0

学生暑假旅游优秀的(精品20篇)

校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!下面是小编整理的爱国卫生进校园征文,欢迎大家阅读!

浏览

6307

作文

539

暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 1366 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!小暑金将伏,微凉麦正秋。伴着七月的夏风,迎着火热的骄阳,我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先,衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神,学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日,9月1日开学。

家长朋友,希望您在假期里能与学校密切配合,对孩子的假期生活进行科学安排,让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一,文明出行

遵守交通法规,注意交通安全,不单独外出;严禁打架斗殴,严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食,防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火,在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习,不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰,防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习,每天读书

了解孩子的学习情况,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,总结经验,寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划,合理有效的进行学习,按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表,督促孩子早起早睡,有规律地学习和生活。

坚持每天读书,根据老师布置的读书作业进行主动阅读,倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求,每人在方格稿纸上手写征文,家长也一起参与活动手写征文,开学后征文全部上交班主任,进行班级初评--级部复评---学校总评,每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖,颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践,开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯,根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导,并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动,填写调查表。让孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动,例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩,请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流,互通共进

“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流,希望您积极配合,把孩子在家的.表现及时告知老师,也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风,禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为,禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动,禁止推荐教辅资料,禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为,可通过以下方式进行举报。

方法一:直拨电话:

方法二:校长电子邮箱:

方法三:校门口校长箱 学校公众号:

家长朋友,陪伴是最好的教育,教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素,家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响,希望每位家长都能成为孩子的良师益友,成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后,祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

___

年 月 日

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初中学生暑假日记

全文共 294 字

+ 加入清单

今天,由于我的动作比较快,所以今天的任务已经完成了。妈妈决定和我一起去散步。

我和妈妈漫步在小区,这才知道小区里绿树成荫,百花盛开,美丽极了!

我一边走一边给妈妈讲故事:“从前,有一个叫桑娜娜的小姑娘,她长得很漂亮,可是她的父母都很穷,没钱给她上学……他们一起过上了幸福的生活。”在讲故事的不知不觉中,我们就这样跑了一圈,两圈,三圈……

突然,只见妈妈累的气喘吁吁,上气不接下气,一屁股坐在了休闲椅上,说什么也不可再起来了。“我的好妈妈呀,还有一圈了,在坚持一下吗……”在我的再三请求下,妈妈这才陪我跑完最后一圈,然后回家了。

刚回到家,妈妈就倒在了床上,甜甜的入睡了。而我却一直在灯光下写日记

展开阅读全文

篇2:暑假临沂旅游作文

全文共 1012 字

+ 加入清单

暑假,我的几个好朋友来找我玩,于是我带他们一起游览了我的家乡——临沂

我们搭乘客车首先来到了书法广场。虽然我已到过书法广场好多次,也欣赏过一些书法作品,但从来没有认真观察揣摩过。我和别人一道参观,感觉特别不一样。无论走在哪条路上,映入眼帘的都是石碑,或高大,或隽秀,或立,或躺,或连成片,形状各异,本身就是一道道靓丽的风景,再加上上面雕刻的名家书法作品,更是美不胜收。这些作品,有的厚重大气,有的潇洒飘逸;有的古朴,有的轻灵;带给我们不同的感受。我们停留在不同的石碑前,慢慢欣赏着,品味着,情不自禁地比划着,仿佛我正挥毫泼墨,书写丹青。我们流连其中,久久不愿离去。

我们的下一站是羲之故居。来到故居门前,“羲之故居”几个古朴的大字吸引了我。随着人流进入园内,首先看到的是翠竹掩映的一座假山。假山上“洗砚池”三个隽秀的字跃入眼帘。一道瀑布从假山顶飞流直下,溅起朵朵水花,在山脚下汇成一股溪流,淙淙地流着,水中还有许多锦鲤,自由地游来游去,平添了几许生机。接着,在讲解员阿姨的带领下,我们参观了书法长廊。长廊里存留着许多着名书法家的墨宝,启功、舒同等名家的作品让我大开眼界。然后我们又参观了晒书台、琅琊守望、道济天下、鹅池、五侯祠等景点,了解到王羲之、王献之的生平事迹及他们小时候练字的故事,让我深刻体会到要想获得成功,必须付出艰辛的努力。我们还欣赏了王羲之的“天下第一行书”——《兰亭序》石刻,真是遒媚劲健,绝代所无。我们在石碑前合影留念。作为书圣的传人,我感到由衷的自豪。

最后,我们又到了“银雀山汉墓竹简博物馆”,又一次感受到家乡临沂历史的厚重。进了大门,走过长长的走廊,进入馆内,最引人注目的是馆中间的两个长方形的大坑,有三四米深,原来是两座墓穴。每个墓穴内都有一具打开的棺材,里面还堆放着陶瓷陶罐等陪葬品。听了讲解员阿姨的讲解,我知道就是从这两口汉墓中出土了竹简《孙子兵法》和《孙膑兵法》。接着,我们上了二层展厅。在这里,我们看到了许多残缺的竹简,解说员姐姐耐心地给我们讲解着。我们不但看到了竹简,还看到了许多古代用的器具和兵器。我最感兴趣的还是那幅金雀山九号墓出土的西汉帛画,这幅画描述了天上、人间和地下的生活,艺术构思巧妙,绘画功力精湛。

不知不觉,一下午的游览结束了,我却意犹未尽,好想再次游览。这次游览,让我重新认识了自己的家乡,而且让我感受到临沂这座“文化名城”的独特魅力。我为自己是临沂人,感到特别的骄傲、自豪。

展开阅读全文

篇3:暑假旅游的作文

全文共 1565 字

+ 加入清单

At noon, grandpa excitedly ran up and told us to go to paradise. I shout of surprise. At noon we eat wonton, even wrapped the wonton to my package so fast so good. I quickly solved the wonton, tidy up the things ready to go.

