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重反母校作文实用20篇

引导语:每个人都有其母校,而母校的时光亦是非常让人怀念的,那么要怎样写有关重反母校作文饿?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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难忘母校

全文共 619 字

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虽然已在母校待了六年,可一进校门,我竟然很吃惊:这是建小吗?她何时变得这样气派、壮观?离开母校一年,变化可真大。走在校门前的马路上,只要稍一抬头,就可以看到两个综合楼之间架着一个桥梁,那上面清楚的写着建设街小学五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼,在2004年时已投入使用。为此,母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的文化行为现场会就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里,可容300多人同时听讲。

教学楼的正面,赫然印着八个镀金大字,也是母校的校训——好好学习,天天向上。走进教学楼,两旁是展示厅,摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走,就可以看到两旁的墙壁上贴着朋友们自己写的格言,还贴着朋友们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范,但他们热烈追求和平的明天;他们的画作虽还稚嫩,却描绘着心中的蓝图。推开教室门,便可以看到墙上贴着老师和朋友们共同写的一句句祝福语,以及朋友们的争章情况,还有图书角,植物角等。在教学楼里,无处不存在着书香墨气。

漫步在校园中,校园的一点一滴都是那么熟悉,一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影,旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周,都被朋友们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。可以说,校园里处处都充满了鸟语花香,处处都显得生机勃勃!

愿建设的明天更美好!

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篇1:二十年后重回母校作文500字

全文共 543 字

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2037年的早晨,机器人多利叫醒我:“主人,起床了。来跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

我起床了,换上衣服,站在大镜子前面:多美啊!一张圆圆的鹅蛋脸,一头乌黑浓密的长发,全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。

我正在吃早饭,多利提醒我:“主人,别忘了你今天要回母校哦!”我一拍脑袋,对多利说:“对啊!多利,谢谢你提醒我!”“能为主人效劳,这是我应该做的。”多利说完,就去花园浇水了。

吃完饭,我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大!一扇大铁门涂了白漆,大铁门上还有8个用铝金写的字:湄洲第一中心小学。进了校园,我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期,我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上,看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗?一位三年级的小学生告诉我,除了星期四的少年宫外,星期六星期天,有参加室外活动的同学,都可以到学校玩,也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。

我走到上操场,一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼!一共有六层楼,一层楼有四个班级。我以前读小学的时候,一、二、三、四、六才有四个班级,五年级只有三个班级。现在,五年级又多了一个"新成员":五年四班。

我的母校的改进真大!我希望在未来的某一天,我的母校能变得越来越美!

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篇2:告别母校的作文

全文共 459 字

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毕业来临之际,我们就要各奔前程了。此时,我们才发觉母校的温暖。这对我们来说,是那样的亲切,亲切……回忆起同学们在一起的点点滴滴,有哭、有笑、有悲伤、有欢乐……好想回到刚入学的一年级,作业少,没烦恼。看什么都很美好。蓝蓝的天,绿绿的树,还有那五彩缤纷的野花。鸟儿展翅高飞,用翅膀给蓝天添上一笔,美丽、可爱。那时,白云像棉花糖,我们天真的遐想:我们要在云上安家,要在云上玩耍,尝尝云的滋味……

那时,我们也开始了求学路:“读万卷书”、“加减乘除”、“abcd”……那时的学习简单容易,甚至闭着眼睛也能考满分。

转眼,上六年级了,过往云烟一去不返,甚至,我们连回想的机会都没有。再不是小时候的不懂事、天真、单纯;而是变得虚假、勾心斗角、尔虞我诈……再没有“草地里捉蝴蝶,田间地头捉蛐蛐,爬到树上摘苹果”……所有的一切令我们怀念。

我们曾爱过校园,恨过校园,乐在校园,忧在校园。校园里有老师谆谆教导,有同学们温暖的友情,这里是学者们的天堂,人生途中的一个站点……

毕业,曾对我们来说遥遥无期,可到了这时,我们才知道母校的温暖,温暖……

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篇3:我告别了母校作文

全文共 531 字

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曾几何时,琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时,老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时,同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这,使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她,是我就读了六年的学校;她,是养育了我六年的学校。说起老师,是您使我懂得了应该怎样做人,是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是慈母,严父,辛勤地培育我们。啊,母校!当我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人,我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而,我什么都不是,我只能从现在起,努力学习,将来去报答母校对我的恩情。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别

感慨万千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

别了,母校!我亲爱的母校!

