以回响为题写一篇作文(汇集19篇)

阳光照射屋子，带着独特的香味，我背对着太阳，尽情享受烈日炎炎后的温暖。

走在阴凉的小径下，顽皮的阳光在树叶间若隐若现，在不经意间送给你一阵温暖，但我心事重重，怀着考试后的担忧轻轻敲响了门。

“考得怎么样？”爸爸很急切。“还行吧。”我尽量掩饰内心的恐慌。“今天的考试成绩会在当天公布！”回想起老师的话，不禁打了一个寒颤。但我还是强装镇定，在心中安慰自己：不会考差的，不会的。

该来的还是来了，随着一声清脆的“叮咚”，我的脸开始扭曲，望着那蒙上黑纱的天空，幻想着那将来临的，令人畏惧的“暴风雨”。

“郑烨！你给我出来。”听见这声吼，我立刻明白，噩梦来了。我小心翼翼地推开门：“爸爸，有事吗？”“你自己看看。”他将手机递给我。

“你考多少？”

“93。”

“最高分。”

“100。”

“你怎么……”爸爸还没说完，就被我打断了：“这分数不会太低吧，很多同学考80几呢。”“好啊，这么多年了，你还跟差的同学比，考差了还不承认！”我的心中有说不出的委屈，心中的酸楚似乎要从眼中涌出来。但是，我知道，我也明白，爸爸这么做都是关心我，他不希望我不思进取，不希望我离满分越来越远，他更不希望我在未来的路上，与成功相距甚远。

他希望我上进，希望我离满分的距离逐渐拉近，希望我站在山的顶峰，而不是在山脚下叹气。但有许多事他都无能为力，只希望在一次次批评中，我不会落后！

门缝中似乎飘来了爸爸的批评声。回味这场“暴风雨”，虽然刮弯了花草，但却给予了它们生命之源——水。而我在这阵阵批评声中，也获得了许多——前进的动力，失败时的坚强。我相信，在一场场暴风雨中，草不仅不会枯萎，反而会茁壮成长。

学习之空余，常品历史之魅力，今番则侧耳静听，听那在耳边回响的豪迈之音。

当阳桥旁，操大军追至，见张飞怒目横矛，立马于桥上，又见桥后林中尘土大作，疑有伏兵，不敢近前。俄而，操至，只闻一声巨响“吾乃燕人张翼德也，谁敢与我决一死战？”犹如晴空霹雳，响彻云霄。曹军闻之尽皆股栗，纷纷后退。又一声怒吼，“战又不战，退又不退，却是何故！”余音未落，魏将夏侯杰竟惊得肝胆碎裂，跌于马下。刹那间，弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。

那霹雳般的怒吼，在我耳边回响，久久不能忘怀，让我听到了他的勇猛：横矛怒目立桥头，一声吼，吓破将胆水倒流。

长江之畔，曹操兵败登岸，虽丧兵百万，可操非但无半点沮丧，且两次仰面大笑，曰“周瑜无谋，诸葛少智”笑出了常山赵子龙，燕人张翼德，又损兵折将。操却又仰天长笑，笑周瑜孔明乃无能之辈，言未毕，关羽领兵杀出。经苦苦哀求，操才得以脱险，可北归之后，操非但未从此灰心丧气，一蹶不振，且重整旗鼓，数年后，再攻孙刘。

那爽朗的大笑，在我耳边回响，久久不能忘怀，让我听到了他的乐观：赤壁不慎失万军，三次笑，脱险仍欲再起兵。

岐山之前，两军相迎，鼓角罢，司徒王朗乘马而出，欲劝降孔明，只见孔明大笑曰：“吾原以为汉朝老臣，必有高论，岂出此匹夫鄙言！汝本应安汉兴刘，今反助逆贼，同谋篡位！天地不容！”只见王朗气得手捂胸口，不得做声。孔明又道：“汝既为篡逆之臣，只可潜首缩身，苟图衣食，安敢在行伍之前妄称天数！皓首匹夫！苍髯老贼！如归于九泉之下，何面目见二十四先帝乎？”王朗听罢，大叫一声，顿死于马下。

