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学会宽容议论文(优秀20篇)

宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉。下面是小编给大家介绍的关于宽容的作文,欢迎阅读。

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学会付出高中

全文共 936 字

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看到《石头汤》这本书的书名,我就感到很奇怪:石头能煮汤吗?石头煮出来的汤是什么味道呀?带着这些疑问,我认真地读了下去。

这个故事讲的是,阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到一个村庄,村民们虽然通过辛勤劳动,过着衣食无忧的生活,可他们只顾自己,不管他人;他们不相信陌生人,邻居间也互不来往,甚至互相猜忌,所以大家过得都不快乐。于是,和尚们就想让村民们知道什么是真正的快乐。和尚们以要做石头汤的名义,向村民们借来了饺子、豆腐、云耳、绿豆、芋头、冬瓜、大蒜、酱油等食物和调料,和着三块又圆又大又光滑的石头煮了一锅汤。村民们又拿来了白米饭、馒头,提来了茶水和灯笼,他们聚集在一起,喝着无比美味的石头汤,吃着米饭、馒头,感觉特别开心。记忆中,他们从来没有像现在这样聚在一起享用过大餐,从来没有像现在这样快乐过。

三个和尚利用村民们心里仅存的一点点好奇心,教会了他们怎样分享快乐、信任他人。告诉村民,其实快乐就像煮石头汤一样简单,只要你懂得分享和信任。

村民们因为经受了很多苦难,以躲避的方式在保护自己的同时,渐渐变得冷漠、猜忌和拒绝他人,并最终失去了快乐,远离了幸福。但这只是短暂的,“人之初,性本善”,人来到这个世界,他的本性是善良的。人类之所以伟大,就是由于他们之间的相互关爱和团结互助,战胜了生存、繁衍、进化过程中的一切灾难,得以生生不息、蓬勃旺盛,创造了几千年的人类文明史。因此,三个和尚通过煮石头汤这种非同寻常的做法,唤醒了大家对美好生活以及人性善良的渴望。于是,每个村民都能主动地拿出各自家里的美味,把它们一同煮在锅里。石头汤表面上是很多美味混合而成的鲜美的汤,实际却是村民们相互关爱、支持、帮助的情感揉合。他们喝在口中的是汤,品在心中的却是人间的关爱!

这个故事也充分说明了爱的力量是无穷的,团结的力量是伟大的。我们要确立“人人为我、我为人人”的思想,要拥有一颗博爱善良的心。在别人遇到危难时,应该伸出援手、给予帮助。赠人玫瑰,手留余香;关爱他人的人,最终也能得到他人的关爱。只要我们团结一心,互助友爱,一定能战胜一个个困难、跨过一道道沟坎;只要我们都能献出自己的一份爱,和谐社会指日可待,世界终将变成美好的人间。

让我们懂得感恩、舍得付出,相信他人、关爱社会,共享人间快乐、幸福生活!

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篇1:我学会了宽容作文450字

全文共 369 字

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我过生日的时候,番依纯送给我一个改正带当做生日礼物,我心里非常高兴。

我把改正带放在桌子上就出去玩了。不一会儿上课了,我回来一看,改正带竟然掉在地上还破了。我环视一周,觉得有个人非常可疑。

我叫叶光鸿把手伸出来,我一看,他手上果然有改正带的粉末。当时,我的气不打一处来,头皮犹如着了火一样。因为这是朋友送给我的礼物啊!

厉成浩说:金秀你别生气了,就原凉他吧。

我说:哼,我才不原谅他呢!我要让他赔。

我嘴上虽这样说,可心里没有让他赔的意思。

第二天,叶光鸿没有带黑笔,就向我借黑笔。我想:你都把我的改正带弄破了,我还借给你,想都不用想。后来我又想了想,就把黑笔借给了他,谁叫我们是同学呢?

晚上,我把这一件事告诉了妈妈,妈妈说:做人的胸怀要开阔一点,学会宽容别人,原谅别人。

通过这一件,我学会了同学之间要宽容别人,同学之间互相让步,互相尊敬,互相爱护。

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篇2:我学会了什么作文100字

全文共 256 字

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每次我去我姐姐家里,我都会看她家里的自行车。

那天,我姐姐教我骑自行车。她说:“首先,你要掌握好平衡力。”我先不踩,然后我握住手把,用脚推,经过姐姐教了我,我学会了一点,我坐在地上,休息了几分钟,我把脚放上去,我踩了一段路,想转弯的时候,结果我从单车上摔下来了,当我眼泪快掉下来的时候。姐姐说:“失败是成功之母,加油,我教你。”姐姐给我做示范。我在旁边观察。我发现是我心情太紧张,我要放松一点,才不会摔下来。经过我三天三夜的刻苦训练,我终于学会了。我还跟姐姐比赛,最后,我赢得了胜利。