I cant help but admire the tiangong estate, wow, what a big ah, how beautiful! Grandpa bought the ticket, I rushed into the door, asked grandpa go to play there. Grandpa said: "first pick mulberry notes." Once again I screamed and ran to the mulberry fruit wood, I one side, while eating, admiring: how sweet! Suddenly, I found a big black mulberry notes, busy picking in the past, but I accidentally to crush it, make it out of the juice, juice flowing really - phase bleeding on the hand! Before I went to the mother call: "mama I blood!" Mother a look, cut, turns out to be of mulberry fruit juice.

Finished picking mulberry notes, we went to the paradise of the plant world, "I looked at several galleries in a row, a tropical fruit zone, tropical zone, psammophyte area... And so on. There are all kinds of plants, fruit, let I pick up my free time should be no. Introduce several kinds of give you! Such as there is a "heart" you havent seen! He is a tropical fruit, fruit is round, like the heart, leaves the same as ordinary camphor tree leaves.

Then we went to the amusement park, play the pedal boat and "space walk". We can play fun! Arrived there after I have a little linger the round-trip!

Today this manor trip of a day, let I grew many knowledge, you also go to some tourist attractions to play more! I have been to many places!

展开阅读全文

篇4:小学生暑假作文:旅游给我带来的激动

全文共 595 字

+ 加入清单

青岛是座美丽的海 事。青岛那海上有山,山海相连的城市格局,演奏出青岛独特的魅力。国庆节期间,我和爸爸随同旅游团来到这迷人的青岛,来到了现代化的青岛极地洋世界.

一下车,我就按捺不住激动的心情,走进了海洋世界别具一格的大门。一进门,一股凉气顿时迎面扑来。哇!好壮观的假雪山啊,只见里面有四 眼帘的便是一组来自深海和浅海的动物的雕塑,它栩栩如生,令人赞叹不已。

走着走着,就进入了一个隧道,这个隧道不长,才12米,两边是鱼的海洋,用钢化玻璃隔着,里面装满了蓝蓝的海水,鱼儿在 好奇地望着我们;一会儿突然转 样:有的像连绵不断的麦浪,有的像弯曲的线条,有的像花瓣……千奇百怪,让你美不胜收,仿佛置身在鱼的海洋里。

出了隧道,迎 大啊,满身都是点点,正津津有味地啃着它的午餐。我们又来到一个大水池旁,白鲸露出了它那银白色的身体,它发出“咕咕,嘎嘎”的声音,好像在说:你们好,欢迎来到海洋世界。它柔美的线条,强健的体魄,让人不得不一下子 聪明的海狗,象牙弯长的海象等,叫人目不暇接。它们在极地里游泳,嬉戏,那场面令人流连忘返。

12点左右,我们来到了海洋剧场,只见观众席上座无缺席。最先出场的是海豚莉莉和莎莎,它们用海豚音来欢迎我们,接 类和动物是永远的朋友,人类和 姿多彩!

时间过得真快,我恋恋不舍地走出了海洋世界的大门。再见了,海洋世界!再见了,可爱的小鱼们!我爱你,青岛极地海洋世界。我会再来看你们的。

展开阅读全文

篇5:学生暑假旅游优秀的

全文共 348 字

+ 加入清单

暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会内说:“还不如上学呢”是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。 那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。

早晨,太我阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了。

中午,欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时光。瞧,爸爸在打着呼噜,就应睡得很熟;妈妈什么表情也没有,但我明白他睡觉本来就这样。晚上,又是一家在吃饭,又是欢声笑语……

暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨。

展开阅读全文

篇6:学生暑假日记500字

全文共 449 字

+ 加入清单

今天,我和爸爸一起到儿童乐园游泳。在路上,火辣辣的太阳照在路边的小树上,小树无力地垂下头,只有树上的知了高兴地一支歌接着一支歌唱个没完。欣赏着“歌唱家”动听的歌,我们不知不觉的来到了儿童乐园。

来到游泳池旁,我迫不及待地换上游泳衣,拿着心爱的游泳圈,“扑通”一声跳进水里去了,我把游泳圈套在身上,就和爸爸一起泼起水玩。后来,我看见许多小朋友都会有游泳,心里羡慕极了。我模仿着他们游起泳来,两只手不断地拨水,两只脚不断地拍打着水面,身子浮在水面上,渐渐地我累了,身子慢慢下沉,一不小心,我差点从水面上栽下去,“咕咚”喝了一口水,幸亏我的好朋友“游泳圈”在,要不我早就沉到水底了。我赶紧把爸爸拉过来,让他教我游泳。爸爸亲切地说:“游泳的时候一定把握平稳。”在爸爸的指导下,一次、二次……慢慢地我学会了游泳,我像鱼儿一样在水里自由自在地游起来。在水池中央有一座美丽的滑梯,我顺着梯子爬上去,然后从上面滑下来“扑通”一声溅起许多银色的水花,打在我和爸爸的脸上,我们哈哈大笑起来。

天黑了,我们恋恋不舍地回家了。

展开阅读全文

篇7:暑假旅游

全文共 483 字

+ 加入清单

暑假,爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游。在星海公园的激流探险宫中,我和姐姐玩得可痛快啦!