那激烈的言辞，在我耳边回响，久久不能忘怀，让我听到了他的善辩：扶汉室讨贼伐魏，几句话，骂死奸臣显英豪。

历史的声音响彻心扉，历史的声音不绝于耳，历史的声音令我折服。品味历史，品味这在我耳边回响的声音。

那声音从远方飘来，在我的心中回响，让我刻骨铭心。

离那件事发生已经过了半年多，可每每回想起它，回想起那声音，我的心中总是感慨万千。

我忘不了那天，是星期二。我从来没有想过，也不敢想过，有一天我会被老师不留情面地请出教室。可这一天竟真的来到了，理由很简单——我笑了。

“第二组第四排的女生，站起来！”音乐老师的声音突兀地响起。

几乎是话音刚落，所有的同学的目光都聚集在我的身上。那目光中带着嘲笑。惊讶以及可怜。我不敢相信，我什么时候笑了？可能人犯了错总会习惯性地把错误忘了吧。我也不例外。

“第二组第四排的女生，站起来！”音乐老师那尖锐的声音再一次响起，很明显，如果这一次我再不站起来，那么下一次她就会把我一把拖出教室。

我从座位上慢吞吞地站了起来，低下头，我几乎不敢直视老师的眼睛，她那双冷漠的眼睛望着我，很冷，像冰一样。

“笑很好玩吗？现在怎么不笑了？”音乐老师语气中带着一股股怒气，让人恐惧，我的头更低了。她又一次开口：“你们都给我出去！”

“你们都给我出去！”那声音在那一刻在我的脑海中不停地回响，出去？站走廊？这多么不堪，多么耻辱！可我还是跟着那些同学走了出去。

放学后，我回到了家，恨不得马上大哭一顿。

“你怎么啦？”妈妈看出了我心中的不悦，出声问道。

“我，我被音乐老师请出去了！我就忍不住在课上笑了一下，偷偷笑了一下！”我一说完这句话，眼泪就拼命地往下掉，“这是我第一次站走廊啊！就因为笑了一下！老师怎么能这样。”

“那，我们是不是应该反思一下自己，明明知道音乐老师脾气不好，你为什么不控制一下呢？”妈妈说道，不留给我反驳的机会，径自说了下去。

“或许老师的这一次批准，会让你收获了很多，你知道了要沉稳，上课时不应该偷笑，你的人生中不可能一直风平浪静，你总要去面对一些狂风暴雨，才会有所收获，有所成长。”

那一刻，我一下子明白了，心中也没有了那难过。

妈妈的声音一直在我的耳边回响，让我深思，陪伴我度过人生中的磕磕绊绊！

今天，我们五年级全体师生来到汶源讲堂观看电影《爱在回响》。

影片的主人公小宇的生活被妈妈安排的过于充实，各种课外辅导之外，还在为学习美术、音乐等等奔波着。小宇不但学习这些，妈妈还让他学会做饭、整理家务，他无法忍受妈妈这般的对待，和妈妈发生了一场战争，赢得仅一次的公园旅游，在玩游戏的过程中，小宇找回了自己。妈妈经常接到神秘的电话，她似乎有意地背着小宇做着什么不可告人的事，小宇要解开这个不解之迷。他尾随妈妈，一个惊人的秘密呈现在小宇面前，妈妈患了癌症，不久要……小宇无法想象下去。他一定要为妈妈做些什么，听妈妈的话，小宇要找到全世界最好的医生来救治他的妈妈，一段救母视频向世界呼吁，最终他们过上了幸福的生活。

小宇是一个坚强的孩子，当他得知妈妈生病后，并没有失落，而是相信自己可以找到一位医生，来救治他的妈妈，把妈妈的病治好，安全地出院，健健康康。他还是一个懂事的孩子，每天他都给妈妈做小米粥喝，日复一日，从不让妈妈生气，不停地安慰妈妈，并且他还希望时光倒流，妈妈就不会生病。

看了这部电影，我感触很深，我应该向小宇学习。其实，我并不是多么听话，毕竟是小孩子，有时妈妈不停地唠叨，听着挺烦，对妈妈感到厌烦。现在想想，如果妈妈生病，我该怎么做呢?现在回想，妈妈那不停地唠叨是在诉说她的爱吗?妈妈对我真是应了那句话，捧在手里怕吓着，含在嘴里怕化了。妈妈，您养育了我，我要慢慢报答您，洗洗脚、说句祝福的话都是我对您的感恩。母爱似水，清清的、明明的，是那么地轻柔，又是那么博大，我们应该记住：滴水之恩当涌泉相报。

妈妈，您是天底下最亲的人，母爱是最伟大的情怀，您最伟大。妈妈，我爱您!