我终于知道了成功的“味道”了。

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篇3:我学会了宽容作文300字

全文共 344 字

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一个闷热的中午,热辣辣的太阳照着大地。在一个公共汽车候车亭,挤着一群等车的人,大家都想在候车亭下避暑,谁也不让谁。其中,一位抽着烟的男青年和一位穿着时尚的女青年显得特别地显眼。

忽然,那位穿着时尚的女青年用她那尖锐的声音叫道:“挤什么挤,没长眼呀?”原来是一位男青年把她挤着了。

“年纪轻轻的怎么不说人话?”抽着烟的男青年边挤边喊。

女青年狠狠地瞪了男青年一眼,气急败坏地高嚷道:“哎,你挤着我了你。”

男青年把手上的烟给扔了,卷起他那又黑又脏的袖子,挥舞着拳头,做出一副要打架的气势,用挑衅的语气吼道:“怎么?来劲了是吧?”

就在他们快要打起来的那个时刻,突然响起了一位老者心平气和的声音:“算了,算了,年轻人,把心放宽,就不挤了。”

顿时,男青年和女青年的脸“唰”地红了。看看外边,阳光依然灿烂。

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篇4:学会尝试年级

全文共 896 字

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在童年的岁月里,每一次尝试都是自我挑战,每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间,我们像往常一样来到操场上准备训练,当我们打算练习三步上篮时,却看见徐老师在低头沉思,我们都疑惑地看着她。忽然,徐老师走过来说:“今天我们练习单手投篮!”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋,心想:我是篮球队里力气最小的,双手投篮都不能十拿九稳,何况是单手投篮呢!

老师似乎看穿了我的心思说:“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿,单手投篮并不难,只要你找到了门道就行!老师一个动作一个动作地教,你们看仔细了。”徐老师边示范边说:“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子,右脚向前跨一步,“右手臂弯曲,竖在胸前,与右脚在同一垂直面上,手背往后仰,手心朝上,左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量,投球。”接着,徐老师示范了单手投球的动作,我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬,便走了过来,耐心地指导我,慢慢的,我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式,要想真正学会单手投篮,得要有真枪实弹。徐老师右手托球,大声说:“谁想试一试?”队长葛枳彤自信满满地走上前,右手接过球,来到篮框下,对准篮球一抛,球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了,我站在篮框下,瞄准篮框,心里却七上八下的,生怕投不中,篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子,我才勉强将球往上一扔,球却足足比篮框矮了半米,“哈哈,投得真矮!”听到队友的嘲笑声,我有些沮丧。“投篮时不要犹豫,不要紧张,投不中也是正常的事。”听了徐老师的话,我暗暗安慰自己:“一次不行还有第二次、第三次呢,世上无难事只怕有心人!”我又尝试了几下,可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的,发现她们的球在空中转起来了,是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下,试了试,球也在空中转着圈,仿佛是在跳着优雅的圆圈舞,飞进了篮框。“太棒了!”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍,越投越顺,命中率越来越高啦,连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮,有挫折,有成功。其实,只有不断地尝试,才能挖掘出自己无限的潜力!

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篇5:学会宽容

全文共 815 字

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人非圣贤,敦能无过。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容?

学会宽容,首先请别随便生气。随便生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我们也没有使他人认识到错误,只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自己的人际关系。

要宽容他人,学会用宽容的态度去看一个人,所以我们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂或讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人格的形成。

宽容不仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点,但我至死捍卫你说话的权利。生活中,也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人,可是他们也存在缺点,即使我们拒绝承认他们的缺点,我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。

宽容需要一颗平常心。

也许我们因外物而执着过,所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化,所以很难做到宽容。悲剧也许是美丽的,但一个美好的结局又是多少人所期盼的,虽然人们的性格是悲剧的原因,但更主要的是仇恨,仇恨可以摧毁一切,但仇恨其实是因为许多人没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心,不以物喜,不以已悲,才能处庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,这样我们才能更好去宽容。

因为宽容,所以快乐。

人言道,退一步海阔天空,的确,我们宽容了,就不去计较太多的得与失,名与利。我们心中当然就少了一份忧伤,少了一份烦恼,而这样我们就能活得更加快乐。

为了美好的未来,请相信宽容,学会宽容。

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篇6:有关宽容的作文:学会宽恕

全文共 1880 字

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这个世界上本来就存在着很多个圈子,每个圈子里的人都在撕扯你原本的生命轨道,你无力反抗,只能一次又一次地任之改变,可是到底谁能拯救谁?谁能宽恕谁?谁能得到救赎?对或错,也许只在一念之间。

——题记

我相信宽容,就如相信这个世界上的真善美一样,从不怀疑。可是世界上永远存在着绝对的两面性,或许在我们不知道的背后流淌着猩红的血迹。我知道自己,希望得到救赎,仅此而已。可是谁能宽恕谁,谁能拯救谁?