[我告别了母校作文

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篇4:高中作文母校700字

全文共 784 字

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“物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。

而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”

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篇5:我的母校作文500字

全文共 521 字

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还没有进校门,你就能看见周兴镇中心校娜几个金光闪闪的大字,它们就向两个高大魁梧的士兵,在守护着我们美丽又和谐的校园。

在上操场左边的文化走廊里有“团结、务实的领导班子,”还有勤奋 、超越的教师队伍,再往前走就会看见三面大黑板,上面有许多勤奋、笃志优秀的学生留下的成绩。再向左往前游一个雕塑,那是为了纪念我们学校成立百年而立的,再往前走就到了我们生活、学习的地方了,教学楼上贴满了白色的瓷砖,从远处就象披露一间白色的纱衣,再往里走,那里就是主席台了,在主席台正中间的正上空,上面飘着一面五星红旗,升旗仪式是一个庄重而严肃的场合,老师说:“升旗仪式的时候要全神贯注,着表示对国家的尊重和敬爱。升旗仪式可真严肃啊!

再走就到了教师的生活区—内花园,内花园的正中间有一棵引人注目的黄角兰,还有一颗枇杷树,除了黄角兰还有两棵栀子花树…。在内花园后面的出口,有一排翠绿的柳树。一阵微风轻轻地拂过,柳树姑娘就飘起了长长的辫子翩翩起舞,不时还有几只小鸟在树上叽叽喳喳的讨论着,像是在夸柳树姑娘很美似的。有的还在唱歌呢!

我的校园不仅是我的学校,叶是我的第二个“家”,而且它已经有百年的历史的校园,我的学校即整洁又美丽,我真为自己能在这个美丽的学校读书,而感到骄傲。

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篇6:别了我的母校

全文共 792 字

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“一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学……”读者小学阶段的最后一篇课文,不禁感慨万千,深深的眷恋之情涌上了心头。

想起六年前,稚嫩的我们刚刚跨进学校的大门,对周围的一切都充满了好奇;而现在,我再次漫步校园,校园里的每一条小路都留下了我们的足迹,校园里的每一朵花都是一段美好的回忆。母校,您承载着我们的酸甜苦辣,让我们在您的怀抱里学习、成长,让我们从懵懂走向成熟,在心中升腾起对未来的希望……母校啊,您就是一本厚厚的笔记,记载着我们成长的点滴;母校啊,您就是一片湛蓝的天空,让幼小的青鸟也能看到希望;母校啊,您就是一片广袤的大地,让柔嫩的小花也懂得什么叫做坚强……

毕业了,就要离开相处多年的同学,我的心中有太多太多、难以言尽的不舍。是缘分,它让我们走到了同一片蓝天下,我们在这里一起学习,一起成长……运动会上我们一起拼搏,拔河赛上我们一起努力,取得成功时我们一起欢笑,遇到挫折时我们彼此鼓励……六年的同窗生活就是由这样无数个绚烂而又单纯的时刻拼凑而成,无论未来有多遥远,我们永远都是朋友!

六年来,除去朝夕相处的同学,最难以忘怀的就是那敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章,从到画图解决问题……在这一切的一切里,老师您为我们操了多少心,流了多少汗。这六年里,我终于明白人们为什么说老师是灵魂的工程师了,我从老师的平凡中感受到了伟大,这种伟大是难以用语言来表达的,小到是你迷茫时的一次点拨,大到教你如何做人,直到走向社会……敬爱的老师,您总在背后默默地付出,从未夸奖过自己,但那些芬芳的桃李,就是对您最好的点评!在这临别之际,我衷心地祝愿您:桃李满天下!