1981年11月16日傍晚，学校停课、工厂停工，连乌鸦也停止聒噪，整个国家似乎都停滞下来。

全国人民守在黑白电视机和收音机前，此时，第三届女排世界杯的决赛正在进行，中国队对阵东道主日本队。

在主场球迷震耳欲聋的呐喊声中，一个叫郎平的北京女孩扣下了世界冠军，中国女排3：2艰难获胜。

中国女排7战7胜，首夺世界冠军，实现三大球历史突破。

整个中国沸腾了，人群聚拢在天安门广场，彻夜高呼“中国万岁!女排万岁!”

据说比赛颁奖典礼还没结束，国家体委、全国体育总会、全国总工会、全国妇联等单位的贺电就已达球队。

《人民日报》12月5日报道说，当时中国女排收到的贺信、贺电和各种纪念品达3万件，而这当中，有3000多件都是“点名”送给郎平的。山西太原机械学院全体师生甚至送来了一块近两米长的横匾，写着“振兴中华”四个贴金大字。

次日，国内几乎所有报纸头版头条都在报道女排夺冠。《人民日报》头版：《学习女排，振兴中华——中国赢了》，评论员写道，“用中国女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现?”

泉水叮咚，轻柔婉转，伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚，声音轻快而愉悦，浇灌着我的心灵，孕育着我的成长，像曼妙的风常常在我耳边回响。

不必说，明湖畔杨柳依依;也不必说，千佛山齐烟九点，单是汩汩的黑虎泉边，就有无限的乐趣。

每天清晨，黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人，看准虎头将水桶抛下，“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦，哗啦，虎头里的水欢快地跳跃着，打水人左右手交替着，把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水，一天就这样开始了。

小时候，我最喜欢和爷爷一起去打水。累了，可以坐在泉水边的岩石上歇歇;渴了，可以畅饮甘甜的泉水;天气炎热时，还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天，清澈的水，哗啦，哗啦，欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大，易安的笔触，犹遗落在历史的角落。而今天，我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落，便已听到泉水的碧音，如萧萧的风笛，流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的，如此之地，却如何叫人不写诗呢?孺子歌曰：沧浪之水清兮，可以濯我缨;沧浪之水浊兮，可以濯我足。濯缨泉池，双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊，恋恋的吟唱，如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出，化作这一泉的清流，流到千年的岁月里了。泠泠淙淙，泉声在我耳边回响，引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边，华灯初上的泉城广场喷泉跳跃，泉水叮咚的舞曲在耳边响起，年过花甲的老太太们载歌载舞，轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激，感谢泉水叮咚，让百姓每一天都有一个快乐的心情，去欣赏那不变的青山隐隐，绿水幽幽……叮咚，叮咚，泉声在耳边回响。

我想，人人心中都有一汪清澈的泉水，它浇灌着灵魂，韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它，我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静，天籁无声之时，泉声会潜入你的心中，敲打出动听的旋律，叮咚，叮咚，在每一个做梦的耳边回响。

那曲熟悉的音乐，在我的耳边，再一次响了起来。

“mi、so、ru、do……”我六岁开始去修音乐，在同龄人中，没有什么人的技术比我更加高超了，我不免沾沾自喜。

直到有一天……

我练完吉他，离睡觉还有段时间，我漫步至小区花园，那地方比较偏僻，不会有什么人出入。我独自一人，静坐在秋千上，荡着，荡着……突然，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，从对面有些破烂的那间小屋中。

我放慢了秋千摇摆的速度，跳下，我轻轻地走近小屋。嘿！我看到了什么？一个盲人男孩在弹吉他？我简直不敢相信，也不敢想象。盲人、吉他、音乐，这三样东西似乎怎么也联系不到一起。可是，事实就在眼前，盲人男孩不仅会弹，而且，每一个音符都是如此精妙，如此恰到好处。

在我的震惊中，他已经唱了起来：“

也许，目盲。

也许是一种选择

让我能够

更加精准地触碰到

音符的自身与它的灵魂。”