我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船,开始前进。船随着水流的速度向前冲,突然,船拐了个弯,进入一个漆黑的山洞,里面伸手不见五指,还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。我们的船上升了,足有七八米高,到顶峰后,又立刻俯冲下去,溅起四五米高的水花。船继续前进,洞的深处,出现了微弱的光线,无数庞然大物忽隐忽现。当船靠近时,我们俩才惊奇地发现,原来是许多形象逼真的恐龙。若不仔细看,还真要吓一跳。这些恐龙个个张着血盆大口,看起来很可怕。水流加快了,一个急转弯,我们便来到“猿人世界”,在茂密的森林中,能看见人类的祖先活灵活现的身影。它们有的坐在草地上,围着一个圆东西看着,有的吊在树上嬉戏,还有几个在水边洗脸洗脚。突然,一只巨大的螃蟹趴在水面上,挡住了我们的去路。机灵的姐姐把头一缩,刚刚能通过,我也低头试了试,可是不行,我干脆就蹲在船舱底,嘿,还真成功了。

刚刚通过一个障碍,突然水流停止了,我们只好用船浆自己划。我和姐姐齐心协力,使劲划着,大约20分钟后,我们到达了终点,结束了这次刺激、有趣的探险旅游。

展开阅读全文

篇8:小学生暑假外出旅游的日记如何写

全文共 553 字

+ 加入清单

在这个暑假里,我最难忘的一次旅游就是去天波杨府了。

我和妈妈从西门进入天波杨府。哇!天波杨府好漂亮呀!高高的假山下面有一条碧绿的小溪,小溪里的锦鲤似乎感觉到我们来了,飞快地游到我们跟前,我和妈妈抓了一把方便面扔进小溪里,它们

你争我抢地吃着方便面,把水花都溅到我脸上了,我开心地笑了起来。

顺着小径,我们来到了天波杨府的中院。我们走进一间房间,只见几案前坐着一位白发苍苍的老人,头戴盔甲,身披战袍,妈妈告诉我,他正是杨老令公——杨继业。看着他威风鼎鼎、指挥若定的

样子,我仿佛看到了杨家将驰骋战场,杀敌无数,辽军看到杨家将的到来,一个个闻风丧胆,落荒而逃。一路参观下来,我看到很多尊塑像,却不知道什么意思,妈妈给我讲这些塑像讲的是杨大郎替皇

上喝了毒酒,那些塑像讲的是杨五郎带领僧兵解围,五郎不忍杀生,砍下辽军将领的一个胳膊,这场战役被称为“君子之战”,还有“十二寡妇征西”,中间的佘老太君……通过妈妈绘声绘色的讲解,

我深深地被杨家将的赤胆忠心感动了,面对这些塑像,我不由得肃然起敬。

忽然一声锣鼓响,游人都向东院奔去,我也好奇地跑过去,原来是表演开始了,第一场演的是《杨七郎打擂》,原来只能在电视上看到,现在看见真的了,我伸长脖子、瞪大眼睛,只看得胆战心惊

……

夕阳西下,我们也要回家了,但杨家将的故事却让我难以忘记。

展开阅读全文

篇9:最新学生暑假优秀日记600字

全文共 611 字

+ 加入清单

暑假开始的前一段时间,除了忙复习之外,假期的安排自然成了热门的话题。绝大多数人表示找份暑假工来充实锻炼自己,而我也不想整个闲在家里。正好可以利用这个暑假自己挣钱自己买电脑。综合众多的因素我来到了姐姐所在的城市——江苏苏州。

第一天我并没有去找工作,而是在姐姐的带领下在苏州游玩了一天。可能是心不是来游山玩水的,所以第二天我就要姐姐带我去附近的电子厂试试。但姐姐并没有带我去厂里,而是去了一家中介公司。时候得知这边的电子厂都是要经过中介后再要人。里面的学问不说也知道一二。不过在中介的参与下也少了不少事,去了第一个厂简单的体检后就可以上岗了。工作第一天感觉挺轻松,因为是新来的也就没具体安排事情。下班后开了会知道明天放假。和同事聊天后才了解到这个厂最近是淡季,所以经常放假。可能是中介怕我们吃不了苦特意安排吧。回到姐姐家想了好久,觉得这样下去电脑估计是没指望了,所以和姐姐商量了下换地方。除了要交中介费之外,中介还是不错的,至少效率还可以。第二天我就去另外一个厂报道了。这次当然找了个效益好的电子厂。加班多饿工资才会多,我是这么想的,而且工资也是按照底薪加加班工资加技能补贴的。我们短期工技能补贴是没有的。

这几天下来倒没觉得有什么,因为很多事都是在姐姐的陪伴下完成的。所以也没遇到朋友说的那些问题和困难。但对于我来说,对于新鲜生活虽有不安但也有些好奇,也许接下来的生活才是我要面对的了,不过我已经做好准备面对种种挑战。加油吧!