我的灵魂曾经得到彻底的坠落,面对着一个个惨不忍睹的分数面无表情,就像天使折断他们洁白的翅膀陨落地狱只为自由。翅膀的伤口在流血,血染透洁白无瑕的羽毛,撒下点点泪迹,最终褪变成那撕心裂肺,邪恶的黑。翅膀的伤口可以愈合,但心的伤痕,却永远记得痛在哪里。曾经美好的蓝天和白云,还有——天堂。我静静地看着分数排名线从天空一直跌落谷底,发现自己居然没有一点感觉,波澜不惊。可是16年的好孩子记忆,怎能轻易抹平。我一转身,空气里全是

回忆。爸爸妈妈的眼神里,我不敢抬头。我是如此地爱着我的家人,不想他们任何一个为我而伤心难过。每当那耀眼的荣誉和成绩放到他们面前时,我就可以看到他们欣慰自豪的笑容,便也幸福暖意。

那,就从头开始吧。地狱离天堂到底有多远?谁能拯救谁。

我开始无力绝望。坠落完美的弧度永远定格在那一刻。再也回不去了。从开始陨落的时候就知道,永远不能回头。可是我不能放弃,谁也不能拯救谁,只有我能拯救我。没有任何人会放弃你,除非你自己放弃自己。我艰难地一步步向上攀爬。就像当初小天使对着太阳努力力飞翔一样,都只是为了那一点温存的幸福。

每一次的攀爬只是让我再次更加狼狈地摔下去。周围围满冷漠的人,他们的眼里充满不屑。他们冷笑地告诉我,你永远注定是一个卑微的坠天使,再也不是那个拥有无尚光芒的圣天使,你,回不去了。我在一次次跌倒中豪不气馁,却在人们不屑的眼神中感到身体的力气在一点点地被抽空。我抬头张望天空,黑压压一片,我的天堂,你到底在哪里?谁能得到救赎,谁能宽恕谁?

还好,我没有放弃。因为我的心里,还住着曾经的天堂,它是那么美好,所以无法遗忘。想到它,我就开始微笑。力量涌回,我努力地想改变他们,这些冷漠的人们。如果不想被别人改变,就只有改变他们。

我抛弃了我曾引以为傲的文字,挽上了全新的风格,努力尝试着,渴望着一次次思想碰撞的火花能得到他们微微的认可。或许是,我再也写不出温暖的文字了。我听到自己的心在颤抖。

“你写的文章是最好四篇之一,不错。”他的一句话让我欣喜不已。终于得到他的认可了吗?我终于看到了点点阳光,似乎得到了一点点的救赎和快乐。我把文章拿回,一字一字地改了又改。字字血泪。不是为了那所谓的荣誉,也不是为了谁。只是为了自己,文字就是自己,不是刻意推砌的杂物。可是,谁能拯救谁?

又一次被遗忘。我坐在那里哭笑不得,欲哭无泪。我看到漫天的黑色羽毛在飞扬。周围人影魅魅,他们一齐说:“你只是坠天使,你再也回不去了。”一遍又遍,我头痛欲绝,捂住耳朵声音仍清楚地穿透过身体,呼啸而去。我曾经因为那点点阳光和温暖一遍又一遍地改着那篇文章和写一篇篇文章,没想到结果却这么可笑。是我的错,只因我的过早拿回导致他的遗忘。痛得只是习惯被遗忘。每次一成不变的95分,是可笑还是可悲?无论如何努力在他口里也从没有听到过自己的名字。我在一瞬间曾幼稚地发誓以后再也不触碰文字。可是这又何必呢,谁也不能拯救谁。放弃掉心爱的文字,痛彻心扉的只是自己。算了吧。看来我真的回不去了。我无力地又一次仰望天空,永远的黑沉,开始倾盆大雨。我感到自己身体最后的一丝力气终于被抽空,眼泪夺眶而出。还好,没有人看见,我的泪,我的痛。只是为了那点久违的温暖,还是为了天堂?我不知道。到底谁能拯救谁,谁能宽恕谁?谁能得到救赎?

突然想起在很久很久以前,一个小女孩得到老师的大大赞赏,因为她很不可思议地改变了当时被大家一致认为不可救药的差生。老师问那小女孩,你是怎么做到的?那小女孩闪扑着天真的眼神说,没做什么啊。我只是觉得他们人其实也是很好的,就不停地告诉他们“我相信你们都绝对能做好的”。就这样而已。老师愕然。其实一个人很容易被不同的圈子里的人改变原本的生命轨迹。被人推一把或拉一把全在于一念之间,却能被改变一生。这么简单的道理我明白,可是,老师不明白。

很多年前的小女孩和我重叠在一起,谁能拯救谁?我救得了别人,却救不了自己。或许谁也救不了谁。

其实,天使选择坠落的时候只是不小心犯了一个很小很小的错误,他们的人生轨道并没有因此改变。可是,他们却再也回不了头了是因为――没有人肯再给予他们点点温暖和阳光。他们其实只需一点点宽容。