这，应该是他的原创歌曲，动人的旋律与撼人心弦的词曲，都是，都是他的自创。

一个盲之人，竟能如此坚持自己的梦想。这是多么难得啊！他是多么地热爱音乐，天意弄人啊，如果他的眼睛没有瞎，是一个多么优秀的音乐啊！

他的那曲词，一直索绕在我的耳畔，也改变了我从前的那份骄傲。

一年一度的运动会是一个展现自我的大好机会。我跑第一，你跑第二，他跑第三，当然，也缺不了众人的加油和欢呼。

我也参加了运动会，跑的是女子小五和一百米，虽说我是体训队成员，但其他班的运动员可能比我还历害，我决不能轻视他们。

“喂喂，请小五女子组一百米的运动员，马上到六角亭处准备。”我一听到这个通知，火急火燎地跑到六角亭，做了一些准备动作。其它班的运动员也来了，我见他们个个胸有成竹，腿上的肌肉很明显，肯定是老手，心里不由地紧张起来。扶助员将我们带到比赛地点。我们几个女生在自个儿位子上做好在准备。“各就各位，预备，跑！”随着一声枪声，我们几个都像脱了缰的野马冲了出去，我集中注意力，全神贯注地去跑，我隐隐约约地听到了同班同学的欢呼声：“涵榆，加油，加油，你要超过他们呀！”“加油，涵榆，你能赢的！”洪老师跟着我跑，嘴里还喊着：“冲冲冲！很好，一定要记得，冲冲冲！”在这短短十几秒之内，同学们对我抱着多大期望，我不能辜负他门。最后几秒，我越过了红线！我赢了，当时，我心里有着说不出的开心、激动。

同学们的欢呼声激励着我，使我赢得了这项出赛。

林益帆

“嘿！带雨伞啊！可能有雨。”妈妈着急也在我耳边喊道。我跑去看天气预报，“哼！明明是大晴天，想骗我带雨伞，没门儿！”我不耐烦地朝正在洗衣服的妈妈喊了一声：“不用了。”之后就出发去学校了。

下午第一节课，天气依旧晴朗，可第二节课的时候，我的眼泪已经在眼眶打圈了，对！你没猜错，天正是下起了毛毛雨。第三节课，我在心中默默祈祷，希望雨能停下来，可老天偏偏和我作对，竟下起了倾盆大雨。

放学了，我站在一年级门口，一脸茫然地看着天空中落下来的小雨，心中在想：“要不，我跑回家吧！”可这种念头很快被打消了，我正在思考之际，泪水早已悄悄地爬上我的眼眶，又悄悄地溜下我的脸颊。

这时，被泪水霸占的眼睛无意中瞥见拿着雨伞站在雨中看着我的妈妈，我大声地哭了出来，跑到雨伞里抱住妈妈的。妈妈拍着我的背说着：“没事了，没事了！咱们回家。”我点了点头，紧紧地抱着妈妈走回家去。

妈妈，我想说：“谢谢你！我爱你，妈！”如今，回响在耳畔的叮咛声，依旧那么清晰……

抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，白云飘逸悠扬，绮丽的阳光洒在了清幽的小路上，那声音却在我耳边回响。蓦然回首，我已重拾自信……

一直认为自己在语文学科方面懵懵懂懂，无法超越。我心里的答案，与其他同学的答案总是天壤之别，与正确答案就是毫不沾边;答题写不出词语自然本色;写作写不出其意境清朗秀美;就连写最普通的字，都写得歪歪扭扭……于是，自信就这样毫无声息地飘走了。

灰心。希望。奋斗。成功。还记得刚开学时，语文老师讲的话：语文好体现在两方面，一是成绩好，二则是朗诵好。于是，我决心向朗诵进击。从此每当老师叫同学读课文时，我总会是那第一个举起手来的人，哪怕没有掌声，哪怕没有赞赏，哪怕被同学取笑，哪怕被老师批评。人往高处走，水往低处流。我不在乎这些，我在乎的是最终老师对我的肯定。时间就这样过去了，奇迹并没有出现。直到一天，我忽然觉得自己已经重拾自信。那一节语文课如往常一样，老师让我们读一首诗，我一如既往举了手，其它同学也同我一样朗读了这首诗。朗读结束后，老师让同学们评出最佳朗读者。同学们脱口说出了一堆同学的名字，却没有我那两个字，我不免有点失落。可就在这时，老师说出了她心目中的最佳朗读者。刹那间，我愣住了，眼中充满了不可思议，心中却有着不住的欣喜。“邱淇!”啊，我永远忘不了老师脸上那会心的微笑与她清脆的嗓音，那声音从此在我耳边回响。老师还说，她通过从开学到现在对我朗诵的观察，发现了我在朗诵这方面很有天赋，提出表扬。就这样，我成功获得“最佳朗读者”的称号与老师对我的肯定!

