语地说;“笔没有油了,笔没有油了,怎么办呢?怎么办呢?”而我抬头望了望他焦急而忧愁的脸孔,却伸不出自愿借给他黑笔的手。怪就怪他自己平时太霸道,经常欺负我和女同学。时间争分夺秒的飞逝,在我的心中一直不能安静下来“要,不要,要,不要” 借还是不借给他呢?一直处在犹豫之中,我突然想起爸妈经常的教导;“要团结同学,帮助同学,做人要时时助人为乐”。 接着我脑海里不要借给他笔的错误思想很快地消灭了,把自己备用的黑笔终于借给了他。留在心中那块犹豫不决的石头,终于落地了。看见他沮丧忧愁的眼神,立刻变成了满脸微笑和高兴。同时他伸出热情亲切的手拉着我手说;“谢谢你,谢谢你! 不然我就惨了呀”!我也连忙回答:“不用谢”,同学之间就应该互相帮助。

通过这件小事,我体会到了赠人玫瑰,手留余香,对别人好,自己开心,别人更开心的道理。

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篇19:有关助人为乐的优秀

全文共 323 字

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帮助他人是光荣的,也是快乐的。我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。

秦锡冰是我在班上一个很要好的同学,她个子很低,眼睛很大,水汪汪的,特别可爱。但是她的家境却很一般。

秦锡冰的钢笔经常不出水,这使得她不得不经常向别人借钢笔用,因为我和她关系不错,她就就经常向我借,每次我都爽快地答应了她。有一次,她的钢笔又不出水了,她可能觉得向我借太多次了,有点不好意思,于是就向左边的李向阳借,向后边的李宵昱借,又向后面的王潇岩借,可他们都说自己就一根,最后她只好无奈地问我:“刘清华,你能不能借我一根钢笔?”让她没想到的是,我依旧爽快地答应了她。她很感动,连声说:“谢谢!谢谢!”

有句话说得好,赠人玫瑰手留余香,在帮助秦锡冰的同时,我也获得了一种幸福感和快乐感。

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篇20:助人作文400字

全文共 448 字

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下午放学的时候,天空下着大雨,哗哗的雨点儿像断了线的珍珠,或直洒、或斜飘,落向了大地。路上积起了一个个小水坑,道路也变的滑起来了。这时候,学校门口有许多的小朋友拿着雨伞慢慢的往回家走,他们撑着一顶顶小伞,在风雨里就像许多五颜六色的小蘑菇,慢慢的移动着。

四年级的小明和红红也打着雨伞准备回家,他们小心翼翼地走出了校门。呀!不好!小明看到前面有一个小男孩摔倒了,小雨伞被风儿吹到了一边。小男孩坐在水坑里,全身都湿透了。小明和红红连忙跑过去,小明伸出手把小男孩扶了起来,红红打着伞帮助他们遮挡着雨水。红红说:“小朋友,你的衣服全湿了,你摔的疼吗?你家在那,我们送你回家吧!”小男孩说:“谢谢你们,我家就在附近,我自己一个人能回去。”小明连忙说:“没关系,我们一起吧,反正我们家也在边上。”于是,小明和红红一起把小男孩送回了家,然后再各自回家了。

今天,小明和红红做了一件助人为乐的事情,他们都觉得帮助别人是一件很有意义的事,也会让自己觉得很开心。我觉得我以后也要向小明和红红学习。做一个助人为乐的好孩子。

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