展开阅读全文

篇10:春节旅游学生

全文共 704 字

+ 加入清单

今天春节,我们一家计划以一个特殊的方式过春节,那就是春节全家一起去旅游

初一下午,我们一行七人出发,因为是大年初一,火车上出行的人很少,几乎可以睡觉。在临潼下车已是傍晚,找了半天才找到一家农家乐旅社,每人10元。

第二天,起了个大早,我们第一批来到了秦始皇陵。秦始皇是我国历史上第一个皇帝,他经过努力统一了全国。为了统治全国,秦始皇推行了统一的文字、货币和度量衡,秦国更强大了。我们在“半两”的铜钱标志前还拍了照。据说,秦始皇死后就埋在这个地方,由于现在我们还没有掌握保护文物的技术,所以还不能发掘。

我们从秦陵步行了大约3公里,来到了秦始皇兵马俑纪念馆,据说秦俑是一个姓杨的爷爷发现的,我们还和杨爷爷合了影。秦俑馆一共有3个坑,我们逐一游览,秦俑姿态各异,栩栩如生,排列有致,体现了当时秦国的强大。通过观看电影短片,我们了解了秦俑馆的修建、被破坏以及在地下沉睡了近两千年后被发现和发掘的整个过程。我发现我国古代已有先进发达的科学技术。

怀着依依不舍的心情,我们离开了临潼。晚上住在西安。初三上午,坐公交车到了大雁塔,大雁塔是玄奘法师翻译古代佛教经文的地方。我特别喜欢看电视剧《西游记》,知道唐僧克服各种艰难困苦,经过17年的爬山涉水,终于到达西方天竺国,取得了真经,返回了长安城。回来后他就在大雁塔慈恩寺潜心研究佛学,翻译经文,为佛教在我国的发展作出了杰出的贡献。我要学习玄奘法师持之以恒的精神。

最后一个景点是西安交通大学,交大的校园很大,很美,一栋栋教学楼井然有序,错落有致,同学们都回家过年去了,校园显得很静。我要好好学习,长大做个有用的人。

这个春节过的真有意义。我希望来年我们春节我们还能全家一起出去旅游。

展开阅读全文

篇11:作文:暑假北京颐和园旅游

全文共 349 字

+ 加入清单

我去北京很多次,但都没有去过颐和园,四年级学过“颐和园”这篇课文后,我就想到颐和园里看看,看看里面的文物是否还在,看看被侵犯后的颐和园如今被修复的怎么样了,这个暑假我如愿以偿的来到了颐和园。

颐和园真的就和课文中写的一样,是个美丽的大公园,进了大门,绕过大殿,就来到了有名的长廊,长廊一眼望不到头,长廊上的每一幅画都不同,走完长廊,来到了万佛山脚下,抬头一看好高啊,顺着台阶我爬上了万佛山,真的好累,站在佛香阁前的前面往下看,颐和园的景色尽收眼底。

下了万佛山,就是昆明湖,昆明湖很静,湖上游船慢慢的划过,在游船上远远的就看到了十七孔桥,下了游船我来到十七孔桥上,石桥有十七的洞,桥栏杆上的狮子各不相同。

颐和园真的很美,它体现出了我国劳动人民的聪明和智慧,我下定决心下 一年暑假我还要来北京颐和园游玩。

展开阅读全文

篇12:2024年暑假致学生家长的一封信

全文共 1633 字

+ 加入清单

尊敬的各位家长

您好!

20__年,因为新冠肺炎疫情,让我们度过了一个特殊的学期。衷心感谢您对学校工作的理解、支持与配合!即将开始的暑假生活,对孩子来说,是一个劳逸结合的调整期。目前疫情尚未结束,为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期,培养孩子学习、生活、安全习惯,教育子女树立安全意识,提高自我防范能力,共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”。为此,学校希望家长予以密切配合,现将有关放假事项通知如下:

一、放假及开学时间

根据市教体局安排,初中7月11日放暑假,高中7月18日放暑假。

七年级、高一年级新生按入学通知书执行;八、九年级8月29日到校;

高二年级8月31日到校;高三年级8月23日到校。

二、疫情防控要遵守

1、各位家长要持续关注重点地区发布的确诊病例行动轨迹,居家期间坚持每天身体健康监测,严格执行“晨午检”“日报告”“零报告”制度,监测学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况。

2、假期要减少不必要外出,尽量不前往国外和国内中高风险地区和人员聚集场所,不跨省长途旅行、不聚集、不聚餐,确需离开居住地的,须向学校报告。

三、安全教育记心间

1、防疫安全。保持良好的个人卫生习惯,科学佩戴口罩,正确洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻。注意孩子作息时间,保证孩子有充足的睡眠。密切关注学生及家庭成员发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就医。

2、消毒安全。酒精、84消毒液等消毒物品存放的位置要避免高温,严禁接触火源,做到消毒通风,保证安全。

3、消防用电安全。要教育孩子不玩火、不玩电,正确掌握电器、天然气等设备的使用方法。要注意用电安全,预防火灾,发生意外要学会自救,并及时拨打119报警。多陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查,确保家庭安全。

4、居家安全。教育孩子远离窗台危险区域,不随意攀爬,防止坠落。教育孩子不高空抛物,影响环境卫生,避免砸伤他人。教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门,不独自外出,不和陌生人说话。

5、出行安全。教育孩子注意交通安全,出行全程佩戴口罩,遵守交通规则。禁止学生乘坐超员车、货车、拼装车、无牌无证车、三轮车等不合格的交通工具。

6、饮食卫生安全。坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。合理膳食,拒绝不健康的食物,教育孩子不购买“三无”食品,不吃变质和不洁食物,少吃生冷食品。饭前便后一定洗手。

7、加强防溺水教育。盛夏是溺水事故的高发期,家长要重点加强对孩子的防溺水安全教育,提高防范意识。教育子女不得私自或结伴下水游泳,不准在无家长带领的情况下到不熟悉水情的河流、水渠等非专门场地游泳玩耍。