回家的路上，那声音在我耳边回响，蓦然回首，我已重拾自信……

当我们看向历史，追随并探索时，不难发现，在时间漫长的涓流之中，一处发声，总能带动几声回响。而这回响背后，是文化的传承。

回响总是在一种坚毅而不失温和的声调下开始的。当我远眺林语堂纪念馆时，心中不甚为意。心思早已融入重重叠叠的香蕉林之中，密密的香蕉叶下，一串串青中渗黄的小香蕉早已约走了我的魂。我便一步一步向着林中走去，将要与林语堂纪念馆擦肩而过时，忽然一座青铜雕像从林中突起，林老含笑着让我过去。

步入红白相间的小楼，并无华丽的檐头雕刻，亦无辉煌的殿堂大厅，仅有几处花草，几张对联。仿佛两位老友相约，一抬眼，他如约而至，“呦，你来啦！”我顺着林老的招呼声，进入展览大厅。

见到了角隅处几本老版的林老著作，思绪一下子拉到了以前。父亲也是爱书之人，也购有几本先生的著作，幼小的我曾因书中涉及的“妓女”，“战争”等字眼，拒绝看先生的书，父亲摇头，带走书与时间。我懵然独立，而于林老伏案著书地再见之，心中由然一种淡淡的惆怅。父亲也曾立志于学，以应先生之号召，奈何命运多舛，只能寄愿与我。往日的严格，想必也是希望我成为像先生一样的人。我已从展厅走出，脑中却仍回荡着一种温润的声调，它牵引着我向旁边的语堂书吧走去。

书吧里漾着一种别样的氛围，民国的设计，满屋的书，几扇大窗用柔柔的白纱罩着，似乎向我低语：慢慢欣赏，少年郎。

我沿着书柜，轻步慢移，生怕惊扰了店中像我一样仰慕先生的学子。书柜中有先生的书，也有别人写先生的书，这其中又有一种极缓极缓的语调，诉说着另一个故事。那这个故事又是什么呢？心中依旧茫然，只得一步一步走下去，我的眼前浮过先生翻译的中国古代诗文，以及中英文字典。我仿佛抓住了什么，又向前走，脑中浮现起了先生曾在清华园执教的解说词。一切都是那么的清晰，先生所做的，正是用尽自己的力量去传承中华文化，把中华文化带向世界。这不是我心心念念想做的吗？亦是有这般心愿，先生才为我们立著这么多的书籍。那一刻我顺着先生的呼唤，成为他的回声。

离开这书香的小屋，在先生林立的著作中拾得简单的一本，其中却有我的心中的回响，弥久不息，弥久不忘。

虽然过了半年，但在运动会上的加油声，一直回响在我耳边，让我难忘。

那是一次运动会，体育课上我们把运动员都选好，我也成为了运动员，我那个项目是两个人夹着排球跳，另一个和我一起夹球跳的是一个成绩不错的同学，老师选我俩当管理小队练习的管理员。于是我们每次时间一到就叫小队出来练习。

过了几天，运动会开始了，早上，比的是跳绳和流星球，我班两名同学得了年级前三名。下午比的是袋鼠跳和夹排球跳，原本我们班的袋鼠跳快输给三（2）班，幸好我们班的吴建楠帮我们补救了。

到我那项夹球跳比赛开始了，我那组等了前两组跳过来，他们把球放在我们的中间，我听到一阵阵最激烈的加油声，它使我心跳动起来，我们快速地跳。突然传来了一阵加油声，于是，我们又跳快了。到了终点给另一组，另一组也快速跳完了，我们的小队得了二年级第一名，我们欢呼我们胜利了。