别了,亲爱的母校。我将童年的脚印留在校园的小路上,将朗朗书声留着花坛的馨香中,友情的气息将弥漫在校园的每一个角落。感恩母校,感谢您陪我走过的这六年青涩岁月,待到我的梦想开花结果,我还会回到这里,再来看望最亲爱的母校。

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篇7:重回母校

全文共 837 字

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“20xx年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键

半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇8:二十年后重回母校作文700字

全文共 710 字

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时光飞逝,转眼20年过去了,我又回到了曾经的母校,与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。

来到校园门口,许许多多的学生们踩上一个圆盘,剑似的飞了上去。这是怎么回事?经过询问原来是飞速光盘,使学生们快速到达教室。我来到校园里,操场上种小草,可奇怪多是草居然是彩色的,为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树,他们笔直的站在校园里,像一位位保护校园的士兵;又像一位位歌唱家,发出“唰、唰、唰”的音乐声;还像一个个顽皮的孩子,在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳,开心极了。突然一位小孩摔了一跤,摔的地方鼓了起来,小孩掸了掸身上的灰尘,开心的爬了起来,跑去玩了。这又是怎么回事呢?仔细一看,是保护装备呀,真是彩草大用处呀!

我们来到教室,桌子居然是自动屏幕,老师们在那里面大显身手。有什么不懂的,只要一点,老师就会讲解,作业也在这上面做,我的同学不禁感慨:“真是高科技呀。”“是呀,这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味,感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时,墙壁会变成粉红色,让人感觉充满生机。夏天时,强壁会变成绿色,让人感觉清新凉爽,不在闷热。秋天时,墙壁会变成金黄色,让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时,墙壁会变成红色,让人感觉春回大地。

我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山,大概有几千米那么高。一个五年级小学生,在一台机器上说了自己想要的书的名字,书竟自己飞到了他的手上,好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中,感受着阅读带来的快乐,感受着科技的神奇魅力。

这就是20年之后的校园,充满了欢乐,与学生们求学的欲望,现在我们就应该好好学习,长大后报效祖国!

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篇9:写给母校

全文共 335 字

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清晨的第一缕阳光,报道了人间的黎明,更照亮了学校。带着露水的花儿张开了笑脸,披着霞光的松树挺直了腰板,小草也朝气蓬勃地等待着我们的光临。

六年的光阴,眨眼就过去了,我们从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识的少年,这不是母校老师的功劳吗?一想到再过几天,我们就要离开母校,心中顿生一种眷念之情。

回想那六年前,我们对这明亮的教室、宽敞的走廊、宽阔的操场都是那么的好奇。坐进教室,立刻就会有一种温馨的感觉,那和蔼的老师和天真烂漫的同学,一切都是那样美好。

母校啊母校!是您把我培养成一个优秀的学生,一个合格的少年,让我懂得了只有努力才能打开成功之门。在我人生的旅途中,这六年使我享受了快乐的童年。在这里,我经历过失败,经历过成功,酸甜苦辣、喜怒哀乐,无一不是我人生道路上美丽的回忆。

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篇10:给母校的一封信的格式怎么写

全文共 490 字

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敬爱的母校:

您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

在校学生:黄莹颖

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篇11:二十年后重回母校作文450字

全文共 447 字

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一晃二十年過去了,我已不再是以前的調皮的小孩了,如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校里和同學們一起學習的快樂日子。

“青風又綠江南岸,我明月何時照我還”今天我將回到母校,我發現母校的操場的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上,一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養著小金魚。

在母校我回憶起了自己上小學時的點滴。上課時不敢舉手回答問題,生怕自己回答錯被同學嘲笑,犯錯後怕同學告訴老師而哭,運動會時獲得了冠軍……

母校我想對你說:“我愛你母校,謝謝你陪伴我們度過小學時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師:“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識,您辛苦了!”

母校里的所有點滴己經深深刻在我心裡了。母校我愛您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著我們成長,像陽光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢想,像天使般善良。

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篇12:母校,谢谢你作文600字

全文共 664 字

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2018年对于我来说是个特殊的一年,今年我十周岁了,成为一名五年级的毕业班学生了,而我最亲爱的母校——二实小也正好十周岁了!