8、网络安全。教育孩子不沉迷网络,不浏览不良息,不侮辱欺凌他人,不在网上发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。教育孩子增强自护意识,不沉溺网络游戏、低俗小说、网络赌博,不将个人、家人及他人信息上传。

9、遵纪守法。不打架斗殴,不吸烟,不喝酒,不参加邪教活动等。爱护公物,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序。

四、学习安排不可少

1、希望家长督促孩子认真完成假期作业,使孩子在假期做到“生活有规律、学习有效果”,多读书,读好书,营造爱读书、善读书的良好氛围,增强人文底蕴。同时,也要注意用眼卫生,不要过度浏览手机、电脑等电子产品,保护视力。

2、鼓励孩子积极参加家庭劳动,多做一些力所能及的家务活,培养劳动观念,关爱家人,增强生活自理能力。

3、家长要关注孩子假期心理健康,多观察孩子情绪,积极化解各种心理问题,走进孩子心灵,增进亲子感情。

五、家校联系不可缺

请家长保持与班主任的电话、微信等联系,及时关注学校下发的工作提示,全力做好学生假期的学习、生活、安全等管理工作,确保每一位学生度过一个健康、充实、安全的暑假。

尊敬的家长朋友,暑假生活即将开始,疫情当下请您高度重视与正确行使孩子第一监护人的职责,正确教育和引导孩子,保持积极乐观的生活、学习态度,度过一个安全、快乐而富有意义的暑假。

祝您及家人身体健康、幸福美满!

展开阅读全文

篇13:快乐暑假学生

全文共 1411 字

+ 加入清单

第1篇快乐暑假作文500字

暑假的一天下午.爸爸和妈妈都上班去了。该做的功课也都做好了。可天公不做美,下起了小雨。哎!户外活动又泡汤了。我干什么呢……?

我打开电视。又是无聊的电视剧。我的心情“吧叽”掉入了深谷。垂头丧气的我,在房间里转来转去。忽然我看到了鸡蛋,“嘿”不如做个“蛋壳小鸡”。说干就干,我准备好纸、剪刀、胶水、鸡蛋等东西。

我拿起一个鸡蛋,左晃晃右晃晃,一不小心,鸡蛋从手中滑到了地上。只听“啪”的一声。蛋破了。“完了,今天真倒霉”我抱怨着。“可怜的鸡蛋!”我将地上的蛋壳捡了起来。“哈!做个不倒翁。”我突然来了灵感。这时的我又活跃起来。将蛋壳边上不平的地方剪齐,二蛋合一。在半个蛋壳里面装了点沙子,再盖上另半个蛋壳。用透明胶布裹了几圈。我把蛋放在地上。“不倒翁成功了”我高兴的大叫。我又用记号笔在蛋壳上画上了小鸡的模样。“真可爱!”我情不自禁地说。“对了今天不是妈妈的生日吗?将我的杰作送给妈妈吧!”我又拿起记号笔在蛋壳上加上“Happy”字样。然后用彩纸包好。

晚上,当妈妈看到这个我亲手做的不倒翁礼物时。高兴的合不拢嘴。我也象吃了蜜一样。

真是快乐的一天,快乐的暑假!

第2篇快乐暑假作文500字

放暑假了,舅舅带我去爬花果山。我们到了花果山后,先把年卡给了屋子里的人,就进去。

国庆假期,舅舅约我们一家去连云港游玩,我听了一蹦三尺高,因为我非常想看看孙悟空的家乡。

经过一个小时的路程,我们终于到了孙悟空的家乡-花果山。

我感觉有点累就对妈妈说:妈妈,我们坐车上山吧。妈妈说:我们到这来爬山就是为了锻炼身体,坐车的话还不如不来呢。我只好答应步行了。

我们爬呀爬,看到了小松鼠,外面有一层保护网,你看小松鼠多可爱呀,在树上爬上爬下的,真是逗人喜爱。我们继续爬山,到了半山腰,看到有个女孩在捉小小虾,我不由自主的凑过去问:请问这是哪儿捉来的?她指指前面说:就在不远处,一会就抓住了。我说了声谢谢!转脸就跑去,大家也跟着我跑了过去。

后来大家都各自捉了一条,就我还没捉到。妈妈说:我们走吧!我不服气,不想走,就在水里瞎捞,结果还真捞到一条,运气还真不错呀!这下能走了吧!妈妈笑着说,接着我们就离开了。

我们爬到了最高的地方,那里有许多猴子,它们还把我们的水果给偷吃了。

我们最后走了,今天我们玩得很开心。

第3篇快乐暑假作文500字

暑假的一天下午。爸爸和妈妈都上班去了。该做的功课也都做好了。可天公不做美,下起了小雨。哎!户外活动又泡汤了。我干什么呢?

我打开电视。又是无聊的电视剧。我的心情吧叽掉入了深谷。垂头丧气的我,在房间里转来转去。忽然我看到了鸡蛋,嘿不如做个蛋壳小鸡。说干就干,我准备好纸、剪刀、胶水、鸡蛋等东西。

我拿起一个鸡蛋,左晃晃右晃晃,一不小心,鸡蛋从手中滑到了地上。只听啪的一声。蛋破了。完了,今天真倒霉我抱怨着。可怜的鸡蛋!我将地上的蛋壳捡了起来。哈!做个不倒翁。我突然来了灵感。这时的我又活跃起来。将蛋壳边上不平的地方剪齐,二蛋合一。在半个蛋壳里面装了点沙子,再盖上另半个蛋壳。用透明胶布裹了几圈。我把蛋放在地上。不倒翁成功了我高兴的大叫。我又用记号笔在蛋壳上画上了小鸡的模样。真可爱!我情不自*地说。对了今天不是妈妈的生日吗?将我的杰作送给妈妈吧!我又拿起记号笔在蛋壳上加上Happy字样。然后用彩纸包好。

晚上,当妈妈看到这个我亲手做的不倒翁礼物时。高兴的合不拢嘴。我也象吃了蜜一样。

真是快乐的一天,快乐的暑假!