这一阵加油声在我耳边回响着，一直没忘。

还记得，毕业的时候“气球”唱了一首离歌，那是我第一次听这首歌，今天我又听见了这让人回味又心酸。

我想起我的班主任呕心沥血的教导我们，那一幕一幕都展现在我的眼前。老师对我的教导是让我永生不忘的。

我的班主任是英语老师，可是我的英语本来就不好。可老师告诉我：“你现在的成绩要坚持住啊，绝不能放弃，我也会加把劲让你的成绩提上来的，你还有机会，不能放弃啊，我们共同努力一定会创造佳绩的。”这段时间里，老师上课常常提问我，对我的要求也非常严格。我也非常理解老师，知道她是为我好。我这边也在努力，每天都会背单词记语法。一旦有不懂的知识就跑去办公室问她，她也会不厌其烦的给我讲。

“故余虽愚，卒获有所闻。”

暑假的第五天，我的同学来到了我家陪我玩。那愉悦的氛围，欢笑的声音，至今还停留在我的耳畔，久久不能散去。

那天，难得有同学来我家玩，我开心得手舞足蹈，我家里最大的待遇给了他们，因为我家很少有同学来陪我玩。

我把他们请到了厨房，盛了两碗凉粉给他们，然后，拿来冰镇的优酸乳给他们倒上，接着再滴了两滴薄荷水，散上一点芝麻，我们便狼吞虎咽地开动了。曾昱坤的吃相可滑稽了，只见他一头埋进碗里，像抽水机般吸着，我和铉淇见他那副吃相，我俩捂住嘴，不想让满满一嘴的凉粉喷发，可这回真忍不住了，只听“卟”的一声，我俩的小火山同时喷发，洒了曾昱坤一身。我和铉淇捂着肚子，笑得上气不接下气。

曾昱坤朝我们扑了过来，我和铉淇撒腿就跑，曾昱坤庞大的身躯十分笨重，自然追不上我们。

接着，我找来几个邻居，打开空调，就打起了《西游杀》。我和炫淇一个眼神对视，疯狂向唐僧昱坤扫去，打得他满地找牙，一命乌呼，我和炫淇开心地击掌庆祝。

按照惩罚，我俩给了昱坤一个“冬枣”。大家哈哈大笑。

就这样，我们度过了充满欢笑声的一天。

是那样久远的年代，是沧海与桑田交接的时候，马蹄在身后震颤，箭矢在耳边呼啸，在千年后的今天回望，那声音依旧在耳边回响。

一弯弦月留于天际，独对幽静神秘月宫玉蟾，是悲凉；星辰移动永恒的舞步，有月的地方总有星星陪它一起闯荡，是生死相依；黎明打破夜的黑，是豪情。一“黄巾”揭开了历史那厚重的一页。演绎着太多心酸，后人谁与评说？

忘不了的是桃园内那“同生共死，荣辱与共”的誓言，在花飞花谢中纷飞，从桃花那晶莹剔透的粉红中，便是亘古不变。但历史的脚步总是曲折的，曾经的永恒化成了短暂的相逢，这誓言终究沉沦在历史的深渊，一去不复返了。忘记不了的是曾经，关羽十八路诸候如草芥的豪言壮语，刘玄德与曹操煮酒论英雄的惊心动魄，张翼德那气贯长弘的一声断吼……，曾经的辉煌，曾经的欢笑畅饮，泯灭了关羽视东吴为刍狗的自大中，那匆匆的离去甩手留下余香让我陶醉醉却不堪心碎。

浅白的记忆随岁月涌到了另一头，无可奈何未能到达终点的三份手足情，如湖光掠影，在心头荡漾，空余声音在耳边回响。

忘不了的是那未出茅庐便知三分天下的奇谈，那战前轻描淡写的话语，那舌战江东群儒的豪气，是一杯美酒，让人百酌不厌，空留余香，令人在氤氲中遐想。白帝托孤的鞠躬尽瘁，六出祁山的无功而返。那一份份的惆怅与不甘，穿越千年的时光，引人悲伤，萧萧的秋风吹过五丈原，似乎听到你那未完成先帝遗命的悔恨话语，对自己奔波一生的沉默，那一句句话语，让我在你忠于先帝的赤胆中神伤，在那一份《出师表》中，那尘封千年的文字在回响，独倚门窗，眼泪默默流下。

沉醉在书静静地时光中，那一份怀念在内心中徜徉，光阴的逝去无可阻挡，只有那些声音在记忆深处中闪亮。

就是现在以前发生过的事。为什么要学习历史？因为从了解历史的过程中以史为鉴，从中学习并完善自我。人类社会之后所以能够不断地向前进步，这与人类从历史中学习是密不可分的。