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篇7:我学会了什么作文200字

全文共 206 字

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《我学会了缝衣服》

你们猜我学会了什么,哈哈猜不出来吧,我学会了缝衣服。

星期一的下午,我和妈妈一起缝衣服。首先把针和线找好,可这个针真很穿,穿了好一会儿才成功,别忘了在线的尾巴处打个结。接着开始缝衣服了,可是我拿着针的那一只手翻来覆去的,生怕把自己的手弄伤。

但是在妈妈的指导下,好不容易把衣服缝好了。我问妈妈:“接着怎么做呢?”妈妈说:“我们要把这个露出来的线剪下来。”说完,就把线和针剪下来。

我终于学会了缝衣服。

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篇8:我学会了宽容_700字

全文共 694 字

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生活中总会有一些矛盾,但只要拥有一颗宽容的心,便可以大事化小,小事化了。这是寒假里一件小事给我的启示。

由于小时候特别喜欢吃糖,因此,我的牙齿很不好,有一颗大牙,整天疼来疼去的,有时连饭都吃不下。为了彻底治好,爸爸便带我去医院拔牙。

我们挂完号,来到拔牙室,见里面只有一位身穿白大褂的年轻男医生。这不由使我产生了疑问:“他这么年轻,能拔好吗?”

我们进去才知道,这位男医生原来是个实习的。唉,真倒霉!今天的主治医生全都放假了。既然来了,也管不了那么多了,只有拔了。

按照医生的吩咐,我咬上了麻药,不知不觉,30分钟过去了。要拔牙了,医生拿着拔牙专用的钳子向我走来。“没事儿,他一定能拔好的。”我在心里安慰自己。冰凉的钳子插到我嘴里,我能感觉到他的手里有点儿抖,钳子“抓”住了我的牙,医生猛地一拽,“哎呦!”窝情不自禁地叫出声来,我感到一阵钻心般的疼痛,连我的头都从椅子上被拔了起来。这时,我看到医生的眉头紧紧地皱着,额头上冒出了豆大的汗珠。“先下来吧,一会儿再拔。”医生对我说。我捂着嘴,点了点头。

他看着我歉意地笑了一下,我也勉强地笑了笑。

我来到了在一旁坐着的爸爸身边。“孩子,这时的医生是多么需要你的宽容啊!”爸爸心平气和地对我说。

我又一次坐到了凳子上,医生这会给我上了麻药。“放心拔吧,我相信您一定能拔好的。”我真诚地对医生说。这回他的手迅速往外一拔,“拔下来了!”我不禁喊出了声。然后医生把棉花球塞到我的嘴里,以防止出血。这时我看见医生那紧皱的眉头舒展开了,他似乎卸下了沉重的负担。

这件小事,使我懂得了宽容,学会了宽容,使我明白,今后要以一颗宽容的心去对待他人,宽容之心人皆有之,人皆儒之。

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篇9:学会宽容的作文600字

全文共 693 字

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窗外的雨沥沥的下个不停,呆在家里实在无趣,便拿起了一把伞走出了家门,大街上一个人都没有,我来到一家书店,这里是我常来的一家书店,拿起一本作文书,便沉浸在书的世界,正当我看的入迷时,一声嘶啦打断了我,我向四周张望,发现一个人躲在角落,不知道在干什么,充满好奇心的我装着挑书,一步一步向他靠近。走到他身边,我用挡道了这个理由拍了下他,他猛的转身,手上还拿着刚撕下的书页,他惊讶的看着我,停顿了几秒,他推了我一把,便拔腿就逃,可惜还未逃到门口就被老板抓到了,一大群的人围了上来,对着他指指点点。

你为什么偷书?老板严厉的问道。

我我没有偷书,我没有偷书,这个孩子红着脸不肯承认。

你还说你没有偷书,这是什么?老板扯开了孩子的拉链,几张折叠整齐的书页放在衣服口袋里。

在众人的指责里,他争辩的声音越来越小,最后变成了哽咽,他的哭声中夹杂着四周的讥讽声,他拿出了口袋里的书页,小心翼翼的用手将书页抚平,他吧书页还给了老板,弯着腰向老板道歉,老板看他那么诚恳,就挥了挥手,让他出去,他默默的走出书店,但他又回过身来,走到我面前说了声对不起,便转身走了。

我看着桌上几张纸页,那是从唐诗三百首撕下来的,我震撼了,我向老板买了那本书,走出了书店。

向四周张望,寻找他的身影,看到他卷缩在一个角落里哭泣,我走到他面前,把书给他,他茫然的看着我,过了一会儿才醒悟过来,对我连连道谢,看着他哼着歌离去,我心中一片怅然。