展开阅读全文

篇14:暑假旅游的满分

全文共 517 字

+ 加入清单

今年暑假里有许多快乐的事,让我印象最深刻的事是去长白山旅游了。

长白山山清水秀,美丽极了。我们第一天去了西坡,进了景区后,我们做了环保车上山的中间处,车停了后,我看见许多台阶,标着总共有1442个台阶呢!我一个一个慢慢往上爬,我把身子往前倾,不让自己摔跤。

爬了100个台阶我就休息两分钟。爬到最后,我已经疲惫不堪了,我刚要放弃,又心想:不行,既然都爬了一定要坚持到底!于是,我咬紧牙关,继续爬,终于爬到了顶。我对妈妈说:我好累啊,但我终于成功了!”妈妈对我说:是呀,你真棒”我一眼望去,那天池十分美丽,让我忘记了疲劳。

下楼梯时,我感觉轻松多了。只要一个小时我就和外婆一起下了楼梯。我当天又到了大峡谷,那里面不仅有蜜蜂、蝴蝶和蚂蚁,还有瀑布、大树和小草,美丽极了!四十分钟后,我们走出了大峡谷,回到了酒店。第二天,我们去了北坡,那里人很多,我们乘着越野车到了天池,那天池的水蓝蓝的,好美丽呀!我们又去了许多景点,我们最后去了地下森林,地下森林里的树木绿绿的,而且这些又高又大的树木是在地下的。

地下森林里的瀑布美丽极了!有过了一个小时,我们走出了地下森林,回到了酒店。第三天,我们就乘着飞机回到了上海。

长白山太美丽了,我以后还要再去那里玩!

展开阅读全文

篇15:小学学生的暑假学习计划作文

全文共 369 字

+ 加入清单

盼望许久的期末考试终于过了,暑假到了,要有新的计划,过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。

要达到目标,我为自己设置以下几个要求

一、由于我粗心大意,所以我要认真做题,并仔细检查。本人作文也不理想,所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼,我也取得甜蜜的果实,我篮球水平明显提高,我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点,发扬优点。

二、暑假里,我每天要在电脑上发表作文,提高写作水平。

三、帮父母做家务,锻炼自己的自理能力。

四、由于我视力不好,所以不要多上网、看电视,多做运动。

君子一言,驷马难追。为了实现自己的诺言,我要努力奋斗,同时希望父母监督,这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。

暑假里我以逸待劳,迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步!

[小学学生的暑假学习计划作文

展开阅读全文

篇16:五年级学生暑假趣事作文

全文共 639 字

+ 加入清单

今年暑假妈妈带着我和弟弟回老家探望爷爷·奶奶还有外公和外婆。在老家我们见到许多稀奇的东西,还发生了许多有趣的事情。叫我最感动的是外婆家的那只老母鸡了。

当我们迈进外婆家的大门时进入我眼帘的是一群活泼可爱的鸡。它们看到我们的来访就惊慌的四散逃走。可是有一只褐黄色的老母鸡惶恐的趴在那里。我很诧异为什么它趴在那里就急切的问外婆:外婆为什么这只鸡它不走呀?外婆一边忙乎招待我们就随口说了声:我把它的脚绑了起来。为什么呀?我本来就好奇听见外婆的回答我更加不理解:您干嘛绑它?说话间外婆摆出了许多的美食来招待我们挨着我坐了下来。笑眯眯的望着我耐心地解答了我的一切疑问。

原来这只母鸡是要孵蛋想做鸡妈妈,可是外婆家的蛋孵不出小鸡,外婆只好阻止母鸡的行为。了解这些我不再好奇了.

第二天,我一大早就起来了,来到院子里想要看看她。可是母鸡不见了,我急忙找外婆。外婆听了我的话后就直奔鸡窝,找到了母鸡。拿来细绳将它的翅膀绑了起来。母鸡的脚走不了了它就飞进鸡窝去抱窝。让我太感动了!外婆把它绑好放到离鸡窝很远的地方就走开了。时间过的飞快又是一天过去了,我再一次清早来看母鸡。就在外婆昨天放它的地方找它,可是它却没在那里,

我就像外婆一样直奔鸡窝。结果真的找到了,不过它不在鸡窝里而是在鸡窝旁。

看着母鸡我心里倍感佩服小小母鸡如此的执着,不畏艰难和痛苦坚持自己的信念不达目的不放弃。我请求外婆能否买些孵鸡的蛋。外婆答应了我的请求!几天后我们回来了,我相信母鸡的执着一定能迎来成功和喜悦。

[五年级学生暑假趣事作文

展开阅读全文

篇17:暑假写给学生家长的一封信

全文共 1760 字

+ 加入清单

亲爱的家长朋友们:

您们好!