光阴似箭,日月如梭!还记得我是一名转校生,三年级时,爸爸妈妈慕名而来,帮我转到二实小。我忘不了刚进二实小时,因为一切都那么陌生,加上想念旧友,情绪一直很低落,面对那么多优秀的同学,也失去了曾经的优越感,感觉一切自己都应付不来,情绪非常低落。

是我敬爱的老师们给了我一次次鼓励,悉心照顾,和我沟通;亲爱的同学们也跟兄弟姐妹一样,没有因为我是新来的,而排斥我。

忘不了愉快的课堂上,我们一起叽叽喳喳地讨论,学习,老师用他们独特的方式,引领我们走进一个新世界;

忘不了,我慢慢融入这个集体,和同学们相识、相知,直到有了自己的死党,能在一起天南海北地高谈阔论,在操场上恣意奔跑,玩耍;

如今,我已经是一名五年级的学生了,在二实小的怀抱里,我成长壮大,记忆里都是那些如清泉般欢快的日子:筹备运动会时,同学们显得那么热情洋溢,和同学们一起布置的教室看起来那么温馨,班主任老师总是那么细心,贴心,就算我每次犯错,也都是耐心教导,及时点拨,让我学会做人的道理,使我成为一个朝气蓬勃的少年。

在二实小温暖的怀抱里的这二年多里,我深刻地领悟到了小企鹅精神:智慧、力量、勇气、团结!我也越来越爱上在这里的每一天,爱上校园里的一草一木,爱上我的班级,我的同学们,老师们!

在二实小十岁生日之际,我想说:二实小,做您的学生,真的很幸福!我要在你的怀抱里茁壮成长。今天,我为你感到骄傲!明天,也希望您能以我为荣耀!祝您的明天更加美好,更加辉煌!

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篇13:感恩母校作文1000字

全文共 890 字

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光阴似箭,时光如梭,小学的生活眨眼就过去了。在这即将离开母校的时刻,心中填满了不舍与留恋。

回头再看,母校的一草一木是那样熟悉,母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了那写下我们童年记忆的黑板,忘不了那处处洋溢欢声笑语的操场,忘不了那书声琅琅的课堂,忘不了老师如沐春风的话语。

当我们再次走上这讲台时,我们已从无知的幼童变成有抱负的少年。

老师,您对我们的谆谆教诲我怎能忘却?我每次犯了错或是作业写错了,您不是痛骂我一顿,而是微笑着原谅我,用期待的眼神鼓励我。一次,我的作文写偏题了,写完之后,我内心有些忐忑,害怕老师的批评。果然老师来叫我了,我心里愈发紧张,手心里满是汗,紧紧地握着纸笔,我想这顿批评是少不了了。就在我不知所措的时候,老师递给我一杯热水,并告诉我小心烫着,又拉过一张小凳子让我坐。我心里一下子放松了,老师拿过我的作文本,先是肯定了我的优点,比如字迹工整,结构也比较合理,然后就帮我分析不足之处,应该怎么审题,怎么构思,怎么成文,我在旁边津津有味得听着,心里既紧张又兴奋。讲完后,老师问我:“你听懂了吗?”我点点头,心里装满了感动,攥在手里的纸笔也轻松了————这样的事还有好多好多。在您的教导下,我一步一步地成长。您说,这份情我会忘记吗?

同学,我们情同手足,马上就要离开,心中印出依依不舍。同学,我们亲密无间。我有一次数学没有考好,只考了94分,这张卷子很简单,正如妈妈说的:粗心是我的硬伤。这时向升阳就来安慰我:“没关系,下次努力,心态放好些,不要太放在心上,祝你下次考一百分!”还竖起拳头,给我一个鼓励的眼神。从此我发奋图强,一直把分数维持在96分以上。让我们在笔记本上写下“童年无憾,青春无悔!”吧!朋友,不要流泪,不舍,也是快乐的。

母校,您能容下百里川,您的胸怀包容了我们的梦想,又实现一个又一个的梦想。这里有过悲欢离合,在此刻,有几分淡淡的甜蜜、不舍与忧伤。

我们就要毕业了!我们充满对今天的不舍和对明天的向往。母校给了我们花样年华,又给了我们无尽的知识。我们,也要给母校一个留恋,今天我为母校而骄傲,明天母校以我为自豪!