那天,我对自己最满意,我们可以选择一种情绪去对待他人的过错,没个人犯错都有自己的苦衷,我们不能因为别人的一个错误,而判定这个人士如何如何的差,选择一颗宽容的心去等待别人的错,拥有一份宽容,便拥有一个美德

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篇10:学会宽容

全文共 811 字

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莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容人的人。我们应该学会对别人表现宽容……”

在我们的生活中,难免会和同学老师发生摩擦,在与同学的观点不一时,有时便会引发争吵,这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过:“彼之理是,我之理非,我让之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固执己见,善于听取别人言论,这样才会避免不必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时,也无须激动地和老师辩个是非黑白,要真诚地和老师交谈,要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候,想要过地轻松愉快就得学会宽容。想要学会宽容,首先要做到理解。宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人。

也听过人这样说:“宽容别人的人是懦夫,因为他没有报复的勇气!”――错!“只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。”宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信―同情和仁爱组成的。

陈琳是建安七子之一,他才思敏捷,长于韬略。起初他帮助袁绍对抗曹操,让曹操吃过不少亏;更让曹操难忍的是,陈琳写过一篇讨曹缴文,把曹操的祖宗都骂的狗血临头。曹操剿灭袁绍过后,非但没有记骂祖之仇,反而赦免其罪,并委以参事之职。陈琳亦为曹操的宽容所动,诚心归顺。曹操不顾骂祖之仇,宽容陈琳的博大之心是值得我们学习的。

可是有的人表面上原谅了别人,但却仍然心存芥蒂。当然,能宽容别人是一见好事,但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。宽恕而不忘却,就像把斧头埋在土里,而斧柄还露在外面。这不仅是十分危险而且会让你误入歧途。大丈夫当容人,勿为人所容!

宽容是友谊的开端,快乐的源泉。学会宽容,用真诚待人,你必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。学会宽容,世界才会变得更为广阔,忘却计较,人生才能永远快乐。

宽容是世间一切真情与博爱编制而成的花环,把花环献给别人送给自己,这样你就会用微笑迎接崭新的明天!

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篇11:我学会了宽容作文850字

全文共 905 字

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学会宽容  “一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智的话。是呀,宽容,是件很好的事。所以,假如你是个心胸狭小的人,那就请你打开心扉,畅想一下你对别人宽容的美好。

记得有一次,我在班级扫地,忽然,只见班级门口站着一个女生,哦,原来是我同学魏丽娜的姐姐。过了10多分钟后,她姐等得不耐烦了,就冲进来,拿起一把扫把问:“娜娜,你扫第几组,我来帮你扫!扫完我们先回家。”

魏丽娜说:“恐怕不行啊,他们怎么办?”

“我帮你扫完我们就先走啊,又没有关系。”魏丽娜姐姐满不在乎的说道。

“好!就这样了,我扫第二组,你来帮我一起扫吧!”魏丽娜开心地说。在旁边的我听了她们的对话后生气地说:“不行!魏丽娜,你一个人先走就是不行!班级的事要一起做完。我想:我不可以让她这样做。于是,我又跟她姐姐说:“你不可以闯班,何况你们是为了自己的利益这样做的。”

魏丽娜听了以后狠狠地瞪了我一眼说:“班级又不是你的地盘,你为什么不能让我姐姐进来?我们自己的事不要你管,我是不会理你的!”

“可,这……”我说。

“停!”她打断了我的话说:“强调一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿扫把来打我。我顿时生气极了!大声说:“你敢这样对我,我明天告诉老师。”她才罢手。

回到家后,我想:“为什么她们那样对我?而我又为什么要为这点小事计较呢?不行,我不能拿别人的错误来惩罚自己!对,我应该学会宽容。学会宽容别人,就是学会善待自己。从此以后,我不再因为别人的事生气。老师父母也夸我懂事了许多。

记得还有一次,我刚从班里走出来,别班的两位男同学他们在玩游戏,从走廊冲过来,刚好撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你们撞到我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那两个蛮不讲理的男生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,宽容真是一种美好的行为!宽容无处不在,美无处不在!愿宽容之美常在你我身边!

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篇12:我学会了宽容

全文共 696 字

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退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。这就是我们常说的宽容的力量。也许有人会问:“为什么我要让?为什么他不先让呢?而且有的时候明明错的是他啊”。我曾经也曾这样认为的。可是慢慢的身边的人的宽容慢慢的在感化我。

那个炎热的夏天,我正和我表弟在一个道路上追赶、玩耍,我边跑边回头看,还对着表弟喊着:“来哦,来抓我啊,”他也很卖力的在后面追我,于是我边回头边跑时撞到了一个阿姨,他手上的菜顿时散落一地,马上阿姨把眉头皱了一皱,把手给抬了一下。我潜意识的把双手挡在脸上还害怕的喊道:“对……对不起,我不是故意的。”还吓的蹲在了地上。阿姨见了笑了笑,把我手给推了下去,然后对我说:“小朋友,别害怕嘛。没事的,阿姨不会怪你的。”然后弯下身子去捡地下的菜,我很是尴尬的看着阿姨,也蹲下身子帮阿姨捡菜。只见菜上已经沾了很多灰和泥巴,我还不停地说着:“对不起喔!”阿姨捡起菜后说:“呵呵,都说没事了嘛。不过下次别再这么冒失了噢!要小心点才是!”。我连忙憨憨地点着头说:“嗯嗯!”。然后看着阿姨远去。我知道这应该也就是宽容了吧!可是我还不知道该怎么去宽容呢!