20__

前奏:放假时间与下学期开学时间

您的孩子于20__

第一章:过一个安全的假期

本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。为切实做好学生人身安全工作,杜绝暑假期间学生意外事故的发生,针对暑假特点,学校特制订暑假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路要走人行横道,过人行横道按交通号灯指示,不跨越道路隔离设施,不进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。注意饮食卫生,不吃“三无”、过期食品。

4、不在无家长带领下私自下水或擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

5、不做任何带有危险性的游戏,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做损人不利己的事;不进入网吧、营业性歌舞厅,正确上网,让互联网成为学习生活的好伙伴。

6、不与不良人员来往,增强法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。

第二章:过一个充实的假期

充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。使时间充实就是幸福。一个人应该时时刻刻充实自己。暑假的意义不止是放松,不止是休息,它还是学习充实自己的美好时光。

1、指导孩子制订出假期学习计划。学会学习、乐学善学是中国学生发展核心素养的一项重要内容。家长要提醒孩子生活有规律,学习有效果,对照暑假学习清单认真有序地完成学校布置的暑假作业,开学后学校按照常规要对假期的学习成果进行检测。同时鼓励督促孩子每天进行体育锻炼(期末测试中跑步、跳远、跳绳、仰卧起坐未能达到满分的项目),从而提高身体综合素质。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。阅读可以扩大开拓学生的视野,增强学生思维的敏捷性,丰富学生的知识储备,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。阅读和写作也是目前中考大语文考察的重点和方向。利用假期家长务必让孩子走进阅读,爱上阅读,天天阅读,保持良好的阅读习惯,从而不断提高素养,提升品味;还可以抽出时间认真参与“好书伴我成长”家庭亲子同读共赏活动,要求孩子整理不少于一万字的读书笔记,完成一篇不少于800字的读书心得。开学后学校将分年级进行读书笔记和日记展评。(规定必读篇目:初一《水浒传》;初二《三国演义》)

3、督促孩子用心记录暑假生活点滴,将有意义的生活定格在日记本上,总量不得少于15篇,每篇字数不得少于500字。

第三章:过一个亲近社会的假期

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。家长可以引领孩子投身社会大课堂,积极参与社会实践,培养学生社会参与、责任担当意识,让孩子具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能。

1、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,锻炼学生自强自立的品质。

2、家长可带孩子出去旅游,去欣赏秀丽风光和传统文化,也可以参加走访活动,或鼓励他们从身边寻找一个劳动岗位,去体验劳动的艰辛和不容易,去理解和感受每个公民应尽的责任和义务,完成一件具有特色的微视频(万荣名胜、民风民俗、身边名人、万荣笑话等素材不限)

3、引导孩子关注国内外新闻,关注社会生活,鼓励孩子多看中央电视台的“新闻联播”“百家讲坛”“焦点访谈”等节目。

各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。希望孩子在您的督促和帮助下,将学习、锻炼、休息和娱乐安排好,使这个假期成为孩子新的学习生活的良好开端。非常感谢各位家长的合作与支持,让我们为培养孩子成才共同努力。

请家长在暑假结束前,在家长通知书上对孩子的假期情况做出如实评价,开学报到时回交学校,作为评选“暑假活动积极分子”的重要依据。特别请家长在孩子开学前,先自查孩子的仪表形象,学校在开学时将严格检查,对不合格者进行限期整改,请务必配合。

为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您:在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同书写孩子全面发展、健康成长的亮丽篇章!

__

20__

展开阅读全文

篇18:学生暑假日记

全文共 459 字

+ 加入清单

今天阳光明媚,万里无云。走出门好清爽。我将要和爸爸,妈妈驱车前去荆溪村赏花。

到了那里。呀。真是人山人海。各种小贩在路边吆喝着。许许多多的车辆停在空地上愉快的心情被烦躁所取代。可是当我走进去看到这一幅生机盎然的景象,愉快的心情又回来了。这哪是花的展览地,明明就是一片花的海洋。可真美呀。花海中还有一座古色古香的小亭子和许多根木桩。花海周围群山环抱,鸟语花香

这里的花可真精致啊。红的似火,粉的似霞,白的似雪,橙的似锦。她们都有一米多长。看上去真像亭亭玉立的少女向你含情脉脉得频频点头。我最喜欢那朵粉中带白,白中带粉的单层太阳花。摸上去如牛奶般柔滑,散发着一阵阵淡淡的幽香。走在花海间的小石子路上,看着美丽的花海。有一种置身于田园里的舒适惬意。数十只小蜜蜂在花海中跳来跳去,“贪婪”得吸食着甜甜的花蜜。我走到一丛花面前,是它的香气将我吸引过来。那种香气非常清新。虽然现在正值深秋,但它还是让我嗅到了一种春天的气息。

眼见太阳快到天顶了,该回去吃晚饭了。我们拍了几张照片作为留念。告别了花海满载着好心情、好记忆,还带回一路幽香。

展开阅读全文

篇19:暑假旅游日记600字

全文共 1251 字

+ 加入清单

又到了暑假了,除了完成老师布置的作业外,我还到千岛湖旅游了一翻,那里的风景优美,果真是一个旅游的好去处,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就让我带你一起游玩一翻吧。

早晨四点,天色还很早,我们就乘大巴出发了。一出城,只见窗外的雾很浓,寒风不时地钻进车厢,汽车在马路上小心翼翼地开着。我很激动,极力向远处望去,可惜只能看到路边的树,不一会儿,我迷迷糊糊地睡着了……