再见了!老师、同学和母校!谢谢你们!感谢母校!

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篇14:二十年后回母校作文450字

全文共 474 字

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“光阴似箭,日月如梭”转眼间就过了二十年。如今我们以长大成人,有了自己的工作,有了自己的生活,甚至也有了自己的家庭。而我们又何时不想回到那个无悠无滤的童年,回到那个昔日充满欢声笑语的校园呢?

我想每个人都会想念自己的母校,甚至有人会抛下一切繁忙的工作飞奔而来,来到这个教他怎样做人,教他知识,教他怎样对待尊长,教他文明礼仪的地方。

我就是这个人,清晨每当我听见学校里传来那朗朗的读书声,我就会想起每天清晨老师带我们早读时的情景。每当我看见学生们上学,放学时都不忘说一声老师好,老师再见,我就会想起读书时常常对老师说这两句的情景。中午每当我闻见学校食堂里的饭菜香,我就会想起我和同学排着队去吃午餐的情景。会了回到母校,重温当时的美好回忆,我还叫上了我学生时代的两个最要好的同学,一起回到母校去看看。

我快到时早以被周围的变化惊呆了,原本狭窄的小巷一通往学校的路,变成了宽敞的大马路。路旁的停车位上还停着十几辆接送学生的校车,路的两旁还种着鲜花,还装上了路灯。

我的两个同学早以来到学校,他们也被学校惊天动地的变化惊呆了!校园的里里外外都发生了翻天复地的变化。

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篇15:二十年后的母校作文800字

全文共 814 字

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时光如流水,一晃二十年过去了,我已经是一位大学教授了。今天放假,我便趁着这时间回母校,看看母校变成什么样子了。

一到校门前,有几根红外线展现在我面前。我听说过这种红外线是用来保护什么贵重的东西,坏人一触到红外线,红外线就会发出警报。不过这里的红外线可不是这么用的,它是用来测验你身上有没有危险物品。如果没有,它就会说安全通过;如果有,它就会提醒你把危险物品拿下再进校园。

再看看学校里的环境,更是好得不得了。东边有个水池,水池周围的花坛与假山富有生气,蝴蝶们高兴地翩翩起舞,为校园又添加了一处风景。西边的羽毛球场、足球场、篮球场应有尽有。校园里绿树成阴,鲜花怒放,再加上同学们朗朗的读书声,在这么好的环境下,读书气氛就更浓了。

从前五、六层的旧学校早已消失了,现在展现我们眼前的是几十层的教学楼。楼内、楼外的装修十分精致,为同学们提供了更好的学习环境。

教室内也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的,只要你对着黑板说什么,黑板上就会出现什么字。这样,老师就不用长年累月地吸着粉笔灰了。还有那桌子也换成了防近视桌子。桌子旁有个机械手,当你坐姿不好时,机械手就会自动伸出来为你调整坐姿。当老师在讲台上按下一个按钮时,学生的课桌便立刻凹下一大半,取而代之的是一台台电脑。这样同学们就不用到电脑室上课了。连椅子也变成了升降式的沙发。在做作业时,也可以用电脑做。桌子下面有个书柜,上面有不同颜色的按钮,按哪个按钮,那个种类的书就会出现在你面前。

同学们上楼下楼时根本不用走路,只要站在“快速环梯”上,说一声要到几楼,“快速环梯”就会立刻把你送到,既快速又方便。

操场也十分大,足有二千多平方米。控制室那只要按一下按钮,操场便立刻变成校园式花园,供同学们玩耍。教学楼和综合楼也是一幢连一幢,既多又高大。

啊!我身为这美丽的母校而感到骄傲和自豪。“五十年后、一百年后的母校又会是怎样的呢?”我们难以想像,但有一点我可以肯定的就是母校会越来越可爱、越来越美丽!