在那件事后,我真正的学会了宽容!一次我坐公交车,车上的人很多,十分拥挤。由于人很多我在里面挤来挤去的,一位小弟弟在车子上乱吐痰正好吐到我鞋子上了,他很胆怯地说了声:“对不起”。我笑着对他说:“没事啦!下次别乱吐痰喔!”他点了头笑了一下。

回家后我把事给妈妈说了一遍,她说:“这就是宽容咯”。我笑了一下恍然大悟:原来,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

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篇13:我学会了宽容

全文共 211 字

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以前,只要别人打我,我就还手,可现在,我长大了,学会宽容

有一次踢足球,一个同学把我推到了,我站起来,正想骂他,却听到“对不起!”的道歉声,它让我想起了“宽容别人也是一件好事”,于是我说:“没关系”,就继续踢球去了。

记得还有一次,我被别人撞在了墙上,他转过来看了我一眼,就走了,看着他离去的背影,我真想冲上去揍他一顿,可我还是忍住了,因为我知道对别人宽容一次是很简单的事,要想做到一辈子都宽容别人是很难的,我要努力去做。

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篇14:学会宽容小学六年级作文

全文共 548 字

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学会宽容当我还是一个小孩时,我就已经知道了“宽容”这个词,但却不明白它的含义。现在,我已是一名六年级小学生了,也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白,为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思,然而却不能学会宽容呢?在现在这个竞争激烈的社会中,我们青少年要学会做人,一就是要诚实守信,二就是要礼貌待人,三就是要学会宽容理解他人了。记得有这样一个故事,讲的是一位很优秀的画家,一次发现自己的一幅很好的画丢了,最后得知是自己的佣人拿走了。

佣人向那位画家讲述了自己的苦衷,原来是她的母亲病了,家里的钱都用完了,只好拿走画家的画卖了,给她母亲买药用。画家知道后,不但没有神佣人的气,还给了他好多钱,让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随便拿别人的东西,需要什么可以跟他说。如今,我们的生活已经变好了,但是我们人是要学会宽容,懂得去理解人。

一次,我看到了这样一件事:在一辆拥挤的公共汽车上,两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让,最后被大人们劝说开,将座位让给了一位老人。俗话说:“退一步海阔天空”,在生活中我们不免会遇到一些这样的事,我们应该想到别人,理解别人。学会宽容,让我们青少年知道如何处事做人;学会宽容,让我们以后嫩在社会上立足,做个有用的人。

[学会宽容小学六年级作文

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篇15:我学会了什么小学满分

全文共 427 字

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《我学会了弹吉它 》

吉它,是一种很多人喜欢的乐器,但要把它学好也绝非易事。今天,就让你们去看看我的“吉它成长之路”吧!

我五岁时,家里有一把古典吉它,我经常好奇地把玩它,渐渐地,我就喜爱上了这种乐器。可当我匆匆赶到琴行时,老师却说我太小,不收我这个学生。等到二年级的时候,我又满心欢喜地来到了琴行,那一天,我的吉它之旅就正式开始了。

第一次上课,老师教我用右手空弹,这样的练习很枯燥,而且稍有不慎,就会将手指磨破,但我从来没有停止过这样枯燥的练习,尽管我的手是那么疼。过了一段时间,我就能开始弹唱了。第一次弹唱时,我激动万分,大声地唱着《两只老虎》。在日复一日地练习中,我慢慢可以自学教材上没有的曲目了。我要感谢老师给了我那次在广场表演的机会,虽然那只是简短的一首曲目,却意味着我离歌手的梦想又近了一步。

记得有一次,我弹琴太专注了,居然连爸爸喊吃饭都没听见,直到爸爸走近我在我耳边说了好几遍,我才慌慌张张地扔下吉它,向餐桌奔去。

这就是我的绝招,你会这一招吗?