等我醒来,天早已大亮,雾也散了,我打开车窗,向远出望去,心情格外舒畅,车子行驶了近七个小时,终于到达了目的地。导游说;“千岛湖所在地浙江建德市,城市人口虽与金坛一样多,面积除去千岛湖却小得可怜,它只有一条主要街,第二条街道还是为了旅游业的发展才新建的。”因为城市人口拥挤,所以那里楼房很高,一般在6至8层,我们到了宾馆已12点,大家随便吃了点午饭,休息了一会儿,又坐上车去千岛湖。

一路边全是山,远处的山峰连绵起伏,近处的经过太阳的滋润,显得更加青翠。车子开到了半路,我们开到了波涛滚滚的新安江,还看见新安江水利发电站。导游说:“没有新安江就没有美丽的千岛湖,因为千岛湖是因为修建了新安江水力发电站而形成的。它一共有9个闸门,这闸门有时开6个,有时开4个。只有96年特大洪水的时候才开了9个。”导游介绍,开闸门时是很雄伟壮观的。遗憾的是我无法见到,只能凭自己的想象发挥了。车子在山路上盘旋行驶,过了半个小时,我们到了千岛湖,这时的游客可真多,我在来往是人群中都快被挤成“压缩饼干”了。好难等啊,简直是度秒如年,等了好长时间,我们终于登上了“明珠”号游船。我站在甲板上兴奋地眺望那烟波浩淼的湖水,此时此刻,此情此景,我无以用言语表达,只有迅速的按下快门,记录下一幅一幅精彩的画面……

我们首先游览了天池岛,它是森林公园,顾名思义,自然有许多树啦,这一点也不假,那里的松树翠绿欲滴,高高的杉木有一栋楼房高,细细的大红叶子漂亮极了,树的茂密用一手遮天来形容,一点也不过份,在宽厚的树阴下,我分明见到的是一片凉爽世界,不知道火辣辣的太阳正当头晒,沿着弯弯曲曲的小径,好不容易爬上山顶,谁知一下子又钻进了黑乎乎的山洞。咦?什么声音这么动听,当我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一个壮丽的瀑布,它呼啸着向我们奔来。溪里两只白天鹅在水面上梳洗着自己洁白亮丽的羽毛,活泼的金鱼向岸边投食的游客纷纷涌来,你争我夺,有趣极了!走上湿漉漉的台阶,就是瀑布的顶端,呵:原来是人造瀑布,真可以以假乱真了。

走出瀑布,再拐个弯,来到了吊桥。望着摇摇晃晃的吊桥,我紧张得要命,吊桥建在两座高高的山崖之间,有几十米长,窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出来了,我十分小心地挪动着莲花碎步,紧跟在爸爸后面,生怕万一有个闪失,那样就完完了。正想着,吊桥被前面胆大的大哥哥使劲地摇晃起来,我拼命似的抓住爸爸,浑身直冒冷汗,当我惊恐万分的走完吊桥,心里还在咚咚直跳,好险啊!真是刺激到家了。

千岛湖,真是一个好玩的地方。怎么样,好玩吧?如果有时间的话,也到这风景如画,刺激人心的地方来玩玩吧。

展开阅读全文

篇20:学生暑假读书笔记

全文共 868 字

+ 加入清单

几乎所有的家长要批评孩子,几乎所有的老师都要批评学生。天天月月年年,司空见惯,随口即来,但似乎很少有人专门下功夫研究一下,应该批评什么,怎样批评才更有效果。由于得不对头,往往引起很坏的效果。怎样对孩子进行教育才好呢?日本社会学家多湖辉先生着的《批评的艺术》,可以给我们一定的启发。

多湖辉先生是从心理学角度来研究分析这个问题的。他认为,要在摸透孩子心理的前提下进行,并采取恰当的方法。他据此提出了批评孩子的三条原则:

第一,要把孩子当作一个人看待。这就是说批评的前提是尊重和理解,严格要求不等于不尊重他们的人格和意志。

第二,批评孩子的时候,要给孩子讲清楚道理。如果在讲清道理后孩子认识了自己的错误,就不必再进一步追究,否则,结果会适得其反。

第三,要让孩子知道,怎样做才不至于重犯错误。

多湖辉的理论原则上符合儿童心理发展的。我们知道,作为青少年,他们的知识、能力及品德修养是随着年龄的增长、随着阅历和教育的深化而提高的。青少年认识世界和形成思想习惯的过程,不可能是一次完成、不出任何问题的。他们的认识也不单单从书本上得来,而主要地凭借自己的本能去尝试着认识世界。当然,他们的认识既有行得通的,也有碰了壁的。行得通的,他们就认为是对的,行不通的那就错了。青少年受批评的原因很多。其中很重要的一个原因,是那种习惯上称为“逆反心理“的因素,越是反对和禁止的,越是要尝试。另外一种是无意识地犯错误,这主要是由于他们头脑中没有明确的是非观念,往往干完了错事还不知错在哪里。再有就是盲目地模仿,认为好玩、新奇。当然,孩子犯错误、遭批评的原因是很多的,这需要我们更细致地加以研究,使批评做到实事求是。也就是说,要具体情况具体分析,摸透孩子的心理,在理解和尊重的基础上,抓住问题本质,进行有的放矢的、简明中肯的批评。

想一想,从孩子降生到其长大成人、独立生活止,这十几年的时间,我们要和“批评”打无数次交道。这么一个重要而现实的问题,告诉我在平时的教学工作中,要将批评孩子这门特殊的艺术学到手,那么,对于培养一代有文化、有觉悟、有创造精神的新人,定会大有裨益。

展开阅读全文