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篇16:小学生作文给母校老师的一封信

全文共 706 字

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您好!

六年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬跨进学校。第一眼看见您的面孔,是多么亲切啊!您那慈祥的微笑永远留在我心中。潘老师,谢谢您!

潘老师,您既是我们的老师又是我们最好的朋友。课堂上常跟我们开玩笑,下课后与我们游戏,您与我们已成为形影不离的好朋友。与您戏耍总感觉是那么亲切!还记得二年级时,我们刚学会跳“兔子舞”,新鲜的事总会让我们小朋友喜欢。不管下课还是大课间,都几个同学围在一起跳“兔子舞”,总感觉那么兴奋、愉快。您却像一位小学生似的,每次都陪着我们,与我们一起跳“兔子舞”。您那矫健的身姿、活泼的动作、如花朵般灿烂的笑容每次都引起我一阵激动的心跳。“左脚,右脚,前后,前前前……”这一首优美的(兔子舞)歌曲冲破了我心灵的沉寂,让我幼小的心灵得到了温暖。潘老师,您是我们最好的朋友,最好的老师。您用拧充满青春活力的笑容给我的童年、成长留下了美好回忆。潘老师,谢谢您!

回顾六年的历程,我每一点成绩都凝聚着您的心血与汗水。是您,为了我们班在“体操比赛”中能得到优异的成绩利用空闲时间与我们排练。潘老师,每当看见您在伏案工作,为我们批改作业,我的心就泛起一阵酸涩的感情,真的好想对您说:“老师,您辛苦了”。

潘老师,谢谢您与我们游戏,谢谢您的帮助,谢谢您的教诲。您如一把火炬,时刻把光明照到我们这儿来,让自己的生命燃烧不止。我们即将毕业,像出港的小船开始新的航程。在此,让我送给您一朵鲜花,让花香伴随着您,消除您心中的愁云。潘老师,您永远是我们最好的朋友,最好的老师。在此,我真诚地对您说声:“老师,您辛苦了!”

祝您永远青春,在教育事业上蒸蒸日上!

您的学生:罗玥琪

XX年7月20日

[小学生作文给母校老师的一封

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篇17:中学生作文重返母校

全文共 898 字

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天上, 下着牛毛细雨,刚考完试的我们准备去母校看看老师一一那座温馨而熟悉的家园。

走着,走着,不知不觉来到了校门口…

终于,3点钟了,看着那些小朋友手牵手的从校门走出。这场景,让我瞬间想到了曾经我们放学时的情景。

〝咦,其怪了,为什么老师还没来了〞。这时,校工气势汹汹地走过来说:〝你们今天别妄想要见到老师,我是不会你们进去的〞。

我们仍然不抛弃不放弃,大家都说,就算等到6点也等!

就这样坚持,功夫不负有心人,一个好时机来了,校工有事,我们偷偷溜进了校园。

进入校园的第一眼,变了,都变了,这还是我认识的二小吗? 操场从水泥变成了塑胶,教学楼从破旧变成了光鲜亮丽;厕所变得如此豪华。变的熟悉而又陌生。

眺望远处,老师就在那。我们就像老老鼠抢大米一样,进入老师的怀抱。近眼一望,老师还是那么的年轻,兴彩。

老师惊讶的问我们:〝 你们是怎么进来的,来,正好,帮学弟学妹们打扫卫生〞我们熟练的打扫完了教室,紧接着上了二楼。

到了办公室,习惯的脱口而出:〝报告!〞,老师们也顺口说出:〝进来!〞我们把水果递给老师手里时,她却说:〝你们在买东西来的话,我就把你们轰出去。〞

小李顽皮地回了一句:〝下次,我们把东西放在这就跑。〞

〝哈哈哈哈哈…………〞办公室里充满欢声笑语......