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篇16:学会宽容

全文共 658 字

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如今,对宽容的理解有很多。佛家说,宽容就是忍辱;儒家说,宽容就是容忍;常人道,宽容就是不斤斤计较、睚眦必报。

能够说出这些话的人数不胜数,但真正能按照所说的去做又有几个?生活中的争吵以及发生冲突,这些都是因为人们的小肚鸡肠,抱着“不能被别人占到一点儿好处”的心态生活。这样的生活太过于冰冷,没有人情,而且太过于狭隘。如果我们长期生活在这样的环境中,品性会受到影响,甚至身心会受到摧残。各活各的,之间没有交涉,就没有社会的性质可言,生活也就单调而索然无味了。

我们要学会宽容,把心放宽了,周围的一切也就宽了;假如心锁得很紧,那么就会感到自己是多么孤立无援,就如被困于牢笼一般。真可谓“屋宽不如心宽”。

有一位哲人也曾说过:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,留下的却是淡淡清香。”这也是宽容的表现。但是,下面这一个例子足够引人深思。慈禧太后与一位官员下象棋,官员在下棋过程中吃了她一马,事后慈禧太后耿耿于怀,杀了他全家。对此,我们不禁深感诧异,大清的太后,因着一件微不足道的小事,残害了几十口人无辜的性命。心胸狭窄可酿惨祸,由此便可见一斑了。

当你想惩罚一个人的时候,不妨试着宽容他。教育家苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更加强烈。”面对他人的错误,宽容的态度会比严厉的责罚更让人忏悔。你的宽容和仁慈让犯错者从内心感到羞愧,从而真心悔改自己的行为。很多时候,不一定只有惩罚才能杜绝错误的发生。

有了宽容,这个世界将充满和谐;有了宽容,我们心灵的栖息地就会更宽敞;有了宽容,人与人之间的矛盾会消融得更快……

所以,我们要学会宽容。

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篇17:我学会了宽容

全文共 422 字

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用父母的话来说,我就是一个很小气的人,总是为一点点小事而发脾气,反正就是那种所有人都不要得罪我的感觉。

别人不小心踩了我一下,我几乎就要瞪他一眼,以示不满的感情。

但是当一次事情之后,我就变得宽容,变得知道怎么去包容别人。

那时三年级的一个夏天,我走在路上,忽然有一个老爷爷朝我这边走过来,老爷爷似乎是眼睛不好,而且手里抱着一大袋苹果,挡住了眼前的路,没有看见我,我也不让路,直接撞了过去,老爷爷袋子里面的苹果顿时掉在了地上。

我似乎有些后悔了,怎么可以去欺负老人家呢?

我急忙把老爷爷给扶起来,并且帮老爷爷把苹果把苹果装好。我面红耳赤,实在是不好意思,那个时候我甚至想要变成一只小飞虫飞走,因为旁边总是有几个人盯着我,似乎在表达对我的不满。

然而,老爷爷却是对我宽厚一笑,说:“哈哈,年轻人嘛!没什么的,以后走路小心点。”说完,便是继续走着自己的路了。

之后,父母都惊讶地发现,我怎么变得这么大方了?其实他们都不知道,是那位老爷爷帮我的忙!谢谢你,老爷爷!

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篇18:我学会了宽容

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宽容”这个词对大家来说并不陌生,妈妈常常对我说:“如果你学会了宽容,那就是你的优点。”宽容就是原谅,它是优雅的结合。

对于每个人来说,都想拥有它;但是当你寻找它的时候,它避而不见;当你在不经意的时候,它就会悄悄地出现在你的身边。

它是一种美德,我们应该学会它。今天是个晴朗地天气,我和好朋友一起去上学,到了学校。今天我的心情本来很好,却因为一件小小地事情把我惹恼了。我买了一只新钢笔,十分好看,惹来了不少同学地嫉妒。

因为是我的好朋友向我来借这支笔,我不禁过大脑的思考,就答应了。她在写字的过程中,不小心把笔掉在地上摔坏了,我伤心极了。这支笔可是花光了我所有的积蓄,她向我道歉,我没有接受。我以为她是故意的,因为她得不到,就想把它搞坏。夜深了,万籁俱寂,我一个人坐在树下的小石凳上。

回想今天发生的一切……我是不是应该接受她的道歉,毕竟她是我的好朋友。可一想这支笔花光了我所有的积蓄,我犹豫了。紧接这一颗颗泪珠从我的眼角流出。这是妈妈看见了,她笑着对我说:“你是不是应该学会宽容,我知道,这件事让你左右为难,但这只笔可以再买回来,友谊就回不来了,我想你明天去听听她的解释吧!”我答应了妈妈的话。

第2天,我去了学校,只见她一拥而来,她不停的向我解释这一切,向我道歉,我接受了她的道歉,她笑了,我也笑了……就在这时,我学会了宽容,它向我招手。

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篇19:我学会了宽容作文1000字

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10月25日,下午2:30,我们来到体育馆排练,谁知道,过一会儿,一场世界大战又要开始了。

合唱老师来了,她在教一种奇特的方法练声,就是大笑,互相给各自挠痒痒,让对方大笑。真是倒霉,站在合唱台阶上比我高一层的小玥盯上了我。她二话不说,用她那两只邪恶的小手向我肚子发起进攻。我超级怕痒,被她这突如其来的一击吓到了,大声地尖叫了一声。还好没引起老师注意,不过就是我这声尖叫,导致悲剧。小玥以为我生气,立刻把手收回,等我去痒她时,她突然防不胜防地打了我一下,我整个手背被打得啪啪响,火辣辣地痛。小玥这种大力气的人,谁被打了都会痛。