康熙皇帝一生除鳌拜，平三番，收复台湾，一生功勋卓著。堪称千古一帝。从他除鳌拜一事中我深有感触，他的事迹颠覆了我的思想。

康熙皇帝为了除鳌拜，不得不装聋作哑。在大庭之上眼看着苏克哈萨被鳌拜打死而忍气吞声，这得要多大的心机与自制力才能做到啊！类比到我自身，之前我总是认为自己对的时候就必须坚持下去，认为对错是绝对的，对就是对，错就是错。却从没有考虑过，对与错其实是相对的。就苏克哈萨被杀一事而受启发，在当时看来，鳌拜这样做无疑是错的，可是在当时的环境中，在当时甚至连皇帝都不敢站出来伸张正义的情形下，他的行为就是对的。这彻底改变了，我以前的看法。我想既然对与错是相对的，那么我们在适应社会的过程中所有做的第一件事情就是看清形势，做顺应形势的事。

从小小年纪的康熙战鳌拜最后除了她之后，我非常佩服康熙的聪慧与睿智。他能这样做，完全是因为他能掂量出孰轻孰重，能够控制自己的情绪。累p到我们的实际生活中我们之所以学不好，或是在某件事上一直不能成功的原因之一就是没有摆正自己，当下最重要的事情的位置，这是最主要的原因。

康熙在孝庄太后的教导下，从小坐姿端正，任何情况下都能庄重而不伤风化，这是行为上的，同样吭气身上独特的气质，也促使他养成了诸多好习惯，从简单的今日事今日毕的习惯到他对一些问题的思考方式也是如此，这对他之后的成功所起到的作用也是不可估量的。对我们而言，在我们的成长道路上然好的习惯，对我们的人生的成功起着重要的作用，辟如数学学习中，每当我做完一个题，我会重新旅游同思路会重新总结，我是如何做出来的，由于这个习惯，我的数学成绩也因此名列前茅，一次成功的人生，需要良好的习惯。

这就是静听历史的回响，以史为鉴。

轻轻地，乌云飞过，天暗了……

悄悄地，眼前的美景变得模糊不定了……

静静地，镜片上又镶嵌了几颗晶莹的“珍珠”……

其实，在这孕育了无数生命的天地间，将有一首情曲诞生……

“嘀答嘀答”一曲雨声从天边飘来，轻柔似水，如阿波罗心爱的竖琴奏响了，流淌出曼妙的音符，缱绻如梦的缠绵，在昨日的梦里轻轻灵动，穿越古老的时空，打湿沉寂的玫瑰，在沉睡的中世纪中苏醒了，如缥缈的轻纱轻轻飞舞，翩跹于散发幽香的百花谷，盘旋于神秘的迷雾森林，流淌于美丽的静水天池……在灵魂苏醒时飘进人间，滴入心田，这雨声，有时轻，有时重，有时淡，有时浓，灵动飘缈，飘逸洒脱，有沉寂，有期盼，有忧愁，也有憧憬，在广阔的天边中静静消溶。

梦回凉冷润衣襟，漫步于雨的心灵中，淅淅沥沥萦绕在耳际，久久回荡，在天与地间，在光与影间，在日与月间，垂下一道完美的雨帘，轻飔微微诉说，雨帘轻轻摆动，穿越灵动的缥缈，独自隽永……撑起透明的伞，在雨中漫步，抬起头，看到无数的“小精灵”轻盈跳上伞，静静地冲你微笑，随后又轻轻地滑落，飘到地上，蹦出无数个小水花，结束了它们短暂的旅程……

在幽梦的雨夜中，清冷的月光洒在地上，惟有窗前竹林幽幽的清香，惟有陪伴我多年的那盏台灯，四周静悄悄，只有妙幻的雨帘“嘀答嘀答”，在这幽静的雨夜里，伴随着雨“嘀答嘀答”，灵魂已追寻昨日的岁月——

我一直在揣摩“轮回”这个词，觉得在这背后，定是隐藏很多的哲理，莫非，岁月是种轮回，人生是种历炼么？在从前，我是那么天真可爱，曾经无数次着迷于“轮回”，再看看这雨，我微微一笑——雨滴轻轻飘落，没有像风那样永久停留于人间，也没有像雪那样深情地拥抱土地母亲，但是，正是这雨，轻轻飘落，滋润一方土地，滋润一朵小花或小草，让他们在干渴中得以生存；雨，是生命的创造者；雨，是生命的延续者；它在地上融化，蒸发到天上形成新的雨，这不就是一种轮回么？人生又何尝不是如此呢？