聊得正好,老师突然说一句:〝遭了,光跟你们聊天,忘改卷子了〞。

〝我们帮您改呀!〞异口同声地说到。

改了一会儿,小潘同学突然说到:〝我们去看看数学老师吧〞〝好啊〞。

我们飞奔来到数学老师的办公事,哇,好大呀。〝王老师,您好!〞正在认真改卷的王老师惊喜地抬起头说:〝咦,你们怎么来了,去看曾老师了吗?〞

老师欣慰地看着我们,说,唉,还是教你们好。

我们和老师讲着话,其乐融融的。突然,老师接了个电话说要走了,我们只好把老师送到学校门口。

〝老师,您一定要记住我们呀〞!

我伤感地说到。

〝行,我答应你们,我永远也不会忘记的〞

眼里的泪滴一直在打转,只是不敢让它流出来!

曾老师都出来了,我们一起拍了几张照片,一起走出了校门………………

踏出校门的那一刻,心里有些不舍 ,三步一回头地想在看看这神奇的校园。

然而,曾经已成为过去,只能回忆而无法触碰……

[中学生作文重返母校

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篇18:留给母校最美的背影作文1000字

全文共 1201 字

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站在生命的每个路口,回顾总是个不可少的致敬方式,又是一年毕业季。我回望肥东一中,那里有欢笑也有泪水,有成长也有感动,是我挥洒青春的土壤,也是我追逐梦想的殿堂。现在,就让我以最简单的文字写下对母校最真挚的感情。

首先,我最要感恩是我的父母和老师,以及辅导员、保安、环卫工等那些为我的学习生活的默默奉献的人。高中的生活很苦,尤其是高三,每一天都有新的挑战,起早贪黑,挑灯夜战,要不断接受新的知识,不断训练自己达到高考的要求,但是,每一天也有新的收获。我在不断的进步,不断的靠近自己的梦想,最重要的是我在不断的成长。当然,这一切离不开那些在背下支持我的人,我的生活虽然被简化为两点一线,却并不单调,有深夜看书时母亲为我披上的外套,有高考日历上父亲写下的“有志者事竞成”,有冥思苦想时老师的巧妙引导,有考试失利时班主任的暖心安慰,还有校领导的认真巡视,作业本上鲜红的“已阅”,环卫工的辛勤打扫等等数不过来的事例,都是母校对我无尽的关爱,请允许我深情地对他们说“您辛苦了!”

其次,我还想将我的心得体会和学习经验分享给一中的学弟学妹们,希望能帮助他们解决学习上的问题。第一,课前预习很重要,无论是初中还是高中,无论是老师还是家长都应该强调过这个问题。但很多学生却很难做到甚至从心理上就是一种不以为然的态度,其实课堂预习是帮助学生迅速掌握知识的一种手段,看似浪费时间,但实际上是帮你节省了课后二遍、三遍的复习(next88)时间,我是高二开始养成预习的习惯,这对帮助我理解晦涩难懂的知识有很大帮助。第二,上课一定要认真听讲,记笔记,请记住一心不能二用,上课时间一定要专心,尤其要准确捕获老师的一字一句、筛选、提炼,然后迅速记到笔记本上,在这一个手写的过程中,实际上你已经在大脑中对这个知识点反复回忆了好几遍,只要课后再翻看一下,相信记忆对你来说已经没有问题。第三,复习对知识点的掌握至关重要,因为高中的学习都是一环扣一环,尤其是物理,如果上一节的内容模糊不清,那么何谈下一节的学习?如若不重视复习,很有可能之前所做的努力全部白费,所以一定要及时复习。第四,错题本,我在高三做了很厚的几本错题本,这对我的高三复习有很大帮助,不要总觉得做错题本很浪费时间,要么是由于方法不当,要么就是自己懒惰,在这里,我推荐大家使用活页本,既可以将错题分类,又易于整理。第五,勤问老师同,可能往往回答的不只是这个问题,他会为你将问题拓宽加深,同时让你更了解自己的问题所在,这可能是与同学交流时达不到的效果,所以一定要勤问老师。

最后,就让我再多看一眼母校吧,多看一眼那青砖黑瓦,亭台楼阁,多看一眼碧绿的水池和青翠的鲜草,多听一会那伴了我们三年的起床号,上课铃,在一曲《夜的钢琴曲》中的淡淡哀愁中我们怀着不舍与感恩离开母校,再宣谈一次誓词吧:我自豪,我是一中人……

我相信,我们这一届高三毕业生,一定会在未来撸起袖子加油干,留给母校最美的背影

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篇19:我的母校英华20岁了作文600字

全文共 691 字

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“开始演奏!”我属于鼓乐队的,所以需要迎宾,大约九点的时候,家长以及领导进来了,我们开始演奏!