但接下来小玥的举动更是让我愤怒。“啪”的一声,我手红了,我以为她会对我说对不起,没想到她还反咬我一口说是我打了她。真是秀才遇到兵——有理说不清。我知道她这个人心胸极其狭窄,于是退了一步,用尽量柔和的语气对她说:“要不然,你说一声对不起,这件事情我就大人不记小人过了。”但她却扭过头去,理都不理我,还用不屑的表情看着我。

那一刻,我身体里的引线终于被点燃,像老虎一样对她大吼:“邓玥,你知不知道你现在什么态度,把我手打红了还不承认。这就是证据。”说罢,我就举起打得发红的手给她看。她也不甘示弱,说:“那是你活该!”那时真是气死我了,我觉得自己头上在冒烟。心想,是时候展现口才了。于是,我张口就说了超多,甚至把以前的事也拉进来了。“为什么以前每次吵架,你都要先打我?”“那是因为我手好动!”好你个邓玥,你给我等着!我用手指着她,她也指着我。要不是大家在劝说,我们俩早干上了。现在只不过是口水战。

排练结束了,在优美的旋律下,我的心情也好多了。各自回到家,我开始沉思。

是不是我哪里没做好,才这样的,更何况我比她大几个月,以她的性格,应该让着她才对,做人一定要宽容,明天回学校跟她说清楚。

第二天回到学校,小玥还是面无表情,理都不理我,我经过好一番心理挣扎,才慢吞吞地走到她座位旁,对她说:“小玥,对不起,昨天我应该让着你……”话还没说完,我就看到小玥眼睛变湿润了,她打断了我的话,吞吞吐吐地对我说:“对不起,小陶,昨天……是我的错,我不应该随便……打你的,我……错了,请你原谅我好吗?”她说出这一番话,让我的心瞬间温暖起来。笑着对她说:“没关系!”这次,我学会了宽容。

是的,如果一个人学会了宽容,那看到秋叶凋零也不会悲伤。如果一个人学会宽容,寒风来袭也不会抱怨。如果一个人学会了宽容,再不开心的事也能被转化为正能量。正如古语说:“知错能改,善莫大焉。”更何况别人都道歉了,那么这件事何必计较呢?一个人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生,而一个人选择了宽容的话,那么他将会把阳光洒向大地——这次,我学会了宽容。

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篇20:学会宽容

全文共 914 字

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宽容,可以使你得到真诚相助。唐太宗李世民不计前嫌任用魏征。唐太宗还是秦王时,魏征曾多次劝太子李建成除去李世民,后来李世民当上皇帝,不计前嫌,原谅她当时是各为其主,反而重用了魏征。魏征觉得“喜逢知己之主,竭其力用”,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。魏征为什么要竭其力用,忠于唐太宗呢?是因为唐太宗重赏他吗?不,是因为唐太宗有颗宽容的心,让魏征觉得“喜逢知己之主”,自然愿意为唐太宗出力。唐太宗不计前嫌,重用魏征,可见宽容之心的伟大,正所谓“金钱有价,宽容无价”。

宽容,可以使你得到他人的尊重。周总理作为一国总理,日理万机,非辛苦。有一次,周总理工作了一整夜,清晨刚要回家,在路上碰见一个清洁工人,周总理主动上前去,紧紧握住工人的手说:“同志您辛苦了!”周总理十分尊重别人,所以他也得到了全国人民对他的尊重。若周总理没有一颗宽容之心,对人冷言相对,做错事就狠狠地责罚,那现如今我们也不会有这么平易近人、和蔼可亲的总理了。可见宽容之心关系着我们的一生,是否有一颗宽容之心,关系着我们的未来命运,决定着我们的人生。

宽容,可以创造和谐稳定。战国时期,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。蔺相如之所以忍让廉颇,是为了国家,如果他和廉颇不合,秦国就会趁机攻打赵国。但如果秦国攻打赵国,蔺相如和廉颇联合起来就能反击,大敌当前,不可有私人恩怨。

宽容有这么重要的意义,那么如何才能做到宽容呢?

学会宽容,首先要心无杂念,不计个人得失。“心底无私天地宽。”北宋时,吕蒙正为相。一次上朝,有个大臣在帘子后面嘀咕:“这小子还能办好事吗?”吕蒙正装着没听见,走了过去,他的同僚愤愤不平,让他追查。吕蒙正忙制止说:“查出来就会耿耿于怀,忘了他,还是不查为好。”假如吕蒙正没有宽容,去调查此事,将会在朝中树敌。这样对自己也是没有好处的。

可见宽容之心不可无。

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