雨是那么缥缈，深幽，神秘，直到有一天，所有人都会感知，传世之雨将在绮丽中得到永生……

“嘀答嘀答”……

爱是听不见看不到摸不着的，但我却说爱是回响在耳边的母爱。

那是在一个风雨交加的夜晚，我因喉咙发炎发了高烧在床上翻来覆去得怎么也睡不着。查房的妈妈发现我动来动去的，就摸了一下我的额头，发现我发烧了。之后妈妈拿了体温计给我量了一下，39。7度，可医院离这里有三公里多呀，这里也打不到出租车，但是妈妈顾不了这么多了，直接给我穿上大衣和裤子背着我跑到医院。

在路上，我听到妈妈的汗水“滴答滴答”的声音，声音是那么轻，那么柔。而妈妈的汗水滴在我手上是沸腾的，

到了医院之后，医生说我的病并不是那么严重，妈妈焦急的眼神才放松了些。

当我醒来的时候，我发现温柔的妈妈在我旁边睡着了，我不想吵醒她，就让妈妈多睡一会儿。

妈妈醒的时候，摸了一下我的额头，说：“退烧了。”

这时我感觉到母爱正在我耳边回响。

我弟弟比我小两岁，他是个调皮鬼，我想捉弄他，结果换来的不是我的笑声而是弟弟那一声声令我后悔的哭声。

记得有一个暑假里，弟弟和我吹着空调，在房间里玩捉迷藏，这次轮到我捉了，弟弟躲了起来，十秒后我来捉他。

我走到了我的房间，原本认为他并不在这个房间里，但是“吧叽吧叽”的声音出卖了他。“嘿嘿，我找到你了，”我从床底把他捉出来，“天哪，你怎么能偷吃我的零食呢，你吃一点就算，你怎么把一罐都吃了啊！”“对不起，姐姐。”“这是我日积月累的饼干，你怎么就这样大言不惭地吃完了，”我很生气，决定报复一下他。

这天晚上，我站在弟弟房间的门后面，想吓他一下，在我意料之外的事就发生了，弟弟拿着碗刚烧好的开水，向这边走来，我躲在门后，并不知道，来了，他来了。我从门的后面跳出来，“哇！”我一叫，跳出来看到他拿了一碗开水，他吓得往后跳了一下，开水从他的手中滑落下来，一声如同“雷”一般的叫声从耳边掠过。一场“大雨”滑落“哇——哇——”糟了，弟弟的脚被水烫了，我忙从浴室接出一盆水，把他的脚泡了一下。

虽然弟弟的脚上没有留下疤痕，但弟弟的哭声，经常回响在我耳边，成了我永远的噩梦。

董梓若

“知了，知了……”窗外的蝉不知疲倦地鸣叫着，打破了夜的宁静。那一声声“知了”唱出了盛夏，也将我带回了小时候……

以前，我家窗外的树上不知什么时候住下了一只蝉，一过9点就开始鸣叫，我们逐渐认识了。

从那以后，我仿佛有了一个秘密，每次一有心事就敲三下窗，它便会飞来，与我闲聊。虽然它只是一只蝉，但我却相信它能读懂我的心事。当我讲完一件事，它也会”知知”地“发言”几句，来回应我。

有一次期末考，我考砸了。在经受过爸妈的狠骂之后，我跑回房间，锁上门后，一如既往地敲了三下窗户。“知了，知了！”是它来了。

当我哭哭啼啼地讲述完整件事后，它又叫了几声，仿佛说着：“没事的，下次努力就好了！”这几声蝉鸣犹如沙漠中的一眼泉水，给我重新带来了希望。

几天后，班里竞选大队委，我以最高票数成功当选！我迫不及待地回到家，想告诉我的知心朋友。可我敲了一次又一次的窗，它却迟迟没有飞来。我打算关窗时，却发现窗户上有一片落叶。我想，这应该是它给我的送别礼物吧！我小心地将树叶收好，放入了抽屉。等待着它，但是它再没有飞回来过……

随着时间的流逝，我已渐渐淡忘了这件事。如今，再次听到蝉鸣声，我仿佛又回到了那个盛夏……