这一次演奏的,跟平常的不一样,使我们为了迎宾门练习的新曲子——01。大家敲的敲,吹得吹,比以前更加卖力了!我右边是小鼓,她敲得非常卖力,嘴里还念个不停:左,左右,左,右右右,左,左右……在最后一次排练的时候,她晚来了,所以不怎么熟悉,有时候就会错,不过越来越熟悉,脸上露出了满意的笑容。

我在草场门口等候,看到了年级方阵,有健康教育,艺术教育,实践教育,经典教育,能力教育。第一个,拿着很多东西,花环,模型,电脑模具,五色花模板,是一年级的小豆包,可爱极了!

4年级是吹口风琴的,同学们都拿着口风琴,在主席台前面吹出了《茉莉花开》,听着听着,我好像也融入到了里面,闻到了茉莉的味道,一个个的音符从她们的口风琴中飘然而起,好听极了。

接着,是我们年级的“健康教育”方阵,这里面,又拿着花环的,他们拿着花环摆动,形成了一道靓丽的风景线,五彩缤纷。接着,还有拿着呼啦圈的,闪闪发亮,非常的漂亮,挂着金丝,挂着蓝丝,美如天仙!还有拿着篮球的,手中的足球和篮球如同是他们的武器,玩起来非常自在,如同和自己的身体相连,还有拿羽毛球拍的,他们热爱运动,对于羽毛球拍,感觉闭着眼都可以自如的玩耍!

接着还有武术操方阵的,上场时,所有人斗使足了所有的劲,“啊——的喊了出来!”震惊全场!他们的动作非常有力,感觉剁一下,世界都会震动!他们的表情非常的坚定。马步冲拳,燕子抄水,虚步挑掌……全部都刚劲有力!非常的帅气!

经过这一次的20周年庆典,让我真正的理解到了“台上一分钟台下十年功。”这句名言,只有付出,才有回报!

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篇20:又见母校作文600字

全文共 600 字

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“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”

熟悉的铃声仿佛还在耳边徘徊,亲爱的同学们似乎还在身边谈笑风生。今天,我又见母校,她依然是我温暖的港湾。

怀旧的校门,有美丽蔷薇花开放的墙角,有一起欢声笑语,天真可爱的孩子,还有那几棵大杨树。六年了,它们长得又粗又壮,可供学生纳凉。我们也长大了,都散了。我又记起老师的教诲:“一日为师,终身为父。”感恩老师对我的栽培:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

又见母校,轻轻抚摸白杨树,闭上眼睛,回忆起——

刚入学校时,同学们谁也不认识谁,就开始去找自己的“知己”。

二年级时,天真无邪的我们在一起打打闹闹。

三年级时,女生们和男生们渐渐分成了好几个小组。“追星”是那时最流行的字眼。“喂,你昨天去看EXO的演唱会了吗?超帅的!”“是呢,是呢。”“真是恶心。……”男生经常被一群女生追打。

四年级时,班里开始到处传“绯闻”,所谓的“学霸”们却置之不理,为将来的“小升初”奋笔疾书。

五年级时,同学们关系忽然拉开了距离,相见时一句“你好”都懒得说。

到了六年级毕业时,那天,我们吃了毕业蛋糕,早早就散了。别的班议论我们是一群“白眼狼”。谁知道,有那么一群曾经一起哭过、笑过的人,都在街角里偷偷抹眼泪。耳边响起老师说过的话:“六年真的很短。”

“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”我们在爱中长大,又见母校,您永远是我温暖的归宿……

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